解剖第一章知识点总结

2024-10-09

解剖第一章知识点总结（共9篇）

1.解剖第一章知识点总结篇一

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考研数学：高数重要知识点总结考研日一天天近了，要求各位考研生必须要高效率进行考研复习，在扎实基础知识的基础上，注重总结答题思路及方法。为帮助各位考研生复习的更加全面，凯程考研小编对高数部分中的重要考点进行了整理，如下：

1.函数、极限与连续：主要考查极限的计算或已知极限确定原式中的常数;讨论函数连续性和判断间断点类型;无穷小阶的比较

;讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。

2.一元函数微分学：主要考查导数与微分的定义;各种函数导数与微分的计算;利用洛比达法则求不定式极限;函数极值;方程的的个数;证明函数不等式;与中值定理相关的证明;最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用;用导数研究函数性态和描绘函数图形;求曲线渐近线。

3.一元函数积分学：主要考查不定积分、定积分及广义积分的计算;变上限积分的求导、极限等;积分中值定理和积分性质的证明;定积分的应用，如计算旋转面面积、旋转体体积、变力作功等。

4.多元函数微分学：主要考查偏导数存在、可微、连续的判断;多元函数和隐函数的一阶、二阶偏导数;多元函数极值或条件极值在与经济上的应用;二元连续函数在有界平面区域上的最大值和最小值。此外，数学一还要求会计算方向导数、梯度、曲线的切线与法平面、曲面的切平面与法线。

5.多元函数的积分学：包括二重积分在各种坐标下的计算，累次积分交换次序。数一还要求掌握三重积分，曲线积分和曲面积分以及相关的重要公式。

6.微分方程及差分方程：主要考查一阶微分方程的通解或特解;二阶线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解;微分方程的建立与求解。差分方程的基本概念与一介常系数线形方程求解方法

打有准备之战，胜算才能更大。希望各考研生抓紧时间复习，在考研中取得好成绩。

一分耕耘一分收获。加油!

2.解剖第一章知识点总结篇二

第一节

1.一切物质都由肉眼看不到的微粒——分子组成。分子是化学性质不变的最小粒子。分子直径：10-10米＝1埃。一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动。

2.不同物质在互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散。扩散现象表明分子在永不停息地做无规则运动，还表明分子间有间隙。

3.分子间存在相互作用力，即分子引力和分子斥力，它们同时存在。当分子间距离等于平衡距离时，分子间引力等于斥力，作用力为零；当分子间距离小于平衡距离时，分子间引力小于斥力，作用力表现为斥力；当分子间距离大于平衡距离时，分子间引力大于斥力，作用力表现为引力；当分子间距离大于分子直径的十倍时，相互作用力可以忽略不计。固体和液体很难压缩、固体较难被拉伸，都是由于分子间存在相互作用力的缘故。第二节

1.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。一切物体都具有内能。（任何情况下都具有）

2.温度越高，分子的无规则运动越剧烈，物体内能就越大。内能还与分子数目和种类等有关。

3.物体内部大量分子做无规则运动称为热运动。内能也常称为热能。

4.内能与机械能的区别：内能是物体内部分子所具有的能量，而机械能与物体的机械运动有关，是整个物体的情况。

5.外界对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，物体内能减小。

6.热传递发生的条件是物体间存在温度差，等温物体间不会发生热传递。热传递现象的实质是内能从高温的物体传到了低温的物体或从同一物体的高温部分传向低温的部分。7.热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳，符号是J。由于热传递过程中，内能总是从高温物体传向低温物体，所以高温物体的内能减少，叫做放出了热量；低温物体的内能增加，叫做吸收了热量。在热传递过程中，总是存在着放热物体和吸热物体，物体放出或吸收的热量越多，它的内能的改变越大。8.做功和热传递对改变物体的内能是等效的。

9.通过做功改变物体内能时，可以用功来量度内能的改变；用热传递改变物体内能时，可用物体放出热量和吸收热量的多少来量度。热量和功都可以用来量度物体内能的改变，所用的单位也应该相同，都是焦耳。

10.热量是在热传递过程中才会体现出来的。没有热传递就没有热量，不能说成“物体含有多少热量”。即“温度不能传，热量不能含”。

11.单位质量的某种燃料完全燃烧所放出的热量叫这种物质的热值。热值只与物质的种类有关，用q表示，单位是J/Kg和J/m3，它的计算公式为Q=mq和Q=vq。第三节

1.单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃时所吸收（或放出）的热量叫做这种物质的比热容。比热容是物质的一种性质，它只与物质的种类有关，与物质的体积和质量等因素无关。

2.比热容的单位是焦／（千克·℃)，符号是J/(kg·℃)，读作焦耳每千克摄氏度。3.水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。它表示1千克的水的温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量是4.2×103焦耳。常见物质中，水的比热容最大。

3.解剖第一章知识点总结篇三

专利法律

第一章专利制度概论

超高频考点

1.职务发明创造申请专利的权利

第六条【职务发明】执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位；申请被批准后，该单位为专利权人。

非职务发明创造，申请专利的权利属于发明人或者设计人；申请被批准后，该发明人或者设计人为专利权人。

利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造，单位与发明人或者设计人订有合同，对申请专利的权利和专利权的归属作出约定的，从其约定。

细则12专利法第六条所称执行本单位的任务所完成的职务发明创造，是指：

（一）在本职工作中作出的发明创造；

（二）履行本单位交付的本职工作之外的任务所作出的发明创造；

（三）退休、调离原单位后或者劳动、人事关系终止后1年内作出的，与其在原单位承担的本职工作或者原单位分配的任务有关的发明创造。

专利法第六条所称本单位，包括临时工作单位；专利法第六条所称本单位的物质技术条件，是指本单位的资金、设备、零部件、原材料或者不对外公开的技术资料等。

执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位;申请被批准后，该单位为专利权人。非职务发明创造，申请专利的权利属于发明人或者设计人;申请被批准后，该发明人或者设计

人为专利权人。利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造，单位与发明人或者设计人订有合同，对申请专利的权利和专利权的归属作出约定的，从其约定。

一、本条所称的“单位”，包括各国家机关、团体、部队，各类企业、事业单位以及民办非企业单位等。发明人、设计人是通过自己的智慧和才能完成发明创造的自然人。本条所称的“发明人”、“设计人”，是指对发明创造的实质特点作出创造性贡献的人，即通过自己的智力劳动，完成产品、方法的发明或者实用新型、外观设计的技术方案的人。法人或其他组织可以成为专利申请权和专利权的主体，但不能作为发明人或设计人。

二、职务发明创造，其申请专利的权利属于发明人或设计人任职的单位;申请被批准后，该单位为专利权人：

1.执行本单位的任务所完成的发明创造。有以下情形之一的，为职务发明创造：

1)在本职工作中作出的发明创造;

2)履行本单位交付的本职工作以外的任务所完成的发明创造;

3)退职、退休或者调动工作后一年内作出的，与其在原单位承担的本职工作或者原单位分配的任务有关的发明创造。

2.主要利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造。这里讲的本单位的物质条件，包括利用单位的资金、仪器、设备、原材料等;技术条件，包括单位未公开的技术资料等。发明人、设计人主要利用本单位的物质技术条件完成发明创造，尽管不属于执行本单位的任务，也应作为职务发明创造，申请专利的权利和专利权属于单位。但是，本条第三款另有规定的除外。

三、除本条第一款规定属于职务发明创造的情形外，发明人或者设计人所完成的发明创造，都属于非职务发明创造，其申请专利的权利和申请被批准后的专利权，属于发明人或者

设计人。

四、对专利权的归属约定，按照本条第一款的规定，主要利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造，原则上属于职务发明创造，申请专利的权利和申请被批准后专利权归单位。但是，如果使用本单位的物质技术条件完成发明创造的发明人或者设计人与本单位订了合同，对申请专利的权利和专利权的归属作出约定的，则按照本条第三款的规定，应依从双方的约定确定申请专利的权利和专利权的归属。

高频考点

1、委托开发与合作开发专利权归属的问题

委托开发完成的发明创造的归属是指当事人在履行委托开发合同中产生的发明创造归谁所有、如何行使、如何转让、如何进行利益分配等内容。正确确定专利权的归属有利于鼓励发明创造，促进科学技术进步和创新。法律对专利申请权和专利权归属之所以规定由当事人约定，这是基于其具有财产性权利决定的，而对于精神权利如署名权，则不能约定；另外法律之所以在当事人无约定时，将申请专利的权利属于研究开发人，这是因为技术成果的获得是研发人的创造性劳动实现的，但为了平衡双方的利益，法律又规定委托人可以无偿实施该专利。

合同法第三百四十条合作开发完成的发明创造，除当事人另有约定的以外，申请专利的权利属于合作开发的当事人共有。

2.发明人和设计人的定义

发明人指对发明创造的实质性特点做了创造性贡献的人。其中，发明人是发明的完成人，设计人是实用新型或外观设计的完成人。发明人和设计人只能是自然人，不能是单位、集体或课题组;同时，无论从事发明创造的人是否具备完全民事行为能力，只要他完成了发明创

造，就应认定为发明人或设计人。发明人或设计人最本质的属性是由他对发明创造的实质性的创造性的贡献。因此，组织工作的人、为物质技术条件贡献方便的人、或从事其它辅助性工作的人都不是发明人或设计人。

3.署名权

表明自己是发明人或设计者的权利。

《专利法》第十七条规定：发明人或者设计人有权在专利文件中写明自己是发明人或者设计人。

4.职务发明的奖励和报酬

《专利法》第十六条规定被授予专利权的单位应当对职务发明创造的发明人或者设计人给予奖励；发明创造专利实施后，根据其推广应用的范围和取得的经济效益，对发明人或者设计人给予合理的报酬。

《专利法实施细则》第七十六条进一步规定被授予专利权的单位可以与发明人、设计人约定或者在其依法制定的规章制度中规定专利法第十六条规定的奖励、报酬的方式和数额。企业、事业单位给予发明人或者设计人的奖励、报酬，按照国家有关财务、会计制度的规定进行处理。

其第七十七条规定（关于奖励）被授予专利权的单位未与发明人、设计人约定也未在其依法制定的规章制度中规定专利法第十六条规定的奖励的方式和数额的，应当自专利权公告之日起3个月内发给发明人或者设计人奖金。一项发明专利的奖金最低不少于3000元；一项实用新型专利或者外观设计专利的奖金最低不少于1000元。由于发明人或者设计人的建议被其所属单位采纳而完成的发明创造，被授予专利权的单位应当从优发给奖金。

第七十八条规定（关于报酬）被授予专利权的单位未与发明人、设计人约定也未在其依法制定的规章制度中规定专利法第十六条规定的报酬的方式和数额的，在专利权有效期限内，实施发明创造专利后，每年应当从实施该项发明或者实用新型专利的营业利润中提取不低于2%或者从实施该项外观设计专利的营业利润中提取不低于0.2%，作为报酬给予发明人或者设计人，或者参照上述比例，给予发明人或者设计人一次性报酬；被授予专利权的单位许可其他单位或者个人实施其专利的，应当从收取的使用费中提取不低于10%，作为报酬给予发明人或者设计人。

《合同法》第三百二十六条规定：职务技术成果的使用权、转让权属于法人或者其他组织的，法人或者其他组织可以就该项职务技术成果订立技术合同。法人或者其他组织应当从使用和转让该项职务技术成果所取得的收益中提取一定比例，对完成该项职务技术成果的个人给予奖励或者报酬。法人或者其他组织订立技术合同转让职务技术成果时，职务技术成果的完成人享有以同等条件优先受让的权利。该条主要规定了职务技术成果完成人在职务技术成果被使用或转让情况下获得奖励和报酬的权利，与《专利法》及其实施细则规定要义基本一致，但相比较该条除规定了法人或者其他组织使用职务技术成果时应给予完成人奖励或者报酬外，还规定了在法人或者其他组织转让职务技术成果时也要对职务技术成果完成人给予奖励或者报酬，在专利事务中应是职务发明人的“转让报酬权”同时还规定了在转让职务技术成果时职务技术成果完成人还可优先受让的权利。

优先受让权

《合同法》第三百二十六条规定：职务技术成果的使用权、转让权属于法人或者其他组织的，法人或者其他组织可以就该项职务技术成果订立技术合同。法人或者其他组织应当从使用和转让该项职务技术成果所取得的收益中提取一定比例，对完成该项职务技术成果的个人

4.必修四数学第一章知识点篇四

正弦函数

主词条：正弦函数。

格式：sin(θ)。

作用：在直角三角形中，将大小为θ(单位为弧度)的角对边长度比斜边长度的比值求出，函数值为上述比的比值，也是csc(θ)的倒数。

函数图像：波形曲线。

值域：-1~1。

余弦函数

主词条：余弦函数。

格式：cos(θ)。

作用：在直角三角形中，将大小为(单位为弧度)的角邻边长度比斜边长度的比值求出，函数值为上述比的比值，也是sec(θ)的倒数。

函数图像：波形曲线。

值域：-1~1。

正切函数

主词条：正切函数。

格式：tan(θ)。

作用：在直角三角形中，将大小为θ(单位为弧度)的角对边长度比邻边长度的比值求出，函数值为上述比的比值，也是cot(θ)的倒数。

函数图像：右图平面直角坐标系反映。

值域：-∞~∞。

余切函数

主词条：余切函数。

格式：cot(θ)。

作用：在直角三角形中，将大小为θ(单位为弧度)的角邻边长度比对边长度的比值求出，函数值为上述比的比值，也是tan(θ)的倒数。

函数图像：右图平面直角坐标系反映。

值域：-∞~∞。

正割函数

主词条：正割函数。

格式：sec(θ)。

作用：在直角三角形中，将斜边长度比大小为θ(单位为弧度)的角邻边长度的比值求出，函数值为上述比的比值，也是cos(θ)的倒数。

函数图像：右图平面直角坐标系反映。

值域：≥1或≤-1。

余割函数

主词条：余割函数。

格式：csc(θ)。

作用：在直角三角形中，将斜边长度比大小为θ(单位为弧度)的角对边长度的比值求出，函数值为上述比的比值，也是sin(θ)的倒数。

函数图像：右图平面直角坐标系反映。

值域：≥1或≤-1。

学数学的用处

第一，实际生活中数学学得好可以帮助你在工作上解决工程类或财务类的技术问题。就大多数情况来看，不能解决技术问题的人不仅收入较差而且还要到基层去从事低等体力劳动，能解决技术问题的人就可以拿高工资在办公室当工程师或者财务人员。

第二，数学可以使你的大脑变得更加聪明，增加你思维的严谨性，另外，数学对你其它科目的学习也有很大作用。

第三，数学无处不在，工作学习中都用得着，例如日常逛街买东西都是和数学有关的，这时候才能体会到学习数学的好处。

数学函数的解析式与定义域知识点

1、函数及其定义域是不可分割的整体，没有定义域的函数是不存在的，因此，要正确地写出函数的解析式，必须是在求出变量间的对应法则的同时，求出函数的定义域.求函数的定义域一般有三种类型：

(1)有时一个函数来自于一个实际问题，这时自变量x有实际意义，求定义域要结合实际意义考虑;

(2)已知一个函数的解析式求其定义域，只要使解析式有意义即可.如：

①分式的分母不得为零;

②偶次方根的被开方数不小于零;

③对数函数的真数必须大于零;

④指数函数和对数函数的底数必须大于零且不等于1;

⑤三角函数中的正切函数y=tanx(x∈R，且k∈Z)，余切函数y=cotx(x∈R，x≠kπ，k∈Z)等.

应注意，一个函数的解析式由几部分组成时，定义域为各部分有意义的自变量取值的公共部分(即交集).

(3)已知一个函数的定义域，求另一个函数的定义域，主要考虑定义域的深刻含义即可.

已知f(x)的定义域是[a，b]，求f[g(x)]的定义域是指满足a≤g(x)≤b的x的取值范围，而已知f[g(x)]的定义域[a，b]指的是x∈[a，b]，此时f(x)的定义域，即g(x)的值域. 2、求函数的解析式一般有四种情况

(1)根据某实际问题需建立一种函数关系时，必须引入合适的变量，根据数学的有关知识寻求函数的解析式.

(2)有时题设给出函数特征，求函数的解析式，可采用待定系数法.比如函数是一次函数，可设f(x)=ax+b(a≠0)，其中a，b为待定系数，根据题设条件，列出方程组，求出a，b即可.

(3)若题设给出复合函数f[g(x)]的表达式时，可用换元法求函数f(x)的表达式，这时必须求出g(x)的值域，这相当于求函数的定义域.

5.必修五第一章数学知识点篇五

2.(1)映射是“‘全部射出’加‘一箭一雕’”;映射中第一个集合中的元素必有像，但第二个集合中的元素不一定有原像( 中元素的像有且仅有下一个，但中元素的原像可能没有，也可任意个);函数是“非空数集上的映射”，其中“值域是映射中像集的子集”.

(2)函数图像与轴垂线至多一个公共点，但与轴垂线的公共点可能没有，也可任意个.

(3)函数图像一定是坐标系中的曲线，但坐标系中的曲线不一定能成为函数图像.

3.单调性和奇偶性

(1)奇函数在关于原点对称的区间上若有单调性，则其单调性完全相同.

偶函数在关于原点对称的区间上若有单调性，则其单调性恰恰相反.

(2)复合函数的单调性特点是：“同性得增，增必同性;异性得减，减必异性”.

复合函数的奇偶性特点是：“内偶则偶，内奇同外”.复合函数要考虑定义域的变化。(即复合有意义)

4.对称性与周期性(以下结论要消化吸收，不可强记)

(1)函数与函数的图像关于直线(轴)对称.

推广一：如果函数对于一切，都有成立，那么的图像关于直线 (由“ 和的一半确定”)对称.

推广二：函数，的图像关于直线对称.

(2)函数与函数的图像关于直线(轴)对称.

6.七年级上册数学第一章知识点篇六

一.正数和负数

⒈正数和负数的概念

负数：比0小的数正数：比0大的数 0既不是正数，也不是负数

注意：①字母a可以表示任意数，当a表示正数时，-a是负数;当a表示负数时，-a是正数;当a表示0时，-a仍是0。(如果出判断题为：带正号的数是正数，带负号的数是负数，这种说法是错误的，例如+a,-a就不能做出简单判断)

②正数有时也可以在前面加“+”，有时“+”省略不写。所以省略“+”的正数的符号是正号。

2.具有相反意义的量

若正数表示某种意义的量，则负数可以表示具有与该正数相反意义的量，比如：

零上8℃表示为：+8℃;零下8℃表示为：-8℃

支出与收入;增加与减少;盈利与亏损;北与南;东与西;涨与跌;增长与降低等等是相对相反量，它们计数：比原先多了的数,增加增长了的数一般记为正数;相反，比原先少了的数，减少降低了的数一般记为负数。 3.0表示的意义

⑴0表示“ 没有”，如教室里有0个人，就是说教室里没有人;

⑵0是正数和负数的分界线，0既不是正数，也不是负数。

二.有理数

1.有理数的概念

⑴正整数、0、负整数统称为整数(0和正整数统称为自然数)

⑵正分数和负分数统称为分数

⑶正整数，0，负整数，正分数，负分数都可以写成分数的形式，这样的数称为有理数。

理解：只有能化成分数的数才是有理数。①π是无限不循环小数，不能写成分数形式，不是有理数。②有限小数和无限循环小数都可化成分数，都是有理数。

注意：引入负数以后，奇数和偶数的范围也扩大了，像-2,-4,-6,-8„也是偶数，-1,-3,-5„也是奇数。

初一数学学习中常见问题分析

大部分初一学生在学习中或多或少的都会积累一些问题，这些问题平时我们可能不是很在意，那么到了初二后就会突显出来。首先初一新生在学习数学的时候常遇到的就是对于知识点的理解不到位，还停留在一知半解的层次上面。有的初一学生在解答数学题的时候始终不能把握解题技巧，也就是说初一学生缺乏对待数学的举一反三能力。

还有的初一学生在解答数学题时效率太低，无法再规定的时间内完成解题，对于初中的考试节奏还没办法适应。一些初一学生还没有养成一个总结归纳的习惯，不会归纳知识点，不会归纳错题。这些都是导致初一学生学不好数学的原因。

初中数学圆的对称性知识点

1、圆的轴对称性

圆是轴对称图形，经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。

2、圆的中心对称性

7.解剖第一章知识点总结篇七

1-1：建设工程项目管理的内涵：时间、工作内容、目标的理解。

1-2：项目决策期管理和实施期管理任务的区别：项目的定义和目标的实现。1-3：建设工程项目管理的类型：怎么区分类型，不同参与主体的目标和任务；设计方、项目总承包方对于费用目标的理解。

1-4：关于施工方的定义：施工总承包管理方与项目总承包的施工任务执行方。1-5：施工总承包方与施工总承包管理方的任务、特征区别。

1-6：建设工程总承包方的基本出发点：一个借鉴和两个克服，两个不和一个核心。1-7：影响系统目标实现的因素以及组织结构、组织分工和组织流程的区别。1-8：项目结构图的定义以及对于项目结构编码的理解。

1-9：三种组织工具图的区别：项目结构图、组织结构图和合同结构图。1-10：线性、职能和矩阵三种组织结构的异同点和适用情况。1-11：任务分工的理解及任务分工表的编制程序。

1-12：职能分工的环节及每个环节对应具体工作事例的判别。

1-13：职能分工表与任务分工的关系：项目班子内部部门、岗位对各项工作任务的分工。

1-14：工作流程的分类及识别：管理、信息处理和物质流程等。1-15：工作流程组织的任务：定义工作流程。

1-16：施工组织设计的基本内容：概况、部署及方案、进度计划、平面图和技术经济指标。

1-17：三类施工组织设计的内容区别、编制对象区别。

1-18:施工组织设计的编制程序排序：主要工种工程量、总体部署、施工方案、进度计划、资源需求计划等。

1-19：动态控制的基本程序：准备（计划值与实际值的由来）、跟踪控制（定期比较和纠偏）。

1-20：纠偏的四大措施及每种措施的事例识别。1-21：项目目标动态控制的核心：定期比较后的纠偏。1-22：进度控制的步骤和周期。1-23：成本控制的步骤以及施工成本计划值和实际值比较的内容。1-24：质量动态控制的理解和步骤。

1-25:13版施工合同示范文本有关项目经理的条款：人选、任期、更换等。1-26：项目经理在授权范围内可以行使的权力。1-27：注意施工项目经理的职责与权限的区别。1-28：对经济责任和法律责任追究的理解。1-29：风险、风险量的理解。

1-30：风险量的区域：ABDC的区别以及对应等级划分。

1-31：施工风险类型的划分及判别：组织、经济管理、环境和技术风险。1-32：风险管理的四个环节排序。1-33：风险识别与风险评估内容的区别。

1-34：风险响应的对策及理解：向保险公司投保是风险转移。

8.解剖第一章知识点总结篇八

法律基础知识

06年

1．根据《民法通则》的规定，下列选项中，属于无效民事行为的是()。

A．限制民事行为能力人实施的民事行为

B．恶意串通损害第三人利益的民事行为

C．所附条件尚未成就的附条件民事行为

D．因重大误解而实施的民事行为

[答案]B

[解析]教材P13。

2．根据有关法律规定，下列争议中，诉讼时效期间为1年的是()。

A．国际技术进出口合同争议

B．贷款担保合同争议

C．因出售质量不合格的商品未声明引起的争议

D．因运输的商品丢失或损毁引起的争议

[答案]C

[解析]教材P17。

1．下列代理行为中，属于滥用代理权的有()。

A．超越代理权进行代理

B．代理人与第三人恶意串通，损害被代理人利益

C．没有代理权而进行代理

D．代理他人与自己进行民事行为

[答案]BD

[解析]选项AC属于无权代理。教材P15。

1．授权委托书授权不明的，被代理人应当对第三人承担民事责任，代理人不承担责任。（[答案]×

[解析]教材P15)07年

1.甲于2007年3月20日将小件包裹寄存乙处保管。3月22日，该包裹被盗。3月27日，甲取包裹时得知包裹被盗。甲要求乙赔偿损失的诉讼时效期间届满日是（）。

A.2009年3月27日 B.2009年3月22日

C.2008年3月27日 D.2008年3月22日

参考答案：C

答案解析：本题考核诉讼时效期间的计算。根据规定，寄存财物被丢失或损毁的，诉讼时效期间为1年。从当事人知道或者应当知道其权利受到侵害之日起计算。本题中，甲在2007年3月27日知道权利被侵害，因此诉讼时效期间为2007年3月27日－2008年3月27日。

08年

1．1988年2月8日夜，赵某回家路上被人用木棍从背后击伤。经过长时间的访查，赵某于2007年10月31日掌握确凿证据证明将其打伤的是钱某。赵某要求钱某赔偿的诉讼时效届满日应为（）。

A．1990年2月8日

B．2008年2月8日

C．2008年10月31日

D．2009年10月31日

参考答案：B

答案解析：本题考核最长诉讼时效的规定。根据规定，从权利被侵害之日起超过20年的，人民法院不予保护。本题中，权利侵害之日为1988年2月8日，实体权利保护期限截至2008年2月8日。

1．甲公司委托业务员张某到某地采购一批等离子电视机，张某到该地后意外发现当地乙公司的液晶电视机很畅销，就用盖有甲公司公章的空白介绍信和空白合同书与乙公司签订了购买200台液晶电视机的合同，并约定货到付款。货到后，甲公司拒绝付款。下列表述中，正确的有（）。

A．甲公司有权拒绝付款

B．甲公司应接受货物并向乙公司付款

C．张某无权代理签订购买液晶电视机合同

D．若甲公司因该液晶电视机买卖合同受到损失，有权向张某追偿

参考答案：BD

答案解析：本题考核无权代理人签订合同的法律后果和表见代理的规定。根据规定，被代理人将某种有代理权的证明文件（如盖有公章的空白介绍信、空白合同文本、合同专用章等）交给他人，他人以该种文件使第三人相信其有代理权并与之进行法律行为为表见代理行为，该合同是有效的，甲公司应当承担合同的责任。

09年（新）

1.下列情形中，当事人主张诉讼时效抗辩，能够得到人民法院支持的是（）。

A．债权人甲要求银行支付自己在3年前存入银行的活期存款本金及利息，银行以诉讼时效已过为由抗辩

B．债权人乙要求债务人公司的股东缴足5年前应当缴付而未缴付的出资额，股东以诉讼时效已过为由抗辩

C．专利权人丙在得知侵犯专利权行为后的第5年提起诉讼要求侵权人停止侵害，侵权人以诉讼时效已过为由抗辩

D．债权人丁在诉讼时效届满前5日以平信方式发送催款函给债务人，却因地址书写错误在2个月后被退回。丁遂提起诉讼，债务人以诉讼时效已过为由抗辩

【答案】D

【解析】根据规定，当事人可以对债权请求权提出诉讼时效抗辩，但对下列债权请求权提出诉讼时效抗辩的，人民法院不予支持：（1）支付存款本金及利息请求权；（2）兑付国债、金融债券以及向不特定对象发行的企业债券本息请求权；（3）基于投资关系产生的缴付出资请求权；（4）其他依法不适用诉讼时效规定的债权请求权。因此选项AB不选。侵犯专利权的诉讼时效为2年，自专利权人或者利害关系人得知或者应当得知侵权行为之日起计算。因此选项C不选。

【试题点评】本题主要考核第1章的“诉讼时效抗辩”知识点。

2．下列关于自然人民事行为能力的表述中，错误的是（）。

A．十六周岁以上不满十八周岁的自然人，能够以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人

B．十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人 C．十周岁以下的未成年人是无民事行为能力人

D．完全不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人

【答案】C

【解析】根据规定，十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。十六周岁以上不满十八周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。本题选项C应该是“不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人”，因此是错误的。十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。

不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。因此选项C表述错误。

不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。【试题点评】本题主要考核第1章的“无民事行为能力人的判定”知识点。

1．甲向乙借款1万元，借款到期后甲分文未还，在诉讼时效期间内发生的下列情形中，能够产生时效中断效果的是（）

A．乙在大街上碰到甲，甲主动向乙表示将在3日先支付约定的利息 B．乙以特快专递发送催款函件给甲，甲签收后未拆封 C．甲遇到车祸，变成了植物人，且没有法定代理人 D．乙向人民法院申请支付令

【答案】ABD

【解析】根据规定，诉讼时效因提起诉讼、当事人一方提出要求或者同意履行义务而中断。从中断时起，诉讼时效期间重新计算。本题C选项不能构成诉讼时效中断的事由。

【试题点评】本题主要考核第1章的“诉讼时效中断”知识点。

09年（旧）

1.甲将行李寄存于火车站寄存处，提取时被告知该行李丢失。甲要求寄存处承担赔偿责任的诉讼时效为（）。

A.1年

B.2年

C.3年

D.4年

参考答案：A

答案解析：根据规定，下列的诉讼时效期间为一年：

（一）身体受到伤害要求赔偿的；

（二）出售质量不合格的商品未声明的；

（三）延付或者拒付租金的；

（四）寄存财物被丢失或者损毁的。本题中，是寄存财物丢失，因此诉讼时效为1年，选项A正确。

2.下列行为中，不构成代理的是（）。

A.甲受公司委托，代为处理公司的民事诉讼纠纷

B.乙受公司委托，以该公司名义与他人签订买卖合同

C.丙受公司委托，代为申请专利

D.丁受公司委托，代表公司在宴会上致辞

参考答案：D

答案解析：根据规定，代理是指代理人在代理权限内，以被代理人的名义与第三人实施法律行为，由此产生的法律后果直接由被代理人承担的一种法律制度。选项ABC均构成代理；选项D中，既没有独立的向第三人进行意思表示，也不会产生法律后果，所以不是代理。

3.下列争议中，可以适用《中华人民共和国仲裁法》进行仲裁的是（）。

A.甲与其妻欲离婚，双方对财产分割产生争议

B.乙因车祸去世，其子女因遗产继承产生争议

C.丙与其供职的公司因对劳动合同中的工资待遇条款理解不一致产生争议

D.丁因股权转让问题与其它投资人之间产生争议

参考答案：D

答案解析：根据规定，下列纠纷不能仲裁：

（一）婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷；

（二）依法应当由行政机关处理的行政争议。因此，选项AB错误。而劳动争议和农业集体经济组织内部的农业承包合同纠纷的仲裁，另行规定；所以也不适用于《仲裁法》；因此选项C错误。选项D是财产权益纠纷，可以仲裁，该选项正确。

4.甲拟移民国外，遂与乙订立合同出售其房屋，并约定乙应当在房屋所有权变更登记手续办理完毕后支付价款。后甲取消了移民计划，并向乙表示不再办理房屋所有权变更登记。下列表述中，正确的是（）。

A.合同尚未生效

B.合同生效，但是甲有权解除合同

C.合同生效，乙有权要求甲办理所有权变更登记并承担其他违约责任

D.合同生效，但乙只能请求甲赔偿损失

参考答案：C

答案解析：根据规定，依法成立的合同，自成立时生效。本题中当事人意思表示一致签订合同，则合同生效；当事人应当按照约定全面履行自己的义务。本题中甲拒绝办理变更登记，是违约行为，应当承担违约责任；并且乙可以要求甲继续履行合同，即办理变更登记。

1.自然人为民事法律行为时，应具有完全民事行为能力。（）

参考答案：错

答案解析：根据规定，民事法律行为的条件之一是：行为人具有相应的民事行为能力。所以不要求是“完全民事行为能力”，限制民事行为能力人也可以实施与其年龄、智力状况相适应的行为。10年

1.下列关于诉讼时效起算的说法中，错误的是（）

A.定有履行期限的债务的请求权，当事人约定债务分期履行的诉讼时效应当分期分别起算 B.未定有履行期限的债务的请求权，债权人第一次要求债务人履行义务时就被债务人明确拒绝的，诉讼时效从债务人明确拒绝之日起算

C.人身伤害损害赔偿的诉讼时效期间，伤害明显且侵害人明确的，从受伤之日起算 D.请求他人不作为的债权的请求权。诉讼时效从义务人违反不作为义务时起算参考答案：A 答案解析：本题考核诉讼时效期间的起算。根据规定，当事人约定同一债务分期履行的，诉讼时效期间从最后一期履行期限届满之日起计算。因此选项A表述错误。

1.根据代理法律制度的规定，下列情形中，构成无权代理的有（）。A.甲公司法定代表人超越权限以本公司名义为其他公司提供担保 B.乙冒用同学名义领取了同学的薪水并据为己有 C.丙以其朋友名义给朋友暗恋的女孩写情书

D.某推销员谎称丁的邻居订购了一套健身设备，要求丁代收，丁信以为真，代邻居收下了该

9.初二生物第一章知识点篇九

2、(主根)和(侧根)区别明显的根系是(直根系);主根不明显，主要由不定根组成的根系是(须根系)。

3、茎的基本特征是具有(节)和(节间)。茎上着生(叶)和(芽)的部位叫做(节)，两个节之间的部分叫做(节间)。

4、植物的根和茎和叶因适应某一特殊环境而改变了它原有的形态、结构，甚至功能，这种变化叫做(变态)。

5、完整叶的结构：(叶片、叶柄、托叶)。

6、常见的变态茎：(土豆、藕黄瓜的茎卷须)、变态叶：(猪笼草、豌豆的叶卷须，仙人掌的叶刺槐树的叶刺)。

7、(虫媒花)以颜__鲜艳的花冠、芳香或独特的气味来吸引昆虫采蜜传粉;(风媒花)则没有鲜艳的花冠和特殊的气味，花我而密集，花粉轻而干燥，表面光滑，容易被风吹送传粉。

8、一枚完全叶由(叶脉)、(叶柄)和(托叶)组成。

9、茎内木质部不发达，木质化细胞较少的植物是(草本植物)，茎内木质部发达，木质化细胞较多的植物是(木本植物)。在木本植物中，(主干明显而直立，植物高大且分枝多的是乔木)，无明显主干，植物较矮小，近地面处枝条丛生的是(灌木)。

10、我国的植物种类繁多，已知的高等植物就有(3)万于种，绿__植物有(吸尘、杀菌、消声、调节空气温度)等作用。

11、花的结构：花托、花萼、花瓣、雌蕊(柱头、花柱、子房)、雄蕊(花丝、花__);其中(雄蕊)和(雌蕊)是花的重要结构。

12、果实成熟后不开裂，果皮与种皮紧密愈合在一起，不易分开，这样的果实叫做(颖果)。果实成熟时，果皮沿着背腹的两侧的缝线裂成两片，少数不开裂，果实内生有许多种子，种子着生在果皮上，这样的果实叫做(荚果)。果实的外果皮很薄，中果皮多汁，可食用，内果皮具坚硬的壳，里面包着种子，这样的果实叫做(核果)。小麦水稻是颖果，豆类是荚果，苹果、梨、桃等是核果。

13、根系是直根系，叶脉网状脉，花的基数是5，种子的胚具有2片子叶，凡是具有这样物征的植物是(双子叶植物)。如：大豆、花生、棉花、苹果、白菜、黄瓜、桃、梨等。

14、蔬菜的种类很多，包括(根菜类、茎菜类、叶菜类、花菜类、果菜类)等。

芹菜作用是(降压)、洋葱降低(血脂)、姜可以健胃，黄瓜美容，葱可以治感冒等。

15、根系是须根系，叶脉平行脉，花的基数是3，种子的胚具有1片子叶，凡是具有这样物征的植物是(单子叶植物)。如：小麦、水稻、玉米、高粱、谷子等。

16、粮食作物包括三大类;一是种子淀粉含量很高的(谷类作物)，二是种了富含蛋白质、脂肪等多种成分的(豆类作物)，三是块根或块茎富含淀粉的(薯类作物)。

17、裸子植物和植物种子萌发的条件：1、外界条件：(适宜的温度、水分、空气)。2、自身条件：(完整的活的胚、贮存时间短)。

18、裸子植物的特征：根和茎都很发达，没有真正的(花和果实)，(胚珠)裸露，没有真正的(子房壁)，形成的(种子)裸露出来，没有(果皮)包被，适宜生活在(干旱、贫瘠)的土壤中。

19、被子植物的特征：具有真正的(花、果实和种子)，(胚珠)外面有(子房壁)包被着，(种子)外面有(果皮)包被着。裸子植物和被子植物合称种子植物。

20、肾蕨的植物体有(根、茎、叶)等器官的分化，没有花果实种子，靠(孢子)繁殖后代，生活在__湿的环境里，属于蕨类植物。

21、__十大传统名花(梅花、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃花、金花茶、荷花、桂花、水仙花)。

22、(玫瑰油)俗称“软黄金”，化妆品的原料，(芦荟)美容，(红花)治疗心血管、高血压病，(百日草、波斯菊)监测二氧化硫等气体。

23、(海带)是多细胞的藻类植物，有(固着器、叶状体、柄)组成。没有根茎叶的分化，属于(藻类)植物。