2022-2023第二学期音乐教学总结

2022-2023第二学期音乐教学总结（共10篇）（共10篇）

1.2022-2023第二学期音乐教学总结 篇一

2022－2023学第二学期通用技术教研计划

2021－2021学第二学期通用技术教研方案

常州市武进区礼嘉中学备课组

一、指导思想

《一般高中通用技术课程标准（试验）》（下简称《课程标准》）的颁布标志着我国课程改革步入了实质性阶段，基础训练改革进入了新的时期。课程标准无论是课程性质、课程理念、设计思路，还是课程目标均为建国以来的首创。通用技术课程标准的内容以提高学生技术素养、促进学生全面而富有共性的进展为基本目标，坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一，注意国际阅历与我国国情相结合，训练理念与训练实践相结合、训练传统与将来进展需要相结合，努力建设立足我国国情、体现将来走向、具有中国特色、富于开拓创新的一般高中技术课程的新构架。

在《基础训练课程改革纲要〈试行〉》中对教学过程提出了这样的要求：“老师在教学过程中应与学生乐观互动、共同进展，要处理好传授学问与培育力量的关系，注意培育学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在老师指导下主动富有共性地学习。老师应敬重学生的人格，关注个体差异，满意不同学生的学习需要，创设能引导学生主动参加的训练环境，激发学生的学习乐观性，培育学生把握和运用学问的态度和力量，使每个学生都能得到充分的进展。”技术课程应结合自身的特征，把它落实在教学实施的过程中。

二、教学理念

1、关注全体学生的进展，着力提高学生的技术素养。

2、注意学生制造潜能的开发，加强学生实践力量的培育。

3、立足科学、技术、社会的视野，加强人文素养的训练。

4、紧密联系学生的生活实际，努力反映先进技术和先进文化。

5、丰富学生的学习过程，提倡学习方式的多样化。

三、实施过程

本学期开设《技术与设计1》，高一班级9个班同时开课，每周1课时，总课时数20节，其中课堂教学16节，机动2节，教学评价2节。实施过程预备如下：

1、设计图样的绘制（1-5周）

2、模型或原型的制作（6-9周）

3、技术产品的使用和保养（10-12周）

4、复习（13-16周）

5、备课组争论总结（17-18周）

6、学分认定（19-20周）

常州市武进区礼嘉中学通用技术备课组

2.2022-2023第二学期音乐教学总结 篇二

经过一个学期的整顿与实践，我很荣幸的走进了影视传媒学院第三届学生会这个集体中，作为宣扬部部长，我承诺下学期我部将以一个全新的面貌去对待本部的工作以及协作其他各部的工作。可能会有许多困难需要我们去面对，但是这些困难对于我们来说既是一次挑战，也是一次难得的熬炼我部成员力量的机遇。我部将借这次机遇，努力得表现，精彩的完成各种院里交给我们的任务，我部成员要尽职尽则，尽心尽力的参加到其中去。作为校内中较特别的一部分人，我们一方面要去管理别人、领导别人，另一方面也要为广阔学生服务。为了使我们的工作更加有序、合理、现制定了XX年上半年的工作方案：

首先将做好的本职工作，如通知的准时发布，海报的制作及张贴。这里需要着重提出的是：我部将乐观的协作其它部的工作，团结各部以及各成员去应对本学期即将到来的挑战，将尽全力去融于到这个团结的集体中。争取使宣扬部的工作取得更好的效果，在新的学年内有更多的进步，争做优秀，为创建优秀的影视传媒学院学生会做出我们自己应有的努力。

★加强活动宣扬力度

创新宣扬：

校内内单一的常规宣扬模式已经在某些程度上给大家造成了视觉疲惫，如何在宣扬方式上创新，将成为打算宣扬效果好坏的重要因素。因此，宣扬部将开拓更多的宣扬途径，或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

后期宣扬：

往日的宣扬工作，每每将重点放在前期宣扬上，因而也就忽视了在活动举办后的后续报道。后期宣扬不仅是面对大众的重要一笔，更是组织对于活动的一次总结。

合作宣扬：

宣扬不仅是一个部门的工作，做好宣扬需要每个部门的协调协作：主办部门须提前于宣扬部做好相关的沟通，包括横幅、海报、传单的时间期限，制作要求，活动现场的摄影需求。

网络宣扬：

作为创新宣扬的一部分，将网络宣扬单独列出的缘由是因为，此前我们并没有这方面工作的阅历：我们可以以学院的名义建立了自己的博客。这个极好的创意为宣扬部工作的绽开供应了极大的空间，我们可以将图片、视频和文字资料以轻松、便捷的方式准时地呈现给外界；将活动的信息公布给大众。

★创新方案

在做海报的时候争论如何加强宣扬力度，做好宣扬工作进行沟通；鼓舞各成员提出珍贵意见并盼望予以支持。宣扬部工作中，每个成员要本着节省的原则，疼惜纸张和绘笔，每次结束工作，要将工具摆放整齐放回原处，并将工作教室打扫洁净，海报完成后要准时贴出来。做每一次宣扬都要细心设计，要方案的工作，不得敷衍塞责。

★特殊方案

影传学生会各部门活动工作图片展方案

时间：XX年7月

地点：宣扬板橱窗

活动目的：一个学年即将结束，学生会的工作与活动也将接近尾声，通过学生会活动的图片展，可以帮大家回顾一年来，学生会所带给大家的丰富多彩的校内生活，各次活动的历程，以及精彩难忘的瞬间。活动方式：通过照片展出纪实的形式

工作方案：每次学生会活动派专人收集此次活动的具体资料与图片

宣扬部的工作任务在各部中是相对比较繁忙的。我们将会在指定时间内完成常规任务及各部托付的任务，做好各项活动的宣扬工作。完善宣扬部自身的建设，把宣扬部建设成一个团结乐观向上的整体。宣扬部各个成员将在工作中努力提高自身素养，并乐观主动的工作，丰富宣扬形式，在工作中推陈出新，不断提高自己。我们信任我们会尽心去努力，协作其他各部门做好学生会的各项工作，同时加大宣扬力度，保证时效性，确保工作顺当、有效地进行。

3.2022-2023第二学期音乐教学总结 篇三

本学期，政教处将依据学校工作的指导思想，贯彻“师生胜利，学校进展，社会满足”的办学理念，以“胜利”和“进展”为目标，开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的德育活动，培育学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人、胸中有抱负、学习有动力。连续在德育形式和方法上求创新，在平安管理上花气力，在细节品位上做文章，进一步拓展德育工作空间，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校训练教学质量的提升保驾护航。

一、详细工作目标：

1、平安工作不放松，确保本学期平安责任事故为零；

2、加强班主任队伍建设和团委学生会队伍建设，整合各种德育力气，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任老师、后勤服务人员在内的德育队伍工作力量和工作水平，务实、高效地做好工作。推动全体德育工向学习型、欢乐型、合作型、讨论型角色的转变；

3、进一步打造“班级文化”、“寝室文化”，以形成良好的“校内文化”；

4、学习魏书生等闻名训练家的先进的训练理念和工作方法，建立“民主、合作、科学”的班集体管理模式。

5、开展“班级主题德育”活动，挖掘主题训练内涵。

6、每班级建立自己的博客网站，发表班级日志、学生作品、活动照片等，形成网络新风景；

二、详细工作措施：

1、完善各项制度：坚持并不断完善班级管理目标量化考核制度、德育工作常规制度、平安责任层层包干制度、华亭一中学生违纪处理暂行规定等，工作规范到位，做到各项工作早支配，有内容，工作过程有记录、有检查、有评比，各项活动有总结、出实效。

2、加强对班主任队伍的聘任、培训、考核、评比工作。本学期开展班主任星级评比工作，加大考核力度。班主任要仔细填写《班主任工作手册》，坚持做到开学有方案，平常工作有落实，期末有总结。强化班主任的责任感，规范班级管理工作。

3、狠抓班级的常规管理，连续实行班级管理量化考核，开展“星级班级”评比活动，每周公布各班文明班级量化考核结果。得一次流淌红旗，加一星，以此加强养成训练，培育良好的行为习惯，集体荣誉感和责任意识。

4、创办德育工作论坛。一方面，学习魏书生、李镇西、朱永兴等当代闻名训练家的先进训练理念和工作方法，创建“民主、合作、科学”的班集体管理模式，加强班主任学习制度。另一方面，组织校内优秀班主任工作，推广阅历，以会带训，不断提高班主任工作力量和水平。

5、指导和关心班主任开好主题班会，开展班级活动，搞好班级文化建设，以此增加班级分散力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成训练、文明礼貌训练、法制平安训练、心理健康训练等。培育学生良好的道德情操、抱负信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求细心设计、仔细组织、主题突出、训练效果显著。

6、开展内容丰富、形式多样、师生喜闻乐见的文体活动，同时做好各种重大节日的纪念和庆祝活动，充分发挥宣扬亭、文学社等社团组织功能，促进学生全面进展。

7、开展“班级主题德育”活动，挖掘主题训练内涵。班级主题德育，高一：三年规划，夯实基础；高二：明礼诚信，防止分化；高三：背水一战，决胜高考。

8、大力开展团委学生会工作，发挥学生干部模范带头作用。充分发挥学生的主观能动性，培育学生的参加意识、合作精神、竞争力量。抓好班风、学风的培育工作，营造和谐开心的学习环境；抓好文明班级的创建工作，培育学生良好的日常行为习惯；以寝室卫生和环境建设为重点，培育学生良好的卫生习惯。把班级管理放到网上去，建立一个暖和的网上班级，便与树立正面典型，对班级好人好事进行大张旗鼓的宣扬和表扬，弘扬正气。

9、连续开展“千名老师帮扶万名学生活动”。完善帮扶学生档案，进行跟踪帮扶训练。“对后进生”的转化要做到“三心”：即生活上关怀，引导上急躁，工作上专心；开展“四导”：即思想上开导，心理上疏导，工作上指导，行为上引导，并仔细做好转化记录。

10、加强综合治理，创建平安校内。层层签定平安责任状，提高领导、班主任、科任老师、生活老师的责任意识，确保平安责任事故为零。

三、工作手段：

1、连续执行值周工作制度，抓好班级管理

2、走开放德育、合作德育、活动德育之路，人人讲德育、班班抓德育、事事有德育，营造出深厚的教书育人、管理育人、服务育人、活动育人的“四育人”德育氛围；

3、抓好政教干事、班级主任、班主任、生活老师四支队伍；

4、抓好“问题生”不出事，抓好“后进生”不落后；创优秀班级，领好路，树优秀班主任，带好头。

4.2022-2023第二学期音乐教学总结 篇四

一、指导思想：

以加强常规管理为重点，以促进学生的进展为教学理念，以校本研修为抓手，发挥骨干老师的引领作用，培育青年老师，促进老师的专业化成长，立足课堂教学，加强课堂教学及教学常规管理，以“高效课堂”为主题，培育学生的创新精神和实践力量，努力创设提升训练教学质量的和谐环境，全面提升历史学科的训练教学质量。

二、工作目标：

强化教研组的指导功能、管理功能和服务功能，提升工作的力度和效率。充分发挥备课组的教研导向作用，加强老师的学习，通过自主学习、集中培训，强化老师的业务素养和综合力量，培育一支师德高尚、业务精湛、勤于思索、擅长创新的老师队伍；强化以校为本的科研力度，扎实开展教研活动，提高老师的名师意识。连续抓好学业水平考试，确保历史教学质量稳步提高。

三、详细措施：

1、强化教学常规管理，加大教学常规检查的力度。

（1）进一步健全和完善考评制度，增加对教学实施过程掌握的介入点，增加介入的深度。保证教研组、备课组，确立听课预设和预先通知制度，确保每课都着眼解决一个实际问题；依据教学实施过程中的严谨性，努力使评估制度科学化、规范化；老师在教学常规中必需做到：教学工作程序化、教学方法多样化、教学语言艺术化、板书结构条理化、教学手段现代化；进一步推行学生、家长评教制度.（2）努力在教学目标的达成度上下苦功夫。老师应当确定教学过程中的宏观的（包括学期、学年教学与辅导等等）和微观的（包括课堂教学、练习与测试、讲评与调整等等）目标要求；强力推动当堂作业当堂完成。老师把设计作业与设计过关试题写入导学案，做为日常教学常规工作的重中之重来抓来做。

（3）、加强老师工作绩效评价，完善教学评价体系。对“备讲批辅研考做”等常规工作进行项目式、过程式管理与评价.（4）、强化教学过程管理，重视教学时间管理，教研组把课堂有效时间的讨论立为重要课题，组织讨论实施，确保老师最大限度的提高课堂教学效率。

（5）备课连续推行超周备课，备课可以实行电子备课的形式，但必需要结合学生特点、教学实际，对电子教案进行仔细的修改，否则视为无备课上课。

（6）、连续推行导学案，保证作业设计质量，要从题型、难度、掩盖面等不同角度评价。

（7）、加强对随堂练习使用的讨论，确保用好用透，坚决杜绝撒手不管或把难题留下的弊病，确保通过有限的资源提高学生成果。

2、加强老师学习，切实将老师培训纳入到常规管理与常规考核中来，使老师在学习上成为学生的表率。实行集中学习和自主学习相结合的形式进行培训。集中学习，规定每周周二下午，由备课组组织老师进行观摩学习，备课组负责管理、考核。

3、加强教研组、备课组、课题组建设，确保教研活动常态化进行。以“有效教研”为主题，开展校本教研。集体备课方面，要规定出详细的时间，由备课组长组织本组老师进行集体备课。课例研讨方面，要以高效课堂为主题，落实课例研讨；主题讨论要以解决实际问题为宗旨，以中心议题为主线；课题讨论，要重点讨论课堂教学的有效性和有效利用课堂的有用性，从问题入手、发觉问题、解决问题，注意小课题讨论的实效性，本学期申报结题的课题必需结题，形成科研成果，真正使校本教研成为老师专业进展的内在需求。确保每周二的教研活动，真实、有效的开展。

4、加大听课力度，老师的听课每学期不得少于20节.通过此活动，全面提高老师的授课水平和业务水平，而且每周必需开展1-2次大型的观摩课、示范课、或研讨课，真正把教研活动落到实处。通过学校开展各种形式的公开课、示范课、汇报课、验收课、展现课等形式，力促老师本学期课堂教学水平再上一个新的台阶。

5、培优、补差工作真抓实干。

（1）、老师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活。重视检测、反馈，不断改进方法。

（2）、培优工作除了平常的分层教学讨论与实施外，备课组要统筹支配，责任到人，确保效果。尤其是毕业班级，要确保优生无差科，做好跟踪辅导。

（3）、补差工作除了上好补差课外，老师更要重视个别辅导，分类评价，准时激励。对培优补差工作要连续有方案地进行质量测评，准时通报，准时调整改进。做好分层教学方式的讨论与试点工作。

6、结业班工作要加强针对性、注意实效性。毕业班的教学工作要连续贯彻落实“起点低、底面宽、要求严、训练实”的十二字方针，要突出强调目标的达成训练和思维训练。要对过去毕业班工作中的成果和不足进行反思，从中吸取阅历和教训，要抓好优生，确保中考完成指标。

7、进一步开发校本课程。深化开展校本教研，以集体备课为依托的课前教材讨论，并强调备课之前的学生状况讨论；以关注学生成长全面提高效率为目标的课例讨论，课例讨论应以重点解决学生难学的问题为主；以解决问题为宗旨的课后主题讨论，主题讨论要突出教学中存在的问题、学习中存在的问题。

8、做好本组名师培育工作，发挥名师带动作用，彻底转变教学管理穷于应付的状态，培育一批本组的名师，必保每个学科都有叫得响的人和课。加强老师自我学习和同伴互助，连续推动互听互评课。

四、发挥骨干老师的引领作用，培育青年老师。

五．教研：小组有效合作学习。

六．本学期的活动支配

周次

活动支配

第1.学习各级文件精神.第2

.制定各种方案(教研组,备课组)

第1.通研教材分组备课.第2.学习训练教学先进阅历.3

第1.案例研讨和主题研讨.第2.组长展现课.4

第1.推广小组合作学习课.第2.推门听课。

第1.单元测试

第2.合作展现课

第1.初三历史结业研讨.第2.课堂教学达标验收

第1.分组集体备课.第2.初一小组合作公开课.8

第1．落实“青蓝方案”。

第2.单元测试总结讲评，复习。

第1．期中复习

第2.初二集体备课展现.10

第1．优秀教学设计评比.第2.期中考试及成果分析

第1.青年老师竞赛课。

第2.初三复习课展现.12

第1.分组备导学案.第2.优质课（说、讲）评比.13

第1.学生作业展评.第2.导学案展览.14

第1.爱好小组辅导.第2.论文参评.15

第1.学习外地阅历.第2.分组备课.16

单元测试.17

参与学校观摩课.18

优秀老师选修课。期末复习.19

期末复习.20

5.2022-2023第二学期音乐教学总结 篇五

一、指导思想

本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路，乐观走“以科研促训练、教学，德研、教研、科研相长”的道路，进一步仔细学习和贯彻新课程的有关理念和精神，增加实施课程改革的使命感的和责任感，深化课堂教学为中心的训练教学改革。坚持以人为本、以学生进展为本的现代训练理念，充分发挥教科室的先导、服务功能，以课题讨论为载体，努力提高教科研质量，以推动学校各项工作的持续快速进展。

二、主要工作

㈠常规工作

1.重抓课题讨论，强化过程管理。

我们将坚持科研与德研、教研相结合的原则，把教科研作为学校的重点工作来抓，学校成立教科研领导小组，在校长的亲自带领下狠抓课题讨论工作，努力提高教科研工作实效，重视课题讨论的资料积累、过程管理，力求做到科科实施课题讨论，人人参加课题讨论。

⑴重续省级课题的讨论。

在市教培研中心的指导下完成课题的“十一五”课题滚动，连续开展黑龙江省训练学会课题《学科教学活动化》讨论工作，将依据我校的总体进展目标和学校详细状况对主课题方案、子课题方案作适当修改，调整参加课题讨论的人员，邀请专家来校指导，重新整理、筛选原有的子课题，连续开展讨论工作，逐步形成教学特色活动课程。

⑵乐观申报子课题。

我们鼓舞老师乐观申报小课题，确立新的讨论课题。将在体育、数学、阅读、作文等学科开展课题讨论，通过课题讨论进一步提升我校各科老师的教学力量，有效提高教学质量。

⑶连续抓好教学试验讨论。

本学期将进一步抓好教学试验讨论工作，加强理论学习，加强实践讨论，加强资料积累，为结题做好充分的预备。

⑷强化课题讨论过程管理。

强化教科研的群体合作，着力进行个案讨论、案例讨论、行动讨论，使老师在讨论中学习，在讨论中提高，在讨论中进展。本学期将以各级子课题为中心成立课题讨论协作组，围绕课题讨论定期开展沙龙活动，仔细学好相关理论，结合各级各类实践课，凸现课题讨论内容，探讨讨论方法，沟通讨论心得，共同提高讨论水平。并准时评价、总结、反思，建好讨论档案，丰富形成性资料。

2．落实新训练试验，提升师生素养。

新训练试验充分体现了新课程的理念，是实施素养训练的重要途径，我们将乐观实行措施，鼓舞广阔师生走进新训练试验，追求抱负的训练，用新课程的理念来规范我们老师的教学行为，通过新训练试验使新课程理念真真实切地落实到老师的每一个教学行为上，融会于师生学习的每一项活动中。

⑴营造书香校内。其一，开展老师读书活动。首先保证老师读书时间，把老师读书排入课表；其次转变记录方式，本学期我们将以往每月抄写肯定字数的做法，改为写读书记录卡（每学期不少于5张），把读书过程中发觉的一些重要的信息记录下来，便于以后查找资料；另外，供应资金上的保证，为鼓舞老师乐观阅读，我们将在学期初组织老师赴上海书城购书，每位老师自主选择一本与训练教学有关的书购买，读完后于学期结束前凭发票到学校报销，并把书上交至学校图书馆，这样既能为学校图书馆添置新书，又能激发老师读书的主动性、乐观性。其二，开展学生读书活动。连续加强学校图书馆和阅览室的管理，向学生开放；充分利用现有资源，组织学生背诵古诗文和经典英文，开展“每周一诗”或“每周一文”活动，培育学生阅读习惯，陶冶学生情操，并将组织古诗文诵读竞赛。

⑵师生共写随笔。每位老师完成2篇以上训练随笔、故事、案例等文章，并发至校内网，分别于4月10日之前上交第一篇教学随笔，6月10日前上交第二篇，鼓舞老师相互学习、共同提高。将结合教育处工作支配及试验课分别开展语文、数学、英语老师随笔评比活动。鼓舞学生在校内网上发表随笔、日记，四月份将组织六班级学生进行优秀学生日记评比活动。

⑶构筑抱负课堂。抱负的训练、抱负的课堂是我们共同的追求。我们将连续提倡共性化的训练，培育与进展学生、老师的共性和制造力，正确把握课堂教学的参加度、亲和度、自由度、整合度，充分体现课堂的生活性、生命性和进展性。结合教育处工作支配，沿用上学期的教案书写方式，把教学过程分为老师活动、学生活动、生成与随笔三大块，并规定5年以上老师可以用电子稿。另一方面，进一步加强教研组的管理，使教研活动真正发挥其应有的作用。

⑷建设家长学校。定期举办面对家长的培训活动，开展讲座、现场询问等活动，向学生父母进行系统培训，切实有效地传播先进家教观念、科学家教方法，组织座谈会等活动。

⒊推广科研成果，强化反思行为。

⑴强化反思行为。在加强理论学习，提升老师理论水平的基础上，连续加强课后反思，要求老师准时撰写教后反思或随笔，并有肯定的针对性，切忌流于形式、泛泛而谈，使老师养成勤于反思、擅长反思的习惯，从而不断提升业务力量。

⑵推广科研成果。鼓舞发动老师乐观撰写课改讨论阅历，课题讨论论文、训练教学案例等，并将准时进行评比、沟通，仔细关心及热忱鼓舞老师向各级训练教学刊物投稿，加高校校工作的宣扬力度。整理汇编老师的各类获奖论文、案例，结合市级以上各类征文活动及优秀随笔集评比，组织老师开展校级预选赛，教科室将对老师的论文进行仔细评比筛选，把好质量关，推举至市级以上评比，力争做到参赛面广，获奖率高。做好校刊、校报的出版工作。

㈡创新工作

1．成立教科研领导小组，由校长亲自挂帅，很抓课题讨论工作。把德育工作和教科研活动紧密结合。

2．成立课题讨论协作组，定期组织开展沙龙活动。

3．改革老师读书活动方式。保证老师读书时间，把老师读书排入课表；转变记录方式，将以往每月抄写肯定字数的做法，改为写读书记录卡把读书过程中发觉的一些重要的信息记录下来，便于以后查找资料；另外，供应资金上的保证，为鼓舞老师乐观阅读，我们将在学期初组织老师赴上海书城购书，每位老师自主选择一本与训练教学有关的书购买，读完后于学期结束前凭发票到学校报销，并把书上交至学校图书馆，这样既能为学校图书馆添置新书，又能激发老师读书的主动性、乐观性。

4．做好校报、校刊的出版工作。

5．在综合活动中组织开展英语角讨论等活动。

6．结合校级评优课活动，组织课题组开展英语、数学、语文老师教学随笔评比活动。

三、工作支配表

三月份

1．制定本学期教科研工作方案。

2．邀请专家指导，修改课题方案，组织申报小课题。

3．组织参与各级各类论文、教学设计评比活动。

4．开展师生读书活动。

5．校教学设计评比。

6．成立教科研领导小组及协作组。

四月份

1．组织老师仔细学习训练理论。

2．课题组正常开展试验讨论。

3．试验课研讨活动。

4．老师月底前至少上交一篇教学随笔。

5．六班级学生优秀日记评比。

6．协作组开展沙龙活动。

7．语文老师教学随笔评比。

8．英语老师教学随笔评比。

五月份

1．各课题组正常开展试验讨论。

2．试验课研讨活动。

3．一、五班级学生古诗文诵读竞赛。

4．老师教学随笔评比。

5．协作组开展沙龙活动。

6．数学老师教学随笔评比活动。

六月份

1．各课题组正常开展试验讨论。

2．协作组开展沙龙活动。

3．组织老师撰写或修改学科论文，预备参加各级各类竞赛。

4．月底前上交第二篇教学随笔。

5．各课题组总结、沟通、收集、整理材料。

6．总结与反思一学期的教科研状况。

6.2022-2023第二学期音乐教学总结 篇六

2021年，一个崭新的学期如期而至，预示着我们学生会又要开展新一学期的学习工作。作为学生会的其中一个部门，我们生活部的工作也在日臻完善。总结以往的工作阅历，我们不断地在失败中查找不足，使不足之处得以完善的同时，不断丰富、创新。本学期我们将以崭新的面貌迎接新的挑战。

新的学期，学生会将迎来更艰难的任务。而对于生活部来说，寝室卫生问题仍旧是这学期的工作重点，寝室作为同学们生活、居住的场所，平安、卫生、文化工作非常重要。为全院学生创作一个良好的学习生活工作环境，促进全院学生的全面和谐进展，为我院的学生工作打下良好基础，我们会乐观动员各班生活委员和寝室长，并组织各班生活委员每月协作定时开展卫生检查，形成优良传统，从整体上提高我院学生寝室的水平，让全体同学在寝室中找到家的感觉。

我们生活部预备在这一学期内至少搞两次寝室文化活动，增加学生的卫生意识。并且结合文明修身活动绽开寝室文化活动。要定期对全院卫生大检查，并严格实行惩处制度以督促我院学生搞好寝室卫生，为协作学校检查卫生，对各寝室定期抽查，并且把抽查成果以海报的形式张贴出来，不合格寝室将作为下次抽查的重点对象。

在卫生检查标准中，尽可能与校卫生检查标准全都，在卫生人员的支配上固定班次，敏捷调整，新生老生相结合，在检查卫生中，各个部门要讲求效率、分工明确、职责明确、细心到位、杜绝“人情分”，实际工作中，进一步完善奖惩制度，使监督与激励同时起作用，使我院卫生工作大踏步前进。

作为生活部在学生会的又一个重点工作，我部还要发扬上届生活部的优良传统，从整个学生会的大局动身，结合生活部的特点和优点，乐观协作其他兄弟部门的工作。本学期除了学习部的试验技能大赛、体育部的篮球赛等这些传统活动外，我们还要召开盛大的运动会，2021年是奥运年，新北京，新奥运，运动会不仅丰富了同学们的课余生活，而且还可以让同学在身体得到熬炼的同时还增加了同学之间的分散力，工作特别紧急，作为学生会的一个幕后工作部门，我们首先要为各项活动保证后勤工作，为其他部门服务，为同学们服务，各项活动的后勤保障工作是生活部的工作重点之一。在这项工作中，要以十足的热忱投入其中，成为活动的组织者与参加者之一，为这个集体增加一份力气。

在过去的一年里，学生会生活部的全体成员吃苦耐劳、勤于工作、仔细负责，为学院和学生会的各项工作的开展做出了应有的贡献，为同学们供应了诸多的便利。总体来说，学哥学姐们为我们作了优秀的榜样。在新的一年里，我们要连续发扬生活部的优良传统，在连续做好本职工作的同时，本着服务同学的原则，在全心全意为学院和全院同学服务的同时，努力将生活部由幕后推向台前，打造生活部的精品。让全院的同学感受到生活部细心爱护的服务。

药学院团委学生会生活部

7.2022-2023第二学期音乐教学总结 篇七

今年来，我县坚持以关于乡村振兴的重要论述为指引，把乡村振兴作为“一把手”工程，全力以赴巩固拓展脱贫攻坚成果，做好有效衔接工作，为全面推进乡村振兴开好局起好步奠定扎实基础。

一、工作成效。

准确把握*阶段*要求，努力实现巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接。

坚持精准施策，守住防止规模性致贫返贫底线。制定《*县关于健全防止返贫动态监测和帮扶机制的实施方案》和《*县防返贫监测与帮扶管理平台使用管理办法（试行）》等文件。严格按照程序和标准，开展监测对象识别和风险消除工作，做到应纳尽纳。*年我县*识别监测对象*户*人，消除风险监测对象共*户*人，截至目前，我县有脱贫对象*户*人，监测对象*户*人（其中已消除风险监测对象*户*人，未消除风险监测对象*户*人）。所有监测对象均已安排有能力的干部进行结对帮扶，并按照“缺什么补什么”原则，均采取针对性帮扶措施，无一户一人发生致贫返贫。

持续巩固“两不愁三保障”和安全饮水成果，群众生活水平不断提高。一是社会兜底应保尽保、应兜尽兜。全县*增农村低保对象*户*人，取消低保对象*余人，*-*月累计发放农村低保金*万元、特困供养金*万元，落实困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补助*万元。投入*万余元，为特困人员购买住院期间护理保险，投入*万元，为全县城乡户籍人口购买精准防贫综合保险，进一步增强了困难群众抗风险能力。*%落实好*名留守儿童照护责任。

二是基本医疗保障全覆盖。

困难群众财政全额资助参合率达*%，家庭医生签约率达*%，慢性病规范管理及大病专项救治率达*%。继续实施县城内定点医疗机构“先诊疗后付费一站式”信息化结算，结算各项补偿资金*万元，县域内住院补偿*人，补偿金额*万元，县域内就诊率达*%。

三是义务教育保障“一个不漏”。

为*名残障、精神疾病等适龄儿童开展送教上门，实现无一个符合入学条件的学生失学辍学。落实国家教育资助政策，义务教育阶段“五类”学生做到应补尽补，落实各类学生补助资金*万元。

四是易地扶贫搬迁后续帮扶有力。

突出搬迁后“稳得住”这条主线，对集中安置区实行社区化管理，改善安置区基础设施，实现公共服务均等化，*户易地扶贫搬迁户不动产权证全部办理完毕，*人享受低保等社会保障政策；完成搬迁群众技能培训*余人，开发就业帮扶特岗*个，消除“零就业”家庭；大力鼓励支持自主创业，*搬迁户自主创业*户*人，通过*西地区开发产业发展项目*个，搬迁户就业*人，年增收*万余元，依托合作社入股分红形式，达到产业帮扶全覆盖，易地扶贫搬迁户增收稳定，实现“搬得出、稳得住、能发展、可致富”。

五是住房安全保障“应改尽改”。

组织人员对监测户住房状况进行全覆盖鉴定，经过筛选审核，按照应改尽改的原则，*年全县危房改造共*户，其中监测户*户，已经全部完工。

六是农村安全饮水有保障。

投资*万元完成*处农村供水保障工程，改善农村*人供水问题，投入*万元用于“*·*”洪灾水毁饮水工程恢复建设。加强安饮工程管护，各乡镇、村均成立供水机构，明确专人管护及收缴水费等，农村安全饮水保障率*%，农村自来水普及率*%。

拓宽增收渠道，群众收入持续增加。脱贫群众人均纯收入从*年的*元/年·人，增长到*年的*元/年·人，增幅为*%。一是产业帮扶促增收。*-*年，省重点产业扶贫项目资金共计*万元，帮扶人口共*人，分红*万元。全年*增小额贷款*户*万元，实现应贷尽贷，贷款不良率高于贷款银行机构各项贷款不良率目标控制在*个百分点。二是农村电商促增收，今年来通过网络媒体、自媒体、短视频等渠道进行宣传造势，完成农产品上行交易额*亿元。三是就业帮扶促增收。继续完善信息平台建设，实现就业服务平台全面覆盖，并为每个村、社区配备一名劳务协管员；落实“*”就业帮扶工作，实现脱贫人口转移就业*人，同比增长*%。*增农村劳动力转移就业*人；培训城乡各类劳动者*人、脱贫人口*人。开发就业岗位*个，农村公益性岗位数量*个，实现“零就业”家庭动态清零。

积极推进产业振兴，乡村产业态势良好。稳定粮食生产方面，完成粮食播种面积*万亩，粮食总产*万吨，完成*年*万亩高标准农田建设任务，正全力推进*年*万亩高标准农田建设。优质*猪工程方面，制定了工作方案，强化了疫情管控，现有年出栏*头以上生猪养殖场*家，前三季度，全县生猪存栏*万头，出栏*万头，预计*月底全县生猪存栏可达*万头。千亿产业方面，强化政策落实，安排特色产业发展专项资金*万元，净增规模以上企业*家，全产业链产值*亿元，增长*%。

六大强农行动方面，刺葡萄是省“一县一特”农产品，*增云顶黄金贡柚等*个绿色食品；*增市级农业产业化龙头企业*家，申报省级农民专业合作社*家、农机专业合作社*家、家庭农场*家，创办省级最佳家庭农场*家，*镇成功申报省级特色产业强镇；完成上现代农业特色产业园省级示范园建设，争创培育省级示范园*个、市级特色产业示范园*个、县级现代农业特色产业园*个；全年开展农民素质教育培训*余人次，培训农村实用人才*余人；建成供粤港澳大湾区优质农副产品供应基地*个，认证产品*个，面积*亩。

不断健全基础设施和公共服务体系，人民生活条件越来越好。一是高质量推进“四好农村公路”建设。投入*万元，完成旅游路、资源产业路*公里，农村公路安防工程*公里，加强农村公路养护管理，管养总里程*公里，今年投入*万元对*公里农村公路进行了管养,通过县级质检，我县优良路率达*%。二是积极开展乡村治理。做好基层群众性自治组织“三项清单”落实工作，实施农民维权减负行动。加强乡镇、村（社区）应急能力建设，目前全县*个乡镇均按“六有”要求成立了“社会治安和应急管理办公室”，*个村（社区）按“三有”要求成立了“应急站”。全县*个村（社区）均成立村民理事会，完成村规民约法制审核备案，积极探索开展以村民小组或自然村为自治单元的“微自治”，创*推广“雪亮村庄”三方共建共治共享模式建设，*村被认定为国家乡村治理示范村，*建村已申报创建全省乡村治理示范村；三是全力提升文教卫等公共服务水平。建立健全文化站、村级综合文化服务中心向公众开放运行制度，经常性向公众免费开放活动场所和提供基本公共文化服务；投入*万元用于改善学校办学条件；每个乡镇配备*所标准化乡镇卫生院和*名全科医生，每个行政村配备*所标准化村卫生室和*名合格村医，*所建制镇卫生院均按照标准建设中医馆，均能正常开展中医服务；有*个村（居）建立了互助型养老服务机构，农村互助养老服务设施村（社区）覆盖率达到*%。四是有力推动乡风文明建设。积极开展社会主义核心价值观教育，深入推进移风易俗工作，在全域开展文明村镇创建工作，目前我县共有县级以上文明村*个，其中县级文明村*个，市级文明村*个，省级文明村*个，全国文明村*个；有市级文明镇*个，县级以上文明镇*个。

深入推进农村综合改革，村集体经济实力全面增强。积极开展农村集体产权制度改革“回头看”工作，对全县村集体资产进行清查核实，摸清集体资产家底，建立健全集体资产登记、保管、使用、处置等制度；全县*个行政村建立农村集体经济组织，其中*个行政村建立农村集体经济合作社、*个村建立了农村股份合作经济合作社，农村集体经济组织挂牌、登记赋码及颁证率达到*%，村级“三资”管理系统平台初步建立；农村集体产权制度改革档案整理、立卷、归档和移交任务完成率*%。实施发展壮大村集体经济“五个十”工程，全面增强村集体经济整体实力，截至目前，全县*个行政村村集体经济收入均高于*万元，无村集体经济薄弱村。

切实强化统筹管理，项目资金使用规范安全。一是统筹整合涉农资金，制定《*县*年财政涉农资金统筹整合调整方案》。整合涉农资金*万元，资金分配额度*%，实际支出进度*%；二是加强扶贫项目资产资金后续管理。制定《*县扶贫项目资产资金后续管理办法（试行）》，对*年以来所实施的扶贫项目分类建好资产台账，明确项目资产的权属，资产管护责任人，管护责任单位及资产的收益分配等。经清查摸底，*至*年我县扶贫项目资产共计*亿元，其中公益类资产*亿元，经营类资产*亿元，到户类资产*亿元，确权比例为*%，已经按要求全部录入全国防返贫监测系统。三是抓好项目库管理。制定*年巩固拓展脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接项目库，入库项目*个，总投资*万元，入库储备资金量和去年同期相比，增幅*%。*年计划入库项目*个，总投资*万元，储备资金量同*年比，增幅达*%。

深入开展“四美”共建，人居环境更加优美。制定《*县*-*年城乡人居环境“四美”共建实施方案》《*县农村人居环境“十治”专项行动方案》等文件，落实*万元经费保障，全面推进美丽县城、美丽集镇、美丽乡村、美丽园区“四美”共建行动，深入实施农村人居环境整治，扎实开展治废、治水、治厕、治房、治路、治气、治土、治牌、治赌、治陋“十治”行动。全县农作物秸秆利用率、畜禽粪污资源化利用率达*%以上，规模养殖场设施装备配套率*%。实行农村生活垃圾集运的行政村达*%。建立集中式、分散式等农村生活污水治理设施或纳入城镇污水管网行政村达*%，农村生活污水乱排乱放管控村达*%。完成农村户厕改造*座，无害化卫生厕所基本普及。积极开展“美丽乡村”示范创建行动，*建镇被列入省级全域美丽乡村示范创建镇，*镇塔灯田村、*建镇黑禾田村被列入省级美丽乡村示范创建村、*镇大松坡村被列入省级特色精品创建村。

三、主要做法。

科学精准谋划部署。研究制定了《*县*年巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接行动方案》等文件，相关行业部门均制定子方案。明确巩固脱贫攻坚成果九大任务，实施乡村振兴十大行动，努力打好特色产业、农旅融合、“六美”乡村建设三张牌，推动乡村全面振兴。“十四五”巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接规划基本编制完成。

有效衔接帮扶工作。一是政策衔接到位。制定了《*县防止返贫致贫持续巩固脱贫攻坚成果政策汇编》，按照“四个不摘”要求，延续或调整脱贫攻坚期间健康扶贫、教育扶贫、产业扶贫、小额信贷、就业扶贫、农村危房改造、易地扶贫搬迁、兜底保障等政策，*增了防贫保等政策。二是结对帮扶全覆盖，明确原脱贫户的帮扶联系人坚持*年过渡期帮扶责任不变，继续开展走访、帮扶和监测，对*纳入的监测户由驻村工作队和乡镇统筹安排有帮扶能力的干部结对帮扶。稳定脱贫户，结对帮扶联系人每季度走访一次，监测户，结对帮扶责任人每月走访一次，监测对象风险不消除，帮扶责任不脱钩。三是驻村帮扶全覆盖，对有脱贫户的*个行政村（社区）和*个易地扶贫搬迁安置点，全部选派了县级以上工作队，并按照重点帮扶村、易地扶贫搬迁集中安置点、脱贫村不少于*人，其他村不少于*人的标准选派。

建立健全机制体制。制定《关于建立健全*县乡村振兴工作责任机制的实施方案》《*县乡村振兴督查巡查工作实施细则》等文件，构建了“三级书记”抓乡村振兴领导体系、“八个包干”全覆盖责任体系、行业部门协同推进责任体系、常态化全覆盖的督查巡查体系，以及赏罚分明的正向激励和监督问责机制。调整*县委实施乡村振兴战略领导小组，将领导小组办公室设在县乡村振兴局，同时下设产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴五个工作专班，皆由分管的县委常委担任专班组长。

狠抓思想作风建设。积极推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴领域作风问题治理，制定《*县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接“一领域一专题”治理监督清单》，对“一领域一专题”治理实行清单式管理、项目化推进。今年主要是抓好惠民惠农财政补贴资金“一卡通”问题专项治理工作，由*个业务主管部门对*年*月—*年*月“一卡通”资金发放中的疑似问题数据进行逐一核实，截至目前，已全部整改完毕，正在全力追缴违规资金。今年以来，全县共查处扶贫领域“一卡通”案件*件，查处*人，其中党纪政务处分*人，组织处理*人，追缴资金*万元，退还群众资金*万元。持续整治群众身边腐*败和不正之风，共查处群众身边腐*败问题*个，发现职能部门问题*个，处理*人，其中党纪政务处分*人，推动整改问题*个，推动建立和完善制度*个，为推动乡村振兴工作提供了坚实的作风保障。

党建引领乡村振兴。一是深入实施“红色堡垒”工程，持续推进党支部“五化”建设提质升级，对软弱涣散党组织排查整顿工作进行“回头看”，巩固零软弱涣散村成果，带动各领域基层党组织全面进步、全面过硬；二是以乡村党员干部联系服务群众“五个到户”专项行动为载体，积极构建完善“村（社区）党组织—村民小组（网络）党组织—党员联系户”农村党组织体系，科学划分*个网格、*个微网格，推动*名乡村党员干部联系群众*户。全面开展“五个到户”行动，截至目前，全县共发放便民联系卡*张、民情日记*本，上门走访农户*余次，收集汇总困难问题*个，召开民情碰头会、民情例会*场次，解决问题*个，切实打通了联系服务群众“最后一步路”。三是加强农村基层干部队伍建设。全面推行村（社区）党组织书记乡村振兴能力提升十项举措，深入实施乡村振兴能人带动工程，重点培育一批能力强、懂政策、会经营、善管理的农村党员干部助力乡村振兴，加强对乡镇党政领导班子、村“两委班子”、驻村工作队等基层干部开展乡村振兴主题培训，提高履职能力；四是深化“一门式”公共服务，推动全县*个村（社区）便民服务中心全面改造升级，建立村级工作事项清单制度，对*项下放村级权力事项进行全面梳理，创*推行“*”、“窗口坐班+上门服务”、“线上受理+线下办理”三项便民服务制度，实现了一门式服务和一站式办结。

下一步，我们将重点聚焦农业产业发展，以产业振兴引领和支撑乡村全面振兴，坚持用工业化思路推动乡村产业集群集聚发展，构建乡村产业体系。

一是集中力量发展农业特色优势产业。

县第六次党代会明确提出深入实施“一二三四五”工程：创建一个以刺葡萄产业融合发展为主体，以油茶和金秋梨为两翼的国家现代农业产业园；打造*两个特色产业小镇；建设三大特色产业基地，即建设三万亩*优质稻制种基地，建设五万亩以*为主导的中药材基地，建设十万亩以*为主的精品水果基地；培育*四家省级农业产业化龙头企业；抓好*国家地理标志保护产品认证。

二是积极推动乡村产业品牌化发展。

实施“品牌*”战略，加大农产品品牌财政奖励支持力度，继续大力扶持“*珍珠”刺葡萄品牌，抓好*国家地理标志保护产品认证，加大“中味方好”品牌宣传推荐力度。健全农产品“身份证”管理体系，确保农产品质量安全例行监测合格率稳定在*%以上。

三是推动农村一二三产业融合发展。

加快推进全国农村一二三产业融合发展先导区建设，突出精深加工，延伸产业链价值链，推动农业产业化发展。将*打造成省级农业产业化龙头企业，持续推进生产、加工、仓储保鲜、冷链物流全产业链建设。积极培育乡村民宿、森林康养等*业态，重点培育*葡萄小镇、*工业小镇、*户外运动小镇、*建森林康养小镇、*路河水上风情小镇、*梨花小镇等特色小镇。积极配合*创建国家农业高*技术产业示范区，对接粤港澳大湾区“菜篮子”工程建设，培育一批优质农副产品加工项目和企业，奋力打造*亿元以上绿色食品产业集群。

全县2022年实施乡村振兴战略工作情况汇报

近年来，我县严格按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”总要求，以实现高质量发展为主线，以增加农民收入为核心，以壮大村级集体经济为突破口，以推进农村环境综合整治为着力点，以深化农村综合改革为根本动力，全面推进实施乡村振兴战略，推动了农业提质增效、农村文明进步、农民增收致富。xx年创建各类现代特色农业示范区xx个，建成特色产业基地xx万亩，培育了xx名牌产品xx个；农民人均可支配收入xx元，增长xx%。现将有关工作情况汇报如下：

一、实施乡村振兴战略情况

（一）以产业兴旺为重点，提升特色现代农业发展水平。

一是大力培植壮大龙头企业。

把培育和做强做大龙头企业作为引领特色农业转型的重要抓手，大力培植xx、xx、xx、xx、xx等农业龙头企业，扶持发展了一批农民专业合作社，全县形成了以龙头企业为引领、农民专业合作社为支撑的现代农业发展新格局。二是大力推进新型农业经营体系发展。全力抓好xx现代特色农业示范区、xx生态养殖示范区、xx产业（核心）示范区等现代特色农业示范区建设，目前，我县农民专业合作社有xx家，培育市级农业合作示范社xx家，家庭农场xx家。三是积极打造现代特色农业品牌。大力发展xx、xx、xx、xx、xx等特色优势农产品，鼓励引导龙头企业和种养大户大力实施标准化生产，积极开展以无公害农产品、绿色食品、有机食品、农产品地理标志保护产品为主要内容的“三品一标”认证和特色产品商标注册。xx年我县xx获评为国家地理标志产品。

（二）以生态宜居为关键，促进人与自然和谐共处。

一是持续改善农村人居环境。

为破解农村生活垃圾难题，我县创新实施村屯环卫经费“1+1”工程（即村民每人每月筹集1元钱，财政每人每月补助1元钱），积极推广农村生活垃圾“村收集、镇转运、县（镇）处理”模式，实现了90%的行政村生活垃圾得到有效治理，全县乡村环境得到了明显改善。二是推动农村基础设施提档升级。实施“镇镇通二级公路”计划，推动了城乡基础设施互联互通，目前，全县已实现村村通硬化路。全力实施农村饮水安全巩固提升工程，大力发展集中供水，稳步提升全县农村自来水普及率和集中供水覆盖率。三是加大农村环境综合整治力度。全面开展“清洁田园”专项活动，全力抓好农业废弃物资源化利用和无害化处理。目前，我县共清理田园生产废弃物面积xx万亩，清理农业生产废弃物xx吨，推广清洁技术xx万亩，发放宣传资料xx万份。加强农村水环境治理和农村饮用水水源保护，完成了全县集中式饮用水水源保护区划分。四是加强生态环境治理。全面落实“河长制”，xx断面水质稳定达Ⅲ类标准，顺利实现xx三年治理目标，xx水质稳步好转。xx个行政村获评为自治区级生态村，全县森林覆盖率达xx%。

（三）以乡风文明为保障，凝聚乡村振兴正能量。

一是突出抓好农村思想道德建设。

坚持教育引导、实践养成、制度保障三管齐下，深化习近平新时代中国特色社会主义思想和中国梦的宣传教育，大力弘扬博白精神，积极引导全县公民注重家庭建设、家教传承和家风培育，评选表彰了“十大公民”等活动，形成了健康向上的精神风貌。二是深入实施各类文化科技惠民工程。通过开展“文化下乡、送戏下乡”和“崇尚科学、破除迷信、拒绝邪教”等宣传活动，结合提升社会公共安全感和满意度工作的不断深入和拓展，大力宣传社会主义核心价值观，实现了农村精神文明和脱贫攻坚相互支撑、相互促进的良好态势。三是深入开展移风易俗行动。发挥村规民约、红白理事会等作用，坚决遏制大操大办、天价彩礼、人情攀比等陈规陋习。深化农村殡葬改革，引导群众大力弘扬时代新风，自觉抵制封建迷信等腐朽文化的侵蚀。

（四）以治理有效为基础，推动乡村和谐发展。

一是健全村务监督机制。

建立健全村务监督委员会，推行村级事务阳光工程，依托村民代表会议、村民议事会、村民理事会、村民监事会等，形成了民事民议、民事民办、民事民管的多层次基层协商格局。二是加强农村基层党组织建设。以加强村级党组织、带头人队伍和党员队伍建设为重点，扎实推进抓党建促乡村振兴、促脱贫攻坚等工作，推动了农村基层党建工作全面提升、全面过硬。扎实推进村级党组织标准化建设，全面向贫困村、软弱涣散村和集体经济薄弱村党组织派驻第一书记，全县农村基层党组织活力得到了进一步增强。三是创新基层管理体制机制。完善“一门式办理”“一站式服务”的乡村便民服务体系。加大农村普法力度，全力提高农民法治素养，增强了基层干部法治观念、法治为民意识。建立健全基层司法调解等纠纷调处机制，基层矛盾纠纷逐年减少，上访案件发生率逐年下降，全县社会公共安全感和满意度得到明显提升。四是建设平安和谐乡村。大力推进农村社会治安防控体系和“雪亮工程”建设，实现了空中有监控、地面有巡逻、重点部位有技防的防控网络。深入开展扫黑除恶专项斗争，严厉打击农村黑恶势力、宗族恶势力，严厉打击黄赌毒盗拐骗等违法犯罪，全县乡村治安环境实现了进一步好转。

（五）以生活富裕为根本，提高乡村民生保障水平。

一是大力促进农民增收。

坚持把就业创业作为农民增收主渠道，大力推进“农民工创业园建设”，全力加强职业技能培训，多渠道促进全县农村劳动力转移就业创业。我县在全区率先举办“党旗领航·电商扶贫‘我为家乡代言’”活动，全县有xx多名贫困人员实现创业，农村电商产业链直接创造就业岗位xx多个，辐射带动了贫困户xx多户、xx多人脱贫致富。二是优先发展农村教育事业。加快义务教育均衡发展，全面统筹城乡义务教育资源配置，强化乡镇中心学校统筹、辐射和指导作用，推动了基本均衡向优质均衡发展。三是扎实推进脱贫攻坚。坚持把脱贫攻坚作为最大政治责任、最大民生工程来抓，全县共实现xx万贫困人口脱贫、xx个贫困村摘帽，全国十佳农民xx被评为“全国农业劳动模范”，受到习近平总书记等党和国家领导人的亲切接见。四是加强农村社会保障体系建设。积极完善城乡居民基本养老保险制度，适时适度提高养老金待遇水平。统筹推进城乡社会救助体系建设，加快农村低保与扶贫开发政策衔接，做到了农村贫困人员应保尽保、应兜尽兜。

二、存在的问题

虽然我县全力抓好乡村振兴战略实施，但面临的困难和问题不少，主要表现为：一是农业产业化水平较低。我县新型农业经营主体数量虽然在不断增加，但总体规模偏小、产业链条短，农产品附加值不高，市场竞争力不强，辐射带动力不大，农业产业化进程仍需进一步加快。二是产业发展资金短缺问题突出。多数新型农业经营主体自有资金不足，县级财政支持现代农业的资金有限，农业金融机构贷款门槛高、担保难、时间短、额度小，产业发展资金短缺，难以扩大经营规模。三是新型职业农民队伍薄弱。新型职业农民队伍培育和培训力度不够，新时代乡村振兴的思维意识不强，发展的大局观念不强，发展的长远眼光不足，存在“见子打子”、“单兵作战”的传统方式，不适应新时代生产力发展水平，缺乏生产经营管理水平，参与市场竞争力不强。四是脱贫攻坚的压力很大。我县是自治区扶贫开发重点县，是自治区、玉林市脱贫攻坚的主战场之一，经过xx、xx年的努力，全县共已实现xx万贫困人口脱贫、xx贫困村摘帽，但仍有未脱贫人口xx万人、贫困村xx个，贫困人口基数仍然很大，贫困程度深，无劳动力、低保户及因病因残致贫返贫等需要社会保障兜底的贫困人口较多，减贫任务十分艰巨，压力很大。五是生态治理的任务艰巨。我县是xx江、xx江综合整治的主战场，要实现“两江”水质达Ⅲ类标准的压力很大，目前我县生猪养殖户数为xx万户，生猪存栏量达xx万头，小散养户xx万家，而大部分均是传统养殖，环保设施简陋，甚至直排。经估算，xx江（xx段）综合治理资金大约需要xx亿元，而我县自有财力不足，难以支撑综合治理的巨大投入。六是乡风文明建设有待加强。部分村民的自治意识、自我管理的能力不强，没有形成良好的卫生习惯意识。部分农村存在娱乐活动单一、文化阵地建设滞后、示范带动作用发挥不充分等问题，与广大人民群众对精神文化的需求还有不小差距。

三、下一步工作打算

下一步，我县将紧紧围绕习近平总书记提出的乡村产业振兴、乡村人才振兴、乡村文化振兴、乡村生态振兴、乡村组织振兴的“五个振兴”要求，认真按照自治区、玉林市的具体部署，科学实施乡村振兴战略，确保取得实效。

（一）围绕“产业兴旺”要求，转变农业发展方式，促进一二三产业融合发展。

一是培育主导产品。

根据我县产业优势和资源特点，围绕培育壮大具有区域特色的农业主导产品、支柱产业和特色品牌，及时出台特色产业扶持政策，培育新型农业经营主体。二是促进农村三产融合发展。大力实施“互联网+农业”，发展特色种养业、农产品加工业、农村服务业，促进农村一二三产业融合发展。培育和引进一批农产品加工龙头企业，加快推进睿盛农牧业畜产品深加工项目、桂牛乳业年产xx万吨乳制品等重点项目建设，打造一批三产融合示范区。三是大力展特色农业产业。大力发展粮食、水果、中药材、畜禽、水产、食用菌、蔬菜等优质特色农产品及精深加工，支持xx、xx、xx等农业龙头企业向精深加工业延伸，开发系列富硒农产品。计划三年内建成自治区级现代农业（核心）示范区xx个、县级xx个、乡级xx个、xx个村级示范点的建设工作，实现县有示范区、镇有示范园、村有示范点的目标。四是建立农村产权流转交易平台。按照

“政府搭台、市场运作、便民高效、统一规范”的要求，将示范区作为构建紧密利益联结机制的试验区，率先在示范区成立土地经营权流转平台，实现农村资源高效配置。五是培育骨干龙头企业。以龙头企业为引领，以合作社为纽带，以家庭农场、种养大户为基础，加快培育新型经营主体，不断拉长产业链接、要素链接和利益链接。

（二）围绕“生态宜居”要求，加快基础设施建设和生态保护力度，建设宜居宜业宜游美丽乡村。

一是加快农村基础设施建设。

统筹乡村建设项目、资金、人才等各类资源，加快农村公路、供水、供气、环保、电网、物流、信息、广播电视等基础设施建设，推动城乡基础设施互联互通。继续推进节水供水重大水利工程，实施农村饮水安全巩固提升工程。二是打造生态优美的乡村环境。实施农村人居环境整治三年行动计划，以农村垃圾、污水治理和村容村貌提升为主攻方向，加大资金投入力度，每年投入xx多万元持续抓好村屯环卫经费“1+1”工程，着力解决乡村垃圾处理难题，不断巩固“1+1”工程成果，使乡村环境更美、生活质量更高。同时，严格落实河长制，实行三级河长治污，重点推进xx江、xx江流域生态环境综合治理，推广应用生态养殖模式，推进流域周边养殖场升级改造，着力保护绿水青山，建设美丽乡村。三是大力发展乡村旅游。积极探索文化+农业+旅游等发展模式，依托xx县深厚的历史文化底蕴和乡村旅游资源，积极引导群众依托当地旅游资源，大力发展乡村旅游，积极发展农家乐、观光旅游、农业采摘、休闲垂钓等旅游项目，因地制宜发展一批特色农家乐、特色农庄，让旅游产业成为我县群众脱贫致富奔小康的新引擎。如xx，xx、xx，xx，xx，xx革命根据地等可以进行精心打造，并形成乡村旅游精品线路。

（三）围绕“乡风文明”要求，深入实施文化引领战略，推动社会主义核心价值体系在乡村落地生根。

一是加强农村思想道德建设。

以社会主义核心价值观为引领，结合农村实际，采取符合农村自身特点的有效方式，加强对中国梦、爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育，不断加强农村思想文化阵地建设。深入挖掘xx、xx、xx等人文资源，推进理想信念、职业道德、家庭美德、个人品德建设。推进诚信建设，强化农民的社会责任意识、规则意识、集体意识、主人翁意识。二是传承发展提升农村优秀传统文化。加强对传统村落和古村落保护开发，让其既传承历史文化、凝结乡愁眷恋，又跟上时代节拍、融入现代生活，实现在原有文化根脉上的新生。重点打造xx、xx、xx、xx等一批特色文化名村，努力形成“一村一品、一村一景、一村一风、一村一韵”的乡村文化产业发展新格局。三是着力构建乡村公共文化服务体系。以开展“服务惠民”活动为依托，按照自治区“六有”建设标准和“八个统一”要求，大力整合乡村建设各类资源，着力推进村级综合服务中心建设，积极推进党建、就业、社保、教育、卫生、民政、文体、法律等8项服务，切实提升乡村公共文化服务水平。

（四）围绕“治理有效”要求，打牢基层基础，健全乡村治理体系。

一是加强农村基层党组织建设。

选优配强村党组织书记，发挥其带头人的引领作用。定期选派第一书记到贫困村、软弱涣散村和集体经济薄弱村党组织，提升农村基层党组织组织力。加强执纪监督，严厉整治惠农补贴、集体资产管理、土地征收等领域侵害农民利益的不正之风和腐败问题。二是提升乡村德治水平。强化道德教化作用，深入挖掘和深入宣传本县乡村人物的道德模范，发挥其激励和模范作用，引导农民群众向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。建立道德激励约束机制，引导农民自我管理、自我教育、自我服务、自我提高，并通过司法途径着力调解村与村之间、邻里之间、家庭之间的关系，实现家庭和睦、邻里和谐。广泛开展展寻找最美乡村教师、医生、村官、家庭等活动，宣传他们的典型事迹，弘扬真善美，传播正能量。三是加强农村法治建设。大力推进农村社会治安防控体系建设，推动社会治安防控力量下沉。深入开展扫黑除恶专项斗争，严厉打击农村黑恶势力、宗族恶势力，严厉打击黄赌毒盗拐骗等违法犯罪。增强基层干部法治观念、法治为民意识，将政府涉农各项工作纳入法治化轨道。加大农村普法力度，提高农民法治素养，引导广大农民增强尊法学法守法用法意识。健全农村公共法律服务体系，加强对农民的法律援助和司法救助。

（五）围绕“生活富裕”要求，加强改革创新力度，增强农业农村发展活力。

一是强化科技支撑。

积极推进现代特色农业示范区建设，引进推广新品种、新技术、新设备，加强“互联网+”在农业生产上的应用，用现代设施、装备、技术手段武装农业，大力发展高附加值、高品质的农产品，促进特色产业现代化、标准化、规模化发展。二是强化产业扶贫。把产业扶贫作为脱贫攻坚的重要着力点，计划投资xx亿元，实施扶贫产业项目xx个，大力发展以优质稻、养猪、养鸡、柑橘、叶菜类为特色优势产业，以养鹅和养牛为自选产业的“5+2”特色产业，努力构建“一镇一业”“一村一品”的产业发展新格局，确保今年xx个贫困村有1-3个优势产业，集体经济收入达xx万元以上。三是拓宽农民增收渠道。大力推进“博商回归”行动，精心组织开展“引家乡人、建家乡”，通过加强产业建设，辐射带动更多的农民增收致富，增强农业农村活力，奏响乡村振兴新乐章。

2022年某县实施乡村振兴战略工作总结

一、基本情况

某县地处X西南边陲、某市南部，是共和国第一大将AA同志的故乡。全县土地总面积2258平方公里，辖8镇10乡230个村13个居委会，总人口37.08万人，其中农业人口30.15万人。有建档立卡脱贫村87个，目前系统内脱贫户19048户68680人，监测对象839户2061人，其中未消除风险的监测对象253户513人。一年来，该县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实省委“三高四新”战略，积极融入市委“三城一区”建设，以建设两省边区宜居宜业宜游生态“肺城”为目标，大力推进生态立县、产业兴县、教育强县发展战略。紧紧围绕巩固拓展乡村振兴成果、全面推进乡村振兴目标任务，建立健全防返贫监测帮扶机制，积极开展乡村建设行动，巩固“两不愁三保障”和安全饮水成果，强化易地扶贫搬迁后续扶持，促进产业发展、就业稳定，持续改善农村人居环境，为乡村振兴开好局、起好步打下了坚实基础。

二、贯彻落实县委、县政府决策部署情况

1.坚持党的领导，坚定正确的政治方向。始终坚持党的绝对领导，坚持把思想政治建设放在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习习近平总书记关于

乡村振兴工作的重要指示精神，深刻领悟习近平总书记在乡村振兴总结表彰大会上的讲话精神、确保各项工作始终沿着正确的方向前进。毫不动摇贯彻执行党的路线方针政策，坚持重点工作、重要问题、重大事项及时主动向县委请示汇报。引导干部职工牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。积极参加党的十九届五中全会宣讲学习，准确把握新发展阶段，认真贯彻新发展理念，积极构建新发展格局，进一步提高干部群众的紧迫感、责任感。走访调研了全县25个巩固拓展乡村振兴成果和乡村振兴任务重的村。

2.强化队伍建设，不断提升攻坚战斗力。一是进一步加强党组和党支部建设，充分发挥党员先锋模范作用。持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，认真开展党史学习教育，全体干部职工深入学习了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四门必修课，进一步拓展党建促扶贫成果。组织开展“我为群众办实事”调研实践活动，走访调研了全县所有乡村振兴示范村和重点帮扶村。二是进一步抓实干部职工的理论学习，加强理论武装，提升了队伍整体素质。通过学习强国、中国干部网络教育学院等加强乡村振兴业务知识培训。印发《中华人民共和国乡村振兴促进法》2万余份分发至各单位、各乡镇及村组，让广大群众正确理解乡村振兴工作，奋力推进乡村振兴开新局。三是进一步加强作风建设，提升队伍攻坚战斗力。深入开展党纪法规宣传教育，健全完善各项规章制度，严格落实工作纪律，对工作人员从严管理、从严要求，不断提高干部职工法律意识、责任意识、廉政意识。同时，持续开展扶贫领域腐败和作风问题专项整治，集中整治扶贫形式主义、官僚主义，进一步提升了整体攻坚能力。

3.提高政治站位，高强度层层压实工作责任。为巩固拓展乡村振兴成果，大力发展乡村振兴。一是调整优化了县委实施乡村振兴战略领导小组，统筹全县乡村振兴力量。全面落实县领导联乡包村工作机制，选派了231名第一书记赴村(社区)开展乡村振兴工作，实行

“四支队伍”集中办公，带领结对帮扶联系人齐心协力开展帮扶工作。二是强化驻村结对帮扶。坚持选优配强、尽锐出战，选派最精干力量组建了136支372人的乡村振兴驻村工作队，全县230个行政村实现了驻村帮扶全覆盖，为实行产业集中连片开发和确保“不出现一户返贫”发挥了积极作用。明确140家县直后盾单位结对帮扶联系村，明确3394名结对帮扶联系人，实现了全体脱贫户及监测户结对帮扶全覆盖。县乡村各级干部职工和结对帮扶联系人严格按要求进村入户深入开展政策宣传，落实帮扶措施，帮助群众解决实际困难，及时消除返贫致贫风险。

4.凝聚各方合力，高质量巩固拓展乡村振兴成果。一是全力强化示范引领带动。着力抓好25个乡村振兴重点帮扶村、18个乡村振兴示范村、31个集体经济“五个一百”工程项目村的产业发展、基础完善和人居环境改善等工作，形成示范效益，促进乡村经济发展迈上新台阶。深入开展农民专业合作社示范社创建活动，培育国家级示范农民合作社1家、省级3家，市级6家、县级9家。积极实施农民教育培训，全年完成农民素质教育培训6925人次。积极选派专业技术人员担任科技特派员，进村入户助力乡村发展产业，全年消除集体经济薄弱村35个。二是全面落实教育资助政策。春季学期义务教育阶段资助8151人309.5万元，其中困难残疾学生245人，低保家庭学生186人，特困救助供养学生27人，脱贫及监测对象家庭学生7192人。着力完善乡村学校软件和硬件设施，持续开展“三帮一”劝返复学行动，全县义务教育阶段适龄儿童无失学辍学现象。严格按政策落实“雨露计划”，本已发放春季“雨露计划”补助资金278.7万元，秋季“雨露计划”补助名单已进行公示，相关程序完成后足额发放到位。三是全面落实健康帮扶政策。积极开展医疗降费行动，推动县乡村三级医疗卫生服务体系实现全覆盖，全县建档立卡脱贫人口

2022年基本医疗保险全额代缴，扶贫特惠保、医疗救助、家庭医生签约服务等覆盖率均为100%；扎实开展2022年的基本医疗保险费征收工作，确保脱贫人口和监测对象的参保率达到100%，有效防范因病返贫致贫风险。四是全面落实住房安全保障。进一步落实住房安全性鉴定全覆盖，按照农民住房安全有保障的总体要求和“应改尽改”的原则，将符合改造政策条件的危房户都纳入危房改造范围，对一般农户确属无房户或危房户的，采取按规定、按程序、按标准奖补的方式实施改造。全年共计完成农村危房改造128户，完成率达129%。五是全面巩固饮水安全成果。健全农村饮水安全工程运行管护“三项制度”，制定出台了《某县农村饮水安全工程运行管理办法》，加强工程运行管护和设备净化维护；全面规范农村集中供水收费体制，做到农村自来水有人管、有钱修，实现以水养水，并积极配合县疾控中心做好水质检测工作。全年投入安全饮水提质改造项目资金1132.28万元，其中投入250万元建设分散小型供水项目36处，有效解决了季节性缺水问题，新增农村自来水受益人口7900人，不断提升农村供水保障水平。六是全力抓好金融扶持、消费帮扶等工作。进一步强化小额信贷金融扶持力度，确保有贷款需求且符合贷款条件的脱贫群众和监测对象应贷尽贷，有效防范化解逾期风险，全年新增小额贷款717笔3558.4万元，完成计划的107.54%，贷款不良率0.83%，逾期率严格控制在1%以内，为小额信贷农户贴息179.95万元。积极开展消费帮扶活动，先后举办

“某县第二届桃花文化旅游节”“高椅黑饭节”等系列活动，组织县直部门、乡镇各级工会会员采取“以购代捐”“以买代帮”的方式全覆盖参与消费帮扶，并充分发挥“三专”平台作用，解决群众农产品“卖难”问题。

5.严防返贫致贫，高精度做好防返贫监测与帮扶工作。一是全面抓好防返贫监测与帮扶。建立健全动态监测帮扶机制，及时研究出台《某县防返贫监测和帮扶工作方案》。扎实开展乡村振兴领域“十看十排查”专项行动和全县脱贫质量集中排查，进村入户遍访群众，全方位摸底排查、全覆盖补齐短板，排查发现的问题已全部整改清零。对突发严重困难户做到及时发现、快速响应、有效帮扶。坚持重点对象排查全覆盖、遭受重灾对象全救助、发现返贫风险全纳入，全年按程序纳入“三类人员”监测对象253户513人，并对监测对象逐一落实帮扶联系人，开展常态化监测帮扶，实现“应纳尽纳、应帮尽帮”。二是全面落实“精准防贫综合保险”。出台《某县“精准防贫综合保险”

工作方案》，为县域内所有在籍乡村居民购买精准防贫综合保险，坚决防止发生规模性返贫。三是全力推动产业持续发展。加大培育力度，因地制宜发展壮大茶叶、魔芋、竹笋、山苦瓜茶、油茶、中药材、獭兔、奶山羊、堡子“柴火月饼”等优势特色产业。稳定粮食生产，全年完成粮食播种面积29.46万亩，粮食总产13.46万吨，较去年增产1.5%；投入财政资金3693.54万元完成高标准农田建设23251亩；引进天锐牧业、天竣农牧有限公司和靖州温氏集团，加快生猪育种及养殖基地建设，优质X猪工程建设成效显著；在“某魔芋”“某竹笋”获评国家农产品地理标志登记产品基础上，又积极申报“某春毫”国家农产品地理标志登记产品；常年聘请三名博士后专家分别对接服务博嘉魔力、木叶山兔业、新有爱农业三家企业。大力加强产业后续跟踪管理，确保产业带动能力和利益联结机制持续稳定且发挥增收效益。大力传承红色文化，将红色文化资源优势转化为产业优势，以AA故里升级为国家4A旅游景区为契机，树立某旅游品牌，推动乡村旅游产业高质量发展，带动村民增加旅游收入。四是全力保障群众稳定就业。实现了行政村公共就业服务平台全覆盖，加强职业技能培训，提升就业创业能力。坚持“人岗相适”原则，进一步加强公益性岗位开发与管理，继续办好就业帮扶车间，促进脱贫户和监测户稳定就业稳定增收。截至11月底，共完成职业培训1818人次，占任务数的149.6%；全年开发各类公益岗位1730个，全县脱贫人口外出务工3.52万人，任务完成率为108.98%。五是全面加强易地搬迁后续帮扶。对全县3235户13326名搬迁对象及42个安置区后续产业发展、就业帮扶和后续管理等情况进行了摸底，对集中安置点的基础设施及配套设施开展排查整改，加大安置群众就业帮扶，实现了劳动力家庭

“零就业”清零，落实安置小区的各项制度，强化安置点的社区治理。2022年10月，该县成功举办了某市“十四五”易地扶贫搬迁后续帮扶县级示范创建现场观摩活动。六是全面筑牢社会保障底线。坚持“应保尽保、应兜尽兜”，稳步提升社会救助保障水平，大力构建多层次社会救助保障体系，切实保障民生。截至11月底，全县共有农村低保对象4006户6686人，累计发放农村低保资金2093.65万元；发放特困供养经费802.17万元；救助困难群众2776人次，发放临时救助资金200.44万元；发放残疾人“两项补贴”资金678.7万元。并积极鼓励引导社会力量参与养老服务，以“公建民营”的方式成立某县民康医养中心，设置养老床位120张，全面提升了养老服务质量。

6.保障资金投入，高效率加强资金项目使用管理。一是强化财政衔接资金支持。科学编制《某县2022年统筹整合使用财政涉农资金方案》和《

某县2022年巩固拓展乡村振兴成果同乡村振兴县级配套资金项目计划》及其调整方案，共统筹安排财政涉农资金1.72亿元和配套资金4725.42万元，为全面推进乡村振兴提供了强有力的资金保障。二是强化项目资金的管理。出台了《某县财政衔接推进乡村振兴补助资金管理办法》，对资金的使用范围、扶持重点、资金管理等进行了明确。同时，多次开展乡村振兴资金项目和惠民惠农财政补贴资金“一卡通”问题自查自纠，将2022年全县惠民惠农财政补贴政策清单在门户网站进行公示，确保资金项目管理规范、高效安全。三是强化项目库建设。2022年，该县巩固拓展乡村振兴成果同乡村振兴项目库入库项目1252个，资金69588.35万元,与2022年相比，项目个数和资金量分别增长8.87%和6.04%。衔接资金和整合资金项目均来源于巩固拓展乡村振兴成果同乡村振兴项目库。该县2022年巩固拓展乡村振兴成果同乡村振兴项目库建设各项工作已全面完成，入库项目1607个，资金量94550.176万元。

7.牢记政治使命，高标准推进乡村建设和乡村治理。强化党建引领，持续加强农村基层组织建设和精神文明建设，保护传承优秀文化，深入推进移风易俗。全面推进农村人居环境整治，全县投入涉农整合资金近4000万元，完成农村无害化厕所改建任务4622户，修建了24个无害化卫生公厕及配套集中式无害化粪池。创建全域美丽乡村示范镇1个，打造省级精品美丽乡村1个，创建省级美丽乡村2个、市级美丽乡村4个，创建市级人居环境示范村6个。加快

8.第二学期教学总结 篇八

在教学过程中，要注意培养学生的观察能力，想象能力，表现能力和创作能力。有了这一方面的能力，学生的创作能力也会有所增强，作品内容会比较丰富。其次就是注意培养学生的欣赏能力，懂得如何在造型和色彩方面来分析一幅画，对学生作品和自己的作品做合适的评价。这一点在学生作品的评价过程中合理运用，除了教师的评价，可更多的穿插学生的自评和他评，这样学生欣赏能力会有所提高，并且自己在创作时，也会考虑到一些错误的地方，并且能够及时修改过来。这样对学生以后的发展有很大的帮助。

在教学内容方面，除了课程标准规定的课程以外，我还根据学生的需要以及年龄阶段的不同，制定一些课本外的内容，以求更好的吸引学生对美术的学习兴趣。还根据课本中的教学内容，对缺学习材料以及较难实现的教学内容的课程做适当的调正，或改变教学方式的方法来进行教学。如三年级课程<<卵石动物造型>>这一课中，让学生准备卵石、水粉颜料、毛笔等工具会较复杂。于是，我在图画纸上绘制不同的卵石图形，让学生在上面填充造型，学生通过想象较好的完成了这一节课的学习。

除了课堂教学，在美术辅导班的学习中，也对课程做到合理的安排。参加美术班的学生都是对美术充满兴趣的，但是由于画一幅画的战线有时会比较长，学生的耐性较弱，慢慢的就没有耐心了，针对这一点，我以绘画与手工课相结合的方式来吸引学生，让学生不至于失去对美术的兴趣，比较能够更好的完成创作。另外，我还适当的加入了一些水粉的学习，让学习简单的了解水粉的知识以及运用的方法，使学生渐渐地了解更多的画种。

在这一学期的工作中，因多种原因，偶尔也会出现怠慢，在教学中对教学过程一笔带过的情况。还有自己感觉缺乏学习，在这些方面以后要注意，并且能够在时间有余的情况下，进行一些理论或教学方面的学习。

9.第二学期教学总结 篇九

我还代表本校语文组参加过一次温州市级有关于“面向人人”省测备考的会议。会议是紧急通知的，周五下午通知出来，周六就要学校教研组长作为代表去参加会议，上交集训课程表。由于我没有任教高二的学生，于是我让邱煊茹老师和我一同去温州参加会议。会议上，新任教研员金鑫老师让各个学校的代表分享复习策略以及所遇到的困难。我原以为这一次匆匆忙忙的会议大家准备的都不是很充分，临到各学校发言，才发现会议虽是临时性的，但在前期各个学校已为“人人学测”做了很多工作。通过这一次的会议我看到其他学校对人人抽测比赛的重视远远要高于我们学校，我们学校没有普及资料书，只订了一本放在高二任教老师之间传阅，而其他学校学生是人手一本复习资料书的。付出和投入是成对比的，我校学生语文基础差，人人学测的复习任务启动迟(抽测名单出来以后才进行针对性的集训)，任课教师手头上的复习资料少，高二年级段新的语文任课教师多，他们对教材都不熟悉，更不要说对学生进行系统性的知识复习，所以导致学测的成绩很不理想。对不理想的结果追本溯源，然后着手正本清源，让存在的问题得到切实的解决，不然问题仍是问题，依旧恶性循环。

这次会议还提到了学测复习的问题。很多学校都订购了学测复习书，我们没有订购学测复习书，历年来的会考复习资料也没有专门的存档备份，造成会考复习难的问题。会考的篇目需要通过习题去练习，任课教师们手头都没有练习资料，只能将会考篇目打印成一个文本，没有练习给学生做。让任课教师着手整理高一高二分散的课文中的练习这个工作量是很大的，而且新老师没有以往的习题册和教科书，教学衔接出现了断层。现有一本复习资料书可以订购，只花点钱却可以节约大量的人力物力，何乐不为呢。再有我们如果真的整理出那么一本资料还会存在各式各样问题，不如买来的痛快。历年来的学测试卷学校没有存档备份，后来我找其他学校老师要过来，转发在群组里。如果要历年来的高考试卷估计又是一件难事。学校忽视了对各科试卷资料的收集存档，再加上学校人员流动大，一些新老师在教育教学之路上刚入了门，累积了一些资料，又走了，新教师面临教学任务，却没有完整的资料进行教学。学校有历史，也应该要有资料史。再说一说人员流动的问题。新人不断交替，老教师重复教，于学校于教师个人的成长来说，意义都不大。如出试卷，前一年的新老师刚学会如何出试卷，却统统离开了;新的一批教师进来又开始教出试卷，修改格式、题号、分值等琐碎小事。

除外出培新学习，我还获得了一些锻炼自我的机会。瑞安市级的语文公开课在我校召开，我作为语文教师代表开出了一堂公开课，一职张晓映老师开出一堂公开课。听完张晓映老师的语文课，我感受到了语文的动态美感;课后的评课活动让我意识到平时上课过程中存在的一些问题。听别人的课，评课是评别人的缺点;到了自己开课，评的是自己的缺点，更有了针对性的改进。5月份我参加了中职优质课评比获得了三等奖，名次虽一般，但我把它视为我教学成长之路上的一个小小认可，在这个基础上，迎接新的挑战。

我爱挑战自己，探险生活，也爱带着学生们一起探险。本学期我指导学生参加朗诵比赛，在艺术节活动中荣获二等奖，在中职生演讲比赛荣获一等奖的好成绩。每回学生比赛有了好成绩我总欣喜若狂，为我们的学生出去并没有被人另眼相待而喜，为他们能在外面的舞台尽显永久风采而狂!学生比赛这一项上我只希望学校一旦收到各类学生比赛通知能尽早发出来，不要临近比赛才有通知。本学期我在指导学生朗诵上取得了一定的成绩，希望以后的作文比赛也能带出一些佳绩，为学校添彩。

外出开会虽然路途遥远却收获满满，准备公开课虽然压力颇大却蝶变成长，可学校布置的发开语文校本课程任务艰巨且于人并无多少意义。我本学期从开学初就处在高速运转之中，好不容易组织组员完成了语文校本课程改革的提议，又接到通知说要出一本语文校本书。我们组内有9名语文老师，其中3名是孕妇(有两位在4月份前就请产假了)，有4名是新老师，剩下我和怡斐老师。就我们现在语文组的成员状况，想弄一本校本出来是不太现实的。新老师居多，他们刚接触中职语文课程需要学习的地方还很多;再有一个课程需要教师对中职语文有一定的熟悉程度，就连我本人带上这一届高三来说，才算完整的带完一轮学生，可以说我们的教学之路才开始起步，怎么牵出一个改革本的头来?与其这样糊里糊涂弄出一个校本课程，浪费人力物力，还不如不弄的好。大部分学生也很不愿意学习，他们抵触学习。我觉得激发学生的求知欲，让学生乐学才是真正行之有效的教育办法。

以上就是我本学期所做的工作和对学校教学工作的一些思考。我的见解或有不成熟的地方值得商榷，但我考虑的出发点是希望学生在永久真正学有所得、学有所成，我盼望从这里能走出许多个能力非凡的校友。

★ 高二第二学期班主任总结

★ 学前班第二学期教学总结

★ 第二学期班主任工作计划

★ 第二学期三年级数学教学总结

★ 高二第二学期化学教学总结

★ 三年级第二学期语文教学总结

★ 学年第二学期九年级语文教学总结

★ 高二第二学期数学教学总结

★ 高一第二学期物理教学总结

10.2022-2023第二学期音乐教学总结 篇十

标签：训练杂谈办学理念师德师风学习型自主、探究

一、指导思想

紧紧围围着学校的办学理念“质量第一、平安第一、服务第一”,渗透母爱式训练思想,全面树立以人为本的训练教学思想。全组老师发扬团结进取，乐观探究的团队精神，发挥集体才智，群策群力，全面提高训练教学质量，努力做到让社会满足、让家长放心、让学生成才,群策群力，争取更好的成果。

二、主要工作思路：

1、努力营造班级组轻松、开心、团结向上的工作氛围。连续形成稳定高效的队伍，团结协作，精彩完成本学期的各项教书育人的任务。

2、加强师德师风建设，全面提升老师训练教学素养，以点带面，争取全面开花。

3、立足课堂教学，进一步推动课程改革，使杜郎口教学模式在教学中落到实处。

三、详细工作及措施：

1、进一步加强师德师风建设，提升老师素养

（1）喜爱学生，爱惜学生，与学生公平相待，正确地评价学生，留意和发觉学生的优点。擅长运用激励的方法和手段，调动学生的学习爱好和乐观性，激励他们的成就感和制造精神，使他们能够常常体验到胜利的喜悦和自身的价值。对于不同水平的学生采纳不同的方法，使每个学生都有所提高。

（2）建立学习型班级组。组织老师乐观参加各类学习培训活动，学习训练教学法规、教学大纲以及校内外的各类文件。

2、把准课改脉搏，连续深化学习、讨论新课标。全组老师要以新的教学理念来指导教学，乐观开展实践，探究体现新课程理念的教法与学法。进一步落实课改精神到课堂：1）建立新的师生关系，追求“老师式的学生，学生式的老师”的抱负状态2）转变学习方式，乐观探究落实“自主、探究、合作、体验”的乐观互动的杜郎口教学模式及学习方式方法3）转变主导行为4）开发教学资源。各学科围绕各自的教学重点，开发课程学习资源。

3、依据学部的要求，全组老师分别制定相应学科的期中考试及期末考试的教学目标。制定出本学期的教学进度方案，并在教学实践中准时检查教学效果，老师间相互沟通，真正了解学生的学习状况，准时解决教学中消失的问题，努力转变弱势学科（数学）的缺陷，争取使各科早日均衡进展。

4、全组老师乐观参与听课评课活动，努力做到听课必有评课，评课以谈问题为主，不流于形式，真正提高每位老师的课堂教学水平。平常常常总结沟通教学思想，训练理念，学期末力争每位老师都能写出一份高质量的训练教学论文。

5、细心备课，做到备大纲、备教材、备学生、备方法、备课堂有可能发生的意外状况。每位任课老师必需做到没有教案不能上讲台，教案可依据个人状况祥略得当，高校科在每周检查时必需有一周的教案贮备量，学校科必需有两周的贮备量。

6、不断完善常规工作。

（1）由于学校把日常的训练教学常规工作管理职能下放到班级组，班级组长应当对班级组的各项工作全面负责，全方位管理，促使整个班级组形成一股合力，班级组每两周召开一次班级组会议，准时将学校的训练教学的要求通知给每位老师，同时，沟通各自工作中的亮点，商议、争论班级组里需改进的工作，介绍先进的做法，介绍典型的做法，指出不足之处，使班级组工作蒸蒸日上。

（2）班主任老师制定出本学期的工作方案，不断探究新的训练思想和训练方法，准时了解学生的思想动态，发觉问题准时汇报，准时解决。常常与任课老师和生活老师了解学生在课堂及宿舍的详细表现，对症下药，促使学生以良好的精神面貌投入紧急的学习中来。班主任老师定期召开班干部会议，培育出一支让老师放心的班干部队伍，实现学生的自我管理。

（3）本学期仔细做好“特色班级”、“阳光宿舍”的实事、评比、考核工作，加强学生成长规划工程的管理。

（4）加强家校联系。每位老师仔细理解家校联系的重要性，通过各种途径与家长保持联系，通过填写家校联系簿，准时了解家长对学校及老师的要求与期望，准时了解学生在家中的各方面的表现，同时将每位学生在校的表现汇报给各位家长，做到以表扬为主，但须实事求是，体现人文化，让每一位家长都能够感受得到世纪英才的老师在关注着每位学生，让每一位学生都能够感受得到父母般的关怀和呵护。