大三的总结

大三的总结（共16篇）

1.大三的总结 篇一

学期总结

不知不觉中，大学时光的一半就这样过去了，简直如闪电般，我即将迈进大三的生活。

人们都说大学生活是自由的，是丰富多彩的，是充实的，当然对于一部分同学来说也是虚度的。但我觉得无论说充实还是虚度每个人都会拥有不同的生活，我就是其中的一个。

这个学期的第一感觉就是我们的课超多，周一到周五基本上都是满的，而且连公共选修课都少之又少。我们的专业课也开始多了起来。除了会计学，我们还要学好多其他专业课，比如高财，审计学，概率统计等等。

如果拿大一的生活标准来看，这学期过得越发有点让人无法接受了。每天有许多事，但很少具体安排了，没什么条理；游戏多了些，睡眠少了些，三餐时常缺一偶然少两，运动时间基本等于体育课时间……

说到学习，这学期的上课的情况还是那般，没什么改善。还是经常因为这样那样的原因逃课，课余基本也没上过自习，然而我对课程学习的进度和大概内容还是略有了解的，如此到最后我还能靠最后奋力一拼挽回局势。

真正的学习，就是最后三四周的复习了。天天泡馆的感觉还是挺好的，重要的是让自己找回学习的感觉。这些天的努力可以说是没有白费，最终我还是取得了个说的过去的成绩，但是也留下了一些遗憾。比如英语六级考试，差了十几分没有过。但我还是相信我的实力，只要下学期多加努力，一定可以把六级拿下。

这所有的一些都是我的大二下学期生活总结，虽然不是很圆满，不过在我看来还是很充实的，因为我知足我快乐。希望我的大三生活能够更加丰富多彩。

2.大三的总结 篇二

班主任工作是大学教育和管理工作的重要组成部分,一旦成为班主任,意味着要承担起教学的目标,以丰富的学识、高尚的师德,掌握着思想教育的技巧[1],一路陪学生们走过。关于高校班主任的管理论文可以用汗牛冲栋来形容。毕竟,高校班主任这个词被赋予了老师、兄长、朋友等角色含义[2,3],在学风建设、班级管理乃至心理疏导[5,6,7]等工作中占有举足轻重的作用。众多班主任更是立足本职工作,以实际行动探寻着优化工作方法的路径,李娇英分析在高职院校如何班主任的角色定位,鲁旭探讨了高校专业教师班主任制的可行性分析,作为地方院校的班主任,封新林谈了一些看法,不一而足。但是,对高校班主任工作分阶段进行考察与分析的文献非常少,即便有也是对大学新生倾注了注意力。但是,高校班主任毕竟是连续的工作,有必要保持饱满的工作热情,在大学生们进入大三阶段的时候将对他们的关注与帮助持续下去。

大三学生在短短的时间里完成了巨大的转变,刚入校时的青涩少年如今对待大学生活已是胸有成竹甚至游刃有余了。进入大三,他们所经历过的大学生活,所曾经面对的点点滴滴,让他们的人生观世界观和价值观或多或少都有所改变,在面临新的学业以及不远的就业压力的时候,他们所代表的大三学生群体呈现出一定的独特性。笔者有幸参与华南农业大学信息学院组织的07级本科生调研工作,现提炼工作结果希望能够总结大学三年级阶段特点,为高校班主任工作提供一些建议。对华南农业大学信息学院的调研于2009年12月完成,该学院共有9个本科专业,07级学生人数736,发放调查问卷700份,共收到有效问卷655份。

1 大学三年级的特点

1.1 大学三年级阶段在整个大学生涯中非常关键

大一是适应期,大二时间用来调整,大四直接面临就业压力,而大三是巨大就业压力的缓冲期,如果能在这个阶段充分做好职业规划乃至人生规划,将起到事半功倍的功效。考研、考证、出国这些词语常常在学生中间提起,毕竟无论将来从事怎样的工作,走向何方,都需要在大三阶段做好规划并开始准备。准备考研的同学开始寻找报考信息,联系导师,报各类型的考研辅导班;规划找工作的同学对职业资格证表现出浓厚的兴趣,准备出国的同学则可能整日抱着英语书,也会准备写推荐信。学生职业规划情况可见图1:

由以上结果可以看出,同学们的职业规划大体分为四种,其中打算毕业之后找工作的同学占的比例最大,占总人数43%。其次是出国和考公务员。由于信息学院学生人数最多的专业为计算机科学与技术以及软件工程,学生人数占全院的66%,这两个注重应用的专业就业形势在全校来说都非常喜人,其中计算机科学与技术2009年就业率在全校排名第三。可见,专业就业形势直接影响着学生职业规划倾向。但是,不能忽视的现实是有10%的同学居然对未来还没有清晰规划。

1.2 学生分化明显

到了大三,学生们的学习更加具有专业性。他们所接触的课程已经很专业了,原本就对本专业很感兴趣的部分同学会非常乐意吸收专业知识,接收相关培训或者参加实习。而这些在那些从来不热爱本专业的同学眼里,可能毫无意义。而很多学生可能在大一入学伊始就缺乏对专业的兴趣,直接导致课程成绩不好甚至是多门重修,整体绩点也上不去。班级同学的学习成绩已经出现了分水岭,以07级某软件工程专业班为例,班上有同学的绩点在全年级排第二,同时也有同学已累计5门功课重修。还有一个班级,全班人数29人,其中优秀人数14人,重修人数11人,分化十分严重。无法否认的是,成绩的高低直接影响着学生们的自信以及对自己的定位和职业规划。绩点一直很高,对专业也很感兴趣的同学,对未来也有着比较明确的思考。以之前的职业规划调查为例,绩点比较高的同学如选择毕业直接找工作,则会对未来有明晰规划,其就业方向十分明确,并已经开始参加专业老师的项目,积累着经验。而那些绩点较低的同学大多希望能够尽快提高绩点,为能够毕业而努力。

1.3 学生更易迷惘

学生们进入大三阶段,已经十分熟悉大学生活,大学校园里能够激发他们兴趣的活动已经越来越少,导致学生们找不到值得全力以赴投入的兴奋点,于是很多学生会变得更慵懒,他们可能对网络游戏表现出极大的兴趣,容易沉浸在网络的世界里。据调查,有78%的学生每天上网打游戏的时间超过2个小时。一旦网瘾抬头,学习、职业规划这些急需思考的问题就会统统靠边。就在一些同学就在为大三做什么而苦恼时,另一些学生即使有了初步的规划,要么经常更改,要么对如何具体操作还是毫无头绪。

2 班主任的工作方向

高校班主任作为和大学生接触最近的老师,主要从事学生学习指导和思想政治教育工作。工作性质决定有必要和必须了解学生动态,为学生提供切实有效的指导。从几个角度展开工作:

2.1 了解学生动态,这些动态反映的可能是班上的学风,也可能反映同学中间的思想动态

没有调查便没有发言权,为取得第一手数据,采取了多种方式:如充分发挥班干部的作用。进入大三以后,23个班级中有18个曾经进行班干部换届选举,因为考虑到班干部队伍的重要性,班主任需要亲自对新一届班委进行考察和把关,事实也证明,负责得力的班委作用十分巨大。据调查,全年级只有24%的主要班委能够做到定期向班主任汇报班上情况,让班主任了解学生动态。针对现实,调动班委的积极性就显得尤为重要,需要主动出击,采取邮件、QQ及电话方式与班委保持联系;要调查学生动态,还必须要要做到经常下到班级,下到宿舍,只有深入学生中间才能知道学生到底如何想,到底如何做。能够做到牢记各位同学的资料,对于重点同学给予重点关注。重点同学指的那些绩点低的,家庭特别困难的,性格内向甚至是心理有障碍的同学。通过和他们聊天谈心的方式走近他们的心。了解学生动态还需要做一些细致的工作,如深入学习与分析好本次调研结果,甚至直接组织本班的调研摸底会,可了解同学个体对职业的规划以及对专业真实的看法。

2.2 由于大学三年级是职业选择的缓冲期

班主任必须为同学的职业规划提供指导。对那些专业成绩好,职业规划清楚的同学,似乎是不需要操心的,但是班主任必须要告诉他们,面对瞬息万变的未来必须做好足够的心理准备。但是也要给他们描绘美好的未来:机会总是会偏好有准备的头脑。至于那些非常厌恶本专业的同学,要逐一帮他们做职业规划。以07R1班为例,有一名同学陈姓同学本专业知识一塌糊涂,已经累计四门重修,连毕业都有危险。但是却十分喜欢课本以外的另一种编程语言,还有一手绝活,擅修电脑。了解情况后,笔者向该同学申明现实的严峻性,鼓励同学好好学习,指明主要矛盾是如何毕业,只要能够毕业,他将来完全可以从事非专业的工作。还有一些同学在方式方法上有迷惑,如有些同学想考研或者是考公务员,却无法找到突破口。而班主任如果知道具体的操作方法则很乐意帮助他们,至少能够为他们指一个努力方向。

2.3 同学中的差距已不可避免,如何让差距不变成鸿沟是班主任工作追求的目标

这个目标就是让全班同学的绩点都抬高,让同学少一点隔阂,多一些亲密。有一个班级的口号是“毕业聚餐时候我们一个都不能少”。为了实现这一目标,该班的班主任利用得力的班委会,让班干部主动帮助成绩较差的同学,特别给几位尖子生下达了任务。还有,多组织班级活动,鉴于大三学生容易散漫,班级活动可以选取郊游等学生喜闻乐见的形式。

2.4 以实际工作帮助迷惘的同学定位

迷惘是一种病毒,可能侵害不少人。对于有些本来就不热爱本专业的同学来说这种情况可能愈发常见。对于他们,就需要了解每个人的实际情况,不热爱本专业的同学往往在其他方面有着浓厚的兴趣,或者有其他方面的特长。还有同学沉浸在网络里无法自拔,久而久之对自己毫无自信可言,对未来也很迷惘的,将他们从网络的世界里拔出来是关键所在。笔者为每位网瘾重的同学都指派了一名班干部,让班干部帮助这些同学,带他们出门自习。还有一些同学则可能在一些生活问题上花费太多的精力,如一些同学会为情所困。班主任也会根据个例给予指导。

3 总结

20出头的年纪,是学生们人生中的黄金时刻。大三阶段在整个大学生涯中又非常关键,作为职业选择的缓冲期,大学生们必须要克服自己散漫的缺点,让自己走出迷惘,迅速做好职业规划,做好准备迎接明日的挑战。作为他们的班主任,更是他们的朋友,有责任通过自己的努力帮助每个同学成长。若能针对大三学生特点,为引导与教育工作拟定切合实际的方法,无论对于学生个体的成长还是班主任工作经验都有着深远意义。

摘要：教书育人、管理育人是高校教育工作者的中心任务,更是高校班主任教师时刻践行、必须完成和探讨的重要课题。当学生处于大学生活与职场的过渡期的大三阶段,高校班主任需要解读大学生在这一特定阶段所呈现出的特征,从实际行动正确引导学生思想与行为。文章以华南农业大学07级学生为调查对象,通过问卷调查、个别谈话等方式,剖析大三阶段特点,为大学班主任实际工作提供建议。

关键词：大三,高校班主任

参考文献

[1]白朝霞,陈文华.大学班主任教书育人及管理育人工作的思考.中国成人教育,2007,(4):42-43.

[2]翁洁.高校班主任队伍建设必须注意的三种关系.新疆教育学院学报,2010,26(1):86-89.

[3]李娇英.高职院校班主任角色定位的探讨.中国集体经济,2010,3(上):186-187.

[4]文美荣.浅析高校心理危机干预系统的构建.中国电力教育,2010,(13):170-171.

[5]封新林.谈地方院校班主任工作的几点体会与感想.科教文汇,2010,05(上):11,21.

[6]邵旭平.当前大学生就业工作中应重点关注的三个问题.职业时空,2008,(10):28-29.

3.机械手表的经典大三针 篇三

大三针的概念

所谓大三针指的是时轮，分轮和秒轮被同轴设置于机心中心位置并且被安装了时针，分针和秒针三根长短不一的指针来分别指示小时，分钟和秒数。其中时针为最短最粗的那根针，它是以每12小时旋转一周的速度工作。而分针相比于时针要更长要更细一些，它是以每1小时旋转一周的速度工作。最细最长的当属于秒针，它以每1分钟旋转一周的速度工作，而且它是最显眼的一根针，也是最忙碌的一根表针。它所连接的地方是秒轮，也就是直接被机心的心脏-调速系统来控制它的转动速度。因此秒是机械手表的计时基础，它的走时快慢将直接影响机械手表的精准度。

大三针的传动类型

机械手表机心的主传动链包含了原动系、传动轮系、擒纵机构和振动系统，而显示系被设置于主传动链中。它包含了最基本的显示轮系-时轮、分轮和秒轮之外，还包括了负责转换旋转速度的跨轮。此轮是通过跨轮片和跨齿轴固定为一体形成的，它设定了我们所熟知的每1小时转动一周的分轮和通过跨轮传动比转换的每12小时转动一周的时轮。机械手表机心的布局是根据与原动系中条盒轮连接的二轮被设置于机心的位置来划分，机心的基本传动形式为中心二轮式（二轮在机心中心）和偏二轮式（二轮偏离机心中心）两大类。

基板各孔功能

机心基板各孔的功能分门别类，把它们都熟悉了可以让我们更好的理解传动轮系之间的关联性以及整个机心轮系的布局特点。

基准孔A

此孔对于基板来说是非常重要的，虽然它们对于传动没有直接的关联，但是对于所有被加工孔来说，它们是必须的基准，因此它们的加工精度直接影响传动孔的精度。

传动孔B

根据传动孔B在基板上的布局，我们可以初步判断出此机心的传动形式是什么。

1. B1孔以及大的凹槽直接对应中间的B2孔，而B1孔所放置的是原动系的条盒轮，它直接将能量传递给中间B2孔位置的中心二轮。那么我们就可以知道此机心是中心二轮的直传式主传动链。

2. 而后所对应的B3、B4、B5和B6分别是三轮、擒纵轮、擒纵叉和摆轮游丝系统。同时我们必须了解到这种机心传动形式的最主要结构特点是四轮，也就是秒轮与中心二轮同轴设置。

3. 我们还应该知道每个部位的齿轮都是通过轮片与齿轴固定为一体而形成的部件，再根据齿轮的顺序轮片与齿轴互相连接。如条盒轮与二齿轴、二轮片与三齿轴、三轮片与四齿轴、四轮片与擒纵齿轴。

4. 最后是位于B4位置的擒纵轮片与位于B5位置的擒纵叉的两个叉瓦（进瓦与出瓦）相互配合在一起。此时擒纵叉的叉头将会与位于摆轮游丝系统的摆轴下方的双圆盘圆盘钉配合，至此一条完整的主传动链条就完成了。

5. 值得注意的是设置摆轮游丝系统的B6孔，此位置镶嵌了防震器组件，它起到了承载摆轮游丝系统中摆轴的防震责任。由于摆轴的轴尖直径大约仅有0.1毫米，相当于一根成人的头发一样粗细。由于摆轴承载了摆轮与游丝，并且摆轮具有一定的重量和惯量，如果没有一定的保护措施，一旦手表受到外在的剧烈震动，摆轮轴尖必然会被震断或震歪，这将直接导致手表不能正常计时或者更严重的是停表，基于上述原因设置防震装置是必须的。

定位孔C

小夹板和基板装配在一起时需要的定位孔，一般需要在定位孔镶嵌位钉并且需要两个定位孔，一个定心另一个定向就可以将小夹板完全定位装置在基板上，再通过螺钉与基板上已经存在的螺钉孔D紧固在一起就可以把此小夹板固定在基板上了；另一种定位钉带有中心螺纹也称为位钉管，同样被镶嵌在定位孔C上，只是它在定位的同时还可以被拧上螺钉固定所定位的小夹板，其中的C11和C12是比较特殊的两个定位钉，说得更准确一点它们是两个限位钉，作用是为了给擒纵叉左右两个半周期限制摆动位置而设置的，它们的位置精度要求也是比较高的。

上条拨针孔或柱F

手表机心里专门为上调系和拨针系里的传动轮部分所标识的孔号，根据表盘面图示，F孔分布于靠近柄轴附近的异性凹槽和圆形凹槽内，在这些凹槽内将装置用于拨动时分针和上弦用的相关零部件，而这些F孔一般都镶嵌位钉是作为轮系的旋转轴以及小夹板的定位孔使用。

观察孔G

此孔的作用主要是装配手表机心时观察里面传动机构运动情况以做相应调试用的，一般孔都比较大，对孔径精度及位置要求都不是很严，而表盘面所标识出的两个观察孔是专门为观察擒纵机构的工作状态而设置的。

宝石轴承

传动B孔一般都会镶有“红宝石”作为轴承来使用。它的学名叫做刚玉，主要成分是三氧化二铝，硬度仅次于钻石。根据“红宝石”与钢的摩擦系数值，我们可以得到的信息是它们之间摩擦阻力很小，这样对于主传动轮系的传动轴来说可以将来自原动系的能量最少程度的消耗，从而最大程度的将能量传递给擒纵机构与摆轮游丝系统。此外，由于刚玉的高硬度可以在长时间高速度摩擦中保持不磨损，这对于机心乃至整只手表来说寿命可以被延长很多，所以说一般来说宝石越多，手表就越耐用，可以使用的时间就会更长。

这一点对于有一定机械手表知识的人们都有这个常识——在机械手表后盖或者表盘面上标示着机心里镶嵌了多少颗宝石，并且宝石数量越多证明这只表档次越高，只是我们不能只以这一项数据来判断此款表的优劣，应该从各方面来考验一款表的性能如何，还有一点需要大家注意的是有的宝石被镶嵌于机心中没有真正的功能性，而是作为一种装饰，所以说装饰钻是不能被计入功能钻数量里面的。

防震器

防震器组件的结构——由防震器座，防震器下托钻，上盖眼钻和防震器弹簧组成完整的组件。

防震的原理是把手表受到的剧烈冲击和震动给吸收掉，这个主要靠防震器托钻与防震器座以及防震弹簧的相互配合，而关键在于防震器座和防震器托钻之间是锥面配合的（大约呈45度角），它可以产生滑动位移，防震器托钻也俗称“防震碗”，当防震碗沿防震器座斜面移动时，防震弹簧被迫隆起变形，同时吸收了来自摆轴的冲击能量，并且摆轮轴榫尖下端比粗的部位和防震基座孔的内沿相碰击，摆轮轴这个部位直径比粗，它是可以能够承受得住的，而防震器保护的是摆轮这个像发丝般细的轴尖最大程度的免受来自轴向、径向和侧向使其折断的冲击力。

作者点评

4.大三的总结 篇四

大三的第一个学期已经结束了，在这个学期，我班响应校里宣传，举办了很多活动，比如五爱、双争等，除此之外，我们还开展了很多具有班级特色的活动。这些活动都非常成功，在此总结一下成功的原因。

第一个，家乡风采展。这个活动最大的特点是准备比较充分。因为早在暑假期间就下达通知，希望大家在家期间搜集自己的家乡特色，拍摄景点照片。另外，我们以PPT演讲的形式开展这次家乡风采展，大家兴致很高，自己制作了PPT，准备了演讲稿。活动中，我们发现很多同学都非常用心。几个同学的PPT做得很有特色，邓宏华属于制作PPT最用心的。而彭程则带着相机，跟随自己在家乡散步的行程，拍摄了近两百张照片，分享了属于她的一份回忆与感动。我们通过向同学们展示自己的家乡，加深彼此之间的了解。同时也锻炼了大家的PPT制作能力以及演讲水平。

在一系列活动之后，大家向我们反应希望出去玩玩，所以，我们策划了生态动物园之行。一大早在宿舍门口集合，貌似这是大家最积极的一次，一个个脸上都带着开心的微笑。虽然路途有点坎坷，需要转车，而且等了近半个小时的车，花了一个多小时才到目的地，但是大家依然很开心。那天，阳光很灿烂，那天，我们一起玩得很开心。通过这个活动，我们收获了一个重要经验，那就是要尽量考虑大多数同学的兴趣，收集大家的意见。我们在活动前，在QQ群里一起商量了一下，大家想法很多，烧烤啊，野营啊，不统一，最后一致决定了奔赴动物园。

5.大三学生个人总结 篇五

三年级是主要学习专业理论，锻炼专业技能的一年。由于明确了投身教育事业的职业目标，学习多了不少热情，也多了不少激情，从中也感受到了方向对于一个人前进的重要性。生活也因目标的明确而多了几分踏实与淡定，因而在其他的更多方面表现得更加稳重与自信。另外，一些影响专注的因素在这年渐渐消失，让我能更专心于学业。因而在这一学年中，可以说比前两年取得了很大的进步！

首先，在学业成绩上面，大三比大二有了一个较大的提高。在每门功课上都取得了比较满意的成绩，虽然有些科目不尽如人意，但是已无悔恨，因为已经实在地在上面付出过。有些科目确实因为这样那样的原因，令人不解与可笑地在低级错误或低迷状态中留下了些许遗憾！不过总的来说，这年的学业成绩还是令人满意吧。

在思想上，体系的锥形已经逐渐形成，人生观、价值观已经开始逐渐指导自己的生活与学习，有了自己的基本的人生哲学。这种感觉是美妙的，让你觉得你是这个世界中不可或缺的一部分！

在生活上呢，比较有规律及更加习惯了这里吧，毕竟已经三年了。这里已经与我结下了深深的关系纽带，对这里有着强烈的归属感。这是一种最深的融合!

6.大三学期总结 篇六

转眼间又一学期就结束了，我的大三上学期生活也画上了句号。回想这半学期来的学习、工作和生活上，有过震撼、诧异、怀疑，也有现在越来越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己在不断的成长和走向成熟,一个不断发现自我、创新自我的过程.大学的课时不像高中时那样紧张的整天从早到晚都有课，所以我就利用其余的时间，在不耽误学习的情况下去做一些大学生兼职工作。因为现今的社会不光要的是应聘者学历，他们还注重工作经验。然而身为学生的我们虽然在学习上可以得到肯定，但是工作经验这方面是很欠缺的。

在学校的班委和院委中工作可以锻炼我们的组织和团结能力，但是通过兼职这工作使我了解到，在公司工作与在学校有很大的区别，在学校里如果有什么困难同学或老师会伸出手帮助你，但是在你开始工作时是什么都要靠你自己的，这就锻炼了你的独立思考和工作的能力，更重要的就是要不耻下问。不要害羞因为只有问了，你遇到的工作问题才会有解决办法，因为你与他们的区别就在于经验上。

所以经过这半年多的兼职生涯，我从以前的不敢说慢慢变得敢说，从以前的不懂得与人交往开始懂得如何与人打交道。这也为大四实习打下了基础。总之这半年我觉得我真的是受益匪浅。

有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声，大一的那份轻松潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时，遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。择业，还是考研？惭愧的是，每次想到这个问题都有强烈的悔意，大学的放纵让考级经历并不顺利，在面对大三的同时，不得不背着那些多余的压力。再看看其他人正忙着做实验来提高自己的专业技能；在网上搜寻着考研的一系列讯息；或是为自己的择业而四处努力的时候。

再一次的选择使我很是苦恼，但最终我还是决定选择考研，因为我觉得自己现在的知识还是很充足，我想通过考研来获取更多知识。为今后工作的道路做好铺垫。我要用大三这最后一年的学习时间努力学好专业知识，尤其是英语和主要的专业课，因为考研是知识要比课上学的有一些难度，针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问。所以我还要用课下的时间多自学一些考研的书籍。总之就是充分利用每一分钟去学习。

回想一下在班级里的三年生活，是我们这个班已然早已成为一个温馨的大家庭，在这个家庭里大家和睦相处，团结友爱。

大家从未停止对自己的理想而努力，大家的两年充满了财富，以前的我一直在想“大学”是什么意思，现在，我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避。大三对我来说意味着什么？该清醒了，不能再清醒的走出大学校园，这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。剩下的青春其实就一年了，大三能给我什么？自己该清楚了。用自己所剩的时间来充实我的专业知识，为了今后的工作生活打下基础。

7.大三的总结 篇七

1 试验时间及场地

试验于2012年2月7日—2014年4月15日在青海省贵德县某育肥猪场进行,试验共分4期,每期168 d,间隔3周后进入下一期试验,试验期共728 d。

2 材料与方法

2.1 试验动物

健康、日龄相同或相近、体重60 kg左右的保育杜×长×大三元仔猪40头,青海省贵德县某育肥猪场提供。

2.2 试验设计

将40头杜×长×大三元仔猪随机分为4组,每组10头,分4期进行试验,每期试验分别饲喂A、B、C、D 4种营养水平的日粮,分别在28,42,63,84,126,168日龄时逐一对各试验猪进行称重,每天将剩余饲料称重,测定猪只的日采食量。4种日粮营养水平见表1。

%

2.3 饲养管理

各组猪只随机饲养于相同环境下的猪舍内,并尽可能保证各种饲养条件的同一性。试验开始前清扫、消毒圈舍,按规定程序对猪只进行驱虫。试验期内猪只自由采食及饮水,收集剩余饲料进行称重。每天08:00清理圈舍,每2周对猪舍进行1次喷雾消毒。

2.4 数据的统计与分析

采用SPSS 19.0统计软件对数据进行分析,并进行单因素方差分析。

3 结果与分析

3.1 采食量和日增重的测定

3.1.128~42日龄仔猪的采食量和日增重

结果见表2。

注:同列数据肩标字母不同表示差异显著(P<0.05),字母相同或无肩标表示差异不显著(P>0.05)。

从表2可知:28日龄和42日龄体重各组间差异不显著(P>0.05);日采食量、日增重2组和3组之间差异不显著(P>0.05),但显著高于1组和4组(P<0.05),1组和4组之间差异不显著(P>0.05);平均料重比为1.61。

28日龄体重最低为7.81 kg,最高为8.95 kg。试验仔猪断奶后的采食量和日增重有明显的稳定相关性,采食量高的仔猪,日增重也高。

3.1.2 42~63日龄采食量和日增重

结果见表3。

注:同列数据肩标大写字母不同表示差异极显著(P<0.01),小写字母不同表示差异显著(P<0.05),字母相同或无肩标表示差异不显著(P>0.05)。

从表3可知:63日龄体重组间差异不显著(P>0.05);日采食量、日增重3组极显著高于1,2,4组(P<0.01),1,2组显著高于4组(P<0.05),1组、2组之间差异不显著(P>0.05)。

3.1.3 63~84日龄采食量和日增重

结果见表4。

从表4可知:84日龄体重组间差异不显著(P>0.05);日采食量、料重比组间差异不显著(P>0.05);日增重2组、3组显著高于1组、4组(P<0.05),2组、3组之间差异不显著(P>0.05)。

注:同列数据肩标字母不同表示差异显著(P<0.05),字母相同或无肩标表示差异不显著(P>0.05)。

3.1.4 84~126日龄采食量和日增重

结果见表5。

注:经统计学分析,组间差异不显著(P>0.05)。

从表5可知:126日龄体重组间差异不显著(P>0.05);84~126日龄日采食量、日增重、料重比组间差异均不显著(P>0.05)。

3.1.5 126~168日龄采食量和日增重

结果见表6。

注:经统计学分析,组间差异不显著(P>0.05)。

从表6可知:168日龄体重组间差异不显著(P>0.05);126~168日龄日采食量、日增重组间差异均不显著(P>0.05)。

3.1.6 28~168日龄日采食量和日增重

结果见表7。

从表7可知:仔猪断奶后>126~≤168日龄平均末重极显著高于其他阶段(P<0.01);平均日采食量>84~≤126、>126~≤168日龄极显著高于其他各阶段(P<0.01);仔猪断奶后28~168日龄采食量和日增重有明显的稳定相关性。

3.2 仔猪不同阶段日增重与日采食量相关性分析

结果见表8。

注:同列数据肩标大写字母不同表示差异极显著(P<0.01),小写字母不同表示差异显著(P<0.05),字母相同或无肩标表示差异不显著(P>0.05)。

注:数据肩标*表示显著相关(P<0.05)。

从表8可知,不同阶段的日采食量和日增重的相关系数分别为0.977,0.954,0.925,0.888,0.976,其中仔猪>28~≤42、>42~≤63、>126~≤168日龄的日增重与日采食量的相关性差异显著(P<0.05)。

3.3 通过猪的体重预测采食量

试验仔猪断奶后的采食量和日增重有明显的稳定相关性。从这些数据求得采食量与体重的回归关系(见图1),得回归方程:Y=1.057 5 Ln(X)-1.576 1,R2=0.868 7,表明曲线拟合度比较好。因此,根据猪的体重可以计算出猪只的采食量。由于此回归方程需经过对数计算,在生产实践中使用不方便。因此,笔者拟合了直线回归方程:Y=0.042 6X+0.432 5。直线回归方程虽然便于应用,但在某些阶段拟合度较低。

4 小结

断奶仔猪的日增重与日采食量具有明显的相关性,为了最大限度地发挥仔猪的生产性能,需要在断奶后2周内提高仔猪的采食量,加强对仔猪的饲养管理。

在贵德县高原高寒气候条件下,本试验所测得的数据为杜×长×大三元杂种猪的正常生理指标和生产性能的判断提供了可靠的标准,也是建立当地三元杂种猪营养需要理想数学模型系列试验的开拓性试验,即通过饲料配方中功能组分的变动来提高猪的生长性能,为开拓新的饲料原料,降低配方成本提供数据支持,同时也为动物营养工作者建立养猪营养需要理想数学模型提供参考。

一种优质的仔猪哺乳料不仅要求适口性好、消化率高,还要能充分发挥仔猪生产潜能,并有利于猪只的健康,同时具有市场竞争力。在仔猪哺乳料原料价格不断上涨的情况下,不断调整仔猪教槽哺乳料的营养策略、营养标准和开拓新的蛋白原料,是畜牧生产工作者一直在探索的课题。

参考文献

[1]汪玮.试论农区养猪业持续发展的对策[J].青海畜牧兽医杂志,2000(5):13-15.

[2]赵国财.我国畜产品质量安全问题与控制对策略谈[J].农业与技术,2014,34(4):161.

[3]晁万鼎,杨应川,吴作良.青海省海西地区规模养猪场的调研报告[J].养殖与饲料,2008(5):110-113.

[4]李长存,王海刚.青海化隆县养猪业发展现状及前景分析[J].养殖与饲料,2008(11):111-112.

8.女大三，抱金砖 篇八

女人嫣然一笑说，希望我能为他带来好运——女大三，抱金砖。尽管说这些时，连她自己都没有信心。

婚后的日子真如人们所料，清贫，安静，波澜不起。房子是租住的，一个挤在高楼大厦之间的低矮平房，不知何时会被突然拆掉。对于贫困，女人或许并不计较，可是她希望拥有一个真正属于自己的巢。不管在哪里，市区还是市郊。不管多大面积，三室两室甚至一室，不管有多破旧，墙壁裂出缝隙或者地板凹凸不平，都没有关系。只要那是一个房子。只要那房子真正属于他们。

当然，男人知道女人的心思。

在女人的鼓励下，男人在街边开起一个小吃店。店开起来，生意并不理想，这让男人每天愁眉不展。一个月以后，正当男人几乎放弃，女人再一次给了他最强有力的支持和鼓励。她辞去工作，把那个小店变成真正的夫妻店。晚上躺在床上，男人不安地问她，你认为我们能赚够买房子的钱吗?女人说，绝对没问题—女大三，抱金砖。

生意一天一天好起来，缘于男人的实在，缘于女人的善良，更缘于他们的勤劳或者爱情。

第二年他们真的通过贷款买了一套房子。房子不大，可是他们把每一处空间都装修得温馨舒适。男人永远记得他们搬进去的那一天。那一天，女人浅浅地笑着，细细地抚摸着家的每一寸空间。女人幸福地问，这真是我们的家吗?男人笑着点头。那一刻他们是世界上最幸福的人，因为他们在城市终于有了属于自己的家。

可是生活并不轻松。以后漫长的十年，每个月，他们都需要向银行支付接近一千元。这对他们无疑是一个巨大的压力。缓解压力的办法只有一个——他们必须更加辛苦地经营他们的小店。有时女人看男人太累，会轻轻绕到他的身后，双手揉着他的肩膀，说，别这么拼命，肯定用不了十年，我们就会提前还上贷款——女大三，抱金砖。男人回过头，却只会嘿嘿地傻笑。

如女人所料，他们在五年后提前将贷款全部还清。五年时间里，他们省吃俭用到接近于吝啬。男人去银行交完最后一笔钱，回到家，就咧开嘴笑了。那天女人摆了满满一桌子菜，生活从此将变得轻松。

两个月以后老街拆迁。他们不得不放弃了那个经营得很好的小店。积蓄全都还了贷款，大店开不起来，他们只得重新寻找一个店址重新开一个小店。他们知道，只要小店开起来。他们的日子就会一天比一天好。

那几天他们变得特别忙，那几天女人不停地咳嗽。男人去药店为她买来了感冒药，吃过，不见好转；再买来消炎药，吃过，仍然咳。男人有了惊悸的感觉，他拉上女人，直奔医院。检查的结果，几乎让男人当场栽倒。

肺癌。

并没有避开女人。女人就坐在旁边静静地听。然后女人站起来，挽了男人的手臂。她说，我们先回家吧。

小店的开业时间，被无休止地拖了下去。不仅仅因为男人需要每天陪着女人，还因为，他们已经没有了一分钱可以用来开店。女人做着化疗，每个月一个疗程，每个疗程一万块钱。为了能让女人的治疗延续下去，男人东奔西走，为女人、为他们借钱。第四个疗程时，女人掉光了满头黑发。男人的头发，也在几个月之内，白了很多。

一切都不容乐观。医生对男人说，让我们期待奇迹的发生。

只是女人仍然平静如水。除去做化疗的日子，剩下的时间，她就静静地待在屋子里，这里看看，那里摸摸，目光中充满眷戀。有时她会长时间站在窗前，看外面的车水马龙或者七彩霓虹。每一次睡去，她都可能永远不会醒来。可是每一天清晨，她又顽强地睁开双眼，看遍洒的绚烂阳光。

有时候女人对男人说，这样下去有用吗?如果我们放弃……男人急忙揽了她的肩膀。男人说一切都会过去。听我的。一切都会过去。

夜里男人陪着女人，轻轻地说话。男人问她家是什么，女人想想说，一间屋子，一个男人和一个女人……男人笑了笑，男人说，我们该搬家了。

搬家?

是，搬到郊外。在那里我租了房子。我已经卖掉了我们的房子，怕你不同意，没敢跟你说……

可是我们刚刚还清了贷款。

可是卖掉房子是我们能够挨过来的唯一办法。

可是如果我真挨不过去。以后，你连一个安身之所都没有了。

不要乱说……现在我们只是搬一处新家。一间屋子，一个男人和一个女人……

女人伏在男人肩头，嘤嘤地哭。她说是我连累了你，你本该过上好日子的。

男人楼紧女人，他说一切都会好起来——女大三，抱金砖。

他们搬到了郊外。搬走的那天，女人长时间坐在沙发上，看着屋子，不肯起身。男人去揽她的肩膀。女人再一次哭起来。她总是自责，因为她，这么多年来好不容易置下的房子，顷刻间不再属于他们。

几乎每一天，男人都要陪女人去医院，回来，到街口摆一个水果摊，黄昏时再赶回家。和女人一起吃晚饭，然后，拥着她看一会儿电视，或者聊聊天。日子在贫穷中顽强地延续，女人的病情。终于得到了暂时的控制。

医生对她说，也许奇迹真的会发生—但是，你必须定期来做检查。男人急急地问，她真的没事了吗?医生说，也许真的没事了，也许一切都是假象。不过，只要定期来做检查，就会有希望。

这等于说，也许，男人和女人，一生都不会过上真正平静的日子。一生都不会过上真正富足的日子。甚至，也许，他们一生都会挣扎在贫穷之中。尽管如此，只要能够留住女人，哪怕最彻底的贫困，也是他们最好的结果。

——女大三，抱金砖。女人笑着摇头。

男人安慰她说，你说的没错。我们从头再采，如果运气好，别说金砖。金山都会有。

女人笑一笑说，其实现在，我就有抱上金砖的感觉。我们的生活，就是我的金砖；你这样的好男人，就是我的金砖。你的心，真有着金子般光灿灿的颜色和质地……

9.大三总结大四规划 篇九

姓名：宋浩峰

学号：P101512573

不知不觉大三学习生活已到尾声，回顾过去，展望未来，大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆，许多关键词在我脑海中浮现，有欢乐有悲伤，但是始终以提高自身的综合素质为最终目标，以自我的全面发展为努力的方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。

回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌，收获也很丰富，在思想上，学习上，人际交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期，从开始单纯的想着学习的问题，到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情，使我开始思考，这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。

大三是我过得很忙碌的一个学年，是在呐喊和挣扎中度过的一个学年，在这一年里面学习了很多的专业课，虽然没有取得非常好的成绩，但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期，经过大三知识的积累和心理的成熟，大三开始，我们早已进入了专业课的学习阶段，这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习，掌握方法，学会思考，在学习的过程中，要把握规律性、富于创造性，这也是我一直努力的方向。

大三的课不同于大一大二的基础，大多数是专业课。这是关键的一年，直接与我们未来的工作挂钩。因为是专业课所以有点难啃，需要花很多的精力去充实，温习，而且有些课与课之间是融会贯通的，一门不扎实，就很难把另一门学好，环环相扣，这就不得不去复习原先的知识点，所以大三的学习是苦涩而充实的。

大三了，大家都在找寻自己的方向，大家开始谈论工作，谈论出路，谈论未来。刚开始的时候，还是挺不适应的，觉得大家都突然变得那么现实，很残酷。可是人毕竟是要成长的，慢慢的，就接受了。生活的轨迹是靠自己印出来的，当然开始会有些许迷茫，但见识的多了也就守得云霏开了。在这一年里，我试着慢慢自己去消化一些难过的事，不再大事小事都一窝蜂都洒向家人。也就是说，我也学会了报喜不报忧，哈哈！其实这个进步是巨大的，但是因为基数低，所以即使进步很大，但做得还是远远不够的。我希望我的余生，都能更爱亲人，更体贴亲人，更发自内心地为亲人。

曾读到“时间如流水般从指缝里溜走”，不甚明白其意，快跨入大四，算是明白了些，现在全民都在节约，作为其中一分子，我也要积极响应党的号召，规划下剩余的时间，实行规划，完成自己的心愿。

我的规划第一步：没打算考研找工作，要完成的心愿是“对得起父母”。大学几年懒散惯了，但还是要出去找实习地方，颇感工作艰辛。但十年寒窗苦，花掉父母十万雪花银，也记载了父母很大的希望，只能埋头扎进找工作的大军中。

机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何，将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育，大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备，珍惜大学时光抓好学业，为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此，根

据社会发展和用人单位的需要，我打算重点从以下三个方面抓好学业，做好就业准备。

1、构建合理的知识结构。

坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识，构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走，其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸，必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法，并且不断努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知识结构，为顺利就业成才打下良好的基础。

2、锻炼较强的实践能力。

知识并不能简单地与能力划等号，知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说，能力比知识更重要。因此，一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识，积极参与、勇于实践，启迪思维、发展兴趣等。

3、全面提高综合素质。

知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础，能力是素质的一种外在表现，没有相应的知识武装和能力展示，不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事，而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合，既把养成健全的人格放在第一位，又注重专门知识、技能和能力的培养，使自身得到全面、和谐的发展。因此，一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割，其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本，文化素质、专业素质和身心素质是基础。

10.大三上学期总结 篇十

大学生涯已过半百，我们青春的脚步隐隐约约留在校园的小路上，我们欢声笑语无形当中留在花坛的馨香中„„就是这里——春暖花开的旗山校区，记载着我们的点点滴滴；就在此刻，回首往昔，对比今朝，电商08—1班发生惊人、可喜的变化，从新生的手足无措到今日的游刃有余，是对每个人成长的蜕变。作为班委的我很高兴与电商班的学子携手走过的春夏秋冬，很乐意为他们服务，正因为如此，我真实地见证了班级发展的足迹，见证了08电商成长的历程，先将上学期的班级情况总结如下：

一、学习方面

大三学期是每位学子自我全面发展的最关键一年，直接与我们未来的工作挂钩。鉴于大家不懈努力地学习专业知识，就在上学期，我们班的学习方面取得了可喜的成绩，其成绩优秀率达52.2%，但存在个别同学的挂科现象。同时，到目前为止，我们班的计算机一、二级过级率分别是100%和84.8%；英语四六级的通过率分别是50.8%和12.9%，其中有两位学子的六级英语总分越过500分；我们班有众多突出的学子，如林沁沁同学获得省赛金奖和得到院长嘉奖令等„„这点点滴滴的事迹足以表明电商一班相互学习的风气更加浓烈，为班级增添了学习氛围。虽然每位学子对未来的生活有了相对于以往更加清晰的目标和行动方向，对自我定位、自我选择、自我培养和自我约束能力都有了很大的提高，但是在考勤方面，个别学子出现了懒散的现象，上课迟到，早退甚至旷课，这足以给班级出勤率致命的一击，严重影响了班级的学习。

二、班风建设方面

大学是每位学子施展才华的舞台，是每个人提高综合能力的阶梯，是学生驶向社会的起点。一个蒸蒸日上的电商班不愧为凝聚力强的集体，同时涌现出一大批先进人物，不管你身处学院的哪个角落，你都能见到我们班学子积极工作的身影，例如：我班的蔡鹏翔任职院组织部部长；林沁沁任职院学科部部长。当然，在过去的一学期里我们班在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，如杨帆同学获得文体一等奖等。电商班的个人事迹和集体事迹真真切切地反映学子的生活丰富多彩，洋溢着年轻的阳光气息，让这份活力四射的青春渗透到班级的各个角度，从而改进班风建设。

三、班级制度建设

古人云：没有规矩，无以成方圆。班级集体必须要具有健全的班级规章制度，这样才不会混乱不堪。作为班委，就要懂得以身作则，凡事以同学的利益为出发点，以服务同学为原则，以团结同学为目标，为建设一个优秀的班级奉献自己的一份力量。在处理日常的班级事务时，充分发挥民主集中制原则，做到制度化、规范化，将整个电商班凝聚成一个无法动摇的整体，让更多的同学参与班级管理活动，增强大家对班级的关心，从而提高班级的凝聚力。

四、思想建设方面

我们充分发挥班委及团干的作用，加强与同学间的沟通与联系，并积极鼓励大家向党总支靠拢，现今，我们班有二十一名入党积极分子，其中，已有庄阳彬同学成为正式党员，另有颜少君等四名同学为预备党员。

五、班级存在的问题

我们的工作存在很多不足之处，得不到大家的响应，正所谓“人无百密，必有一疏”，在某些方面有待加强，其不足表现在：

1、出勤率不够优秀，考勤方面有待改观

2、班委要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法和意见，及时做出相应的工作调整

3、同学的配合工作能力有待提高

六、结束语

在过去的半年里，我们班的学子同心协力，取得了以上各方面的成就，当然，我们班也有面临过一些问题，但它不会阻碍我们前进的步伐，只会加强电商学子的处事能力，从而巩固班级的突飞猛进的发展地位。

协和学院国商系08级电子商务一班

11.婆婆比我大三岁 篇十一

公公今年62岁，是一所高校的音乐系教授，擅长拉小提琴，如今退休在家。婆婆5年前因病去世，公公与婆婆感情笃深，曾有不少人为他介绍老伴，公公都拒绝了。公公是市音乐家协会理事，退休后经常出任各种比赛的评委，生活过得很滋润。

去年元宵节后的一个周末，我们一家三口去看望公公，在楼下就听到小提琴的声音，女儿媛媛听后，说不像爷爷拉的，我和老公李军也没在意。上楼后，公公给开的门，小提琴的声音却没有停。公公解释说，是一位家长带着孩子过来让他辅导。

这时，一位和我年龄相仿，身材高挑，衣饰得体的女士走了出来。公公介绍说：“这是徐俐，在一家省直机关做资料员，趁周末带女儿过来练琴。”徐俐的女儿璐璐比我女儿媛媛大一岁，正读初一，练小提琴已经3年了。在市里的一次比赛中，徐俐认识了当评委的公公，两人很谈得来。此后，她经常请公公辅导她女儿练琴。

公公在书房辅导璐璐的时候，我和徐俐聊了起来，她说话柔声细气，挺让人亲近的。见天色已晚，徐俐带着女儿要离开，公公说：“我下楼送送你们。”过了好一会儿，公公才上楼，脸上有些怅然。凭女人的直觉，我觉得公公和徐俐的关系不一般。

此后，我们一家去看公公时，几次都碰到徐俐和她的女儿。公公和她们母女说说笑笑，气氛非常融洽。老公虽是个粗枝大叶的人，但也觉察出公公和徐俐的关系不一般。他满腹狐疑地说：“这个徐俐到底是什么身份？总觉得他们之间的关系不一般，别让咱爸被她骗了！”我笑着说：“咱爸都60多岁了，人家那么年轻，能图他啥？”老公想了想，不吭声了。我嘴上这么说，心里其实也在嘀咕。没想到的是，一天下午，我接到了徐俐的电话，她请我到咖啡厅坐坐，有话想和我说。我爽快地答应了。

晚上7点半，我和徐俐在咖啡厅见面了。落座后，徐俐向我述说了她的人生经历：她父亲去世早，母亲再嫁，她和继父的关系一直很紧张。为了逃离那个家，她草草地嫁了人。前夫是个干部子弟，喜欢喝酒打牌，喝多了就动手打她，她忍了几年。后来，她看到女儿见到爸爸害怕的样子，终于下决心离婚。离婚后，她带着女儿生活，虽然经常有人给她介绍对象，可她对同龄的男性找不到感觉。自从见到我公公后，她从我公公身上感受到了父亲般的温暖。公公对她也有好感，因此，他们下定决心在一起。唯一让他们担心的是，两人有着20多岁的年龄差距，怕受到家人的阻挠。

听了徐俐的诉说，由于先前有心理准备，我并不感到突然。而对于她的勇气，我也非常钦佩。唯一感到不适应的是，眼前这个只比我大三岁的女人，竟然准备做我的婆婆了。

我充当婆婆和老公的“传声筒”

徐俐和我谈过话的第三天，公公就请我们一家三口和徐俐母女在饭店聚餐。饭桌上，公公红着脸宣布了他和徐俐准备结婚的决定。由于我事先安抚了老公，他只是虎着脸闷头喝酒。

公公看到气氛有些尴尬，就从皮包里拿出一张纸，说：“我得感谢徐俐的大度，为了让你们放心，她主动拉着我做了财产公证，我和她结婚前的一切财产将来都是你们的。我们是真心想在一起，希望你们能理解我。”爸爸拿出的这份公证书让我和老公有些意外，我很佩服徐俐的大度和心胸，这也证明了她和公公之间的感情是真挚的。看着李军的脸色有些好转，徐俐真诚地说：“咱们年龄相差无几，各方面可能会带来不便，以后你们直呼我的名字就行，两个孩子之间也是这样，我做得不对的地方，你们只管指出来。”徐俐的话说得非常中肯，饭桌上的气氛轻松了许多。

不久，公公和徐俐领了结婚证后就搬到了一起生活。老公心里的疙瘩仍没有解开，在家里经常看着母亲的照片发呆。我知道，老公一时还不能接受父亲再婚的事实，仍在为故去的母亲伤感。我劝慰他说：“爸爸是个重情的人，他做得已经可以了，我们应该祝福他才对！”

很长一段时间，老公在家都闭口不谈公公和徐俐的事情。每周我和女儿去看望公公，他也借故不去。一个周日的上午，公公打电话让我们过去吃饭，老公仍然找理由推辞。为了不让公公失望，我只好带着女儿前往。

公公见儿子没来，不禁有些失望。徐俐悄悄对我说：“这几天你爸一直念叨着，说小军可能还有些情绪，我对他说这事急不得，让他接受这件事总得有个过程吧！”徐俐说着说着，竟有些自责。

那天中午吃饺子，公公擀皮，徐俐拌馅，两人配合默契。我想帮忙也插不上手，两个孩子在一边玩得十分开心，这样温馨的气氛让我十分感慨。吃过饭，我和女儿要离开了，徐俐特意把多煮的饺子用塑料袋装好，让我带回家给李军吃，说是从公公那里知道，李军最爱吃饺子。回到家，我把饺子递给老公，说：“徐俐听说你爱吃饺子，这是她特意让我带给你的。”李军听了，心里似乎有所触动。

接下来的两个月里，我当了公公、徐俐和李軍之间的传话筒。终于有一天，李军有意无意地问我：“这个周末要不要去爸爸家？”我急不可待地将这个好消息告诉了公公和徐俐，他们都有些意外。

有一次，我在单位正忙着，李军打电话过来，说他把资料忘家里了，问我中午能不能给他送到公司去。我灵机一动，说：“我中午有事可能过不去，我找个人给你送去吧。”我知道这几天徐俐正在休假，就拨通了她的电话，恳求她用放在公公那里的备用钥匙，到我家取一下李军的资料，中午送到他的公司去。徐俐爽快地答应了。

晚上，李军回到家对我说：“想不到你让徐俐去给我送资料，看着她把资料交到我手里如释重负的样子，我还是挺感激的。”听了老公的话，我暗自得意，心想，我要的就是这个效果。

婆婆更像我的小姐妹

渐渐地，徐俐和璐璐融进了这个家庭。相处久了，我觉得徐俐真诚、善良，而且又有长辈的风范。

今年4月初，我被单位派到北京学习半个月，老公也要到外地出差，我只好把女儿送到公公那里，让他们照看半个月。徐俐让我只管放心去学习，家里有她在，孩子的学习不会受任何影响。

我在北京学习期间，不放心女儿的学习，每次打电话给女儿，她都高兴地说：“妈妈，你放心吧，徐俐阿姨对我好着呢，我和璐璐姐姐在一起很开心。”听了女儿的话，我忍俊不禁，这丫头一激动，把辈份都弄乱了。不管怎么说，孩子开心就好。

半个月后，我回到家的第一件事就是去接女儿。女儿还没放学，徐俐正在做晚饭，公公在旁边帮忙。见我回来了，徐俐激动得上前拉我的手。这时，我发现，徐俐走路有些不对劲儿，左腿一跛一跛的，就诧异地问她怎么了。徐俐大大咧咧地说：“没啥，碰了一下！”

在公公家吃过晚饭，我带着女儿往回赶。路上，女儿告诉了我徐俐腿受伤的真相。自从我走后，照顾公公和两个孩子成了徐俐上班之外的头等大事，每天早上，她都是先骑电动车把媛媛送到离家不远的公交站，然后再回家接送璐璐。一天早上，天下着雨，路很滑，送完璐璐回来的路上，她转弯过猛，一下子摔倒了，伤了膝盖……听了女儿的话，我对徐俐更加敬重了。为了表示谢意，我给她买了件风衣，她欣然接受，几天后她又回赠了我一件衣服。生活中，徐俐细心周到，她只要给璐璐买衣服，肯定也有我女儿的份儿。我和李军的生日她也记得很清楚，我们虽是同龄人，但她的行事却像一个慈爱的长辈。

2011年5月中旬，公公突然打来电话，说徐俐身体不舒服，需要到医院做个手术。我听后一惊，赶紧给徐俐打电话，徐俐笑着说：“没啥大事，子宫肌瘤还是良性的，做个手术就行了。”见徐俐这么轻描淡写，我还是不放心，就陪着她去了医院。5月19日，徐俐做了手术，需要在医院静养。那段时间，公公身体不太好，我承担了照顾徐俐的任务。一有时间，我和徐俐就天南地北地聊，聊工作，也聊女人间的私密之事。徐俐说，虽然公公大她20多岁，但他们生活得很愉悦，这种愉悦尽管很大程度是精神上的，不过她很享受这种感觉。

一天下班后，我赶到徐俐病床前，她一见我就兴奋地说：“璐璐的小提琴演奏获得了全国大奖。”我高兴得和她抱在了一起。这时，公公来了，手里拿着一兜鲜荔枝，当着我的面，公公剥了一颗荔枝送进徐俐的嘴里。邻床的一位病人对公公说：“您这闺女和她嫂子处得真好啊！像亲姐妹一样。”我听了一愣：敢情别人把徐俐当成公公的女儿，把我当成徐俐的嫂子了。我俩对视了一眼，哈哈大笑，弄得邻床的病人也摸不着头脑。

如今，我和徐俐更像姐妹了，有人问我们何以处得这么好。我说：“只要人与人之间有足够的真诚和尊重，就没有处不好的关系，婆媳关系也是如此。”

12.大三年度个人总结 篇十二

三年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养。回首过往的多姿季节，我不仅收获专业理论知识，还在综合素质上有了一定提高，对社会也多了一番憧憬。

曾经有人说过：一个年轻人，如果在大学三年的时间里，没有任何想法，他这一生，就基本这样子，没有多大改变我喜欢这句话，正因为喜欢、正因为推崇，因此我也没有停止过我的想法我自认为无愧于大学三年，刚入学时，我曾为身为一名普通专科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通专科生的前途也会有光明、辉煌的一天。我要做一名积极乐观的新时代青年，因此不会因为自己的大专文凭而自卑，反而要更加迫切的要求自己充实自己完善自己实现自己，我坚信用心一定会赢得精彩！

我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委，对自己既是压力又是动力。

我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验。只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。

13.大三个人总结 篇十三

当我提笔写这篇小结的时候，已经到了大三上学期的期末，不知不觉中，我已来到大学两年半了。

我非常骄傲能够在大学伊始就当选为班级学习委员，并一直担任到现在，一方面，我申请学习委员是因为希望用此来促进自己学习的进步。另一方面，我想用自己的热情来服务班里的其他同学，让大家一起进步。然而，我并不知道的是，学习委员并不是我想象的那般容易与轻松，很多时候，是非常辛苦的，关于学习的一切都有学习委员的身影，日常的辅导与督促，考前的帮扶，平时的监督，都需要细心来做。

从大学开始到现在，我敢说我没有主动逃过课，因为我知道，身为学习委员，本身就应该给班级同学树立一个优秀的榜样，无论在学习上还是在生活上，在平时我非常注重自己的学习态度，和修正自己的生活态度，让自己时刻记住，好的学习态度与生活方式能够带给我的不仅仅是正确的人生观，价值观的塑造，更是塑造我人格的基石，正确的人生观，价值观能够摆正我人生的方向。

在学习上，学习刻苦，态度认真，在大学的这几年里树立“坚持学习，学习是首位”的学习思想和“追求卓越、争创一流”的学习理念，在刻苦学习中体会知识的奥妙。不满足于现状，不断挑战自己，顺利通过英语四级考试，全国计算机二级考试，并在大一获得校级奖学金。作为世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸

收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。我通过这几年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了很多时间再学习上，每次考试也发挥的很好。

在院里，我一直留在学生会学习部中，来帮助院里来开展一些活动，在大一大二的时候，给同学们举办了一些活动，比如说，学风建设月，学习经验交流会，宿舍走访，专业知识讲座等一系列的活动，来提醒同学们时刻不能忘记学习的重要性，平时一定要把学习这件事放在心上。

在班级里，这两年我一直在生活上和学习上帮助同学，直到现在，班里很多同学一有事情就找我帮忙，我知道，能来找我就说明同学相信我，觉得我值得为他帮助，因此我会全心全意的帮助同学，还记得在大一大二的时候，很多同学在学习上来找我的时候，我会把自己的笔记复印给他们，生活上有问题，我也一一给他们解决。

当然，在这两年多的工作和学习中，获得了很多方面的肯定，获得过很多荣誉。曾获河南省“省级三好学生”，校级“三好学生”，校级“三好学生标兵”，校级优秀团员，优秀学生干部。学习方面，从大一到现在，我一直保持着刻苦学习的精神，虚心求教，从未放松对专业知识的学习，始终把学习放在第一位，一直以高层次、高素质的复合型人才为目标，在老师和同学们的帮助和指导下，通过自己的努力最终获得了优异的成绩，每学期期末平均绩点均在班级前2名内，综合成绩一直是班里第一名！获得2010—2011年校级优秀奖学金，2011-2012年国家励志奖学金等。并

在工程图学学会主办，XX学院承办的第四届“高教杯”大学生先进成图技术与创新大赛中和我机械学院另外四名学子荣获机械类团体二等奖。

14.女大三，抱金砖还是跨代沟？ 篇十四

年龄从不是问题到成问题

口述：韩仪丽

遇到沈端的时候，我已经是个在感情上千疮百孔的大龄“剩女”了。在男人的江湖里摸爬滚打数年，铩羽而归，除了一堆看不见的伤痛，只剩两个百思不得其解的问题：世界上有真正的爱情吗？属于我的那个人今生还来不来相遇？就在这时，沈端出现了。

他是法学系研究生，刚刚毕业，在候李杨律师事务所做实习律师，给我们公司法律顾问李宏洲大律师当助理。那天白天去找李律师谈公事，晚上就接到了沈端的约会电话，我一笑置之，这怎么可以？我比他大3岁呢，虽说现在姐弟恋挺流行，但我接受不了。我喜欢被人疼、被人宠，可面对一个 “嫩弟弟”，总有点“那个”，谁疼谁？谁宠谁？

沈端天天望眼欲穿地等在楼下，“琼瑶情节”一串串上演，公司里的小姑娘羡慕得要命，一个个倒戈成了沈端的说客：“沈律师帅气、痴情又有前途，要是我早答应了，小点算什么啊。”德高望重的李律师也亲自出马劝我：“韩主任，沈端真是个不错的孩子。这傻小子第一次谈恋爱，为你茶不思饭不想，都快魔症了，如果只是因为他比你小就拒绝，未免太过草率。我办了这么多年案，发现女大男小的婚姻稳定性更高，我爱人比我还大两岁呢，年龄在爱情面前，根本不是问题。”

我的心柔软下来，是我太迂腐了吧？我等的不就是一份至真至纯的爱情吗？当它来临的时候，年龄应该可以不是问题吧。

我们就这样走到了一起。新婚第二天，我坐在梳妆台前对镜贴花黄，他侧卧在床上，看我柔肤水、精华液、眼霜、日霜、防晒、遮暇、粉底，一层层往脸上敷，眉笔、眼线液、睫毛膏、腮红、口红、唇彩涂涂抹抹，最后上定妆粉，一个精致美女闪亮登场。沈端惊叹：“我的妈呀！上了年纪的女人都这么麻烦吗？我看我小妹一瓶乳液全部搞定，不过挺值，跟换了个人似的。”

我的火“腾”地蹿上来，什么叫“上了年纪的女人”？我才三十出头，正是玫瑰盛开的好时候，让他形容得跟大妈似的。回头看看沈端，眼神清亮、肤色透明，丝毫没有婚礼劳碌的痕迹；我是不行了，想当年点灯熬油是家常便饭，现在晚睡一会儿第二天就是一脸憔悴。类似的话他说了不只一次，我无言以对。唉！谁让咱是“老牛”呢？

沈端的工作听起来不错，事实上，律师是个金字塔职业，顶级律师日进斗金并不奇怪，刚刚起步的实习律师收入是很低的，他的月薪比我低着一大截，花钱却一个顶俩，整个一月初王子月底乞丐的“月光族”。婚后前几个月，我俩一分钱也没存下，成了家就要过日子买房子，总不能一辈子租房住吧，沈端不屑：“你怎么跟我妈似的？就知道攒钱。过日子活的是当下，快快乐乐过好今天再说，何必抠抠索索存给未来，说不定明天我发财了，房子车子说来就来，那么算计干嘛。”几次说不动他，我只好压缩自己的开支，偷偷攒点，这倒好，结个婚把小资生活都结没了。

生活细节更不用说，回到家最大的乐趣就是趴在网上打联机游戏，吃饭都叫不动，更别说做饭了。说他，涎皮赖脸地跟你打哈哈，没点正形。

最可气的还不是这些，我们年纪也不小了，既然结了婚，生孩子是很自然的事，可沈端不干：“那么早要孩子干吗？又不是农村人。过几年再说。”过几年？我今年31，再过几年，直接过成高龄产妇，得担多少风险啊。

对沈端来说，这个婚结得很圆满，可对我来讲，却不是那么快乐。不像是嫁了个顶天立地的男子汉，倒像是过去的童养媳，带着不知是弟弟还是儿子一样的丈夫度日，越过越觉得心里空落落的。

我相信我们仍是深爱着的，但我们的爱却像一对模数不同的齿轮，永远不能紧密地啮合在一起，难道这就叫“代沟”？都跟我说年龄不是问题，但明显地，在我这，它就成了问题。

专家答疑：不可否认，不同年龄段思考问题的方式确有不同。我们可以回想一下，即使是作为同一个人的自己，20岁时与30岁时的观点也会大相径庭，这是很自然的事。但年龄上的差距，在男大女小的婚姻中，往往显现不出来，因为在传统观念文化中，男是大男人，女是小女人，男大女小这种模式基本契合了男女的心理需求，一旦到了男小女大的婚姻中，客观存在就会与“尊长”式传统性心理发生冲击，调试不好，会产生矛盾。

我爱你也爱你的年龄

口述：沈端

第一次见韩姐时，她那么美丽、优雅、从容、进退有度，这是我从同龄或年轻女孩身上找不到的光彩，“真命天女”当前，大3岁还是小3岁又有什么关系？所以我玩命追，想尽办法让她接纳我、爱上我，最终如愿以偿。

韩姐太把这3岁当事了。比如我们之间的称呼吧，相识的时候我就叫她韩姐，都叫顺嘴了，结了婚她非让我改，列了n个选择给我：宝贝、宝宝、丽丽……一个比一个酸，哪个我都叫不出口。不过是个称呼而已，知道叫你就得了，犯得着中途硬改吗？即使改了又怎样？你就变小了？

那些形式主义的东西跟感情一点关系也没有，我爱她自然会爱她的全部，包括年龄。没错，30岁的女人和年轻女孩不一样，眼角有了细纹，皮肤也不再那么光洁，但谁没有这时候呢？我觉得，不是我们因为年龄差距产生矛盾，而是她对这事过于敏感而引起矛盾。就像上次，朋友们一起去踏春，她紧紧地挽着我的手臂，我开玩笑说她是老鸟依人，她当时就翻了脸，一个礼拜没理我。你说这算什么事啊，一句玩笑话而已。

我也知道，现在流行70后、80后的说法，我俩分属于这两个年代，可能在消费观念、生活理念等问题上有分歧，但同龄夫妻也会因为这样的事吵架吧，不必全归结到年龄上。

除了这一点，韩姐是个特好的老婆，尽管我们时常有些小矛小盾，但我始终认为韩姐就是我要相守一生的另一半，年龄不成问题。如果硬要追究的话，我只希望她能比我多活3年，让我们满满地相守一生。

专家答疑：显然，两人在对待姐弟恋年龄差距的态度上有所不同。从一开始，年龄就是阻挡韩仪丽接受沈端的原因，可见韩仪丽对夫小妻大的事实相当在意，后来产生的一系列矛盾也证明了这一点；而沈端则从没把这事放在心上，他看重的是韩仪丽本身，其他的根本不在话下。这种情况很容易因无心之错而冒犯对方，因为他不会刻意回避对方的忌讳，一些就事论事的言语和做法会无意间引发争执。

我建议，两个人把这个问题谈透彻，不能因为感情好就一味舍不得说重话，遇事不了了之，这样对爱情没什么好处。

首先要劝沈端别太不把这事当事。女人对于年龄和外表的在意是男人不能想象的，尤其是韩仪丽这样内心有着小女人情结、希望丈夫把自己当成手心里的宝一样的女人，丈夫比自己小本身就让她有心理障碍，沈端日常生活中再有一些小男人做派，大妻会更加失落。

形式主义真的没必要吗？不见得。形式是表达内心的一种方式，感情的事仅凭意会是不够的，纵然情深似海，不说不表达也没人知道。恋爱时上演那么多“琼瑶情节”，也是形式主义的东西，不是因此而获得过众人同情和佳人芳心吗？为什么婚后就不能用形式主义取悦妻子？所以沈端不妨把那个韩姐的称呼换换，以此为起点消解彼此的不睦。

韩仪丽也尽量学着别一直把这件事搁在心上，大男人大在胸怀，而不是年龄。婚后他就是疼你爱你的丈夫，跟他撒娇、耍赖是很自然的事，没必要顾忌他的年龄。有什么不爱听的话、不喜欢的做法坦白讲出来，男人不是女人肚里的蛔虫，你以为他该知道的他并不一定知道。

情浓爱更深

口述：沈端

我是男人，始终不能了解女大男小带给女人怎么样恶劣的心理感受，但却亲眼目睹了一件不起眼的小事给女人带来的喜悦。

那天是仪丽生日，订蛋糕时，想起心理专家的话和仪丽的几个选择，我在蛋糕上写了：“宝贝，生日快乐！”就这几个简单的字，仪丽兴奋得眼睛都亮了，朋友们起哄：“亲一个！亲一个！”仪丽有点害羞，我张开胳膊：“美妞，过来，让大哥亲一口。”本是一句玩笑话，却让一向端庄的仪丽像个小孩一样跳起来，扑到我怀里，乖乖地、幸福地送上樱唇。

想不到言语上的些微改变就能让心爱的人如此快乐，尝到形式主义的甜头，我再接再厉，把甜言蜜语当家常便饭。回到家，先各个屋找一遍老婆，亲一下，抱一抱，再把回家路上顺手捎的小零食、小玩艺奉上，逗她开心一笑；抓紧一切时机由衷夸她越来越漂亮、越来越可爱，不时，还耍点“大男子主义”，比如家里灯泡坏了微波炉不转了，我把她往边上一推：“女人家的，这种粗活一边去。”平时不管大事小情，遇事赶紧往前冲，把她挡在身后：“别担心，有老公呢！”

奇怪，这样说多了、做多了，真有一股豪迈涌上心头，仿佛我就是一个顶天立地、无所不能的男子汉。仪丽也越来越娇俏可人，小脸锃亮、神采飞扬，不时冒出一句俏皮话，哪像三十出头的少妇，比我还显年轻。

在维护夫妻关系的过程中，我似乎悟出了一些做男人的道理，心态上成熟了许多。以我现在的水准，应该具备了当爹的的基本素质，孩子该来就来吧，即便单从疼老婆的角度上考虑，我也不愿让她承担高龄产妇的危险，有了这种心理准备，感觉肩上的担子重了，花钱自然有了节制，消费观念上的差异迎刃而解。

我发现夫妻之间产生问题的时候，是小问题摞成大问题，矛盾越积越多；如果找到了方法，所有疙瘩又一通到底，再无负累。

昨晚，我家“宝贝”粘着我说：“人说女大三抱金砖，我抱到了一块160多斤的金砖哦。”我轻轻拧了一下她的小鼻子：“那我亏了，我抱的这块金砖还不到100斤，不过……”话锋一转：“嘿嘿，不过，我抱的是白金砖。”

15.大三总结 篇十五

回顾大三一个学年的校园生活，经历了一些事情，又使我成熟了不少。就业指导课使我经历了从迷茫从众考教师资格证，考研到认清自己的位置，知道自己想要的究竟是什么，为自己的职业做了一个大致的规划。现在有了方向感，就有了明确的目标，有选择性的做事，并且充满了激情。我有还幸参加了学校的第49期党校培训，并且顺利结业，然我在思想政治觉悟上又有了一个大的跃进。

大三这一学年，父亲对我的影响比较大，我从来就没有感觉如此的与他亲近过，他教会了我很多东西，然我学会宽容，学会感恩，学会冷静，我觉得大三这一学年我对人生的理解有了大大的改变。

大三这一学年的课程并不多，让我有了很多的空余时间可以追求人格的升华，注重自己的品行。我一直崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大三的生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。在这一年我经常去图书馆读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。以前只是觉得帮助别人后的那种成就感让我很开心，是一种传统美德。现在我理解道，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我很高兴能在朋友有困难的时候曾经帮助过他们，相对的我的收获也不少，在我有困难时他们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

16.大三班长学期总结 篇十六

不知不觉中，大学四年的生活已经过去了大半，大三上学期的生活更多的是繁忙的学业，少了许多曾经占据我们大学生活大部分时间的文体活动，我们只有安安稳稳地生活，踏踏实实的学习，以取得更好的成绩。现从以下各个方面总结我这一个学期的情况。

一、遵纪守法，努力保持校园安全稳定

对于我们这样一个大三的团体来讲，如果在为这些问题进行阐述的话，其实也没有什么华丽的语言去描述，最好的方式，就是提高个人的素质，学校是我家，维护靠大家。共同保持，惟有这样，我们的校园才会更美好，更和谐。我们都长大了，都能更明白地去衡量各个关系，对于这点，真的不需要再提醒我们什么了，所以对于此，我在这里不想在多更多的补充。因为我们都是最棒的。二、严格自律，自觉遵守校规校纪

对于，到课率，寝室卫生，违规用电这些学院哪年都流行的词语，对于我们这样一个大三的团体来讲，我们还能说什么呢，说到这的时候相信许许多多的怨言是铺天盖地而来，或许这就是我们所说的矛盾的特殊性，一家有一家的规矩，我们已经在“气愤“而无奈之下监守了三年了，但是在这最后的关头，我们似乎还要是应付一下的，不是应付，这是一种善始善终的坚持。因为这是学校的工作，也是我总结的内容，更始我们保持和谐校园环境的手段。而对于这学期，一个成语来概括真的是最为恰当的那就是“虎头蛇尾”。本学期开始的时候，学校大抓到课率，或许是迫于老师的点名压力，不少同学还是报着很“不情愿“的心情来到教室，在前几周的时间里，对于到课率的提高上很多同学确实也做了不少的“贡献”，一时间，到课率真的是上去了。但不想遇到的问题是又来了，那就是真的很令人棘手的课堂纪律，到课率，课堂纪律说真的少了哪个都不行，尤其是在我们的学院，但是在这个年月，我更加的倾向的还是课堂的氛围，不为别的，只为能多学点东西，能安静的学点东西。现在回想那段艰苦的岁月，老师的着急，一部分同学的不屑一顾，我夹在中间真的是一种无奈的感觉，上课真的很压抑，师生的关系真的也有点紧张，两方都要协调好，我的为难也是可想而知，我想退，但是不能提出；我也想发泄但是找不到合适的地方。接下来是宿舍方面，总结下来，这个学期还是批评要多于表扬。一个卫生弄的我们真的是有点头疼，经过好长时间的整顿才稍有好转。总体来讲，这学期的寝室建设，是不成功的，但是细的方面来讲，女生方面是要好于男生方面的。

三、进取，烘托良好的学风

正好谓：“此时不博更待何时“。这个学期是一个学习的学期，不管是采用什么样的形式，几乎全体都被动员起来了，考考各种各样的证的，四六级和计算机二级。。。,大家都忙的不亦乐乎，这种几乎全班大盛学习之风的情况真的是好久没有出现过了，这对于加强班级的学风建设起了很大的作用，大家相互学习，相互促进，相互补充，在大学的最后阶段有幸还能看到如此空前的场面，作为班长我真的也是很欣慰。为他们高兴。专业课是我们永远都不可丢弃的东西，说到这里，又不得不提一下奖学金的事情。说到奖学金，在这个学期的评选中。我班的奖学金队伍，又新增了几名新同学，这是一个全面的扩大，奖学金已不再是几个优秀同学的囊中之物，它变的更大众，更有激励性，只要你好好的学，达到了一定的标准，你一定也会有所斩获。还有最后一次了，没有得过的同学可要加油了，下个学期是最后的机会。

四、诚信为人 监守诚信

我们院总是有一个不成文的规矩，那就是每当大中型考试之前，都要大提热提考风考记的问题，面对着不大不小的考试，总是要开会，一开会就要表这个决心那个决心的，或许是面对的时间长的缘故，我对这些语言可以说是真的有点厌烦了，一是，对于我们这些从大一走到大三的学生再说这个真的是有点“多余”我们都大了，自己管理自己的能力应该更强；二是，诚信考试，这本来就是应该付嘱于行动的，多余的语言永远只是形式。从大一到大三，我们经历了太多的考试了，我们也是一点点成熟了，也更加明白了这其中的一些事理，从不理解到理解，或许这就是一个过程。在这学期的期末考试中，我还是情不自禁的给他们说了诚信考试的问题，我也感觉有点别扭了，但是这是我分内的事，说这些也是尽我的一点职责罢了。当然还是希望他们，真的可以把诚信挂在心头，即使不为了现在，也得为了以后将来在社会上立足。

以上就是我对这个学期的工作进行的一点总结了，有点粗略，但是主题尤在，有不好的地方，请予以指点。

生命科学学院 2011级生物科学