干部宿舍管理制度（精选14篇）
1.干部宿舍管理制度 篇一
尊敬的X校长，各位同事、同学们：大家好！
秋去冬来，弹指一挥间，我们迈入xx中学已经三个月了，回顾这三个月的时间，我们体会到了忙碌、辛苦、疲惫、快乐。同学们，“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑香来”。成绩的取得，饱涵了全体生活教师和学生会干部的心血和汗水，凝聚了大家的艰辛和智慧。开学以来，我们紧紧围绕“学校关于加强寝室常规管理的建议”，与时俱进，继往开来，开展了多方面工作。要继续狠抓寝室常规工作工作，主要做法有以下几点：
一是突出抓好住宿生日常行为规范的养成教育，努力营造良好的生活环境。生活指导处、德育处、教务处三线合一每天坚持对学生内务整理、备品摆放、寝室内外卫生、文明礼貌、按时归寝、就寝等工作进行检查监督，发现问题及时纠正，绝不留下后遗症。
二是耐心细致地做好学生的思想教育工作。通过个别教育、寝室座谈等形式，对学生进行耐心细致的品德教育、纪律教育以及集体主义教育。
三是加强学生会队伍建设，协助生活教师开展各项检查、评比。让更多的学生参与寝室管理，同时也锻炼了学生会队伍的组织工作能力。现在，学生会干部已全面参与检查住宿生的纪律、卫生、内务、备品、归寝、就寝等日常管理工作，缓解了男寝生活教师管理楼层的压力。
在座的学生会干部在学生中都具有较强的影响力，自身素质的高低对于学生起到示范作用，你们工作能力的高低又是学生会工作好坏的一个重要影响因素，因此加强对自身素质的培养和锻炼是你们工作上台阶的重要条件。你们要不断拓宽工作思路，改进工作方法，提高工作能力。
我们召开会议的目的在于：首先是增进同学们之间的交流与合作，提高学生会干部队伍的整体工作水平；其次是有利于生活指导处对寝室情况的了解，并使指导处的工作要求能在最短的时间内贯彻到住宿生中。今天我想对我们在座的各位谈谈有关学生会干部方面的问题。主要是当学生干部的意义，学生干部的角色，学生干部应具备的素质，学生干部工作的方法和技巧，我还要向学生干部提出几点希望。
一、当学生干部的意义
1、自身发展的需要：锻炼组织、活动能力，将来走上社会大有用处，这也是人的能力、素质的组成部分。
2、学校、寝室工作的需要：学校、寝室秩序的建立，工作的开展，都需要学生干部。
3、社会的需要。许多社会精英，当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感很多都是在学校当干部时培养的。
二、了解学生干部的角色
1、老师的得力助手：维护生活指导教师的威信，支持、配合老师的工作。
2、寝室声誉坚定的维护者，建设的参与者，政策的支持者。绝不能唱对台戏！更不能辜负老师、同学的期望，以干部身份做掩护牌违纪甚至践踏寝室禁令（如谈夜不归寝，吸烟，串寝等）。有的学生干部公然顶撞老师，是很不应该的。
3、学生会是与寝室、老师之间的感情、思想等方面的沟通者。如发现生活指导老师不太受住宿学生的欢迎，发现同学们对寝室的某项决定有许多不解或误解，就应该多做沟通工作。
4、集体的领头羊，活动的组织者。
三、学生会干部应具备的素质
1、强烈的责任感：不把自己与一般住宿生等同起来，事事起模范带头作用，不辜负学校、老师、同学们的期望，不做好工作绝不罢休：让大家看到你们做的工作和取得的成绩。
2、奉献、牺牲精神，榜样作用：从小事做起（冲厕所，捡垃圾，提醒、督促同学们遵守纪律）。雷锋的伟大就在于能坚持为人民做好事，而非心血来潮。
3、经受得起失败、挫折、误解的考验。不要总认为我们楼层同学的素质太低，没得救了；学生觉悟低，很有种“众人皆醉我独醒”的心理。却没从自己工作中找不足。
顺境要做到：朝气蓬勃，意气风发。斗志饱满，勇往直前。逆境要做到：百折不挠，永不言败，迎难而上，乐观、藐视困难。
4、要有组织活动能力、表达能力，广泛的兴趣，开朗幽默、真诚坦率的性格，并有一两项专长。
四、干部工作的方法和技巧
1、团结：最了解住宿生，最清楚内幕，最知道违纪现象、行为的危害性的是在座学生会干部，而非生活教师和学校领导，学生会干部要想方设法团结合作，让损害寝室声誉的谈吸烟、打架、偷窃等行为没有市场；让自暴自弃者看到希望；让早上不起、晚上不睡、不叠被子、不整理物品的现象绝迹。
①干部之间的团结，互相支持，拧成一股绳；如对个别“害群之马”，几个干部一起找其谈话，甚至以学生会的名义请其班主任来寝室座谈；或以民意调查、写信等方式提醒他。
②团结可团结的同学，同学里面有许多是过去或现在当学生干部的。多听听他们的意见。一定要有坚实的学生基础。
2、坚持原则与灵活变通。①最忌讳不讲原则，与一般同学没什么两样，甚至连一般同学都不如，包庇、纵容违纪同学，最后反而害了他们，如不劝阻、不报告那些吸烟、打架、不按时就寝的同学的违纪行为；②也忌讳太讲原则，“水至清则无鱼，人至察则无徒”。不要没人情味儿，事事打小报告而让老师来解决。
最后，我要向学生会干部提出了5点希望：
1、希望大家树立全心全意为同学服务的思想，无私奉献，在工作实践中勇于锻炼自己；
2、希望大家能以身作则，在学习、生活等各方面处处起模范带头作用；
3、希望大家关心、爱护同学，注意团结大多数，努力改进工作方法；
4、希望大家在工作中互相支持、互相帮助；
5、希望大家成为寝室安全稳定的中坚和骨干力量，努力为学校的团结、稳定、发展作出应有的贡献。
2.干部宿舍管理制度 篇二
学生干部在学校的教育和管理工作中发挥着举足轻重的作用，他们在学校各级党团组织、学生事务管理部门和学生之间架起了沟通的桥梁，是学校活动的具体参与者和实施者，是榜样，是旗帜，对周围的同学起着明显的示范作用[2]。如果在推进宿舍文化建设中能够充分发挥学生干部的作用，将对宿舍文化建设起到事半功倍的作用。因此在推进宿舍文化建设中，我们要高度重视学生干部的引领表率作用、桥梁中介作用和核心骨干作用，从而充分发挥学生干部在联系和团结同学方面的天然优势，使其成为加强和改进学生思想教育的可靠力量。
宿舍文化是由具有一定的文化水平，但性格各不相同的大学生在长期的学习和生活环境中，通过相互适应磨合逐渐形成的一种文化形态。它是在大学生宿舍这一特定的环境中，由一定量的个体行为构成的一种共存的文化现象。它包括了宿舍内的整体布局、规章制度、学习氛围、卫生状况、人际关系、道德规范、审美情趣、价值取向和行为方式等[3]。
有调查显示平均每天在宿舍的时间在10小时以上的学生达到89.5% [4]。宿舍作为相对稳定的基本组织单元，是学生能真正展现自我、体现学生的素质和道德修养的地方。宿舍文化作为校园文化的基础将直接影响每个大学生的学习、生活甚至世界观、人生观、价值观的形成。因此，抓好宿舍文化建设，将帮助大学生养成良好的生活习惯，同时也是对大学生进行思想教育和文明教育的重要途径。
一 学生干部在宿舍文化建设中应发挥的作用
学生干部作为学校各级党团组织和学生事务管理部门联系学生的纽带和桥梁，在宿舍文化建设中，主要起到三方面的作用，分别是引领表率作用、桥梁中介作用和核心骨干作用，下面具体阐述这三方面的作用。
1 引领表率作用
学生干部是宿舍文化建设的领头羊。他们通常积极主动，有很强的责任心，素质高、工作大胆。榜样的力量是巨大的，人都有一定的从众心理，学生干部的示范作用不可小觑。如果学生干部能够做到认真学习、生活节俭、遵守学校各项规章制度，成为学生公寓区学习生活的榜样，遵守纪律的模范，充分发挥其积极的引领表率作用，就能够带动其他同学效仿，一同创建良好的宿舍文化氛围。相反，如果有学生干部对宿舍文化建设认识不足，自我生活习惯较差，将会给整个宿舍文化建设带来负面影响。
2 桥梁中介作用
学生干部在传达学校的各项要求以及学生民意的反馈中起着很好的上传下达的作用。如果学生干部工作得当，学校工作就能够十分顺利地开展；如果在学生干部的这个环节出现了问题，那么学校和学生之间就无法进行良好地沟通。所以学生干部的桥梁中介作用无疑是非常重要的。对学生干部工作的调查和研究表明，超过半数的学生干部都仅仅是简单传达文件指示，起一个传声筒的作用，而没有与宿舍同学进行充分的交谈和沟通，同学们的相关情况和意见也没有获得重视和反馈，造成学校工作难以有效开展[5]。学校可以通过经常组织不定期的座谈，调动学生干部的积极性和创造性，听取他们以及从同学中收集来的关于宿舍文化建设的意见，使学生干部参与到宿舍文化建设中，从而为学生的健康成长创造良好的氛围。
3 核心骨干作用
学生干部是学生中的核心，是宿舍文化建设的骨干力量。宿舍是一个集体，在这个集体中发挥好学生干部的核心骨干作用，将宿舍成员团结在一起，形成一个有凝聚力的集体。利用学生干部的感召力和影响力，来感染和影响周围的同学，从而帮助同学养成良好的品格和端正的言行，带领宿舍成员共同进步。学生干部带动学生直接参与宿舍文化建设，形成“自我教育、自我管理、自我服务”的氛围，有助于学生树立正确的世界观、人生观、价值观，有助于提高个人综合素质。
二 如何在推进宿舍文化建设中发挥学生干部的作用
1 建立合理的学生干部选拔、考核、激励机制
建立合理的学生干部选拔、培训、激励机制，以规范学生干部的管理机制。以高标准、严要求来选拔，选拔出思想觉悟高、责任心强以及具有较强的行动能力和学习能力的学生。现代教育理论表明，品学兼优、责任心强、行动能力强的学生干部更能发挥宿舍建设的模范带头作用，增强宿舍的凝聚力[6]。通过合理的考核与激励机制，对品学兼优、行动力强的学生干部给予奖励，并以此为典型进行宣传；对缺乏责任感、工作能力较弱的学生干部，老师应及时与其沟通，促使其端正态度，改进工作方法，多向优秀的学生干部看齐。给予一段时间的观察期，观察期内如果还有不当的行为出现，将免去其学生干部职务。这样想方设法调动学生干部的工作积极性，就是为了使学生干部的作用能得到最大限度的发挥，因为学生干部自身的工作热情是他们工作的源动力。
做好宿舍长的选拔和培养工作至关重要。将各宿舍的宿舍长列为主要的学生干部，充分发挥宿舍长的示范与监督作用，使其真正成为老师的得力助手。在制度上明确宿舍长的职责和考核办法，在学生会等校级或院级学生组织中的学生干部选拔中将有宿舍长任职经历作为重要的选拔条件，在综合素质测评中对担任宿舍长一职进行奖励加分，若所在宿舍在宿舍文化建设中表现优秀的宿舍长还可再次给予加分，以激励更多的学生愿意担任宿舍长一职，愿意为宿舍文化建设贡献自己的力量。
2 加强宿舍的制度规范建设
规章制度的建立，可以使宿舍管理工作更加规范化和制度化。作为一个集体，需要有一定的规章制度来规范约束宿舍成员的行为，督促宿舍成员养成良好的生活习惯，形成积极向上的宿舍风貌。宿舍里成员往往来自不同地区，家庭背景、生活习惯各不相同，没有制度性的规范常会引发矛盾，造成不和谐的氛围。因此需要我们结合实际情况，创造性地制定宿舍规章制度。为了更好地服务于当代大学生的成长，宿舍文化建设应该联系实际，牢牢把握学生的思想状况、价值取向、心理需求等特点，进行宿舍相关规章制度的创新[7]。通过创新的制度，可减少宿舍成员之间的摩擦，形成团结、谦让、宽容、互助、和谐的人际关系环境，比如宿舍长做好卫生值日安排，规定每天的值日任务，宿舍内就会减少出现整理内务时的推脱、偷懒等现象；通过创新的制度，可使宿舍工作更加贴近学生实际，宿舍日常生活变得充满人情味，比如开展“装扮我的家”——宿舍美化活动；与其他宿舍开展联谊，进行“交换空间”——互相装扮宿舍活动；又比如开展一些集思想性、知识性、趣味性于一体的文化活动，帮助学生开阔视野，培养高尚的审美情趣，提高生活质量与品位，锻炼动手能力，抑制不良生活习惯的蔓延，增进同宿舍成员的感情。
在宿舍推行制度化的建设与管理，不仅可以反映这个宿舍集体建设的水平，也是形成优秀宿舍的有力保障。宿舍管理制度为学生提供了行为准则，使学生从他律到自律，使宿舍管理变得有章可循，活动开展变得有条不紊。
3 加强学生干部政治理论学习
加强学生干部政治理论的学习，提高学生干部队伍的理论素养和思想道德修养，帮助学生干部坚定立场、树立正确的是非观、价值观，创建一支觉悟高、能力强、素质高的学生干部队伍。通过对学生干部进行“学生干部在宿舍文化建设中的责任与定位”的培训，使学生干部明确宿舍文化建设的重要性，明白自己在宿舍文化建设中承担的角色和应具备的能力，并向学生干部讲述提升这些能力的方法。另外，在学生干部刚刚开始工作时，往往会由于经验不足，产生各种各样的问题，这就需要老师及时跟踪，及早发现问题、解决问题。在日常工作中，还应从不同角度不同方面引导学生干部加强政治理论和实践的研究，以提高自身的政治素养。
4 注重培养学生干部的工作艺术，掌握正确的工作方法
加强对学生干部工作艺术的培养，提高学生干部的工作能力，包括组织协调力、行动力、抗压力，等等。建立一套完善的学生干部培训机制，充分利用党团校、网络以及不定期的座谈，对学生干部进行培训指导，如通过组织学生干部召开宿舍文化建设情况汇报会、经验交流会，或利用多元化的网上信息平台，微信、QQ群、人人网、BBS论坛等收集宿舍文化建设中出现的好典型加以宣传，同时将宿舍文化建设中出现的问题加以讨论解决，这样有助于学生干部互相交流，拓展工作思路。鼓励学生干部灵活地将理论知识与实际工作相结合，掌握工作方法和工作技巧，增强工作自信心和自觉性，创新地开展工作。
总之，学生干部是高校学生教育管理工作中的重要力量，是学生中的佼佼者，他们积极向上、富有活力，在推进宿舍文化建设中需要充分发挥学生干部的作用。在发挥学生干部作用中要注意建立合理的学生干部选拔、考核、激励机制，培养学生干部的工作积极性。
参考文献
[1][2]陈思.高校学生寝室文化建设探析[J].现代企业教育， 2012（13）：97-98.
[3][4]刘燕.浅谈大学生宿舍文化建设[J].南京工程学院学报（社会科学版）， 2005，5（4）：60-63.
[5]崔连震，王梦蝶.管理学视域中的高校学生干部培养[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报，2013（2）：26-27.
[6]董研林，郭小平，郁箐.浅论“书院制”下青年学生干部培养的有效途径[J].经济师， 2013（6）：137-138.
3.宿舍管理制度 篇三
为了搞好员工宿舍,保障员工有一个清洁、舒适、安静、秩序良好的住宿环境,特规定如下: 卫生区域
1、本楼层公共走廊和活动室
要求：地面无垃圾、无灰尘、无水印，保持干净
2、本楼层的南北两边楼梯（本楼层与下层之间的楼梯）
要求：楼梯扶手要勤擦拭，楼梯台阶无灰尘、无水印，保持干净
3、本楼层水房
要求：地面干净、无垃圾、无水印
洗漱台物品摆放整齐，保持干净
4、洗浴室和厕所
要求：浴室每次使用后要打扫干净，无头发、无垃圾、地面保持白净。
厕所垃圾要勤清理，地面保持干净、无垃圾、无水印，便池保持白净。
男女宿舍楼层各有负责人一名
男生宿舍
江城
女生宿舍
张晓丽
总负责人李佳凤 负责监督值日，按要求进行打扫。
4.宿舍管理制度 篇四
学生宿舍管理的基本任务是加强宿舍全面管理，培养广大学生讲文明、懂礼貌，守纪律的良好习惯，确保宿舍安全。给学生提供一个清洁、安静、舒适、安全的学习和生活环境，使同学们养成良好的生活习惯，把学生宿舍的管理建设纳入学校精神文明建设范畴。
一、宿舍作息时间早6：00起床，6：10离舍，下午12：00—13：45（14：15）为休息时间。晚上20：30就寝，午休和晚上熄灯后，禁止喧哗、打闹。
二、爱清洁、讲卫生，坚持每日轮流值日制度。起床后按室内同一方向叠好被子，整理好床铺和其它用具，清扫出垃圾，不准乱泼污水，乱丢鞋袜、纸屑等一切杂物。生活教师检查合格后方可锁门离开，并且要求全天保持好宿舍卫生。
三、节约用电、用水，努力养成节约的好习惯。爱护学校公物，不在墙壁上乱涂乱画，损坏公物要及时上报并自觉按规定价格赔偿。
四、尊敬师长，举止文明，服从管理，严守时间。在宿舍做到“三轻”即：动作轻、说话轻、开关门轻，不做与休息无关的事，不影响他人休息。
五、不准学生带刀、剪刀、绳子打火机、火柴、等制伤性工具到宿舍。不准学生带手机等贵重物品、现金、不健康书籍进宿舍，不准私自动他人物品。
5.宿舍管理制度 篇五
第一条 为保持清洁、整齐的环境，以保证入住公司宿舍的人员在工作之余能够得到充分的休息，建设一个良好的集体生活环境，特制定本制度。
第二条 本制度适用于所有入住公司宿舍的员工。
第三条 所有人员在入住前必须自愿接受并保证遵守此制度方可入住。
第四条 住宿人员应遵守以下规定：
（1）服从公司安排、监督和管理；
（2）未经人事部同意住宿员工不准私自调房、调床；
（3）来访人员应出示有效证件，经宿舍长同意后方可进入员工宿舍，被访人员
上班后，不得在宿舍逗留；
（4）员工宿舍严禁留宿外来人员，严禁男女混居；
（5）离职人员须在离职3天之内搬离宿舍，并到人事部办理相关手续；
（6）员工离职或退宿时应将使用过的床位、物品、抽屉等清理干净；
（7）不得在宿舍内使用或存放危险品、易燃品、违禁品；
（8）住宿人员应爱护宿舍内的一切公共设施，损坏照价赔偿；
（9）个人物品、衣物等应叠放整齐，不乱摆乱放，不占用集体空间；
（10）使用手机、电脑等时，不得妨碍他人休息；就寝后不得影响他人睡眠；
（11）贵重物品应妥善保管，尽量不要存放于宿舍，否则遗失由本人负责；
（12）住宿人员应自觉养成良好的社会公德和卫生习惯，自觉维护宿舍安全，搞
好室内外卫生，按值日表轮流打扫卫生，以保持宿舍卫生；
（13）节约水电，杜绝长明灯，长流水现象，做到人走灯灭，人走水停；
（14）提高安全意识，注意防火防盗。
第五条 住宿人员发生以下行为之一的，应立即取消其住宿资格，并如实呈报其店长或公司主管进行处理：
（1）不服从单位安排、监督和管理的；
（2）在宿舍赌博、斗殴、酗酒、吸毒的；
（3）蓄意破坏宿舍内物品或设施的；
（4）经常妨碍宿舍安宁，影响宿舍安定、团结，屡教不改的；
（5）严重违反宿舍管理制度的；
（6）有偷窃行为的。
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6.抓宿舍管理 建友爱之家 篇六
一、明确任务,完善制度
任务明确、制度完善是保障我校几百名住宿学生愉快生活、健康成长的前提条件。为此,我校明确了“努力做好各项服务工作,为学生营造舒适的生活环境,促进学生良好习惯养成及能力提高,保障学生健康成长”这一宿舍工作任务。结合宿舍和学生特点,我校制定、完善了《学生宿舍管理人员岗位职责》、《学生住宿公约》、《宿舍与家长间学生交接制度》、《防火应急预案》等一系列制度,保证了宿舍工作的科学管理和安全管理。为了更加全面、及时地了解学生的思想动态及日常行为,在完善制度的同时,学校确立了以生活教师管理为主,党员包楼层、教学教师深入寝室的全员关注、全员管理的学生住宿管理模式。
二、安全工作,重中之重
学校成立安全领导小组,确保学生的学习、生活、生命安全。重点突出:1.设施安全。每月定时检查宿舍的供水供电系统;将宿舍上铺的护栏加高;在宿舍的塑钢窗中安装阳光板防护层;投入30余万元安装了全套的消防设施;楼梯护栏及时焊接补缺;学生床板破损及时更换。2.活动安全。小学生受自身活动能力限制,极易出现安全事故,如下床下楼摔伤、游戏误伤及打仗现象等等,根据这种情况,生活教师做好两方面检查:学生入宿后的不间断巡查和熄灯就寝后的不定时巡查,力争做到第一时间发现问题,及时处理问题。3.卫生安全。做好宿舍的通风和消毒工作,每日寝室、洗漱间、洗手间、走廊消毒一次,冬季通风30分钟,夏季视天气情况适当延长通风时间;督促学生双休日回家搞好个人卫生;指导低年级学生洗漱;组织学生做好寝室值日和分担区卫生打扫工作。4.防火、地震撤离演练。2006年至今,学校每学期请爱辉区消防科的同志为师生讲防火和地震撤离自救知识,并在其指导下进行一次防火和地震撤离演练。5.做好学生交接工作。填写好生活教师与教学教师、生活教师与家长之间孩子的交接单。
三、营造“家”的和谐氛围
住宿学生由于年龄小,想家、不会叠被褥、尿床、互不相让等现象经常出现,这就加大了生活教师在管理上的难度。为了给学生营造一种“家”的感觉,就要求生活教师们用爱温暖每一个孩子,用行动密切学生和学生之间、学生和教师之间的感情。生活教师与学生在寝室内促膝谈心、帮孩子洗衣裤、领低年级学生去厕所,已成为我校一道感人的风景。每天深夜,生活教师都伴着微弱的手电光查夜:塞被角、唤有尿床毛病的孩子起夜……生活教师的无私奉献,使师生感情得到了升华,孩子们在圣诞贺卡上亲切地称生活教师为“老师妈妈”。由于是寄宿制学校,我们还要常常接待来宿舍看望孩子或了解情况的家长。有些家长是高兴而来,有些家长则是带着意见而来,无论哪种情况,我们都要求生活教师在思想上首先做到一点——学生也是我们的孩子。本着这一出发点,客观、公正、平和、耐心地与家长沟通,我们的工作方向就不会出现偏差。集中住宿初期,生活教师们常常受到一些家长的无理指责甚至谩骂,但随着对教师们付出的了解,这些抱怨化为了家长们更多的信任与理解。“你们真是很负责,把孩子交给你们放心……”这是家长对我们工作发出的由衷赞叹。
四、注重学生习惯养成和能力的培养
首先是协作能力的培养。在教师的倡议下,学生进行了大帮小的活动,大同学帮助小同学叠被、领小同学下楼,互助现象非常普遍。其次是增强学生的时间观念。告诉学生晚上熄灯号一响,早晨起床号一响,就要自觉地熄灯睡觉和起床穿衣,使他们养成遵守时间的好习惯。第三,培养学生的节约用水意识。学生刚住校时,节约用水意识淡薄,洗一次脸要接一盆水,甚至洗漱完不关水龙头。对此,生活教师不失时机地对学生进行节约用水教育。最后,锻炼学生的组织能力。生活教师在各寝室选出了正副寝室长,他们协助教师发挥协管监督作用,使每个寝室的管理工作有条不紊。
如今,走进幸福中心学校的宿舍,彩绘壁画上“我和你是兄弟,我和你是姐妹,我和你是朋友,宿舍是我们共同的家”温馨的话语,向来者传达着宿舍是学生幸福生活、健康成长的港湾的讯息。正是高质量的宿舍管理,缔造出一个和谐、友爱的大家庭。
7.宿舍管理制度 篇七
1、认真负责，公平公正，熟知《宿舍管理员岗位职责》、《员工宿舍管理条例》，并贯彻执行;
2、宿舍管理员必须凭员工《住宿申请单》，才能安排新员工入住。员工离开宿舍时，必须在宿舍栏内签字，并记录在员工记录本上。
3、每天必须做工作记录。将每天发生的情况及问题分别记录在登记本上，每星期日将登记本上交行政 主管查阅，发生重要事情及时上报人事 部。
4、宿舍管理员每周一到人事部召开部门会议，汇报宿舍一周内的情况，以便及时解决问题。
5、宿舍管理员需负责员工工作制服的清冼，并督促员工将清洗后的衣服晾晒至指定的位置。
6、宿舍管理员每天在员工上班后，检查每一个房间内的卫生及员工叠被子情况，并检查电视、灯、水是否关上，将未打扫卫生、未关电视、灯、水的房间及未叠被子的员工姓名记录下来，并按《宿舍卫生管理条例》予以扣罚，并将扣罚单上交人力资源部。
7、宿舍管理员每天必须打扫楼道卫生，将每一个房间外的废纸篓内的垃圾清理干净，并督促各宿舍寝室长按《宿舍卫生管理条例》中的要求安排本寝室员工打扫卫生并整理好员工日常用品。
8、宿舍管理员每天凌晨24:30以后检查每一个房间关电视和关灯情况。并督促关电视和关灯。对不服从管理与违反公司《宿舍管理条例》的员工将名字记录下来，上交到人力资源部。
9、宿舍管理员在值夜班时，若员工夜里12点以后回宿舍的，应写明晚归的员工姓名及原由，并制止员工不能大声喧哗，避免打扰其他员工休息。
10、宿舍管理员必须掌握员工安全通道出口位置，以便发生火灾时，能疏导员工，并掌握安全通道大门的钥匙，会使用灭火器。
11、宿舍管理员每天在员工下班前5分钟负责开启每一套房间的防盗门，每一套防盗门的钥匙不许外配，由宿管员保管，套房内小房间钥匙允许寝室长配备一把，宿管员必须保管原钥匙。
12、宿舍管理员必须详细了解我公司员工的情况，对于各种治安检查能对答如流。
13、宿舍管理员必须每月28日将男女员工住宿名单交至人力资源部，并注明新入住及中途退宿员工的时间。
8.职工宿舍管理制度 篇八
一、目的为使员工宿舍保持良好的环境及公共秩序，创造安全舒适的休息场所，规范员工宿舍管理，特制定本制度
二、日常管理
1、入住人员必须遵守公司要求，在规定房间、床位入住，每房间住3人。
2、各宿舍内应做到物品合理摆放，被褥叠放整齐，保持室内通风，晾晒衣服应统一挂在指位置。
3、住宿人员必须按时就寝，休息时间不得使用音量过大的音响设备或大声喧闹，以免影响他人休息。
4、住宿人员不得损坏宿舍财产及公共设施，如造成损坏，应照价赔偿。
5、入住员工不得在公共场所（包括走廊、楼道、洗手间等）乱扔、乱倒垃圾。
6、严禁员工将饭菜带入宿舍就餐，严禁将杂物等倒入厕所及排水管道，严禁向窗外泼水、乱倒杂物。
7、住宿人员应在上班期间或舍内无人时关闭空调。
三、安全管理
1、注意宿舍内安全用电，不得私接电线。
2、注意宿舍安全，严禁携入易燃易爆物品，及时排除事故隐患。
3、及时关好门、窗，保管好自己的贵重物品，防止丢失。
甘肃省长城建设集团总公司
佛山分公司项目部
9.如何建立学生宿舍管理信息系统 篇九
1、课题背景
由于国家扩招政策的推广，各职业学校的学生人数巨增，在数据管理方面越来越不能适宜管理的需要，因而需要一个功能完善，操作方便，容量更大的管理信息系统。目前，在大多职业学校，有很多宿舍管理的主要方式还是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于文明卫生评比等很多信息都是用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大，容易出错；由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统、规范的信息管理手段。这就是本系统开发的基本背景。
2、课题目的
学生宿舍作为学生休息的地方，有许多信息需要处理，手工操作不仅工作量大出错率高，而且出错后不易更改。基于这些问题，笔者认为有必要建立一个学生宿舍管理系统，使宿舍管理工作规范化，系统化，程序化，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效地查询和修改相关信息。
(1)可以存储历届的学生公寓，安全、高效；
(2)只需1～2名信息录入员即可操作本系统，节省大量人力；
(3)可以迅速查到所需信息。
二、系统分析
1、系统的初步调查
建立一个好的管理信息系统，必须要有一个好的管理基础。所谓好的管理基础，指的是合理的管理体制、完善的制度、科学的管理方法和准确的原始数据。我国开发管理信息系统的时间还不长，设计开发的实际经验也很不足。在正式的立项之前必须进行可行性分析，而可行性分析主要是对现行管理进行充分的调查研究，细致了解现行管理的现状流程，以及存在的主要问题，在此基础上提出系统的逻辑模型。
目的是弄清现行管理的基本信息流程，为系统逻辑模型提供基础。这是建立系统的前期工作，也是进行系统分析和设计的重要基础。因此要建立新的学生宿舍管理系统就必须对现行的学生宿舍管理进行全面、细致而充分的调查研究。
2、系统的可行性分析
系统的可行性分析包括两个详细的部分：分析开发新的系统的必要性和可能性。必要性在前面系统初步调查中已经作了详细的分析；可能性主要包括经济可行性、技术可行性和运行可行性三个方面：
经济可行性研究是对组织的经济现状和投资能力进行分析，对系统建设运行和维护费用进行估算，对系统建成后可能取得的社会和经济效益进行评估。由于学生宿舍管理系统是由教师自主开发的，在经济上的投入甚徼，系统建成之后将为今后实现学校学生宿舍管理提供很大的方便，因此在经济上是可行的。
技术可行性要考虑现有的技术条件是否能够顺利完成开发工作，软硬件配置是否满足开发的需求等。学生宿舍管理系统用的是DELPHI开发语言，调试相对简单，当前的计算机硬件配置也完全能满足开发的需求，因此在技术上是绝对可行的。软件方面：由于目前单机模式相对发展成熟，故软件的开发平台成熟可行，它们速度快、容量大、可靠性高、价格低，完全能满足系统的需求。
运行可行性是对组织结构的影响，现有人员和机构、设施设备和环境对系统的适应性及人员培训补充计划的可行性。当前职业学校信息化技术已经相当普及，各类操作人员水平都有相当的程度，在运行上是可行性的。
3、系统开发步骤
一般说来，管理信息系统的建立与应用可以划分成总体规划、系统开发和系统运行三个阶段，其中系统开发阶段还可进一步分为系统分析、系统设计和系统实施等工作环节。上述各个阶段排列成一个严格的线性开发序列，在每个工作阶段均产生完整的技术文档作为下一阶段工作的指导和依据，每一阶段都应对文档进行评审，确信该阶段工作已完成并达到要求后才能进入下一阶段，同时在以后的工作中不能轻易改变前面经过评审的成果。这种开发方式的主要优点是便于开发工作的组织和管理，并且可大大降低管理信息系统开发的复杂性。
曾有人对一些软件项目开发各阶段的工作量进行了统计，结果表明，在开发过程中各工作阶段所占全部工作量的比重分别达到：系统分析：系统设计：编程：模块调试：系统调试=20％:15％:20％:25％:20％。由此可见，程序编写在开发工作中只占很小比例，而调试工作却占整个开发工作量的一半左右，因此“系统开发就是编程”的习惯说法显然是片面的。另据统计，在建立管理信息系统的三个阶段中，总体规划和系统开发阶段的工作量约占整个工作量的2／3，而运行、维护阶段要占1/3，这说明一个管理信息系统开发后，仍应十分重视它的维护工作，以便使系统不断完善并充分发挥其作用。
4、运行环境及开发工具简介
本系统适合在Windows98以上的任何一个版本上运行，基本上能够在现在普遍使用的操作系统上运行。
(1)软件开发环境。操作系统：MicrosoftWindowsXP：开发软件：Delphi7，ACCESS数据库。
(2)硬件开发环境。微处理器：(CPU)具有80486以上的微处理器；内存：128M内存以上：显示器：VCR显示器：硬盘空间：80G以上。
本系统是采用Delphi开发的，它是目前比较流行的一种开发工具。它以组件化的编程方式、面向对象的程序设计、众多的组件和强大的数据库及网络应用开发支持，在竞争激烈的开发工具市场中越来越赢得程序设计者的青睐，是开发客户一服务器程序的高效工具，是面向对象编程的典范。
首先对现有管理进行全面的调查和分析，通过对用户需求的调查，提出新系统的开发目标，并进行可行性研究，为新系统开发能否进行提供定量和定性的依据，这就是总体规划的任务。
三、系统功能设计
1、设计原则
安全可靠是一个应用系统的灵魂，一个极小的差错，可能会造成整个系统的瘫痪，甚至可能造成巨大的损失。因此系统设计必须把安全性、可靠性、容错性放在首位。系统设计尽量简单，灵活易于管理，有利于将来需要时进行功能改进和新技术引入。当今计算机技术的发展日新月异。因而，应用系统的建设不仅应适应新技术发展方向，保证其先进性，同时兼顾成熟的计算机技术、保证系统的可靠。
2、具体模块设计
本宿舍管理系统设计为八个模块：用户登陆模块、快速查询模块、宿舍楼管理模块、宿舍管理模块、管理员管理模块、学生信息管理模块、帮助退出模块。
四、系统测试总结
为了使系统相对完善，笔者又找人对此宿舍管理系统做了几遍测试，测试之初发现，原来的“快速查询”是输入姓名查询的，这样的话会有重名现象，就不能正常执行查询功能，忽略了数据的唯一性。后经改正为输入姓名或者学号都能查询到该学生信息，既方便外来人员找人，又方便管理人员管理。另外还有一些细节上的修改。经过一段时间的测试，终于使该系统在设计上更具有人性化，更容易操作了。
10.员工宿舍管理制度 篇十
目的:为保证员工有一个清洁,卫生,安全的住宿环境,特制定本规定
一、所有员工和来访人员，在宿舍内必须严格遵守国家政策、法律法令，遵守公司各项规章制度，应服从宿舍管理人员执行本《员工宿舍管理制度》的管理，住宿舍的员工必须服从管理人员安排的房间和床位。
二、员工宿舍规则：
1、本公司宿舍只提供给本公司员工居住，未经批准不得留宿外来人员。
2、所有人员住进和迁出，均需向管理部报备，并在管理部处办清钥匙，用具交接手续，离职人员需在离职日起三天内搬出宿舍。
3、员工入住宿舍须经批准，服从管理部的安排，按指定的房间、铺位入住．未经批准，不得擅自入住或自行调房．从安全角度考虑不准擅自在宿舍附近租用房屋。
4、自觉爱护宿舍设施，不得随意拆迁，搬动宿舍设施，损坏时要及时通知房东或管理部维修，严重者需照价赔偿所损坏的公共财产。
5、各室选举室长一名,负责本室相关事务并安排员工轮流值日,打扫卫生,保持宿舍干净整洁。
6、注意防火、防盗、出门关好门窗，注意保管好自己的物品，避免遭受不应有的损失。发现可疑人员应及时报告公司和保安人员。
三、员工宿舍内严禁：
1、严禁自行装电源插座、更改线路电制。
2、严禁拉帮结派、挑衅、起哄闹事。
3、严禁损坏公共物品，破坏公共设施。
4、严禁私藏公共物品，贮存有毒、易燃、易爆、凶器、武器及其它违禁物品。
5、严禁赌博、酗酒、打架、盗窃及其它违法乱纪行为。
6、严禁无故摆弄和自行移动消防器材。
7、严禁在宿舍内做有伤风化之事。
四、员工宿舍内六不准：
1、不准擅自调离房间、床位或拆、迁挪用公物。
2、不准在房间内喧哗嬉闹，在中午、晚上休息时间不使用高音器材、大声吵闹、不进行有噪音活动，以免影响他人休息，以保持宿舍安静。
3、不准私自留宿亲友。（如遇特殊情况亲友需留宿一晚的需书面向行政部申请）
4、不准向窗外吐痰、泼水或丢任何物品、纸屑。
5、不准自行张贴任何告示、传单、广告等。
6、不准饲养任何动物。
五、保持宿舍清洁、整齐、注意个人卫生。宿舍区内的走廊、通道及公共场所，不准堆放杂物、养宠物。
六、注意节约用水、用电。住房租金、水电费、申办暂住证费及相关的管理费等费用由员工个人支付。
11.职工宿舍管理制度 篇十一
治安： 1.无身份证、有犯罪记录、参加过非法组织者严禁入场。2.所有人员入场必须到项目部报到，凭身份证登记并进行入场安全教育以后方可办理入场（正式或临时）通行证；
3.凡来参加施工作业的职工、临时人员、在现场宿舍住宿的必须由项目部统一安排，按照指定的宿舍和床位住宿，不准擅自转调床位，不准冒名顶替住宿，不准私自留宿他人；
4.严禁赌博、斗殴、酗酒等违法乱纪活动；
5.必须爱护生活区内及宿舍内的公用设施及公共财物； 防火： 1.各住宅楼道是公用通道，又是消防通道，禁止堆放杂物，确保消防通道畅通，严禁在楼内及过道焚烧垃圾杂物，严禁非火警动用消防设备和器材；
2.严禁在宿舍内卧床吸烟、生火取暖，禁止使用电炉、电炒锅、煤炉、煤气灶、酒精炉、电饭煲等烧饭炒菜，不得随意乱拉私接电线、电灯和用电灯烘鞋，禁止存放汽油、煤油、酒精等易燃易爆物品；
3.外出或睡觉前，必须要检查用电器具是否断电，做到外出随手断电，拔下电源插头，不得擅自改、加装、拆卸室内供电设施；
4.禁止动用和损坏公共场所配电箱、开关或灯具等用电设施，如有违反规定造成损失或事故的，除加倍赔偿外要追究相应责任；项目专职电工对上述行为发现不予以制止而造成的后果同样负重要责任。/ 2
5.寝室内或寝室之间禁止私拉、乱接电源和电视机信号线，禁止在线路和灯具上栓蚊帐、晾晒衣物等；
6.发现寝室长时间超负荷用电时，项目电工有权停止供电；住宿人员要做到人走断电，以免超负荷用电或长时间供电散热受阻而导致火灾等意外事故。
卫生： 1.严禁乱倒垃圾、脏水及随地大小便；
2.在规定区域内晒衣、被不得随意乱挂，注意个人卫生；
3.各班组长必须建立宿舍值日制度，搞好室内卫生及门前的三包工作；
4.宿舍内的物品堆放必须规范，做到整齐、有序。
职工宿舍管理制度发布立即执行，现场所有人员必须遵守管理制度，各班班组长、项目专职电工要天天检查，并督促落实，项目每周不少于二次不定时检查。
12.学生宿舍管理方法之我见 篇十二
关键词：宿舍；管理；服务
宿舍是学生生活的重要场所，能否将其打造为学生舒心、家长开心、社会放心的一块精神家园。通过不断实践与探索，我校逐步形成了坚持“亲情式管理、微笑式服务”、“以人为本、服务育人”的宿舍建设工作理念；坚持“宁愿自己千遍烦，不让学生一时难”的工作口号；坚持“科学管理、规范管理，主动服务、优质服务，想学生之所想、急学生之所急。”的工作宗旨；提倡管理就是服务，服务就是管理的常规工作管理方法，做到提前服务、服务提前，把宿舍建设成为常规中一个亮点、一个缩影，全力打造一流的学生生活学习环境。
一、组建并完善管理体系、形成管理合力
我校学生宿舍多，宿舍管理员平均一个人50多个宿舍、400多个学生，由此管理、服务难度可想而知。如何把宿舍管理问题解决好？学工处单独为宿舍管理问题组建了一批管理队伍有效地解决了此问题。
（1）精心培育了一支具有较高素质的管理员队伍。管理员白天要进行自己责任区的打扫，评定学生宿舍值日的质量，每天四次检查宿舍，晚上要维持秩序，抽查宿舍情况等，完成这一系列工作不仅需要责任心强，而且需要业务能力强。我们采用业务能力强的管理员带新管理员去适应与熟悉工作要素、工作口号及工作流程；我们采用各宿舍楼相互竞争、参观学习、交流的办法让管理员的服务质量得到提高。（2）充分发挥班主任老师在宿舍管理工作中的突出作用。宿舍管理员纵然能力较强，但毕竟个人力量有限，何况班主任老师对学生服务、教育、引导的作用不能忽视。及时公布的宿舍区情况，班主任老师可以利用早自习、晚自习甚至主题班会去推进宿舍区建设，协助管理员对违纪学生进行教育，支持管理员工作。（3）积极发挥校学生会宿工部、各系部学生会宿工部、各宿舍楼楼长层长、宿舍舍长在宿舍管理中的辅助作用。舍长负有对本宿舍的直接管理，学生会宿工部、各宿舍楼楼长层长指导、汇报检查情况。协助学工处、管理员、班主任老师了解宿舍情况，维持宿舍秩序等，宿舍有特殊情况舍长、楼长层长、宿工部必须及时向管理员、班主任、各系部、学工处报告，有效的保证信息畅通渠道、促进了宿舍安全建设。（4）学工处直接管理并指导工作，专职老师督促与抽查工作，两者相互结合，进步提高了宿舍管理水平的提升。
我校的宿舍管理员每天实行轮班制度，每天都要进行认真的巡查，记载，处理偶发事件等，遇到特殊情况时，我们管理员首先想到的是学生，如下雨前替学生收鞋、收被等，深入宿舍指导宿舍建设，甚至自己示范叠被，对学生嘘寒问暖等，从情感上与学生拉进了距离，有效地促进了管理。学生生病了，管理员即使联系班主任老师，确保了服务环节的畅通。
二、活动促进成长，评比提高质量
宿舍区开展活动是德育教育的载体，是促进学生良好行为习惯养成的抓手。为提高宿舍质量，我们制定出了《文明宿舍、星级宿舍评比条件》的管理制度，大力开展“免检宿舍”、“优秀宿舍”、“星级宿舍”各项活动，对参与创建的宿舍和创建成功的宿舍在当月及学期末给予表彰并颁发奖状与物质奖品，对优秀宿舍进行开放观摩。
我们每月每学期都进行星级宿舍评比，期末进行评比表彰。活动的开展既促进宿舍整体状况提升，也增强了学生的集体观念，培养了学生严谨做事的态度。同学们相互提醒，互相帮助，促进良好舍风、班风、校风的形成，成为和谐校园的一道亮丽的风景线。
学校不断完善宿舍各项有关条例，将学生在各级、各类评比活动中涌现出的先进典型，其中包括宿舍优秀舍长、优秀宿舍的成员都给予表彰，并给予物质鼓励，充分肯定学生们的进步、成果。使学生在它律的引领下，不断地实现自律，丰富自己的校园生活。
三、严格的规章制度及考核体系，促进管理水平的提升
规章制度是提高质量的前提，是保障；考核评比是手段，是指挥棒。根据我校的实际情况，制定形成了一整套学生宿舍管理的管理制度，有《宿舍管理员工作制度》、《学生宿舍管理规范要求》、《文明宿舍、星级宿舍评比条件》，《学生行为规范一日常规》等管理规范。还制定了比较合理的《宿舍管理员考核方案》、《班主任工作津贴考核办法》，并在实际操作过程中不断完善，将考核与管理员工资、班主任津贴挂钩，调动管理员的工作积极性，引起班主任对宿舍管理的关注。
学工处靠前指挥，及时了解管理员、班主任工作、学生宿舍的实际状况定为处室的常规工作，一位副处长牵头具体负责。在每半月一次的宿舍管理员会议上、每月一次的班主任会议上，以及必要时在全校周一升旗仪式上进行有针对性沟通、说明、讲解等。进而使学生在各种管理制度的指引下，知道应该做什么，不应该做什么以及如何去做。
以上是我校学生宿舍管理上的一些实践与方法。当然工作中还存在不少不到位的地方，有待进一步改进，我们将为全面打造学生良好的学习生活环境而不断努力。
参考文献：
[1] 唐菊花，吴宝善.试论以人为本的高校宿舍管理理念[J].沧桑，2009-08-28
13.企业宿舍管理制度 篇十三
企业宿舍管理制度
总则
第一条
为保持清洁、整齐的环境，以保证入住公司宿舍的人员在工作之余能够得到充分的休息，建设一个良好的集体生活环境，特制定本制度。
第二条 本制度适用于所有居住在公司员工宿舍的人员。第三条
人事行政部负责公司所有宿舍的安排、管理、协调和控制。
第四条
人事行政部负责解释此制度。第五条 宿舍入住的条件
1、所有住宿人员必须符合身体健康，无传染病，无吸毒、赌博等不良嗜好等条件方可入住。
2、所有人员在人住前必须自愿接受并保证遵守此制度方可入住。
第六条
入住及退宿规定
1、住宿人员在申请住宿之前应填写《住宿申请表》，持已批复的住宿申请单至公司人事行政部办理相关入住手续。
2、3、入住员工按制定的楼、室、床号入住，不得擅自变更寝室及床位。住宿人员离职(包括自动辞职、辞退等)期限已到，经部门领导验收房间配套设施并签字盖章后，持手续单到人事部办理退宿手续，于离职之日起3日内搬离宿舍，不得借故拖延或要求任何补偿费或搬家费；如发现损坏宿舍物品者，要照价赔偿。
第七条
住宿制度
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1、公司宿舍一般不允许留宿外来人员，但如有特殊情况而需要留宿的，应提前征得人事行政部的同意批准，并填写《外来留宿人员登记表》。
2、住宿人员所分配锁匙只准本人使用，不得私配或转借同宿舍员工以外的任何人，若遗失钥匙应及时报告宿舍管理部门。遗失钥匙如不报告造成宿舍被窃，经济损失由遗失钥匙者承担。不得将宿舍转租或出借给他人使用，一经发现，立即取消其居住资格，并追究相关责任，承担相应的经济损失。放假员工要把自己的东西交托他人看管，以免丢失。
3、宿舍内由公司提供的所有器具设施(如床铺及宿舍原有厨卫设备、冰箱、门窗、墙壁和地面等)，住宿人员有义务维护其完好。如有疏于管理或恶意破坏者，由其负担修理费或赔偿，并视情节轻重给予纪律处分。
4、住宿人员在宿舍不准随地吐谈、乱丢东西，室内设施不准随便移动拆卸。一切日常用具要干净整齐有序，保持室内整洁美观，不准往窗外丢杂物，卫生间要经常洗刷，垃圾要倒入指定垃圾桶。住宿人员必须由正门进入，不得攀爬阳台、翻越窗户，未经宿舍长检查并许可，任何人不得把东西搬离宿舍楼。
5、住宿人员严禁在宿舍楼赌博，嫖娼、酗酒、偷窃及有伤风化的其它行为。
6、住宿人员注意节约用水、用电，做到水龙头有开有关，人离房间要关灯。禁止使用电炉、电饭锅，不准私自接电线，预防火灾事故，保证公私财产不受损失。
7、严格遵守作息时间，宿舍严禁放高声喇叭，不准打麻将、打扑克、酗酒及大声喧哗，上下夜班的员工要保持安静。
8、房间所住的员工必须负责卫生，轮流值日，共同清洗宿舍厕所。下水道因卫生不清洁造成的堵塞由责任人承担其维修费用，如无法明确责任则由所住房
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间员工平均分摊。
9、不准私自调换房间、床位。员工自己财物自己保管，任何人未经主人同意不得擅自动用他人物品。室内不准张贴带色情的画片、图像、放黄色录像带。
10、团结一致，互谅互让，互勉互助，取长补短，不准吵架、打架、斗殴。严禁在宿舍范围内搞封建迷信和违法乱纪活动。
11、员工宿舍的水管、电灯坏了，必须及时报告人事行政部请人修理，如不报告出现事故由该房员工负责。员工不得擅自违章维修，因此造成的后果由责任人承担。
12、每位员工配置床位一个，员工必须按照统一编号使用各自的床、卧具等，不得私自随意调换或多占）。
13、自觉节约水电，爱护公物，不准在墙上乱钉、乱写乱划。
14、探访者，需凭证登记，必须服从管理人员的指挥安排。
15、未经批准的外来人员一律不准进入宿舍楼。
16、凡外出的员工必须在24：00时前回宿舍，晚上1：00至6：00应当拒绝任何人员出入宿舍，因员工加班而迟归除外。
17、住宿员工应自觉养成节约用水、用电的好习惯，随手关灯、关水龙头，发现电路、灯具、水管、水箱有故障时应及时报修，杜绝浪费。
18、公司人事行政部应当定期对宿舍进行检查，并填写《公司宿舍检查情况表》，住宿人员不得拒绝接受检查。
第八条
宿舍治安、安全管理条例
1、加强宿舍卫生、水电安全管理，值班人员可定期或不定期检查宿舍卫生、水表、电表、电器线路，发现违章线路立即拆除，经教育再次违犯者报公司办
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公室按公司相关规定处罚。
2、严禁在宿舍区燃放烟花、爆竹，违者按公司相关规定处罚。
3、禁止在宿舍楼内存放和使用爆炸、剧毒、易燃、放射性等危险物品和有碍卫生的物品。
4、员工应当自觉遵守法律、法规和服从宿舍管理部的管理。禁止在宿舍楼内张贴大、小字报，散发传单或以其他方式煽动扰乱社会秩序，捏造或者歪曲事实，故意散布谣言，故意谎报险情，制造混乱；禁止在宿舍楼内存放和使用匕首、三棱刀、弹簧刀等管制刀具。不得侵犯他人人身权利和公私财物，不准在宿舍内殴打他人或者非法限制他人人身自由或者非法侵入他人宿舍，公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人；不准恐吓或者威胁他人安全，干扰他人正常的学习和生活；不准窝藏赃物，偷窃和故意损坏公私财物。
5、员工应当自觉做好防火工作。严禁在宿舍楼内烧废纸、点蜡烛，禁止将点燃的废纸、杂物扔向楼外；严禁使用煤油炉、酒精炉、液化汽炉等明火（除原有厨卫）；电磁炉、点热水器等大功率电器；严禁躺在床上吸烟；严禁乱扔烟头或将烟头扔向窗外。
6、员工增强自我防范意识，共同做好防范工作。发现可疑人员以及各类不安全隐患应当及时向有关部门报告。
7、宿舍设舍长一名，其职责如下：(1)负责监督管理宿舍的一切内务。(2)负责监督宿舍人员维护宿舍环境卫生。
(3)负责住宿人员的相关材料的管理，如个人安全、紧急联络人等。
8、负责住宿人员有义务监督、执行本制度，对于违反本制度的员工，保安人员
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应该主动进行劝止、批评、教育，对于不听劝阻的员工，或明知故犯的行为有权视其情节轻重，作出行政处分的初步意见，其中罚款处理的幅度为10—200元，报公司行政部审批后执行。
第九条
奖励和处分、处罚条例
1、举报危及宿舍安全的信息，抵制和劝阻宿舍区内不文明行为，协助有关部门处理、解决宿舍区内遇到的重大问题和在宿舍区内的风义勇为的行动等给予相应的奖励。
2、有下列行为之一的，凡违反一次，限令其定时整改。凡违章用电者，没收违章使用电器和器具；凡未经申报批准使用的电脑，予以查封；凡违反二次，除上述处理以外，给予20元处罚。凡违反三次及三次以上，逐出宿舍。凡造成公司和个人财产损失和人员伤亡的，除赔偿全部损失以外，根据情节轻重，追究其刑事责任和民事责任。
⑴ 私自调换宿舍或侵占他人宿舍或留宿非本寝室人员。⑵不按时缴纳水电费；向室外泼水、扔杂物垃圾；饲养宠物。⑶在宿舍中、酗酒、聚众赌博、斗殴、伤害他人、引发事端。
⑷藏匿、观看、传播不健康的或反动的报刊、书籍、盘片、碟片及其他声像制品。
其他危害宿舍安全和他人正常生活、学习、休息的行为。⑸熄灯后在宿舍内玩扑克、下棋等影响他人休息活动。
⑹擅自调换宿舍门锁、私配宿舍门钥匙；私自调换或侵占他人使用的家具；私自分割宿舍、变动宿舍内的设施配置；损坏宿舍设施、家具。⑺在宿舍中储存、藏匿、燃放鞭炮等易燃、易爆、有毒物品。
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⑻私自在宿舍使用电炉、电热坏、热得快、电熨斗、电热毯、充电灯、微波炉、电热锅、电炒锅、电饭煲、电水壶、取暖器等电器；乱拉电线、私接灯具、电器；焚烧纸张等物品、使用酒精灯、煤油炉、蜡烛等明火；未申报批准私自使用电脑。
3、住宿人员发生一下行为之一的，应立即取消其住宿资格，并如实呈报其部门经理和总经理进行处理。
⑴不服从公司安排、监督和管理的。
⑵经常在宿舍赌博、斗殴、酗酒的。
⑶蓄意破坏宿舍内物品或设施的。
⑷经常妨碍宿舍安宁，影响宿舍安定团结，屡教不改的。
⑸严重违反宿舍管理制度的。
⑹有偷窃行为的。
第十条
14.高校宿舍管理员绩效评估研究 篇十四
关键词：高校；宿舍管理员；绩效评估
高校学生宿舍管理工作是学生管理工作中的重要一环，宿管员在管理过程中起到了举足轻重的作用。宿舍管理员的工作绩效与学生们的切实利益息息相关，对高校大学生生活和身心发展有着非常大的重要性。经调查发现目前对于宿舍管理员的绩效考评方面存在着绩效管理理念相对落后；绩效指标设置不够科学、系统不够完善；绩效考核大多流于形式，选取的绩效考核方式针对性不强等问题。因此，对高校宿舍管理员建立起科学合理的绩效评估体系在现实生活中显得尤为重要。
一、高校宿舍管理员群体介绍
高校学生宿舍管理员，是宿舍管理的重要基层队伍，保障学生住宿环境的安全、卫生，协助专职学生管理队伍对学生进行管理、教育和服务。他们是与学生接触最多、交流最多的人，对学生的生活和成长产生着不可忽视的影响。一支高素质、高效率的管理员队伍是构建优良宿舍环境和促进学生形成良好的行为规范的重要保障。
根据高校后勤管理处学生宿舍服务中心具体情况，本研究选取前台服务员为研究对象进行深入研究。
二、目前宿舍管理员的工作绩效现状
通过实地调查，我们了解到目前宿舍管理员的主要工作职责包括：控制电的开关定时开关电、检查防火记录、会客登记、早出晚归登记和开关门（早6点之前，晚11：30之后）、贵重物品进出登记、防盗登记、实时监控、宿舍公共资源报修、应急情况处理等。
目前宿舍管理员的绩效考评方式方面主要存在的问题包括：对宿舍管理员进行考评时，采用扣分制，如果扣分太多，会使其工资也会非常低，会大大降低宿舍管理员的工作积极性，导致人员流动率比较大的问题。对宿舍管理员年底评优评奖的过程中，评估方式比较随便，只是宿舍管理员在一起轮流来领，缺乏激励动力。宿舍管理员的服务态度问题是学生投诉的主要问题，同时接受同学对于宿舍管理员的投诉后，但是有些投诉却并不是真实的，这给考评带来一些不便。
从学生反映的情况来看，目前宿舍管理员工作过程中存在着部分问题。有26%的同学对于目前宿舍管理员的工作质量和服务态度表示不满，其中有42.7%的同学认为当家长、外校朋友等来探访时，宿管员对待他们的态度比较冷漠。26.47%的同学反映向宿管员反映报修或其他宿舍问题时，她会态度冷漠，敷衍了事。47.06%的同学反映当带着大件物品或电脑进出宿舍时，宿管员不会认真检查。45.59%的同学反映宿舍管理员只是偶尔检查防火记录而不是每天都认真检查。
三、基于岗位职责构建评估体系
基于校园实际调查的基础上，我们针对目前考评体系的不足，并结合高校宿舍管理员现实的工作职责并对其认真分析，采用权重因子判断法，构建出专门针对宿舍管理员这一职业群体的相对科学合理的绩效评估体系。该绩效评估体系主要采用百分制，按照所赋予的权重给予每个子项目进行打分，从而有效避免了扣分法对宿舍管理员工作积极性的降低。
四、结论与建议
对于提高宿舍管理员的工作绩效水平，建立合理有效的绩效评估体系在整个工作过程当中尤为重要，同等情况下合理的绩效评估体系可以大大提高宿舍管理员的绩效，同时也给学校和学生宿舍的安全、提高学生满意度、创建和谐校园方面产生巨大的效益，因此需要引起高校后勤处的高度重视。对高校学生群体而言，宿舍管理员是大学生宿舍生活中不可或缺的角色，也是大学生接触较多的群体。对于宿舍管理员的绩效评估体系的构建，有助于提高宿舍管理员的工作绩效，进而提高大学生宿舍生活的满意度，提升大学生校园生活的幸福感。对高校而言，宿舍管理员绩效评估体系的构建一方面能够帮助学校在一定程度上节省管理成本，另一方面也能提高学生对学校的满意度。能够为和谐校园的建设起到推动作用。
同时，需要建立配套的辅助措施促进绩效评估体系的实行，比如建立合理的奖惩机制、激发队伍的生机和活力，加强对管理员的培养和培训、提高专业化水平，进行人性化管理，定期开展团建活动，提高员工的工作归属感等。通过这些方面的努力，加强宿舍管理员队伍职业化建设，提高其工作效率，促进高校后勤工作顺利进行。（作者单位：北京师范大学）
参考文献
[1]陈德管.高校后勤公司员工绩效考核探析[J].新西部（理论版），2012，（12）：135-136
[2]鲍才和.高校学生宿舍管理员工作探析[J].黄冈职业技术学院学报，2009，（02）：68-69
[3]周静.高校学生宿舍管理员队伍的现状与对策[J].重庆教育学院学报，2009，（04）：119-120+124
[4]石秀英.大中学生心理健康学校社会工作者绩效评估体系的建构[D].西南大学，2008