关于学会做人作文300字

关于学会做人作文300字（共10篇）（共10篇）

1.关于学会做人作文300字 篇一

考卷发了，哇，我99分，这我次考高的分数，我喜出望外。

可在老师评讲考卷的过程中，我一道应用题是错的，老师没看。我顿时神情紧张，：这可办?万一被别人了，“99”就保了。，我让别人。我用铅笔盒遮住那道题，的我如坐针毡。但一番考虑，我决定下课后让老师重新批改。

下课了，我拿着卷子向老师走去。老师看了看，扣了6分。

我显眼的93分，有些沮丧。毕竟93分在班里好，好朋友也都在95，我才93分。，我一道可以用分数来计算，，人的品质、人格是决用分数来计算的呀。诚实比分数更!

好一会儿，我了一开始的沮丧，如释重负，我辜负家人、老师多年教育我如何做人，起――背上“不诚实”的“称号”。我开始卸下身上那沉重的“包袱”，沉闷，开开心心的，当那件事，脸上洋溢着微笑。我校园里，感到是蔚蓝，云是洁白，生活是多彩。

我哼着小曲，蹦蹦跳跳地回家的路上，是愉快。回家后，我把那件事了外婆、外公，听后，不但说我没考好，反而表扬我说：“考93分没关系，关键在于你很诚实。”我万万，诚实，家人计较了93分，表扬我，欣赏我。我觉得考93分比“99”分更开心。

诚实做人的真好!

诚实做人的感觉真好

2.关于学会做人作文300字 篇二

第一次考试，因为我没有好好地复习，只考了89分。拿到试卷后，我很失望，眼里噙满了伤心的泪。同学们都考得很好，放学时，他们都兴高采烈地从我身边走了。我拉着冷冰冰的面孔，一言不发地回家了。我走着走着，眼泪也不由自主地流了下来。回到家，妈妈望着我的神情，不用说也知道了我考得不好，我把试卷递到她面前，心想她肯定会马上拿起衣架狠狠地揍我一顿。妈妈仔细看了一下试卷，却温柔地对我说：“没关系，希望你下次能够考好”。妈妈的这句话，我铭记于心。我暗下决心，下次一定要考好，来个乾坤大逆转。

从这之后，我疯狂地拒绝游戏，疯狂地看书，疯狂地吮吸知识，就像我的世界只剩下学习一件事情。期中考试如期而至。老师报分数的时候，我竖起耳朵听着，感觉自己的每一个细胞都在等待一个好消息。我听到了一个熟悉的名字“汤鲸”，“99分，第一名”。天哪!我没听错吧?我以为不是我，仍然呆呆地坐在位置上。后来，老师又报了一遍，这下不会错了，我连蹦带跳地跑过去，从老师手里接过沉甸甸的试卷。回到了家，我迫不及待地告诉妈妈我的分数，妈妈此时也乐开了花，她说：“为了奖励你，带你去吃西餐，但要继续努力”。我听了，一蹦三尺高!

努力才会成功

纵观千百年来的科学发展史来看，无数人为科学献身，为科学放弃了自己的一切，甚至是青春与生命。

搅拌本是一件非常简单的事情，而居里夫人却为此付出了所有青春。她每一天都在做着同样的工作，恶劣的环境，让她几乎喘不过气来。但她却依然坚持着这个信念。有一次，居里夫人提出了疑问：“这镭会是什么样子?它真的存在吗?它会有什么颜色呢?”经过长时间的努力，居里夫人终于在成吨的矿渣中提炼出了1毫克的镭。这种难能可贵的精神，感动了全世界，更深深感动了我。居里夫人却没有感到一丝后悔，她为全人类做出了多么大的贡献，也为癌症病人带来了福音。她也死而无憾了。

上天总会眷顾那些有准备的人，那些不轻言放弃的人，那些坚持不懈的人。至于生死未卜的人，上天自有安排。相信，那些为我们献出自己生命的人。

当然，身边就有这样的人。世上无难事，只要肯攀登。是啊!只要功夫深，铁杵磨成针。如居里夫人一样，她本身就有一种更可贵的东西。她那纯洁的灵魂，是她成功的主要原因。

功夫不负有心人

3.学会做人高二作文600字 篇三

学会做人高二作文600字1

刘向说过：“善读可以医愚也。”读一本好书，不仅能陶冶人的情操，更能都会我们智慧的处世之道。读书不仅给人以乐趣，更给人以慰藉，给人以享受。“读一本好书，就是与许多高尚的人谈话。”在这种交流中，我们学会了思辩、自省，获得了高贵的灵魂。生命因为书香的陶冶而得以提升，灵魂因书籍的荡涤而至善至美。

因为读书，我树立了漫漫人生的目标。不知从何时起，我爱上读史。历史的教育让我变得成熟，潜移默化地引导着我树立了人生的目标。每当读到秦桧、李辅国等乱世之臣时，我会拍案而起，怒不可遏;而每当读到岳飞、文天祥的舍生忘死、视死如归的爱国之举时，我又会发出一阵由衷的赞叹，深深地为他们的壮举所折服;而当我又领略到张居正这位深谋远虑、雄才大略的救世之臣时，心中的敬佩、仰慕之情又油然而起。读五千年的灿烂辉煌的古代中华文明史，我为身为一个中国人而自豪，读近代中国被列强肆意践踏，人民处于侵略者铁蹄之下，饱受屈辱的血泪史时，更激起了我的悲愤之感、爱国之情。从历史中，我明白了什么是善、什么是恶，并努力地为做一个对自己、对他人、对社会有益的人而奋斗，更明白了做新一代的青年，所面临的重大考验与必须担负的重大使命与生活所必需的一种昂扬的斗志、永远不对厄运妥协的傲骨。

因为读书，使我有了对诗人生的态度。读陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，我认识到内心平静、超脱潇洒、无欲无求也是一种物我两忘、超然于物外的人生之真境界;读刘禹锡“斯是陋室，惟吾德馨”，我明白了生活的质量不由物质条件所决定，灵魂的高贵在于品德的高尚，在于对生活的热爱，在于文化修养的提升，安贫乐道，也未尝不是一种明义的处世哲学;读范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我又体悟到“国家兴亡，匹夫有责”的真谛，让我有了一种“不以物喜，不以已悲”的处世心态，不再因生活的琐事而烦恼，不再因小小的挫折自怨自艾。因为读书，我有了一种积极向上的坦然自得的人生态度。

为不断从书籍中吸收精华，书籍才得以成为人类进步的阶梯。因为书籍的教诲，我才能真正地不为外物所累，才有了一种俯瞰人生的高度。

学会做人高二作文600字2

每每来到校园，我都能听到同学们朗朗地诵读声，充斥着整个校园。有的同学在书亭里认真地看书，有的同学在整理笔记，还有的同学在图书角里正津津有味地看着书……书香四溢，浸满了整个校园。

书，宁静而淡雅，用清新的书香撩起了我们的心帘。这其中有许多奥秘，许多秘密等着我们去发现，去探索。比如聪明的悟空，贪吃的八戒，忠厚的沙和尚及善良的唐僧。这几个人物都反应出了许多人物个性。比如八戒，他贪婪，好吃懒做。这就告诉我们，做人不能太贪婪，这使我受益终生。再比如忠厚的沙和尚，他一路任劳任怨，无私奉献着。我想，这赞扬的不正是老师那无私奉献，默默无闻的精神吗?他们每天为我们批改作业，孜孜不倦的教导着我们。这种精神值得被人们赞扬。书，也是人们的好老师。它教会了我们许多人生道理，教会我们如何做人做事。阅读，使我快乐，使我懂得了如何做人，去做一件正确的事情。学会学习，学会做人。

“儿童总是把自己灌进书中，随着每个容器而改变自己的形状。”阅读，塑造了一个个活泼而天真的孩子。在每个不同的年龄阶段中，悟出的人生或许都不同。或许，在我们小孩眼中，只觉得多做善事，好好学习就足够了。每个人都有自己的伟大理想。大了，就得学会独立。独立，也是在社会立足的一个根本。这也十分重要。书，给予了我们许多知识与力量。

让我们种下一颗阅读的种子，让书香浸润心灵，以书为友，以书为伴。

学会做人高二作文600字3

今天，湘乡迎来第一场春雪，满天飞舞的雪花飘飘洒洒落在校园里，给校园增添了无限美景。可是，我的心情却一点也高兴不起来，因为，我想起了昨天发生的那件事……

那一天，好心情一路伴随着我进入校园。穿过操场，爬上楼梯，刚迈进教室一步时，突然，我的死党贺鼎杨冲了过来，神秘兮兮的对我说：“待会儿找你有事。”我听了，十分好奇，便赶紧放下书包，在楼梯间上等待贺鼎杨的到来。

不一会儿，贺鼎杨便出现在我面前。他十分郑重地对我说：“现在我们快去206班!”我听了，疑惑不解，歪着脑袋问其缘故。原来，早晨贺鼎杨来学校经过操场时，发现有人攥着10元好像准备去买早餐。突然，他的手一松，10元钱如一片枯叶般掉落在地上。热心肠的贺鼎杨想跑去捡起10元钱，归还给失主。这时，一个个子偏矮，身穿蓝色大绒袄的同学以迅雷不及掩耳之势踩住地上的10元钱，在原地东张西望，见没人注意他，他便弯下腰来捡起，并放入口袋。看他这做贼心虚的样子，贺鼎杨便知道他想将这10元钱据为己有。于是，贺鼎杨一路跟踪着那位同学，最后看见他走进了206班的教室，再也没有出来。为了不打草惊蛇，贺鼎杨边来找我帮忙。

听完贺鼎杨的经历，我不禁大吃一惊，没想到，在学校的教育范围内，竟然还有同学做出这样损人利己的事情。

二话不说，我们直奔206班。来到206班教室门口，我们赶紧透过窗口，寻找那位令人憎恶的同学。找到了!只见他捧着语文书，装模作样地读着课文，还时不时地掏出那张10元钱，欣赏着他不费吹灰之力得来的“战利品”。他居然还能这样若无其事!我气上心头，找到了206班的中队长王延峰，让他严厉批评那位同学，并交出10元钱，归还失主。王延峰听完事情的来龙去脉，表现出一张不可思议的脸，带着愤怒，走到那位同学面前，对他进行严厉批评。透过窗户，那位同学似乎死不赖账，撒谎的时候连脸都不红一下。这下可气得王延峰火冒三丈，一拍桌子，吼了几句狠话，也不知说了什么，吓得那位同学全身发抖，慢慢吞吞地掏出那张10元钱。

不一会儿，心情还未平静的王延峰沉着脸将10元钱交到我们手中。告别王延峰，我们便将10元钱放在政教处。政教处的老师表扬了我们，还说会给我们班级加分，可我却一点也高兴不起来。

人的心灵其实并不坏，只是被金钱表面的魔力所迷惑。在这件事情当中，真正的罪魁祸首其实还是那张散发着令人难抗拒的吸引力的10元钱。

学会做人高二作文600字4

人生有很多道理，今天就让我们一起来谈谈如何做人吧!

在马路上，我们遇到垃圾时，是应该怎么做呢?是没有看见，还是弯下腰将垃圾捡起?这虽然是一件小事，但这却反映了一个人的道德品质。装作没有看见的人，可能心里在想：反正又不是我扔的，我为什么要捡呢?捡了多麻烦，还会弄脏手，我干嘛要去干呢?反正清洁工人他们也会捡的，捡垃圾又不是我的责任，再说别人也会捡的嘛。而捡起来的人，可能心里在想：虽然这是一小片垃圾，但它也会污染着我们的城市，我如果将它捡起来了，就会让我们的城市少一片垃圾，也会让我们的城市变得更加美丽，更加整洁。

在学校中，下课时，我们在走廊上走的时候，有没有同学在吵闹，有没有同学在打闹?当我们劝说那些同学时，那些同学们会不会虚心接受我们的意见?上课时，课堂上有没有吵闹的声音，老师批评我们时，我们有没有安静下来，会不会再犯这同样的错误?这也是一件小事，但也同时表现出了一个人是否尊重师长，是否会采纳正确的意见呢?

在家中，我们自己每天是否完成作业后，才开始玩耍?我们写完作业以后，有没有想过要帮爸爸妈妈做一顿饭?让他们下班回到家后不再忙碌和辛苦。吃完饭以后，我们有没有想过，今天的碗碟由我来刷。让妈妈的双手不再粗糙，让妈妈的身心不再疲惫。

同学们，让我们做一个为他人着想的人，让我们做一个尊重师长的人，做一个体谅父母的人，希望每个同学都学会做人。

学会做人高二作文600字5

一个初中生对于我说：“老师要我们学会做人。”难道我们这些学生不是人吗?我们有头脑，有思想，有五官，有四肢。我们天生就会思考，会说话的人，为啥还要“学会做人”

这的确是一个疑问，古人说过，“圣人千言万言，知识教人做人”。曾国藩曾也硕果，“不为圣贤，便是禽兽”。他们所说的“做人”“圣贤”，都有着不同的见解，他们强调的是“做人”要有道德标准。随着时代的进展，“做人”的内涵也改变了不少吧!

比如“圣贤”“好人”的标准，在今天都有不同的见解。友人说“大公无私的是圣人，先公后私的是贤人，公私兼并的是好人，先私后公的是庸人。损人利己是坏人”。有人说“考虑别人比考虑自己稍微多一点就是好人。”不过我认为，这个标准还可以再降低一点儿，就是考虑别人与考虑自己一样多的就是好人。北京师范大学的一位教授把标准又降低了一点“下品一辈子损人利己的人，中品一辈子偶尔损人利己的人，上品一辈子都不损人利己的人”

对照这些见得，大家不妨对号入座，看看自己属于那种人?你是大公无私。还是先公后私?是考虑别人和考虑自己一样多?还是一辈子从不做损人利己的是?如果作到这些，你即使不像雷锋，伍长霞等人那样“毫不利己，当利别人”，也是一个了不起得好人了。

假若你是一个“损公利法”考虑别人总是比自己少，或者是一辈子损人利己的人，那么你就危险了。你“做人”就值得怀疑了。虽然你有头脑，四肢，但你也知识一个普通的肉身，而缺乏高尚灵魂的人。如果你是贪官，那么你就是蛀虫，如果你和坏人有所勾结，那么你就是狼狈为奸。如果你抢劫杀人，那么你就是恶毒的大蟒蛇，如果你是虚情假意，那么你就是花花公子，如果你是别人身边的一条狗，不讲情理，一味讨好，那么你就是摇头摆尾的哈巴狗……

正因为如此，惟利是图，贪得无厌的人，称之为禽兽。

你看，人和禽兽之问，仅仅是一纸之确，有的人灵魂底下，有的人灵魂亮丽，怎样“做人”?关键是把塑造自己的灵魂罢了。

做人，是一种品格，一种姿势，一种风度，一种修养，一种胸襟，一种智慧。

在人生的道路上，要作到豁达大度，不娇狂，凡事都应该慎重对待，往往在小时上能过硬的人，在将来的大事上才有所作为。以一颗平常心来对待事物，那样的你会生活得更加充实。

面对是非、善恶、美丑，坚持什么，反对什么;提倡什么，抵制什么，要知荣知耻，足有这样，你才能做一个受人尊敬的人。

4.学会做人200字周记 篇四

“人之初性本善，性相近习相远……”我们的祖先早在多年前就总结下了这做人做事的道理。妈妈从小就教我：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。

我是一名小学生，一名少先队员。我在学校里每天学习知识，学习怎么做人。我们的书本里的知识是引导我们做人的方向。少先队员的章程是我们做事的准则。

先做人，在做事。同学间的.礼貌相处，尊敬师长，爱护花草环境，在家里做力所能及的事，无一不是把课堂里的做人方式用在实践中。我会一点点的积累，让自己全面发展。做好人，做好事……

5.学会做人作文 篇五

这是我们三年级学生在一次校《续编故事》作文竞赛中的作文，想象非常丰富，情节非常得曲折。单从这篇文章的语句、故事情节、表达真情实感等方面来看，这无疑是一篇好文章。可是从培养学生的情感态度与价值观、教会他们做人的方面看，这无疑又是让我们老师应慎重批改和评价的作文。这个年仅9岁的孩子想象力是丰富的，思维是开阔的，能把故事如此形象地写下来；这孩子又是自私的，所编的故事中的蚂蚁没有好好地报答自己的救命恩人，反而恩将仇报，害死了小鸟。

这是我班学生写的，一个热情、活泼、开朗的阳光小男孩写的，家庭很温馨，班级里的人际关系也很好，可是怎么会写出这么让人寒心的作文呢？的确，在当今社会上确实有像小蚂蚁这样恩将仇报的坏人，但这样一个单纯善良的孩子居然写出城府如此深的故事俩，真的不能不叫人担忧。于是我请来了他的母亲，并把这个孩子拉到了身边，和颜悦色地说：“你续编的故事非常得生动，条理清晰，语句通畅，语言生动形象，真棒!唐老师像你一样大的时候绝对编不出这么具体生动的故事，我真佩服你！可是我想悄悄地问你：“如果别人帮助了你，救了你的命，你会怎么做？”“我会好好地报答他！”他毫不犹豫地回答。“是啊！每一个正直的人都会这么想这么做的。可是故事当中的小蚂蚁太恶毒了，你喜欢它吗？”孩子的头低下了。我看了看他，继续说：“如果我在我们的社会里，有像小蚂蚁一样的人，他会有这么样的下场呢？”孩子的头越来越低了。我捧起他的脸，说：“老师相信，只要你有一双善于发现美的眼睛，在今后的故事中，一定能编出更出色的故事，写出更动人的文章。”

6.学会做人作文 篇六

内容大概是这样的：两位主人公，一位是赵晓波，另一位是刘枫。他们两个同是初一的学生，年龄与我们相仿，但看起来去比我们成熟多了。他们都有一个共同的不良嗜好：都去上网吧，赵晓波的父母出外打工，家中只剩下爷爷奶奶，而都对赵晓波娇生惯养。而另一个人的父母离异，只有父亲与他生活在一起，而他的父亲每天都打他。有一次，刘枫的父亲到地里打短式，刘枫干脆就与赵晓波在网吧包宿上网，而当刘枫的父亲回来时，发现刘枫并没在家里，紧接是一顿毒打，而这两个人在网吧欠下了“巨额”的网费，虽然赵晓波的奶奶为刘枫垫上了网费并没有向他的父亲说，但刘枫急于还钱，竟然做了邮打劫的事情……

看完这部片子，我不禁在想，刘枫真的很不像一个学生啊，整天到网吧里上网，甚至骗自己的父亲，是一个没有上进心，屡教不改的人，自己被打伤卧床不起时所谈的依旧是游戏。可是细想想，这样的人似乎就在身边……

7.做人要学会知足作文 篇七

做人要学会知足 其实，在我们生活中，很多事情都是公平的，上帝并没有偏庇任何人，没有贵贱之分。所以，每个人都应该学会知足，不要天天抱怨，要微笑面对生活。

话虽如此，但真正做到知足常乐的人又有哪些呢?在我眼里，看到的多数都是对生活充满抱怨，觉得世界对他来说，都是不公平的人。例如，有许多家庭都是富有，充裕的，但那些家庭里的小孩子，甚至是大人，都喜欢和别人攀比，如果别人比得上他，心里就会不平衡，认为上帝对他不公平，但他有没有想过其他比他生活要贫困，艰难的人呢?难道上帝对他们就公平了吗?

在我们周围，有这种想法的人很多，哪怕是一种愚蠢的想法，他都能想得出来，都能和别人攀比，最愚蠢的一个想法：一些人的成绩非常好，非常优秀，而那些差生就会想：“是因为上帝赐予他们的智慧深，而给予自己的，只是愚蠢。”我想问，你，难道就没有想过，别人的这些成就，是靠自己的努力得来的吗?他们并没有多收上帝的`恩赐，他们和你一样，都是同样的脑子，都同时在转动，只是，他们付出的努力，比你要多得多，所以，得到的回报也比你多得多。不要抱怨其他人，其实，你应该学会知足，你并没有比别人差。在你想到那些优秀的学生的时候，是否想到过比你还要差的学生呢?他们也许比你要差得多，但他们并没有因此就像你一样抱怨，他们只是更加努力地做好自己，对他们来说，只要尽到自己的努力，靠自己得到的成绩才是的，才是自己最满足的。你，比得上他们吗?

8.做人要学会审视自己作文 篇八

做人要学会审视自己作文

做人要学会审视自己我们下午的文体课是出去玩，我连忙准备去玩。易敏就来喊我去跳长绳，我连忙答应了。我们终于借到了绳子，排好队。我站在何沛琦后面，心想：何沛琦老死绳，我不接她的了。等到她成功跳过孩子后，我愣了一下，心想：她难道进步了?可我还是没有接她的绳，而是空了一下，再跳过去的。在做这一行为时，我只想到自己的`绳技给大家展示一下，并没有考虑别人，考虑大家。大家多么希望一个一个地连下去啊!我真是后悔透了!哎!谁叫这叫这世界没有后悔药卖啊!在我慎重考虑下，我向何沛琦道了歉。何沛琦真是丈二的和尚――摸不着头脑。我笑了，说：“何沛琦，刚才没接你的绳，这对你来说肯定不好受吧!对不起啊!”她笑了，大度地拍了拍我的肩膀：“没关系，我不在意的。”我们俩都笑了。恩!今天又交了一个好朋友啊!做人要学会审视自己作文300字

小学生作文(中国大学网)

9.学会作文300字 篇九

刚开始的时候，只有妈妈扶着我的时候才敢骑。而且还骑得摇摇晃晃的。总是骑不好。

我不免有些泄气了。就在这个时候，妈妈对我说：“不要灰心，俗话说得好。功夫不负有心人。你一定可以成功的。”

听了妈妈的话，我又重新鼓起了勇气，继续学习骑自行车。“不要急，慢慢来，很好，继续，非常棒......”妈妈一边扶着我，一边鼓励着我。

在妈妈的鼓励下，我自行车骑的一次要比一次好。渐渐地，我可以自己骑车了。虽然，我骑的还是歪歪扭扭的。不过，我骑的一次要比一次好了。虽然这样，我还是避免不了摔倒的命运。

真是功夫不负有心人呀!可能是因为我摔倒的次数比较多，所以我没过多长时间就学会了。

10.学会做人作文 篇十

学会做人作文

（一）在汉语中，“人”字的结构，一撇一捺，只是简简单单的两笔，表达的却是一种相互支撑、相互依赖的道理。

学会帮助他人、学会宽容他人、学会尊重他人、学会诚实守信、学会融入集体，这些都是我们学会做人的必由之路，也是人类不断适应生存坏境，征服大自然的要求。

给白发苍苍的老人让个座，你付出的是在公交车上的颠簸，你赢得的却是他人的感激与尊重；跟他人发生强烈冲突时你让一步，你失去的可能是一部分利益，你赢得的却是海阔天空与风平浪静。

小小的我们，从小就学着凡事也替别人想想，在别人最需要帮助的时候，伸出我们虽然弱小但却坚强的手，把爱和信心传递给他人，让我们做一个大大的我！

学会做人作文

（二）人的一生，应当这样度过：每当他回首往事时，不会因为碌碌无为而悔恨，也不会因为虚度年华而羞耻。---题记

确实，每一个人刚生下来时，就如被咬了一口的苹果，或多或少地存在着这样那样的缺点，但关键就要看自己如何把握。

人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间，你应当选择什么，心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严，尽管他的生命已逝，可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利，因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好，那么这场考试，你注定就将失败。

接下来，让我们做填空题。因为人无完人，所以，我们应用自己的行动，自己的青春，自己的生命来弥补人生的空白，实现自身的价值。正因为如此，我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳，填满了中国戏曲事业的空白，邓稼先填满了核事业上的空白，钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。然后，让我们来做问答题。如果答对了，不要骄傲，继续完成下面的题；答错了，别着急，用橡皮擦去错误的答案，认真填上准确的答案。

切记，考试不可作弊，否则被时间这位主考官发现，那你的人生将是失败的。如果你想隐瞒一切，那请自问，你的成绩有意义吗？

由此可见，学会做人太重要了，把握好自己的人生吧，这样在考试铃声拉响的时候，你便可以对自己说：“我无愧于自己，无愧于人生，无愧于考试，我一定会及格！”

学会做人作文

（三）提起做人，有的人会不屑一顾说：“做人谁不会？只要让自己生活的快乐就是无悔的人生，今朝有酒今日醉么。”人是最高级的动物，也是思想最复杂的动物，怎样做一个有利于别人的人，受他人欢迎的人还真值得我们深思。

古时，进士杨过为了丰富自己的学问，杨过和他的朋友游酣一会儿就到程家去拜访程颐，但正遇上程老师午睡，两人求师心切，但恭恭敬敬待立一旁，不言不动等了大半天。这是多么尊重师长，诚恳求学。只有学会做人，才能学会尊重。

生命是短暂的，但如果珍惜它，利用它，就能用有限的时间做无限的价值。雷锋同志艰苦朴素一生，珍惜每一秒时间为帮助他人，他人服务。现在虽说他的肉体消失于人间，但它的精神永存于我们心中。只有学会做人，才能利用有限时间为他人服务自己的一生。

做人要把自己的一切奉献给社会，比如芦荟，它物尽其用，把自己的一切奉献给人类。在战争年代，更是有许多英雄儿女，为了祖国的和平安定，为了人民的生活幸福，抛头颅，洒热血，失去自己年轻宝贵的生命。只有学会做人，才能无怨无悔地奉献自己的一生。

诚信是做人的基本品质，它意于着公平，衡量做人的标准，展现出将心比心。一个诚实守信他人的人，他的人生必将一片光明。只有学会做人，才能学会诚信。

做人要常怀感恩之心，拥有一颗充满爱的心该是多么美好的事情。无论对朋友，对家人，甚至对一些不相识的人，都要常怀感恩之心，用爱心点燃世界就能拥有美好的未来！