太原理工大学大型仪器设备管理办法(试行)(共11篇)
1.太原理工大学大型仪器设备管理办法(试行) 篇一
一、选拔原则
研究生教育是为社会主义现代化建设培养高素质、高层次专门人才的重要途径,推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(以下简称推免生)制度是硕士研究生招生制度的重要组成部分,是激励在校学生勤奋学习、积极创新、全面发展的有效措施。推免生工作应坚持公开、公正、公平和德、智、体全面衡量、择优选拔的原则。在选拔工作中,在保证学生的政治思想和道德品质的前提下,要重点考核学生平时学习成绩和科研能力,突出创新精神和创新能力的考核,确保从本科生中推荐出一批思想品德好,遵纪守法,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀的学生。
二、免试推荐研究生应满足的基本条件
1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法,在校期间未受过任何处分;
2.身体健康状况符合规定的体检标准;
3.全国CET-4考试合格;
4.前三年学习成绩中一般不能出现不及格课程;
5.普通本科招生计划录取的应届毕业生(不含专升本、第二学位、独立学院和三校生)。
三、选拔条件
1.一般类推荐,各学院对满足基本条件的各专业申请免试攻读硕士学位的学生按照三年加权平均成绩进行排序,分数高者列前。
2.在全国性A类科技竞赛(见附件)中获得一等奖的本科生,满足基本条件且加权平均成绩在本专业列前40%。
3.在学期间以第一作者发表被SCI,SSCI收录的本学科高水平学术论文的本科生,满足基本条件且加权平均成绩在本专业列前40%。
四、选拔办法:
1.学校成立推荐工作领导组,对推荐工作进行统筹安排。
2.各学院须成立由有关负责人和教师代表5人组成的推荐小组。院长担任组长,院党委书记和相关直属研究所所长担任副组长。在推荐工作中要坚持公开、公平、公正的原则。
3.一般类推荐,各学院根据研究生院下达的推荐名额,对申请者按三年加权平均成绩排序进行初选,得出进入复试的名单,通过复试确定推荐人名单,报研究生院公示后录取。
4.凡符合选拔条件2的本科生可申请报名。研究生院会同相关处室审核申请材料合格后,取得复试资格。申请者通过学院组织的复试后,由研究生院公示后录取。
5.凡符合选拔条件3的本科生可申请报名。研究生院将会同相关学院组织专家答辩会,答辩通过者可获得复试资格。申请者通过学院组织的复试后,由研究生院公示后录取。
6.对符合选拔条件2和选拔条件3的本科生,研究生院将列入专用推荐指标,不占用各学院的推荐指标。
7.按选拔条件2和选拔条件3录取的本科生,只能在本校攻读本专业的硕士学位。
五、获准被免试推荐的学生,如果在毕业之前出现下列情况之一,学校将取消其推免生资格:
1.受到学校纪律处分;
2.出现不及格课程;
3.毕业论文成绩达不到良好。
六、本办法从2012年开始试行,解释权归研究生院。
2.太原理工大学大型仪器设备管理办法(试行) 篇二
1 管理中亟待解决的问题
大型仪器设备是高校科学研究和创新发展的基础物质条件。近年来, 随着经济的高速发展, 高等学校教学和科研对实验手段的要求也在逐步提高, 大量先进的实验用仪器设备不断地充实和装备着实验室, 高校投入大量资金用于购置仪器设备。但在管理过程中, 还存在一些薄弱环节和问题, 由于分散管理、封闭使用的传统管理机制的影响, 造成大型仪器设备重复购置、利用率低、信息封闭、高档低用等问题, 这些问题造成高校的资源浪费, 严重影响了教学科研的开展, 制约了学校的发展, 是值得我们深刻思考探索和深入研究的。
1.1 大型设备管理权和使用权的不明确。
高校的大型仪器设备来源有教学经费购买、有课题组科研经费购买, 只想自己拥有、自己使用方便, 不愿意进行共享使用, 封闭化程度高, 从而使其他单位没有办法使用, 致使一些仪器设备利用率不高, 甚至部分仪器设备闲置。因此, 必须明晰设备的使用权和管理权, 健全制度, 强化大型仪器设备的共享管理。
1.2 可行性购置论证不充分。
某些大型仪器设备的购置只为一时所需、某人所需或者某一项目所需, 一旦项目结束或者研究方向改变, 某些特别而专一的设备几乎闲置不用。另外在购买时选型不当, 贪求“高端”, 形成过度建设, 功能开发不出来, 或是购进后, 缺乏相关的维修技术, 耗材昂贵或者发生故障时配件获取难度大等原因, 于是将一些贵重的仪器闲置起来。为了科学有效地购置教学仪器设备, 提高实验室仪器设备的装备水平, 减少浪费, 提高使用效益, 在大型仪器设备购置前要对现有相关设备进行摸底, 组织相关领域专家对准备购置的设备利用率进行科学评估论证后, 确定是否购买, 避免重复投资。
1.3 缺少激励制度。
目前各高校普遍缺少一个对大型仪器设备使用效益进行奖惩的标准, 大型设备使用的好坏对所属部门及管理人员的工作业绩考核没有产生实质性的影响, 导致各部门和个人对提高设备的使用效益缺乏积极主动性, 存在“用好用不好一个样”的想法, 对设备的使用“放任自流”。应制定可量化的大型仪器效益考核指标体系, 从使用机时、培养人才、科研成果等方面加大对大型仪器效益的考核力度, 按照考核指标体系的规定确定仪器使用效益的考评等级, 同部门和个人的业绩挂钩, 将大型仪器设备的使用情况对业绩评价产生实际的影响, 等级排前的设经费立项、设备申请等方面, 学校将予以优先考虑。对于使用效益偏低或考评结果长期不合格的部门, 设备管理部门可以将其管理的仪器设备收回, 重新调整。
1.4 大型仪器设备相关信息不畅通。
高校内部院、系、中心之间, 缺乏有效的大型仪器设备信息查询和共享使用的平台, 大型仪器设备的相关信息闭塞, 不知道本校是否有自己科研需要的仪器设备, 无形中造成了仪器设备的使用范围被限定在特定的小圈子里, 另外, 缺少相对应的共享管理办法和有效途径, 加上共享仪器设备在使用时间上的冲突无法调节等因素, 致使大型仪器设备的共享不能真正发挥作用, 开放共享程度低, 使用效益不高。
2 加强管理, 共享服务, 提高大型仪器设备使用效率
2.1 加强管理、建立制度、明确责任是管好大型仪器设备的基础。
集中一支高素质的科研队伍, 拥有足够数量的先进的现代大型仪器设备, 逐步建立一套较为完善的具有特色的管理制度, 提高大型仪器设备使用效率, 是高校科研创新和人才培养赶超21世纪世界先进水平的重要举措。在我国, 重点高校、重点实验室或工程研究中心以及相关分析测试中心应将现代化大型仪器设备联合开放, 形成地区性现代化大型仪器设备共享服务系统网络, 加强协调管理, 提高大型仪器设备使用的效率.建立大型仪器设备数据库, 建设好信息发布平台、公共服务平台、实时监控平台。大型仪器设备对外开放、资源共享、预约服务, 这一组织模式使高校的资源得到充分利用, 也便于协调管理, 对推进我省大型仪器设备共享服务, 提高大型仪器设备使用效率将起到重要作用。
2.2 对大型仪器设备资源共享服务要引入竞争机制。
对各高校的大型仪器设备要进行定期考核, 以设备的利用率、完好率, 完成分析测试的工作量, 获得的科研成果及其服务于社会的经济、社会效益作为考评的基本依据, 并以一定经费支持、鼓励大型仪器设备开放共享。
2.3 对大型仪器设备资源共享服务进行效益评价。
要以省为单位, 由省教育厅组织成立专家评估组, 定期评估, 建立以绩效考评为主的奖优罚劣制度。共享服务效益发挥得好的由主管部门给予奖励 (例如大型仪器设备的运转补贴经费) , 根据本省的特色增加新的大型仪器设备的购置计划, 增拨经费, 均可列入评估奖励范畴.同时, 也可逐步建成大型、贵重仪器设备的服务中心。
2.4 制定大型仪器设备共享服务的收费管理办法。
对本实验室、本学科的科研任务的分析测试不收费, 完成校内科研任务收取成本费, 对校外各高校的服务, 适当收取运行机时费和药品消耗费, 做到价格统一, 收费进入学校财务。将收取费用中的20%奖励给大型仪器设备的实验操作人员和仪器设备的管理人员, 80%逐步实现“以机养机”的目的。
2.5 做好实验技术人员和管理人员的稳定工作。
长期管理和使用大型仪器设备的实验操作人员和管理人员这支队伍非常重要, 他们是大型仪器设备开放、共享的关键, 要稳定好这支队伍.但目前因岗位津贴、职称晋升等, 影响了部分实验技术人员的积极性, 从而影响了实验队伍的稳定, 如有的调动、有的改行等等。高校大型仪器设备管理人员和实验技术人员是一支不可缺少的队伍, 这部分人员要安心工作, 有奉献精神, 不要过多强调对其学历的要求.主管部门要出台相应政策, 充分调动他们的积极性。
2.6 实行校外共享。
许多教师将自己需要测试的样品送到校外的大型设备上测试, 支付一定的费用, 节约了购置大型设备所需的庞大开支。学校正致力于逐步完善这一制度, 具体做法是将大型设备的开机时间、任务通过资产管理系统在网络上详细的列出, 需要使用的单位和个人在网络上实行预约登记, 通过审核后, 设备即可在空余的时间完成预约登记任务。这一做法的特点是能通过网络, 利用现有设备, 广泛对外宣传, 积极开展横向联合, 实行有偿服务, 开源增效, 既提高了设备的利用率, 又增强了自身的造血功能, 使实验设备管理进入良性循环的轨道, 更好的发挥了效益。目前学校的核磁共振等设备已经能够在网上接受外单位的预约样品测试。如果云南省的高校、科研单位都实现了相互间的大型设备共享, 将极大地促进高等教育的发展。
结束语
大型仪器设备的管理是各高校普遍关注和急需解决的问题, 面对创新型国家建设和区域经济发展的要求, 高校应从管理体制和运行机制的深层次上认真思考, 积极探索大型仪器设备资源管理体制和运行机制的创新HJ。因此高校设备管理部门应充分调动各方面的积极因素, 通过建立考核激励制度、建设开放共享机制、培训仪器独立操作人员、加强检查监督和推行有偿占用制等措施来促进大型仪器使用效益的提高, 更好地为教学、科研及社会服务。
参考文献
[1]朱耕宇, 陈雪萍.全面开放大型仪器支撑本科教学实验的改革[J]化工高等教育, 2009, (02) .
[2]田汉梅.高校实验室资源优化利用的研究[J]科技创业月刊, 2008, (09) .
3.太原理工大学大型仪器设备管理办法(试行) 篇三
第一条
大型精密仪器设备是教学和科研的重要装备,为了加强对大型精密仪器设备的管理,进一步促进大型精密仪器设备的资源共享,加强对校内外开放和服务,提高设备利用率和使用效益,特制定本办法。
第二条
大型精密仪器设备的范围:单价为10万元及以上的仪器设备;或单台(件)价格不足10万元,但属于成套购置和配套使用的,整套价格达到或超过10万元的仪器设备。
第三条
大型精密仪器设备的申购和论证:大型仪器设备的购置应按照学校科学建设和教学科研工作的需要,统一规划,合理布局,避免重复购置和盲目购置。申购单位需认真填写《申请购置大型精密仪器设备可行性论证报告》,并进行可行性论证。
第四条
大型精密仪器设备申购审批程序如下,如当次购置属于实验室建设方案包含的内容,按实验室建设论证程序执行。1.申购单位提交可行性论证报告;
2.院(系)主管负责人审查后,报教务处审核;
3.教务处组织有关专家进行论证,并提出审查意见;其中单价在20万元以下的设备由院(系)组织专家论证,报教务处审核; 4.实验室工作委员会审议; 5.主管校长批准。
第五条
大型精密仪器设备的购置,应在可行性论证报告批准后进行采购。
第六条
大型精密仪器设备要实行专管共用、资源共享。凡学校投入经费购置的仪器设备,在完成学校教学、科研任务的同时,应该对校外开放使用,以发挥大型精密仪器设备的最大作用和使用效益。
第七条
大型精密仪器设备使用收费标准应按照校内、校外的不同有所区 别。校内由学校安排的教学不得收费,科研与社会服务应适当收取费用。对校内开放使用的应统一收费标准,并以成本收费(包括仪器设备折旧费、水电费、材料消耗费、管理费、仪器维护费),以鼓励教师更多地使用学校购置的大型精密仪器设备。
第八条
大型精密仪器设备收费标准由各单位据实提出,经院(系)主管负责人审查后,报教务处统一审定,并在网上公布。各院(系)、各实验室及机组不得自行改变收费标准。所收取的费用要用于大型精密仪器设备的维修、改造、功能开发等。
第九条
大型精密仪器设备的使用与管理,应实行岗位责任制,配备专业技术人员进行管理和操作,并纳入实验技术人员的考核内容。要认真做好大型精密仪器设备的日常使用记录及技术档案工作,按时填报使用情况报表。有关验收、维护、调拨、报废等,按中央民族大学仪器设备的有关规定执行。
第十条
学校对大型精密仪器设备的利用率和使用效益实行检查与评价制度,加强对大型精密仪器设备的动态跟踪管理。学校有关部门将定期对设备使用效益进行评价,评价内容包括使用机时数、培养人才数、科技成果数、功能利用与开发数等,主要数据以原始记录为准。评价的实际情况作为今后学校投入和调整仪器设备结构的依据。
第十一条
4.太原理工大学大型仪器设备管理办法(试行) 篇四
——解读《太原市新建住宅小区供电设施工程建设费管理办法(试行)》今年1月,在太原供电公司营销楼的一间会议室里,我市经信委电力处、物价局价格处有关领导,电力专家,恒大、绿地等房地产有关负责人,两家小区物业公司,4位小区居民业主和太原供电公司有关负责人共聚一堂,探讨出台了半年多的《太原市新建住宅小区供电设施工程建设费管理办法(试行)》在具体实施过程中遇到的问题和疑惑,大家对新政策的出台都表示支持并为如何更好地执行该办法提出了宝贵的建议。同时,市经信委、物价局和供电企业有关负责人对该办法的具体内容进行了解读。新政策诞生:惠民利民,提升城市功能。“居民用电价格明明是每度电0.477元,为什么我们小区物业收六毛多?就没人管管吗?”“我们小区每户都向物业交了电费,可还是因欠费停电了,去供电公司一问才知道,物业压根儿就没把收齐的电费按时交到供电公司!”“如果居民没有缴纳小区物业收取的管理费和其他各项费用,物业就会给居民断电,这太不合理了!”“小区内部供电设施发生故障后,物业好几天才能修好设备,给我们生活带来极大的不便!”
随着城市的建设和发展,居民小区的居住模式逐渐多了起来,但一些居民住宅小区的配套供电设施的建设逐渐暴露出设计标准起点不高、运行管理能力不强等问题。我市居民小区之前大多采用总表计费模式,由供电公司与物业公司签订供电合同,约定管理与维护的分界点收取电费,再由物业公司负责小区内配电设施的维护,并应按国家规定的电价向居民逐户收取电费。但我市大部分物业公司向居民收取的电费高于国家规定的目录电价,配电设施的运行维护也不到位,引发众多用电纠纷。上述问题在大多数城市发展过程中普遍存在,辽宁、江苏、上海、山东、陕西等多个省市采用收取新建住宅小区供电设施工程建设费的办法来解决该类问题。
从2009年开始,小区居民的用电问题引起了市政府的高度关注,有关领导责成市经信委、市物价局等相关部门解决小区乱收电费、搭车收费等问题。相关部门与供电企业成立了调研组,学习上海、江苏等先进省市的经验,走访了我市27个居民小区,与上海绿地、大连万达、恒大等进驻我市的国内知名房地产开发商座谈,征求开发商对于推行电力设施工程建设政策的意见,并与大连万达协商,新建住宅小区先行试点。
调研组将调研报告向市政府有关领导进行汇报后,市政府召开专题会议,研究住宅小区供电设施建设管理的问题。2011年7月1日,市物价局按照市政府的要求,经省物价局批准,出台了《太原市新建住宅小区供电设施工程建设费管理办法(试行)》。半年以来,办理用电手续的住宅小区有二十多家,这些小区的开发商按照该办法规定的程序办理了相关手续,一部分开发商已与供电企业签订建设协议。今后,入住新建住宅小区的居民们将享受到一户一表和可靠的电力供应带来的更高的生活质量。一户一表,按标准电价缴费:居民是最终受益者据不完全统计,我市有八成的居民小区收取居民电费的电价达0.55元/千瓦时至0.65元/千瓦时,每千瓦时高出国家规定的电价约0.1元,有的甚至高达每千瓦时0.7元。实行《太原市新建住宅小区供电设施工程建设费管理办法(试行)》后,新建住宅小区都将是一户一表,居民不再向物业缴纳电费,而是直接按每千瓦时0.477元的价格交到供电企业。
以小区普通居民户为例:若每月平均用电量150千瓦时(度),每千瓦时按照0.65元收取,则月缴纳电费为97.5元;按每千瓦时0.477元收取,则月缴纳电费71.55元,这样,居民一年可节省电费311.4元,相当于该居民4个月的电费。一位小区居民向记者反映他曾遇到的情况:“我刚出差回来,发现家里没电了,而当时是国庆节期间,物业当天无人值班,无法缴费购电。”这是总表计费的又一个弊端。小区居民需要按照物业的工作时间到物业办公室购电,遇到节假日、收费人员请假或居民在物业规定的购电日之外用完电等特殊情况,居民会“无处买电、无法用电”。推行该办法后,居民向供电企业缴费可享受网上银行、电费券、24小时自助营业厅等多种电费缴纳方式。而且,供电企业为居民安装的是智能电表,居民可随时了解家中的用电情况,保证用电无忧。
总表计费时,向物业缴纳电费后,大多不能索取正规发票,同样是居民反映的问题之一。执行该办法后,居民缴纳电费时,可在供电营业厅取到正规的《山西省国家税务局通用机打电费发票》。
多户一表的总表户名多是单位名或某个住户的名字,客户因房屋产权变更等原因需要变更户名时很不方便,推行该办法后,只要用户提供相关手续就可以顺利办理过户。
随着国家节能减排力度的加大,阶梯电价势在必行。但阶梯电价的前提是一户一表,出台《太原市新建住宅小区供电设施工程建设费管理办法(试行)》为执行阶梯电价,实现节能减排提供了一个良好的平台。
科学测算、统一标准:供电可靠性有保障
办法中规定,新建住宅小区供电设施由原先的开发商自行建设和管理,变为由供电企业统一进行建设和管理,开发商需要缴纳每平方米120元的新建住宅小区供电设施工程建设费。这每平方米120元的建设费是太原市物价局按照市政府和省物价局的批复,参照周边省市建设费用标准,依据政府规定的供电设施建设的技术标准,经认真测算,制定出的统一标准。
建设费由工程施工费和维护费两部分组成,其中施工费包含了电源点到居民电能计量装置的电气设施施工费、设备费。供电设备投入运行后的维护、维修、管理全部由供电企业负责。
2001年,上海市首先出台了新建住宅小区供电设施工程建设管理办法,之后,有十多个省、八十余个城市也相继出台。在近年来出台的办法中,大部分省市的建设费标准高于我市。例如:江苏省140元/平方米至230元/平方米,湖北省武汉市130元/平方米,广西省南宁市149元/平方米至158元/平方米,我省运城市120元/平方米至140元/平方米。
供电企业执行到位确保质量确保质量
与房地产开发商一样,供电企业也是执行《太原市新建住宅小区供电设施工程建设费管理办法(试行)》的一个主体。太原供电公司有关负责人说:“由于供电企业对供电设施运行承担更多的维护抢修和更新改造责任,必然会严格按照有关技术标准规范进行配套配电设施的建设,确保可靠优质供电。”
高质量施工提升电网安全运行水平
供电企业是新建住宅小区供电设施建成后的维护主体。在供电设备选型时,供电企业会首先确保安全性、先进性和前瞻性,选用低故障率、低停运率、低异常率的设备,还可以在满足负荷密度不断增长的同时,采用小型化、大容量、全密封、全绝缘、全天候的设备,科学有效地节省占地面积和空间,同时采用高集成度、高制造工艺、高运行效率、智能化程度高的设备,保证电能质量优良,电网损耗降低,供电可靠性高。
同时,供电设施工程在政府监管下,按照国家规定的程序进行招投标和工程监理,工程进度、质量都会得到保证。
为满足城市和电网发展的要求,工程建设将充分考虑配电网高、中、低压配套衔接,各类额定容量与短路容量的配合,以及配电设施与其他城市基础建设的配合等,为提升城市功能打好基础。
规范建设让政府放心让百姓满意
执行该办法后,供电企业实行住宅小区电力配套建设工程统一标准、统一规划、统一收费、统一管理,使小区电力配套建设在设备配置及材料选用上全面规范,设备型号及配置相对统一,设备品质及性能得到保证,极大地方便了运行维护管理,提高了供电设施的档次,实现了新建住宅小区供电设施建设管理与运行维护管理主体的一致性,保障了广大业主安全、可靠用电的合法权益,促进了房地产业的健康有序发展。
开发商按规划管理部门审批的建筑面积,根据该办法规定的收费标准缴纳新建住宅小区供电设施建设费。供电企业将建立专用账户,专款专用,并由政府部门监管,保证费用全部用于建设。
随着该办法的实施,所有新建住宅小区全面实施一户一表、远程集中抄表的供电方式,实现了“供电、抄表、收费、服务”四到户。遇到用电问题,居民只需拨打95598,就可得到供电企业承诺的优质的供电服务,有效地化解了小区居民与物业管理部门之间的矛盾,进一步规范了供电服务管理行为。
房地产开发商:积极配合履职尽责
供电设施建设手续如何办理
新建住宅小区供电设施建设分阶段进行,一是开发商要向供电企业提供立项文件、土地证、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、建筑施工许可证、营业执照等资料,并填报申请表;二是柜台客户经理受理后,组织相关部门现场勘查,制订小区供电方案;三是与开发商签订新建住宅小区供电设施建设合同。
按照办法的规定,工程涉及到的规划、城建等手续审批,仍需开发商负责。在工程建设中,开发商还要负责供电设施建设所需的土建工程,按照供电方案提供电力设备的场所。
工程竣工送电前,开发商应依据新建住宅小区供电设施建设协议的相关约定,收集、整理居民业主信息,办理一户一表供用电合同。共用部分供用电合同由业主委员会或由业主集体委托物业部门与供电企业签订。
有关一期项目、二期项目的收费问题
有的房地产开发商提出,已建成并投运了一期项目,二期项目该如何收取供电设施工程建设费?这种情况首先要明确用电客户在申请该项目一期施工用电时,相关手续中是否包括二期建设的相关用电手续。如果一期申请施工用电范围包括二期,用户申请二期用电时,供电企业会根据现场用电情况与开放商协商,考虑是否按照办法规定办理。
如果一期项目申请施工用电时,所提供的用电手续只是针对一期的,在二期申请时应该按照该办法规定执行。
已经建设部分供电设施,仍可享受该政策
对于办法出台前,开发商已投资建设的一部分配电工程,本着“统筹兼顾,促进发展,价值公允,协商资源,依法合规,规范操作”的原则,由供电企业与客户进行协商洽谈,按照相关办法将已建成的部分供电设施进行资产移交。
政策大家谈
某小区居民:
我们小区以前实行的电价是每度电5角3分钱,后来物业发现收取的电费向供电企业缴纳后,剩下的费用不足以满足设备维护、改造等支付,将电价提高到每度电6角3分钱。我觉得这样做不合理,我们在买房前已经缴纳了包括供电设备安装费在内的各种费用,每月还缴纳着物业费,这些费用应该包含了日常维修费用。而且小区物业因没有能力维修故障设备,往往会导致连续停电。物业公司还总是利用电费“搭车收费”,“断电”成为物业强制“搭车收费”的一种手段。听说政府出台了《太原市新建住宅小区供电设施工程建设费管理办法(试行)》,以后新建的小区将由供电企业负责收取电费、维护设备,我觉得这样做非常好,化解了居民和物业之间的矛盾。大家都是辛苦一辈子买一套房,不能再额外增加生活负担了。市经济和信息化委员会电力处:
早在2009年,群众就开始反映部分居民小区供电设施落后、乱收电费等问题,这引起了政府的高度重视。我们了解到,这些反映问题的小区,供电企业对其实行的是总表计费,小区内每家住户的电费由小区物业收取,小区内住户的电表、表箱等不在供电企业维护设备的范围内。市领导高度重视此项问题,按照有关要求,我们借鉴先进城市相关经验,并结合省城发展实际情况,开始着手制定新建住宅小区供电设施配套建设办法。2010年9月9日,市政府召开政府协调会,邀请市物价局、安监局、公安局、技术监督局和供电企业有关负责人进行协商研讨,大家一致认为应该在全市范围内推行新建小区供电设施建设管理办法。我市物价部门和省物价部门沟通协商后,省物价部门委托市物价部门制定收费标准。《太原市新建住宅小区供电设施工程建设费管理办法(试行)》出台,是一件利国利民的好事,这样可以解除老百姓用电的后顾之忧,作为政府部门,我们希望用电客户在广泛了解情况之后理解和支持供电企业的工作。某楼盘开发商:新建住宅小区实行供电设施工程由供电企业建设和管理,这是一个好政策,但还需要完善许多细节问题。之前施工单位是由开发商管理,现在转变角色,成了供电企业来管理,这就需要供电企业能够和开发商有效地配合,把供电设施工程建设费的政策切实有效地执行下去。比如:供电设备建设时要配合楼盘建设进度,供电企业要与开发商共同监管工程质量等等。
供电企业是供电设施安装、维护的专家,按照该办法实施后,供电设施建设可从长远角度、居民角度和企业发展角度等多方面考虑,供电设施工程建设费的实施对开发商来说有百利而无一害。太原供电公司:
太原供电公司将按照该办法严格执行。在整个工程实施过程当中,我们会派专业技术人员在现场进行全过程的工程管理,保证工程质量,保证工程效率,满足开发商工程建设的需求,实现一户一表,做到供电到户、抄表到户、服务到户、收费到户。
5.太原理工大学大型仪器设备管理办法(试行) 篇五
第一章 总 则
第一条 为促进科学仪器的研制创新,适应创新工程科研工作的需求,我院特设立仪器设备研制和改造项目。
第二条 仪器设备研制和改造项目分为院重点项目和研究所项目。院重点项目将采取自上而下的部署和研究所自下而上申请相结合的方式进行遴选;研究所项目指各所在制定装备计划中自主安排的项目。
第三条 研究所的装备计划中应列入仪器设备研制和改造项目,其中小型项目由研究所自筹资金解决,符合下述范围和要求的大型项目可推荐参加院内的统一评审。
第二章 研制和改造项目的范围和要求
第四条 研制项目应符合科研工作的实际需求,有独到的设计思想,切实可行的技术方案,明确的验收指标,最后结果主要是实用的实验装置或样品仪器。
第五条 改造项目应以科技人员的创造性工作为主,结果是提高仪器的性能指标或扩展仪器的使用功能。
第六条 研制和改造工作要开拓新思路、探索新机制,加强与国内外的科研机构、大学、企业的合作。研制和改造的方式可采用自制、改装、引进关键部件、自行设计委托加工等。
第七条 申请者必须实际主持项目工作,具有较高的科研水平。项目申请单位必须具备相应的基本条件,保证项目按计划完成,研制和改造项目周期一般不超过2年。
第八条 除具备上述条件外,院将优先支持具有以下特点的项目。
1、申请单位具有良好的仪器使用和管理经验、必要的技术基础和实验条件;
2、技术队伍的年龄结构和知识结构合理,年轻学术带头人作为主要负责人;
3、研究所积极支持改造和研制工作,能够在院规定集资比例之外自筹更多资金;
4、能够发挥我院综合技术优势,有较高技术含量的项目;
第九条 院重点支持研究所的大型的研制和改造项目(项目总经费在100万元以
上),并采取优惠的集资比例(院所经费比例为2:1)。
第三章 院重点项目的申请
第十条 研究所应对仪器设备研制和改造项目进行统一规划和部署。符合院重点支持范围和要求的项目,可填写《中国科学院仪器设备研制项目申请表》(附表1)或《中国科学院仪器设备改造项目申请表》(附表2),报综合计划局。
第十二条 受理申报时间:每年7月1日-7月31日。
第五章 院重点项目的评审
第十四条 我院仪器设备研制和改造项目每年评审一次,评审过程分两种方式进行。对科学仪器发展或科研工作有重大影响的关键技术或共性技术,院将组织专家进行专题研究,根据我院的综合优势选取项目进行统一部署;对院拟定的项目和研究所申请的项目,综合计划局将聘请有关专家进行评审,项目申请人做专项报告并进行答辩,最后采取无记名投票的方式进行差额评选。
第十五条 评审内容包括项目意义、工作内容、技术方案、技术队伍的知识结构及年龄结构、经费预算、验收指标等。
第十六条 根据院的总体部署及专家意见,拟定支持项目清单,编制仪器设备研制和改造项目计划,经主管院领导审批后执行。
第六章 院重点项目的执行和验收
第十七条 研制和改造项目经批准后,将研制或改造项目任务书下达有关研究所并下拨项目经费,研究所应根据任务书的要求组织项目的实施工作。
第十八条 凡由院内单位协作完成的项目,由申请单位和协作单位签定合作协议书,明确协作内容和经费分配,并将协议书副本报送综合计划局,协作经费可由院直接下拨给协作单位。
第十九条 研制和改造项目是院装备建设的重要内容,院负责项目的监督和检查。研究所应保证专款专用,落实自筹经费,并按科研单位会计制度核定经费预算和支出(经费超支自负),确保项目能够按计划完成。
第二十条 项目内容有重大变动时,需报批准。研究所因各种原因不能按时完成项目工作任务时,应将具体情况报综合计划局,由综合计划局研究确定处理办法。
第二十一条 项目完成后,项目所在单位应抓紧清理收支帐目,编制项目决算报告,对仪器设备进行初步检验,并在项目执行期内向综合计划局申请验收。具
体验收要求见《中国科学院仪器设备研制或改造项目验收表》(附表3)。
第七章 附 则
第二十二条 本办法由负责解释,自下发之日起执行。
6.太原理工大学大型仪器设备管理办法(试行) 篇六
1. 大型仪器设备共享管理存在的突出问题
1.1 观念落后。
受到经费来源、管理制度、传统观念等因素的影响, 高校对仪器设备的共享重视程度不够, 尤其是一些贵重的设备, 不愿意提供给别人使用。而高校管理部门从思想上重视购置, 轻视管理, 导致很多仪器设备缺乏有效监控。
1.2 重复购置。
当前, 大型仪器的使用效率较低, 由于在购置前, 高校的调研工作不到位, 导致设备重复购置。例如农林和生物教学仪器具有一定的通用性, 但是出于学科考虑, 往往重复购置, 导致资源浪费。
1.3 功能开发不全。
一些高校在购置仪器设备的过程中, 没有充分考虑专业和学科的实际需求, 一味的追求“尖、精、高”, 导致设备功能单一化, 一些功能没有利用开发, 设备的作用没有得到充分体现, 导致设备使用效率低。
1.4 管理人员不足、队伍不稳定。
大型仪器具备很强的特殊性以及专业性, 因此需要专人进行维护和管理, 但是当前, 很多高校的管理人员匮乏、队伍不稳定。同时, 一些高校不重视对管理人员的培养, 人员的管理水平和综合素质较低, 对仪器设备的开发、使用以及管理带来一定影响。
2. 强化大型仪器设备共享管理的相关对策
2.1 更新管理观念。
强化大型仪器的共享管理工作, 一定要突破陈旧的管理理念, 树立符合高校实际情况以及时代发展要求的全新管理理念, 重视对实验设备以及大型仪器的管理, 发挥设备的使用价值和资产效益, 以整体为出发点, 建立仪器设备的管理机制。同时, 高校还要加大宣传, 对仪器设备进行共享管理并不是某个部门或者某些教师的行为, 而是全校师生的共同行为, 高校一定要为全校师生树立全新的管理理念, 将仪器设备的资源共享和专管共用成为师生的自觉行为, 进而营造良好的校园仪器共享气氛。
2.2 成立专管小组。
仪器设备实行共享管理是一项复杂的工程, 其不仅仅是一个部门的工作, 涉及到高校多个部门, 因此, 为了完善管理制度, 有效协调在共享管理中的问题, 高校一定要成立专管小组。专管小组主要由院系领导、职能部门相关领导和主管校领导组成, 具体职责是协调和统筹仪器设备的管理工作, 根据学校的发展计划、学科建设以及办学规模, 制定投资规划, 同时对仪器设备共享开展考核、评价、监督以及协调工作。除此之外, 专管小组还要在学校的设备仪器管理部门设有办公室, 方便处理相关的日常事务。
2.3 建立共享平台。
信息公开是仪器设备实现开放共享的前提和基础, 因此, 高校一定要坚持“信息为先、资源共享”的原则, 构建一个高效、科学的共享平台, 实现网络化和信息化管理, 增强人员管理能力, 提高管理效率。
构建共享平台需要工作人员突破传统的管理理念的束缚, 向服务型转变, 做好相关服务工作, 提供给师生一个使用便捷、稳定安全以及功能齐全的服务平台。改变以往繁琐的登记手续、手工分析以及现场检查等工作, 方便使用者及时获取设备的使用信息和预约信息。同时, 共享平台还要履行相关管理职能, 例如信息发布、管理授权、收费管理、预约登记、用户注册、设备维护、设备展示以及设备登记等工作。
2.4 完善共享机制。
科学的管理制度是确保管理工作顺利开展的保障和依据, 为了确保共享工作的有效开展, 高校一定要建立和完善良性循环、高效运转、科学管理的运行制度, 例如制定科学的设备管理办法、设备效益评价以及相关的奖励措施等制度。同时, 高校还要制定合理的收费标准, 完善激励机制、评价机制、信息管理机制、使用机制、经费管理机制以及维护机制。通过科学的管理运行机制和管理制度, 明确目标责任和岗位责任, 规范服务、提高效率, 为使用者提供高质量的服务。
2.5 设立维修基金。
高校每年要投入一部分资金作为仪器设备的维修基金, 采用收费服务的形式, 提取相关比例的资金对设备进行维护, 保证设备的正常使用, 利用维修资金促进共享管理的良性循环和平稳运行。
2.6 加强队伍建设。
大型仪器设备专业性强、价值高, 因此, 高校一定要配备操作能力强、综合素质高的管理人员和技术人员, 确保发挥仪器功能、保证仪器健康运行。高校要为相关人员提供提高自身综合能力的条件, 安排人员进行专业培训, 提高人员的技术能力。同时, 高校还要重视技术人员的地位和待遇、当购置大型仪器设备后, 高校要保证一台仪器配有专职管理人员, 并且要求人员熟悉仪器的日常维护工作、实际操作、性能指标等, 明确管理人员的义务和权利。
结语
高校一定要充分重视大型仪器设备的共享管理工作, 更新服务理念, 调动相关部门和工作人员的管理热情, 提高设备的使用效率和管理效率, 进而为高校的科研以及教学工作提供优质的服务。
参考文献
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[2]陈子辉, 王泽生.高校大型仪器设备开放和共享[J].实验室研究与探索, 2010, 29 (2) :163-165, 167.
7.设备运维管理规范(试行稿) 篇七
(讨论稿)目的
1.1 为规范XXXX各区域设备管理运维方面的行为,实现设备维护标准化、降低故障率;提升设备维护人员、使用人员的安全意识、行为标准化意识,集团XX部制定此规范。2 适用范围
2.1 XX集团XX各区域所属的设备管理部门;
2.2 XX集团XX各区域所属的物流设备,如叉车、输送机及自动化仓储设施等。3 岗位设置
3.1 XX集团XX各区域应设立设备管理部,设置设备经理岗,设备保全岗(电气、机械、安全工程师)等职能,可兼任;
3.2 XX集团XX各区域应当根据建仓量配置若干设备保全人员建立保全组。
图一:设备部门组织架构图
设备经理保全组电气工程师4 岗位职责
机械工程师安全工程师
4.1 各区域设备部门各岗位职责至少包含以下内容; 4.2 设备经理 4.2.1 4.2.2 4.2.3 4.2.4 4.2.5 4.2.6 4.2.7 4.2.8 负责区域设备管理工作;
完善制度建设,推进TPM体系建设; 制定设备条线人员考核及培训计划和实施;
编制设备维保计划(包含外协、备件资金预算); 维修档案管理;
组织设备服务商的评价;
积极参与设备选型、验收、移交、厂家培训工作; 接受集团设备管理部门的专业指导,对区域负责人负责。
4.3 电气工程师 4.3.1 4.3.2 4.3.3 4.3.4 4.3.5 4.3.6 负责设备电气方面的工作; 编制电气维护方案; 制定设备点检方案;
解决设备故障,审核维修记录; 编制电气备件采购需求; 对区域设备经理负责。
4.4 机械工程师 4.4.1 4.4.2 4.4.3 4.4.4 4.4.5 负责设备机械方面的工作; 编制机械传动部分维保方案; 制定设备点检方案;
解决设备故障,审核维修记录; 制定机械备件采购计划; 4.4.6 对区域设备经理负责。
4.5 安全工程师 4.5.1 4.5.2 4.5.3 负责监管设备使用、维护方面的安全事项; 编制特种设备年检计划、人员培训计划;
对未列入国家强检的设备,如T20搬运车,操作人员进行理论、实操的考核,并颁发上岗证; 4.5.4 4.5.5 处理设备安全事故,组织分析会;日常安全巡视纠正违章作业; 对区域设备经理负责。
4.6 设备保全工 4.6.1 4.6.2 4.6.3 执行区域制定的设备维护保养计划、巡检计划; 能够处理设备日常故障,填报维修记录; 对区域设备经理负责。KPI指标的制定
5.1 考核对象包括各区域设备部门;
5.2 指标编制由上级主管领导根据公司需要制定,并给予权重;集团自动化及设备管理部对各区域设备管理部在日常工作、在施项目方面制定指标,进行月度考核,考核结果排名在集团范围内通报,细则详见附表。6 相关管理制度及办法
6.1 各区域设备部门,应当根据集团XX部制定的管理办法,结合自身情况进行细化,批准后执行。6.2 设备例行保养办法 6.2.1 各区域设备部门应当掌握设备台账、对管辖设备进行分级管理; 在公司具有唯一性、加工精度要求高、在生产流程上具有极高地位、价值在20万元(含)以上的设备定为A级设备,集团监管此类设备;
在生产流程上占居重要地位,对机械加工有一定要求的,价值在20万元以下2万元(含)以上的设备定为B级设备,区域参照集团要求,自行管理; 其他为C级设备,区域自行管理; 6.2.2 维护计划的制定
对A、B级设备根据使用频率、维护手册,每年12月份制定下一设备例行保养计划,并报送集团XX部备案; 6.2.3 维护计划的实施
报送A级设备月度维护计划,如执行中出现偏差,应说明原因及对设备使用产生的影响,并告知实施时间;
B级设备各区域参照集团要求,自行管理; C级设备可进行事后维修; 6.2.4 建议保养内容
对分管的设备进行清洁维护、加油润滑、紧固、调整、除锈;对设备汽路、气路、水路、油路进行检查;清洗规定清洗的部位,疏通油路、管路,更换或清洗油毡、滤油器;对易埙坏部件进行精度检测,解决存在的问题,使设备得到全面的维护,延长设备的使用寿命。特定设备严格参照维护手册实施。6.2.5 6.2.6 保养过程应有保养记录,存档备查;
未按时进行保养的、且无延期说明的,按照KPI考核执行。
6.3 设备巡查点检办法 6.3.1 各区域设备部门制定设备巡检、点检表报集团备案; 6.3.2 一级巡查点检:设备操作工,按照《设备点检表》规定的检查部位、标准,重点检查所操作的设备润滑、保养、完好、清洁维护、按章操作等情况和设备安全状况;发现问题及时处理,处理不了的要逐级上报,并认真填写《设备日点检表》,作好详细记录。6.3.3 二级巡查点检:设备维修工,按照《设备巡查点检记录表》规定的检查内容、标准,重点检查维修工自己负责检查的部位;检查一级点检人履行点检职责情况;及时处理存在的问题,处理不了的要逐级上报,并认真填写《设备巡查点检记录表》,作好详细记录。6.3.4 三级巡查点检:设备工程师,检查一二级点检人员履行点检职责情况;检查非生产设备状况;及时处理存在的问题,处理不了的要逐级上报,并作好详细记录。6.3.5 集团不定期对巡查点检记录检查,未实施巡检的单位,按KPI考核执行。
6.4 备件管理办法 6.4.1 各区域应当制定《设备备品备件管理制度》;内容包含备件采购、验收、入库、领用、盘点要求; 6.4.2 各区域应当设立备件仓库,根据消耗,进行分类,编制合理库存量,库存量按月报集团XX部; 6.4.3 6.4.4 6.4.5 集团XX部可协调各区域急需的备件资源,费用由区域间自行结转; 对于消耗量明细增加的备件,应当进行分析,制定技改方案; 开拓资源,降低对技术垄断供应商的依赖。
6.5 设备安全制度 6.5.1 各区域设备部门制定《安全操作规程》; 6.5.2 6.5.3 各区域设备部门对设备操作工上岗前技术培训和安全操作规程的教育; 设备操作人员严格遵守设备安全操作规程,严禁在设备各部位进行敲打、碰撞和堆码工件,严禁设备超载、超负荷运行; 6.5.4 工作前必须按规定穿戴好劳动防护用品。所操作的设备,必须随时排除故障隐患。防护信号、保险装置齐全、灵敏可靠,润滑良好,保证设备安全。6.5.5 工作中集中精力,坚守岗位,不准擅自把自己的工作交给他人。调整设备、拆卸防护装置时要先关机停电。6.5.6 6.5.7 6.5.8 严格执行交接班制度,下班前必须按规定切断电源气源,清理工作场地。检查、修理机械电气设备时,必须挂停电警告牌,非工作人员严禁合闸。各种安全防护装置、照明信号、监测仪表、警示标记、防雷装置等不准随意拆除或非法占用。6.5.9 一切电气机械设备的金属外壳必须有可靠的接地安全措施。
6.5.10 高空作业必须扎好安全带、戴好安全帽,电工必须穿戴绝缘鞋、手套,严禁投掷工具、材料等物资。
6.5.11 对易燃、易爆、易腐蚀、剧毒、放射等物品,必须分类妥善保存,严格管理。操作使用者必须按规定穿戴好防护用品。
6.5.12 各种消防器材工具,按消防规范放置齐全,不可随便动用。
6.5.13 设备事故以下情况,应当组织分析会及处理意见,并报送集团XX部备案;
a.设备事故的修复费在1万元以上;
b.主要生产设备发生事故使联动机组或生产系统停产2小时以上;
6.5.14 设备发生事故要坚持三不放过的原则:不查清事故原因,不分清事故责任不放过,不采取措施不放过,事故责任人得不到教育不放过。6.6 设备例会制度 6.6.1 集团XX部每月双周组织设备月度例会,时间另行通知,会议形式为视频会议; 6.6.2 各区域设备经理及项目负责人参加,如不能出席,应以邮件形式向集团仓储自动化及设备管理部负责人请假,批准后安排人员参加,请假次数全年不应超过3次,此项按KPI考核执行; 6.6.3 会前区域应当报送《管理汇报》,内容包括设备运维、重点工作进度、需解决的重要问题; 6.6.4 集团XX部编写《会议纪要》,发送参会人员及相关领导。设备验收
7.1 区域设备部门根据供应商供货计划,组织新购单体设备的验收; 7.2 验收流程参照《间接采购验收流程》执行;
7.3 区域设备部门每月将《验收表》报集团仓储设备管理部门备案,对于影响验收的设备问题,各方应积极解决,完成后续验收。8 人员盘点
8.1 盘点目的:了解设备管理条线人员基本情况,为管理提供依据;
8.2 区域设备部门根据《设备人员盘点表》按进行盘点,更新数据,报集团仓储设备管理部门备案;
8.太原理工大学大型仪器设备管理办法(试行) 篇八
随着21世纪国家“科教兴国”战略的实施, 国家不断加大对高等教育的投资力度, 不断提升其要求, 使各高等学校大型仪器设备的数量和总值迅速增长。截至2012年底, 全国高等学校40万元以上的大型仪器设备总量已达到了49 562台/套, 价值515.55亿元, 年增长率达到了20%, 为高素质人才的培养和科学研究提供了强有力的条件支撑, 为高校健康、快速发展起到了极其重要的作用。然而, 随着高校大型仪器设备总量的快速增长, 各高校又面临着如何有效管理和充分利用这些大型仪器设备的问题。加强大型仪器设备的管理和开放共享, 提高其利用率和投资效益, 使其充分发挥在人才培养、科学研究和社会服务中的重要作用和资源优势, 避免投资决策失误和资源浪费已经成为了高校管理部门亟待研究和解决的关键问题。
1 探索科学、规范的管理模式
由于各高校的学科分布、科研规模、专业特色和学校的管理体制各不相同, 所以, 其管理思路和管理模式也不能照搬硬套其他的成功模式, 必须从自身的实际情况出发, 建立科学、规范、合理的管理模式, 最大限度地发挥大型仪器设备的使用效益。
1.1 强化顶层设计和统筹规划
强化学校层面的顶层设计和统筹规划, 优化资源配置。根据学校对各学科发展的定位, 结合学科发展的特色和需求, 在充分整合现有大型仪器设备资源的基础上, 做好大型仪器设备的配置规划工作。对于通用性强、开放共享程度高的大型仪器设备, 由学校管理部门组织实验室建设委员会统一规划和定位, 搭建校级的专管共享平台。将大型仪器设备购置的各类经费来源统一归到设备管理部门, 统筹规划、分布实施, 严格把好大型仪器设备的入口关。同时, 积极探索多种共建共享模式和设备调研论证体系。
1.1.1 学院间的共建共享模式
按照传统的观念, 谁获得建设经费就由谁支配, 各自为政地搭建教学实验平台、学科建设平台和科研实验平台, 建立力量分散, 资源有限。这样做, 部分项目没有后续的经费保障, 很难达成预期的建设目标。因此, 建立学院间共建共享模式十分必要, 购置大型仪器设备时, 在学院间实现合理搭配, 搭建公共平台, 共建共享, 避免重复购置。这样既能节约建设经费, 又能避免使用机时不满而造成的闲置和浪费, 同时, 还能将有限的建设经费投入到刀刃上, 有利于建设目标的顺利实现, 有利于学科建设和发展。
1.1.2 课题组间的共建共享模式
由于科研经费管理具有一定的特殊性, 导致利用科研经费购置的大型仪器设备几乎没有开放共享, 但是, 其利用率又普遍偏低, 存在部分课题组因经费不足而无能力购置需要的大型仪器设备的情况。因此, 学校应制订政策鼓励并大力推行具有相同或相近研究方向的课题组, 采用课题组间共建共享的组合建设模式, 共同出资、专管共享, 避免重复购置。这样, 既能解决经费不足和利用率偏低的问题, 又能节约大量的实验用房和人力投入, 同时, 通过有偿使用为设备的正常运行、维护保养和维修提供后续的经费保障, 使设备能保持良好的运行状态, 进入良性循环。
1.1.3 学校与课题组间的共建共享模式
积极探索出一种学校和课题组共同出资购置大型仪器设备, 学校指定专人管理的共建共享模式, 鼓励课题组利用科研经费购置大型仪器设备, 改善教学、科研条件。这类仪器要优先满足课题组科研实验的需要, 同时, 也无条件地对校内外实行开放共享。由于课题组在购置大型仪器设备时要出资, 所以, 这种模式既能解决经费不足的问题, 又能充分调动课题组科研人员在做设备建设规划和调研、论证上的积极性、主动性和责任心。由此可见, 这是一种学校和课题组双赢的共建共享模式。
1.1.4 建立科学的调研论证制度
大型仪器设备购置前的调研、论证结果直接影响到了其后期的使用效益, 调研论证不充分、选型不准确可能会使采购回来的设备不能满足教学、科研的实际需要, 导致利用率低下, 甚至出现闲置和浪费的情况。鉴于此, 学校应建立科学的调研、论证制度, 设立调研、论证专项经费, 确保调研、论证落到实处。将大型仪器设备购置的必要性、技术的先进性、预期使用效益、开放共享的可行性、后续经费保障的来源和技术队伍保障等内容作为学校论证的重点, 确保购置的大型仪器设备一定是学校教学、科研和学科建设所需要的设备, 杜绝因前期调研、论证不充分导致使用效益差或闲置和浪费的情况发生。
1.2 加强制度建设
通过强化学校层面的顶层设计和统筹规划, 确保购置的大型仪器设备是学校教学、科研和学科建设实际所需的设备, 是实现大型仪器设备开放共享、提高设备利用率和投资效益的基础。与此同时, 要真正做到开放共享, 为人才培养、科学研究和服务地方经济提供必要的条件保障。另外, 还需要不断完善制度建设, 激发大型设备管理者工作的积极性、主动性, 提高他们的责任意识。
1.2.1 加强技术队伍建设
我国高等学校仪器设备管理办法中明确规定, 高校应配备数量足够、层次结构合理的技术队伍, 确保高精尖大型仪器设备的正常运转, 充分发挥设备的使用效益。因此, 应高度重视大型仪器设备的技术队伍建设, 在该人群的岗位待遇、职称评聘、职务晋升和培训安排等方面制订一系列的配套制度和措施, 确保实验技术队伍具有良好的待遇和发展空间。通过实施“实验队伍培训计划”“实验室中青年骨干培养计划”“实验人员可以评聘正高职称”等一系列措施, 培养一批基础理论扎实、具有较高业务水平和创新精神的实验技术队伍, 确保大型仪器设备的操作、维护保养、功能开发和升级改造, 创造性地开展实验研究和对外服务。同时, 鼓励攻读学位, 加强校内外同行的交流, 以此来提升技术队伍的业务素质。凡是有利于提高大型仪器设备管理队伍业务水平和整体素质的路径, 都应积极探索。
1.2.2 完善经费管理和分配制度
日常运行、维护和维修的经费保障是大型仪器设备保持良好运行状态的前提。设立大型仪器设备开放基金和维修基金, 制订科学、合理的大型仪器设备有偿使用收入分配制度是各高校公认的有效手段。设备管理部门应主动思考、积极争取, 多渠道筹集资金, 充实开放基金和维修基金。同时, 要合理制订大型仪器设备有偿使用收入的分配制度。分配制度必须遵从有利于提高设备管理者的积极性和提高设备的完好率、利用率的角度出发, 将大型仪器设备的运行、维护和维修所需经费形成制度化、常态化的投入机制。
1.2.3 建立和完善奖惩制度
以大型仪器设备效益评价为基础, 建立和完善效益评价指标体系, 制订一系列的奖惩制度。比如, 将效益评价结果纳入管理单位的绩效考核指标, 与管理单位的绩效奖金挂钩。对于共享率和使用效益高、为人才培养和科研成果作出突出贡献的, 制订专项奖励政策。同时, 协调、配合相关管理部门的工作, 将效益评价结果作为管理者职称评聘、职务晋升、考核评优的重要依据。对于效益评价差、拒绝共享的管理单位和管理者, 视其情况给予批评和警告, 甚至可以调整管理者的工作岗位, 对设备管理单位征收设备闲置占用费。另外, 建立大型仪器设备换管制度, 对于连续两年使用效益差甚至闲置的大型仪器设备, 将其纳入大型仪器设备换管平台, 如果有其他教学科研单位需要, 学校有权将其调拨给有需求的教学科研单位, 发挥其应有的作用。通过这一系列的奖惩措施, 激发设备管理者和管理单位的积极性和主动性, 增强共享意识和责任感, 主动思考大型仪器设备开放共享、使用效益等问题。
1.2.4 建立自主上机测试制度
建立和完善自主上机测试制度, 以危险系数小、设备稳定性高、不易发生故障的大型仪器设备为入口, 鼓励大型仪器设备管理者对责任心强的学生进行培训, 当接受培训的学生达到了培训的目的, 具备自主上机测试的能力时, 就发放独立操作技能证书, 允许其预约后自主上机测试, 也可聘请具备独立操作技能的研究生参与到大型仪器设备的管理和对外测试工作中, 提高大型仪器设备的开放服务时间, 提高大型设备的使用效益和人才培养质量。同时, 大型仪器设备管理者将从烦琐的重复测试任务中解脱出来, 重点开展大型仪器设备的功能利用、功能开发、新实验和新方法等研究工作。
1.3“虚”“实”结合
搭建开放共享服务体系是整合散布于学科平台、科研课题组中的大型仪器设备资源、推动大型仪器设备开放共享的重要手段。但是, 盲目地建设校级实体分析测试中心将受到管理意识、设备自身条件、技术人员配备等诸多因素的制约, 难以达到预期的目的。所以, 应根据实际情况, 采用“虚”“实”结合的方式构建完善的共享服务体系, 集中整合具备条件、通用性较强、具有一定先进性的大型仪器设备, 建立院级、校级的实体化分析测试中心。对于暂不具备条件纳入实体化分析测试中心的大型仪器设备, 可以根据实际情况, 建立虚拟共享服务平台, 实行专管共用, 利用网络信息化技术为扩大仪器设备的使用和宣传开拓新的空间, 有效地解决了这部分大型仪器设备的开放共享等问题。
2 结束语
总而言之, 大型仪器设备管理是一项复杂的系统工程, 每所高校的情况都不相同, 不能完全照搬成功的模式。但是, 我们可以汲取兄弟高校的经验、教训, 勇于探索适合高校自身情况的管理模式, 整合、优化大型仪器设备的资源配置, 提高大型仪器设备的使用效益, 为人才培养、学科建设、科学研究和服务地方经济提供先进的技术手段和优质的技术支撑环境, 提高学校的教学、科研水平。
摘要:围绕提高大型仪器设备的利用率和投资效益, 以为人才培养、科学研究和学科建设提供条件保障为目标, 深入研究了大型仪器设备的建设规划、技术保障、经费保障、奖惩机制和共享服务平台建设等方面的内容。
关键词:大型仪器设备,开放共享,有偿使用,效益评价
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9.太原理工大学大型仪器设备管理办法(试行) 篇九
随着软件技术的发展, 在开发大型系统软件项目过程中, 我们往往需要采用复杂的技术, 投入巨额的资金以及组织庞大的研制队伍。这些都会带来种种难以预见的不确定性因素, 造成失败的风险。大型仪器共享系统的开发也同样面临着这样的风险。
为了避免这一风险的扩大, 风险管理已成为解决这一问题的主要手段。大型仪器设备共享系统软件由于是大型软件, 因此, 此方面不可忽视。
2 大型仪器共享系统软件风险的来源分析
由于软件项目的风险来源与软件项目的抽象性、庞大性及复杂程度息息相关, 因此来源主要为以下几方面:
2.1 大型仪器共享系统软件需求风险。
由于项目的庞大程度, 整体系统运行又是在客户的学校中运行, 客户没有全面参与, 导致需求不明确, 造成软件的潜在风险。同时, 如果软件的需求过于庞大, 扩大了软件制作逻辑范畴, 也将产生无法完成软件的事情发生, 导致项目风险扩大化。需求已经成为软件项目基准, 但需求还在继续变化:如添加额外的需求或变更需求, 都将增大软件风险。以上需求风险多来自客户, 但缺乏有效的需求变化管理过程确是风险来自我们项目承担者本身, 风险的规避, 很大程度上取决于此。
2.2 大型仪器共享系统软件计划编制的风险。
编制计划是每个项目组都必须作的事情, 然而, 项目计划编制仓促、以致考虑不全面将给软件开发带来潜在的风险。同样, 计划过于优化, 不符合现实, 也将给项目开发带来风险。所以要求在编制计划过程中要做到变更控制计划, 弹性控制。使项目计划能够达到最优的状态, 从而最大程度减少项目风险。
2.3 大型仪器共享系统软件开发环境风险。
由于系统的开发环境直接取决于日后二次开发延展性, 软件的安全性问题。尤其是像大型仪器共享系统这样的基于IE的网络系统软件的开发, 开发环境致关重要。特别是系统开发语言的选择上, 如:目前ASP这种开放性质的软件语言平台就已经不适合为来发展的需求, 而ASP.net它的替代高级开发平台语言以其代码的安全性, 功能的庞大性, 开发过程的简化性上已经远远超过了ASP的优势性能。因此系统开发环境的选择也将成为这一项目风险规避的重要方面。
2.4 大型仪器共享系统软件设计和实现风险。
尽管这方面的风险并不是很突出, 因为随着计算机软件技术的发展, 大部分符合实际的需求都将可以被实现, 但是, 软件的开发过程中, 不能因为这方面风险的份额少将其忽视。而且, 软件开发不仅仅是技术的风险因素, 还有人的风险因素, 技术人员的技术是否过关, 团队配合是否完整, 都将是设计与实现过程中不可忽视的风险因素。
2.5 大型仪器共享系统软件风险。
软件的系统兼容性问题, 或依赖正在开发中的技术将延长计划进度, 造成难以维护风险。例如:大型仪器共享系统软件初期策划过程中, 客户提出将系统内的仪器制作成虚拟现实的网络展示形式, 虽然这种形式已经有了相应的技术, 但它还不成熟, 还是一项发展中的技术, 仅模型量巨大就势必会对未来的维护等造成很大的风险。因此, 在制定计划过程中软件风险不容忽视。
3 大型仪器共享系统软件风险管理的意义
大型仪器共享系统软件项目和其他的项目相比有相当的特殊性。首先.软件是纯知识产品, 其开发进度和质量很难估计和度量.生产效率也难以预测和保证。其次, 软件系统的复杂性也导致了软件项目开发过程中存在各种难以预见和控制的风险项目风险威胁项目计划。如果风险变成现实, 有可能会拖延项目的进度。增加项目的成本, 甚至导致项目失败。为了确保项目以最低成本按时按质成功完成, 进行此项目风险管理是必要的。主要体现在以下几个方面:
3.1 进行风险管理对此项目选择、确定该项目范围和制定现实的进度计划和成本估算有积极意义。
3.2 进行风险管理为此项目中存在的不确定性划定边界, 让项目成员对项目风险有所准备.
自觉预防风险。减少风险的损失, 规避风险。
3.3 进行风险管理可以尽早发现潜在的问题, 制定相应措施, 以保障项目的顺利进行, 提高防范风险的能力。
3.4 此项目进行风险管理为风险承担划分责任范围, 能防止隐蔽的责任推诿。
使软件项目中的不确定风险具有责任范围。
3.5 最重要方面为风险管理能够在风险发生后将损失降低到最低。
尤其是软件项目风险, 随着科学技术的发展, 风险的发生是不可避免的, 所以进行风险管理将为其产生最终效益保障。
3.6 此项目的风险管理将为日后的项目风险管理积累丰富的经验和准确的历史数据。
为未来项目开发打下良好的坚实基础。从而很好的规避风险。
4 大型仪器共享系统软件项目风险管理的主要步骤
一个软件开发项目从启动到成功实现时是一个动态的过程, 期间有可能出现各种风险导致项目受到不同程度的影响, 因此风险管理应贯穿项目过程。风险管理的主要步骤如下:
4.1 风险识别
要识别风险就要了解在软件项目实施的各个阶段 (初始阶段、设计阶段、实施阶段、收尾阶段) 可能存在哪些风险从风险的不确定性角度。此软件风险识别分为:软件已知风险, 是通过仔细评估项目计划、开发项目的商业及技术环境、以及其它可靠的信息来源之后可以发现的那些风险。软件可预测风险, 能够从过去项目的经验中推测出来。软件不可预测风险, 它们可能、也会真的出现, 但很难事先识别出它们来。
通过识别已知的和可预测的风险.使得项目管理者能够估算风险产生的影响.进而便于避免这些风险.且当必要时控制这些风险。
4.2 风险评估
此软件项目是对已识别的风险要进行估计和评价。试图从风险发生的概率与后果这两个方面来评估每一个风险。风险评估有助于确定哪些风险需要应对、哪些风险可以接受、哪些风险可以忽略、哪些风险应该受到重视。经评估此软件的最大风险在于用户的需求变化。
4.3 风险应对计划制定
风险被识别和评估之后。项目小组必须制定应对风险的计划。计划包括选择针对不同风险所要采取的措施 (风险规避、风险接受或风险减轻) 。并确定所需的相关资源。计划有风险管理计划、应急计划和应急储备风险管理计划概括了风险识别和评估的结果.并描述进行风险管理的一般方法。记录管理整个项目过程中所出现的风险的步骤应急计划是指当一项已识别的风险事件发生时。项目团队将采取的预先处理的措施。应急储备是为了应付项目可能发生所持有的预备资金.可用来转移成本和进度风险。例如.如果项目因员工不熟悉一些新技术而导致其偏离预定轨道。那么项目负责人可以从应急储备中提取资金来聘请咨询师.培训和指导项目人员采用新技术。
4.4 风险监控
此软件项目主要监视残余风险、识别新风险、更新应对管理计划的过程。风险监控的技术有十大风险事项追踪、核对表、定期项目评估、挣值分析等。在项目风险管理中。存在多种风险管理方法与工具。此软件项目管理只有找出最适合自己的方法与工具并应用到风险管理中。才能尽量减少软件项目风险, 促进项目的成功。
5 结束语
经实践检验, 在大型仪器共享系统软件项目中引入该风险管理, 能够比较有效地预测潜在风险、降低风险发生的概率, 从而保证软件项目顺利进行。另外, 在使用该风险管理过程中, 也进一步扩大了日后项目风险管理研究范围, 为风险的规避打下良好的基础。
参考文献
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[2]方德荚, 李敏强.IT项目风险管理理论体系构建[M].合肥:合肥工业大学学报, 2003, (26)
[3]毛明志, 葛晓炜.软件项目风险管理模型的分析与研究[J].科技管理研究.2005.6.
[4]罗运模, 谢志敏.CMMI软件过程改进与评估[M].电子工业出版社.2004.
10.太原理工大学大型仪器设备管理办法(试行) 篇十
国家税务总局 国家发展和改革委员会
关于印发《外商投资项目采购国产设备退税管理试行
办法》的通知
国税发[2006]111号
各省、自治区、直辖市和计划单列市国家税务局、发展和改革委员会,新疆生产建设兵团发展和改革委员会:
根据国务院有关规定,国家税务总局、国家发展和改革委员会联合制定了《外商投资项目采购国产设备退税管理试行办法》。现印发给你们,请认真贯彻执行。
附件:1.符合国家产业政策的外资项目确认书
2.项目采购国产设备清单
3.外商投资项目采购国产设备退税申报表
国家税务总局 国家发展和改革委员会 二○○六年七月二十四日
外商投资项目采购国产设备退税管理试行办法
第一章 总则
第一条 为鼓励外商投资项目使用国产设备,明确职责和操作程序,规范和加强外商投资企业采购国产设备退税的审批管理,根据国务院有关规定,制定本办法。
第二条 发展和改革委员会(包括国家、省级,下同)负责办理《符合国家产业政策的外商投资项目确认书》(见附件1,以下简称“项目确认书”)和作为项目确认书必备附件的《项目采购国产设备清单》(见附件2,以下简称“设备清单”);国家税务局(包括省级、地市级,下同)负责外商投资企业采购国产设备退税的认定、审批工作。
第二章 享受退税的范围
第三条 享受国产设备退税的企业范围是指,被认定为增值税一般纳税人的外商投资企业和从事交通运输、开发普通住宅的外商投资企业以及从事海洋石油勘探开发生产的中外合作企业。外商投资企业包括中外合资企业,中外合作企业和外商独资企业。
外商投资企业以其分公司(分厂)的名义采购的自用国产设备,由该分公司(分
厂)向所在地主管退税机关申请办理退税。
对外合作开采海洋石油资源的中外合作油气田项目,由合作油气田的作业者、作业机构或作业分公司申请办理退税。
按规定应实行扩大增值税抵扣范围的外商投资企业在投资总额内采购的国产设备不实行增值税退税政策。
第四条 享受退税的项目范围
属于《外商投资产业指导目录》中鼓励类和《中西部地区外商投资优势产业目录》(以上两个目录简称“鼓励外资目录”,下同)的外商投资项目(简称“鼓励类外商投资项目”,下同)所采购的国产设备享受增值税退税政策。调整鼓励外资目录时,项目采购国产设备实行退税政策以项目核准时施行的鼓励外资目录为准。
鼓励类外商投资项目在国内采购的国产设备,凡属于《外商投资项目不予免税的进口商品目录》(简称不予免税目录,下同)的,不实行退税政策。国家调整不予免税目录时,设备是否属于不予免税目录范围以购进国产设备的增值税专用发票开具时施行的不予免税目录为准。
鼓励类外商投资项目中的工程项目,若外商投资企业以包工包料方式委托其他企业承建,外商投资企业可与承建企业签订委托购买国产设备协议,其委托由承建企业采购的国产设备并取得增值税专用发票,交由外商投资企业按规定申请办理退税。
第五条 本办法所称国产设备是指鼓励类外商投资项目采购的在中华人民共和国境内生产、作为固定资产管理的设备,包括按照购货合同随设备购进的配套件、备件等。
第三章 项目确认书和设备清单的办理
第六条 发展和改革委员会按照规定权限出具项目确认书。投资总额3000万美元及以上的鼓励类外商投资项目,由国家发展改革委出具项目确认书;投资总额3000万美元以下的鼓励类外商投资项目,由省、自治区、直辖市和计划单列市及新疆生产建设兵团发展改革委(以下简称“省级发展改革委”)出具项目确认书。具体范围包括:
(一)中外合资项目、中外合作项目、外商独资项目;
(二)中外合资企业、中外合作企业和外商独资企业通过增加外方注册资本扩大项目投资总额的增资项目;
(三)中外合作开采的海洋石油勘探开发生产项目。
第七条 项目确认书的办理,需在项目按规定核准并在采购国产设备清单确定以后,由项目业主单位在项目核准后一个月内按程序向省级发展改革委提出申请,并附以下材料。
(一)项目核准文件复印件;
(二)加盖项目单位和初审部门印章的项目采购国产设备清单一式五份(见附件2);
(三)包括采购国产设备清单的项目申请报告一份;
(四)其他需要说明或提供的材料。
限额以上项目,由省级发展改革委对项目单位、投资总额、采购国产设备总额、设备清单、执行年限、适用产业政策条目进行初审后,向国家发展改革委正式报文提出申请。
第八条 同时符合以下条件的项目,由国家发展改革委外资司或省级发展改革委按照权限出具项目确认书(附设备清单)一式四份(一份存档,三份下发)。
(一)项目属于外商投资产业政策鼓励类;
(二)项目核准符合国家现行外商投资项目管理规定;
(三)申请内容符合项目核准文件要求;
(四)项目符合其他外商投资相关法律法规的要求。
第九条 设备清单原则上应在办理项目确认书时一次办理。
第十条 已经出具项目确认书的项目,在执行中确需变更项目单位、投资总额、采购国产设备额、执行年限和采购国产设备清单等主要事项的,由原出具部门审核同意后出具项目确认书和(或)设备清单变更证明。
第四章 备案登记管理
第十一条 享受采购国产设备退税政策的外商投资企业,应按本办法第十二、十三条规定向其所在地主管退税机关申请办理退税备案登记,其采购的国产设备方可办理退税。已办理完毕出口退税认定手续的,不再单独办理采购国产设备的退税备案登记。
第十二条 外商投资企业在取得发展改革委出具的项目确认书后30日内,应持以下资料,到其所在地主管退税机关申请办理购买国产设备的退税备案登记。
(一)企业营业执照副本复印件;
(二)企业税务登记证副本复印件;
(三)符合国家产业政策的外商投资项目确认书原件;
(四)税务机关要求的其他资料。
第十三条 外商投资企业如发生撤并、变更情况,须于有关管理机关批准撤并、变更之日起30日内,向所在地主管退税机关办理注销或变更购买国产设备的退税认定手续。
第五章 退税申报、审核
第十四条 属于增值税一般纳税人的外商投资企业购买国产设备后,应自购买设备开具增值税专用发票的开票之日起30日内 ,到其主管征税机关认证,未经过认证或认证未通过的一律不予办理退税。
第十五条 外商投资企业应自购买设备开具增值税专用发票的开票之日起90日内,填写《外商投资项目采购国产设备退税申请表》(见附件3),同时附送以下资料向其所在地主管退税机关申请办理国产设备的退税手续。
(一)增值税专用发票(抵扣联)或“机动车销售统一发票”(仅限于特殊用途的机动车辆);
(二)发展改革委出具的《符合国家产业政策的外商投资项目确认书》;
(三)发展改革委出具的《项目采购国产设备清单》;
(四)税务机关要求的其他资料。
第十六条 主管退税机关接到外商投资企业采购国产设备退税的申请后,须将《符合国家产业政策的外商投资项目确认书》与鼓励外资目录的鼓励类外商投资项目及不予免税目录进行核对,对有关凭证进行审核,并实地调查核实设备的购进情况,对审核无误的按增值税专用发票上注明的税额办理退税。如《符合国家产业政策的外商投资项目确认书》与鼓励外资目录的鼓励类外商投资项目及不予免税目录内容不符,主管退税机关不予办理退税,并将有关情况逐级上报国家税务总局。
属于增值税一般纳税人的外商投资企业的退税申请,须在增值税专用发票稽核信息核对无误的情况下,方可办理退税;属于交通运输、开发普通住宅的外商投资企业以及海洋石油勘探开发生产的中外合作企业的退税申请,主管退税机关应对其增
值税专用发票进行发函调查,在确认发票真实、发票所列货物已按规定申报纳税后,方可办理退税。
第六章 退税监管
第十七条 主管退税机关在外商投资企业办理退税认定后,应根据《符合国家产业政策的外商投资项目确认书》的有关内容,建立台账,将外商投资企业的项目确认书、设备清单、采购国产设备总额、购进国产设备名称、数量、金额等有关情况登记造册。
第十八条 外商投资企业购进的国产设备,由主管退税的税务机关负责监管,监管期为5年。在监管期内发生转让、赠送等设备所有权转移行为,或者发生出租、再投资等行为的,外商投资企业须按以下计算公式,向主管退税机关补缴已退税款。
应补税款=增值税专用发票上注明的金额×(设备折余价值÷设备原值)×适用增值税税率
设备折余价值=设备原值-累计已提折旧
设备原值和已提折旧按企业会计核算数据计算。
第七章 附 则
第十九条 发展改革委要严格按照有关权限和政策规定出具项目确认书和设备清单。税务机关要严格按照发展改革委出具的项目确认书和设备清单列明的国产设备范围,在对购进国产设备的增值税专用发票审核无误的情况下办理退税。
第二十条 各省、自治区、直辖市和计划单列市国家税务局应于每年7月15日前和次年1月15日前将上半年和上年下半年的外商投资项目采购国产设备退税的有关情况上报国家税务总局。
第二十一条 外商投资企业采取伪造、涂改项目确认书和设备清单等手段骗取国产设备退税款的,主管退税机关按照《中华人民共和国税收征收管理法》第六十三条或相关规定处罚。
11.高校大型仪器管理系统的设计 篇十一
高校大型仪器是高校人才培养、科学研究和社会服务的重要物质条件, 是国家教育稳步发展的重要条件保障, 进入21世纪, 国家教育部给予高校大力支持, 高校大型仪器的资产规模不断增大。然而, 各高校大型仪器普遍存在因管理不善, 以致部分大型仪器使用率低下, 甚至闲置现象。高校大型仪器管理系统是用来对高校大型仪器设备进行管理的系统, 该系统能够为高校提供方便快捷的仪器管理, 提高大型仪器的利用率。
1 高校大型仪器管理系统设计
1.1 高校大型仪器管理系统需求分析
高校大型仪器管理系统的功能需求包括以下几个方面:
(1) 系统管理员主要负责管理系统的信息维护工作, 包括对仪器信息的维护、借用者信息的维护、仪器管理员信息的维护等。
(2) 借用者可以通过网络查询仪器的图片及其相关信息和预定仪器, 还可以修改个人信息等。
(3) 仪器管理员能够处理仪器借用者的借用和归还等请求, 以及日常维护等。
满足上述需求的系统主要包括以下几个模块:
(1) 基本数据维护模块。该模块主要提供了借用者信息录入、修改, 以及仪器各项信息的录入、修改。
(2) 基本业务模块。基本业务模块主要用于实现借阅者借用仪器和归还仪器的管理, 借用者可以登录系统预定仪器, 仪器管理员可以取消仪器的预定。
(3) 系统管理模块。系统管理模块主要实现对仪器管理员的维护, 包括对仪器管理员信息的录入、修改、删除以及系统管理员对自己信息的维护等。
(4) 数据库模块。在系统中, 所有仪器的信息及仪器的账户信息都要统一管理, 仪器的借用情况、预定情况也要进行详细的记录, 所以要用统一的数据库平台进行管理。
(5) 统计报表管理。该模块主要用于仪器借用信息查询统计, 生成相应的报表。
1.2 面向对象的系统分析概述
面向对象的软件工程方法是面向对象理论在软件工程领域的全面应用, 它包括面向对象的系统分析 (OOA) 、面向对象的系统设计 (OOD) 、面向对象的编程 (OOP) 、面向对象的测试 (OOT) 和面向对象的维护 (OOSM) 等主要内容。OOA是软件生命周期全过程的第一个环节, 它是一种分析方法, OOA模型是指运用面向对象的分析方法建立的系统模型, 包括需求模型、基本模型和辅助模型3部分。
1.3 统一建模语言UML概述
统一建模语言 (UML) 统一了Booch、Rumbaugh和Jacobson的表示方法, 并对其作了进一步的改进, 最终成为能为大众所接受的标准建模语言。UML 是一种图形化建模语言, 因为结合了软件工程领域面向对象的设计思想, 因此具有定义良好、易于表示、表现直观等特点, 可谓是建模的好帮手。目前, UML 已经成为建模语言的工业标准, 应用领域包括软件系统和非软件系统领域。
1.4 系统模型的建立
1.4.1 需求模型的建立
需求模型是从使用者的角度对系统进行分析而建立的系统模型, 建立需求模型是需求分析阶段的重要工作之一。需求模型用于定义用户需求, 由UML中的用况图来表示。对一个系统或者子系统的使用者、用况以及它们之间的关系进行可视化表示的模型图称为用况图 (use case diagram) 。用况图中包含的元素有:使用者、用况、使用者与用况之间的关系、用况与用况之间的关系等。
使用者是系统外部的一个实体, 它以某种方式参与用况的执行过程。高校大型仪器管理系统分为前台和后台两部分, 把使用系统前台的这类使用者统称为借用者, 因为前台主要提供的功能就是提供大型仪器的信息供查询、预定、借用等。而与系统后台进行交互的主要有两类用户:系统管理员和仪器管理员, 这两类使用者处理的业务不同, 系统管理员主要负责仪器信息的维护、借用者信息的维护等, 仪器管理员主要负责预定信息的处理、仪器外借处理、仪器归还处理等。因此, 高效大型仪器管理系统的使用者总共有3类:借用者、仪器管理员、系统管理员。
用况是对使用者使用系统某项功能时所进行的交互过程的描述, 其中包含由双方交替执行的一系列动作。根据对业务流程和功能需求的分析, 本系统有以下用况 (Use Case) :查询仪器、预定仪器、维护个人信息、查询仪器详细信息、借用仪器、收取押金和借用费、归还仪器、登录系统、处理仪器预定信息、维护仪器信息、维护借用者信息、维护仪器管理员信息、修改密码、注册账号、查询账户信息、查询仪器预定信息、查询借用者借用信息、查询借用者借用历史记录、拒绝预定请求、查询仪器是否可用、接受预定请求和收取罚金等。
此外, 还需确立用况之间的关系, 主要有包含和延伸关系。图1为设计的系统用况图。
1.4.2 基本模型的建立
基本模型以直观的方式表达了最重要的系统构造信息, 由UML中的类图表示。在面向对象的建模中, 类图 (class diagram) 永远是最重要、最基本的模型, 而其它各种图只是起到一种辅助作用。类图 (class diagram) 是描述类、接口、协作以及它们之间关系的图, 用来显示系统中各个类的静态结构。构成类图中的主要成分是类与类的属性和操作以及类与类之间的关系。
在面向对象的分析中, 最重要的工作是研究问题域, 对问题域中的事物进行抽象, 从而得到系统所需要的对象。类是具有相同属性和操作的一组对象的集合, 它为属于该类的全部对象提供了统一的抽象描述, 它由一个类名、一组属性和一组操作构成。对高校大型仪器系统进行分析后, 得到如下类:系统管理员类 (System Administrator) 、仪器管理员类 (Instrument Administrator) 、借用者类 (Borrower) 、仪器类 (Instrument) 、工作记录类 (WorkRecord) 、预定信息类 (Reservation) 、账户类 (Account) 和借用者借用记录类 (BorrowerRecord) 。图2为设计的系统类图。
1.4.3 辅助模型的建立
辅助模型是对基本模型进行组织或者加强理解的辅助图形, 主要包含顺序图、状态图、活动图等。随着UML版本的提高, 图形的复杂性也在增加。
顺序图是一种详细地表示对象之间行为关系的图。一个顺序图通常只描绘一组相互协作的对象在完成一项功能时彼此之间的交互情况。它按时间顺序把各个对象所执行的操作以及它们之间所传送的消息展现出来, 因此可以清晰而直观地表示对象之间的行为关系以及操作和消息的时序关系。图3为借用仪器顺序图, 该图表示借用者向仪器管理员出示预约信息, 仪器管理员核对预定信息, 核对成功后借用者支付借用费和押金, 仪器管理员填写工作记录和借用者借用记录, 最后修改仪器状态为借出。
活动图的作用是对系统的行为进行建模, 它把系统中的一项行为表示成一个可以由计算机、人或者其他执行者执行的活动, 通过给出活动中的各个动作以及动作之间的转移关系来描述系统的行为。图4为系统活动图。
状态图描述了一个对象在其生命期内所经历的各种状态、状态之间的转移、发生转移的动因、条件以及转移中所执行的活动。图5为仪器状态图。
2结语
本文采用统一建模语言UML的静态建模机制和动态建模机制从需求模型、基本模型和辅助模型几个不同的角度描述了高校大型仪器管理系统, 将该系统分为几个大的模块进行分析设计, 从而全面体现高校大型仪器管理系统的功能。该系统能促进高校大型仪器资源结构建设的合理分布, 提高仪器资源的利用率。
参考文献
[1]邵维忠, 杨芙清.面向对象的系统分析 (第2版) [M].北京:清华大学出版社, 2006.
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