校车调查问卷（精选20篇）
1.校车调查问卷 篇一
上秦镇东王堡小学
附属幼儿园校车运营情况调查报告
为保障学生乘车安全，促进城乡义务教育均衡发展，根据上级有关文件精神和指导意见，我校于2014年12月对在校学生上下学乘车情况做了深入的调查研究，现将调研情况报告如下：
一、目前现状
1.我校现有附属幼儿园一所，在校幼儿91人，其中离家较远需乘车接送的幼儿共计48名。我校接送幼儿的车辆共2辆，均为签订协议的私家营运车辆。
2.我校现有的学生接送车均为签订协议的私家营运车辆。共有2辆面的车，主要运营线路、停靠站点、运营里程见（附表）
二、具体做法
1.完善校车档案，签订责任书，强化管理。
2014年根据上级下发文件我校开展了校车安全专项检查，学校建立完善校车档案。学校与校车所有人、校车司机、跟车教师签订了《校车安全运行管理责任书》，实行校车安全层级管理和首问负责制。
今年3月，为进一步明确校车管理责任，加强校车安全运行管理工作，学校进一步完善了校车档案，杜绝了校车违章违法和不文明现象发生，确保我校校车安全运行。
2.积极宣传校车公司正规校车，着力规范校车运营。今年9月，召开了接送学生车辆专题会议，会上学校积极宣传甘州区校车公司正规校车，希望家长们接受其正规的接送，但幼儿家长因费用过高，拒绝校车公司校车接送，一致同意继续由签订协议的私家营运车辆接送。
3.面对频繁发生的中小学生交通安全事故和日益严峻的中小学生交 通安全形势，为进一步加强我校学生、幼儿的交通安全意识，学校专门召开了安全知识讲座，下发了家长安全知识宣传教育手册，普及交通安全知识，提高文明交通意识和自我保护能力，预防和减少交通事故发生。同时制定了专门的《校车管理办法》，并定期对司机进行安全培训。接送幼儿车辆基本做到了不超员、不超速，教师上下车接送学生。与此同时学校与司机、跟车教师签订了《2014年校车安全运行管理目标责任书》。确保车辆不超载、不超速，杜绝司机酒后驾驶、疲劳驾驶。
三、存在的问题
(一)车辆及驾驶人状况堪忧
从我校幼儿园情况看，接送学生的车辆均为私人营运的面包车，安全性能很低，令人十分担忧。驾驶人素质参差不齐，整体偏低，安全意识还不强，又因接送学生不同于一般乘客，所以根本没有具备从业资格的，个别驾驶人甚至连驾驶证都没有。
(二)存在超员现象
从对接送学生车辆的专项调查来看，有时存在超员现象。原因主要有三个方面：一是车主及驾驶人为了一味地追求经济效益的最大化，能上多少上多少，能跑多快就跑多快，特别是幼儿园的接送车，认为学生所占空间小，超载不会影响安全。二是学生乘车时间集中。学生上、下学的时间都是在规定的一个时段内，搭乘车辆的学生只要看到有车，就会争着上车，而驾驶人也不拒载;三是时间紧。接送学生的车辆，由于接送时间的特殊性要求，在实际接送中几乎是“一次到位”，增加了超载现象发生的概率。
四、建议：
1.若政府统一管理，实行校车专营，根据农村经济状况，学生可承担 的乘车费用不会很高，尚需政府给予补贴。
2.我们建议动员家长统一交由校车运营公司接送，以提高安全系数，保证学生上下学得安全。
3.校车运营管理应由政府领导的校车公司统一管理，财政补贴资金按学期视校车运营安全情况拨付给校车公司。
上秦镇东王堡小学 2014年12月11日
2.校车调查问卷 篇二
一、调查对象与范围
本次下发调查问卷600份, 其中学生300份, 家长300份, 调查了我省新民市、本溪市和铁岭市15所农村中小学学校, 其中, 农村九年一贯制学校12所, 农村中心小学3所。回收调查问卷529份, 其中学生261份, 家长268份, 回收率分别为87%和89%, 回收问卷总有效率为88.2%。
二、调查结果与分析
问卷共包括校车运营时间、线路、收费、校车车况、司乘人员服务、学校管理等六个方面情况。总体来看, 6个题目中“满意”人数的百分比在41.4%～71.2%, “不满意”人数的百分比在9.9%～33.4%, “满意”人数的百分比高于“不满意”的人数, 6个题目平均满意度为54.8%。由此可见, 我省农村校车情况比较令人满意。
1. 家长和学生对校车车况、司乘人员服务、学校对校车的管理满意程度较高
调查显示, 对校车车况, 家长和学生满意的人数共337人, 占63.7%;持一般态度的共132人, 占25.0%;不满意的人数共60人, 占11.3%。60%以上的家长和学生对校车车况很满意, 说明了辽宁省农村中小学校车车况良好, 符合专业校车标准, 学生乘坐感到安全、满意, 家长放心。
对司乘人员服务, 家长和学生满意的共有322人, 占60.8%;持一般态度的共有142人, 占26.9%;不满意的共有65人, 占12.2%。60%的家长和学生对校车司乘人员服务满意, 各地区司乘人员服务周到, 素质良好, 管理部门对司乘人员的教育培训到位。
对校车管理, 家长和学生满意的人数共377人, 占71.2%;持一般态度的人数共100人, 占18.9%;不满意的人数共52人, 占9.9%。70%以上的家长和学生对学校校车的管理工作满意。学校在校车管理中起着重要的协调作用, 绝大多数家长和学生对校车管理满意说明学校把校车安全放在重要位置, 从教育到管理为校车安全做好工作。
校车车况、校车服务和校车管理这三方面让家长和学生比较满意, 究其原因, 一是辽宁省对中小学校车实现“六统一”管理。早在2007年, 我省就出台了关于规范和加强全省农村中小学校车管理工作意见, 对农村中小学校车实行“六统一”管理 (即统一车型、统一标志、统一教育、统一运营标准、统一审批程序、统一管理) , “六统一”管理有利于规范辽宁省农村中小学运营校车的车型、车况, 有利于对司乘人员的培训。二是各地区学校管理到位。学校管理到位主要表现为:辽宁省各地区确定了中小学校长及校车管理人员的工作职责, 共7项30条;为保证校车不超员和学生学习总课时不减少, 学校科学调节上下学时间, 保障校车的运营;学校把安全教育过程变成对学生生命教育的过程, 把乘车过程变成良好行为养成的过程。同时, 各学校成立乘车学生家长委员会, 定期召开会议, 研究工作, 配合学校解决校车运营中的实际问题。这些有效的管理措施保障了校车安全、规范运行, 促进了校车产业发展。
2. 家长和学生对校车运行线路、时间和收费满意程度稍低
调查显示, 对校车的收费情况, 家长和学生满意的人数为258人, 占48.8%;持一般态度的共96人, 占18.2%;不满意人数为175人, 占33.0%。辽宁省农村中小学校车除个别地区外, 均向学生收取一定数量的交通费用, 多数地方平均月收费在70～120元之间, 个别地区校车收费甚至高达每月180元, 在一定程度上加重了学生家庭的经济负担, 因此, 家长和学生对校车的收费满意度普遍较低。
对校车运行时间, 家长和学生满意人数共219人, 占41.4%;持一般态度的有133人, 占25.1%;不满意的共177人, 占33.4%。对校车运行线路, 满意人数为241人, 占45.6%;持一般态度的共有126人, 占23.8%;不满意的共162人, 占30.6%。据调查, 我省农村中小学校车运行线路共5202条, 多数地区运行线路在350条以上, 单程最远距离为78公里, 单程运行时间超过2小时, 许多地区校车不得不往返多次接送学生, 导致学生上学时间前移或放学时间后延, 影响了学生的学习和休息, 家长和学生对此很有意见。
3. 学生与家长对于校车满意度存在的差异
学生每天乘坐校车, 是校车服务的直接客户, 家长是间接客户。由此, 我们推测他们对于校车的满意度应该有所不同, 为探究这种不同, 采用因素分析的统计方法分别对学生和家长的数据进行分析, 以因素载荷的数值大小作为权重, 来衡量6个题目对于他们满意度的影响。因素分析结果显示:学生对校车的满意度从高到低排列分别是:车况 (0.884) 、司乘人员服务 (0.879) 、学校管理 (0.862) 、运行线路 (0.823) 、时间 (0.795) 和收费 (0.746) 。家长对校车的满意度从高到低排列分别是:车况 (0.900) 、学校管理 (0.895) 、司乘人员服务 (0.868) 、时间 (0.853) 、运行线路 (0.852) 、收费 (0.763) 。学生和家长最满意的项目是校车的车况, 最不满意的项目都是校车的收费情况。
为了进一步确定6个题目在两个群体中的差异, 我们对所得数据进行T检验, 结果显示, 学生与家长在校车运行时间上存在显著差异, T值为-2.167, 学生低于家长, 就调研情况看, 校车需多次往返才能将全部学生送至学校, 最早到校的学生在6点左右, 学生对校车运行时间有直接的感受, 而家长没有直接体验, 因此, 家长和学生对校车运行时间存在一定差异。
三、调查结论与建议
通过调查, 我们看到家长和学生对农村校车的学校管理、校车的车况、校车司乘人员的服务等方面还是很满意的。但是在校车运行线路、时间、收费等方面还有一定程度的不满意。校车是重要的民生工程, 要提高家长和学生对校车运营和管理满意度, 各级政府需要结合实际, 通过多种措施, 积极推进农村校车的规范管理和产业发展。
1. 建立分工明晰、责任共担的校车运行机制
校车安全问题涉及面广, 需要改变教育部门一家或几家各唱“独角戏”的状况, 牵涉部门要责任明确, 通力协作, 积极参与校车运营和管理工作。要按照政府统一领导、部门各负其责、属地化实施的原则, 由县级政府主导, 交通部门牵头管理, 公安、教育、安监等部门密切配合, 职责明晰, 形成合力, 统筹解决好农村校车问题。
2. 实行政府主导、多元运作的校车运营模式
校车是公益性、服务性车辆, 单靠市场力量不足以保障校车健康有序的发展。各级政府要发挥主导作用, 以市场为调节杠杆, 采取服务外包或政府购买服务的方式发展校车产业, 积极探索多元化的校车运营模式。要统筹规划, 采取政府出资购买和社会力量赞助等方式, 发展专营校车, 一要测算校车运行成本, 在充分吸纳民意的基础上, 根据地形、人口密度、学校分布等因素设定校车线路和站点;二要向社会公开招标, 实行公司化管理、市场化运营模式, 校车运营公司通过竞标获得政府合约, 为学生提供校车服务。
3. 设立政府统筹、惠民减负的校车专项补贴
校车属于准公共产品范畴, 应该是公共交通的重要组成部分。对于学校布局调整后, 学生由于交通问题而产生的额外经济负担, 政府应设立学生家庭困难交通补贴政策, 由当地财政部门进行测算, 确定学生交通补贴标准, 对学生个体进行补贴。对于交通环境复杂的个别地区, 在交通费用补贴标准上可酌情提高, 家庭经济困难的学生可实行全额补助, 有条件的地区可逐步实现学生校车免费制。
4. 开设适应布局、服务教育的校车辅助专线
3.《读者调查问卷》 篇三
未来,我们渴望与您一道把这本刊物办得更好。这份调查问卷,就是为了广泛听取读者的意见与建议,加强相互之间的沟通与交流。您的意见与建议,是我们进一步办好《八小时以外》的重要参考依据,希望得到您的支持与合作。您的个人资料我们保证严格保密。
为此我们将有一组时尚小礼物寄赠给您。对极为认真的填写并有建设性意见和建议的读者,还将有一份别致的心意呈上我们的感谢。
除信函方式外,我们也欢迎您通过向以下信箱:baxiaoshiwenjuan@163.com索取电子表格填写问卷。调查活动以4月18日为截止日期(以邮戳为准),此后的回答,恕不能奉上礼物。填写过程中,如有疑问,请在日间致电18920260022询问。
Q & A(可多选)
Q1.你是如何获得这本《八小时以外》的?
□自己购买 □向家人或朋友借阅 □公司订阅 □其他:______________________________________________
Q2.本期是你第一次购买《八小时以外》吗?
□是 □不是,每月固定购买 □不是,要依封面、话题来决定 □其他:_________________________________
Q3.你喜歡哪种风格的杂志封面?
□明星特写 □小人物 □插画 □风景、静物图片 □其他:___________________________________________
Q4.请根据你的直觉谈一谈,从报亭经过,什么类型的封面最吸引你的注意力?
□明星特写 □小人物 □插画 □风景、静物图片 □其他:__________________________________________
Q5.你最期待《八小时以外》办成什么样的风格?
□文化 □新闻 □时尚 □娱乐 □其他:___________________________________________________________
Q6.在闲暇之余,你一般都阅读哪本刊物?________________________________________________________
Q7.你购买本期《八小时以外》的原因?
□封面人物 □封面标题吸引你 □本期专题 □价格 □其他:________________________________________
Q8.《八小时以外》曾经给你留下印象最深的专题或文章是什么?___________________________________
Q9.你希望《八小时以外》加强哪方面的选题?
□家居生活 □职场人际关系 □情感故事 □两性话题 □其他:______________________________________
Q10.你是否还会继续购买《八小时以外》?
□会 □应该不会 □绝对不会
Q11.你通常会留意哪种类型的广告?
□旅游 □流行服饰 □居家商品 □电子产品 □酒类/食品
Q12.你希望我们开展哪些读者活动?____________________________________________________________
读者意见调查函
读者基本资料
真实姓名:_____________出生年月:_____________
性别:□男 □女婚姻状况:□未婚 □已婚 学历:□高中以下 □大学 □研究生以上
职业:□学生 □政府机关 □金融业 □医疗业 □科技业 □传媒业 □服务业 □其他___________
职务:□企业负责人 □主管 □专业人员 □技术人员 □职员 □其他____________________
月收入:□3000元以下 □3000-5000元 □5000-8000元 □8000元以上
联系电话:______________________QQ/MSN:_______________________
电子信箱:________________________________________________________
通讯地址:______________________________________邮政编码:____________
4.大学生就业调查问卷调查问卷 篇四
校名：_______年级：________您好！我们正在做一项有关当前大学生就业方式、就业观念变化调查
问卷。在此耽误您几分钟的时间，请您回答有关的问题，并将您的答
案填入括号中，给予我们一点宝贵意见，您的意见将为我们的研究提
供最珍贵的资料。本问卷保证不对外透露您的个人信息，仅作数据统
计作用，请您放心填写，我们感谢您的参与！
一、单选
1.您的性别是（）
A男B女
2.您所在年级（）
A大一B大二C大三D大四E其他
3.请问您的择业观念是什么？
A一步到位，有固定收入B先就业，后择业
C不就业，继续深造D自主创业
4、您进入毕业时期的去向？（）
A、求职B、考研C、出国D、创业E、求职考研两手准备
5、如果求职较为困难，您对去小城镇及乡镇单位就业能否接受（A、乐于接受B、实在没有其他机会时可以接受
C、坚决不接受D、看情况而定
6、您对就业地区的选择是（）
A、东部沿海经济发达一线城市B、中部地区二线城市
C、西部地区的三线城市D、其他
7、择业时你将首先考虑的因素是？（）
A、工作地点B、经济收入和福利
C、工作环境D、升职空间、如果是自主创业，认为您最需要的是（）
A、资金B、政策支持C、技术D、其它
9．如果选择自主创业，你会选择那个领域创业？（）
A．餐饮类B.电子商务C.服装类D.电子科技类
10.您一般通过什么途径获取招聘信息（）
A．企业网站和宣传资料B.进入单位实习
C．报纸、电视等媒体D、其他
11.您欲选择什么样的单位就业（）(多选)
A、国有企业B、民营企业C、外资企业
D、政府部门E、自主创业F、其它
12、你个人就业的主要目的是（）。（多项选择）
A、为实现自身价值B、为生计的需要
C、为享受高水平的物质生活D、为发展自己的兴趣和爱好
E、为社会做贡献F、为施展能力和完善人格
5.问卷——XX手机调查问卷 篇五
你好,我是XX,为了解手机市场的现状,完善手机功能以及服务,我们进行了此次问卷调查.您只要勾选符合的选项或者根据自身情况如实填写,这个过程只需要3-5分钟,资料的内容我们将完全保密,非常感谢您参与我们的调查,谢谢您的支持和合作.Q1 您的性别(单选题)A.男 B.女
Q2 您的年龄(单选题)A.10到20岁 B.20到30岁 C.30到40岁 D.40到50岁 E.50以上
Q3 您的职业是(单选题)A.学生 B.上班族 C.个体户 D.其他
Q4 您的月收入(单选题)A.2000以下 B.2000到3500 C.3500到5000 D.5000以上
Q5 认为手机在您生活中的重要性(单选题)A.非常不重要 B.不重要 C.重要
D.非常重要
Q6 您能接受的手机价位是(多选题)A.1000元以下 B.1000-2000元 C.2000-3000元 D.3000元以上
Q7 您从什么渠道了解新手机上市消息(多选题)A.电视
B.报纸 C.宣传单 D.网络 E.朋友 F.卖场海报 G.宣传活动 H.其他
Q8 你更换手机的频率是(单选题)A.1年内 B.1-3年 C.3年以上 D.用坏才换
Q9 多选题(多选题)A.选项1 B.选项2
Q10 您更换手机的原因是(多选题)A.质量等出现问题 B.外观出现磨损、掉色 C.样式陈旧 D.功能太少 E.追求时尚 F.其他
Q11 你喜欢的设计风格是(多选题)A.小巧 B.前卫时尚 C.简单硬朗 D.其他
Q12 您选择手机时最看重的是(多选题)A.外观时尚 B.质量过硬 C.功能强大 D.价格便宜 E.售后服务好
Q13 您对于多功能于一身的手机的看法是(多选题)A.没用
B.功能越多越好 C.无所谓
Q14 手机的附加功能哪些对您实用？(多选题)A.音乐功能 B.拍照摄像 C.多媒体视频 D.上网 E.游戏 F.蓝牙 G.GPS
Q15 您愿意选择手机类型(多选题)A.智能手机 B.音乐手机 C.拍照手机 D.游戏手机 E.普通手机
Q16 您购买手机时选择的场所是(多选题)A.专卖店 B.大卖场 C.商场
D.移动联通公司 E.网上购买
Q17 您现在知道的智能手机品牌有哪些？(多选题)A.苹果 B.HTC C.三星 D.诺基亚 E.华为 F.小米
Q18 如果你现在要买手机,你会买哪款个?(多选题)A.苹果 B.HTC C.三星 D.诺基亚 E.华为 F.小米
Q19 您觉得XX手机的价位合理吗(单选题)A.太贵 B.有点贵 C.一般 D.不贵
Q20 XX手机最吸引你的是哪方面(多选题)A.外观 B.分辨率高 C.游戏体验真实 D.硬件系统强大
Q21 您认为XX手机的不足之处是(多选题)A.外观单调 B.价格 C.不经摔 D.接口单一 E.维护成本高
6.调查方案及调查问卷 篇六
感学院的改革和发展。
调查内容：
1.孝感学院基本情况：人员、设备、发展规模、办学实力、办学特色等。
2.自我期望调查：学生的自我期望、教员的自我期望、领导的自我期望。
3.调查孝感学院实际的社会形象、调查对象：孝感学院领导、职工、老师、学生，校外人员。调查时间：2011年4月26日~2011年4月28日，写调查方案；
2011年4月29日~2011年5月3日，搜集资料和意见反馈，包括在网上搜集和进行实际调查，发放和回收调查问卷。
2011年5月4日~2011年5月8日，整理搜集的资料和意见反馈，以此写调查报告。
调查范围：孝感学院以及周边地区人员，调查小组的亲人朋友同学等不同年龄
阶段人士。
调查方法：1.网上搜集；
2.走进学校对学生发放调查问卷及采访调查；
3.对学校领导、教职工进行采访；
4.走出校园，对校外人士发放问卷和采访；
5.通过手机短信、电话、网络聊天工具等对身边朋友进行调查采访。预算：
经费：通讯费50元
交通费用200元
资料费用150元
共计400元
人力：方案策划5人搜集资料5人
发放问卷调查20人写调查报告5人
共45人
孝感学院组织形象调查问卷
姓名：性别：年龄：所在单位：
1.您了解孝感学院吗？
A 非常了解B 了解一些C没听说过 2.您认为孝感学院形象如何？
A 非常好B 一般C很差 3.您觉得学校在公关形象这方面做得怎么样？A 非常好B 一般C 很差 4.您觉得孝感学院的办学实力如何？
A 很好很强大B一般C 很差
5.（选做）作为孝感学院人，你对本校的发展前景如何？ A无限美好B平庸C 越来越差
6.您后悔来到孝感学院吗？或者您会把您的子女送来孝感学院读书吗？ A 是的（会）B 否（不会）C 不知道 7.您觉得孝感学院的环境如何？
A 很好B 一般C不好 8.您觉得孝感学院就业情况如何？
A 很好B 一般C不好 9.您觉得孝感学院宣传力度如何？
A 很到位，很积极B 一般C 不好 10 您觉得孝感学院的学风建设如何？
A 很好B 一般C 不好 11.您觉得孝感学院应该在哪些方面提高组织形象？
7.读者问卷调查 篇七
2 2010年第2期您最不喜欢_______栏目______________________________________________________文章
3请您对当期《医疗卫生装备》杂志各个栏目做出评价: (如果您对某个栏目不了解, 可以空出)
(1) 研究论著:□优□良□中□差; (2) 综述:□优□良□中□差; (3) 医院数字化:□优□良□中□差;
(4) 研制报告:□优□良□中□差; (5) 医械临床:□优□良□中□差; (6) 使用维修:□优□良□中□差;
(7) 科学管理:□优□良□中□差; (8) 专业论坛:□优□良□中□差; (9) 质控与安全:□优□良□中□差;
(10) 学科与人才:□优□良□中□差; (11) 医学计量:□优□良□中□差; (12) 专题研究:□优□良□中□差;
4您对2010年第2期《医疗卫生装备》杂志最不满意的是______________________________________________
5您觉得2010年第2期需做哪些改进 (包括选题策划、栏目设置、版式设计、稿件质量、发行等) ?_________________________________________________________________________________________________
6如果让您对该期整体作一评价, 您能打多少分 (100分为满分) :_______________
8.问卷调查／读者反馈 篇八
★亲爱的读者朋友们：
感谢您对《双语时代》的支持，请您认真填写下列问题，您的每一个答
案将是对《双语时代》最珍贵的建议，我们将以此问卷作为改进的依
据。谢谢您的填写!
第一部分 平面部分
1、本期杂志封面：
□非常满意 □满意 □一般 □不满意 □非常不满意
2、本期杂志难易程度：
□太难 □有点难度，可以接受□一般 □偏容易□太容易
3、本期杂志刊登的内容解说和相应的知识链接：
□有点多 □正合适 □少 □太少，需要增加
4、总体来看，杂志文字大小和密度：
□太小太密集，阅读有些困难 □文字大小刚好□字稍微大了一些，编
排太疏松
5、本期杂志的总体美编设计：
□非常满意 □满意 □一般 □不满意 □非常不满意
6、从内容的角度请选出本期您最喜欢的板块（单选）：
□时尚与主题 □双语看世界 □体验 □梦想剧场 □双语加油站 □文
化与阅读
7、从设计的角度请选出本期您最喜欢的板块（单选）：
□时尚与主题 □双语看世界 □体验 □梦想剧场 □双语加油站 □文
化与阅读
8、本期杂志中下面哪个页面设计你最满意：
□封面 □封二 □封三□封底 □其它第___________页
9、本期杂志中哪个板块的开篇页设计你最满意：
□时尚 主题 □双语看世界 □体验 □梦想剧场
□加油站□文化阅读 □涉外情报
10、请写出本期对您帮助最大的栏目名称及标题：
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
11、 若以１０分为满分，您会给本期杂志几分？________分
12、其它建议：
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
第二部分 音频节目
1、请选出本期您最喜欢的音频节目（单选）：
□双语侃世界 □体验 □哈拉电影 □加油站 □听力训练□点歌台
2、请选出本期您觉得表现最佳的主持人或嘉宾（单选）：
□何伟静 □张弛 □温珊 □Tom□Susie□Ralf□Bill
3、请选出本期您觉得制作最差的音频节目（单选）：
□双语侃世界 □体验 □哈拉电影 □加油站 □听力训练□点歌台
4、本期听力训练中，朗读的速度： □太快 □速度正常 □有点慢
5、你更喜欢朗读的声音是：□男声 □女声 □美音 □英音 □都有最好
6、本期哪个节目的音效配乐与主持人的衔接节奏最好？
□双语侃世界 □体验 □哈拉电影 □加油站 □听力训练 □点歌台
7、若以１０分为满分，您会给本期的音频节目几分？_____分
8. 其它建议：
_________________________________________
_________________________________________
第三部分 读者需求
1、您经常使用英语对话的场合：
□出国旅游□工作场合□课堂□与外籍朋友聚会□教导学生
□教导子女
2、 您还希望《双语时代》提供哪方面题材或内容：
议题讨论：□时事□政治□环保□科技□军事 □学习
休闲娱乐：□体育□健康□电影□音乐□电玩□明星 □八卦
日常生活：□电话□美食□购物□时尚□宠物□网络
工作职场：□电话□接待□销售□会议□商展□提案
海外生活：□旅游□游学留学□商务旅行□移民生活□学习
考题辅导：□出国英语 □四六级 □高考 □职称英语 □商务英语
其他：
______________________________________
______________________________________
3、本期杂志学习完毕总计用了多长时间？
□一周 □半个月 □大约1个月
4、您把本期杂志向周围的几个朋友进行了分享？
□1-3个 □3-5个 □5-10个 □10个以上
5、您一般会把一期杂志（包括音频）学习几遍？
□一遍 □二遍 □三遍 □四遍 □五遍以上。
6、请问您一般在哪个时间段学习《双语时代》？
□睡觉前 □晚饭后 □只要有空就翻翻 □只要有空就听听 □充分
利用周末时间
7、请写出本期杂志刊登的广告哪一个引起了您的关注？
第_________页 _________广告 _________
8、请选出你比较关注的广告类型
□留学/培训机构□异国情调餐馆/酒店 □时尚数码产品
□娱乐/健身场所□奢侈品牌 □出国旅游 □最新流行消费品
□化妆品 □其他
第四部分 发行回馈
1、您喜欢通过哪些方式购买杂志
□邮局订阅□向杂志社订阅□在书店购买□在地铁站购买
□向朋友借阅□网上购买□在超市便利店购买□在报刊亭／摊购买
2、您最喜欢的汇款方式
□邮局汇款□银行转账□在线支付□上门收费订阅 □当面现金
3、请问您为何购买《双语时代》？
□对杂志内容有信心□亲友介绍□封面吸引人□想学习英语
□想了解国外文化□受广告吸引□价钱便宜□有配套节目
4、请问您是由何处得知《双语时代》的信息？
□亲友推荐□网站搜索□媒体宣传 □征订员上门介绍 □五星级饭店客房陈列 □书店陈列□语言培训学校陈列 □出国留学中介 □邮局宣传 □零售商推荐 □老师推荐 □单位推荐 □报刊销售点无意中看到 □双语俱乐部活动现场 □国际展会 □获得赠送 □其它方式
第五部分 读者资料登记
姓名：
□订户□零购者 □借阅者 □获赠者□其他
出生日期：
性别:
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请完整填写，本刊将不定期寄送英语资料及活动通告。
读者可登陆 www.bbtime.com.cn下载调查表电子文档
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或直接发传真：010—51626007—85
9.大学生旅游调查问卷及问卷分析 篇九
同学们，大家好！我们是10级旅游班的学生，为了进行课程实践活动，了解大家对于旅游的看
法，我们特意组织这次调查活动。我们将占用您两分钟的时间，希望您能根据自己真实的想法填写这份问卷，衷心的感谢大家的帮忙！
请在选项代码上打“√”一．个人信息
A、学校附近B、本市内C、邻市
1、您的性别是：
A、男B、女
2、您来自省市。
3、如果不介意，请您留下联系方式：
QQ_______________；手机_______________。
二．基本生活情况
3、您每月的生活费是多少：
A、300-500B、500-700 C、700-900D、900
以上
4、您旅游的费用来源是（可多选）：
A.父母给B.打工存钱C.生活费省
出来的D.奖学金，助学金
5、您每月除了基本的生活必须费用外，还可以灵
活支配的生活费是多少：
A、100以下B、100-200C、200-300 D、300以上
三．对旅游的相关看法
6、您对大学生旅游的态度：
A、非常喜欢B、喜欢C、一般
D、不太喜欢E、不喜欢
7、您出游前有开销预算吗？
A.有预算B.没有预算
8、您每次旅游可以接受的旅游花费大概是多少：
A、50-100B、100-200C、300-500以上
9、您旅游的主要目的是什么:
A、观风景，见识外面的世界B、寻师拜友
C、体验生活D、锻炼身体，缓解学习压力E、品尝美食
10、您怎样了解旅游的相关信息（可多选）
A、学校宣传栏布告及校园宣传单B、家庭或
亲朋好友的介绍C、报刊杂志电视介绍
D、旅行社咨询E、网络调查
四．旅游的相关情况
11、您出游选择的时间 ： A、周末B、短期节假日（如五一等3天的假期时间）C、长期假日（如国庆等7天假期）D、任何时候
12、您出游选择的距离：
D、省外E、国外
13、您最喜欢去的地方是： A、名胜古迹B、园林景区C、海滨沙滩D、自然风光E、探险地F、游乐场G、其他
14、您通常选择的旅游形式为 ： A、社团包价旅游B、自助游C、班级组织旅游D、和亲朋好友一起旅游E、旅游团
15、如果您选择把旅行作为您节假日消遣的活动，您认为影响您决定的因素是（多选）A、费用B、时间C、安全D、旅游目的地
16、你一年中出游次数？ A、0次B、1-4次C、5-10 次D、10次以上
17、一日游、您喜欢的旅游日程：A
B、二日游C、三日游D、三日以上
18、您觉得一起出行旅游的人数多少才是最适合的？
A、10人以下B、10-20人
C、30人以上
19、旅游时，您在哪方面的消费比较高（可多选）：
A、交通B、住宿C、吃饭D、景点门
票E、购物F、其他
20、如果我们以学生社团组织大家出去旅游，您
能否接受？
A、接受B、不接受
21、如果参加由我们组织的旅游活动，您喜欢去
什么地方？______________________________
22、您觉得您在旅游过程中碰到的最大问题是什
么：
10级旅游管理班
10.奶茶市场调查问卷调查 篇十
您好！首先,万分感谢您在百忙之中抽出时间参加我们的问卷调查。我们本次调查围绕着奶茶店展开,希望能得到您的真实想法。最后,本次调查将对您的个人信息严格保密,请您放心。
1.您的性别是（）
A.男B.女
2.您喝奶茶的频率是（）
A.每天一次B.每天两次C.每周一两次D.每周四五次E.经常
3.您经常喝的价位是（）元
A.3B.4—5C.6—7D.8
4.学校周边的奶茶店您常去哪家（）
A.幸福奶茶店B.避风塘C.街客D.七杯茶
5.您到奶茶店常喝的饮料类型是（）
A.纯味奶茶B.咖啡C.果汁D.双皮奶或烧仙草
6.您对奶茶口味有（）要求
A.奶味大于茶味B.茶味大于奶味C.奶茶中加入果汁D.原味
7.您在（）情况下购买奶茶
A.口渴时B.闲暇时C.与朋友相约D.定期去
8.您常去一家奶茶店的原因是（）
A.离得近、方便B.环境好，服务好C.奶茶味道好，品种多D.价格公道
9.对于奶茶店提供的下列服务，您最关注（）
A.心情墙纸B.音乐C.桌游D.座位舒适度
10.您在选择奶茶时，首先要考虑的因素是（）
A.口味B.包装C.价格D.品牌
11.您更喜欢哪一种促销方式（）
A.抽奖B.买一送一C.打折D.免费促销
12.您习惯在奶茶中加入（）辅料
A.布丁B.珍珠C.冰块D.不加
13.您对奶茶店的服务要求是（）
A.服务周到，寸步不离B.随叫随到C.服务一般D.没要求
14.您认为奶茶店还应有（）服务
A.提供wifiB.送货上门C.提供杂志小说D.提供小吃
11.读者有奖问卷调查表 篇十一
百岁社区会员专享：拥有身体与心灵共同的轻松欢乐园地
相约志同道合的奔老族一起畅享生活
权威营养专家团队为您提供健康方案
姓名 ： 先生口 女士口
出生日期： 联系电话： 家庭地址：
请问您是城镇居民还是农村居民
城镇居民口 农村居民口
您是否患有类风湿性关节炎？
有口 没有口 不知道口
类风湿性关节炎和风湿性关节炎是同一种疾病吗？
是同一种口 不是口 不知道口
您认为以下哪个选项是描述类风湿性关节炎的？
是一种以关节滑膜炎为特征的慢性全身性自身免疫性疾病口
是一种常见的急性或慢性结缔组织炎症口
以上都不是口
以上都是口
您认为以下哪些是类风湿性关节炎的症状？（多选）
晨僵持续一个小时以上口
关节红、肿、热、痛、活动障碍口
对称性、持续性肿胀和压痛口
关节畸形口
以上都是口
类风湿性关节炎的诊断标准是：（多选）
晨僵持续至1小时（每天），病程至少6周口
有3个或3个以上的关节肿，至少6周口
腕、掌指、近指关节肿，至少6周口
对称性关节肿，至少6周口
手x线片改变口
以上都是口
在了解类风湿关节炎之后会对您预防或者治疗该疾病有帮助吗？
有帮助口 没有口 不知道口
您认为每月用于类风湿性关节炎的费用范围是多少？
100元以内 口 100-200元口 500-1000元口 1000元以上口
请将调查表邮局至《百岁养生》杂志社，欢迎您加入百岁社区，成为快乐的新一员！
3月份获奖名单：（版面有限仅部分公示，请获奖者近期注意查收奖品）
河南季振亚、云南杨大芬、山西任国顺、辽宁姜长文、上海范永志、黑龙江薛秀兰、浙江施金火、河北张桂萍、云南陈我真、江苏傀建飞等。恭喜以上读者获取由编辑部提供的手机话费10元。
参与方式：只要您完整填写问卷调查表，并寄到《百岁养生》杂志社，就能成为百岁社区的一员，会员均可参加抽奖活动。
地址：河南省郑州市郑东新区CBD商务外环14号路劲大厦2411室《百岁养生》编辑部 （邮编：450000）
每期将有20份的精美礼品送给您！期待您的参与！
12.读者问卷调查 篇十二
2 2011年第08期您最不喜欢的______栏目________文章
3请您对本期各个栏目做出评价: (如果您对某个栏目不了解, 可以空出)
(1) 研究论著:□优□良□中□差; (2) 研究报告:□优□良□中□差; (3) 医院数字化:□优□良□中□差;
(4) 医械临床:□优□良□中□差; (5) 综述:□优□良□中□差; (6) 专业论坛:□优□良□中□差;
(7) 质控与安全:□优□良□中□差; (8) 科学管理:□优□良□中□差; (9) 使用维修:□优□良□中□差;
(10) 专题研究:□优□良□中□差; (11) 医学计量:□优□良□中□差; (12) 原理与应用:□优□良□中□差。
4 2011年第08期《医疗卫生装备》杂志最不满意的是____________
5 2011年第08期需做哪些改进 (包括选题策划、栏目设置、版式设计、稿件质量、发行等) ?_________________
13.关于房地产调查的调查问卷 篇十三
年龄：20~29（）30~39（）40~49（）50~59()60以上（）
1.请问您现在买房了吗？
买了【 】
① 请问您购房的目的是（）
A 自住需求B 炒房C 为子女买房D 其他
② 您有几套房子（）
A 一套B 两套C 更多
没有【 】
① 您打算买房吗（）
A 决定买了B 持观望态度C 不打算买
② 如果您不买房，有什么打算（）
A 租房B 与父母合住C 其他
③ 您现在不买房的原因是（）
A 房价太高B 租房就很好，不必买房C 其他
2.您买房的资金来源是（）
A 贷款B 父母C 自己D 其他
3.您的房子面积（希望的购房面积）是（）
A 100㎡以下B 100-150㎡C 150-200㎡D 200㎡以上
3.您买房考虑的首要因素是什么（）
A 交通B 房价C 周边的配套设施D 其他
4.您对现在的房价有何看法（）
A 太高B 偏高C 一般D偏低
5.您认为房价居高不下的主要原因是（）
14.市场调查问卷 篇十四
1、贵单位有多少人？
2、男女比例：
3、年龄结构：
4、目前单位工作性质最影响身体健康的因素是什么？
5、单位每年是否都会有健康知识宣传或讲座？
6、单位每年是否都会组织员工进行健康体检？
7、单位组织员工健康体检时间一般间隔多久？
8、单位组织员工健康体检是由什么部门负责（行政部门单位工会组织部门
其他）
9、单位组织员工健康体检一般与什么机构合作？
（公立医院民营医院专业体检机构只要是检查结果准确，什么机构都可以）
10、您最看重体检机构的哪些方面（服务态度医检力量体检套餐内容 体检前后
健康服务环境交通）
11、您愿意花钱购买体质健康管理项目吗？
A、不愿意
B、愿意
C、非常愿意
12、不愿意的原因？
A、价格太贵（没有预算或预算不够）
B、现在的体检已经满足我的需求
15.“读者调查问卷”获奖名单 篇十五
《甘肃教育》于2009年10～12月开展了“读者调查问卷”活动, 得到了广大读者的积极响应。在反馈的“调查问卷”中, 很多读者提出了切中肯綮的意见和建议, 为《甘肃教育》今后的健康发展开出了良方。我们相信, 有广大读者的热情支持与鼓励, 在未来的日子里, 《甘肃教育》将会以更加饱满的精神状态和更加成熟的办刊理念服务于甘肃教育大业。
为了感谢广大读者的热情参与, 我们从“调查问卷”中随机抽取了25名获奖者。名单如下, 随后将有礼品寄出。
16.政校企合作调查问卷分析 篇十六
政校企合作教育的形式在国外出现较早，通过政府制定政策并加以协调来加强高职院校与企业之间的合作，在人才培养中注重学校教学与企业生产的结合，校企双方双向介入、优势互补、互相支持，進而达到利益的共享，是实现高职教育与企业可持续发展，促进经济发展和社会进步的重要途径。越来越多的学者开始重视这一领域的研究，各国的专家学者对高等职业教育的政校企合作都表现出极大的关注，从多个角度进行研究。
随着内蒙古乌海市地方经济的迅速发展，高职教育也呈现出迅猛发展的势头，同时始终坚持秉承服务地方经济的方针，走出了一条立足地方、服务经济、规模办学、特色突出、质量较高的良性发展道路，并且在政校企合作方面也做了一些工作，这为本课题的研究提供了基础。目前，我国关于政校企合作方面的研究和文献非常丰富，但结合当地实际深入开展政校企合作的理论研究和探讨做得还不够。
二、调查目的
此次问卷调查从政校企合作深入开展的角度，结合乌海地区高职教育的实际，提出了政府应制定的相关政策，建立政校企合作完善的管理体制和共赢机制；通过签订校企双方的合作合同，明确各自的责、权、利，进一步深化合作；加强高职院校内部对政校企合作的研究和管理；调动企业参与政校企合作的积极主动性，促使企业加强对政校企合作的管理。政府、学校和企业三方各司其职、相互配合，这样将会使乌海市高职教育的政校企合作真正做到扎实有效，拓宽拓深，取得长久的社会效益和经济效益。
三、调查对象与调查过程
此次调查共设计一套，三种问卷，分别用于调查政府、高职院校以及企业对政校企合作相关问题的看法，问题有重复，以反映不同机构对同一问题的不同理解。问卷分别发往政府部门相关机构、高职院校及企业。此次调查共收回有效问卷286份，其中政府部门问卷102份，涉及内蒙古发展研究中心、扎兰屯政府、乌海市政府等12个政府部门及所属机构；高校问卷80份，涉及全区13所高职院校的近20个二级学院和系部；企业问卷104份，涉及23家企业，其中包括内蒙古的代表企业伊利、神华集团，乌海的龙头企业汉森。
四、调查结果
1. 高职教育校企合作提高人才培养质量及促进就业的效果
政府部门工作人员认为高职教育校企合作对提高人才培养质量的效果是好的，认为目前高职教育校企合作对大专毕业生就业的促进效果也是好的。
2.在校企合作中政府应起到作用
这个问题对政府机构、企业和院校一起调查，A.没有作用，由企业与院校自己进行；B.辅助作用，政府搭建平台或制定政策，鼓励、引导院校与企业达成合作；C.主导作用，政府帮助院校与企业达成合作。调查结果如下图所示：
3.院校或企业愿意进行校企合作的原因
这个问题针对院校和企业进行调查，A.校企合作是对人才培养模式的有益探索；B.学生与企业零距离接触，利于就业；C.学校专业师资、实训条件不足，与企业进行合作可实现资源共享；D.是提高学校双师型教师队伍建设的有效途径；E.有利于密切关注行业企业发展方向，合理设置专业；F.借助院校的名气提高企业的知名度；G.借助高校教师的学识解决企业的问题。调查结果如下图所示：
4.校企合作过程中院校最担心的问题
这个问题针对院校和企业进行调查，A. 学生在企业实习时学生的安全问题、报酬问题等；B.企业是否让教师接触企业的核心业务；C.研究成果的知识产权不明确、对研究成果的价值判断不一致；D. 双方信任程度不高；E. 研究经费不足；F.是否会影响正常的教学。调查结果如下图所示：
5.校企合作过程中企业最担心的问题
这个问题针对院校和企业进行调查，A.学生在企业实习时学生的安全问题、报酬问题等；B.企业是否让教师接触企业的核心业务；C.研究成果的知识产权不明确、对研究成果的价值判断不一致；D.双方信任程度不高；E.研究经费不足；F.是否会影响正常的企业运营；G是否能给企业带来好处。调查结果如下图所示：
6.政府应采取什么政策促进校企合作
这个问题针对政府和企业进行调查，A.税收优惠；B.按实习工种给予人才培养经费补助；C.以奖代补，补助企业参与职业教育的教育费用；D.宣传企业形象方面提供帮助，给予相关荣誉称号。调查结果如下图所示：
7.校企合作成功的关键是什么
这个问题针对政府和企业进行调查，A.政府建立相关的完善的机制；B.政府给予政策上的引导、支持与鼓励；C.政府要把校企合作纳入政府管理的轨道上，做高职教育校企合作强有力的推动者；D.高职院校在校企合作中处于主动位置，高职院校要重视并做好校企合作；E.企业是校企合作的主角企业要重视并做好校企合作。调查结果如下图所示：
8.院校在进行校企合作过程中遇到的困难
这个问题针对政府和企业进行调查，A.企业参与的积极性不高；B.政府搭建的平台不够；C.学校师资条件不具备；D.学校校企合作的专项经费不足。部分院校存在多想困难。调查结果如下图所示：
9.校企合作项目
关于校企合作的具体项目，本调查列举了13项，请被调查者选择合作的意愿，是非常希望，还是一般。者13个项目分别是：A.企业参与人才培养方案的设计与实施；B.企业为学生提供实习机会；C.联合科技攻关解决技术难题；D.联合主持科研课题的研究工作；E.为职校教师提供实践机会；F.为企业进行员工培训；G.为学校提供实训设备设施；H.为学校提供兼职教师；I.与学校签订订单培养协议，为学生就业提供机会；J.为学校提供教育培训经费；K.为学校提供技术支持、专题讲座；L 企业在学校建立生产型实训车间；M.开展校企文化交流。
另外，关于当地是否成立职业教育校企合作的管理部门，政府工作人员不清楚具体情况的的占82.35%，对于是否出台了促进职业教育校企合作的政策或法规情况也有79.41的人不清楚。endprint
五、结论
通过此次调查，我们可以发现校企在提高人才培养质量和促进就业方面得到了政府相关部门的认可。无论政府、院校、还是企业都认为在促进校企合作方面政府应该起到辅助作用，政府搭建平台或制定政策，其中宣传企业形象方面提供帮助，给予相关荣誉称号和以奖代补，补助企业参与职业教育的教育费用是企业和政府都比较认可的措施。这其中，我们发现，部分院校认为在校企合作的过程中政府没有起到应有的作用；当然也有近30%的受访者期待政府部门能起到主导作用，帮助院校与企业达成合作。究其原因，可能是院校有更加强烈的校企合作的欲望，而在合作过程中往往处于劣势，遇到诸多障碍，因而院校期待政府能在其中起到更积极的作用。
院校与企业愿意合作的原因也不尽相同，这其中有相同的目标，比如通过合作对人才培养模式的有益探索；让学生与企业零距离接触，以更好地促进就业，也有个性化的需求。院校更愿意通过合作提高双师型素质教师队伍的建设，密切关注行业企业发展方向，合理设置专业。企业更希望借助院校的名气提高企业的知名度，借助高校教师的学识解决企业的问题。这样的结果可以指导院校更好的从企业的角度出发寻找校企合作的契合点。
在校企合作的过程中，院校与企业都会有些顾虑和担心，但他们关心的问题并不相同。调查中发现，在校企合作过程中，院校最担心的问题是学生在企业实习时学生的安全问题、报酬问题等，以及企业是否让教师接触企业的核心业务，同时企业也认识到了院校会有这样的顾虑。但是，院校并不觉得校企合作会影响正常教学，而企业却担心这会给院校带来麻烦。实际上，近年来各个院校的教学安排都是较为灵活，具有弹性的，可以根据企业的具体情况做出适当的调整。同时，企业最为关心的是学生在企业实习时学生的安全问题、报酬问题，其次关心的是研究成果的知识产权不明确、对研究成果的价值判断不一致，在这两点上院校与企业的认识并不一致。院校认为企业更多的关心是校企合作是否会影响正常的企业运营以及是否能给企业带来好处。这样看来，院校对企业还是有误解的。
在对政府部門所做的调查中，政府认为校企合作成功的关键在于政府要给予政策上的引导、支持与鼓励，同时高职院校要在校企合作中处于主动位置，重视并做好校企合作。院校在与企业进行合作的过程中遇到诸多困难，比较突出的是企业参与的积极性不高，政府搭建的平台不够。所以，更需要政府在其中起到积极的促进作用。
最后，关于校企合作开展的合作项目一项的调查中，我们发现，在所列举的13项内容，院校与企业都有明显的合作意向，而政府部门也予以肯定。这其中合作意向最为强烈的是企业为学生提供实习机会；联合主持科研课题的研究工作；为学生提供实训设备设施；与学校签订订单培养协议，为学生就业提供机会；开展文化交流六项。
17.食堂满意调查问卷 篇十七
亲爱的同学：
你好，我们是贵州大学管理委员会。这是我们做的关于学生对学双馨园满意度的调查问卷。为了更清楚的了解学生对学校食堂的满意度，特此制作了这份量表进行调查。请您根据自己的情况如实填写！衷心的感谢您的合作！谢谢！
1、食堂员工服务态度？
A、非常满意B、满意C、一般D、不满意
2食堂菜肴花色品种？
A、非常满意B、满意C、一般D、不满意
3、食堂小吃品种？
A、非常满意B、满意C、一般D、不满意
4、食堂米饭口感？
A、非常满意B、满意C、一般D、不满意
5、食堂早餐供应情况？
A、非常满意B、满意C、一般D、不满意
6、食堂菜肴口味？
A、非常满意B、满意C、一般D、不满意
7、食堂饭菜保温情况？
A、非常满意B、满意C、一般D、不满意
8、食堂服务人员个人卫生？
A、非常满意B、满意C、一般D、、不满意
9、食堂餐厅卫生状况？
A非常满意B、满意C、一般D、不满意
10、食堂就餐环境？
A非常满意B、满意C、一般D、不满意
18.思修调查问卷调查 篇十八
同学，你好！首先感谢您参加这次问卷调查活动，我们是浙江工商大学公共
管理学院行政0901班，我们现在正在做一份关于综合素质评价对学生发展的影响的统计调查，需要收集数据，希望您能如实填写，谢谢！
1您的性别：（）2．您的年级（）3．您的专业（）
2．你如何看待我校的综合测评体系（）
A.很好，有利于我综合素质的发展，并且督促了我学习
B．一般，只要成绩不太差就行，其他的无所谓
C.不是很好，不能很好的反应学生的在校情况，也不是很公平
3．关于学期末的综合测评，你了解其过程和详细标准吗？（）
A.了解B.不了解C.只知其一，不知其二
4．对于测评中的要求，你会以综测加分为目的参加一些活动吗？（）
A．会B.不会，参加活动看个人兴趣
5.您认为当代大学生缺乏的素质是什么（）
A.吃苦精神B.实践能力C.人文关怀D.团队精神以及人际沟通能力E.诚信F.专业素养
6．您认为一个人的价值取决于（）
A、金钱的多少B、权力的大小C、社会名望的高低D、生活的是否舒适、潇洒E、对社会贡献的大小F、是否干出一番事业H、其他
7.您认为现在的测评体系还应加强下列哪方面的考察（）
A.吃苦精神B.实践能力C.人文关怀D.团队精神以及人际沟通能力E.诚信F.专业素养
8．对于社会认为大学生素质普遍下降的现象，您的看法是（）
A、赞成，当代大学生成长过程中没吃过苦导致综合素质下降
B、不完全赞成，教学体制及学校教学模式有很大问题
C、不赞成，社会环境不好，对大学生太苛求
9．如果综测要改进，你的建议是：
19.校车调查问卷 篇十九
随着社会主义市场经济的发展, 信息已经成为人们工作和生活不可或缺的资源, 我们可以随时从电视、网络、报纸上获取各种各样的资料 (信息) , 而且在我们每天的工作和生活中, 我们也会不自觉的给市场提供个人的信息数据, 如我们的工作单位随时掌握我们的个人资料, 我们去商场购物申请会员卡会留下我们的地址和联系电话等信息, 我们的银行帐户有我们的理财信息等等, 对于市场经济体制下的企业来说, 信息的收集和分析对企业的生存和发展尤为重要, 企业不但要了解同行的信息, 还要随时了解市场的变化情况, 而统计调查作为一种工具, 是根据统计研究预定的目的和任务, 运用科学的调查方法, 有计划、有组织地向客观实际搜集资料的过程, 对获取信息有重要作用。
在我国, 市场经济的全面放开, 使得市场的总体日愈复杂多变, 体制结构多样化, 加上我国流动人口规模庞大, 进行全面的总体的调查需要花费很大的人力和物力, 在这种情况下, 抽样调查作为非全面调查的一个重要方法被得到广泛使用。统计调查特别是抽样问卷调查在各行各业越来越流行。问卷调查是目前市场调查所采用的一种常用方法, 由于它具有简明、通俗、真实、保密性好、及时等特点, 已被越来越多的受到重用。一个抽样问卷调查概括来说, 大致有以下流程:制定方案→设计问卷→确定抽样方法→实地调查取证→整理资料→分析结果。每个环节都是相互贯通和相互影响的。这里本人就抽样问卷调查的某些环节谈一谈自己的看法。
二、统计调查中应注意的一些问题
1. 问卷要有针对性, 跟主题相吻合, 调查之前作好充分的准备。
首先问卷的设计是调查成功与否的关键, 如果问卷设计不当, 会使所获得的资料失真或产生大的偏差, 无法为后面的分析提供可靠的保障。我们设计问卷时先要有个目的, 确定好调查对象和调查内容, 这就是为什么要求我们在调查之前要先制定好统计调查方案, 调查方案的作用就是确定调查对象、调查目的、调查方法和调查的实施过程, 为后面的实地调查提供理论指导。其次针对不同的群体, 问卷设计语言措辞要得当。设计的问题要考虑被访者的文化教育水平和年龄层次, 也要考虑不同的地区不同的民族的特点, 避免产生误会。语言上针对不同的调查对象也要区别处理, 如要调查低学历者的生活状况, 我们尽量用简单易懂的生活语言, 以保证得到较准确和较满意的资料, 如果设计的语言过于文学化和专业化, 调查过程中就要花费大量的时间解释或有时被访者失去耐心含糊回答。而调查一些专业性很强的企业或个人时, 我们则要充分搜集该企业或该专业的专业知识, 尽量使用专业术语, 力求得到专业的回答。最后应该避免在问卷内容上有被调查者难以回答或者需要长久思考的问题。
2. 调查时我们要尽量调动被调查者的兴趣, 正确处理好调查者和被调查者的关系, 打消被调查者的顾虑。
调查之前先说明来意和调查的用途, 同时调查者与被调查者之间不能有利益关系或上下级关系, 避免被访者受这种关系的影响。以前我国存在很多自我调查的情况, 上级调查下级或管理部门调查被管理部门, 而且匿名措施处理的不好, 被调查者有顾虑, 使得数据存在不真实的现象。现在越来越多的调查都是委托与调查双方和调查结果没利害关系的第三方机构来进行。目前在我国, 专业的调查机构得到快速的发展, 但是在规模上体制建设上还远不及西方国家, 从国家统计局的数据可知, 2003年我国社会调查业的法人单位数为4210个, 占信息服务业的2.1%, 而且资产规模较小, 资产规模在50万元以下的单位中, 社会调查业占本行业的96.7%, 1亿资产以上的只占0.1%, 不存在5亿元以上资产的单位, 在地区分布上, 社会调查业4210个法人单位中, 最多的为北京629个, 占总数的14.9%, 其次为湖北237个, 仅占总数的5.6%, 依次为广东227个、黑龙江226个。数目最少的为西藏5个、宁夏9个、青海22个、海南29个, 四省市合计只占到总数的1.5%。在经营收入上, 1亿元以上的单位社会调查业只有2个, 在信息服务业一亿元收入以上的单位中只占0.2%。社会调查业的发展与社会调查的需求不相适应, 很多企业只好自己搞市场调查, 既花费较大的人力财力, 又不一定能收到好的效果。很多企业为了搞市场调查会有相应的促销活动, 有些消费者为了能获得优惠的促销产品也会提供虚假的信息。
3. 涉及到个人隐私的问题最好是一对一的面谈, 避免受旁人干扰, 对敏感性问题的调查要制定不同的调查方法。
调查隐私问题或敏感性问题往往会遇到很大的阻碍, 很多时候会出现被访者拒绝回答或不提供真实资料的情况, 在抽样理论和方法研究中专门有针对敏感性问题调查的随机化回答技术, 有沃纳和西蒙斯的随机化回答模型。随机化的技巧是尽量让被调查者感到有安全感, 保护被调查者的隐私和秘密, 有时甚至调查员也不知道被调查者所回答的是那个问题, 避免双方的尴尬。我们在进行这样的调查时, 应严格按照科学的方法进行, 并严格遵守职业操守和职业道德, 遵守双方的承诺, 被调查者才会在毫无顾虑的情况下提供真实的答案。
4. 加强调查人员的业务素质培养和发挥好新的调查技术。
实地调查取证阶段, 就是在理论的基础上我们具体去实践求得数据。调查过程中第一个要注意的是对调查人员的培训, 有一批专业的和训练有素的调查人员能够达到事半功倍的效果。一般的市场调查机构都有专业从事调查的人员, 也存在一些临时雇用人员来做市场调查的情况。在与被访者面对面的交流中, 调查员的言谈举止、职业态度、专业水平也会影响到调查的成效。目前随着网络技术的快速发展和普及, 网络调查也越来越受到企业和相关机构的青睐, 统计调查打破了传统的一对一对话模式, 将目标转向越来越庞大的网民。2003年, 我国的网民数已接近8000万, 成为继美国之后的第二大网民国, 而各种各样的网上问卷调查也应运而生。网络调查的好处是快速、方便、经济、高效, 网络调查可大大减少调查人员的数目, 节省成本, 而且可以直接连接计算机软件快速的分析出结果。但是由于网络是个虚拟的世界, 被访者是个不受控制的人群, 总会产生很多问题。首先抽样框的设计是个难题, 网民的多变性使得样本的确定比较困难;其次很难识别网民的身份和确定他们身份的真实性, 很多网络用户都存在拥有多个e—mail和多个会员身份的情况, 有些用户就可能没有固定的IP地址, 或一个IP地址多人使用的情况, 如网吧的计算机、使用代理服务器上网的机构和许多办公用的电脑都存在这样的现象, 所以虽然现在很多网站采用cookic技术和IP地址识别法, 也难以避免遗漏样本或一个用户重复投票的情况;再次在网络调查中, 一般的用户都不愿意输入身份证或电话号码等个人资料, 如果强制要求输入, 则可能出现用户不合作退出调查或提供假个人资料的情况, 致使无回答误差比较大。所以对于国家和政府比较政策性的项目的调查还是以实地调查为主要形式, 对企业的产品或某项服务的满意度、产品的销售情况、对某个新闻的看法等类似的调查, 很多就采取网络调查的形式。目前在西方国家, 由于电话的普及, 电话抽样调查也得到越来越多的应用, 如美国各式各样的民意调查, 大都采用电话调查的形式。电话调查的条件一般是要求问题要少而简短, 抽样框是所有登记在册的电话用户。在我国, 人们统计调查的意识还没得到普及, 很多人视电话采访为骚扰行为或持怀疑态度而不愿接受问卷调查, 所以电话调查在我国还很少被采用。随着人们对调查的认识和科学的发展, 越来越多的新技术将会应用到统计调查中。
5. 充分利用调查所得资料, 为政府、市场、企业和广大民众提供真实和科学的分析报告。
抽样调查的目的是通过从总体中抽取样本进行调查和观察以对总体的一些参数做出统计推断。现在在管理信息系统中有个专业的术语叫“数据挖掘”, 有些时候存在数据得来后被荒废的现象, 所以如何对获取的资料 (数据) 进行挖掘和分析成为能不能把调查结果用到实践的关键。我们进行市场调查目的就是要“从实践中来, 到实践中去”, 统计分析的好坏关系到调查的圆满性和调查结果如何对市场发挥指导或参考作用。所以在得来的样本资料中挖掘有用信息找出事件的本质和规律性是我们统计分析的任务。
三、总结
在社会主义市场经济的条件下, 我国的统计调查体系是建立以必要的周期性普查为基础, 经常性的抽样调查为主体, 同时辅之以重点调查、科学推算和少量的全面报表综合运用的统计调查体系。如何发挥每个环节的作用及如何改革和完善统计调查方法使之更适应市场经济的发展需要也是统计工作者在不断探索的问题。总之, 我们要大力推广和普及统计调查知识, 加大统计调查的宣传力度, 提高全民的调查意识和责任感。不断加强统计调查的现代化建设和法制建设。才能使我们的统计调查更好的为社会主义市场经济服务。
摘要：社会主义市场经济的发展, 使得统计调查特别是抽样问卷调查得到越来越普遍的发展, 在抽样调查的流程中, 每一个环节都是紧密联系在一起的, 都需要用科学和严谨的态度对待, 本文就关于抽样问卷调查的环节谈一下个人的看法, 探讨一下统计调查中应注意的问题。
关键词：抽样调查,问卷设计,调查业发展,业务素质,统计分析
参考文献
[1]杜婷庞东:网络抽样调查数据质量的评估与控制[J].统计与决策, 2004年4期
[2]黄小平:社会主义市场经济下统计调查方法问题的探讨[J].统计研究, 1994年3期
20.七周年百人问卷调查 篇二十
在调查问卷设置中包含了房价、政策、投资等各方面话题，其中对于今年北京市区内房价的走势，超过60％的人群认为会下调，不过多数人认为由于市区地段稀缺，配套成熟，下调幅度会比较小，可能在5％以下。
而这轮调控中，严控开发商融资和项目贷款、二套房首付及利率提高、保障房供应大增被认为是最有效的三大政策。实际上，在今年新政中，涵盖了政府监管、金融政策、交易税费、土地交易、房源供应等多个方面，而其核心是打击投机，消除恐谎，恢复市场理性。“勒紧”开发商资金链，提高二套房门槛，尤其是限制购房套数，从各个角度迫使开发商降价，回笼资金。其中，对于国税总局要求加强土地增值税清算，主流观点是对8·31之前拿地房企影响更大。
由于此轮房地产调控非常严厉，因此，对于房价回涨的时机大家也都持谨慎态度，多数预计是在未来一年后，其中比较明显的观点是预计金九银十会是新政后楼市形势的关键时点，届时开发商尤其是上市公司为了报表“好看”，可能会集中降价促销，对于买房人而言，是购房好时机，成交量也会回升。