一件意外的事

一件意外的事（精选17篇）

1.一件意外的事 篇一

我妈妈是一名护士长，她长年在医院工作。春节的时候，妈妈好不容易放假七天，于是我们决定去哈尔滨玩，可是，在途中，发生了一件意外的事：

一位老奶奶哮喘病发作，空中找医务人员来抢救。妈妈连忙解开安全带，跑了过去。给老奶那接上了备用的氧气，并且把她调到最舒服的位置。老奶那说她有痰咳不出来，妈妈熟练的拍了拍她的背，痰咳出来了，老奶奶感觉好多了。妈妈不断的安慰老奶那，让她放心。之后，又对空中小姐说：“老奶奶在空中缺氧，备用的氧气也已经不多了，飞机要尽快到达目的地，还要让地面准备好药物，让老奶奶一下飞机就能用上药，空姐听取了妈妈的建议，让飞行员加快飞机飞行速度，本来要飞三个小时的，现在飞了两个半小时就到了，下飞机了，大家都主动让生了病的老奶奶先下飞机，我们就安安静静的坐在位置上，等待空中小姐的指挥。妈妈说：”在20xx年的最后一天，我用自己的专业知识帮助了一个人，这真是一次难忘的旅行啊！“

我觉得妈妈在我心目中变得更美丽了。

2.一件意外的事 篇二

后来, 才明白, 不是这样。

成长是一件最漫长的事情, 漫长至终生。

一岁有一岁的成长, 十岁有十岁的成长, 二十岁有二十岁的成长, 五十岁有五十岁的成长。阶段不同, 成长的主题不同:一岁成长的是身体, 十岁成长的是知识, 二十岁成长的是情感, 五十岁成长的是智慧……无论哪一方面的侧重, 对于一个有悟性的人来说, 成长都是一种必然的状态。所谓“活到老, 学到老”。学, 就是成长的另一种说法。

成长是一件最丰饶的事情。它是一个千面女郎。因为成长, 今天的麦苗是鲜绿的, 明天就会变成金黄。因为成长, 今天的麦穗是饱满的, 明天就躺进了打麦场。因为成长, 今天的玫瑰是含苞的, 明天就会娇艳绽放。因为成长, 今天的花蕊是芬芳的, 明天就融进了泥土的温床。不要为躺进打麦场的麦穗和融进泥土的花蕊悲哀, 沉寂也是一种成长。生命存在过程中, 每一个细节都有深情。不是所有的成长都有着明朗绚丽的色调。有些成长, 注定是那种深沉厚重的乐章。

你知道庄稼有一道程序叫“蹲苗”吗?就是天旱的时候也不去浇它们, 没有水它们就不能往上长了, 但是为了生存, 它们就会拼命地往下扎根, 用根去吸取土层里含的水。这样过一段时间之后, 它们的根就能扎得牢牢实实的, 再一浇水, 就会长得又壮又稳。对每一个成长着的心灵来说, 蹲, 从来就是一种必要的积蓄过程。不扎实地蹲, 就不可能延展出发达的根系去获得最丰厚的滋养;不扎实地蹲, 就不可能在低潮之后充满爆发力地重新站起;不扎实地蹲, 就会因快速地虚长而过早地浪费珍贵的契机和希望;不扎实地蹲, 就会在烈日的炙烤和风雨的袭击中让娇弱的花朵黯然凋落。在形式上, 蹲是一种挫折, 本质上, 它却是一种胜利的潜伏。它以一种外部的低姿态, 隐含着一种内部精神的拔节。

蹲, 是另一种意义的成长。

成长是一件最深情的事情。每当我做了一件糟糕的事情, 我就对自己说:不要紧, 吸取教训。如果明天遇到了相同的情况, 你一定会做得好一些, 因为, 你还会成长。每当我看到镜子里又憔悴了一分的容颜, 我就对自己说:别失望, 也别忧伤, 谁的身体都会老去, 幸亏你的内心还在成长, 这比什么都重要。当然, 我清楚地知道, 在自己之外, 永远有比自己年轻的人潮在涌动。但我并不觉得任何比我年龄小的人都是年轻的, 也不敢认为任何比我年龄大的人都比我衰老。因为有无数的人没有意识到自己的年轻, 没有让自己得到有效的成长。真正知道成长意义的人, 往往都是那些在生理角度上不再年轻的人。这真是既有趣又荒唐。我私下里认为, 这是命运对于知晓学习的人的一种额外奖赏。

成长, 让我从不有意懈怠自己。成长, 让我在满面皱纹时依然有葱茏的内心生机。成长, 这是我继续努力的一个坚强理由。成长, 这是我能够弹跳的一块基石。成长, 让我由衷地热爱着头顶的每一颗星星。成长, 让我认真地耕种着脚下的每一寸土地。

一直在感觉到自己的成长。一直知道自己在成长。这让我感觉幸福非常。

3.关于意外“中标”你要懂的事…… 篇三

是选择痛苦的人工流产，还是决定将这个意外宝宝生下来，为此改变自己的人生计划?这是一个两难的抉择。

面对这个意外，你是怪自己不小心，还是恨他没有保护好自己?让我们来回顾一下你们亲密接触的全过程，找出究竟是哪一步出了差错吧!在9月26日这个“世界避孕日”里，没有经历过意外怀孕的你不妨也来学习一下，避免这种意外“中标”发生在自己身上。

女人孕前最多能承受几次流产?

女人一生怀孕的几率有400～500次，生育的次数多为1～2次，几乎95％的时间都需要避孕。而在这95％的时间里，每一次疏忽或者失误都会有意外怀孕的风险。

遭遇意外怀孕后你会怎么办?相当数目的女性会选择人工流产。大家都知道，人流会危害女性健康的方方面面，别的暂且不说，你可知道，女人孕前最多能承受几次流产?

最语重心长：药物流产不宜超过3次!

有些年轻女孩把药物流产看成解决“麻烦”的快捷方法，认为药流既没有痛苦，也不需要休息太长时间，于是一而再、再而三地使用，甚至认为药流也是种“避孕方式”。事实上，虽然那小小药片没有太大分量，但它对你身体的伤害却超过你的想象。

最惜香怜玉：吸刮术不直超过2次!

吸刮术在操作时，很可能由于吸管转动过速、过频，负压过大而对身体造成物理性伤害。专家建议，如果你重视自己的身体健康，并且憧憬着孕育一个健康宝宝，那么孕前你做这种流产手术的上限次数是两次这两次的必要条件是，你的身体状况适合这种手术，并且两次的时间间隔至少1年以上。当吸刮术做过3次以上，这以后习惯性流产的几率会明显加大。

答案Ⅰ：安全期和体外射精都是不科学的避孕方法，使用这两种方法，意外怀孕的几率很大，这就是你“中标”的原因。避孕是每个成年人的必修课程，你和他都需要认真学习如何进行安全避孕。

答案Ⅱ：短效避孕药有效性接近100％，是有效性最高的避孕方式之一，避孕的同时还不会影响性爱体验。

些人对短效避孕药存在认知误区，事实上，这种被误解的小药片副作用最小，尤其对于注重体重和体形的女性来说，含独特孕激素成分的屈螺酮第四代口服避孕药，还满足了她们控制体重的需求，选择这种避孕方式，说明你是很注重生活品质的女性。是不是因为太粗心，连续漏服导致“中标”呢?建议你今后养成好习惯，每天在固定时间服用哦!

答案Ⅲ：IUD(宫内节育器)、结扎都是有效性很高的避孕方式，如果使用了这些方式，你还是意外怀孕，那就有必要去医院做检查，看是不是IUD脱落，或结扎出问题了。为了自己的健康，建议选择这两种避孕方式的女性定期去医院做检查，确保万无～失。

答案Ⅳ：安全套只有正确使用，才会起到良好的避孕效果，可惜大多数人无法做到完全正确使用。在“冲刺”前才戴套，是最常见的错误用法之一，即使在正确的时间戴套，戴的方法不正确，也有可能导致意外怀孕。其实对于固定的爱侣，有很多不影响性爱体验的避孕方式可以替代安全套。如果你没有固定的性伴侣，那么还是握紧安全套，并且认真学习正确的使用方法吧!

答案Ⅴ：紧急避孕药是种事后补救方法，不应该作为常规的避孕方式使用。如果你在事后服用了紧急避孕药之后还是意外怀孕，那一定要先去医院做柃查，再考虑是否留下这个意外的宝宝。有了这次意外的教训，下次还是提前做好避孕吧!

4.一件意外的事作文 篇四

过年了，家家户户都在放鞭炮，我家也不例外，“啪啪”的声音好像是送给我的贺岁歌曲。我看别人那么开心的在玩烟花，也顺手拿起一根烟花，用打火机点燃了，我一不小心用打火机点着了边上的一堆纸片，当时并不在意，继续和他们唱歌跳舞，突然我看见有好大一堆火燃烧起来，都快把衣服烤焦了。我赶忙让小伙伴和我一起去救火，我们有的抄起棍子在火里打来打去，有的拿起盆子装满水，泼入火中，有的用手抓土扔进火中。半个小时后，火才被我们弄灭，我们个人累得满头大汗。还好，没烧坏什么东西。

这时，我突然想起妈妈说的话：“我们平时做事不能粗心大意，一个小小的举动，都会酿成意外的伤亡。”那时，我似懂非懂，今天我终于明白了。从此以后，我再也没犯过这样的错，因为从那以后我更细心了。

5.一件意外事故英语作文 篇五

那天，在放学回家的路上，我看到一群人围在一起。我好奇地走上前一看，不由得大吃了一惊。原来有个老人被汽车撞倒了，司机逃跑了。那么多人都站在一旁，没有一个人想伸出援助之手。这时有个小伙子跑过去，抱起那个人，冲开人群就往医院跑。看到这一幕，其他人会不会羞愧得脸都红了呢?

An Accident

6.一件幸福的事 篇六

每当我想起那件事儿，我都特别激动，深感幸福。

在一次偶然的机会中，我参加了天坛少年之家组织的舞蹈排练。这次舞蹈排练由曙光老师和幸梓老师教我们跳一个苗族舞——《曦戏》，我被幸运地选上了领舞。这对于我这个酷爱舞蹈的人来说，是多么幸福的一件事呀！可是，妈妈在暑假里已经为我报名参加了出国游学的活动，但是舞蹈要在暑假排练，就问我：“假期，你是想在天坛少年之家还是想出国？”我不假思索地说：“我一定要在天坛少年之家排练，难得一次领舞，这么好的机会还能放过？”然后，妈妈就把出国游学的夏令营换成冬令营的了。我听到了这个消息后，高兴地跳了起来。可是，我在天坛少年之家排练了不到两天，曙光老师就对我说：“这个舞蹈你不适合当领舞，你的个子太矮了。”我听了这句话以后，心里怦然一震，随之，眼泪就在眼眶里直打转，但我也强忍着不让它掉下来。因为我不是因为这个决定才难受，而是为我自己个子太矮而伤心。我必须为集体考虑，服从这个安排，万万不能让自己的眼泪流下来。

过了一段时间，我发现：老师仍然给我安排了很重要的角色，事实上就是第三领舞。我非常认真的排练，心里非常高兴！接着，就是一个暑假的排练，每天到了那里，我们都是汗流浃背的，一遍一遍地练习，从来不停下来休息。我即使是停下来休息，也是听着音乐，想着动作休息。幸梓老师还给我们讲：苗族人走路的样子是一颠一颠的，又给我们讲故事情节及哪一段要表现的感情。我们每一次排练后都把这个舞蹈的感情体会得更深了，动作也做的更精了。经过一个暑假的练习，我们跳的这个舞蹈有很大的提高。我们参加了东城区校外艺术节，并获得了一等奖，我们都很高兴。我们又去参加了北京市校外艺术节，成绩也非常不错，获得了二等奖。此外，我们的老师：曙光老师和幸梓老师，也发个了我们专属于天坛少年之家的奖状：贡献奖。我们一共得了三个奖状，都非常高兴。成绩是老师耐心的辅导和大家齐心协力取得的，我非常感谢大家。

这件事让我学会了坚强，凡事要顾全大局，只有集体利益高于一切。同时，我在舞蹈方面也有了很大的提高，我真幸福啊！

7.“写一件令人感动的事”教学设计 篇七

一、阅读能力评价指标

1. 能从单元入手,整体感知本组课文的特点,明确学习任务。

2. 能诵读积累经典语言,通过对摘记内容的欣赏提高书写水平。

3. 能通过拓展阅读开拓思路,并根据习作目标搜集写作素材。

二、写作能力评价指标

1. 能主动积累素材,并从众多素材中选择典型事例。

2. 能从典型事例中提炼感动瞬间,通过比照范文片段、运用描写表达真情实感的方法把事例写具体。

3. 能根据写作内容给自己的习作拟定题目。

下面依据本单元教学目标及教学过程,展示板块中的几个重点环节设计。

第一课时:整体引读

一、主要做以下事情

1. 诵读四字词语,指导学生积累经典语言。

2. 引导通读整组课文,运用阅读随笔整体感知整组课文,了解单元内容构成及特点,明确学习任务。

3. 开始列举习作主题,选择素材。

(备有“我的阅读积累收藏夹”,“我的生活体验收藏夹”。)

本单元的几篇选文在表达形式方面有两个主要特点:一是通过一件事来表达自己的感情;二是借助人物的语言、动作、神态把事情写具体。教学之初就要从单元入手,让学生了解。

二、重点环节设计

(导语:刚才我们诵读的格言警句都与发生在我们身边的一些事情有关,有些就来自本单元课文之中。这组课文讲述的事例都很平常,事例中出现的人物不管是大作家、科学家,还是身边的普通人,身上都具有一种执着专注、不懈追求的品质。请同学们结合对单元目标的理解阅读这些文章,并填写“我的阅读积累收藏夹”。)

让学生明确本单元表达主题,与同学交流自己亲身经历或发生在身边的感人故事,并指导学生把积累的素材记录到“我的生活体验收藏夹”中。这是来自学生生活的真实素材,习作课上教师就是在此基础上指导学生进行习作的。

(过渡语:本单元我们将一起写一篇作文,内容是令你感动的事。一提到感动,同学们可能会不知道该写些什么,其实,令你感动的事在我们身边有很多,读了这几篇文章你是不是有所感悟呢?请细细回忆,有没有亲身经历过令你感动的事。可以是一件,也可以是几件。)

学生交流。教师指导概括事件,指导一个学生概括好,要求把这件事写在“我的生活体验收藏夹”里,然后指导下一个。

(请将这些令你感动的事就像阅读记录表中“事件”一栏描述的那样,简要地记录到“我的生活体验收藏夹”中,积累1~3件,这将是我们下一步习作的素材。)

三、课堂完成内容

1. 将发到你们手中的文章认真读一读。

2. 将搜集到的素材工整地誊写到新的收藏夹上,如果有图片可以粘贴到收藏夹的空白处。

3. 从“我的生活体验收藏夹”积累的事例中选择最让你感动的一件事,用一段话把这件事大体写一写。

第二课时:例文教读与拓展阅读

一、主要做以下事情

1. 诵读经典,导入课题。

2. 指导阅读《迟到》,回顾阅读《两个铁球同时着地》《钓鱼的启示》,推荐阅读《我给爷爷当老师》《擦鼻涕》《这件事令我感动》等,积累并尝试运用积累的经典语言及学到的行文方法。

3. 先搭大框架,再结合阅读的各个阶段逐步补充完善“我的生活体验收藏夹”。这是对学生上节课进行的素材积累、典型事例选择的积极回应,每节课都要进行。

先搭框架再完善,正好解决了从中年级“写清楚”到高年级“写具体”的不同年段教学重点,儿童的写作也实现了从“无意识”(想一句写一句,想到哪儿写到哪儿)到“有意识”(可以自我完善和调控)。

二、重点环节设计

1. 课前翻阅学生的记录表,了解学情。

2. 展示“我的生活体验收藏夹”。

(导语:同学们,昨天拓展阅读课上,已知道今天的表达主题是“写一件令人感动的事”。围绕这个主题我们已经阅读了几篇文章,并一起交流了自己亲身经历过的感人故事,下面请同学们展示一下自己积累的素材。)

要求学生根据课前积累3~5件事,课上选几位代表把积累的几件事读一读。

3. 选择典型事例。

(在这么短的时间里积累了这么多感人的素材,可见同学们已经学会感受生活了。筛选,也是一种能力。下面请从你列举的众多事例中选择最令人感动的一件,并进行简单描述。)指导学生从积累的多件事例中选取一件作为写作的素材。

4. 拓展阅读,补充随笔。

学生自主阅读,根据需要将生活实践中积累的素材补充到随笔当中,完成习作初稿。

第三课时:习作评改

一、主要有以下几个环节

1. 创设情境,结合阅读记录表展示、交流并进一步完善“我的生活体验收藏夹”。给习作取题目,进行简单的布局谋篇。

2. 重点指导修改文章题目、篇章布局及不具体的事例描写。

二、重点环节设计

1. 提炼题目。

(导语:这次习作我们是围绕“一件令人感动的事”来写的,接下来,我们要想一想,给自己的习作取个好题目。下面我们以同学们的几篇习作为例交流怎样给文章取题目。)投影展示学生的习作。

预设可能出现的文章题目:

(1)直接点明是一件怎样的事,如《我给爷爷当老师》《这件事令我感动》。

(2)用事情的起因或结果做题目,如《迟到》《两个铁球同时着地》。

(3)用事情中的某个细节做题目,如《擦鼻涕》。

(4)点明得到的启示或受到的教育,如《钓鱼的启示》。

(总结:题目是文章的眼睛,是文章内容的浓缩、感情的凝练,具体选哪一个更合适,最后还得根据要表达的情感来决定。下面大家也根据这个方法给自己的文章取一个题目吧!)

2. 布局谋篇。

(导语:请同学们再来回顾本单元的几篇文章,思考这些文章在行文方面有什么特点。)

交流发现:林海音之所以回忆起小时候迟到那件事就感动,是因为父亲生病永远离开了她,但父亲那严厉而温情的爱让她刻骨铭心,并影响了她一生的发展;《擦鼻涕》中小作者之所以会被老师为他擦鼻涕这样普通的动作而感动,是因为他特殊的经历;《我给爷爷当老师》感动人是因为年迈的爷爷学拼音时像小学生一样可爱……

(总结:要把令人感动的一件事写好,除了选择典型事例,写好感动瞬间,还要把事情的前因后果交代清楚,这样才能更好地表达自己的真情实感。)指导学生简单布局谋篇,检查是否写清了事情的前因后果。

3. 抒发真情实感。

(导语:大家都从众多素材中选择了最令人感动的一件事,并进行了简单描述。接下来,如何把这件事写得具体、生动,表达出真情实感呢?下面我们以一位同学写的事情为例进行交流。)

指名读习作。

问题预设:

(1)谁听出来了,他写的是一件什么事?

(2)这件事中最让你感动的是哪个细节?你能再把这个地方读一读吗?

(3)再仔细读读自己的文章,体会一下是否抒发了自己的真情实感。

(启发:如果只是简单描述这件事,我们感受不到作者的感动,如果将当时的一些细节描述出来,我们就被深深打动了。还记得我们昨天读过的《擦鼻涕》一文吗?文中的小男孩因为老师帮他擦净鼻涕而感动不已,小作者不仅写了老师当时是怎样做的、怎样说的,还写出了自己内心的真实感受。请同学们静静地回忆一下我们读过的几篇文章,再认真地读一读自己的习作,看看还有哪些地方需要修改。)

及时发现学生描写不够具体的地方,通过追问引导学生描述当时情景,并将描述的内容补充到习作中去;引导体会感情是否真实,试着把感人的部分写具体,并表达出自己的真情实感。第四课时:交流展示

一、主要有以下几个环节(略)

二、重点环节设计

1. 朗读与展示。

向同桌朗读自己的习作,发现不流畅的语句、不准确的词语等随时停下来修改。

2. 誊抄与发表。

将自己的习作工整地誊抄到“成长的足迹”中,办一期习作展览;推荐在班级博客、学校习作周报上发表。

本单元五个板块分四个课时完成。第一课时通过展示第一张生活观察记录表,引导学生学会从众多素材中筛选典型事例;第二课时是最重要的一层,交流第二张生活观察记录表,并以一位同学的事件描述为例,指导学生学会抓住感人瞬间,将感人的部分写具体;第三课时让学生重新给自己的习作取一个题目,对习作进行简单构思,链接阅读与生活,补充事情随笔,完成习作初稿;第四课时写好后工整地誊抄到专门设计的习作表“成长的足迹”中,并通过发表对学生们出色完成本次习作任务进行鼓励。

8.一件难忘的事 篇八

吃过午饭，全家往植物园出发。一进景区，只见草地上开满了姹紫嫣红的鲜花，牡丹花含苞欲放，在春雨的滋润下绽开了火红的脸庞，一阵微风拂过，花香传遍了各个角落。老柳树都抽出了嫩嫩的新芽，我们在花中草地上摆pose，边欣赏边留影，真开心啊！

玩了没多久，爸爸就口渴了，看到正好有个小店有小瓶矿泉水卖，就买了一瓶，边走边喝，不知不觉来到了一条小河边。咦，那成片黑乎乎的是什么？我很好奇，走近仔细一看，成群的黑色哈马小蝌蚪在河边甩着小尾巴游，这么多，我很想捉几条带回家养着，看会不会长出四条腿。可是没有容器装啊，东看看西找找，一眼看到了爸爸手里的矿泉水瓶。

“快喝了，我要装小蝌蚪。”我催促道。无奈，爸爸只能把矿泉水赶紧喝完。我把瓶子放到水中，一下就装了好多蝌蚪，盛了半瓶水，用盖子盖好，叫爸爸拿着，我还要拍照呢。心想：今天收获真不小。

我和妈妈继续边走边拍照，正开心着，突然听见爸爸一声惨叫，连忙问怎么了？听见爸爸眉头紧皱，拿着瓶子，不断往地上吐唾沫，“怎么了？”我焦急地问。“我把这个当矿泉水喝了。”爸爸哭丧着脸，“还好，没把蝌蚪吞下去，恶心死我了。”原来是这样，我和妈妈真是哭笑不得。

这件事真是让我终生难忘。

指导老师：周友萍

9.一件有趣的事 篇九

每当我想起这件事都会哈哈大笑！

暑假的一天，天气非常炎热爸爸见天气好就说：“儿子，今天我带你去学游泳好吗？”我一听是学游泳就爽快地答应了

来到游泳池里，池水刚换，清澈见底，看得见游泳的人的每一个动作。我和爸爸换好游泳裤后，爸爸扑咚一声就跳进水里，大约游了五、六米后就叫：“儿子，快下来呀，爸爸在这等着你呢。”我也扑咚一声，跳进水里，在水里，我手舞足蹈的乱弄着，还呛了几口水。爸爸见了笑得在水里踢水呢，我见了生气地说：“有什么好笑的，我是第一次学游泳嘛，有什么好笑的。”爸爸说：“其实游泳也是有技巧的，首先：手脚同时出动，手划后脚蹬要这样顺着去，我试着游了一下，哇！果然游得了五、六米。经过了一个小时的学习，我终于学会了游泳。爸爸见我学会了泳会心的笑了！

游泳可真有趣！

10.一件难忘的事 篇十

星期日的上午，我怀着一颗火热的心等待着一会儿的植树活动。植树看起来是再陪起眼的一件小事，但是对我们来说，确是一件遥不可及的大事，更何况还有城市里没有拿过农具的朋友们。

那天，我们早早来到学校等待来自城市的朋友们，当一群群朋友到来时，我的心更加欢呼雀跃了，因为来得人们不仅有新朋友，还有帮助我上学的爱心团的叔叔阿姨们。于是我暗下决心，这次活动我一定要好好表现绝不能让别人小瞧自己。

植树队伍快要到达目的地的时候，一条河挡住了去路，叔叔们连忙找石块摆搭石，摆好后试着平稳了，才让我们过去。

来到河对岸，我们与爱心团的叔叔阿姨们自由结组的植树。我很荣幸地与一家三口组合在一起。开始植树了，叔叔负责挖坑，我负责浇水，小朋友负责摆放树苗，阿姨在旁边指导并拍照，想让这次的活动留下美好的回忆。一棵树植好了，站在远处看了看，不是很直，我们又重新把树扶正，用脚把土踩实，直到小树象战士一样笔直，我才去浇水。有了第一棵植树的经验，第二棵就容易多了，挖好坑后，放入树苗，一边添土，一边用脚踩实，并在远处观察是不是直了。很快就植好了第二棵。剩下的树我自告奋勇来挖坑，这次我真正体会到什么是看着容易，做着难了，不过在我的努力和坚持下，在叔叔阿姨和小朋友的帮助下，我们组终于完成了植树的任务。看着植好的一棵棵小树在微风中轻轻摇摆，我仿佛觉得小树在向我们点头致谢，看着小树我也想了很多，作为一名接受资助的贫困学生不正像小树一样得到了人们的帮助才能更好的生活的更好吗？懂得感恩，树和人一样也会感恩，你只要种活了，就会以成百上千倍的回报给人类，让人们呼吸新鲜空气，阻挡风沙，绿化环境，使人们的身心健康得到很多改善。

11.一件开心的事 篇十一

今天是一个阳光明媚的晴天，我一大清早就在床上跳来跳去，兴奋得不得了。你们想知道这是为什么吗？因为今天妈妈要教我炸薯条了。

首先，我把清洗干净的土豆切成一条一条的，这对我来说有点费事呢！切完后，我把金灿灿的油倒进锅里。我小心翼翼地操作着，妈妈一会说：“油放得太少了，太少了。”一会儿又说：“油放得太多了，太多了。”搞得我都不知道到底要放多少了。

然后，等油热了以后，我就把已经准备好的薯条放进锅里。只听得一阵噼里啪啦的响声，油花四溅，吓得我小心脏都快蹦出来了。妈妈却在一旁像是看喜剧一样，笑得“咯咯咯”的，我在这勤劳地学习炸薯条，她却在看我笑话，哼！真是气死人了。渐渐地，土豆条的颜色越来越深，香味也越来越浓，馋得我直流口水，这让我想起了李白的著名诗句“飞流直下三千尺”，此时此刻，用在这里是最合适不过了。

接下来，就是最简单的一步了，那就是放调料。我把辣椒面、盐等放在一旁，按照自己的口味，要什么拿什么。撒完之后，美味的薯条就出炉了，我急忙抓起一根薯条就往嘴里塞，真是人间美味啊……

小朋友们，你有没有开心的事情呢？有的话，能不能告诉我呢？

陆老师评作文：

小作者选取了亲身经历的事——炸薯条，来表现学会一项本领，品尝自己劳动成果的快乐。文章从切薯条，炸薯条，放调料，到吃薯条，分段合理，叙述条理清楚。如果学习炸薯条的过程，能突出“妈妈怎么教”、“我怎么学”兩块内容，那么就能更好呼应第一段中“妈妈教我炸薯条”。另外，文中的一些描写，如，“搞得我都不知道到底要放多少了”、“她却在看我笑话，哼！真是气死人了”，需仔细斟酌，使它更符合人物身份，描写更加合理。

12.一件冲突的事 篇十二

天气真好，晴空万里，太阳火火地照着，想要吸干地上最后一丝水分。我正在房间，迈着细细的笔尖，写着一堆堆习题。最后一笔写完了，我伸了个大大的懒腰。终于可以出去玩儿了，我收拾好书桌，兴致勃勃地把作业拿给妈妈看。 “妈，我做完了。”我小心翼翼地说，却又藏不住心中的喜悦。妈妈表现得很冷静，说：“不错、不错。”听到她认可的话语，我立马穿好衣服，笑嘻嘻地望着她。“你又要出去了，是吧!”妈妈又不停地念叨起来。“不许去，在家里看书。”我脸上的笑容立刻停住了。说好的话又食言了。我不管妈妈的唠叨，跑向门口，准备出去。但...... “不许去!”严厉的叫声传来，“你出去了就别回来了。”我听了一愣，停下了脚。妈妈快步奔来，横在我面前，挡住了家门。 “凭什么?”我毫不留情地叫了起来，“你说好，写完作业我就可以出去玩。”妈妈也不甘示弱地吼了起来，“那是刚才，不是现在!”“你骗人，那有这样的!”“我管你怎样的!今天，你就出不去。”妈妈直着腰说：“回去，给我看书去!”说着向我的书房指了指。我生气地瞪了她一眼，不得不迈着沉重的步子走回房间。太过分，气死我了!说好的事情又改口，为什么大人总是自以为是，说话不算数。我一屁服坐在床上，愤怒地想着。看着桌上的书、宝贝等，真想一下子把书等全都打倒在地上……大人老是这样，一味地让我们学习学习再学习，可他们早已忘了他们童年时的生活。

13.一件幸福的事 篇十三

父亲，一个简单的称呼宜是一个沉重的称呼在我心中父亲除了严厉还是严厉。平时不苟言笑的他，真的很难找到幸福。但是，我找到了。

记得那时一个寒风凌冽的冬天，北风像是要吞噬世上的一切。我从补习班回来，也已经有点晚了，虽然我已经是初一的学生了，但我还是很希望在人影憧憧的大街上找到父亲的身影，但我无论如何寻觅，始终找不到那熟悉的背影，就在我准备回去的时候，那个苍老的背影立刻出现在我的眼前。正当我准备问她怎么这么慢的时候，他先说话了，他并没有问我冷不冷饿不饿。而是对我说了2个字：走吧。听了这话我心情顿时跌落到谷底，我立刻走到了前面，可是他却把我拉到他身后，对我说：“站后面，别瞎走。我望着他的眼神，冰冷的不含一丝情感，我只好乖乖跟在他后头。

当看到凌冽的寒风吹的父亲越来越憔悴时，我似乎懂得了什么，有一次跑到了前面……

小时候的我最怕打针了，可是没办法，生病了总要去医院的，母亲把我带到了抽血的地方，刚到那，便听到了孩子的啼哭，这让本来就怕打针的我，心里又多了一层恐惧。终于轮到我了，为我抽血的是一位年轻漂亮的姑娘，看上去只有20多岁，当她看到我时，就开始鼓励我说：”不要怕！这没事的，病人总要经历的。“边说还温柔的帮我涂抹药水。听了这话我顿时鼓起勇气，不知不觉血就抽完了。我止住在眼眶里打转的泪水，没有让它流下来。

14.做一件重要的事 篇十四

这天晚上，妈妈本想叫他待在屋里学砸（zá）核桃（hé tɑo），可哇克对妈妈说“不”；獾（huān）大叔要教他如何快速打洞，哇克也对獾大叔说“不”；跳兔大哥正准备告诉他怎样才能跳得更远，哇克还是说“不”……同样，哇克推掉了数学、英语、钢琴等等所有的学习班，放弃了所有的游戏。

因为，今天晚上，哇克要做一件非常非常重要的事情。

太阳刚落山，哇克就拉着小林鼠和小刺猬的手，蹦蹦跳跳地向东山走去。

“我们这是去做什么哪？”看哇克那么高兴，小林鼠和小刺猬问。

“去做一件非常非常重要的事情！”哇克这样回答两个好朋友。

爬上东山，坐在山顶，面向东方，哇克对小林鼠和小刺猬说：“我们唱歌吧！”

小林鼠和小刺猬不解地问：“坐在这里唱歌，为什么哪？”

“因为我们要做一件非常非常重要的事情！”

“什么事情是非常非常重要的呢？”

“不要动，只管向东看。”哇克悄悄地说。

于是，哇克和小林鼠、小刺猬一起，坐在山顶上，面向东方，唱着欢快的歌。春风带着花草和树木的芳香从远方吹来，他们觉得心里暖暖的。

过了好一会儿，一轮圆月从东边露出。

15.一件后悔的事 篇十五

两年前，我迷上了网络游戏，到了痴迷的地步。一天不玩，就觉得全身不自在。可爸妈管得太严，一星期只能玩一个小时。这怎么忍受得了：一星期，太长了！一小时，太不过瘾了！

于是，我瞒着爸妈，偷偷地玩起游戏来了。刚开始，我只是在周六周天，早上起床，我假装睡不够，睁着一双朦胧的睡眼，对爸妈说：“爸，妈，你们先去开店。我再睡一会儿，中午再下去。”他们俩一下就被我“高超”的演技给骗了，一股劲地交代说：“好。我们先下楼，你等一下起床，刷牙，洗脸，跟我们打个电话。饿了，冰箱里有面包。要下去时，记得关窗户。门钥匙放在桌上，记得把门锁好！我们下去了。”我用一声声“困意十足”的“好”蒙过了爸妈，又“沉沉睡去”了。其实啊，我哪里睡着了，竖起一张耳朵听他们的动静――“咔嚓”一声，他们把门关上了。好！我一个鱼跃，跳了起来，马上跑到电脑前，全神贯注地打游戏……

就是这样，我玩游戏的时间增多了。可是，我很快就不满足了，想每天都玩游戏。于是，我每天中午，趁爸妈不注意，偷偷地溜回家，大玩特玩。虽说是大玩特玩，可总归做贼心虚，每回都玩得忐忑不安。一边玩游戏，一边侧耳倾听：是不是有人上楼来啦？甚至一个电话铃声都会叫我吓出一身冷汗……

俗话说得好：若想人不知，除非己莫为。我这样偷偷摸摸地玩游戏，终究还是露出了马脚：当月的电话费暴增。有一回，还被妈妈当场逮住了。

那天，我正兴致勃勃地在网上冲浪。谁知妈妈有事，突然跑回家，刚好撞到正匆匆关机的我……唉！后来的事就别提了。妈妈狠狠教训了我一顿，并罚我不许再碰电脑。

16.一件有趣的事 篇十六

香烟，许多男士的挚爱，我的父亲就是它忠实的追随者，已经有了近十几年烟龄的父亲对各种烟是如数家珍，尽管从小父亲就告诫我吸烟有害健康，长大后不能吸烟，可这使我对香烟更加充满了向往，想了解了解究竟是什么让无数人喜爱着这有害无益的香烟。

小学三年级时，我得到了一个尝试香烟的机会。这天，父亲和母亲都有事出门了，桌上留有一包父亲昨天抽剩的香烟。确信父亲不会再因为忘带东西而返回后，我小心翼翼地打开了香烟盒从中取出了一根对我来说弥足珍贵的烟，一看牌子，哟！还是好烟，中华！此时的我兴奋和新奇的情怀溢于言表。我缓缓拿起打火机，“啪嗒！”一声烟被点着了，望着升起的缕缕白烟，我的心有种莫名的紧张感，不知是因为生怕香烟太呛，还是因为自己没有听从父亲不能抽烟的告诫。这时，我不管三七二十一，一埋头狠狠地吸了一口烟，这一吸立刻使我头晕目眩，呛得直咳嗽，连忙跑到卫生间，又是漱口又是喝水。在吸取了刚刚的教训后，我学会了慢慢抽烟，抿着嘴轻轻撮上一小口，那神态好似快活。我学着父亲平常逗我玩时的动作将嘴一张一合，一个接一个的小烟圈从口中窜出。我又叼起烟有模有样的用中指朝烟缸中弹了弹烟灰，跷起个二郎腿，顿时感觉自己就像一个大人了。这时的我身边烟雾缭绕，烟香四溢，有种腾云驾雾上天入地飘飘欲仙的感觉。就在我尽情享受之时，父亲回来了。顿时，我惊惶失措，想收拾也已经来不及了。父亲见我惶恐地坐在烟云里，愣了愣，随即大笑起来：“你小子啊！怎么不听我话，不学好，想像你爸一样做个大烟鬼？”我赶忙为自己辩解说：“我其实只是好奇，想试„„。”话还没说完父亲就已坐在我身旁语重心长地对我说：“儿子啊！好奇心是人人都有的，可是不能任何事都充满好奇，在你以后进入社会后，会有各种各样的诱惑摆在你面前，勾起你的好奇心和欲望，你一定要学会克制自己，只有这样才能让自己生活得更快乐。”我似懂非懂地点了点头，父亲也便摸着我的头欣慰地笑了起来。

17.一件风花雪月的事 篇十七

我总是把阅读称作“一件风花雪月的事”，虽然这从不浪漫。

十一二月，岁末行板，邮局那本板砖式的报刊导订目录被父亲捎回家。他撇撇嘴：“你挑好就折个角。”

我盘腿坐着，开始剥板砖。今年的目录与去年相比，繁多无二。敲定《萌芽》，告别了多年的《读者》，我对着几种时评杂志举棋不定。

冲出家门，挑了几种各买一本，我坐在窗边看了一个下午。

最终折下三联周刊的角。

你看，说是无趣也不为过。讲述一下午的阅读只要一句话，用不上什么生动的修辞，一点儿都不浪漫。

可是我不能掩饰的是阅读文字本身的意义。就像我不能浪漫地描写《看天下》的平易诙谐，不能浮夸地渲染《南方周末》的深刻邃远，不能累赘地强调《周末画报》的广博色彩一样，我得承认，阅读从不浪漫，但它对我来说，确是一扇风花雪月的窗。

这扇窗让我看见世界，从英国国宴的第五道菜式的第二种配料，到中国作家获雨果奖后一条生态链的骚动与摇摆；从百年千年的食肉史到综艺节目完结的万般隐秘，我看到世界的日新月异，悲喜不禁。

网络信息的轰炸下，纸媒的摇摇欲坠似乎不可挽回，人们爱看用词生猛唬人的微博短评，不会有人愿意花两个小时读一期《南风窗》的“中国经济常态”。我看到报纸对于纸媒危机的分析、预测，能感受到那一个个字符背后，那些始终客观理性的撰稿者的坚守。

我庆幸有倔强的人明知将败而为之，于是便有了胜的希望。

我庆幸我终会成为小时候不喜欢的“爱看新闻的无聊大人”。

阅读的窗比电视新闻深，比网络头条真，只有写的人始终写，读的人始终读，这扇窗才能一直明净清晰，让我看见时代的春潮，听见雷动。

这其实一点儿也不浪漫。

但怎么能否定，暮色中“荷戟独彷徨”不是一场风花雪月的事？

二

这几天看文化散文，原本觉得这种风格不那么喜欢，但细读下来，倒觉得挺好。

长夜一至，关上窗，打开灯，昏黄的灯光下，窗成了镜，供你打量自己。

阅读也是一面镜子，映出自己的美与丑，淘洗出狭隘和高远。

于一年，于一日，于晚风尽处，于生命一息，于一个文字的最后一笔，有人落泪，这毫不浪漫。

我审视自己的生命，它被丈量、被审判，在那面镜子下无所遁形。

为定西的孤儿院叹息，为一百个人的十年悲怆，为不必如烟的往事忧愁，这一点也不浪漫。

人生是围城，是边城，是霍乱，是飘；它是细雨中的呐喊，也是生死场上的呼唤；它是伯爵和庄园主的第七天，也是王子和公主的小团圆；它是白鹿原上最后的乡关，更是雪国之后的白夜苦旅。

照镜子，我了解自我的局限，我寻访大美，终于认识了那个微小的自己，在渺小而平凡的日日夜夜，怀揣着对文明的敬仰，足矣。

这从不故作深沉，也不从浪漫。

只是我依然忍不住重拾百年碎片，和这件风花雪月的事再聚一遍。