让奥运精神之花开遍全球500字作文

让奥运精神之花开遍全球500字作文（共7篇）

1.让奥运精神之花开遍全球500字作文 篇一

学习雷锋活动总结

让雷锋精神之花开遍校园内外

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久而不衰，这充分说明，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。我们县第四小学以雷锋精神为榜样，突出三个方面开展学习雷锋活动。领导高度重视，师生全员参与，形成浓厚的学雷锋文化氛围。社会上曾一度流行“雷锋精神没户口，三月里来四月走”的说法，也曾流行“雷锋精神过时了”、“雷锋精神与市场经济不合拍”的说法。对此，学校领导洞察秋毫，心明眼亮，决定从提高师生对雷锋精神的再认识入手，进行了一系列的思想教育工作。

一是学校党支部、学校大队部把学雷锋活动与学习贯彻“三个代表”重要思想紧密结合起来。王书记亲自向全校师生作了《实践“三个代表”重要思想，争当时代雷锋》的报告，阐述在新时代新形势下学习雷锋精神的重要性，并寄寓新时期学习雷锋新的内涵，把学雷锋活动作为“三个代表”重要思想向基层延伸、向实践拓展的有效形式，要求师生与时俱进学雷锋，做“三个代表”重要思想的模范实践者。

二是学校编印了学雷锋图片、学雷锋英模录、学雷锋故事片等读物，并制作了学雷锋手抄报，组织全校师生观看。同时，开展了学雷锋系列活动。如：《弘扬雷锋精神，争做合格小学生》倡导会，《人为什么活着》讨论会、《向雷锋叔叔学习》故事会（以班会的形式）、“学雷锋”征文比赛，“学雷锋”漫画大赛。

三是学校大队部组织了“学雷锋精神，树时代新风”，主题中队会活动，并组织全体学生进行“学雷锋精神，做文明学生，当诚信公民”的签名仪式，以此表达他们学雷锋精神、做文明 学生、当诚信公民的决心。

四是召开了由班主任亲自主持，任课教师参加的学雷锋主题班会。利用黑板报、墙报、手抄报等形式开展学雷锋宣传活动，还组织各班同学学习雷锋故事、雷锋日记，并写好心得、体会，在班上诵读，供大家互相学习。

五是学校成立了学雷锋领导小组，对全校师生开展学雷锋活动进行指导。

岗位学雷锋，行业树新风，让雷锋精神辐射校园每一个角落。本职岗位是学习雷锋活动的主要阵地和舞台，只有立足岗位学雷锋，用雷锋的“钉子”精神学习新知识、掌握新技能、做出新贡献，才能真正把雷锋精神体现到各项具体实践之中，贯穿到实现人生价值的开拓奋斗之中，不断增强学习雷锋活动的实效性。学校正是基于此种认识，不断强化岗位学雷锋、行业树新风，把学雷锋活动与教师的爱岗敬业、爱校奉献结合起来，把学雷锋活动与学生的日常行为规范、思想品德修养结合起来，常抓不懈，从而陶冶师生情操，净化师生心灵。

一是教师率先垂范，作好表率，于平凡岗位写华章。学校号召教师发扬雷锋的“钉子精神”、“傻子精神 ”、“奉献精神”，把“岗位练精兵，教学当先锋”作为教师学雷锋的重点，像雷锋那样“对待工作像夏天一样火热”，勤勤恳恳，扎扎实实，爱岗敬业，乐于奉献，于平凡岗位写华章，于三尺讲台铸辉 煌。为此，在全校形成了“学习雷锋精神，练就过硬本领”的良好风气，“业务不练精，雷锋未当成”、“让青春在讲台上闪光”等口号在全校教师中唱响；普通话过关、电脑技术竞赛、优质课竞赛、论文比赛、课题研究比赛等活动在全校如火如荼地开展。从而在我校涌现了大批，省、市级骨干教师，青年教师迅速成长为学校教学骨干。教师参加省级教学比武，5人次获奖，指导学生参加奥赛和创新竞赛获国家级奖励7项，省级别26项。

为解决特困生上学难的问题，学校每学期都开展了“情系特困生”活动。在此活动中，教职员工每人每学期捐款平均都在50元以上。近几年来，全校教职员工已为特困生捐款很8次。

四年一班的刘传宇本来家中就不富裕，又因家中失火顷刻间分文绝无。在今年开学典礼上，学校领导为刘传宇捐助了学习用品。共产党员张秀华老师为这位学生交了书费。其实张老师经济上并不富裕，本身有糖尿病，还供一名大学生和一名初中生上学，在这种情况下她能为刘传宇交书费，这难到不是校园里的活雷锋吗？

二是少先大队部经常组织“关爱校园，情系四小”活动。几年来，少先队员为学校离退休教师擦窗户等义务劳动300次以上，为学校清理校园卫生死角人均服务达120小时以上。在“情系特困生”活动中，近几年来，学生累计为特困生捐款 捐物价值千余元。

服务社区，奉献社会，让雷锋精神光照神州大地。岗位学雷锋是我校学雷锋活动的立足之本，奉献社区社会更是我们不懈的追求、永恒的心愿。我校青年志愿者服务队不仅立足岗位、立足校园，而且经常走出校门，服务社区，奉献社会，让雷锋精神深入人心，深入社会，永放光芒。

一是开辟校外学雷锋基地。学校设立了小交警队，把交通繁忙的泰安大街、明安路作为少先队员学雷锋基地，每周派5个志愿者小分队到以上基地开展活动。

二是校大队部组织系列送温暖献爱心活动。经常高举“树时代新风，献人间真情”的旗帜，以“少先大队”的名义，向社会送温暖，与特困户、五保户、孤寡老人结对子，为他们排忧解难。

通过开展学雷锋活动，我们丰富了雷锋精神的思想内涵，弘扬了雷锋精神的时代价值，在校园内外营造了学习雷锋、争当先进的良好氛围，使这一活动在新的历史条件下发挥更大的作用。时代需要雷锋精神，人民呼唤雷锋精神。让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍校园内外。

2.从我做起让公德之花开遍人间作文 篇二

你怎样，中国就怎样。你温暖，中国就不冷漠；你光明，中国就不黑暗。你所在的地方，就是中国。

――《人民日报》

读罢上述文字，心中泛起无限波澜。“中国式剩宴”，“中国式过马路”，“中国式消费”……当你看到这些“中国式”名词时，是不是只心中一震，随即一笑置之？当越来越多无公德的“中国式”行为被调侃时，你会不会想到自己正是中国的一员。唯有从我们自己做起，做好中国公德的保护者，才有可能让公德之花真正开满人间。

当广东的小悦悦遗憾离世时，我的心中一阵痛楚。一个活泼可爱的身影从此将在世上消失，一个鲜活的生命从此没有了踪影，如何让人不痛心！是什么造成了这个残酷的事实？为何没有一个人能在紧急关头将她拉出死亡的深渊？正是社会公德的缺失造成了这个社会的麻木和冷寂！

如果当时路过的行人能及时伸出援手，也许一切就大有改观。我们无法窥探那些冷漠行人的内心，但至少，我们看到了陈贤妹的积极援助和全国人民对小悦悦的关心，让我看到这个世界的.温暖和美好。

社会公德，不是一个空洞的名词，它存在于我们的内心，体现在我们每一个行为细节之中。

当你在自己家中放声歌唱时，有没有想到隔壁熟睡的婴儿？当你冲破千难万险，终于插到队伍的前面时，你有没有留意到后面等待许久的人群？当你在拥挤的汽车中安逸地闲坐着的时候，有没有注意到身旁站立着的行动不便的老人？所有的一切，其实都化为一句“理解与尊重”。

“文化昆仑”钱钟书在上学时住集体宿舍，早起的他不忍打扰酣睡的室友，便独自在桌前看书写字，直到室友也起床后，他才去洗漱。钟书先生对别人的尊重和理解着实值得我们学习，这也为他优秀的个人品质添上了重要的一笔。

没有人能在社会中孤立的生活，一滴水也只有融入大海才不会干涸。在物质文明高度发达的今天，社会公德更应成为我们每个人必行之事。

你要相信，你心温暖，世界便不会冷漠；互相尊重，社会才会和谐发展，顺利前进。

不要忽视小事的力量，当你的心中装着别人的时候，我相信别人的心中也会装着你。

3.让文明礼仪之花开遍校园 篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》

中华民族素来是文明礼仪之邦！温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动„„我们都感到心灵的互动，情感的交融。

同学们，孔子被世人尊称为圣人，他之所以能誉满天下，与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的！我们四小小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟工作人员、老师问好的学生；上下学，我们也常见到有序的队伍，不喧哗的同学。但是我们也不无遗憾地发现，我们当中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食乱扔包装袋，课间喧哗、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息，不按时作息等等。

为了切实提高每位同学的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。我们向全体同学发出倡议：

1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好，不进行围观。

2、管住自己的嘴，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架；管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯，勤洗头、勤换衣服。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。

4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松、坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。

5、积极参加学校的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。争做“礼仪之星”。

同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。让我们坚信孔子的：不学礼，无以立。这一至理名言。

4.演讲稿 让文明之花开遍校园 篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自五年级11班的。今天我演讲的题目是：践行社会主义核心价值观 ———让文明之花开遍校园。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、纸屑时有发现，却很少有人捡拾，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐戏闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？

要养成良好的文明习惯，做文明小学生，那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生的共同努力，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，一定会营造出一个文明美好的校园，一定会让文明礼仪之花在我们美丽的校园中处处盛开。

5.让奥运精神之花开遍全球500字作文 篇五

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我很高兴能站在这里为大家做国旗下讲话。今天我讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》。

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的美德，所以素有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路，颇知礼节，才得以骑马跨天下；孔融让梨，尊敬长辈，长期以来令人赞不绝口；杨时程门立雪，尊师重道，终成大器„„。这些典故都充分体现了中国人对礼仪道德推崇。作为当代的小学生，讲文明礼仪更是义不容辞的责任。

其实，我们实验小学学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到穿戴整齐的同学们主动跟老师问好。但是我们也不无遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学课间喧哗追逐、乱扔乱丢垃圾，校园内部分同学之间相互间说着粗言秽语，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校那些没有良好的行为习惯的同学就会目无纪律，就会扰乱整个班级的学习秩序。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，就会营造出良好的学习环境,从而保障我们的学习愉快、顺利地进行。

为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。个个成为有礼貌，讲究礼

仪的新时代好少年。我向全体同学提出几个建议：

1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见 “十字文明用语”。不讲脏话、粗话，不大声喧哗，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。

2、管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架；管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。

3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。

4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松 坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。

同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。

谢谢！

6.让奥运精神之花开遍全球500字作文 篇六

尊敬的各位领导：

你们好！

首先，我代表西峡县城区四小全体师生，对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面我将本校创建文明学校的具体工作情况向各位领导汇报如下：

一、基本情况

我校创建于2007年，是西峡县委、县政府“构建和谐西峡，促进教育均衡发展”的民心工程。学校占地面积38亩，一期工程建成教学楼3幢、办公楼1幢。现有42个教学班，86名在职教师，2800多名学生。学校配备有标准化、现代化的多媒体教室和微机教室各2个，档案室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、电子备课室和配套专用的音乐教室、美术教室、舞蹈教室以及各类器材室各1个。

二、办学理念

学校全面贯彻党的教育方针，落实科学发展观，坚持正确的办学方向和育人导向，全面实施素质教育，创新人才培养模式，努力提高教育教学质量。我校以“创建一流学校”为宗旨，以“厚德、明理、博学、笃行”为校训，确立“创‘规范+特色’学校、建‘敬业+专长’教师、育‘优秀+特长’学生”的办学理念，树立“坦诚、大局、尽心、宽容”的工作作风，形成“团结求实、拼搏发展”的校风，“敬业爱生、垂范善导”的教风，“勤学善思、求知争先”的学风，使学校工作蓬勃和谐发展。

三、工作目标

1、加强思想政治工作，结合“两争两创”活动，注重德育实效性的研究。全方位开展德育工作，密切家校联系，营造良好的育人环境，培养学生养成良好的日常行为规范和安全防护意识，提升学生的素质。

2、积极推行新课程改革，强化思想品德教育，进一步转变教师的教育观念，抓好校本教研，提高教师的专业水平。以“课题”为载体，推动课程改革的深入实施。

3、大力推行素质教育，坚持以提高“质量”为中心，细化、优化质量过程性管理，强化体育、艺术、卫生工作，培养学生创新能力和实践能力，促进学生综合素质的提升。

4、强化学校思想政治建设，和社会主义荣辱观教育、“三理”教育、未成年人思想道德建设有机结合。形成特色教育，提升办学品位。

5、加大校园文化建设的力度。营造优良的育人环境，在校园文化的硬件、软件建设上上一个台阶。

6、树立“教育就是服务的思想”，加强行风建设，营造健康氛围，全心、真心、实心做好教育工作，增强责任意识，敬业精神，塑造新形象。

7、做好法制建设和安全工作，依法治校、依法执教、依法从教，建立健全学校治安综合治理防范网络。

四、工作措施

（一）抓师资队伍建设

1、领导班子建设。努力将班子建设成为“政治素质好、工作业绩好”的和谐班子，强化责任意识，克服工作的惰性，不断创新管理，提高管理的绩效。坚持每周一次行政议事会，会前进行调查，分析前

一周工作中存在的问题，安排下周工作，积极实施精细化管理，强化精细管理意识，落实精细化的管理措施。

2、教师队伍建设。

（1）加强教师职业道德教育，牢固树立学高为师，身正为范的从业准则。敬业爱岗，为人师表，不体罚和变相体罚学生。开展好教师素质提升工作系列活动，年级组创优评先活动。定期召开民主生活会、教职工代表会。

（2）深入推进校本研究，促进教师专业化成长。进一步建立健全校本教研的教研机制，引导教师在学习中实践，在实践中反思、在反思中提高。着力为教师专业化的发展构建平台，抓落实教研组业务学习，抓好常规课、研究课、示范课、竞赛课，提高课堂效率，大力倡导反思性教学，构建团队互动的校本交流平台，促进教师专业化成长。

（二）加强以德育为主线的学生常规管理。

1、从学习小学生守则和学生日常行为规范入手，落实好学生的一日常规，促使学生养成良好的生活习惯、学习习惯，文明礼仪习惯。2狠抓班级管理，培养学生班级集体荣誉感，以班级纪律、卫生等班级基础性工作为切入点，有计划、有针对性地对学生进行思想道德教育和文明礼仪教育，形成良好的学风、班风。

3、拓展德育方法、评价等工作，创新德育管理模式。进一步完善德育工作管理机制，探究科学有效的评价方式，形成全员、全过程、全方位育人格局。整合学校、家庭和社会德育资源，密切家校联系，办好家长学校。

4、进一步加强校园文化建设，整体规划，合理布局，以建设优良校风为核心，以净化、绿化、美化校园环境为重点，每周举行升国旗仪式，制作张贴名人题词、宣传标语，创设文明和谐的育人环境。

（三）优化教育教学管理，提高教育教学质量

1、进一步规范教学常规管理。认真落实、规范教师的教学行为，形成良好的教风。以备课、上课为重点来研讨如何落实新课标思想，如何体现自主合作探究的学习方式。备课重点思考如何将集体备课中体现的课程理念，迁移到自己个体的备课中，反应出自己个性化的思考。加强课堂教学的研究，开展听随堂课、研究课，变检查为指导，课后多交流反思。

2、进一步强化质量管理。强化全员的质量意识，形成教育合力。提高质量是一个系统工程，涉及教师、学生、家长三大要素，教师有教学水平是不够的，更重要的是要有责任心和良好的工作态度，教师要对学生负责，对家庭负责；要重视学生的思想工作，要加强与家长的沟通与交流，整合家长这一有效的教育资源。教师要扎扎实实的做好日常教学，提高常态质量。

3、进一步加强对体、卫、艺工作的规范化管理。严格执行课程计划，开展好思想品德教育活动和体、卫、艺活动，牢固树立“健康第一”的思想，认真贯彻体卫工作条例，积极开展体育教学改革，保证每天体育锻炼时间。

（四）学校各项工作协调发展

1、现代教育技术。加强硬件设施和软件的建设和管理，加强学校资源库建设，加强教师的信息技术的培训，使全体教师能够运用远程教育了解新的教育动态，学习贯彻党的教育方针政策。

2、后勤工作。牢固树立后勤即服务的思想，配合学校整体工作，做好，切实做好后勤服务。规范财务管理，校务、政务、财务公开透明。规范收费行为，严格按照有关文件规定收费，减轻学生负担。

3、法制安全工作。切实加强校园安全工作，积极开展创建“平安校园”活动。建立健全学校法制、安全、综治工作机制，聘用法制副校长，定期开展法制教育讲座和安全讲座。

4、加强党支部建设，发挥党支部先锋模范作用。开好民主生活会，加强思想作风建设，强化宗旨观念，增强党组织的凝聚力，发挥支部的监督作用。开展好政治学习工作，提高教师的思想素质，做好教师的思想工作，让教师树立正确的世界观、人生观和价值观。

五、工作业绩

“聚小流以成江河，积跬步以至千里。”5年的时间，学校以高标准、高品位、现代化、年轻化的格调赢得了各级领导和社会各界的一致好评，树立了良好的口碑，在西峡县教育界塑造着年轻有为、团结向上的“四小形象”。学校先后荣获“河南省德育示范学校”、“南阳市文明学校”、“南阳市语言文字工作示范学校”、“市级绿色学校”、“西峡县文明单位”、“西峡县十项文明竞赛文明学校”、“南阳市师德师风建设先进学校”、“南阳市廉政文化建设示范学校”、“西峡县创先争优先进单位”等一系列荣誉称号。学校共有31个教学教研课题获得县级以上立项，其中18项已结题获奖，287篇教育教学

论文在县级以上征文中获奖，102节课获得县级以上优质课，其中16节课获得省级优质课。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”伴随着教育改革的日益深化和逐步推进，学校的各项工作都面临着新的机遇和挑战。我们将以“求真务实，争创一流”为理念，抓住机遇，迎难而上，创新举措，跨越发展，朝着理想的境界迈进。我们也将以此次检查为契机，把文明学校创建工作做得更好，让文明之花开满校园。

最后，再次对各位领导表示最诚挚、最衷心的感谢。同时恳请你们能给我们留下宝贵的意见和建议。

7.让文明之花开遍校园演讲稿 篇七

大家早上好!我是三年级(2)班的张怡莹，今天我演讲的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》。

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，文明礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊。少年强则中国强，少年礼仪则中国礼仪。那么怎样才能使文明礼仪之花开遍美丽的校园呢?

我们首先要着装得体，符合学生身份，体现出小学生篷勃向上的风采。遗憾的是，我们一些同学的服装和发型都不符合我们的小学生身份，需要大家及时改正。其次，在课堂上要认真听讲，尊重老师的劳动成果，因为课堂礼仪直接影响着老师的教学效果，同时也关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。最后，校园礼仪尤为重要，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，保持清洁卫生，服从老师管理和接受值勤学生的劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢，等等。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明的行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们的校园极不和谐的垃圾;在教室、走廊上的大声喧哗，走路推推搡搡;还有的同学讲脏话、粗话，继而引起打架;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，等等。一个学校的学生必须具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。

同学们，让我们播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格;让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰、吐口香糖;管住我们的手，不乱扔垃圾，不破坏公物;管住我们的脚，不践踏花草。我相信，经过大家的努力，一定会营造出一个宁静、整洁、有序的校园。如今，全中国都弥漫着文明礼仪的芳香，而这些芳香正来自于各种花朵，我们，便是其中的一份子，让我们挑起传承礼仪的使命，让文明礼仪之花开遍校园。