王老师作文350字

2024-08-15

王老师作文350字(共8篇)

1.王老师作文350字 篇一

以前的我,最讨厌上补习班的英语课。但是在学校一听到同学说:“下节是英语课!”心里就一阵窃喜:太棒了,我最喜欢上的英语课!老师讲课特别有趣,学习枯燥的时候,她会陪我们聊聊天,有时还会让我们听一些英文听歌、看视频……

记得有一次上英语课,我没带课本,可是同桌又偏偏不让我看,我只能尴尬的坐在自己的位置上。这是老师看到了,她没有批评我,也没有批评我同桌,而是用温和的语气说,你能不能把书给你的同桌看一下呢?我同桌什么也没说,就把书放到了中间。临近下课了,剩余的一点时间,老师布置了作业,最后这一点时间,又让给我们了,让我们开始“清表格”。我们班有的同学到现在第一单元还没清完。我来到老师这里,把书交给老师,趴在旁边的桌子上开始默写单词。我很快就把这三项任务完成了,看到我这么迅速,老师的脸上露出了满意的笑容,还一个劲的夸我,别提我有多高兴了。

虽然这节课我没带书,和同桌看一本书,但并不代表我没有认真听。我觉得其他同学也应该认真学好英语,因为我们班有一个善解人意的英语老师。我还想说:“Lydia,you are so beautiful!”

请您放心,我一定会考个好成绩让您看看!

2.老师作文350字 篇二

老师 老师, 像一位辛勤的园丁, 为了我们, 不辞辛苦,日夜操劳, 细心地照料我们; 浇水、除虫…… 使我们在老师的呵护下茁壮成长。 然而,当我们开出最娇艳的花朵时, 老师则是露出最甜美的微笑…… 老师, 还像疼爱我们的慈母, 呵护我们,疼爱我们。 教会我们读书、学习, 也教会我们做人的道理。 老师给予了我们最纯洁的爱, 即使这并不是真正的母爱, 但也与母爱有着同样的力量。 然而,我却看见老师头顶的白发一根根地多起来了…… 老师还可以像其他许多许多, 但总之, 老师在我们心目中, 永远是最神圣、最亲近、最令人钦佩的人!

第7篇

3.老师作文350字 篇三

我的课外英语老师是一个极其“两面性”的一个人。对我们时而严肃,时而风趣,就和漫画里的人物一般。她有着乌黑发亮的头发,圆圆的脸,时常戴着一个红框眼镜,格外引人注目。当然,她的课堂也是温柔而幽默的!

我们的第一节英语课,同学们都纷纷举手答题,我也不例外。同学们的回答也非常精彩,老师也十分开心的笑了笑。我们的英语课堂伴随着老师温柔而幽默的语言井然有序的进行着。然而这时,一些“捣乱分子”出现了。他们悄悄的拿出彩纸,写上悄悄话’并把它折成纸飞机,准备往自己的同伙那里扔,这时,窗外竟然刮来一阵风,直接把纸飞机吹到了老师的讲桌上!老师打开了飞机,看了看里面的内容,本以为老师会继续讲课放他们一马,没想到老师竟然一下子从那个温柔的“棉花糖”变成了凶猛的“母老虎”。“来,所有参与这个事情的,都给我在前面站成一排!”然而,所有参与那件事的男生都认为老师是不会惩罚他们的,所以便都没有站出来。这时,老师真的生气了,于是她说道:“老虎不发威,你当我是HelloKitty啊!”说着,老师就一个不差地把他们全部拉出了教室,还让我们下课,于是,他们便在教室门口“面壁思过”了。

我们的英语老师,真是一个名副其实的“漫画”老师。

4.老师作文350字 篇四

第6篇

★ 《猛虎报恩》读后感

★ 遭遇作文550字

★ 新老师作文350字

★ 致老师作文350字

★ 感谢信老师350字

★ 李白《猛虎行》赏析

★ 遭遇困难400字作文

★ 遭遇骗子作文600字

★ 一本书的遭遇作文

5.王老师作文350字 篇五

上课的第一天,他便告诉我们叫他“金鱼”老师便可以了。“金鱼”老师的身材不高,但很健壮。他有着炯炯有神的眼睛,但他最引人注意的一点是他下巴上那几根调皮的胡须和金鱼的须极其相似,而且也和他那幽默的风格相符。

“金鱼”老师十分幽默。有一次,他在给我们讲金鱼的习性,讲得津津有味,我们也陶醉其中。“金鱼”老师讲得十分详细,比如:金鱼吃的食物啊,习性啊,还有睡觉的样子,他都知道。仿佛他对金鱼已经了如指掌。下课时,我们争着问:“老师,你怎么对金鱼这么了解啊?”老师笑着回答:“因为我可不是普通人,可别忘了,我的名字就是金鱼啊!我怎么会对自己不了解呢?”我们哄堂大笑。

老师还喜欢和我们一起玩耍呢!下课时,老师经常带我们做游戏,但是老师实在太厉害了,每次都是我们败下阵来。看着老师那得意洋洋的表情,我们生气地说:“哼,要不是老师腿长,我们腿短,我们才不会输呢!”老师说:“唉,这你说得就不对了,这个游戏靠的不是腿长,而是反应能力。”我们点了点头。

6.老师眼睛作文350字 篇六

老师的眼睛会说话。有一次,我们上语文课,老师讲的是《陋室铭》听着听着,我就溜号了,我趁着老师不注意的时候,就偷偷地搞起了“地下活动”……

不知什么时候,教室突然一下子变得静起来了,我不禁抬起头来,奇怪地看着老师,心想:老师怎么不讲课了呢?这时老师正死死地盯着我,教师的目光是那么严厉,好像在说:“你怎么不听讲呢?”我看着老师又惭愧又后悔,于是我马上坐好听讲了。

还有一次,我生病了,落下了好几节课,上课时,我没精打采的,老师用关切的目光看着我,好像问:“你的病好点儿了吗?我的课你能听懂吗?”我看着老师那慈祥的目光看着我,我心里暖洋洋的,立刻打起精神听课了。

7.感恩老师作文350字 篇七

每一次在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,鼓起勇气试一试。是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。 当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。 当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?

是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。 当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。 老师我爱你!!!

8.老师真好作文350字 篇八

吴老师白白的皮肤,炯炯的眼睛总是如“探照灯”一般扫射着每一位同学,使同学们在上课时丝毫不敢走神。

在我的学习生涯中,最痛苦的事那就是写作文,记得刚转来的第一节作文课,老师看见其它同学都低下头来认真地写作文,而我却在绞尽脑汁,苦思冥想着怎么写。吴老师来到我的身边,亲切地说:“不会写没有关系,就怕你不学,作文首先应该审题,然后……”老师轻声细语地跟我讲了许多写作方法,耐心地教我怎样写作文,老师边讲,我边使劲地点头。两节课下来,我终于写好了作文,真感谢老师的悉心指导啊!

从此,每节作文课时,我都认真听讲。为了让我写作水平提高更快,放学后吴老师还让我去办公室里辅导作文,当第一次作文得了“优”的时候,我对写作终于有了信心,再也不惧怕了。不仅这样,蒋老师还鼓励我加入小报者社团,写作投稿,如今,我对写作更有兴趣啦!

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