大学生进学生会的个人简历范文

大学生进学生会的个人简历范文（共13篇）（共13篇）

1.大学生进学生会的个人简历范文 篇一

进学生会简历怎么写

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《进学生会简历怎么写》的内容，具体内容：写一份动人的简历,成了学生进入学生会首要的工作。下面是我为大家精心推荐的进学生会简历参考，希望能够对您有所帮助。进学生会简历参考(一)姓名：xx 政治面貌...写一份动人的简历,成了学生进入学生会首要的工作。下面是我为大家精心推荐的进学生会简历参考，希望能够对您有所帮助。

进学生会简历参考(一)

姓名：xx

政治面貌：中共党员

专业：注册会计师专门化

出生日期：10 月 12 日

籍贯：安徽亳州

毕业院校：*****

学位：管理学学士

教育情况：大学本科

英语和计算机水平：

1.英语水平良好，通过英语国家四级考试。能进行必要的听说读写。

2.顺利通过计算机国家二级，并获省二级“优秀”称号。熟悉 DOS 环境，能在 WindowsX平台上使用：WPS、Word、Excel“用友”“金碟”等软件。

获奖情况：

并被评为“优秀学生会干部”。

曾先后“七”次获得“三好”和“先进个人”称号。

E-mail：

性格：

热情开朗，诚实守信，认真负责，有组织，沟通和协调能力。

特长：

书法，摄影，计算机，网络

进学生会简历参考(二)

姓名：xxx

性别：男

政治面貌：团员

院系：商学院经贸系

班级：营销 1121 班

毕业学校：xxx

爱好、特长：看书、听音乐、唱歌

联系电话：xxxxxxxxxx

个人简介：

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

担任职务：

高中期间担任过班长、学习委员等职务，具有较强的组织和领导能力，深受班主任和任课老师的喜爱，并且得到了班内大多数同学的支持。

高中期间从多次获得“三好学生”“优秀班干”等荣誉，并在 2020 年获得了“市级三好学生”的荣誉称号。

这些荣誉并没有成为我骄傲的资本，以后我会以此为动力更加努力的工作和学习。

高中时，我申请加入了我们学校的学生会，在学生会工作期间努力工作，认真对待每一次学校分配的任务和工作，我所在的学生会组织部被学生处评为“先进单位”，并在高二时当选学生会组织部部长，在学生会工作期间让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞

争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。因此，我申请加入院学

生会办公室来进一步提升自己的能力，已适应更加激烈的社会竞争。

大学展望：

已经告别了紧张有序的高中生活别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的回报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。

我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书。在高中期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，高二暑假我到外地打工体验生活乐趣。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌。我热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

步入大学，到了一个新的环境，一切都是新的，一切都是新的开始，大学期间我会更加的努力学习，遵守各项校规校纪，做一名合格的大学生，做一个对社会有用的人才!

进学生会简历参考(三)

姓名：xx

性别：

目前所在：

珠海

年龄：

籍贯：

珠海

国籍：

中国

婚否：

未婚

民族：

汉族

身高：

155 cm

体重：

kg

简历求职意向

求职职位：

文秘/文员：文员，物流/仓储/营养师：

工作经验/年：

无

专业职称：

无职称

工作类型：

均可

就职时间：

随时

期望薪资：

1000--1500

求职地区：

广州,珠海

教育简历

毕业学校：

天津康大职业技术学院

最高学历：

大专

获得学位:

毕业时间：

所学专业：

人力资源管理

第二专业：

无

起始年月 终止年月 学校(机构)所学专业 获得证书 证书编号

广东省珠海市平沙中学 学生--

语言能力

外语：

英语一般

粤语水平：

精通

第二外语：

无

国语水平：

精通

简历自我评价

◇ 2008～2009 学生会社团部任职，担任心理协会副会长，策划了数次活动，有一定的组织协调能力，沟通能力强，获得学院“社团优秀干部”的荣誉称号。

◇ 掌握了人力资源管理的基本知识。

◇ 工作勤恳，具有强烈的团队合作精神，善于学习，良好的人际关系和交际能力，坚持不懈不怕辛劳 ◇ 粤话、普通话标准、流利，且具备较好的理解能力、书面与口头交流能力。

◇ 做事细心和有条理，尤其胜任财务、秘书、资料整理等方面工作。

进学生会简历参考

2.大学生进学生会的个人简历范文 篇二

Hanzhong 723003;

2.The Department of Student Affairs of Shanxi University of Technology,Shanxi Hanzhong 723003)

随着社会的发展和高校后勤社会化改革的深入,大学生公寓的学习、生活、交友、思想交流、校园宿舍文化活动等多功能特性更加凸现。同时,各高校均加大了在学生党建工作方面的力度,学生党员数量增加幅度较大,学生党支部工作面临的挑战也日益增多。如何做好学生党员教育管理,提高学生党员思想政治教育的有效性,创新学生党支部在学生公寓的建设、探索党的基层组织建设新途径就成为当前高校学生党建工作的必然选择。

1 党建工作进学生公寓的意义

在学生公寓中开展党建工作,通过创新党建工作机制和工作内容使党建工作扎实有效地深入到学生公寓是高校学生思想政治工作的崭新领域,有利于进一步加强思想政治工作进公寓,全面落实育人工作。在学生公寓中建立相应的党组织,能充分了解党外积极分子的真实行为表现和思想动态,使培养考察工作贴近学生的生活,从而优化和深化公寓团组织的推优工作,保证党员发展质量。同时学生党员和入党积极分子在公寓中与同学朝夕相处,他们的表现直接影响其它同学,同时也接受同学们的监督,这样可以激发和调动全体党员和入党积极分子体现党员先进性,发挥先锋模范作用,从而带动其它学生积极向上,形成良好的公寓氛围。

2 学生党建进公寓工作的建设原则

2.1 合理设置组织机构,明确工作职责

大学生公寓是学生学习、生活的中心活动区域,是集教

★该文是陕西理工学院党建基金项目,项目编号:

育、管理和服务于一体的特殊区域。把公寓建设成为大学生党建的重要阵地,利用公寓内的学生“同学不同班,同室不同学科”的特殊性,建立以党组织建设为主要内容,以培养学生综合素质为主题,以党支部活动为载体,以服务广大学生为途径的党支部设置新模式。学生公寓以宿舍或楼层为单位建立党小组,以楼栋为单位建立党支部。通过给学生党员布置任务、安排工作以及开展支部活动等方式,充分发挥学生党员在公寓内的先锋模范作用,提高学生党员的威信,提升党组织的影响力和吸引力,使公寓学生党支部真正成为学生的政治核心和生活中心。

2.2 明确公寓学生党员的职能定位和工作机制

公寓学生党员应具有双重身份,既是学院各学生党支部成员,又是公寓学生党支部成员。在公寓党建起步阶段,公寓学生党支部是学校学生党支部工作的延伸和补充,它可以不具备党员发展的功能,主要做好推优、审核和考评工作。即将那些有强烈的入党愿望,在公寓的日常生活和学习中表现突出的优秀团员推荐到其所在学院的学生党支部,同时审核拟发展的入党积极分子的综合表现是否符合党员的标准,使党员发展更加深入细致,科学合理。

2.3 坚持对党员的培养和教育,充分发挥党员模范带头作用

党支部的教育活动包括对学生党员的教育和对入党积极分子的培养两个方面。学生公寓党支部要用丰富的活动和有序的工作来引导广大学生党员,使他们能够不断地提高政治理论素养和政治觉悟。通过支部各项活动的开展,使支部成为思想统一、行动一致、作风过硬的集体,使学生党员成为公寓内各项活动的积极参加者,在公寓内充分发挥先进性,在学习、生活和工作上起先锋模范带头作用,以实际行动去影响和带动其他学生。通过吸引入党积极分子参加支部的政治学习、主题实践等活动,使他们在活动中接受党组织的教育和考察,以帮助他们尽快成长。

2.4 坚持以创建学习型公寓为建设目标

对于大学生而言,他们的最根本利益就是在校期间学习掌握必须具备的基本知识和技能,为就业做好准备,形成终身学习的观念和能力。学生公寓党支部的建设就是吸引大学生党员积极参与党的活动、提高党在大学生中的影响力和凝聚力,通过形式多样的活动展示支部的精神风貌吸引和影响大学生,增强学生的综合素质,改善学习风气,提升公寓文化的内涵和品位。这既是适应时代发展的迫切需要,也是全面加强“学习型社会”建设的必然要求。因此,大学生党建工作应该以学风建设为出发点和落脚点,立足于学分制条件下公寓成为学生主要活动场所的现状,大力开展以学风建设为主要内容的支部活动,要求学生党员在学风建设过程中充分发挥示范作用,营造良好的学习氛围,促进优良学风的形成和公寓内的文明建设。

3 在大学生公寓建立党支部的具体途径

3.1 加强党组织干部队伍建设,推进大学生公寓党支部工作

做好大学生党建工作的前提条件是建设一支高素质、专业化的学生党建队伍,而目前大部分高校学生党建教师多由专职学生辅导员担任。一方面,辅导员常常是日常事务性工作缠身,难以把大量精力用于培养周期长、细节问题多的党建工作;另一方面,部分辅导员大多刚毕业,他们有朝气、有干劲、有热情,但他们中的许多人没有接受过系统的党建知识的学习和培训,他们对党的一些组织原则常常把握不是很准。因此,要想做好大学生党建工作,必须建立一支年龄结构合理、经过专业培训、具有足够的专业知识的党建工作队伍。在配备学生党建工作专职人员时,要充分考虑年龄结构和专业结构,选用那些信仰坚定、坚持原则并有较强创新能力的人才。在人员配备到位的前提下,还要加大对学生公寓建立党支部的投入力度,开辟专门的场所,配备必要的办公设备,保障经费投入,为学生公寓党支部的活动开展提供人力、物力和财力方面的保障。

3.2 认真做好党的基本知识普及教育,提升党在青年学生中的号召力和吸引力

随着改革开放的深化,大学生的思想道德观念、价值取向等也呈多元化。因此,对申请入党的同学要针对学生关注的热点问题,有针对性地开设形势政策专题讲座,加强对学生的教育和引导工作,将党建工作渗透到日常的教育教学活动中,学生公寓党支部可通过报栏、宣传板加大对党的基本知识的宣传力度,同时也可利用计算机,组织学生观看党的建设等纪录片,营造良好的舆论氛围,充分发挥党支部的教育和服务功能,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,参与党的活动,自觉接受党的教育,从而不断提高大学生对党的信心。

3.3 充分发挥入党积极分子、学生党员和辅导员在学生公寓建立党支部中的作用

在党建进公寓工作中,应充分发挥学生公寓辅导员的桥梁纽带作用,建立入党积极分子—学生党员—公寓党支部三级互动体系,在学生中营造一个关心国事、关注政治的氛围。如以宿舍或楼层党小组为单位,开展各项教育活动。通过在各个楼层之间开展“一个党员一面旗帜”、“党员示范寝室”等活动,通过设置“党员和入党积极分子床铺”、“党员之家”、“党员模范岗”等,强化党员的先进示范作用,扩大党组织在群众中的影响,带动大学生思想政治教育工作的整体发展。辅导员通过深入学生宿舍,在与学生党员、入党积极分子交流中开展理想、信念、社会主义荣辱观教育,用马克思主义理论和党的政策方针武装党员的头脑。公寓党支部本着邀请和自愿相结合的原则,召集党员、入党积极分子、学生干部和学生代表,研讨时事政治以及日常学习和生活中同学们关心的热点、难点和焦点问题。也可定期召开民主生活会,通过开展批评和自我批评,从思想深处解决学生党员的思想和学习、生活问题。通过这样一个三级互动体系的建立,可以确保思想政治教育工作覆盖到整个学生公寓,真正做到思想政治教育横向到边、纵向到底。

总之,在学生公寓中开展党建工作,有利于促进“平安”校园、和谐校园建设工作。在公寓中开展学生党建工作,能充分发挥党组织的作用,将广大学生团结在党组织周围,有利于新形势下学生的思想政治教育工作。

参考文献

[1]吕澄,王泽旭编.新编党支部工作实用手册[M].北京红旗出版社,1999.

[2]叶秀.创新党建工作进公寓的思考[J].文教资料,2007,(7).

[3]刘荣.大学生党建进公寓的探索与实践[J].学习月刊,2007,(7).

3.乐器进课堂，提高学生的音乐素养 篇三

一、乐器进课堂要结合学生的年龄特点

小学阶段，学生处于快速发展时期，无论是身高、体重还是智力结构，都发生了明显的变化，学生除了学习文化知识，还要学习体育、音乐、美术等艺术技能，因为小学生受智力、思维、身高等的限制，所以在选择乐器进课堂时要注意学生的年龄特点，尽可能地调动学生学习音乐的积极性。

1.培养学生学习音乐的兴趣

每个人，从蹒跚学步开始，就对音乐充满好奇，在模仿中接受音乐的熏陶。在小学音乐教学中，无论年级高低，我们都要结合教学内容，结合学生已有的知识基础，设计教学内容和环节，尽可能地调动学生学习音乐的兴趣，让学生在音乐学习中享受美的教育。

2.培养学生掌握基本的音乐知识和技能

小学音乐课程标准总体目标要求，学生通过音乐课程学习和参与丰富多样的艺术实践活动，探究、发现、领略音乐的艺术魅力，培养学生对音乐的持久兴趣，学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能。

低年级学生还没有经过系统的音乐学习和训练，对音符、节奏还没有充分的感受和体验，我们在教学中只要求学生体验不同情绪的音乐，能够自然流露出相应表情或做出体态反应。在此阶段，我们可以让学生运用简单的打击乐器，根据音乐的节奏、情绪，初步掌握节奏的强弱规律，培养学生的表现力，激发学生对音乐的热爱。中高年级可以根据教学要求，把竖笛或口琴引入课堂，在老师的示范指导下进行学习，学生因为有了一定的音乐基础，在演奏中可以要求学生听辨不同情绪的音乐，用竖笛或口琴把音乐的内容简单的表现出来。因为学生的个体差异，学生对音乐的敏感度不一样，对学生的要求可适当提高或降低。

3.培养学生的综合素养

音乐作为人类文化的一种重要形态和载体，蕴含着丰富的文化和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求。在音乐教学中，我们要结合教材的歌唱、律动、舞蹈、演奏、即兴创编等活动，培养学生的综合素养。在低年级，我们在教会学生教材歌曲的基础上，可以让学生根据歌曲的旋律和节奏，创编一些律动动作，让学生在参与和表现中获得成功的愉悦，也可以让学生运用一些简单的打击乐器进行伴奏，让学生把握歌曲的节奏和力度，增强歌曲的表现力，进一步增强学生学习音乐的兴趣。在中高年级，我们可以让学生用学过的乐器对歌曲进行简单的伴奏，进一步培养学生的音准和乐感，从而提高乐器演奏的技能。鼓励学生学习其他乐器，让他们在学习乐器的过程中，培养他们坚忍不拔的毅力和良好的学习习惯。在学生掌握了一定的乐器演奏技能以后，把学生进行分类，有歌曲表演、乐器伴奏、伴舞等，利用音乐课堂、文化艺术节等契机，开展文化综艺活动，发展学生发现美、表现美和创造美的能力。

二、乐器进课堂要结合地方的文化特色

在小学音乐课堂教学中，因为受乐器规模、价格的影响，乐器进课堂有一定的局限性，因此，我们要结合当地的风土人情和文化特色。

1.要根据学生的家庭状况

在农村，有很多孩子对音乐充满浓厚的兴趣，但家庭经济状况一般，受师资条件和经济条件所限，不可能学习钢琴等一些高档乐器，我们可以学习竖笛、口琴等一些简单的乐器，如果本地有一些文化艺人，我们可以跟他们学习竹笛、二胡等民族乐器。如果在城市，我们还可以跟一些培训机构学习小提琴、萨克斯等高端乐器。

2.要结合地方文化特色

音乐课程标准指出：应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课堂的教学内容，通过学习民族音乐，使学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识。在乐器进课堂教学中，我们可以结合地方特色文化，如江南的丝竹乐器，云南的葫芦丝、北方的黑管等乐器，花钱不多，简便易学，教师在课堂上适当引导，学生运用课外时间训练，等到一些重大节日，音乐老师可以适当排练组合，分组配器，增强音乐节目的表现力。

三、乐器进课堂要促进学生的全面参与

音乐课的全部教学活动应以学生为主体，师生互动，将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置。音乐本身就是艺术实践的过程，乐器进课堂不能因为学生演奏水平的差异，随意的中止学生的演奏和表现，我们应根据音乐作品的内容、学生的演奏水平、学生对音乐作品的理解等，把学生分成不同的类别，让每一位学生都得到展示的机会。教学中，应尊重学生的个性，鼓励学生积极参与各种音乐活动，以自己的方式表达情智，把全体学生的普遍参与和发展不同个性有机结合起来，创造生动活泼、灵活多样的表现形式，为学生发展音乐才能提供空间。

在乐器进课堂教学中，只有结合学科特点，关注学科综合，结合地方文化特色，强调音乐实践，鼓励音乐创造，面向全体学生，注重个性发展，才能促进学生的全面发展。

4.大学生进学生会的个人简历范文 篇四

见习生：王茜

所在院校：西安工业大学

大学生政府见习让在校同学在走上工作岗位之前，通过在实习单位的实践学习，进一步深化专业理论知识，学习并取得在党政机关及各事业单位从事各项工作的经验，初步掌握各项工作的基本技能。通过在渭滨区财政局办公室这一段时期的工作实习，让我受益颇多，不仅让我熟悉了系统构成及机关的一般工作程序，而且还增加了自己的社会阅历，获得了宝贵的工作经验，锻炼和提高了自己的文字功底和实际工作能力，也对走好自己今后的人生道路更加充满信心。

一个地区的各级领导层次，一个机构的上下级隶属单位，都有一套有秩序的指挥和联络系统，形成了一套有效运转中的工作体系。在这个系统有秩序高效率的运转中，有大量的决策指令下达，有大量的情况上报，有大量的信息反馈，办公室就是完成这个承上启下、文件吞吐、信息集散的总枢纽。办公室是一个综合性服务部门，承担着办文、办事、办会。我被安排在办公室主要的工作就是帮助完成局办公室领导交办的各种综合业务，包括信息编撰、文档的录入、编辑、排版及印发并积极配合办公室同事完成文件收发、文件登记、文件传阅、电话通知及案卷整理等工作。

实习过程中，我充分培养自己对工作的热情，珍惜在岗位上的每一分钟，努力学习相关知识，积极承担工作上的责任义务，努力做到独立完成相关工作，并向有经验的前辈学习事情处理方法，积累经验，提升自身处理问题的能力，进一步提升了实习效率。实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，让我们受益匪浅，更为我们打开了视野，增长见识，为我们以后走上工作岗位、走向社会打下坚实的基础。()很庆幸能得到这次到区财政局实习的机会，它是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走，我必须要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。

这次实习的收获颇多，认识和了解了机关单位的组织机构、人员编制及职能分工情况，对机关单位情况有了进一步的了解和认识，不了解行政工作性质的人总觉得行政工作人员工作不得力好或工作不饱满，这些偏见又会给行政工作人员造成很大的心理障碍，严重影响行政工作人员的积极向和主动性; 勿以善小而不为，清理卫生、倒茶递水、分发文件、整理书报、阅读红头文件等看似一些很小的活，作为一个实习生也应该主动去做，在没有社会经验的基础上，所有的社会事物都值得我们学习;学习机关单位对外事务办理的程序及礼仪、礼貌用语、办事方式和技巧，让我学得更多的社会知识，能够更好的溶入社会;学习使用办公自动化设备如复印机、打印机、传真机、扫描仪等设备的使用，在我自己的就业天平上再加上一个砝码，增加我就业的资本;了解开展会务工作的相关准备阶段、举办阶段、总结工作等一系列环节应注意的问题，并亲身参与其中，实践及解决相关的问题，锻炼自己办会的能力;待人要真诚。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。一份发自内心的真诚能够换取同事的信任，不管是在学习、生活还是工作上，道理都是一样的;要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。实习中，跟各个股所的电话联系、与办公室来访人员的交流，这一切的一切都能够锻炼我们的交流能力，使我的沟通能力得到进一步的提高;要有热情和耐心。不管在哪个行业，热情和耐心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。刚开始进入一个领域，接触一份新的工作，都要有热情和信心，同时也要懂得主动出击，只有这样才能更好的与同事熟悉，更好的进入状态，溶入工作环境。

5.学生会个人总结（范文模版） 篇五

时间过得如此之快，转眼之间已经过去了一年。回想这一年来的生活和学习，学生会无时无刻不给我难以言说的感受，令我收获颇多。

大一的下学期，是在2月26日开的学。开学后的生活还是井然有序，新闻部的同事们都在有条不紊的工作着，用自己细致、缜密的工作状态来诠释新闻部所具有的特殊属性。时间在一张张照片中度过，时间在一篇篇新闻稿件中流走，时间在一个又一个的活动中充实起来，本来我们会以为相安无事，彼此会轻轻松松地度过大一的下半学期。谁知，时间过了不久，学姐就提出了退出学生会的想法，虽然一时因为她的退出而感到惋惜，但是又为她的退出而能够腾出时间去处理自己的事情而感到高兴。但是这就意味着以后绝大部分的拍摄照片、写新闻稿都是由我们大一的干事来负责，一方面会因为我们能够独自撑起来这一部分而感到高兴，另一方面又会因为自己写的新闻稿、自己拍的照片不合格而得到老师的训斥。我们在战战兢兢中度过了开始的几个星期，事实证明我们还是蛮可以的。随着时间的流走，我们的业务也越来越熟练，部长交给我们的事情我们会在规定的时间内完成，包括写新闻稿的切入点、拍摄照片的取景角度。我们在一次又一次的训练中逐步将这一种素质内化于心，无需他人指导，我们就会按照应该要重点突出的地方重点突出、重点强化，总体来说，学生会给了我们一个全新理解平面媒体的机会和平台，让我们在更高的平台上去领略它的魅力。在一年的时间中，我学到了很多东西，认识了很多人，理解了很多事情，仿佛在一瞬间长大了很多，真心的谢谢团总支的老师给了我们一个锻炼自己的机会，让爱好传媒的我们在未踏出校门之前就具备了一定基础的新闻素养，为以后的走向社会奠定了坚实的基础。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。虽然在学生会的工作苦点、累点，但这是一个锻炼自己的绝好的机会，在交往中认识了更多的人，在待人接物上对自己就更加要求严格，通过老师及同学的教授，明了如何与老师及同学交往，在掌握与人交往上积累较多的经验，明白了人脉的重要性，我想，这对于以后踏上社会是至关重要的一步，通过一系列活动，培养了我的理性思考，有了自己独特的思想，这对于自身的成长是很重要的，无疑，学生会给了我一块成长的沃土。

我想，如果可能的话，我会继续在学生会散发自己的余热，为老师、同学带来更加优质的服务。

信息科学与工程学院

学生委员会

6.大学生预备党员个人评议范文 篇六

张钰浩

华北电力大学核科学与工程学院学生党支部

你的，我的，大家的，梦的家园经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的标准自警。然而，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但正是这段距离的存在激起我不断奋进的动力，我想我会继续努力，在预备党员预备期内切实以党员的标准要求自己，紧跟党组织的步伐，向优秀的党员同志学习，不断改进、完善自己，为党、为自己交上预备期内一份满意的答卷，为成为正式党员打好基础。为了能够更好地受到党员前辈和老师们的监督，帮助自己不断进步，我将我近一年来的思想、工作情况做如下自我评定：

思想方面，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。在准备考研的过程中，我认真学习了《马克思主义哲学》、《马克思主义政治经济学原理》，对马克思主义有了更进一步的认识与理解。通过对《毛泽东思想概论》的学习，我对毛泽东同志的思想以及中国特色社会主义的创建有了一定程度的了解。认真复习了中国近代史，回顾了辛亥革命以来的新中国的萌芽、成长、壮大，对我国的现代化建设充满了信心。另外，我在生活中更切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度，加强自身修养。平时关心国家大事，时刻与党保持一致，以党员的标准严格要求自己。

贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，(思想汇报　)带头参加改革开放和社会主义现代化建设，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。因为自己还是一名大学生，还没有完全走入社会生活，这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性，但是我已经意识到应该从学习和生活上带头，做每件事情都谨记自己是个预备党员，言行都要起先锋模范作用。

作为一名大学生，掌握先进的科学文化知识是我们的本职。因此，我在学习上严格要求自己，态度端正，努力刻苦，形成自己的学习方法，并在学业上取得不错的成绩。我认真准备了研究生考试，在政治复习过程中学到了很多原来不曾理解的党的先进的科学理论，对我的思想程度提高作用很大。进入大四以来，我深知专业课程的重要性，学习更加勤奋努力，取得更好的成绩。

工作上，认真踏实，勤勤恳恳，责任心强，坚持理论联系实际，自觉提高工作水平，积极主动承担校、院各类学生工作，热心为同学服务，工作态度好，做到个人利益服从集体利益。

生活中，我注意从一点一滴的小事做起，勤俭，节约，努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善，为了照顾准备考研的同学，不让他们分心，寝室卫生基本都由我来打扫，与室友关系融洽，也得到了大家的一致认可。

7.把学生带进快乐写作的殿堂 篇七

一、过分呵护, 禁锢了学生走向生活

审视当今学生的生活现状, 学生中一大部分每天往返家校的方式是家长用车接送, 只有个别学生每天是自己步行或者坐公交车。因此他们失去了感受周围变化的机会, 不能自由地观察身边的草木、景致, 没有机会体察人情世俗, 生活的空间无意中缩小为家庭和学校两点。

二、偏重学业, 剥夺了学生的自主意识

亚里士多德讲过:“闲暇出智慧。”然而现在的学生虽然有双休日, 但是他们就在这短短的两天时间里, 除了要完成老师布置的家庭作业外, 还要忙于上“双休日的学科补习班”、“长年练琴”、“书画班”等。这样一来, 我们的学生没有时间看看外面精彩的世界、读读自己喜爱的书、做做自己喜爱的事, 没有属于自己思考的时间, 负担过重必然导致肤浅。

三、单一休闲, 弱化了学生的探求能力

现在的孩子大多数都是独生子女, 他们在难得的闲暇里, 很少找自己的伙伴玩耍, 基本上是关在自家的屋子里看电视, 或者上网玩游戏。这种单一的休闲方式, 使孩子丧失了主动探索周围事物的能力, 生活的源泉不丰盈, 作文的溪水面临着断流, 更谈不上有个性了。

那么, 如何把三年级学生带入快乐写作的殿堂呢?笔者认为应该从以下几方面着手:

一、适度放手, 丰富活动, 让学生在生活实际中尽情体验

叶圣陶先生说:“生活犹如泉水, 文章犹如溪水, 源泉丰盛而不枯竭, 溪水自然活泼地流不停息。”“巧妇难为无米之炊”, 这“米”就是指丰富的生活。学生要想有话可说, 必须从生活中找“米”。因此, 作为家长一定要让孩子多接触社会、亲近自然, 用自己的眼睛去发现, 用自己的心灵去感悟, 让丰富多彩的各类活动回到学生的生活中, 增加学生的人际交往, 增加面对问题、解决问题的机会。少先队活动、体育活动、综合实践活动、探究活动、体验活动……不是可有可无的装点, 而是学生丰盈生命、发展个性、健康成长的必需天地。

二、控制作业, 广泛阅读, 让学生在浩瀚书海中自由翱翔

学生在学习语文的过程中, 一定要有足够的阅读量, 才能真正提高语文水平。特别是三年级学生, 应该有较多的自由支配的时间, 作为老师, 不要用作业填满学生的课余生活, 应该还时间于学生, 还自由于学生, 还灵性于学生, 还个性于学生, 让他们有可能在闲暇中自由地交谈、敢说想说的话、能做想做的事、可读爱读的书!作为老师, 不要布置过多的语文作业, 应该引导学生、鼓励学生抽出大量的时间来读书。教师可组织班级读书会, 在学生中广泛开展“我读书, 我快乐”的读书活动, 营造阅读氛围, 让学生在群体阅读中交流阅读的感受、获得读书的乐趣, 让每个学生通过广泛阅读, 积累语言, 丰富个人的语文资源。

三、利用媒体, 创设情境, 为学生体验生活和积累语言提供条件

目前, 已经进入了教育现代化的时代, 因此, 我们语文老师应该注重运用多媒体教学作文, 可以把现实生活中的情、景、事、物搬进课堂, 创设良好的写作情境, 为学生提供丰富的素材, 让学生在愉快的情绪下写作。例如:三年级上册第一单元的作文教学, 这是学生第一次正式学写作文, 为了让学生有话可说、有话可写, 我是这样教学的:课前制作了“大扫除”“招待客人”等多媒体课件, 课上让学生观看课件, 然后再结合自己的生活实践, 说说“大扫除”“招待客人”这些事情的全过程, 在学生口述的基础上, 再指导他们按一定的顺序将这些事情写下来。通过教学, 学生觉得有话可说, 也有话可写, 并且写出了非常优秀的作文。

四、注意渗透, 重视讲评, 为学生学习习作调动积极性

三年级是学生学习习作的起始阶段, 在这一时期, 教师一定要注意由低年级的口头作文向三年级书面起步作文的过渡。我们要积极创造保持作文兴趣的条件, 它能为学生今后的作文学习打下基础。具体做法是:

1.说促写, 提高写作技能。在平时的语文教学中, 我们常常碰到这样一些学生:说话时滔滔不绝, 可写起作文来却寥寥数笔。这是因为“说”在生活实践中用得较多, 而“写”却较少, 没有实践就无话可写。因此在三年级的写作训练中, 教师应该舍得花大量的时间来引导学生练说, 引导学生说具体、说生动, 然后再练习写作, 把“说”和“写”结合起来。这样既提高了学生的口头表达能力, 又提高了书面语言表达能力。

8.大学生进学生会的个人简历范文 篇八

关键词：大学生;志愿服务;社区

中图分类号：C915   文献标志码：A   文章编号：1002-2589（2015）26-0045-02

随着我国城市化进程的速度加快，社区成为居民的主要生活场所。一方面新社区越来越多，社区服务人力资源相对缺乏，另一方面，老社区的人口流动变快、配套设施老化，带来一系列问题，亟需加强社区服务能力和硬件水平。与此同时，当代社会对高校大学生的综合素质也提出了更高的要求，高校对大学生课外实践能力和志愿服务活动也提出了更高的要求，在这种背景下，高校志愿服务进社区为解决当前这一矛盾提供了一条很好的解决方法。

一、高校大学生志愿服务进社区的必要性

1.响应国家对志愿服务新要求的需要

2005年共青團中央、民政部、全国总工会等九部委联合发布《关于进一步做好新形势下社区志愿服务的意见》，意见中指出：共产党员、共青团员、国家公务员，要积极争当志愿者，每年拿出一定时间积极参与服务活动。充分调动社区居民和驻在社区的机关、团体、学校、企事业单位等一切力量积极参与，最大限度地实现共驻共建。2006年国务院又颁发《关于加强和改进社区服务工作的意见》，在第16条中明确倡导要“积极组织开展社区志愿服务活动培育社区志愿服务意识，弘扬社区志愿服务精神，推行志愿者注册制度。积极动员共产党员、共青团员、公务员、专业技术人员、教师、青少年学生以及身体健康的离退休人员等加入志愿服务队伍……提高服务水平。”从这些文件中可以看出，国家和社会对志愿服务非常重视，提出了新的要求。高校在此过程中，应当发挥自身优势，积极响应号召，并把志愿服务纳入人才培养的体系之中。

2.高校拓展思想政治教育和实践育人新途径的需要

高校开展思想政治教育的主要途径是课堂教育和社会实践，一方面，通过课堂教育来开展思想政治教育，对学生形成不了吸引力，教学效果也不易保证。另一方面，高校的社会实践多是和专业相关，长期以来，重专业轻教育的思想已在学生中形成，导致社会实践在育人环节上相对较为薄弱。让大学生深入社区开展志愿服务，可以使得思想政治教育的理论和实践相结合，并结合当前社会主义核心价值观，直观而有效地开展思想政治教育，进一步拓展社会实践的渠道，培养大学生的互助意识和社会关怀意识。

3.提升社区服务和管理水平的需要

高校大学生志愿者进社区，可以缓解当前社区管理人手相对缺乏的局面，弥补社区建设中软硬件水平相对落后的状况，发挥他们的专业技能和资源优势积极服务社区，普及科学文化知识，推进社区管理水平和服务水平，同时，高校大学生志愿者进社区，可以提升志愿者形象，在社区居民之间架设友爱和互助的桥梁，减少因城市化和工业化造成的人与人之间的冷漠和隔绝，促进和谐社区的建设。社区也可以借机提供一些具体的实质性的居民服务方面的志愿服务，以满足社区居民多样化的服务需求，避免居民需求和志愿服务之间出现错位。

4.弘扬志愿精神推广志愿服务的需要

高校大学生志愿服务进社区，拓展了志愿服务的对象和内容，扩大了志愿服务的影响，可以让更多的人知道和了解志愿服务，改变过去那种“有活动时大张旗鼓，活动结束后偃旗息鼓”的状况。高校大学生志愿服务进社区，通过社区居民的口碑，可以弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，另一方面可以吸引更多的人投入到志愿服务中来，真正让志愿服务深入人心，推动志愿服务向常态化、高效化发展。

二、高校大学生志愿服务进社区目前存在的问题

1.大学生对志愿服务的理解有偏差

目前，很多大学生都认为志愿服务是“学校组织，被动参与”的一项活动，对志愿服务的精神不够了解，随大流参与志愿服务，高校在组织志愿活动时，也往往偏重于活动的组织和开展情况，而对志愿服务活动开展的精神、目的宣传不到位，同时高校的志愿活动也往往侧重于大型公共服务项目上，而在小型化和长效化的志愿服务活动中重视程度不够，导致大学生对志愿服务和参加集体活动等同起来，对志愿活动的定位有偏差。

2.大学生参与志愿服务能力有待进一步加强

高校或其他社会组织志愿服务时，主要集中在组织服务这一块，如果要在社区开展志愿服务，因为社区工作的复杂性、烦琐性和多样化，如解决一些邻里纠纷或一些政策性较强的业务时，大学生在进行这类志愿服务时会感觉与自己专业相关度不高，能提供的志愿服务能力相对较弱，而这些往往导致社区居民对大学生志愿服务认可度降低。

3.大学生志愿服务的激励机制还不完善

高校大学生参加志愿服务时，很大程度上依赖于活动自身的吸引力或是学校的行政命令，当学生参加一两次志愿活动后，对这类活动的积极性便会大为降低。因为大学生们会觉得我已经体验过志愿活动了，我从中也得不到什么锻炼或其他什么东西了。为此，高校也会出台一些奖励措施，诸如评奖评优或是给予一定的学分，但是这些只是对小部分学生有吸引力。另外，对于学生志愿服务的付出，要注意到志愿者的需求差别，实行物质奖励和精神鼓励相结合，不能一味要求学生做“活雷锋”。

4.大学生志愿服务的经费投入还相对缺乏

大学生在志愿服务时，投入的不仅仅是精力，还有经济上的投入。比如一些交通费用和饮食费用，有的社区距离高校相对较远，大学生要深入社区开展志愿活动，每次花费对学生来说相对偏高，而社区经费有限，高校在这一块的投入也相对缺乏，导致学生开展志愿服务时积极性受挫。我们强调的志愿服务，不应是彻底的无偿服务甚至是倒贴服务，而应该提供必要的经济支持或是实物支持。

三、高校大学生志愿服务进社区策略研究

1.加强和社区的沟通联系，增加志愿服务的途径和方式

高校应当加强和社区的沟通与联系，让社区提供更多的志愿服务需求信息。高校根据社区提供的需求信息，分析大学生志愿服务的能力和范围，并更好地结合自己的资源和优势，确定志愿服务的目标、方式和预期成效，并针对性地开展培训活动，使得志愿服务能开展得多样化、明确化，提高志愿服务的有效性，从而增强大学生志愿活动的成就感，也让社区居民真正感受志愿服务，而不是流于表面。

2.立足社团，增加大学生志愿服务能力的培养

从社区志愿需求来看，大学生志愿服务的能力的提升，仅仅依靠课堂教学是完不成的，而且有很多项目是没有纳入教学计划的，要满足社区志愿服务的需求，不能盲目寄托于大学生自身的素质和能力，而需要对大学生们进行专项能力的训练。大学生志愿服务可以立足社团，依托于社团开展各项活动，包括志愿服务能力的培训，为学生提供更多的志愿服务渠道，也提供更多的志愿服务选择，提高学生从事志愿服务的主动性和积极性。将志愿服务立足于社团，还可以更方便地对学生志愿服务进行后续追踪和激励，为今后更好地开展志愿服务打下基础。

3.进一步完善大学生志愿服务的管理和激励机制

大学生志愿服务是一项建立在学生自愿基础上的活动，很多学生在参加志愿服务活动后，仅仅拿一张志愿服务活动证书，甚至有的志愿活动连一纸证明或证书也得不到，在一定程度上挫伤了学生的积极性，导致学生在参加一次志愿服务后，不再愿意参加其他的志愿活动。志愿服务固然是无偿奉献或是无私奉献，但是这不等同于付出没有回报，也不代表志愿服务不需要任何必要的保障和奖励，这将要求高校重视志愿活动，改变管理观念，不再将志愿活动当成一项临时性的组织活动，而要将志愿活动纳入学校育人成才的体系之中，和学生的德育、选修课学分、学生的发展入党、评奖评优联系起来，放入学生的成长档案，甚至可以拿出专项资金来支持志愿活动的开展，并形成明确的文字，对学生起到积极的引导作用。只有形成良好的管理、考核和激励机制，才能有效吸引学生到志愿活动中来，并保证志愿活动开展的质量。

4.进一步完善大学生志愿服务的保障和支持机制

要保证大学生志愿服务活动的质量和长效性，还必须建立和完善志愿服务的保障和支持机制。大学生志愿服务活动的开展离不开高校和社会各界的有益力量的支持，高校最好能成立专门的部门和机构来组织、指导大学生志愿活动的开展。另外，大部分大学生在经济上还未能完全独立，在志愿活动中支出的一些交通费、电话费、用餐费等很多时候还要他们自己掏钱，类似的志愿服务次数多了以后，对学生经济上也造成了一定的负担，影响了学生参加志愿活动的积极性。这就要求高校能设立志愿服务活动的专项资金，并多方寻求社会各界的资助，让志愿活动有一个稳定的经济支持，不损害大学生志愿者的利益和积极性。

5.实施大学生社区志愿服务品牌化发展道路

实施大学生社区志愿服务品牌化发展道路，可以让志愿活动树立远大目标，更好地立足自身，挖掘潜力，力争提供多元化、高质量的志愿服务，有助于提高社区和居民对大学生志愿服务的满意度，志愿者们也可以从社区和居民的积极肯定与认可中得到激励，提高志愿活动的积极性，塑造良好的公益形象，提升社会知名度和影响力，吸引和鼓励更多的大学生们自觉自愿地加入社区志愿服务队伍，并自觉维护品牌形象，当大学生被志愿服务品牌所吸引并能自觉维护品牌形象的时候，他们将会迸发出极大的志愿服务热情，并力争把志愿服务做好做强。

总之，大学生志愿服务进社区，既可以在学生中开展社会主义核心价值观教育，推广志愿服务在社会上的影响力，锻炼学生的综合能力，又可以帮助社区解决实际困难，提升社区服务能力，对学校、學生和社区来说是一件互赢的活动。

参考文献：

[1]彭明华.高校青年志愿者参与社区服务长效机制探微[J].吉林省教育学院学院，2012（7）：16-19.

[2]赵颖.微公益视角下高校青年志愿者服务常态化的思考[J].滁州学院学报，2013（4）：68-70.

[3]梅霞，张俊.大学生志愿服务活动的实践与思考[J].山西青年管理干部学院学报，2013（3）：33-37.

9.学生会干部个人工作计划范文 篇九

学生会干部个人工作计划范文1

对于目前刚成立的的学习部本身，我感觉主要有以下几个方面的计划：

1、对于刚成立的学习部，应该组织一下自律委一些主席，部长等和其成员相互交流下，让其学习部里面的成员知道这个组织；

2、加强学习部里面成员的团结，同时可以和校学生会学习部共同努力，相互促进，共同组织活动；

3、每两周定时开一次例会，例会上主要汇报两周内的工作，交流思想，并对已完成的工作进行总结，对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我校各个学院中各班学习委员参加，共同讨论。

4、做好每次会议及活动的纪录工作，且以书面及电子档两种形式存放。正规学习部的各项工作，以便加强管理提高工作效率。

5、师生互动，提高同学的学习效率，引导学生自发开展活动，营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力，定期开展社会调研。

6、举办各类学术性讲座，使同学对所学习的专业知识有更系统，更全面的认识和了解，提高同学对专业知识学习的兴趣

7、强化学生自身建设，加强对学习部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。实时加强对低年级干事的能力培养，做好他们的思想教育工作。

转眼间到了大三的下学期了，专业性的知识加重，在加上众多的原因，无奈之下，提出退岗申请，谢谢老师对我工作的支持。

学习部是一个重要部门，我们坚决履行“为全院学生服务”的宗旨，认真完成校内部署的各项任务，且积极配合各部门开展好各项工作，努力把学习部的作用发挥到最大，让学习部发展得更出色。

学生会干部个人工作计划范文2

校学习部部作为校学生会的中坚力量，经过整个暑假的休整，蓄势待发，必将在新的学期一展往日风采。

学期伊始，我们的首要的任务是确定部门的工作方向，这将是整个学期部门工作及活动围绕开展的主线，不容轻视，所以我们应慎而为之。

总的来说，这一学期我部工作将从以下几方面入手：

一.恢复状态，有序开展好常规工作

二.积极筹备，开展好部门“招新工作”

三.抓紧时间，策划新近部门特色活动

四.主动协作，为校运动会保好驾护好航.五.协同校学生会其他部门做好校庆期间后勤方面工作.其具体工作开展如下：

一、关于常规工作：

常规工作是一个部门工作的核心，它直接反映了一个部门存在的价值和意义。就学习部而言，营造好的学习氛围，搞好我校“学风、校风”方面建设。必将是我们终始工作的目标和方向。

当然我们也应看到，高的出勤率、好的学习氛围不是一蹴而就的事情，它需要一个长期的过程和众师生的共同努力。所以面对常规工作中的一些琐碎问题，我们将从以下方面做起：

1、大力宣传学习的重要性，鼓动全体同学加强自主学习的能力。

2、教学信息反馈——定期组织各院系学习部、学习委员反映广大同学们的意见与建议，增强“教与学”的互动性。

3、要求内部成员熟练业务素质，提高工作效率。

4、号召我部成员从我做起，好学敬业，为身边的同学起好模范带头作用。

5、加强“诚信考试”宣传力度。让广大同学意识到，考风考纪不仅影响到每个学生的学习成绩，而且会直接影响到学校的学风，甚至影响到学校在社会上的声誉和地位。宣传期间，我们将在我校各教学楼门口利用展板和海报把考试违纪相关规定和典型案例张贴上榜，以使广大同学引以为戒；并起草《诚信考试倡议书》，通过宣传栏、宣传单呼吁广大同学相互监督。

二.关于部门招新：

为吸纳新人才，开拓新局面，争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和

招新筹备工作告一段落后，我部将于十月初面向08级大一新生大力开展部门招新工作。

我部招新工作将以招新面试的形式展开，在充分体现公平、公正、公开的原则下，通过面试过程中富有创意的提问，考官与面试者面对面交谈和提问的方式，从各个方面考察了面试同学的表达能力、应变能力、创新能力、学习能力、个人才艺、团队合作精神、以及责任心等。这样一方面挖掘了一批有才华、有能力的同学进入我部，为我部带来了新的血液，新的动力，新的活力，为今后各部门工作的顺利开展奠定了良好的基础；另一方面，与时代接轨的招新方式、激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影，明白了从此刻开始需要更加努力地充实自己，提高各方面的素质和能力。

三.关于新人培养：每一届学生会的更新换代都为各部门注入了新的活力，却也遗憾地发现这些新干事虽热情有余，但往往实战经验不够。为此我们学习部培养新人将从此方面着重把握。回首以往活动的举办，主导力量是干部们，干事们只是消极地配合，这学期的活动将逐步放手给新一代人操作，干部只提供意见，进行相关工作指导。

四.关于部门例会：

与往常无异，仍然是每周一次，具体时间在中午12：50，地点为4-1-3教室。开会内容为一段时间工作开展情况的汇总，部门工作及有关活动方面的部署和安排，无则以聊天或其他形式地沟通和交流，增进彼此的了解。

五.关与部门活动：

本学期因上学期课程调整原因导致本学期教学任务繁重，同时院级活动安排较多，所以我部不打算刻意举办部门特色活动，当然倘若时间充裕，我部必定开展一些丰富多彩活动。一来充实广大同学课余生活，二来给大家一个挑战自我展示自我的平台。

六、关于部门制度，要求如下：

1、每次例会不准迟到早退；

2、不得无故缺勤，有事需请假；

3、学习部是个大家庭，成员亲如一家，有困难开口讲，大家一起帮忙。

校学习部部是团结的整体，是上进的集体，不管本学期的工作任务如何艰巨和繁琐，我们都相信：齐心可以办大事，困难面前我们必将奋勇向前。

学生会干部个人工作计划范文3

在学习部工作的这一年里，我感到非常的幸运，因为最终我留在了这里，留在了这个已经工作一年的部门，在这里我学到了很多在学习上学不到的东西，他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多，与此同时，我也感觉到了肩上的压力，因为，我作为学生会的一员，要担负起学习部在学生会下一年的稳固运营。

为了切实搞好我系学生的学习，今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动，以充分调动我系学生学习的热情，也为大家营造了良好的学习氛围，因此，我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理，也使学习部工作更顺利的开展，现将我的个人计划拟定如下：

一、在新学期开始，我会做好我系2016届的迎新工作，我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动，真正做到为心声服务，方便新生，是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样，在大学学习了一年，更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别，为使2016届的新生及早正确自己的定位，避免走弯路，我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会，让新生初步了解大学，感受大学。

三、在学风建设方面，继续完善考勤制度，制定考勤规定和考勤表，统计各班课表及做好点名工作，考察上课出勤率，将这一措施落实到实处，这也是学习部日常工作之一，考察方案如下：

1、首先，带领16届的学生考勤，让他们逐步了解学习部考勤的具体流程，让他们熟悉在学习部所干的事物。

2、然后，让他们分小组，每天由专人负责每天的考勤情况。

3、最后，有专人负责每周到办公室统计出勤表，并公示缺勤人员名单。

四、科技文化艺术节来临之际，我会积极投入到各种活动中，引导他们组织各种活动，指导他们举办各种活动的流程，怎么做，我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

以上就是我对这一学期的个人工作计划，当然，他只是为我提供了一个大体的思路，计划赶不上变化，我会具体情况具体分析，在老师的指导和帮助下，与学生会一同努力，相信我系学习部的明天会更加的美好和辉煌。

学生会干部个人工作计划范文4

我一直以来不断要求自己做好事情，我一直以来就是要求自己不断的成长，不断的进步。随着时间的不断推移，我也在成长着，而且也会继续成长！

学生会是以丰富学校中广大学生的校园生活为宗旨的一个团体，而我们学习部是负责举办各种有关于学习方面的活动。通过这段时间的了解，也知道我们的主要工作有：组织有关学习一系列活动，如：红岩魂诗歌朗诵比赛、演讲赛等。

从今年9月份我进入学生菁园小区团委红岩团总支学习部，我们办了一个重庆美女选拔大赛，虽然不是很成功，但也从中学到了不少东西，例如：要认真对待部长交代的事情，如果人人都不尽力去做，那么这个活动就必然会失败。对于我们的工作方面，我有以下几个方面的体会、计划和建议：

一、共同负责，搞好团体关系

在以后的活动中，部长应该让我们这些干事为主要负责的人员，而不只是只是当副手，帮助上级完成任务，而是当作主要负责人，全体干事共同负责这项工作。因为在这些活动中若以我们干事为主要负责人，会促进我们干事之间的思想交流，在办好活动的前提下，使我们学习部成员之间的关系更加融洽。

二、不畏困难，发扬集体精神

在这次活动中，我们新进入学生会学习部的干事首次接触了一个活动的举办过程是怎样的。其中我们因为宣传不到位，而没有达到所要求的人数，进而在活动过程中，出现了干事丢下工作，到处拉人的现象。但是我认为虽然我们没有办好这次活动，但体现出了我们学习部的团结，我们一个团体应有的精神。

三、认真办事，坚定个人意志

相信以后在办一些大型活动的时候，我们会比这次更忙，也许会出现没时间吃饭、没时间做作业、也没时间上课的状况，但是我相信我们不会就这样放弃，我们会坚定个人意志，认真办事，成功的举办各个活动。

虽然我在工作中还存在耐心不足，过于执着的问题，但我已认清自己的缺点，并会对这几方面加以注意，以确保改正这些缺点。希望学学习部会是个团结和睦的大家庭，大家都努力的做好自己的事。在以后不断的实践中，我们会得到更多的锻炼，得到更多的经验。相信我们的能力会不断的得到了别人的赞赏，相信我们会把红岩魂诗歌朗诵比赛办更加辉煌，也相信我们能够做的更好！

学生会干部个人工作计划范文5

一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我院的发展贡献我们的力量。

自我们学院成立，各项学生工作都不断地由系向院的规模发展，在老师和同学们的共同努力下，各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原来的规模发展壮大了许多，而学生的天职就是学习，为大家营造好的学习氛围很有必要性，因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中，虽有一定优势存在，但也有些需解决的问题。

目标与任务

在学习部现有的基础之上，继续开展以前部内优秀的活动项目，策划新的特色活动。同时，努力做好由学院、主席团下达的各项任务，配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。

现状的分析

一、现有的优点：

（一）学习部由主席团一名成员直接负责管理，有利于加强上下之间的联系与交流，便于两者的工作开展。

（二）由学习部组织或配合学院、团委的工作，如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动，督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。

（三）学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展，可以体现出学生会团结合作的意识。

二、尚存的问题：

（一）部内自身的发展和部员的管理有待改善，需加强培养干事的工作能力，提高工作效率。

（二）学习部与学院各班学习委员有一定交流，但还没有形成完善的机制，达成相互沟通以进步的意识有待加强，需及时向学院老师传达院学生的学习情况。

（三）学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。

（四）活动需要更多创新与时效性，抓住时间、考试安排（如英语四、六级考试，计算机考试）等各种契机进行。

解决方式与措施

一、加强人员组织与管理：

加强锻炼干事的工作能力；组织各班学习委员成立院学习委员会，旨在了解和督促各班学习情况。

（一）部内成员职责：积极参与学生会各项活动，自觉自主地加强与其他部门的交流；负责学习部活动项目和日常工作；掌握本班的学习状况，与本班学习委员负责班内的学习风气建设；严谨自我，做好学习部榜样。

（二）学习委员会职责：认真负责班内的学习工作，掌握所有班内学生的学习状况，加强班级学风建设；定期召开交流工作会议，向学习部提交班内学习状况总结；做好日常中老师和学生们的串接工作。

（三）学习部考核与评优制度：

1）每次例会不得迟到，早退或无故缺席.迟到或早退两次视作缺席一次；（请假需提前）学期请假次数不得超过会议总数的三分之一，否则取消其评优资格；

2）每次由学习部主办的活动结束后，部员需提交活动个人总结；

3）部员在活动中的积极性良好，团结协作努力办好每一次活动；

4）与班级学习委员的交流情况：根据班级学风考察；

5）鼓励优秀活动创意和想法，要求部员培养实干能力；

6）必须做到工作学习两不误，保持学习成绩优异，做好榜样带头作用；

7）严格遵守南阳师院学生守则和文学院学生会管理条例。

二、第一学期活动安排与简单方案

（一）学习部日常工作：

1）召开部内工作例会（每两周一次，紧急情况除外），分配近期工作任务，落实到每位部员；

2）召开学习委员会议（每月一次），交流讨论班级的学习和上课状况，对班级的近期学习情况进行总结和计划。

3）配合协助团委开展先进班集体创建工作。

4）成绩汇总工作:新学期开始，认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

5）加强学风建设工作。查课是学习部的基本工作，也是加强学风建设的重要手段。在查课过程中力求效果着重实效，并把抽查结果及时向院领导及年级辅导员反映，更好的对各班进行管理。加强对晚自习的检查，不定时抽查，并每周汇总，使同学们充分利用时间完成各项学习任务，为英语和计算机的学习做好时间保障。

6）组织开展各年级各专业的主题班会（主要为09级），并对其进行考察。加强班级的团结意识，丰富大学生的课余文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，培养学生的兴趣与能力，促进学生的全面发展。同时也为了展示我校素质教育新成果，充分展现展示新时期我院学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，给广大同学提供自我展现的平台，更好的塑造南阳师范学院形象，将南阳师范学院卧龙学子的新形象发扬光大。

7）做好有关学习的信息宣传。及时更新学习部宣传栏，丰富其内容，包括英语四六级、计算机一二级、普通话、考研等考试信息，并根据广大同学们的要求及时更新宣传栏内容。

8）做好四六级考试，计算机等级考试、辅修教育学心理学课程组，辅修双学位等的报名工作。

9）做好毕业生教师资格证的审查与办理工作；做好毕业生考研信息的统计工作。

10）做好教学信息反馈工作。每周通过对各年级各专业班级反馈的信息进行汇总呈报给校信息中心，加强新闻采访稿的撰写，从而增加校与学院教学活动的沟通，加强老师与同学间的交流，实现“教”与“学’的双赢。

11）收集考察学院各班级的教学日志，及时帮助老师了解学生学习动态，协助教学院长做好日常的教学工作检查，协助安排期中教学意见座谈会等。

12）协调日常教师的调课、补课工作。

13）组织学生期末的选课及开学初的补选课工作。

（二）学习部承办活动

1）举办学习交流活动。采取定期组织读书学习交流会、学习论坛等形式，让读书活动中成绩突出的学生交流读书心得。让团干部走上讲台，交流学习经验，畅谈学习体会，共同促进提高。

2）积极组织开展“英语角”活动。在全院同学间进行宣传，偏重于09级。选择优秀小组，与其他院系积极合作，争取举办有声有色，丰富多彩的“英语角”活动，使全院同学能够从中真正得到收益。

3）举办加强考风考纪建设活动，做好期末考试安排工作。通过考前动员讲座、征集文章等方式，坚决杜绝考试作弊。同时，鼓励同学积极加入到考场的安排工作中来，对考场、考试人数等进行安排，确保我院所有考场都为优秀文明考场。从而使大家感受大学期末考试的良好气氛。

10.大学生酒店实习个人总结报告范文 篇十

做为一名现代的大学生，本人学的专业是是酒店管理专业，今年也是实习的一年，大三的工作比较多学校里的事，还有实习的工作，以下是我这段实习工作的报告。下面是东星资源网小编为大家整理的大学生酒店实习个人总结报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学生酒店实习个人总结报告一

一个人初次出身社会我们要主动去适应环境，熟悉周围的人和物，而不是环境来适应我们。生活是很艰辛的，每一分所得都要双倍的付出，除了能力、吃苦耐劳还需要机遇，更加知道了父母的不容易。出门在外，没有了父母的照顾，没有了同学的帮助，要学会独立自主，自己照顾自己。人生在世，不如意之事十之八九，在社会这样复杂的环境里，不比我们在家里，在学校，没有什么烦恼、挫折。有是年少轻狂，有是恣意枉为。一切都那么顺利。脱离了学校和家，在社会就不是那么好了。我们应该放下学校里的那种轻狂，家里的那种娇宠。不要期望太高，要一步一步的去完成，我们要有一颗平常心，乐观的去面对社会里遇到的不如意和挫折，正确的估价自己，给自己一个正确的定位。打工那毕竟是短暂的，做为学生来说，目前最重要的是努力学习，为今后找一份理想的工作做铺垫，为自己摆脱体力工作打下坚实的基础。假期的生活总是多姿多彩而又轻松的，我们有着充足的时间去安排各项活动，当然也少不了假期的社会实践，一来可以学习服务和管理的技能，体验真实的生活；二来可以为自己赚点零花钱；三是为了完成学校布置的社会实践的作业。

上班的第一天，一名主管带领着我熟悉酒店内部结构和人员情况。从而让我知道了xx宾馆的大体楼房构造以及它们的用途：客房部有各种不同类型的房间：单人间，双人间，标准间，套房，总统套房等；以及会议中心和工程部等其他部门的情况。主管还向我讲解了酒店各服务人员名单，各岗位职责，上下班时间并打印了许多资料给我，让我熟悉了酒店的一些情况。头四天，并没有正式上岗，而是先熟悉酒店的情况，以便更好的开展接下来的工作。

作为一个合格的服务员，必须对自己的工作负责，应熟知工作流程及服务流程。

首先，服务员的职责：

1.整理客房的睡房和浴室，并吸尘

2.每日更换住客的床单和毛巾

3.适当补充客房内易耗品（免费赠送的矿泉水、咖啡、茶叶包）

4.配合服务中心、前台查退房情况，迷你吧的操作

5.必须接待好vip的客人，热情周到

6.每日清理工作车，保持常新状态

7.保持及整理楼层工作间、茶水间、卫生间，爱护清洁工具

8.提供酒店订下的多有服务给入住客人

9.迅速回答入住客人的问题，斟酌满足客人的要求，介绍酒店服务和设施设备以供客人参考

10.报告领班每日退房遗留情况

11.报告领班每日住客特殊情况

12.填写工作报表（日期、姓名、班次、进房时间和出房时间等）交班注意或重要。

在那四天的巡视中，让我发现酒店虽是二星级的，在硬件设施方面虽然还不错，但软件方面，有待于大大提高。工作人员工作散慢，工作积极性低，工作期间串岗，脱岗情况时有出现。每天早上七点半我就会在酒店大门的保安处，看着员工上班的仪容仪表。由于我是该酒店的第一个质检员（往常都是总经理没事时亲自巡视的）之前没有正式的质检员，员工上班很不注意自己的仪容仪表，工作服穿戴不整齐，工号牌未佩带等。看到此类情况时，首先我会告之对方不足，希望他们能立刻改正。但在以后的工作中发现，让他们改掉一些不好的工作习惯真的很难。

熟悉酒店环境的四天时间很快就过去了，第五天（星期一）正式上岗上班了。早上八点参加了他们酒店的每周例会，由各部门的主管级以上的人员参加，总经理主持。会议期间，各部门分别向总经理汇报了上周工作情况，大家汇报的都比较实事求是，有的甚至指出自己所领导的部门出现的差错和不足，实事指出并表示会努力改善。感觉整体还好，让我了解了酒店内部领导平时是怎样安排日常事务的。不过期间却有一些“小插曲”，例如：有一名工程部的主管未到（在没有休假请假情况下）会议期间，手机铃声不断，大家并没有自觉的将手机关机或静音，甚至在会议期间当众大声接听电话，造成会议几次中断。这不免让我觉得酒店的领导人员并没有以身作则，起到很好的带头作用。

前五天天还做着自己该做的事和自己力所能及的事，一切都是那样的平淡，那么的累，但也从中慢慢体验着父母的艰辛，体验着生活的酸甜苦辣，明白了很多，也懂事了很多。最后一天做完工作，酒店也开始停业了，准备着过大年了，最后一天要把所有的椅子，桌子全给洗一下，也过一个干净的年，当事情都搞完时，老板给了我这个月的工作的工资，虽然不是很多，但是看着自己挣来的第一份工资心里无比的高兴和喜悦，还有老板的那句“你真行”让我兴奋了好几天，我终于完成了我的工作，我坚持下来了。生活是份责任，有苦有乐。我体验到了打工的乏味，每天重复着相同的工作，尤其是服务员每天都做着相同的程序，打扫卫生、摆台、收台、再摆台，服务顾客…我耐不住这样的生活，我试着问同事们如何坚持着，他们大都流露出一些无奈，服务员大多是初中毕业的青年，没有多少学历，所以只好从事服务员等行业，他们都说没办法或没能力去改变自己的一些，而赚钱是他们的唯一目标，或说是迫于生计，其实这也是生活的艰辛所在，为了生活，我们要工作着，我们无法逃避这些，这是生活的责任，对爸妈来说是家庭的责任，所以我们坚持着各自所生活的依托。其实这就反映了我们校园生活是多么的快乐，生活丰富多彩，爸妈供养着，只有学习这门事。一方面我回珍惜这份校园生活，另一方面我会向着那份社会中的生活责任做好准备，我迎接着那份重担，我相信乐趣无穷，工作的乐趣。

整天在酒店里辛辛苦苦的工作，天天都面对着同样的事物，做着同样的事情，真的感觉到好无聊，好辛苦。在那时我才真真正正的明白，原来父母在家里挣钱真的很不容易。在这次实践中最让我有感触的就是在人际交往方面。大家都知道社会上的人际交往是非常复杂的。我想大家都很难说的清楚，只有经历了才能了解，才能有深刻的体会。随着社会经济的迅猛发展和人们生活水平的不断提高，酒店行业获得飞速发展。虽然酒店的规模大小、档次高低、服务水平、管理质量等参差不齐，但从近几年酒店行业发展状况和经济效益来看，酒店的规模越大、档次越高、服务质量越好，其经营效益也就越高。因为随着经济的发展，人们的道德素质、精神文明也不断提高，同时，对这个行业的需求和要求也越来越高，因此，越是高档次的酒店，越是宾客盈门。这反映出酒店服务业已成为社会文明的一个重要窗口。酒店的服务质量是酒店日常管理的中心工作，全体员工都要有质量意识，管理人员更要树立服务质量观念。只有在质量观念上牢牢扎了根，才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。服务质量是指酒店提供的服务在使用价值上（包含精神和物质）适应和满足客人需要的程度，既要具有物质上的适用性，如设施设备、菜看质量的优质，又要具有精神上的适用性，如良好的酒店气氛、服务劳动、员工精神状态等。服务的使用价值适合和满足客人需要的程度越高，服务质量就越好；反之，则服务质量就越差。要提高服务质量，就要提高服务的使用价值的质量。酒店服务质量的提高，质量观念是前提。

酒店就像是一个大染缸什么样的人都有，大家为了工作走到了一起，每个人都有自己的思想和个性，要想和他们搞好关系好就需要许多的技巧。在交往中如果我们不能够去改变什么东西，那么我们就要采用各种方法去适应它。这次实践让我掌握到了许多的东西，但最重要的就是在待人处事，如何处理好人际关系方面有了很大的进步。同时在这次实践中也让我深深的体会到，在实践的过程中，我们应勤于动手，不断琢磨，不断学习，不断积累，不懂的地方要多问，请教师傅，多和同事们沟通，共同协作。；

在这次实践中最让我有感触的就是在人际交往方面。大家都知道社会上的人际交往是非常复杂的。我想大家都很难说的清楚，只有经历了才能了解，才能有深刻的体会。虽然自己实习的是最基层的工作，但自己学到了很多的东西，因为酒店是一个特殊的行业，想做管理人员，就必须有一定的工作经验，这都需要从基层做起，学习基层知识。我想，作为一个管理者，如果对基层不了解，他就不能做一个好的管理者。

我的老板在走之前也给了我一些指点，他说：“一个人在他的学生时代最重要的是学习知识，增长见识，锻炼能力，尤其在大学学习时候，选用寒假期间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会，赚钱不是主要的，作为学生，能赚多少钱，等你毕业了有的是赚钱的机会，然后他给我说了他读书时的事，他说他读书的时候，也是求知欲非常强烈，想方设法地想多学点本领，放假的时候，经常往全国各地跑，不为别的，就为了增长见识”。这个假期，我过得是如此的充实，如此有意义。它是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让我开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。它也是一种动力，是体味人生的“百味筒”，是验证实力的“试金石”，它让我体味到生活的酸甜苦辣咸，父母的不易，懂得了各种滋味只有亲身参与才能体会的到，钱来之不易。走出校门融入社会的大舞台，我们才真正体验到自身知识的欠缺，能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合，才能真正发挥它的价值。行不行，实践中看！

“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知”。我相信经过社会实践的磨练，我会渐渐变得更加成熟、更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我相信，当代青年大学生不会再是小皇帝，我们有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，在身体上受到了锤炼，在思想上得到了启发和升华，多了一份生活体验，社会实践经验和组织活动能力。我相信，这对我以后的学习，生活和工作都将起到重要的影响作用。

大学生酒店实习个人总结报告二

通过这次为期一个月的走访实习，使我比较全面地直观地了解了企业的生产经营过程，认识到管理实践的重要性。为今后的理论学习进一步打下坚实础。同时，在实习的过程中，也结识了很多同事和朋友。

虽然有部分饭店是以接待商务、会议等客人为主，对旅游业的依赖并不十分明显，但总的来说，饭店业的发展是离不开旅游业的发展的，而旅游业的发展离不开环境的保护，同时饭店业也为旅游业提供支撑。饭店对旅游业的支撑作用表现在两个方面：一是饭店为旅游业提供了必要的基础设施，满足旅游者住宿、餐饮等的基本需要；二是为旅游业的发展而维持和改进环境质量，满足旅游者观赏、休闲、娱乐的需要。从目前的发展看，饭店业对旅游业的支撑在第一个层面上表现得比较明显，而在第二个层面的支撑上则不够有力，有许多饭店不但没有起支撑作用，反而由于建设和经营造成景区环境污染，使景区风景质量骤降。而环境的破坏，最终也是对破坏饭店业自身的破坏！所以，我们呼唤保护环境，不仅是呼唤意识的觉醒，更是呼唤坚实的行动。

对于酒店等服务行业来讲，服务质量无疑是企业的核心竞争力之一，是企业的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象，为其再次光临打下基础。而且能够使顾客倍感尊荣，为企业树立良好的品牌和形象。在xx我们看到，酒店领导十分重视服务质量的提高，即使对于我们短期实习生，也必须经过严格的礼仪培训后才能上岗。对老员工进行跟踪培训和指导，不断提高和改善他们的业务素质和水平。部门经理和主管经常对我们说：”你的一举一动都代表了我们xx，你的形象就是我们xx的形象。客人永远不会错，错的只会是我们。只有真诚的服务，才会换来客人的微笑。”

饭店里无所不在的是服务文化、礼仪文化、地域文化、饮食文化、解困文化等等，在饭店里所有的工作人员都是主人，所有的宾客来到饭店都会对饭店和饭店人产生或多或少的依赖，除了在接受服务的过程中接收文化或知识，他们还在遇到困难时向饭店人寻求帮助。因此，我们可以说，饭店是一个到处充斥着文化和知识的场所。于是，在这里工作的人们必须更有知识、文化和涵养。宾客在品尝一道菜式，而耳边是服务员小姐用甜美的声音介绍有关菜式的知识，包括起源、流传、特色、新意等等，不仅更增添了品菜的乐趣，也让客人接收到一些新的知识和信息，让他们从另一个层面上觉得不虚此行。

在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员，规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态，让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响，所谓人以群分，礼仪文化不仅使饭店人素质提高，也在有益地影响着客人，提升着整个社会的素质与涵养。新到一处，客人落脚饭店，总是迫不及待地想要多了解当地的地域文化、风土人情、景观特色。饭店人对此都应非常熟悉，饭店只是一个单体的建筑，只有在地域的大背景下，他才有了厚重的底蕴，有了文化的背景。对于外地客人而言，他们来到这里或者为了这个地方的景观特色，或者为了商务办公，基本上不会冲着一也要与客人在酒店亲眼看到的一致，甚至超出他们的期望。酒店在互联网上公布的价格要与在其它各个途径的报价保持一致，让客人对酒店产生信任感。

它为酒店增加了一种富有竞争力的营销手段。酒店的网站，是酒店在互联网上的一个窗口，类似于传统名片的作用，但又是一个比传统的杂志、电视、报纸和其它广告形式更有成本效益的广告方式。酒店集团的网站，可以让客人在网站上看到集团不同地区各个酒店的情况，了解每个酒店的客房及价格信息，进行网上预订，为集团提供的“一站式服务”而感到满意，集团各酒店更是可以达到网上资源共享。互联网营销对单体酒店的帮助更大。在没有互联网之前，连锁酒店有分布在全球各地的销售网络，有其独立的订房系统，在客源上有一定范围的垄断优势。此时，单体酒店缺乏竞争力，但有了互联网，单体酒店可以通过跟各订房网合作，同样实现资源共享，利益共享。另外，单体酒店能在面对市场变化时表现得更灵活，能根据市场的变化快速调整应对策略。相对连锁酒店虽然有整体的营销模式和策略，能形成轰动效应，但它不可能适合所有的市场，往往容易患“水土不服综合症”。

11.高校团建进学生社区模式的研究 篇十一

关键词 高校 团建 社区 模式

随着社会的发展，越来越多的青年团员走进被互联网覆盖的大学校园，在宿舍上网成为大学生重要的学习休闲交友娱乐方式，学生宿舍区因而成为新思想新风尚的爆发地，也成为青年成长发展过程中各类矛盾问题的高发地。如何进一步密切团组织与团员的关系，更好地把握青年的思想动向，创新对共青团员的管理，引领大学生理性分析和处理社会热点难点话题、建立良好的网络道德等问题，为高校基层团组织建设提供了新的机遇和挑战。团建走进社区，探索推进团的组织建设，有利于弥补传统班年级模式下团建工作的不足，有利于正确把握青年的时代方位，更好地发挥共青团在组织青年、引导青年、服务青年和维护青年权益方面的作用。

1 团建进社区模式的组织建构

“社区”一词总跟生活联系在一起，从住宅小区到学校宿舍区，从虚拟的网络空间到现实的校园内外，社区总给人温暖亲近自由丰富的感觉，是涵盖了生活万象，旨在提供便捷与舒适的所在。“社区团建”由此为严肃的团工作赋予了活泼温馨的色彩。本文中的社区既指广义上的学生宿舍区，又指狭义上把学生宿舍按照一定的数量划分为若干个小组，每组称为一个社区。

根据团章的要求，参照既往高校团组织的架构，以院系范围内实施为例，团建进社区可让同系部同年级的学生按楼层或楼宇集中住宿，把相邻的学生宿舍按照一定的数量划分为若干社区，每个社区设立一个团支部，每一个楼层或楼宇设立一个团总支，团总支对院系分团委负责。团工作的开展，同一社区的宿舍相邻非常必要，每个楼宇可以设立一间社区办公室，兼具学生活动室的功能。分团委应制定严格的学生社区管理条例，从优秀团干部中选派精干力量担任社区主任，负责组织开展社区团日活动和其他文化活动，定期传达校园通知和团的精神，关注团员发展。社区主任纳入学生干部的管理、考核和评比，接受相关业务培训，按时参加例会。每学期开展社区优秀团支部的评选，获选支部团员优先被团内推荐为党的发展对象。

时机成熟后该模式可逐渐运用至全校，在校团委的带领下，协同后勤总务等部门，真正打破院系、专业、年级的壁垒，统筹规划协调社区的设置，形成班内班外有团在的育人新格局，切实发挥共青团组织在青年组织中的核心作用。

2 高校传统团建模式的局限性

高校传统的团建模式是建立在班年级建制基础上的，在校基层委员会的批准下，以班级为基本单位设立团支部，按年级设立团总支，院系部成立分团委。传统模式为高校人才的培养和共青团的发展发挥了不可替代的积极作用。网络渐趋发达的新形势下，这种模式的局限性日益凸显，越来越不能适应当代青年求新求变的特点，不利于共青团组织育人功能的发挥。

首先，学生规模剧烈膨胀，流动教室成为常态，班级团支部成员间缺乏交流合作的固定场所，课外交流的频率和深度降低，相互的沟通了解不及宿舍成员间广泛和亲密，支部委员会组织凝聚力下降。其次，完全学分制的引入和逐渐推行破除了班级学制的限制，使求学过程更富弹性和人性化，也促使班级观念日渐淡化，进一步缩小了原有团支部的影响力。再次，原有模式中班级为最小组织，人数较多，团活动大多是班级中的部分积极分子参与，少数主动性差的同学很容易被忽视，团活动的覆盖面大打折扣。对后进同学缺乏监督和了解成为团员管理工作的盲点，不利于严肃团内纪律树立团内威信。团日活动受多种因素的限制不如党内活动受重视，团员对团的了解和向往较为肤浅和淡漠，教育成效不明显，对组织的依赖和信任度降低，暴露出团组织功能的薄弱。

为此，共青团中央明确提出应与时俱进，积极探索新的团建模式。团建跳出班年级的限制，开发学生社区，占领新的团建高地，努力改善原有模式对团员思想把握不够深入，团活动参与率不高的问题，不失为高校基层团组织工作创新的有益尝试。

3 社区开展团建工作的优势

目前，大学生利用互联网进行购物交友学习娱乐等现象非常普遍，对网络的依赖让他们变得很“宅”，大部分课外时间都是在宿舍度过，聊QQ、“织围脖”、论坛发帖、网站追踪等让学生社区成为新词新语的流行地、信息传播交流的主要渠道。社区较之从前成为大学生活中更为重要和特殊的场所，也是名副其实的大学生思想政治教育的重要阵地，并因其自身的特点和优势，非常有利于团工作的开展。

首先，社区是团员较为集中的地方，空间相对独立和固定，网络应用便捷，能够充分发挥网络载体的优势。以社区为单位建立团的基层组织，便于发挥团在组织活动、引导思想、服务成长、维护权益方面的作用。将宿舍区分解为若干社区，社区包含若干宿舍，多层分解缩小了团组织的规模，有效提高了管理效率。以社区为单位开展线上线下联动的主题教育活动和各类校园文化活动，易于实现活动进宿舍，成效在宿舍，团员全员参与，人人均有收获。宿舍成员间较班级成员间联系密切，了解深入，同化作用明显，有助于将社区打造成传播先进，树立文明榜样的乐土，因此有了“考研宿舍”、“创业宿舍”等。团建在社区，能够为学生工作提供较大的便捷，助于近距离搜集青年的新需求，保证信息的畅通，为青年学习就业创业等提供必要的物质和精神支持。由不同辅导员负责的学生工作条线模块的内容也能够依托社区进行，做到通知及时、准确、到位。社区的和谐程度直接影响大学生的精神风貌，社区对同学间的矛盾摩擦或者学生个体的心理行为异常均能做到早发现早解决，易于把握学生的真实动态，避免了管理真空区，对旷课、夜不归宿等现象是个遏制，有助于掌握因某种短期目标相契合而组建的规模小、变化快的“小众化”群体的动向。開设社区网上团校，关注校园论坛，关注社会新热点，宣传引导网络舆论，培养健康的生活方式，预防各种偷盗诈骗事件的发生，能够丰富共青团的工作内容，顺应团员自身的变化，促进共青团文化覆盖。

总之，将团建引入社区，能让团的精神更好地融入青年思想，更贴近生活本质，拓展共青团的职能作用，使团的工作从传统的重视青年思想教育和管理，转向更加重视服务青年职能的发挥，更有效了解青年的需求，创新对青年思想动态的把握途径，以不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

4 团建进社区模式的实施要求

团建进社区模式围绕共青团的基本职能展开，模式的有效实施离不开领导重视、部门支持和队伍建设，三者相辅相成。

组建社区需要改变原有的管理秩序，会遇到一系列困难和阻力。将同院系的学生集中住宿，短期内会耗费一定的人力物力予以调整重置。在宿舍区开辟专门的办公室，建立小型图书馆，在宿舍走廊设置宣传栏，增加或更新上网设施加强上网管理等需求，势必挤占高校原本紧张的宿舍资源，占用部分资金。部分学生鉴于对宿舍位置和宿舍设施的挑剔可能对搬迁产生抵触情绪。社区主任工作不到位会使团建工作流于形式。真正让社区和社区管理队伍运转起来，必须从领导层面加以重视，正确引导来自师生各方的声音，让大家认识到这项工作的意义和价值。需协调多部门转变原有的学生管理方式，利用好社区宣传管理平台。团委须重视社区主任队伍的培训和管理，各部门共同努力，为建设一支高素质的学生干部管理队伍提供支持。释放社区优势能量，扩大团组织的影响力，长期来看将有助于提高后勤管理效率、维护校园和谐稳定。

在现阶段，党需要共青团更好地团结带领广大团员青年，以求真务实的态度扎实推进各项社会化改革。但任何改革的推进都不是一蹴而就的，我们要相信青年、相信群众，做到攻坚克难、勇于尝试，力争为团的建设党的发展尽一份力量。鉴于完全学分制尚未普及和高校后勤社会化程度不一的大环境，目前的团建进社区依然摆脱不了传统团建模式的束缚，但一定程度上的尝试可以为团的组织创新工作提供借鉴。

参考文献

[1] 蒋阳飞.学分制条件下的高校学生社区团建工作探讨[J].江西农业大学学报（社会科学版），2003.9.

[2] 杨成龙.新形势下大学生活园区团组织建设的路径思考[J].江西青年职业学院学报，2009.9.

12.大学生进学生会的个人简历范文 篇十二

order to enhance the work of innovative and effective,universities must purchase their own reality,combine with students’characteristics and the development trends of higher education,so as to explore the ideological and political work of udergraduates prac-

tdeological and political work;students’apartments;colleges and universities;research

随着高校改革的深化和学分制的实施,传统班级概念逐渐淡化,使学生公寓成为学生日常生活与学习的重要场所,更是对学生进行思想教育工作的重要阵地。广大思想政治教育工作者需认真思考,与时俱进,不断探索与实践,创新公寓思想政治教育的载体和方法,切实发挥思想政治工作进公寓的效力和作用。

1 高校学生思想政治工作进公寓的重大意义

1.1 加强学生公寓思想政治教育是适应高教体制改革的必然要求

近年来,随着我国高校后勤社会化改革的不断深化,以及高等教育大众化进程及高校教学体制改革的加快,学生公寓日益成为高校学生教育管理的重要阵地。高校学生的思想政治教育任务的完成传统途径主要是在课堂,班级是最有效的实施思想政治教育的基本组织形式。但随着高等教育完全学分制的逐步完善和广泛推广,学生对于学习科目选定、课程安排、学业进度选择的自主性大大增强,学生在课内外、校内外的流动趋于分散化,学生公寓成为大学生相对固定的生活空间,成为了学校各项管理活动的基本载体与落脚点。由于大学生处于一个全新的和相对宽松自主的环境中,心理和习惯上存在着许很多不适应,由此带来了一些矛盾和思想问题。因此,针对学生公寓这一独特空间加强对大学生的指导、服务,加强思想政治工作的介入,无疑是思想政治工作主动适应高教体制改革的必然要求。

1.2 加强学生公寓思想政治教育是维护高校安全稳定的重要保证

稳定是高校人才培养的重要前提。综观我国高校的发展历史,高校通常是各种思潮与社会稳定的晴雨表,一些社会思潮和矛盾往往首先在高校和大学生中敏感地表现出来。随着高校教学组织形式和学分制改革的逐步深化,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在改变,大学生的生活空间相对集中,容易引发集群行为,公寓的教育功能越来越突出。由于公寓内的学生思想教育管理还是一个相对薄弱的环节,如果不主动适应新情况,及时采取新措施推进学生思想政治工作进公寓,就会出现工作上的被动、育人上的盲区,这不仅会影响正常的教学、生活秩序,甚至会影响校园稳定。可见,思想政治工作进公寓是新形势下进一步加强和改进高校思想政治工作的客观要求,是维护校园稳定的重要保证。

1.3 加强学生公寓思想政治教育是实现高校育人目标的现实需要

公寓是大学生学习、生活的重要场所,同时又是学生思想品德修养提高和行为规范养成的重要课堂。学生公寓内人员密集、关系复杂,其氛围对大学生自我的成长,人格的形成和人生观、价值观的确立都会产生很大的影响。如何以正确的舆论观点去引导缺乏阅历、思想单纯、情绪躁动的青年学生,以及如何改变大学生普遍存在的不良行为习惯,培育出社会欢迎、家长放心的合格人才,是摆在高等教育工作者面前的一项重要课题。在教育客体不变的情况下,不同的工作环境、工作布局和工作方式会产生不同的教育效果。在平等条件下,思想教育主体与客体之间距离越近,就越有一种家庭的感觉和亲情的感受。思想政治工作进公寓,就是主客体之间平等的情感交流,最终对客体实施并使之接受思想政治教育。因此,必须加强大学生公寓思想政治工作,才能保证高校较好地完成培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的根本任务,促进大学生全面发展。

2 加强学生公寓思想政治工作的方法途径

2.1 转变教育理念,强化服务意识

在工作理念上,要树立以人为本、全员育人的观念,思想政治教育要服务于学生的学习、工作、生活,服务于学生的全面成才。新时期高校学生思想政治进公寓要体现人文关怀,以学生满意与否、是否有利于学生的全面成长,作为我们思想政治工作的基本出发点。思想政治工作要把解决思想问题与解决实际问题相结合,以客观事实增强思想政治工作的说服力、感召力。要找准切入点和突破口,重点解决学生最关心、关系最密切的实际问题,急学生之所急,想学生之所想。通过办实事以增强公寓思想政治工作的人情味和说服力,使学生能感受到公寓“大家庭”的温暖。要提高学生公寓思想政治工作的实效性,必须更新观念,提高认识,立足实际,服务学生,重视人的自我发展与完善,把人的发展本身作为工作的目的与核心,努力营造民主和谐的教育管理氛围。

2.2 完善规章制度,健全管理机制

在工作机制上,要实行教育与管理相结合,构建多渠道、全方位的教育体系。高校要根据当前学生公寓管理的特点,建立学生思想政治工作新的组织形式和工作机制。成立公寓学生管理委员会,负责思想政治工作进公寓工作的整体部署。建立思想政治工作与宿管工作联系制度,管理员育人作用的发挥是大学生思想政治工作进公寓的重要补充。建立安全保卫工作机制,实行学生班级信息员安全情况反馈报告制度,坚持在学生公寓进行治安、安全巡查,不断提高学生在公寓区的安全防范意识。学生党团组织进公寓,扩大党团组织的辐射面和影响力,强化党团组织在学生公寓区内的教育、引导和凝聚作用。学生自我管理组织进公寓,充分发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的作用。设立学生宿舍自管委员会,聘任楼、层长,并通过他们及时向学校和公寓管理部门反映学生的要求、意见和建议,从而构建一条畅通的公寓思想政治工作信息渠道,提高公寓思想政治教育的成效。

2.3 加强文化建设,营造育人环境

在育人环境上,要加强公寓文化建设,营造浓郁的育人氛围,良好的公寓环境条件和育人氛围能对公寓内思想政治工作的开展起到积极的推进作用。学生除了上课之外,大部分时间生活在公寓里,学生在公寓里最能表现自我、展示个性、体现个人素质和能力,公寓成为大学生群体和个人传播信息的重要源头,同时,公寓也是大学生不文明现象的主要发源地。所以,做好公寓文明建设工作,就抓住了校园精神文明建设的关键。学校要以公寓为主要阵地,开展丰富多彩、内容健康、积极向上的课外文化活动。要重视公寓文化基础设施建设,如公寓园区美化、绿化;建立学生公共阅览室、学生活动室、宣传报栏以及其他学生活动用场所;在学生寝室内开通电话、电视以及互联网等。高校要为学生提供生活设施和活动空间上的便利,满足学生业余文体活动的需要,使学生公寓成为融思想教育、文化活动、生活服务于一体的育人场所,发挥公寓环境育人的重要作用。

2.4 创新工作模式,促进人才培养

在育人模式上,要创新学生工作方法,积极探索辅导员进公寓的管理模式。辅导员是专职从事学生思想政治教育工作的专业老师,辅导员与学生接触最多,最了解学生,大学生思想政治工作进公寓离不开辅导员的参与,辅导员进公寓是大学生思想政治工作进公寓的前提和基础。学校要在学生公寓区设立学生工作站,将辅导员的办公地点转移至学生公寓区,实行分级谈话制度、夜间值班制度等,使辅导员真正做到与学生同吃、同住、同生活,加强与学生的交流与沟通。辅导员进公寓能全面掌握学生的思想动态,及时处理突发事件。寝室是最容易发现和观察学生真实心理和个性的空间,辅导员要经常深入到宿舍中去,主动找学生谈心,对突出问题跟踪了解,及时开展心理辅导,疏通思想情绪,帮助排忧解难。这样才能贴近学生,了解到学生真实的思想变化情况,找到学生教育管理的新思路和新方法,融管理、服务与教育于一体,使思想政治工作真正进公寓、进宿舍,发挥出思想政治工作的巨大效用。

3 大学生思想政治工作进公寓的现实成效

3.1 增强安全意识,维护校园的和谐稳定

学生公寓的安全状况事关学校的发展稳定和学生的人身财产安全,良好的公寓学习治安秩序是人才培养的基本条件。学校积极开展各种安全教育活动,向学生传授安全常识,增强自救自护能力。在学生公寓开展消防演习、安全疏散演练、心理健康教育图片展、安全教育报告等活动,不断丰富学生的安全知识,提高学生的安全技能,增强学生的安全意识。通过辅导员、班主任深入学生公寓做细致的学生思想政治工作,准确地了解学生的思想动态和情绪变动,随时发现学生中存在的问题,建立问题学生档案,有针对性地开展帮扶工作,做好预案,有效避免各种安全意外事故发生,维护了校园的和谐稳定。

3.2 培养自律能力,学生的文明素养得到较大提升

在文明养成教育中,通过各类公寓管理组织和学生骨干的传帮带作用,充分调动广大学生的自觉性和主动性。宿舍管理中心、各学院、学生宿舍自管会、学生文明监督岗、学生纠察队等定期开展工作,经常进行宿舍检查、巡查,及时制止不文明行为,通过奖优罚劣等措施,树正气,立新风,不断优化学生公寓文明道德环境,督促学生养成良好的文明习惯,自觉遵守道德规范。积极开展学生公寓精神文明创建活动,倡导互相关爱、互相帮助、和谐共处的公寓人际关系。以先进典型为榜样,对学生进行文明修身教育和理想信念教育,激励学生激浊扬清,自律上进;以丰富多彩贴近生活的校园文化活动为契机,对学生进行参与意识培养和文化素质拓展,带动学生展示自我,提高人文素养。通过一系列文化活动的开展,为学生公寓融入了思想教育的功能,提高了学生文明修养,使学生的组织观念、纪律观念和集体观念得到进一步强化。

3.3 促进学风建设,学生的学习风气明显好转

随着高等教育的改革与发展,学生公寓已成为学生学习的重要场所,学校采取多种教育和激励措施,促进学风建设。在学生公寓开辟社区第二课堂作为第一课堂的延伸,第二课堂侧重于课外文化知识传播和素质拓展活动,涵盖道德社会化教育、科学学习理论与方法教育、人文通识教育、礼仪文化教育及职业生涯规划指导等。开展专业学科竞赛,鼓励学生考研和参加各类认证考试,建立有效的监控体系和评价体系。经常举办各类学科竞赛、学术报告会和人文知识讲座,积极营造浓郁的学术和文化氛围。辅导员经常深入学生宿舍检查了解学生在宿舍内的学习情况,对学习成绩较差、考试不及格科目较多的学生,辅导员除了逐一谈心外,还组织座谈会、学习经验交流会等,帮助学习困难的学生重树学习自信心。并将学生在公寓的表现与学生品德鉴定、优秀学生评选、奖学金评定、推荐保送研究生工作等有机的结合起来,引导促进学生更好地学习。

3.4 发挥育人功能,全面促进大学生的成长成才

学校十分重视以“文明和谐、求知上进”为核心的公寓文化建设,充分发挥公寓文化的育人功能。通过公寓宣传橱窗和网络等工具,努力营造浓厚的公寓政治、文化氛围。以健康向上的思想文化占领学生宿舍与宣传阵地,让洁净的环境感染人,和谐的关系影响人,高雅的文化熏陶人,高尚的行为启发人。丰富学生的业余文化生活,净化学生的精神家园,提高学生的综合素质,促进学生成长成才。辅导员经常深入到学生寝室与学生进行思想交流,平等对话,以自身的学识、能力、人格魅力去感染影响学生,帮助学生排忧解难、释疑解惑,坚持教育与管理相结合,解决思想问题与解决实际问题相结合,使思想政治工作真正进驻学生心灵。辅导员进公寓,贴近学生的思想、学习、生活实际,随时把握学生思想变化的脉搏,注重加强学生思想品德、行为规范教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并解决一些关系学生成长的问题,成为学生的良师益友,有助于引导学生健康成才。

推进高校学生思想政治工作进公寓是新时期全面加强和改进大学生思想政治教育工作的重要组成部分,作为高校应不断改进思想政治工作的方式方法,建立学生公寓思想政治工作的有效组织形式和运行机制,努力提高大学生思想政治工作进公寓的实效性。真正把学生公寓建设成为育人的阵地、多彩的课堂和温馨的家园。

摘要：新形势下学生公寓已经成为大学生思想政治教育的重要阵地,高校必须从自身实际出发,结合学生的特点和高等教育的发展趋势,探索大学生思想政治工作进公寓的机制、模式、方法、途径等,以增强工作的创新性和实效性。

关键词：思想政治工作,学生公寓,高校,研究

参考文献

[1]张伟,朱小林.关于高校思想政治工作进公寓的几点思考.中国石油大学学报(社会科学版),2006(12).

[2]吕淑云,杨盛奎,吕升义.大学生思想政治工作进公寓的对策研究.科教文汇(上旬刊),2007(6).

13.学生个人思想工作总结范文 篇十三

学生个人思想工作总结范文(一)

珍贵的四年学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始学的学习旅程。其次是极程度的提高了自己的自学能力。由于学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会渔，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很提高。学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过四年的学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高，为将来走向社会奠定基矗.四年的学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

学生个人思想工作总结范文(二)

在党中央的领导、号召和院团委的积极支持下，我系为进一步认真学习、研究、领会、贯彻中央、省、院有关学生思想政治工作的文件和精神，全面学习我系学生思想政治工作的成功经验和有效方法，科学分析目前学生思想政治工作的现状、存在的问题、面临的形势和任务，利用一切可以利用的渠道来加强我系学生的思想政治工作，三年来我系通过开展一系列的活动切实加强和改进学生思想政治教育，收到了显著效果，取得了不小的成绩。

我系具体的工作如下：

第一、三年来我系坚持不懈地用党的重要思想武装教育学生，紧密结合我系工作、学习、生活中的热点、重点、难点问题，把中央的《加强学生思想政治教育的意见》认真的贯彻到实处，将其融入学校及我系开展丰富多彩的思想教育活动之中，组织专家和教师对我系学生思想道德修养情况进行系统研究，开设了一系列相关讲座及宣传工作。如《一堂生动感人的思想政治教育课》——首批支援西部志愿者我系99级毕业生郑玉兰回母校作报告;《思政教育实际出发》——关于加强和改进学生思想政治教育讲座等。极地提高了我系学生的思想政治修养。

第二、我系还充分发挥我系系刊编辑部、学生干部及各班委的影响力和宣传功能，加力度加强思想政治教育，努力为加强思想政治教育工作的实践提供科学的理论知识和服务。在xx年中，我系结合纪念邓小平同志诞辰100周年之机，认真组织开展邓小平理论和三个代表重要思想理论研究，在系刊《火花》设置理论学习专题，不断把学习、宣传、贯彻邓小平理论和三个代表重要思想*引向深入，推向前进。并积极配合团中央关于加强团员意识教育活动，《政法在线》刊物出版团知识理论专辑，为全系同学提供学习的平台。进一步增强学生的思想政治素养。

第三、我系开设学习弘扬传统民族美德的讲座，纪念抗战胜利征文及运用《政法在线》、《火花》、班级宣传等渠道，开展民族精神宣传活动，增强学生的社会责任感与民族自豪感。通过各种渠道各种方式，加强学生的爱国主义精神，使学生深入认识党的当前的历史任务和先前的革命形势，弘扬民族精神培养民族情感，加强精神方面的建设用科学的理想信念观教育指导学生。努力树立学生正确的世界观、人生观、价值观。同时，我系在xx年即新中国成立55周年及xx年的纪念抗战胜利60周年等重节日、重事件深入推动爱国主义教育，积极配合党中央加强学生的思想政治的修养。

第四、在xx寒假、xx年暑假，我系根据省委宣传部、省委教育厅、团省委决定组织全系学生进行爱祖国、爱福建寒假社会实践活动，引导学生在寒假期间通过社会实践和亲身体验，去认识社会、了解社会，都来为家乡的建设献言献计、尽心出力，激发学生为建设海峡西岸经济区、建设自己美好家园而努力学习、奋发成才。在实践过程中，我系师生都得到了切实的锻炼，并且在思想信念方面也有了十足的提高。

第五、我系学生思想道德修养的提高还集中表现在学生的专业课及思想品德课等所取得的成绩和学生干部的素质及工作方面。我系在学生工作方面具有一套制度化、规范化、程序化的体系。目前我系系级学生干部b类以上99人。学生干部多具有较强的责任感与积极性，在师生配合、学生干部间的协调工作中都作出了较好的成绩，并在四组织间开展经常性的例会，进行各部门的工作总结、工作交流及工作计划汇报，从而达到了工作有反馈、工作有头绪、工作有效率的目的，使我系的团学工作更好地展开。

第六、我系目前有学生党支部一个，学生党员43人，其中xx级25人，03级人18人，正式党员7人。同时还建立健全监督机制，及时处理师生反映的问题;xx年暑假三下乡社会实践——服务和谐社会，锻造火红青春活动中，我系20名学生参与实践，在活动中充分展示了我系学生的良好精神面貌，产生了广泛的影响，受到了普遍的好评，使我系学生真正实现了增知识、作贡献、长才干。从党员入手，加强学生的思想政治的素养，体现我系学生的思想道德修养的提高。

第七，我系在加强学生的思想政治工作还体现在我系学生组织的工作规范的准则中：

1、值班制度

值班人员由系学生干部组成，主要负责在活动室值班，检查每天学生及学生干部的行为表现，发现问题，及时汇报，并要保证活动室的清洁卫生及财产安全。学生干部应每周至少三次到活动室签到，带头佩带团徽，起到领头兵的作用。值班制度的实施，把行为规范教育真正落到了实处，将思想素质的修养充分落实，让学生干部以身作责，起到带头作用。

2、反馈评价，矫正强化

反馈分正反馈和负反馈。正反馈是对良好行为养成和良好思想政治素质的评定，给学生以信心，从而产生新的良好行为动机。如：我系在加强督导评估中，建立了较为完善的表彰奖励机制，三好学生、优秀干事、先进班集体、优秀团干、入党积极分子等给学生以鼓励。负反馈是对不良习惯的评定，它用来调节、控制不良行为，对广学生起到警示作用。

同时，在学院的各种赛事中都能见到我系学生的身影，我系学生在院系各项赛事中都取得了较好的名次。如在04—xx年的两赛，我系学生积极参与，政法系获得总体分第二名的好成绩等。这些都是我系学生思想道德修养、精神文明及行为规范的建设中的闪光点，都充分体现了在党中央和院团委的领导下，我系思想政治工作的光辉成就。

但是，我们不得不承认，我系在加强学生思想政治道德修养方面还存在着一些不足的地方，如：有的学生仍然心理素质不高、承受能力不足等。接下来我们也一定会改正近年来工作过程中的不妥和缺陷，努力吸取经验和教训，积极贯彻党的号召和院团委的指示，将加强学生思想政治教育工作做到实处，真真正正地提高学生的思想政治素质。

学生个人思想工作总结范文(三)

时光飞逝，转眼间我已是四的毕业生，回顾过去的四年，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在四年的学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾多次获得学院的二、三等奖学金和三好学生荣誉称号。

我在三担任本班学习委员一职。无论是在工作还是在平时，我总是热心帮助同学，当他们在学习上遇到困难时，尽自己最的努力去帮助他们，当他们生活上遇到困难时，耐心的听他们诉说。同时我努力完成老师交给的任务，对待任务从不拖拉，做到今日事今日毕。在老师和同学们的关心帮助下，我严格要求自己，注重综合素质的提高，严格遵守学院的各项规章制度。在思想、学习、实践等各方面取得了较好成绩，尤其在团组织的各项文体活动和社会实践活动中表现出色，受到了老师和同学们的充分好评。自升入学以来，通过系统性的思想教育，我学习了《思想道德与法律基础》、《毛泽东思想、邓小平理论、三个代表》、《马克思主义基本原理理论概述》课程，这些先进的、正确的思想，使我对世界的认识，及自身的思想品德有了巨的提升，使我的人生观、价值观发生了重的改变，使我的认识更上一个层次。

作为一名学生，学习是学生的天职，我深知学业的重要性，在学习上，我比别人付出了更多的努力，不断提高自己的文化知识和专业技能，由于我懂得“勤能补拙”的道理，学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。除了学习课堂知识外，我还积极的参加各种培训班，努力提高自己科学。随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力，我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。不仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自己终身学习的发展观念。知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的脉搏而进步。

在思想上我从没松懈过。在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻都能够起到模范带头作用，服务于全院的广师生，严格地要求自己，处处以身作则。自觉学习有关党的知识及方针、政策，积极学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“八荣八耻”等重要思想，并积极自觉地将其思想融入自身的生活与学习中，树立正确的人生观、世界观、价值观，争取在各方面做到最好，能处理好个人与集体的关系。坚持四项根本原则，拥护改革开放，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。

作为一名中共党员，我感觉无比的自豪。通过党组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够多，不够好，我距离一个优秀党员的标准还有差距，所以在今后的工作中我会实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持党组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为党组织的优秀先锋。

在生活中，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于我平易近人、待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这不但关系到四年的学生活能否过的充实，更体现了一个人交际能力的好坏以及个人素质、品质的高低，所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。其次，我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下寻找能够提高自己能力并在一定程度上获得金钱回报的兼职工作，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、读书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是，我相信：机遇总伴随着有准备的人。因此我时时刻刻提高自己的素质以迎接挑战!

在校四年里，我遇到过不少困难，受过不少挫折，尽管如此，我一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我们的未来一定会很美好!四年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。我会一直以好的心态端正学习态度，改变自己的不足，努力向上，今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作，不辜负党组织对我的期望。我相信，通过不断的学习探索以及自我批评，我面前的道路虽然曲折但前途却是美好的，所以我会坚持着走的更好。

学生个人思想工作总结范文(四)

时光飞逝，进入xx理工学现代远程教育学校学习已进入最后一学期的尾声，回顾在学校学习的这二年多，既快乐又充实，在老师和同学的帮助下不断的成长也收获了很多。从学校园出来，又走进学的校门，从生活、工作、学习中我享受了很多，也学到了很多。学是一个相对宽松的环境，这样的一个环境给了我很多自由伸展的空间。在学生活即将结束之际，我对自己在这二年多的得失做下总结，从中总结好的方面，改进不足的地方，并以此作为我今后行动的指南。

从思想方面来说，经历了由学校—社会—学校的过程，思想根本上得到了很的转变。用以前的学学习的内容去适应社会，当我进入社会后，发现学到的东西太少了，对于不断进步的社会，有些跟不上节奏，而后经过思想的深思熟虑，终于决定再次进入连理工学继续学习，想通过再次教育，对自己知识的一个补充，也让自己的思想得到再次升华。

在学习方面，通过两年的学学习，我逐渐熟悉了远程教育的学习模式，在这里，不会再有老师逼着我们学习，什么都要靠自己主动去学。老师也只能给与我们适当的指导，具体到知识，也还要靠我们自己去判断。渐渐地，我养成了独立思考的习惯，并制定了切实可行的学习计划，始终督促自己不放松学习并一直把学习放在第一位上。通过个人的努力和在同学的帮助下，我在考试中取得了优异的成绩。在空闲时间，我还充分利用学校网站资源(如贴吧等)，抓紧时间阅读各方面的书本知识，借鉴同学们好的观点、论点，扩充自己的知识面。在以后的社会学习中，我仍会严格要求自己，改正不足，争取在学习上有更的进步。

在工作中，通过学校学到的知识，再次运用到工作中，让逐渐逐渐跟上这个日益发展的社会。连理工对我的知识的教育，让我现在在我的工作岗位上得到了很好的发挥，领导、同事对我的知识都赞叹不已，但我知道我不能骄傲，还要继续努力学习，才能更好的适应这个社会，同时也不会忘记是工给了我二次学习的机会。希望在今后的工作中，我能改正自身的不足，提高工作效率，以便做的更好。

以上是我对进入工学习这两年的个人总结，我会以此作为我的个人行动指南，改进自己的不足，发扬好的思想精神，争取更的进步。同时，再次感谢连理工学远程教育学院对我教育，衷心感谢各位领导、老师对我的关心和帮助，今天我已工为荣，我相信以后工会已我为荣!

学生个人思想工作总结范文(五)

我于20xx年进入xx学院xx专业学习，于20xx年xx月顺利毕业。在即将参加工作之际，对自己在校期间的思想、学习、工作情况进行总结，以便增加领导对我的了解。

在校期间，我在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自觉自己的综合素质在很程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

一、学习方面

学习是学生的天职，在校期间，我努力认真地学好每一门功课，顺利通过了各学科的考试。我非常注重英语和计算机方面能力的培养，通过了国家非计算机专业一级和英语四级。通过四年的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的学学习生活虽然已经结束，但这并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。

二、工作方面

自入校以来，我一直担任宿舍的宿舍长，在担任宿舍舍长期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好舍友之间的关系，通过舍友的协作，搞好宿舍内务工作，为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围，在舍友的共同努力下，曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加了多次社团活动和社会实践，多次在“五四”期间参加青年自愿者活动，看望并帮助孤寡老人等。在学放暑假期间，参加社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最程度上提升自己各方面素质。

三、思想方面

通过学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在xx党校第52期的学习培训班的学习后，顺利通过党校考核，获得了党校结业证书，为今后成为一名光荣的共产党员奠定了基础。

四、身体和心理方面。

学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，热爱篮球及健身，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。20xx-20xx年连续三年随班级参加xx学建筑工程学院篮球赛，并于20xx年获得冠军。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

五、生活方面

在学四年的生活中，我一直崇尚助人为乐，与人为善的生活方式。团结同学，努力搞好与每个人的关系。每个人都有需要人帮助的时候，只有在平时注重与同学朋友搞好关系，才能在关键的时候显示出友情和人脉的重要作用。不论是学习还是工作，只有搞好于同学同事的关系，使自己和他人处于一种和谐愉悦的环境中，才能将效率提高上去。这也将是我在将来的工作中需要保持下去的。

当然，作为一名应届毕业生，即将踏入工作岗位，本人还存在很多不足之处，诸如：

一是社会经验不足。对于刚刚走出校门的我来说，社会经验的不足可能会导致一些错误的产生。但是学习、适应能力较强将会在一定程度上弥补这点不足。在将来的工作中我会努力学习，虚心求教，争取在最短的时间适应新的角色。

二是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验，在过去的学习生活中，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，自己的办事方式、方法又存在不足之处。