写人生的初三作文600字

写人生的初三作文600字（共10篇）（共10篇）

1.写人生的初三作文600字 篇一

坐如钟，立如松，人生如一次攀登，自立自强方可会“会当凌绝顶”!

人生如激流行舟，我当自强!

可曾见过傲立悬崖的孤松，寒风中它的干为何巍然不动?只因它突破岩石时自强不息，承受了风雨摧残。

可曾见过那媥跹起舞的蝴蝶，阳光下它的翅为何那样雄健，只因当它破茧而出时的自强不息，用一生的力气将液体挤往双翅。

自强着立于天地，声如洪钟，撞击山河动荡。

“为中华之崛起而读书”是周恩来的人生自强之音;“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是鲁迅的奋力呐喊，自强生命;“假如给我三天光明”是海伦·凯勒用自强的生命在呼唤!

对于这些活生生的自强的事例，自强的人生，“感动”、“鼓舞”“欣赏”都不能表达心中的澎湃!只有那缓缓坚挺的饱满而充实的心，它分明在呐喊：“自立自强，辉煌人生!”

还记得洪战辉吗?怎能忘记质朴而坚定的脸，怎能忘记那坚实如大地的脊梁，怎能忘记那写满人生悲凉与沧桑却依旧自强而执着的眼神!透过光的命轮，我似乎看到了一个瘦弱的肩膀挑起破碎的家，瘫痪的父亲，年幼的无血缘关系的妹妹。可是他却感动了每一个人，他的自强震惊了每一个人，带着父亲与妹妹上学，你能想像吗?

人生当自强!

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回，君不见高唐明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”流年似水，时光如电，人生苍茫数十载，自强需从少年时!不要将自强留给以后，不要将自强轻抛给伟人。若要我为“自强”下个定义，那就是人生当自强，是人就应当自强，从现在开始，趁你还年轻!

那庄生晓梦的虚幻已飘散;那小国寡民的老子已逝去;那大清雕楼已作古。那些年华已成为过去，可是我们，是新一代的阳光，我们是希望，有何理由不自立自强!自立自强从身边做起，从点滴开始!

不为历史铭记，只为人生无悔;

不为无字碑头镌字满，只为人生充实;

不为大浪淘沙，只为坚定平凡的生命!

只为人生当自强!

2.写成长的初三作文600字 篇二

在很多个安静的夜晚，我深深地思考过这样一个问题，成长应该是什么味道呢?是甜的吗?纵然我们长大会有自豪和骄傲，但是成长同样带来了烦恼和悲伤。成长应该是苦的吗?纵然青春路上有太多艰难险阻，可同样不缺亲情的陪伴和友情的滋润。事实上成长应该像一颗秀逗糖，正是在这样的甜蜜和酸苦中，我们一步一步成长。

还记得那一次数学考试。这本来是一次普通的考试，看着试卷上题目，我不禁一阵又一阵地欣喜，这些我都复习过啊!我顾不得三七二十一，飞快地在试卷上刷着题目，不一会儿就把题目做完了。我自信满满，以为一切都很简单，都在我的掌握之中。我不想检查，这些简单的题目不值得我检查。于是，我交了卷，在同学们惊讶的眼光中离开了教室，我洋洋自得，开心无比。

结果，当第二天发试卷的时候，试卷上的分数刺痛了我的眼睛。天哪!我怎么会考这么低呢?连一向成绩不好的同桌都考得比我好，我该这么办?我妈妈会有多么伤心，我会受到怎么样的责备，我不敢往下想，我觉得天空仿佛都是黑的，而这世间的一切都是会的。

在回家的路上，我心中忐忑不安，七上八下，连路上的鸟儿仿佛都在嘲笑我。我想起我小学时候，我从来没有考过这么差，我从来父母的骄傲。这苦痛的感觉难道就是成长带来的代价吗?成长是苦的吗?

回到家，妈妈看到试卷，出人意料，她没有责备我，而是耐心地问我为什么会这样?我如实回答。妈妈说：“孩子，无论什么时候都要戒骄戒躁，像你这样太浮躁是会吃亏的。”我听了之后，深深的悔恨，向妈妈保证一定脚踏实地。妈妈说：“那就好，记住，跌倒再爬起来才是男子汉。”

经过这件事，我成长了，原来，成长没有那么甜也没有那么苦，在成长之中，只看你如何把握，便是什么味道。

成长的脚印

十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。

成长的飞翔

我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。

——题记

飞翔，是每一个孩子藏在心中的梦想，如童话般晶莹剔透……

小时候，总梦想自己能长出一双翅膀，快乐地飞翔，去追逐清风，去戏耍白云，与小鸟做朋友，和阳光一起快乐地舞蹈……每次想起来，嘴角都会挂着甜甜的微笑：如果我的梦想实现了，那该是多么惬意的一件事啊!

但，随着年龄的增长，飞翔一词也就改变了它以前的意义。现在，它对于我来说，就是用自己巨大的翅膀乘着风飞翔，奋力地飞翔!

在成长路中，我们都会遇到好多好多的挫折，会让心一直消沉下去，但每在这时，我们的心中都会长出巨大的翅膀，带着心飞出绝望，让我又能在自己的成长路上快乐地走出每一步。可是，期望太重，挫折太多，翅膀也会承受不了，当被这些压力折断的那一刻，我们的心也会就此沉沦下去，那是怎样的一种日子啊：暗无天日，没有理想，也没有目标，失去了那美好的飞翔……当翅膀再次复原，再次飞翔的那一刹那，会有一种幸福的感觉包围着自己，它就叫做飞翔!

飞翔也不仅仅是带我们飞过那一次次的绝望、挫折，还让我们飞向更遥远的地方，虽然很累，很苦，但一路上可以看到美丽的风景。当到达我们真正要到达的地方时，便会有一种幸福的感觉涌上心头，不是吗?每个人心中都有理想，并会为之而奋斗，只是我们即将走过的路还很漫长，很漫长……可是，有翅膀为伴，虽然寂寞，却也快乐。

3.写初三的幸福作文600字 篇三

鸟妈妈欣喜而又耐心的孵化者它的两个鸟宝宝，一个月过去了鸟儿还没有啄壳而出，鸟妈妈悲痛欲绝正准备放弃它们将他们踢出鸟巢时两只羽翼丰满的鸟儿破壳而出，鸟妈妈惊讶的说：“哦!真不可思议，但是我可怜的孩子们……”鸟妈妈的声音哽咽了，把后面的话咽回了肚子里。

鸟妈妈很爱它的两个宝宝，哪怕自己再累也从来都不让它们出去觅食，有一天晚上小鸟依偎在妈妈的怀里要妈妈给它们讲故事听，鸟妈妈绘声绘色的讲起了那个传说：“鸟儿只要一直向着太阳升起的方向飞翔……”鸟宝宝在美妙的故事中渐渐沉睡。

第二天鸟儿被远方的“啪”的一声吓醒了，问妈妈这是什么声音，妈妈惊慌失措的说：“你们一定是做梦了，做梦了……”鸟宝宝对妈妈说：“妈妈，昨天晚上我梦见了那片森林，你带我们去吧。”鸟妈妈望了望两个鸟宝宝“孩子你们去吧，妈妈老了，飞不动了……”眼角有些许湿润。“妈妈你也一起去吧!”就这样争执着，但是最后也只有两个鸟宝宝扑扑翅膀前往那片森林。鸟妈妈站在巢边看着飞远的鸟宝宝，流下了忍了很久的泪珠，自言自语道：“孩子，你们一路要小心，去远方的森林安家吧，这里真的不安全了，不然妈妈也不会舍得你们去那么远的地方……”

“啪”的一声再一次划破了丛林的宁静，别的鸟儿疯狂的飞翔逃走，唯独只有鸟妈妈，它的翅膀再也不会张开，它在空中划过一道弧线坠落在地上，猎人拾起奄奄一息的鸟妈妈，抱怨道：“这也太瘦小了吧!”鸟妈妈的生命随着这句抱怨也结束了，它流下了它最后一滴眼泪。

4.初三写合作的作文600字 篇四

这个故事是假的，但道理却不假。没有合作，一切力量都是空虚无力的。如果有了合作，就会成强大的合力，一切都会是强大的、坚不可摧的。这个讽刺的故事值得我们好好反反省：在生活中，我们有过真正的合作吗?

合作，其含义是：通过正当手段共同完成相同目标。抄袭、作弊、传纸条、开后门肯定不是合作。这些不正当、不光彩的共同行为，只称得上是共同做事，至于是不是正面行为?肯定不是!这一点，必须要澄清。

把目光聚焦于战国时期，史书中就有记载：“灭六国者，六国也，非秦也。”把它们翻译过来，也就是：消灭六国的人，是他们自己，而并非是秦国。是啊，如果六国联合起来共同抵抗秦国，那么，中国的格局就会随之改变。秦国很聪明，它采用了“远交近攻”政策，拉拢强国、攻占小国，最终统一天下!

战争如此，学习已是如此。“合作共赢”是我们的目标，无论谁遇到了困难，我们都要帮助他/她，让他/她走出瓶颈期。我们在为别人讲题时，自己也加深了一次记忆，一举两得，何乐而不为?

但是，我们不能盲目帮助，我们必须不断强化自身，提高文学素养，将自己的知识师传身授下去。如果一个人连知识都没有，即使他再热心也是白瞎。

我们要合作，我们要共赢!

5.初三写故乡作文600字 篇五

再一次走进熟悉却又陌生的故乡。每次都有所变化，但它的自然、韵味始终未变，尤其是在春意盎然时。

流水

河水似一位柔情、绵延的女子，轻缓地流动，仿佛流过我的心，冲淡看不见的丝丝哀痛。它是那么楚楚动人、毫无声息，生怕打扰到从身边经过的怀揣着梦想的人，和那些害羞的植物伙伴们。忽然，一条顽皮的鱼儿跳出水面，一转身，好像回眸一笑，又投进水的怀抱，水面泛起层层涟漪，关上神秘的“水之门”，顿时又恢复了平静。

小桥

水衬托出桥美丽的姿态。水上弯弯的拱桥，像故乡女子淡黑弯弯的眉，在动人、明亮、清澈的眼上妆点。它比不上虹的艳丽与大气，但有自己独特的复古韵味，走过几千年历史，经历无数沧桑，不免有些苍老，却多了一份内涵。人们每日踏过桥，却无人知道它在想什么，而它却知道人们的内心。

春雨

“好雨知时节，当春乃发生”。不知何时，微微细雨悄然落下，轻打在脸上，凉凉的，滑滑的，像和蔼、冰清玉润的女子，抚摸你麻木的脸庞。雨珠滴入水中，又泛起淡淡涟漪，与其完美融合;雨珠滴到桥上，滋润它枯老的容颜，倾听它无言的诉说;雨珠滴进心中，洗尽心灵一切污垢，那冰清玉洁之感，可以把一切烦恼和压力抛到九霄云外。我不再站立在那欣赏、感受美景，而是在雨中奔跑，只是为了发泄，让自己清醒、忘我地发泄。汗水与雨水的融合，更加完美，一种心灵的惬意与舒服，难以忘怀。

6.初三写事题材的作文600字 篇六

我的第一件事就是我刚买了一支新口红，我就举着我的新口红得意洋洋地向妹妹走去。妹妹看见了我新买的口红就求我说：姐姐，我也想要口红。我听了妹妹的话，生气的说：喂!这可是我新买的口红不能给你。妹妹着急地求我说：我的姐姐最好了，我怎么有这样一个漂亮的姐姐呢!姐姐最好了!我姐姐是武林第一美人。听了这些话我的气没有了，并且温柔地说：好吧，我就给你涂一点口红。妹妹高兴的说：耶!姐姐万岁，姐姐最好了。我拿出我的新口红，正要给妹妹抹嘴唇，妹妹又说：姐姐你给我抹的漂亮点。我心烦地说：你怎么这么多事呢?我这个美人怎么会抹地不好看呢?妹妹放心地说：那就好，那就好。我马上就有了灵感，我给妹妹抹了一个丑八怪，抹完了我说：真好看。这个时候妈妈回来了。一看见妹妹就说：天哪!孩子你怎么这样了?中毒了吗?妹妹说：妈妈这是姐姐给我抹的口红，好看吧?妈妈说：你姐姐给你抹成丑八怪了，快去洗洗。妹妹连忙跑到卫生间看了看镜子，吓死了。洗了又洗，终于洗下去了。妹妹气死了说：姐姐吃我一巴掌!我的脸被妹妹拍疼了。哎，以后再也不给妹妹抹口红了。

怎么，我的第一个故事很有趣吧?等着，后面还有更精彩的呢!

7.初三写物作文600字 篇七

没错，它就是月季，让我凝神观望的一种植物，平淡无奇的它，却光彩夺目那绚丽的色彩不由得让人陶醉其中：白的像雪，那样的纯洁无暇;红的似火，比起那秋日的红枫也毫不逊色;黄的似漆，那样的靓丽出众;蓝的呢如同那刚下过雨的天空一样，一碧如洗，没有杂质;粉的可更不用说，那粉嘟嘟的月季花瓣就像婴儿稚嫩的小脸一样，让你都舍不得用手去触碰更不用说将它摘下了，生怕它那稚气洋溢的小脸受委屈。还真别说，它的花瓣实在质感十足，摸起来如同纸巾一般柔软。

夏天来了，也带来了倾盆大雨…小草倒下了，就连挺拔的小树也微微弯了腰……只有月季还挺着傲艳的身姿伫立在风里，它的叶片，花瓣上都留有雨妈妈的痕迹，那大滴大滴的雨珠正是雨妈妈因喜欢它而留下的。

虽然雨水毫不留情的打在它的身上，但雨后的它还是那么惹眼：五彩缤纷的色彩在雨后变得活力满满，宛若一群身着七彩裙的的少女在翩翩起舞，那碧绿碧绿的茎干与茎叶也生机盎然，那油绿色的叶子搭配着晶莹透亮的雨珠，显出勃勃生机，挺直的茎干活像一位镇守在边疆的士兵，昂首挺胸，无所畏惧，如此自信，洒脱，豪气……在仔细一看还能发现原来它还有着一个厉害的秘密武器，没错，就是它茎上的小刺，别看它很小，它可是很厉害的，只要有人去打搅它休息，它便会使出自己的秘密武器来对付，可要小心了哦!

它没有家，没有伞，大雨来了，它只能昂着头接受;它没有大树的绿茵遮蔽，没有高大的围墙来阻挡…风来了，它只能迎着风接受;它没有妈妈关怀，没有爸爸保护，遇到困难，也只能迎难而上……

8.写人生的初三作文600字 篇八

他的特长很多，可吟诗作赋也同样可以成为一位杰出的喜剧大师。

第四周，大家基本都互相认识了，对同学、老师都有了一定的了解的时候，在他的课上，发生了件惊天的“自杀”案。

事发之前有这样一段插曲，见下文，他的声音已在耳边响起，我们训练有素地放下笔，右手压左手，完美的“听姿”在众多听话的同学中，有一个人引起了他的注意。此时应是抬起头，放下笔，不记录。但那个同学仍在奋笔疾书，不知在写些什么，他的声音渐渐变小，最终停下。那同学还是没有抬头，嗬!好大的胆子!他怎么会忍受地了。我们都屏住呼吸，等待着接下来的事。

只见老师猛地抓起他的教杆，眼睛突然瞪大，把教杆双手举于右侧，一皱眉，三步并作两步，“蹬蹬蹬”地跳下讲台“嗖”地一下就飘到那个“幸运儿”身边。那同学仿佛感受到了什么，头一偏，正对上了老师那惊讶的表情。吓地那同学一哆嗦，忙放下手中的笔，端正了坐姿，一副认真听讲的样子。

他这才收了表情，将教杆缩了回去，双手背后，不紧不慢走向讲台，边走边说：“你们一个个的都给我好好听讲!不然还要本老人家来个“百米冲刺”伤了本尊仙体，该当何罪呀?”我们纷纷憋着笑，换回“严肃脸”认真听讲。

快下课时，有几个男生频频回头看时间，他突然大声说道：“你们都回过头来，不然——”当我们正疑惑于老师为何不讲下去时，他突然拿出粉笔，飘逸地写下——你们猜!我们泄了气，他见有人又放松了，又说道：“我要公布答案了!那就是——。”我们盯着老师，目不转睛地看着他，“自杀!”我们倒吸一口冷气。老师见状，咧开嘴，捊了捊他那不存在的胡须，笑着说道：“跳讲台自杀啦，看把你们吓的，就知道你们舍不得本尊我。” 我们一个个点头如捣蒜。

9.写人生的初三作文600字 篇九

《作文一》

放假了，我渡过了一个快乐的假期，首先放假的头一天晚上我就把作业写完了。我写作业，妈妈打扫家里的卫生，等我写完了，妈妈的卫生也打扫得差不多了，妈妈为我检查作业，我帮妈妈打扫房间，作业完成之后，我整理了自己的房间和书包，我和妈妈一起在干净漂亮的家里一边吃着水果一边看着电视。

元旦第一天，我去了姥姥家，和表姐朵朵一起玩，我们玩了捉迷藏和找宝藏的游戏，还一起看了书，看了《安徒生童话》和《格林童话》，我现在基本上都能看懂，书上面的字也都认得，我想以后我就自己看书，不用妈妈给我讲了。

第二天，爷爷病了，我和妈妈、爸爸、姑姑、姑夫还有奶奶一起陪爷爷到中医院为爷爷看病，爷爷年龄大了，腰痛，不过，当天爷爷又好了，我真开心爷爷又恢复了健康。

第三天，爸爸去值班，妈妈也加班去了，奶奶爷爷来我们家，我和奶奶爷爷去了百姓生活广场，我们走着去的，在百姓生活广场的量贩我和奶奶找不到爷爷了，我和奶奶一起去找爷爷，找也找不到，最后打了手机才找到了爷爷，我们一起买了点东西就回家了，中午妈妈加班后回家，我们一起吃了一顿丰盛的午饭。晚上，我在妈妈给我买的小黑板上用彩色粉笔练了许多的字，妈妈给我提着语言课本上的生字，还在上面给了出了几道数学题做，我都认真完成了，马上就要考试了，我得赶紧复习，争取考双百分。

假期不知不觉的结束了，已经晚上九点了，再检查一遍书包是不是整理好了，把明天穿的衣服、红领巾和上学准备物品提前放好，洗漱一下，赶紧睡觉吧，明天就要见到我的老师和小同学了,别忘了问候一下我的老师和小同学新年快乐!!

《作文二》

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的XX年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮声睡着。“happy new year!”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向XX年寻视的双眼。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。

10.写同桌的初三作文600字女生 篇十

一个平常的上午，我闲得没事，想到这个“温顺”的同桌，准备逗她一下。瞧，她迈着优雅的小步子走来了，她刚坐下，我就打趣地说：“你多少斤了？差不多八十斤左右吧。”不知什么缘故，我明明知道体重是女孩子的隐私，可这句话却不由自主地从我嘴里蹦了出来。“滚！我弄死你，@#￥……（骂人的省略）你才八十斤呢！”顺便掐了我一下（其实她那样九十斤都有了）。“的确，我真的八十斤。”我笑了笑说。她的肺都要气炸了，但不表现在脸上，强笑着推了我一下，外加掐了我一下。要不是我知道她的生日，我还真以为她是属老虎的呢！

别看她平时够凶狠，可是她温顺的时候，比一只小兔还温和，就是在十代阎王面前，也没有一个好意思拒绝她的温柔。你看，她又来叫我了，不是缺文具就是借我练习册或者有不会写的字……她摇着我的胳膊并用可怜兮兮的声音恳求道：“好同桌求求你了，你最帅了，啊，告诉我吧、借给我吧？……”我又是不假思索地告诉她或借给她。但这种表现是暂时的，她上句说我“好同桌”下句又骂我“老年痴呆”。要说和她关系最好的，莫过于小朱课代表了，她对他和对我是截然相反的态度，如果他俩同桌，那是最佳不过了。只要老师一布置写人的日记，我敢打赌她会写小朱同学，并且字里行间流的不是墨，而是她和小朱同学深厚的友谊。没想到，“老虎”也有它母性温柔的一面啊！