学党章党规会议记录

学党章党规会议记录（11篇）

1.学党章党规会议记录 篇一

学党章党规、准则、条例心得体会

俗话说：“没有规矩不成方园”。国有国法，党有党纪，每一个公民遵守国家法律法规，每一个党员自觉遵守党纪党规，这是天经地义的事。我认为遵守党的纪律，严守党的规矩才是永保我党旗帜高高飘扬的根本保证。

党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，它集中体现了党的性质和宗旨，是立党、治党、管党的总章程，是全党必须共同遵守的根本行为规范。深入学习、严格遵守党章党规党纪，是全面从严治党的重要内容，是践行“三严三实”的必然要求，也是每一位党员的庄严责任和必修课。通过学习《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，对“把纪律和规矩挺在法律前面”、“唤醒党员特别是领导干部的党章党规意识”等重要论述有了更深入的理解，我们每一位党员要严格遵守党章党规党纪，关键是强化“四种意识”、做到“四个自觉”。

一、强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循 党章作为党的总章程、根本大法、总规矩，是党的实践经验的总结，对党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设以及党组织和党员个人的行为准则等，都作出了明确规定。任何党组织和党员，是否尽职尽责，对照党章，就很清楚了。

一是把党章作为行动的根本指南。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出明确规定，对党的制度和各级党组织的行为作出明确规范，是实实在在的行动指南。我们党员既要学好党章，更要用好党章，把党章各项规定落实到行动上、体现到各项事业中、落实到自己的日常所言所行中。

二是实时践行入党誓词。入党誓词对党员政治信仰、政治立场、政治纪律、政治义务、政治底线提出了鲜明要求。对于我们每一位党员来说，不论担任何种职务、从事何种工作，都要践行入党誓词，用入党誓词来约束自己、警示自己、激励自己。

三是模范履行党员义务。党章明确规定了党员八个方面的义务。这些义务就是一面镜子和一把尺子，要经常拿来照一照、量一量，找一找自己的差距，切实做到严以修身、严以用权、严以律己。

二、强化忠诚意识，自觉做到在党言党、在党忧党

对党员来说，对党忠诚是最基本的政治素养、最起码的政治品格和最根本的政治要求。从实践看，忠诚是具体的，不是抽象的。

坚定理想信念。只有理想信念坚定，对党忠诚才有坚实基础。当前，要通过学习党章党规党纪坚定理想信念，坚守对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和思想认同、政治认同、情感认同。忠诚党的宗旨。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。现实中，少数党员、党员领导干部把对党忠诚片面理解为对上忠诚、对领导负责，结果是顺了上面的意，冷了百姓的心。对党忠诚，就要牢固树立马克思主义群众观，把对上负责与对下负责结合起来，做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为。立足岗位，尽力为民办实事、做好事。忠诚党的组织。我们党是以民主集中制为原则建立起来的政治组织。我们党员要自觉强化组织观念，时刻想到自己是党的人，是组织的一员。要严肃党内政治生活，坚决贯彻党内各项组织制度，坚决做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、地方服从中央，任何时候都要与党同心同德。

三、强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩

严明的纪律是我们党的优良传统和独特优势。新形势新阶段，我们要把纪律挺在法律前面，立起来、严起来、执行到位。把政治纪律和政治规矩摆在首位。政治纪律和政治规矩是第一位的纪律和规矩。我们党员要时刻绷紧政治纪律这根弦，在这个问题上，一是一、二是二，丁是丁、卯是卯，不容置疑、不容挑战。全方位无条件地遵守纪律。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，以道德为“高线”，以纪律为“底线”，进一步扎紧了管党治党的“笼子”。《准则》紧扣廉洁自律主题，坚持正面倡导、重在立德，为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准，展现共产党人的高尚道德情操。我们要坚持高标准，孜孜以求。《条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，开列负面清单，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。“底线”就是高压线，我们每一个党员都要深刻领会这些新要求，切记“勿以恶小而为之”。

牢记党纪严于国法。党的先锋队性质和先进性要求决定了党纪严于国法。党员身份决定了我们不能混同于普通群众，自向党旗宣誓以后，我们就归党章管，就已经放弃了一些公民权利。作为一名党员，自己要牢记纪严于法、纪在法前，自觉严以律己，把纪律挺在前面，常怀敬畏警戒之心，坚守慎独自省之道，真正把党纪党规刻印在心上。

四、强化廉洁意识，自觉守住从政用权的底线

为政清廉是我们党赢得民心的重要法宝。作为普通党员，要坚守职务的廉洁性，在廉洁干事上下大功夫。要管住自己，就是要时刻牢记廉洁从政的要求，经常学习对照党章、《廉政准则》、《党纪处分条例》等党内法规，不该去的地方坚决不去，不该拿的东西坚决不拿，绝不能“压线”、“越线”。对规范履职用权等方面的制度，要心存敬畏、坚决执行，真正让制度成为以权谋私的“紧箍咒”、秉公用权的 “护身符”。

作为一名共产党员，一名机关干部，我一定严守政治纪律和政治规矩，继续深入学习新党章、新准则、新条例，准确领会精神实质，自觉遵守规范要求，真正做到内化于心，外化于行，立足本职岗位，勤奋工作，甘于奉献，努力在实际工作中做出自己应有的贡献。

2.学党章党规会议记录 篇二

【关键词】党章党规；基层党员干部；政治意识

一、加强基层党员干部党章党规学习的必要性

（一）学习党章党规是党的事业需要

纪律严明是我们共产党的光荣传统和优势。我们必须要站在更高的层次上充分认识党的纪律建设的重要性与紧迫性，大力弘扬党的优良传统。党的纪律充分体现了党的政治意志和阶级属性，是保持党的先进性和纯洁性、提高党的执政能力和执政水平的内在要求，是不断增强党的凝聚力、战斗力和创造力的重要基础，是维护党的团结统一，完成党的执政使命的有力保障。十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出了“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”战略布局。“四个全面”战略布局的提出，更完整地展现出新一届中央领导集体治国理政总体框架，使当前和今后一个时期，党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密，这对推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶提供了强力保障。推进“四个全面”，实现从严治党，必须把党的纪律规矩挺在前面，发挥其引导、规范、推动和保障作用。

（二）是解决党员队伍突出问题的实际需要

习近平同志指出，凡是党章规定党员必须做到的，领导干部要首先做到；凡是党章规定党员不能做的，领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件，提高自身素质和能力，经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

（三）党章党规是党员加强党性修养的根本标准

党章党规对党员需要掌握的党的基本知识做出了系统阐述，对党员的权利和义务、党员领导干部应该具备的基本条件、党的纪律等做出明确规范，为广大党员、干部进行自我教育、自我提高提供了最好的教材。提高各级领导干部和全体党员的素质，是加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的重要任务。只有认真学习和深入贯彻党章党规，才能有效引导党员、干部加强党性修养，严格遵守党员标准，牢记党的宗旨，严守党的纪律，时刻把党和人民放在心中最高位置，坚持和发扬共产党员政治本色，充分发挥先锋模范作用和骨干带头作用。

（四）是维护党团结统一、完成党各项任务的保证

建党以来，我们党一直把学习贯彻党章党规作为一项经常性的工作之一贯彻于始终，并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下，还会作为一项重要性工作，集中地、突出地、单独地加以安排。历史和现实都表明，只有坚决维护党章党规的最高权威，按照党章党规的要求教育管理党员干部，才能保证全党严格执行党的制度和纪律，为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。

（五）是巩固党执政地位，保持党先进性的必然要求

习近平同志指出，党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中，都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章党规、遵守党章党规、贯彻党章党规、维护党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、加强党章党规学习强化基层党员干部政治意识的有效策略

（一）强化纪律教育

党章党规是党员干部的行为准则，只有使基层党务干部将党章党规熟记于心，并转化为自觉遵守的内在动力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，才能促使基层党员干部从思想上强化政治意识。坚持将党章党规教育，纳入各级党委中心组学习和党校教学计划，把纪律执行情况作为党组织民主生活会对照检查内容，市委常委会带头专题学习并严格贯彻执行“五个必须、五个决不允许”要求。结合“三严三实”专题教育活动，党委书记带头讲党课，充分运用党课教育、专题研讨等方式，强化基层党员干部的政治意识。

（二）加强党内监督

强化党内监督，对于强化基层党员干部的政治意识具有重要作用。实践告诉我们，脱离党内监督，一些党员干部律己用权时就会把底线调低，在不知不觉中滑向深渊。只有通过有力有效的党内监督，强化基层党员干部的政治意识，才能使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉行为。认真落实党内监督各项制度，健全市委常委会、全委会工作规则，实行重大问题表决制和任用重要干部票决制，形成较完备的“三重一大”事项决策制度体系。实行干部考察“党风廉政一票否决制”，落实领导干部报告个人有关事项、离任审计、诫勉谈话等制度。推进廉政风险防控标准化建设，实现党政机关、政法机关和国有企事业单位全覆盖。与此同时，注重抓早抓小，把纪律挺在前面。通过开展经常性的明察暗访、“点穴”督导、交叉检查等方式，及时发现违纪行为，根据不同情况及时处理，给党员干部以及时警醒触动，把自己的行为归位于党章党规的要求。

（三）贯彻落实责任制

主体责任和监督责任是党章赋予党委和纪委的重要政治责任，也是强化基层党员干部政治意识的重要保证。坚持把“两个责任”牢牢抓在手上，制定落实“两个责任”具体意见、责任追究实施细则和市级检查暂行办法，开展落实党风廉政建设责任制年度检查，通过召开主体责任座谈会、集体约谈、督查提醒等形式，层层传达压力，以此发挥教育和警示作用。

（四）从严执纪，违纪必究

强化基层党员干部的政治意识，全面从严治党要具有严肃性和认真性，切实解决执行纪律失之于宽、松、软的问题。从严执纪，就要用纪律管住大多数，把纪律执行到位。对于基层党员干部而言，遵守党章党纪党规属于其应尽义务。全面遵守党的政治纪律、廉洁纪律等，对党风廉政建设、反腐斗争等具有重要的意义。目前，党中央明确规定全面执纪、违纪必究，加大对党员的监督、管理力度，以提高党员对党章党纪党规的重视，并相继制定、颁布了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等相关法律、制度，以确保执纪严明，切实强化基层党员干部的政治意识。

（五）将党章党纪党规视为行动指南

党章为党纪党规奠定了坚实的基础，在立党、治党、管党中发挥着重要的作用，对规范党员言行积极地意义。作为党员，基层党员干部须严于律己，遵守党章规定，在工作中做到讲规矩、守纪律，进而促进基层党组织团结、统一，为确保党的先进性、纯洁性做出力所能及的贡献。党章对党性、指导思想、组织制度等做出了详细的规定，基层党员须熟悉、理解、记忆党章内容，并在思想、言行方面认真贯彻落实。党章具有绝对的权威性，基层党员干部必须牢记心中，努力树立良好的党员形象。

三、结语

总而言之，为了适应我国社会经济发展的要求，我国基层党员在思想、行为和价值观等方面进行了适当地转换。而与此同时，我国基层党建工作中存在的问题也逐渐显露出来，而加强党章党规的学习，并以此强化基层党员干部的政治意识是成为了党建工作中亟待解决的关键部分。因此，希望全体基层党员干部严于律己，认真贯彻落实党章党规，实现自身综合素质的提升。

参考文献

[1]陈铁雄.在全厅党员干部党章党规党纪专题学习培训动员会上的讲话[J].浙江国土资源.2015（08）.

[2]郭文亮，洪汛.中国共产党党规党纪建设实践与经验梳理[J].人民论坛.2014（35）.

3.学党章党规会议记录 篇三

通过学习党章党规，学系列讲话，感触很深。学如逆水行舟，不进则退，人无论在什么时候都不要忘了学习，做事先做人，品德高尚的人，才能出品德高尚的事，这就是我对中央对“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”这“两学一做”的根本理解，只有学好了“党章党规，系列讲话”，才能做一个合格的共产党员。

一、从“两学一做”开始改变自己。一名共产党员要时刻记得自己的身份，要以自己的言行举止去影响周围的广大人民群众，要起好带头作用，所谓：近朱者赤、近墨者黑，你是什么样的人就会带来什么样的影响。所以我们要学好党章党规，学好系列讲话，做一个合格党员传播正能量，给周围的人民群众带来正面的影响。从我个人来看，党章党规是对我个人的一个行为约束准则，什么能做，什么不能做，什么能讲，什么不能讲，没有规矩，不成方圆，既然有了规矩，我觉得就应该照章执行，学习系列讲话就是学习别人的言行举止，来完善自己的不足之处，反思别人为什么要这么讲？这么讲的意义是什么？我应该怎么能把这些讲话正确运用到实际生活中？举一反三，之后你就会理解其中的精神道理，让自己成长；做一个合格党员，要从小事到大事、从个人到集体、从生活到社会你都要做一个合格的共产党员，所谓：变坏一瞬间，学好需万年，好与坏，一念之间。所以我们时刻都要反省自己，这么做对不对？这么说对不对？使自己成为努力学习、认真做好的一个合格党员。

二、“两学一做”是广大党员的政治任务。开展“两学一做”学习教育活动，是当前一项非常重要的政治任务，是保持党员先进性和纯洁性的重要举措。各级党员干部首先要提高认识和站位，从工作的大局出发，努力贯彻执行好“两学一做”的各项具体任务，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，严格按照方案要求做好相关工作，抓细抓牢，以确保活动取得实实在在的效果。开展“两学一做”学习教育活动，领导干部要带头。俗话说：火车跑得快，全靠车头带。领导干部是党员队伍中的领头羊、佼佼者，是党的中坚力量，其言行举止对广大党员有直接的影响。在“两学一做”学习活动中，领导干部必须严格按要求做好各项规定动作，把品牌树好，起到以上率下的作用，领导干部参与活动的积极性，直接关系到活动能否在基层良好开展，直接关系到活动能否取得实实在在的效果。

三、“两学一做”须正确把握三个基本要求。总书记对开展“两学一做”学习教育提出了三点具体要求。一是“要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”这就要求我们努力做到全面从严治党的落实、落细、落小，使之拓展到每一个支部，落实到每一个党员，不留死角，不搞“特区”，打通全面从严治党的“最后一公里”，使之落地生根，在扎根基层中结出硕果。这是因为，“基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才会牢固，党才能有战斗力。”所以，“两学一做”思想教育就是要做强基固本、厚植党的根基的工作；二是立足于学、致力于做，做知行统一的自觉践行者。总书记强调，“‘两学一做’学习教育，基础在学，关键在做。”这就一语道出了“两学一做”思想教育的真谛。它告诫我们，要从“两学”入手，认真的学、系统的学、专心致志的学，深刻把握其核心要义、思想精髓与立场观点，自觉地把它转化为看问题、想问题的思想方法，以此观察和处理问题，进而把它外化为做合格党员的自觉行动，以学促做、以知促行、知行统一；三要突出问题导向，强化问题意识，确保取得实际效果。总书记曾指出，我们共产党人干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。所以，在“两学一做”思想教育问题上他强调“要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改”，从而把解决问题贯穿于学习教育全过程。这就彰显出“两学一做”思想教育的现实性、针对性与实效性特点与要求，以防止和避免它走向空泛化与形式主义。如此，通过“两学一做”，可促使基层党支部在面向实际、直面矛盾、解决问题中“补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育严起来、实起来，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划起来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。”可见，强化问题导向，增强问题意识，才能使“两学一做”起到明戒尺、立规矩、划底线、解难题、塑形象的实际效果。如上三点要求，对于指导全党开展“两学一做”学习教育提供了科学的行动遵循与方法指南。

4.学党章党规会议记录 篇四

一、存在的主要问题

1、政治理论学习抓得不紧，学得不透。

理论学习不够。平常除了参加单位组织安排的一些集体学习和必读篇目的学习外，平时学习理论、钻研理论的自觉性不够，忙于事务性具体服务工作多，集中时间和精力学习理论的少。

2、工作创造性、创新意识有待提高。

农村工作是一门严谨、责任心较强的工作，也需要创新。我在工作中，能够严格按照既有的制度、方法开展各项工作，但工作中创新意识不强，工作中亮点不足，创新不足，特点不突出，成效不够明显。

3、宗旨服务意识不牢。有时缺乏服务意识，习惯用定势思维去考虑问题，没有站在基层农民角度去思考，思想上、行动上还没有树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

二、问题产生的原因及根源

通过开展“学党章对照党章党规找差距”活动的学习，经过认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是：

1、对政治理论学习认识不足。工作中总是认为把领导安排的工作做好就行了，没有深刻的认识到政治理论学习的重要性，没有深层次的认识到内派工作的特殊性。

2、坚持学习的恒心和毅力不足。由于自已日常的工作较多，每天上班总有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。

3、服务意识不足。我的工作对象是特定的基层人员，平常认为相互间比较熟悉，有问题都是电话进行沟通解答，在主动服务意识、靠前服务意识做得不够。

三、今后的努力方向

1、加强政治理论学习。努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，不断学党章对照党章党规找差距，提高农村专业知识，学以致用，运用理论指导实践，指导工作。

2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作。

3、筑固宗旨意识。认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，牢固树立全心全意为人民服务有宗旨意识。

5.学党章党规会议记录 篇五

深入开展“两学一做”，推进全面从严治党

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

4月11日，集团公司召开“两学一做”学习教育工作部署视频会，部署《集团公司“两学一做”学习教育实施方案》。集团公司董事长李庆奎指出，开展学习教育是落实全面从严治党要求、推进思想政治建设的重大部署和重要实践，是集团公司实现“十三五”崭新开局和“1881”战略目标的重要保证，也是加强和改进集团公司党建工作的重要抓手，要充分认识学习教育的重大意义，把思想和行动统一到中央部署上来，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把中央要求不折不扣地落实好。

目 录

一、开展“两学一做”学习教育的重要意义............3

二、什么是两学一做...............................4

三、总体要求.....................................5

四、学习教育内容.................................6

五、开展学习教育的主要措施.......................7

六、开展学习教育的组织领导......................11

一、开展“两学一做”学习教育的重要意义

（一）是推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果的需要和保持党的先进性与纯洁性的需要。

中国共产党是革命党、领导党和执政党。正因如此，“要出问题，还是出在共产党内部”。这一问题，凝结着毛泽东同志和邓小平同志几代人的深深忧虑。

从一定意义上讲，确保党和政权永不变质，才是党、国家和各族人民生命攸关的“灵通宝玉”。

党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得的成果，也亟需在全党处级以上干部中得到新的巩固和新的提高。

（二）是抓住和应对国内外前所未有机遇与世所罕见挑战的需要。

国际最大的机遇：以美国为首的西方国家的金融危机仍未见底，且在深化。国际金融危机的深化必然带来世界政治格局多极化的深入。资本主义经济危机，正是彰显中国特色社会主义的大好时机。

国际最大的挑战：以美国为首的西方世界想运用其“软实力”搞垮我国。其“软实力”主要体现在意识形态霸权、金融霸权、规则规制霸权和科技霸权上。军事霸权是其软霸权的后盾，并以期进一步形成威慑和控制其他国家人们心理的精神霸权。

国内最大的挑战：多年积累的党所面临的政治腐败和经济腐败等问题亟需解决，支撑我国38年经济高速发展的经济发展方式也亟待转变。

我们党、国家和民族已经站在新的历史起点上。完全可以说，中国共产党和中华人民共和国的机遇前所未有，挑战世所罕见。

（三）是全面建成小康社会、实现“两个一百年”和中华民族伟大复兴的需要。

我们对2020年全面建成小康社会充满信心。今后五年是全面建成小康社会的关键之年。全面建成小康社会，也就为2050年实现中华民族的伟大复兴打下了坚实的基础。

（四）是创新和发展21世纪马克思主义、为人类做出更大贡献的需要。

新中国成立后到今天，无论在国际还是国内，在实践上都给我们提供了正反两方面的十分丰厚的经验教训。

认真总结这些经验教训，结合新的无比波澜壮阔的丰厚实践，中国人民在以习近平同志为核心的党中央领导下，完全有条件创新和发展21世纪的马克思主义。

二、什么是两学一做

学党章党规，学系列讲话，做合格党员。

“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，也是凝聚全厂党员“创标创牌、全面争先”，全面完成年度各项目标任务的重大契机。

“两学一做”开展时间：

5月上旬：启动阶段。各支部确定“两学一做”学习教育工作具体安排和“两学一做、岗位争先”主题实践活动方案；

5-11月：推进阶段。开展个人自学与集中学习研讨交流、支部上党课、五查摆五整治五强化、“两学一做、岗位争先”主题实践等活动。

12月：总结阶段。召开专题民主生活会、党支部专题组织生活会，组织民主评议党员等。

三、总体要求

基础在学，关键在做，实现四个进一步。

进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

增强针对性，着力解决五个问题。

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员党的意识淡化的问题；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员精神不振的问题；着力解决一些党员道德行为不端的问题。

做到坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。

四、学习教育内容

学党规党章：逐条逐句通读《中国共产党章程》；学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规；学习党的历史，学习革命先辈和先进典型；从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。

学系列讲话：学习《习近平论治国理政》和《总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》；学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《总体国家安全观干部读本》。1.学习总书记系列重要讲话要同学习马列毛邓等思想结合起来学；2.要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

做合格党员：做到[四讲四有]，讲政治，有信念；讲规矩，有纪律；讲道德，有品行；讲奉献，有作为。做到

引导党员强化政治意识，保持政治本色；向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看起，做政治上的明白人；密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家；保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。

五、开展学习教育的主要措施 启动阶段（5月上旬）：

1、党支部召开全体党员大会部署“两学一做”学习教育安排；

2、确定“两学一做”学习教育工作计划和“两学一做，岗位争先”主题实践活动方案，发放学习教材。

集中学习（5-11月）：

1、党支部围绕三个专题每两月组织一次集中学习研讨，每次不少于半天；

2、党支部每月组织一次集中学习，每次不少于3小时，每月22日为 党员“统一学习日”。

围绕主题学习讨论并做到五个能否：能否坚守共产党人信仰信念宗旨；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。

个人自学（5-11月）：

1、党员自学时间每月不少于20小时，完成学习教育主题征文1篇，每月完成学习心得不少于2篇；

2、副科级以上党员要形成高质量体会文章1-2篇，每篇不少于3000字。

学习载体（5-11月）： 1、5-10月开展“两学一做、岗位争先”主题征文活动。2、9月开展“两学一做” 知识考试。

3、各支部建立党员微信群。规定动作讲党课（5-11月）:

1、各支部每月上一次党课，厂党委班子成员率先讲党课，支部书记、支部委员每人讲一次党课。

2、讲党课要讲清楚学习教育的重要意义、讲清楚本支部的学习安排、讲清楚对党员的具体要求。

创新方式讲党课：

党支部要结合部门、班组重点工作和党员本职岗位实际，对党课内容、时间和方式等作出安排。

要灵活运用网络课堂、“微课堂”、鼓励普通党员讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑。

组织党员过政治生日，通过重温誓词、重读入党志愿书、发表自我感言、党支部书记点评等形式，让党课鲜活起来。

“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。

查摆解决问题： 坚持问题导向，与查找“身边的微违纪、微违规”活动结合起来开展“五查摆五整治五强化”活动。

每名党员要详细列出“问题清单”、“整改清单”，实行限时销号管理，一项一项抓整改落实。

厂副科级及以上党员领导干部，还要在认真落实全体党员“五查摆五整治五强化”要求的基础上，把“五查摆七整治七强化”贯穿学习教育全过程。

五查摆五整治五强化

对标轨距标尺，查摆解决对不完成党组织分配的任务等问题；对标纪律标尺，查摆不按党的组织原则办事等问题；对标严实要求标尺，查摆解决精神状态懈怠、不起先锋模范作用等问题；对标制度规定标尺，查摆解决不按规定参加党的组织生活、不按规定参加“三会一课”等问题；对标道德规范标尺，查摆解决违反职业道德、家庭美德、奢侈浪费等问题。

深入开展党性分析，着力整治理想信念动摇的问题，强化政治定力；整治党的意识淡化的问题，强化党的意识；整治宗旨观念淡薄的问题，强化群众观念；整治精神状态不振的问题，强化担当精神；整治德行表现缺失的问题，强化道德修养。

12月底前，召开支委专题民主生活会。支部支委年度民主生活会要以“两学一做”为主题，两级领导班子、党员干部对照职能、职责和“五查摆七整治七强化”，把自己摆进去，查找存在的问题，不断修正改进。

领导干部要学在前、做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。

严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议、带头履职尽责、立足岗位做贡献。

12月底前，党支部召开专题组织生活会。会前，深入搞好思想发动，面向党员和群众广泛征求意见，党支部班子成员相互谈心，主动找党员谈心，并接受群众约谈。

会上，党支部书记首先就支部工作进行述职，然后带头开展严肃认真的批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议，党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。

12月底前，以党支部为单位召开全体党员会议组织党员开展民主评议。

对照“五星”党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，区别情况给予组织处置。

党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。

立足岗位作贡献

根据专业特性、岗位特点和业务职责，提出党员岗位争先的具体要求

搭建平台：以党员承诺践诺、党员示范岗和党员先锋工程为基本载体。

“五亮”工程：让党员“亮身份、亮承诺、亮职责、亮业绩、亮形象”。

“双五星”党建考评：建立定性和定量相结合的考评办法，作为民主评议、评先选优的重要依据。

主题实践：各党支部组织开展“两学一做、岗位争先”主题实践活动。

在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

六、开展学习教育的组织领导 明确责任，精心组织。

要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务。厂党委：要对党支部进行全覆盖、全过程的知道，帮助党支部制定学习教育计划，派党委班子成员参加党支部各项活动。党支部书记：要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

因地制宜，组织保障。

党支部结合本支部特点和实际，创新设计自选动作。充分利用内网专栏，强化在线交流，把学习教育与完成年度目标任务、打赢提质增效攻坚战、加强基层服务型党组织建设相结合。借助“双五星”党支部建设，补齐工作短板，不让一个党支部、党员掉队。

紧盯过程、强化指导。

各支部根据实际情况，对学习教育的情况抓好日常监督和管理。

厂党委通过调研督查、月度考评、随机抽查等方式，监督活动进展情况。

学习教育情况作为党建工作述职评议考核的首要内容，对组织不力的严肃问责。

加强宣传，营造氛围。

利用厂内网专栏、专题展板、微信号等平台，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。

引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。

运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

结语

6.学党章党规会议记录 篇六

一、学党章党规、重《准则》《条例》

学党章党规，我理解为两层含义，一是重温党章，二是学习新规。重温党的宗旨信念，筑牢党员使命担当，永葆人民公仆本色，是本次学教活动思想的出发点，更是行动的落脚点，以《党章》为镜子，照一照自己的思想灵魂，找差距，明方向，照一照自己的忠诚信仰，强根基、再补钙，“忠者德之正、诚者人之道”，只有再读党章、重温誓词，方能时时刻刻做到自省、自警、自律，而身为党内卫士的纪检干部，更要深入扎实的学习和运用党规党纪，手握监督之职、心装执纪之责，才能扛得起责任、斗得败贪腐、保一方净土。

照“单子”监督，《准则》《条例》是党规党纪赋予纪检干部监督的清单和目录。是全体党员和党员领导干部为人做事、履职尽责的新标准。《准则》的四种坚持、四项廉洁，《条例》的六种“负面清单”，明确划定了全体党员干部的底线思维和敬畏意识;也为纪检干部指明了监督的重点领域、关键人群。

拿“尺子”执纪，《准则》《条例》是党章党规铸就的执纪的“尺子”。树牢执纪意识，突出执纪特色，从“以法律为底线”转变为“以纪律为标尺”，从“惩处极少数”转变为“管住大多数”，政治、组织、廉洁、群众、工作、生活等“六大纪律”覆盖了党员八小时内外的工作和生活，充分体现了纪法分开、纪在法前、党纪严于国法的原则要求， 两项法规为纪检干部提供了度量的尺子，解决了部分纪检干部不敢、不愿、不能监督的问题。

举“鞭子”问责，《准则》《条例》是党章党规授予纪检干部问责的“鞭子”。常警醒、勤谈话、多告诫，咬耳扯袖敛手屏足、红脸出汗悬崖勒马，问责是为了教育干部，挽救干部，鞭打有疼痛感、怒吼有威慑力，达到惩前毖后，治病救人的目的。《条例》明确了各种违纪行为相应的处分标准，纪检监察部门应当严格问责，坚决维护纪律的严肃性和权威性，让违纪者付出代价。

二、学系列讲话、重从严治党

学习从严治党的系列讲话是我们纪检干部的着重点、关键点、落脚点。从严治党我理解为三个“从严”，即从严肃纪、从严治官、从严正风。从严肃纪就是树立纪律和规矩意识，也就是划杠杠、定框框、架红线，纪律只要制定，就要动真格，不能搞“下不为例”、“以后注意”，规矩只要建立，就不能只是嘴上说说、会上讲讲、墙上挂挂。从严治官，同志指出：“讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验。”能不能做到守纪律、讲规矩，决不是小事小节，要在事关政治品质的问题上经得起考验。从严正风，就是培育纪律和规矩的肥沃土壤。作风不是一个人能左右的，但每个人的作风都会对作风建设产生负面影响。人人守纪律、个个讲规矩，领导带头守纪律、率先讲规矩，必然会对牢固树立纪律和规矩意识起到决定性作用。以上三个从严都要求我们纪检监察干部铭记于心、镌刻于脑、紧握于手。

三、做合格党员、扛执纪主业

7.学党章党规会议记录 篇七

试题及答案

题型：选择题

分值：2.5分/题

1、进一步巩固和加强党的基层组织，必须坚持(ABCD)，着力扩大覆盖面、增强生机活力，使党的基层组织作用得以充分发挥。A、围绕中心 B、服务大局 C、拓宽领域 D、强化功能 正确答案：ABCD

2、我国国防和军队现代化建设的双重任务是（）A、机械化 B、信息化 C、电子化 D、网络化 正确答案：AB

3、《中国共产党纪律处分条例》规定，违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予（）处分。（）A、开除 B、警告 C、留党察看 D、开除党籍

正确答案：D

4、党的群众路线教育实践活动着眼于（）。A、自我净化 B、自我完善 C、自我革新 D、自我提高 正确答案：ABCD

5、解决社会不公，促进和谐社会建设，应做到（）。A、建立公正的社会分配结构 B、建立公正的社会制度机制 C、坚持依法治国基本方略 D、建立公正的社会保障机制 正确答案：ABD

6、党章要求各级领导干部要正确行使人民赋予的权力（A、追求卓越 B、坚持原则 C、依法办事

。）D、清正廉洁 正确答案：BCD

7、侵犯他人人身权利，下列哪些行为，情节较轻，要给予警告或者严重警告处分?（）侮辱、诽谤他人的

对他人进行殴打、体罚、非法拘禁、非法搜查的 非法侵入或者非法搜查他人住宅的 有其他侵犯他人人身权利的行为 正确答案：正确答案：ABCD

8、非公有制经济组织中党的基层组织，贯彻党的方针政策，（）企业遵守四家的法律法规，领导工会、共青团等群众组织，团结凝聚职工群众，维护各方的合法权益，促进企业健康发展。A、引导和监督 B、领导和监督 C、服务和引导 D、指导和督促 正确答案：A

9、在特殊时期或者紧急状况下，拒不执行党组织决定的，给予（）处分。A、通报批评 B、警告或者严重警告 C、撤销党内职务或者留党察看 D、留党察看或者开除党籍 正确答案：D 10、2014年10月总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话指出，一个班子强不强、有没有战斗力，同有没有严肃认真的（）密切相关。（）党内政治生活 批评与自我批评 学习教育 监督管理

正确答案：正确答案：A

11、公共安全体系的基本内容包括（）、A、食品药品安全 B、安全生产 C、防灾减灾 D、社会治安防控 正确答案：ABCD

12、根据《中华人民共和国公务员法》，任职回避的范围有：（）。（）

A、不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务 B、不得在同一机关担任双方有直接上下级关系的职务

C、不得在一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作 D、双方不得在同一机关工作 正确答案：ABC

13、全面推进惩治和预防反腐败体系建设，做到干部清正、政府清廉、（），反映了党推进反腐倡廉建设的坚定决心，对于提高党的建设科学化水平，凝聚党心民心，具有重要的指导意义。正大光明 明镜高悬 队伍廉洁 政治清明

正确答案：正确答案：D

14、十八大报告提出，今后经济体制改革的核心是（）。坚持公有制为主体 处理好政府和市场的关系 完善市场经济体制 发展多种经济

正确答案：正确答案：B

15、王岐山同志在十八届中央纪委六次全会上强调，紧盯年节假期、一个节点一个节点坚守，坚持以上率下、看住（）。（）A、“一把手” B、“关键少数” C、高级干部 D、领导干部 正确答案：B

16、总书记指出，（）的焦裕禄精神，是我们党的宝贵精神财富，与教育实践活动的主题高度契合。A、鼓足干劲、力争上游、艰苦奋斗、多快好省

B、亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献 C、干事创业、勤奋务实、勇于创新、无私奉献 D、爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神 正确答案：B

17、“讲文明树新风”活动的具体包括以下内容（）。A、大力倡导文明礼仪之风 B、大力倡导读书学习之风 C、大力倡导勤俭节约之风 D、大力倡导诚信服务之风 正确答案：ABC

18、实现强军目标，必须同心协力做好军民融合深度发展这篇大文章，努力形成（）的军民融合深度发展格局。A、全要素 B、高效益 C、多领域 D、多民族 正确答案：ABC

19、根据《中华人民共和国公务员法》，公务员有下列哪些情形的，不得辞去公职：（）。

未满国家规定的最低服务年限的

在涉及国家秘密等特殊职位任职或者离开上述职位不满国家规定的脱密期限的

重要公务尚未处理完毕，且必须由本人继续处理的

正在接受审计、纪律审查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的 正确答案：正确答案：ABCD 20、推进健康中国建设，深化医药卫生体制改革，理顺药品价格，实行（），建立覆盖城乡的基本医疗卫生制度和现代医院管理制度，实施食品安全战略。A、大病 B、医疗 C、医保 D、医药联动 正确答案：BCD

21、十八届五中全会由（）主持，中央委员会总书记习近平作了重要讲话。A、中央政治局 B、中央办公厅 C、中央书记处 D、人大常委会 正确答案：A

22、《中国共产党纪律处分条例》所称主动交代，是指涉嫌违纪的党员在组织（）向有关组织交代自己的问题，或者在初核和立案调查其问题期间交代组织未掌握的问题。A、受理前 B、初核前 C、处分前 D、结案前 正确答案：B

23、《中国共产党纪律处分条例》规定：违反有关规定取得、持有、实际使用（）等各种消费卡，情节较重的，给予纪律处分。（）运动健身卡 会所会员卡 俱乐部会员卡 高尔夫球卡

正确答案：正确答案：ABCD

24、“四位一体“的中国特色社会主义事业总体布局是指（）A、经济建设、政治建设、文化建设，科技建设 B、政治建设、经济建设、文化建设、社会建设 C、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设 D、政治建设、经济建设、文化建设、国防建设 正确答案：C

25、中国特色社会主义文化发展道路主要内容是（）

A、坚持为人民服务、为社会主义服务的方向 B、坚持百花齐放、百家争鸣的方针

C、坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则

D、推动精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义先进文化 正确答案：ABCD

26、党的全国代表大会每（）年举行一次。2年 3年 5年 10年 正确答案：C

27、党和国家机关违反有关规定经商办企业，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予（）处分。A、严重警告 B、撤销党内职务 C、留党察看 D、开除党籍 正确答案：B

28、《党章》规定,党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利；坚持错误不改的，应当（）。（）A、严重警告 B、撤销党内职务 C、开除党籍 D、撤销党内外职务 正确答案：C

29、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。A、学习B、创新 C、奋斗 D、拼搏 正确答案：A 30、中央巡视组的巡视对象和范围是：（）

A、省、自治区、直辖市党委和人大常委会、政府、政协党组领导班子及其成员，省、自治区、直辖市高级人民法院、人民检察院党组主要负责人，副省级城市党委和人大常委会、政府、政协党组主要负责人

B、中央部委领导班子及其成员，中央国家机关部委、人民团体党组（党委）领导班子及其成员

C、中央管理的国有重要骨干企业、金融企业、事业单位党委（党组）领导班子及其成员

D、中央要求巡视的其他单位的党组织领导班子及其成员 正确答案：ABCD

31、在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对（），情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。A、直接责任者 B、主要领导责任者 C、重要领导责任者

D、直接责任者和领导责任者 正确答案：D

32、《中国共产党党组工作条例（试行）》规定，党组会议应当有（）党组成员到会方可召开，讨论决定干部任免事项必须有（）党组成员到会。（）

A、三分之一以上、半数以上 B、三分之一以上、三分之二以上 C、半数以上、半数以上 D、半数以上、三分之二以上

正确答案：D

33、毛泽东在党的（）上做报告时提出了“两个务必”的要求：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。A、七大 B、七届三中全会 C、七届二中全会 八大 正确答案：C

34、总书记在十八届中央纪委二次全会上指出，改进工作作风，就是要净化（），营造廉洁从政的良好环境。（）政治生态 经济生态 法治生态 社会生态

正确答案：正确答案：A

35、历史和现实都表明，只有坚持历史唯物主义，我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。对此需要学习和掌握（）。A、社会基本矛盾分析

B、物质生产是社会生活的基础的观点 C、人民群众是历史创造者的观点 D、上层建筑反作用于经济基础的观点 正确答案：ABCD

36、《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，实行党政领导干部任职前公示制度。公示期不少于（）工作日。（）A、三个 B、五个 C、七个 D、十四个 正确答案：B

37、下列属于党的群众工作纪律基本要求的是（）。A、坚持党的群众路线 B、尊重人民群众的主体地位 C、充分发挥人民群众的监督作用

D、实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益 正确答案：ABCD

38、被总书记称为共产党人精神上的“钙”的是（A、群众观念 B、理想信念 C、廉洁意识 D、法治意识

正确答案：B

。（））

39、总书记在十八届中央纪委五次全会上强调，（）是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。（）A、党章 B、法律 C、道德准则 D、法规 正确答案：A 40、关于党风与民风社风的关系，（）说法不正确。（民风社风是土壤、是风向标，影响党风 民风社风是关键，决定党风。

党风是关键、是前提，决定民风社风。

8.学党章党规会议记录 篇八

“学党章、守党规、强党性”知识竞赛试题

部门：__________ 姓名：_________ 考试分数：_________

一、单选题（共十题，每小题4分）

1、富强、民主、文明、和谐是（）的价值目标。A.社会层面 B.国家层面 C.公民个人层面

2、党的高级干部要以身作则，坚守（），认真做合格的好公民 A.道德底线 B.方向底线 C.人性底线

3、我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走（）道路。A、资本主义 B、中国特色社会主义 C、社会主义

4、党的各级组织要自觉担负起执行和维护（）的责任，加强对党员遵守政治纪律的教育。

A、政治纪律 B、纪律 C、党章规定

5、被总书记称为共产党人精神上的“钙”的是（）A.群众观念 B.廉洁意识 C.理想信念

6、党章规定，可以申请入党的年龄为年满（）。A、16岁 B、18岁 C、20岁

7、（）坚定，是好干部第一位的标准。A、理想信念 B、政治 C、道路

8、（）是我们党一切行动的根本出发点和落脚点，是我们党区别于其他一切政党的根本标志。

A、一切为了群众 B、全心全意为人民服务 C、从群众中来到群众中去

9、党的（）是党的全部工作和战斗力的基础。A、基层组织 B、干部 C、党员

10、全面深化改革是立足国家整体利益、根本利益、长远利益进行部署的，要注意避免（）的倾向，破除妨碍改革发展的那些思维定势。

A、合意则取，不合意则舍 B、随意取舍 C、均等取舍

二、多选题（共五题，每小题5分）

11、我们要通过深化改革，让一切劳动、（）、（）、（）、和资本等要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

两学一做知识竞赛题

A、知识 B、技术 C、管理 D、资金

12、中央八项规定既不是最高标准，更不是（）目的，只是我们改进作风的第一步，是我们共产党人应该做到的（）要求。

A、最终 B、一个 C、基本 D、相关

13、要把（）作为基本任务，把（）作为核心价值追求，把（）作为根本目标，坚持严格执法公正司法，积极深化改革，加强和改进政法工作，维护人民群众切身利益。

A、维护社会大局稳定 B、促进社会公平正义 C、保障人民安居乐业 D、保护人民生命财产安全

14、干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着（）的增加而自然提高，也不会随着（）的升迁而自然提高，而需要终生努力。

A、党龄 B、年龄 C、职务 D、阅历

15、党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要（），从严治党必须从（）严起。

A、形式 B、平台 C、党内政治生活 D、法律生活

三、判断题（共五题，每小题4分）

16、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。（）

17、“毛泽东思想”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。（）

18、发展是我们党执政兴国的第一要务。（）

19、党的十八大报告指出，加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。（）

20、党的规矩除了包括党章、党纪、国法外，还有党的优良传统，这些都是全党必须遵守的规矩。（）

四、简答题（15分）

党章规定，预备党员必须面向党旗进行入党宣誓，誓词的内容是什么？

两学一做知识竞赛题

附件1

试题答案

1.单选：1-5：BABAC

5-10：BABAA

2.多选：11-15：ABC AC ABC AC BC 3.判断题：×√√√√

9.学党章党规会议记录 篇九

持

词

各位领导、同志们：

4月19日，省、市委“两学一做”学习教育工作视频会议后，邱虹书记在4月22日全区重点项目推进会上对我区“两学一做”学习教育进行了动员。5月15日，区委组织部又对全区“两学一做”学习教育工作进行了安排，按照中央、省、市、区委“两学一做”学习教育要求，今天我们召开全局“两学一做”学习教育安排部署会，主要目的是动员全局党员，提高认识，统一思想，扎实开展“两学一做”学习教育工作。

今天参会人员有：民政局班子成员、残联领导干部、全体党员以及全体工作人员，另外还有老党员、老干部何佳文同志。

今天的会共有两项议程：一是何霞同志宣读《实施方案》和领导小组文件；二是张局作重要讲话。

下面，进行第一项议程：宣读《屈原管理区民政局开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》和《关于成立 “两学一做”领导小组的通知》，大家欢迎。

……

10.对照党章党规找差距会议发言材料 篇十

14. 能够坚决贯彻党的路线方针政策，坚决落实上级决策部署。

15. 严格按照规定，不违规收受礼品礼金。

16. 自全国扫黑除恶工作开展以来，我认真学习相关知识，积极配合。

17. 严守纪律规矩，没有违纪违规情况发生。

18. 能够追求积极向上的生活情趣，自觉抵制不良风气，做到忠诚干净担当。

二、原因剖析

针对查摆出来的问题，近期我通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规，从根子上剖析原因，认为是放松了党性修养。认为业务工作做好了党性锻炼就到位了，没有从从严治党的高度认识到政治纪律和政治规矩的重要性。

三、整改措施

加强政治理论学习，坚定理想信念。树立终身学习的思想，把学习作为精神追求，把“要我学”变为“我要学”，做到认真学习、深入剖析理解。从思想上坚定共产主义信仰，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，。

以上是本人对照检查情况，有不妥之处，请各位同志批评指正。

“不忘初心 牢记使命”主题教育--党支部对照党章党规找差距专题会议

2019年8月7日，支部召开“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距专题会议，贯彻中央主题教育领导小组有关通知要求，集中学习党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，切切实实找差距，督促党员增强党性修养、党员意识、纪律意识，推动党员干部主动检视自我、自觉修正错误、自我整改提高。

支部书记强调，对照党章党规找差距，是党中央推动主题教育往深里走、往实里走的一项重要举措。党员干部不应只重视业务，更要把党的政治理论学习放在首要位置。支部书记朱浩宇同志指出，对照党章党规找差距，必须把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，找准问题、解决问题。要把铸就政治信仰、坚定理想信念作为学习党章的出发点和落脚点，筑牢“四个意识”、“两个维护”的思想根基。

会上，与会同志集体学习了党章党规，结合自身学习情况先后发言，深入查找差距不足，并提出今后整改方向。大家一致表示，将以自我革命的精神，把查找差距与整改落实贯通起来，推动对照党章党规找差距落到实处、取得实效。

2019年“对照党章党规找差距”专题会议对照检查材料

按照“对照党章党规找差距”专题会议的要求，重点对照《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》有关规定，进行自我检查，重点查摆18个方面的问题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入开展检视自查，分析了问题原因，制定了整改措施，明确了努力方向和改进措施。

一、存在主要的问题

1、对党的理论路线方针、习近平新时代中国特色社会主义思想只停留在浅层次的学习了解身上，学的不深不透，对如何结合自身工作贯彻落实，心中无数、手上无招。

2、有时把自己混同于普通群众，发挥党员先锋模范作用不够，党员的责任意识不强，工作中有时对自己要求不高，标准低，有一种尽快完成工作，而不是尽力做好工作的想法。

3、为人民服务的宗旨意识树的不牢，在和基层接触的工作中不能很好的换位思考，接触基层问题的能力和执行力不够。

4、政治敏锐性和政治鉴别力不够，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题，分析问题。比如，对待身边人的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局，无关紧要，不能挺身而出的给与批评和纠正。

5、能够勇于自我反思和自我批评，但是反思过后不能及时整改，导致年年反思年年改，个人进步慢。

11.学党章党规学做合格党员心得体会 篇十一

学好党章党规，筑牢防线。千里之堤毁于蚁穴，思想防线一旦松懈，贪婪的欲望就会滋生。基层党员干部要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、徐才厚、令计划等违纪违法案件中汲取教训。自觉牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

学好系列讲话，牢记宗旨。理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。当前，农村基层各项任务较为繁重，乡镇干部往往忙于日常事务，忽视了对政治理论、法律法规等与实际工作密切相关知识的学习，导致乡镇干部政治理论水平低、对上级政策把握不准等现象。因此，基层党员干部要认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，解决好思想解放不够、改革创新意识不强、开拓进取精神不足等问题。