“自信担当创新服务”主题实施方案

“自信担当创新服务”主题实施方案（共10篇）（共10篇）

1.“自信担当创新服务”主题实施方案 篇一

公司开展“重效率、勇担当、作表率”

主题活动实施方案

为深入贯彻落实全面从严治党要求，持续深化作风建设，根据《中共新泰市委<关于在全市开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动的实施意见>》（新发【XX】17号）要求，结合公司工作实际，现将城建开发公司开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动制定如下实施方案。

一、执导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大、十八届历次全会和总书记系列讲话精神，紧紧围绕市第十四届党代会和市“两会”确定的总体目标要求，按照上级主管部们的指示精神，深入开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动，着力解决干部队伍思想、作风、纪律等方面存在的突出问题，着力强化担当尽责、勤政高效、奋发有为的工作导向。营造公司上下凝心聚力谋发展、撸起袖子加油干的浓厚氛围。

二、工作目标

开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动，要坚持问题导向，敢于动真碰硬，解决突出问题，提升服务质效，建立长效机制，全力推动发展。具体工作中，实现“四新”目标：

--思想境界实现新提升。把加强理论武装摆在首要位置，勤补“精神之钙”，长固“思想之元”，坚定理想信念，锤炼过硬党性，确保整治过硬。以解放思想为先导，以提升素质为根本，放宽视野、开阔眼界，加强学习、提升境界，凝心聚力干事业，务实苦干谋发展，不断提高谋划推动工作的能力。

---服务质量迈上新水平。进一步增强大局意识，牢固宗旨观念，提高服务能效，在服务企业、服务基层、服务群众方面有新举措、新作为，作到走进发展前沿，聚焦项目搞服务，走进基层一线、深入群众办实事，提升民生保障水平，切实解决群众关心关注的实际问题，以思想文化建设“四力”培养工程为核心的党建先锋品牌。

---改革创新取得新突破。时刻保持锐意进取、敢闯敢试的精神状态，以破解当前影响和制约公司事业加快发展的重大问题为导向，以创新促发展、增后劲，创出经验、创出典型，让改革创新成为助推公司工作更好更快的发展的源头活水。

---工作作风展现新风貌。进一步增强干事创业的责任心使命感，意气风发、满腔热情的作好本职工作，提振干事创业“精气神”；弘扬公司“钢铁班子队伍”精神，敢想敢干、敢于负责，在重点项目推进、急难险重一线，勇于担当尽责，善于攻坚克难；倡树落实之风，作到突出重点抓落实、高质高效抓落实，打造善抓落实“真本领”；恪守清正廉洁，形成以身作则、秉公办事的执政之风，打造风清气正的政治生态。

三、主要任务

开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动，主要做到“五聚焦、五争做”：、聚焦解放思想、比学赶超，争做强能力、提境界的表率。对照XX年住建系统工作任务提出高标准高要求，结合公司制定目标，认真剖析在思想境界、工作标准、业务能力、精神状态方面存在的问题和不足，坚决破除安于现状、疲劳厌战、不思进取、得过且过等思想，坚决解决眼界狭隘、自我陶醉、盲目乐观、思想僵化、改革意识不强等问题。主动适应新常态，把新发展理念贯穿于公司工作各个环节，增强“本领恐慌”的危机意识和忧患意识，狠抓学习，增强本领，以思想的大解放、观念大更新，推动公司事业大发展。

2、聚焦中心任务、发展大局，争做尚实干、勇于担当的表率。牢牢把握市住建事业和公司事业发展的中心任务、重点工作，站位全局、立足本职，深刻查找是否存在大局观念淡化、争先进位意识欠缺、推动发展能力不强等现象，坚决纠正中心意识不强、发展意识不足、工作措施力度不大等问题；深刻查找是否存在瞻前顾后、畏首畏尾，遇到问题等文件、靠规定，求稳怕乱等现象，坚决纠正缺乏担当勇气、不敢较真碰硬的问题；深刻查找各级干部是否存在官僚主义、当“甩手掌柜”、做“二传手”，浮在面上“遥控指挥”，沉到基层和现场发现问题、解决问题少等现象，坚决整改责任心差、作风漂浮的问题。要拿出“重担面前、责任在我”的气势，坚持事不避难，勇于担当新任务、勇于担当新实践，敢于碰硬、敢下深水，敢啃硬骨头、敢于涉险滩。

3、聚焦敬业奉献、服务优化，争做提效率、重质量的表率。以基层满意、群众满意为目标，突出提高工作效能，认真解决工作节奏慢、办事拖泥带水、重制定轻落实、服务效率不高、管理不规范等问题；突出提升服务质量，认真解决“脸难看、话难听、事难办”等问题，坚决破除“中梗阻”现象；突出强化敬业奉献，认真解决事业心淡化、有心思做官、无心思做事、攀比思想严重、工作不推不动、主动服务不足等问题。要大兴求真务实之风，狠抓工作落实对上级安排的重大工作任务要立即执行、认真执行，进一步提高工作效率，提升服务水平。

4、聚焦严守纪律、严格自律，争作讲纪律、守规矩的表率。以党章党规党纪为尺子，强化纪律规矩意识。严肃整治纪律，突出解决以形式主义、官僚主义方式对待上级决策部署的问题；严肃党风廉政纪律，突出解决落实中央八项规定精神变形走样、隐形变异的“四风”问题；严肃工作纪律，突出解决上班迟到早退，工作时间上网聊天、看电视、购物、玩手机、串岗脱岗办私事等问题；严肃两个责任，突出解决各级干部特别是党员领导干部是否存在管理要求不严、监督不力、落实不到位等问题。要坚持从严自律，严格遵守各项规章制度，时时讲规矩、处处守纪律，不越“底线”、不踩“红线”。

5、聚焦从严治党、强基固本，争作夯基石、当先锋的表率。全面落实从严治党主体责任，以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，进一步加强党的基层组织规范化建设，发挥好党员干部队伍的先锋作用。各基层党组织重点解决管党治党意识不足、工作标准要求不严、层层传导压力不强、规章制度不健全等问题。党员领导干部重点解决参加双重组织生活不经常、重业务轻党建、重抓工作轻带队伍、怕担当慢做为等问题。广大党员重点解决组织观念淡漠，不严格遵守“三会一课”制度，服务意识不强、推诿扯皮、拖拉懒散等问题。要严格落实各级党组织主体责任、党组织书记第一责任人、分管领导直接责任和班子成员的“一岗双责”，进一步规范“三会一课”，多措并举，积极争创“过硬党支部”。

四、推进措施、强化教育引导，提升思想境界。要在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的基础上，集中抓好“两学一做”学习教育常态化制度化和市第十四次党代会精神的贯彻落实，加强作风养成教育，重点学习总书记关于作风建设的重要论述和省市有关精神。针对公司工作新情况、新问题，更加注重业务学习，加快知识更新，拓宽眼界视野，努力使自己成为本领域的行家里手、工作骨干和业务尖子。公司涉及面广、业务不断扩展，任务复杂，要突出重点，把握关键，善于抓住工作中的主要矛盾，主动向先进学习，借鉴先进经验作法。要善于向典型学习、向实践学习，推行“一线工作法”，督促各级干部要亲力亲为、现场办公，盯紧靠实协调解决工作中遇到的困难和问题，以问题解决的成效来检验能力素质的提升。

2、构建责任体系，强化实干担当。要牢记有权必有责、有责必担当、用权受监督、失责必追究，进一步强化岗位意识、责任意识、担当意识。建立健全责任落实体系，聚焦中心工作，把任务细化分解，落实到科室，量化到个人，建立责任清单，每项任务按照“干什么事、谁去干、什么时间干、干到什么程度”的要求，作到工作目标明确、责任主体明确、完成时限明确。建立重点工作任务督查办法，完善工作台账，强化日常调度，实行销号管理，层层传到压力，确保每项工作任务都要有人抓、有人管、有人跟踪、有人落实。进一步健全考核制度，完善评价体系，坚持把责任担当和工作成效统筹起来，加强对干部精神状态、实干作风、责任担当等方面的考察，考察结果纳入个人考核，与干部调配使用、评先树优直接挂钩。

3、深化改革创新，提升工作效能。弘扬高效率、快节奏干事创业精神，着力改变“等靠要”、“慵懒散”等不良现象。深入推进简政放权、放管结合、优化服务改革，全面落实行政权力清单、责任清单、负面清单，确保在简政放权方面迈出实质性步伐。结合开展“开门听意见”活动，切实抓好政风行风评议各项工作，要广泛征求意见、找准问题的基础上，强化结果运用，突出抓好整改，确保评议工作取得实效。做好文明单位创建工作，着力提高行业精神文明建设整体水平，牢固树立创先争优意识，对标先进找差距，强化措施求突破，着力培树一批服务典型。

4、持续正风肃纪，转变工作作风。要对照“五聚焦、五争做”要求，深入查摆在思想境界、担当实干、工作作风、协调配合、遵规守纪等方面存在的突出问题，形成问题清单，按时逐项整改。要严格落实“一岗双责”，从严抓好落实中央八项规定精神和纠正“四风”工作，保持良好的行业风气，防止问题反弹。紧盯“四”风新形式新动向，建立常态化监督机制，着力发现隐形变异的“四风”问题。切实落实好各项政策，作好岗位廉政风险排查和防控体系建设，强化重点督导，发现问题及时解决，立查立改、杜绝反弹切实把工作作好。

5、落实管党责任，突出从严治党。积极开展“党建主题日”活动，把建设“过硬党支部”和“两学一做”学习教育纳入党组织生活基本制度，开展党员“亮承诺、作表率”和基层党组织“双诺双评”活动，对照市住建局党建和落实党建主体责任考核细则，进一步规范基层党组织建设，不断增强管党责任意识，作到党建工作与业务工作一同安排部署、一同检查落实。认真执行党内政治生活有关规定，严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，认真开展批评与自我批评，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性，切实使党内政治生活严起来、实起来、规范起来，推动基层党组织建设全面进步、全面过硬。

五、活动步骤

活动从五月上旬开始，12月底结束，分四个阶段进行。活动阶段，都要坚持将学习教育贯穿始终，将边查边改、建章立制贯穿始终，发现问题，立即整改，并积极探索建立科学有效、务实管用的体制机制。、动员部署阶段（5月初---5月中旬）。召开公司“重效率、勇担当、作表率”主题活动动员会，印发《关于开展“重效率、勇担当、作表率”主题活动的实施方案》。公司各单位、各部门要按照部署，认真落实实施方案，进一步细化工作措施，开展各种形式的宣传教育活动。

2、查摆问题阶段（5月下旬—6月底）。按照“五聚焦、五争做”要求，采取自我剖析、相互点评，开门纳谏、征求意见等方式，对本单位和干部职工存在的问题进行立体式查摆，切实将问题找准、摸深、查实，为解决问题奠定基础。

3、集中整改阶段（7月初—11月底）。对查摆发现的问题，集中进行整改。各单位要制定问题台账，明确整改责任人、整改措施及完成时限，强力整改，务求实效。

4、总结提高阶段（12月初—12月底）。通过活动，进一步完善推动各项工作高效开展的制度体系，充分调动干部职工积极性。通过党组织书记述职、落实全面从严治党主体责任考核等对活动开展情况进行总结，对活动中涌现出的先进科室、部门和个人予以表彰，并作为评先树优、干部使用的重要依据。

六、保障措施、强化组织保障。公司成立“重效率、勇担当、作表率”主题活动领导小组，由公司总经理、党总支书记苏全通同志任组长，公司副总经理任副组长，各部门、各单位经理任成员。领导小组下设办公室，由公司副总经理咸立友同志任办公室主任，负责活动的组织实施、协调推进、督查调度等工作。公司各下属部门和单位，要结合自身实际，抓好贯彻落实，认真开展好这次主题活动。

2、强化责任落实。各部门、各单位要把开展主题活动作为加强作风建设、落实全面从严治党主体责任重要抓手，结合工作情况和党员队伍建设实际，统筹谋划，精心组织。单位主要负责人作为第一责任人，要亲自安排、亲自部署，分管副总及各部门负责人，要靠上抓落实，确保活动实效。对开展活动思想不重视、推进不到位、成效不明显的，将责令作出整改，问题突出的进行追责问责。

3、强化宣传引导。各部门要注重总结提炼，积极培树先进典型，加强舆论引导，及时宣传活动中的新思路、新举措、新成效和先进典型、感人事迹。对活动中发现的好作法、好经验、好典型，及时总结提炼，及时上报。

4、强化督导考核。将活动开展情况作为全面从严治党主题责任考核的重要内容，领导小组将采取专项督查、召开推进会等方式，加大督导，强化问责力度，倒逼各项任务落实。要处理好开展活动与日常工作的关系，边开展边解决问题，以活动开展促进工作、推动发展。

2.“自信担当创新服务”主题实施方案 篇二

一.活动目标

我班是平行班，有许多学生缺乏自信，认为自己在各方面都不行，所以我们设计了这次“我能行”的主题班会，来增强学生的自信心，从而增强其自我效能感。

二、活动准备

1、全班同学预先学会《相信自己》和《永不退缩》，男生学会唱《男儿当自强》，女生学会《每一步》，1—4小组分别学会《奔跑》《真心英雄》《海阔天空》《我的未来不是梦》这几首歌，并准备这几首歌的VCD。

2、主持人四名（两男两女）预先写好台词和串语，写关于自信对联一副。

3、第1小组（女）准备自信演讲稿2—3篇，第2小组（男）准备关于自信的小品，第3小组（女）准备关于自信的故事3-4则，第4小组（男）准备关于自信的诗歌散文2到4首（篇）。

三、活动过程

（一）开始

1．主持人（四名）：（出场前多媒体屏幕上显出：有志者，事竞成，破釜沉舟，百二雄关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！）（女A）没有什么能让我们心慌，（男A）没有什么能把我们阻挡，（女B）我们年青我们轻狂，（男B）即使前面是万丈深渊，（齐）我们敢拼敢闯！（女A）亲爱的同学们，“我能行”主题班会现在开始。

2、文娱委员起音齐唱《永不退缩》（同时放出该歌曲的音乐）。

（二）自信演讲

1、主持人女A：就算我现在什么都没有，擦掉了眼泪还是抬头要挺胸，面带笑容不气馁往前冲，我越挫越勇我永远不退缩。下面请听第一小组同学自信的演讲。

2、第一小组A生：“我自信，我能行”演讲。

3、第一小组B生：“告诉世界，我能行”演讲。

4、组长：随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我的胸膛，即使再小的帆也能远航，随风飞翔有梦作翅膀，敢飞敢做勇敢闯一闯（组长领唱《奔跑》，同时放出该歌曲的音乐）。

（三）自信小品演出

1、主持人男A：人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。下面请听第二小组自信小品演出。

2、第二小组A生：生命不会贬值故事小品演出。

3、第二小组B生：战胜自卑故事小品演出。

4、组长：把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。（组长领唱《真心英雄》，同时放出该歌曲的音乐）

（四）自信故事演讲

1、主持人女B：信心比天重要，缺乏信心并不是因为出现了困难，出现困难倒是因为缺乏信心；谁中途动摇信心，谁就是意志薄弱者。下面请听第三小自信故事演讲。

2、第三小组A生：身残志坚的张海迪。

3、第三小组B生：坚强自信的罗斯福

4、第三小组C生：棒球小孩的故事

5、组长：每把汗流了，生命变的厚重，走出沮丧才看见新宇宙，才将命运的所打破，狂风暴雨以后，转过头对心酸一笑而过（组长领唱《海阔天空》，同时放出该歌曲的音乐）

6、主持人女B：努力、为要走好我每步，行尽了许多的崎岖路，还前去、才能知境界更高；岁月、在我身边笑着逃，道路段段美好，总是血与汗营造，感激心中主宰，每段道路为我铺；凭自信努力做，要得到的终得到，以后就算追忆也自豪，和平宁静快乐是我的歌谱。请让我们所有的女生一起自信地唱出《每一步》吧（女生齐唱《每一步》，同时放出该歌曲的音乐）。

（五）、自信诗歌美文朗诵

1、主持人男B：自信是一根柱子，能撑起精神的广漠的天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影！凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着“怕咱不行吧”,那你就没有勇气了。我们不论何时何地一定坚信：天生我材必有用。

2、第四小组生A朗诵：《酬乐天扬州初逢席上见赠》（刘禹锡）

3、第四小组生B朗诵：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回……《将进酒》（李白）

4、第小组全体朗诵：言志——志难挫，鹰击长空万里阔。万里阔，力挽北斗，气吞日月……《忆秦娥十首》（《诗词三百首》 白玉）

5、组长：我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，只要我们自信，每天都能大声说“我能行”，我相信我们的未来一定不是梦，请我们全组同学一起来唱一唱《我的未来不是梦》吧！

6、主持人男B：傲气面对万重浪，热血像那红日光，胆似铁打骨如精钢，胸襟百千丈眼光万里长，我发奋图强做好汉，我是男儿当自强，我们的男儿们能自强吗？（大家齐答能），那就用最豪壮的歌声来表达我们心声吧（齐唱《男儿当自强》，同时放出该歌曲的音乐）

（六）结束

1、主持人：（男A）相信自己行，才会我能行；（女）别人说我行，努力才能行。（男B）你在这点行，我在那点行；（女B）今天若不行，明天争取行。（男）能正视不行，还是我能行。（女）不但自己行，须帮别人行。（齐）互相支持行，合作大家行。只相信自己，你一定能行。让我们一起齐唱《相信自己》吧！（全班齐唱《相信自已》，同时放出该歌曲的音乐）

2、主持人女A：下面请老师作总结。

3、师：今天活动搞得很好，准备充分，表演投入，有声有色。但是在漫漫人生旅途中,<莲山 课件>不免要经历许多挫折与失败,许多人在挫折与失败面前开始怀疑自己是否行,甚至否定自己,觉得自己是一只渺小的丑小鸭，无论怎样发奋努力,也永远不可能拥有变成白天鹅的那一天！最后自我消沉，看不见前方的阳光大道，那么成功就与他无缘。如果在病魔面前沉沦，张海迪将永远无人知晓，罗斯福也不会叱咤风云。因此，自信是成功的关键。只有拥有自信，才能拥有自我；只有拥有自信，才能走向成功!自信是成功的伴侣，是战胜困难的利剑。

诗仙李白自信浩叹“天生我材必有用,千斤散尽还复来”；伟大领袖毛泽东写下“自信人生二百年,会当击水三千里”。他们拥有了自信，才有拥有了旷绝千古的成就。在生活中遇到困难，我们要自信地在心中大声说：“我能行”，在学习上遇时，我们要自信地在心中大声说：“我能行”，我们每天起床时，要自信地在心中大声地说：“我能行”，每天睡觉时要自信地在心中大声说：“我能行”。总之，我们要自信对着大地说：（学生齐声高喊）“我能行”，我们要自信地对着天空说：（学生齐声高喊）“我能行”，我们要自信地对着高山说：（学生齐声高喊）“我能行”，我们要自信地对着大海说：（学生齐声高喊）“我能行”，让自信伴我们一生，让“我能行”随我们到永远！

3.“自信担当创新服务”主题实施方案 篇三

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会、中省咸纪委全会及市委十八届八次全会精神，深化党风政风干部作风建设，按照兴平市关于印发《在全系统展开“守纪律、讲规矩、敢担当、提效能”主题教育的实施意见》的通知精神要求，我校在全校深入开展“守纪律、讲规矩、敢担当、提效能”主题教育。此次教育活动学习动员阶段，我校认真学习保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，研读有关领导的讲话，并认真反思总结自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况。我校以高起点、严要求及求真务实的精神，大力促进教师提高服务意识和业务能力，改进工作作风，提高工作效能。为切实解决此次教育活动存在的问题，特制订本整改方案。

一、指导思想及目标要求

深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神，深化和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持之以恒纠正“四风”，弛而不息正风肃纪，促进干部作风持续转变，“双高双普”创建水平和教育质量全面提升。

二、存在的问题

一是个别老师思想意识松懈，存在工作迟到、早退、脱岗、工作时间办私事等组织意识不强、纪律松弛的问题。二是个别老师纪律意识淡薄，存在有偿家教的行为失范问题。三是个别老师责任意识不强，对工作不主动衔接，推诿拖拉有失担当的问题。四是个别老师对双高双普工作的重要性意识不到位，存在干工作敷衍了事，漏洞百出的问题。

三、整改措施

（一）加强纪律作风建设，树立良好的教师形象

加强政治理论学习和业务学习，努力提高综合素质和教学水平，强化师德师风建设，进一步强化纪律观念，自觉加强党性锻练，做到自重、自省、自警、自励，严格遵守学校各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故缺勤、严格执行请销假制度，切实做好考勤工作。坚决禁止有偿家教的行为失范问题。坚决杜绝工作中的推诿扯皮现象，工作时间不搞与工作无关的活动，切实提高工作效率，转变工作作风，提高教育教学质量。

（二）强化宗旨意识，发扬优良工作作风

时刻强化宗旨意识，把“一切为了学生”作为教育教学准则和要求，学校是教书育人之地，是科教兴国之本。我们一定要牢记为每一位学生成长成才负责的宗旨，紧紧围绕在“以人为本，因材施教，民主合作，革新图变”的办学理念周围，树立正确的世界观，人生观和价值观，做到教为学生所用，情为学生所系。通过做好平凡岗位上的每一项教育教学工作来体现实现办人民满意学校这一目标，学校教职工在本职岗位上要争先创优。树立良好的教师工作形象。

（三）开拓进取，积极主动，提高工作水平

4.“自信担当创新服务”主题实施方案 篇四

————读《责任胜于能力》后感

几个月之前，公司每人发了两本书：《责任胜于能力》和《你在为谁工作》。在有些人眼里，这该叫做公司的“洗脑”了。开始我也有几丝这样的想法，然而工作的间隙，我无意瞄了两眼，却不禁被吸引了，几天的时间我便仔细阅读完了其中的一本。书中有很多启迪性很强的例子，道理阐述得让人不仅是认同，而且有一种受益匪浅的感觉。现在感觉起来，这两本书对于大家来说，确实值得一读。无论在哪家公司，哪个岗位，无论做什么事情，书中的内容都具有很好的指导意义。

读完《责任胜于能力》，我深深地体会到了责任的重要性。一个一直逃避责任的人，永远不会获得别人的赏识，也永远发现不了自己真正的能力。因为逃避责任，所以不会真正的尽力去做好一件事。试想，如果你对一件事付出了超出一般人的努力，你怎么会允许别人说这件事和你无关呢？反过来，只有勇于担当责任的人，为了肩负的责任，才会有一种克服做事过程中遇到的种种困难的动力和意念。而在这个过程中，我们的能力才得以发挥，才得以 进步。

我们2012届新员工的正式入职会议上，我记得周××经理有过一段关于责任的话，我认为相当受用。他说：责任就是机遇，勇于承担责任，这是你表现自己能力的机会，把事情做好，这就是你的一个机遇。把自己当成公司的主人，多从领导的角度看待和思考问题，这样工作起来就有劲头。

自信和勇敢是我们挑战自我，勇于承担责任的前提条件；而忠诚则是我们在工作中遇到各种问题时对自己应负的责任主动去承担的保障。如果不够勇敢，不够自信，畏首畏尾，怕这怕那，就发现不了责任；如果缺少忠诚，责任摆在面前，也会尽力逃避。

然而，责任也并不是你想担当就能够担当的，这需要我们有足够的能力，承担多大的责任，代表你有多大的能力。记得前段时间，我对“抓住机遇”进行过思考以后，想到公司的××项目没有人负责，于是毛遂自荐，想当这个项目的产品经理。当时经理跟我讲：这个项目“水比较深，我又没有这方面的经验，所以就作罢了。所以，要想承担更大的责任，你需要有与之几乎相当的能力。这能力是你在所有做过的事情中表现出来，让别人看到和认可的。读过《责任胜于能力》，我在便笺上写了几句话，夹在我记录本的后面：每天多做一点、勇于承担责任、积极行动。责任是不分大小的，能够对小事负责，这样的员工必然会有能担大任的一天。就如书中所说：责任，体现在每一个细节之中。《世界五百强员工规范》里写到有关缺勤的问题：缺勤会给每个人都带来损失，而如果由于你的缺勤，公司必须雇用临时工或者命令其他员工加班时，公司的损失会更大。由于临时工的能力一般较差，缺勤很可能会降低客服质量；由于部分员工常常要替别人当班，缺勤还会破坏同事之间的关系。在公司的老板看来，出勤率高的员工意味着对公司更加负责。小事之中，能体现出我们有没有责任意识，责任意识，来源我们是否忠诚，那么我们应该“让责任成为习惯”。

书中有提到对不是自己分内的事该如何处理。记得讲的是一个员工，下班后领导要找她的同事要几份文件，她本可以推脱，但她想到领导要用的文件可能比较重要，虽然自己对同事把文件放到哪里不熟悉，但她还是答应了领导帮他找出来，并及时交给了领导。所以，对不是自己分内的事，如果有能力承担，我觉得就不应该推脱。

责任还是我们克服困难的法宝。遇到困难时，想到我们肩负的责任，不能知难而退，应该做的是思考解决问题的办法，即使想出来的办法不一定成功，也比一开始就放弃要强很多。不断地尝试解决的办法，终究能够把困难克服。

从今开始，忠于工作，忠于自己，每天多做一点；做大胆泼辣的人，自信勇敢，勇于承担责任，从错误中不断学习，不断进取，迎接更大更艰巨的责任。

自信，勇敢，进取，担当。

5.梦想与担当主题征文 篇五

生活是一潭水。坚强的石头矗立在水中，平静的湖面，孤独的石影。生活的水，看似平静，背后却暗藏汹涌。漫漫的雨季冰冷的岁月，生活的煎熬。苦难的潮肆虐的奔涌而来，吞噬了一切，石在水中窒息，身在颤抖，心在流泪，但依然挺立在那里，不畏不惧。当潮水败去，风平浪静，石，傲然挺立。

在城市的尽头，没有繁华的街市，没有闪亮的霓虹。在城市的尽头，只有低矮的钢棚，只有饱经风霜的生命。他们在城市的尽头。

他们跟着父母小心翼翼的生活在城市的角落。初入学时，他们第一次明白了户口和暂住证的区别。放学回家，父母还 在工地挥汗洒雨，他们已做好简单的饭菜。夜晚入梦，他们悄悄说，“为什么城市的夜空没有闪亮的星星?”不记得多少次被投以异样的目光，不记得多少次跌倒在路上，不记得多少次折断过翅膀，但如今的他们已不在感到彷徨，他们说“我们的学校很小，但我们的心很大”，“我们不和城里的孩子比爸爸，我们比努力，我们会用努力去实现让自己强大的梦想”。告别昨天的羞怯，生命就在此刻绽放。外来民工子女，他们坚守着内心的梦想，不在彷徨，不在退缩!

卡拉那，独自生活十八年，他并没有对生活失去信心，坚守梦想，坚强的活着。活着，不容易。但卡拉那坚强的心湛蓝了一片天空。狭路相逢勇者胜!你一定记得那疾病缠身的史蒂芬 霍金，为了心中的梦他愈挫愈强，最终成为科学界中的巨人。你一定记得曾经穷困潦倒的梵高，在荆棘密布的丛林中放声歌唱，最终登上了美术史的高峰，实现他人生的梦想。你一定记得遭到毁誉的王尔德，在狱中找回了么梦想，写下了传世的诗篇。是的，也许有一天我们会在阴沟里，但我们依然可以仰望星空!

生活的水总将坚强的石淹没，可每块石头心中都住着梦想，那是磨难岁月坚强的理由，击落生活的水波，泪水锻造过的坚强，在心中呈现，旅途仍在继续，纵使波涛汹涌，决不放弃，坚守梦想的心永不会被生活的水淹没!

6.护理服务主题活动方案 篇六

针对护理工作中存在的难点，焦点的问题，设置工作重点，坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节，是规范化护理质量标准落到实处，使护理质量管理有章可循，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。

二、突出专科特色，打造护理品牌。

重点培养责任护士对病人进行功能锻炼指导工作，进一步完善功能锻炼指导的手段和方法，采取多样形式的宣教、务求达到效果。让病人更好的理解功能锻炼的意义和方法。

三、进行规范化培训。

加强护理操作规范，实施流程化服务，严格无菌操作及查对制度，提高护理质量，对不同年资，能力的护士进行不同的培训，让大家养成主动学习的习惯。

四、认真贯彻落实医院的各项规章制度及医疗道德规范

严格遵守“十条禁令”“十个杜绝”以及“十四项核心制度”，认真履行岗位责任制。

五、护理文书书写。

依然按照病历书写规范，严格执行，做到客观，真实准确，及时，完整，达到字迹清晰工整，表述准确，语句通顺，杜绝表格刮、粘、涂、改等现象，正确运用医学术语描述病人的症状体征。

六、切实落实“以病人为中心”的服务。

完成护士观念上的转变，把过去的“要我服务”转变为“我要服务”提高护士的礼仪素养。把“以病人为中心”的服务具体到护理行为的每一细节，建立从入院到出院每一个工作环节的标准。

七、加强病房管理，积极开展业务查房。

并反环境要达到清洁、整齐、安静、舒适，一律用医院的被褥，穿病号服，做好晨间扫床，督促护理员工作，做好禁烟工作。对新入院的病人认真做好入院指导及健康教育，清除陌生感，使病人积极配合治疗，要求护士及时巡视病房，杜绝病人自拔点滴，招呼加药。要求每个护理小组对所负责的病房的病人从入院到出院做到病情“十知道”，坚持每月两次业务查房，让每位病人在住院期间得到有效的治疗和护理。

八、加强感染监测。

各种消毒液及时更换保证器械一人一用一消毒，防止交叉感染，一次性用品及时回收，分类清楚，及时处理。处置室、换药室每天紫外线照射2次并记录，病房走廊用消毒液每天消毒2次，并湿式拖地。

九、开展护理成本效益的研究，加强科室的成本管理。

7.“梦想与担当”主题满分征文 篇七

我在电视中看到过一位非常励志的叔叔，虽然他失去双腿，身体残疾，但却从未放弃过努力。他曾对自己说：“如果上天对我关闭了一扇门，那肯定会为我开一扇窗。没有了腿，我还有一双灵巧的手和聪明的脑袋。”一次偶然的尝试，他发现自己能在鸡蛋壳上作画，形象惟妙惟肖，逼真传神，邻居们都啧啧称奇，对他刮目相看。如果他没有把能自力更生当做人生理想，每天坐在轮椅上怨天尤人，自暴自弃;如果他没有朝着自己的梦想不懈探索，苦苦追寻，他就会一直深陷痛苦的深渊，蹉跎岁月，虽生犹死。

有这样一位天真可爱、善良淳朴的小姑娘，出生在一个农村贫困家庭。妈妈查出肺癌，需要一大笔钱做手术，由于缺钱只能采取保守治疗。爸爸每天都要出去辛苦打工，每个月的收入几乎都用在妈妈身上。家里还有一个年幼的妹妹。仅有9岁的她成了家里的“顶梁柱”。为了让这个原本不幸的家庭避免走向支离破碎，她承担起照顾疾病缠身的妈妈和年幼的妹妹的家庭重担。田里的辣椒到了采摘的季节，就是她最高兴的时候。因为卖了辣椒就又可以给妈妈看病了。即使每天拖着疲惫的、小小的、瘦弱的身体，她也不觉得累。如果这位小女孩没有替父母分担责任的担当，那么这个家庭将会走向怎样的命运?

这两个小故事教给我：有理想，更要有担当。理想是引领我们奔赴远方的灯塔，目标清晰，催人奋进。但在行进途中，难免遇到荆棘坎坷，经历风雨阻隔，这是对我们勇气、意志、毅力的严峻考验。唯有勇敢担当，步伐坚定，神色从容，才能跨越千山万水，最终到达理想的彼岸。

我的理想是当一名深受学生喜欢的教师，博学多才，和蔼宽容。现阶段，努力学好文化知识、不断加强道德修养、干好自己力所能及的事就是我最扎实、最具体的担当。从小事做起，从身边事做起，每天改变一点点，一天比一天更优秀，留下沿途美丽的风景，朝着自己的理想日益靠近。

8.“自信担当创新服务”主题实施方案 篇八

根据两级集团关于创先争优活动的部署要求，为认真贯彻落实中央企业创先争优活动领导小组《关于在窗口单位和服务行业深入开展“为民服务创先争优”活动的指导意见》，进一步把创先争优活动引向深入，打造群众满意工程，总公司党委决定在基层党组织和党员中开展“为民服务创先争优”主题实践活动,具体实施方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，围绕总公司“转型严管增效，做强做大做优”的总体思路，以更好地为民服务为重点，以群众满意为导向，充分发挥各级党组织“五带头”和共产党员“五个好”的引领作用，紧密结合企业实际，不断增强各级党组织和广大党员的服务意识、质量意识、安全意识、品牌意识，为实现创百亿产值的奋斗目标提供有力保障，为“十二五”发展开好局起好步，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、目标任务

各单位要围绕“为民服务创先争优”的活动主线，坚持“服务客户树品牌、服务基层创效益、服务员工促和谐、服务企业谋发展”的理念，营造发展快、环境好、作风实、效率高的工作氛围，形成真抓实干争先进、为民服务当标杆的良好局面，努力实

动带来的新变化。

三、活动载体

要按照先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求和“为民服务创先争优”活动的目标任务，设计活动载体，搭建活动平台，丰富活动内容，带动所在单位和员工争创先进、争当标兵。

治庸、治懒、治散、治浮。切实纠正官僚主义、自由主义、表面主义作风，形成求真务实、锐意进取、勤于思考、敢于创新的良好风气。通过推行公开服务事项，公示服务标准，严格工作时限等做法，强化纪律观念，增强效率意识，提升执行效果，健全规章制度。通过采取佩戴党徽、服务卡和设立党员责任区、党员先锋岗等方式，亮出党员身份，亮明岗位责任。通过设置展示板、电子显示屏、网络平台等途径，公布承诺内容，接受群众监督。

问策于民、问计于民、问需于民、问暖于民。通过发放调查问卷、设置意见箱、手机短信等方式，广泛征求对本单位目标、规范、决策、制度、措施等方面的看法，摸清员工普遍关注的热点、难点、焦点问题，了解掌握群众的所急所盼所愿。特别要关心生活困难员工的家庭情况，摸清实情。对征求的意见和建议，要深入调查研究，及时总结反馈，科学合理地予以解决和采纳。

帮客户建精品、帮员工办实事、帮基层解难题、帮企业谋发展。通过科学严谨的施工组织，为客户建设精品工程、绿色工

单位具体情况，制定活动计划，明确目标任务、活动载体和工作要求。总公司“为民服务创先争优”活动领导小组及办公室成员名单如下：

领导小组成员 组 长：刘 彪

副组长：魏 军、沙吉培

成 员：王献礼、赵军锋、翟宗贞、李荣军、刘常青 领导小组办公室成员 主 任：李荣军（兼）

成 员：马中金、周镇连、李宇绯、刘春叶、郭志娟、喻 楠

2、加强分类指导。各级党组织要针对本单位实际情况分别找准着力点，提出具体要求，针对不同业务、不同群体的党员加强具体指导，灵活安排活动。对搞得好的，要引导他们巩固提高，发挥示范带头作用；对处于中间状态的，要激励他们学习先进，争当先进；对群众意见较大的，要认真督促其解决问题，提升服务水平。

3、深化党群共建。要坚持党内带党外、党员带群众，共同推进“为民服务创先争优”活动。注意发挥工会、共青团及群众组织的优势和作用，充分调动广大职工群众的积极性，把职工群众纳入到活动的具体实践中来，形成竞相争创、互相赶超的良好局面。

9.武汉中考主题作文中考担当作文 篇九

前段时间各种媒体上都有这样一条沸沸扬扬的新闻：在河北大学里，一个叫李一帆的年轻人开车撞死了一名女大学生，他下车后不仅没有丝毫歉意，更没有去投案自首，反而口出狂言地抛下一句：“有本事你们告去!我爸是李刚!”接着便开车扬长离去。后来经过调查，原来他的父亲李刚是个副局长，外公是一名副省长。看过这个新闻后我不断地思考，为什么会造成今天这种恶劣的后果呢?我感觉不仅因为他家有权有势，而且还因为家里只有这一个儿子，所以过分的溺爱他，遇事不让他承担责任，让他感觉自己可以随心所欲，反正闯了祸，有人给摆平。

再想想我自己，从我呱呱坠地的那一刻起，我就成为了爸爸妈妈的心肝宝贝。小时候，无论我做什么事情，妈妈总爱帮着我，宠着我，就这样，我也在父母的精心呵护中长大。记得五岁时，妈妈带我出去吃饭，一起的还有妈妈一个朋友家孩子。妈妈朋友家的孩子和我一样年龄，她端着碗，拿着筷子熟练的自己吃着饭。而我却坐在椅子上，等着妈妈拿勺儿一口一口地喂进我的嘴里，妈妈一边喂我还一边说：“宝贝儿，来，再吃一口!”旁边那个女孩儿对我奚落到：“喂!你自己不会吃饭吗?真笨!”“我，我……”我万分窘迫。恨不得找个地缝钻进去。还有一次，我看到星期天同学们都自己骑自行车出去玩儿，我也要求自己骑车，可妈妈听了连忙说：“那可不行，你还小，不能自己骑车过马路!”直到现在，马上要上初中了，我的自行车还是骑得不怎么熟练。

就这样，在父母精心呵护下成长的我，就像温室里的花朵，什么事情也做不好，九岁才敢单独睡觉，十岁才学会洗自己的袜子，现在还不会做饭呢。唉……

10.责任担当意识主题班会 篇十

——提升学生核心素养主题班会

2016年9月，新学年开始之际，“中国学生发展核心素养” 正式出炉。它包括人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新6大素养。此6大素养又可归纳为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。其中，社会参与重在强调能处理好自我与社会的关系，养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范，增强社会责任感，提升创新精神和实践能力，促进个人价值实现，推动社会发展进步，发展成为有理想信念、敢于担当的人。就此因素而言，在中学生阶段，责任担当素养的养成尤其重要。这样才能不负生命的意义，家国的使命。

活动目标：

1、使学生明确责任与担当的意义。

2、明确责任与担当在社会生活中的具体表现。

3、树立学生的责任与担当意识。活动方式：讲解、自由表述、游戏 活动时间：2016年11月20日 活动过程：

1、什么是责任：

责任是一种职责和任务。身处社会的个体成员必须遵守的规则和条文，带有强制性。它伴随着人类社会的出现而出现，有社会就有责任。责任感是衡量一个人精神素质的重要指标。责任产生于社会关系中的相互承诺。在社会的舞台上，每种角色往往意味着一种责任。当我们在承担一项责任的时候，要付出一定的代价，但也意味着获得回报的权利。

2、问：责任具体表现在哪些方面？ „„（学生讨论、归纳）

【明确】个人责任、家庭责任、社会责任

3、实例展示：（多媒体课件）张海迪的故事； 贝多芬的故事； 雷锋的故事； 林肯的故事； 弗兰克的故事； 黄志全的故事。

4、学生理解与总结： „„ 【明确】

就个人而言：责任是自理、自尊、自爱、自信、自强 就家庭而言：责任是一个好孩子，一个好父母

就社会而言：责任是有益他人，不负社会，热爱祖国

5、什么是担当：

担当即承担。如果责任是道义或强制赋予你的职责，那么担当就是主动的或自觉地承担。一个人的担当意识，直接决定了这个人在社会中的角色分工和威望魄力。

6、作为当代中学生，我们应该有怎样的担当意识？ 【明确】

敢于担当，勇于担当。

7、请学生自由列举生活中的责任与担当表现。„„（学生列举）

【小结】责任没有大小，担当不计得失。

8、借助游戏，巧树责任担当意识：

“传球比赛”

【规则】

①自由组合 A、B两个小组。要求人数相同。②每组各出一位队长，队长要自告奋勇，不能推选。③比赛内容是传球，教师分给梁队队长一个乒乓球，当老师说开始时，队长迅速将乒乓球交给自己队的第一个队员，但是队员必须用手背接球，然后依次迅速传给下边的每一个队员，每一个队员都需要用手背接球，球在哪个队员手里掉落，哪个队员便将其捡起来，继续往下传。④比赛时间是一分钟。球从手上掉下一次扣一分，违规一次扣一分。当比赛时间到时，传多少人次加多少分。最后总分积累少的一组判输。⑤各组分别找一名同学监督计分。⑥输的一组，队长要向另一对鞠躬说：“祝贺你们取得成功！”然后回到自己队伍前大声说：“我们尽力了，虽败犹荣。”整队鼓掌。

（进行游戏）（畅谈感悟）A队任一队员： B队任一队员： A队队长： B队队长：

任一观战同学：

【设计意图】此活动在让学生明白：责任的无法推卸性，敢于担当的人是令人敬佩的，敢于担当会让自己的人生更精彩，敢于担当会让生命更有价值。活动小结：

责任的分量是沉甸甸的，责任不仅体现在重大的事件上，也体现在日常生活的点滴小事上。拥有一份责任心，再大的困难也能克服，没有这一份责任心，即使再小的事情也不可能做好。希望通过此次主题班会活动，学生们能开始从小事做起，从小事培养自己的责任感，使自己成为一个不惧责任的人，敢于担当的人。课后作业：

每位同学写一份题为《我的责任，我来担当》的感悟。（要求不少于300字。）

一三三班班委

2016年11月9日

如果有了责任意识，认为不让父母亲人失望是我的责任，就没有了自暴自弃的浪荡子和不学无术的不孝女。

如果有了责任意识，认为尊重别人劳动是我的责任，就不会有课堂上的小动作，对老师知识的讲解无动于衷的表现。

如果有了责任意识，认为尊师爱友是我的责任，就不会因为一点小事同学之间就拳头相向，睚眦必报。

如果有了责任意识，认为节约用水是我的责任，就没有了洗手间的长流水； 如果有了责任意识，认为节约用电是我的责任，就没有了教室内的长明灯； 如果有了责任意识，认为保洁是我的责任，就不会有随地乱丢乱扔的纸屑和塑料袋。如果有了责任意识，认为遵守秩序是我的责任，就不会有食堂里的插队和教室里的大声喧哗。

如果有了责任意识，认为爱护公物是我的责任，就不会有损坏的电灯开关，墙上的脏脚印，残缺的课桌凳，光秃的绿草坪。