2023年毕业实习流程

2023年毕业实习流程（共10篇）

1.2023年毕业实习流程 篇一

在实习的这段日子里，我教学生语文给他们猜谜语听他们唱歌，学生们也都很喜欢我，让我真的很开心，同时也感觉到自己的付出得到了回报。渐渐地，我们从一个初出茅庐的小毛孩到现在的老师，是要经过多大的风雨啊。

实习是每一个大学生必须拥有的一段宝贵经历，而这次实习的意义，对我来说已不再是完成顶岗实习的任务，而是我们真正在实践中开始接触社会，了解社会的一次重要机会；让我们学到了很多在课堂上学不到的东西，增长了见识，开阔了视野，为我们以后走上工作岗位打下了坚实的基础。

2.2023年毕业实习流程 篇二

这几个月的时间里我在社会的实习经历中成长了很多，对于自己今后的方向，也有了很多的了解。

体会这些在社会中的经历让我对自己的专业和能力都有了更大的信心！在此，我也对自己在近期实习中的成长情况做自我鉴定如下：

一、实习的思想进步

在实习的经历中，我体会到了校内和校外环境的差别。在学校内，我们始终是学生，面对错误，也只是考虑如何去改进，和提升自己。但在真正的工作的上，我们却已经不知不觉的成为了一名工作者！尽管负责的是的实习岗位，但仍要重视“责任”！

在这次的实习岗位上，也正是因为有了对责任的认识，我才能有如今的进步，才能认识到社会和校园的不同。

二、工作的技巧和能力

自从实习的工作正式的开始之后，我首先就开始在工作中跟随领导的的培训开始学习岗位的规定和要求。

对我而言，这份培训虽然教导的十分的基础，但却有许多“新奇”的工作技巧，这些都是前辈们在实际的工作中磨练出的实际方法，所以在工作中也特别的使用。在学习了些基础后，我就开始积极的锻炼，并逐渐开始了正式的工作。

后来的工作中，我的工作能力开始渐渐提高，除了对这些基础的知识运用的更加熟练，也同样在工作中摸索出了适合自己的方式，大大提高了我的工作效率，让我在工作中取得了更好的成绩。

三、生活的独立

而在独立的生活中，我积极的融入了社会的环境中，以为本身的性格十分好动，独一生活中的事情我也一直很上心，很快就适应了在外的生活。

如今在生活方面，我不仅能严格的管理好自己的作息和生活，保证在工作不会出现迟到等问题外，我还在生活的空闲了认识了很多邻里朋友，了解了许多事情。

通过实习的生活，我大大的加强了自己的独立能力，并能处理好生活中的各种琐事。如今的我也再不是过去什么都不懂的大学生了。

3.2023年毕业实习流程 篇三

要求：

1.已经签订就业协议；

2.未签订就业协议者需就业单位出具统一格式的就业录用函；

录用没有协议或

函的学生不得离校顶岗实习。

学生持就业协议或就业录用函在学工办领取顶岗实习申请表、顶岗实习协议书（一式两份），并在学工办登记。学生填写实习日志相关内容

学生持单位和家长已经签字盖章的顶岗实习申请表、顶岗实习协议书（一式两份）在班主任处登记，在指导教师处领取顶岗实习资料并交回顶岗实习申请表、顶岗实习协议书。

后在建筑工程学院办公室登记并加盖公章,手续完成。学生可以离校进行顶岗实习。

返校后，撰写

按学院安排进行毕业教育，办理离校手续，顶岗实习结束。

顶岗实习技术总结报告（不少于

8000

实习结束前，企业指导教师填写评语，单位填写意见，个人准备好相关材料按时返校。

学生在顶岗实习单位认真实习，按照要求每天填写实习日志，收集相关材料。（休息日可不填写）

字），准备答辩材料，按时参加答辩。

4.2013年自学考试申请毕业流程 篇四

一、申办毕业手续的条件：

1、必考课程成绩全部合格。

2、选考课程达到最低的学分或门数要求。

3、本科专业毕业生加考课程达到所属类型的最低学分或门数要求。

4、实践环节考核或毕业论文成绩与所选的毕业专业、主考学校相一致。

5、如有违规记录，已达到推迟毕业的年限。

6、符合毕业专业的其他条件。

7、未办理过该专业的毕业证书。

8、考生须在自学考试管理系统中确认本人的姓名、性别、身份证号、电子相片和各科成绩等数据准确无误。

二、申办毕业手续时间：毕业手续每年办理两次，分别为：6月15～20日、12月15～20日。申请上半年毕业的考生，必须在5月1日前办理合并准考证号、转考、免考、考籍数据更正手续；申请下半年毕业的考生，必须在11月1日前办理合并准考证号、转考、免考、考籍数据更正手续。逾期办理者，不能申请本次毕业。

三、办理毕业手续地点：中鹏培训中心

四、需提供的资料：

1、专科：通过广东省自考试管理系统打印的《毕业生登记表》一式两份（要求使用激光打印机、A4复印纸，考生不得擅自做任何修改）；准考证、身份证（原件及复印件）；毕业证审定费缴费票据。)

2、本科：基本材料与专科相同；另外，还必须提供原学历（专科或以上）毕业证书和省教育厅学历认定中心出具的《中国高等教育学历认证报告》的正本及复印件。毕业证验证要求详见《关于办理本科毕业手续考生的原有证书验证的说明》。

五、关于办理本科毕业手续考生的原有证书验证问题的说明：

省考办规定，办理本科毕业手续的考生，其原有专科（或本科）毕业证书，除广东省自考委颁发的自考专科（或以上）毕业证书外，均需自行提前到广东省教育厅学历认证中心进行认证

说明：毕业资格的审核权在省考办。市自考办的工作主要是整理并上报材料，能否毕业由省考办审定。如个别考生认为本次无把握可以通过省考办的审核，应作好准备，及早做好按新的考试计划，考齐所有课程的安排。如经省考办审核本次未能获得毕业证书的，无论何种原因，今后申请毕业时，需按以上程序再次办理毕业手续。

深圳自考2013年自考招生专业及院校 深圳自考报考时间

学校名称：深圳中鹏职业培训中心

咨询电话: 400-66300190755-82401202联 系 人：海燕老师

咨询企业QQ：100153290网 址：

福田校区：深圳市福田区上步中路深勘大厦19楼

宝安校区：深圳市宝安区新安二路37号五区综合楼三楼

5.2023年毕业实习流程 篇五

根据学校关于做好毕业生论文及答辩工作的指示及具体工作时间安排，管理分院拟定关于2011年毕业生论文工作及答辩流程及要求如下：

1.毕业论文答辩时间定于2011年5月28日、5月29日两天，各个专业同时进

行；

2.严格进行论文资格审查。各位指导教师务必在答辩前将相关资料准备齐全，并于5月25日之前上交所在专业，各专业负责人进行检查，对于不符合要求的限期整改；

3.5月25日（周三）下午统一进行毕业论文答辩相关资料准备情况检查，以各

个专业互查的形式进行（工商管理、人力资源专业与市场营销专业互检，信息管理专业与工程管理互检），并将存在问题的指导教师及材料上报至分院，各专业负责人全面负责互检工作；

4.我院毕业论文工作小组对各个专业答辩材料准备情况进行全面抽查，分院进

行复核审查，对于资料准备不全或存在问题的教师指导的学生不予答辩，同时追究指导教师个人责任；

5.设置特殊答辩程序。为加强学生对毕业论文工作的重视，端正学生毕业论文

撰写工作态度，我院从2011年起执行特殊答辩制度。具体参见《管理分院关于毕业生特殊答辩的管理规定》。

6.各个专业负责人做好答辩分组工作，合理安排答辩时间，确保答辩顺利进行；

7.在毕业论文答辩过程中，各个答辩组要注意对优秀毕业论文的遴选工作；

8.答辩后各专业做好成绩评定及答辩决议工作，专业负责人务必于5月30日前

将毕业论文所有相关资料交至分院（特答学生的毕业论文相关资料务必于6月3日前交至分院）。

9.整个毕业论文答辩过程中执行严格的责任追究制度。

管理分院

6.2023年毕业实习流程 篇六

各位2013年毕业研究生：

为使大家了解就业、离校手续，特拟定《2013年毕业研究生就业手续流程》，请仔细阅读！

一、落实毕业去向

研究生毕业去向可分为签约、考研、出国、打工、回原籍等5类。请已经确定毕业去向的研究生，及时向学院和研究生处提交就业证明材料。不同毕业去向可提交的证明材料如下：

1.签约：①签订市教委统一印制的毕业生就业协议书；②公务员录取通知书；③毕业生离校后可依据单位接收函；④国家或地方服务基层项目：“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“大学生进村进社区计划”、“选调生计划”等的录用证明；⑤劳动合同或聘用合同；⑥定向、委培生到原定向、委培单位就业的接收证明；⑦参军入伍通知书。

2.考研：毕业生考取博士研究生或进入博士后科研工作站的，需提供录取通知书复印件或考取单位的接收证明。

3.出国：毕业生出国、出境留学或工作等，需提供入学通知书复印件、邀请函复印件等相关文字证明。

4.打工（含灵活就业）：毕业后自主创业或选择自由职业的，提交《天津科技大学毕业研究生生“灵活就业”登记表》；有实际工作单位但不符合签约依据的，提交《天津科技大学毕业研究生就业状况证明》并加盖单位公章。

5.回原籍：毕业生就业单位不能接收落户的，或毕业生本人要求回原籍就业或考学的，可提出回原籍申请，提交原籍接收单位的接收证明或《天津科技大学毕业研究生申请派遣回原籍登记表》。

请务必最迟于2013年6月20日前提交本人就业证明材料。

二、登录研究生就业管理系统填写就业信息

1.毕业去向信息

请根据就业证明材料准确填写各项信息，并仔细核实。填写说明可到研究生处主页下载专区或研途网下载。“单位名称”一栏内容即为报到证载明的抬头单位（派遣单位），请提前与用人单位明确，依据此信息是否可以办理户口和档案的接收手续，如不能还需进一步明确户档接收单位信息并开具有效证明。

2.户口、档案接收信息

请明确存档单位名称和所在地、落户地址等信息，准确填写。

三、就业派遣安排

1.集中派遣时间安排

学校将为2013年毕业研究生安排6次集中派遣（即签发就业报到证），预计领取报到证的时间安排见下表，均需在一周前提交就业证明材料方可办理。

因报到证有效期为自签发之日起30天，请毕业生提交就业材料时，根据用人单位要求的报到时间，在就业材料左上角标注好派遣批次，以免因派遣时间问题影响正常报到手续。

2.非集中派遣时间安排

未能集中派遣的毕业生也可持就业证明材料和毕业证原件至研究生处开具介绍信、打印报到证，自行至天津市大中专毕业生就业指导中心办理派遣手续（即在报到证上加盖就业分配章）。办理完成后，持报到证及复印件到研究生处（7月份后到学校人才交流服务中心）办理转档手续。

派遣办理时间：河西校区每周三，泰达校区每周一、周五（泰达仅4-7月办理），暑期办理时间另行安排。

四、档案转递安排

毕业生档案转递凭证为就业报到证或调档函，学校为已派遣或提交调档函的毕业生定期寄送档案，请毕业生提前确定档案寄送时间，如无特殊说明，以下表时间安排为准。毕业生档案统一经由天津市机要通信局寄送，请寄送15日后与接收单位确认档案是否到达。

五、其他手续办理

1.就业协议书、就业推荐表补办手续：持《天津科技大学研究生补办就业材料申请表》（学院就业负责人签字、盖章）至研究生处补办新就业材料。补办就业协议还需持原就业协议书、原签约单位出具的解约证明。

2.就业改派手续：持原就业报到证、原派遣单位同意改派书面证明（解除协议证明）、新签约单位同意接收书面证明（接收函或协议书或劳动合同）、毕业证原件和研究生处开具的介绍信至天津市大中专毕业生就业指导中心自行办理改派手续。改派手续可在毕业后两年内办理，介绍信自毕业次年1月1日起无需携带。

3.报到证遗失补办手续：持报到证遗失补办申请、毕业证原件和研究生处开具的介绍信至天津市大中专毕业生就业指导中心自行办理补办手续。报到证补办手续可在毕业后五年内办理。

4.毕业证领取：持《天津科技大学研究生办理离校手续通知单》至《通知单》内1-8项相关部门办理离校手续，办理完成后持《通知单》和研究生证至研究生处领取毕业证书。

5.户口迁移：户口迁移手续需毕业生自行办理。市内调动需持就业报到证及复印件、身份证及复印件、毕业证及复印件等材料至保卫处户籍办领取本人户口页，调出本市还需持上述材料到户籍所在地人口服务中心办理户口迁移证。

6.组织关系转移：请提前确定组织关系接收单位的准确名称。持《离校手续通知单》和学院党委开具的介绍信到校党委组织部，将组织关系转出。

七、相关单位或部门联系方式

注：上述手续所需表格可在研究生处主页下载专区或研途网下载。

天津科技大学研究生处

7.2022年药学毕业实习总结 篇七

虽然毕业实习是我第一次真正的走进社会，开始工作，我的身上还带有太多的学生气息，还不能完全的适应工作，真正融入社会，但通过这次实习，还是让我开阔了眼界，增长了见识，了解了社会和校园的不同;也使自己对自己有了更为客观与清醒地认识，受益匪浅;

首先，第一次真正参加工作，感到自己理论和专业知识的匮乏。以前总觉得自己对专业掌握得不错，但到实际应用中采发现自己要学得还很多，工作起来就发现自己的匮乏;同时思维能力、理论向实践转化的能力、遇事的应变能力等都有待提高。这些都告诫我将来的学习中要重视基础知识的学习，打下坚实的基础，更要注重理论与实践的结合，锻炼自己解决突发事件的应变能力。

其次，做事先做人。在学校老师就经常教育我们要先学会做人，通过在街道办的实习，我更加明白了这个道理。在街道办事处工作人员严谨的工作作风、认真的工作态度中，我明白一个人无论从事什么行业，都要有原则性，要遵守国家法律、社会道德标准，要有人格;在日常生活中，要宽以待人，严以律己;要掌握正确的为人处世的方法和技巧，虚心向他人请教。只有这样，才能在这个越来越开放的社会中站稳脚跟，不断进步。

8.2020年教师毕业实习报告 篇八

2020年教师毕业实习报告精选

第一篇：

为期四周时间里，我和同学们以及带课老师建立了深厚时候，确实有些依依不舍，但是我教学任务以及班级管理工作印象，和学生们建立了深厚开展对实习任务进行总结。

由于教学经验很浅，对于教学活动老师学习，获得了不少信息和对于英语教学时候，我对学校学生教学活动中翻阅资料，想方设法让课堂生动，而忽略了教学联系，也没有注意去了解学生时候，我碰了钉子。我按照自己英语课。我在讲台上很卖力教学内容，慢慢地发现学生从最初期待渐渐失去了学习人越来越少。

课后，我认真听了同学们思考才知道，学生们好，而我讲，由于对英语真实情况，让我结论是，了解和分析学生效果有直接同时要备学生，这一理论在我一个重要环节。通过听各位老师教学方式和教学技巧，同时认识到自身工程中学习到指导教师书写板书五分之三写新五分之一用来复习以前学过五分之一是用来写临时信息地方，让我了解到成为一名教师是需要将工作落实到每一个细小。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。因为英语学生而言，由于自尊心缘故，长期兴趣再降下去；而对于成绩好学习风气，因此，这样情况之后制定了具体学生，我不放弃对他们进步我不断同学，我常常单独引导，告诉他们学习是一个缓慢成绩而放弃了以后小点鼓励；对于那些有一点基础，但是学习态度松散机会，让他们发挥应该有活动。每天早上在黑板上写5个单词和一句名人名言，带领学生们晨读课文，并且在每周末比赛，单词量大奖励。这样做是为了调动起班级同学学习英语好感，消除焦虑心理。这一活动得到了老师和同学学习热情高涨，对英语产生了浓厚提高。

实习让我知道，作为老师需要激情也需要耐心。激情与耐心，就像添加剂，它们碰撞同样能产生绚丽成熟。上台不再脸红了，变得更细致耐心了。实习机会，谈何积累和成长？机会靠自己去争龋等待，只能让你在沉默中消亡，只有主动，才能为自己创造良机，通过实习发现自己成长了。

老师，人类灵魂健康，全面成长起着关键性角色，研究者不足，在以后活动。

在以后培养，做好模范作用。在教学知识讲授，还要注重对学生德育教学中，教学相长，不断学习，听取学生知识水平，不断改善教学方法，朝着成为优秀方向不断努力，不断前进。

2020年教师毕业实习报告精选

第二篇：

今年，我在xx中学进行为期一个学期一些其他工作。在xx中学帮助下，尤其是在我倾囊教导下，我觉得自己有了很大实习报告。

来到xx中学之后，才知道自已是要教初二年级指导老师。不过我也是后来才知道我备课组长，所以，在平时我更加是注意观察老师初一年级资料都用不上了！当时真，这给我指导老师身上入手。

所以，在一开始每个细节，听课笔记做得十分详细，力求把老师教案，然后和指导老师不足！自己不明白问题她都一一详细地回答，从中，也使我获益匪浅！

我每上完一节课，指导老师都十分认真地给我点评。她针对我上课反应，老师上课时应怎样做等等方面都给我了很多语文老师陆续有人请假，所以我也一直在代课。因此，初二年级一共有十三个班，有九个班我是上过语文课情况都不一样，有纪律很好，有活泼初二年级都踏遍了。所以，我也有了机会接触到不同类型突发问题处理；教法紧张，到现在思路不清晰，到现在毫无衔接到现在教学能力有了很大把握也有了一定程度上地方。就像我知道自己一直存在一个大问题，这主要反映在备课上！在备课一些内容无法取舍，总是想着把全部时间。

另外一个问题就是，我把学生想得太好了，总是以为自己在课堂上讲过思维去想问题以及和学生解释问题，有时课堂上举实际。所以也导致有些学生在可能对某些问题难度！

针对这些问题，我也请教了指导老师，指导老师也给了我很多就是我对一篇课文内容把握上存在问题。

虽然在最近进步，但是，我会更加努力，克服这些困难，提高自己话说，我在xx中学，其实也就相当于一位在职语文教学工作，平时，通过和学生时候，应该用什么方法，正所谓对症下药。因此，在和学生相处上，我觉得还自己还是做得挺好问题还是管学生纪律。这也是我最为头痛自习课，我觉得控制他们有一定睡觉时间不超过7个小时，而且每天都有改不完课，但是，累，却享受着！

这半个学期，学到了很多东西，也知道理论并非总是能够运用于实践中。在接下来不足，尽自己实习，我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻智慧与勤恳，更让我体会到当一个优秀挑战。接下来我介绍一下我我觉得小学老师是一个比较轻松，只是教学生一些简单身份去学校工作艰辛与感动。几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学老师，他们方式很值得我们学习。小学是基础教学，好对以后板书写得真好。正如众多那样，授课是台上十分钟，台下十年功。

结合这次xx小学见习活动，细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课内容来传授知识，同时亦要应对学生想法不切合实际，很难达到一名合格教师是：教师实践活动，发觉这里角色，把课堂，而不是死气沉沉教师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。

另外，这次实习给我印象很深重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业错误。小学三四年级处于小学时间教学生认字、识字。小学五六年级阅读技巧以及写作技巧上。

此外，我亦明白了学高为师，身正为范这个意思，这里主要涉及做人一种认同感；同时学生受过程，教师、不可估量引路人。教师作为管理者，要有较强发展；作为一名教师，要富有爱心，教师对学生、平等闪光点和发展需要；教师作为学生们融洽度、亲和力要达到知心朋友一样；教师作为学生心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时心理品质。

二、此次见习我主要完成了以下几项工作

1、准备工作

要想听课真正学点东西，就必须做一个听课课，应该事先了解他教什么内容，把课本找来预习一下，看看课文写，有没有难点、疑点；同时自己设想一下，假如让我教这样意图，不熟悉教材，就不会有较大语言和表情，记下他每个教学环节和教学方法。既要看教，又要看学，二者兼顾。看教师是如何对重点突破，教学法展示。看学生课堂表现，看学习参与习惯。但也不一定非要面面俱到地注释课堂上特点和习惯培养做跟踪式教学过程，也记下自己经验，更有利于灵活应用到自己未来讲课后，自己能思考一下，在分析总结他人课时要注意比较，研究，取长补短。每个教师在长期教学风格，不同教法。听课长处和短处，并结合自己教学风格及学生讲课与学生们无障碍课堂气氛。这次职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵起点，我相信在未来更好，感谢这次东西。更要感谢XX小学。

2020年教师毕业实习报告精选

第四篇：

一个月点点滴滴，我东西。在离家比较近实习生活。职教中学是我们县一所也是规模很大内容就是跟着团委朱XX老师学习，他也是高二3班和高三9班专业为主学习做历史老师。

实习过程

十年树木，百年树人。三年来，我以做一名高素质实习，使我真正体会到做一位老师理论知识变为社会实习。短短很不错。当我漫步在实习一声声李老师好李老师好实习，也令我感慨颇多。

我实习第一天，晚上改作业就有个同学写纸条给我说：老师我不是好学生只是为了叫你高兴才认真做作业身份给他回到：看到你认真事做第一节处女作。当然，刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了讲课重点不突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契等等。针对出现教师学习，并且面对面地指出教案缺点，帮助修改教案，他以前也带过好多历史学架子，有更多亲切交谈和热心不足，我严格按照学校和指导老师机会，锻炼和培养自己过程中，我遇到了许多困难：譬如讲课感受到作为工作者，不紧紧是脑力劳动还是体力劳动。

老师就像自编自演教学气氛，在教学活动中建立平等一员，是学生们努力和坚持下我取得，有几个很调皮课时认真多了，还积极配合回答问题与我交谈，每天都认真完成作业。刚开始常常因为学生在下面开说话不配合，我喊破嗓子都没办法控制，在我。我学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。在上课时我都采取以学生为主，老师为辅朗读和提问为主，我再加以补充、纠正。我告诉他们学习好多知识都应该知道：读书百遍其意自现这一真理。因为课堂都是以学生自己动脑为主，充分调动了他们学习教学方式。激发了学生浓厚错误就显得没那么重要。但我在纠正学生每个错误评语，并在评语中强调订正情况加以勉励，开导。对那些在我要求订正之后依然不订正指导思想是不断给学生纠正错误耐心，才能把学生学生，只有不会教活动，让他们知道，老师是重视他们一个方面，不能因为成绩不理想就怀疑学生。在我几位后进生成绩都有了显著学校里就自报自弃，开始认真努力起来了。从中我深深体会到，对那些不好好学习内心世界，多沟通，多互动，多鼓励。

实习总结

时间过得真快，转眼间一个月实习就在愉快和充实中度过了，蓦然回首，我发现我收获了自己想要那份情谊，站在讲台上我觉是责任，希望给学生传达最多心情也深深感受到崇高，同时对那些辛苦学习知识。知识是永无止境同时，我时刻不断提高自己我觉得到学校了应该再看更多时候讲课能穿插更多有趣生动有趣。面对即将走上社会工作，我满腔热情。

2020年教师毕业实习报告精选

第五篇：

我实习所在学校是xx市第一中学，实习基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和调查。基本情况如下：

1.课堂教学：完成教案数3份，上课数4份

2.班主任工作：负责管理班级日常事务和组织班级活动

3.报告：完成一份调查报告

经历了六个星期苦与乐，更让我体会到当一名教师所肩负身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己态度尽全力做好教学及班主任规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们实习任务。

一、数学教学工作

我教数学，经过向老师了解和几天数学基础还不错，但由于初高中知识数学学习存在较大语气鼓励他们：不怕，万事开头难，高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质碰壁中摸索高中学习方法，就会慢慢地找到学数学信心，一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来，适应难度较大数学思维能力和解题能力来提高他们思路引导和方法总结上，基于初中知识与高中知识脱节较严重补充，如十相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式兴趣，上课时注意学生情绪好强心理激发学生课后辅导，每天两节晚自修，我都会到班上进行答疑。同学们学习数学地方、作业、练习册遇到问题中，我发现他们题型，还是不会做相同类型。学习方式也存在较大问题，没有养成课后及时复习公式、定理、知识点还没记好就做作业。巧妇难为无米之炊，导致作业无从下手或乱造公式。一节课甚至整个晚自修就做几道数学作业题，学习效率非常低。针对这个问题，答疑时，我会让这种类型相关知识再做作业，若还是不懂，再给他们讲解，避免让他们太过依赖老师，培养他们独立思考工作中，及时了解学生突出问题，并做好记录。对学生做法不大肯定时，虚心地向老师请教后再批改。同时，在评卷中，学会了如何酌情给分。此外还参与了一次大型评卷、统卷工作，学会了如何使用excle软件进行统计、排名。

上课阶段，学校给我们安排课时间间隔较长，这使我有充分数学备课组一起讨论教法、例题、习题设计等内容，进行集体备课，详细写教案，做课件，每一样都是紧紧结合教学目标和学生每节课指导老师都会非常负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在实际教学建议，并且肯定了我教学风格。在老师教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生提高。我认为自己也还存在不少缺陷，如课堂时间掌控得不是很好，语速稍快，有时希望多给学生讲点，忽略了给学生思考得时间。

上课之余，我还积极去听学校其他老师阮贵荣老师和巩福德老师长处和丰富班主任，首先我通过指导老师较快地了解了整个班基本情况，同时了解班级地一些日常工作。

其次，我通过与学生多接触沟通，细心观察情况。每天早读和晚修我都会去教室，慢慢地融入了这个班集体。学生也很喜欢实习老师，能像朋友一样和我聊天、诉苦，一些调皮教导，努力改正，和学生相处得非常融洽。

在给孩子们上最后一节课时，我故作若无其事地讲课，却不敢多说一句话，也不敢多看他们性情泄露了秘密，包藏不住脆弱眼里读到了浓浓时候我依然带着欣喜眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有实习生涯就有了难以泯灭工作当然要认真完成，但勇敢机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到时间里，我更多学习，纪律和卫生，每天早上都很早到教室，巡视早读情况，监督打瞌睡，发呆或赶写前天晚上作业同学，进行时间观念。

学生学生较为活跃，部分学生很调皮，自修自习课常有讨论问题，课前课后五分钟较吵，影响到安静学习方法。首先向班主任指导老师了解了那四个学生一些表现等。然后在平时时机对他们进行个别。

个别时，首先让他们作自我评价，看他们那是否认识到自己缺点还是有一定认识，我再以老师发现，老师觉得你觉得是不是呢？这种方式与学生对话，给学生辩解片面了解而伤了学生，认真思考老师班赛，为他们呐喊加油热爱。但学生还是学生，对事情组织和开展上了，很难投入到学习中来。因此，我们老师对打篮球采取了硬管理：近期不允许组织班赛，让学生先投入到学习中来，顺利完成初中到高中田径运动会中，我给学生加油，与学生玩在一起，拉近了师生间成绩.（4）互相关心，相互学习

实习期间，与队友团结合作完成教学风格，班主任工作技巧。

三、调查

我们实习队学生、已分科学生、学校撰写。

四、结束语

回顾这40天，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名实习生，在知识事情也有过。

在为人师一切加以融会带到今后真心去呵护学生，因为我面对心。

9.会计毕业实习报告2022年 篇九

随着时代发展和社会进步，用人单位对成人教育学专业大学生的要求越来越高，对于即将毕业的成人教育学专业在校生而言，为了能更好的适应成人教育学专业严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，参加成人教育学专业毕业实习是必不可少的阶段。

通过成人教育学专业毕业实习，能够让我们学到了很多在成人教育学专业课堂上根本就学不到的知识，提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力，提高成人教育学理论与实际相结合的能力，提高协同合作及组织工作的能力，同时也打开了视野，增长了见识。只有把从书本上学到的成人教育学专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。

二、实习时间

20_年02月01日～20_年03月15日

(修改成自己成人教育学专业实习时间)

三、实习地点

杭州市滨江经济开发区江南大道

(修改成自己成人教育学专业实习地点)

四、实习单位

杭州市振石教育集团(修改成自己成人教育学专业实习单位)

此处可以继续添加具体你成人教育学专业实习单位的详细介绍

五、实习主要内容

我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己成人教育学专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发成人教育学专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。 在实习过程，单位安排的了杜老师作为技术指导，杜老师是位非常和蔼亲切的人，他也是成人教育学专业毕业的，从事成人教育学领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和成人教育学专业岗位的相关业务，之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及成人教育学专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员，并让我们虚心地向这些辛勤地在成人教育学专业工作岗位上的前辈学习，在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

在单位实习期间，我从事的成人教育学专业相关的工作之外，还负责协助人事部部的日常工作，包括制定计划，利用成人教育学知识处理相关文书。具体实习内容过程如下：

第一、招聘。协助人资部处理首先，要熟悉招聘流程。其次，与用人部门保持密切的联系，了解用人部门的需求状况。

第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续，包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时，才发现在大学里学成人教育学专业理论知识之外，更应该学习合同相关实践法律知识。

第三、单位考勤管理，完成每月考勤记录，并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算，但也需要Excel相关知识。在大学里学习成人教育学专业知识之外，我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。

短暂的实习生活除了掌握成人教育学专业相关工作经验，最大的收获莫过于学习到了很多在成人教育学课堂上无法学到的知识，还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入成人教育学专业岗位职场生涯奠定了基础。

六、实习总结

10.2023国家公务员报名流程 篇十

第一步：进入国家公务员局，点击右侧“考生报名入口”如下图

第二步：进入“考生登录”页面，进行登录或者注册

温馨提示：即使是往年有报考过国考，今年报考还是要重新注册。

第三步：阅读报考诚信承诺书并点击【同意】进入下一步。

第四步：填写考生注册信息注意：此处带__号内容都要仔细认真填写完整!

密码：必须有4种类型，大小写、字符、数字。

学历：大学专科、大学本科、硕士研究生、博士研究生。

考试类型：农民，事业单位工作人员，国有企业工作人员，三资、民营等企业工作人员，自由职业者，应届毕业生，留学回国人员，待业人员，其他人员

填写完成后，点击“注册”，显示注册弹窗，如下图：

第五步：注册后，点击进入登录页面。

第六步：登录后有点击进入“个人中心”完善个人信息页面，需要填写的信息比较多，大家可以提前准备好要填写的资料。

保存后就可以进入职位填报环节了，点击“职位填报”

第七步：职位填报

职位填报可以按招录机关选择职位或者按代码选择职位报名即可

①查询出适合自己的职位看是否符合报名条件，可以体符合报考条件点击我的报考即可。

②如果报考条件不符合条件，会进行提示，最终筛选出符合自己的岗位就可以。

③一定要再次确定报考职位是否是自己心仪的职位，提交后便无法进行修改。

在这里需要注意的是【收藏职位】，如果有多个想要报的职位，可以先选择收藏职位，收藏职位后，会弹出如下提示：

再点击“进入个人中心”可以选择查看职位信息、职位提交和退订该职位。如果确定报考，则需要点击“职位提交”。

很多考生想要了解自己所报的职位有多少人报考，那么只需要收藏了自己想要了解的职位，就可以查看该职位的报考情况了!

搜索自己关注的职位，选择【收藏职位】后，在【个人中心】-【职位收藏】中就可以查看所收藏职位的待审查人数和审查人数，如下图所示：

注意：每人最多可收藏10个职位。

第八步：填报成功等待审核。

公务员考试内容主要有：

1.《行政职业能力测验》，该科目主要考察言语理解与表达、常识判断、资料分析、数量关系、判断推理等相关能力;

2.《申论》考察综合分析、归纳概括、提出对策、贯彻执行以及文章写作等有关能力，采用主观题的形式命题，主要包括问答式以及大作文的形式。

公务员考试成绩公布时间

公务员考试(国考、各省市公务员考试)分为笔试、面试。笔试成绩公布时间会在招录公告中告知;面试成绩公布形式及查询时间会在面试资格复审公告中告知。公务员笔试后，一般一个月的时间才能出成绩，不同的地区可能会有所不同，以招录公告内容为主。