家长会上家长给孩子写的评语(精选13篇)
1.家长会上家长给孩子写的评语 篇一
寄语家长:
金秋九月,阳光明艳,碧空如洗,麦浪滚滚,五谷飘香,硕果累累,春天播种一份希望,秋天收获一生的理想。
少年强则国强。孩子是祖国的未来,民族的未来,也是学校的希望,家族的希望。初中阶段,是人生的春天。初一新生的家长们,赶快播下一份希望。大庆市五十一中是你们正确的选择!
为了孩子快乐成长,快乐学习,我们老师决心和你们携手搭起孩子成长的摇篮,为孩子撑起一片蓝天,因而诚挚地请求你们的合作与支持!
语文老师的话:语文素养是孩子学好其他课程的基础,也是孩子全面发展和终身发展的基础。因而,必须重视语文学科的学习,多读多写,养成勤于观察、勤于思考的习惯。
语文老师的要求:1.养成记日记的习惯(每周不少于两篇),养成读书作笔记摘抄的习惯(每周不少于少两篇);2.养成练笔的习惯,每学期大作文六篇,小作文如片段描写,仿写等,每周不少于1篇;3,养成记诵的习惯,小六教材,七年级上册中所选的古诗,古文必背,书后要求背诵的美文必背,课外背诵《论语》不少于十八则,唐诗宋词至少十八首,名家美文以及名言警句至少五篇;4.提高识字量:小六教材的生字词语七年级上册词语随堂听写或家长听写;5 提高阅读分析能力:家庭作业:一课一练,资源与评价,通过阅读分析完成文后问题,提高分析概括理解能力;6.开阔视野,扩大阅读量:课外阅读名著,每月进行作家笔下人物我知道竞赛;7.提高口语表达能力:课前一分钟讲演;8.提高书写能力:坚持午后习字描红;9.提高解题能力:单元测试。
英语老师的话:英语是加速与国际接轨的重要交际工具,随着国际交流的发展显得越来越重要,立足祖国,放眼世界,多一门语言,就多一个交流工具,多了解世界,才能立足于强者之林。
英语老师的要求:1.字帖:每日放学后练习一页;2.单词每周必考;3.作文半月一篇;4.作业:一课一练,与教学进度相同;5.听写默写家长签字;6.每单元进行测试。
数学老师的话:数学是学好自然科学的基础,可以锻练逻辑思维能力,生活中离不开数学。
数学老师的要求:1作业:一课一练,希望认真完成;2家庭作业:练习册,希望家长督促完成并签字;3.章节测试:考查学生解题能力,理解能力;4.专题强化训练:如计算能力等。
历史老师的要求:1.教师前一节课留给学生内容可能会需要到网上搜索资料,请家长配合;2.《资源与评价》每讲一节新课时,需要学生课后完成,请家长监督孩子按时完成;3.尽量对新学内容提前预习,课后利用资源与评价做好复习;4.条件允许的情况下,多给孩子看些历史方面书籍。
地理老师的要求:1.练习册等作业家长监督;2.记住每天所学的知识;3.培养兴趣还可以看看中央10台《地理中国》节目。
政治老师的话:风声雨声声声入耳,国事家事事事关心。关心国家大事,讲文明,做合法的公民,促进社会主义和谐发展是每一个中学生义不容辞的责任。
政治老师的要求:1.当堂消化课堂内容,要记诵;2.《资源与评价》要随时完成,请家长监督;3 多看报多看新闻,了解国家大事
俗话说:“活到老,学到老。”教给孩子学习方法,教给孩子生存本领是我们义不容辞的责任!尊敬的家长们,让我们携起手来,撑起孩子成长的蓝天!
2.家长会上家长给孩子写的评语 篇二
一、正确理解“不要让孩子输在起跑线上”,树立正确的育儿观
“不要让孩子输在起跑线上”这句话几乎所有的中国家长都耳熟能详, 甚至被各种与儿童有关的商品拿去当成了广告语。羊城晚报记者查证发现,这句话最早的原型是中国工程院院士韦钰在担任教育部副部长时提出的。但如今,这句口号的提出者表示,人们误读了他的本意。时隔多年之后,韦钰不得不站出来解释自己的初衷。他在接受媒体采访时说: “在世纪之交,由于脑研究的最新成果不断涌现,许多国家都紧急调整了儿童早期发展政策。正是在这种背景下,我强调‘中国教育不能输在起跑线上’。我们必须重视早期教育,这是对的。但是,‘不能让孩子输在起跑线上’,绝不是指让孩子早些认字、背诗、读英语,更不是把小学的课程提前教给幼儿, 这绝对是个误区。”他认为,“不要让孩子输在起跑线上”的意思是,从孩子一生下来,父母就要把孩子的发展看得比什么都重要,要给孩子提供一个稳定的、温暖的、健康的、互动的环境,起点要高。
现在为了让孩子进名牌幼儿园,家长通宵排队、交高额赞助费、找各种关系批条子走后门的社会风气愈演愈烈,人们总以为把孩子送进名牌幼儿园就万事大吉了。有专家提出,家园共育是学前教育的重要途径和手段, 要充分发挥家园共育的功能,就要做到家长和保教人员持有一致的学前教育观念和方法,形成和谐统一的学前教育文化。羊城晚报记者查阅《指南》 发现,直到6岁入学前,儿童各项学习与发展指标都不包含对任何书面知识的掌握,比如家长最热衷的认字、背诗、算数、学英语等,在《指南》中只字未提。
家长应充分了解孩子身心发展规律,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,树立正确的育儿观,让幼儿度过快乐而有意义的童年。
二、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,注重孩子学习品质的培养
《指南》是教育部组织国内知名学前教育专家根据幼儿身心发展特征和学前教育保教规律编制的,通过提出3 - 6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3 ~ 6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,对孩子各项发展指标都做出了明确的规定,对家长和教师都提出了科学的教育建议。
《指南》强调要重视儿童学习品质的培养。所谓“学习品质”,主要指学习态度、行为习惯、方法等与学习密切相关的基本素质。忽视或轻视学习品质的培养,认为“只有学业知识才是有价值的知识”“学业学习是唯一有价值的学习”等观点,在今天的家庭教育观念中仍然占较大的比重。家长往往更关注幼儿认了多少字,会算多少题,而对学习品质,由于其看不见、摸不着,家长对其尚未引起足够的重视。《指南》明确提出: “单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。”学习品质的好坏决定了幼儿现在和今后的学习和发展质量。
因此,家长要注意培养幼儿爱学、会学、主动、坚持、专注以及负责任的态度、活跃的思维、想象和创造等品质,培养幼儿对生活的热爱、对自己的信心、对他人的信赖、对自然和社会的亲近,为孩子今后形成健全的人格和终生学习的能力打下良好的基础。
三、建立良好的亲子关系
婴幼儿时期的亲子关系对孩子性格的形成,品质的培养,意志的磨炼, 与人交往模式的建立,都起到了决定性的作用。
0 ~ 2岁是建立亲子关系的关键时期,孩子小的时候最好由父母自己带孩子,特别是两岁之前,如果孩子两岁的时候与父母建立了良好的亲子关系,对孩子身心健康发展都会有积极的影响。
大部分父母认为照顾好孩子的衣食住行就是建立良好的亲子关系,而往往忽视了孩子的心理发展,或者即使意识到关注儿童心理的重要性,却不懂得科学的教育方法。其实要建立良好的亲子关系,关键是要充分尊重儿童的身心发展规律,将儿童看作一个独立、发展、有个性且同时需要人照顾的个体。父母要同孩子一起学习、一起长大,在孩子的每一个发展阶段之前就做好充分的准备,心中有数,这样才不至于在面对孩子的新变化时束手无策。
四、陪伴是最好的教育
美国教育学家莎莉·路易斯在她的作品《唤醒孩子的才华》中写道: “两年前,有人研究哪些因素促使孩子在学习能力倾向测试上得高分。智商、社会条件、经济地位都不及一个更微妙的因素重要,那就是得高分的孩子都经常与父母一起吃晚饭。”
对于家长来说,陪伴孩子是最好的家庭教育。有的家长以为有钱就能解决所有问题,把孩子彻底交给社会辅导结构,交由别人代尽父母责任; 有的家长以为学习就是一切,从不和孩子交流学习以外的任何事情,把父子、 母子关系弄成了师生关系; 有的家长自己在家吃喝闲聊,搓麻将玩游戏,却让孩子埋头写作业……这样的家庭氛围中长大的孩子,在心智、情感、学习和爱好等方面肯定会存在问题的。
3.家长请不要给孩子施压 篇三
做电话家访的时候,她的爸爸老是说:“老师,再给我们加强一下吧,最近孩子英语考试都退步了!”
虽然我总是一有机会就鼓励她,希望她能对自己更有信心,可是她的畏缩依旧。我想,压力是来自她的父亲。
有一次这位爸爸来接女儿,虽然他亲昵地搂着孩子的肩膀,可是一见了我又是那句老话:“老师,再给我们加强一下吧,她的成绩跟姐姐差那么多!”小妮是双胞胎里的妹妹。
一听这话,小妮马上黯然地低下头。可是她老爸一边抽着烟,一边还继续说:“以前,小妮常常考满分,现在都只考92或95分。老师,如果她文化课学不懂,请你费费心,再好好教一下她吧!”
我看见瘦小的小妮把头低得不能再低了,泛红的眼眶里,泪水呼之欲出。这也难怪啊,爸爸说的每一句话都像箭一样刺在孩子的心上。
我小声地跟那位大嗓门爸爸说:“可以请小妮先到骑楼等一下吗?”看似粗犷的爸爸对他的女儿说:“乖乖,去车车那里等我。”言语间,这位父亲非常疼爱女儿。
我语重心长地告诉这位爸爸,每一个孩子都不一样,不可以拿同一套标准来对待,更不可互相比较。可是他一点都听不进去,反而告诉我,“因为条件限制,我从来没读过英语,所以完全不懂,但是今天我有这个能力,我就是要让我的孩子学好。老师,这就要辛苦你多用心!拜托啦,再多给我们加强点!”原来这位爸爸是希望自己的孩子能在学习方面,弥补自己过去的遗憾。
有人问我,“你教英语?那你女儿英语一定很好吧?”是的,我女儿英语还不错,但我从来没给过女儿补过英语课。女儿只学习学校提供的英语课,在家里她会主动朗读课文或是歌谣给我听,每一次我都会适时地给予赞美和鼓励,但从来不强迫她学习英语。
同样身为父母,恨铁不成钢的天下父母心,我怎么会不了解?但是父母把自己高度的期望加在孩子身上,只会让孩子苦不堪言。揠苗助长并不会对孩子有任何助益,只会扼杀孩子对于学习的兴趣。这并不是我们所乐见的。
对于小妮的爸爸,我只想说:“这一代孩子很辛苦,并不像大人所想象的那样无忧无虑,不快乐的孩子越来越多,自杀的年龄也越来越低。学校是个学习的地方,但也是给孩子压力的地方。孩子们每天在学校吸收各种压力,诸如学习的压力、人际关系的压力等,已经很辛苦,回家后,他们需要的是一个温暖的避风港和家人的支持,家长要做的是给他们解压,而不是继续施加压力。”
4.家长给幼儿孩子评语 篇四
2. 你是个勤奋踏实的孩子,每次都能在的指导和帮助下完成探究任务,但是缺乏主动探究的精神,希望你以后能善于发现问题,并找到方法解决问题。
3. 随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。
4. 从小就淘气的你,随着时间的迁移,尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考能力,让我们很欣慰。孩子由白纸逐渐变得丰富多彩,有自己正确的生活目标和人生态度,树立起科学的人生观世界观和价值观,越来越讲纪律讲道德讲文明讲科学。希望在今后的学习生涯中我的孩子能再接再厉,发扬优点改正缺点,成为一个德智体美劳全面发展的学生。
5. 陈永平课上的你总能积极思维,进入初三,我感受着你的努力,快乐着你的进步!你常常紧簇双眉,却遮掩不住那一份稚气;那一双求知的眼睛,遮掩不住你内心的思索,喜欢你那有点忧郁的眼神,每一个信息进入你的眼中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色。在成长中我看了你有一股冲劲,很棒,很多时候,爱拼才会赢,不过,要想继续出类拔萃,你还要继续刻苦求实坚韧……我相信陈永平一定会做得越来越好!将来一定会有所作为!为你加油!顺祝羊年好运,全家幸福!
6. xxx能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
7. 你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。各科均衡发展,成绩保持良好。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。
8. 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
9. 现在的你总算让放心了,但是为了你的成绩,又不能不罗嗦一下这次考试全线告急,那怎么办?半年一眨眼就过去了,你要想毕业的话,不下工夫你将来就要吃亏。我想你应该要更懂事一点,为了自己的前途作好打算。是该振作的时候了,好好的珍惜所剩无多的时间吧!
5.家长给初三孩子的评语 篇五
家长给初三孩子的评语
1.你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!
2.在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象!看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着!
3.你是位聪明又可爱的小男孩,老师好喜欢你上课专心听讲、勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要牢牢记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。老师还要提醒你,赶紧改掉上课乱说话的毛
4.你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。在体育方面,你刻苦训练,后来者居上,在踢毽比赛中为班争光;在学习上,你踏踏实实,成绩优秀。你待人和气,而且耐心细致地帮助后进生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些,让自己锋芒毕露,这样,你会收获更多的成功与喜悦。无论现在还是将来,张老师都会以你为荣!
5.你秀外慧中,温文尔雅,待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊,令张老师一百个放心。你学习自觉踏实,作业工整清楚,默写总是较好。你还能放弃休息时间积极参加学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热烈一些,争取各种机会锻炼自己的能力,且学会博览群书、举一反三,张老师相信这样你会成长得更快,成为班中的佼佼者!
6.在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。一学期来,老师看到你的作文水平提高很快,心里由衷地为你高兴。要是你在学习中能始终如一地保持你写作上的风范,相信你会特别的出色。少点粗心,多点细心啊,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
7.还记得吗?0米、0米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教,课后也要抓紧些,只要你能做到,相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
8.你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业,字越来越清秀,老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力。课间你很活跃,言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起,这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短,这样你的天空会更开阔。
9.你是那么聪颖、可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。
10.你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通、举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!
家长给初三孩子的评语
1.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
2.你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真,装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,生活老师也常把你表扬。这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。3.喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言、到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!
4.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
5.你懂得拼搏向上,经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感,能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯,就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!
6.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。
7.尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。
8.常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格,学习目标明确,态度比较端正,也许是学习基础或方法的原因,文化课成绩有待进一步提高,但千万不能灰心,只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去,考入理想的体校不是不可能的。
9.你的品质、你的心灵是那么朴实无华,真实动人。清晨,你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净,留给同学一份温馨。的确,你那默默无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的勇气,你那精益求精的工作作风,确实让同龄人佩服。好样的,老师真的很欣赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓励,同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
10.你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。
6.家长给孩子作业评语怎么写 篇六
2. 愿你像“啄木鸟医生”,捉掉身上“懒虫”。
3. 知道龟兔赛跑吗?千万别学骄傲的小兔子啊!
4. )懒惰会使你的一生蒙上阴影。
5. 懒惰是魔鬼,千万别把它放出来偷走了你的心。
6. 中国方块字要方方正正,做人不掺假,学习不虚假。
7. 你的字如能做到横平竖直就会更加好看。
8. 工整正确的作业常常是同学的榜样。
9. 老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。
10. 作业每次都完成得很好 . 作业每次都能按时认真完成。 每次的作业都完成得不错。 字比以前漂亮得多了。 字体端正整洁漂亮。
11. 作业一次比一次整洁,成绩总是保持优良。
12. 学习肯努力,作业越写越好。
13. 基本上能按时做好老师布置的作业。
14. 老师布置的作业一定要认真完成。
15. 你的作业正确率很高,如果再把字写大些就好了。
16. 你有抄袭别人作业的习惯,这样不好。
17. 总抄袭范文,你的作文水平永远也提不高。
18. 你能按时完成作业,但时常用胶条粘字改错,说明你写作业时不够认真。
19. 当你数学应用题陷入困境的时候,你能主动向老师和同学请教,你进步了。
7.孩子的学习态度是家长给的 篇七
我有一个教中学物理的朋友,因为他教学水平高而走上领导岗位。虽然他是老师,教得又好,但他却认为学习对孩子是一件很不重要的事,小学学习更不重要。这种态度根本不用开口就会传递给他的孩子周大宇,何况他们夫妻还整天不停地说。
当官之前收入低,爱人有点不尊重他,而且他也心知肚明。这些事,孩子都看在眼里,记在心上。
孩子有时候作业懒得写,日子就这样得过且过,他们也不觉得是个“事儿”。孩子上四年级时,突然有一天,班主任打电话把大宇的爸爸叫了去,让他看看孩子的分数。大宇爸爸看到了以前从来不屑于看的孩子的考卷,数学最低一次竟然考了49分!小学数学这么容易还不及格?他一下子蒙了。
他辩解说:“可能是粗心没有做对而已”。可班主任老师说不是,是孩子真不会。其实他心里也清楚,是孩子下的工夫不够,他并没把心思放在孩子身上。
大宇的班主任愤愤地说:“你知道我是怎么才把你叫来的吧,我这是用别人手机才给你打通电话!你的手机已经把我拉黑了,我就这么让你讨厌?打了多少电话你都不接!如果不是我对你家孩子负责任,打不通我就不打呗。”
“什么?听你这口气,把我拉黑不是你干的?那肯定是你家孩子干的。看看吧,孩子的心思都用在什么上面了!”
“你家孩子上课还干扰别的学生听课,和别的同学打架……”老师越说越气。一个厌学的孩子,上课时不仅自己不学习,还经常去干扰别人,当老师的大宇爸爸是知道的,但他做梦也没有想到这些破事会发生在自己的孩子身上。
“什么,你还是老师?”孩子的班主任惊讶地一句话也不说了,用悲悯的眼神看着他,不但质疑孩子的学习能力,还质疑他的教学能力。大宇爸爸心里涌起一种羞耻感。自信心在孩子班主任面前以时速700迈的速度下降,他感觉自己的背后都发着凉气。
他不得不承认目前的处境是咎由自取,这是他们夫妻怠慢孩子学习所付出的代价。以前一有空总是带着孩子出去玩,孩子写不完作业也不管,假期作业也不好好完成。孩子的学习态度和学习时间对于孩子来说是重要的,对于孩子的不写作业,学习不努力他们选择了视而不见。如果不是这尴尬的境遇,他还不会反思自己。
要想孩子学习好,首先应该给予孩子学习时间的保证,没有时间保证根本不要谈什么学习效率。
学习知识,时间是必需的。现在有太多比学习更有趣的事,这就更需要父母耐心引导孩子。父母只有自己想明白了,才不会给孩子设置隐形障碍。父母做每一件事,应该都要暗自衡量“成本”与“收益”的关系,教育孩子举足轻重,应当给予优先考虑的地位。
大宇爸爸把孩子的课本和练习本拿出来仔细看了几页。他这才发现以前对孩子的学习太忽视了。
大宇对他爸爸说:“我是不是一个大笨蛋,别的同学一学就会,我怎么学也学不会,都怪你们给我起的名字,大宇,听到别人这样叫我,我就觉得别人在讥笑我,就是愚蠢的愚。”
孩子的怀疑情绪考验着父母的耐心。
教育是一场持久战。要拥有打持久战的心态,发火、愤怒是教育中的大忌。因为孩子前期做作业讲也不明白,讲过的还会出错,这是很正常的事。这需要父母极其耐心。教一遍不会,没有马上心领神会,并不是孩子不用心,只是背景知识不够宽,基础没打牢。
让孩子把工夫下到了,觉得学得足够的时候再继续深入地学习,时间用够,精力用够,不愁没有好成绩。
把学会的做到熟练。因为数学考试不是考能不能解答,而是在有限的时间内解答。
大宇也明白了,只要是没有学会,就是工夫还没用够,根本不是粗心的事,也不是自己笨的原因。
孩子成绩上来了,大宇爸爸在老婆面前获得的尊重越来越多。能把孩子带入刻苦学习的境界里,比挣钱多少、当官多大还能赢得他人的尊重。
8.家长给幼儿园孩子写评语 篇八
2. 颖颖,你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园会主动的和老师小朋友打招呼了;能与小朋友说说话开开玩笑了。看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,会自己的事情自己做,会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕,会的本领可真不少。你喜欢参加各种活动,在念儿歌时你声音响亮在听故事时你会睁大好奇的眼睛;在游戏活动中你和小朋友一起快乐的笑声俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。你更喜欢音乐活动,总能看见你活跃跳动的身影。但你在老师小朋友面前很少表达自己的想法,老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,大胆的表现自己好吗?加油!
3. 转眼间,你在小小班已愉快地生活了半年。你有良好的卫生习惯和生活习惯。你现在懂事多了知道小朋友要高高兴兴上幼儿园,饭前便后要洗手,知道健康宝宝要不挑食,小朋友之间要友好相处。能干的你还会独自脱鞋会把鞋子放整齐了再上床睡觉;学本领时能认真地跟老师学;当听到音乐响起时,你会情不自禁地跳起舞来,这些可喜的进步可都是因为你努力的结果。希望你进入小班后在生活方面遇到困难能大胆提出来,老师会帮助你的一起解决,学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!
4. 转眼间,你在小小班已愉快地生活了半年。你无论在生活上还是学习上都有了明显的进步知道小朋友要高高兴兴上幼儿园,饭前便后要洗手,知道健康宝宝要不挑食,小朋友之间要友好相处。能干的你还会独自脱鞋会把鞋子放整齐了再上床睡觉;学本领时能认真地跟老师学;当听到音乐响起时,你会情不自禁地跳起舞来,这些可喜的进步可都是因为你努力的结果。但你在老师小朋友面前很少表达自己的想法,老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,大胆的表现自己好吗?加油!
5. 转眼间,你在小小班已愉快地生活了半年。你现在懂事多了知道小朋友要高高兴兴上幼儿园,饭前便后要洗手,知道健康宝宝要不挑食,小朋友之间要友好相处。能干的你还会独自脱鞋会把鞋子放整齐了再上床睡觉;学本领时能认真地跟老师学;当听到音乐响起时,你会情不自禁地跳起舞来,这些可喜的进步可都是因为你努力的结果。
6. 但你在老师小朋友面前很少表达自己的想法,老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,遇到困难能大胆提出来,大胆的表现自己好吗?加油!相信你会取得更大的进步!
7. 活泼可爱机灵好动。你能积极参加各类活动,并能主动担当各种角色;在课堂上都能看到你高举的小手听到你响亮的回答,老师真喜欢。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,会自己的事情自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕,会的本领可真不少。在念儿歌时你声音响亮在听故事时你会睁大好奇的眼睛;在体育活动中,玩皮球钻圈爬垫子,你也样样不示弱,你和小朋友一起快乐的笑声俏皮声,声声入耳,活跃的身影,时时展现。你更喜欢音乐活动,总能看见你活跃跳动的身影。如果你能做到认真独立用餐,多吃饭不挑食,那就更好了。
8. 钧钧,知道吗?你那嘟嘟的小脸蛋一笑起来真是可爱极了,让老师忍不住想要亲你一下。最让老师骄傲的是你做任何一件事都是那么地认真细致,真棒!你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,已经学着自己的事情自己做会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕,会的本领可真不少。聪明的你,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,有时你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,好吗?而且有时你也会发发小脾气,这可不是乖宝宝的表现哦!希望以后你能改掉这个坏习惯,好吗?相信我们的钧钧一定会越来越棒!
9. 你是个爱唱爱笑的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻;看见小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;真象个懂事的小大人;你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,还会帮助钧钧剥虾壳,你的认真劲充分表现了你们俩纯洁的友谊是那么的坚不可摧。真好!
10. 你是个聪明的孩子,只是有时候你不能严格要求自己,缺少主见。如果在学习上你能自觉点主动点专心点,举起你的小手大胆地表达自己的想法,那你的表现会很棒。进入小班后你要加油努力哦!
11. 你很有礼貌,见到老师与同伴能够主动的打招呼,所以,你的朋友很多。比起上学期,你活跃多了如今你能主动和小伙伴一起做游戏,开心投入的样子像只快乐的小鸟;学本领时也常常能听到你念儿歌的声音;你还能大胆地在小朋友面前表演呢,而且每次用餐你总能认真地把自己的那份饭菜吃完,这个习惯真好,真是棒极了!但由于你前段时间感冒的原因,很久没来幼儿园,让你从一个活泼开朗的宝宝变成了一个娇气易哭的宝宝,有时还会乱发脾气,这可不是乖宝宝的表现哦!下学期你就要变成小班的小哥哥了,希望你能改掉这个坏习惯,遇事主动向老师表达自己的意愿,好吗?韩韩加油,相信你是最棒的。
12. 你懂事,有责任心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!
13. 家长:这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。
14. 本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。
9.家长给上幼儿园孩子的一封信 篇九
比如在生活自理方面,宝宝入园前,虽然妈妈也有教宝宝一些基本要领,可是宝宝总是不够熟练,入园后,宝宝回家经常会说:我自己来,特别是吃晚饭的时候,宝宝总是大声地说:我自己吃饭,一双小手熟练地盛着碗里的饭菜往嘴里送,样子还蛮老练的,只是宝宝在吃饭的时候喜欢边吃边玩,这样既不卫生也不安全,希望以后能改掉这个坏习惯,吃饭的时候不用妈妈在旁边督促。
在掌握新知识和语言方面,妈妈时常会听到宝宝唱的儿歌,如树上有好多红苹果……,拉个圆圈走一走……,东边来了一只羊……,等等好听又有教育意义的儿歌,但是宝宝总是唱不全,不是忘了词,就是忘了调,听得妈妈不知所措,只能上网查询了,因为宝宝在幼儿园学到了新知识,所以在语言的词汇方面宝宝有很大地进步,特别是国庆节时,宝宝知道了国旗,知道了祖国妈妈的生日,知道了苹果叫APPLE,等等新知识,妈妈在与宝宝的对话中感觉到宝宝运用了许多新词汇。妈妈希望宝宝不仅能保持现在好学地态度,更要在老师讲课时集中注意力,争取唱一首完整地歌给妈妈听。宝宝的每一点变化都离不开老师辛勤地教育,不管是生活上,还是在教授知识上,老师都花费了很大地精力,特别是宝宝生病的日子,老师通过家校通告之宝宝在幼儿园一切都好,让我们感到很放心,平时我们会经常上网浏览宝宝的饮食安排,老师的教学内容,下载宝宝在幼儿园的照片,以便更好地配合老师的工作。
幼儿园是宝宝学习生涯的第一站,妈妈希望你在快乐中学习,在快乐中成长。
10.家长会上家长给孩子写的评语 篇十
随身带小本子,时间碎片化
准备一个可以随身携带的小本子,把零碎的内容写在小本子上,例如:英语单词、概念、古诗、公式定理等都属于零散的知识点,随身携带,一有空就把小本子拿出来瞄几眼,充分利用零碎的时间记忆零散的知识点。
睡前“放电影”,加深印象
每天睡觉前,可以闭上眼睛回想一下今天所学习的新的内容和复习的旧内容,就像放电影一样,一幕幕的清楚的把内容再记忆一遍。第二天你会发现昨天所学的内容在脑海中印象非常巩固。
制作做题本,经常回顾
准备一本笔记本,把平时练习中做错的题目弄清楚,然后记录在错题本上,并用不同颜色的笔做好标记,包括自己做错的原因、正确的解题思路及答案等,每次考试前再回顾这些错题,有助于自己对知识点“查漏补缺”,对提高考试分数是很有帮助的。
养成做笔记的习惯
11.孩子家长评语 篇十一
二、妈妈喜欢说脏话,可我不喜欢听她说脏话。
三、妈妈趁我上厕所的时候翻我的房间,结果什么也没发现,我觉得妈妈一点都不信任我,更不尊重我。
四、爸爸经常说我胖,本来很好的心情,被他弄得一团糟。
五、爸爸,请把25%的温柔+75%的严厉变成100%的温柔好吗?
六、每次妈妈骂我笨猪,我气得牙齿都要掉了,这让我感觉自己很笨,和猪一样,以后希望妈妈不要骂我了
七、爸爸妈妈对我谈的话题,做的游戏都不感兴趣。有时我想做个模型、画一会画、下一会棋,总被他们干涉,往往会吓我一跳。
八、我觉得世界里就只有不要,没有自由,没有主见,什么事都是由大人来安排,没有了生活的乐趣。
九、爸爸总是说:今晚写完作业,先写日记,后拉琴,再做复习资料,不准看电视!我整天都被他们关在家里。
十、我多么想像课文中的乌塔一样独自一人去旅行,可是妈妈能让我一个人坐的士已经不错了。
十一、我恨爸爸,恨他对我的严厉,恨他对我自尊心的伤害,他让我这沉重弱小的心灵受到了极大的伤害。我不要这样的爸爸,爸爸请别说了。
十二、爸妈天天唠唠叨叨叫我赶快写作业,这让我学习很有压力。
十三、爸爸,我不想你老是抽烟喝酒,怕你们吵架,怕你们说要离婚,因为我怕你们互相伤害。,妈妈会累倒的,她常担心自己上班迟到,担心被老板解雇。爸爸,你要多回来看看我和妈妈。
十四、妈妈每次不开心,气都往我身上撒,我不想跟她说话了,有时,我真希望妈妈能温柔一点儿。
十五、请爸爸妈妈放大胸怀,不要小肚鸡肠吵闹不停,试着体谅、容忍别人的态度……我多么希望有一个和蔼的爸爸,慈祥的妈妈,组成一个和谐幸福的家,一家人快快乐乐地过日子。
十六、我总是很心痛,为什么我不是个神童?为什么我不能总是第一名?
十七、每晚我都很孤独,会害怕,你们快快回家吧!
十八、亲爱的爸爸妈妈,我既爱您们,又怨您们。爱您们的是关心我的成长,怨您们的是为什么有时严厉得不合情理。
十九、父母天天教育我这个哪个,我觉得,首先他们自己就没做好,他们以身作则才对。
二十、我还是想告诉您(妈妈):我毕竟是儿童,儿童的兴趣是多方面的,难道死读书您就高兴吗?您也是从儿童时代一步一步走过的。希望爱扬。
二十一、妈妈,我想自己上学,不要您接送了,你总是送我上学,害得我在班上好惭愧。如果一直让您接送,一直在您的呵护下,那我长大了怎么办?
二十二、爸爸,请不要强迫我学我不感兴趣的东西好不好,这是强迫不来的呀。
二十三、爸爸总拿我和电视剧里的小孩比,说我什么都比不上人家,即使电视里的小孩做错了,爸爸也说他好,因为他知错能改,那我做错了也知道改正啊,为什么你不说我好呢?
二十四、你要是觉得人家的孩子比我好,就让他(她)当你的孩子好了,何必老拿我和人家比呢?
二十五、最近家里欠了很多债,我会知道节俭的,不要老是说我们没钱,许一个愿望爸爸挣了好多钱,我们再也不欠人家钱了。
二十六、老妈,我的学习我做主,你的计划不能执行!
12.孩子作业家长评语 篇十二
2. 没有最好,只有更好,相信你就是那个更好的!
3. 你在妈妈心中永远都是最好的!
4. 妈妈相信你有能力做得更好!
5. 认真是学习的第一步,希望你把第一步迈出来!
6. 你的进步,我的.心愿!
7. 让我以你为荣!
8. 喜欢看你自信的微笑,请大胆发言,别怕!
9. 不要气馁,妈妈会一直支持你的!
10. 你的学习态度值得让全班同学向你学习!
11.近来调皮的你真的进步很多,加油!
12. 基本功扎实的你若再主动些,会更好!
13. 深受妈妈喜欢的你最近进步可真快!要继续噢!
14. 我相信你,一定会努力的!你一定不会让妈妈失望对吗?
13.幼儿园家长给孩子学期评语 篇十三
2. 吴依凡:通过一学期的集体生活,凡凡小朋友的进步很大,变的爱上幼儿园了,平时也能主动和打招呼,主动和小朋友交流。希望你在新的一年里能认真听上课并且积极举手发言。
3. 宝贝,现在你上学了,和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。
4. 你是一个内向稳重的孩子。你对有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好不洒饭,能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。希望你在新的学期里有更出色的表现。
5. 你是一个活泼可爱的小男孩。你好奇心强,喜欢摆弄各种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上课有时会开小差,不能专心听讲。希望你以后能严格要求自己,取得更大的进步,好吗?
6. 你是个活泼能干大方的小男孩。是的小帮手。能积极参加幼儿园的各项活动;课堂上经常能看到你高高举起的小手,能积极动脑,大胆发言;自控能力较强,上课从来不随便和旁边的孩子讲话,不管什么时候都能严格要求自己,是个爱学习的好孩子,小朋友都很喜欢你,希望下学期多吃饭多睡觉,让你的身体长的棒棒的,个子长的高高的好吗!
7. 你是个文静自律的小姑娘。平时和小朋友相处较好,大家都愿意和你交朋友;课堂上能认真听讲,遵守课堂纪律,对很有把握的问题能举手回答,对画画唱歌较感兴趣,并能很主动的参加各项游戏活动,自我服务能力较强。希望你下学期能大胆举手响亮发言,相信你就是最好的,最棒的,你有信心吗?
8. 欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则,以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。
9. 上课时,你能大声地跟着说儿歌讲故事,还很乐意到前面来给大家表演节目,可真棒,贝贝,以后多出来晒晒太阳,多和小朋友一起玩好吗?那样的你会更快乐。
10. 乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
11. 她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
12. 从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
13. XX的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!
14. 看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩。我的评价为“甲”。
15. 学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了??我们有信心,XX就这样努力下去,一定是学习最棒的!
16. 张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。
17. 小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。
18. 能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
19. xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待们帮助她,让她更棒,祝新年快乐。
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