富民安居工程质量达标活动总结

富民安居工程质量达标活动总结（精选10篇）

1.富民安居工程质量达标活动总结 篇一

XX中心校“关于开展‘小手拉大手’城乡环境综合治理 五十百千示范工程全域达标活动知识竞赛”活动总结

为认真贯彻落实省、市、县全面开展城乡环境综合治理‚五十百千示范工程‛全域达标工作的重要部署，进一步推进城乡环境综合治理进学校的活动，让学生以实际行动带动家庭、社会参与这项活动，从而形成全民参与的行动。我校根据实际情况进行了一系列的活动，现将活动情况总结如下：

1、利用升旗仪式，XX校长做了城乡环境综合治理‚五十百千示范工程‛全域达标活动的重要讲话，让学生了解这一项活动，了解五十百千工程的内容和意义；然后，让班主任教师利用班、队活动课进一步对学生进行城乡环境综合治理‚五十百千示范工程‛全域达标知识的教育。

2、组织师生观看了《XX县城乡环境综合治理全域达标》的实况录像，然后在教师中进行了相关培训。同时组织学生学习‘小手拉大手’城乡环境综合治理全域达标活动知识竞赛题，并且让学生带回家让家长学习，使其共同了解，从而提高家长意识。

3、12月22日、23日分别组织一到六年级学生进行城乡环境综合治理全域达标活动知识竞赛，同时利用教师会对教师进行知识竞赛。

4、让学生把试卷带回家，让学生家长共同参与问答，教师利用班队课抽取学生家长进行问答。

通过以上一系列的活动，评出了60名优秀学生、12教师、30名家长，并对其进行了颁奖。让学生、教师、家长共同了解城乡环境综合治理五十百千示范工程的知识，并参与这一工程，让学生带动家长、社会，使全民共同行动起来，为使我们共同生活的环境变得更美而出力。

2.富民安居工作总结 篇二

实施富民安居工程，是自治区党委、政府做出的一项重大决策，是一项为民谋利的“民心工程”。开发区管委会高度重视此项工作，提高思想认识，把富民安居工程作为实践“三个代表”重要思想的一项重要举措，在年初列入为重要议事日程。以“让全民得实惠”为出发点，以新农村建设为契机，严格落实各项富民安居工程措施，认真落实自治区、哈密地区富民安居工程回访检查要求，努力提高工程质量，使我开发区富民安居工程扎实开展，效果显著，现将我开发区2011年富民安居工程工作情况如下：

一、富民安居工程工作开展情况

（一）加强组织领导，健全工作机制，全面落实富民安居工程任务

实施好富民安居工程是权为民所用、情为民所系、利为民所谋的具体体现，我开发区以高度的政治责任感，本着把好事办实、把实事办好的原则，在强化领导，完善机制方面，为富民安居工程的稳步推进，提供了坚实的组织保障。一是明确责任制，抓好富民安居工程建设。2011年富民安居工程任务50户，为更好的开展富民安居工程成立了淖毛湖开发区富民安居工程领导小组，专设了富民安居办公室，保证了富民安居办公室正常开展工作。今年年初制定了《淖毛湖开发区富民安居目标责任书》，并制定了《淖毛湖开发区富民安居工程实施方案》，把完成富民安居筹资、建设情况纳入了目标管理考核和主要领导干部考核序列，形成一把手负总责、一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的责任体系。对富民安居工程的组织、宣传、实施步骤及有关要求进行了详细部署，进一步明确了组织机构的职责，做到了分兵把口、各负其责。二是健全三级帮建体系，推动富民安居工程建设。我县围绕“有利于整体推进”的工作思路，建立了县级领导联系负责乡镇，乡镇党政班子成员联系负责村队，县直部门联系负责建设户的三级帮建体系。通过定帮建对象、定帮建目标、定帮建措施，完善了县、乡、村三级帮建体系，形成了整体推进的合力。三是完善考核机制，促进富民安居工程建设。按照富民安居工程建设总体目标、规划和进度，考核富民安居工程建设的成效，村队重点考核干部的工作实绩，形成全员抓富民安居工程建设工作的考核体系，确保了富民安居工程建设有序推进。同时，对富民安居办公室工作人员进行了调整和充实，配备了专职工作人员，配齐了办公设备，为我开发区富民安居工程的顺利实施打下了坚实的基础。

（二）积极引导，强化服务，扎实推进富民安居工程建设

宣传和引导广大人民群众积极参与富民安居工程建设，是完成计划的首要任务。一是通过广播、电视和党员电教等形式，大力宣传富民安居工程的现实意义和深远意义。二是充分发挥各级组织的作用，组织干部村干部深入农户家中进行走访，了解情况，听取意见，通过面对面宣讲、发放宣传单等多种形式，讲解地震危害和抗震建房技术，提高广大农牧民对地震危害性的认识。三是通过政策引导、法规宣传、图片展览、走访座谈等形式，使广大干部群众充分认识到实施富民安居工程的重要意义。树立了珍惜生命，安居乐业的思想，进一步提高了广大干部群众的抗震防灾意识，形成了领导重视、部门配合、社会支持、群众积极主动参与富民安居工程建设的强大合力。

3.2011年安居富民工作总结 篇三

按照自治区、地区的统一部署和要求，XXX高度重视安居富民工程建设，切实加强领导、明确目标、精心组织、狠抓落实，推进工程顺利实施。现汇报如下：

一、安居富民工程进展情况

截至11月10日，全县累计拆除危旧房4760户，完成地区目标任务的102.6%，开工建设4287户，开工率、竣工率、入住率均达100%，网上档案录入4287户，录入率达100%。

二、安居富民工程实施情况

（一）加强领导，为实施安居富民工程提供有力组织保障。一是把安居富民工程作为重大民生工程来抓，及时成立了以县长为组长，县委常委、统战部部长xxx、县委常委xxx、副县长xxx、xxx为副组长的安居富民工程领导小组，下设安居工作组和富民工作组，领导机构庞大，领导力量前所未有。二是建立工程监管责任机制，实行县领导包乡（镇）、乡（镇）领导包村、村干部包户，确保任务到人、责任到人。三是根据工程进展情况，先后召开安居富民工程动员大会、推进会、现场会等20余次，确保了工程各阶段目标任务的顺利完成。四是县、乡两级主管领导经常深入安居富民工程建设一线进行检查调研，及时协调处理工程建设中存在的问题和困难，为推进安居富民工程建设奠定了坚实基础。

（二）科学规划，为安居富民工程建设提供科学依据。一是按照“相对集中、节约用地、有利生产、方便生活”的要求，把安居富民工程与村庄整治、庭院改造、道路村村通、农村改水改厕、—１— 沼气入户、村庄环境整治等有机结合起来，科学规划，分步实施。二是加强规划建设管理，严格实行“规划一张图，审批一支笔”和“一书一证”管理制度，凡是新建、改建的房屋必须符合村镇规划，必须办理房屋建设手续。三是结合农牧民建房实际，指导农户大力开展庭院改造和“三区分离”，充分利用庭院种植区发展葡萄、杏李、樱桃等特色作物种植，利用庭院养殖区发展肉羊、奶牛、家禽等养殖，促进了农民增收。

（三）认真抓好质量管理，确保安居工程施工质量。质量是安居工程建设的生命线，我县坚持将“质量达标”活动列入安居富民工程的重要内容，严格管理工程开工和竣工验收等各个环节，完善工程质量监督管理体系，配齐了各级专兼职人员，明确分工，责任到人，乡（镇）领导包村、一般干部包户、村干部具体负责建房户的工程进度和工程质量，形成了县巡回检查、乡(镇)全面检查、村组现场质检的三级质量管理体系。施工过程中，坚决做到按图施工，严禁无图施工和擅自变更施工图纸现象发生。各级质量管理人员严格把关，及时解决施工过程中各种技术问题，对存在质量问题的房屋，坚决予以整改，保证了工程按设计、按规范施工。同时，建立工程进展情况周督查和月通报制度，每周对各乡（镇）安居工程备料、进度和质量进行督促检查，每月在县农业农村工作例会上进行通报，并及时研究解决存在的困难和问题，确保安居富民工程进展顺利，以安居促富民，以富民带安居。

（四）加强监管，为安居富民工程提供建材保障。一是完善安居富民工程建材监督管理机制，逐级签订建材管理责任书，明确安居富民工程建材使用范围、补助标准，将各乡（镇）场建材 —２— 指标量化分解到村（组），落实到户。二是县委、政府积极协调，县安居办与14个建材企业和兰峰水泥厂及时签订建材供应合同，预定1.51亿块红砖、5.1万吨水泥，价格控制在0.17元/块、335元/吨，并实行红砖供应保证金管理制度，确保了建材正常供应。三是加强建材监督管理，在今年红砖价格居高不下，建材企业供砖不力情况下，及时由x副县长、x副县长牵头，国土资源、工商、水利、环保、地税、国税、供电、交警和安居办等部门组成建材保障巡视督查组，同时抽调乡（镇）场14名副科级领导干部组成驻厂督查组入住砖厂，每日对各建材企业建材供应情况进行监督检查，及时掌握建材供应情况，对3家供砖不力的建材厂采取停电、停水、暂停办理粘土资源许可证等方式，迫使砖厂及时、足额、保质保量供应建材。四是根据工程建设进度和建材需求实际，及时制定了7—9月份建材供应计划，将建材企业建材供应量化分解到月度，为顺利完成年度目标任务打下了基础。

（五）积极筹资，为安居富民工程提供资金保障。一是积极争取中央、自治区、对口援疆单位和地区补助资金，截至目前，上级拨付到位资金1.11亿元，其中：中央、自治区补助资金6001.8万元、对口援助资金4287万元、地区补助资金857.4万元，县财政积极配套建设资金1286.1万元。其中年初中央补助6000元/户自治区补助4000元/户，县财政配套补助资金1600/元每户，合计1.16万元/户，以建材形式给每户补助2.5万块砖、12吨水泥、600公斤钢筋，截至目前，已发放红砖10717.5万块，水泥51444吨、钢筋2572.2吨。9月底自治区补助由每户4000元提高至8000元，新增的4000元现金我县正根据各乡（镇）场工程实际进展情况，—３— 抓紧时间发放。目前已通过召开现金发放现场会的形式，在10个乡镇600户建房户中发放现金24万元，并将此优惠政策、现金发放办法及要求宣传到各乡镇场。乡（镇）场正进一步核对建房户，确定建房户竣工验收，由乡镇场上报安居富民办，经审核后发放到各乡镇场建房户手中。二是全力保障安居富民示范村建设，按照“四高、五个不落后、七项功能齐全”的要求，对佳木镇尤喀克吐曼村7组进行了整体规划，除按照建设标准补助资金外，另申请投入援疆资金300万元，完成了该村全部72户安居房以及厨房、卫生间、供排水、防渗渠等七项功能建设。

（六）认真备案，为安居富民工程验收做好准备。一是按照《关于建设全国扩大农村危房改造试点农户档案管理信息系统的通知》文件精神，及时建立了农村危房改造农户纸质档案表信息化录入制度，各乡（镇）场配备电脑和打印机等办公设备，指定专人负责安居富民工程档案信息录入和纸质档案管理工作。二是按照自治区、地区的要求，统一印制了建房户纸质档案资料，确保档案填写与建房进度同步进行，做到“一户一档”资料真实、完整，同时，统一规范制作了20cm×15cm的安居房标识牌5622张，目前已全部制作完毕，争取11月底前全部张贴完毕。

（七）提前筹划，为2012年安居富民工程奠定基础。根据地区《关于转发<上报2012年各地州（市）安居富民工程建设任务的通知>的通知》文件精神，县委、政府结合“十二五”规划，及时组织各乡（镇）场开展了2012年安居富民建房户摸底调查工作和建房户确定工作，建房户的确定原则上以整村推进为主，新建和改建并重，杜绝零星建房，目前，我县已在21个乡（镇）场的55 —４— 个行政村确定了177个整村推进村民小组，计划2012年安居富民工程建设任务4100户，其中：新建2940户、改扩建1160户，计划任务已分解至各乡（镇）场。同时，已动员各乡（镇）场和县直有关单位，充分利用冬季农闲时间，积极组织开展人员培训及冬季备料，计划完成培训建筑工匠2100人、建筑质量监督人员300人。近日我县召开专项会议，已与32家砖厂签订供砖协议，预定红砖1.822亿块，安排冬季储备红砖5500万块，达到全年红砖需求量的30%，同时计划在11月底召开冬季备料工作现场会，全力推进冬季备料工作。

三、存在问题及今后的打算

2011年，在地委、行署和上级主管部门的大力支持和帮助下，通过全县各族群众的共同努力，我县的安居富民工程工作取得了阶段性成效，但在具体工作中还存在许多不足：一是县财政自筹资金有限，每年除中央、自治区、对口援疆单位和地区补助资金外，县级配套资金缺口较大。二是剩余未建抗震房的农民大多数是困难户、贫困户，经济能力有限，自筹资金困难。三是没有较好的组织建筑工匠，造成部分建筑工匠外流，出现建筑工匠短缺现象。

在今后的工作中，我们将继续按照自治区、地区的统一部署和有关要求，认真整改，统筹协调，加大力度，强化监管，全力推动安居富民工程建设工作再上台阶。

以上汇报不妥之处，请批评指正。

4.班组达标活动总结 篇四

配餐服务中心根据事业部文件精神，于3月7日召开专题会议，传达公司、事业部文件要求，并成立了配餐服务中心全面提高工作标准活动工作小组，由中心经理担任组长，书记任副组长，各部门主管、配餐主管、管事担任组员，现在已经形成了一套完整的工作方法： 《钻井平台配餐服务实用标准（十八条）《工作标准运行管理办法》以及《钻井平台配餐服务实用标准（十八条）实施细则》 ；形成了规范的检查机制，共分为：日检、周检、月检、季度考核四个层面进行互检互查，具体做法如下：

1、配餐管事在白班大厨和保洁大班的协同下对照标准化日检查表逐项进行检查。

2、配餐管事每周陪同平台医生进行周检。

3、由配餐主管、管事每月邀请就餐者代表（平台高级队长、安全监督、医生、伙委会成员、第三方人员代表等）对配餐质量、安全、卫生、团队管理方面进行系统全面的检查。

4、按照区域划分成立了3个季度考核小组（渤海2个，南海1个）分别由中心指定的小组长带领进行了多次检查。

一、互检互查情况

1、日检：截止11月8日各配餐组（21个）日检共计检查出来问题：2376项，统计为3大项，其中共性问题1863条，个别存在的问题513项，平均每个配餐组113项，平均每个月11项，目前来看，存在问题均已整改完毕。

2、周检：目前共计收到周检记录924份，发现问题48项，平均每个配餐组3项，目前问题均已得到解决。

3、月检：11个配餐主管共计出海74次，共完成月检231次，共计发现问题752项，平均每个配餐组每月4项问题，下发整改通知书231份，目前共计收到整改反馈表231份，整改效果良好。

4、季度考核：中心考核小组共计出海90人次对21个配餐组的标准化工作执行情况进行了3次检查，形成56份检查报告，共计发现不符合项274小项，及时下发整改通知书，各配餐组均已根据整改通知书要求全部整改完毕。

5、标杆配餐班组评定：

渤海地区配餐组——对13个配餐组进行了检查工作。在第二阶段的检查中，渤海四号配餐组的改变最明显，由最初检查的60分转变为现在的85分；南海一号配餐组和渤海7号配餐组在两阶段的检查中表现较突出，被确立为标杆配餐组复查单位。依据评分标准，南海一号被确立为标杆班组。

南海地区配餐组——对海洋石油981、南7、942、935等配餐组进行了检查。海洋石油981配餐组表现突出，不仅保质保量地完成标准化服务工作，在原有基础上，依据平台实际情况，进一步细化了服务内容，“双语胸牌、菜牌”的制作、自行举办的标准化小课堂等活动充分说明了其较好地完成了标准化工作。最终通过了中心的标杆配餐组的复查，被确立为标杆班组。

6、配餐服务部将检查结果进行了汇总，并将结果发给各配餐组，要求各配餐组针对共性问题自检自查进行整改。各配餐组针对互检互查发现的问题逐项整改后并将整改情况报告及时发至中心。

二、标准化管理工作亮点部分：

1、服务更人性化。从“领导一块小毛巾”到“每人一块小毛巾”的转变。各配餐组特别是在平台接待服务方面有了进一步提升。

2、语言服务更主动。通过十八条服务标准一段时间的学习与执行，提出了微笑服务、主动服务的要求，拉近了与就餐者之间的距离。

3、房间卫生更整洁。在全面提高标准化工作过程中，各海上配餐组积极通过举行保洁工的技术比武等活动，找到服务弱项，针对问题开展专项的培训，通过对标准的严格执行，每个卧室的卧具都能及时的叠好，按照标准定期清洗、更换，保洁工根据作业人员的作息时间，对各公共区域的卫生进行及时的打扫，随时保持干净整洁，平台整体卫生状况较以往有所改善，得到了平台人员的一致认可。

4、服务标准更细致。（1）彩色砧板：在原有分类砧板的基础上，依据菜板使用不同进行颜色分类，并用A4纸彩打塑封贴于菜板架上方，不同颜色代表使用的不同，便于员工的规范操作和标准化工作的细化。（2）双语服务牌：由于海洋石油981配餐组平台外籍员工较多，在原有胸牌、菜牌的基础上，增加了中英文的标识，使得服务内容更细致。

三、存在的不足：

（1）个别班组存在个别区域卫生做得不到位的现象；（2）由于三包商工作人员倒班频繁，作息时间不稳定，三包商房间卫生标准不够达标；

（3）新员工的业务技能水平需尽快提高，达到标准要求;（4）菜肴的制作创新方面仍有待提高。

四、通过互检互查，促使各配餐组看到了标杆的带头作用，也看到了自身的差距；并在中心的领导下开展了以下措施： 1、8月初 19个配餐管事以及配餐主管等人参加了中心举行的标准化工作内部交流会:由“标杆班组”介绍在执行标准化过程中的经验，相互学习，查找不足，共同提高，达到资源共享。

2、针对出现的问题，我们 采取了几方面的措施对存在问题进项整改。

（1）、现场整改，检查人发现了问题，及时的让被检查人立即整改。（2）、即日整改，当天即由负责人对存在问题进行整改。（3）、限期整改，在规定时间内将存在问题整改完毕。（4）、将整改完的存在问题汇总后及时发回配餐中心。（5）、根据整改反馈内容，配餐主管月检或季度检查时，对上次的整改内容进行验证。

3、针对共性问题进行整改：

（1）对新员工做好标准化工作的宣贯：

通过集体学习、考试、师带徒等方式，让新招员工尽快掌握服务标准化工作内容，在工作中实践，通过老员工手把手带新员工，使新员工能够尽快熟知本岗位相关标准和规章制度，并能正确地加以贯彻实施，保质保量地完成标准化的配餐工作。

（2）、加强班组长责任心：

利用每次中心月度运营会组织管事进行学习，提高管事的责任心，要求管事在工作中起到带头作用，按照十八条标准严格执行，查找工作中服务与卫生的不足，使以前检查中出现的问题避免再次出现。（3）强化标准，延伸细则

针对标准内容，中心制定了更加细致的标准实施细则，从头发长短、语言服务注意事项、食品初加工的细节方面等等都做了更加细致的区分和规定，促使全体员工在遵循和具体工作操作时更加全面、更加规范。在认真落实执行标准化的同时，配餐服务中心相继开展了一系列的活动，具体如下：

1：配餐服务中心于2013年1月召开了“配餐服务使用标准（十八条）推进会”，通过会议的召开，使得中心员工对全面提高工作标准有了深入的认识，并在中心范围内形成了积极向上、主动服务的良好氛围。

2：配餐服务中心于2013年4月17日举行了“做专做强

争当标杆”的主题演讲活动，正值临近“五四”青年节，这次活动充分展示了配餐服务中心青年员工们奋发向上的精神面貌和争当标杆的工作热情。

3：配餐服务中心于2013年6月2日，举行了为期四天的礼仪服务培训班，通过这一活动，配餐员工在个人行为、动作方面、接待技巧等方面都有了明显的提高，每位员工都努力成为显示中心优质服务的形象窗口。

4：配餐服务中心于2013年8月召开了“工作标准经验交流会”，通过这一活动，对提高班组的服务水平和管理水平都起到了积极的推动作用，大大减少了工作中的“低、老、坏”行为。

5.富民安居工程质量达标活动总结 篇五

如何保证工程质量满足业主和达标投产的要求

一、工程质量是干出来的，管出来的，是各级行政部门各施工单位管出来的，是以全员参与，从全体员工的手中干出来的，因此，树立全面质量管理意识是每个员工的职责和义务，对质量工作的重视与否，关系到我们工程质量的好坏，关

系到我们公司的质量信誉，关系到我们公司的兴衰，关系到我们每个员工手中的饭碗，今天工作不努力，明天努力找工作，就是一个残酷的现实。

二、目前国家的体制改革，吸收大量的外协队进入施工现场是不容忽视的客观事实，由于外协队的人员素质参差不齐，技术高低不同，因此，对新进入施工现场的施工队伍进行技术培训是各专业的当务之急，项目部各施工队，各专业要加强对外协队的技术培训工作。

三、工程质量必须加强事前控制，如果等到事故出来再返工处理，便会造成很大的被动局面，而且会造成不可挽回的经济和信誉损失。工程质量的事前控制，要从人、机、料、法、环等几个环节上着手，只有这几个关键点做好了事前控制，才能保证工程质量始终处于受控状态，才能保证工程的顺利进行。

人是资源。焊工、金属试验室的人员必须持证上岗，他们是保证工程质量的关键，电厂的建设很大一部分是焊接工作，因此，加强对焊工的资质控制是保证当前工程质量的关键，各相关岗位和工种必须配备有相关资质的人，才能保证有足够资源来完成任务。目前我们项目部的状况是没有足够的资源，我们应该怎么办，决不能因为这种现状去等、去靠，必须去积极的创造条件以满足现在工程的需要，因此，我们应加强对现有人员的技能培训，使他们尽快适应岗位的需求，满足工程的需要，这就要靠我们在不同的岗位，不同的角度，从质量意识，岗位技能以及安全防护上着手对其进行培训。

机是配备足够的机械，充分利用一切可以利用的机械，才能更有效地提高我们的劳动效率和劳动生产率，所以在使用机械上要统筹安排，充分利用机械的有效作业时间，因此机械化要在机械使用上做好服务工作。

料是要从基础工作做起，保证我们使用的材料是合格的，要使我们使用的设备也是合格的，因此就要从采购和设备供应上把关，保证供货商是有资质、有信誉的，同时还要把好进货检验关。供应科是对进货检验的关键科室，同时，凡是牵连到各工序的施工人员也要加强责任感，发现原材料或设备的质量问题要及时反馈各有关部门，进行妥善处理，项目部将对发现设备和材料缺陷的人给予一定的奖励。

法是方法、工艺，施工中必须严格按照一定的施工工序，工艺流程去施工，否则就必然会造成返工或质量问题。我公司在首阳山首台300MW机组安装过程中，与日本专家配合工作，日本人对工艺作风要求很严格，每道工序，都要列出严格的施工步骤，第一步干什么，第二步怎么干，交待的清清楚楚，就连怎样吹扫灰尘，怎样拔销子，怎样松螺栓，先松哪个，后松哪个，都有明确的交待，每天上班后，首先把工作安排，人员分工，工序要求，质量标准，都写在黑板上，使每个人都明白今天干什么，怎样干，达到什么标准。建议各施工队都在自己的施工区域参照执行，明确工艺要求，质量标准，安全注意事项及危险源，危险点，这也是提高我们管理水平及质量、安全工作的体现。

环是环境。我们是职业、安全及环境保护认证单位，因此，在工作中要创造良好的工作环境，确保文明施工，同时因施工对环境有污染的工序要做好控制措施，例如锅炉酸洗等工作。

以上是我们保证工程质量，必须在近期要完成的重要工作，各施工队和有关职能科室要根据自己的工作任务和在工程中的位置来完善各自的职责和任务，并要有一定的前瞻性。

6.青年教师达标课活动总结 篇六

各位领导、老师们，根据镇教育办公室的安排部署青年教师工作室的工作计划，为了给我镇新入职教师展示风采的平台，展现他们的教学基本功、教学环节的处理，同时为了全面促进新教师的快速成长，给全镇各学校课堂注入新的活力，我们于12月18日开始到12月26日，举行了为期六天的新进教师达标课研讨活动。整整六天，在新老师们精心准备，在同年级、同学科老师的积极参与下，在镇教育办公室领导的密切关注、细心指导下，活动紧张在序，圆满落下了帷幕。今天，与其说是我对活动的总结，不如说是与大家分享我在细细品味这26节新课，回味每一个课堂瞬间后充盈心中的触动、感动，甚或是激动。

一、领导重视，计划周密。

从镇教育办公室到各学校各级领导对新入职教师的健康成长历来十分重视，教办专门建立了青年教师工作室，各学校也专门安排教研组进行了新老教师的帮扶活动，特别是教办张家兴书记、21中、中心小学的相关业务领导，全程到场听课，参加课后的教学研讨，提出中肯的意见和建议，热情鼓励青年教师。

二、老教师关心帮助，新教师虚心学习。年级组、学科组同心协力，帮助新教师成长 从本次新入职老师的课堂上可以看出，21中的相关骨干老师，包括中心小学等各单位的骨干老师，他们对新教师的汇报课进行精心指导，根据新课标的要求，从教学重点、教学难点确定和突破，到教学过程的合理设计，反复酝酿，再三斟酌，听他们试教，对新教师提出合理的建议。正是有了这些经验丰富的老师们的亲情指导，我镇新教师汇报课才实时呈现出精彩。组内老师在自身教学任务繁忙的同时，仍能协调好时间，参与听课，提出建议，给予帮助；我想，年轻人上进至斯，不久的将来，定能成为学校的教学骨干；

三、精心备课，认真讲课。在同年级组同学科老师的指导下新教师对上好汇报课信心大增，他们是通过反复修改、精心设计教案，很多老师还在正式展示前进行了“试教”，让同课头的教师提意见和建议，进行改进。从上课的效果看，备课充分细致，上课细节准备详尽，教材把握比较准确，上课时候较能充分发挥特长，收到了预期的效果，受到了学生和其他教师的好评。教师的个人素养高，个别教师唯一欠缺的就是教学经验，课堂组织和处理学生问题的应激性不够。

五、集体研讨，集思广益。根据事先安排，课后立即进行教学研讨，召集同教研组的教师和听课的领导和其他教师对汇报课进行研讨，新教师汇报本节课的设想和感受，其他教师对本节课的优缺点进行点评分析，这对于青年教师正确认识自己，进行教学反思和不断成长起到了不可低估的作用。

老师们，为期三周的新教师汇报课结束了。这段日子以来，我心中满满的装的都是感动。整整十九节课，不同学科，不同年级，我们的要上课的新老师在刚刚进入校园，刚刚接手新班级的情况下，在各种开学工作事情要处理的的情况下还要精心准备上课，试教，修改教案，你们辛苦了；我们的老教师，在各种纷繁的工作中抽时间指导新教师，听试教，甚至手把手的帮他们修改教案，你们也辛苦了，我们的行政在开学各项工作扑面而来的情况下，在各种检查到校之际，还抽时间听课、评课，你们也辛苦了！

老师们，一个学校的成长，离不开全体老师的努力，离不开全体老师的付出，因为有了你们，我们的教学质量才越来越高，我们的教研活动才越来越精彩，焕发着勃勃的生机。老师们，我们有理由骄傲！我相信：只要我们一直在教育教学的道路上不断摸索、探究、勤于钻研，我们的人生也必定会焕发动人的光彩！

7.初中语文达标课评优活动总结 篇七

从3月13日开始，到4月19日结束，市级达标课评优活动历时一个月。教研员每人听课xx余节。

初中语文于4月16日至18日分别在泗庄中学、范庄子中学进行，共有12名语文教师参加。另有方官中学、东马营中学、辛桥中学、泗庄中学各一名语文教师因事因病未参加此次活动。

作文教学一直困扰着语文教师，老师们认为作文教学能力亟待提高。我觉得此次达标课评优活动的组织和实施方式为解决作文教学的一些问题提供了契机。于是，我围绕“作文如何教”这一主题命题，根据参赛教师人数、年级班级数量及遵循同年级同课题的原则，共拟定了6个作课题目。这6个题目是：半命题作文如何补题、作文如何表达真情实感、作文素材哪里来、作文中如何进行细节描写、如何多角度立意、如何安排好作文的结构。

这次达标课评优活动选在各个乡镇中学进行，一方面对参赛教师来说既是挑战又是锻炼，一方面是给承办学校送课。为了让此次活动更有实效，我认为老师们充分备课很重要。于是4月8日我将6个题目公布出来作为选课范围，并提醒参赛教师认真准备，争取将最好的课堂教学送给学生们，让上课的学生们真正学有所得。并鼓励参赛教师在这次经历中提升自己的专业素养和教学能力。赛课前三天又采用电话抽签的形式确定了每个人的作课题目。这种形式受到了教师的欢迎。他们认为这样做，不单纯是为了赛课而赛课，还带有了研讨交流的味道。当然，也让一些教师望而生畏。

为了显现“以学定教、以生为本、学为中心”的课堂教学理念，这次达标课评优活动加上了学生对教师的评价和当堂对学生检测的环节。或许是这个设计，或许是去山西长子县的参观学习，加速了课堂形态的改变。总之，这次的评优活动呈现出课堂教学的新面貌。主要表现是：

一、教师有了关注全体学生的学习状态、课堂参与程度和参与质量的意识。每位教师都精心设计编写了导学案，并且尽量在导学案中也体现自主学习、探究学习或先学先练再呈现答案的原则。

二、学生在教学活动中受到重视，成为学习主人，学习积极性明显提高。

三、很多中学都组织划分了学习小组，便于合作学习，学生的合作意识、互助意识、团结意识加强。

四、这次评优课是到乡镇中学借班上课，学生都生活在农村。作课教师本着实效、高质的愿望，精心编制教学方案，呈现出来的课不是包装过的“精彩课、表演课”，而是落实基本知识、基本技能的常态课、家常课。借鉴、推广价值很高。

当然，任何事情都有两面性。活动中发现存在的问题也不少。

一、教师的专业素养亟待提高。高质量的课堂需要高水平的教师来引领。教师对教学内容的理解、研读能力直接决定所授知识的正确与否，如果教师对学科知识都不能正确理解或解释，又怎能去指导帮助学生？如作文题《我的一片天空》，教师竟然引导学生说：想想你头顶上的天空是什么样的？蓝天、白云、小鸟飞等等。结果学生测试卷答案几乎都是零分。

二、教师的导学能力亟待提高。既然是“以学定教、以学为本、学为中心”，那么教师如何根据学生的认知基础准确定位教学起点、教学目标；如何调动学习兴趣与学习智慧；如何依据学情合理把握课堂节奏；如何进行及时而有效的学习指导；如何灵活处理课堂活动中即时生成的具体问题等等便成为有效、高效课堂的关键。而这些恰恰是教师导学行为的重点内容。反思我们的课堂，我们做到了多少？教师的导学行为体现在导学案上，我们的导学案是否科学？体现在指导帮助学生上，是否有效帮助了学困生，是否有效提升了学优生？

8.银行内控达标年学习活动总结 篇八

近期，根据“年内控达标年”活动进度与安排，邮储银行九江分行各机构领导、各条线负责人亲自动员，积极带头组织员工对内控达标年活动手册进行学习。

据悉，本期学习以《内控达标年学习手册》为基础，内容覆盖“领导内控要求摘要”、“三个对标”(与上市规范对标、与监管要求对标、与内控评价对标)、“重要监管规章及行内规章制度”等项目。

“以史为鉴，可知兴替;以人为鉴，可明得失”。经过此次学习，邮储银行九江分行各机构和辖内金融从业人员对内控合规有了进一步的了解。该分行后续将持续开展内控合规知识培训学习，以上市要求为规，以监管要求为矩，以内控评价为镜，查找改进经营管理中的不足，推动内行内控管理全面达标，促进邮政金融持续健康发展。

9.小学语文课堂教学达标活动总结 篇九

我校组织了小学数学课堂教学达标活动，从11月6日开始至10月20日正式结束，历时半个月，有6位教师进行了课堂教学展示，现将本次活动总结如下：

一、收获

1、教师们都表现出了良好的职业素养。在此次活动中，绝大部分教师都参与了活动，虽然活动强度大，节奏紧，日常事务繁忙，但老师们都高度重视，以饱满的热情、严谨的工作态度倾情参与，表现出了极强的责任感。6位参与课堂教学展示的教师都进行了精心的准备，从教学目标的制定到各个教学环节的设计，教师们是比较下功夫的，每节课都有可圈可点之处，每节课都凝聚着老师的心血。

2、努力尝试用教材来教。在本次活动中，老师们努力尝试“用活”教材，在使用教材的过程中融入自己的智慧，尽力扩展语文学习的外延，这是一个可喜的变化。如低年级教学，结合图画与教具，让学生更加直观的学习；中高年级教学，以教材为依托，让学生自主探究。这些变化体现出老师们在努力地落实新课标的精神。

3、采用多种教学方式和多种学习方式。教师采用了自主、合作学习的方式，进行小组讨论，或找小伙伴讨论、或利用多媒体。教师让学生小组讨论。在探究学习中动口、动手、动脑，在发展数学思维能力的同时，发展了探究能力、合作能力、实践能

力。

4、重视知识的获取过程。数学教学要充分考虑学生的身心发展特点，结合学生已有的知识和生活经验，精心设计教学过程，使学生既学到知识，又培养了学生主动获取知识的能力。在学生探索知识过程中，适时地运用观察、操作、讨论、交流、小组合作等方式，提高学生学习兴趣，引发好奇心和未知欲，鼓励学生善于思考，勇于质疑、问难，敢于争辩，为学生创设成功或失败的情感体验氛围，培养学生克服困难的勇气和毅力。

5、课堂上师生关系向着平等、民主的方向转变。教师与学生配合比较默契提高了课堂教学效率。教师注意与学生平等的交流，运用赏识性的语言激励学生学习，课堂氛围较融洽。语言朴实、语气平等，学生参与率也比较高。

二、问题与反思

1、过于拘泥于教材，照本宣科，没有领会教材的编排意图，殊不知课改后的教材留给老师和学生的空间非常大，千万不要把教学变成了念学，把自己变成了念师。

2、过于机械地运用“四个一”的教学方式，殊不知不同的知识内容，要采取灵活多样的教学方式即一法为主，多法配合才能成功。

3、过于依赖先进的教育教学资源，殊不知先进的教育教学资源它具有一定的广泛性，而课堂教学必须要有针对性和切实可行性，原因是学情、班情不一样。

4、课堂练习是学、导、练三三教学原理中的一大块，因此在课堂教学中必须要采用多种形式的练，要有和学、导融为一体的练，只有这样才能使学中有导、练，导中有练、学，练中有学、导。

10.富民安居工程质量达标活动总结 篇十

工程工作总结

今年以来，夏马勒乡农民安居富民工程工作在严格按照县委、政府的决策要求和县安居富民办的安排部署下，精心组织，周密安排，全力抓好农民安居富民工程建设任务，为“《关于贯彻落实县委十二届二次全委会（扩大）会议精神，加强督促检查工作的通知》做好安居富民工程建设和社会主义新农村建设奠定了坚实的基础。

2012年我乡安居富民工程建设任务400套，喀什格尔买里斯（1村）30套，古勒巴格村（3村）50套，英吾斯唐村（4村）88套，吾斯唐贝西村（5村），铁热克村（7村）90套，盖买村（86）套。

一、主要开展的工作

（一）高度重视，健全组织。夏马勒乡党委、政府高度重视安居富民工程的实施工作，将此项工作纳入全乡最大的民情、民心工程。成立了夏马勒乡农民安居富民工作领导小组，并下设办公室。领导小组根据实际情况下设了文秘、技术指导、质量监督、材料采购、劳务洽谈、资金管理等专业组，保证了我乡安居富民工程工作稳定、健康发展。

（二）建立完善工作机制。制定了严格的工作责任制，层层分解任务，与施工队和建房户之间签订了目标责任书，确保时间、人员、经费、目标、责任“五落实”，同时每个项目点有乡领导指导并签订责任书，确保工程建设的顺利实施。

(三)加强管理，强化监督，确保工程质量。保证安居富民工程质量，是实施安居富民工程的内在要求。在安居富民工程建设过程中，我乡党委、政府牢固树立“百年大计，质量第一”的观念，处理好工程质量和数量之间的辨证关系，防止重速度、轻质量的倾向。不管是新建还是加固改造房，都切实按照“三统一”、“四把关”的要求，按设计施工，凡是不符合国家强制标准，达不到安居富民工程要求的，不得开工建设。建立健全工程质量监督机制，严格实行工程质量责任制，坚持全程监督、全程审查、全程管理，严禁出现偷工减料、以劣充优、违章施工、降低标准等问题，严把工程资金关、质量关、进度关和验收关，做到工程质量过关、人民群众满意。

(四)落实资金保障措施，推动安居富民工程顺利实施。为加强对安居富民工程建设资金的监管，充分发挥资金的使用效益，减轻农民的贷款利息负担，建立了严格的资金管理和使用制度，设立专门帐户，实行专人管理、专款专用，确保了安居富民工程建设资金的高效、安全使用。截至目前夏马勒乡喀什格尔买里斯（1村）贷款34人共计1020000万，古勒巴格村（3村）20人共计600000万，英吾斯唐村（4村）14人共计42万，吾斯唐贝西村（5村）38人共计1140000万，铁热克村（7村）39人共计1170000万，盖买村37人共计1110000万。

(五)加强调研，掌握实情，及时解决了安居富民工程建设中存在的突出问题。我乡安居富民工程建设点多、线长，涉及户多、任务重。为使安居富民工程建设顺利实施，自2012年一月以来我乡安居富民领导小组共组派了8次工作组，深入各项目点进行巡回检查、督促指导和严格验收，进一步了解民意、掌握实情，增强了工作的针对性。针对调研中发现的偏离实际、盲目攀比和质量等问题，召开现场会和领导小组会议，及时纠正和改进工程建设中的漏洞和质量等方面的突出问题，确保了我乡农民安居富民工程建设的顺利推进。

（六）加强农民工技术培训。自2012年一月以来由乡领导负责带队组织农民参加技术培训2次，共计培训技术人员950人，实现安居富民工程建设与合理本地农民创收有机统一，实现保护与建设的“双赢”，促进科学、协调、可持续发展。

二、存在的主要问题

2012年，我乡安居富民工程建设虽然取得了一定成绩，但仍存在一些亟待解决的问题。主要表现在：一是部分群众对安居富民工程建设的相关政策知之不多，了解甚少；二是融资渠道不宽，政府直接投资、依靠银行贷款的单一投资项目占相当比重，项目建设中的资金短缺问题比较突出；三是利用外资水平低，项目进展不平衡。三是施工方施工人员缺乏相关施工知识导致工程出现质量问题。

三、下一步工作安排

（一）提高认识，转变作风

统一思想，提高认识，加强领导，强化“主要领导亲自抓、分管领导具体抓、各有关部门综合协调、密切配合抓”的工作机制，层层分解任务，签订目标责任书，做到一级抓一级、层层抓落实。切实转变工作作风，进一步落实干部蹲点督查制度，经常深入基层调查研究，加大对本地农民工的技能培训，加大安居富民工程建设指导监督力度，坚决杜绝形式主义，切实发挥蹲点干部的作用，确保农民安居富民工程建设中遇到的具体困难和问题得到及时解决。

（二）强化宣传工作，典型示范带动。继续加大宣传工作力度，充分利用各种渠道，采取群众喜闻乐见、通俗易懂的形式，统一宣传口径，向广大农民群众讲清讲透相关政策，充分调动广大群众参与农民安居富民工程建设的积极性、主动性和创造性，使广大农民群众真正成为工程建设的主体，在全真范围内营造农民安居富民工程建设的浓厚氛围。