镇宁民族寄宿制中学消防安全网格化管理实施方案

镇宁民族寄宿制中学消防安全网格化管理实施方案（精选6篇）

1.镇宁民族寄宿制中学消防安全网格化管理实施方案 篇一

打造安全告成 构建和谐社会

告成镇位于登封市12公里处，嵩山箕山之间，S237、S323穿境而过，总面积72.81平方公里，下辖24个行政村，128个自然村，200个村民小组，总人口5.5万人。辖区共有各类生产经营单位500余户，重点监管单位219家。其中学校14家，网吧4家，休闲娱乐6家，超市百杂21家，安全监管对象种类繁多，任务繁重。我镇始终把消防安全摆在突出位置，以夯实基层基础工作为重点，以落实安全监管主体责任为抓手，坚持推进消防安全“三分六定”网格化管理。

我镇的主要做法是：

一、加强领导，明确网格化管理的工作职责

为加快推进消防安全网格化管理工作，我镇成立了网格化消防安全工作领导小组，由镇党委副书记、镇长何聪道任组长。其他班子成员任副组长，相关站办所负责人、各村村委主任等为成员，领导小组下设办公室，办公室设在镇消防中队，由消防中队队长刘国彬任办公室主任，具体负责告成镇辖区、阳城工业区、徐庄镇辖区的消防安全网格化管理工作的组织协调。

具体职责分工是：

（一）告成镇消防安全网格化管理工作领导小组全面负责本辖区消防安全网格化管理工作，镇党委副书记、镇长为消防安全网格化管理工作第一责任人。

（二）告成镇消防安全网格化管理工作领导小组办公室负责消防安全网格化管理的组织协调工作，具体指导各村的消防安全网格化管理工作。

（三）镇其他班子成员为分管责任区的消防安全网格化管理工作第一责任人。

（四）各村村委主任为所在村消防安全网格化管理工作的第一责任人。

二、分解任务，细化网格化管理的具体内容

在摸底调查的基础上，按照健全消防安全网格化监管体系、完善消防安全监管运行机制的总体要求，出台实施方案，收集相关信息，划分各级网络，对事故隐患、重大危险源等问题进行排查登记，建立台账和档案，确定各级网络、各个责任区指责。通过建立三级网络，形成“横到边、纵到底”的安全监管网络，把网格化管理科学涵盖到整个辖区，力争实现“无缝隙、无缺口”的消防安全监管格局。

（一）分层分级建立责任区。以镇政府为单位建立一级大网格；以24个行政村为单位建立24个中级中网格；以个村民小组为单位建立200个三级小网格。

（二）落实责任区包片领导。一级大网格明确1名分管消防安全工作的领导，设置3名专职安检人员；二级中网格按照分工包片到各村，并明确主要负责人，成立消防安全领导小组，设置1—2名消防安全管理员；三级小网格由各村

按照分工包片到各村民小组，各组明确主要负责人。

（三）明确各级责任区职责

1、一级大网格主要工作职责是：（1）负责本镇消防安全网格化管理工作。

（2）负责所在辖区范围内划分网格化管理责任区。（3）制定本镇《消防安全网格化管理方案》，划分各安全管理责任区，标明各安全责任区的位置、安全责任人、监管区域或单位等。

（4）明确每个责任区的责任人，明确其在责任区内的安全管理职责，并签订责任书。

（5）严格按照有关规定，落实安全管理责任制，及时研究、部署、指导责任区的消防安全管理工作，积极开展各类专项整治和重大隐患排查治理工作。

（6）责任人要严格按照职责要求，加强安全检查，及时发现和消除安全隐患，做好消防安全的防范工作。

2、二级中网格主要工作职责是：

（1）负责本村的消防安全网格化管理工作。

（2）制定本村《消防安全网格化管理方案》，根据各村具体情况划分各安全管理责任区，标明各安全责任区的位置、安全责任人、监管区域或单位等。

（3）确定每个责任区的安全管理责任人，加强安全检查，监督指导隐患地落实整改措施，全面抓好责任区内的消防安

全工作。

（4）各负责人要严格按照要求，健全安全管理机制，加大监督检查力度，强化安全宣传教育，抓好职责范围内的安全管理和隐患排查治理力度。

3、三级小网格主要工作职责是：

（1）各小组负责制定本组《消防安全网格化管理方案》，根据具体情况划分各安全管理责任区，标明各安全责任区的位置、安全责任人、监管区域或单位等。

（2）安全管理责任人要加强安全检查，监督隐患单位落实整改措施，全面抓好责任区内的消防安全工作。

（3）各小组负责人要严格按照要求，加大监督检查力度，强化消防安全宣传教育，抓好消防安全管理和隐患排查工作。

三、完善制度，强化网格化管理的落实力度

（一）实行领导定点，坚持巡视制度。坚持领导干部下基层检查制度，各级网格分包领导每月至少组织检查一次；各村支部书记每周至少检查小网格消防安全工作一次。

（二）实行全员定责，坚持专人专管制度。按照属地管理、分片包干、责任到人的方式，实行专人专管制度，层层签订责任书。

（三）坚持定时定点检查，完善消防安全大检查制度。坚持镇政府每月、各行政村每半月、各小组每周至少组

织检查一次，对辖区重大安全隐患进行排查，按照整改责任、时限、措施等要求，及时整改到位，对重大隐患实行限期整改。

四、形成合力，畅通网格化管理的工作流程

按照告成镇网格化管理工作领导小组职位设置和工作流程，实行分级处置、层层分解。各级安全监管人员在日常检查中发现的消防安全问题，按照自身职权，能处理的及时处理；不能处理的，及时整理上报镇网格化管理工作领导小组。镇网格化管理工作领导小组对上报的问题实行综合分析、分类处置，属于自身职权范围的事项，及时处理；不属于自身职权范围的事项，及时报告移交有关职能部门依法处理并跟踪督办。对于一些重大问题，及时报告镇党委政府，由党委政府牵头，组织各方面的力量，实行联合处置。

2.银川市消防安全网格化管理方案 篇二

2010-12-08 09:15:43 来源：中国大律师 评论：0 点击：317 [提要]为切实加强我市城市社区和农村消防工作，全面落实消防安全责任制，增强全民消防安全意识，全面提升社会防控火灾能力，结合全市消防工作实际，制定本实施方案。并予以下发。

为切实加强我市城市社区和农村消防工作，全面落实消防安全责任制，增强全民消防安全意识，全面提升社会防控火灾能力，结合全市消防工作实际，制定本实施方案。主要包括：指导思想和工作目标、工作标准、工作内容、工作要求等内容。详见下文：

银川市人民政府办公厅关于印发银川市消防安全网格化管理实施方案的通知

银政办发〔2010〕98号

各县(市)区人民政府、市消防安全委员会成员单位：

《银川市消防安全网格化管理实施方案》已经市人民政府研究同意，现印发给你们，请认真遵照执行。

二O一O年八月十日

银川市消防安全网格化管理实施方案

消防安全网格化管理是依托统一的城市管理以及数字化的平台，将城市管理辖区按照一定的标准划分成为单元网格，通过加强对单元网格的部件和事件巡查，建立一种监督和处置互相分离的形式，最终实现政府能够主动发现、及时处理消防违法行为和火灾隐患，加强政府对城市的管理能力和处理速度。为切实加强我市城市社区和农村消防工作，全面落实消防安全责任制，增强全民消防安全意识，全面提升社会防控火灾能力，结合全市消防工作实际，制定以下实施方案：

一、指导思想和工作目标

以科学发展观为统领，以确保火灾形势持续稳定为目标，深化消防安全责任制体系建设，进一步明确各县(市)区及有关部门的消防安全管理责任和工作内容，健全县(市)区、乡(镇)街道办事处、村(居)民委会、社会单位四级消防安全管理体系，全面落实社会单位消防安全主体责任，构建“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防安全工作格局，坚决预防和遏制较大以上火灾事故的发生。

二、工作标准

各级消防监管网格科学划分，消防工作组织健全，职责明确，制度完善，队伍建设到位，经费保障有力，工作秩序规范，火灾隐患排查彻底、宣传教育培训经常、消防管理严格。农村、社区消防工作纳入“十二五”消防工作发展规划，制定完善消防安全部门联动、联户联防和考评奖惩等工作机制，在全市建立消防安全“网格化”管理长效机制。

三、工作内容

(一)科学划分网格

以各县(市)区政府为第一级网格(大网格)，成立以政府分管消防工作的领导为组长，消防安全委员会成员单位为成员的领导小组，大网格办公室设在各县(市)区安监局。以各乡(镇)、街道办事处行政辖区为第二级网格划分单位(中网格)，成立以行政正职为组长、行政主管副职为副组长，公安派出所、工商所等单位负责人为成员的领导小组。以行政村、社区管理范围作为第三级网格(小网格)，成立以村委会主任、社区主任为组长，村(社区居)委会成员、巡防队员等为成员的工作小组。同时，在第三级网格(小网格)的基础上，行政村、社区结合各自的实际，以居(村)民院落、整栋楼宇、企事业单位等为节点，综合人员力量，将行政(自然)村、社区划分为若干个责任片区，对应组成若干工作组，形成第四级网格(单元格)。

(二)明确工作责任

1、各县(市)区政府(大网格)任务。各县(市)区政府负责本辖区消防安全网格化管理的组织管理，制定消防安全网格化管理工作实施方案，明确中心网格的组成部门和具体牵头承办部门，并落实具体工作措施;每季度至少组织开展一次消防安全大检查;每季度至少召开一次消防安全工作联席会议，分析消防安全形势，并协调解决消防安全管理中的重大问题。同时，要利用政府办公网络建立消防监管信息系统平台，保证下级网格采集的信息能够及时上报，本级网格管理人员可以通过系统掌握下级网格的工作情况。

2、各乡(镇)、街道办事处(中网格)任务。各乡(镇)、街道办事处负责辖区内消防安全网格化管理的具体实施和协调工作，将网格化管理列入日常工作内容，做到有部署、有检查、有总结;要建立并完善各小网格的基础台帐和数据，层层落实工作责任，明确各小网格的责任人以及责任目标。负责辖区内所有小网格消防安全基本情况的调查摸底，按照“一个社区一档”、“一个自然村一档”或“一个单位一档”等模式分别登记建档，形成本级消防安全管理资料库;要对辖区内的监管单位实施重点监控，定期开展对本网格内列管单位的消防监督检查，督导监管火灾隐患整改情况。

3、各行政村、社区(小网格)任务。各行政村、社区负责整理上报本网格内单元格的基本数据，督促相关责任人对本区域内的消防安全情况进行检查，并运用消防监管信息系统整合处理上报的火灾隐患及整改情况;建立、健全本社区(村队)的消防安全检查、整改情况台帐，健全消防宣传、会议、设施器材档案等基础台帐和数据;对消防安全工作有计划、安排、总结。

4、片区检查小组(单元格)任务。负责采集基本数据，将片区每个单位的基本情况录入消防监管信息系统，并对片区单位进行检查，对检查发现的火灾隐患及整改情况及时录入消防监管信息系统。

(三)开展隐患排查

各县(市)区要认真落实隐患定期排查制度，每季度对辖区至少开展一次消防安全检查。各乡(镇)、街道办事处每月上旬确定一个工作日作为消防安全检查日，对辖区内的社会单位和居(村)民楼院及住宅区进行一次全面排查，对检查中发现的问题，通知隐患单位进行整改，并录入消防监管信息系统，每月下旬进行一次统一复查，将整改情况录入消防监管信息系统，并将没有改正火灾隐患的单位统一上报消防大队，依法给予处理。各行政村、社区片区小组每周对辖区单位开展一次检查，对检查中发现的问题，由行政村、社区通知隐患单位进行整改，并录入消防监管信息系统，对没有及时整改的，以行政村、社区为单位进行汇总后上报到乡(镇)、街道办事处。社会单位每天对本单位进行防火巡查，及时消除火灾隐患。公安消防部门要加强对消防安全重点单位的监管，随时检查或抽查，公安派出所加强对非重点单位的监管，政府相关部门要加强对本行业、本系统的消防安全检查。

(四)广泛宣传教育

各县(市)区消防大队及政府相关部门每季度对乡(镇)、街道办事处安监员和从事消防安全工作的人员进行一次消防安全培训。各乡(镇)、街道办事处每月确定一个工作日作为消防安全宣传日，以消防安全宣传“六进”(即进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭、进清真寺)为载体，对社区、居民楼院、农村、企业、中小学等开展多种形式的消防宣传教育。行政村、社区要经常性的对居(村)民进行消防安全宣传教育，切实提高居(村)民的消防安全意识和自防自救能力，逐步建立县(市)区、乡镇(办事处)、行政村(社区)三级宣传培训网络。

(五)落实群防群治

坚持把群防群治作为网格化管理的基础，在城区实行厂包厂、店包店、区域联防等制度，建立“办事处管面、派出所民警管片、巡防队员巡线、保安队员蹲点”的点、线、片、面相结合的基层火灾防控体系;在乡镇依托警务室，大力发展多种形式消防队伍和农村义务消防组织，将消防安全内容纳入“十户联防、邻里关照、打更巡逻”等治安防范措施，强化农村消防管理。

四、工作要求

(一)提高认识，加强领导。各县(市)区政府要把加强消防安全网格化管理工作作为是建设平安银川的重要内容，把消防安全网格化管理纳入构建和谐社会的总体规划，放在各项工作的重要位置，全面推进，协调发展。建立以各县(市)区为核心作用的联席工作机制，各县(市)区政府有关部门相互协作，真正形成齐抓共管的消防安全新局面。各县(市)区要每季度召开由公安、消防、工商、安监、建设等部门和各乡(镇)、街道办事处参加的联席会议，通报相关情况，对难以解决的安全隐患制订相应措施，采取联合执法的办法，开展统一行动，进行集中处理。

(二)突出重点，注重实效。各县(市)区政府在实施消防安全网格化管理工作中，既要突出管理的全覆盖，不留死角，更要突出工作重点，尤其要加强对各乡(镇)、街道办事处监管单位的安全监管。各乡(镇)、街道办事处要对辖区监管单位进行清理，分级建档，落实监管责任人，严格按照社会单位消防安全“四个能力”建设标准要求，确保年内辖区30%的监管单位达标。

(三)狠抓落实，严格考评。各县(市)区政府要将推进消防安全“网格化”管理工作纳入年度工作目标，逐级签订目标责任书，狠抓各项工作措施落实。各乡(镇)、街道办事处要对各社区、行政村的工作开展情况进行考核评估，一旦发现漏查和不查现象，严肃追究相关人员的责任。市政府将把消防安全“网格化”管理工作作为各单位年度考评重点，半年督办1次，对工作措施落实到位、成效明显的单位进行通报表彰，对动作迟缓、落实不力的单位进行通报批评;年底前，市政府将组织对此项进行验收。

(四)开展试点，全面实施。各县(市)区政府要于8月15日前，确定一个乡(镇)或街道办事处为试点单位上报网格化管理办公室，按照此《方案》内容进行网格化管理培育建设。市政府于10月底组织对试点单位进行验收检查，11月上旬召开网格化试点建设现场会，推广试点经验，全面实施消防安全网格化管理。

3.镇宁民族寄宿制中学消防安全网格化管理实施方案 篇三

为了进一步创新社会消防管理工作，建立健全基层消防安全管理组织，全面推进乡镇消防安全网格化管理，着力提升基层火灾预防水平和灭火救援能力，真正实现消防安全管理“单位化、网格化、责任化”，确保全镇年内100%实现消防安全网格化管理，结合我辖区实际，现特制定如下实施方案：

一、工作目标

通过消防安全网格化管理，进一步明确消防安全管理责任和工作内容，落实主体责任，构建乡镇居民自防自治、村居之间群防群治、相关单位协防协治的工作网络，全面推行消防安全管理工作，确保辖区消防安全。

二、构筑消防安全网格责任体系，实现基层消防管理全覆盖

乡镇消防安全网格化管理是以村为基本单位，将其划分为以乡镇为“大网格”、以村庄和社会单位为“中网格”、以村小区和沿街工商户为“小网格”的三级网格，明确各级网格消防管理的人员、职责和任务，形成横向到边、纵向到底、责任明确、监管到位、服务及时的消防安全动态管理网络。

1、大网格，以街道办事处为主体

为确保辖区消防安全网格化管理工作顺利推行，黄各庄镇成立消防安全网格化管理工作领导小组：

组 长：xxx 党委书记；

自我宣传、自我管理等群防群治工作。

②沿街门店、家庭式作坊等小场所、小单位要结合实际开展防火检查巡查和消防教育培训工作，确保员工达到“一懂三会”（懂本单位火灾危险性，会报火警、会扑救初起火灾、会火场逃生自救）的要求。

三、保障措施

(一)落实人员保障。各村要加强对基层消防工作的组织领导，确保基层消防工作有组织机构，要明确专(兼)职消防管理人员有管理人员，有专门力量，确保各项工作落到实处，要建立各级网络责任人备案制度，强化消防安全责任落实。

(二)落实经费保障。镇党委、政府将结合实际，进一步加大对基层消防工作的经费投入，加快推进街道志愿消防队和社区志愿消防队建设。要结合社区建设，同步规划建设消防水源，畅通消防通道，拓宽防火间距，提高建筑耐火等级。

(三)加强督导奖惩。各村要逐级签订消防安全责任状至居民小区和个体工商户。镇政府对基层各网格的消防工作情况、火灾情况每季度要通报一次。镇政府将各村消防安全网格化管理纳入乡镇消防工作目标管理责任状及年度消防安全责任制考核奖惩内容，对发生较大以上火灾的网格，实行社会治安综合治理“一票否决”，取消网格责任人参与评先评优的资格。

各村、各单位要高度重视消防安全网格化管理工作，确保年内100%的社区、村小区实行消防安全“网格化”管理。镇派出所

4.镇宁民族寄宿制中学消防安全网格化管理实施方案 篇四

《校园安全网格化管理体系方案》

《控挫保学网格化管理体系方案》

《中职招生网格化管理体系方案》

《疫情防控网格化管理体系方案》

2018年1月

为认真贯彻落实国务院办公厅印发《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》精神，进一步加强我校校园安全管理，实现校园安全管理全覆盖，让校园成为最阳光、最安全的地方。结合我校校园安全管理形势和现实需要，在各处室、各年级、班级开展以“知责、履责、问责”为主要内容，以校园安全为工作重点，建立以“横向到边、纵向到底”的校园安全网格化管理工作为主要形式的校园安全管理长效机制。

一、指导思想和工作目标

指导思想：深入贯彻落实《建水县校园安全网格化管理工作实施意见》，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，完善校园安全监管体制、机制，建立“一岗双责、部门负责、两线监督、网格管理、信息共享”的校园安全工作格局，努力推动我校和谐发展。

工作目标：将我校的校园安全责任按照行政管理，划分若干个责任区，明确安全管理责任和工作内容，做到定人、定岗、定责，构建“责任全覆盖、监管无盲区”的网格化、两条线安全监管责任体系，推动我校校园安全工作迈上新台阶。

二、组织领导

组长：**（校长、支部书记）

副组长：**（支部宣传委员、副校长，分管学校安全工作）

**（支部组织委员、副校长，分管学校教学工作）

成员：**（办公室主任）

**（政教处主任）

**（教务处主任）

**（总务处主任）

领导小组下设安全管理办公室，**同志兼任办公室主任，负责全校安全工作的安排、部署和协调。

三、网格化管理体系构建

根据《建水县校园安全网格化管理工作实施意见》的全县五级网格管理体系，我校构建校级四级网格管理体系。

网络体系示意图

各责任部门（人）按照各自的职责范围，将安全责任进行分解，并划分若干个安全监管责任区，落实责任人，明确工作职责，全面负责责任区的安全工作，从而建立高密度、精细化、网格化校园安全监管和责任体系，建立“四级安全监管网格”：“一级网格为学校党政领导、学校安全工作领导小组组成的安全监管体系；“二级网格”为学校各年级组长责任人和值日领导，值日教师责任时空内组成的立体

网格化监管体系；“三级网格”：为各班主任、科任教师、班长及班委成员，各功能教室负责人、保安、后勤人员组成的安全监管网格体系。“四级网格”：为班级中各小组，结合我校实际，分为若干学习小组（与小组合作学习分配一致）模式为主，每个小组为一个单元格，设正副格长。

四、建立网格化管理的工作任务和内容

（一）一级网格工作任务和内容

校长（法人）是校园安全的第一责任人，对全校的安全工作全面负责；分管安全的领导是校园安全直接责任人，其他领导按照各自职责以及“一岗双责”的要求，切实承担并落实全校内的安全管理责任，督促各部门认真落实安全管理职责。

职责：收集整理二级网格中出现的矛盾纠纷和安全隐患，了解、掌握、研判二级网格已处理的事务，解决本级网格职权范围内的问题，不能解决的及时准确向上级网格包保人汇报。

（二）二级网格工作任务和内容

值日领导、值日教师

七年级组长

八年级组长

九年级组长

七（一）班

七（三）班

七（二）班

八（一）班

八（三）班

八（二）班

九（一）班

九（三）班

九（二）班

各年级组长和值班领导、值日教师对各自责任时空的校园安全负责，建立班级及各责任区域教师二级安全管理体系和覆盖各层面、各岗位的安全管理网格，对各工作环节进行全程安全监控，相关责任人对责任区负直接责任。

职责：收集整理三级网格工作组中出现的矛盾纠纷和安全隐患，了解、掌握、研判三级网格已处理的事务，解决本级网格职权范围内的问题，不能解决的及时准确向一级网格领导汇报。

（三）三级网格工作任务和内容

班主任（组长）

科任教师（副组长）

班长

学习委员

纪律委员

文艺委员

体育委员

卫生委员

学习小组一

学习小组二

学习小组三

学习小组四

学习小组五

学习小组六

班主任担任组长、科任教师、功能教室管理员、保安、后勤人员为副组长，班长及班委为成员，班长为总格长，各班班委为副总格长。对各自岗位时空内的安全宣传教育处置负责，实现安全教育宣传和监管全覆盖。

小组单元格包保，每一个副总格长包保一个小组单元格（各小组参照我校小组合作学习小组分配方案）

职责：收集整理单元格事宜，处理单元格内同学间矛盾纠纷与安全隐患。解决本级网格职权范围内的问题，不能解决的及时准确向二级网格领导汇报。

（四）四级网格工作任务和内容

格长（学习小组组长）

副格长（轮值）

同学一

同学二

同学三

同学六

同学五

同学四

1.单元格。结合我校实际，每班按学生人数，分为若干小组单元格（各小组参照我校小组合作学习小组分配方案）

每个小组为一个单元格，设置正副格长。

2.每一名值日同学包保小组。

3.职责。正副格长职责：一是安排轮流值日同学，每天两人。二是收集、整理轮值人员上报信息。三是上报总格长；轮值同学收集整理每日同学在校期间的安全、品德、学习等事宜，上报正副格长。

五、实施网格化安全管理的步骤

（一）宣传动员阶段：（2017年12月-2018年1月），学校制定实施方案，合理划分网格。

（二）全面实施阶段（2018年1月起），确定网格划分，明确责任架构图和工作职责。重点监管部位、监管责任分工图、网格化实施方案。

（三）检查验收阶段（前段：每周，每月不定时检查。后段：每学年年终考核前），领导小组对各级网格化工作开展情况进行验收，重点检查安全监管和安全宣传教育责任落实情况、登记建档情况、安全检查和巡查记录。

六、工作要求

（一）充分认识开展网格化管理的重要意义。学校域开展安全领网格化管理，对于加强学校安全工作，筑牢防控一线，具有普遍的现实意义和指导意义。各级网格责任人要善于总结交流执行程中成功经验，进一步健全和完善安全生产网格化监管体系，逐步形成和完善学校全覆盖、全过程、全方位的安全生产监管网格。

（二）严格落实领导责任。学校成立以校长为组长的领导机构，明确分工与责任，加强对推广工作的具体组织领导，将安全生产网格化管理推广工作纳入工作目标，按照要求，分阶段、分步骤全力抓好落实。

（三）注重典型引路。各网格责任人要在工作指导上，注意发现和培养典型，运用典型的示范作用，推动本校安全生产网格化管理工作的全面开展。

（四）轮流值守任务

班主任及科任教师指导单元格轮流值守同学，采用恰当方式在本单元格内观察、了解是否存在欺凌、安全隐患、品德建设、养成教育、学习质量、环境卫生等六个问题，发现问题，立即向格长报告。对敏感、隐私等问题采取恰当方式处理。

1、欺凌问题

轮值同学了解学生之间、师生之间是否存在争吵，侮辱性语言，恶意取绰号，肢体冲突等以大欺小、以强欺弱现象。

2、安全工作

交通安全

轮值同学了解本单元格内同学周末上下学、回家返校方式：是步行、骑车、乘车还是家长接送；是否乘坐三无车辆、超员超载车辆，是否遵守交通秩序，是否存在安全隐患。

食品安全

轮值同学了解本单元格内同学一日三餐就餐情况，食堂饭菜是否出现变质，餐后是否出现不适。

消防安全

轮值同学了解本单元格内同学是否掌握基本消防常识，班级、宿舍消防通道是否畅通，对学校安排的消防演练是否熟悉并明确路线与安全撤离地点。

设施设备安全

轮值同学对本班教室中涉及到的水、电、门窗、阳台进行安全隐患排查，涉及到实验课的，了解单元格内同学对危险化学品使用是否存在安全隐患。

传染病防控

轮值同学一日三次（早中晚），在早读教师指导下，对本单元格内同学身体健康状况进行观察，发现生病学生，上报病情。（具体参照我校晨检制度执行）

3、品德建设

各校（园）用好“两个榜”，一是好人好事榜，二是违规违纪榜。轮值同学对本单元格内出现的好人好事、违规违纪同学及事件进行如实记录。每天班主任对记录进行了解掌握，并做出评价。建议好人好事用笔记本，违规违纪用活页笔记本，违规违纪同学可以通过三件好人好事，在全班同学及班主任科任教师共同商定后，撤销一件违规违

纪记录。每月整理后班级张榜公示，宣扬正能量，以此为品德建设突破口，点滴做起，相互监督，构建和谐班级。

4、养成教育

轮值同学对本单元格内学生出现的坏毛病、坏习惯、不良习气等向格长汇报。班主任、科任教师和班长结合实际对问题进行研判，采用适合的教育方式，对养成教育进行深入研究，联合家长，对问题学生进行有效教育。

5、学习质量

轮值同学对本单元格内同学作业完成情况、听课状态、学习方式、学习方法，考试心态等学习常规进行了解与关注，组织安排本单元格内优秀生帮助学困生。

6、环境卫生

轮值同学对本单元格内同学仪容仪表进行检查、提醒，对教室及公共区域卫生状况进行督查。（各班卫生委员负责班级环境卫生，参照学校校园卫生管理办法执行）

七、网格监管

（一）落实“六定”措施

1.定责任区域：明确我校每一个网格具体监管的对象和范围。

2.定责任人：明确每一个网格的负责人员。

3.定监管任务：明确每一级网格、季度和月度的监督、检查、巡查内容。

4.定处置流程：明确本级网格发现的安全隐患或下级网格报送的安全隐患处置程序。

5.定信息报送方法：“四级网格”实行日报制，“三级网格”实

行周报制，“二级网格”实行双周报制，“一级网格”实行月报制。“一级网格”每月一次（15日前）向“上级网格”报送《**中学校园欺凌问题动态排查整改增号销号清单》《**中学校园安全隐患动态排查整改增号销号清单》。

（二）落实“四类”上报

对督查中发现的问题，分四类上报：

一是学校三、四级网格能及时解决的，指定负责人、制定整改措施，明确整改时限，一周内自行解决。

二是学校二级网格可以尽快解决的，指定负责人、制定整改措施，明确整改时限，一级网格领导协助，一月内解决。

三是学校一级网格较长时间解决的，指定负责人、制定整改措施，明确整改时限，包保领导协调责任部门，两月内解决。

四是学校一级网格难以解决的，指定负责人、制定整改措施，明确整改时限，上报教育局汇同责任单位向县委政府汇报，制定方案，形成长效管控机制。

（三）落实监管责任

每一位网格化管理的参与者都要通过自身的不断实践、思考、总结，改进和创新工作方法，与时俱进，把安全网格化管理工作落到实处。由于履职不到位而发生校园安全责任事故，一律实行责任倒查，严肃追究相关人员的责任。

附各班网格化管理表：

**中学

2018年1月4日

**中学（七）年级（1）班网格管理体系

白金武(组长）黄英、孔祥士

（副组长）

班长：

普洪英

学习委员：

杨文涛

纪律委员：

赵艳梅

文艺委员：

毛治婷

体育委员：

徐艳

卫生委员：

孔心叶

学习小组一

格长：白雨婷

副格长孔梦涤俄涤

学习小组二

格

长：普欣悦

副格长普新艳

学习小组三

格

长：孔祥义

副格长孔怡

学习小组四

格

长：白蔚铃

副格长徐萍

学习小组五

格

长：孔丽仙

副格长普建奇

学习小组六

格

长：白艳非

副格长孔金妹

（8）人

（8）人

（8）人

（8）人

（8）人

（8）人

第一组：格长：白雨婷

副格长：孔梦涤

组员：赵国豪

李鹏

白保英

马元元

普建杰

李起邦

第二组：

格长:普欣悦

副格长：普新艳

组员：白怀忠

仇玉楠

张家行

邵思思

李彩瑜

第三组：格长：孔祥义

副格长：孔怡

组员：张强

程活

程柯亮

李倩

白梦宇

第四组：格长：白蔚铃

副格长：徐萍

组员：张茂伟

白根喜

孔令彪

李建伟

普照康

第五组：格长：孔丽仙

副格长：普建奇

组员：白士正

赵国标

普雄芬

李建安

李建雄

第六组：格长：白艳非

副格长：孔金妹

组员：李金存

白士武

白宝明

孔凡辉

孔祥能

**中学

2018年1月

**中学（七）年级（2）班网格管理体系

白国福（组长）

孔美珍教师（副组长）

班长：

张改艳

学习委员：

李玉良

纪律委员：

孔祥友

文艺委员：杨传明

体育委员：

陈俊毅

卫生委员：

普章杰

学习小组一

格

长李玉良

副格长普章涛涛

学习小组二

格

长张家浩

副格长白士英

学习小组三

格

长张改艳

副格长刘文生

学习小组四

格

长张嘉婧

副格长普国强

学习小组五

格

长陈俊毅

副格长白云仙

学习小组六

格

长赵永圣

副格长白可荧

（8）人

（8）人

（8）人

（8）人

（9）人

（10）人

第一组：李玉良、普章涛、张建云、赵瑞、李跃军、朱福权、徐正芳、李玉

第二组：张家浩、白士英、白秀婷、普文祥、李金跃、孔令祥、金宇强、张健兴

第三组：张改艳、张雪莲、普章杰、刘文生、白灵芝、李海菊、朱雨欢、李金燕

第四组：张家婧、刘凤林、白章伟、普国强、白根贵、孔祥友、孔祥飞、范玉维

第五组：陈俊毅、孔令发、孔丽、白雪、李旭锋、李绍龙、卢发洪、白云仙、程都浩燃

第六组：赵永圣、白可荧、黄瑞茜、蒋涛、赵福锦、范丽华、李燕、杨传明、邬少杰、孔祥伟

**中学

2018年1月

**中学（七）年级（3）班网格管理体系

杨福义（组长）

张勇（小）李有云

肖家明

班长：白怀黎

学习委员：白艳

纪律委员：普艳萍

文艺委员：白美琴

体育委员：王健

卫生委员：普艳萍

学习小组一

格

长：侬有明

学习小组二

格

长：朱媛媛

学习小组三

格

长：白怀黎

学习小组四

格

长：孔令玲

学习小组五

格

长：赵文同

学习小组六

格

长：白墺鋆

（6）人

（6）人

（6）人

（7）人

（6）人

（6）人

第一组：白晓兰

白士芬

杨永杰

侬有明

孔德胜

杨潇

第二组：朱媛媛

吕丹丹

李文

白发良

严浩

白发志

第三组：赵宝亮

白怀黎

孔维微

白怡

白美琴

白雪

第四组：范海燕

孔令玲

王健

白铠宁

侬福强

张炳泉

李金彪

第五组：何群

黄涛

赵文同

邵满义

李玉萍

白艳

第六组：李元凤

白墺鋆

张茂全

白宝富

白根祥

李旭兴

第七组：李艳

吕艳菊

赵富成王越辉

普照丽

白玉姣

第八组：李欣慧

普艳萍

王贵林

喻华杰

范龙庆

赵永煜

白士泉

**中学

2018年1月

**中学（八）年级（1）班网格管理体系

严万珍（组长）

马红波，汤文杰

班长：

孙淑淇

学习委员：

李艳凤

纪律委员：

仲鑫权

文艺委员：

吕婷

体育委员：

白立丹

卫生委员：

李悦华

学习小组一

格长李艳凤副格长：白世好

学习小组二

格长普国莹副格长：白丽珍

学习小组三

格长温琴

副格长白冬梅

学习小组四

格长孙淑棋

副格长马严富

学习小组五

格长普梦锐

副格长陈家富

学习小组六

格长白丽萍

副格长白立丹

（7）人

（6）人

（7）人

（6）人

（7）人

（7）人

第一组：白世好、孔令彪、李艳凤、吕婷、白士宝、吴光亮、白士飞

第二组：孔佳瑜、白慧仙、普国莹、白丽珍、温建豪、白守财

第三组：温琴、白冬梅、蒋立刚、白士钦、范玉鸿、姚文斌、白怀旭

第四组：白耕龙、马严富、李悦华、孙淑淇、薛广云、白永安

第五组：普梦锐、白读政、白耕国、陈家富、李振、孔令源、孔祥华

第六组：仲鑫权、徐政宇、孔珊珊、白立丹、白丽萍、孔令婷、白士佳

**中学

2018年1月

**中学（八）年级（2）班网格管理体系

吴应红（组长）李春

兰

黄杰

班长：

王佳佳

学习委员：

赵思润

纪律委员：

白永珍

文艺委员：

李怡

体育委员：

李建兵

卫生委员：

李智鹏

学习小组一

格长王佳佳

副格长孔凡才

学习小组二

格

长：赵思润

副格长白士杰

学习小组三

格

长白永珍

副格长李怡

学习小组四

格

长沈玉兰

副格长李智鹏

学习小组五

格

长颜成副格长李建兵

学习小组六

格

长张文龙

副格长白思艳

（6）人

（7）人

（7）人

（7）人

（7）人

（7）人

第一组：

第二组：

第三组：

第四组：

第五组：

第六组：

**中学

2018年1月

**中学（八）年级（3）班网格管理体系

**（组长)

班长：

学习委员：

纪律委员：

文艺委员：

体育委员：

卫生委员：

学习小组一

格长

副格长：

学习小组二

格长

副格长：

学习小组三

格长

副格长

学习小组四

格

长：

副格长

学习小组五

格长

副格长

学习小组六

格长

副格长

（6）人

（6）人

（6）人

（6）人

（6）人

（6）人

第一组：

第二组：

第三组：

第四组：

第五组：

第六组：

**中学

2018年1月

**中学（九）年级（1）班网格管理体系

李思静（组长）

班长：

学习委员：

纪律委员：

文艺委员：

体育委员：

卫生委员：

学习小组一

格长：

副格长

学习小组二

格长：

副格长：

学习小组三

格长：

副格长

学习小组四

格长：

副格长

学习小组五

格长：

副格长：

学习小组六

格长：

副格长

（6）人

（5）人

（5）人

（6）

人

（5）人

（5）人

第一组：

第二组：

第三组：

第四组：

第五组：

第六组：

**中学

2018年1月

**中学（九）年级（2）班网格管理体系

邰梅冬（组长）

班长：

学习委员：

纪律委员：

文艺委员：

体育委员：

卫生委员：

学习小组一

格

长：

副格长

学习小组二

格

长：

副格长

学习小组三

格

长：

副格长

学习小组四

格

长：

副格长

学习小组五

格

长：

副格长

学习小组六

格

长：

副格长

（5）人

（5）人

（5）人

（5）人

（5）人

（8）人

第一组：

第二组：

第三组：

第四组：

第五组：

第六组：

**中学

2018年1月

**中学（九）年级（3）班网格管理体系

曹红明（组长）

班长：

学习委员：

纪律委员：

文艺委员：

体育委员：

卫生委员：

学习小组一

格

长：

副格长

学习小组二

格

长：

副格长

学习小组三

格

长：

副格长

学习小组四

格

长：

副格长

学习小组五

格

长：

副格长：

学习小组六

格

长：

副格长：

（6）人

（6）人

（6）人

（6）人

（）人

（）人

第一组：

第二组：

第三组：

第四组：

第五组：

第六组：

**中学

5.消防安全网格化管理制度 篇五

二、成立义务消防队，负责社区辖区内的小商场、小学校、小医院、小餐馆、小歌舞娱乐场所、小网吧、小美容美发、小生产加工作坊九小场所及生产、生活、住宿“三合一”场所，居民家庭防火指导服务及消防安全巡护和火灾事故的前期相关处置工作，配合专业消防队对火警、火灾的抢救。

三、每年组织一至两次大规模的消防安全检查，对社区辖区内的小商场、小学校、小医院、小餐管、小歌舞娱乐场所、小网吧、小美容美发、小生产加工作坊九小场所及生产、生活、住宿“三合一”场所进行一次消防安全检查，并根据城关镇安全生产委员会的要求，对重点部门，重点部位进行重点检查督促其做好消防安全工作，对存在的安全隐患及时指出和给予整改。

四、在消防部门的支持下，对义务消防队每年不少于一次的消防培训和演练，使其不断更新消防安全知识和熟悉掌握一般的消防器材使用方法。

五、开展消防安全宣传教育，利用入户宣传、宣传窗及其他宣传媒体对居民进行教育，增强居民和闲置房承租户的消防安全意识。

6.消防网格化管理实施方案 篇六

浙江迅汇【2014】017号

关于开展消防安全网格化管理实施方案

为了建立健全我公司消防安全组织，强化消防工作责任，深入推进消防安全网格化管理，进一步强化公司预防火灾的能力，减少火灾事故的发生，根据临港管【2014】84号《关于开展劳动密集型企业消防安全专项治理工作的通知》精神，结合我公司实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持各级党政机关有关消防安全工作的指示精神，以“网格化”管理为手段，充分整合全公司各级消防监管力量，有效推动各级消防安全责任制的落实，建立健全各部门（车间）消防安全管理机制，形成机构完善、责任明晰、措施有力、管理到位的消防工作格局，全面提升全公司火灾防控能力。

二、工作措施

以公司保卫科为主体，各部门（车间）将划分为若干网格，明确“网格化”管理的工作人员、职责任务，形成“横向到边、纵向到底、责任明确、监管到位”的消防管理网络。网格划分的形式为：以全公司为“大网格”；以各部门（车间）为“中网格”，以班（组）为“小网格”。

三、工作任务

（一）切实加强对消防工作的领导

1、公司成立消防安全“网格化”管理工作领导小组（另发通知），具体负责此项工作的组织、协调和督促工作。

2、各部门（车间）明确1名义务消防安全管理人员，并由保卫科牵头组织教育培训。

3、公司每季度召开消防安全管理会议，研究解决消防安全工作重要问题。

4、公司与各部门（车间）责任人签订消防安全工作目标责任书。每月对各部门（车间）履职情况进行一次督查。

5、各班（组）长是“小网格”消防安全负责人，负责在“小网格”内开展全面性消防工作。

（二）加强消防安全基础性工作

1、公司保卫科建立健全消防工作台账，全面记录本公司消防安全检查、重点单位、消防设施、消防水源及火灾防控等情况。

2、公司保卫科完善消防监督管理档案，安排专职人员，对消防安全重点区域制定灭火救援预案。

（三）大力开展消防宣传教育

1、各部门（车间）要定期参加公司组织的消防宣传活动。

2、各部门（车间）负责人根据公司要求及时对新进员工及岗位更换的员工，进行消防安全宣传再教育。

3、公司设置消防宣传橱窗，车间设置消防宣传标语。

4、配合好上级部门开展的相关消防宣传教育活动。

（四）完善消防基础设施建设

1、加强消防水源、消防通道等公共消防设施建设，使之满足灭火救援需要。

2、公司根据实际，设置室外消火栓、消防水池，设置公共消防器材配置点，并明确专人负责维护管理。

（五）落实消防安全检查

1、大网格：公司要结合当前消防安全形势和季节特点，深入开展消防安全集中排查整治和各类专项治理工作，消除火灾隐患，消除消防违法违规行为。

2、中网格：各部门（车间）要定期对本部门（车间）消防安全隐患进行排查，发现问题及时上报保卫科。

3、小网格：班（组）要对经常进行用火、用电、用油、用气等员工进行检查指导，严格按照有关规定审批，持证作业。

四、工作要求

（一）提高认识，精心组织。

公司推行网格化管理是消防安全管理的创新举措，是推进消防工作正规化的重要途径，各部门（车间）负责人要高度重视，加强组织领导，将消防安全网格化管理纳入重要议事日程，确保消防工作有组织机构、专职管理人员和专门应对力量，确保各项工作落到实处。

（二）典型引路，强力推进。

各部门（车间）要将消防管理工作中涌现出的好的经验、好的方法及时在消防安全会议上和其它部门进行交流，以便公司更好的推广，加快消防安全专项治理工作的进程，确保公司消防安全“网格化”工作的全面落实。

（三）加强信息上报。

各部门（车间）要及时将消防安全方面的信息上报保卫科，如：消防管理人员变更，以便公司完善消防组织机构，公司高层要与有各部门（车间）责任人签订的《消防安全责任书》，留保卫科备案待查。

（四）严格督导奖惩

公司把消防安全网格化管理工作纳入年终绩效考核范畴，严格督导考核。对消防安全管理工作上有突出贡献的部门（车间）及个人，公司将给为一定的奖励；对出现消防安全事故的部门（车间）公司将按有关规定严肃处罚。

保 卫 科

二0一四年十二月二十五日

抄 报: 总经办

抄 送：各部门（车间）负责人