岳池一中党的群众路线剖析材料

岳池一中党的群众路线剖析材料（精选4篇）

1.岳池一中党的群众路线剖析材料 篇一

自我剖析材料

市********局

按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，通过正视自我、深刻剖析、查找问题，发现自身存在的一些“四风”方面问题，今后当改正谬误，不浮夸，不退却，直面问题、勇于整改，增强做好新形势下群众工作的责任感和使命感。

一、存在的主要问题

（一）形式主义方面

1、政治理论不扎实，政治素养不过硬。理论学习流于形式，满足于囫囵吞枣，浅尝辄止，没有深刻认识内涵，仅仅是走了学习的过场，转眼即忘，缺乏深入思考和研究。对时事政治关注度差，仅仅局限于党组织要求学习的材料和上级下达的学习材料，理论学习面狭窄。

2、工作作风不够踏实，求真务实精神不足。创新意识不足，局限于上级布置的任务及时完成，有时产生的想法不切合实际或被困难吓退，半途而废。政策法规研究还不够，工作方法简单，常常临时抱佛脚，对业务工作的专研还不够深入，有待深化和发展。

3、群众意识不强，为民服务宗旨不够。下基层的主动性不强、不深入，常常是上级下达任务才去了解问题，对群众的问题摸得不透测、不深入，不能完全掌握群众的思想动态，未能真正做到“从群众中来，到群众中去”。

（二）官僚主义方面

遇到问题缺乏耐心，工作方法简单，处理问题的方法简单。

（三）享乐主义方面

满足于现状，不立新目标，缺少工作动力；缺乏艰苦奋斗的精神。

（四）奢靡之风方面

个人能抑制奢靡之风，避免浪费，偶尔存在忘记关灯的现象。

二、原因分析

1、政治理论学习不深入，缺少思考和研究。没有把理论学习摆到重要位置，学习存在得过且过的心理，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，忽视了理论联系实际的辩证唯物关系，不能灵活运用马列主义、毛泽东思想、邓小平伦、“三个代表”重要思想和科学发展观认识问题、分析问题，欠缺解决问题的能力。

2、主观能动性不足，缺乏艰苦奋斗精神。将党员的先进性当做口头标语，重理论学习，轻实践检验，满足于完成领导交办的任务，满足于大方针不出问题，淡化了创新意识，忽视了工作的积极性、主动性和创造性。由于成长环境良好，耐心不足，欠缺吃苦精神。

3、群众工作经验缺少，为民服务宗旨不够。入职一年多，在处理重大问题方面仍然缺乏经验。在扎根基层、联系群众方面，虽然能够做到逐一入户了解实情，但深入基层的次数少，和群众交谈的次数少，只了解群众浮于表面的问题，未能掌握问题实质。

三、今后努力方向和改进措施

（一）进一步夯实理论基础，提高党性修养。要继续做好党的群众路线教育实践活动相关材料的学习，写好读书笔记，扩大理论学习内容，坚持每日读新闻、看报纸，了解国家大事，培养自觉学习和不断反思的好习惯。重读党章，严守党的纪律，执行党的行动标准，多虚心向优秀党员同志学习，不断提高自己的先进性。

（二）进一步改进工作作风，密切联系群众。要摒弃思想上的懒惰之风，锻炼自己的耐心与毅力，克服消极思想，破除急躁情绪。多听取群众意见，把“吾日当三省吾身”做到实处；倡导团结协作之风，维护集体荣誉，积极配合工作推进，增强全局意识，扎实推进各项工作积极开展。

（三）进一步务实创新，增强工作实效。今后要继续加强业务学习，熟练掌握业务相关的法律政策，用理论指导实践，用实践检验理论，真正做到理论联系实际。真抓实干，提出新思路、新方案，扎实推进工作开展。

2.岳池一中党的群众路线剖析材料 篇二

----于 振 范

这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。存在的问题:

一是思想认识还不够。一直以来，我以为我只是一名普通教师，只要教好书、上好课、教育好学生，对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作，就算是尽职尽责了。除了教育教学外,后勤服务工作不够细，尤其对教师生活、后勤保障方面不深入。

二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在总务后勤工作中中有时畏首畏尾。不能大刀阔斧地开展工作。

今后的改进方向:

首先，要从思想上、行动上提高自已的工作责任心，树立一切为师生服务的思想，通过学习、向同行请教，提高自已的业务能力，绝不遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。

其次，爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备好课、上好课。热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，保护学生的合法权益。

第三，团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。

第四，改进工作作风，各项工作都要认真负责，争取做到位，避免工作造成失误。

第五，进一步发扬党的优良学风，加强学习，增强功底。着力转变思想作风，不断提高政治敏锐性和鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习，时刻牢记学习是领导干部胜任领导工作的内在要求和必经之路，坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风，努力实践党的基本理论，学习中以以解决实际问题为出发点，以提高工作效能为落脚点，注重理论实际联系实际，理论指导实际，理论与实际相结，增强自身政治理论功底，实现理论与实际的有效统一。同时，加强学习中不断提高党性意识，在改造客观世界过程中不断改造主观世界，注身体加强党性修养，真正做到“讲党性、重品行、作表率”。

3.岳池一中党的群众路线剖析材料 篇三

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，我积极参与，认真学习，严格对照理论理想、党章党纪、民心名声、先辈先进四面镜子和三严三实要求，认真查找理想信念、宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距、深刻进行党性分析和自我剖析，现报告如下|:

一、存在的突出问题：

1、服务意识还有待于进一步增强。

对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把家长和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满。比如对于个别家长提出的特殊要求，本人认为这不是一个教师的义务范围，处理问题就有点敷衍，没有全力以赴。

2、精神状态还不能很好的适应教育形势发展的要求。

随着年龄的增大，工作压力增加，导致工作热情有所降低，身体及精神状态不佳，常有安于现状的表现。比如工作不够积极主动，有不求有功，但求无过的不良倾向，还需要进一步增强事业心和责任感。

3、工作作风还不够扎实。

贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候勿论是对学生还是家长，还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时对学生作业的辅导缺乏持久的热情和耐心。对待学生还存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能尽最大可能为学生提供优质服务。

4、坚持学习还不够自觉。

日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来、深入不进去。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。

5、工作争强当先的意识不强。

与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。

二、存在问题原因分析：

1、对教育意义的思想认识欠缺。

总认为作为一名教师，只要教育好学生，教给他们应有的知识，教师的职责就尽到了。而没有从教育的重要意义去思考教师的价值和职责，所以，出现了工作作风不够扎实，工作缺乏服务意识等诸多方面的问题。

2、对自身的要求过于松散。

随着年龄的增长，身体及精神方面出现了“职业倦怠”的不良倾向。由于对自身的要求过于松散的原因，没有适时调整心态，没有意识到教育工作的精细化要求正考验着我们，以至于产生了得过且过的思想。

3、业务学习不够及时、主动。

教育学生需要较高的专业知识水平，业务学习需要长期坚持。自参加工作以来，长期担任数学学科的教学工作，总认为对所教学科已是轻车熟路，从而放松了业务的学习。造成教学思想僵硬老化，不能适应当前的教育形式。

4、没能深入到学生和家长中去。

教育是一项“系统”工程，需要的是社会、学校、家庭的合力。当前的教育形式告诉我们，教育需要深入到学生和家长中去。而我没能及时认识到这一点，有时只是高高在上的教师，没能倾听到学生和家长的建议，工作常常裹足不前。

5、不能勇敢地开展批评。对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。比如：同事之间，听到一些过激的言论，遇到一些不良的行为，不能挺身而出，只求明哲保身。

三、努力方向和改进措施

1、加强学习，提高认识，树立自律意识。

通过这次党的群众路线教育实践活动，加强学习，提高思想认识，真正树立为人民服务的意识。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间，高质量完成学校安排的各项任务。

2、勇于奉献，树立新教师形象。

树立正确的人生观、价值观。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为人民服务。

3、深入学生，全力做好教书育人工作。

要始终树立正确的教育观、学生观。经常走入班级，扑下身子、深入教学一线，与学生“零距离”、“面对面”，拜学生为师，在学生中汲取教学过程中应该掌握的智慧和驾驭全班的力量。要在深入学生中，掌握第一手资料，查找组织工作存在的问题和不足，与学生一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重他们的创新精神，在他们中发现、挖掘和总结经验，推动教学工作创新发展。

4、勇敢地开展批评与自我批评。

不做好好先生，不做和事佬，观点鲜明，态度坚决，勇于抵制不良行为，与坏人坏事做斗争。

5、加强思想修养，提高工作能力。

4.岳池一中党的群众路线剖析材料 篇四

这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，本人从工作作风、师德师风、工作能力等方面入手，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。

存在的问题:

一是思想认识还不够。

一直以来，我以为我只是一名普通教师，只要教好书、上好课、教育好学生，对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作，就算是尽职尽责了，没有从根本上认识到自己离党员的标准还差的很远。二是工作作风不够扎实。遇到困难虽然能知难而进，但是坚持不够，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。对待学生有急躁情绪，不够耐心。

今后的改进方向:

首先，要从思想上、行动上提高自已的工作责任心，树立一切为师生服务的思想，通过学习、向同行请教，提高自已的业务能力，绝不遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治、业务两过硬。

其次，爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备好课、上好课。热爱学生，关心和爱护学生，尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，保护学生的合法权益。科学合理的布置作业，减轻学生的课业负担。团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护学校声誉，共创文明校风。

第三，改进工作作风，各项工作都要认真负责，争取做到位，避免工作造成失误。进一步发扬党的优良学风，加强学习，增强功底。按照《党章》提出对党员的要求，着力转变思想作风，不断提高政治敏锐性和鉴别力，树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习，坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风，努力实践党的基本理论，学习中以以解决实际问题为出发点，以提高工作效能为落脚点，注重理论实际联系实际，理论指导实际，理论与实际相结，增强自身政治理论功底，实现理论与实际的有效统一。同时，加强学习中不断提高党性意识，在改造客观世界过程中不断改造主观世界，注身体加强党性修养，真正做到“讲党性、重品行、作表率”。