2018电大 公共政策概论网考练习题

2018电大 公共政策概论网考练习题（精选5篇）

1.2018电大 公共政策概论网考练习题 篇一

中央电大公共政策概论 D．共同创造

2、决策中的各种智囊组织经3.所谓公共政策体制，不仅指公共政策权力在政策

一、单项选择题

6、公共政策的归宿在于常被称为决策者的（D）。主体之间进行分配所形成的权力格局，而且指政策

1、（C）是公共政策主体中最核心、并发挥独特（A）。A.秘书 B.助手 主体在政策过程中的（D）。作用的部分。A．及时有效地解决公共C.领导者 D.外脑 A．地位 B.权重 C.影响 D.活动程序 A．非政府组织

B．非营利组织 问题 B．对社会进行管理

3、决策权力的横向分化反映4.所谓社会问题是指社会的实际状态与社会期望C．政府主体 D．社会公众 C．为人们提供行为准则 在政治结构中立法、司法、之间的差距。社会问题既包括私人问题，也包括(A)

2、（B）提出了著名的政策执行模型。D．塑造公共价值观（C）权力的分化，以及行问题。A．克朗 B．史密斯 C．西蒙 D．拉7．公共政策案例分析是运用政部门的分化。A.公共 B.集体 C.跨区域 D.群体 斯韦尔（A）的方法，对公共政策 A.利益群体 B.压W、3、（A）是公共政策的核心问题。案例进行辨析，发现和解决力集团 C.行政 D.1、完全理性思维中存在一个基本的假定是：(D)A．公共利益 B．政策方法论 C．政策公共政策问题，以促进对公社会团体 A．即人类的行动是或者应当是合乎感性的，过程 D．公共问题 共政策认识和研究的深化，4.经济合理性思维是对(D)或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为4.（B）有利于在十分不确定的情况和无所适从改进公共政策实践的一种研的一种改进或具体化，并且合乎理性的。的条件下进行公共决策。究方法。是现实公共决策中经常使用 B．即人类的行动是无法合乎理性的，或者无 A.渐进思维 B.顺序决策思维 C.德尔菲 A、定性或定量 B、定性 的思维方式。法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理法 D.完全理性思维 C、定量 D、系统分析 A.渐进思维 B.顺序性的。

5.(C)强调决策的迅速和彻底性，要求在较8.公共政策的基本特征不包决策思维 C.德尔菲法 C．即人类的行动是或者应当是合乎理性的，早的时间内和较大规模下改变系统的运行情况。当括（D）。D.完全理性思维 或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为系统的问题很多而且积重难返，关系盘根错节时，A、整体性 B、超前性 C、5.渐进思维指导下的公共合乎理性的。就可以运用这种思维方式进行决策。层次性 D、系统性 决策者主张走一步看一步。D．人类的行动是或者应当是合乎理性的，或 A.完全理性思维 B.顺序决策思维 C.剧烈变革思维 D.经济合理性思维 6（A）是一种专家会议法，可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。.A.头脑风暴法 B.顺序决策思维 C.德尔菲法 D.完全理性思维 7.（C）是一种直觉预测技术。这种技术最初是为军事策略问题的预测而设计的，后来逐步扩展到其他领域。A.头脑风暴法 B.顺序决策思维 C.德尔菲法 D.完全理性思维 8.(D)实际上是一种将完全不适用的选择方案筛选出来的方法。A.头脑风暴法 B.顺序决策思维 C.德尔菲法 D.简单矩阵法 9.(C)指的是政府采取不行动的决策方式，即政府在决策中采取一种搁置或静观其变的做法。A.完全理性思维 B.顺序决策思维 C.无为思维 D.经济合理性思维 10.(B)，其基本过程就是让决策者逐项地对每一个选择方案极尽挑剔之能事，使其失去原有的吸引力。如果成功了，那么放弃它们就不再成为痛苦的事，于是最好的决定就产生出来了。A.头脑风暴法 B.巴拉姆驴子思维法 C.德尔菲法 D.简单矩阵法 D、1、对于利益不相关的决策类型，一般来说应当强调“(A)”。这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型，无论是在利益相关决策还是利益无关决策中，我们都需要提倡。A、公事公办 B．积极介入 C．退避三舍 D．不闻不问

2、多者博弈的公共决策体制其实质是（B）。A．公共政策秩序稳定化 B．公共决策体制扁平化 C．公共政策信息公开化 D．公共决策权力多元化 3.多个环境因素对政策的影响，不仅表现在共同作用上，而且还突出地表现在（C）作用上。这种作用常常会引起预料不及的连锁反应，使得问题变得更加复杂。A.个别 B.联系 C.交叉 D.个体 G．

1、公共政策是（A）管理社会公共事务所制定的政策。A．政府 B．企业 C．个人 D．社会组织 2．公共政策的强制性经常与（B）措施相联系, 若缺乏这种措施就将失去权威性。A．奖励性 B．惩罚性 C．温和性 D．权威性

3、个人决策模式包括个人专断式和（B）两种具体形式。A.个人不负责制 B.个人负责制 C.个人与集体共同负责制 D.集权者

4、公共政策的逻辑起点是（D）。A．社会问题 B．公共利益 C．公共事务 D．公共问题

5、公共利益是公众（B）的资源和条件。A．共同拥有 B．共享 C．独享9.公共政策主体是指参与、影响公共政策全过程，对公共政策有直接或者间接的决定作用的（C）。A．组织 B.个人 C．组织或个人 D.组织或机构 10.各公共政策主体对政策结果的影响各异。他们之间（D）A.是平起平坐的关系 B.是从属关系 C.是隶属关系 D.既非平起平坐的关系，也非从属关系。11．公共政策评价有利于政策的科学化和（A）水平。A.民主化 B.现代化 C.民族化 D.合理性 12.公共政策评价能够在公共部门内部形成浓厚的(D)意识，有助于提高公共部门的服务质量和工作效率。A.科学 B.民主 C.现代 D.竞争 13.公共政策思维方法的特殊性就在于它具有“决策”和“(A)”的双重特征。A.公共性 B.现实性 C.科学性 D.超前性 14.公共政策案例是公共管理领域内某个管理问题或政策问题的描述和记录。公共性是公共政策案例的基本特点，(B)是公共政策案例的另一重要特征。A.典型性 B.管理性 C.纪实性 D.真实性 15.公共政策案例分析有利于促进公共政策实践的科学化、民主化和（A）。A.法制化 B.制度化 C.长期化 D.现代化 16.公共问题是指那些社会成员在公共生活中共同受其广泛影响，具有（C），与公共利益密切相关的公共性社会问题。A.普遍性 B.共同性 C.不可分性 D.典型性 17.公共利益是个人与(D)所共享的资源与条件。A.集体 B.社会 C.国家 D.其他社会成员 J、1、决策权力角逐的核心问题是（A）,因为政治权力是实现经济利益的手段。A.权力 B.利益 C.关系 D.制度 渐进思维是对（A）的又一种修正 A.完全理性思维 B.顺序决策思维 C.剧烈变革思维 D.经济合理性思维 6.决策支持系统是指辅助决策工作的一种（A）系统。A.计算机 B.科学 C.分析 D.政治 K、1、科学家明确地直接把系统作为研究对象，一般公认以（A）提出“一般系统论”的概念为标志。A．贝塔朗菲 B．西蒙 C．克朗 D．戴维•伊斯顿 R、1、人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为（C）。A．对策模型 B．互动模型

C．浴盆模型D．系统模型

2、人们把对政策接受的反应，分为三个不同的层次：服从、认同与（D）。A．响应 B．深入 C．反映 D．内化 3.人们把对政策接受的反应，分为三个不同层次：(A)、认同与内化。A.服从 B.拥护 C.赞同 D.质疑 4.人们遵守一项政策，主要是因为他们对政策（D）的认同。生活于法制社会中的每一个成员，对政府经过合法程序制定的政策，理所应当要遵守。A.权威性 B.合理性 C.正当性 D.合法性 S、1、史密斯认为, 政策执行中有（A）个基本要素是必须认真考虑的。A．四 B．五 C．二D．三

2、思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的 反映，而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。(B)A．自觉性、客观性与直接性 B．自觉性、概括性与间接性 C．自觉性、概括性与直接性 D．概括性、间接性与主观性 者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。2.为了实现公共决策的（A），在进行决策之前，必须要有充分的系统分析活动。A.科学化 B.民主化 C.现代化 D.整体化 X、1、新型的公共政策理念视政策对象——公众为（D）。A．被管理者 B．对立者 C．被统治者 D．伙伴

2、“系统分析”最早是由（B）提出并使用的。A．美国国防部 B．兰德公司 C．麦克纳马拉 D．贝塔朗菲

3、下列关于知识经济时代基本特征的说法中，不正确的是（A）。A．社会组织层级化 B．社会主体知识化 C．政策信息公开化 D．民主参与大众化 Y．

1、拥有完全理性思维特征的公共决策者追求(C)类型的决策。A、理性思维 B、理想主义 C、完美主义 D、实用主义 2.拥有完全理性思维特征的公共决策者追求(A)的决策。A.完美主义类型 B.重新设计或者是终止和替换现有系统的 C.理想主义类型 D.哲学思辨类型 Z、1、政策的调控功能常常表现出特有的（D）,即鲜明地强调政府工作的侧重点。A．权威性 B．合法性 C．系统性 D．倾斜性

2、“政策科学”的概念是由美国政治学家（C）最早提出的。A．伊斯顿 B．西蒙 C．拉斯韦尔 D．史密斯

3.在拟定公共决策方案时，要求各备选方案之间互相(D)。

A.补充 B.协调 C.一致 D.排斥 4.政策目标的有效性取决于不同的参与者对它的(C)。A.基本掌握 B.选择 C.共识 D.互动 5．在政策方案执行过程中，偶然失效是指执行过程进入（C）的失效。A．终结状态 B．特殊状态 C．正常状态 D．起始状态

6、政策效果评价从本质上看是一种(C)判断。A.利益 B.事实 C.价值 D.可行性

7、在任何决策过程中，(B)因素和超理性因素总是混合在一起的。

A.理智 B.理性 C.情感 D.有限理性

8、政策评估是对政策(A)所做的判断。A.效果 B.方案 C.结果 D.结论

9、在某些认识媒介的诱导、启迪下，思维者突然豁然开朗的思维过程指的是：(C)A．创造性思维 B．直觉思维 C．灵感思维 D．豁然开朗思维

10、在知识经济时代，公共政策主体应该树立（C）

政策理念。C．调控各种利益关系的A.公共政策要从公众6.决策方案性质的界定是指（ABD）。A．基础型 B．理性型 C．发展型 能力 D．公平分配社会资源的、宏观的、系统的高度来

A.明确决策方案的适用对象

B.明D．综合型 的能力 进行评价 确决策方案的运用期限 11.中国国务院制定政策的许多活动实际上是体 E．公共政策体系内部的B.公共政策的评价应放

C.明确决策方案的制定者

D.该现在（B）的身上。互动及整合能力 到一个比较长的时代和社会方案着重解决的问题 A.全国人大常委会 B.国务院各部门 C.6、公共决策体系包含着背景下进行。7.决策方案评估的标准包括（ABCD）。全国政协 D.中国社科院（.ABCD）等子系统。

C.公共政策的评价要考

A.效益标准

B.方案协调性标准

C.方案12.政策执行者根据政策内容和局部利益对政策 A.监控 B.智囊 C.虑社会公共利益是否得到科适应性标准

D.方案力度标准 进行取舍，有利就执行，无利的不执行，这属于执决断 D.信息 学有效地分配和落实 L、行政策的（D）型

7、公共政策评价的基本组成D.公共政策的评价要从

1、立体思维的内在特征表现在六个方面，它们是 A.滞后 B.结构 C.抵触 D.折扣 内容有（ABCD）。实际出发（BD)。

A．建议 B．信息 C．分19．公共政策评价标准包括：

A．层次性、多维性、普遍性

B．系统性、析 D．规范（ABC）整体性、动态性

二、多项选择题

8、公共政策效果的类型有

A.绩效 B.效率

C.C．层次性、多维性、灵活性

D．层次性、1、(AC)的评价标准需要在各类人员通过协商、（ABCD）。充分性 D.科学性 多维性、联系性平衡利益关系中产生。

A、潜在效果 B、直接20.公共政策案例分析的要N、A．客观 B．适度

C．全面 D．有效 效果

C、附带效果 D、象素主要包括（ABC）。

1、拟定公共决策方案的原则有（ABCD）。

征性效果

A.弄清公共政策案例分 A.多要素原则 B.多方案原则 C、可操A、9、公共政策案例的特点有析的目的 B.选准公共政作性原则 D.排斥性原则

1、按照性质的不同，可以将公共决策划分为（AC）

A．非程序化决策

B．战略决策C．程序化决策

D．策略决策

2、按照人们决策时对自然状态规律的认识和重点掌握程度，通常可将公共决策分为（BCD）。

A．随机决策

B．风险型决策

C．确定型决策

D．非确定型决策 C、1、从政策执行者对执行政策的态度分析，政策执行问题有如下几种（.ABCDE）。

A．折扣型 B．结构型

C．滞后型

D．抵触型

E．僵化型

2、从不同角度进行分类，公共政策评价可以分为（ACD）。

A．正式评价和非正式评价

B．整体评价和局部评价

C．事前评价、执行评价和事后评价

D．内部评价和外部评价

3、处于不同地位的人们,对政策效果评价的态度会(BD)。

A．参与 B．支持

C．阻挠 D．反对

4、创造性思维的各种基本形式包括(ABCD)。

A．顿悟 B．灵感

C．判断 D．直觉 D．

1、大众传播媒介对决策问题提出的作用主要表现在下列方面（ABC）。

A.缩短了公众议程的时间

B.缩短了正式议程的时间

C.扩大了决策问题提出的数量

D.提高了决策问题的质量 2．当代公共政策面临的现实挑战主要包括（ABC）。

A.公共政策的程序化与非常规决策之间的矛盾

B.公共政策体系的相对封闭性与系统开放性的矛盾

C.公共政策的特性与传统方法论之间的矛盾

D.公共政策的特性与传统官僚体制之间的矛盾 F、1、发展型公共政策理念的主要内容包括（BCDE）。A．效率优位观念 B．科学民主观念 C．公平优位观念 D．创新超前观念 E．人本观念 G．

1、公共政策是政府在对全社会公共利益进行（ABCD）中所制定的行为准则。A．选择 B．综合 C．分配 D．落实 2．公共政策的功能包括（ABC）。A．分配功能 B．导向功能 C．调控功能 D．规制功能

3、公共政策核心主体包括（ABCD）。A．立法机关 B．行政机关 C．司法机关D．执政党

4、公共政策主体体系包括（BCD）。A．社会名流 B．准公共政策主体 C．社会公众 D．核心主体

5、公共政策主体能力主要包括（ABCD）。A．规制社会成员行为的能力 B．引导公众观念、行为的能力（CD）。

A．权威性 B．可行性 C ．公共性

D．管理性

10、根据公共政策案例记录的过程，可以把公共政策案例分为（ABC）。

A．完全公共政策案例 B．未来公共政策案例

C．实时公共政策案例 D．风险型公共政策案例

11、公共文化的内容包括（ABC）。

A．对公共利益与个人利益之间关系的认识 B．对公共道德观念的认识

C．对公共责任必要性的认识

D．价值分析

12、.公共政策突出了“公共”二字，这意味着政府制定和执行政策的行为特征，应充分体现作为社会公共利益（ABD）的角色。：

A.代表者

B.维护者 C.增进者

D.倡导者

13、公共政策对利益的分配过程大致经历以下环节：（ABCD）

A.利益选择 B.利益综合 C.利益分配 D.利益落实。

14、.公共政策主体引导公众观念行为能力的强弱，在很大程度上取决于政策主体(ACD)。

A.自身观念的影响程度 B.自身观念的模范程度

C.行为的规范程度 D.行为的模范程度 15.公共政策系统由（ABD）及监控系统构成。

A.信息系统 B.智囊系统

C.分析系统

D.决断系统 16.管理理论认为主要负责政策执行的行政机构会受到(ABCD)。

A.其合法委任权的影响 B.与之相关的利益集团的影响

C.政策系统中立法机关干预的影响

D.特定的政治环境中其它各种因素的影响 17.公共政策评价是依据一定的标准和程序，对公共政策的（ABCD）进行判断的一种政治行为。

A.效益 B.效率 C.效果 D.价值 18.公共政策评价与一般的评价活动的区别是（ABC）。策案例分析的角度

C确定公共政策案例分析的立足点

D.明确公共政策案例分析的出发点 21.公共责任是指社会成员对参与公共生活的（ABC），也是指他们对其行为结果承担责任的程度。

A.使命感 B.责任心C.自觉性 D.荣誉感 22.公共利益是公共政策的核心问题，这可以从以下方面来理解：（AB）

A.公共利益的基本属性B.公共机构的特性

C.公共政策的特点

D.公共政策的转型 23.公共机构的特性是(BCD)。

A.公共机构历史悠久B.公共机构有存在的必要性

C.公共机构有维护公共利益的能力

D.公共机构产出的独特性 24．公共政策未来的基本走向包括（ABCD）公共政策科学化.A.突显“公共性”，将决策视为公共行为，视政策为重要的公共物品

B.更加强调公共问题的具体要求；

C.突出公平在其目标体系中的地位

D.公共政策民主化 J、1、决断系统在公共政策及其 运行中的作用（ABCD）。A.界定政策问题 B.确定政策目标 C.设计政策方案 D.选择政策方案

2、决策过程中决策者形成共识的途径通常有（BCD）。A.妥协

B.说服

C.强制

D.交换

3、决策支持系统由（BD）提出。

A．贝塔朗菲B．斯科特

C．克朗D．基恩 4.集体决策模式指决策机构的全部成员（ABC）。

A.拥有同等决策权力B.共同决策 C.共同负责 D.共同进退 5.结合中国的实际，可将公共决策的参与团体划分如下（BCD）。

A.社会团体 B.职业团体 C.群众团体

D.工作团体 Q、1.确定决策目标的标准是（ABCD）。A.目标与手段的统一 B.目标有效协调 C.目标具有可操作性 D.目标具体明确 S、1、史密斯认为，（ABCD）是政策执行过程中所牵涉到的重大因素。

A．环境因素 B．执行机构

C．目标群体 D．理想化的政策 2.史密斯认为，(ABCD)都是政策执行过程中所牵涉到的重大因素。

A.理想化的政策 B.执行机构 C.目标群体 D.环境因素 T、1、头脑风暴法的优点是(ABCD)。

A．专家团体所拥有及提供的知识和信息量，比单个专家所有的知识和信息量要大得多；

B．它使专家交流信息、相互启发，产生“思维共振”作用，爆发出更多的创造性思维的火花； C．它能够发挥一组专家的共同智慧，产生专家智能互补效应；

2.通常情况下，下列利益群体和个体，容易从公

共政策中获得利益：(ABC)

A.与政府主观偏好一致或基本一致者

B.最能代表社会生产力发展方向者

C.普遍获益的社会多数者

D.积极创造社会财富者 W、1、外部监控体系是由（BCD）等组成。A.政党 B.人民群众 C.新闻舆论 D.社会团体

2、为促进知识经济的发展，各国政府需要调整的公共政策主要包括（ABDE）。

A．产业政策 B．教育政策 C．科技政策

D．财政政策 E．金融政策 X、1、下列关于知识经济时代基本特征的说法中，正确的有（BCDE）。

A．社会组织层级化 B．社会组织扁平化

C．政策信息公开化

D．民主参与大众

化 E．社会主体知识化

2、下列关于知识经济与公共政策的关系的论述中，正确的有（CDE）。

A．知识经济的发展阻碍了公共政策创新

B．公共政策无助于知识经济的发展

C．知识经济的兴起要求实现政策创新 D．知识经济的发展离不开公共政策的扶植

E．知识经济的发展影响到了公共政策的执行

3.系统理论认为政策执行过程的分析，可以理解为（ABC）。

A.外界环境对政策系统进行物质、能量、信息的输入

B.系统产生了政策输出

C.由政策结果和反馈提供了政策的评价与再输入过程

D.政策的系统化

4.现代意义上的公共政策评价的产生与发展可归结于以下因素：（ABCD）。

A.学科与研究群体的推动 B.政府外部动力 C.政府内部动力

D.技术手段的完备 5.系统方法应用于公共政策领域所遵循的原则包括（ABCD）。

A.整体性

B.综合性

C.最优化

D.可行性

6.系统分析重视给定系统的外部联系和内部联系。责管理地方的(ABC)等各策。（错）这体现了系统方法的（BCD）。个方面的工作 2．公共政策的强制性经常与

A.可行性原则

B.相关性原则

C.有序性原

A.政治 B.经济 C.惩罚性措施相联系, 若缺乏则

D.动态性原则 社会 D.外交 这种措施就将失去权威性。7.系统分析的指标体系通常包含(ABCD)资源性11.追踪决策的特征包括（对）指标、时间性指标。（ABCD）。

3、公共政策系统包括政策主

A.政策性指标

B.技术性指标

C.经济性指

A.回溯分析

B.非零体和政策客体等要素，不包标

D.社会性指标 起点 C.双重优化

D.心理括外在环境。（错）8．系统分析流程的基本内容包括（ABCD）。效应

4、公共政策的基本特征包括

A．系统研究

B.系统设计

C.系统属性量12.正式评价指事先制定完整体性、超前性、层次性、化

D.系统评价 整的评价方案，并按(A)和多样性、合法性，不包括有9.系统分析不能解决的问题包括（ABCD）。内容执行，并由确定的评价效性、对称性。（对）A.带有极强政治色彩的问题

B.具有深刻社会含者进行的评价。

5、公共政策主体是指参与、义的问题

A.规定的程序

B.规影响公共政策全过程，对公C.在决策中，起主要作用的因素是超理性因素的问定的顺序

C.随机的顺序

共政策有直接或者间接的决题 D.预定的形式 定作用的组织，不涉及个人。D.做出不同选择时，必须在观念（偏好）和实际价13.知识经济的发展要求各（错）值（效用、价格）之间加以权衡的问题 国政府实现政策创新。通过

6、公共政策主体规制社会成Y、(ABCD)，促进知识经济的员行为的能力还常常在应对

1、以下选项属于公共问题横向性质维度的内容包快速、持续、健康发展。突发事件等危机管理中发挥20.公共政策案例分析，是案例分析方法的一种。

它是指运用德尔菲法，对公共政策案例进行辨析，发现和解决公共政策问题，以促进对公共政策认识和研究的深化，改进公共政策实践的一种研究方法。（错）

21.公共政策的科学化并不单是指在公共政策的过程中采用科学的技术和方法，它还应该具有更广泛的意义。如公共政策体制的科学化，公共政策诸方法的科学化。（对）J、1、解决决策问题的基本措施是决策方案的核心内容，要尽量做到明确、具体，要明确提出方案的执行者应该做什么、如何做，并告知执行者不得随意机动。（错）

2、决策方案性质的界定是指明确决策方案的适用对象，运用期限以及该方案着重解决的问题等。（对）

3、交易理论认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程,依据某种价值标准制定的政策目标与方案是较为理想的结果，而在实际中是行不通的。（对）括（CD）。

A．全国性公共问题 B．国际性公共问题

C．管制性公共问题 D．服务性公共问题

2、以下哪些说法体现了公共政策的未来基本走向（BCD）。

A．公共政策应当是问题取向的 B．公共政策应当是讲究公平的 C．公共政策应当追求民主化

D．公共政策应当实践科学化 3.依据可靠性理论分析，在政策方案的执行过程中，“失效”表现在（ABD）等阶段。这种政策失效率的变化，类似于浴盆状，人们把这种曲线也称为“浴盆模型”。

A.早期失效

B.偶然失效

C.晚期失效D.耗损失效 4.一般说来，公共文化集中体现在社会成员的以下认识和观念之上：（ABC）。

A.对公共利益与个人利益关系的认识

B.对公共道德观念的认识

C.对公共责任必要性的认识

D.对公共文化的认识 Z．

1、政策的导向是（BD）的导向。A．文化 B．观念 C．条件 D．行为

2、追踪决策的特征主要是（ABCD）。

A.双重优化 B.非零起点

C.回溯分析 D.心理效应

3、政策环境因素的基本特征有（.ABCD）。

A．交叉性 B．动态性 C．突发性 D．多样性4．专家会议所考虑的问题的各方面以及所提供的备选方案，比单个成员单独思考及提供的备选方案更多、更全面和更合理。

5、知识经济的发展要求建立（ABE）的公共决策体制。

A．多者博弈决策体制 B．民主参与决策体制C．集权式决策体制 D．精英决策体制

E．网络化决策体制

6、在知识经济时代，公共政策呈现出的新特点包括（ABCD）。

A．信息化 B．民主化

C．高效化

D．科学化

E．多变化 7.在所有制定公共政策的主体中，最基本、最核心的是（AB）。

A.党

B.政府 C.其他公共机构 D.准公共机构 8.在新时期、新形势下，公共政策主体必须转变公共政策理念。这些理念包括（ABCD）。A.视政策对象——公众为伙伴而不是对立者

B.公共政策的出发点应是解决公共问题、保证公共利益的最大化

C.支持、鼓励准政策主体的发展

D.要具有前瞻性，注重“预防”而非“治疗”，重点掌握政策主动权 9.政策环境的优化和改善。主要包括（BCD）

A.对市场机制有充分的认识和把握

B.提倡公共道德，强调公共责任，使社会逐渐形成良好的公共文化氛围

C.加强公共政策程序化、公开化的法制建设

D.最大限度地吸纳公民参与，推进公共管理的社会化 10.中国地方各级政府在国务院的统一领导下，负

A.公共政策理念

B.公共政策体制

C.公共政策过程

D.公共政策内容的变革与调整

三、判断题 B、1、巴拉姆驴子思维法的基本过程就是让决策者逐项地对每一个选择方案极尽挑剔之能事，使它失去原有的吸引力。如果他成功了，那么放弃它们就不再成为痛苦的事，于是最好的决定就产生出来了。（对）

2、扁平式组织削减了内部层级，强调信息共享，重视横向联系与协作，重视权力分散、自我管理和民主管理，强调人力资源开发。扁平的学习型组织是公共组织的变革趋势。（对 C、1、传统的行政管理一直都是效率优位,进入知识经济时代，公共政策的价值目标应当是公平优位。（对）D、1、大众传播媒介可以扩大决策问题提出的数量，但不能缩短公众议程和正式议程的时间。（错）

2、德尔菲法是一种专家会议法，可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。它是1948年由创造性思维专家奥斯本首先提出的一种加强创造性思维的手段。（错 F、1、非正式评价指对评价者、评价形式、评价内容没有严格规定，对评价的最后结论也不作严格要求，人们根据自己重点掌握的情况对公共政策做出评价。（对）

2.分权制是指各级决策组织在各自管辖的范围内享有决策权，上级有权干预下级决策活动的决策体制。（错）3.非正式评价指对评价者、评价形式、评价内容没有严格规定，对评价的最后结论也不作严格要求，人们根据自己重点掌握的情况对公共政策做出评价。（对）G．

1、公共政策是社会组织管理社会公共事务所制定的政重要作用。（对）

7、公共政策主体选择哪些问题制定政策，就意味着一定要对这些利益关系进行调控。（对

8、公共政策监控系统是指由政策系统内的人员和机构组成，对政策行为、政策方案的内容和执行，进行监督和控制的机构。（错）

9、公共决策问题的复杂性使得其解决也呈现出长期性与阶段性。因此，在决策方案中必须明确决策阶段，以使得决策者进行有针对性的划分和决策。（对）

10、公共政策评价结论决定公共政策的生命周期。（对）

11、公共政策体制，是指公共政策权力在政策主体之间进行分配所形成的权力格局，并非政策主体在政策过程中的活动程序。（错）

12、公共政策案例分析是公共管理领域内某个管理问题或政策问题的描述和记录。（错）

13、公共政策案例分析的要素主要包括（1）明确公共政策案例分析的目的；（2）选准公共政策案例分析的角度；（3）确定公共政策案例分析的立足点。（对）

14、公共责任是指社会成员对参与公共生活的使命感、责任心和自觉性，与他们对其个人行为结果承担责任的程度无关。（错）

15、公共问题是指那些社会成员在公共生活中共同受其广泛影响，具有不可分性、与公共利益密切相关的公共性社会问题。（对）

16.公共政策是政府依据特定时期的目标，在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。（对）

17.公共决策是公共政策主体为了实现有效管理选择一种主观最满意的方案的动态过程。（对）18.各子系统、各组成部分之间的互动及整合能力不是公共政策主体能力的重要组成部分。（错）19.公共政策监控系统是指由政策系统之内的人员和机构组成，对政策行为、政策方案的内容和执行，进行监督和控制的机构。（错）

4、绩效是公共政策评价的主要标准之一。绩效包括公共政策推动的结果，但不包括民众心目中认定的满意程度。（错）

5、剧烈变革思维是1948年由兰德公司的研究人员首先发明的。这种思维方法最初用于军事策略问题的预测，后来逐渐用于其他领域。（错）

6．决策支持系统是指辅助决策工作的一种计算机系统。（对）

7.交易理论认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程。依据某种价值标准制定的政策目标与方案是较为理想的结果，而在实际中是行不通的。（对）

8、决策权力可以定义为一种法律权力，或者是在一系列可能行动中做出选择的权力，或者是影响政策主体、推动其选择自己所偏好的某一行动的权力。（对）R、1、认同是接受政策反应的最高层次，它表现为对政策内容及其意义准确而深刻地理解，并积极地自觉行动。（错）

2、如何确立公共利益在社会公共生活中的重要性、如何通过非制度性的规范和意识形态来保障公共利益的实现。这些构成了公共文化的核心和精髓。（对）

3.任何一项政策不可能一劳永逸。政府要随着国情的变化，不断制定出与之相适应的新政策或调整已有的政策。（对）S、1、所谓社会问题是指社会的实际状态与社会期望之间的差距。它泛指由于社会关系或环境失调，致使全体社会成员或部分成员的正常生活乃至社会进步发生障碍，从而引起了人们的关注，并需要动用全社会的力量加以解决的问题。（对）

2.随着市场经济体制的建立和完善以及多元化利益格局的出现，中国的各种利益团体也将进一步形成和发展，成为一种重要的社会力量，并将对公共决策产生日益重要的影响。（对）

3、顺序决策思维指导下的公共决策者通常认为，政策制定和贯彻是而且应当是通过缓慢的进展和小心的改变实现的，主张走一步看一步。（错）

4、所谓系统方法，就是按照事物本身的系统性把对象放在系统的形式中加以考察的一种方法。（对）T、1、头脑风暴法主要运用于重新设计或者是终止和替换现有系统的决策类型,强调决策的迅速和彻底性，当系统的问题很多而且积重难返，关系盘根错节时，就可以运用这种思维方式进行决策。（错）

2、突显“公共性”，将决策视为公共行为，视政策为重要的公共物品是公共政策未来的基本走向之一。（对）W、1、无为思维是一种消极被动的思维方式。（错）

2、为了实现公共决策的科学化，在进行决策之前，必须要有充分的系统分析活动，系统分析工作质量的好坏将直接影响到公共政策的质量和水平。（对）X、1、心理效应在追踪决策中占有重要的地位，是追踪决策的特征之一。（对）

2、行动理论认为政策执行是指对某一项公共政策所要采取的广泛行动。（对）

3、系统理论认为政策制定是一个反复的形成、执行、再形成的演化过程。（错）

4、系统是指由两个以上要素组成的，具有一定结构和功能，与外部环境发生联系的有机整体。（对）

5、系统分析就是对一个系统内的基本问题，用系统观点进行思维推理，在确定和不确定的条件下探索可能采取的方案，通过分析对比，为达到预期目标选出最优方案。（对）

6.行动理论认为政策执行是指对某一项公共政策所要采取的广泛行动。（对）

7.系统分析就是为政策主体选择一个行动方向，通过对情况的全面分析，对备选方案择优，为政策主体提供可靠的依据。（对）Y、1、因果理论把政策中的潜在因果假设分为两个因素：贯彻影响力和技术能力。（对）

2、由于公共政策具有较强的时效性，所以对公共政策的评价不宜放到较长的时代和社会背景下进行。（错）

3.因果理论大致包括两类内容：（1）把政策决定看成是一种假设，一张“指导人们从当前情况导出设计目标的地图”。政策执行是按地图所指引的方向到达目的地；（2）把政策中的潜在因果假设分为两个因素：贯彻影响力和技术能力。（对）

4.演化理论认为在提出政策问题、制定政策目标、拟定政策方案过程中，都存在着许多不确定性和模糊性，多重目标实际上会产生矛盾与冲突。因而在实际执行中，会对原有目标不断地重新设计。政策制定是反复的形成、执行、再形成的演化过程。（对）

5.要保证政策执行的可靠性，就要控制它的失效性。（对）Z、1、政策理念是指政策主体进行公共政策活动时所秉持的价值观。思想观念是结果的真正决定者，有什么样的思想观念，就会制定出与之相关的政策。（对）

2、作为一个系统，在各主体不具备独立性、但有较高能力的情况下，公共政策体系有一种天然的整合能力和机制。（错）

3、中国国务院下属的各个部门是辅助国务院行使职权的，不独立行使重要的行政决策权力和领导权力。（错）

4、中国的职业团体不属于公共决策的参与团体。（错）

5、组织理论认为政策执行都需要组织，没有组织就没有执行。（对）

6、在运用思维方法时，决策者一方面要注重理性选择的关键性作用，同时还要不断地发觉灵感和注重直觉。（对）

7、在公共决策中，决策者必须首先具有职业行为的思维方法，将决策过程作为一种普通的职业来对待。（对）

8、在使用简单矩阵法时，决策者要做的是挑拣出那些无论哪一种选择都需要满足的几个至关重要的性能。没有这些性能，这个决策将会失去意义，它实际上是一种将完全不适用的选择方案筛选出来的方法。（对）

9、在进行公共政策分析时，只要坚持使用系统分析法就可以解决具有深刻社会含义的问题。（错）

10、在知识经济时代，公共政策的知识化与信息化是民主化与科学化的前提与基础。（对）

11、纵向层次维度和横向性质维度是认识公共问题的两个维度。（对）

12、中国的国家权力由人民代表大会之下的国家行政机关、审判机关和检察机关分享。（对）

13.中国的司法机关包括法院和检察院，但不包括行政机构的公安、国家安全机关、人民代 表大会的特定问题调查委员会。（错）

14.在各个国家中，议会的政策数量最多，政策活动的制度化程度最高，是政策系统的核心主体，在公共政策过程中具有基础性的地位和作用。（错）15.组织理论认为政策执行都需要组织，负责执行的组织，其正式的与非正式的属性，往往并不影响该组织执行政策的能力。（错）

2.2018电大 公共政策概论网考练习题 篇二

一、选择题（每题2分，30题共计60分，每题至少有一个答案，多选或者少选均不能得分）1.非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重，依靠（ACD），这些规则人们构建了整个人事行政秩序。

A.道德B.法律C.意识形态D.风俗习惯 2.制度合法性的内涵说到根本处就是（BC）。A.权威B.公平C.正义D.民主

3.公共部门人力资源管理必需的基本功能是（ABCD）。

A.人力资源规划B.人力资源获取C.人力资源开发D.人力资源纪律与惩戒

4.根据人力资源理论，“人力”是指人的劳动能力，包括（ABCD）。

A.智力B.技能C.知识D.体力

5.影响人力资源数量的因素有多种，其主要因素有（ABC）。

A.人口总量及其变动状况B.人口的年龄构成状况C.劳动力的参与率D.人口的受教育情况 6.人力资源的质量，指人力资源所具有的（ABCD）。

A.知识和技能的水平B.智力C.劳动者的劳动态度D.体质

7.劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况，包括劳动者的（AD），它是人力资源质量的心理基础。A.人格素质B.心理结构素质C.情商D.心理功能素质

8.公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因，可以分为（BCD）。

A.前期投资损耗B.制度性损耗C.管理损耗D.后续投资损耗

9.员工的（AB）是最有效的提高劳动生产率的途径，也是人力资本增值的重要途径。A.培训B.教育C.纪律D.管理

10.理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有（ABC）。

A.韦伯B.泰勒C.法约尔D.马斯洛

11.公共部门包括“纯粹”的政府组织，还包括“准”公共部门即（ABC）。

A.公益企业B.公共事业C.非政府公共机构D.国有企业

12.各国公共人事制度的发展有其共同的趋向，这一趋向反映在（ABCD）。

A.在发展的方向上都指向现代的功绩制B.在发展的路径上都是由封建制而官僚制，继而为民主型的开放制C.在对公务人员的素质要求上，由传统的通才模式向专才模式过渡D.在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡

13.《中华人民共和国公务员法》与《国家公务员暂行条例》在基本内容上相比较，进一步健全了干部人事管理的（答案：ABCD）。

A.新陈代谢机制B.竞争择优机制C.权益保障机制D.监督约束机制

14.微观的人力群体生态环境具体包括（答案：ABCD）。

A.人力政策法规环境B.人力管理环境C.人力市场环境D.人力战略环境

15.20世纪80年代，尤其是80年代后期，人力资本理论研究的势头更加猛烈，其主要代表有（答案：ABC）。

A.罗默的经济增长-收益递增型的增长模式B.卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式C.斯科特的资本投资决定技术进步模式D.贝克尔的微观进步模式

16.人力资本的性质主要体现在（答案：ABCD）。A.人力资本的生产性B.人力资本的稀缺性C.人力资本的可变性D.人力资本的功利性 17.由于公共部门人力资本产权是一种“特殊市场合约”，致使其存在着不同于一般人力资本产权的更为复杂的特殊性质即（答案：ABCD）。A.产权交易的非最优性B.产权收益的递增性C.产权的强外部性D.产权的相对残缺性

18.在市场经济条件下，公共部门人力资本产权的运作必须以（答案：ACD）为基础。A.市场机制B.竞争机制C.契约机制D.保障机制

19.公共部门人力在制定人力资源规划时，必须围绕着公共利益的实现，回答的基本问题是（答案：ABCD）。

A.我们所处的环境怎么样B.我们的使命和目标是什么C.我们怎样才能实现目标D.我们做得如何

20.从规划范围看，公共部门人力资源规划有（答

案：ABCD）。

A.全国性人力资源规划B.地区性人力资源规划C.部门人力资源规划D.某项任务或具体工作的人力资源规划

21.从规划的性质看，公共部门人力资源规划可分为（答案：AB）。

A.战略性人力资源规划B.战术性人力资源规划C.指令性规划D.指导性规划

22.根据规划的内容，公共部门人力资源规划可分为（答案：ABCD）。

A.录用规划B.培训开发规划C.使用规划D.绩效评估与激励规划

23.人力资源数量层次规划主要研究的基本问题包括（答案：ABC）。

A.分析人力资源的需求B.分析人力资源供给C.协调人力资源供需缺口D.分析人力资源的分布 24.用于人力资源需求预测的定性预测法有（答案：AB）。

A.德尔菲法B.自上而下预测法C.回归分析法D.比率分析法

25.根据流动的范围，可将公共部门人力资源流动分为（答案：ABC）。

A.公共组织内部人力资源流动B.公共组织之间的人力资源流动C.公共组织与非公共组织之间的人力资源流动D.非公共组织之间的人力资源流动

26.公共部门人力资源流动的内在动因是（答案：ABC）。

A.物质生活环境的需求B.社会关系的需求C.发展的需求D.竞争的需求

27.合理的公共部门人力资源流动的价值是（答案：ABCD）。

A.有利于提高公职人员的素质和能力B.有利于优化公共部门人才队伍结构C.有利于促进用人与治事的统一D.有利于改善组织的人际关系 28.公共部门人力资源合理流动，必须遵循（答案：ABCD）。

A.用人所长的原则B.人事相宜的原则C.依法流动的原则D.个人自主与服从组织相结合的原则

29.转任的主要特点是（答案：ABCD）。A.公务员在机关系统内部的流动活动B.不涉及到公务员身份问题C.只能是平级调动，不涉及公务员职务的升降D.目的是有计划抽调公务员加

强某一方面的工作

30.人力资源市场具有的功能是（答案：ABCD）。A.调配功能B.信息储存和反馈功能C.教育培训功能D.管理功能

31.工作设计是对组织内的（答案：BCD）进行的设计，以提高工作绩效和实现组织目标。A.工作目标B.工作内容C.工作职责D.工作关系

32.在实际运用中，直接观察法必须贯彻（答案：ABCD）的原则。

A.观察的工作相对稳定B.适用于大量标准化的、周期短的以体力活动为主的工作C.尽可能在自然状态下进行观察，不要干扰被观察者的工作D.观察前应拟定观察提纲和行为标准

33.在编写工作说明书的过程中，必须遵循（答案：ABC）的准则。

A.清楚B.准确C.专门化D.全面化

34.工作评估的基本方法包括（答案：ABCD）。A.排序法B.分类法C.因素比较法D.点数法

35.工作评估的非量化评估方法是（答案：AB）。A.排序法B.分类法C.因素比较法D.点数法 36.（答案：AB）采用的是品位分类方法。A.英国B.法国C.美国D.日本

37.人才测评的方法包括（答案：ABCD）。A.笔试B.心理测验C.面试D.评价中心技术 38.公共部门人才笔试具有（答案：ABCD）的特点。

A.经济高效B.测评面宽C.误差易控D.督导力强

39.面试和笔试相比，具有（答案：ABCD）的特点。

A.测评的素质更全面B.测评内容的不固定性C.主观性强D.考官与考生交流的互动性

40.一般来讲，公共部门在发布人员甄选与录用信息时应遵循（答案：BCD）。

A.权威原则B.地域原则C.面广原则D.及时原则

41.公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在（答案：ABCD）。

A.性质不同B.目的不同C.内容不同D.形式不同

42.公共部门人力资源通用的培训形式包括（答案：ABCD）。

A.部内培训B.交流培训C.工作培训D.学校培训

43.当今各国公职人员的任用形式各种各样，采用较多的是（答案：ABCD）。

A.选任制B.委任制C.考任制D.聘任制 44.从激励内容角度，可以将激励划分为（答案：AC）。

A.物质激励B.外在激励C.精神激励D.内在激励

45.外附激励方式包括（答案：ABCD）。A.赞许与奖赏B.竞赛C.考试D.评定职称 46.与工商界的绩效特征相比较，公共部门的绩效明显呈现出（答案：ABC）的特征。A.公共部门绩效目标的复杂性B.公共部门绩效形态的特殊性C.公共部门绩效的评价机制不健全

D.公共部门绩效的易测性

47.绩效评估系统主要由（答案：ABC）构成。A.工作数量B.工作质量C.工作适应能力D.工作效益

48.薪酬，就是组织成员向其所在的组织或单位提供劳动而获得的所有直接的和间接的经济收入，包括（答案：ABCD）。

A.工资B.奖金C.津贴D.各种福利保健收入 49.一般而言，适用于对公共部门人员比较严重的违纪行为和考绩“较劣”者的惩戒是（答案：ABC）。

A.减薪B.停薪C.停升D.降级

50.从总的趋势看，西方各国公共部门人力资源监控与约束呈现出（答案：BCD）的特征。A.约束与监督以“道德人”假设为前提，与公共部门公职人员的利益相结合B.注重法律建设，规范行政行为C.监督与约束的主体独立性强D.约束与监督以“经济人”假设为前提，与公共部门公职人员的利益相结合51.人力资源的可再生性体现在(答案：ABD)A.对人力资源的使用或消费实际上是对知识资源的消费，知识资源可被反复利用B.人力资源具有主动补充和更新知识资源的天性C.在正常情况下，人力资源的边际产量收入总是大于其边际支出

D.人力资源是一种低投入高产出、并能使拥有者长期受益的特殊资源

52.公共部门人力资源的损耗主要表现在（答案：

ABC）

A.制度性损耗B.人事管理损耗C.后续投资损耗D.无形的损耗

53.第一个被公认的现代人事管理部门是1902年在（答案：B）现金出纳公司设立的劳工部门，它的工作内容包括工资行政、诉怨、雇用工作情况和工作改善等。

A.英国B.美国C.德国D.比利时

54.人力资源管理理论劳工管理研究阶段的核心思想是（答案：BCD）。

A.人们也是关心友谊、尊重、温情这些社会需要的B.人天生是懒惰的C.人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸D.主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合55.公共部门对员工任职资格的要求排在最前面的是（答案：D）

A.能力素质B.绩效考核C.管理知识D.道德素质

56.下列关于职位分类的说法，正确的是（答案：ABC）

A.职位分类首创于美国B.职位分类的最大特点是“因事设人” C.是实行功绩制的一种方法和人事现代化的标志D.适应性强，应用范围广 57.我国古代社会中按官职高低授予不同政治待遇以表明官员等级尊卑的制度是（答案：B）。A.俸禄B.品秩C.致仕D.回避

58.《中华人民共和国公务员法》于（答案：B）开始施行。

A.2006年10月1日B.2006年1月1日C.2007年10月1日D.2007年1月1日

59.下列关于《中华人民共和国公务员法》说法正确的是（答案：ABD）。

A.是我国第一部属于干部人事管理总章程性质的重要法律B.标志着我国公务员制度建设进入了新的阶段

C.虽然完善了我国的人事管理制度，但是也体现出我国公务员法律制度还没有走向成熟D.在我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义 60.中国人力资源生态环境的不平衡性主要表现在（答案：ABC）。

A.高素质的人力资源都主要集中在东部沿海B.中部和西部留不住人才C.东部地区出现了人力资源饱和现象D.中西部人力资源政策体制环境还不完善

61.开发人力资源的基础性工作是（答案：D）。A.做好人事制度建设B.严格绩效考核C.进行科学的工作分析D.对人力进行教育和培训 62.我国劳动力市场体系已初步形成，（答案：B）在人力资源配置中的主导地位也已初步确立。A.政府部门B.市场机制C.第三部门D.三资企业

63.舒尔茨对人力资本理论的贡献主要有（答案：ABD）。

A.认为人力资本主要指凝集在人身上的知识、技能、经历、经验和熟练程度

B.明确概括了人力资本投资的范围和内容 C.构建了人力资本理论的微观经济基础，并被视为现代人力资本理论最终确立的标志 D.建立了系统的人力资本理论体系

64.公共部门人力资源规划与私人企业组织的根本区别在于，它是以（答案：D）为导向。A.公共目的B.公共服务C.公共产品D.公共利益

65.（答案：D）基本思想是找出过去人事变动的规律，用定量方法预测具有相等间隔的时刻点上各类人员的人数，以此推测未来的人员变动趋势。

A.德尔菲法B.自下而上预测法C.人员继承法D.马尔可夫链预测分析方法

66.我国现行的公务员流动是公务员制度的重要组成部分，根据《公务员法》规定，交流的方式包括（答案：ACD）。

A.调任B.聘任C.转任D.挂职锻炼 67.(答案：C)是公务员交流最为常见的方式。A.调任B.聘任C.转任D.挂职锻炼

68.关于公共部门公职人员挂职锻炼，下列说法正确的是（答案：BCD）。

A.挂职锻炼公务员的流向只包括到基层机关或企事业单位或边远或者贫困地区机关B.挂职锻炼不涉及公务员行政隶属关系的改变C.挂职锻炼的对象主要是无领导经验公务员和初任的青年公务员

D.挂职锻炼的期限一般规定为三年以内，多数在一到两年

69.在工作分析的各个环节中，（答案：D）是整个工作分析过程最关键的环节。

A.工作分析的目的B.确定工作分析的执行者C.编写工作说明书和职位规范书D.工作分析信息的搜集

70.（答案：B）是一种以工作为中心的工作分析方法，是对管理工作进行定量化测试的方法，适用于不同组织内管理层次以上职位的分析。A.职位分析问卷B.管理职位描述问卷C.体能分析问卷D.心理分析问卷

71.职位分析问卷是常用的一种以（答案：D）为中心的工作分析方法，是一种结构严密的、定量化的工作分析问卷。A.职位B.工作C.工作条件D.人

72.品位分类制度的优点是(答案：ABC)。A.结构富有弹性，适应性强，应用范围广B.比较适用于担任领导责任的高级公务C.有利于集中统一地领导，树立行政权威D.便于实行公平合理的工资待遇和制定工作人员的培训计划 73.职位分类的优点在于(答案：ACD)。A.因事设人而避免了因人设事滥竽充数现象B.结构富有弹性，适应性强，应用范围广C.便于实行公平合理的工资待遇和制定工作人员的培训计划D.可以使考试和考核标准客观，有利于事得其人，人尽其才

74.对于公共部门人才所要测评的要素来说，（答案：A）是最基本的测评方式，具有重要的把关作用。

A.笔试B.资质测试C.评价中心技术D.无领导小组讨论

75.评价中心不同于我们传统的纸笔测验、面试等测试工具，它主要通过（答案：ABD）情景模拟技术，加上一些传统的测试方法，对人的知识、能力、个性、动机进行测量。

A.无领导小组讨论B.公文筐C.心理测验D.角色扮演

76.关于无领导小组讨论，下列说法正确的是（答案：ABC）。

A.是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法B.讨论中的问题通常是以书面形式给出C.主要测应试者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、处理人际关系能力和解决问题的能力

D.测试者能够更准确地确认自己报考的岗位是否适合自身的各项条件及兴趣、意愿和理想 77.公共部门人力资源招募与选录工作只有在（答案：B）分析的基础上，才能确定公共职位空缺的数量、结构、任职资格条件、具体的招募

途径以及甄选方法等。

A.劳动力市场的供需状况B.内部环境C.外部环境D.经济环境

78.内部环境分析是制定招募计划过程中一项十分重要的基础性工作，主要内容包括（答案：AC）。

A.人力资源规划B.人力资源供求预测C.工作分析D.薪酬管理

79.我国公共部门人力资源培训的原则，是基于我国自身的现实并汲取他国的经验而总结出来的，其中最基本的是(答案：D)。

A.讲求实效的原则B.学用一致的原则C.按需施教的原则D.理论联系实际的原则

80.(答案：B)是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训。

A.技能培训B.初任培训C.专业培训D.知识更新培训

81.我国公务员职务晋升必须坚持(答案：ABC)。A.德才兼备、注重实绩B.鼓励竞争原则C.坚持公开、平等D.越级晋升为主、逐级晋升为辅的原则

82.关于我国公务员职务的降职，下列说法正确的是（答案：ABD）。

A.是指由原来的职务调整到另一个职责更轻的职务，是由高的职务向低的职务的调整B.意味着公务员所处地位的降低、职权和责任范围的缩小、待遇的减少C.是一种任用形式和任用行为，是对公务员的惩戒与处分D.是让由于各种原因不胜任现职又不宜转任同级其他职务的公务员改任较低职务的任用行为

83.美国哈佛大学威廉•詹姆斯教授，在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平，与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约（答案：A）左右的差距。

A.60％B.50％C.80％D.70％

84.下列属于过程型激励理论的是（答案：ABC）。A.期望理论B.公平理论C.目标设置理论D.需要层次理论

85.中国古代的“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”的故事充分说明了(答案：B)的重大作用。

A.情感激励B.危机激励C.荣誉激励D.目标激励

86.目前，大多数公共管理部门所采取的考评模式均属于（答案：B）。

A.发展型评估B.判断型评估C.参与型评估D.专项型评估

87.外部监控与约束是社会对公职人员形成的一种外在约束与控制，它包括(答案：ABC)。A.法律监控与约束B.道德约束C.社会群团和媒体监控与约束D.政党的监控与约束

88.实践证明，采用（答案：B）的考核方法，很难区分不同部门之间公务员业绩的差别和同一部门内工作性质差别不太大的公务员工作业绩的高下，也很难根据考核结果客观、完整地评价一个公务员。

A.定量分析B.定性分析C.360度绩效分析D.平衡记分卡

89.（答案：A）是绩效管理的重要环节，也是传统的绩效管理模式与现代模式的本质区别之一。

A.持续沟通B.实施绩效评价C.提供绩效反馈D.绩效改进指导

90.公务员薪酬制度的确立方式主要有(答案：ABC)。

A.法律方式B.行政方式C.共同协调方式D.经济方式

二、判断题（共 121 道试题）91

91.制度是公共部门人力资源管理范式架构的核心。（X）

92.公共部门人力资源管理发展需要强有力的动力机制来推动，而激励就是这种动力机制的内核。（X）

93.人力资源开发是现代公共部门人事管理的重点和核心。（√）

94.劳动者的文化技术素质是人力资源质量的核心部分。（√）

95.一般来说,公共部门尤其是政府部门的人力资源管理方法与私营机构是有质的区别的。（√）96.理性官僚制的弊端在企业组织比在行政组织体现得更加明显，帕金森效应更容易在企业组织中发挥作用。（X）

97.南京国民政府时期的公务员系统结构基本上属于英国模式。（√）

98.人力资本理论的思想渊源向上可以追溯到具有现代意义的经济学创始之前。（√）99.人力资本思想在英国古典政治经济学创始人亚当•斯密那里得到萌芽式的阐述，他提出的“土

地是财富之母，劳动是财富之父”的著名论断具有极强的人力资本含义。（X）

100.人力资本理论认为，人力资本包括人力资源的数量和质量，但提高人口质量是关键。（√）101.人力资源需求预测是组织人力资源战略和规划的核心内容，是制定人力资源计划，进行人力资源开发管理的基础。（√）

102.调配功能是人力资源市场的基本功能。（√）

103.工作分析是人力资源管理乃至整个组织管理的基础。（√）

104.工作分析的思想来源于以马斯洛为代表的科学管理理论。（X）

105.访谈法可以单独使用，并适合与其他方法结合使用。（X）

106.工作分析与工作评估既相互联系，又有所区别。工作评估是展开工作分析的前提和基础，而工作评估则可被看作是工作分析活动的进一步延伸。（X）

107.排序法的优点在于操作简单、速度快、花费少，缺点在于其评估结果主要依赖于评估人员的主观判断能力，因此只适合于规模较小的组织。（√）

108.职位分类的最大特点是“因事设人”，它强调的是公务员的职权和责任，而非担任该职位的公务员本人。（√）

109.无领导小组讨论，是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法。（√）

110.文件筐作业又称公文处理，它是一种效度高、而又能为多数参加者所接受的一种面试方法。（√）

111.能岗匹配原则是任何组织进行人力资源招募与选录过程中必须遵循的黄金法则。（√）112.在我国，根据规定公共部门每人每年参加知识更新培训的时间累计不得少于7天，以公职人员补充、更新知识和拓宽相关知识面为目的。（√）

113.《中华人民共和国公务员法》规定，公务员因工作需要在机关外兼职，应当经有关机关批准，并可以领取适当的兼职报酬。（X）

114.古代的韩非子对赏罚的论述在中国古代思想家中是最具特色的，他从人性恶出发，得出结论：“人情者，有好恶，故赏罚可用”。（X）

115.用人的目的是“激活”人，而非“管住”“管死”人。要做到人尽其才，必须鼓励竞争，优胜劣汰。（√）

116.公务员降职的目的是为了合理地使用国家公务员，充分发挥公务员的作用，为行政机关的各个职位选择配备适宜的人才。降低公务员的职务，一般一次只不超过一级。（√）

117.传统的激励办法是以各种物质刺激和精神刺激为手段，根据员工的绩效给予一定的工资、奖金、福利、提升机会、以及各种形式的表扬、认可和荣誉等。这些激励被称为外在激励。（√）118.《公务员法》要求对公务员的考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，考核的重点是工作能力。（X）

119.薪酬主要由直接薪酬和间接薪酬这两大部分构成。其中，直接薪酬是薪酬的核心部分。（√）

120.我国司法机关有权对公共部门及其工作人员进行监督，这种监督是监督体系中最重要、最经常、最全面的监督。（X）

121.非正式行政人事制度的变迁相对于正式的人事制度来说更容易发生，但产生的影响不如正式制度深远。（X）

122.在由环境、价值与制度三者构成的互动循环中，价值是处于主导地位的，行政人事价值决定了行政人事制度的选择、形成和积淀，进而通过功能选择、环境塑造对整个系统发挥作用。（X）123.经济学家经测算后认为高等教育的投资收益率以及个人投资的收益率均远远高于国家平均经济增长率。（√）

124.自然性是人力资源最基本的属性。（√）125.在我国，以人为本既是精神文明建设的核心，政治文明建设的基石，物质文明建设的动力，也是构建和谐社会的根基。（√）

126.人力资本理论形成的标志是贝克尔在1960年美国经济学会年会上所发表的题为“人力资本的投资”的著名演讲，因此，他也被后人誉为“人力资本之父”。（X）

127.公共部门人力资本具有社会延展性，这是公共部门人力资本最重要的特征。（√）128.根据新增长理论，经济长期增长的关键因素是人力资本增长。（√）

129.舒尔茨构建了人力资本理论的微观经济基

础，并被视为现代人力资本理论最终确立的标志。（X）

130.作为一个完整的理论体系，人力资本理论的兴起始自20世纪60年代，但作为一种经济学思想，对这一范畴的研究却早已有之。（√）131.品位分类的最大特点是“因事设人”，它强调的是公务员的职权和责任，而非担任该职位的公务员本人。（X）

132.职位分析问卷（管理职位描述文卷）是常用的一种以人为中心的工作分析方法，是一种结构严密的、定量化的工作分析问卷。（√）133.人力资本理论认为教育是人力资本的核心。（√）

134.从人才测评的发展史上看，笔试的产生远早于面试，但由于缺乏科学理论的支持，加上其主观性较大，一直没能成为公共部门人才测评的主体方法。（X）

135.对于公共部门人才所要测评的要素来说，面试仍然是最基本的测评方式，具有重要的把关作用。（X）

136.公共部门人力资源招募与选录体系的核心内容是国家公务员的招募与选录。（√）137.公共部门人力资源的规划是系统性人力资源管理活动的基础性环节，是促进人力资源形成并增值的前提。（X）

138.柯克帕特里克的培训效果模型是全球范围内最具有影响力，并被广泛采用的培训评估模型，它从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训的效果。（√）139.我国公务员法所规定的降职是是一种对公务员的惩戒与处分。（X）

140.新增长理论认为人是生产力诸多要素中最积极、最活跃和最具有能动性的因素，是经济增长的真正源泉。（X）

141.对管理对象而言，外附激励只是一种外在影响因素，决定其行为发展的是内滋激励，外附激励通过内滋激励起作用。（√）

142.了解员工的需要是什么是应用强化理论对员工进行激励的一个重要前提。（X）

143.公共部门人力资源管理中的绩效评估一般分为判断型的评估和发展型的评估两种类型。目前，大多数公共管理部门所采取的考评模式均属于判断型评估的类型。（√）

144.我国的工资结构基本上采用的是结构型的工资。（√）

145.我国现行的公务员福利制度是在计划经济体制下建立起来的，福利项目的设置都带有“供给制”的色彩，劳动属性和分配属性体现较多，社会属性则体现较少。（X）

146.公共部门人力资源的政治性和道德品质要高于国家人力资源整体的平均水平。（√）147.随着社会的发展，决定劳动生产率高低的主要是知识和技术。（X）

148.狭义的公共部门人力资源开发指的是公职人员培训。（√）

149.传统的公共部门人力资源管理，是一种以“授能”为导向的积极的管理。（X）

150.我国目前还没有关于公务员伦理的法律法规，维持公务员的职业伦理还主要停留在靠党规党纪和说服教育的层面。（√）

151.相对而言，公共部门在人力资源管理中比较关注人力资源选取环节，而私人部门则更重视人力资源的开发环节。（√）

152.人们把建立在“社会人性观”假设基础上的新型人事管理称为人力资源管理，把此之前的人事管理称为传统人事管理。（√）

153.公共部门员工任职资格的要求中，能力素质始终排在首位。（X）

154.职位分类首创于法国，是以法国为代表的许多发达国家普遍采用的一种适应现代经济社会发展的需要而产生的科学人事管理方式和人事分类制度。（X）

155.我国在人才的考核评价方面，缺乏一套科学规范的考核评价体系，因此导致考核失真的情况时有发生。（√）

156.公共部门外部的生态环境决定和制约着人力开发和管理的活动。（√）

157.人力资本的增值性是人力资本最本质的性质。（X）

158.传统用人的恩威并施实质上是一种家长式领导。（√）

159.委任制的优点在于体现了治事与用人相统一，权力集中，指挥统一。（√）

160.公共部门人力资本的产权和成本与公共部门密切相关，因此不具备私人性质。（X）161.回归分析法主要适合于对人力资源需求的宏观的长期趋势预测，特别是对于那些缺乏资料的预测有较好的效果。（X）

162.自上而下预测方法是，先由最高层次的部门开始，各部门依次预测本部门的人力资源需求，最终汇总得出人员需求的预测总数。（X）163.人员继承法为国内外许多组织所采用，我国党政机关实施的后备干部选拔培养计划是一种比较典型的人员继承法。（X）

164.调任是公务员交流最为常见的方式。（X）165.挂职锻炼不涉及公务员行政隶属关系的改变，它不改变单位的编制，但需要办理公务员的调动手续，只在一定时间内改变挂职锻炼公务员的工作关系。（X）

166.我国现行的户籍制度是为限制人员流动设计的，附着其上的功能太多，已不合市场经济的要求。（√）

167.改革开放前，我国公职人员的流动更多的是因工作需要，而现在个人意愿在流动中所起的作用越来越大。（√）

168.公共部门合理的人力资源流动必须有一个基本条件，即劳动者个人能根据自身条件及外部环境决定流动去向。（√）

169.身份的改变是调任与转任共同的特点。（X）170.职位分类的最大特点是“因事设岗”。（√）171.到20世纪70年代，工作分析已被西方发达国家视为人力资源管理现代化的标志之一，并被认为是人力资源管理最基本的职能。（√）172.对公共部门的工作人员进行分类管理是各个国家的通例，美国主要采取的是品位分类方法。（X）

173.我国现行的公务员职位分类制度兼具品位分类和职位分类之长。（√）

174.心理测试作为公共部门人才测评的一种测评方式，是现代公共部门的新创。（X）175.现代人才测评理论认为，人的行为和工作绩效都是在一定情境中产生和形成的。（√）176.在建设社会主义事业中，唯才是举不能照搬古人作法，在选人时，要以德为首。（√）177.我国担任科级以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的招募与录用应采取社会公开招考和平等竞争的方式获取高素质的任职人选。（√）

178.一般来讲，培训是人力资源开发的主要手段，但不是唯一的手段。（√）

179.部际培训的最大优点在于针对性较强、容易实施，也比较容易取得实效。（X）

180.我国公共部门经常组织的各种实地考察学习属于部际培训。（X）

181.外附激励是一种高层次的激励，它产生的力量是最大、最有效的。（X）

182.美国哈佛大学威廉•詹姆斯教授，在实地调查中发现，按时计酬的人员一般情况下只发挥了50％～60％的能力。（X）

183.需要层次理论最重要的贡献，在于要求管理者必须充分注意工作本身对员工的价值和激励作用。（X）

184.现代心理学研究表明，及时激励的效度为80％，滞后激励的效度则为70％。（√）185.公平理论的基本观点是:当一个人做出成绩并取得了报酬以后，他最关心自己所得报酬的绝对量，而不关心自己所得报酬的相对量。（X）186.权力是公共部门进行激励的有效方法。权力激励就是要向公务人员适当分权。（√）187.物质奖励是最古老和传统的激励方式之一，我国古代就有“重赏之下，必有勇夫”之说。（√）188.中国古代的“卧薪尝胆”、“破釜沉舟”的故事充分说明了危机激励的重大作用。（√）189.目标设置理论认为人的任何行为都是受某种目标的驱使。因此，通过给员工设定高目标，可以激励员工。（X）

190.公共部门产品或服务交易的特殊性导致了公共部门的绩效难以考评和评定。（√）191.判断型评估是现代组织进行业绩评估的发展方向。（X）

192.制定绩效计划是绩效管理的核心环节。（X）193.平衡记分卡是把战略放在了组织管理过程的核心地位，以一种深刻而一致的方法描述了战略在公司各个层面的具体体现,从而具有独特的贡献和意义。（√）

194.对公共部门来讲，通过360度绩效评估可以解决那些绩效难以量化的专业人才的绩效考核问题。（√）

195.工作行为考评是指对公务人员工作的结果或履行职务的结果的考核与评价，它是对公务人员贡献程度的衡量，是所有工作绩效考评中最本质的考评。（X）

196.凡在公共部门工作满3年以上，与配偶不住在一起，并且不能在公休假日团聚的，可以享受探望配偶的待遇。（X）

197.公共部门人才资源福利一般是通过举办集

体福利设施、发放各种补贴等方式满足本单位、本部门员工某些普遍性和共同性的消费需求，并且以低费形式提供。（X）

198.公务员的薪酬结构应以工资收入为主体，而以津贴为补充。（√）

199.在我国，公务员的福利待遇水平效益好的部门与差的部门大概在四倍到六倍之间。（X）200.现代人力资源开发与管理理论的发展表明，传统的人事管理中一些刚性约束正在逐渐减少，取而代之的是上级与下级，或雇主与雇员之间的双向沟通，即柔性约束。（√）

201.我国目前对公务员的监控侧重于事中监控。（X）

202.由于长期以来受“官本位”、“上智下愚”等传统文化观念的影响，由此造成了中国的行政监控基本是“封闭”活动，对公务员的监控缺乏公开性。（√）

203.我国的群众监控是一种独立的重要监控形式，通过各种人民团体对政府的监督来实现，西方也存在独立的群众监控。（X）

204.道德约束对公职人员队伍中的所有成员都是一样的，是公务员所“共有”的约束。（√）205.道德是公共部门人力资源约束机制运行的基本前提和保障。（X）

206.国家司法机关的监控约束是一种被动的监控与约束。（√）

207.公共部门人力资源监控与约束的差别主要是对象不同。（X）

208.一般而言，公共部门监控的对象是指国家机关与第三部门中从事公职的人员。（√）209.建国前，我国干部的考核主要采取考核和民主鉴定的方式，建国后的干部考核工作普遍实行干部鉴定制度。（√）

210.一般来说，规模较小的组织也适于制定详细的人力资源规划。（X）

3.2018电大 公共政策概论网考练习题 篇三

一、期末考试形式：闭卷。时间90分钟。

二、考试题型：名词解释(2题×5分)、单选题（10题×1分）、多选题（5题×2分）

简答题（3题×10分）、论述题（含案例分析2题×20分）五种。

三、考核内容

（一）重点概念(名词解释，占10分)

（P-7）1.公共政策（p-28）2.公共政策主体（p-66）3.决策权力

（P-111）4.行动理论（p-112）5.交易理论（p-135）6.公共政策评价（p-170）7.完全理性思维（p-174）8.无为思维（p-178）9.头脑风暴法（p-179）10.德尔菲法（p-210）11.决策支持系统（p-218）12.知识经济（p-219）13.扁平式组织

（二）重点问题（简答题、论述题，占70分）

（教材P15-20）1.公共政策分析要素的基本内容。

（教材P-38）2.公共政策主体能力的内容。

（教材P-41）3.提升政策主体能力的必要性。

（教材P-55）4.信息系统的职责。

（教材P67-70）5.公共决策体制的类型。

（教材P74-77）6.中国政府在公共决策体制中的地位和作用。

（教材P-79）7.西方国家利益团体影响公共决策的主要方式。

（教材P-107）8.追踪决策及其特征。

（教材P113-114）9.举例说明浴盆模型。

（教材P120-121）10.政策执行者对执行政策的态度。

（教材P-122）11.接受政策的三个层次。

（教材P-141）12.公共政策评价与一般的评价活动的区别。

（教材P-145）13.公共政策的评价标准。

（教材p-182）14.举例说明巴拉姆驴子思维法在现实公共决策中的运用。（教材P-200）15.系统分析在公共政策中的应用。

（教材P-206）16.系统分析的指标体系的内容。

（教材p-224）17.发展型政策理念的主要内容。

（教材P-231）18.公共政策对发展知识经济的推动作用。

（教材P-244）19.公共政策学中引入案例分析的意义。

（教材P269-272）20.社会问题与公共问题的区别与联系。

（教材P-287）21.公共政策的未来基本走向。

（三）选择题（单选与多选，占20分）

4.电大网考英语作文全集 篇四

Just as lots of teenagers take to pop music, I love basketball.It’s part of my life.I began to play basketball in my childhood.I still remember the good old days when I played with my classmates after school.Later on, as I grew up, almost everything changed, but this sport-playing basketball remained and my love of it grew even stronger.I love this sport because it brings joys and health to my life.When I got tired from office work, I went to the sports ground and felt refreshed.If there were worries and cares from daily life.I went to the sports ground.There everything went away except basketball.It is basketball that keeps me in good shape and mood.Water and Life

While we are enjoying the rich fruits of modern industrialization, we are losing something precious on this planet.Fresh water, among others, is dwindling down day by day, owing to the large-scale industrialization everywhere in the world.Just as sunshine is a necessity to life, so is fresh water.Without fresh water, our human society would come to a stop.As fresh water is such an important resource to the human society, we need to treasure it as we treasure our life, but how?

First, our government should have a good plan for the use of fresh water and develop industries that consume less water.Second, waste water must be recycled.Finally，everyone of us should do his bit to save water.A Get-together on May Day Holiday

Dear Wang Hong:

How is everything getting along with you? It is almost one year since we graduated from university.I miss you very much.What have you been doing all these days?

I have been a middle school teacher in my hometown since graduation.Teaching always keeps me busy, but I like my students and I love teaching, you know.So everything is fine here.There will be a former classmates’ getting together during this May Day holiday at my school.You are my best friend.I never forget those happy days we spent together.I hope you will be free then and can come to my school attending the party.I am looking forward to your reply.Yours truly,Li Hua

Dear Li Hua,It’s long time we haven’t seen each other.I miss you very much.How’s everything going on with you? I am busy preparing for PETS 4.I would appreciate if you could help me buy PETS4 English oral textbook which was issued by the Beijing Press, because the books were sold out here.Drop in when you are free.I often think of those happy days we spent together when we were at University.Please let me know as soon as possible once you get the book.My best wishes.Yours

truly,Wang LeiBad Manners in Public

Although we consider ourselves as

highly advanced being living in a civilized society, bad manners can still be found here and there.For example, some cyclists run the red traffic lights, many passengers litter waste papers and plastic bags in public places, and some tourists scrabble in tourists’ attractions, let alone spit on the street.In the cinema, some audiences talk loudly on cell phones in front of others.I’m strongly against talking loudly in the cinema, for this behavior shows no respect at all to others;what’s worse, it upsets the audience who are in the mood of having fun.My Opinion on Cell Phones

Cell phones do play an important role

in people’s daily life, but every coin has its two sides.To start with, as a wireless mobile phone, it’s convenient for the user at any time to contact others.Secondly, it’s helpful companion.With a multifunctional cell phone in hand, one can easily surf the net, downloading what he needs.However, the cell phone has many disadvantages.For one thing, the machine itself is very expensive and its local service is very costly, not to mention its global service.For another, the radiation from the mobile phones might do harm to the user’s heath.In my opinion, with its expenses being reduced sharply after China’s entry into the WTO, its development will have a brighter future.Therefore its advantages will far outweigh its disadvantages.My Favorite TV Program

The News Broadcast is my favorite TV program.This has become a part of my life because almost everyday I turn on the TV at 7 pm, watching CCTV 9 news program.Watching the daily news brings me the following benefits.Firstly, it develops my good language skills, proper pronunciation and greater knowledge and understanding of news around the world.Secondly, watching TV news as a family opens a stage for discussion between family members on a wide variety of topics.What is more, sharing the news helps kids better understand the world they live in,helps them learn more on difference views and on how to act or respond to tough situations if they face it.All in all, watching the news program is informative, communicative and instructive.Can Money Buy Happiness？

Can money buy happiness？The answer varies among people.Some believe that money is the source of happiness, because money provides food for the hungry, medicine for the sick, and clothes for the needy.While others hold that money is the root of evils, because it is the devil of money that drives a person to lie, cheat, steal and worst of all, to murder.In my opinion, money is essential to being well-off, but not necessarily to well-being.Happiness is a state of mind, not something that can be bought.April 15, 2009

The Digital products

Nowadays, digital products are enjoying growing popularity among people.Take me for example, the first thing I do after waking up is to switch on my cell phone to check my text messages and read the latest news.Then listen to music on my IPod on my way to school.At the end of the day, I enjoy watching TV programs, or surfing the net.Why are we so fond of those digital products? The answer is simple.They are doing us good----making our lives comfortable and convenient.These two key factors represent the trend of new inventions of modern age that brings in the wide use of digital products.工作

Every person has his own ideal job.As far as I am concerned, I have been

dreaming of being a guide for a long time.First, good guides have wide vision.Secondly, guide can constantly expand his knowledge and understand lots of customs about different cultures and countries.To achieve my dream of being a qualified guide, I have to make sufficient preparations.For one thing, I must learn my specialty well.For another, I should enhance my eloquence so that I can express the allusion about the view clearly.Being a good guide is difficult, but I believe if I endeavor to do these things in all hands, I’ll be successful sooner or later.交通工具

I like bikes best.

Compared with cars, bikes have many advantages.First, they are not very expensive.Second, they are very handy and convenient though they are not so fast as cars.With a bike, you don’t have to look for a large parking place.Third, they do not cause air or sound pollution.

Riding bikes does good to your health if you ride it regularly.In modern times, people are usually too busy to spare any time for physical exercise.Riding a bike to your work place regularly serves as a good way to keep yourself strong and healthy.Therefore, a bicycle is the best means of transportation.电视节目

5.电大终身学习与职业发展网考 篇五

1.工作不仅限于有偿活动,休闲活动也是此中很重要的一部分。(√)

2.和就业运动有关的最重要元认知是指一个人的积极参与精神。(√)

3.后备员工被定义为只在需要时才被聘任一天或几周的员工储蓄。(√)

4.《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类，66个中类，413个小类，1838个细类(职业)。(×)

5.“执行”是CASVE循环的最后一个阶段。(√)

6.7.8.9.中期目标是结合自己的志愿和所在单位的环境及要求制定的。(√)“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。(√)职业锚就是职业价值观，也是自我意向的一个习得部分。(√)CIP有助于改善生涯发展,因为它排除了在决议计划拟定中怎样定位这一环节。(×)

10.按照亨考夫的概念,高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计也属于服务行业。(√)

11.内职业生涯指的是基于你自身的性格、兴趣、优势特长等因素进行的职业规划，确定适合你的目标。(√)

12.外职业生涯指的是如果根据初会环境、企业环境、行业发展等各方面情况，执行你在内职业生涯规划时确立的职业目标。(√)

13.内职业生涯是内部因素，外职业生涯是外部因素。只有内部因素与外部因素有效结合，你的职业生涯才能得到有效实施和执行。(√)

14.彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭,而是阶级或党派。(×)

15.独立签约人包括像市肆业主或酒店业主这样的商业业主。(×)

16.独立签约人被定义为依靠自身供给的一种产品或服务而获得消费者的个人。(√)

18.科技不能对职业生涯孕育发生足够的影响。(×)

19.能力包括发展和习得的知识与身躯行为。(×)

20.培训的期限是根据特定职业准备来定义的。(√)

21.生涯问题解决和决议计划拟定是事件,不是持续的过程。(×)

22.所谓A型人格的人精力充沛,过度投入工作,其行为一定程度上是男性的特质。(√)

23.系统型决议计划气势派头的人倾向于对人和事件做出整体的反映。(×)

24.消极的自我挫败式思维只有在金字塔模型和CASVE循环的底端才可能出现。(×)

25.信息加工金字塔模型中的每层都是建立在更低一级水平基础上的。(√)

26.由于四种外部的社会形态因素会影响个人的职业发展,所以说在信息时代,我们需要新的生涯元认知。(√)

27.与自我知识有关的积极元认知,是和我们在工作、教诲和娱乐方面的各种选择相接洽的。(×)

28.执行加工范畴的元认知处于金字塔模型的顶端。(√)

29.执照与证书不同,它是由政府部分而非专业机构颁发的。(√)

30.判断他所做的是否是职业：刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。（×）

31.职业意识是对本职工作所具有的社会意义的敬重，并接受自己因从事该工作具有的角色，实现认同，在工作中加以贯彻。（√）

32.职业生涯规划是指为实现职业生涯目标和行动计划。这里所指的行动主要是指落实目标的具体措施，主要包括教育、培训、实践等方面的措施。（×）

33.职业倦怠又称职业枯竭症，它是一种由工作引发的心理枯竭现象，是上班族在工作的重压之下所体验到的身心俱疲、能量被消耗的感觉，这和肉体的疲倦劳累是不一样的，而是缘自心里的疲倦。（√）

34.共同愿景是组织中人们共同持有的意象或景象，它创造出众人一体的感觉，并遍布组织活动的全部，使组织的各种不同的活动融为一体。（√）

35.情商对工作的影响力是智商的9倍；一个人的成功20%取决于智商，80%取决于情商。（√）

36.情商是一个人的情感能力——一个人感受、理解、控制、运用、表达自己以及对他人情绪的一种情感能力。（√）

37.“骏马无蹄难走路，人无目标难进步”的含义是目标对于人的重要性就像马蹄对马的重要性一样。（√）

38.进行职业生涯设计时，所定的目标是否是激人上进并不重要，重要的是实事求是。（×）

39.再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。（√）

判断题：（共60题 每题1分）

1、对于不同的雇主,工作和家庭糊口的关系是相同的。×

2、对于一些刚进入工作市场的新工作者来说,可以协商的空间是很宽的。×

3、雇主和求职者是以相同需要进入招聘和聘任过程的。×

4、技能与能力常常用于职业评定,所以二者的含义是相同的。×

5、继续教诲并非对于所有工种的工人都是必需的。×

7、“高职低就”现象意味着工作者所具有的教诲和培训比工作所要求的多。√

8、“生涯”指一个人的职业或糊口活动,而非糊口模式。×

10、“职业”指不同行业和组织中存在的一组相类似职位。√

11、进中央和地方各级人大、公安、检察、法院、政府、军队等政府组织部门工作的都是公务员中。×

12、一个自信的人一定是敢想、敢干、敢于面对现实、不怕挫折的人。√

13、人的一生职业生涯包括职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业衰退期五个阶段，需要在不同阶段完成了各自任务，个人就能实现事业的成功。√

14、工作世界是一个由地域、组织、行业、职业、职位所构成的一个嵌套生态系统。√

16、外职业生涯指的是如果根据初会环境、企业环境、行业发展等各方面情况，执行你在内职业生涯规划时确立的职业目标。√

19、据计数,世界各地的女性都比男性工作更长的时间。√

21、任何求职策略的最终目标都是获得一份工作。√

22、生涯对于个人而言是独特的,没有两个人有完全相同的生涯。√

25、系统型决议计划气势派头的人倾向于对人和事件做出整体的反映。×

26、薪俸协商的诀窍是要知道工作会支付多少薪俸以及自己的价值是多少。√

27、影响生涯发展的因素中任何一个都无法单独决定一个人的生涯。√

29、在不断获取各种职业选择信息的过程中,首先要确保自己对各种选择持积极的态度。√

30、在当今社会形态,忠诚和长期的承诺仍是工作者和组织之间社会形态契约的一部分×

31、在一个组织中,只存在一种“组织文化”,每个工作团队不能有自己的文化。√

32、执照与证书不同,它是由政府部分而非专业机构颁发的。√

33、判断他所做的是否是职业：小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍，成为给居民做家政服务的小时工。√

34、判断他所做的是否是职业：张老板开了个印刷厂，专印制盗版书，牟取暴利。×

36、下列说法对吗？一个人犯罪坐牢，出狱后干个体户，蔬菜水果什么都买，他也是有职业的人。√

37、下列说法对吗？徐某是家庭妇女，他的职业就是在家里做家务×

38、判断是否是职业理想：小赵干的是会计工作，他希望能发达。×

39、判断是否是职业理想：李某业余爱好摄影，成为一名专业摄影师是他的理想。√

40、判断是否是职业理想：小王在某工地打工，他的理想是通过自觉高考，获得大学文凭。×

41、个人愿景是发自内心的、真正最关心的、最热切渴望达成的事情，它是一个特定的结果、一种期望的未来或意象。主要包括自我形象、有形资产、家庭生活、个人健康、人际关系、职业工作、个人悠闲等7个方面。√

42、马斯洛认为人们的需要包括五个方面：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。√

43、职业生涯规划的基本问题即我的职业生涯“干什么”、“何处干”、“怎么干”。这三个问题解决好了，职业生涯规划才具有实际意义，职业生涯发展才能够比较顺利。√

44、情商的英文缩写是EQ。√

47、近期目标是否实现，既是长远目标能否实现的必要前提，也是衡量职业生涯规划设计优劣的重要指标。×

48、“骏马无蹄难走路，人无目标难进步”的含义是目标对于人的重要性就像马蹄对马的重要性一样。√

49、眼高手低、自惭形秽，是许多青年人走向社会、初涉人世时易犯得毛病。√

50、学校人的学习活动以思维为主，主要特点是做。×

51、现代企业重视团队精神，重视雇员之间的合作和企业的凝聚力。√

52、没有首次就业，就不可能有从业的阅历。√

53、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。√

54、具有职业技能的成人“先就业、后创业”，把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或发展的长远目标。√

55、临时雇员需要将每次任务看成是一次冒险,保持积极态度是须要的。√

56、继续教诲有时候也叫做脱产培训。×

57、慈善集体和社会形态服务组织均属于营利性组织。×

58、本门课程的课程性质是必选修课。×

59、对于休闲来说,其最突出的要素是由公司决定的。×

60、“工作”对于生涯专家来说是一种可以为自己或他人创造价值的活动。√

二、简答题

1、学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力，主要扮演（A）

A、获取角色 B、付出角色 C、奉献角色 D、给予角色

2、职业生涯规划管理，是对计划的（），高效率的完成既定目标。（D）

A实行、组织B指挥C协调、控制D实行、组织、指挥、协调和控制

3、调整职业生涯规划的关键是（D）

A“我为什么干？”

B“我干得怎么样？”

C放弃原有规划

D选择更适合自己的发展方向和发展目标

4、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑什么因素：（D）

A个人、家庭因素

B企业评价和社会评价

C自我评价、家庭评价

D个人、家庭、企业、社会等各方面

5、（），是职业生涯规划管理的重要手段。(C)

A善于请人督促

B和老师搞好关系

C定期自我检查规划落实的情况

D每天饭后、睡前，闭幕反思

6、职业生涯发展目标分为（C）

A长远目标 B近期目标 C阶段目标 D发展目标

7、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（A）

A、学生时代做好转换的心理准备。

B、学生时代只要学会知识就可以了

C、在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力

D、就业以后只要干好自己的工作就可以了

三、多选题

1、职业生涯发展条件中的外部条件包括（ABC）

A行业发展 B 区域经济发展 C家庭状况 D学校状况

2、设定阶段目标的分段方法有（ABC）

A 职务晋升 B职业资格标准 C时间 D学历

3、求职过程中保持积极的心态要做到（ABC）

A、要不怕挫折，遇到挫折后采取积极地态度分析失败的原因。

B、要敢于竞争，保持良好的竞争心态。

C、要正视现实和自我，从实际出发，处理好理想和现实的关系。

D、要有什么事情都无所谓的态度。

4、创业者需要具有高层次的综合职业能力，包括（ABC）

A、专业能力 B、方法能力 C、社会能力 D、松弛能力

5、创业者应有的心理素质主要有（ABC）

A、坚韧 B、合作 C、果断 D、转化

6、职业生涯发展条件中的内部条件包括（ABCD）

A个性特点 B学习状况 C行为习惯 D自信心 E职业能力 F专业技术

7、设定阶段目标的表现形式有（ABCD）

A简图 B表格 C文字 D三者兼而有之

8、确立目标的过程，实际是个以自我设定目标为结果的自我（）的过程。（ABCD）

A认知 B赞同 C承诺 D实践

9、社会能力包括（ABCD）

A、交往和沟通能力 B、自我控制能力 C、推销能力 D、执行能力

10、自我调适的主要方法，有:（ABCD）

A、自我转化 B、适度宣泄 C、松弛练习D、自我慰藉

11、从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成（AC）

A、学生时代做好转换的心理准备。B、学生时代只要学会知识就可以了

C、在首次就业后，结合岗位特点，在从业实践中锻炼能力

D、就业以后只要干好自己的工作就可以了

12、在日常生活中，为求职做好的准备有:（ABCD）

A、收集就业信息 B、掌握求职技巧 C、善于推销自己 D、掌握面试技巧

13、职业生涯发展目标分为（AC）

A长远目标 B近期目标 C阶段目标 D发展目标

14.以下什么重构策略可以将求职者的掉业概念从消极变为积极。(ABCD)

A、什么是没事了的B、成就C、可迁移的技能D、积极的支持

15.“人造物品”象征着组织的信念和文化,如(ABCD)。

A、建筑物预设B、空间装饰C、网页预设D、服装颜色

16.“组织文化”可以通过以下方面察看到,此中包括(ABCD)。

A、常规行为 B、规范 C、主导价值观 D、情感或气氛

17.CASVE循环的阶段包括(ABCDE)。

A、沟通B、分析C、综合D、评估E、执行

18.初始面试包括的形式包括(ABCDE)。

A、电话面试 B、计算机面试 C、行为面试 D、压力面试 E、文件处理面试

19..菲格勒的10种最热门可迁移技能包括(ABCDE)。

A、预算管理 B、公共演讲 C、公共关系 D、与人面谈 E、教学教导

20.吉尔特霍夫斯特德发现不同国家的文化差异可以通过什么范畴来区分。(ABCD)

A、男性化B、权力距离C、回避不确定性D、本位主义

21.简历的内容范畴包含(ABCDE)。

A、身份 B、职业目标 C、教诲 D、经历 E、积极品质中

22.可供选择的工作方式包括(ABCDE)。

A、非全职工作 B、弹性工作制 C、远程办公 D、独立签约人 E、临时劳动力

23.赖克将企业网络描写为不同形态,此中一些最通常的形态包括(ABCDE)。

A、独立利润中心 B、派生合股关系 C、特许经营 D、纳入合股关系 E、纯粹掮客

24.罗伊公式所解释的“职业选择”是指应把以下哪些因素综合起来考虑一个职位。(ABCDE)

A、一般经济情况 B、家庭违景 C、机遇因素 D、伴侣和同事 E、婚姻状况

25.双职家庭所面临的困难包括(ABCDE)。

A、搬迁 B、竞争 C、角色超负荷 D、角色冲突 E、子女

26.心理学家马丁凯茨归纳了10种与工作有关的价值观,此中包括(ABCDE)。

A、高收入 B、社会形态声望 C、独立性 D、帮助别人 E、稳定性

27.新的工作方式模式包括(ABCDE)。

A、弹性时间制 B、兼职 C、工作共享 D、家庭工作制 E、远程工作模式

28.信息加工技能的CASVE循环主要包括(ABCDE)。

A、沟通 B、执行 C、评估 D、分析 E、综合29.影响妇女职业生涯的因素包括(ABCDE)。

A、职业刻板印象 B、低薪 C、压力 D、骚扰 E、传统性别角色指

30.影响生涯发展的外部力量包括(ABCDE)。

A、技术应用的增长 B、全世界化经济市场 C、变化的工作机构 D、新的工作形势 E、两性在家庭中的新关系

31.有关决议计划者的决议计划气势派头,书中关于了若干种,此中包括(ABCD)。

A、自觉型 B、系统型 C、外部型 D、内部型

32.有用的问题解决和决议计划拟定意味着我们要有用运用什么范畴的信息。(ABCD)

A、执行加工过程B、自我知识 C、职业知识 D、决议计划过程

33.元认知技能关于的内容包括(ABCDE)。

A、找出待解决问题 B、规划和程序策略 C、使用简单的指南 D、持续监督 E、做自己最好的伴侣

34.在雇员租赁中,一个组织雇用一个租赁公司来接管人事管理工作,工作包括(ABCDE)。

A、工资表 B、员工聘任 C、员工解聘 D、保险福利 E、政府陈诉

35.在开展一项就业运动时需要考虑很多因素,此中包括(ABCDE)。

A、与雇主接洽 B、现场参观 C、工作目标具体化 D、准备简历 E、辨认目标目的36.在以下的范畴中都会出现各自典型的消极思维包括：(ABCDE)

A、决议计划拟定:沟通 B、决议计划拟定:分析 C、决议计划拟定:综合 D、决议计划拟定:评估 E、决议计划拟定:执行

37.执行加工范畴的元认知技能影响我们的思维方式以及随后在就业运动中的行为,此中包括(ABCD)。

A、自我对话 B、自我察觉 C、控制 D、监督

38.职业和培训之间的关系常常由的什么过程来连接。(ABCD)