如何开展创先争优活动

如何开展创先争优活动（精选10篇）

1.如何开展创先争优活动 篇一

2010年理科党支部如何开展争优创先活动总结

在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大确定的重大政治任务。胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上强调，要广泛开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

2010年全年我理科党支部突出重点，强化措施，真正把“创先争优”工作落到实处，现总结如下：

一是抓好理论和业务知识学习，进一步提高广大教职员工的思想素质。要把学习贯穿于整个“创先争优”活动的始终，组织全体教职员工认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以先进的理论武装头脑。要通过学习，不断提高教师的政治思想素质和师德修养，全面树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观、全面发展的质量观，切实增强使命感和责任感，增强服务意识，做到敬业、爱岗、严谨、务实。二是严格遵循教育活动的基本原则。一要坚持理论联系实际的原则。在这次活动中我们一定要把“创先争优”这个主题提到一个质的高度来认识，与促进教育教学的各项工作结合起来，决不能流于形式，不做表面文章，不搞一刀切，必须立足实际，坚持以人为本、实事求是，切实做到“创先争优”学习教育和推动学校各项工作“两不误、两促

进”。

二是坚持以正面教育为主的原则。通过正面教育，引导教职工主动查找自身在思想、学习、工作、生活等方面存在的问题，相互谈心，虚心听取多方意见，认真开展批评与自我批评，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性。三是坚持党员带头的原则。要认真履行好“双重职责”，既要以普通干部职工的身份参加“创先争优”活动，又要带头参加学习宣传，不断推动“创先争优”活动深入进行，取得实效。

三是切实加强师德建设，努力提高教职工职业道德水平。要把这次“创先争优”活动工作和贯彻落实国家教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神有机地结合起来，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，以解决教师队伍中的突出问题为关键，以转变教育思想为先导，真正树立“以人为本”的教育思想和正确的育人理念，四是不断改进教育方法提高教育教学质量。每位教师要结合这次“创先争优”活动工作，不断改进教育方法，努力营造“创先争优、争先进位”的良好氛围。一方面广大教师要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深入推进课程改革，积极学习、借鉴和推广新的教育教学经验，因材施教；另一方面要突出重点，改进方法，强化管理，要进一步转变作风，积极探索研究和借鉴先进的教育管理体制和教育教学方法，加强学校管理，狠抓措施落实，不断提高教育管理水

平和教学质量，促进学校教育工作上一个新台阶。

五是“创先争优”活动工作中要着重解决教师队伍中存在的突出问题。要着力解决不思进取，敷衍塞责，擅自离岗停课，讥讽、歧视、体罚和变相体罚学生，严重违反“五条禁令”和教师职业道德标准，寻找对策，落实整改措施，进一步塑造教师健康的人格、完美的师表和良好的形象。

六是切实加强5个方面的紧密结合。

1、要把创先争优活动与我校的领导班子建设和教师队伍建设相结合，进一步优化我校两支队伍建设，形成良好的师德师风；

2、要把创先争优活动与素质教育和新课程改革、打造高效课堂，推动我校特色办学工作相结合，进一步转变教师的教学方式和学生的学习方式，全面提高教师和学生素质；

3、要把创先争优活动与学校精细管理、科学评价相结合，进一步健全工作机制，改进工作方法，推动我校精细化管理进程；

4、要把创先争优活动与创建卫生、文明、平安、和谐校园相结合，进一步完善我校安全卫生管理体制和安全卫生工作面貌；

5、要把创先争优活动与学校整体的科学内涵发展，创建全区有影响力的示范性学校的目标相结合，努力实现我校由旧校改造向自主内涵发展转变

“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。教师是教育的第一资源，是实施素质教育的基本保证，教育质量的提高在很大程度上依赖于教师质量的提高。广大教职工要以“创先争优”活动为契机，进一步增强事业心和责任感，不断提高自身的素质，为教育事业的蓬勃发展做出应有的贡献！

理科党支部

2010年12月24日

2.如何开展创先争优活动 篇二

1高校学生党支部开展创先争优的必要性

高等学校承担着培养社会主义现代化建设合格人才的重要责任和使命, 做好在青年学生中发展党员的工作, 加强党支部建设, 是培养合格人才的重要保证。高校学生党支部是高校党的基层组织, 是大学生党建工作的基础, 只有把学生党支部建设好, 才能保证高校党建工作质量的提高, 才能充分发挥学生党员在广大学生中的先锋模范作用, 才能促进校风、学风和班风建设。

1.1

高校学生党支部开展创先争优活动对巩固高校学习实践科学发展观活动成果具有重要意义。在新的形势下高校如何更好地服务和实践科学发展观, 还要不断去探索和实践;在学习实践活动中提出的制度措施, 还需要加大力度去落实, 而创先争优活动就是学习实践活动的延展和深入, 开展创先争优活动, 就是要以更广泛、深入的措施, 更好地发挥高校党组织和党员作用, 把在学习实践活动中形成的科学发展规划、思路和措施落到实处, 而在这些方面充分发挥高校大学生党员的模范带头作用, 提高大学生党员的党性观念和综合素质, 对于促进高校各项工作科学发展, 构建和谐校园、促进学习实践活动的进一步深化具有重要意义。

1.2

高校学生党支部开展创先争优活动是加强高校学生党建工作的客观要求。高校学生党建工作目的就是使大学生树立坚定的共产主义信念和全心全意为人民服务的思想, 培养具备丰富的科学文化知识和良好道德修养的社会主义合格建设者和可靠接班人。因此, 在大学生党员中深入开展创先争优活动, 促进以科学发展观指导学生党建工作, 通过发挥学生党员在学生中的表率作用, 在校园营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围, 从而努力引导青年学生积极向党组织靠拢, 培养一大批有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人, 特别是培养一批坚定的青年马克思主义者有重大意义和深远影响。

1.3

高校学生党支部开展创先争优活动是进一步提高大学生党员思想政治素质, 使其成为理想坚定、学习争优、实践创新、遵纪守法、弘扬正气模范的“助推器”。目前在校大学生基本上为80后、90后, 独生子女比例较大, 其思想活动多元化日趋明显, 再加上西方资本主义奢侈浪费等思想不同程度地影响, 造成在大学生中出现理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、吃苦耐劳精神淡化、社会责任感缺失、集体主义观念较差等问题。因此开展创先争优活动, 对大学生党员能够提高自己的党性修养, 始终坚持共产主义思想具有重要的意义。

1.4

创先争优是当今社会的时代精神。大学的大不在于高楼的大, 而在于追求卓越, 它是大学的内在使命, 是学者们创造行为之根基, 也是大学生命力之源泉, 即大学实现科学与文化原创的“源头活水”, 我们正处在一个全新的时代, 时代的新变化和新发展要求我们的大学要不断地开拓思维, 创新思想, 要求我们通过创先争优, 提炼和铸造一种能够反映当今时代主题和要求的时代精神。只有这样, 时代精神才能真正与时俱进引领和激励中华民族走在当今人类文明的前列。

2高校学生党支部开展创先争优的具体措施

大学生党员的身份具有双重性。一方面他们是共产党员, 是学生中的先进分子和模范群体, 对我党具有高度的认同感。另一方面他们还是学生, 普遍存在政治理论水平不够高、党内严格的组织生活经历偏少、社会阅历较浅、世界观和价值观尚未确立等问题。因此在学生党员中开展学习实践科学发展观活动既要注重对所有党员的共性要求, 又要注重结合学生党员的个性特点。因此, 高校学生党支部要开展好创先争优活动, 学生党员队伍的建设尤为关键, 要以“刻苦学习、争创佳绩、服务同学、遵纪守法、弘扬正气”为重点, 同时要制定一套可行方案措施, 在学生活动的基础上, 使大学生党员的综合素质进一步提高, 在活动中树立一批典型、推出一批先进, 鼓励各学生党员努力争创优秀共产党员, 从而加强高校党组织建设。

2.1

打造一支业务能力强、党性修养高的辅导员和导师队伍。高校思想政治辅导员是学生思想政治工作的主要力量, 是学生党建工作的主要实施者。他们担负着学生入党积极分子的培养、党员发展对象的推荐、预备党员的培养、正式党员的教育等一系列与学生党员有关的工作, 因此高校思想政治辅导员队伍素质的高低直接影响到学生党支部的建设与发展水平的高低, 要不断提高辅导员队伍的党务工作能力, 加强他们的理论修养, 坚定他们的党性原则, 激发他们对党务工作的饱满热情, 只有这样才能做好学生党支部建设, 才能使学生党支部在创先争优活动中取得明显的成效。此外, 在高校学生党支部建设中, 除了辅导员, 从事专业教学的教师尤其是党员教师也是学生党员教育的一支重要力量。在教学过程中, 党员教师能充分发挥专业优势, 通过用辩证唯物主义的认识论和方法论深刻揭示教学内容, 把科学性和思想性结合起来, 把科学技术发展史的讲授与爱国主义教育结合起来, 引导学生建立共产主义的世界观和人生观, 激发学生为社会主义现代化建设学习的主动性和积极性。因此, 在高校学生党支部开展创先争优的过程中, 应该高度重视辅导员和党员教师的作用, 充分发挥辅导员和党员教师的优势和专业特长, 加强对学生党员的直接指导, 从而更好地实践科学发展观, 为开展创先争优活动提供强大的工作队伍。

2.2

开展各种服务活动, 培养大学生党员为人民服务的意识。在经济全球化、信息多元化、学生个性化日益突出的今天, 学生党员思想状况呈多元化, 使大学生思想道德素质、价值观念、个性发展等方面和以前的大学生相比发生了一些深刻的变化, 很多大学生入党的动机只是为了日后找到一份好的工作, 这使学生党支部的工作所处的环境更为复杂。因此高校学生党支部应该建立党员先锋岗, 即学生党员自发形成的一个以服务性质为主的学生集体。在对该队伍的建设中投入更多思想引导, 将服务范畴从校园延伸到校外、将活动的内容、形式丰富化。诸如, 一、为新生服务。在新生工作中发挥党员的作用, 帮助新生办理入学手续及行李放置, 带领新生熟悉新环境, 并适时做好问询工作。二、为学校服务。在校园里积极开展党员先锋岗的各项活动, 加大学生党员在学校各个服务岗位的所占比例。三、为社会服务。目前, 各高校学生党支部的活动内容比较单调, 绝大多数都是学习党内文件、政府会议报告和讲话, 专题讲座, 参观革命历史纪念地, 参加义务劳动和服务等。因此, 要紧密结合学校中心工作, 结合专业优势与实际需求, 通过学生党支部进入公寓、进入社团、进入社区等活动, 使创先争优活动具有特色, 落到实处。

2.3

大力开展暑期社会实践活动, 充分发挥学生党员的先锋力量。为了继续发挥党员的先锋力量, 在每年的暑期实践活动中, 应专门组建一支学生党员实践先锋队, 让他们深入基层, 走到老百姓中间去, 在实践活动中锻炼自我, 提高自我, 使他们亲身体验, 然后认识到, 艰苦奋斗是我们党的优良传统, 是党的创造力、战斗力和凝聚力的重要体现。大到一个国家、一个民族、一个政党, 具体到一个地区、一个部门、一个单位, 如果不艰苦奋斗, 艰苦创业, 只想在已有的成果上坐享其成, 就会坐吃山空, 这样注定任何事业都是没有希望的。通过实践活动, 使学生党员能够树立长期艰苦奋斗的思想, 坚持艰苦朴素、勤俭办事, 自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀, 始终与人民同甘共苦。在实践结束后, 根据个人调研方向, 完成实践论文的撰写, 提交实践成果展示, 以此来将实践精神传播给广大学生, 从而发挥党员的先进模范作用。

2.4

大力完善优秀党员先进事迹档案的管理, 树立优秀典型。高校学生党支部应该完善优秀学生党员的档案管理, 将在各类科技, 文化活动中成绩突出的、有创新精神, 勇于探索的、在学生党员中敢于同不良风气、违法违纪作斗争与带头弘扬正气的学生的档案进行归档, 并张贴上榜进行表扬, 树立优秀典型, 起到榜样的作用。

2.5

开展“以老带新”帮扶活动, 加强对新党员的教育。每年在新生党员中开展“以老带新”帮扶活动。学生党支部为每一个新党员配备一名老党员, 通过“以老带新”的形式, 让老党员在新党员面前自觉遵守党章, 起到表率的作用, 让新党员能够尽快提高党性修养, 熟悉支部活动的流程, 使新老党员都能够自觉遵守党的纪律及学校校规校纪, 增强组织纪律观念, 积极主动维护校园稳定, 提高培养良好人际交往能力和强烈的集体主义奉献精神。

2.6

总结经验, 立足实际, 建立活动的长效机制。创先争优活动的基本要求概括地说就是“争优秀、创先进”, 其真正目的是要通过创先争优活动来进一步激发人们共创社会进步的思想热潮。因此, 高校学生党支部应该建立长效机制, 经常性地提炼在创先争优活动开展过程中组织策划、动员部署、比学赶超、活动实效等方面的好思路、好经验、好方案, 及时用制度的形式固定下来, 加强监督, 落实责任, 确保实效, 逐步形成创先争优长效机制, 从而促进创先争优活动开展的常态化。

结语

高校学生党支部应该通过各种形式不断创新创先争优的内容和形式, 积极探索培养学生党员的才干, 发挥学生党员的先锋模范作用, 着眼于提高学生党员的综合素质和高尚人格, 真正使学生党员做到学以立德、学以增智、学以创业, 最终使之成为社会需要的有用之才。

摘要：“创先争优”活动, 即创建先进基层党组织, 争做优秀共产党员活动。高校学生党支部是党在高校的最基层组织, 是学生中的政治核心和战斗堡垒, 认真开展高校学生党支部创先争优活动是高校党务工作的重中之重。应该通过各种形式不断创新创先争优的内容和形式, 积极探索培养学生党员的才干, 发挥学生党员的先锋模范作用, 不断加强高校基层党组织建设。

关键词：创先争优,党支部,大学生党员

参考文献

[1]胡传根.浅析新时期加强对大学生党员先进性教育的重要性.商情, 2008年第9期

[2]周福.大学生党员先进性教育长效机制构建研究.武汉理工大学硕士学位论文, 2008年

[3]吴保华.在大学生党员中深入开展创先争优活动的几点思考.佳木斯教育学院学报, 2010年第6期

[4]张雪梅.在创先争优活动中推进高校学生党建工作的思考.黄山学院学报, 2010年第6期

[5]刘鹏博.以创先争优活动为契机, 加强高校学生党支部建设.和田师范专科学校学报, 2010年第5期

[6]王长恒.学生党支部中开展“创先争优”的探索.学校党建与思想政治教育, 2010年第8期

3.如何开展创先争优活动 篇三

国务院国资委主任、党委书记、中央企业创先争优活动领导小组组长王勇：

总结创先争优活动经验 部署创先争优活动任务

王勇说，中央企业创先争优活动自5月21日动员部署以来，各企业认真贯彻落实中央的部署要求，把创先争优活动作为学习实践活动的继续和延伸，围绕企业科学发展中心任务和当前中心工作扎实推进，涌现出一批先进典型，营造了浓厚的活动氛围。总的来看，中央企业创先争优活动主题明确、特色鲜明、开局良好、进展顺利，初步呈现出组织创先进、党员争优秀、企业上水平、职工提素质的良好局面。

中央企业创先争优活动分为三个阶段，从今年5月到11月为第一阶段，主要以组建机构、动员部署、迅速启动、扎实推进为重点，目前这个阶段的任务已基本完成。第二阶段从现在开始，到2011年“七一”前，以加强党支部建设为重点，结合学习贯彻五中全会精神、纪念建党90周年，深入开展创先争优活动。第三阶段从2011年7月到2012年“七一”前，以加强企业总部机关党的建设、建立健全企业科学发展的长效机制为重点，紧紧围绕落实“十二五”规划，推动企业基层党组织和广大党员职工争创优秀业绩，迎接党的“十八大”胜利召开。

王勇要求，要认真学习五中全会精神，推动中央企业创先争优活动深入开展。一是要深入贯彻落实科学发展观，把学习贯彻五中全会精神贯穿到创先争优活动全过程，自觉地用五中全会精神统一广大党员干部的思想和行动，牢牢把握创先争优活动的正确方向。二是要把握“十二五”时期推动科学发展这个主题和加快转变发展方式这条主线创先争优，推动企业建立科学发展长效机制。三是要围绕加强党的基层组织建设，以“四好”领导班子创建活动和“四强”党组织、“四优”共产党员创建活动为抓手，不断深化创先争优活动，创新基层党组织活动内容、方式和载体，增强基层党建工作活力，为完成“十二五”目标任务提供政治动力和组织保证。四是要以党组织创先进带动整个企业创先进、党员争优秀带动职工群众争优秀，形成党政配合、全员参与、齐争共创的生动局面。五是要进一步加强领导，把创先争优活动情况纳入各级领导班子和党员干部的年度考核，纳入领导班子民主生活会和党员民主评议的内容，纳入年终考核和评选先进的范围，推动创先争优活动有序有力有效开展。

中组部副部长、中央企业创先争优活动领导小组副组长王尔乘：

提出“五个下功夫”的要求

希望不断开创创先争优新局面

王尔乘在讲话中指出，中央企业创先争优活动要在推动中心工作上下功夫，紧密结合党和国家中心任务和重大活动来谋划，始终围绕企业发展的中心任务和重点工作来推进。要在创新活动方式上下功夫，注意继承过去争创活动的有效做法，鼓励基层党组织在实践中不断创造新的活动方式。要在解决实际问题上下功夫，努力破解影响和制约企业科学发展的新的难题，切实解决群众生产生活的困难问题。要在形成长效机制上下功夫，要以创先争优活动为契机，切实加强基层党的建设；建立健全创先争优的长效机制，使创先争优活动常态化。要在真抓实干上下功夫，领导干部要做创先争优的表率，抓薄弱环节，落实责任制。希望中央企业以此次经验交流会为新的起点，认真学习贯彻中央精神，扎实工作，开拓创新，不断开创创先争优工作的新局面。

四家中央企业介绍了创先争优先进经验

创先争优真抓实干主题突出四家做法特色鲜明大有学头

中国电信集团公司党组书记、副总经理尚冰：中国电信始终把深化干部人事制度改革，作为贯彻落实科学发展观和开展创先争优活动中一项长期的重点工作来抓，切实提高选人用人公信度、满意度。在今年8月份中组部、国资委检查中，中国电信选人用人工作满意度达到99.1%。

在活动中，集团党组把对领导干部培训考核机制的建立和完善作为提升能力素质的基础和保障来抓，始终将加强教育培训作为打造高素质经营管理队伍、促进企业科学发展的重要手段。一是创新领导人员培训方式方法，系统培育和塑造企业家精神。为增强培训的针对性，建立了以“远景思考、突破思维、推动变革、合作共赢、领导团队、发展下属”六大素质为基础的领导力素质模型，不断加强领导力课程体系和师资队伍建设。今年以来，集团分批对100余名省公司领导人员和近400名地市公司总经理进行了培训，对经营发展目标的完成和班子整体能力的提升起到了明显的促进作用。二是完善领导班子考评体系。将“四好”班子建设的要求纳入考核指标，既突出业务发展、转型创新、EVA率等业绩导向，又坚持把组织认可、群众认可和市场认可结合起来，注重考核结果的使用，把考核结果作为领导班子和领导干部评先选优以及提拔任用、岗位调整的“硬杠杠”。注重运用信息化技术和现代人力资源管理手段开展考核评价，建立了网络测评和投票系统，在省级公司“四好”班子民主测评和总部后备干部民主推荐工作中加以运用。筹建领导力发展研究中心，开发胜任力模型和测评平台，从关键经验分析、行为能力测评、个性测评和知识考试等方面综合评价领导人员的素质能力。

中国东方电气集团有限公司董事长、党组书记王计：东方电气尽管经受了2008年的“5·12”汶川特大地震的重创，但该公司目前资产总额在“十一五”初期的基础上增长了四倍，产出发电设备仍创造了3 559.60万千瓦的历史性记录，今年各项经济指标有望再创新高。“用企业改革發展的实际成果来检验创争活动成效，把促进灾后重建和企业的长远发展作为创先争优活动的重要内容。”

我们在灾后重建中深入开展了党内树旗行动、党内示范行动、党内提升行动、党内攻关行动、党内动员行动等“五项行动”，组织和带领广大党员带着目标攻坚克难、带着任务创先争优，有力地推进了灾后科学重建。投资45亿元、占地2 600亩的东汽新基地从破土动工到竣工投产，用了不到两年时间，兑现了“两年内还社会一个新东汽”的庄严承诺。同时，完成了5 300套职工永久性安置住房建设任务，受灾职工家属已全部搬入新居，完成了一个拥有40年历史的大型装备制造企业的大转移。这是我们党内创争活动结出的丰硕成果，也是我们党组织政治优势转化为企业发展优势的成功范例。

中国机械工业集团有限公司党委书记、董事李延江：我们在坚持活动统一要求的前提下，分层分类提出了具体要求，明确了工作重点。总部根据集团规模不断发展壮大的实际，着力解决管控、效率、人才三方面问题，增强责任、服务、大局三种意识，提高学习、创新、执行三种能力；生产制造企业以车间、班组为重点，统筹推进“四强”党组织、“四优”共产党员和“四个一流”职工队伍争创活动，着力提升职工队伍素质；工贸企业以转变发展方式为主线，引导基层党组织和广大党员在转型发展、强化管理、提升效率中作贡献、当表率，着力打造竞争新优势；科研院所以创建“科研攻关党员先锋队”、实施“科研项目党员带头人”工程为载体，着力提升自主创新能力；新重组企业以抓融入、聚合力、促发展为切入点，着力推进文化融合和业务协同，积极利用集团整体平台提升发展能力。

他们坚持以党建带群建，针对工会、共青团等群众组织的不同特点，分别明确了任务和要求。工会以班组建设和岗位练兵活动为抓手，组织开展车工、焊工技能大赛，掀起技术比武、岗位建功的新热潮；各级团组织以促进青年成长成才、创新创效为载体，深入开展“青春建功、创先争优”、“立足岗位比作为、创先争优当先锋”等具有时代青年特点的争创活动；青年联合会以“学习劳模精神、推动科学发展”为主题，邀请集团全国劳模为青联委员和团干部作报告，号召青年职工学习劳模、争当先进；侨联积极开展爱企业、献良策、作贡献活动，为企业发展凝心聚力。

中国有色矿业集团有限公司党委书记、副总经理张克利：我们将中央创先争优活动的四句话总目标细化为集团活动的四句话总要求，即：加快企业发展、促进和谐建设、服务员工群众、加强基层组织。

一是牢牢抓住推动发展这一目标，在科学发展中创先争优。我们把创先争优活动作为学习实践活动的延伸，确立了“深化创先争优、加快科学发展、实现三大跨越”的活动主题，即：实现由传统型企业向创新型企业跨越、由“中央企业”向“30～50家具有国际竞争力的大集团”跨越、由有色矿业集团向“综合性企业集团”跨越。各出资企业党组织也分别提出了“建设集团资源开发技术研发基地”、“打造国际领先氧化锌生产基地”、“钽铌铍固本强基为国争光、新材料做大做强百亿企业”等活动主题，激发了广大党员在加快企业发展中创先争优、贡献才华的热情，企业发展取得新成果。

二是牢牢抓住“创先争优项目化”这一载体，在破解发展难题、完成重点任务中创先争优。我们在全集团推行创先争优项目化，结合重点工作制定了党支部和党员创先争优规划，每个支部填写《党支部重点项目一览表》，每个党员填写《共产党员重点项目表》，使党支部和党员的争创标准量化到重点工作中，公开承诺，接受监督。集团总部积极发挥带頭作用，14个部门党支部、84名党员、28名积极分子，共制定150个争创重点项目，通过协同办公平台公开承诺。“创先争优项目化”得到企业基层党组织的高度认同和积极响应。截至目前，385个党支部共制定争创项目1万余项，做到了党委有规划、支部有项目、个人有承诺，使创先争优活动找到了坚实的载体，有力地促进了企业重点任务的完成。

三是牢牢抓住岗位创优这一关键，在加强党的先进性建设中创先争优。我们要求“总部为企业带头”、“领导为下属带头”、“党员为群众带头”。通过“三带头”，把争创的内容和要求，具体落实到本职岗位。各级领导班子成员带头深入基层一线调研、矿山企业领导带头深入井下现场。党员带头开展“查缺陷、定措施、防风险”管理缺陷诊断、“讲正气、比贡献、当模范”、亲情文化管理等活动，真正做到党员身份亮出来、党的旗帜树起来，使创先争优的效果体现在生产一线岗位上、体现在服务员工群众行动上、体现在构建和谐企业实践上。

会前，王勇、王尔乘、金阳以及杜渊泉等领导亲切接见了全国重大典型、被誉为“雷锋传人”的鞍钢集团矿业公司铁矿采场管理员郭明义同志。会上，鞍钢集团党委副书记闻宝满介绍了郭明义同志的先进事迹，郭明义同志也在会上作了发言。

4.开展创先争优活动总结 篇四

枹罕中学 2010-12-15

自开展“创先争优”活动以来，枹罕中学党支部按照省市有关会议和文件精神，紧扣活动目标要求，深入宣传动员，围绕规范办学行为、深化教育改革、加强师德建设、全面提高质量等方面，将“创先争优”活动纳入学校日常工作，突出工作重点，以解决制约学校发展的瓶颈和困难为着力点，扎实推进基层党建工作，取得了阶段性成效。

一、强化组织领导，精心安排部署

校党支部按照省、市深入开展创先争优活动安排部署，结合学校实际，精心制定活动方案，认真落实活动目标任务，借鉴学习实践科学发展观活动的有效做法，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的总体目标，以“五个基本、七个体系”建设和“五观教育”为主线，以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”教师队伍为重点，突出“开展创先争优活动，办好人民满意教育”这一主题，扎实有效开展创先争优活动。市教育局创先争优活动启动后，校党支部立即召开专题会议，传达会议精神，建立组织机构，制定印发了《临夏市枹罕中学创先争优活动实施方案》和《临夏市枹罕中学先进党支部和优秀共产党员标准》，明确了目标任务。召开了全校教职工大会，对创先争优工作进行了动员部署。创先争优活动一开始，我们就充分发挥领导小组的职能作用，把各支部、处室年级创先争优活动纳入校党支部的统一部署、统一要求、统一指导当中，并建立了创先争优活动联系点制度，确保了创先争优活动全面、系统、有效地开展。召开党员大会，动员和组织广大党员积极投身到创先争优活动中来。通过宣传橱窗、电子显示屏、校园网等宣传活动主题，展示活动内容，为深入开展创先争优活动营造氛围。

二、强化学习培训，提高思想认识

学校班子成员带头加强理论学习，增强推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力，认真研究和解决师生反映的突出问题。我们认真制定学习培训计划，采取集中培训、个人自学和请进来讲、走出去学等形式，迅速掀起了创先争优活动的热潮。校党支部制定印发了《临夏市枹罕中学党员2010年学习安排》，确定了多个学习专题，提出了具体的学习要求。坚持个人自学和集体学习相结合，要求党员记读书笔记，书写心体会文章。我们把干部队伍的学习培训，纳入学校校本培训之中，坚持“个人反思、同伴互助、专家引领”相结合的学训原则。走出去，有计划地将干部派出去参与一些学习与考察活动，开阔视野。学校班子成员带领各职能处室负责人，深入教育教学一线，不断研究破解制约学校发展“瓶颈”和难题的思路和办法。请进来，有针对性的聘请一些专家、学者来校给干部教师讲课，促进干部教师学习教育理论、转变教育观念、改进教育行为。不定期给干部教师印发一些文章，组织干部教师结合工作实际，学习研究讨论。制定干部教师发表论文与文章奖励办法，大力营造学习研究的氛围。要求干部定期写出工作总结与报告，交流讨论，开阔思路，相互启发。拓宽学习的平台，开办“枹罕讲堂”，编写枹罕简报，举办干部教师经验交流会、报告会，相互学习，相互促进。加强学习性组织建设，创新教师培养方式，努力打造学习型、专家型的教师群体。对教师实施全员培训，建立学习培训长效机制。以岗位学习为主导，以校本研究为主要形式，校内、校外学习相结合。在培训内容上，抓通识培训，培训重心上移，让教师觉得实而不虚，大而有用；抓专业培训，培训重心下移，让教师感到理念引导到位，专业引领具体。激励教师积极参加校内外的各类研讨与竞赛，开阔视野，增加阅历，丰富经验。加强市直学校互动交流，由我校倡议成立了“市直初中均衡发展研究会”，不断拓展交流的平台，不断深化交流的内容，相互学习，相互促进，共同提高。坚持送教下乡，既支持别人，又升华自己。敞开校门，真诚接纳兄弟学校的领导和老师来校参观、访问与交流，既展示自己，又鞭策自己。

三、突出工作重点，落实创建目标

创先争优活动开展以来，校党支部就在开展调查研究上下功夫，在破解发展难题上求突破，在开展活动中全面推进工作，在落实工作中深化活动内涵。根据市教育局统一部署，学校重点围绕了以下目标开展争创工作：

第一，争创“团结、廉洁、创新、实干”好班子。枹罕中学能在教育教学的轨道上快速有效地行进，靠的就是领导班子的带动。几年来，学校党支部一直将领导班子建设放在工作的首位，把团结协作，形成合力，发挥整体功能作为班子建设的根本目标。增进领导班子团结，注重加强组织自身建设，切实贯彻执行党的民主集中制原则，认真落实党建工作责任制，班子带头发挥表率作用。学校立足实际，从行政、德育、教学、后勤等方面制定了一系列制度，坚持用制度规范干部的决策行为和工作行为，用制度管人、管事、管权，全力推进依法治校工作。强化岗位职责，建立顺畅高效的管理体制机制。深化管理体制改革：实行横向分权，调动一班人的积极性；实行纵向放权，调动一层人的积极性；实行民主管理，调动全体教职工的积极性。努力推进领导工作作风转变：变经验型为科学型，变指挥型为服务型，变集权型为民主型。讲党性、讲政治、讲团结、讲正气、讲奉献，敬业尽职，坚持以自己良好的道德品质和人格魅力感染、引导全体教师。明确班子工作准则：大事多商量，小事多通气，大事讲原则，小事讲风格。班子成员经常交流思想，分析学校工作，教职工思想状况，达成共识，从中找出解决问题的最佳办法，使领导班子的凝聚力进一步增强。

第二，争创先进党支部，争当优秀共产党员。学校制定了先进党支部、优秀共产党员的标准。严格党内组织生活制度，加强对党员的管理和监督，提高党员整体素质；扎实开展党的理论学习，健全党支部班子建设，坚持民主集中制，健全、落实作风建设和效能建设长效机制，提升服务水平，改善服务质量，紧紧围绕学校工作中心目标，团结带领党员和教师立足本职完成好各项工作任务，争创先进党支部。充分发挥党员的先锋模范作用；充实党员教育内容，开展形式多样的主题活动，注重创新，力求实效；校党支部按照党章和发展党员工作的规定，坚持经常性的、有计划发展党员，建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度，开展“以党建促发展、以发展促党建”为主要内容的“双培双促”活动。加强理论学习，增强党性修养，模范执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，自觉以党的最新理论成果和科学文化知识武装头脑、指导实践，努力增强明辨是非的能力和做好工作的本领。引导全校党员做自觉学习的模范，师德修养的模范，教书育人的模范，服务师生的模范，在本职岗位争创佳绩，争当优秀共产党员。

第三，争当师德标兵和业务骨干。学校根据教师职业发展不同阶段心理需求变化的特点，设计多层次的教师发展平台。对青年教师，引导如何加强学习，大胆实践，站稳讲台。开展教学基本功大赛，评选“十佳青年教师”，引领学习互动，促进专业发展；对经验丰富的教师，引导教师开展课题研究，师徒结对，总结教学经验，形成教学风格。设立“首席教师”，充分发挥他们的示范、引领、指导作用；对全体教师，引导教师在实践中完善自我，在竞争中发展自我。制定教科研奖励办法，奖励发表文章及论文的老师；评选“十佳教师”、“十佳班主任”，“特殊贡献奖”等，为每一位教师拥有更好的发展提供机会。进一步加强学习型组织建设，不断完善教师培训的内容与方式。大力推进“名师工程”建设战略，为教师专业化发展搭台子、引路子、想法子，让教师在专业发展中寻找尊严感。弘扬“厚德做人，博学做事“的师德师风，让教师在魅力中体验成就感。倡导“赏识扬长，团队补短”，让教师在付出中享受幸福感。认真落实教科研奖励制度，不断促进教师的专业化发展。加强师德师风建设，加大师德培训力度，落实师德考核，做好师德档案管理。严禁有偿家教，严禁体罚和变相体罚学生。廉洁从教，切实落实师德问题在各类评选奖励中的一票否决制。

第四，争创行风建设和党风廉政建设先进单位。抓源头治腐，构建科学严密完备管用的反腐倡廉制度体系，用制度规范行为。抓过程防控，提高反腐倡廉制度的执行力。要求党员干部及相关工作人员采取多种形式加强对廉洁自律、教师职业道德等制度的学习和党内法规的学习。在具体工作中，领导干部带头遵守制度、执行制度，有效地规避可能发生的谋私行为。抓事后监督，堵塞可能产生腐败的漏洞。严格实施内部审计制度和事后监督制度，由纪检和工会代表对所有经济活动都实行内部审计，对涉及师生切身利益的工作如财务、食堂及勤工俭学情况、基建项目、招生工作等实行事后审查，及时向全体教职工通报审计、审查结果。对大宗物品采购实行公开招标，对门面出租实行公开竞租。实行校务公开制度和教代会制度，保证教职工对学校事务的知情权、监督权和决策权。结合教育系统党风廉政建设责任制和党风廉政建设考核活动，努力争创党风廉政建设先进单位。

第五，争创“人民满意学校”。一是端正办学思想，促进学生全面发展。学校坚持以人为本，面向全体学生，建立健全了教育质量评价体系，既抓“优秀率”又抓“合格率”。教师对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，注重培优帮困，面批面改，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高。坚持德育为首，发挥活动育人功能。校长办公会定期对德育工作进行专题研究。定期召开班主任工作例会。加强对德育工作的检查通报。积极推行教育教学改革和科研兴教活动，以培养学生创新精神和实践能力为重点，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。二是规范办学行为，提高创建工作实效。学校不断规范办学行为，严格制定招生规范，严格按招生程序办事，领导班子成员带头遵守。积极向社会宣传学校的招生政策，耐心细致地做好解释说服工作。实行收费公示制度，对服务性收费，坚持自愿原则，做好服务宣传，严守工作程序，不断在提高服务质量上下功夫。学校在认真执行“一费制”政策的同时，坚持对贫困学生减免学杂费。四是改善办学条件，优化育人环境。积极争取社会各界的支持，自筹资金，努力改善办学条件。通过开展办人民满意学校活动，学校办学行为进一步规范，社会声誉稳步提升。经费压力得到进一步缓解，办学条件显著改善。教学改革进一步深化，教学质量特别是初中教学质量得到社会广泛认可。制度建设、环境建设、文化建设、文明建设稳步推进。

四、明确努力方向，提高创建水平

5.开展创先争优活动汇报材料 篇五

按照县委统一部署，我公司于今年5月开始，在全公司基层党支部和党员中深入开展了创建先进基层党支部、争当优秀共产党员活动。我公司共有6个支部、名党员参加了创先争优活动，具体情况汇报如下：

一、加强领导，成立组织

成立了由公司党委书记为组长的创先争优活动活动领导小组，领导小组成员分别与6个公司党支部建立了创先争优活动联系点，切实担负起开展创先争优活动的领导和指导责任。各党支部及有关单位也成立了相应组织，加强对此项工作的组织领导。并以基层党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团、女工委员会等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。

二、深入宣传，广泛发动

我公司专门召开了创先争优动员大会，传达县委有关会议文件精神，并结合创一流、防汛、“三夏”及迎峰度夏、电网完善工程等工作进行具体部署，搞好宣传发动。同时发挥报刊、广播、电视以及现代远程教育和信息简报作用，学习各行各业先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹。并通过组织专演讲比赛、巡回报告、张贴标语、发放明白纸等形式加大宣传力度，努力在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

三、制定方案，设置载体

按照“创先争优”指导思想，结合我公司实际，在广泛征求各层次意见和建议的基础上，制定出以“团结务实筑堡垒，和谐稳定促发展，创先争优创一流”为活动主题的《创一流创先争优活动实施方案》，对基层党支部和党员参加活动提出了明确目标和具体要求，支部也从实际出发，精心设计各具特色、务实管用的活动载体，分类提出开展创先争优活动的具体要求，形成发展主题突出、创建特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面。坚持每周一下午学习日的制度，采取集中学习、分组讨论、个人自学等多种形式，认真学习县委下发的创先争优活动实施方案，使全体党员明确了活动主题、总体要求和方法步骤，为下一步活动开奠定了基础。

四、扎实推进，开展活动

一是各支部根据自身职能和特点，确定系列活动内容，以开展“创先争优”活动为载体，组织党员开展“责任铸金牌”活动、开展“打造优秀管理团队，促进公司干部队伍建设上水平金牌工程”活动、开展国家电网公司“电网先锋党支部”创建活动、开展党员廉政教育活动、开展团员感恩教育活动。

二是结合“创先争优”，积极开展“清洁家园”活动，全面推进新农村建设，以确保“创先争优”活动取得实实在在的效果。我公司在“清洁家园”帮扶点申桥乡胡楼村投入资金和技术，建立了文化广场、修了柏油路、购置了健身器械、建设有农家书屋、修筑了公厕、垃圾箱等，整治了“五乱”，实现了“四化两场一畅通”。

三是树立典型，加强示范引导。活动期间，我们建立健全了“五个好”先进党支部和“五个标兵”优秀共产党员评选机制，通过单位申报、党委测评、公示等一系列程序，选出了2个“五个好”基层党支部10名“五个标兵”优秀共产党员。同时，对“五个好”基层党支部进行了挂牌，并动员其他参与向先进支部学习，以此带动全公司创先争优活动的开展。

五、加强督查，推动落实

为确保活动开展落到实处，公司党委抽调组织、党政办等部门人员，不定期深入活动开展单位，采取听取汇报、查资料、明查暗访等形式，了解活动进展情况，研究解决遇到的问题，总结推广经验做法，推动活动顺利开展。对思想不重视、工作不得力的支部、单位，要求限期整改。

六、主要问题

由于创先争优活动开展周期长、范围广、任务重，从活动开始，我公司就在领导、组织、活动主题等方面抓好落实，进一步提高党员的思想认识，要把活动开展和推进工作紧密结合起来，防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题，确保活动顺利开展。

七、下步打算

6.开展创先争优活动调研文章 篇六

为了进一步开展好创先争优活动，促进创先争优活动的常态化和长效化，结合法院工作特点和实际，以“坚持科学发展、构建和谐社会、服务人民群众，加强党的建设”为主题，对深入开展创先争优活动开展了深入细致地调查研究，认真总结了工作中取得的经验和做法，查找剖析了工作中存在的困难和问题，通过分析认真梳理出解决问题的对策和建议，以求在今后工作中，进一步推进法院各项工作的全面快速发展。现将有关开展创先争优活动的调研情况报告如下：

一、工作做法和经验

（一）坚持科学发展、把握好三个重点工作

一是重点把好“主题”关。紧紧围绕为“大局服务，为人民司法”工作这个主旋律，继续巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约司法为民科学发展的突出问题，创新发展模式，建立完善高效、开放、科学的体制机制，为推动全县经济发展提供强有力的司法保障。二是重点把好“制度”关。建立健全了各项规章制度，保障工作规范化运行，通过提高工作效率、加强考勤制度及着装管理制度，明确了岗位职责，规范了业务流程，进一步强化了规范化管理，使考勤工作和法院日常工作基本上做到了有章可依，按章办事。三是重点把好“目标”关。制定了详细的实施方案，明确创先争优的总体目标，分解活动各个阶段的目标。通过深入开展创先争优活动，抓好法院机关党支部建设，发挥好党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织实践中的作用，确保在争创活动中实现法院基层组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的目标。

（二）以构建和谐社会为目标，做好为民服务工作 xxx法院以服务型机关建设为抓手，持续提升干部队伍综合素质教育，服务基层、服务群众的能力和水平得到了较大提升。一是强化宣传教育。坚持加强干部职工勤政教育，提高为民服务意识。采取集中学习与个人自学相结合、领导讲授与正面宣传相结合的方式。组织全院干警，全面学习勤政廉政、法纪政策知识，狠抓思想道德和职业操守教育。并开展的“两讲一树”活动、精神文明建设活动、政法干警核心价值观学习活动和各级干部赴基层转变作风服务群众暨基层组织建设活动，促使法院干警爱岗敬业、诚实守信的道德情操和亲民、爱民为民服务的意识明显增强。二是健全服务制度。结合法院工作实际，建立健全了首问责任制、服务承诺制等文明服务制度。对办公环境、服务态度、仪容仪表、工作纪律等各方面作了明确规定，进一步规范了服务文明用语，简化了办事程序。使岗位职责划分更加合理、岗位权限更加明确、办事程序更加简洁，从制度上保证了文明服务积极开展。三是加强硬件设施建设。设置了法官岗位公示栏，公布了每名法官的岗位职责和服务承诺；张贴了楼层示意图，标明了各科室办公区域、工作人员和联系电话。统一为各办公室购置了电热水器、茶叶、茶杯和群众办事桌椅。确保了群众前来办事，有椅子请座，有热茶暧心。四是推行党员示范岗。以创建活动为契机，培育先进典型，积极开展比、学、赶、超争做党员示范岗活动，总结、宣传优秀党员的先进事迹，充分发挥党员的先锋模范和示范带动作用，引导全体干部职工向先进学习，激发干部职工的责任感和主动性。通过党员示范带动，文明标兵不断涌现，办案法官面对群众笑脸相迎、积极热诚，首问一口清、首办一手清，业务过硬、不推诿扯皮，不让群众跑冤枉路，全院服务水平和办事效率明显提高。五是打造法院形象品牌。积极开展文明单位建设，全面美 2 化和亮化办公环境，办公室干净整洁，布置美观。在审判工作中对农民工、无职失业人员等弱势困难群体办事给予特别关照。创先争优活动开展以来，法院党组织和党员共与群众结成帮扶对子近70个，为群众办好事实事36件，共落实帮扶资金33000元，共化解各类矛盾纠纷2649件。

（三）做好三个“结合”，争创一流法院

一是做到创先争优活动与干部作风建设相结合。做到一手抓“创先争优”，一手抓干部作风建设，以争做“敬业先锋”、“创业先锋”及“服务先锋”等活动为载体，开展“五比五创”活动：比学习，创一流水平;比团结，创一流素质；比干劲，创一流风貌；比服务，创一流作风；比工作，创一流业绩。二是做到活动与廉政建设相结合。认真落实党风廉政建设责任制，层层签订党风廉政建设责任书，坚持政务和党务公开，对规章制度、职级评审、工资福利等热点工作实行公开和公示制，确保廉洁公正。三是做到创先争优活动与全院工作相结合。结合阶段性总结，主动找出与兄弟县城法院工作和各部门间的差距，在“创先争优”中找准位置，在对比的基础上相互促进。

二、存在问题及原因

在认真梳理xxx法院以上做法经验的同时，在调研中也发现了一些工作中存在的问题，这些工作中问题的存在一定程度上影响了全院“创先争优”活动的深入开展，影响活动取得更大的成效。

（一）政策理论水平有待进一步提高。在运用方针政策指导实践、促进工作上还有差距，在把法院职能置身于全区工作的大局去谋划、去思索上有差距。具体表现在：一是认识有偏差，部分干警认为学习政策理论是“软指标”，完成工作任务才是“硬指标”，学多学少、学深学浅一个样。二是有时在工作中看问题 3 的高度不够，不能把具体工作实际与上级方针政策很好的结合，对政策的理解不深、不透。三是政策运用能力不够，处理问题的政策性不强，有时处理实际问题与上级方针政策有偏差，影响了工作开展。

（二）工作作风有待进一步转变。一是调查研究不深入。一方面，少数同志存在深入一线调研不够，深入了解具体问题、帮助解决实际困难不多的现象，对当前热点、难点问题的调研力度较为欠缺；另一方面，在进行调研时，往往就问题谈问题较多，深入思考少，缺乏创造性开展工作的思路和办法，局限于理论方面的“听”、“说”、“写”，缺乏实际工作的“看”和“做”，对基本情况了解和掌握的不细致不全面，对本质的东西思考不透、把握不准。二是在处理群众来访的问题上，个别干部工作方法简单，有时还存在“门难进、脸难看、事难办”现象；有时群众反映的许多热点、难点问题，督查跟踪办理不及时、协调力度不够，造成有的问题不能得到及时解决，群众有意见，法院的服务形象和威信也受到一定影响。三是思想还不够解放。个别同志对工作的新形势、新任务、新要求不能很快适应，对如何推进工作整体开展、如何创新工作思路、如何做好服务大局的新要求等方面，还缺乏系统深入的思考和分析，应对工作中出现的新情况、新问题还缺乏科学有效的方法和措施，影响了法院整体职能和作用的充分发挥

（三）内部管理有待进一步加强。一是对干部教育和提高素质的方式方法少。在法院工作任务繁重的情况下，开展生动活泼、健康有益的活动较少，较大规模组织干部业务培训和外出学习活动偏少，对干部提高素质、拓宽视野造成了一定影响。二是对干部管理和要求不够严。有时存在好人主义，批评与自我批评开展得不够，对个别工作不认真、纪律松弛的同志，碍于情面不能及 4 时批评教育。三是团体协作意识还不强。班子成员之间、各科室之间经常性沟通不多，偏重于自己分管的工作，相互建议、相互提醒、共同提高的氛围还不浓。四是还存在自律不够、要求不严的问题。艰苦创业、勤俭节约意识与过去相比有所淡化。

上述问题的存在，有着多方面的原因。从客观上来讲，既有历史原因，也有现实原因，同时还有体制的原因；从主观上来讲，主要有以下几点：

一是理论学习不够深入。学习制度坚持得还不够好，学习时间难以保证，学习计划难以落实，学习制度流于形式。法院干警自学的积极性、主动性不强，忙于事务性工作多，主动挤时间学习少，存在重干轻学、以干代学的现象。平时泛泛地读书看报、上网浏览多，通读、精读、深读、研读少，往往是蜻蜓点水、浅尝辄止，真正领会精神、把握实质不够。二是理论和实际联系不够紧。在学习中，过分注重理论的学习，没有很好地联系工作实际，不能真正用科学的理论指导实践，没有将党的一系列基本理论和方针政策很好地和自身的工作有机结合起来，做到学以致用、融会贯通，为工作开展提供坚实的理论基础。三是公仆和民本意识不够强。不能很好地坚持“从群众中来，到群众中去”的群众路线，没有完全把广大人民群众的利益作为自己全部工作的出发点，作为想问题、办事情的落脚点,关心群众、深入群众、心系群众、服务群众做得还不够，还需进一步架实、架好法院与基层群众的连心桥。

三、解决对策及途径

针对调研中发现的问题，法院在今后工作中，以“创先争优”活动“七个强化”为主要载体，强化措施，狠下功夫，通过加强党员自身建设，深入学习科学理论，来摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想，旧观念，带头做学习者、实践者、思想者。以 5 对问题的有效解决，进一步推进法院“创先争优”活动取得更大成效，进一步推动全区经济社会的全面快速发展。

一是强化主题，紧扣工作主题。创先争优，说到底是要把基层组织和党员的积极性调动起来，努力干好工作，保证全院各项工作决策目标的落实和完成，推动社会经济社会又好又快发展。我们必须使活动主题紧扣工作实际和科学发展，牢牢把握活动的正确方向。在确定创先争优活动主题时，要围绕工作主题来进行，努力使活动主题听起来通俗易懂、抓起来得心应手。

二是强化领导，确保活动成效。法院领导班子成员、创先争优活动领导小组成员，对创先争优活动加强指导，及时进行点评，推动活动开展。特别是主要负责领导要重视、支持和关心党的工作，要切实履行“一岗双责”，自觉尽到抓党建工作的责任。要抓好督导检查，采取明查暗访、专题调度、汇报交流等形式，督促抓好工作落实。要强化舆论宣传，积极选树、宣传先进典型，形成开展活动的强大声势。

三是强化学习，提高自身素质。坚持把理论学习作为党员干部的第一需要，坚持注重党性锻炼，强化法律法规学习，增强法制意识，不断提高法律、政策理论水平。坚定理想信念，增强责任意识和政治敏锐性，自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践，积极探索新形势下做好本职工作的有效途径和办法，努力提高工作水平和驾驭能力。

四是强化垂范，做到以身作则。要发挥党组织和党员创先争优的示范作用，带动单位和全院干警创先争优，形成比发展、做贡献、争优秀的浓厚氛围。引导党员立足本职岗位，把本职工作做优秀、做出色，使党员的形象树起来。法院党组织要围绕增强凝聚力、战斗力，发挥战斗堡垒作用，促进重大任务落实。作为 6 党员干部，要进一步强化党性观念和大局以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好各项工作，深入推进创先争优活动。

五是强化载体，丰富活动内容。指导党支部按照有利于开展活动、有利于党员参加、有利于取得实效的原则，注重回应群众的关注点、回应党员的兴奋点、回应学习实践活动整改落实的结合点，设计贴近工作实际、独具特色的活动形式和载体，使活动更富有感染力、吸引力。

六是强化自律，保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，正确对待金钱、名利，从小事做起，防微杜渐，廉洁自律，做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

七是强化创新，激发工作活力。新时期新形势下的各项工作具有新的特点和新的要求，需要以求实创新的精神，大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。在今后的工作中，党员干部要将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，不因循守旧，永葆工作蓬勃生机，不安于现状，大胆工作，不断总结完善已有工作经验，提出新思想，拿出新举措，注意发挥创先争优的长效机制，努力实现创先争优工作的常态化，干出新业绩，不断开创工作新局面。

xxx法院

7.如何开展创先争优活动 篇七

一、深刻理解创先争优的科学内涵, 为开展创先争优活动奠定基础

(一) “创”中求新

创先争优活动, 关键在“创”字。创造科学发展新经验, 创造转变方式新局面, 创造服务群众新手段, 所有的“新”, 都需要敢想敢干、奋力开创。一切创新行为, 目的都是围绕发展大局, 推动中心工作, 服务广大群众, 且不能曲解“创”的本义, 华而不实搞创新, 轰轰烈烈走过场, 只在材料中创新、口号中创新、表象中创新。

(二) “先”中求实

创先争优活动, 目标在“先”字。只有广大基层党组织和党员奋勇争先, 争当一流, 党的执政能力才能全面增强, 各项事业才能焕发蓬勃生机, 人民群众才能得到更多实惠。

(三) “争”中求进

创先争优活动, 核心在“争”字。唯百舸“争”流, 方能更“进”一步, 迈向科学发展新天地。“争”的途径和方法很多, 争着抓学习, 争着下一线, 争着干工作, 争着帮民富。

(四) “优”中求好

创先争优活动, 标准在“优”字。创先争优活动, 要在“优”字上下功夫, 着眼于提升个人素质, 强化基层组织, 推动事业发展。“优”应基于“实”。“优”应立足“干”。“优”应着眼于“好”。

二、明确职能定位, 增强开展创先争优活动的责任感使命感

(一) 开展创先争优活动是巩固扩大学习实践活动成果的现实需要

党中央组织开展的创先争优活动, 是推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的重要举措, 是对党内集中教育和党的建设经常性工作的有机衔接。开展创先争优活动, 有利于进一步把学习实践科学发展观的成果运用到基层组织建设;有利于进一步抓好整改落实的后续工作, 兑现向群众作出的承诺;有利于进一步健全和促进科学发展的体制机制, 推动创建一流党校向深度和广度发展, 在新的起点上推动党校各项工作又好又快发展。

(二) 开展创先争优活动是加强基层党组织和党员队伍建设的必然要求

党员干部队伍的政治素质、业务能力、作风状况如何, 直接影响党的执政水平和党在人民群众中的威信。建设好党员干部队伍, 从而更好地担负起推动科学发展、服务科学发展的历史使命, 是党建工作义不容辞的重大责任。开展创先争优活动, 对于增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力, 增强党员队伍的责任感、使命感, 更好地保持和发挥党的先进性, 提高党的执政能力, 巩固党的执政基础, 必将发挥重要的推动作用。

(三) 开展创先争优活动是推动党校整体工作科学发展的重要举措

《中国共产党党校工作条例》和《2010-2020年全国干部教育培训改革纲要》对新时期干部教育培训工作提出了更高的要求, 从而迫切需要各级党校能更好地为地方经济社会科学发展服务、为干部成长服务。深入开展创先争优活动, 有利于更好地发挥党校在干部教育培训方面的主渠道主阵地作用, 有利于进一步调动和激发党校党组织和广大党员的积极性、主动性和创造性, 着眼全局、立足本职、求真务实、争当先锋, 不断提升党校的办学水平和培训质量, 为地方经济社会发展提供更加有力的人才保证和智力支持。

三、发挥职能作用, 增强开展创先争优活动的针对性和有效性

(一) 充分发挥“主渠道”作用, 在提升党员干部素质能力上创先争优

在培训理念上要牢固树立按需培训的理念。要增强针对性和实效性, 更加重视研究组织需求、时代需求、岗位需求和个人需求, 按需施教, 积极探索建立适应领导干部培训需求的分类别、分层次教学体系。在教学计划制定中要强化培训需求导向, 做到科学发展需要什么就培训什么, 干部成长缺什么就补什么, 坚持联系实际、学用结合, 以形成党校联系实际办学、教师联系实际教学、学员联系实际真学的良性互动机制;要大力实施“请进来”、“走出去”战略, 积极拓展培训新路子, 把专家学者和各行各业优秀人物请进来, 让学员走出课堂, 深入社会开阔视野。要不断创新教学方式方法, 在教学方式和教学内容上做到“三坚持, 三结合”:一是坚持理论与实际相结合;二是坚持党的基础理论与业务知识相结合;三是坚持培训学员与提高自身相结合。

(二) 充分发挥“思想库”作用, 在为县域发展建言献策上创先争优

一要在明确调研发展方向的基础上, 把当地党委政府的重点工作当做中心, 始终按照围绕中心、服务大局的根本要求来思考和谋划调研工作, 当前尤其要围绕县域经济又好又快发展开展课题研究, 形成一批有参考价值的调研报告。二要实施多元协作。要积极推动校内科研协作, 以学科建设为重点, 以科研骨干为核心, 坚持个人突破与集体攻关相结合;要强化党校系统科研协作, 积极寻求上级党校的指导和示范, 充分发挥下级党校贴近基层的优势, 在重大项目上开展联合攻关;要大力开展与有关部门的横向合作, 实现优势互补、借力发展。三要创新调研机制。要进一步完善落实量化考评办法, 鼓励多出高层次科研成果和立足市情服务党委政府决策的调研报告, 使科研工作进一步制度化、规范化、科学化。四要发挥龙头作用。大力实施课题带动战略, 以课题立项研究为枢纽, 搭建平台, 组织活动, 培养骨干, 推出成果, 实现科研工作的全面发展和整体提升。要顺应形势, 不负重托, 主动承担起党委政府交给的调研课题, 紧密围绕中心工作, 紧密联系县域经济发展的热点难点问题开展调研, 以推动经济社会又好又快发展。

(三) 充分发挥“主阵地”作用, 在为科学发展提供政治思想保证上创先争优

要积极配合有关部门, 把理论宣讲放在突出位置, 通过积极宣讲重大意义、主题和目标等, 营造创先争优活动的良好氛围。一要坚持领导带头宣讲, 宣讲团成员积极深入本地区各级各部门开展宣讲活动, 进一步深化学习效果, 使广大党员干部深刻认识创先争优活动的精神实质、重大意义和基本要求。深入机关、企事业单位和村镇, 提高广大党员干部贯彻落实创先争优活动的自觉性。二要积极构筑载体和平台。在校内开辟“学习实践科学发展观”专栏, 大力宣传中央、省、市、县关于学习实践科学发展观活动的重要精神, 及时报道各单位学习实践科学发展观活动的工作部署和重要活动, 推广交流好的做法和经验。与当地新闻媒体配合, 开辟“科学发展观”视频讲座专栏, 精选一批中央、省、市委党校专家、教授关于科学发展观的专题讲座和市、县领导有关讲话视频, 放入专栏, 供党校学员和教职工点击观看学习, 提高在职人员的整体素质和学历水平, 为经济社会科学发展不断提供人才和智力支持。

(四) 充分发挥“大熔炉”作用, 在加强党性教育提高党性修养上创先争优

8.如何开展创先争优活动 篇八

关键词：高职 创先争优 基于过程

科学发展观要求以人为本，全面、协调、可持续发展，要求基层党组织和党员立足本职岗位开拓进取，扎实工作。按此要求，全国上下深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动，继续并深化学习实践科学发展观。作为为社会服务、为人民服务的高职教育单位，宜宾职业技术学院以创先争优活动为契机，结合骨干职院建设的实际工作，从思想意识、组织、宣传、监管与评价、工作制度、活动载体、发展主题等方面着手，持续进行“我为学院发展而贡献”活动，大力推进学院教育教学事业的科学发展，提高了人才培养质量。

一、积极开展创先争优活动，推进骨干职院建设

1.强化学习与培训机制

党员的先进性是一种思想境界，更是在实践中的积极参与及奉献行为，而党员和基层党组织要做到“优”和“先”，就必须不断学习，切实提高基层党组织和党员的服务能力和水平，促使基层党组织和广大党员自觉做好各项服务工作。笔者学院在创先争优活动的开展中，强化了学习与培训机制的建设，对党员干部进行持续的教育培训，深化其思想认识，增强参与创先争优活动的意识感和自觉性，使党员干部的知识素养不断提高，教育教学等服务能力不断增强，学生、企业和社会满意度进一步提升。

（1）支部书记定期培训制。作为学院基层党组织的带头人，系部各专业支部书记在学院创先争优活动中起着领航作用。学院利用党校定期对各支部书记从思想意识、理论修养、政治素养、专业涵养、工作方法等方面进行培训，保证学院创先争优活动有强力的指导者。

（2）党员党性再培育工程。开展创先争优活动，是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措，而创先争优是一个系统工程，是一个集体活动，必须要每个基层党组织团结协作。学院充分利用学院党校这个平台，对党员同志进行党性再培育工程，使所有党员得到系统的理论学习，加深对新问题的理解，不断提高理论水平。同时在党员中广泛开展批评与自我批评，使大家深刻地进行反思并及时调整，形成一支好的党员队伍，能立足教育教学岗位，坚守和践行党的事业，给学院创先争优活动提供强有力的支撑。

（3）干部工作方法与教师素质培训。随着社会经济的不断发展，高职院校的教育教学也在不断改革和创新，这也给我们高职教育中党的工作方式提出了新要求。新形势下，要解决学生、教师、学校、企业、社会的需要，化解各种矛盾，促进整体发展，就必须改进学院干部的工作方法，提高教师的素质。学院通过相应的培训，加强了党政干部和中青年教师队伍建设，形成了学院发展的中坚力量。

（4）入党积极分子培训。学院开办党校培训班，对全院师生加大了入党积极分子培训力度，形成良好而广泛的创先争优活动基础，孕育了持续发展的后劲与动力。

2.建立创先争优工作制度

（1）将创先争优活动作为院党委的一项重点工作制度固定下来，成立“创先争优活动”办公室，负责日常工作，使创先争优活动成为常态，并形成“院党委—办公室—系支部—专业党小组—下班党员”这一脉络清晰的管理体制，以系党支部为核心，专业党小组为单元，形成一个有机集体，团结协作。

（2）将创先争优活动纳入专业建设的日常工作，实行片区负责制，进行量化管理。

（3）形成完善的激励与竞争机制，创造创先争优的浓郁氛围。抓评比，营造比、学、赶、超的良好氛围，把平时的工作表现作为期末专业与系部考核、员工评先的重要依据，对思想政治素质好、工作业绩突出的干部，在入党、提拔、晋级、表彰等方面优先考虑，同时将考评结果纳入绩效工资计量范畴。

一是树立先进典型。抓典型示范，以榜样带动工作。

二是建立“争先赶超奖”。以模范为追赶目标，设立“争先赶超奖”，在学院内掀起向典型模范靠拢的学习热潮，调动广大基层党员干部创先争优的积极性。

（4）公平透明的绩效评价管理机制。创先争优活动的实施是一个系统工程，应遵循“总体规划、分步实施”的原则逐步展开。动态地评估创先争优活动实施过程，能对此活动起监控和指导作用，可以作为此活动成功实施的有力保证。

3.选取适宜的活动载体和发展主题

紧密结合学院的全国骨干高职院校建设进程，从学习教育、专业建设、教研教改、科研、教学活动、教育工作、学生社团建设、和谐班级建设（班会、社会实践活动）等方面搭建活动平台，具体开展“政治学习、业务能力培养教育”“强化师德、树立形象”“我与专业建设”“爱岗敬业”“教学名师”“育人先锋”“科技之星”等项目的活动，以科学发展观为指导，使学院教育教学工作高效、创新、和谐发展。

笔者学院结合高职教育行业背景及个体的岗位性质和特色，以教学员工为主体，利用“教育示范岗”“科技示范岗”“优秀党员示范岗”“优秀党务工作示范岗”“师德示范岗”“争创党员示范岗”等载体，充分发挥模范典型的激励作用，以“争创一流”为目标，“我为学院发展而贡献”为发展主题，推动创先争优活动和学院自身建设共同发展。

4.开辟创先争优活动园地

（1）专门场地建设。由组宣部专门建设一个多媒体室作为创先争优活动场所，结合创先争优办公室拟定的活动计划定期进行。

（2）设立优秀支部流动红旗。以优秀支部为阵地，开辟创先争优活动基地，组织集体学习和创先争优实践活动。基地采取流动红旗竞争制，由定期评选为优秀的支部作为主办方，形成基层组织创先争优活动特色。

5.强化宣传力度，扩大典型示范影响力和辐射力

展示成果，做好总结和宣传，为推进下一步的创先争优活动做准备。

（1）先进人物先进事迹跟踪报道。通过宣传部通讯员、校园记者证，利用院刊、校报、校园广播、QQ群等媒介，广泛宣传先进人物先进人员事迹，用榜样的力量带动工作。

（2）系列专题。开辟“学院焦点”“学院英才人物”等系列专题，扩大创先争优活动中的典型人物、典型事迹的影响力和辐射力。

（3）专栏。以展板、校园窗口等形式进行形象展示，从政治、学习、工作、生活等各方面宣扬先进人物先进事迹，发挥好先锋模范作用，增强党组织的凝聚力和战斗力。

二、小结

笔者学院结合全国骨干高职院校建设深入开展了创先争优活动，从思想认识、组织安排、监督管理、考评兑现、宣传示范等方面加强了专业党支部基层组织的建设，提升了教学员工的思想认识、工作作风、综合素质和服务能力，极大地推动了学院、系部、专业和自身的共同发展。

参考文献：

[1]姚胜明.开展创先争优必须坚持“四要”[J].学习月刊，2010（14）.

[2]李源潮.紧紧围绕科学发展中心任务扎实有效开展创先争优活动[J].共产党人，2010（13）.

[3]徐松南.切实增强创先争优活动的实效性[J].求是，2010（14）.

[4]何剑.谋求“三个突破”推动创先争优活动开展[J].共产党员，2010（14）.

9.开展创先争优活动宣传标语 篇九

1、深入开展创先争优，奋力推进“两个带头”

2、支部创先进、党员争优秀、群众得实惠

3、“两个带头”作表率，创先争优展风采

4、“两个带头”我做先锋

5、立足岗位做贡献，创先争优当先锋

6、深入开展创先争优活动，努力争当科学发展标兵

7、深入开展创先争优活动，加快建设田园城市示范区

8、筑牢基层党组织战斗堡垒，树好“两个带头”先锋形象

9、增强创先争优意识，提升党建工作水平

10、学先进、赶先进、作贡献、当表率

11、创先争优葆先进，增强本领促发展

12、建堡垒夯实基础，学先进争当模范

13、扎实开展创先争优，加强基层党的建设

14、创先争优无止境，科学发展不停步

15、创先争优求突破，科学发展促赶超

16、支部创先促发展，党员争优葆先进

17、强化争先意识，提高服务效能

10.医院开展创先争优活动汇报材料 篇十

根据团党委关于在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动的统一部署和要求，我院在全院党支部和党员中深入开展了创先争优活动。通过加强领导、广泛动员、丰富载体等有效措施，使创先争优活动取得了较好的成果，促进了医院各项中心工作的顺利完成。具体做了以下工作：

一、加强领导，积极部署。

医院党支部对这项活动高度重视，就开展创先争优活动召开了专题会议，成立了由院党支部书记任组长，党支部委员和各职能部门负责人为成员的创先争优活动领导小组，制定了医院关于开展创先争优活动的实施方案，同时收集、上报所有创先争优活动资料，根据活动内容要求，积极开展各阶段工作，并将取得的成绩和存在的问题以及整改措施及时反馈给团“创先争优”活动办公室，使上级部门及时掌握我们开展创先争优活动的情况。

二、深入宣传，广泛发动

我院认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会及全师卫生工作会议精神，以深入学习实践科学发展观主题，以医院发展规划为中心，以创建先进党支部、争当优秀共产党员为主要内容，在全院党支部和党员中广泛深入开展了创先争优活动。为确保活动的深入开展，一是召开了创先争优活动动员大会，院党支部书记传达了上级有关会议文件精神，在全院范围内进行广泛宣传动员，院长结合“医疗质量万里行”、“优质护理服务示范岗”等中心工作进行了具体部署，切实搞好宣传发动，进一步激发了全院广大党员的生机活力，为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进深化医药卫生体制改革，实现医院协调发展的目标提供了保障。二是大力营造氛围，悬挂横幅，制作展板，形成人人参与的良好局面。

三、制定方案，设置载体

围绕贯彻落实科学发展观，以“落实医改任务，提高医疗服务质量，推进行业作风建设，加强党的组织工作”为总载体，制定了《奎东农场医院党支部深入开展创先争优活动实施方案》，对党员参加活动提出了总体要求和目标任务。医院党支部从实际出发，精心设计各具特色、求真务实的活动载体，分类提出了开展创先争优活动的具体措施，形成发展主题突出、创建特色鲜明局面。坚持学习制度，采取集中学习、个人自学等多种形式，认真学习兵师团各级党委下发的创先争优活动实施意见，使全体党员明确了总体要求、目标和任务，为下一步活动开展奠定了基础。

四、丰富载体，深入开展创先争优活动

1、开展“公开承诺”活动。党支部按照“五个好”要求，从医院发展大局出发，结合本支部的主要职能，重点在推动医院科学发展、维护和谐医患关系、办实事好事、加强自身建设、提升自我综合素质等方面向团党委和党员群众作出了公开承诺；全体党员结合“五带头”要求，围绕立足本职履行职责、组织纪律、廉洁自律、服务患者、服务作风及群众反映强烈，事关群众切身利益的热点难点等方面作出了承诺。

2、开展“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、设立党员示范岗把党员身份亮出来，使广大党员牢记为人民服务的宗旨，始终保持党员先进性，当好自觉学习的模范，真抓实干的模范，严于律己的模范，和谐共事的模范，起到在困难面前敢于负重，在平时工作敢于率先的表率作用。在全院确立了2个党员示范服务科室、3个党员先锋岗进行“亮牌示范”活动。在“党性教育”活动中，重温入党誓词，开展党课教育，制作了党课教育学习课件，收到了良好效果。同时，结合“干部作风建设年”活动、“和谐小康家庭”创建活动、“热爱伟大祖国，建设美好家园”等活动，促进医院持续协调健康的发展。

3、开展“医疗质量万里行活动”。医院始终把医疗安全放在首位，按照医院管理年要求，结合师卫生局开展的“医疗质量万里行活动”，切实加强基础管理，落实各项核心医疗工作制度和安全措施。在创先争优活动中，党支部结合各科室本职工作，以提高医疗护理质量为中心，狠抓技术练兵和基础训练，组织急救演练、技术比武、学术讲座等，规定党员操作演练必须达到优秀。

4、开展“优质护理服务示范工程”活动。加强医院临床护理工作，为人民群众提供优质的护理服务，是深化医药卫生体制改革的必然要求，也是构建和谐医患关系的重要举措。医院按要求建立健全了临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准；明确临床分级护理的服务内涵、服务项目；将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中，在提供基础护理服务和专业技术服务的同时，加强与患者的沟通交流，为患者提供人性化护理服务。今年8月8日，师卫生局、师疾控中心组织检查组对我院进行“医疗质量万里行”和“公共卫生服务”检查中，对我院取得的成绩给予了充分的肯定，对患者进行的满意度调查达满意率100%。

5、加强监管与督查，降低医疗费用，减轻病人负担。为降低医疗费用，减轻病人负担，今年加大了药品使用管理力度，出台了《处方点评制度》、《抗菌药物临床应用实施细则》、《药事管理补充规定》等系列规章制度，对科室药品超标加大了处罚力度，进一步规范了社保病人的药品使用行为。推行国家基本用药制度，每月开展处方点评，定时通报各科及门诊个人药品使用情况，严格控制药品比例，对违规超比例的科室和个人进行严惩。1-9月，就药品管理共扣罚5人次，金额达703.00元。通过以上有效措施的落实，药品管理取得了显著成效，药品比例逐月下降，补偿比例提高，人均费用降低，减轻了病人负担，缓解了群众看病贵的问题。

6、进一步扩大党的工作覆盖面，创新组织活动方式，推进学习型党组织建设，继续抓好“党员示范岗”、“我为党旗添光彩”等主题实践和党建活动，增强基层组织和党员队伍的活力，培养造就高素质的基层党组织带头人队伍，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用；通过党组织建设，带动工会、共青团、女工等各类基层组织的建设。为充分发挥院工、青、妇的桥梁纽带作用，推进创先争优活动的深入开展，今年医院进行了工、青、妇群团组织的改选，新一届群团组织积极、主动投入到创先争优活动中，以丰富的活动内容凝聚和团结干部职工，推动创先争优活动的切实开展。6月29日，医院工会积极组织干部职工向七师受到冰雹灾害的团场捐献钱款献爱心，共计收到捐款3200元；为隆重庆祝中国共产党员建党90周年，党支部组织党员干部积极参加党史知识竞赛和唱红歌比赛活动，既丰富了职工的生活，又增强了团队的凝聚力，使创先争优活动落到实处。

五、下一步工作重点

通过开展创先争优活动，把党的政治优势转化为科学发展优势，我们努力在着力建设人民满意医院，在推进医院科学发展上，取得了初步成效。但是我们也清醒地认识到，我们所取得的成绩是微不足道的，还有许多的不足和需要改进的方面。