防火防爆预案演练方案

防火防爆预案演练方案（10篇）

1.防火防爆预案演练方案 篇一

防火防震紧急逃生演练

预 案

东泉小学 2016.2.25

东泉小学防火防震紧急逃生演练预案

为确保学校发生火灾、破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序的进行，最大限度的减少人员伤亡和财产损失，根据相关文件，结合学校工作实际，特制定本方案。

一、应急机构的组成

1、领导小组：（1）、组 长：成爱明

（2）、副组长：杨鹏程

（3）、成 员：各年级班主任

2、主要职责：

（1）、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对火灾、破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）、充分利用各种渠道进行火灾级地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校抗灾知识的普及教育，广泛开展灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防火防震的意识和基本技能。

（3）、认真搞好各项物资保证，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好备战状态。

（4）、火灾及破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗灾减灾工作，把灾害造成的损失降低到最低点。

（5）、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进校园安全稳定。

二、灾害应急行动

1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，保证防震减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班执勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

三、灾后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在学校范围或邻近地发生破坏性地震后，领导小组立即赶赴本级指挥所。

2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级险救灾。（1）、迅速发出紧急警报（连续的急促铃声和呼喊声），组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（2）、各班学生在教师的组织下按顺序立即撤出教室到操场中央避震。

（3）、所有校内其他人员立即撤到操场中央。操场站位按课间操顺序每班两路纵队，班级之间相隔一米。

3、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

4、加强对重要设备、重要物品的保护和救护。加强校园值班和执勤、巡逻，防止各类犯罪活动。

四、其它

1、进入紧急状态后，学校将通过各种通讯设施发布各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通合各项工作落实。

2016.2.25

2.学校防火灭火演练应急预案总结 篇二

为了预防突发事故和消除安全隐患，认真惯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。根据国家有关安全文件精神，在安全应急领导小组的带领下，于6月4日，进行了“安全消防应急演练”活动。为了巩固演练成果，表扬先进，发挥成绩，改进不足，促进应对突发事故应对能力和安全管理能力，安全领导小组全面总结了演练工作。

一、演练工作的基本情况和特点

1、这次演练是我校的一次重要活动，从演练的效果看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，达到了预期目的。

2、领导重视，准备健全，启动快速

学校校长为安全应急领导小组组长。安全校长为副组

长，各年级主任为成员，安全领导小组对这次演练非常重视，为了确保这次演练顺利进行，领导对每个部门都进行了明确的分工，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

二、演练的实施

6月4日下午4点学校教学楼二楼突然着火，火势很大，浓烟滚滚，火灾现场人员立即报警，现场人员进行现场扑救的同时立即汇报调度室，应急救援领导小组成员和单位负责

人及时就位，启动了本单位的《安全事故应急预案》，学校安全员使用消防栓和灭火器等灭火工具进行灭火。在应急救援人员灭火的同时，门岗负责闲杂人员疏散，戒严和维持秩序。教导处李军强和会计李兰保负责抢险物资的供应和及时拉闸停电，以防止火势扩大。办公室：负责事故抢救事物协调，保障通信畅通，如实记录了发火时间、发火位置、火势大小等情况，并保证上传下达信息畅通。信息员：负责向上级部门汇报事故情况。整个过程紧张有序。下午4点30分大火被扑灭。

三、取的的具体成效

1、这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级处理的应急处理原则，人员齐全、内容丰富，让全校师生得到了真实的体验，丰富了灭火知识，对促进安全应急管理工作具有重要意义。

2、这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保证可靠，过程公开透明，通过演练检验了应急预案的实用性和可操作性，锻炼队伍，增强了广大师生的忧患意识，普及了防灾减灾的知识，提高了处置应急突发事故的能力，圆满的完成了预定任务

***学校

3.防震防火减灾应急疏散演练预案1 篇三

1、每一楼梯有2位教师指挥

2、学生在楼梯处有序快速行走，到了地面后跑步走

3、学生在行走时不出声，便于教师指挥

4、到达集合地点后按早操队列排好

5、教师紧急疏散要求：在办公室的教师听到演练口令后，马上赶到最近的楼梯口，协助有关班主任管理学生紧急疏散，待同一楼层的学生全部撤离后再撤离。

110社区学校

2014年4月

设立110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练引导员

为了进一步加强学校防震紧急疏散安全工作，保障学校教育教学正常开展，根据消防条例，经学校研究决定，设立消防紧急疏散引导员。（1）引导员：

中学楼东楼梯口疏散引导员： 权学成（一楼）周伟（二楼）

邹俊玉（三楼）；

中学楼西楼梯口疏散引导员： 朱 上 孟庆元（一楼）石军民（二楼）赵欣（三楼）；

楼前疏导员：陶华栋 张玉春 操场秩序指挥： 付堃

（2）教室内学生疏散引导人员安排：

① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

② 当时在办公室内办公的班主任、立即前往教学楼楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到广场安全地带）；

③上体育课的班级立即在操场集合，由体育教师带领学生到操场集结。引导员职责：

当发生消防紧急事件时，引导员第一时间到达指定位置，引

导学生按平时训练的规定进行逃生，督促学生按序逃生，维持楼 梯的逃生秩序，检查所属楼层学生是否全部走完，待学生全部走 完后，教师再进行逃生。

110社区学校

2014年4月

110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练预案

我校为了加强和规范防震防火减灾安全管理工作，履行防震防火减灾安全职责，把防震防火减灾安全工作落实到实处，为及时、妥善处置我校校园突发公共事件，最大限度地降低危害和损失，在学校发生紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，保障师生健康和生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，促进平安校园建设，特制定我校防震防火减灾紧急疏散演练方案，并进行实际演练。

适应情况：火警、地震及其它需要紧急疏散的时候。演练时间：2014年4月12日。集合地点：水泥地操场 紧急疏散口令：口哨声两长两短

一、组织机构：

1、防震紧急疏散领导小组成员：

紧急疏散工作实行校长统一领导、统一管理，分专业部负责的原则，成立防震减灾领导组，负责组织、指挥本校防震减灾工作。

组 长： 谢元仁 组 员： 刘剑青 张梅 陶华栋 张红梅

防震紧急疏散领导小组的工作职责：领导和组织开展学校突发事件的演练和处理工作，对在演练过程中存在的问题及时分析、整改，作出决策性的意见和具体工作要求，指挥、协调现场

各有关方面处置工作。

2、防震紧急疏散工作小组成员：全体班主任

工作职责：按照领导小组的指令，第一时间赶赴现场，指挥学生按演练要求进行紧急疏散，并做好对学生的情绪稳定等工作 防震紧急疏散预案宣传保卫组 组长：张玉春

组员：邹俊玉 夏雨 李华 龙星 李萍 赵敏莉

3、防震紧急疏散预案后勤保障组 组长：权学成

组员：许兵发 赵欣 付堃 朱上

二、普及消防、防震减灾常识

防震防火减灾教育是一项具有深远意义的工作，是学校安全的一部分，是少年儿童健康成长的保证，是素质教育的重要内容。所以我校领导高度重视，建立了相关的制度，责任到人，成立防震防火减灾应急领导小组，我们开展以下几方面的工作： 1.责任明确，责任到人。为了防震防火减灾工作的顺利开展，切实贯彻有关法规，依法鉴定各项安全责任状，成立防震防火减灾领导小组。

2.在广大师生中依法进行防震防火减灾教育，在教育管理与实践中依《消防法》、《未成年人保护法》为法律依据，谁负责的原则，教育与保护相结合的原则，经常利用教师会、班会等形式进行防震防火减灾知识的宣传教育。

3.充分利用课堂教育、课外活动渗透理论知识，主要从着火报警灭火、讲解消防灭火知识入手，还应把一系列灭火器材的使用方法让教职工及学生熟悉，掌握其技能，应请专业人员来校办教，做到万无一失。

4.应组织广大师生在业余时间学习消防知识，当防震防火减灾消防火灾发生时，提高广大师生做好消防工作的自觉性。5.学校还要充分利用校内广播系统、阅报栏、以及组织演练等多种形式，普及消防、防震减灾常识，提高广大师生的安全意识，提高师生的应急避险能力。

三、组织实施安排：

1.紧急疏散领导组迅速组织全校师生疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散。2.具体疏散工作安排：（1）楼梯口疏散引导员安排：

中学楼东楼梯口疏散引导员： 权学成（一楼）周伟（二楼）

邹俊玉（三楼）；

中学楼西楼梯口疏散引导员： 朱 上 孟庆元（一楼）石军民（二楼）赵欣（三楼）； 楼前疏导员：陶华栋 张玉春 操场秩序指挥： 付堃

（2）教室内学生疏散引导人员安排：

① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序

下楼疏散；

② 当时在办公室内办公的班主任、立即前往教学楼楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到广场安全地带）；

③上体育课的班级立即在操场集合，由体育教师带领学生到操场集结。

四、疏散要求与注意事项：

1.听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2.疏散时间：4月12日我校进行防震防火减灾应急演练疏散动安排。

3.疏散集合地点：在水泥操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

4.疏散顺序：

（1）各班学生在上课教师的组织下立即有序撤出教室到操场中央

（2）疏散时：一年级、三年级、五年级、六年级、七年级避震时从东门疏散到操场指定位置处集中，二年级、四年级、民族班八年级、九年级从西门疏散到操场指定位置。

（3）疏散进行时，楼梯口疏散指挥员应站楼梯口交接处指挥，一边观看上一楼层和下一楼层情况，一边指挥学生出教室，每层

疏散完成后，要向上一层发出信号。

5.演练要求：

（一）听到警报声行动要迅速

（二）听从指挥

（三）安全第一，注意踩踏事故的发生

（四）师生要有秩序地疏散。疏散演练之后，后勤及政教要把此次演练活动情况进行总结，备下次疏散演练时的注意事宜。

社区学校

防震防火减灾紧急疏散演练资料

110社区学校

目 录

序号 内容 页码 1、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练预案 1-62、设立防震紧急疏散引导员3、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练注意事项 9 4、110社区学校防震防火减灾安全责任书 10-55 5、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练校长讲话6、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练总结 57-62

7-8

4.防火防爆预案演练方案 篇四

演练预案(方案)

为提高防汛能力，迅速、高效、有序开展洪涝灾害防御和抢险活动，贯彻落实高新区工程建设领导小组第13次会议关于防汛工作“高度重视、防患未然，强化责任、分类把关，固本查漏、确保安全，完善机制、长治久安”重要精神，现结合实际情况，制定演练方案如下：

一、演练目的

检验防汛队伍应急机动，组织指挥程序，熟悉预案、方法；探讨汛期应急拉动反应能力，探索存在的难点和重点问题，为充实和完善防汛预案，提高队伍的应对能力提供参考，确保汛期防汛工作进一步落实。

二、人员及器材准备备情况

高新区建设局全体人员、投资公司部分人员、两支专业防汛队队伍（40名）、新产业团地30人，新材料团地10人，市水利局30人、市公路局30 人，高新区城维公司30人，施工单位10人。

对讲机15台，三、应急机械、工具、材料准备及装卸、运力的安排

1、应急机械配备：自卸车4台，运输车5台、挖掘机4台、铲车2台，排水机械5台，发电机1台。

2、应急工具配备：铁锹40把、铁锤10把、应急灯3个、雨具100套

3、应急材料准备：砂石料200方、纺织袋300只、木桩20支、麻绳500米、铁丝一棕。

四、组织领导及分工

1、指挥组 总指挥：于法卫 副总指挥：蒲洪强 现场负责人：张爱华

成员：高新区建设局、投资公司，新产业团地、新材料团地、城维公司，市水利局（防汛坝建设指挥部）、公路局（拥湾发展建设办），中铁一局等施工单位。

职责：向全体人员传达上级指示，下达命令，负责组织协调拟制定实施方案，调配全体人员，指挥整个演练过程。

2、抢险救援组

任务：根据指挥下达的指示和任务组织队伍进行防汛抢险演练 分工：(1)中铁一局、防汛坝建设指挥部防汛队各准备1台挖掘机挖坝体泄洪

(2)防汛坝建设指挥部防汛队组织2台自卸车将装好的土石料倒入泄洪口

(3)专业防汛队员装编织袋，在自卸车将石料倒入泄洪口后，将装好的编织袋放入泄洪口后及部分溃坝点

(4)中铁一局、防汛坝建设指挥部防汛队各出10名同志打木桩固定坝体

(5)专业防汛队、高新区城维公司防汛队各出5名同志帮助打木桩

3、综合保障组

负责首长及观摩人员车辆调度使用工作，及宣传报导工作。

五、演练时间及地点

时间：拟定于5月29日

地点：

六、演练阶段划分

1、方案制定阶段：建立健全组织、明确任务分工、现场调研，讨论修改完善方案，按职责分工布置任务。

2、准备阶段：（5月20日至25日）按任务分工开展准备工作(补充人员)完善设施

3、训练阶段：针对任务分工，组织开展人员训练。

4、第一次预演阶段（2010年5月15日）

5、深入训练阶段(2010年5月16日至5月25日)，根据预案发现问题和难点进行重点训练，并进一步细化、完善方案。

七、演练过程

张爱华：请各单位检查并报告防汛力量就位情况

各单位通过对讲机依次报告

1、东风专业防汛队准备完毕

2、海玉专业防汛队准备完毕

3、中铁一局高新区防汛队准备完毕

4、防潮坝建设工程指挥部准备完毕

5、高新区城维公司防汛队准备完毕

6、高新区新产业团地防汛力量准备完毕

7、高新区新材料团地防汛力量准备完毕

张爱华：各单位注意了，立正。

报告副总指挥（蒲洪强）参加本次防汛抢险演练力量已就位，实到人员200名，机械 台，请指示，蒲洪强：稍息。

蒲洪强：报告总指挥（于法卫）防汛力量准备完毕，请指示 于法卫：报告主席—防汛抢险演练准备工作一切就绪，请您指示。刘伟：开始。......于法卫：抢险演练现在开始。请洪强同志组织演练

（演练的顺序是：泄洪－加固堤防－水泵强排－人员撤离。）蒲洪强：张爱华，请开始演练

1.泄洪（观摩时间10：07-10：20）

（对讲机）：

张爱华：请各各观测点报告汛情进展。..................1号观测点赵继东报告：受持续降雨影响，葫芦巷已达警戒水位，需立即泄洪。

2号观测点张岷报告：因持续降雨，目前河东路两侧上游水位较高，东风小区、东风盐场办公区、水电处办公区及上马街道泄洪压力较大，且未来4小时仍将持续降雨，人工湖水位上升，有漫堤危险，请求下游泄洪。

3号观测点翟永超报告：羊毛沟水位持续上涨，已达警戒水位，请求下游泄洪。

4号观测点陈培兴报告：咸水湖已达警戒水位，请求提起闸门自然泄洪。号观测点张力报告：岙东路、河东路、正阳路北侧道路路面积水较深，需要打开雨水箅子。

张爱华：收到。

张爱华：请中铁一局、防潮坝工程建设防汛队立即安排挖掘机，将入海口处堤坝挖开，进行自然泄洪。

请新产业团地防汛队提起东南大闸闸门。请城维公司防汛队打开雨水箅子，疏通雨水管。中铁一局：明白

防潮坝工程建设防汛队：明白 城维公司防汛队：明白 2 分钟后：......中铁一局：报告泄洪口已挖开，正在自然泄洪，水流较急。防潮坝工程建设防汛队：报告泄洪口已挖开，正在自然泄洪，水流较急。

4号观测点陈培兴报告：东南大闸闸门已提起，正在泄洪。持续5-8分钟。......2、加固堤防，水泵强排（观摩时间8分钟，10：20-10：28）

（对讲机）堤坝巡检员：因泄洪影响，堤坝部分出现裂口，泄洪口不断增大，需立即加固。

张爱华：请专业防汛队员、中铁一局、防潮坝工程建设防汛队立即组织机械、人员加固堤坝。

(1)自卸车将装好的土石料倒入泄洪口；

(2)专业队员将装好砂的纺织带有序放入泄洪口(3)将木桩放入指定位置进行打实，用铁丝联结加固

......5分钟后

堤坝巡检员：潮水持续上涨，需封堵泄洪口，加固堤防。张爱华：请中铁一局、防潮坝工程建设防汛队使用挖掘机、自卸车倒土封堵泄洪口。

......5分钟后

中铁一局报告已封堵泄洪口、防潮坝工程建设防汛队报告已封堵泄洪口 张爱华：架泵强排进行泄洪

中铁一局、防潮坝工程建设防汛队开始架泵（4名专业防汛队员协助架泵，操作手启开启水泵进行强排，持续8分钟）。

3.人员撤离（观摩时间10：28-10：35）

此时闪雷鸣，大雨倾盆（对讲机）张爱华向副总指挥报告：受风暴潮影响，洪江河、羊毛沟、吹填区及葫芦巷下游水位持续上升，申请所有人员撤离。

蒲洪强：报告总指挥，申请所有人员撤离到安全地带。于法卫：报告主席受风暴潮影响，建设区域水位持续上涨，为确保人员安全，申请撤离。

刘 伟：同意。于法卫：是。

请副总指挥立即组织人员、机械撤离。

马上撤离。请操作手关闭柴油机抽水泵并立即撤离。

蒲洪强：张爱华，张爱华请按预案组织人员、机械撤离 2分钟后

张爱华：副总指挥，按您的指示人员、机械撤离到安全位置............结束仪式（10：40-10：50）

（参加演练人员到指定的演练区域集结整队后）

于法卫：报告主席，防汛抢险队伍已撤离到安全集结地带，请指示。

刘 伟：请稍息。

于法卫：稍息，下面请刘主席讲话。刘 伟：同志们辛苦了！

抢险队全体：常备不懈，全力抢险 刘主席讲话。

（刘主席讲话结束后，拟请刘主席与各防汛成员单位领队及前排代表一一握手后，防汛抢险演练正式结束）

领导退场后，清点人员、清查装具后有序返回

八、要求：

1、实施阶段、各防汛成员单位，严守岗位，按照指挥组命令，认真进行防汛演练，保证随时拉得动走得出。

2、人员一切行动听从指挥

3、机械、装备、设备保持很好状态

4、一切行动听指挥。

5.防火安全演练方案 篇五

为加强学校重大突发安全事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，有效地预防和及时处置校园中突发的安全事故，切实保障广大师生的安全，确保学校长治久安，特举行本次火灾疏散演练。

二、组织领导：

总指挥：王大体副总指挥：胡述海贾涛

三、演练时间：

星期四上午第三节课。

四、演练地点：

北教学区

五、演练分工：

各班主任：负责带领本班学生安全撤离至指定位置

灭火组：王天广、王家阳(兼火源准备)和未安排任务的非班主任

救护组：张莹、李英展(国旗台下待命)

场地组：胡述雨、王振霞(下操场，负责班级排队协调及各班人数统计)

楼梯口及交通要道处负责：

六、预演效果：

学校教学楼突发火灾，学校紧急启用突发事故紧急预案。学生疏散、灭火、紧急救助等工作顺利展开，20分钟后，全体学生撤离至安全地带(下操场)，着火处火源被成功扑灭。

七、演练过程：

1、第三节课，全体学生和班主任教师正在本班教室内安静地上课，10：25左右总指挥接到火灾报告(模拟火灾地点为教学楼一楼教室)，总指挥迅速命令胡述海老师用校园广播通知各班。并通知门卫拨打急救电话并打开学校大门守侯。

2、听到警报后，各负责人迅速赶到指定位置开展工作;各班主任老师，迅速组织本班学生在班级门口排队。

3、灭火组和救护组迅速到场地开展工作。班主任老师带领本班学生在相关负责老师指挥下迅速撤离。

4、在撤退过程中，有教师来报，五一班有位学生因腿伤无法撤退，救护组老师迅速行动，协助该同学撤离。

5、各蹲点处负责老师在学生全部撤离完毕后，迅速检查所在楼层教室，检查是否有学生尚未撤退，并视情况采取措施。

6、各班撤离至安全地带后，迅速向场地组王振霞汇报学生人数，确认后王振霞向总指挥汇报。

7、总指挥讲话。

8、各班返回。

八、撤退路线：

按照早操顺序在班主任带领下回各自班级。

黄台岗镇第三中心小学

演练过程：

1、第三节课，全体学生和班主任教师正在本班教室内安静地上课，10：25左右总指挥接到火灾报告(模拟火灾地点为教学楼一楼教室)，总指挥迅速命令胡述海老师用校园广播通知各班。并通知门卫拨打急救电话并打开学校大门守侯。

2、听到警报后，各负责人迅速赶到指定位置开展工作;各班主任老师，迅速组织本班学生在班级门口排队。

3、灭火组和救护组迅速到场地开展工作。班主任老师带领本班学生在相关负责老师指挥下迅速撤离。

4、在撤退过程中，有教师来报，五一班有位学生因腿伤无法撤退，救护组老师迅速行动，协助该同学撤离。

5、各蹲点处负责老师在学生全部撤离完毕后，迅速检查所在楼层教室，检查是否有学生尚未撤退，并视情况采取措施。

6、各班撤离至安全地带后，迅速向场地组王振霞汇报学生人数，确认后王振霞向总指挥汇报。

7、总指挥讲话。

6.防火、防震演练方案 总结 篇六

防震、消防紧急疏散演练总结

二〇一四年十月二十四日

XX学院

2014防震消防紧急疏散演练总结

为了确保学校师生生命安全，汲取四川汶川、青海玉树地震等对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校师生的防震、防火减灾意识和地震、火灾、突发事件发生时的应急、自救互救技能，进一步加强学校安全工作，坚持“安全第一、预防为主”的原则。确保学校的教育教学顺利进行，拟举行防震、消防紧急疏散等突发事件应急处置演练，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震、火灾等事件的发生，最大限度的保护广大学生的人身安全。使全体同学在突发事件发生时能快速有序地逃生，特制定本次地震疏散演练。

一．演练目的：

向全体同学宣传防震、防突发事件的知识，通过演练活动，让学生更深入地了解地震、消防逃生常识，培养学生在遇到突发事件中能沉着冷静不慌张，能安全有序的撤离教学楼到安全地带的本领。在逃离途中，能正确了解逃生程序、路线、运用一些简单的逃生技巧（如逃跑姿势：火警状态下用湿布捂住口鼻并尽可能低身逃离；地震状态下双手护住头部等）。切实树立起各种安全意识，真正掌握好防震、防火的安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，掌握正确的逃生自救方法。通过活动，确保发生突发事件时能有组织地引导学生安全、快速地疏散，确保师生安全。

二、活动主题：“珍爱生命，自我保护。”

三、活动原则：人人参与，学会正确的逃生自救方法。

五、演练时间、参演对象、演练内容。

演练时间：2014年10月24日星期五中午 12:00-----12：50 参演对象：XX学院大

一、大

二、大三全体女生。演练内容：(1)应急避震演练

(2)紧急防火疏散演练

六、演练内容：

情景模拟：全体同学在寝室里（之前普及学生在寝室发生地震如何处理），遇到突发较强地震，由地震引发火情。（演练时以学校“险情警报”为准）。

七、活动进程：

10月24日中午12:00模拟地震警报响起主震开始，全体同学紧急躲避到寝室桌子下方，12:01主震结束余震开始，学生公寓由于地震突起大火，全体同学开始紧急撤离。

八、演练实施过程

1、前期准备工作

（1）组织全体教师学习防震减灾知识，普及防震减灾安全知识内容，让学生明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

（2）以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

（3）在演习前进行宣传，进一步提高全体师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。

2、正式演练前

（1）各部门关闭电、气设备，切断电源。

（2）为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑蹿寻找个人物品。要统一听从号令指挥，发 生地震，无法逃生时，应要求就地避震，迅速蹲在桌子下或桌字旁，有可能找一本大的书顶在头上保护头部；可以逃生时，根据情况立即组织安全撤离。

3、演练行动步骤

各班可以在演练负责人的安排下熟悉安全疏散路线。（1）主持人宣布防震、消防紧急疏散演习现在开始。

（2）“地震险情警报”解除后，突然发现学生公寓由于强地震突发大火，所有学生听从指挥，有序撤离寝室，由疏导员带领，沿疏散路线从安全出口撤离。

（3）撤离到安全地点后，各班清点人数，由班长向总指挥汇报人数，发现有一名同学受伤。

（4）学校医务室医生赶到，对受伤学生进行救护，并现场讲解地震、火灾现场急救知识。

（5）学校消防车迅速赶到，现场为大家讲解、演示室内消防栓的连接方法。

（6）由学校保卫处赵老师讲解灭火器正确使用方法，并派出学生代表示范。

（7）向大家展示学生公寓违规用电发生电火的扑救方法

九、注意事项

1、地震演练时学生可用书包或较厚书本护着头部。

2、听到报警信号方按顺序，迅速撤离寝室；

3、下楼梯疏散一定要靠右走，注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4、各班级按疏散线路全部撤离至指定位置；

5、学生撤离到安全地点后，各班班长整理队伍、检查男女生人数，向总指挥报告人数。

十、疏散地点：XX学院女生公寓前空地。

注：逃生路线疏导员要带参加演练的学生熟悉疏散路线,加强安全教育,不要麻痹大意。

十一、演练总结

这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。虽然只是演习，没有发生真正地震和火灾但是所有同学的逃生意识是非常强烈，在疏散逃生过程中消防绿色通道也没有出现堵塞和拥挤现象，地震和火灾是没有规律性的，任何时间、地点都有可能发生，我们现代科技的发展是迅速的，它已汇集到社会的各个行业。消防器材的品种也在不断更新，从以前的品种单一到现在针对不同的火情，采取不同的灭火武器，使受灾状况减少到最低程度。同学们通过亲身参与，一定程度上对地震和火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。我们认为这次演习很有必要，将促进我们全校的消防工作，对我们的消防知识也积累了一定的经验，同时我们也要经常开展消防演习并形成制度，以扩大消防知识的覆盖面。

7.应急预案演练方案 篇七

应急预案演练方案

（一）一、指导思想

落实区文教局有关安全教育的精神，坚持“预防为主，安全第一”的原则，建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练，让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡。

二、组织机构

组 长：年段组长

组 员：

一、二年级各班班主任和任课教师

三、演练程序

班级演练：

采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识，进行班级模拟演练。

参考资料：从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后，应该做到：

1．要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。

2．在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。

3．躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

4．卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5．在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。

6．在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。

7．在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

8、老师要正确指导学生，发现有采取不正当措施的，及时纠正。

四、演练时间：

各班班队课时间。

五、注意事项

安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张，安全第一，防止学生以外伤害事故的发生。

应急预案演练方案

（二）一、消防安全工作组织机构

组 长：年段组长

组 员：

三、四年级各班班主任和任课教师

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责召开消防安全工作领导组会议，部署、检查落实消防安全事宜。

各班班主任具体负责做好消防知识的讲解以及消防安全应急预案的宣传、教育、检查等工作，（切记强调心不慌张，人不挤，上下楼梯靠右行走）防止学生意外伤害事故的发生。任课教师负责协助班主任在各路口做好学生疏散工作。

三、演练目的：

增强师生预防突发事故的意识，培养师生消防火灾事故发生时救援的能力。

四、演练项目：

教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带。

五、火灾事故应急援救演练过程记录。

火灾事故演练过程：

1、组长用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布消防演练正式开始。

2、教学楼因电路漏电起火，一位老师果断按响报警铃。

3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

4、各班主任迅速各就各位疏散学生（大操场），具体安排如下：

各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。各楼道口由有关教师负责秩序。

撤离次序为：

第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。

第二序列教学楼四楼四（1）班往宗羲楼东侧楼梯撤离；四（2）班往宗羲楼中间撤离；四（3）（4）沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯；四（5）（6）班往宗羲楼西侧楼梯撤离

5、师生进入安全区域。

6、组长宣布演练结束。

8.消防应急预案演练方案 篇八

为了增强我公司机关全体工作人员对突发事件的快速反映能力、应急处理能力和协调作战能力，提高公司机关应急救援水平，切实保障职工生命和公司机关财产安全，根据《公司突发事件应急预案》，特组织本次应急救援演练。2 组织结构 2.1 应急演练指挥组

组 长： 副组长：

成 员： 2.2 职责

（1）负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施；

（2）负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作；

（3）负责所需材料、人员的落实；

（4）负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报；

（5）负责与相邻可依托力量的联络求救；

（6）负责生产的恢复工作。2.3 具体分工

1、灭火行动组：

组长： 成员：

职责：现场灭火、物资疏散，搜索未及时疏散的人员，将其疏散至安全区域。

2、现场警戒组：

组长：

成员：

职责：控制各出口保障道路畅通，无关人员只许出不许进，火灾扑灭后，保护现场；引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。

3、通信联络组：

组长：

成员：

职责：负责相关单位之间的联络和对上级部门的汇报。

4、后勤保障组：

组长：

成员：

职责：负责了解掌握所需物资的分布的储备情况、水电控制及后勤工作的保障。

应急演练时间

演练活动贯穿全年，针对不同地点，每季度一次。4 应急联络、报警、现场指挥程序 4.1 应急原则

4.1.1 参加抢险人员必须正确使用劳动保护用品，使用的工具必须是防爆性工具。

4.1.2 一切行动听从指挥，人员要镇定，现场不能慌乱。做到能够迅速准确报警，能够及时切断电源，使用消防设施。以免造成更大损失。4.1.3 抢险步骤不能倒置。

4.1.4 在不能够控制现场或现场未断电不具备消防、抢修条件的情况下，首先将人员迅速撤离现场。4.2 应急联络

内部方式：遇险情打电话(电台）→向组长报告同时→向公司汇报→打119报火警→抢险。

外部方式：遇险情电话→向公司汇报同时→抢险。4.3 常用电话

中 控： 电台2频 火警电话：119 质安部： 电台2频 5 应急事件及其具体应急措施 5.1 紧急状态范围：

5.1.1 人员密集场所发生火灾； 5.2 后果及情况

5.2.1 人员密集场所发生火灾将导致： 5.2.1.3 可能造成人员伤亡；

5.2.1.4 可能引起重大火灾、爆炸事故。5.2.1.5 造成严重的环境污染。5.2.1.6 造成重大经济损失。5.2.1.7 形成恶劣社会影响。5.3 实施方案（模拟）

方案一 办公楼二楼西北角起火应急措施

a）工作时间内，综合办公楼二楼西北侧烟感报警，现场浓烟滚滚，烟雾顶端有火苗冒出，火势有迅速发展蔓延之势，办公楼消防安全员迅速向应急小组汇报。

b）应急小组负责立即关闭中央空调，切断办公楼电源，防止发生电气设备火灾。

c）应急组长负责指挥抢修小组携带破拆工具对起火部位西侧玻璃幕墙进行破拆，同时保证一楼安全出口畅通。

d）消防小组应设置好事故区隔离带，同时组织人员利用室内

消火栓连接消防水带，对着火部位喷射灭火。

e）后勤小组人员负责各楼层人员有序撤离，并携带担架、药箱及药品，及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

f）应急组长负责组织各部门清点撤离人数，恢复办公工作。方案二 综合服务楼一楼操作间着火应急措施

a）厨房人员因操作不当，导致油温过高引起着火，值班员立即向中控汇报，然后利用灭火器灭火。

b）应急小组负责指挥值班人员切断生活用气进出口阀门，断开电源。组织就餐人员从各个安全出口有序撤离，防止发生踩踏事故；

c）联络小组负责报警同时向应急组长汇报，并通知公用工程启动消防泵；

d）抢修小组设置着火区隔离带，同时消防小组人员利用消火栓连接消防水带、对操作间毗邻建筑进行保护，防止阴燃；

e）后勤小组人员携带担架、药箱及药品，快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

f）火扑灭后应进行监控，防止复燃； g）应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。方案三 倒班宿舍三楼锅炉房着火应急措施

a）三楼锅炉房气体泄漏发生火灾，烟感探测器向中控报警，然后利用灭火器灭火。

b）应急小组负责报警，同时指挥中控值班人员切断天然气进出口阀门，断开气源；组织人员有序撤离。

c）联络小组向应急组长汇报，并通知公用工程启动消防泵； d）抢修小组设置着火区隔离带，同时消防小组带领运行班员工分别利用消防水带连接消火栓，对锅炉房毗邻房间进行喷射、降温、冷却

保护；

g）后勤小组人员携带担架、药箱及药品，快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

h）火扑灭后中控岗员工应进行监控，防止复燃； i）应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。5.4 发生爆炸时应急措施：

a）有伤员立即送往就近医院救治。

b）应急组长组织岗位员工切断气源、电源，组织疏散撤离。5.5 隔离疏散

如果现场局势得不到控制。应急组长立即安排人员有序撤离。5.6 现场急救

发生人员受伤后，应立即将受伤人员抢救到附近医院进行救治。6 应急设备及其他

干粉灭火器ABC/8Kg 4具 隔离带100米、对讲机10部。7 撤离逃生注意事项

7.1 逃生过程：用湿毛巾、口罩蒙住口鼻；尽量降低身体重心（弯腰或匍匐前进），以减少烟雾吸入量，防止中毒。

7.2 逃生路线：取捷径沿楼梯右侧有序、迅速撤离，保持冷静，防止踩踏。

8、考评及要求

（1）通过本次应急疏散、消防演练工作，提高了全体员工应对突发事件和消防安全意识，掌握了应急疏散和火灾的处置能力及重点对策。

（2）掌握了初期火灾的灭火及消防器材的使用方法。

（3）使员工掌握如何听紧急疏散信号，如何报警，如何抢救伤者。

（4）机关各部门负责人要认真组织员工参加此次演练活动，突发事件预警后，要立即组织员工疏散，公司将各单位、机关各部门参与此次演练情况纳入年终安全考核内容。疏散至室外的最长时间为：三层办公楼2分20秒；二层办公楼1分50秒；一层办公楼1分30秒。超过此时间才疏散至室外的，视同受伤害人员处理。

（5）机关各部门负责人组织本单位、部门员工应急疏散撤至办公楼前空地后，立即清点人数，并向总指挥告人员疏散撤离情况。

9、记录和评审

由质量安全环保部按照《应急准备和响应管理程序》要求做好应急演练记录。演练结束后，组织对《突发事件应急预案》进行评审，对不适宜的进行修订完善。

编写部门：质量安全环保部

编 写 人：

审 核 人：

9.防雷应急预案演练方案 篇九

考虑到天然气输配过程中的防雷电的重要性，为了强化公司安全管理，提高员工安全技能，确保在发生事故等紧急情况下能及时、正确做出反应，根据公司HSE体系要求，公司应急办公室决定于六月二十五日在公司**配气站举行一次全公司范围内的配气站雷击事故应急抢险预案，为确保演习有序进行，特制定本实战演习方案。

本方案明确了演习组织机构、职责、演习内容、步骤及注意事项，对演习过程中可能发生的异常情况进行了预测，并提出了异常情况的处理措施。

演练题目：

**站雷击事故应急处理

演练目的：

强化公司对突发事故的应急处理能力，增强公司各个部门、班组及员工在突发事故应急处理中的协同作战能力，提高员工事故处理过程中的应变能力和应急处置能力，从而提高公司对突发事故的应急处置能力。同时，对现有“站场防雷击事故应急预案”进行检验，为下一步的预案修订奠定基础。演练时间：

2009年7月9日 演练机构布置：

应急小组设置依据*****《突发事件应急预案》设定，包括：应急领导小组、应急办公室、现场应急指挥部、抢险组、后勤组，各小组人员布置如下： 应急领导小组

组

长：严 ***

副组长：*** 成员：****** 应急办公室

主

任：***

成员：**** 现场应急指挥部 指

挥：蒋 ***

成员：***

抢险小组

组

长：** 成员：***

医疗救护组

组

长：*** 成员：***

现场警戒组

组

长：杜*** 成员：*** 后勤组 组

长：***

副主任：*** 成员：**** 演练方案设计

假

设：

*****配气站在雷雨天气遭受雷击，站场计量系统遭到破坏，事故中一名员工因在仪控系统旁边工作而遭雷击产生的强电弧电击致昏迷，输供气设备及管道未遭雷击影响。

演练前安排：

1、组织参演人员学习防雷应急预案及本次演练方案；

2、在**站设置事故应急预案演练点，在站场大门贴“防雷应急预案演练”标志。

演练程序：

1、发生雷击事故后，**配气站一名值班人员受伤昏倒，当班站长（站长不在时由当班场站安全员）立即安排：1）、对受伤员工进行现场急救，并拨打120；2）、员工检查站场设备、电器，根据情况判断是否切断进展总电源；3）、安排专人对输供气设备进行安全检查，确定是否有设备受损导致天然气泄露。站上人员立即拨打调度室电话报告站内事故情况。

备注：若调度室电话不能接通，直接拨打生产技术室电话****275

2、调度班组在接到报警后立即上报应急办公室主任。

3、应急办公室主任接到报警后立即发出应急警报并上报应急领导小组。

4、公司全体员工在接到报警后立即到公司大院集合，由应急办公室对事故做简要介绍。

5、应急领导小组立即召开应急抢险现场会议，指派现场应急指挥，成立现场应急指挥部。

6、现场应急指挥指派应急抢险组、医疗救护组、现场警戒组、后倾保障组，各成员在接到命令后立即做好救援准备，随同现场应急指挥组赶赴现场。

7、到达现场后，根据现场应急指挥安排，医疗救护组对伤员展开救护，等待120到达现场；现场警戒组清理现场无关人员，设立警戒带，阻止无关人员进入事故现场；应急抢险组对事故现场进行排查，确定事故状况、事故发展趋势、设备设施受损状况。个小组要及时将相关情况汇报现场应急指挥。

8、经排查分析确定站场计算机系统遭雷击破坏，其他设备均能正常进行生产操作。现场指挥组安排公司技术人员排除计算机系统故障，在修复系统后，恢复正常生产流程。（备注：若公司技术人员不能排除故障，则由公司技术部联系厂家进行维修。在次期间，安排站场员工随时监测站场压力表、流量计参数，并每半小时记录一次，并将记录数据汇报调度室，调度室根据汇报数据确定站场产量。待厂家将计算机系统故障排除后，恢复正常生产流程。）

9、事故排除后，现场应急指挥汇报应急领导小组，请求应急终止，应急领导小组组织召开应急工作会议，应急领导小组组长下达应急解除指令，并组织公司各部门相关人员对事故及造成影响等相关问题分析讨论，确定后续处理。【演练结束后由应急办公室主任主持召开应急演练总结会，应急办公室主任作演练总结，应急领导小组根据所报各方资料数据及演练情况对演练进行评价，各参与人员根据演练过程中发现的问题及总结的经验对应急预案提出评价及修改意见，应急办公室汇总会议记录存档】

活动要求及应急纪律

公司全体员工要严肃认真、端正态度，把本次演练活动当作真实的事故应急反应处理，活动演练过程中所有参与人员要充分准备、灵活发挥、积极配合，全身心投入到角色中去，充分发挥自身优势，在活动过程中积累总结宝贵的应急处置经验和应急抢险救护经验；

结合本次应急演练活动，理解应急预案中对本部门及本岗位的应急职责及应急处理程序；

应急演练活动中各相关机构及人员要严格履行职责、行使职权，全体员工必须无条件服从应急指挥部的调动，对拖延、阻碍或不认真履行职责的人员将进行严肃处理。

备注：

10.防火演练方案2018 篇十

为了进一步提高我校全体师生的消防安全意识，努力打造平安校园，增强我校整体抵抗火灾能力，保证在紧急情况下能够快速处置初期火灾事故，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，学校决定举行消防演练，为了此次演练能顺利举行，达到预期的效果，特制定了本方案。

一、组织机构

（一）消防应急疏散演练领导小组： 组长：张辉 演练指挥：王龙占 成员：各班班主任及科任教师。

（二）具体分工

演练开始前各位老师要到达所负责的岗位，每个班教室、每层楼梯的拐弯处都要有人负责。

1、教学楼各楼层、楼梯口的人员分工 教学楼一楼东梯口：王婕；二楼东梯口：孙明贺；一楼西梯口：路向珍； 二楼西梯口：王振飞；

2、集合处指挥：李庆臣

3、警报信号：张辉

4、医疗保障员：吴学英

5、各班班主任负责自己班级的宣传教育和疏散的指挥。

7、其他老师负责疏散路线上学生的安全。及时纠正学生不正确的动作，当发生意外事故时及时作出处理。

二、演练时间、地点、参加人员

时间：2018年10月8日下午；疏散演练（4:20-4:40）；灭火演练（4:50-5:10）地点：学校操场 参加人员：全体师生 疏散路线：按各班规定的安全出口疏散，如遇特殊情况可改变，班主任视具体情况而定。集合点：升旗台前，各班升国旗时列队的位置。

三、演练内容

1、安全常识、自救、逃生知识教育；

2、火情报警；

3、安全疏散；

4、观摩师生互动灭火演练；

5、校长做演练总结。

四、疏散演练步骤

1、演练准备，各班主任进入教室，所有演练人员全部到位，小组领导检查到位。

2、消防演练开始。

3、各班开展安全常识、自救、逃生知识的教育，假设教室发生火灾，模拟拨打“119”。（报警要讲清楚发生火灾的单位、地点、着火物品、火势大小，是否有人员被困，有无爆炸危险品等情况。还要讲清楚报警人的姓名、单位和电话号码。报告语参考：大埝镇张楼完小学报告，我校xx年级xx班教室发生火灾，请求前来救护。地址：大埝镇张楼新村东，联系电话：**********

4、学校广播拉响报警信号。

5、学生用湿毛巾、手绢、红领巾或者袖子等捂住口鼻，听从班主任指挥，按疏散路线撤离到操场。

6、各班主任和授课教师要组织学生撤离，以免发生踩踏、拥挤等使学生受伤。

7、学生到操场按指定的区域站好，班主任迅速清点学生人数。

8、各班主任向主席台总指挥报告本班情况，活动指挥做小结。

9、观摩师生灭火演练。张校长做活动总结，演练活动结束。

五、疏散要求和注意事项

1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每一个都能掌握基本的安全知识。

2、疏散过程要按消防培训知识进行（湿毛巾捂住口鼻、低身前行），保证消防演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑，以防意外发生。如果发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

3、要求各班依次有序安全下楼，避免发生拥挤踩踏事故，到达目的地按序集队。4各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外发生。

张楼完小安全工作小组

2018.10.8 附防火演习图片：

老师在讲解防火知识和演练安排

学生火灾逃跑

学生到达集合点，老师在清点人数