企业文化mba开题报告(精选9篇)
1.企业文化mba开题报告 篇一
一个设计良好的薪酬体系直接与组织的战略规划相联系,从而使员工能够把他们的努力和行为集中到帮助组织在竞争环境生存和发展的方向上去。s研究所作为科学院下属的一个研究所,mba论文开题报告是高技能、高学历和高层次人才最为集中的地方之一,目前共有各类工作人员1000多人,其中知识员工占有相当大的比例。s研究所先后执行过以资历为中心、以岗位为中心的薪酬制度。~20,国家对事业单位工作人员的收入分配制度进行了改革,明确提出我国的科研事业单位实行岗位绩效工资制度。s研究所根据相关文件要求,目前已对工作人员的基本工资按国家统一的工资政策和标准进行了调整,但没有对绩效工资、津贴补贴、激励性薪酬(奖金)和福利等部分进行优化设计和调整,还没有形成完全体现以岗位绩效为中心的完整薪酬体系。本次研究主要从s研究所人员结构及特点入手,在借鉴国内外科研机构薪酬体系先进经验的基础上结合s研究所实际从薪酬结构、岗位职务设计、岗位价值评价、岗位绩效考评和绩效奖励分配等方面对整个薪酬体系进行优化设计,以期形成一套符合研究所实际情况和时代发展潮流的完善薪酬体系。
研究设计方案、预期结果研究设计方案:本文以现代薪酬管理理论为指导,按照提出问题、分析问题、解决问题的思路,坚持理论实际相结合的原则,以s研究所为研究对象,结合该所的发展战略,在对该所旧有的薪酬体系的问题研究和分析的基础上,采用规范、科学方法设计一套适合该企业目前发展状况的薪酬体系。研究设计详细思路还可见三级大纲(附后)预期结果: 通过对国内外科研机构薪酬制度的对比分析并结合s研究所实际设计出一套科学合理的薪酬体系,该体系应该能体现足够的内部公平性、激励性,并具有一定的外部竞争性。希望工作人员能够通过该薪酬体系了解自己的薪酬具体与那些因素密切相关,从而明确自己的岗位职责、组织的价值倾向以及努力方向,同时对工作人员的职业生涯规划提供一些参照和启发。
所需条件和完成时间(附细化到三级目录的论文纲要)常见所需条件为:(结合你的选题修改)
1、获得导师的指导和帮助;
2、查阅相关的图书期刊资料,掌握薪酬管理方面的基本理论、技术和方法,广泛阅读相关的实证研究案例;
3、熟悉相关的法律法规,特别是对科学院相关的薪酬制度进行了解和熟悉;
4、需要对本地区、本行业的薪酬水平进行调查;
5、全面了解目标单位在薪酬体系方面的情况,查阅相关资料,进行相关的书面调查或面谈,希望得到单位相关领导和员工的支持和帮助。
2.mba论文开题报告怎么写 篇二
一、如何选择问题
我一直萦绕于怀的,是在写博士论文开题报告的一年多时间里,导师薛澜教授反复追问的一个问题:“你的puzzle是什么?”多少次我不假思索地回答“我的问题就是,中国的半导体产业为什么发展不起来。”薛老师问题以其特有的储蓄,笑而不答。我在心中既恼火又懊丧:这么简单的道理,这么明显的答案,到底哪儿不对了?!
奥妙就在于提出问题的“层次”。不同于政策研究报告,学术文章聚集理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能够发展。极少有硕博论文是创造新理论的,能这样当然最好,但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展,因此,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视我最初提出的问题“中国半导体产业为什么发展不起来”,这仅仅是对现象的探询,而非有待求证的理论命题。我的理论命题是:“中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗?”在这个命题中,“政策过程”、“精英政治”、“共识诉求”三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。
其次,选择问题是一个“剥笋”的过程。理论问题总是深深地隐藏在纷繁复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。理论思维的训练是一个长期积累的过程。不过初学者也不必望而却步,大体上可以分“三步走”:第一步,先划定一个“兴趣范围”,如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等,广泛浏览相关的媒体报道、政府文献和学术文章,找到其中的“症结”或“热点”。第二步,总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析“症结”或“热点”、运用了哪些理论工具,如公共财政的视角、社会冲突范式等。第三步,考察问题的可研究性,也就是我们自己的研究空间和研究的可行性。例如,西方的理论是否无法解释中国的问题?或者同一个问题能否用不同的理论来解释?或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷?通过回答这些问题,我们找到自己研究的立足点。不过还要注意我们研究在规定的一到两年时间内,是否可能完成?资料获取是否可行?等等。
最后,如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点应当来自对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足适履”。中国的政治、经济和社会发展充满动态的、丰富的景象,如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢?雄心勃勃的初学者往往提出宏伟的概念或框架,但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象,从而理清对象的内存逻辑,保证能在有限的时间内完成规范的学术论文。如“中国半导体产业政策研究”就是一个非常含糊的陈述,我们可以从几个方面来收缩话题:
( 1)时间:从 1980 年到 年;
( 2)对象:政府的叛乱者和决策行为,而不是市场、企业、治理结构等;
( 3)视角:政治和政府理论中的精英研究;
( 4 )案例: 908 工程、909 工程、 13号文件和《电子振兴》,这是发生在 1980 - 间半导体政策领域的两个重大工程和两个重要文件。通过这样的明确界定,我们将目光集中在“政策过程”、“精英”、“共识”几个显而易见的概念上,问题也就水落石出了。同时,问题清楚了,我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准,在这个“信息冗余”的时代,能够大大提高研究效率。
二、 如何做文献综述
首先需要将“文献综述( Literature Review) ”与“背景描述(Backupground Description)”区分开来。我们在选择研究问题的时候,需要了解该问题产生的背景和来龙去脉,如“中国半导体产业的发展历程”、“国外政府发展半导体产业的政策和问题”等等,这些内容属于“背景描述”,关注的是现实层面的问题,严格讲不是“文献综述”,关注的是现实层面问题,严格讲不是“文献综述”。“文献综述”是对学术观点和理论方法的.整理。其次,文献综述是评论性的(Review 就是“评论”的意思),因此要带着作者本人批判的眼光(criticalthinking)来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线,要按照问题展开,也就是说,别的学者是如何看待和解决你提出的问题的,他们的方法和理论是否有什么缺陷?要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题,那就没有重复研究的必要了。清楚了文献综述的意涵,现来说说怎么做文献综述。虽说,尽可能广泛地收集资料是负责任的研究态度,但如果缺乏标准,就极易将人引入文献的泥沼。
技巧一:瞄准主流。主流文献,如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要化合物的观点和论述等,是做文献综述的“必修课”。而多数大众媒体上的相关报道或言论,虽然多少有点价值,但时间精力所限,可以从简。怎样摸清该领域的主流呢?建议从以下几条途径入手:
一是图书馆的中外学术期刊,找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”,留意它们的参考文献。质量较高的学术文章,通常是不会忽略该领域的主流、经典文献的。
二是利用学校图书馆的“中国期刊网”、“外文期刊数据库检索”和外文过刊阅览室,能够查到一些较为早期的经典文献。
三是国家图书馆,有些上世纪七八十年代甚至更早出版的社科图书,学校图书馆往往没有收藏,但是国图却是一本不少(国内出版的所有图书都要送缴国家图书馆),不仅如此,国图还收藏了很多研究中国政治和政府的外文书籍,从互联网上可以轻松查询到。
3.MBA研究生论文开题报告格式 篇三
随着3G时代的到来,电信运营商纷纷将经营的重点从传统的语音固话业务转向3G数据业务,作为中国电信八大业务基地之一的天翼空间应用商店,定位于中国电信的3G应用门户,肩负着支撑大网数据业务进行流量经营的重任。为用户提供各类手机应用、数字内容发现、下载、购买的一站式服务。所提供的应用软件涵盖影音娱乐、新闻资讯、游戏、理财、实用工具、书籍、旅行、社交网络等类别。
本文将从天翼空间的定位开始,沿着“行业现状”、“战略制定”、“实施方案”,的路径,通过外部环境、竞争对手及自身的分析,为中国电信天翼空间应用商店制定市场营销战略,本研究不仅对于中国电信天翼空间业务具有应用基础,对国内正在兴起的3G数据业务发展也具有一定的`指导意义。
研究设计方案、预期结果:
1. 运用PEST工具对天翼空间应用商店进行宏观环境分析,得出其战略定位
2. 进行三角形模型分析,设计出天翼空间差异化市场营销战略
3. 从产品、价格、渠道、促销四个维度制定差异化市场营销战略的实施方案
所需条件和完成时间(附细化到三级目录的论文纲要):
时间 完成任务 特别条件
3月10日 开题报告
6月10日 中期检查表
8月30日 论文初稿
9-10月 资格审查
10月 论文正稿
10月下旬 论文评审
11月中旬 论文答辩
(附:三级目录)
1. 绪论
1.1选题背景
1.2研究内容
1.3研究思路
2. 天翼空间战略定位
2.1政策环境分析
2.2经济环境分析
2.3社会环境分析
2.4技术环境分析
2.5天翼空间战略定位
3. 天翼空间现状
3.1天翼空间产品现状
3.1.1产品平台组合现状
3.1.2商店提供应用及内容现状
3.2天翼空间推广现状
3.2.1天翼空间渠道现状
3.2.2天翼空间价格及促销现状
3.2.3天翼空间用户发展量现状
4. 制定差异化市场营销战略
4.1三角形分析模型
4.1.1竞争环境分析
4.1.2竞争对手分析
4.1.3企业自身分析
4.2制定差异化市场营销战略
5.差异化市场营销战略的实施
5.1产品差异化战略的实施
5.1.1平台差异化
5.1.2商品差异化
5.2价格差异化战略的实施
5.3渠道差异化战略的实施
5.4促销差异化战略的实施
6.结束语
6.1成果总结
4.企业文化论文开题报告 篇四
姓名:
学号:XX 03030331
指导教师:
班级:服设
所在院系:设计xxx
报告内容
课题的目的及意义
目的:
视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象,因此,绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段,论文开题报告格式及如何写论文开题报告。同企业的所有经营活动一样,视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略,并且在设计上予以充分体现。
意义:
视觉营销并不是新的“武器”,而是一门被我们遗忘了的“武器”。作为一种直观的营销手段,它其实一直默默“呆”在每个终端的幕后台角,人们对它的作用了解甚少,如同一个被“雪藏”的歌手,开题报告《论文开题报告格式及如何写论文开题报告》。近几年当我们重新审视和了解它的作用后,“视觉营销”就开始从幕后走到了前台。而其更大的意义是:商家们已经开始将作为一门独立的学科,发掘它的潜在威力,同时在终端中进行系统的运用。
课题的主要任务;研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施
研究主要任务:
1.论述服装视觉营销的含义和范畴。
2.针对一个服装店而言,在色彩、造型、声音这些相关的影响视觉注意力方面进行分析
3.服装视觉营销塑造消费者心中的形象。
4.整合视觉营销,提升销售业绩。
可能遇到的问题:
1.现有资料和信息不足;
2.对现在服装卖场中的视觉营销的应用与服装本身认识不足。
3.视觉营销的应用于卖场销售是否成功。
解决方法及措施:
积极到阅览室,图书馆等有价值的位置查阅;学习研究,向指导老师请教;从自己实习单位的情况为起点,然后再到各大中小型服装卖场中更好的了解服装视觉营销对服装服装卖场的影响状态,从实际出发,慢慢学习服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解,逐渐完善课题。
论文
大纲
摘要
众所周知,人们所感受的外部信息有83%是通过视觉传达到人们心智的。也就是说,视觉使人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。现代营销知识告诉我们,视觉营销是作好营销必不可少的营销手段之一。
本文旨在从服装卖场角度来阐述服装视觉营销的作用和影响。
5.论企业文化建设任务书及开题报告 篇五
毕业设计(论文)
设计(论文)题目: 论企业文化建设所在院系 : 工商管理学院专业名称 : 工商企业管理学生姓名: 李云博学号: 201002044指导教师: 王金蕊
2013 年4月18日
郑州科技学院
毕业设计(论文)任务书
题目论企业文化建设专业工商企业管理学号201002044姓名李云博主要内容:
根据工商企业管理的基本理论知识,并结合企业文化建设的现状,利用所学专业知识分析企业文化建设存在的问题及解决对策,以及企业文化建设的长足发展作为论文研究的主旨撰写论文。
基本要求:
1、坚持理论联系实际原则。
2、熟练运用所学专业知识。
3、搜集资料,选题并撰写开题报告。
4、论证严密充分。
5、格式规范,符合要求。
6、按时提交论文及相关材料。
参考文献:
[1]郭纯金.企业文化[M].中山大学出版社,1991(3)
[2]徐震宇.如何进行企业文化建设[M].北京大学出版社 ,2004-4
[3]吴金法.经营管理[J].中国新闻传媒集团出版,2005(3)
[4]刘光明.现代企业家与企业文化[M],经济管理出版社,2002(1)
[5]刑以群,张大亮.企业文化建设重塑企业精神支柱[M].机械工业出版社, 2007-1
[6]范全红,卫爱国.企业文化与企业竞争力[J].经济师,2002(1)
[7]支有凤.加强企业文化建设是当前国有企业发展的迫切需要[J].企业天地,2002
[8]王俊明.如何推进新形势下的企业文化建设[J].活力期刊,2010
完成期限:2013年4月18日
指导教师签名:
评审小组负责人签名:
2012年11月20日
郑州科技学院毕业设计(论文)
6.MBA企业调研报告 篇六
一、调研报告的含义
运用科学的调查研究方法对某对象(企业、组织、行业、决策行为等对象)进行调查研究,提出调查研究报告,根据需要可以提供有关的决策建议。
二、mba学生所做的调研报告论文 mba学生所做的调研报告论文,要根据所学mba课程的有关知识,运用科学的方法,对某对象进行充分的调查、研究、分析,了解对象的现状、性质、特点、存在问题,在此基础上,撰写调查研究报告论文,根据需要提供有关的决策建议。
三、调研报告论文要求
1.调研报告应深入实际调查撰写调研报告论文,应深入实际具体调查有关对象,反对闭门造车。2.调研报告不应就事论事调研报告不应就调查而调查,就事论事,这样太局限,也难以反映一个mba学生的水平和综合能力,应站在一个更高、更深的角度进行调研。
3.调研报告应有背景分析调研报告应重视背景分析,以便尽可能占有信息,方便研究。避免片面、局部地分析和研究问题。
【例】对某国有零售企业进行调研。该企业面临国内企业竞争激烈,国外企业大举进入国内市场。进行调研时,必须有国内企业竞争、外企大举进入的较详细的介绍、综述和背景分析。
4.调研报告的调查应采用用科学的工具、图表、方法,客观科学调查应采用科学的方法、语言,反对仅采用大段的中文描述。调查过程应反映mba学生的综合知识运用能力。注意调研报告的客观和科学。5.调研报告强调数据调研报告反对平铺直叙,注重用数据说明问题,数据应真实、可信,注意采用图形、表格和有关工具来表述。6 在调查的基础上进行研究和分析在调查的基础上进行研究,注意综合运用mba课程中的有关知识,例如,运用如下各学科知识点: ● 管理信息系统-信息系统分析 ● 统计学-数据统计分析 ● 战略管理-迈克尔?波特的竞争战略理论 ● 市场营销-产品生命周期、新产品开发、市场定位 ● 管理学-组织结构学 ● 管理经济学-边际分析法、企业特征 ● 人力资源管理-激励理论 ● 财务管理-资产分析、财务状态诊断 ● 生产管理-abc分析法 7 适当采用数学模型分析和研究问题。
中国广东省广州市白云大道北2号 邮编:510420 电话(tel):020-36209909 传真(fax)36209660 8 注意研究结果的实用性,反对结论假、大、空,要求理论联系实际,注意研究的结果。根据需要可以提供有关的决策建议。
四、调研报告论文题目举例
以下是几个典型的调研报告论文题目举例: 1 中国麦德龙供应链管理研究与思考
对中德合资企业中国麦德龙(厦门)进行调研,重点分析研究中国麦德龙的供应链管理;针对我国商业企业的现实情况,应用有效的供应链管理模式—快速反应(quick response,qr)和有效用户反应(efficient consumer response, ecr)的现代管理思想,提出我国商业企业实施供应链管理的具体方案。2 成都零售企业“太平洋商场”和“伊藤洋华堂”的调研与启示
对成都有影响、有代表性的的台资零售企业“太平洋商场”和日资零售企业“伊藤洋华堂”进行调研,包括:竞争背景、运行模式、运行特点、运行效果。通过统计分析,进行研究、比较,得出有关结论,研究结论可供有关方面参考。
五、研究报告上应包括以下内容,并原则上遵循以下次序: 1.封面页 封面页应包括以下资料: 注明为广东外语外贸大学mba企业调研报告;调查方向(论文所选定的研究方向)班级,姓名,学号;项目的题目,调查或研究报告的提交日期.2.教师评阅页 3.目录
目录应涵盖三级标题 4.摘要
简明扼要地介绍项目的背景,过程和成果.不应超过250个英文单词.5.正文
中国广东省广州市白云大道北2号 邮编:510420 电话(tel):020-36209909 传真(fax)36209660 正文应包括但不限于以下内容.introduction 公司基本情况
对调研报告所涉及领域的国内外发展动向的了解和评述 analysis 对外部环境和内部环境有深入,准确的分析,能正确判断面临的主要矛盾.其中,外部环境指社会环境,经济环境,政治环境,文化环境,供求环境,竞争环境,科技环境等.内部环境应从市场,人力资源,生产,财务,管理水平及其他与企业的经营密切相关的各个方面进行分析.suggestions 对当前面临的关键问题能提出对策.提出的对策应该是切实可行且具备细节.理论性的和原则性的指导是不够的.conclusion 能理论结合实际,把当前个案的认识,通过归纳概括,上升为对整一类同类问题的认识.endnotes 尾注
尾注放在正文的后面.reference 参考文献 6.附录
附录应包括但不限于以下内容: 1)报表,图片
篇幅不大的报表,图片可直接放在正文中.而篇幅较大的一些报表,图片应作为附录附于正文之后.2)术语表
对重要但字义不明确的术语,或对读者陌生的术语进行定义.3)原始数据
如调研的原始数据,调查问卷,谈话记录等.中国广东省广州市白云大道北2号 邮编:510420 电话(tel):020-36209909 传真(fax)36209660
五、调研报告论文评分
评估标准如下(总分100分): 1 论文选题的意义和价值(15)2 作者对本论文范围内的国内外发展动向的了解和评述(10)3 论文的指导意义或应用价值(20)4 论文所体现的实用性、创新性、新颖性和前瞻性(15)5 作者在论文中表现出的基础理论的坚实度和知识的系统性(15)6 论文的工作量(15)
论文的英文写作水平,条理性、逻辑性、规范性和文笔(10)
中国广东省广州市白云大道北2号 邮编:510420 电话(tel):020-36209909 传真(fax)36209660篇二:2011级mba企业考察报告 mba企业考察报告
班级:
学号: mba学员信息
年级:
姓名: 郑伟 企业考察报告 2012年6月30日早5点半,我们北方工大2011级mba学员在赵继新教授的带领下踏上了去内蒙古农牧煤炭企业考察的大巴,整个考察活动为期五天,行程遍及乌兰察布市、鄂尔多斯市、包头市,共参观考察了六家企业。这次考察活动虽然时间短暂,但感受颇深,所考察企业的经营模式、管理模式、盈利模式拓宽了我们的视野、增长了见识,非常值得学习和探讨,考察归来,我总结了四句话来概括这次考察活动,那就是:行程安排周到、考察内容丰富、学习体会深刻、心情快乐难忘。
报告分为两个部分:
1、被考察企业的基本情况及发展现状。
2、回顾考察体会,总结考察心得。
一、被考察企业的基本情况及发展现状
1、内蒙古民丰薯业有限公司
内蒙古民丰薯业有限公司是由自然
人张国、隆迈投资有限公司、乌兰察布
职业学院合股组建的一家有限责任公
司,成立于2008年5月,注册资金5000 万元,公司总部设在乌兰察布市集宁区
李长庆村农牧业产业园区,占地3000亩。公司集马铃薯研发、脱毒、繁育、实验、加工、仓储、物流于一体,已建设成为乌兰察布市马铃薯高科技示范区并成立马铃薯研究院,成为名副其实的中国薯都核心区。
公司项目的实施得到了国家开发银行和区、市两级科技部门的高度支持,与中国农大、内蒙古大学、内蒙古农大、乌兰察布职业学院、天津南开大学、华南农大等单位形成了
产学研联盟,在马铃薯多个方面进行了较高层次的研究,并取得了一定成果。公司与乌兰察布市现有薯业公司及广大农民形成了上下级种薯供应、生产、销售体系,并和全国各省马铃薯种植区长期保持种薯订单关系,从而联合打造马铃薯脱毒种薯繁育(扩繁)产业集群,促进全市乃至全国的马铃薯产业化发展。
公司拥有以下五大功能区:
⑴、马铃薯的研发:
①、建成马铃薯深加工研发中心 2200㎡,引进四条丹麦生产线,用于马铃薯新产品新技术的研究和开发。
②、建成马铃薯脱毒研发中心500㎡,功能是马铃薯种质资源的保存和研究,马铃薯专用优良品种的培育、引进、脱毒以及商品薯生产技术的研究。
③、建成马铃薯喷灌、滴灌、微灌种植试验区1300亩。与美国康佳公司、约翰迪尔公司合作建设完成,用于马铃薯育种、栽培及马铃薯机械化地下渗灌等研究,努力实现马铃薯节水灌溉和精准生产。公司与荷兰牧易公司合作建设马铃薯储存库实验中心;与中国农科院、天津南开大学、内蒙古大学、内蒙古农业大学等联合完成多项科学研究任务。⑵、马铃薯种子工程:建成马铃薯组培室10000㎡、马铃薯微型原原种生产智能温室8亩、温室30亩、网室200亩、原种生产基地6万亩。主要功能是年生产马铃薯脱毒苗2500万株、微型薯1.25亿粒、原种50000吨.从而完成全市400万亩马铃薯种薯整体更新所需的基础种薯生产与供应,最终把乌兰察布市打造为全国马铃薯种薯供应基地。⑶、马铃薯储藏:目前我国马铃薯储藏设施储
存损失在15%到20%,而采用荷兰、美国马铃薯
现代化储存设施损失不到5%。公司吸收荷兰、美国储存技术,建设10万吨马铃薯储藏库。
主要功能是马铃薯储藏技术研究、储存技术人
才培训和现代化储存设施的建设与推广。
⑷、马铃薯加工:公司建成5万吨马铃薯干刷,整理,保鲜、包装生产线一条。主要功能是对马铃薯产品进行详细分级,并包装上市。
⑸、马铃薯物流:建成马铃薯物流仓库、交易中心20000㎡,公司专门注册内蒙古民丰薯业有限公司敕勒川销售分公司,注册有“敕勒川”、“草原民丰”两大商标,并在北京、上海、武汉等十大城市建立了销售专区,向全国销售马铃薯,力争年周转、销售马 铃薯100万吨。
2、江西正邦绿色生猪养殖基地
正邦科技于2007年8月17日在深圳证券交易所上市,成为江西省民营企业第一家首发上市公司,正邦集团的核心业务是饲料加工和销售,集团的发展目标是为城乡居民提供健康、安全、绿色的可溯源农产品、粮油食品及肉食品,并致力促进生态环境的良性循环。2011年饲料销量超过350万吨,饲料业务占总收入的85%。但近些年,正邦集团向下游延伸产业链。2007年率先在江西启动“百万猪工程”;2010年年屠宰100万头的生猪屠宰企业建成投产。
在养殖基地的布局上,正邦集团逐渐向湖北、内蒙古、东北地区发展。根据在建和签约项目的产能设计,未来正邦集团的生猪出栏量还将增加1000万头以上。2011年,正邦科技集团投入2000万元跨省在内蒙古设立内蒙古乌兰察布正邦养殖有限公司投建年出栏20万头生猪的养殖基地。
此举是为了配合其在国内各个区域的产业战略布局需要,该基地是其在江西省内、湖北省、山东省、河南省、安徽省、黑龙江省、辽宁省外的又一个大型养殖基地,有利于扩大公司在内蒙古的影响,增加市场份额。
目前,正邦集团已基本形成了集育种、饲养、贸易、屠宰、肉制品加工及销售一体的完整生猪产业体系及可溯源系统,养殖业务立足“高产、优质、高效、生态、安全”的现代农业理念,全面实施“可溯源、安全、放心”生猪养殖工程。通过“公司+农户+基地(小区)”的养殖模式,围绕养猪标准化、生产规模化、经营产业化的战略思路,带动近5000户农户专业从事畜禽养殖产业化生产,按每头猪带动农户增收80-100元计算,每年可带动农户增收8000—10000万元。
在种猪场及标准化养殖小区全面推广猪排泄物固液分离,干粪收集无害化处理的再利用、猪尿液及部分粪渣通过大中型沼气厌氧发酵处理模式,实现“猪(牛)-沼-果(粮、鱼、油、菜)”立体生态型农业发展模式,实现生态良性循环。
3、内蒙古雪原生态牧场
乌兰察布市雪原乳业有限公司于2001年在乌兰察布市集宁区成立,位于最优质奶源产地的内蒙大草原中部。注册资金1000万元,公司于2007年投资5000万元在集宁稼乐食品工业园区扩建了占地33333平方米的雪原乳业新厂区,总建筑面积21400平方米。拥有整套国内先进的纯、酸牛奶生产线,平均日处理鲜牛奶200吨。雪原乳业有限公司 集研发、生产和销售于一体,汇集国内乳业一批高级科研、营销人才,依靠自主创新,研制开发了酸奶、鲜牛奶和乳饮料三大系列30多个品种,并建立了以“雪原情”为核心品牌,“优美佳”等辅助品牌的全系列品牌战略,逐步打造从大草原走出的优秀乳制品企业。依靠国际领先的自主乳品发酵技术,丰富多样的产品和诚信周到的服务,雪原公司旗下的产品不但在乌兰察布市场中占据可观的份额,在呼市、包头、锡盟和赤峰等多个地区的市场占有率达到45%,更远销到周边的各省区市。在中国乳业最集中,竞争最激烈的内蒙区域赢得了广泛认可和良好声誉,并于2003年获得了包括自治区科技创新奖、下岗再就业先进企业的多项企业荣誉。
2008年,作为乌兰察布市农牧业产业化重点龙头企业,雪原乳业回报以社会为己任,在区委政府的大力扶持下,建立起了占
地800亩,雪原奶牛生态牧场奶牛养殖
基地,正逐步打造起奶农+合作社+企业的乳品产业链。预计将解决5000户奶
农奶源收购,创造出8000个就业机会。
以建创新型现代化乳品企业为战略指
导,近年来大力引进各类人才59人,建成了现代化的研发、生产和营销队
伍。公司目前拥有员工233人,其中硕
士生2人,大专以上学历员工32人。安置下岗工人78人,解决大学生就业22人。为社会安定和地区经济发展做出了自己的贡献。
雪原奶牛生态牧场一期工程——雪原养殖基地。总投资5000万元,占地面积361亩,其中养殖区面积326亩,生活区面积35亩,建筑面积 25856.71平方米,包括泌乳牛舍5栋,挤奶中心2处,办公楼1栋。牧场一期工程建成后,可养殖泌乳奶牛1750头,年产鲜奶7000吨,并通过奶牛入股托管的形式,奶农将奶牛托管到牧场,可直接培育奶牛养殖户500户,平均每户可增加效益3.6万元,人均增收1.2万元。同时,可安排农村劳动力200多人,直接接带动农户2000多户,可使3000余人从事本项目及相关产业的生产经营,有力地促进我市的农牧产业化进程发展。
雪原奶牛生态牧场二期工程——雪原万头良种奶牛繁育基地。总投资2901万元,占地面积360亩,新建种牛繁育中心综合楼(办公楼、实验室、低温储存车间)3096m2、篇三:太原理工大学mba企业调研报告 tai yuan university of technology mba学生企业调研报告
学生姓名
学
号 2016年1月14日 篇四:2011级全日制mba职业发展调查报告修订版 2011级全日制mba职业发展调查分析(郑州大学2011级mba)1.调查背景
近年来,就业压力不断加大,已经成为一个广泛关注的社会问题,特别是大学生就业一直牵动着整个社会的神经,也有许多相关调查与研究表明,许多学生选择再深造以提高自身竞争力,考研就成为这部分学生的选择。对于那些走出校园数年有一定经验的人来说,申请攻读mba则更具有吸引力和实用性,所以大量的有一定社会经验的人选择了申请mba。随着申请攻读mba数量的增长,mba的职业发展的问题也成为一个社会关注的焦点,在这个背景下,笔者根据所掌握的资源,对郑州大学2011级全日制mba学员展开了一项关于职业发展的调查分析。2.调查目的为了更全面的了解2011级mba全日制班学员(以下简称mba学员)职业发展与规划的现状,同时也为了更好的了解mba学员发展诉求,帮助mba学员做好职业规划与就业准备,分析调查结果,进而探索出mba学员职业规划的主流方向,并对其中出现的问题做探究与分析。通过本次调查,让mba学员准确认识到目前mba就业形势的变化与发展趋势。3.调查方法
本文以职业生涯规划的相关理论为基础,通过问卷调查的方式,获取了郑州大学2011级全日制mba职业生涯规划和职业决策的一些信息及第一手资料,通过数据的整理,对全日制mba的职业生涯规划和职业决策现状进行了分析。此次调查对象为已知的特定群体,即郑州大学2011级全日制mba同学。该班级共有学生40人,2月24日上午共出勤37人,故而共发放调查问卷37份,且收回了37份。4.数据分析
4.1单项指标分析
在调查的37名同学中,男生17名,女生20名,男女比例非常均衡,根据这一指标的结果,我们已经看不出就读全日制mba班男女数量的差别,说明当今社会女性对管理和再教育的重视,代表着女性社会地位的提高,是男女平等日益进步的体现。
(2)年龄
在年龄构成上可以看出,25~29岁这个区间的人数有着绝对优势,若加上25岁以下人数,30岁以下的学员人数达到了26人,占到总数的70.3%,这说明大部分mba学员的年龄都相对年轻,年轻化趋势日益凸显。
(3)工作年限
根据数据我们可以看出,入学前的工作年限,有5年以下工作经验的学员占到总数的54.1%,这说明全日制班的学员普遍社会工作经验较少,属于刚进入社会不久,有一定社会经验,便返回校园深造的。显然,在毕业三五年内很难成为企业的中层甚至基层管理者,很多人都是基层的职员,并不具有很好的管理经验,此时读mba对管理的学习基本还是停留在理论层面,弊端是显而易见的,一方面未必真正明白一些管理制度、方法的安排的意义,一方面就算在理论上掌握了很多管理学的知识,将来走向工作岗位后也不一定能够很好的应用于实践。
(4)以前的专业类型 以前的专业类型 有效
管理学 经济学 文学 工学 理学 哲学 医学 法学 教育学 农学 合计
频率
百分比
有效百分比 累积百分比 18.9%,文学16.2%,工学10.8%,这说明mba全日制班中,商科背景的学员还是占到了一半以上。而在本科或大专阶段占多数的“理工类”(其实是工科)学生选择读mba的人则为数不多,说明我国教育长期以来重技术轻管理的不当倾向至今仍影响巨大而广泛。要知道,只有合理的经济管理制度的安排才能使技术创新发挥最大的效应,在我国古代不太重视科学技术,新中国学习苏联大力发展工业且囿于意识形态的困境,而改革开放后大家又迷恋升官发财、唯利是图的短视行为,导致“学会数理化,走遍天下都不怕”的片面思维,人文精神极大缺失,改革遇到了巨大的制度阻力,社会矛盾已无法单纯依靠技术进步和经济发展得以解决。在个人层面来说,做技术到一定程度将会进入管理层,而不懂管理则会使往日有所专长的明星职员殚精竭虑、身心疲惫但仍然将企业或部门搞的一团糟。所以,mba的存在和红火是经济发展、企业壮大的必然要求,在美国已有百余年的历史,而在我国仍处于起步阶段,亟待加强。
(5)以前所在企业的性质
7.我校班级文化建设 开题报告 篇七
《我校班级文化建设研究》
开题报告
课题立项号
课 题 名 我校班级文化建设研究 教 研 组 课题负责人 所 在 单 位
《我校班级文化建设研究》
开题报告
一、研究背景
(一)基于我校目前小学班级文化建设落后的反思
长期以来,我们学校文化大多以学校层面的统一部署、统一干预为主,很少触及班级个体和学生个性,因此往往产生“绝对统一”、“整体划一”的班级环境文化、班级制度文化和班级课程文化,以这种文化为载体的德育明显缺少针对性、主体性,也不能保证可持续性,更谈不上有特色。这类“千班一面”的班级文化模式忽略了学生的个性特点和班级之间存在的差异,使教育工作有效性大打折扣。基于此,我希望通本次班级文化建设研究探索一条班级文化建设的新路子。
(二)基于我校基本情况班级文化建设势必要整改
我校是南沿村总校一所标准化联校,地处邯临线附近村庄,我校学生的父母多数外出务工,对孩子疏于照顾。所以学生呈现出的问题很多,如个人卫生差、自学能力差、行为习惯不好等等。班级特色文化具有一种无形的教育力量,它是学生受教育最直接、最重要的影响源之一,在很大程度上影响和决定着学生的发展。所以构建特色班级文化将有利于学生的全面发展和个性的张扬,有利于学校德育工作的顺利开展。针对现状我校开展了有声有色的打造“书香校园”,布置校园文化等活动,为课题的开展提供了基础,因此,班级文化建设的探索尤为迫切。
二、省内外研究现状分析
我国对班级文化建设的研究始于对校园文化的研究。校园文化的形成时期是1995年左右,而对校园文化内容的研究也逐步关注到了微观层面,于是,校园文化建设逐渐广泛开展。吴立德先生在《班级社会学概论》(1996年)中对班级社会文化模式从教育学的角度进行了理论研究,他认为班级文化的根本目的是培养人、教育人。倡导在建设班级文化时,重视教师文化的主导作用,祛除社会文化中不利影响,还要重视潜在课程的影响,坚持尊重学生的观点。
南京师范大学的李学农先生在著作《中学班级文化建设》(1999年)中,较为详细地阐述了对班级文化概念、性质和研究意义等方面的理解。作者在书中分析了班级文化的构成,并且从价值观层面上、规范层面上、环境层面上论述了班级文化建设。他认为班级文化时一种“教育存在”,是一种潜在的教育力量,班级文化中有观念文化、行为文化和环境文化。
近几年一些学者对班级文化建设问题叶进行了探讨。如王宁主编的《今天,我们怎样做班主任》中指出:“人总是在一定的文化环境熏陶中成长起来的,我们要用和谐的班级文化来陶冶学生的人格。”四川师范大学的江红教授在论文《班级文化发展论》中讨论了班级文化发展的影响因素和总趋势。东北师范大学的潘丽珊,在论文《班级文化建设中的问题与对策研究》中,主要从理论层面对班级文化存在的问题提出了相应的解决对策。此外,一些一线教师根据自身的工作经验叶写了有关班级文化建设的实践做法。
三、研究的意义
着力于深入研究我校班级文化建设方面的策略和方法,期望能够通过课题研究,走出一条适合校本发展的班级文化建设之路,并在此基础上形成一套成功的管理模式,从而让其模式起到普及和示范作用。
导向性。班级文化不仅影响学生个体的行为,也影响班集体的行为,而且引导着班级发展的方向。
驱动性。积极的班级文化能够形成催人向上的心理氛围,成为班级和学生发展的驱动力。
规范性。班级文化代表大多数班级成员的价值取向,正确的行为具有规范效应,起着调控作用,影响学生的行为模式。
渗透性。班级文化对德育的影响不同于灌输,它把思想教育寓于各种具体可感情景中,在影响方式上就具有一个潜移默化的渗透性。
凝聚性。良好的班级文化像一块磁铁,学生通过班级和谐的心理氛围,良好的人际交往,受到鞭策和鼓舞,强化道德认同感,增大集体组织的强度。
激励性。班级文化倡导正确的价值取向,健康的审美情趣,优秀的人格品质,形成一种催人向上的教育情境,无疑会激励学生努力进取。
四、课题界定
(一)内容
深入研究我校班级文化建设的策略和方法。
(二)范围
主要以三年级为中心。涉及1-6年级班级文化建设相关内容。
(三)关键词
1、小学班级:班级是学校的基本单位,是孩子们成长的沃土,实现梦想的乐园,是他们个性的发源地,也是孩子们实现社会化和个性化的重要环境。
2、班级文化:班级文化是指在班级师生相互作用过程中形成的,为班级大多数学生所认同的一套价值体系,是一个班级在长期的学习、生活中所凝结起来的共有价值观念、道德规范和行为方式。
3、特色班级文化:所谓特色班级,具体说就是“人无我有、人有我优、夺之不走、移之不像”的班级特性和优势。其内涵主要体现在:1独特的指导思想;2独特的知识切入点;3独特的文化视角;4独特的文化载体;5独特的感染途径;6独特的感悟方式;7独特的情感体验;8独特的行动实践;9独特的管理手段;10独特的评价制度。班级特色文化是校园文化的重要支撑点、落脚点,是一个班级独特的发展风貌。
五、课题的理论依据
马斯洛提出的需要层次理论将需求分为五种:生理上的需求,安全上的需求,情感和归属的需求,尊重的需求,自我实现的需求。其需要层次理论对班级制度和文化的建设具有重要的指导意义。从满足学生的基本需要入手,把班级管理和班级制度、文化建设与学生的需要结合起来,符合科学规律,一定能达到事半功倍的效果。
马斯洛需要层次理论中不同层次的需要为班级文化建设进行针对性活动提供了依据。班级文化能潜移默化地感染、熏陶和塑造班级学生。小学是一个人行为习惯的养成时期,因此小学阶段的班级文 化建设尤为重要。应用马斯洛需要层次理论建构小学班级文化,从而使班级文化更好地促进学生的发展和自我实现。
六、研究目标、内容、方法:
(一)研究目标
1.学生层面:通过建设有特色的班级文化,唤醒并激活学生的潜能与本性,从而培育学生自觉意识,促使学生全面发展。
2.班级层面:通过建设有特色的班集体,形成有独特性和优异性的班级文化。
3.年段层面:通过各具特色的班级文化交汇、融合形成独具特色的年段文化。
4.学校层面:通过班级特色文化建设研究,形成德育特色,推进学校自觉文化生成,促进学校文化底蕴的积淀。
(二)研究内容
1.班级环境文化建设的探索与研究:主要通过班级名称、口号、标志的确定;教室的图书角、黑板报、班级活动展示栏等布置和使用,在这些感性认识中,对学生进行思想渗透。
2.班级制度文化建设的探索与研究:主要通过由师生共同制定班级公约;班级成员精细分工,学生自主管理的班级精细化管理模式,形成民主的、有效的、便于实施的特色制度文化。
3.班级思想文化建设的探索与研究:主要通过开展形式多样的主题班会活动、轻松活跃的文体活动、增长见识的社会实践活动,使学生在体验和感悟的过程中受到影响和教育。
4.班级行为文化建设的探索与研究:探索学生文明礼仪、日常行为习惯养成的有效方法和途径。
(三)研究方法
本课题的主要研究方法为行动研究,在行动研究法的过程中,辅以实验法、调查法、经验总结法及文献资料法等。
七、实施步骤
1、理论研究:(2016年9月)
(1).理论学习:对国内外相关课题的研究资料进行广泛阅读,结合实验要求进行专题培训,明确班级特色文化的定义。
(2).调查分析:对学校目前的班级文化建设进行调查分析。
(3).规划课题:对课题进行规划设计,确定研究的主要内容和研究方法,研究制定并论证实验方案,完成课题申报、立项工作。
2、实施阶段:(2016年10月--2016年12月)
按照课题方案和实施计划开展课题研究,做好实验的活动组织,资料整理,数据收集与处理、阶段性报告等工作。
3、总结阶段:(2017年1月)
汇总材料,整理成果,撰写结题报告,编印论文集、案例集、图片集。
八、预期成果
1.近期成果——全面总结我校在班级文化建设方面的经验,开展独特性的各类班级活动,形成有特色的班级文化;
2.中期成果——搜集有关班级特色文化建设的资料,结合前期研究成果,探索出具有特色的活动模式;
3.远期成果——以活动为班级特色文化建设载体,形成良好育人环境,形成师生实验的研究报告、工作报告、编印图片集、论文集、案例集等。
九、主要参考文献
8.姓氏源流与文化寻根开题报告 篇八
研究题目:关于中国姓氏与文化寻根的研究
研究意义:
姓氏寻根就是人们以姓氏为纽带所进行的文化寻源活动,所谓“树高千丈,落叶归根”所指就是如此。姓氏寻根也是海外华人华侨回来报效祖国、了解自己文化背景和文化源泉的重要桥梁和纽带。由于姓氏寻根所追寻的是自己的姓氏之根或血缘所出,这对形成全民族的心理凝聚力和血缘上的认同,都具有不容忽视的作用。通过研究,使学生增强对自己姓氏的幸福感,并积极努力,为自己的家族增光。
研究目的:
1.引导学生对生活当中的文化现象进行思考。
2.培养学生自主、合作探究的能力。
3.指导学生正确选题,搜集、分析、整合资料和写作论文。
研究过程:
1、第一阶段:制定计划,确定选题,撰写开题报告,了解“姓氏源流”与“文化寻根”的概念。
2、第二阶段调查研究阶段:通过去图书馆、年级姓氏筛选、上网查找资料等。然后形成论文。
3、第三总结报告阶段:学生小组内交流,在课堂上展示自己的论文及自己或小组查阅的姓氏PPT,用以增强自
己的幸福感。写出结题报告。
研究内容:
1、中国姓氏的起源。
2、高一年级最多的姓氏是什么。
3、自己姓氏的起源、发展历程、名人故事。
4、了解中华民族姓氏寻根的现实意义。
研究方法:
1、年级学生姓氏统计
2、网上查询
3、图书馆找资料
4、讨论与研究
活动成果:小论文
9.企业管理文化的开题报告 篇九
本论文拟采用以下手段和方法:实证分析和规范分析相结合;对比论证;列事实、摆依据;理论和实践相结合;引用分析等方法。主要通过图书查询、网上浏览、去国有企业实地调研等方法来收集资料。拟运用经济学、企业管理学、组织行为学等相关知识来撰写论文。
本论文拟分以下几个部分撰写:第一部分:企业文化的概述通过对企业文化的含义,作用和地位及国内外企业文化发展的现状的简单阐述来对企业文化的概况作一个简要的叙述。第二部分:我国国有企业文化面临的主要问题及原因拟对国有企业文化面临的主要问题及相关原因进行剖析,通过对问题的剖析来达到发现问题并解决问题的作用。第三部分:重构国有企业文化的对策通过对国有企业文化现存面临的主要问题的剖析来寻找并找到问题的根源所在,然后相应地采取解决问题的措施来对现存问题加以解决。
2010年09月25日—2010年10月25日收集资料,拟订论文题目和开题报告。
2010年03月01日—2010年05月1日在国有企业进行调研,撰写论文初稿。
2010年05月02日—2010年05月31日修改论文,撰写论文第二稿。
2010年06月01日—2010年06月08日修改论文,撰写论文第三稿。
2010年06月08日—2010年06月15日修改论文,做好答辩前准备。
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