寻找最美秋天作文

寻找最美秋天作文（共10篇）

1.寻找最美秋天作文 篇一

午后的阳光总是奇特，暖暖的透过那窗帘折射进来，看上去有一种斑驳的感觉。清新而又简单，散发出那种香甜的味道，像烤好的蜂蜜蛋糕，或者是那甜甜的栗子甜丝丝的。让人有一种想小憩一会儿的冲动，可是却不能。因为讲台上有位老师。

这位老师是我们的数学老师，一个忙碌的人。像工蚁一样的人。数学课从来都是学生最厌恶的课之一，或许没有之一，主要是这门课你一旦睡觉就有可能错过什么重要的。讲的是这些考的又是那一些。有一次数学老师一瘸一拐的走进来，拿着教案走到讲台上照常上课，声音洪亮，内容风趣。和以前一样。丝毫没有让我看到一点点痕迹。

在下课的时候有人告诉我老师的脚受伤了。我很是惊讶，心里像打翻了五味瓶，这种滋味儿我无法用语言描述出来，可能因为这种感觉混合了太多。先是有种心里也漠然产生一种钦佩。这种钦佩挺淡的，但是绝对不是没有只是藏在心里。

在这件事过后很久的时候我认识到这样的数学老师;

他热心，当同学的眼镜因为踢球坏了帮她去修。

他负责，当我有什么不懂的地方，都会帮我解答，即便我提出的问题可能很傻，但是老师依然认真帮我解答。

他幽默，数学枯燥无味的内容被他讲的很有意思。有时候来点冷笑话为这个课堂添上一分活力。

他严格，会为了一道题目讲了很多遍，提供很多相似的题型，哪怕为了一道题目用上一节课。只为让我们明白。

渐渐的那些数字也不是那么讨厌了，那些符号像云朵一样，白纸就是蓝天，数字就是那些勾勒笔画的墨水。老师就像一位画师。或是像灿烂的星辰，点亮了整个的课堂。那么他就是那月亮引领着我们。

我在寻找着，我在思索着，你或许不是最美，也是最美，只是前面是长相，后面是灵魂，一种属于老师的灵魂。这种灵魂让热血沸腾。你是最美，美在心灵，像初夏的阳光一样炙。

你是阳光，想拒绝也拒绝不了。

我在寻找中，

什么是最美。

花儿告诉我;是清晨朝露未沾衣的杏子

蜂儿告诉我;是勤劳能干的蜜蜂追寻着花蜜

水儿告诉我;是甘美而又重要的水

我不知道结果。

于是我走遍千山万水

见到了藤蔓在悬崖苦苦挣扎

看到了沙漠中最灿烂的星辰

摸到了初雪落在苍茫雪山的清凉

嗅到了蔷薇花在墙垣的绽放

后来

2.寻找最美作文700字 篇二

我们排着队来到校园里，开始了寻找春天之旅。抬头向远处望去，天蓝蓝的，几朵白云在悠闲地散步。风儿吹来，轻轻的，柔柔的，就像妈妈的手在抚摸着我的脸。

我们来到学校东大门口，一个眼尖的同学叫起来：“这是什么树?”校园外几棵光秃秃的树引起了大家的注意，树上长了一些像松果一样的东西，不知道是今年未开的花朵，还是去年留下的果实。老师拍了张照片，百度了一下，也没有查出到底是什么树，我们都有一些小失望。

我们来到校园北面的花坛旁，老师指着花坛里的泥土让我们观察有什么发现，我发现这里的泥土像沙子一样松软。我脑子里便产生了问号，为什么会是这样呢?老师说：“这是因为春天来了，天气暖和了，土地上的积雪融化了，雪水浸入泥土里，从而导致泥土膨胀，所以泥土就像沙子般松软。”

突然，我们的目光停留在几棵小草上。小草从泥土里探出来头，正在好奇地张望着这个世界，那两三片翠绿的叶子，像极了绿宝石。它们在微风中舒展着柔嫩的叶子，好像在说：“我是一棵小草，我就要把春天打扮。同学们也要在新学期里努力学习，别辜负了人生的春天。”

“快看，快看!”顺着王俞凯手指的方向看过去，我发现了校园外的一排垂柳，淡淡的灰色透出了淡淡的黄，淡淡的黄中带着淡淡的绿，就像一幅美丽的水墨画。柳树旁边有一座高大的高压线塔，线杆上还有两个硕大的鸟巢。

我们继续蹦蹦跳跳往前走，校园的西南角有一辆垃圾车，一些纸屑从车里散落了下来，同学们从垃圾车旁走过去时，顺手捡起纸屑投进了车子里。

3.《寻找最美乡村教师》观后感作文 篇三

快乐，什么是快乐

有的人，家财万贯

却未见有说有笑

有的人，家贫如洗

却总是笑口常开

其实，快乐很简单

它一直藏在我们的心里

近段时间，中央台在播放《寻找最美乡村教师》大型纪录片，我挺喜欢看的，看着他们那至纯至朴的笑脸，我时常隔着电视和他们一起笑。他们生活在穷村僻壤，他们穿着朴素，甚至破旧寒酸，但是他们都有着崇高的品质和感人的事迹，令人心生敬意。

至纯

今天是师德培训的第二天，校领导组织我们观看《寻找最美乡村教师》，此次观看两个记录片，一个讲述江西教师蒋国珍的故事，另一个记录藏族教师宋玉刚的故事。

也许是好久没有被感动了，原本有些吵闹的会场，渐渐地，变得鸦雀无声。我偷偷地环顾四周，大家都看得很认真。我也定下神，盯着屏幕看，里面放的是蒋国珍老师的故事，蒋老师今年82岁高龄，身体瘦小，衣着质朴。但是真看不出他有这么大岁数。他每天起早摸黑，种庄稼，捡破烂，不知疲倦。如果在现实生活中，看到这种情景，我们则会猜想老人生活困难，需要挣钱养活自己。而他每月却有3600多块钱的退休工资，他是村里最富的人，却过着最穷的生活，每天给自己的开支就是一块钱，一日三餐吃的都是红薯。难怪村里的人说他神经病，让所有的人无法理解。

虽然我也疑惑不解，但是我相信蒋老师肯定有他自己的原因。看着看着，我们才知道，蒋老师把所有的钱都捐给了那些贫困学子，有的几千，有的一万，多则几万。有人帮他计算了一下，大概有20多万，他连种庄稼捡破烂挣来的钱也捐了出去。当记者问他为什么要这样做？他只是轻描淡写说到自己孤身一人，无儿无女，无牵挂，只希望孩子们不要因为没钱而辍学。当老人说到“孩子“学生”时，眼里总泛着光芒，他爱学生，爱孩子，把所有的孩子都当成自己的孩子，当他们有困难的时候，会倾囊相助。在我们看来老人过得很艰苦，但是他很知足，他的脸上总挂着幸福的微笑。在他的世界里，没有富有，没有贫苦，只有学生。

是啊，人生本来无，何来有，只要心中装着一个至纯至美的愿望，那就会变得很幸福。

奉献

蒋老师把大半生都奉献给了教育事业，后来因病退休，心中仍想着学生，为学生捐款助学，为学生买奖品送鼓励。他说人生来就是要奉献，他不在乎自己吃什么，穿什么，节省下一分一厘，为学生们送去一份份希望。记得伟大的科学家爱因斯坦说过“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”只有献身社会，人生才能显示意义。也许那些伟大的人都是这么想着，才能在困难面前一无反顾，勇往直前，才能在私利面前大公无私，不计个人得失，才能在掌声鲜花面前全身而退，潜心钻研。再看“汉族爸爸”宋玉刚，他因为一次意外的帮助，对结下了浓浓的藏族情结。他发誓要让更多藏族同胞识字，不吃文字亏。这么想，也这么做。他选择了西藏，虽然那里的生活条件十分艰苦，时不时地会发生自然灾害。他也时常想念远在他乡的年迈的父母，但是他想到了藏族人民需要他，他要留下来帮助他们。后来，他发现藏族的孩子听不懂他的话，他走进藏族家庭，学习他们的生活方式，学习藏族语言，很快他就能讲一口流利的藏语。没有语言的障碍，交流起来就方便了。当他了解到这里的父母根本不重视教育，当孩子小学毕业了，家长们总希望孩子结束学业，回家帮忙干活。宋老师更是寸步不离地守在孩子们身边，虽然自己的孩子正生病，发着高烧，但是不能让一个孩子辍学的`强烈愿望一直在心中呼唤着他，直到把所有的孩子顺利地送进中学，他才马不停蹄地赶回家带女儿去看病。

他的真诚付出，赢得了藏族孩子们的喜欢，难怪孩子们都称他为“汉族爸爸”。

不管是蒋国珍老师，还是宋玉刚老师，他们心中都装着学生，想着别人，他们都有一颗崇高的心，他们都有为人类做贡献的大愿望。为了学生，他们不怕累不觉苦，为了学生，他们可以放弃优越的生活，为了学生，他们可以牺牲自己。几十年的艰苦付出，不是为了被谁称赞，不是为了取得荣誉，更不是为了获得报酬，默默地付出，默默地承受，默默地离开。此时我想说“无声胜有声”，无声的伟大比有声的伟大更令人敬佩。正如记者说的，他们的境界不是人人可达，但是当我们迷失在繁华喧闹中，不妨抬头看看那一片蓝天。

快乐

现在知道快乐是什么

那就是我们心灵中一泓清泉

对别人

一次真诚的帮助

一份温暖的问候

甚至

一个爱的眼神......

我想快乐无大事

也无小事

多一份奉献

多一份开心

真正的快乐

4.寻找秋天作文 篇四

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的寻找秋天作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

寻找秋天作文1

有人喜欢百花盛开的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢秋高气爽的秋天。

我想去寻找秋天，在哪里可以找到秋天？我一直在思考。

我在天空中找到了秋天，天空中的白云变化多端，风一吹，白云一会儿变成小羊，一会儿变成小牛，一会儿变成小猪。北雁向南方飞去，一会儿排成一个“人”字，一会儿排成一个“一”字。

我在树林里找到了秋天，树林里的梧桐树排成两行，像站岗的士兵。一旁，手掌似的枫树叶飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落到地上，像给大地盖上了一床金色的棉被，漫山遍野。

我在马路上找到了秋天，马路两旁的桂花树一行行，像在放哨的士兵。桂花像黄色的金子，在阳光的照耀下闪闪发光，风一吹，桂花雨下起来了，桂花的香味向四处飘散，芳香扑鼻。

我在果园找到了秋天，果园里硕果累累，红彤彤的苹果像一个个胖娃娃涨红了的脸，紫莹莹的葡萄像一个个紫水晶，黄澄澄的桔子像一个个黄色的小灯笼，我真想摘一个来吃。

我在学校找到了秋天，学校正在开运动会，选手们正在奋力拼博，啦啦队在喊：“加油！加油！”裁判在指挥选手，观众们在欢呼雀跃，为自己班的同学们加油助威。

秋天真美啊！我爱秋天！

寻找秋天作文2

在一个阳光明媚的上午，我和妈妈一起来到了滨湖的田野上寻找金色的秋天。

我们找啊找啊，啊！终于找到了，看！眼前一片丰收的景象。金灿灿的稻子成熟了，沉甸甸的稻穗低垂下了头，在微风的吹拂下轻轻地摆动着身体，好像在跟秋天说再见；饱满的黄豆成熟了，在阳光下绽开了它那迷人笑脸，可它的叶子被虫子吃的遍体鳞伤；不远处的小水塘里长满了绿色的焦瓜，让妈妈忍不住地去拽焦瓜，虽然焦瓜兄弟们拼命地尖叫着、僵持着，但最终还是被我妈妈无情地拉了下来。池塘里的水面上飘浮着众多的诱人菱角，农民伯伯脸上充满着丰收的喜悦，穿着橡胶的衣服，站在小水塘中开心地采摘菱角……

一条看似不起眼的臭水沟横在一块块农田中，养育着农民伯伯们辛辛苦苦种出来的庄稼，给庄稼带来了丰富的营养。

地上的小草蜷缩着身体，秋天给它披上了黄色的棉被，仿佛是要开始漫长的冬眠了。

瞧！那边还有一群五彩的小蝴蝶阳光下挥动着它那美丽的翅膀，优雅地飞舞，快乐地嬉戏着。

啊！这金色的秋天给大自然带来了与众不同的美丽。

寻找秋天作文3

秋天带着丰收的喜悦来到我们身边，我和几个小伙伴一起走进自然去寻找秋天！我们找啊，找啊终于找着了。

看，柿子树上果实累累，像一个个小灯笼，压的树枝都垂了下来，好像在说：“小朋友们快来尝一尝，保证你们吃了还想吃。”

田野由绿油油的一片，变成了沉甸甸的稻穗，远远望去向金色的海洋一样。

我们又仔细地寻找秋天。找啊，找啊，哈！又让我们找到了。看！那杭白菊里，杭白菊长的非常茂盛，朵朵菊花含苞欲放，一阵秋风吹过，朵朵菊花好像正起劲地在跳舞呢！

来到树下，我们弯下腰，拾起一片片美丽的落叶，我要把秋天留在我的记忆中。

秋天已然来到我们身边，只要我们细细观察一定会发现秋天的，让我们认真的去寻找秋天吧！

寻找秋天作文4

诗人苏轼的诗句里说：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”听了这首诗，我就忍不住想去寻找秋天。

秋天在田野里，稻子成熟了，仿佛一块块的大金子；高粱成熟了，像火红的火焰似的；玉米成熟了，露出了开心的笑容。

秋天在树林里，梧桐树笔直地站着，像一位士兵，它的孩子因为怕冷，所以飘到了梧桐树妈妈的怀抱里去了。

秋天在公园里，菊花开了，有白的、有黄的、有淡黄的，还有紫红的、粉红的……这些菊花的花瓣像细细的萝卜丝一样。桂花也开了，它的香味香的不得了，所以我用一词说：“真是金桂飘香哇！”

秋天在果园里，石榴成熟了，它露出开心的笑容；苹果成熟了，像一个火红的太阳。

秋天到底在哪里？秋天就在小朋友的眼前，只要不断寻找、发现、探索，就能找到秋天。

寻找秋天作文5

星期天，我们全家到苍梧绿园找秋天。一入园，我就看到片片金黄的树叶落下来，就像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞，真美！

沿着小路，我们来到了小池塘，夏天池塘里的荷花生机盎然，像个美丽的小姑娘，此时，秋天的荷叶已经凋谢了，枯萎的荷叶下面长满了许多白白胖胖的莲藕，荷叶把她的营养无私奉献给了莲藕。秋天是个收获的季节。

池塘边的芦苇像长长的睫毛，一阵微风吹过，向我们点头微笑，好像在欢迎我们的到来。

走着走着，我们闻到了一阵阵的淡淡的花香。循着香味，我们来到了桂花园，桂花可真香啊！这让我想起一个成语——丹桂飘香，我忍不住摘了几朵桂花捧在手心里，闻了闻，哇！甜丝丝的！我想多摘些回家让爷爷给我做桂花莲藕，可妈妈说：“不能摘，桂花树是大家的，如果大家都摘的话，你一朵，我一朵，桂花的香味大家都分享不到了。”

小朋友们，你眼中的秋天哪里？

寻找秋天作文6

秋天虽然不像春天那样生机勃勃，也不像夏天那样百花盛开，不像冬天那样雪花飞舞，不过，秋天是我最喜欢的季节，同样也是一个美丽而充满欢乐的季节。

秋天在果园里。桔子、柿子、苹果、梨……都成熟了，红彤彤，金灿灿。它们你挤挤我，我碰碰你，争着要人们去摘呢！

秋天也在田野里。稻子成熟了，金黄金黄的，就像一片金色的海洋，微风拂过，就漾起金色的波浪。“噼啪，噼啪”豆子们都迫不及待，从房子里蹦了出来。高粱们也成熟了，像一个个挺拔强壮的士兵，正在守卫着自己的田野。你看，一夸它，脸都红了！

秋天在公园里。秋雨过后，桂花开了，阵阵芬芳的香味沁人心脾。艳丽的菊花开了，它们有丰富多彩的颜色：淡黄的、紫红的、雪白的……欣然怒放。

秋天在大树下。叶子们对大树妈妈说：“再见了，大树妈妈！”说完，叶子们就跟着风伯伯一边跳舞，一边慢慢地飘到树妈妈的脚下。

秋天在天空中。大雁排成“一”子和“人”字，开始往南飞，进行大迁移。喜鹊、燕子衔来树枝，准备建造房子。

秋天其实就在我们身边，在每一个角落里。秋天也在每个人心里。它无处不在。

寻找秋天作文7

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天悄悄地来到了我们的身旁。今天，老师带领我们下楼，来到小区里寻找秋天。

秋天就像一个害羞的小姑娘，躲躲藏藏，我们找啊找啊，我们看见了高大的银杏树。银杏树的叶子黄黄的，就像秋天调出了黄颜料，送给了银杏树。这时，一阵微风吹来，银杏树跳起了舞，在阳光的照射下闪着金光。

在马路旁，我们还看见了一树枫叶。枫叶红得似火，让我想起了那句诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”枫叶像我们的手掌，在风中摇来摇去，像在向秋天挥手致意：谢谢您，送给我们最美的色彩！

我们加快了寻找的步伐，在拐角处一丛挂满果实的植物映入眼帘，那是枸骨。枸骨的果子又红又圆，像樱桃，还像迷你的山楂。同学们纷纷采摘下来想尝一尝，被老师制止了：此果只能看不能吃哦！

回来的路上我们看见了菊花，可菊花都凋谢了，光秃秃的，我们都感到有一点儿难过。可有人还是看见了仅剩的几株花骨朵儿，正是：菊残犹有傲霜枝啊！

一路走来，你找到秋天了吗？我找到了！

寻找秋天作文8

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天渐渐来临。秋天有美丽的秋菊，秋之原野，五颜六色秋叶等等，接下来我给大家说一下秋天的美吧。

秋天，田野里的农作物都熟了。金灿灿的稻田犹如一片金色的海洋；高粱把自己的脸染得红红的，像一个个竖立起来的高爆手榴弹；洁白的棉花被农民们摘下，给心灵手巧的阿姨编成暖和的棉衣。果园里，果子都成熟了。有又大又红的苹果，金黄梨，还有笑得裂开了嘴的.石榴等。

秋天不仅仅是丰收的季节，还是一个美丽的季节。大部分的花儿都枯萎了，只有秋菊独自盛开在秋天的草地上。秋菊的颜色五彩缤纷，蓝的像天，粉的像霞，绿的像草。令人心旷神怡，流连忘返。

秋天美的不仅是秋菊，还有大树上落下来树叶。树上落下的叶子有三个色，有的红得像火，有的棕得像土，有的黄得像金子。一阵风吹来，树上的叶片儿慢慢从上面飘下来，犹如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。在这里面，最美丽的还是银杏树的树叶，它的颜色金黄金黄的，美丽极了。一眼望去，仿佛是片片金黄的海洋。

我很喜欢秋天，因为它凉爽，因为它的美丽动人，因为它的丰收。

寻找秋天作文9

天气渐渐转凉，秋的气息也越来越浓，为了让我们体验秋天的气息，感受秋天的特征，陈老师给我们布置了一个作业：走进大自然，寻找秋天，用相机记录秋天，配以文字做成美篇留住秋天。

周日，姥爷带我走进田埂地畔，观察玉米、高粱的果实，闻闻小花的味道，摸摸小草以及变黄的叶子，我用相机拍下了这一迷人的风景。

回到家后，妈妈在手机上下载了美篇APP，教给我做法后，我开始制作美篇了。我先选了一张笑开了怀的玉米的照片，看着金黄金黄的大粒玉米，好像在说：“你瞧！我结出的果实好大呀，在庄稼里我能排第一！”羞红脸的高粱也在向我招手……

走进大自然，你才能感觉到千姿百态的变化，经过做美篇，我深深感觉到秋天才是最美的季节。

寻找秋天作文10

日子一天天地过去，季节悄悄变化，转眼又是一个秋天。

凉爽的秋风送走了炎热的夏天，阳光照在我们的皮肤上，温暖而不灼热。一股风吹来，啊，浑身起鸡皮疙瘩，原来是秋已深了。

秋天的天空是碧蓝碧蓝的，又高又远。天上的白云形状可多了，有翩翩起舞的蝴蝶、奔跑的马、毛茸茸的绵羊……几只小鸟在云朵下面飞翔，嘴里还叽叽喳喳地叫着，我把手放在耳边，听呐，小鸟正唱着歌：“秋天来了，秋天来了。”

秋天是少雨的，偶尔下了一场，正好驱走夏的闷热。雨后的世界清新美丽，晶莹剔透的水珠挂在微黄的草尖上、叶子上，用手轻轻触碰一下，它就像一个活泼调皮的小孩子，蹦了下来，和我玩捉迷藏，找也找不到。有时滴在我的脚上，凉凉的。

秋天是一个丰收的季节，柿子已经熟了，红彤彤地挂在树上，把它摘下来，咬上一口，那股香甜的味道留在齿颊，让你忍不住又想再吃一颗。田野里的稻谷成熟了，农民伯伯正忙着收割呢！他们的额头布满了汗珠，但看着手里沉甸甸的稻穗，就好像得到了全世界，他们累并快乐着。

秋天是一个美丽的季节，也是一个收获的季节，我爱秋天。

寻找秋天作文11

在我印象里秋天的风是凉飕飕的，秋天的雨是冷冰冰的，秋天的样子是一幅五彩缤纷的油画，有金色、红色、紫色……然而，我窗外的秋天并不是这样的，到处都是绿绿的。我想，可能是秋姑娘来晚了或是迷路了。

我好奇地问：“爸爸，我们这里没有秋天吗？怎么和我课本里读到的不一样呢？”爸爸笑着说：“走，我带你去寻找秋天。”我们骑上了小摩托，走过田间弯弯曲曲的小路，我看见了碧绿碧绿的白茶树，爸爸告诉我说：“这就是白茶树秋天的样子。”穿过茫茫的竹海，我听见了“唰唰”的声音，我看见了竹叶洋洋洒洒飘落的身影，爸爸告诉我说：“这就是秋姑娘在竹林里开演唱会的现场。”跳进长长的小溪我看见了清澈的溪水，听见了“叮叮咚咚”的交响乐曲，我的脚丫子感受到了刺骨的冰凉。爸爸告诉我说：“秋天是看得见，听得见，摸得着的。”

哈哈，我终于找到秋天了，原来秋姑娘已经悄悄地来了，她没有迷路。

寻找秋天作文12

夏天披着一身的绿叶走远了，秋天穿着菊花长裙向我们走来。轻轻的将崭新的一页翻开，书写最美的童话。

不知何时，秋天已悄无声息的到了。

门外的大树，叶子已变得金黄，风儿一吹，就如翩翩起舞的蝴蝶一般悠悠落下，在地上铺成了美丽的金色地毯，走过去，发出沙沙的美妙乐声，落叶，在童话的篇章上留下了一笔。

“采菊东篱下，悠然见南山”不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。早在几千年前，许多文人雅士就称颂过菊花的清丽高雅，令人无法忘却菊花之姿，走近一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，使人久久无法忘怀，我也喜欢菊花，虽然菊花没有牡丹的华丽、玫瑰的魅力，但是，菊花总是迎着咆哮的狂风傲然挺立，为我们带来鲜艳的色彩和芳香。菊花，在童话的篇章上勾勒出属于秋天的美妙色彩。

秋天，也是丰收的季节，金黄的小麦如同波浪般层层叠叠，麦穗粒粒饱满。果园里也是一派丰收的景象，害羞的苹果小姐羞红了脸，胖胖的柚子大婶也和我们打起了招呼，麦子、水果为秋天的童话增添了一道亮丽的风景线。

我们追逐着秋天的足迹，寻找美丽的秋天，把美丽的秋天印在脑海里。

寻找秋天作文13

下午温暖的阳光照在我们身上，暖暖的很舒服，老师带着我们去龙脊山后山寻找秋天。

到了龙脊山的后山，一阵凉爽的秋风“呼呼”地吹来，象妈妈用温柔的双手抚摸着我的脸颊，树上的枝叶发出沙沙的声音，像是在轻声细语。

大树下这一堆枯叶，那一堆枯叶，金黄金黄的，像铺上了一块块金色的地毯，我们走过去踩了几下，枯叶“咔嚓咔嚓”地响着，像人们在津津有味地吃着饼干呢。走进草丛里，侧耳听听，草丛中“嚓嚓，嚓嚓”，好像有人在低声吟唱着，远处还不时地传来鸟儿“叽叽喳喳”的欢快的叫声。

我用力吸了吸，空气里弥漫着一股淡淡的花的清香味，不知道树的味道怎么样呢？我侧着腰，贴近一棵树，一股泥土混合原木的味道瞬间钻入我的鼻孔。

咦，地上一片刚刚掉下来的叶子，它看起来是那样的粗糙，就像一个垂暮之人的脸颊。我捡起来用手摸了摸，意外的是它很光滑，一直呈爱心形，金灿灿的很轻很轻，叶片比较大，像一只小船，树上的叶子却还是绿油油的。

这时太阳落山了，老师叫我们收拾好各自的东西准备回去了，我们这才捡起落叶，跟着老师依依不舍地离开了烈士陵园后山。

寻找秋天作文14

经常听爸爸妈妈说，金秋时节的风景是一年四季里最美的。我不相信，就决定和妈妈一起去太子湾公园寻找秋天。

时间爷爷的步子迈得飞快，一转眼我们就来到了太子湾公园。当我迈出第一步的时候，就发现空中有许多黄色的落叶随风纷飞着，那应该是秋姑娘的秀发吧！地上的小草也都慢慢地枯黄了，坐上去就如坐在毛绒绒的地毯上一样舒服，真想在上面打几滚。

最令我感兴趣的要数菊花了，有红的、黄的、白的、紫的……五紫缤纷，漂亮极了！还有一些不同种类的菊花，有几束悬挂在篱笆上，就像小姑娘扎的小辫子，黄的黄，红的红，紫的紫，她们交相辉映，相应成趣，真是美妙非凡。还有的菊花，就像苹果般大小，非常地招人喜爱。它们散发着淡淡的清香，想必那一定是秋姑娘的发卡和发箍吧！这时，桂花也来凑热闹了，它散发着清甜迷人的香气，仿佛把我们带入了一片充满花香的百花园。

我爱上了秋天，因为它的色彩斑斓，把我带进了一个美丽的童话世界。秋天，我找到你了，你就在落叶里，你就在菊香里，你就在我的眼睛里！

寻找秋天作文15

悄悄地，悄悄地，秋姑娘轻轻地迈着脚步走了过来。

我来到了秋天，映入眼帘的是一片枫树林。一簇一簇的枫叶轻轻摇动着，好似一团团燃烧的火焰。看着看着，我想起一句名垂千古的佳句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

我看到果园里好多水果啊!又红又圆的苹果，像小朋友红扑扑的小脸蛋。我又看到了许多又大又红的石榴垂满枝头，像挂着一个个小红灯笼似的，好看极了。每一粒石榴籽都包着一层粉红的薄膜，亮晶晶的，又白又嫩，像一颗颗闪耀着的钻石。我还看见了梨，像一个个黄澄澄的小葫芦，皮黄黄的，薄薄的，有一点点粗糙，果肉白嫩嫩的，里面全是汁水，越吃越想吃。

我又看到了许多花朵，我最喜欢的是桂花，而且等桂花金灿灿的时候还可以摘下来泡茶喝呢!我看见了菊花纤细的花瓣向外垂卷，中间是红彤彤的花蕊，像是一位小女孩羞红的脸蛋。我还看到了月季，月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞。

5.寻找秋天作文 篇五

我知道了，秋天在满地的落叶中。

我来到沅江边，清澈的水面微波荡漾，好像孩子们的笑脸。沅江变瘦小了，变清澈了，也变文静了。高楼、灯光倒映在江水中，与江边的街道已经融为一体，我仿佛置身在传说中的仙境。“哗哗”的流水声，“叽喳”的鸟叫声，“沙沙”的树叶声，清脆悦耳，让我有一种如痴如醉的感觉......

我知道了，秋天在变瘦的江河里。

我来到郊外，眼前是一片丰收的景象。望着农家院子里果树上的累累果实，一望无垠的田野上的滚滚稻浪，立刻就有一种心旷神怡的`感觉，似乎心也随着累累果实荡漾着，随着金黄色的稻浪翻滚着。收割机的“隆隆”声，运输车的“突突”声，农民伯伯开心的笑声，组成一支绝美的交响曲......

我知道了，秋天在农民繁忙的身影上。

6.寻找秋天作文 篇六

我到果园里寻找秋天。秋姑娘给苹果弟弟穿上一件红马甲;又给石榴娃娃换上了一件红黄相间的外套，石榴娃娃一见，乐得把肚皮都笑破了，露出了一粒粒饱满的晶莹剔透的石榴籽心;最后，秋姑娘又帮柿子弟弟穿上橙色的西装。柿子弟弟一边连声向秋姑娘道谢，一边向果农喊：”果农伯伯，快来采我呀!“

我又来到花园里寻找秋天。秋姑娘正用自己灵巧的双手把银杏叶折成一只只小扇子;她又用魔法棒轻轻地向桂花树点了一下，桂花便霎那间开放了，那阵阵醉人的花香一下子沁入了我的心田;秋姑娘又来到菊花身旁，轻轻地吹了一口气，菊花姐姐顷刻间换上了五彩缤纷的晚礼服。她们一边随风摇曳，一边向秋姑娘说：”谢谢您，秋姑娘!“

临走之前，秋姑娘请落叶宝宝告诉冬眠的小动物们：囤积食物，准备过冬。

7.寻找秋天作文 篇七

到了“秋天基地”了。我们四周观察，第一个映入眼帘的是美丽的野菊，它们竞相开放，有雪白的、淡黄的、紫红的，微风中，它们向我们频频点头。

我们继续前行。咦？一个个圆溜溜的“黑圆球”是什么东西？我拾起来，仔细打量了起来。这时，何一倩走了过来，大声的对着我说：“这分明就是核桃嘛！”我半信半疑地望着她，问道：“真的吗？”何一倩肯定地回答道：“是真的！”带着疑问，我们掰开黑壳一瞧：白色的果仁躺在里面。果然是核桃呢！

8.寻找秋天作文 篇八

我爱秋天看得见的美丽。秋天，随着气温的降低，枫叶由青翠的绿变成了艳丽的红，远远望去，满山的红叶像晚霞一样染红了半边天。让我不由的想起了杜牧的诗，高声吟诵起来：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一阵秋风吹过，银杏叶好似一把把扇子从树上飘落下来，踩在层层落叶上，感觉漫步在金黄的地毯上。置身其中，我昂头仰望，树干就像一位穿着金黄色连衣裙的舞者。青松、吊兰等四季常绿的植物在秋风萧瑟的季节里，依然保持着永不退变的颜色，显得格外可贵。青松林郁郁葱葱，丝毫不受秋风的打扰，我感到了生命的朝气蓬勃。

我爱秋天嗅得到的芳香。打开窗子，一股浓郁的芬芳扑鼻而来，这就是八月的桂花，她总是在团圆的时刻为家人抹上一丝温馨。靓丽的月季花，在草木枯荣的秋天里不时传来阵阵清香，不浓不淡，沁人心脾，让人拥有春天般的惬意。孤芳自赏的菊花，偏偏选择在秋天绽放她那幽幽的香味，只有靠近了才能闻得到，好像在寻找志同道合的朋友。

我爱秋天把握得住的丰收。辛勤的农民伯伯终于迎来了沉甸甸的稻穗、比人还高的玉米、金黄色的小麦……果园里也有着收获的气息：火红的柿子，犹如一个个高挂的小灯笼、成熟的葡萄，仿佛一串串晶莹剔透的玛瑙、石榴笑的裂开了嘴……对于我们每个人来说，秋天将拥有不一样的收获。弟弟妹妹学会了走路、说话，哥哥姐姐考上了理想的高中、大学，叔叔阿姨找到了喜欢的工作，而我也升上了了更高的年级，各类考级也都顺利通过。

9.寻找秋天小学作文 篇九

你瞧，天空蓝蓝的，如同一块纯净的蓝宝石，团团白云像一个个棉花糖，让人忍不住想咬一口尝一尝。这时，有一群大雁飞去。它们排列着整齐的队伍在空中飞行着，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“大”字形，一会儿排成“人”字形……雁过留声，不一会儿就只剩下它们“喳喳”叫声的回音在空旷的天上荡来荡去。银杏树的叶子变得金黄金黄了，在微风的摇篮里，像一只只美丽的黄蝴蝶，扇动着翅膀在树上嬉戏。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时，蓝天，白云，太阳，树木都倒映在湖水中，犹如一幅五彩缤纷的图画。

听，农作物都成熟了，收割机的声音，人们说笑的声音，孩子们嬉戏的声音混在了一起，成了一曲美妙的交响乐。

闻一闻，空气中有一股香喷喷的桂花的气味，令人心旷神怡，不禁想起桂花糕那美妙的味道。水果也成熟了，争先恐后地挤到叶子的前面，露出一个个笑脸，散发着一股股甜甜的气味，令人垂涎欲滴。；

10.寻找秋天作文 篇十

秋天在哪里？

面对秋风，老师带我们去西山脚下寻找秋天，仰望西山。它隐约露出一张温柔的脸。一个年轻的女孩站在美丽的西岸，多么优雅，多么美丽，多么神奇！

我们找了又找，终于找到了！

秋天过去藏在野花里。小薰衣草在风中摇曳，好像在欢迎我们。野花也不时发出香味。香味不像梅花那样优雅，不像桂花那样甜腻，也不像玫瑰那样浓烈。野花有自己难以形容的香味，让你陶醉！

秋天又藏在竹林里了。在半山腰上，我们看到了一片小竹林。虽然是秋天，竹林仍然是绿色的，它的枝干挺立，生机勃勃。

秋天也落在小溪里。河边的风景很美。这座山被水包围着。水映着山。这幅风景画真是一幅美丽的风景画。这条河很安静，像一面镜子。偶尔，一些落叶会飘落到河里。这条河立刻失去了以前的平静，成了一圈圈涟漪。落叶像波浪中的叶船一样荡漾。河边是一片白烨森林。桦树又直又高。他们的粗树干比大楼的屋顶还高。当我们抬头看时，我们只能看到树冠。一阵微风吹过，树叶大小的手掌在风中飞舞，像一群黄色的蝴蝶在飞舞。落叶越积越厚，踩在上面就像踩在地毯上一样柔软。非常舒服。白桦树静静地站在河边，像一个饱经风霜的慈祥老人，饶有兴趣地和我们一起玩耍。

看，秋天还在农夫叔叔收获的橘子上。树枝上挂满了又大又圆的橘子。黄澄澄像一个穿着黄色外套的孩子，弯着树枝。