加强道德建设

加强道德建设（精选14篇）

1.加强道德建设 篇一

刘云山：学习全国道德模范 加强公民道德建设

评选表彰全国道德模范，是激励和引导广大群众参与道德实践、推进社会主义核心价值体系建设的重要举措。从2007年至今，中宣部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联共举办了四届全国道德模范评选表彰活动，群众参与度越来越高、覆盖面越来越广、社会影响力越来越大，一大批德耀中华的道德模范涌现出来，弘扬了真善美，高扬了正气歌，感动了全中国。这一届全国道德模范评选活动，在总结以往经验的基础上，进一步体现了坚持群众路线、评群众群众评的特点，体现了面向城乡基层、广泛发动参与的特点，体现了重在教育引导、重在推动实践的特点，营造了学习先进、争当模范的浓厚社会氛围。本届评选产生的54位全国道德模范，来自全国各地、各行各业，都有着感人至深的事迹，集中展示了公民道德建设的丰硕成果，展示了当代中国人民的良好精神风貌，展示了我们时代的精神高度、道德高度，是“最可爱的人”，是“最美的中国人”。总书记亲切接见全国道德模范并发表重要讲话，对精神的力量、道德的力量作了精辟阐释，对道德建设在实现国家富强、民族振兴、人民幸福过程中的重要作用作了深刻论述，对全国道德模范评选表彰工作给予充分肯定，对全国道德模范的感人事迹和崇高品格给予高度评价，对进一步加强公民道德建设提出明确要求。要深入学习贯彻党的十八大精神和总书记重要讲话，大力弘扬道德模范崇高精神，扎实推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

第一，切实重视道德力量

道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。自古以来，始终有一种强大的道德力量牵引着社会文明进步。中华文明源远流长，孕育了厚德载物、德行天下的优良传统，成为中华民族生生不息的强大动力。我们党历来重视道德建设，始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德教育作为极为重要的战略任务来抓。现在，我们正站在新的起点上，朝着新的目标迈进。实现党的十八大提出的“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，既需要夯实雄厚的物质基础，又需要构筑强大的精神力量。总书记在全国宣传思想工作会议上明确指出，只有物质文明建设和精神文明建设都搞好，国家物质力量和精神力量都增强，全国各族人民物质生活和精神生活都改善，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。在今天的讲话中又特别强调，精神的力量是无穷的，道德的力量是无穷的，要高度重视和切实加强道德建设，弘扬真善美，传播正能量。这些都充分表明了我们党对道德建设的高度自觉，对推动社会文明进步的责任担当。

近年来，各地各部门认真贯彻中央部署，扎实推进社会主义核心价值体系建设和群众性精神文明创建，深入进行理想信念教育、爱国主义教育、社会主义荣辱观教育，广泛开展学雷锋活动、学习先进典型活动，进一步巩固和发展了思想道德建设的主流。干部群众的民族自信心、自豪感大大增强，道德荣誉感和道德自觉性得到提升，公民文明素质和社会文明程度不断提高。层出不穷、灿若星斗的先进典型和道德模范，就是道德建设成果的生动缩影，是社会文明进步的精彩写照。同时要看到，国内外环境深刻变化、经济社会深刻变革，人们的思想观念、价值取向日益多元，追求真善美与道德行为失范相互交织，诚信缺失、价值观扭曲的问题还较为突出，社会反映强烈、群众期待解决，加强道德建设任务依然十分紧迫、十分繁重。

国无德不兴，人无德不立。“德高望重”、“德才兼备”、“德艺双馨”，都是对人的最高评价，也充分表明道德的力量是强大的持久的，不会随时代变迁而削弱，不会因环境变化而褪色。“道之以德，齐之以礼，有耻且格”；“德足以怀远”。加强道德建设事关民族凝聚力、向心力，事关国家发展、社会和谐，事关人民幸福、安居乐业。要从全局和战略的高度，充分认识道德建设的重大意义，认真贯彻总书记重要讲话精神，以高度的责任感使命感推进道德建设实践，更好地弘扬中国精神、凝聚中国力量，共同创造物质富裕、精神富足的美好生活。

第二，深入学习道德模范

人民群众是推动社会进步的主体，也是道德实践的主体；人民群众在创造美好生活的同时，也充满对高尚道德情操的向往和追求。崇德尚义是中华文化的鲜明底色，见贤思齐是中国人民的共同心理。从雷锋、焦裕禄到郭明义、杨善洲，从劳动模范、时代先锋到“最美司机”、“最美妈妈”、“最美教师”，从“五讲四美三热爱”到“讲文明树新风”，持续不断的向先进典型学习活动，充分展示了人民群众中蕴含的道德热情，也充分体现了道德建设广阔而深厚的社会基础。只要调动了群众的热情、用好了群众的力量，道德建设就有了源头活水，就有了不竭动力。我们要顺应社会期待，大力推动学习道德模范的生动实践，不断激发人民群众投身道德建设的积极性主动性创造性。

我们的道德模范是有形的正能量，是鲜活的价值观，是社会主义道德建设的重要旗帜。学习道德模范，既要见人见事，更要见思想见精神。要学习道德模范助人为乐、关爱他人的高尚情怀，在关心他人、帮助他人中，实现内心的充实、获得人生的美满。要学习道德模范见义勇为、勇于担当的无畏精神，危难关头挺身而出，考验面前坚守正气，彰显舍己为人、扶危救难的人间大义。要学习道德模范以诚待人、守信践诺的崇高品格，老老实实做人、踏踏实实做事，用诚实守信构建人与人之间的互信。要学习道德模范敬业奉献、勤勉做事的职业操守，干一行爱一行，钻一行精一行，立足本职岗位创造一流业绩。要学习道德模范孝老爱亲、血脉相依的至美真情，常怀感恩之心、敬爱之情，将心比心、推己及人，形成人之亲、家之亲、国之亲。

学习道德模范，贵在知行统一、重在身体力行。要引导人们从身边做起，从小事做起，从最基本的道德规范做起。要把良好道德行为落实到日常生活和工作之中，在家庭孝敬父母、夫妻和睦、教育子女；在单位尊重他人、团结友善、勤勉工作；在社会热心公益、礼貌待人、履行责任。平凡和伟大之间没有绝对界限，把每一件小事做好就是不平凡。要像道德模范那样，“勿以善小而不为”，多办举手之劳的好事，多办惠及他人的实事，聚细流为江河、积小善为大善。要认真践行基本道德规范，养成良好道德习惯，在公共场所、邻里相处、行路驾车、网上交流等方方面面都做到遵德守礼、遵规守法，坚守道德底线、法律底线。要高度重视提升文明旅游素质，引导人们在旅游出行中注意自我提醒、自我约束，杜绝不文明行为，以实际行动维护文明中国、礼仪之邦的良好形象。

第三，培育文明道德风尚

环境塑造人，环境也改变人。道德品质的培育、行为习惯的形成，是内在因素和外在条件相互作用的结果。孔子“里仁为美”的名言、孟母为子三迁的故事，说的都是社会环境对人的影响。有了好的社会氛围，人们就能在耳濡目染、潜移默化中得到思想启迪、心灵净化。因此，培育良好的道德风尚，始终是推进道德建设的重要着力点。

舆论承担着引导社会风尚的重要责任，倡导什么、反对什么，褒扬什么、贬斥什么，直接影响着人们的行为取向和社会风气。要始终坚持正确的价值取向、舆论导向，唱响主旋律、汇聚正能量，充分运用各种宣传资源，大力宣传良好的道德行为，展示高尚的道德情操，营造崇德向善、扶正祛邪的浓厚氛围，形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。要充分发挥道德模范等先进典型的示范作用，以发现的眼光和关爱的情怀，挖掘闪光事例、报道凡人善举，用群众身边的榜样激励人、感召人。要发挥好党报党刊、电台电视台等主流媒体的作用，发挥好都市类媒体和互联网等新兴媒体的优势，运用报告座谈、展览展示、公益广告等方式，把好人好事传开，为道德模范喝彩，让道德高尚的人成为人们心中的偶像。要注意发挥舆论监督、社会监督、道德评议的作用，对那些道德失范、诚信缺失的现象，对那些见利忘义、丧失底线的行为，予以有力批评和鞭挞，弘扬真善美、贬斥假恶丑。

以文化人、以文育人，是我国传统道德教育的一大特色，是培育文明道德风尚的有效途径。一首好的歌曲、一部好的影视剧，往往能唤起亿万群众对人间真情的向往、对美好情操的追求。要加强对文化产品创作生产的引导，创作更多优秀文艺作品，以丰满的人物形象、感人的故事情节、深刻的思想内涵，讴歌道德模范的高尚情操，给人以精神养分、给人以道德力量。要始终牢记社会责任，坚持社会效益第一，把社会主义核心价值体系的要求体现到创作实践中，在是与非、善与恶、美与丑的评判上确立起正确的价值坐标。需要特别指出，礼敬有德之人、关爱道德模范，体现着社会的文明程度。许多道德模范都是普通百姓，他们心地善良、品德高尚，但日子过得比较清苦。各地各部门要热情关心道德模范，帮助解决工作、生活中的实际困难，解除他们的后顾之忧，并健全完善褒扬激励机制，树立起关爱好人、好人好报的鲜明导向。

第四，合力推进道德建设

精神文明重在建设，良好道德要靠养成。人民群众对加强道德建设的认识高度一致，对解决道德领域突出问题的愿望十分强烈，关键在于实践、付诸行动，推动各方面都尽到责任、每个人都尽到义务。只要我们狠狠地抓，一天不放松地抓，动员各方面力量共同来抓，就一定能够见到更大成效，不断提升全社会的思想道德水平。

道德规范是观念性的，而道德建设是实实在在的工作。要把道德建设融入改革发展各方面，融入国民教育和精神文明建设全过程，融入党的建设全过程。要注意同正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，引导广大党员干部牢记党的宗旨，常修为政之德，常怀爱民之心，做社会主义道德建设的示范者、引领者。要扎实推进社会主义核心价值体系教育，大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，开展形式多样的主题教育，使社会主义核心价值观成为全体人民的共同追求。要进一步突出精神文明创建工作的思想道德内涵，深入推进文明城市、文明村镇、文明单位创建活动，吸引人民群众广泛参与道德实践。要强化各级各类学校的思想道德课建设，做好进教材、进课堂、进学生头脑的工作，引导青少年从小养成良好的道德行为习惯。要加强道德领域突出问题专项教育和治理，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，加大对失信行为的惩戒力度，让人们真切感受到道德的力量、文明的力量。

道德建设是一项常做常新的工作，社会实践也在不断提出新的课题，必须坚持与时俱进，以改革创新的精神做好工作。要深入挖掘中华优秀传统文化中的道德内涵，深入研究社会主义新风尚的时代特征，从丰厚的民族传统和生动的社会实践中汲取营养，不断丰富公民道德建设的内容。要积极适应社会生活的新变化和群众接受习惯的新特点，更加注重大众化、普及性，探索更多推进道德建设的有效途径和办法。要注意运用互联网、手机等新兴媒体，运用数字报刊、移动电视、微信、微博等新的传播方式，打造道德建设的新平台。要善于把道德教育体现到各个领域的行政管理、行业管理、社会管理之中，体现到法律法规的建设之中，综合运用经济、法律、行政等多种手段，引导人们确立正确的价值准则。要大力发扬求真务实的作风，做实功而不务虚名，重实干而不谋功利，以“钉钉子”的精神推进工作，锲而不舍、久久为功，推动道德建设取得更多实实在在的成果。

加强道德建设，需要各级党委、政府充分认识肩负的责任。总书记在全国宣传思想工作会议上强调要树立大宣传的工作理念，强调形成宣传思想工作的合力，一个重要的方面，就是要在思想道德建设上形成齐抓共管、共同推进的工作格局。各地各部门要认真贯彻“两手抓、两手都要硬”的方针，切实负起促进两个文明共同发展的责任，把公民道德建设放在重要位置，督促有关方面把思想道德建设各项任务落到实处。各级文明委、文明办要加强统筹协调、加强督促指导，推动各相关部门和单位认真履行职责、形成工作合力。各级工会、共青团、妇联等群众团体以及各种社会组织，都要主动做好所联系人群的工作，不断扩大道德建设的覆盖面和影响力，为推动经济社会全面发展进步作出应有贡献。

2.加强道德建设 篇二

一、加强会计职业道德建设, 具有的现实意义

1、加强会计职业道德建设, 有效地提高会计人员的职业道德水平

会计是市场经济活动中特殊的从业人员, 处在各种利益的关口, 财务工作作为经济工作的基础, 国家的许多法律、法规, 尤其是财经方面的法律法规的贯彻执行, 都是通过会计工作来实现。会计人员必须遵守《会计法》所规定的各项制度, 这是强制的、无条件的, 同时要自觉履行会计职业道德。会计人员要培养高尚的品德, 不仅需要努力认真的学习专业文化知识, 而且还要适应社会形势发展的需要, 提高自身的职业道德水准。道德是一切法律存在的基础, 是执法的思想保障, 特别是在经济飞速发展的今天, 是与非的模糊界限会使人产生道德的迷茫, 缺乏依法办事的思想基础, 因此, 加强会计职业道德建设, 提高会计人员的职业道德水平, 已是一项必然和紧迫的工作。

2、加强会计职业道德建设, 规范会计行为

在现行经济体制下, 由于社会经济成分, 组织形式和分配方式日益多样化, 人们的利益格局势必多样化和复杂化, 大跨度和多层次的利益格局促使会计人员很难规范自己的行为意识。《会计法》为广大会计人员坚持原则, 依法工作提供了外部条件, 但《会计法》是以国家强制力保证实施的规范准绳, 对会计工作是一种硬约束, 只能针对相对比较突出且暴露出来的问题, 更多的需要自律, 严格的自我要求和自我约束。加强职业道德建设, 规范会计行为, 可以大力弘扬正气。抵制拜金主义, 个人主义和享乐主义思想的影响。动机是行为的先导, 有什么样的动机就有什么样的行为。会计行为是由内心信念来支配的, 信念的善与恶将导致行为的是与非。会计职业道德对会计的行为提出了相应的要求, 如诚实守信, 客观公正等, 引导规劝, 约束会计人员树立正确的职业观念, 遵守职业道德要求, 从而达到规范会计行为的目的。

3、加强会计职业道德建设, 治理会计工作中的不正之风

会计工作处于各单位经济管理的前沿, 涉及社会经济生活的方方面面, 经济与社会事业越发展, 财务工作越重要, 在一些不健康的环境影响下, 其价值观不可避免地会受到影响, 突出表现为会计资料虚假、会计信息严重失真等, 这些都将会直接影响到一个企业的经济预测和决策。会计秩序的混乱, 会扰乱经济秩序, 危及经济安全, 助长消极腐败现象的滋生和蔓延, 还会带来极大的社会危害。人们从执法环境、监督力度和制度建设等外部原因进行了较多的分析及鞭挞。而首先最重要的会计造假因素是会计本身的道德观念。为什么在同一个执法环境中, 有人能抵制造假, 有人却利用所学的会计知识为造假服务呢?大量的假帐出自会计之手, 甚至于社会上还普遍流行“不会做假帐的会计不是好会计”的错误观念, 致使会计人员的的道德观念混乱, 是非界限混淆, 或放弃职守, 知情不报;或曲意逢迎, 通同作弊;或监守自盗, 以身试法;这不能不引起人们的深思, 会计人员的自身素质及职业道德水平, 将对经济秩序起着巨大的作用, 所以打击造假, 应该从我做起, 让打假成为每个会计人员的自觉信念和行动。其次, 依法办事。一方面, 会计人员应当熟悉财经、法规和国家统一的会计制度, 并按照会计法律、法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行会计工作, 保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。另一方面, 依法办事要求会计人员必须树立自己的职业形象和人格的尊严, 敢于抵制歪风邪气, 同一切违法乱纪的行为做斗争。再次, 客观公正。这是财会人员职业道德规范的灵魂, 财会工作的首要职能就是对各项经济获得进行客观公正的记录与反映, 其本质特征体现为“真实性”, 离开了实际发生的客观经济事项去进行会计处理只能是造假帐。而公正的本质则体现为合理性, 对一些特殊会计事项的处理必须坚持公正合理的原则, 这不仅是职业道德规范的要求, 也是会计人员个人品德的体现, 会计工作实践中经常出现的若干矛盾和问题, 大多与此相关。因此, 会计必须正确行使自己的职权, 必须强化自身品德修养和职业道德修养。最后, 保守秘密。会计工作性质决定了会计人员有机会了解本单位的财务状况和生产经营情况, 有可能了解或者掌握重要的商业秘密。这些机密一旦泄密给竞争对手, 会给本单位的经济利益造成重大的损害, 这对被泄密的单位即不公正又很不利。泄露本单位的商业秘密也是一种很不道德的违法行为。因此, 作为会计人员应当确立正确的道德观念, 对于自己知悉的内部机密, 不管何时何地, 都要严格保守。

二、加强会计职业道德的对策

《会计法》规定, 会计人员应当遵守职业道德, 提高业务素质, 对于会计人员的教育和培训工作应当加强。这一规定是从会计队伍的现状出发, 有很强的针对性, 对会计人员自身素质及道德水平提出了更高的要求, 加强会计职业道德建设, 提升其职业道德水平, 使职业道德建设走向制度化、正规化的轨迹势在必行。

1、深入开展会计职业道德教育

一是要加强会计从业人员的法制教育, 德治必须要和法治联系起来, 互相促进。要定期组织会计人员和相关领导学习相关法律法规和制度, 引起每个会计行为者自觉履行《会计法》的各项义务, 积极承担自己应尽的社会责任, 把权利和义务结合起来, 树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重会计从业人员合法利益的利益观。二要引导会计人员自省自律, 切实增强从业人员自省、自律、自重意识的培育、提高道德素质的重要环节。所谓自省, 就是每天都要发复检查、反省自己的行为, 以便发现违背常理和道德要求之处并及时纠正。所谓自律, 就是在无人监督的情况下, 自己的行为也要谨慎检点, 防止违背道德的意识与行为的出现。对于任何会计人员都不能掉以轻心, 存有侥幸心理, 要始终保持清醒的头脑, 以良好的职业道德, 规范职业行为。

2、强化监督检查机制

没有监督检查, 职业道德规范就不可能从根本上得到落实。首先, 会计监督。会计监督是会计人员的执法行为, 主要是会计通过审查、记帐、核算、分析等会计程序, 对在经济活动中发生的经济业务, 依照国家的财经政策和财务管理规章制度, 进行正确的核算和真实的反映, 会计人员必须认真、客观、公正地处理每一笔经济业务, 以高度的责任感对待每一件财务事项。其次, 社会监督。社会监督是由财政、税务、审计等部门及会计师事物所等社会中介服务机构对会计行为进行检查、监督、查验、评估。通过监督即可以提高会计工作的水平和质量, 又可以帮助会计人员正确理解和执行国家财经制度。再者, 可以发动单位职工及其他社会成员对会计人员的职业道德进行监督。这样监督面宽, 透明度大, 可以增强会计监督工作的力度。

3、完善奖惩机制

奖惩结合的激励机制和约束机制, 目的是伸张会计领域的正气, 打击歪风邪气, 以榜样的力量带动群众促进全体会计人员严格要求自己, 规范职业道德。会计法对会计人员的奖惩已作了原则性规定, 要使这些条款具体化, 各级会计管理部门, 应研究制定出有针对性的, 操作性强的办法及细则。即使违法乱纪的会计人员受到惩罚, 又使依法处理会计业务, 不惧怕任何压力, 表现优秀的会计人员得到奖励。而这方面, 正是当前会计管理薄弱环节之所在。

随着市场经济的快速发展, 会计改革不断深入, 会计专业性和技术性日趋复杂, 会计行业越来越为世人所瞩目, 讲求会计诚信, 加强会计职业道德建设尤为重要。要使会计的执业水平和执业作风经得起考验, 每个会计人员必须从自身做起, 不负众望, 以严明的制度约束自己, 以高尚的职业道德感召世人。

摘要：加强会计职业道德建设, 对于整顿社会经济工作秩序, 充分发挥会计工作职能作用, 有着不可估量的作用。本文着重阐述了加强会计职业道德建设的意义, 探讨了加强会计职业道德的对策。

关键词：会计职业道德,意义,对策

参考文献

[1]、丁俊超　《浅谈会计职业道德建设的弊根及出路》《江门财会》2004 (2)

[2]、于书林, 《论会计人员职业道德观》, 《现在会计》, 2002

[3]、斯惠文。浅论提高会计人员素质[J].辽宁教育会计通讯。2000 (, 8) (、9)

[4]、李军, 《从“不做假帐”谈会计监督》, 《财会研究》2003

[5]、孙长峰.会计职业道德教育之我见[J].财会月刊 (综合版) , 2006 (11) :78-80.

3.论加强新闻职业道德建设 篇三

新闻工作者的职业道德是指新闻工作者在新闻传播活动中形成的调整人与人、人与社会之间关系的行为准则，是关于新闻工作的社会责任与义务的道德观念、行为规范和道德品质的总和。

改革开放以来，我国的新闻事业蓬勃发展，新闻队伍不断壮大。据初步统计，我国现在的新闻从业人员已近百万。从总体上看，绝大多数新闻工作者遵守新闻职业道德，从而保证了我国新闻事业沿着正确的方向健康发展。

但是，由于各种主客观的原因，特别是在新闻传播引入市场因素之后，不规范酌市场秩序和社会上的不正之风对新闻传播也产生了强大的冲击力，加之某些新闻工作者放松对自身的要求，随波逐流，使得新闻职业道德建设也出现了一些值得重视的情况和问题。

当前违反职业道德的行为可以归结为“四大方面”，即“虚假新闻”、“有偿新闻”、“侵权新闻”和“低俗新闻”；如果再加上群众反映强烈的“虚假广告”，可以统称为“五大害”。

新闻工作者要坚持发扬清正廉洁的作风，自觉抵制拜金主义、享乐主义、个人主义思想的侵蚀，坚决反对“有偿新闻”等不正之风，树立行业新风。但有的新闻工作者以职谋私的情况较为严重。有的编辑、记者利用发稿权、采写权在被采访单位吃喝、拿、要；有的利用报道单位走后门、办私事；有的利用接触领导干部之便，让他们为自己说情办事；有的甚至利用职权干预立法、执法和党政事务。有的以新闻当广告，向被报道单位收取费用；有的要求企业对举办的活动或者是专副刊、栏目进行“赞助”；有的出卖栏目、版面和节目时间等。

为人民服务是社会主义道德建设的核心，是社会主义道德的集中体现，也是我国新闻工作的根本宗旨，新闻工作者要增强政治意识、大局意识、责任意识，坚持正确的舆论导向。但有的新闻单位和新闻工作者社会责任感明显降低，全心全意为人民服务的观念淡化。一些媒体片面追求订阅率、收听率、收视率，故意迎合少数人的低级趣味，刊播低级庸俗甚至是不健康的内容，宣扬色情、凶杀、暴力、愚昧、迷信，污染社会，毒害群众。

真实是新闻的生命。新闻工作者要坚持发扬实事求是的作风，深入基层、深入实际、深入群众，加强调查研究；报实情、讲真话，不得弄虚作假，不得为追求轰动效应而捏造、歪曲事实。但有些新闻单位以金钱价值取向代替新闻本身的价值取向，使新闻丧失了独立的品格。有的新闻单位只要收到别人的钱就不顾一切地为别人吹嘘：一家企业，不管它的经济效益和社会形象如何，只要出够了钱，就可以在新闻媒体上报道它、宣传它；一个人，只要他愿意花钱，也可以买通记者来为他树碑立传。这样，就使客观、公正、真实、全面的新闻职业道德准则受到挑战。新闻工作者必须在宪法和法律的范围内活动，自觉遵守宪法、法律和宣传纪律。要维护宪法规定的公民权利，不揭人隐私，不诽谤他人；要通过合法和正当的手段获取新闻，尊重被采访者的声明和正当要求。但现实中新闻侵权时有发生。

要有效加强新闻工作者的职业道德建设，应从以下几个方面着手：

要大力推进“三个代表”重要思想和马克思主义新闻观的学习教育活动，使新闻工作者真正从思想上牢固树立政治意识、大局意识、责任意识。新闻工作者要认真学习“三个代表”重要思想，学习马克思主义新闻观，学习党中央对新闻队伍建设的一系列重要指示，明确与牢记新闻工作的宗旨和新闻工作者应有的职业道德。只有用科学的理论武装自己，才会有政治上的清醒与坚定，才会有科学的世界观、人生观、价值观，才能在工作中树立良好的作风。

要进一步加强和完善新闻行业的法律、法规和制度建设，使新闻工作者的权利得到保护和限制。新闻宣传管理部门应加快立法进度，通过法律及其执行机制来界定传媒的权利范围。一方面要尊重传媒在实施舆论监督过程中的合法利益，保护传媒的采访权、报道权、传播权；另一方面要抑制传媒权利的任意扩张，确保传媒权利的行使限制在合法的范围之内。就目前的情况来看，要认真完善现有的与传媒管理相关的行政法规，逐步推进新闻职业道德有关条例的法律化，从法律上来抑制或减少新闻侵权的事件。

要建立强有力的新闻职业道德自律监督机构，加强新闻工作者的他律与自律。新闻宣传管理部门要有效发挥自身在规范传媒行为方面的主导作用，不断探索市场经济条件下新闻传媒职业道德建设的特点和规律，进一步深化和完善制度建设。要增强社会对媒体职业道德的监督，受理群众举报，对违反职业道德的新闻从业人员要根据情况作出处理。对模范遵守新闻职业道德的先进单位和个人要进行表彰。把事前规范和事后监督有机地结合起来，提高新闻职业道德行为规范的可操作性，增强新闻从业者执行职业道德行为规范的自觉性。但是我们也应看到，记者自律贵在落到实处。记者自律不应该是仅仅停留在字面上的准则，也不能是短期内的应急之举，建立一个健全而有效的自律机制，这才是当前我国传媒界亟须的。

要自覺维护新闻工作的崇高声誉和新闻工作者的良好形象。崇高的社会声誉和良好的社会形象，是做好新闻工作必须具备的条件。目前新闻界存在的不正之风，严重败坏新闻工作的声誉，严重损害新闻工作者的形象。因此，要通过对每个从业者的思想素质和道德素质教育，帮助他们明确自己的责任和义务，弄清自己的身份和职责，使他们能够自尊、自爱、自省、自悟，严格审视自己的言行，自觉地对自己的行为进行自我限制和自我约束，做一个有着良好道德操守的人。这样，弘扬新闻职业精神，加强新闻职业道德建设的工作才能取得真正的效果。广大新闻工作者更应当自觉地加强自身修养，培养高尚的人格，做到政治坚定、业务精通、作风正派、纪律严明，以自己高尚的道德操守、良好的职业形象，为党的新闻事业增光添彩。

4.加强思想道德建设 篇四

第一框加强思想道德建设

编写杨云审核高二政治组

青春寄语： 静时常思自己过，闲时莫论他人非。

一、目标导读明确方向

1、知识目标

（1）识记社会主义思想道德建设的主要内容和公民基本道德规范；（2）掌握社会主义思想道德建设的重要地位；（3）理解树立社会主义荣辱观的必要性；

2、能力目标

（1）正确评价中华传统道德，能够对中华民族数千年来所形成的传统道德进行批判性分析，发扬其中的传统美德，并赋予其新的时代内涵；

（2）牢固树立社会主义思想道德观念，自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想观念的侵蚀，自觉遵守公民基本道德规范；

3、情感、态度与价值观目标

提高对社会主义思想道德建设重要性的认识，以先进人物为榜样，自学遵守公民基本道德规范，树立社会主义荣辱观；

二、重点难点记在心上

社会主义思想道德建设的主要内容；树立社会主义荣辱观；

三、学习内容探究课堂

自主探究基础知识（抓关键词）

一、我心目中的道德典范

1.思想道德建设的宝贵资源：

2.加强思想道德建设的必要性：

二、紧紧抓住中心环节

1.地位：

2.作用：

3.主要内容：

①核心：

②原则：

③重点：

④基本要求：

⑤着力点：

⑥教育内容：

⑦目标：

2、讨论：社会主义思想道德建设为什么要以为人民服务为核心、以集体主义为原则?

三、树立社会主义荣辱观

1.必要性：

2.重要性：

3.主要内容：

4.重要作用：

（1）①社会主义思想道德的特征：

②作用：

2）①我国公民的基本道德规范：

②作用：

四、把握联系知识构建

检测卡

（一）选择题

1.古有孔孟圣人，今有雷锋、牛玉儒、沈浩，人们心中的道德典范，总是带有不同时代的印记，道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。这说明()①中国的古代传统道德有着悠久的历史，我们要全面继承和发扬 ②中国古代传统美德和党的优良传统道德是我们进行思想道德建设的宝贵资源 ③历史的传统道德已不适合今天的国情，我们应该抛弃 ④对待传统道德，我们应批判地继承和发扬，并不断发展创新

A．①②B．②③C．①④D．②④

2.关于思想道德建设，说法不正确的是()

A．思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心

B．心社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向

C．社会主义思想道德的基本原则是集体主义

D．思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的全部内容

3.属于社会主义思想道德建设的主要内容的有()

A．健全法制，依法治国B．建设社会主义政治文明

C．倡导公民基本道德规范D．完善社会主义市场经济体制

4.树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，是新时代从道德层面丰富和培育民族精神的有效途径，是新时期社会主义文化建设的主旋律。上述材料表明()

A．树立社会主义荣辱观是爱国主义的主题

B．“八荣八耻”是民族精神的核心

C．知荣辱是执政党衡量党员干部的最高

D．“八荣八耻”的荣辱观是对伟大民族精神的继承和发展

5、关于社会主义荣辱观的说法不正确的是（）

A．社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现

B．社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的主题

C．社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德体系的要求与特征

D．社会主义荣辱观充分反映了我国公民基本道德规范

6、下列选项中，属于我们今天进行思想道德建设的宝贵资源的是（）

①中华民族几千年形成的传统美德 ②中华民族的革命道德 ③率先致富能人的事迹 ④方志敏、雷锋、沈浩等模范人物的事迹

A．①②B．①④C．②③D．③④

7、加强社会主义思想道德建设，之所以要联系新时期新阶段的实际，是因为（）①历史的传统道德已不适合今天的国情，我们应该抛弃 ②中华民族的传统美德和我们党的优秀革命道德是我们进行思想道德建设的宝贵资源 ③道德总是随着时代的发展而被赋予新的内容 ④不同时代的道德规范，总是带着不同时代的印记

A．①②B．①④C．②③D．③④

8、在社会主义市场经济条件下，社会主义思想道德建设 要特别强调以增强诚信意识为重点，这是因为（）

A．诚信为本、操守为重是社会主义市场经济的内在要求

B．诚信缺失是市场经济的必然产物

C．市场经济条件下，诚信已无关紧要

D．诚实守信是社会主义市场经济的基本特征

9、胡锦涛同志指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持“八荣八耻”。胡锦涛对社会主义荣辱观的要求（）

①代表了先进文化的前进方向 ②体现了社会主义道德建设的本质要求 ③体现了继承性与时代性的统一 ④体现了依法治国和以德治国的统一

5.加强职业道德建设1 篇五

各位领导、各位同事：

上午好!

师德师风教育活动是教师队伍建设的核心内容，是加强和改进教育教学工作，全面推进素质教育，提高教育质量的关键环节。近年来，濮阳县教育局为加强教育系统干部和教职工队伍建设，促进教育加快发展，扎实有效地开展了一系列师德师风教育，取得了阶段性成果。

一、主要做法

（一）加强领导，落实责任

教育局党组高度重视师德师风教育工作，充分认识到了加强和改进师德师风教育活动的重要性和紧迫性，多次召开专题会，对师德师风建设工作进行部署。2009年3月，县教育局在教师进修学校组织召开了师德师风学习教育活动动员大会，要求各乡镇中心校、县直各学校把此项工作放在突出位臵，抓紧，抓实，抓好，抓出成效。

为保证师德师风教育活动有组织、有领导地进行，县教育局成立了以局长张志彪为组长，副局长闫庆节为副组长，师训股、督导室、普教股、纪检股等股室长为成员的濮阳县师德师风教育活动领导小组，领导小组下设办公室，设在师训股，负责日常工作。各乡镇中心校、县直各学校相继成立了相应的领导机构。

（二）加大宣传力度，营造师德师风教育活动良好氛围

为使社会各界都支持和关心师德师风教育活动，特别是广大教职工参与师德师风学习教育活动，我们邀请了濮阳县电视台参加了师德师风

师风建设的意见》和《关于建立师德师风长效机制的通知》，明确了师德师风建设的工作机制、目标任务、具体要求、对失德行为的惩处措施和师德行为考核办法。在工作中逐步建立和完善了师德长效工作责任制、学习制度、承诺制度、督查制度、考核制度、责任追究制度。3月份县教育局组织全县中小学教师签定《濮阳县教师师德建设承诺书》8700余份。

三是建立激励约束机制

我们根据各单位师德教育工作情况，每年开展一次师德标兵和师德工作先进集体评选活动，在教师节或年底进行表彰。同时濮阳县教育局把师德师风建设纳入年底对各乡镇中心校对各学校、县直各学校的综合考核指标体系。各单位将对教师的师德师风考核结果记录到教师个人的成长档案，考核不合格的教师，评优、晋级一票否决。

四是建立监督评价机制

濮阳县各乡镇中心校、县直各学校均设立了师德意见箱，开通师德热线电话3255273，为学生、家长、社会提供师德问题投诉平台。实行家长、学生评教制度。各学校每学期组织一次不同年级家长座谈会，通过座谈和问卷的形式，对教师师德表现和师德建设征求家长意见和建议。组织一次不同年级、人数不少于全校四分之一学生数的“教师形象”学生问卷调查。对于学生反映强烈的师德问题，中心校或县直学校要进行跟踪纠治，直到整改完成，并向社会公布。

二、开展经常性的师德教育活动

积极开展各种师德教育活动，是濮阳县师德师风教育工作的一项重要内容。我们通过多种形式宣传教育教学改革的新理念，引导广大教师牢固树立奉献教育、爱岗敬业、团结协作、勇于创新的思想；并且善于

的陈敬彩老师还被市教育局选拔为濮阳市师德报告团成员。征文比赛和演讲比赛活动的开展，增强了广大教师为人师表、廉洁从教和无私奉献的工作意识。

（三）开展“教坛新秀”评选活动

为进一步激发广大青年教师的政治责任感和工作热情，重点培养一批青年骨干教师典型，激励他们在教育教学岗位上脱颖而出，“五一”节前夕，县教育局在全县教育系统组织开展了“教坛新秀”评选活动。经过评审小组的严格评审，决定授予刘红伟等126名教师“濮阳县教坛新秀”荣誉称号。这项活动的开展激发了濮阳县广大青年教师干事创业的热情。

（四）打造“名师工程”

今年春季以来，濮阳县正式启动“名师工程”，首批推出市级“教学名师”1人，县级“教学名师”7人。广大中小学教师通过经验交流、名师论坛、以老带新等形式，发挥名师的示范效应，带动一批青年骨干教师，使他们成为老师心目中自我完善、自我提高的追求目标。

（五）开展“四评”活动，加强师德的社会监督

一是学生评教师。各学校以班级为单位，每小发放对教师的评议表80分以上，让学生在扳回中对全校教师进行客观评价，并以小为单位统计评计结果。二是教师评校长。让教师对学校领导干部思想、工作作风、工作业绩进行评价。通过评议，从基层了解到许多有益的信息，为教育管理者的有效管理奠定了坚实的基础。三是社会平学校。家长及社会各界对教育行风和学校的校风、教风、学风进行评价。四是学校评行政部

科上线人数2795人，比去年增加3.14个百分点，专科上线人数比去年增加660人，比去年增长20个百分点。职业教育在全省继续保持领先地位。中考成绩也位居全市前列；小升初考试成绩较之过去有新的提升。

濮阳县通过扎实细致的师德师风建设工作，在全县教师队伍中营造了一个学习模范、崇尚师德、尊师重教的良好风气，塑造了教师在人民群众中的良好形象。广大教师对照先进找差距，从现在做起，从点滴做起，不断提高自己教书育人的本领，用实际行动掀起一个学习先进、争当先进、赶超先进的热潮，涌现出了一批又一批师德先进分子，有力地推动了全县教育事业的改革和发展。

四、意见和建议

一、加强教师的职业道德教育和师德师风宣传。

要充分利用报社、电视台、网站等媒体以及校园广播、宣传栏，广泛开展师德师风宣传教育活动，大力褒奖优秀教师的高尚师德师风，展现当代教师的精神风貌，进一步倡导尊师重教的良好社会风尚；要举办各种形式的师德师风论坛，促进师德师风建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德师风建设工作实现科学化、制度化。

二、建立师德师风建设监督网络和考核体系

6.加强道德建设 篇六

“物必自腐，而后虫生。”腐败行为的发生，首先是思想道德防线出了问题。因此，必须把加强思想道德建设特别是拒腐防变教育作为第一道防线，通过教育使广大党员、干部坚定理想信念，打牢廉洁从政的思想基础，把思想和行为统一到党章的要求和规定上来，自觉按党章办事。大力倡导廉政文化建设，并纳入社会主义精神文明建设的总体部署，不断增强全社会的反腐倡廉意识，为反腐倡廉建设营造良好社会环境。

制度不完善，管理有漏洞是腐败滋生的一个重要原因。因此，必须通过深化改革加强制度建设，努力解决导致腐败滋生的深层次问题，切实做到用制度管权、管事、管人。针对腐败案件多发的领域和环节，深入推进干部人事制度、行政审批体制、财政体制、金融体制、投资体制、司法体制改革，最大限度地减少以权谋私、权钱交易的体制机制漏洞；从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用，尽量减少规范行政审批，减少政府对微观经济运行的干预；有效发挥党内民主和人民民主在反腐倡廉建设中的重要作用，认真贯彻党员权利保障条例，尊重党员主体地位，推进党务公开，使广大党员更多更好地了解和参与党内事务，同时丰富民主形式，拓宽民主渠道，扩大公民有序政治参与，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权；推进决策科学化、民主化，推进政务公开、村务公开，实行公开办事制度，增强决策透明度和公众参与度。

7.加强煤炭企业安全生产道德建设 篇七

中国社会对安全生产道德的关注

党的十八大以来, 习近平同志针对安全生产问题作了一系列重要论述, 其中, 关于“要始终把人民生命安全放在首位”和“人命关天, 发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线”的论断, 就是从安全生产道德高度为我国安全生产的科学发展所确立的道德要求。此外, 《安全生产法》第一条开宗明义地指出了安全生产的首要目标就是“保障人民生命”, 赋予了安全生产的道德功能。从企业价值看, 安全生产发展也是一种社会责任和伦理道德行为。目前越来越多的企业开始意识到, 实施一个“道德”的安全管理体系能够给企业带来益处。特别是我国加入世界贸易组织后, 具有“道德”的安全生产发展意味着企业的商誉和形象。从控制市场竞争机制后果和对其缺陷进行补偿看, 安全生产发展的道德性越来越为社会所重视和认可。

安全生产道德的内涵

正确认识安全生产道德内涵是加强煤炭安全生产道德建设的前提。安全生产道德内涵极为丰富, 主要包括以下几个方面:

坚持以人的生命为本是安全生产道德的核心

安全生产的道德基础是人的生命伦理, 即“人的生命是宝贵的”的终极关怀价值。坚持以人的生命健康为本也是根据马克思主义伦理基本原理和原则提出来的。马克思认为, 人的生命是历史存在与发展的前提。而保存生命和追求健康的目的, 则是人的全面发展和所有人目的的终极价值基础。以人的生命健康为本, 体现了安全生产道德的本质要求。胡锦涛同志曾指出“人的生命是最宝贵的”“安全问题, 从根本上讲, 是以人为本理念是否真正树立起来, 对安全问题是否足够重视。”

这一论断, 落实到煤炭行业, 就是揭示了煤炭安全生产工作“以人的生命为本”和“对劳动者的生命关怀”的伦理意义和道德功能。这是煤炭企业安全生产战略编制和安全生产工作的根本出发点和落脚点。保障煤炭企业劳动者的生命安全是衡量煤炭企业一切风险决策与安全生产管理的标准, 各煤炭企业应把安全生产工作的目的真正落实到提高每一个劳动者的生命安全保障上, 以满足人的安全需要和安全期待。

维护人的生存权发展权是安全生产道德的主要内容

安全生产也是人权保障和发展的首要前提和条件。煤炭安全生产是体现国家人权保障的文明窗口, 没有安全生产, 煤炭企业的劳动者安全权利就得不到保障, 社会主义的人权事业建设也就失去了基础和现实意义。应当看到, 人的安全生存权与发展权是社会主义最重要的、最基本的人权, 是一种普遍的道德权利。煤炭经济发展不能逾越保存生命这一基本伦理原则而追求发展。

实现安全生产领域的社会正义是安全生产道德的基本要求

关爱生命首先要确定“生命安全获得”优先于“财富价值获得”的安全生产理念。具体讲, 首先, 关爱生命就是要禁止“加害”于生命, 即尊重生命、不伤害生命, 坚决杜绝“要产量、不要命”“宁可炸死、不被饿死”的旧的煤炭生产观念。其次, 关爱生命是煤炭安全生产遵循的最起码的道德准则。要坚持维护生命的存在和提高生命的质量, 其主要是通过建立劳动者职业安全健康保障制度、加大安全资源投入和安全培训等途径, 提高其生命健康水平。最后, 关注安全、关爱生命, 要求煤炭安全生产在其发展领域实现社会正义。保存生命是人类最为优先的基本价值和一切道德的基础。不被他人伤害的权利也是一个公正的主张, 是现代企业制度的首要道德, 也是煤炭企业的社会责任。

积极推动煤矿安全生产道德建设

要使煤炭企业真正树立起“以人为本”的安全生产理念, 确立煤炭企业的社会道德责任, 积极推进煤炭企业安全生产道德建设, 笔者认为, 当务之急应主要从以下4个方面开展工作:

第一, 制定煤炭企业安全生产发展的伦理战略。安全生产发展伦理战略就是规定企业安全生产工作“道德方向”的纲领性文件, 煤炭企业安全生产发展战略应定位于关注安全、关爱生命, 这是煤炭企业可持续发展的社会基础和生命线, 是煤炭企业效益的重要组成部分。煤炭企业安全生产发展战略应始终贯穿生命伦理关怀的基本精神和保存生命道德原则。

第二, 树立煤炭企业安全生产发展的性善理念。煤炭安全生产活动领域是人性至善实现的重要场所。安全生产性善理念表达的是煤炭企业最高管理层为实现有组织、有秩序的安全生产风险控制与事故预防所遵循的道德原则和意图。在煤炭安全生产中, 要贯彻“以人为本”的人性至善理念, 就必须要在安全生产各个环节中处处体现生命关怀精神和价值理念, 牢固树立安全生产道德观念, 从根本上讲是要求煤炭最高管理层在安全生产中必须具备“以人的生命为本”的道德性善理念, 以保持以矿工生命为本的安全生产价值观及其神圣性。

第三, 确立道德的煤炭企业安全生产战略目标。在寻求贯彻实施《安全生产法》所要求的事故预防措施的同时, 制定煤炭企业“道德”的安全生产管理战略目标, 是煤炭企业在自愿追求伦理愿景和履行社会责任过程中所确立的相对具体的阶段性任务。与开展“不道德”的安全生产管理的自私动机相比, 开展“道德”的企业安全生产管理的煤炭企业也渴望利润, 但限于在合理的规范内 (尊重关爱生命与公正公平) 。煤炭企业的目的仍然是强调利润, 但是, 应建立在开展“道德”的安全生产管理的基础上, 而不能以违背法律法规和牺牲合理道德为代价。

8.加强职业道德建设　重塑会计诚信 篇八

关键词:会计 职业道德 诚信

0 引言

会计职业道德是指会计在工作中应当遵循的道德原则和行为规范,是会计人员在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为的准则。它既是对会计人员在职业活动中的行为规定,同时又是会计行业对社会所负的道德责任和义务。会计职业道德规范的内容主要包括:爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务等方面。

1 目前会计人员职业道德存在的问题及原因

1.1 经济利益的驱动 这是会计诚信缺失的根本原因,是最常见的造假动机,是造假者最强大的内在驱动力。我国在现有体制下,企业产权不够明晰,资产所有者缺位,企业经营者由政府和组织任命, 其政绩很大程度上体现在完成每年度各项指标的考核结果上。由于考核结果与其经济利益挂钩,促使某些领导要求财会人员对账目进行一定的“技术处理”。而目前我国财务人员的个人利益与企业的利益密切相关,他们对企业有着利益上的依附关系,这就违背了会计公平、公正的独立性原则。我国目前法律没有一条是明确保护会计人员拒绝无理要求的条款,没有法律规定单位领导人如果利用职权影响会计人员的工作应受到的处罚、会计人员的合法权益该如何得到保护等条款。

1.2 信息不对称 在相关信息方面,会计信息制造者与会计信息使用者的信息不对称。经营者相对处于优势,使用者相对处于劣势。会计信息制造者一般是直接参与公司的运作管理,控制企业的经营活动。而会计信息使用者由于不直接参与企业的生产经营,只能靠会计信息制造者提供的信息来了解企业的经营状况,由于信息不对称经营者可能出现道德风险和逆向选择,使得会计信息制造者违反诚信原则,提供虚假会计信息。

1.3 一些会计人员缺乏职业道德 实事求是、客观公正是会计职业道德规范中重要的道德规范,但目前相当一部分会计人员在工作中不能客观公正地坚持原则。会计诚信缺失所引发的明显违背职业道德的行为,如造假报表、假审计报告等弄虚作假的法人行为,挪用公款、贪污、侵占等个人行为,就是一些具体表现。职业道德观念弱化,则是造成会计诚信缺失的一个潜在原因。

1.4 审计部门缺乏独立性 审计部门和人员应遵守严格的审计程序,实施合理的审计方法,可在一定程度上避免或减少造假行为。但要完全做到这一点却很难,原因是审计部门与被审计单位之间存在利益关系。如:注册会计师对公司管理机构支配下的公司活动和会计报表进行审计,由公司管理机构支付审计费用;会计师事务所同时为同一客户提供审计和会计咨询服务,从被审计单位获取丰厚的咨询收入。各种经济利益关系使审计部门独立性受到损害。

1.5 处罚不力、执法不严 我国目前虽然制定了各种相关的会计法规,但对违反会计法规行为的处罚力度不严。《会计法》是会计工作的根本,但在实施过程中显现出很多不足之处。如对违法处罚规定中使用“情节严重”、“数额较大”等词语,缺少量的标准,可操作性不强,还有不少条文只是说“不得”有这样或那样行为,都没有给出“违反了怎么处理”的后文,这类条文的规定本身就不明确,可操作的空间很大,造假的成本远小于获得的利益。如在《公司法》中对公司向股东提供虚假会计报告的,只是对直接负责主管人员和其他负责人处以一万元以上十万元以下的罚款,情节严重的才予以追加刑事责任;对会计人员编制虚假会计报告的在《会计法》中也只是对其处以五千元以上五万元以下的罚款,属于国家工作人员的予以降职的处罚的规定,这些条文的规定明示了造假行为“成本”的上限,这就减弱了法律的效力,造成失信成本过低。

2 加强职业道德建设,重塑会计诚信

2.1 改善外部环境 职业道德的遵守虽然具有自觉的性质,但相当多的职业道德问题的产生是因为受到职业环境的影响。所以,建设良好的会计职业道德,必须从减少不良环境影响,净化会计职业环境着手。同时,会计人员道德理念的形成与巩固,很大程度上受制于社会环境,只有致力于创造和利用优良的社会环境,才能使会计人员从中得到道德情操的陶冶和道德修养的内化。因此,我们必须从整个社会背景中去认识和解决会计人员的职业道德问题,通过长期艰苦细致的工作来营造出良好的社会环境。

从会计职业外部环境来看,则应从三个方面重点着手:一是要改善经济环境,加强全社会信用建设,使会计信用建设与信用政府、信用企业等建设联动互促,形成良性循环。二是要加强会计法律法规体系的建设,尤其要加大执法力度,这不仅可以遏制和减少会计人员经济违法违纪行为的发生,而且可以防止会计人员的信用意识沦丧和职业道德败坏。三是会计机构要加强信用文化建设,提高全体人员自觉意识和行为规范。

2.2 加强法制建设 对任何不良行为的制约和打击,最规范、最有力的手段便是法制。由此,要解决会计诚信缺失,首先应当健全、完善财务会计法规和其他相关法规,使财会法规尽可能地全面、配套、具体、及时,并具有可操作性,堵住会计诚信失范的法律漏洞。同时,要加大执法力度,对于违反有关法规、诚信缺失的单位和个人,应当依法严肃处理,强迫那些私欲膨胀,以身试法者反省和收敛自己的趋利行为,使会计诚信在法制的维护下恢复其本来面目。

2.3 加大处罚力度 会计工作贯穿于企业经营活动的全过程,所以我们应呼吁有关部门加大对造假者的处罚力度,使其让其在做一些违法行为时不得不考虑带来的严重后果,从而从根本上消除其造假的动力。披露那些不讲诚信的人,对不守诚信而造成严重后果者,不仅要在经济上追究责任,还应追究其法律责任。

2.4 强化会计监督 会计监督是指对会计核算和管理工作进行连续、系统、全面的监控和经常性的检查,便于及时发现并纠正会计工作中可能存在的偏差和错误.依法查处可能存在的舞弊造假,确保会计核算和会计管理工作健康、有序、高效的运行。强化会计监督,有效地发挥会计监督的职能,是对当前经济领域中,出现的造假现象的有力挑战,也是防止和发现会计造假的有力措施。同时,它对健全会计基础工作,规范会计工作秩序,提高会计核算和管理工作水平等均具有十分重要的作用。

2.5 加强对会计人员的素质道德教育 诚信是培养人的高尚情操,指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。诚信教育要从大学在校学生入手,使诚信教育作为一门学科列入教材,进入大学教程,使诚信深入人心。要在社会上广泛宣传,特别是会计领域更应以此作为“立身之本”和“处世之宝”。同时还要完善会计人员从业资格制度,严格确定具体条件才有资格从事财会工作,健全专业技术资格考试通过确认制度,加强会计人员的继续教育,提倡会计人员终身教育的观念,不断更新知识;通过教育,帮助会计人员确立正确的人生观、价值观,帮助他们分清是与非、真与假、荣与辱的界限,不断增强诚信观念,保持思想道德的纯洁性,以重塑会计诚信。

总之,会计职业道德是会计研究与会计管理的重要内容,按照经济发展的客观要求,加强会计职业道德建设,注重会计科研,发挥会计人员的积极性、创造性,营造会计职业道德建设的社会环境,提升会计职业道德建设水平,是保证经济工作健康发展的重要条件,会计职业道德建设任重道远。

参考文献:

[1]冯金娣.浅谈加强会计职业道德建设[J].中国乡镇企业会计.2009.(02):151-152.

9.加强党员干部从政道德建设15 篇九

最近，笔者多次聆听中央领导讲话，强调领导干部要经常扪心自问：“我是谁？为了谁？从哪里来？到哪里去？”这是对领导干部人生哲学的现实命题。其实，人的一生始终贯穿着做人、做事这两条主线。做人的过程体现着做事，做事的过程体现着做人，做人需要境界但体现能力，做事需要能力但体现境界。领导干部要想在做人、做事上获得成功，笔者认为，应当认真思考“三对”。

对群众如亲人。胡锦涛总书记指出：“只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。”密切联系群众是我们党最大的政治优势，也是党的优良传统和作风，更是对党员干部的基本要求。领导干部生活在现实社会中，面对的关系多，充当的角色也多，不能停留在狭隘的个人主义小圈子中，要牢记自己是人民的儿子，坚持从群众中来，到群众中去，“做官先做人，万事民为先”。把群众当亲人，关键是落实到行动上。既要真心关心群众，像对待亲人一样对待群众，像感受亲情一样感受民意，以心换心、真诚相见；又要虚心向群众请教，不摆架子，多走走、勤问问，甘当群众的学生、拜群众为师；还要尽心为群众谋利，时刻关注群众的安危冷暖，多做对群众有利的事情，不做有损群众利益的事情。

对工作如考试。新中国成立前夕，中国共产党从西柏坡进京“赶考”的历史，让许多人记忆犹新。现在，虽然历史条件发生了变化，但是共产党人向人民群众交满意答卷的决心始终没有变。各级领导干部特别是年轻干部大都经历过严格的学历教育，通过竞争上岗走上领导岗位，对考试的重要性普遍认同。之所以把工作与考试联系起来，就是因为考试不仅反映能力水平，还体现责任心。凡责任心强的人，对工作就会自我加压。有压力就会有动力，有动力就会恪尽职守、精益求精。这就要求领导干部无论做什么工作，都要强化责任意识，像对待考试那样，以可能达到的最好成绩完成任务，使自己满意、领导满意、群众满意。

对集体如家庭。无论是作为以婚姻和血统关系为基础的社会单位，还是作为自然人的生活场所，家庭对每个人都至关重要。如何看待家庭与集体的关系，对领导干部来说，应有更高的标准，既要顾小家，更要顾大家，对自己分管的工作要“守土有责”。要坚持以人为本，以集体为家、爱集体如家，努力构建和谐宽松的干事创业环境。特别是在推进集体事业发展中，要始终表现出强烈的团队意识和集体荣誉感，倾心投入、精心呵护、真心奉献，自觉与集体同呼吸、共命运、心连心。要善于团结周围同志一道工作，明白“爱护他人就是爱护自己，善待他人就是善待自己，成就他人就是成就自己”的道理，使集体焕发出更强的凝聚力、更多的创造力、更大的战斗力。

10.恪守职业道德 加强学术建设 篇十

最近听了几场关于加强学术建设的报告，结合当前社会上一些败坏学术道德的学术不端行为在高校屡有发生以及给大学的建设和学生们的健康发展造成的损害，我认为在学校内重视学术建设极其重要。

一、学术道德是个人职业道德建设的重要方面。职业道德是一个人在社会上立足的基本操守，是一个人道德品质的外在体现，也是一个人的社会责任的重要方面。当前的学术腐败、学术作弊等现象屡见不鲜，从根本上来说是一个人道德败坏、缺乏社会责任感的现实表现。因此加强学术道德还是要从加强职业道德培养，强化责任意识上入手。

二、学术道德是从事科学研究的基本准则。科学的精神是什么？是实事求是。学术造假、抄袭的行为从根本上违背了从事科学研究的基本遵循，是科学研究工作者对自己名誉的不负责任，是对科学研究工作的否定。纵观钱学森等一大群卓越的科学家，哪个从事科学研究时不是实事求是、严谨认真，每一项进展都是自己亲身实践得来，容不得半点虚假，始终保持这对科学的敬畏，始终维护着科学的神圣。而那些一开始就走错了路的人有什么资格谈科学研究呢？

三、学术道德是我们从事科学研究的基本规范。科学研究是急不来的，高质量的科研成果不是闭门造车得来的，高水平的论文也不是一蹴而就的。科学研究需要静下心来，踏踏实实，一步一个脚印去实践；也需要通过良好的学术交流去碰撞去灵感的火花。我们研究生在从事学术研究时，务必要坐得住，静下心，多学多问多看多读，来在自己的研究方向去取得进步。而不是琢磨着在哪里抄袭，或者是利用旁门左道来达到自己的目地。

11.加强思想道德建设 促进校园和谐 篇十一

【关 键 词】 大学生；思想道德教育；问题；对策；探索

自十一届三中全会以来，随着改革开放的不断深入，市场经济体制的逐步完善，我国的教育事业也发生了“翻天覆地的变化”，可谓让人们应接不暇。作为职业技术学院的一名老师深感：学生的思想道德发生了深刻的变化，而学生思想道德的变化又是社会经济、政治、文化结构变化的缩影。

随着改革开放的不断深入，市场经济体制的逐步确立，大学生的思想道德发生了深刻的变化。大学生思想道德的变化与社会经济、政治、文化结构的变化密切相关。经过对相关数据的分析，我认为，当前大学生思想道德建设中出现了以下几个新变化。

一、大学生思想道德建设的变化

（一）大学生的人生观、世界观发生了变化

2012年，我校对600名在校学生做了一次“背对背”的调查，通过调查问卷我们可以看到：大学生更加务实，更加注重自身价值的实现。如有82%的同学选择医学这一专业的原因是：今后的工资待遇，个人发展机会，可以有更多得谋生机会。可见对于思想活跃，求新意识较强的大学生来说，亟须正面引导，否则会受利益主体多元化的社会风气影响，使一部分大学生价值取向中消极因素呈增长趋势，如拜金主义、享乐主义、个人主义在少数大学生中有所表现，甚至在一定范围内滋长蔓延，如不加强教育引导，势必走偏方向，酿成严重后果。

（二）大学生学习、生活方式、社会交往发生了变化

随着我国对外开放的不断扩大，高等教育改革和发展的步伐加快，各式各类的教育方式方兴未艾，学校不断升级，原来中等专业学校不少升级为职业技术学院；不少大专学校升级为本科院校等等，这让学生们“眼花缭乱”难以选择，对自我的定位也略显不够准确。再者，各地都在建设大学城，学校之间少了围墙，扩大了学生之间的交际范围，同时也发生了不少校园安全事件。

高校后勤社会化管理，商业化色彩更浓，隐性地助长了学生们的“拜金主义”。高校教育体制的改革，学生由原来固定性的学习生活方式被上大课、住公寓甚至租房住等流动性的学习生活方式所代替。

随着信息时代的推进，人人都不能离开网络，网络具有较强大的社会功能，有娱乐、学习、交流等功能。大学生善于通过多种方式特别是网络获取的新信息，网络已成为大学生获取信息的重要来源。而网络作为一把“双刃剑”，它给人们带来便捷的同时，也具有一定的虚拟性。 应该这样说：没有大学生是不上网的！

怎样科学、合理地运用网络，再使用网络时加强自制力、自律能力，这无疑是大学生思想政治工作的重点、挑战。

（三）大学生的“社会价值”及就业方式发生了新的变化

在我国，上世纪八九十年代，大学生往往被看成“天之骄子”，看成是祖国的未来和希望，寄予了重任，被视为“时代骄子”“天之骄子”，考取大学就意味着有“铁饭碗”。而今天，就业矛盾和困难更加突出，就业与学生的前途、利益直接相关，因而成了高校学生普遍关注的问题。毕业生数量的迅速增加，就业市场的激烈竞争，增加了学生的心理压力，学生们找不到自己的社会价值，有的大学生感到前途渺茫，学习积极性不高，生活热情下降。有的学生在校期间就打算毕业后自主创业；有的到了毕业时，还不知要何去何从；有的甚至准备毕业后，就回家“啃老”。

二、提高大学生思想素质的方法

（一）加强社会实践活动，践行“亲社会”行为

社会实践是开展思想道德教育的大课堂。我校每年都有目的、有计划地组织安排学生投身社会实践，为了让学生们能够更多地了解社会、了解国情，组织学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动，使学生在社会实践活动中受教育、增长才干，为国家建设做力所能及的贡献，增强社会责任感。这些活动既能增长才干，又能不断培育学生们奉献社会的意识、锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感和使命感都具有十分重要的意义。

近年来，我校高度重视学生的思想道德教育工作，颠覆了传统重智轻德教育观念下的课程设置和安排，加大对思想道德教育工作的人力、物力、财力投入，注重对思想道德理论课教师的培养和深造，改革思想道德理论课的考试方法，避免考“死知識”，而要突出素质和能力的考试，坚持理论武装和实践育人相结合，根据社会需要并结合大学生专业特点。我校与本省经济较为落后的地区——德钦县部分医院结成对子，利用暑期时间，组织学生到相关医院见习、实习。学生们实习回来后，学习更努力，更注重自身素质的全面提高。学生中出现了升学热（许多同学参加专升本的考试）、实用知识热、晚自习的出勤率也逐步提高、图书馆座无虚席等现象，学校的学习气氛浓厚，学风有了明显好转，更有甚者打算毕业到德钦工作。可见到祖国最需要的地方去锻炼、接受教育是砥砺心志、发挥才干，引导学生树立积极人生观、价值观、世界观“最给力”的方式。

（二）加强法制、公民意识、国家意识的培养

近年高校校园违法事件频频发生，这再次给高校教育工作者敲响了校园法制工作要常抓不懈的警钟。务必要确实提升法律素质教育，首先要让学生明确作为公民的权利、责任和义务，树立权利意识，在法制教育中必须强调：公民要依法享有权利、依法行使权利、尊重他人的权利。依照法律保护自己的权利，依法制止各种侵权、违法行为；采取正当合法的方式维权，不损害国家、集体、他人的利益，争做“知法”“学法”“护法”的学生，学习相关的法律知识，依法律己，从而自觉维护国家尊严，捍卫自身自由和权益。

在价值判断方面，让同学们明白：我是社会、国家的一员，我要用自己的知识和本领为祖国、人民服务，才能改变国家现状，才能使自身价值得到充分的实现。古今中外，纵观历史，大学生是追求理想最热烈的时期。大学生树立了社会主义理想信念，前进就有了充足的动力，人生发展就有了正确的方向。

（三）加强校园文化建设和网络道德教育

我校组织“感恩、励志教育”“人文素质教育”“心理健康教育”“法制安全教育”等主题的讲座和报告会，同时向学生推荐书目104本。积极开展富有特色的校园文化活动，促进优良校风、教风和学风的形成。组织校园艺术节。去年，在艺术节中我校连续组织了16场系列文艺擂台赛。

作为学校必须加强对学生的“网德”教育，要让大学生懂得虚拟社会和现实社会一样，需要有一整套道德规范，网络才能够正常运转，不能因为网络的隐蔽性而忘记了起码的行为规则：不抛信息垃圾、不传播黄色下流的图片、不在网上有恶作剧的举动、上网聊天时语言要文明、自尊自重严格遵守网络秩序，形成健康、文明、有序的网络环境。

综上所述，大学生的思想道德教育工作作为一个系统工程，营造全社会关心大学生思想道德教育的良好氛围，要全社会的关心支持和共同努力。现在，教育界流行的一句话是：学生的思想道德问题根源在家庭、表现在学校、危害在学校。

在变化日新月异的今天，作为教师的我们要为构建和谐校园做出力所能及的贡献。要为青年学生导航，要为学生准备营养的“心灵鸡汤”，才不枉费教育的初衷和目的！

【参考文献】

[1] 马怡. 当代大学生思想道德现状分析[J]. 北方经贸，2003（3）.

[2] 罗月丰. 当代大学生思想政治状况调研[J]. 思想政治教育，2004（6）.

12.如何加强后勤职工职业道德建设 篇十二

近年来, 随着企业改革的不断深入发展, 各级党组织和思想政治工作部门不断改进新的工作方法和思路, 取得了一定的成绩。但是, 由于当前我们正处于深化改革和科学发展新时期, 受各种思潮的影响, 一些人在职业道德方面还存在这样那样的问题, 归纳起来主要以下几个方面:

1、主人翁意识淡薄

在社会主义市场经济条件下, 劳动者是管理者, 国家、集体、个人的利益是联系在一起的。从实际情况中我们可以看出, 并不是所有的职工都能以主人翁的姿态去对待国家、集体和个人三者之间的关系, 有相当一部分职工并不能尽到主人翁的责任。有的同志本职工作做不好, 不注意维护单位荣誉和利益, 不维护公共办公和生活秩序, 甚至会干出一些无益于国家和集体的事情来。有的同志对常年驻守一线心情不满, 不安心工作, 存在着严重的自由主义。

2、组织纪律性不强

我们生活服务公司系统管理范围较大, 点多, 面广, 线长, 人员分散, 因而有的职工组织纪律涣散, 不能很好地执行单位所制定的规章制度, 经常迟到早退, 工作懒散, 不能按要求完成工作任务。有的自由主义严重, 组织纪律观念淡薄。

3、行业作风较差

近年来, 随着公司不断发展壮大, 生活后勤服务工作越来越受到各级领导的普遍重视和支持, 服务项目增多, 涉及范围较大。在日常管理事务中, 还存在着服务质量不高、服务程序不到位的现象, 职工群众有不同意见, 严重的损害了后勤服务的声誉, 在矿区生活服务中造成不良的影响。

二、新形势对职工教育职业道德的要求

随着公司后勤服务事业的快速发展, 新形势对职工职业道德的要求也越来越高, 只有大力加强职业道德建设, 才能提高职工队伍素质, 才能使广大职工做到爱岗敬业, 诚实守信, 办事公道, 献身生活后勤服务事业。因此, 面对新形势发展要求, 我们在加强职工职业道德建设方面必须做到以下几点:

1、发扬爱岗敬业精神

爱岗敬业是职工职业道德最基本的要求。每一个职工都要立足本职, 尽职尽责, 做好生活后勤服务工作。我们要深刻牢记胡锦涛总书记“群众利益无小事”的重要指示, 搞好本职工作, 干一行爱一行专一行。特别是在新形势下, 对后勤服务职工的业务水平, 技术素质, 工作能力都提出了很高的要求, 我们必须熟练掌握后勤服务基本技能, 牢记职业道德要求, 扎扎实实地做好后勤服务工作。

2、认真钻研业务, 力争精益求精

要想做好本职工作仅有满腔热情是不够的, 还必须要有较高的业务素质和熟练的职业技能。首先, 要有正确的态度, 明确自己的责任, 认真钻研业务, 全面地掌握后勤服务知识和技能。另外, 还必须有过硬的操作技术, 按照本职工作的岗位要求, 不仅满足于“会”干什么, 还必须精益求精, 掌握后勤服务特点, 全面提高职业技能, 适应矿区广大职工对后勤服务的新要求。

3、树立团结互助, 关心集体的良好风尚

一是要处理好配合与协作关系。要发扬民主, 顾全大局, 服从分配, 团结互助, 促进工作。二是树立“一线”工作思想, 领导者要积极主动深入基层地开展工作, 充分发挥带头作用。三是要有集体荣誉感, 不做有损集体利益及他人利益的事, 要坚持集体利益第一的原则, 个人利益服从集体利益。

三、加强后勤服务职工职业道德建设的方法途径

1、加强对职工职业道德建设的领

导。

广大党员特别是领导干部要学习实践科学发展观, 牢记党的根本宗旨, 努力改造主观世界, 加强职业道德修养, 用良好的形象取信于众, 把职工职业道德建设与生活后勤服务工作紧密结合起来, 纳入目标管理责任制, 制定规划, 完善措施, 带动广大职工进一步做好生活后勤服务工作。

2、树立典型, 学习先进

加强职工的职业道德教育要注意运用身边的典型, 为职工树立看得见、摸得着的职工道德楷模, 让广大职工学有目标, 赶有方向。使广大职工从先进模范人物的事迹和品质中受到教育和鼓舞, 从而建立起良好的职工道德。

3、加大宣传教育力度

要充分利用《华亭煤业》、《生活简报》、宣传专栏、黑板报、研讨会、演讲比赛等灵活多样的舆论形式, 大力宣传职业道德建设工作, 向职工宣灌职业道德基本规范、, 以规范行业行为, 树立行业新风, 鼓励职工努力学习后勤服务技能, 练好从事本职工作的本领。

4、严格制度, 加强管理

在管理、考核、奖惩制度中, 要把职工遵守职业道德的情况作为重要内容。制定职业道德的考核办法, 从制度上强化职工的职业道德意识, 通过制度的约束和经常性教育, 使职工逐步养成良好的职业习惯, 全身心地投到本职工作中去, 发挥自己应有的才能和作用。

总之, 加强职业道德建设, 必须深入研究新形势下职工道德建设新特点、新方法, 增强针对性、实效性。对职工职业道德建设过去行之有效的好传统、好办法要坚持, 更重要的是要适应新情况, 在内容、形式、方法、手段、机制等方面, 要努力改进创新, 特别要在增强时代感, 加强针对性、实效性和区别层次、有的放矢上下功夫, 使职工职业道德建设更加贴近实际、贴近基层、贴近群众, 为广大职工群众服好务。

摘要：本文分析了当前后勤队伍职业道德现状和存在的问题, 阐述了新形势对职工教育职业道德的要求, 提出了加强后勤服务职工职业道德建设的方法途径。

13.经济条件下如何加强道德建设 篇十三

经济条件下如何加强道德建设

一、为人民服务是社会主义道德的.核心 一种社会道德体系,总有一系列道德规范和行为准则.当前,道德建设有两个不同层次的内容:第一个层次就是以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德,它是属于一个社会特有的道德,其基本要求是“爱党、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱社会主义”,即“五爱”;第二个层次是共同道德,即每一个社会都具有的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,即“四德”.

作 者：苏继芳 作者单位：哈尔滨师范大学,黑龙江,哈尔滨,150080刊 名：黑龙江教育学院学报英文刊名：JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION年，卷(期)：22(5)分类号：B82关键词：

14.会计人员加强职业道德建设研究 篇十四

专业论文

会计人员加强职业道德建设研究

会计人员加强职业道德建设研究

摘 要：随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，特别是中国加入WTO以后，会计改革不断深入，会计专业性和技术性日趋复杂，会计行业越来越为世人所瞩目，讲求会计诚信，加强会计职业道德建设尤为重要。分析当下中国会计人员的职业道德现状，并且提出相应的解决对策。

关键词：会计人员；职业道德建设；内部监督

中图分类号：F230 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2013）31-0161-02

会计人员职业道德是会计人员在会计工作中应当遵循的与其特定职业活动相适应的行为规范。会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质。会计职业道德要求会计人员在其工作中正确处理人与人之间、个人与社会之间关系的行为规范和准则。它体现了社会主义经济利益对会计工作的要求，是会计人员在长期实践中形成的。加强会计职业道德建设，有利于反腐倡廉，进而有助于形成全社会的清正廉洁之风。现实生活中，诸多的贪污、行贿受贿、大吃大喝、铺张浪费，都要经过会计人员之手。当然，这些现象的主要责任可能不在会计人员，但与我们的会计人员屈从压力、不坚持原则大有关系。消除腐败，有赖于各种制度的健全和完善。会计人员必须坚持原则，用《会计法》来保护自己的正当权益，同时，必须用会计职业道德规范来武装自己的头脑，使之能用会计职业道德规范指导自己的行为，逐渐形成会计职业道德责任心和荣誉感，正确使用自己的会计权力，忠实地履行自己的会计义务。加强会计职业道德建设，提高会计人员的道德素质，对于正确贯彻国家有关政策法令，加强企业管理，提高经济效益，具有十分重要的意义。

一、当前中国会计人员职业道德缺失的表现

1.职业道德观念淡薄。在现实中，一些会计人员在国家、社会公众利益与单位利益发生冲突时丧失立场，违反会计法律制度规定，伪

最新【精品】范文 参考文献

专业论文

造、变造虚假会计凭证、会计账簿、会计报表，提供失真的会计信息，人为地制造了大量会计舞弊案件。以上行为造成会计信息大量失真，会计行为扭曲，会计假账丑闻不断，CEO利润、CFO收入、书记成本、经理效益大量存在，企业绩效整体低下，会计管理疲软无力，注册会计师公信力低下。

2.违背职业道德，“做假账”。少数会计机构及其从业人员没有严格要求自己，在明知有假账的情况下，而做假报假，出具虚假的审计报告。近几年来，这类由虚假审计报告引发的事件越来越多，造成的影响很坏，危害了广大人民群众的根本利益，给国家带来了巨大的经济损失。

3.业务不精，法律意识不强。有的会计人员墨守陈规，不求上进，缺乏钻研业务、精益求精的精神，缺乏职业理想和敬业精神。他们业务知识贫乏或知识老化，专业技术水平低，无法按照新规定开展工作，同时，他们不学法，不懂法，对会计准则、会计制度也知之甚少。他们既谈不上遵纪守法，更不能依法办事了。

二、会计人员加强职业道德建设对策

1.深入开展会计职业道德教育。人员的法制教育要与法治联系起来，互相促进。要定期组织会计人员和相关领导人学习相关法律法规和制度，引导每个会计行为者自觉履行《会计法》的各项义务，积极承担自己应尽的社会责任，把权力和义务结合起来，树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重会计从业人员合法利益的利益观。同时要引导会计从业人员自省自律。切实增强金融从业人员自省、自律、自重意识是培育、提高道德素质的重要环节。因此，要引导广大金融干部职工自觉接受职业道德的引导、规范，自觉检查自己的言行，思考自己的得与失、对与错，自觉纠正言行偏差，按照金融会计职业道德要求，逐步完成从自发到自觉，从外表到内心、从被动到主动、从他律到自律的行为转变，从而使自己的道德修养提高到一个新境界。

2.建立健全内部监督制度。健全的企业内部监督制约机制，可以从各种渠道杜绝不道德行为和违法行为的发生。这些内部监督制约机制应包括健全的内部控制制度、内部稽核制度、会计岗位责任制度、内部审计制度等。

最新【精品】范文 参考文献

专业论文

3.提高会计人员自身素养。使会计职业道德建设得到加强的关键性步骤是提高会计人员的道德品质和思想觉悟，要想使会计职业道德建设更好的发展离不开会计人员自身的努力。一个会计人员自身道德修养的程度在很大程度上决定着其道德水平的高低，会计人员必须做到自我提高、自我改造、自我约束、自我教育，将职业道德原则与自身的职业道德品质融为一体，产生一种精神上的力量，会计人员应当在其职业活动中力争做到精心理财、客观公正，扎实地做好自己本职的工作，实现职业理想。加强会计人员和单位领导的道德修养。加强会计人员职业道德修养有两层含义：会计人员在职业活动中依据高标准的职业道德规范对自己的思想品质等方面进行自我改造、自我锻炼和自我提高；在自我意识活动中达到道德品质和思想境界的全面提高。会计人员职业道德修养的内容应包括：会计职业道德信念、会计职业道德意志、会计职业道德感情、会计职业道德行为等，会计人员通过提高自身修养，树立高度的责任感和使命感，树立热爱会计职业、献身会计职业的理想，爱岗敬业、无私奉献。有了坚强的职业道德意志就能抵制外来的腐蚀和引诱。

4.加快法制建设步伐，建立和健全会计法规体系，加大执法力度。为了保证《会计法》的有效施行，必须建立、健全相应的会计法规、规章，使《会计法》的有关规定具体化。近年来，为适应经济发展的要求，中国会计法规制度建设取得了重要进展，相继发布实施一系列的会计核算制度等会计法规、规章、制度，基本保证了会计工作有法可依，有章可循。但是，中国的法规、制度建设与整个改革开放和现代化建设的要求相比，还有不少差距，必须在实践中不断地加以健全和完善。近年来，会计工作中存在的秩序混乱、信息失真等问题，虽然与法律约束力不够有一定关系，但执法力度不强也是重要原因之一。因此，必须切实贯彻实施《会计法》，加大会计工作执法力度，财政部门要切实履行《会计法》赋予的职责，强化对会计工作的监管。对检查中发现的违法违纪问题，必须依法给予行政处罚，构成犯罪的，要依法移交司法部门追究其刑事责任。

参考文献：

[1] 刘爱华.浅谈会计人员职业道德的重要性及加强措施[J].商

最新【精品】范文 参考文献

专业论文

业文化：上半月，2011，（6）.[责任编辑 安世友]

收稿日期：2013-06-19

作者简介：鞠平霞（1981-），女，江苏扬州人，会计师，从事施工企业财务成本管理与内部控制研究。