“三爱三节”班会设计方案(11篇)
1.“三爱三节”班会设计方案 篇一
《三爱三节》主题班会教案
目的:
1.通过主题班会,教育学生懂得“三节三爱”。三节:节水、节电、节粮;三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国。
2.让学生认识到每个人都可以做很多“三节三爱”方面的事情,养成良好的习惯,培养良好的品德情操。
3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
时间:2017年10月17日 地点:四一班教室
参加人员:四一班全体学生及班主任 过程:
1、学生先了解“三爱三节”。
2、观察生活中的浪费现象。
3、事例
(1)毛泽东的节俭生活 锄禾
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(2)彭德怀爱劳动
4、爱祖国
我国的国歌是什么?-----《义勇军进行曲》 词作者是谁?------田汉 曲作者是谁?------聂耳 哪一年写成?-------1935年 哪一年被定为国歌?--------1949年
5、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?
6、倡议书 勤俭节约,从我做起 建议家长使用节水型马桶,减少用水量 将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸 家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电 尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
2.班会活动课方案设计:分享快乐 篇二
分享快乐
二、活动对象
小学二年级学生
三、活动背景
现在每一个学生在家庭中大多数都是独生子女,自我意识很强,每一个个体在学校的集体生活中,所表现出的个人主义较强。怎样让学生在活动中体会到与他人分享是一种快乐,让学生认识到人与人之间不是孤立的,要学会与他人交流沟通,分享快乐。
四、活动目的
1.认识彼此人与人之间不是孤立的,需要彼此援助。学会与人交流,与他人分享快乐,能够清楚表达自己的感受,体察他人的情感。
2.知道分享可以和伙伴、同学、家人、老师等很多的人共同分享。
3.懂得分享可以获得成功,获得友情,获得帮助,获得快乐等。
五、活动准备
1.准备快乐拼图。
2.排练学生小品。《我们该怎么办?》
六、活动过程
(一)活动一:快乐拼图,导出主题。(动之以情)
教师导入:
1.课件出示游戏规则:小组一名代表上台拼图,看哪一组能用最快的速度拼出小老鼠。每人一个工具袋,袋中有图片。
2.教师发放工具袋,开始快乐拼图。(每一组的工具袋里面,教师有意识地缺一样部件或多一样部件。)其余同学仔细观察。
3.学生开始动手操作。教师巡视,观察孩子们的表现。
4.孩子遇到困难时,教师引导:谁有好办法?
指名拼图的学生说说。
5.教师总结:我们每个人手中拥有的东西是不一样的,有的多,有的少。这时候,我们就要学会分享,这样,我们才会取得共同的胜利,获得更多的快乐。今天我是分享的使者,今天让我们大家一起来体验分享的快乐吧。
6.教师板书:分享的快乐。
(初步感知分享的意思。)
(二)活动二:小故事,有道理(授之以知)
1.孩子们,你知道什么是分享吗?指名说说。(知情)
2.我们每个人来自不同的家庭,我们彼此之间存在很多的不同,大家所拥有的都不一样。大家分着来享受,大家都更加快乐。
3.今天我们这里来了几个卖东西的小动物,他们今天发生了怎样的故事,让我们一起来仔细看看吧。
4.小品表演:《我们该怎么办》
路边有几只卖小吃的小动物,有卖饼干的小羊,有卖矿泉水的小青蛙,还有卖辣椒的猴子。因为天气下大雨,他们的吃的都没有卖出去。快到中午,他们都饿了,他们都自己吃自己卖的东西。雨一直下,他们都不说话,就这样一直吃着。卖饼干的小羊吃得口渴极了,卖矿泉水的小青蛙喝得肚子胀极了,卖辣椒的小猴子吃得辣极了。
5.他们该怎么办?指名同学说说。
6.接下表演:他们彼此交换,分享各自拥有的东西,互相帮助,多快乐啊!
7.教师总结:这是我们喜欢看到的美好结局,是大家懂得彼此分享各自的所有得到的更多的快乐,这就是分享的快乐。
课件出示:分享可以得到帮助。
(三)活动三:小诊所(启之以思)
教师提出问题,启发学生思考。(导行)
1.明明爱吃巧克力,爸爸妈妈出差给她买了一大盒各种各样的巧克力回家,她非常喜欢。爸爸妈妈,爷爷奶奶都在坐在沙发上看电视。小表弟这几天也在她们家做客呢,她偷偷拿着巧克力自己回房间吃了起来。
2.妞妞有一只毛毛熊玩具在宿舍,宿舍的小伙伴都很喜欢。下午,大家围着毛毛熊看来看去,有人忍不住摸了一下。妞妞急了,大声说:“这是我的毛毛熊,谁也不能碰。”大家都走开了,谁都不想跟妞妞玩了。
3.请小朋友们当当小医生,给他们开开小处方吧。小组合作交流,共同想办法。
总结:
4.指名学生说说。
分享可以得到_______。
5.幻灯片:教师设置各种场景与体验。
在家里,我会与_______一起分享,分享_______ 。
在学校,我会与_______一起分享,分享_______。
在外面,我会与_______一起分享,分享_______。
(四)说说做做(导之以行)
1.老师:我们懂得了分享可以与爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师同学、邻居伙伴……我们周围的所有人都感受到你的真诚和快乐。你可以都有开心的事情,我们都有快乐的时光。让我们走进分享时刻,快乐时光。
2.在我们生活中,处处有分享,你有许多快乐的事情,愿意与我们大家一起分享快乐吗?同桌之间先彼此分享一下,等下欢迎你和全班同学一起分享。
3.指名几组同学汇报说说,共同分享快乐。
谁喜欢唱歌?
有没有人会讲笑话?
4.分享列车:
师总结:看到你们个个脸上的笑容,我分享到了你们的快乐。
分享是口渴时_______。
分享是看书时_______。
分享是想家时_______。
分享是游戏时_______ 。
分享是…………
分享是把我一个人的快乐,
变成_______ 快乐。
分享可以获得_______ 。
分享是快乐的种子
我们走到哪里,
哪里就充满了快乐。
3.“三爱三节”主题班会教案设计 篇三
一、教学目标:
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
二、教学重点:
1.明确“三爱三节”的目的与意义。
2.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
三、教学过程:
(一)序
这个学期,我们学习了家的温暖,感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱 三节。
(二)“三爱三节”
1.请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节”。即:爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。
2. 学生谈自己的表现。
师:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的? 3. 你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?
(1)节水节电,点滴开始。
(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。
(3)爱惜粮食,杜绝浪费。
(4)离开时请让电灯休息。
4. 观察生活中的浪费现象?
5. 生活中你如何做到三爱三节?
(1)节水(2)节电(3)节粮
6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。
7.讲述爱劳动的故事。
8.小故事辩真错。
三、总结
4.三爱三节主题班会 篇四
班会目的:
1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个中学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
班会过程:
1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识
2、观察生活中的浪费现象
3、“三爱”的故事
老师举名人事例:
(1)爱学习的悬梁刺股故事
(2)爱劳动的雷锋
(3)爱国的岳飞刺字
教师总结:通过些的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力
学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!然后唱歌曲《学习雷锋好榜样》《精忠报国》
4、节俭的事例
(1)1951 年周恩来做的一套睡衣和睡裤,颜色都褪光了,穿破了就补,再破再补,一直穿到他逝世。一条浴巾用了20多年,正反补了14块补丁,住院时,还把它当枕巾。一顶帽子都破了,他还舍不得扔掉。一双夏天穿的黄颜色的皮凉鞋,一双春、秋、冬穿的黑皮鞋,穿了20多年,修补过多次,由于没有多余的皮鞋可换,工作人员几次给他换鞋底,都是利用他睡觉的时间修理的。周恩来穿的袜子,都是织补了又织补。一个补袜板,还是解放战争时期用的,从西柏坡带到北京,一直留着织补袜子用。
(2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:
半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?
5、倡议书
勤 俭 节 约,从我 做 起
建议家长使用节水型马桶,减少用水量
将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电
尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
问:三爱你做到了吗?
爱学习、爱劳动、爱祖国。
约你做到了吗?
节约用水、节约用电、节约粮食。
课堂小结:
5.三爱三节班会流程 篇五
一、通过主持人诗朗诵,乐器伴奏;音乐配音引出“三爱三节”并宣布班会开始,二、通过钱学森视频导入“爱祖国”主题(主持词:一句引入钱学森体现了什么精神?学生
齐答:爱国)
三、通过周恩来“为中华之崛起而读书”将重心从“爱祖国”转移到“爱学习”上
四、通过三句半体现爱学习的重要性
五、学霸分享学习经验
六、通过“健康的身体是一切的前提”一语引出劳动是拥有健康身体的最好方式,从而引出
“爱劳动”的主题
七、自拍视频:学生在家的劳动劳动陋习,学生评议
八、同学日常劳动照,引出劳动最光荣(拍摄班级的日常生活的一幕一幕)
九、为日常爱劳动的同学颁奖(结合本人照片),同学一起宣读颁奖词
十、通过视频让学生们了解到地球自然资源匮乏
十一、班级生活情景剧(不节电、不节水、不节粮)---------学生感想
十二、以“在„„时,我应该„„”为模式拉火车分享节水、节电、节粮小妙招
十三、总结:有了爱学习、爱劳动、节电、节水、节粮才是、才可以做到真正的爱祖国。
十四、歌曲:以爱国歌曲结束,在歌曲结尾时红五星出现时,其他学生同时举出手抄报“爱
祖国、爱学习、爱劳动、节电、节水、节粮。”带领全班宣誓,是同学们将“三爱三节”铭记于心
6.三爱三节主题班会教案 篇六
时间:2016年10月21日 地点:五(2)班教室 班级:五(2)班 执教人:方兴平教学目标:
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。教学重点:
1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱 三节”真正的融入到以后的学习生活中。教学准备:
1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。
3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
教学过程:
“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?
这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱 三节。
二、“三爱三节”。
1、请谈谈对“三爱三节”的认识。
主持人:如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。
2、学生谈自己的表现。
主持人:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的? 小结
3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情? 主持人:我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。
4、学生说明,教师小结。
(1)节水节电,点滴开始。(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。(3)爱惜粮食,杜绝浪费。(4)离开时请让电灯休息。
4、观察生活中的浪费现象?
5、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)(1)节水(2)节电(3)节粮
6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果
7、讲述爱劳动的故事。
8、小故事辩真错。
三、总结
师:中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。
7.三爱三节主题班会教案 篇七
莘县樱桃园镇樱北小学六.二班
班会目的:
1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
教学重点:
1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
班会准备:
1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。
3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
教学过程:
一、“三爱三节”是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习总书记的号召,将“三爱三节”活动落实到实处,开此班会。
(二)理解具体含义
“三爱”的具体含义:
“爱学习”:学习是当下高中生的“第一职业”,社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”,落实到每一位高中生身上,就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。“爱祖国”: 社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”,因为少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!
“三节”的具体含义:
节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行总书记的号召。
二、观察生活中的浪费现象
三、节俭的事例
(1)毛xx的节俭生活
电视纪录片《毛xx》有这样一个镜头,毛xx的保健医生拿起一条毛xx生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛xx真实生活的写照。毛xx在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
(2)徐特立的《粉笔诗》三爱三节主题班会方案徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:
半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
四、讨论:
1、“三爱”具体怎样做?
2、“三节”具体怎样做?
3、组织学生讨论平日生活和学习中如何践行“三爱三节”?
4、展示“三节”小妙招。汇总小组收集成果。
5、讲述身边的“三爱“故事。
五、倡议书勤俭节约,从我做起:建议家长使用节水型马桶,减少用水量;
将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸;家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电;尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物。
问:三爱你做到了吗?
爱学习、爱劳动、爱祖国。
三节约你做到了吗?
节约用水、节约用电、节约粮食。
六、课堂小结:
8.三爱三节主题班会教案 篇八
1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
二.班会过程:
1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识
2、观察生活中的浪费现象
3、节俭的事例
(1)苏东坡
苏东坡一生节俭。在黄州时,把所有收入分成12份,每月一份;然后又将每份分为30小份,每天一份。他把分好每小份钱挂在屋梁上,清晨挑下一包来用,准余不准超。
(2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:
半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?
5、倡议书
勤 俭 节 约,从我 做 起
建议家长使用节水型马桶,减少用水量
将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电
9.三爱三节主题班会策划书 篇九
在现实学习生活中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?以下是小编为大家收集的三爱三节主题班会策划书,希望对大家有所帮助。
三爱三节主题班会策划书1一、时间:
20xx年x月x日
二、地点:
73班教室
三、班会目的:
1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。
2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。
四、班会形式:
演讲式、讨论式、表演式
五、参加人数:
四年级七班全体师生
七、班会过程:
(一)激情导入,点明班会主题。
甲:新学期开学已经快一个月。
乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光
丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。
丁:现在,我宣布,四(7)班三爱、三节主题班会,合:现在开始。
(二)甲:首先,请全班同学一起诗歌朗诵,诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》
乙:我们要爱学校,因为:1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。2。附小的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。3。学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。
(三)丙:下面,我们谁能说说爱学校的具体表现有哪些?
丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。
乙:第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。
丙:我们附小的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。
丁:我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。
甲:我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。
丙:要爱老师,首先要体会老师的良苦用心。下面我们来设置一个模拟课堂,谁来当临时老师?
乙:在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。
乙:我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。
甲:我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。在附小这个大家庭里学习、生活了四年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。
(四)丙:对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!同学们,是我们生活中的伙伴,我们要团结一心。
全体:最后,我们真诚地希望,在全校师生的共同努力下,附小各项工作能够取得更大成绩。
三爱三节主题班会策划书2一.班会主题:
三爱三节,争做文明学生
二.班会时间:
18日下午第三节
三.班会地点:
高一1班教室
四.班会背景:
开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。
五.班会目标:
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
4.利用主题班会普及“三节”小知识。
六.班会准备:
1.班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。
3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4.准备“三爱三节”相关材料,制作PPT,在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程:
1.主持人致辞,班会开始。
2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。
6.展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。
7.班主任发言。
8.学生代表发言。
9.主持人做主题班会总结。
八.关于主题班会
本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
三爱三节主题班会策划书3教学目标:
1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
2、教导学生如何践行“三爱三节”。
3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
教学重点:
1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
教学过程:
一、序
这个学期,我们学习了家的温暖,感受地球妈妈的美好。她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱 三节。
二、“三爱三节”
1、请谈谈对“三爱三节”的认识。老师介绍“三爱三节”。即:爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电。
2、学生谈自己的表现。
师:我们世界上最美的东西,就是由劳动、由人的`聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的?你是如何警惕自己的?
3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?
小结
(1)节水节电,点滴开始。
(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。
(3)爱惜粮食,杜绝浪费。
(4)离开时请让电灯休息。
4、观察生活中的浪费现象?
5、生活中你如何做到三爱三节?
(1)节水
(2)节电
(3)节粮
6、展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果
7、讲述爱劳动的故事。
8、小故事辩真错。
“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
三爱三节主题班会教案策划2
一、时间:18日
二、地点:教室
三、班会目的:
1、培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。
2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。
四、班会形式:演讲式、讨论式、表演式
五、参加人员:高一7班全体师生
六、主持人:班长:
七、班会过程:
(一)激情导入,点明班会主题。
甲:新学期开学已经一周。
乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光
丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。
(二)甲:首先,请欣赏诗歌朗诵,有请和熊江、曾冰玲。
诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》
乙:我们要爱学校,因为:1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。2。育才的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。3。学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。
(三)丙:下面,我们来玩一个关于爱学校的游戏。
丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。接下来的游戏是<快速垃圾> 甲:在这一个圆圈里面装了很多的垃圾,这里分别有两个垃圾袋,等裁判说开始后,四个同学,两个一组,从圆圈里抢垃圾,丢到垃圾袋里,看谁抢的多。
乙:第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。
丙:我们的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。
丁:我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。
甲:我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。
丙:要爱老师,首先要体会老师的良苦用心。下面我们来设置一个模拟课堂,谁来当临时老师?
乙:在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。
乙:我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。
甲:我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。在育才这个大家庭里学习、生活了五年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。
(四)丙:对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!同学们,是我们生活中的伙伴,我们要团结一心。
下面我们来玩一个同学团结的游戏——熊来了。甲:10个人做游戏,5个人一组。下面我们来演示给大家看。
10.三爱三节班会读后感 篇十
在我们身边,勤俭节约无处不在,从粮食到能源,从生活到自然资源,每个人都应该把节约作为一个好习惯。特别是作为学生的我们,节约要从身边做起,从点滴做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费。这个假期,我就开始留意身边的点点滴滴,做一个节约资源的好学生。同时也有了许多更深刻的感受。
过年妈妈洗碗时,我轻轻地提醒了一下妈妈:“妈妈,把水龙头开得小一些,洗完时检查一下水龙头有没有拧紧哦!”妈妈看着我开心的笑了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与爸爸外出吃饭时,饭菜有了剩余,打包带回家。还有我的作业本都做到了循环使用,继续用上学期的作业本,用完一本换一本,绝不浪费,这就是节约纸张。节约意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,只要相信我们自己能做,其实都能做到。
现在的我们都是家里的小太阳,不会在意我们国家大事,学习上也是遇到困难就退缩,不会想办法解决,也不会通过劳动得到锻炼,觉得家长们所给的好条件就是自己的基础,不需要后天的努力,我们不应该这么想,应该凭借自己的能力得到别人的肯定,所以我们要要做到“三爱三节”,创造自己的美好未来。
11.《三爱三节》主题班会教案 篇十一
18日
二、地点:
教室
三、班会目的:
1、培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。
2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。
四、班会形式:
演讲式、讨论式、表演式
五、参加人员:
高一7班全体师生
六、主持人:
班长:
七、班会过程:
(一)激情导入,点明班会主题。
甲:新学期开学已经一周。
乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光
丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。
(二)甲:首先,请欣赏诗歌朗诵,有请和熊江、曾冰玲。
诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》
乙:我们要爱学校,因为:
1、我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。
2、育才的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。
3、学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。
(三)丙:下面,我们来玩一个关于爱学校的游戏。
丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。接下来的游戏是
甲:在这一个圆圈里面装了很多的垃圾,这里分别有两个垃圾袋,等裁判说开始后,四个同学,两个一组,从圆圈里抢垃圾,丢到垃圾袋里,看谁抢的多。
乙:第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。
丙:我们的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。
丁:我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。
甲:我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。
丙:要爱老师,首先要体会老师的良苦用心。下面我们来设置一个模拟课堂,谁来当临时老师?
乙:在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。
乙:我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。
甲:我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。在育才这个大家庭里学习、生活了五年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。
(四)丙:对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!同学们,是我们生活中的伙伴,我们要团结一心。下面我们来玩一个同学团结的游戏——熊来了。
甲:10个人做游戏,5个人一组。下面我们来演示给大家看。
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