教师我和我的祖国大型征文范文

2024-07-19

教师我和我的祖国大型征文范文(精选4篇)

1.教师我和我的祖国大型征文范文 篇一

祖国啊!展开全新的画卷,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们薪火相传,站在新的起跑线上,我们必须响亮回答:风华正茂的青年,正以青春的名义为你奋斗,在基层、在精准扶贫的一线、在日夜交替的凌晨,为了神圣而伟大的中国梦 ,做一道强劲的电光,穿透深深炽爱的热土,把拼搏进取的种子播撒,用奋斗的青春将我和我的祖国融为一体,为人民对幸福的向往。

今年正逢建国70周年,70年的风风雨雨,中华大地上你依然带领各族儿女傲然矗立。纸短情长,原谅我只能用歌声赞美你。还记得父母告诉我“没有共产党就没有新中国”;还记得童年里想象着“红星照我去战斗”,还记得高中时好想与君共舞一曲“大地飞歌”;还记得大学时站在岳麓山下,激动地想邀你一起共赏这“映山红”景;还记得回京深造时,想带你转一转这美丽的北京五环。,给我们讲述着“春天的故事”,共同携手在“希望的田野上”奋力“走进新时代”。我知道“我和我的祖国”因为有了你,才会不忘初心,牢记使命,以专属于我们的“东方红”去诠释永恒的“党旗飘飘”。

我一直都觉得我是幸运地,因为我生长在这片热土,我也坚信我们都是幸运地,因为我们拥有了共产党,因为我们成为了共产党人。

梦想、努力和奋斗,没有功底又怎么可能会成事实呢?就好像冰心的一首诗“成功的花儿,人们只惊现她现时的明艳!而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

寻梦是追梦者的脚步,奋斗是幸运儿的大门,所以,让我们为梦想而奋斗吧!用奋斗获取幸福的奖状!

明天你好,未来可期。

2.我和我的祖国征文 篇二

我的祖国,我沉醉在你的怀抱中,我们无法分割。

我想去探探你的河流,那是你的血脉。

他们从西极汹涌而下,在玲珑剔透的坚冰中是,溯洄成歌,一路上涤沙击石。望北辰,卷黄沙,荡气回肠,便是“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”;慕楚天,下五湖,水波浩撼,即成“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”他们的润泽甘逢十几个省区,支流在苍山绵岭之间普救生灵,可谓“广泽生明月,苍山夹乱流”。

文明从这里滋长,生命从这里发芽。涤净青铜器上的淤沙,焚一炷香,冥冥之中,识辨那久远的文字。

听闻耳边传来得笙鼓,择树栖燕雀,临河有人家,远处村庄此起彼伏,一缕缕的炊烟袅袅娜娜,和那一阵阵的鸡鸣犬吠。一片生气盎然,一片安祥和谐。流水带去了曾经风情万种的岁月,那散落在各处的时光,仿佛被封锁在一处庭院,我便上前叩问。

在夏时,我愿临池而清溽暑,沈香沉沉,自长安城下,怀望吴门,小楫轻舟,顺流而下,思渔郎相忆?梦入芙蓉浦。愿长途跋涉,渡江回故,归家洗客袍,银字笙调,心字香烧,在心安之时,有轻叹一声:“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”。

我要在枫叶如火的山林,枕青石,行舫舟,凉秋碧水空圆,静午轻舟闲漫。

我要流浪在幽远的山涧,竹一仗布匹生风,席一宿霜餐露宿,神来孤行夜来渡,终见花开成梧。

我要在江心放乎中流。听其所止而休焉。荒岑远林,江漱浅沙,月明而潋潮波,水浩而生曲虬。“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”。遗世而独立,羽化而登仙。

我走过每一条河流,踏遍每一座高山和原野,我渴望走进你更深远的故事里,领略你更丰富的画卷。

我要在山原上牧羊,看云卷云舒,天像水帘般漫散开来,站在流风的旷野上,听骊马嘶鸣,看飞鹰远袭。

我愿投身边戎,远征塞外。

羽箭雕弓,呼鹰古垒,截虎平川,吹笳野帐。

张睢阳固守商丘,每战,皆目裂嚼齿皆碎。苏武手持一节竹杖,带着符节,在远方边牧。男儿今出塞。祖狄渡长江,敲定船桨,立誓北定中原。

我愿做麾下的一兵一卒,冲锋陷阵,逞吾邦之威;我愿做龙蛇蛮笺的飞将,指点江山,兴三军之力。

我愿点燃烽火,照亮远方如雪的飞沙,继续夺下一州一郡。

在你的庇佑下,我愿意为你奉献一生,你的力量,让我无惧死亡,只要有刀枪,就战斗吧,绝不允许逆贼犯你一毫土地。

3.我和我的祖国征文 篇三

作为一个新疆的孩子,从小理解的教育和内地孩子不一样的就是多了一门民族团结的学科。所以对于祖国的感情中也更加重视着民族团结。我从小和少数民族同学一块学习,读着同一本课本,说着一样的普通话,也共享着同一份国家给予的安定和平。

小时候我住平房,身边有不少少数民族的邻居。每逢古尔邦节、肉孜节这些少数民族的节日,我们这帮小孩就会跑到这些邻居家,围着看宰羊。折断门口的红柳玩,然后在院子里跑来跑去,着急的等着第一锅最新鲜的羊肉。这些热情的邻居们一向是那么热情,用小刀割下,或者用手撕下羊肉分给我们这帮又吵又闹的小孩。

此刻虽然住进了小区,可是这样的民族相互交往的情境却从未减少。社区经常组织一些活动,邀请各家各户参加。的元宵节,社区组织我们去广场观看节目。在晚会上各个民族把自我的“看家本领”都拿出来了。他们跳着最拿手的赛乃姆舞,弹奏着都塔尔。汉族则是唱着京剧,打着腰鼓。广场上人民开心的看着节目,庆祝佳节,好不热闹。这种少数民族和汉族共同庆祝节日的热闹场景年年发生,将我们的心紧紧联系在一齐。

我们享受着这份和平与稳定。这份和平稳定离不开党和政府,离不开时刻守卫着我们的人民警察。是他们努力赶走危害民族团结的恶势力,是他们让新疆逐步发展。维护和平稳定是一切工作的基础,维护新疆的和平稳定更要从一代代年轻的孩子出发。而教育便是最好的手段。

国家对新疆的扶持首先体此刻新疆的高考分数线上。因为新疆地区位于祖国的最西边,火车在以前要开七天七夜才能到,有些人甚至一辈子也没出过新疆,在东部的先进教育资源想进入,却因为路途环境原因难以到达。国家降低分数线,给少数民族加分,这就使得新疆学生能考出去、往外走。新疆孩子也能上好大学,也能出新疆感受不一样的环境。在此基础上,更引进内地优秀教师,将内地先进教学方法带给新疆教师。

我就是国家扶持新疆教育的受益者之一。还记得我从小到大,我见证着我们的黑板一代代升级,桌椅板凳也从坑坑洼洼的木头变成平滑漂亮的“铁家伙”。国家为我们减免学费,供给助学金,让内地优秀教学资源深入新疆,为我们带来内地先进的教学,我们也不负国家的培养,成为了新一代的接班人。

国家在财政上加大对新疆的财政支持力度,实施各种优惠政策。针对新疆石油天然气资源着重开发,让数千万新疆人民受益。鼓励内地优秀人才来到新疆,培养新疆当地技术专业人才建设新疆。

这些年来,新疆的基础设施建设越来越完备,经济水平逐年上升,教育普及程度也越来越高。新疆各族人民相信党,相信国家。我们都明白新疆的发展离不开国家的帮忙。

4.“我和我的祖国”主题征文 篇四

过了年,锁孩到了上学的年龄,可是爹一直没有说让他上学。看着邻居宝贵身上他娘做的新书包,锁孩别提多羡慕了。

这天,锁孩给娘说:“娘,我想上学。”娘摸着锁孩的头,没作声。娘也是没办法。正是家里困难的时候,怎么办?锁孩下面还有一个弟弟,两个妹妹,家里没有人帮忙干活怎么行?

晚上,孩子们已经睡了。娘在院子里跟爹商量:要不,让锁孩上学吧?爹点点头,把旱烟袋子放下,眼睛看向远方。爹小时候也想上学,可是家里穷,一直未能如愿。现在,就是再难,也要让孩子读书。

第二天一早,锁孩知道自己可以上学了,脸立刻笑成一朵盛开的花儿,早饭后,锁孩跟着爹来到村里的小学。那时,村里只有一间大教室,只有一位老师,大大小小的孩子坐在不同的位置。锁孩怯怯的躲在爹身后,不敢出声。老师热情地向他们走过来,对锁孩爹说“欢迎孩子来上学!您有事就去忙吧。”边说边用他温暖的手拉着锁孩坐到第一排。锁孩偷偷扭脸看爹时,爹已经走了。

锁孩看看桌子,是枣红色的长条桌,再看看四周,墙壁是石头砌的,上面有两个大大的窗户,和自己家的泥皮窑洞不同,这里更长,更大,更亮堂。这就是学校吗?锁孩用小手摸着老师刚发的课本,心里真的好开心。

每天回家,锁孩都要把老师的教的内容背得滚瓜烂熟。因为高兴,他总是找着活帮娘干,一边干活一边复习,等到一切收拾停当,就在煤油灯下练习写字。他想:我比宝贵开始的晚,一定不能落后。时间转眼到了夏天,期末考试时,锁孩考了第一名,还带回一张奖状呢!

好景不长,锁孩上到小学毕业就辍学了,爹身体不好,他要挑起生活的担子。老师和村长觉得可惜,就来家里拜访,希望锁孩能继续上学,可是,看到锁孩家实际情况之后,就不好再说什么了。

锁孩接过爹手中的锄头,开始面朝黄土背朝天的日子。有一天,村里通知,县里的黄金冶炼厂要招工,抱着试试看的态度,锁孩去报名了,不料竟因此改变了命运。

虽说那时候工人的工资不高,但是比起农民还是好一些,锁孩高高兴兴地报到了。入厂考核顺利通过之后,锁孩被安排在化验科当化验员。因为年轻好学,又有师傅手把手地教,锁孩很快就能独当一面了,但好胜心强的他并不满足,还报名上夜校,来填补自己的求学空白。在这里,他有意外的收获——认识了招娣。

招娣,一个让人初见就难忘的人,一个爱问问题的人,一个不服输的“拼命三娘”。这个女孩进入锁孩视野后,渐渐填满他的心,让他惦念,让他忧愁。这一年年终,锁孩和招娣同时被评为先进工作者,据说,在技术比武时,两人不分伯仲……

终于有一天,他鼓起勇气,向招娣表白,问招娣愿不愿意接纳他。招娣红着脸点了点头。两个有志向有追求的人走到了一起。

1980年,锁孩的宝贝出生了,他给这个女孩取名“金凤”,希望她可以飞得更高更远。在托儿所呆了3年后,金凤开始上幼儿园、小学。锁孩主动承担起接送金凤的任务。

第一天送金凤上学时,锁孩就已经注意到了:幼儿园和小学相邻,幼儿园是三层楼,小学是四层楼。听说,这个小学已经超过1000人了,看来,计划生育还是很有必要的。锁孩自言自语,如果每个班都超过60人,老师管理难度也不小。呀,再这么发展下去,一个班就比我当年“全校”的人数多了。转念一想,不对,过去怎么能和现在比呢?不论是校舍还是师资力量,不论是书本资料还是各项活动,都是不可同日而语的。锁孩笑笑,继续上班了。

不知是先天性格的缘故,还是优良基因的关系,还是家庭教育的影响,金凤打小就表现突出,俨然是“别人家孩子”的模板。只有金凤知道,父母的耐心陪伴与全力支持是她进步的不竭动力。

金凤被市里的重点中学录取了!虽说在意料之中,但好事让人精神爽!听说只要考上这所学校,就是一只脚迈进了大学。金凤高兴,锁孩、招娣都高兴!

开学时,锁孩和招娣一早就把金凤送到学校,他们都想一睹这所名校的风采。只见大门正上方悬挂着“__高中欢迎您”的横幅,校门两边插着很多彩旗。走进去,还有很多带着红帽子的学生做志愿服务,这种热情让人感觉每个毛孔都熨帖的很。办完手续后,他们交待金凤说:“好好学习,周末回家注意安全。”金凤点着头,鼻子酸酸的,第一次离开父母,真有点不舍得。

金凤知道,从今天开始,不仅要学习独立生活,还要学习适应新环境——在学霸的世界里求生存!

为了让自己安心,假期里,金凤已经预习了高一的全部知识,把自己不懂的部分做了笔记。开学前,她还买了几本学习资料,准备给自己开开小灶。啊!一切的一切,都是一个目标——向前冲!

走进教室,金凤看到了崭新的桌椅,看到了最新的投影仪,显示的幕布在黑板旁边,像是微型电影屏幕,一个60人的教室能看得很清晰。金凤很快适应了新环境,开始了高中的求学生活。

时光飞逝,转眼高考在即。金凤早有了自己的志向,只是还要得到父母的允许。趁着放假,她向父母提出,自己想报考师范学外语专业,将来还要回到家乡,叫更多的孩子走出去,看看外面的世界。锁孩说:“你不想到大千世界闯一闯?”金凤坚定地说:“爸,您无意中讲您小时候的求学经历,一直深深刻在我心上,我要帮助更多的家乡孩子……”锁孩点头答应了,眼里闪着泪光。

四年的大学生活,金凤掌握了更多的知识,见识了外面的世界,领略了电视机里没有发现的精彩。她带着满腔热情回到了母校,回到了当年那所人人仰望的高中。她要用自己的知识和信念,实现自己的梦想——让家乡的孩子插上知识的翅膀飞出去,让更多人去外面的世界拼搏,让更多人体验命运的华丽转身……

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