优良学风班级模板

优良学风班级模板（10篇）

1.优良学风班级模板 篇一

优 良 学 风 班

申 请

书

xxxxx班

优良学风班申请书

09材控2班

一年之计在于春，在xxxx班全体同学的共同努力下，我们班在11-12学年取得了一系列喜人的成绩。在这两年里，我们褪去了青涩，学会了成长，年轻、活泼，带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍，斗志昂扬，申请评选“优良学风班”，希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核，这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下：

一、学习刻苦，成绩突出

一直以来，我们坚持不懈地紧抓学风建设，在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气，在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此，我们班在上一学年的学习中，取得了不小的进步和丰硕的成果。

在全学年的综合测评中，班级整体水平普遍高于本专业其它班级。我们班CET-4的通过率超过百分之五十，另外还有4人通过了大学英语六级考试。

我们班邵林丽同学获得国家奖学金，李婷婷、杨强强同学同时获得国家励志奖学金。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在班干部的带动下，我们班同学积极创造学习动力，提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习，走出寝室，走向图书馆，走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。

一直以来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

二、思想端正，团结互助

团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体，更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学四年？”我们十分珍惜这个珍贵的 “聚”。

为了充分调动同学们的积极性，让活动起到最大实效，我们班举办各种形式的会议。请学习优秀，理论水平较高的学长与同学们一起探讨。在论坛中，整个会场氛围浓烈！通过此次会议，同学们讨论了一个又一个贴近学习生活的话题。例如：动手能力差以及怎样提高我们的动手能力，学习积极性提不上来还有大学生谈爱与找工作是否对学习有影响等。针对这些问题，学长们用自己的经历为我们低年级的学生提供了思想上的借鉴。大大提高了同学们的积极性，加深了同学们之间深厚的情谊，营造了浓厚的人情氛围.更使我们班级具有更高的凝聚力。

我班同学积极向党组织靠拢，目前班上已有95%以上的同学上交了入党申请书，且参加党校培训，结业率高达100%。其中，已经有七人成为了预备党员，一名正式党员。而且多位同学被评为院优秀团员、校级三好学和院优秀学生干部。

为了养成良好的学习、生活习惯，我们班以宿舍为单位或组成学习小组互相督促学习、互相帮助，一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。并组织大家积极为希望工程募捐。

同样我们有意识地加强寝室的室风建设，以小带大，为班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁，寝室内部设施布局，寝室成员的一言一行，以室长带头，适时开展卧谈会。

另外，为了稳定同学们的专业思想，热爱所学专业，我们班积极开展巩固专业思想的各种主题活动，积极参加各类社团组织和科技学术活动。全班同学都能够充分运用图书馆里的相关资料，帮助自己和班级做好生活和学习中的各项工作，努力向更高更远的目标迈进！

在日常的学习生活中，我班的同学都以学校学院的纪律严格的要求自己。我们班委严格的执行学院的课堂点名制度，零汇报制度以及请销假制度，在班内同学之间已经形成了良好的习惯。严格的自我要求以及浓厚的学习风气，我们班已经形成了以学习为主，各方面全面发展的优良班风。

材控班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学。和同学融洽相处。自觉组成核心，以身作则，通过各种集体活动，增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善，有一股凝聚力在无形中将我们65颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭；在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......三、积极参与，全面发展

我们本着从小事抓起，处处落实，努力做到班级每位同学都成材，从建设优良班风学风着手，努力提高班级每位同学的素质，使班级的精神面貌永葆生机和活力。

优良的学风造就优秀的人才，一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样并，他们的榜样作用，对我们班的良好学风班风的形成，起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中，并取得了不俗的成绩。我们是一个青春飞扬的班集体，有上进心，也有活力，虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点，但是我们觉得纵在参与。

在篮球赛、足球赛、拔河比赛、女生节活动的比赛中我们奋力拼搏、永不言弃„„ 在09-10学校组织的PPT设计大赛中，我们班的陈凯燕同学积极参与，认真准备，用朴实无华的语言，独特的创意震撼了在座的观众和评委，最终获得了三等奖好成绩。袁月同学在院首届会计知识竞答赛中获得三等奖，在机械系卡拉OK大赛中获优秀奖。在机械工程系组织的辩论赛中，王伟同学获得了最佳辩手称号。

我班许多同学利用假期积极参加了回乡调查的实践活动，并获得了优异的成绩。我班同学都热爱并积极参加体育活动，我班篮球队更是在系里的比赛中取得了优良的成绩。

我们班还有许多同学在学生会和各种社团中任职，在不同的岗位上发挥着他们的特殊才能。

四、第二课堂，丰富多彩

我们不是只会读书的书呆子，我们时刻关注社会的发展，关心人民的生活，同时也注意培养自己的良好情操。

组织活动方面，我们积聚大家的奇思妙想，在充分考虑可行性和影响力的情况下，尽量尊重大家的意见，搞出一次次有趣而且有意义的活动。比如：积极响应学院的号召，主办的“十七大感悟交流会”的主题班会。此次班会大多数同学都有发言，谈了许多平时难以说出口的心里话，不仅收到了思想上的指引，也加深了对党的了解，收到了极好的效果。

俗话说“读万卷书，行万里路”。在积极搞好学习的同时，为了在学习期间给同学一个放飞心情、回归大自然的机会，拓宽视眼、放松心情。我们班还组织了丰富多彩的课外活动。无论是满山牡丹的凤凰山，还是江渚之上的老洲岛，都留下了我们的身影。在这些活动中，我们不但锻炼了身体，还领略了祖国的大好河山，培养了对祖国的热爱之情。

在凤凰山之游中，大家陶醉于凤凰山的美丽风光，为祖国有这样的大好河山感到深深的自豪。在爬山的过程中，大家互帮互助，充分体现了我们班的团结和集体主义精神。

在一个阳光明媚的日子，我们还组织了一次老洲岛的烧烤之旅，蓝天碧“海”，同学们吃着自己亲手烤的肉串，欢笑声传遍了整个沙滩。在我们班，篮球有着极为深厚的群众基础，几乎每个男生都回答篮球。基于这个原因，我们经常组织班内和班级之间的篮球赛。这些活动受到了良好的效果，不仅使同学们锻炼了体魄，更增进了同学之间的友情，增进了整个班级的凝聚力。

此外，我们还组织了元旦晚会和日常的班会等活动，在这些活动中大家各显其能，相互帮助，促进了同学之间的沟通，加强了同学们之间的感情。

五、结语

在这后期的时间里，我们班会继续实施创优计划，继续学习学风建设，发扬好的地方，改进不足之处，争取处处体现出我们优良的一面！全体同学将凝聚一心在班长的带领下将班风、学风进一步提高，我们有信心也有实力争得这份荣誉，我们会竭尽全班同学的努力，为这份荣誉而奋斗。

09材控2班，一个充满了活力的班级，一个积极向上的班级，我们相信：只要我们抱定信念，顽强拼搏，再接再厉，必将更上一层楼！

xxxxxx班

2012年3月7日

2.优良学风班级申报材料 篇二

一、班级概况

生命科学与技术学院2011级4班，是一个由22人组成的集体。男生9人，女生13人，全为四川省内 ；同学们都为了自己和班集体的荣誉在努力着。来自不同的地方，张扬着特有的个性，挥洒着的汗水。经过两年的磨合，个性与与特征还在，却更多了一份对集体对班级的爱与执着，同学们在11级4班这里找到了归属感。共荣辱，共拼搏，齐努力。用友爱和汗水打磨的机器，开向更远更美好的明天。

二、班级建设

我班在我院各领导、党总支、团总支、学生会的指导下，在过去的这一段时期里在创建优秀班级取得优异成绩。在此，我们将对前一段时期的工作做一总结，对最近一段时期的工作做一公布和安排，对我们下一段时期的工作做一规划和展望。

班委组织制度

1.班长负责全面的工作安排及上传下达学院、系和班级之间的信息； 团支书主要负责党团建设；学习委员主要负责学风建设；劳动委员及其文明寝室创建小组等成员主要负责文明寝室创建工作；文体建设小组等成员主要负责文体活动工作。

2.每周召开一次班级班委例会，对前段时期的工作进行总结和对后一时期的工作进行安排。到会实行点名制度，班委按时上交工作材料作为班委的考核。

3.班委成员要求工作热情饱满，积极向上，不仅自己要求进步，而且带动同学。

党团建设

1.组织学生积极参加院、系组织的政治理论学习和各种教育实践活动，主动提高自己的政治素质。

2、积极要求入党，接受党的考验，以党员的标准要求自己。目前，我班写入党申请书的同学比例为90%；入党积极分子为20人，占全班比例为99%。

学风建设

1.我班学风建设成果突出，上学期班级无补考重修。入学以来挂科率始终低于同专业其他班级，多次受到任课老师及领导好评。

2.平时考勤主要由学习委员负责，实行每天检查出勤情况，如有同学想查看自己的情况可以找学习委员。让大家有一个良好的学习环境，对于每次出勤情况的记录都要按照旷课，请假，请事假三方面来记录的，请假不算在旷课里面。每次的请假条要一式两份，要先向老师请假后才可交给学习委员备案。

3.对于经常缺课的同学班委给予提醒，如果情况实在很严重的学习委员会找他谈话并查明缺课的原因检查执行。作为学习委员要努力配合任课老师查勤，多与老师谈谈班级情况，同学的一些情况。

4.大力宣传学风建设，让同学们在思想上对此重视起来，让大家树立起“迎评在心，学风先行，从我做起”的学习目标； 5.加强纪律考勤的管理工作，促进文明督促工作，维持学习和生活的秩序，帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯，组织维护好各种场合的公共秩序；

6.经常与各任课老师交流，了解同学们的学习状态和要求；

在学风建设中，治学风气是主导，学术风气是基础，不良的治学风气和学术风气直接影响和腐蚀着学习风气。高等学校有一支师德高尚、治学严谨的师资队伍是良好学风的前提和保障。而一个优良的团队班子起到一定的带头作用是巨大的。

具体方案

1.加强班委团支部的建设，增强其工作能力与效力

班委团支部成员同时也是班级成员，对班级事务的处理也具有一定的局限性，故需要不断的学习，来增强其业务水平，更好的、高效的为同学服务； 还应加强对班委团支部成员的思想教育，作为一个班级的管理者，其自身应该具有较高的思想觉悟，应不徇私，不越权，不作反面典型，给其他班级成员起到较好的带头作用。

2.加强班级制度的建立

俗话说没有规矩不成方圆，完备的班级制度，有利于班委团支部各项工作的开展，也让班级成员知道，班委团支部处理事情对事不对人。每双周周二召开一次班委会，对前期工作的总结和对后期工作的安排。

3.开展各种文体活动，增强班级内部的协助精神

4.积极组织班级成员参加学部学院的各类比赛，增强班级成员集体荣誉感。

5.号召本班所有寝室力创星级文明寝室。

促学风建设，从自我做起树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境。

学风建设是一项长效工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展。

三、班级教育

在这方面，我们班设立了心理委员和寝室室长，他们在心理健康教育中起到了关键的作用。班级建立了心理委员和寝室长双重责任制，及时观察寝室人员的动态，第一时间报告给教师寝室人员的情况，使得班里的心理健康教育工作得到了较为顺畅的开展，并对心理问题学生有很好的帮助。

心理教育方面：

在过去的两年里，我们班开过两次心理主题班会，由心理委员主持，每次都取得了显著的效果，使班上的同学们更加团结凝聚，思想端正，积极进取，团结和谐，身心健康地成长。

党团知识教育方面： 我们班同学在思想上积极进取，努力向党组织靠拢。目前，我们班人中已有16人完成党校培训，王鑫已成为预备党员，还有4人正在接受党校培训。在生科院党团知识竞赛中窦智燕和张雪梅获得了优秀奖，全班同学积极响应十八大的召开，理性报国、爱国。

四、优秀的学生干部团队

2011级4班班委是一个由8人组成的为班级同学服务的团体。各位班委在班级管理中有积极表现，在学习生活中也是不落人后的。其中团支书刘红军同学，组织委员杨永江同学积极地参与到了绵阳市第五届运动会的志愿者工作中。组织委员杨永江同学获得了本学期专业奖学金二等奖，学习委员窦智燕本学年上学期获专业奖学金二等奖下学期获三等奖。这些成绩背后，是我们班干部积极努力与不懈进取密不可分的。而学生不仅是班级事务中的管理精英，更是学校和系部学生会和社团的一些主要负责人。徐忠同学现任系学生会宿纪部部长一职，尹晨芳同学现任生科院学生会组织部部长，王鑫同学现任系团总支副书记。这些头衔是对各位班委的肯定，是对同学的赞许。体现的是这个班委带领班上同学创优争先的能力。

一群优秀的班干部，一群斗志昂扬的学子，造就一个优秀的班集体。

五、课外拓展与实践

在过去的一年里，班级同学积极参与到这种科院拓展中去，这其中。包括佘丹 刘红军 谭蕾 王鑫同学参与了绵阳市第5届市运动会的志愿者工作。对于校运动会等活动大家也是积极的参与其中，罗捷同学还在11届田径运动会里获得了一定的名次，二各项项目同学们是但是他们表现出的是一种态度，他们享受其中。

除了体育项目而外，啦啦操大赛，英语演讲比赛，叶脉书签制作等等活动留下了同学们的身影汗水，这是同学们在课外留下的精彩一笔。班集体里我们一起出游，一起开展文艺活动，一起去做兼职在日常生活里实实际际的在拓展课程外的一片天。

六、展望未来

3.优良学风班级申请书 篇三

尊敬的各位领导、老师：

我们是会计学院09会计7班的全体学生，我们申请参加“优秀班级”的评选活动。过去的一年里，09会计7班在院系领导的指引下，在班主任的正确领导下，在全班62名同学的积极努力下，我们不断进步不断探索，在学习与成长的道路上不断前进，在发奋与努力之风的吹拂中茁壮成长，在知识与文明的海洋中不断的探索，在人生的旅途中不断进取。现在的09会计7班已不是懵懂的少孩，而是英姿勃发的青年。我们更加团结，更加友爱，更加睿智，更加文明。他壮志满怀，放眼未来，振翅翱翔于九天之上。我们也相信自己有能力高举“优良学风班”的旗帜，冲向美好的未来。

我班级的同学认真学好会计本专业知识，有22人通过CET-4（占班级总人数的35%）,取得计算机二级证的有人(占班级总人数的%)。大一时曾获得院系优良学风班级称号，班里有数名同学获得校级三好学生，校级优秀干部，王帅和曹丽雯分别获得自治区级三好学生和自治区级优秀干部。绝大多数的同学都能按照校、院规章制度严格要求自己，按规定出席，坚持不迟到、不早退、坚持在课后认真的作好预习和复习的工作。认真完成老师课后和课堂作业，形成了浓厚的班级学习气氛。

在班级制度建设方面，由班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度，由两位生活委员来共同管理班费。班费的形成保证了各项班

级活动的经费来源。我们在班级工作中充分发挥民主集中制，争取每个奖项每个优秀名额都能反映全部同学的意见，力求做到制度化、规范化、科学化，将整个09会计7班凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜，在思想建设方面我们主要的方式是班委、团支部学生干部同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向班主任老师汇报情况，从而力求在思想上永远与党、学院政策保持一致。

在全体班委成员的努力下班级形成了良好的生活学习氛围，在学校期间的每个节日同学们都在一起通过聚餐等形式一起度过。每年五、六月份班级都组织全班同学春游，十一月份组织班级聚餐或是在十二月份进行新年联欢会。

对于此次优良学风班的评选，全班同学都报以极大的信心去面对。若可以评选成功，对我们班级来说既是一项莫大的荣誉，也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活，在未来的一年中争取做到以下几点：

1、在政治思想方面，在有更多预备党员入党积极分子的前提下，在班级范围内组建一个党支部，带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性。

2、在学习方面，提高英语四六级和计算机等级考试的通过率，进一

步改善学习氛围以及整体的成绩。

3、在班级活动方面，举办内容更丰富、更有意义的主题班会，对外展现我们的风采。

4、在考勤方面，杜绝旷课现象的发生，从最根本的方面入手，保证学习的质量。

过去一年的酸甜苦辣是令人忘怀的，但回顾过去，我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接过保持这份荣誉的压力，一年如一日，我们秉承着“厚德、博学、自胜、勤行”睿智哲思，一年弹指一挥间，历练去了多少青涩，积淀到了多少经验。若此次争取到“优良学风班”的称号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“优秀学风班”的责任，向广大老师和同学展示“优秀学风班”最光彩的一面！

此致

敬礼

会计学院09会计7班

4.优良班风学风班级评选材料模版 篇四

学院：

专业班级：

申请时间：年

面 月日

合肥工业大学计算机与信息学院优良班风学风班级申请表

评

分

细

则

目录

一、组织制度建设

1、组织建设

1.1 班级工作································

11.2 积极参与各项工作························

21.3 班委的表率作用··························

31.4 圆满完成任务····························

42、制度建设

2.1 班有班规································

52.2 关注班级成员心理健康···················· 6

2.3 班级目标································ 7

2.4 班级考评体系···························· 8

2.5 班级违纪情况···························· 9

二、班风建设

1、思想政治素质

1.1 特色班级活动··························· 101.2 班级成员遵守各项规章制度··············· 1

11.3 特色心理活动··························· 122、班级凝聚力及满意度

2.1 班级凝聚力····························· 1

32.2 班级同学参与活动情况··················· 1

42.3 班级主题例会··························· 15（浅蓝字体仅为模版，自行发挥）

一、组织制度建设

1、组织建设

1.1 班级工作

（评分细则1.1中所需要的材料）

1.2 积极参与各项工作

（评分细则1.2中所需要的材料）

5.大学优良学风班级创建申请书 篇五

回顾上学期，园艺103班班委认真以“为同学服务”为出发点，圆满的完成了上学期的工作计划，在继承和发扬园艺学院学生工作一贯的优良传统的同时，对工作进行了有效创新，形成以学风建设为核心，以院学生工作计划为主体，以班级为单位，全体学生同心协力、团结合作，开展了丰富多彩的活动。在提高班级同学思想道德修养、加强班级制度建设、改善班级学习氛围、繁荣班级文化、促进学风建设等方面取得了很大成绩。成就了一支战无不胜、攻无不克的优秀班级队伍。

园艺103班基本情况：

园艺学院园艺103班总共31人，党员1名,团员27名。在去年学院及学校组织的活动中，班级获得“园艺学院新生杯篮球赛”第一名、“优秀团支部”、班刊第一名、园艺学院“仙姿杯”新生越野赛班级第一名。今天的6月份我们班作为示范班出现在园艺学院的报纸“艺圆”上，我们颇感荣幸。

学习情况：

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我们本着严谨、团结互助的学风取得了很大的成绩。课上，活跃的课堂气氛博得了老师的好评。课后，同学们相互讨论难题，共同进步，形成很好的学习氛围。在大一上半年的考试中，我们班级的胡玲玉、张磊、葛崇璞同学获得“一等奖学金”；李桦、金天云、贾明鑫同学获得了二等奖学金；汪相刚、杨帆、梁爽同学获得“三等奖学金”。在大一年度的学习总结中，我们班胡玲玉同学获得了国家励志奖学金。其他同学在自己的努力下，也取得了较为满意的成绩。

XX年6月份，我们全班都积极参加了cet-4级考试，通过率达到50%左右。

在科技创新方面，我们班同学也是积极参与、大胆实践，张紫嫣等同学确定了自己的课题，刘晓光等人也获批科创项目并积极进行工作，锻炼自我。

生活方面：

大一那一学年，我们班同学积极配合生活部工作，认真打扫宿舍卫生，积极参与校园和教室的打扫活动，得到了生活部的认可。经过评比，我们班西区1#403女生宿舍和东区10#111男生宿舍均获得了“五星级文明宿舍”的光荣称号，我们甚为骄傲。纪律情况：

上学年，在班委会的努力和全体同学的配合下，班级早操及晚自习的出勤率达到了98%。在平时的上课中，我们班同学做到了不旷课，不早退。在学院的各类活动中能够准时到场，在会场中保持安静。班级同学没有出现过重大的违规违纪现象。

班级工作情况：

从班委会组建到一学期结束，班级工作可以说是蒸蒸日上，上学期刚开学不久，我们就以班级为单位召开了一次班会，总结了军训的成果，评选出为我们全班服务的班干部。这次班会结束了班级的基础建设，开始了“我们是一家”为主题的形象班级建设。军训结束不久，就迎来了中秋佳节。鉴于很多同学都不能回家，在班干部的提议下，我们开展了为主题的中秋联欢晚会，减少一些同学的思乡之情。为了更进一步的体现班级同学主人翁的精神，我们班有十名同学成功竞选进入院学生会为学院同学服务，成为院级学生干部，有五名同学进入校级学生组织。在本学期初，班级同学自我总结，确立了本学期的工作重点。然后，班委们根据工作重点安排计划班级活动，并根据现实与时俱进，使我们的班级工作做得有条不紊。

思想与道德修养：

在我们班党员和预备党员的要求下，班级同学思想上要求进步，积极向党组织靠拢，班级同学积极参加党课培训，并且取得了很好的成绩，参加党课培训通过率达到80%。在班委会的组织宣传下，我们班同学积极参与校、院级思想政治理论等一些活动。班级同学在学院相关负责人的号召下，全部参加了园艺场志愿者活动，并且在其他志愿活动都充分显示了他们的主人翁精神。在寒暑假期间由班长布置，班级同学在自己家乡进行了社会实践活动，并递交了实践总结。

班级活动：

XX年12月12日，在班委会的组织带领下，我们去了杨凌福利院看望孤寡老人，并帮助他们做了一些力所能及的事。在那里，我们帮助老人们打扫卫生，和老人们聊天，和孩子们玩耍。从老人的神情和言语中，可以感受到老人对我们的欢迎。我们也觉得应该常去福利院等地方，给孤寡老人送去我们的关怀，让他们感受到社会的温暖。回来后，我们班同学在便利条上送去了我们的祝福。为此，我们班做了宣传板，希望更多的人关注孤寡老人，关注社会弱势群体。

同学在和智障儿童玩耍

我们在福利院门口留念

“福利院之旅”宣传板

同学们帮老人打扫卫生

XX年元旦，我们班组织去了一次农家乐。那是第一次我们一起过元旦，那是第一次我们在一起跨年，那是第一次大家在一起自己做饭，自己品尝劳动的喜悦。在那里，我们大家互帮互助，开心的度过了元旦，让我们之间的友谊也得到了很大提升。虽然时间只有短短的一天，但是我相信那将是我们不能忘却的一天。以后，不管走到哪里，我们都会永远记得的。

我们在一起洗菜

我们在一起包饺子

XX年春天初始，团支书组织我们去渭河踏青。在河边，我们欣赏着大自然的风景，畅谈着人生之路与自己的梦想。这次渭河之行，又一次给了我们一个相互认识的机会，让我们对彼此有了更深的了解。我们一班人玩着游戏，吃着东西，聊着天，欣赏着风景，笑着，乐着，好一派其乐融融的景象。在告别渭河的时候，由于不忍看它被污染，我们就自发性地捡拾了周围的垃圾。

渭河边我们在嬉戏

个人风采：

个人成绩的优异，是我们成绩突出的基石，他们是不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。从上学年到现在，在学院的各类活动中他们的成绩分别有：

在园艺学院“仙姿杯”新生越野赛中：

高南芳、梁爽、张海斐等同学分别取得女子组第二名、第三名和第八名的好成绩。

杨俊、刘晓光、贾明鑫和马江海等同学取得男子组第二名、第三名、第四名和第五名的好成绩。

在校园风筝大赛中，雷剑同学和汪相刚同学通过共同努力，获得“最佳放飞奖”。

雷剑同学和他制作的风筝

秦美玲同学在园艺学院义务助教活动中表现突出，进而获得“优秀小老师”的荣誉称号。

秦美玲同学在去年积极参与阳光团工委的各项活动，并获得了“先进个人”的荣誉称号。

张海斐同学在去年的社团活动中变现突出，取得了“先进工作者”的荣誉称号。

葛崇璞同学通过平时自己的刻苦努力和勤奋好学，在去年举行的全国大学生英语竞赛中，获得了三等奖。身为学习委员的他，为我们班的良好的学风建设做出了重要贡献。

张立华同学在XX年度西北农林科技大学“五个文明工程”工作中表现突出，被评为“纪检先进个人”和“文明大学生”。同时，身为团支书的她，对团委工作和班级工作认真上心，被评为“园艺学院优秀团员。”

在校级运动会上，马江海和曹维豹同学表现突出，被评选为“最佳裁判”。

班级特色：

为了响应国家号召，充分发掘个人潜力，使同学们的特长得到充分体现。在班委会的提议下，我们班针对个人特长成立了个人兴趣爱好小组。让我们感到欣慰的是，大家都热情积极参与，主动研究个人特长方面的相关事宜，并且每个人都参与不止一个小组。各小组具体情况如下：以杨俊为组长的书法小组、以蒲晨为组长的漫画小组、以齐梦瑶为组长的旱冰小组、以张立华为组长的呼啦圈健身小组、以彭朝润为小组的歌唱小组、以刘晓光为组长的篮球爱好小组、以高南芳为组长的排球爱好小组、以雷剑为组长的网球爱好小组等。

经验总结：

大一那一年，我们大家都带着梦想来到这里。看得出来，大家都在发奋图强、努力学习，同时还不忘积极参加校、院、班级的各种活动。班级的工作因此获得了我们园艺学院领导们的一致好评。但是后来，大家的积极性并没有刚开始那么高涨。而这些，我们班委会没有深刻的体会到，这也就使班级工作也还有一些瑕疵。我们实际的大学英语四级考试的通过率比我们预计的要低一些。还有一些同学因为工作的原因对学习有一点放松。这些问题，我们班委会都已经有所认识，并会把这些当作以后工作的重点，让这些劣势转换为优势。我们有这个信心，也相信我们能做到。

回顾过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍，面对成绩，我们不会骄傲。我们决心在相关组织的正确领导下，继续更加努力学习和工作，发挥优秀作用，思想积极进取，开拓创新、与时俱进，向着宏伟目标奋进！中国

优良学风建设申请书

6.优良学风班级模板 篇六

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是来自数学与计算机学院2014级数学与应用数学的班长xxx，今天非常荣幸能代我们班在此发言。感谢一直关心和爱护我们的领导、辅导员和全体老师。这次获得表彰，对于我们来说这既是一种荣誉，也是一种压力，更是一种动力。

我们怀着共同的目标和心愿，我们渴望知识，追求梦想，展望未来。如今我们获得了“优良学风建设班集体”这一称号，这不仅是对我们过去学习、工作的肯定，也是对我们未来的鼓舞与鞭策，面对眼前成绩与荣誉，我们深感自豪，但更多的是我们继续努力的决心。

在此，我和大家分享我们辅导员、全体班委及全班同学为建设优良学风班级做了以下努力：

一、学习为本。

作为大学生，我们始终把学习放在第一位。在辅导员悉心教导下，我们班积极创建学习型班集体。面对着日益竞争激烈的社会，我们唯有认真学习科学文化知识，方能立于不败之地。我班同学积极向上，认真学习专业知识，同学之间互相帮助，共同进步，营造了浓厚的学习氛围；此外同学们还互相交流学习方法和经验，认真改进自己的不足，奋力拼搏。高效率的学习，让我们班的成绩有了进一步的提高。上学期期末我班实现了0挂科率。我班课堂气氛也十分良好，积极参与讨论，热情高涨。与此同时，还形成了良好的学风，展示出良好的精神面貌，在我们上学年同样也获得了“优良学风建设先进班集体”称号。班风正，则学风浓。

二、发挥本专业的优势。

在我院大力开展学风建设活动的背景下以及学院领导正确领导下，我班围绕学风建设开展工作，在班级倡导优良学风，为进一步提高专业素养，提升专业技能，我们班级每位同学积极参与以专业为背景的各项建模比赛，在实践中强化专业知识，提升专业素养。俗话说：“授人以鱼不如授人以渔”，我们要求同学们要灵活的运用专业知识。我们通过多次的建模比赛进行总结归纳，让同学有意识地培养自己的思维能力，有针对性地进行查漏补缺，对所学的内容进行总结。我们充分发挥本专业的优势，班级同学89%的参与率，获奖率达到百分之95%。在此特别要感谢学校领导对数学建模的大力支持，正因为如此我们才有这样的好成绩。

三、全方面的发展。

作为当代大学生光是学习成绩好是远远不够的，要懂得如何结合科学发展观来实现全面发展。当今社会复杂多变，竞争激烈，要求很强的社会实践能力。如果单纯为了考试和分数而学，就可能导致“高分低能”或“混文凭”的结果。我们班级的学分建设的方向重点还在于要求每位同学能够发掘自己另一块土地去耕耘。例如：班上获得会计从业资格证的同学达到22%，有3位同学致力于大学生创新性实验项目的研究等等。我们班级同学考研、考证、创业人员不在少数，但是他们能够在兼顾自己学业的同时，完成自己想做的事情，这是我们班级所为之骄傲的。

新的时代，新的世纪赋予了大家神圣的使命感和责任感，我们应该走在时代的前沿，成为科学与民主、进步与文明的倡导者和实践者，从自身做起，推动学风建设，杜绝各种不良风气，弘扬科学和人文精神，用高尚的情操、智慧的头脑和广博的知识来回报学校。希望我们每一个人都能付出实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力量。

最后祝各位领导，老师，身体健康，工作顺利。祝各位同学，学业有成。谢谢

数学与计算机学院

14数应班

7.优良学风建设方案 篇七

学风是学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志，是培养高素质人才的关键，也是校园精神文明

建设及校风的重要组成部分。优良的学风对于保证和促进学生高质量圆满地完成学业,塑造良好的学习氛围,促进学生的全面发展和健康成长具有十分重要的意义。本着“快乐学习、全面发展、健康成长”的理念，按照《

合肥工业大学2012年工作要点》和《合肥工业大学2012年学生工作要点》的要求，为进一步推进我院学风建设工作，积极培育勤奋诚信创新的优良院风、学风，特制定如下方案：

一、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指导，以学校全面实施“十二五”规划为契机，把学生的健康成长成才作为出发点和落脚点，贯彻“快乐学习、全面发展、健康成长”理念，加强学生学习过程管理，努力营造优良的学习氛围，促进优良学风的形成。

二、目标任务

针对当前学院学风建设存在的突出问题，通过学风建设活动的开展，进一步完善学院学风建设机制，达到五个“明显”，即绝大多数学生的学习积极性明显提高；旷课、迟到、早退、学习时间上网玩游戏、聊天等现象明显减少；考风考纪明显好转；学习成绩明显进步；学生文明素养明显提高。

三、学风建设工作领导小组

组

长：罗建平刘永胜 副组长：陈从贵 叶绍灿

成员：魏兆军 钟昔阳 叶 明 赵妍嫣 曹树青 范远景 鲍丽娟

倪记来

蔡静及各班班主任、班导师

四、具体措施

（一）明确职责，落实日常管理工作

1、辅导员、班主任定期深入学生课堂、自习室和学生寝室。找学生谈心，了解学生心声，及时关注帮助弱势群体。建立弱势群体档案库，分类进行引导和帮助。与任课教师交流并主动向院领导和院学风建设工作小组反映教与学的情况，全面提高工作的管理水平，力争抓出实效。

2、全面实行严格的课堂考勤制度，做到每个班级、每节课都有专人负责考勤。每个班级由3名学生干部组成考勤小组，负责检查每节课的出勤率，并认真记录，任课教师签字确认后有效。每周将出现的问题反馈给任课教师，做到及时处理，定期总结。对大一学生实行晚自习考勤制度，固定自习教室，定期公布考勤和检查结果。考勤结果与班级及个人的各种评奖评优挂钩。

3、严格执行请销假制度。学生事假或病假提前准备有效假条，由辅导员签字确认后交由任课教师处理。如有临时情况或特殊原因，请及时向任课教师说明原因并补假。离校请假提交《生物与食品工程学院离校请假审批表》。

4、加强对通宵上网和沉迷网络游戏学生的教育和管理，控制晚归人数。继续坚持“一帮一”制度，让成绩优秀者带动、监督因网络成瘾或学习基础薄弱而成绩较差者，同时建立起后进学生短期学习情况汇报制度，每月定期向辅导员汇报。5.抓考风、正学风，采取各种措施，加大宣传力度，营造良好考风氛围。考前对学生开展考试诚信教育，辅导员和监考教师共同维护考试纪律，对违反考纪者根据校纪校规严肃处理，杜绝作弊行为。

6、建立与学生家长联系沟通制。通过开展“致学生家长一封信”、“家长赠言”等活动，定期向学生家长反馈学生在校学习情况，发挥家长在培养学生中的巨大作用。

7、发挥学院全体教师全员育人的积极作用，树立一切为了学生，为了学生的一切的思想，关爱每一位学生，特别是学习上吃力，思想有问题和精神有障碍的学生，要主动地使思想工作进寝室、进教室、进每一位学生的心灵，使学生心情愉快，在良好的氛围中完成大学学业。

（二）丰富载体，营造良好学习氛围

1、开通班级QQ群、飞信群、微博和网页，搭建新型网络学生工作管理平台，进行全院范围内的学风建设宣传动员工作，及时有效处理当前学生中存在的突出问题。

2、开展优良学风班级创建活动。根据《合肥工业大学优良学风班级创建考核评选标准》指导班级建设，以此推动学院的学风建设。注意充分调动学生的积极性、主动性，在全体学生中形成“人人爱学习，人人比学习”的风气。

3、积极开展第二课堂活动，调动学生会、团总支等学生社团结合专业特色，组织举办与专业知识相关的科技竞赛活动，如生物知识竞赛、动植物标本制作大赛等，营造学术氛围，激发学生学习兴趣，提倡“快乐学习”的理念。

4、提倡学生积极参加科研实践活动，通过参与导师课题或独立完成创新实验项目，实现高年级学生“人人参与科研活动”的局面。对有科研成果或者成绩突出者将优先推荐参加省部级各类优秀大学生评选。

5、举办优秀学生先进事迹大讲堂和优良学风班级宣传活动，在学生群体中发挥榜样示范作用，增强广大学生的学习动力，力求达到自我教育、自我管理的目的。

6、组织毕业班优秀学生代表同低年级学生开设系列学习经验交流会，以考研、就业、出国等为主题向低年级学生传授经验，促使他们明确人生目标，端正学习态度，提升学习效率。

7、提高低年级自习室文化、寝室文化品位，营造学习文化氛围，通过在自习室悬挂名言警句、励志故事等图片，开展寝室文化设计大赛等形式，使学生学习态度、学习兴趣、行为习惯等得以全面提升。

五、奖惩办法

1、把学习成绩纳入各种学生评奖评优以及党员发展政策中，以学习上的表现和纪律方面的情况进行评定，凡被评上奖励和争取入党的学生在此期间存在违纪、学风不正等问题，取消一切奖助学金和入党积极分子资格。

2、对学习成绩进步的学生做跟踪调查，总结成功经验，举办奖学金表彰大会，奖励取得进步的学生个人和集体，树立典型，鼓励先进。

3.修改完善《生物与食品工程学院综合测评工作办法》，建立有效激励机制，将学生个人及班级早操、晚自习表现纳入综合测评工作范围内，对出勤率低的班级或个人采取相应减分措施，培养学生良好的学习习惯。

4.制定《生物与食品工程学院优良学风集体评选办法》，每学年定期开展优良学风班级和先进寝室评选，优秀集体颁发流动红旗。将学风建设工作情况纳入班级考核范围。并优先推荐参加校级、省级优秀班集体评选。

六、保障机制

1、建立专项工作领导小组例会制度。建立学风建设工作例会制度，每学期至少召开两次领导小组专题工作会议，研究并解决当前学院学风建设中出现的突出问题。掌握学生考试情况和学籍处理情况，根据学生补考、压科、违纪作弊、学籍处理等统计数据和有关情况，分析总结学风状况，研究加强、改进学风建设的具体措施。坚持层层管理、层层负责，责任到人的管理体制，并及时向学院领导班子汇报工作进展。

2.建立和落实学院、班级两级学风建设责任制。学院分管本科和研究生教学、学生工作的负责人是学风建设的第一责任人。班级主要班干部，包括班长、学习委员，是直接责任人；学院各系党支部以及学生会等组织都必须把学风建设作为重点工作来抓。鼓励班级或学生社团开展以学风建设为主题的特色活动，并给予一定的缴费支持。

3.辅导员队伍与班主任、班导师配合管理。班主任定期深入班级、寝室，并纳为班主任业绩考核的重点项目。坚持严抓细管，特别是翡翠湖校区，做好班级和寝室管理。

8.优良学风班计划 篇八

大学，是作大学问的地方，学习，依然是我们最主要的任务。因此，学风是否良好，是评价一个班集体是否优秀先进的重要的内容。为加强我们班的优良学风建设，我们定下如下计划：

一、全体同学学习态度端正，学习目的明确，并能够认真及时地完成老师布置的作业。具体实施办法：

1、通过宣传和文体活动,使同学们明确学习目的,端正学习态度;在学习中做到勤奋刻苦,认真严谨。

2、班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务，让同学明白考试的意义及目的，最终促进学生学习。使学生对所学知识进行系统地掌握、巩固和加深。

二、班委做好模范带头工作，努力使全体同学遵守学校的各种规章制度，避免出现受行政处分的现象。

具体实施办法：

1、班委严格律己，加强对班委自身素质的考核力度，加强监督，做好模范带头工作；

2、带领全体同学一起学习学校的各种规章制度，让每个同学都清楚地认识到什么可以做，什么不该做；

3、建立健全班级同学素质考核办法，创建独特的考核机制，加强提高同学们的思想素质。

三、努力培养班级浓厚的学习风气与争先创优的学习氛围；努力做到上课出勤率高，没有迟到早退的现象；加强课堂纪律管理，维持良好的课堂纪律；在作业完成过程中，没有抄袭作业考试作弊的现象。

具体实施办法：

1、班委组建班级学习奖励机制，努力鼓励同学积极主动学习，通过颁发班委奖状的办法，奖励先进个人与学习积极主动分子，从而大力调动同学们的学习积极性；

2、为了进一步促进学生学习，我们班还制定人帮人计划。在班上以5个班委为核心，以点到面地展开带头作用；

3、坚持在上课前点名的考核办法，加强对同学们上课考勤的监督，严格执行学校有关缺勤的惩罚的规定，从而提高同学们的上课出勤率；

4、在课堂上，积极发挥班委的管理监督作用，保证课堂良好的课堂秩序；

5、班委与任课老师加强合作与交流，努力配合任课老师的工作；

6、加强学校有关抄袭作业考试作弊惩罚的宣传，提高同学们对于其害处的认识，减少此类现象的出现。

四、班委带动全体同学积极参加“优良学风宿舍”创建活动，努力多次获得“优良学风宿舍”的荣誉。

具体实施办法：团支书带领各宿舍舍长做好特色文明宿舍的创建工作，班委和全体同学努力配合班委与舍长的各项工作，力争达到预定结果。

五、班级的早晚自习出勤率达到95%以上，加强对自习纪律的监督管理，努力为同学创建一个良好的学习氛围。

具体实施办法：班委加强对同学早晚自习的考核监督，坚持早晚自习的点名办法，严格按照学校关于早晚自习管理办法的有关规定，从而达到我们的管理既定目标。

六、班委积极组织班级同学参加各类学习、学术、科技竞赛活动、社团活动、社会实践活动，努力创建出我们班级的特色，并且取得良好的成绩。

具体实施办法：

1、班委对班级各位同学的特长爱好进行一次详尽的调查，了解各位同学的基本兴趣爱好情况；

2、班委积极鼓动带领同学们参加学校各部门组织的各项活动，实行班委个别负责的责任制度，同时班委团结努力，全体同学积极配合，为班集体争光添彩！

工作计划

一、紧抓班级学风建设。好的学风，好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。这是班委一直关心的，并以之为中心开展工作。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要，更具意义，加强同学们的政治思想学习，端正同学们的学习态度，坚持思想基本原则，遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。

二、不放松抓学习工作。通过一些宣传资料和一些文体活动，明确同学们的学习目的性，端正学习态度，在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地对待每一个教学环节，班长、学习委员、科代表经常主动地与任课教师取得联系，积极向任课教师反映同学们对教学的意见，配合教师一道完成各项教学任务。争取四级考试全部到位，挂科人数不超过百分之十。

三、拓展同学们专业知识。稳定同学们的专业思想，热爱所学专业，积极开展巩固专业思想的各种主题活动，积极参加各类社团组织和科技学术活动。

四、加强班政建设。进一步要求全班学生自觉遵守《大学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。全班同学互帮互学，团结进取的学习氛围，有团结协作，以身作则，秉公办事和发挥骨干作用的班干部队伍，班集体凝聚力强，做好文明宿舍建设、青年志愿者活动、社团实践活动，并形成总结材料。积极开展班级党团建工作，鼓励同学积极参加院系党校学习。

五、在生活方面，积极和同学们交流思想，帮助生活贫困的学生申请助学贷款和勤工助学岗位，并积极的解决其在生活中可能出现的一切问题，使之无后顾之忧，专心学习，提高自身素质和能力。积极组织同学参加社会工作，丰富课余生活，在锻炼能力的前提下，为家庭减轻经济负担。

9.优良学风自荐总结 篇九

XXX年的X月，秋高气爽、八桂飘香，来自五湖四海，四面八方的兄弟姐妹欢聚一堂，随即一个“积极、热情、团结、向上”的XXX班诞生了。一年过去了，我们在这美丽的象牙塔中留下了成长的脚印，洒下了青春的热血，挥洒了激昂的斗志，形成了一种“积极、热情、团结、向上”的学习风气。

第一、我班通过各种形式来巩固第一课堂。我们班同学结伴进行早练、早读，既锻炼了身体又激发了同学们的英语兴趣。

第二、我班积极参加院系举办的各项活动，丰富了同学们的第二节课。从“军训阅兵”到激烈的“新生杯篮球赛”再到“数学文化节”、“女生节”、“社团文化节”、“职业生涯设计大赛”、“读书有感征文”、“教师技能大赛”、“院首届数学建模大赛”和“大学生心理健康文化节”以及“深入学习落实科学发展观”等各种比赛，一个又一个优异的成绩见证了我们成长的历程。特别是在“世界节水节”的活动中，我们成功地由校内向校外迈出了第一步，在我班团支书的带领组织下我们成功地与玉林市水利局携手举办了一系列的节水活动，将深入学习科学发展观巧妙地融入到了实际，极其有力地全面宣传了节水的理念。

第三、我班努力拓展学生的第三课堂，提高同学服务社会的本领。在XXX年暑假期间，我班有十六名同学积极参加了各式各样的社会实践活动，他们体现了一种不怕苦、不怕累的艰苦奋斗精神。有的同学到深圳各企业单位做基层工人，有的同学到农村中小学支教。其中我班团支书也成功地为玉林市的“重温旧梦，经典怀旧金曲”大型演唱会组织了一支院志愿者队伍，充分体现了我班的组织团结能力和我们年轻一代大学生高涨的热情。

第四、厚德博学。我们班的同学在这知识的海洋中不断吸吮着养分，同学们不仅上课认真听讲，而且课后主动到图书馆以及英特网上查找资料来不断充实自己、武装自己。在我们的共同努力下，我班的计算机一级过级率高达97.8%、区计算机二级过级率为67.7%、英语四级过级率为13.3%。也许有的同学还未掌握大学的学习方法与方式，我们还有极少数的同学不能通过期末的考核，但是我们有信心能够齐头并进，争取更好的成绩。

第五、知行合一。我们班严格进行考勤纪律工作，各位同学无迟到、早退、旷课、扰乱课堂秩序行为、无抄袭作业、无考试作弊等违纪现象，并能做到按时到校报到注册、按时完成各阶段的学习任务、按时参加考试

和补考。各位同学也时刻把《玉林师范学院学生管理条例》铭记于心，他们时刻铭记着作为一名现代大学生应具备的修养与素质。

第六、在思想上，我班坚持政治理论学习，及时掌握有关政策，做与时俱进的班集体。在过去一年多的时间里，全班同学坚持不懈的学习党的指导思想，以党的理论来武装自己，及时了解掌握国家、学校的相关政策和动态，思想上积极向党组织靠拢，我班共有XX人积极主动向党组织递交入党申请书，已有XX位同学顺利地通过我院党校的学习培训并获得了院党校的结业证书，其中有一名同学获得了《党校优秀干部》称号，四位同学获得了《党校优秀学员》称号，而且我班现任班长已经成为了预备党员，我们相信她一定充分体现党员的先进性、榜样性带领着我班一路共创辉煌。回顾一年多我们团结奋进、努力拼搏、刻苦学习、相互帮助，共同走过的成长历程，有成功的喜悦，也有失败的苦涩；有奋斗的豪情，也有成长的迷惘；有荣誉、有鲜花、有掌声，更有为之付出的汗水、泪水和艰辛。但我们感觉到的不是满足和沾沾自喜，而是身上的担子越来越重，因为在每接受一份荣誉的同时，也接受了保持这份荣誉的压力，一年弹指一挥间，我们历练了多少学习，积淀了多少难忘。此次如果争取到“优良学风班”的称

号，无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步是不会停滞不前的。我们是有着荣誉的集体，有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力，负起“优良学风班”的责任，向广大老师和同学展示“优良学风班”最光彩的一面！

10.金三优良学风班级汇报材料 篇十

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家下午好。我是金融系2012级金融学本科三班（代理）班主任，本次优良学风建设班级汇报主题是养成优良学风，培育班级之树。

在生命最闪亮的年纪，源于对知识的强烈渴求，生于对梦想的最美憧憬,出于对未来的美好希望，2012金本三班的师生以成就“文明高雅，乐学善思”的班风为目标，团结一心在春天，播撒希望浇灌制度之根；在夏天，积极进取繁茂活动之叶；在秋天，提升锻炼收获丰硕果实；在冬天，沉思蕴藏深刻感悟成长。

春之篇：浇灌制度之根

通过师生公开讨论班级建立了特色“一习两会”制度，主要包括《2012级金融三班早读、早操管理办法》、《积极分子评选细则》、《奖学金评定标准细则》、《助学金评定程序及执行细则》、《主题班会组织筹备方案》、《无领导小组讨论评分办法》、《班级信息绿色通道管理办法》等一系列的班级管理制度早自习制度。

班级全学年实行早自习制度，同学们坚持每天早晨提前一小时到教室进行晨读，不仅使同学们养成了早睡早起的良好生活习惯，更是保证了同学们的学习时间，提高了同学们的学习效率。

同时定期开展学风建设主题班会，班委成员带头总结学风建设活动的成果，查找不足之处并予以纠正，让大家树立积极的学习态度。

根据90后学生个性强的特点，在深入了解每一位同学学习兴趣的基础上，班主任引导同学自发成立了英语口语、学术兴趣、电子竞技等兴趣小组，在定期开展学习交流会，进行无领导小组讨论的同时，邀请了系内外老师进行指导。同学们通过兴趣小组培养了浓厚的学习兴趣，牢固了他们的在金院进一步的成长成才的根基。

夏之篇：滋养活动之叶

千里之行始于足下。一个班级良好的学风建设不仅仅依靠制度的规范，更需要同学们自主自发的学习意识与能力。为此班级开展“四个一”学风建设活动，即每天读书一小时，每周参加一次小组讨论，每月写一篇读书笔记，每学期写一篇学术小论文，并且通过QQ群、微博、微信等新媒体平台将各级各类科技学科竞赛信息及时发布，以赛促学，以赛代练。

每天读书一小时：班级同学在坚持早读的同时，根据每学期任课老师在授课中推荐的书籍，同学们充分利用图书馆里的图书资源，自发组建了移动图书馆，每天利用课余时间阅读相关书籍。课堂知识与自主学习相结合，同学们提升了自学能力，也拓展了视野，提高了知识储备。

每周参加一次小组讨论：班级同学在每天读书一小时的基础上，结合兴趣小组每周都根据每学期任课老师的课堂内容在国家重点学科期刊和学术网站确定论题，以无领导小组的形式进行讨论。

每月写一篇读书笔记、每学期一篇学术小论文：同学们在每学期会和任课老师或者班主任进行深入的沟通，将老师推荐的书目合理的安排在每月的读书计划中，书写读书笔记，并确定假期实践目标方向，利用假期时间进行社会实践和实践调查报告或者论文写作，并与指导老师保持联系，通过一点一滴的提高，大家的写作能力与学术研究能力得到了提高，并且在省市国家级社会实践有奖征文中取得了良好成绩。

秋之篇：收获成果

在辅导员班主任老师的不断引导下，2012级金融学本科三班的同学们都意识到校园校外活动是提高自己的平台，通过不断锻炼提高同学们在各方面都取得了骄人的成绩。

2013年12月的英语四级考试，班内93名同学报考，首次通过人数为81人，通过率达到了88.04%，最高分620分，为我校非英语专业班级英语四级成绩历史最高。共有41人通过计算机二级考试，29人取得会计从业资格证书，4人考取了证券从业资格证书，在同年级中考证人数和通过率都名列前茅。

在2012-2013学年第二学期，我班共有73人具有奖学金资格，一人获得特等奖学金，四人获得一等奖学金，十九人获得二等奖学金，十五人获得三等奖学金。2013-2014学年第一学期，具有奖学金资格的人数为66人，其中具有一等奖学金资格的共9人，具有二等奖学金资格的共22人，具有三等奖学金资格的共34人。

学生在各级各类比赛中表现突出，其中11人获得包括中国进出口银行杯全国大学生有奖征文、全国英语竞赛在内的国家级奖项，8人获得省级大学生运动会、学科竞赛、课外竞赛等奖项，15人次获得包括保定市金融知识技能大赛、人文智力快车比赛在内的市级活动奖项。

冬之篇：感悟成长

只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获。步入大学两年的时间里，班级在每个考试节点都会公布同学们的过级、取得证书、奖助学与省市获奖情况，大家你追我赶，逐渐形成了“博学而笃志，切问而近思”的学风，同时同学们在快速成长与成才的同时也感受到充实的快乐。

云武协会长刘信佑多次在省级武术比赛中取得名次，同时他在2013年12月份英语四级考试中取得了非英语专业最高分，获得了全国大学生英语竞赛二等奖，他在谈学习心得时提到：“班级的学习环境成为自己不断进取的外部压力，而自身敢为人先的性格是内部动力，在集体中自己不断成长，而自己也为这个集体的辉煌贡献了光与热。

结束语

青春的幼苗在平凡简单的生活中枝繁叶茂，当欢笑成为一种真实的记录，当泪水变成一种成熟的积淀，当年轻的心仍在追梦的路上。