廉政教育课内容

廉政教育课内容（共12篇）（共12篇）

1.廉政教育课内容 篇一

党风廉政建设是必须抓好的重大政治任务，要增强责任意识，严格落实党风廉政建设责任制，强化措施，加强统筹，切实把推进党风廉政建设抓在手上、扛在肩上、落实到行动中。以下是分享的廉政谈话内容 廉政谈话记录内容 一对一廉洁谈话记录，希望能帮助到大家!

廉政谈话内容 廉政谈话记录内容 一对一廉洁谈话记录 1

同志们

根据《新提拔领导干部廉政谈话制度》有关规定，县委决定对 2015 年 1 月以来新提拔的副科级以上领导干部进行廉政谈话，这是我们贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，促进领导干部廉政勤政的重要举措，也是县委对新提拔领导干部关心爱护的重要体现。下面，我代表县委对大家提三点希望和要求。

一、要廉洁从政

廉洁从政，是对一名干部最基本的要求，是领导干部拥有一个什么样的权利观的最直接体现。把“廉”字作为我们各级领导干部从政的基本要求，是党的性质、宗旨和根本任务所决定的。我们作为党的干部，就要时刻牢记党的宗旨，树立正确的权利观，清醒的认识我们所拥有的权力是党和人民给予的，“官”是为人民服务的岗位，“权”是为人民服务的工具，牢固树立领导就是服务，权力就是责任的理念，把一切工作的出发点和落脚点放在为人民谋利益上，放在促进县域经济快速健康发展上，正确对待权力，使用权力。

要从加强学习入手，筑牢思想防线。胡锦涛同志指出，“勤奋学习，是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。加强学习，不仅是提高个人素质的有效途径，也是增强拒腐防变能力的根本措施。作为领导干部，如果放松了学习，思想就会落伍，政治上就会丧失先进性，工作上就会盲目被动。当前，我县进入了推动转型、科学发展的新时期，各种新情况、新问题层出不穷，新形势、新任务对各级领导干部的思想素质和工作能力提出了新的考验，大家必须把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，常抓不懈，持之以恒。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论成果，学习党章和党的各项政策法规，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在思想上筑起拒腐防变的坚固“长城”。要立足本职岗位，认真学习市场经济和法律、管理等方面的知识，不断提高自身素养，切实增强解决实际问题的能力和为人民服务的本领，做到干一行会一行，管一行精一行，努力成为本职工作的行家里手。

要从小事小节做起，维护良好形象。“千里之堤、溃于蚁穴”，从已经查处的大大小小的腐败案件中可以看出这样一个共性，就是一些领导干部之所以出问题，都是从平时的点点滴滴不够洁身自好，接受别人的小恩小惠，一发不可收拾，坠入腐败的泥潭不能自拔，最终为党纪国法所不容，为历史和人民所唾弃。尤其是在市场经济和改革开放的新形势下，各种形形色色的诱惑更多，可以说，我们各级领导干部，正处在一个各种利益关系考验的风口浪尖，稍有不慎，就会身败名裂，万劫不复。我们各级领导干部，都要有如履薄冰的感觉，在尽心竭力干好工作的同时，时刻绷紧廉洁自律这根弦，坚决做到不该吃的饭不吃，不该去的地方不去，不该拿的东西不拿，不该办的事情不办，严格遵守中纪委“四大纪律、八项要求”和

领导干部“五个不许”规定，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，努力维护党的领导干部的良好形象。

要坚持严字当头，管好自己身边的人。领导干部不仅要管好自已，还要管好班子，管好队伍、配偶子女和亲属，只有这样,才称得上一名真正合格的党员领导干部。今天参加会议的各位，都在一个单位主管或分管工作，在党风廉政建设责任制中负有一定的责任，要坚决贯彻党风廉政建设的领导体制和工作机制，切实担负起“领导、教育、管理、监督”责任，加强对本单位、本部门党员干部的教育管理，管思想，知道干部职工在想什么，看其信念是否坚定，是否进取向上;管工作，知道干部工在干什么，看工作是否尽职尽责，作风是否扎实深入;管生活，看干部职工德行和操守如何，人际关系和交往是否严肃，尤其是在“八小时之外”表现怎样，定期分析干部队伍建设情况，及时发现一些苗头性的问题，及早提醒，诚心帮助，切实减少违纪违法案件的发生，形成人人思廉、人人促廉的良好社会局面。

二、要踏实工作

发展是党执政兴国的第一要务，发展是干出来的，没有勤政就没有发展。同样，没有经济社会的快速发展，廉政必然是空谈，所以说“不勤政也是腐败”。一个合格的党员干部，必须同时具备廉政与勤政两种素质和品格。

廉政谈话内容 廉政谈话记录内容 一对一廉洁谈话记录 2

时间 20XX 年 10 月 12 日上午

地点校长办公室

参加人员姚校长、赵副校长、徐副校长

内容讨论学校班子建设

加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。

一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力

央视有则精辟的公益广告语“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1 可以>2，也可以<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在一起，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的每一个成员。

二、加强学校领导班子建设，提升战斗力

一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员通过种种历练，个个成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动能力，又有应付突发事件的果断处理能力。

三、加强学校领导班子建设，提升感召力

学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还是副校长，与普通教师只有责任与义务的分工不同，没有人格的不平等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不

放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召师生。

四、加强学校领导班子建设，提升学习力

学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。通过学习，日有所进，才能与时俱进。

如果把一个人已有的知识比作一个圆，那么已知的东西越多，未知的领域就越广。所以生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。一套好的领导班子要有两根支柱一是学习，要勤学善学;重要理论反复学，紧要业务深入学，拓开视野广泛学;要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，学以致用，要勇于实践，勇于探索，用所学指导实践。学习和实践的交点是反思，做勇于实践的思索者，做勤于反思的实践者。

五、加强学校领导班子建设，提升创新力

凡成事者是“创”出来的，而非“守”出来。学校的发展就是在原有基础不断改革创新，与时俱进。创新不在于轰轰烈烈，而在于教育教学管理中点点滴滴的悄然变化。创新意味着打破常规，但创新并不意味着不要常规。好的领导班子一方面要在原有的基础上去粗取精，另一方面又要针对实际情况寻找新的增长点。一套领导班子“称职”与“优秀”的差距就在于是否有创新意识。

六、加强学校领导班子建设，提升决策力

每个学校都有自己的办学方向与目标，无论目标大与小，高与低，都必须经历从起点迈向目标这一过程，就像数学上的轨迹。同样的起点和终点，有的轨迹是直线，有的轨迹是曲线，其关键在于领导班子的决策能力，能否决策正确。大到学校蓝图规划，小到年级、班级的计划，长如学校发展方向，短至每一日各种事务的轻重缓急，都需要正确的决策与选择，才能获得成功的捷径和最佳的效益。因此以科学的教育发展观，提升决策能力，事关学校发

展大局，不可等闲视之。

此外，还要做到一、二、三、四。

一是实现“两个转变”，即要求学校领导要由管理型向专家型与管理型相结合转变;由贯彻型向创新型转变。

二是做到“五个一点”，即立足点要高一点;思想要敏锐一点;方法要讲究一点;工作力度要大一点;思想境界和素质要高一点。

三是抓好“四要四不要”，即要用理论指导实践，不要言之无物，思想僵化;要出好点子，拿出办法，不要得过且过，束手无策;要处理好私心，把握大局，不要谨小慎微，患得患失;要抓好落实，一抓到底，不要浮在表面，抓而不实。

四是落实“五多五少”，即多一些沟通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些规范，少一些随意;多一些思考，少一些茫然。

班子领导要以行动说服教师，以实绩赢得学生、家长和社会的信赖。

廉政谈话内容 廉政谈话记录内容 一对一廉洁谈话记录 3

被谈话人

职务

工作单位

谈话人

记录人

地点

时间 20**年 7 月 26 日

谈话内容

根据县纪委、县委组织部文件精神要求，今天和你进行廉政谈话，我们要从思想、工作、作风等方面深刻查摆问题，剖析自我，严肃认真，实事求是，以达到查问题、促工作、改作风的目标，以促进林业工作的更好发展。

1、贯彻落实中央和省市县委重大决策部署情况，结合本部门实际推进工作情况

我坚决拥护和认真贯彻落实中央和省市县委各项重大决策部署，在实际工作中，按照上

级部门的要求，认真扎实推进自己所负责局安全生产工作，始终把工作放在第一位，积极落实上级和职责要求，强化宗旨意识，认真履行职责，为促进林业发展积极工作。

2、对中央关于改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、县委“十项规定”和林业局相关规定的贯彻落实情况

党的提出了改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、县委制定了“十项规定”,林业局也对廉政建设防范机制做出了规定。我认真学习了这些规定，并和自身具体工作紧密结合起来，改变自身工作作风，思想作风和学习作风，以更高的标准严格要求自己，忠实履行好作为党员、干部的工作职责。

2.廉政教育课内容 篇二

一、构建廉政教育长效机制的重要性和紧迫性

随着改革开放的不断深入和社会转型不断加剧, 社会经济成分、组织形式、就业形式、利益关系和分配方式呈现日益多样化的趋势, 人们思想的独立性、选择性、差异性、多变性明显增强, 党员思想出现了多样性的局面。因此, 加强廉政教育, 建立健全廉政文化教育长效机制, 增强党性教育的科学性和实效性, 对于保持党员队伍的先进性和纯洁性, 提高党的执政能力, 巩固党的执政基础, 实现构建和谐社会, 都具有十分重要的意义。

第一, 建立健全廉政教育长效机制是提高党的执政能力、巩固党执政基础的必然要求。权力是一把双刃剑。用得好, 能够治国兴邦, 为民造福, 用之不慎, 也可以身败名裂, 祸国殃民。在反腐败问题上, 邓小平同志多次强调“不惩治腐败, 特别是党内的高层腐败现象, 确实有失败的危险”。我国正处于社会转型期, 价值观念多元、多样、多变。很多领导干部感觉到“角色冲突”带来的冲击与压力:既是“公家人”, 又是社会人;既代表公共利益, 也有个人利益。“官德”的失范体现出道德自律在“经济人”本性面前的力不从心。这些权力异化、权力寻租的突出问题, 如得不到有效解决, 势必影响党的执政成效, 危及党的执政地位, 损害党和人民的事业。只有建立健全党性教育的长效机制, 保证广大党员坚定理想信念, 坚持党的宗旨, 勤政为民, 廉洁奉公, 发挥模范作用, 才能切实提高党的执政能力, 巩固党的执政地位和执政基础。

第二, 建立健全廉政教育长效机制是全面提高党员队伍建设科学化水平的迫切需要。党建科学化是我们党一切事业的根基。当前世界正处于知识社会和信息爆炸时代, 知识更新周期越来越短, 千变万化的新情况、错综复杂的新局面层出不穷, “世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求, 党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的, 落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫”。特别是我们各级领导干部不同程度地存在着“知识恐慌”、“本领恐慌”、能力低弱、作用退化甚至腐败变质等严重问题。公权寻租的泛滥, 固然与我们现行的体制、机制和相关制度不健全等因素有关, 但归根到底是腐败者的权力观、人生观、价值观错位, 这样的腐败价值观在起着根本性的诱导作用。因此, 必需要顺应潮流探索创新, 建立健全一套适应时代发展需要的系统化、科学化、制度化的廉政教育体制机制, 促进广大党员干部能力不断得到提高、思想道德进一步净化和继承发扬党的优良作风。

第三, 建立健全廉政教育长效机制是加强党的先进性建设的有效途径。依托弘扬廉政文化, 保持党的先进性是党建的根本任务和永恒课题。保持党的先进性, 核心是保持党员的先进性。实践证明, 党性问题是由社会环境、制度等多种因素决定的。党的先进性既不是与生俱来的, 也不是一劳永逸的, 更不能企求毕其功于一役, 而是既要靠思想教育, 又要靠制度保证;既要靠个人自觉, 又要靠严格管理;既要靠集中教育, 又要靠常抓不懈。因此, 保持和发展党的先进性必须要建立健全使党员干部“长期受教育、永葆先进性”的长效机制, 用“教育引导人、制度约束人、法律规范人、利益驱动人、环境改造人、管理监督人”, 促进广大党员干部持之以恒、坚持不懈地加强党性教育。

第四, 建立健全廉政教育长效机制是构建和谐社会的重要保障。腐败是社会不和谐、不稳定的毒瘤。加强党风廉政建设, 培养共同的理想信念, 建设“良好的道德规范”, 清除侵入党健康肌体的毒瘤, 保持优良的作风和严明的纪律, 是我们党团结和带领人民群众从胜利走向胜利的成功经验, 也是构筑和谐社会防腐倡廉的堡垒。

二、当前廉政教育存在的主要问题

尽管在加强廉政教育和党性教育, 建立健全廉政教育成效机制等方面, 取得了一定成绩, 积累不少的弥足珍贵经验, 但依然存在着教育对象的扩大化、教育内容的泛泛化、教育过程的形式化、教育方式的简单化等亟需解决的突出问题。

第一, 对廉政教育的意义和作用认识偏差。不少党员干部, 对加强廉政文化建设的意义和作用存在错误的认识。片面认为反腐倡廉工作的重点对象和教育重点是领导干部, 搞廉政文化是“干部生病, 群众吃药”;廉政文化是软指标, 往往“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”;廉政文化建设工作量太大, 涉及面广, 影响和分散查处腐败分子工作和精力。

第二, 廉政教育工作与文化教育相互融合不足。一些地方没有把党风廉政建设的性质、理论等与文化形式有机地统一起来, 而是生搬硬套, 就廉政抓廉政, 就文化抓文化, 导致了廉政工作、文化“两张皮”, 使廉政教育变成了空洞无物的口号, 感染力不强, 缺乏教育亲和力。

第三, 廉政教育工作缺乏合力。廉政文化建设是一个系统工程, 需要各部门的大力协助和广泛的社会基础。但有些地方只是纪检监察机关在“单打独斗, 唱独角戏”;有的地方仅强调党政部门的作用, 仅着眼相关部门之间的协作配合, 而没有真正调动和发挥社会力量的积极性, 缺少社会力量和广大人民群众的广泛参与, 造成上面热、下面冷的现象。

第四, 廉政教育长效机制尚不完善。有的地方某些虽开展了廉政文化建设活动, 并产生了一定的影响, 收到了较好效果, 但由于没有建立长期有效地运行机制, 形式上缺少进一步创新, 活动不能持久深入, 结果使廉政文化建设活动只红火一阵子, 不能持久坚持, 文化节目缺少持续供给的作品, 其他活动出现断层;有的缺少责任机制, 没有检查监督, 没有奖励惩罚措施, 使廉政文化建设只停留在“文件”和任务部署上。

第五, 廉政教育形式主义严重。有些地方的廉政文化表面上看起来很热闹, 各种展出、演出、宣传一哄而上, 热闹一阵子;有的是热衷于标新立异, 追赶时髦, 搞概念炒作, 求一时的轰动效应, 领导出席, 媒体宣传, 只有声势, 缺少实在的效果;有的“轰轰烈烈搞形势、认认真真走过场”, 只为应付上级检查, 活动“作秀”。

三、建立健全廉政教育长效机制的对策建议

转变观念, 创新机制, 进一步增强廉政教育的科学性, 体现党性教育活动的针对性、实效性和时代性, 使廉政教育更有说服力, 预防腐败更有推动力, 反腐倡廉更有号召力, 积极营造以廉为荣、以贪为耻的社会氛围。

(一) 明确廉政教育工作目标, 切实增强廉政文化的思想性

按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求, 以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本, 以艰苦奋斗、勤政廉政为主题, 积极开展全方位、多层次、宽领域的廉政文化建设活动, 为广大党员干部提供一个讲廉洁、崇诚信、守法纪的良好环境, 引导党员干部树立尊廉崇洁、积极向上、无私奉献的思想道德情操, 增强党员干部的从政修养, 自觉养成守法、诚信、自律的良好行为规范, 抵制腐朽思想和不良风气的侵蚀, 筑牢拒腐防变的思想道德防线。

(二) 找准廉政教育推进新平台, 切实

增强廉政文化的实效性

在推进廉政文化建设中, 我们把廉政文化教育活动与其他工作有机结合, 注重以下三个结合, 突出廉政文化教育的针对性与实效性。

首先, 坚持与执政理念教育相结合。“立党为公、执政为民”是我们党执政兴国的根本理念, 也是开展廉政文化建设的重要目标, 在日常工作中, 我们注重利用廉政文化的影响力, 引导党员干部特别是领导干部树立科学的发展观和正确的政绩观, 坚持为民、务实、清廉, 做到科学执政、民主执政、依法执政。

其次, 坚持与机关效能建设相结合。通过机关廉政文化建设活动, 进一步提高机关工作效能, 规范机关行政行为, 转变机关工作作风, 切实增强干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力, 以良好的党风政风带动社会风气的好转。

再次, 坚持与机关文化建设相结合。充分发挥先进文化的渗透、影响和辐射作用, 借助机关文化生动、灵活的特性, 结合机关工作特点, 将廉政思想融入各种文化活动中, 使广大机关干部在丰富多彩的活动中得到勤政廉洁的教育和熏陶。

(三) 找准廉政教育推进着力点, 切实增强廉政文化软实力

围绕“廉”字, 贴近实际、贴近基层、贴近社会, 充分发挥文化功能, 切实增强廉政文化“软实力”。

1、读书思廉, 增强廉政文化的互动力。

清廉以自守, 激浊以扬清。净化广大党员干部的思想观念, 提高干部队伍的思想政治水平, 是廉政教育的根本。根据部门情况、行业特点和岗位实际, 充分发挥领导干部表率作用, 积极开展“读廉政书、听廉政课、写廉政文”等系列主题活动, 引导广大党员干部学习《反腐败导刊》、《中国监察》、《纪检监察报》、《廉政准则》等廉政书刊, 督促党员干部熟读精思, 认真撰写心得体会;组织开展各级单位主要负责人“上廉政讲台、讲廉政党课”评选和“党风廉政知识”测试活动;举办“读廉文、思廉政、树形象”专题讲座, 让党员干部决定理想信念, 恪守宗旨意识, 树立“经济账、法纪账、良心账等“三本账”的观念, 增强腐败风险意识。

2、教育倡廉, 增强廉政文化的吸引力。

注重分类施教, 根据不同的教育对象、出现的不同问题、不同的阶段, 进行反腐倡廉教育, 真正做到入情入理、入心入脑。因人施教, 突出重点, 区别对待, 对领导干部着重过好权力关、金钱关、美色关、享乐关和亲朋关等“五关”教育;因事施教, 针对出现的不同问题开展教育, 把反腐倡廉教育贯穿于领导干部的培养、选拔、管理、使用等各个方面, 抓好任前教育、任中教育和离任教育;针对重点部门、重点环节、重点岗位容易滋生腐败的问题, 强化预防职务犯罪教育。尤其是突出管人管财管事管项目的政府“强力部门”这个重点, 抓住在这些“强力部门”有“话语权”的公职人员这个关键;针对节假日、婚丧嫁娶过程中腐败现象易发多发的问题, 加强廉洁自律教育。

3、谈话促廉, 增强廉政文化的预警力。

坚持完善谈话制度, 把谈话教育作为关心干部、帮助干部、爱护干部的一项重要举措来实施, 全面开展任前谈话、诫勉谈话、廉政谈话等为主要形式的预警促廉机制。对新提任或转任重要岗位的领导干部开展任前廉政谈话, 告诫他们廉政从政;开展信访诫勉谈话, 实施信访“四书告诫”, 达到保护干部、教育干部的目的。

4、典型导廉, 增强廉政文化的感染力。

充分挖掘、积极提炼身边勤政廉政方面的先进典型, 组织观看《任长霞》等勤政廉政正面典型专题片, 举行优秀党员事迹报告会, 开展学习先进典型事迹活动, 形成弘扬正气、尚廉倡廉的社会风尚;以案说纪, 把近年来查处的党员干部违纪违法典型案例作为警示教育的事例, 增强自我约束意识, 经常自重、自省、自警、自励, 达到查处一案、治理一线、教育一片的效果。

5、媒体传廉, 增强廉政文化的渗透力。

媒体具有影响面广、信息传播及时、快捷, 受众多等特点, 是进行党风廉政宣传教育的主阵地。用好网络、用好电视广播、用好报纸、手机通讯等四大媒体平台, 拓宽廉政文化的传播渠道, 大力开展廉政教育活动, 扩大廉政文化的覆盖面, 增强廉政文化的辐射力。

摘要：党的十六届三中全会提出建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。文章简要阐述了构建廉政教育成效机制的重要性和迫切性, 并剖析了当前我国在廉政教育中所存在的几个主要问题, 最后提出强化廉政教育的科学性, 提升廉政文化的“软实力”对策建议。

关键词：廉政文化,教育,长效机制,软实力

参考文献

[1]、侯琦.反腐倡廉加强官德建设[J].党政干部学刊, 2001 (3) .

[2]、刘宗洪.党性教育科学化研究[M].上海三联书店出版, 2010.

[3]、王邦佐.执政党与社会整合[M].上海人民出版社, 2007.

[4]、姚桓.关于干部党性教育科学化的若干思考[J].中国延安干部学院学报, 2011 (1) .

3.大学生廉政观教育 篇三

【关键词】大学生；廉政；培养

2006年3月4日，胡锦涛主席在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观[1]。2007年1月9日，胡锦涛总书记又在中央纪律检查委员会第七次全体会议上发表了题为“加强领导干部作风建设，把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入”的重要讲话[2]。本文对高校大学生的廉政观进行了问卷调查，并在调查的基础上分析高校大学生廉政观存在的问题，最后提出了完善高校大学生廉政教育的措施。

1、调查情况简介

1.1、调查时间

2013年4月22日的三个时间段，分别为11：40——12：20；16：40——18：12；20：10——21：30。

1.2、调查方法

本次调查采用抽样调查与访问调查相结合的方式。

1.3、问卷情况

此次问卷调查共发放问卷62份，回收50份，回收率达到80.65%。如此高的回收率是因为把问卷发到学生宿舍，采取的是当场填，当场收的方式。主要调查了大学生对以下几个问题的态度：您是否相信“水至清则无鱼，人至察则无徒”；（1）您认为一个人的成功主要来自于；（2）您是否会用公家的东西做私事；（3）您是否给辅导员、老师或其它领导送过东西；（4）您认为周围对您吸引最大的是；（5）您是否会为了当学生干部给同学送礼拉票；（6）您认为当学生干部的主要目的是；（7）认为当官的目的是；（8）您看到或者听到腐败现象，是否会感到气愤等（具体统计情况请见附件）。

1.4、此次调查中的不足之处

此次调查由于时间紧，存在样本容量不够大和女大学生的样本数量不足（由于采取的是进入宿舍调查，而男生不能上女生宿舍通过同学只得到6个样本）。

2、我校大学生廉政观念中存在的问题

从调查问卷的统计结果来看，大学生的廉政观主要存在以下几个问题。

首先，高达60%的学生认为“水至清则无鱼，人至察则无徒”，即认为一个清正廉洁的人是很难在官场中立足，存在对清正廉洁的认同危机。

其次，26%的学生认为一个人的成功主要靠家庭背景和社会关系，16%给辅导员、老师或其它领导送过东西，可见还有相当一部分大学生的关系意识很浓。

再次，35.8%的学生会用公家的东西做私事，68%的学生认为名利是周围对吸引他们最大的，8%的学生为了当学生干部给同学送礼拉票，28%的学生为认为当官是为了个人利益，可见有部分大学生的廉政观念意识淡薄。

3、完善大学生廉政观教育的措施

3.1加强思想道德教育

心理学和行为科学告诉我们：有什么样的思想观念，在一定的条件下就会有什么样的行为。人们的思想决定了人们的行为。党的第一代领导核心毛泽东认为政府机关中出现官僚主义和腐败现象，最根本的原因是党员、干部以及国家的其他公职人员的思想意志“堤坝”出现了漏洞。党的第三代领导核心江泽民也提出了反腐败要有无比牢固党员干部的思想防线。所以对大学生的廉政教育应该从思想道德这个基础抓起，不断夯实廉洁从政的思想道德基础、筑牢拒腐防变的思想道德防线。

3.2加强法治教育

我国的民主法治，正如胡锦涛2005年02月19日在中共中央举办的省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班在中央党校开班中所讲的：民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。所以要培养大学生的廉政观念应该从普及法律知识入手。使得大学生懂得贪污受贿是违法的，最终将会受到法律的严惩，从而维护法律的权威，最终树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的社会主义荣辱观。

3.3高校教师、辅导员等要以身作则

作为上级的学生干部，辅导员，校领导以及老师的思想行为对大学生的影响是很大的。因为榜样的力量是无穷的，而他们市与大学生接触最多的群体，他们的一言一行将给大学生产生重大影响。如果高校教师、辅导员等都不廉政，那么他们如何能够要求学生廉政呢？所以培育大学生的廉政观念重点在对高校教师、导员、学生干部等的廉政教育上，为学生营造一个良好的廉洁行政的氛围。高校教师、辅导员等要的以身作能让大学生中耳濡目染中起到潜移默化的作用，让大学生自觉的做到廉洁从政。

3.4完善规章制度

党的第二代领导核心邓小平在反思新中国特别是“文化大革命”的正反经验的基础上，提出了通过改革和完善我国的政治经济体制、发展社会主义民主、健全社会主义法制，来进行廉政建设的科学思想。对与大学生廉政观念的培养来说就是要完善与大学生利益密切相关的辅导员、学生会、学生社团等各种制度，减少这部分人的自由裁量权，一切按制度办事，做到“秉公用权、廉洁从政，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定”，从学校的内部机制上克服不廉政现象，培养大学生遵守规章制度的意识。

3.5完善学生评价标准

针对有些大学生不还助学贷款的不廉洁行为，可以记录他的信用档案。让他不能存、贷款，不能开通社会保险等任何金融业务，冻结他的金融业务。在现代社会不能做这些一个人很难在社会中立足。不相信这样的处罚力度他还能有钱不还，而不是现在仅仅是扣发毕业证的方法，许多有能力的学生已经不在乎这个证书了。在调查中69.8%的大学生认为成功主要靠自己的奋斗，68%的大学生认为经济利益是周围最吸引他们的东西，56%的大学生认为当官的目的既是为公众服务，又是为了自己的利益。可见当代大学生更加理性，是讲究“合理自私”和个人集体利益并重的一代。当某种行为对个人的收益大于成本时他就会选择该行为，否则反之。

综上所述，当代我国大学生的廉政观念意识不强。为了前移反腐败事业。高校中正开展的“廉洁文化进校园活动”正当其时。大学生作为未来社会的领导者，对他们进行廉政教育，树立廉政观念，这对国家、社会、工人都是非常有意义的。希望本次调查的结果和提出的措施有助于大学生的廉政教育。

参考文献：

[1]顾百岁.试论大学生廉政观念的培养[J].湖州师范学院学报，2002，（2）：111-115.

4.学校党风廉政相关内容 篇四

一、党风廉政建设准则

1、禁止利用工作之便谋取个人私利及从事商业活动。

2、党员、干部带头遵纪守法，不搞特殊。

3、个人家庭重大事项要向组织汇报，接受组织监督。

4、发展党员严格按照组织程序办理，接收党员群众的监督，广泛征求党内外群众的意见，予以公示。

5、落实校务公开制度

6、廉洁自律，不参加影响党风的宴请活动。

7、建立廉政档案，落实廉政目标责任书。

8、开好民主生活会，开展批评与自我批评。

二、党员领导干部廉洁从政准则

1、廉洁奉公，忠于职守。禁止利用职权谋取不正当利益。

2、严防商品交换原则侵入党的政治生活和机关的政务活动。禁止私自从事营利活动。

3、遵守公共财物管理使用规定。禁止假公济私、化公为私。

4、遵守组织人事纪律，严格按照干部选拔任用工作的制度办事。

5、对涉及配偶、子女及身边工作人员有利害关系的事项，应当奉公守法。

6、提倡艰苦奋斗、勤俭节约。禁止讲排场、比阔气、铺张浪费。

三、党风廉政建设责任制

坚持把党风廉政建设作为校班子建设的主要内容，与党员考核、干部考核、行政目标管理结合起来，抓部署、抓落实。

1、支部责任

抓党员干部党风廉政建设的布置、研究制订学校党风廉政建设的工作意见，建立校务公开制度，并组织实施。

组织党员干部学习党风廉政建设的理论、法规，进行党性、党风、党纪和政纪教育。

对党员干部从政情况进行监督与考核，并建立有关档案。

2、分层负责

支部书记抓党员

校长抓副校长，副校长抓所属中层。谁管谁负责。

3、责任追究

对责任范围内人员违反廉政建设规定的，除追究当事人责任外，还要追究领导责任。

5.廉政建设进工地谈话内容 篇五

集团党委近期号召各支部开展廉政建设进工地活动，我们**公司积极响应。希望该项活动可以为工程建设营造一个人人思廉、人人保廉、人人促廉的良好氛围。

工程建设是一个庞大而复杂的工作，有可能会遇到人情世故、诱惑陷阱等情况，这是对我们价值观、信仰的考验，因此在工程进行过程中，我们要正确处理人情与公事的关系，坚决做到公私分明，不该拿的绝不拿，严格遵守以下几点：

一、工程实施要严格遵守国家关于市场准入、项目招标投标、工程建设、工程施工和市场活动的有关法律、法规，相关政策，以及廉政建设的各项规定。

二、严格执行建设工程项目施工合同文件，自觉按合同办事。

三、业务活动必须坚持公开、公平、公正、诚信、透明的原则（除法律、法规另有规定者除外），不得为获取不正当的利益，损害国家、集体和对方利益，不得违反工程建设管理、建设施工的规章制度。

四、要做到互相监督。发现对方在相关活动中有违规行为的，应及时提醒对方，要严格按照有关规定操作。

去年年底，中央修订印发了《关于实行党风廉政建设责任制的

1规定》，这是加强和改进新形势下党的建设的重大举措，进一步彰显中央积极推进反腐倡廉建设的决心和意志。

**市、新区也有很多关于廉政建设方面的文件，现根据上级相关文件提以下几点要求：

一是各单位和相关人员要严格执行党风廉政建设责任制。牢固树立抓工程质量是硬道理、抓反腐倡廉也是硬道理的观念，自觉承担起推进反腐倡廉建设的政治责任和社会责任，坚持把反腐倡廉建设放在更加突出的位置，同本工程的实施工作一起研究部署、一起抓好落实、一起督促检查、一起严格考核。与工程立项、开招标、资金拨付相关的人员是该工程廉政建设的主要相关人员，更要带头履行好责任。

二是要坚持把制度建设贯穿于各项工作的全过程。我们要做到坚持自律与他律相结合，坚持事前引导防范与事后警示惩戒相结合，坚持全面监督与重点监控相结合。督促与项目相关的各单位部门对各自的规章制度进行清理，制定和完善相关的规章制度和工作程序，在工作程序上严格防止职务犯罪，增强贯彻落实程序防腐制度意识，确保程序防腐制度落实到位。

三是认真开展廉政风险源的排查工作。针对工程项目各个领域的关键环节存在的廉政风险源，通过风险查找、权力公开、教育防范、监督控制和预警纠偏，增强各级领导干部和关键岗位从业人员的“一岗双责”意识，也就是说既要抓好自己分管的业务，又要以同等的注意力抓好分管部门的党风廉政建设，把反腐倡廉、案件防范工作与业务工作同研究、同规划、同布置、同检查、同考核、同问责，真正做到“两手抓、两手硬”，使廉政建设和反腐败工作始终保持应有的力度。要进一步规范、监督权力运作，建立起以人为点、以程序为线、以制度为面的廉政风险防控机制。力求实现用“制度管权”、用“流程管事”、用“程序管人”的目标。做到立足于早，立足于严，道道设防，步步警戒，提前介入，切实加强廉政建设的可操作性。

四是强化效能监察工作。效能监察是廉政监察工作重要组成部分，是一项重要的监督手段，是加强企业党风廉政建设的有效措施。各单位部门要发挥好效能监察的服务和制约作用，加快实现由一般监督向重点监督转变，由事后监督向超前监督转变，由阶段监督向全过程监督转变，不断拓宽渠道、延伸触角、深化内涵。这次召开廉政建设进工地活动的警示谈话就是要在整个工程进行中进一步加大推进效能监察工作的力度。

五是要时刻坚持自律。在工作中要增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。纵观任何领导干部的腐败案件，无不是放松了学习，理想信念动摇，导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。因此，在繁忙的工作之余，自己要坚持经常性地深入学习，结合自己的工作实际，大力提高自我约束能力和自我警省能力，不断增强新时期自身拒腐防变的能力。打牢思想政治基础，筑牢思想政治防线，牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。要切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人。不贪图便宜，不斤斤计较，时刻保持清醒头脑。

廉政建设是一项长期而复杂的工作，我们要着眼长远，立足长效，采取循序渐进、潜移默化的方式开展全方位教育，把廉政文化教育同学习实践科学发展观活动、创建学习型组织紧密结合起来，自觉地把加强廉政文化教育作为推进企业发展的重要内容。

**公司党支部

6.廉政教育课内容 篇六

党风廉政制度建设是开展反腐廉政建设的一项重要工作,也是增强党的执政力的重要方式,党员要将廉政进行到底。下面是由东星资源网小编精心为大家整理的关于党风廉政建设谈话内容记录范文，更多优秀文章尽在东星资源网，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!

党风廉政谈话记录一

1、如何保持党员先进性?

作为一名党员,必须要明确党员先进性标准，践行党员先进性要求，树立党员先进性形象，充分展示共产党人先进性的时代风貌，也就是要做到与时俱进，加强学习。我们党历来有重视学习，善于学习的优良传统，要自觉学习党的理论知识，以装自己的头脑，这是长期保持先进性的根本条件。

2、如何理解为人民服务 ?

中国共产党从建党的那一天起，就将党的宗旨定位于全心全意为人民服务上。全心全意为人民服务不只是表现在口头上，更重要是表现在平时的动中。要努力做到，树立服务理念，践行服务职责，提升服务能力，规范服务行为。对我来说，当下，全心全意为人民服务的含义不在于做出什么今天动地的大事，而在于日常的工作中，一点一滴的奉献，不求回报。通过这次谈话，我会努力践行党的宗旨，全力投入到全心全意地为人民服务的工作中去。

3、请你谈谈你在廉政自律方面的情况。

xx：我始终认真学习和宣传贯彻执行党的路线、方针、政策，学习贯彻科学发展观。严格遵守领导干部廉洁从政有关制度、规定，时常联系思想和工作实际，认真反思和检查，进一步强化宗旨意识，坚持廉洁自律，认真履行人民群众赋予的权利和义务，为促进全县交通运输事业健康发展而努力工作。

4、谈谈你在落实党风廉政建设责任制，履行“一岗双责”和《廉政准则》方面的情况。

xx：我认真学习贯彻党的十七大、十七大五中、六中全会精神，严格遵守各级党委政府关于廉洁自律的相关规定，坚持履行“一岗双责”，在实际工作中努力做到勤修身、严立戒、常知足、慎用权，严格执行工程招投标的有关规定，没有为熟人、朋友说过情，没有利用手中权力干涉招投标的行为。

5、谈谈你在贯彻执行民主集中制，选拔任用干部和接受党内外监督的情况。

xx：我始终认真贯彻落实党的民主集中制和重大事项、工程招标、干部人事等重大问题民主决策制度，坚持集体讨 论、会议决定的民主程序。在干部的提拔任用上，始终坚持任人唯贤、德才兼备原则，强调公平、公正、择优原则。

6、一年来，你始终坚持贯彻落实党的各项纪律、方针和政策。希望你在今后的工作中一如既往地严格要求自己，按照“一岗双责”的要求，履行好自身工作职责，将反腐倡廉、勤政廉政教育作为一项长期任务常抓不懈。

xx：今后我将继续加强政治理论和业务知识学习，严格执行好各级党委、政府关于党风廉政建设的规定，时刻牢记廉政准则，把廉洁从政、廉洁自律作为一项长期的任务来抓好。

党风廉政谈话记录二

谈话人及职务： xxx xx小学校长

谈话对象及职务：xx xx科长

谈话内容：

xx：根据镇教育办公室安排，今天由我对您开展廉政谈话，目的是让您进一步正确分析把握当前全面从严治党的新形势、新任务，客观分析当前工作中存在的突出问题，明确下步工作要求。今天主要谈两个方面的问题：

一要把握好当前反腐形势。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上发表重要讲话，提出四个“深刻”的要求。一是深刻把握“两个没有变”，树立“四个足够自信”;二是深刻把握全面从严治党的精神实质，拧紧责任螺丝;三是深刻把握“四个关系”，把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入;四是深刻把握今年的重点任务。希望您要学习好中央精神，把握好新形势新要求。

二是对下一步工作提几点要求：

1、加强学习，提高思想觉悟。作为单位中层干部、共员，要带头学习法律法规和上级文件要求，带头践行“八项规定”精神和反“四风”要求，带头执行廉洁自律各项规定，绷紧“廉政弦”、把好“总开关”，不让世界观、人生观、价值观出问题。

2、抓好分管工作，确保不出事故。你分管学校的党务和安全，这两项工作都学校工作的头等大事，你细心做好。党务你要抓好这次活动的档案。安全你抓好各个方面，确保不出安全事故。

3、关爱学生，做学生的知心人。在平时的工作中，要把学生当成自己的孩子看待，不仅抓学生的学业成绩，更关心学生的身心健康，做学生的知心人。

(被谈话人)：通过这次廉政谈话，我进一步强化了对自身应承担责任的认识，明确了工作的方向。下一步，我一定要做到 以下几点：

1、加强学习，提高觉悟。作为单位中层干部、共产党员，要带头学习法律法规和上级文件要求，带头践行“八项规定”精神和反“四风”要求，带头执行廉洁自律各项规定，绷紧“廉政弦”、把好“总开关”，不让世界观、人生观、价值观出问题。

2、抓好分管工作，确保不出安全事故。我分管学校的党务和安全，这两项工作都学校工作的头等大事，你细心做好党务工作，抓好安全各个方面，确保不出安全事故。

3、加强业务学习，提高教学质量。教学质量是学校的生命，也是教师的荣誉。因此，作为教师我要把提高教学水平和提高教学质量时刻放在心上。

4、关爱学生，做学生的知心人。在平时的工作中，我要把学生当成自己的孩子看待，不仅抓学生的学业成绩，更关心学生的身心健康，做学生的知心人。

谈话人(签字)：xxx 谈话对象(签字)：xxx

党风廉政谈话记录三

党的十八大对新时期的反腐败工作提出了更新、更高的要求，医疗卫生行业当前反腐形势严峻，唯有提高思想认识，防微杜渐，不存侥幸，牢固构筑起拒腐防变的思想道德防线，时刻保持警觉，时刻敲响警钟。强化大局意识和服务意识，要求医务人员要坚定理想信念，常思贪欲之害，常怀律己之心，坚决遏制收受“红包”、“回扣”行为，杜绝乱检查、乱收费现象;要求各采购部门严格执行设备、物资、耗材及药品等引进、采购制度，确保程序到位。廉政谈话是组织对大家的爱护和关爱，在今后工作中更为严格地要求自己，时刻绷紧廉洁自律这根弦，自觉接受组织和群众的监督及历史和时间的考验，努力为医院的发展作出贡献。

廉政谈话是教育、保护重点岗位工作人员、提高廉洁自律意识的重要举措，是每年党风廉政和反腐纠风工作的重要内容。

党风廉政建设“两个责任”约谈话会上的重要讲话精神。开展“两个责任”约谈，是体现“教育在先、预防为主”的要求，将干部的教育、管理和监督关口前移，做好“事前控制”，是为了保证权力真正沿着制度化和规范化的轨道运行。要深刻认识加强党风廉政建设的极端重要性。党风廉政建设和反腐倡廉工作是党的建设的重要组成部分，也是新时期党的一项重大的政治和历史任务。学校如果党风不正，作风不好，势必影响校风、教风和学风，影响学校的改革发展大局。对干部个人而言，作风不正，滥用权力，以权谋私，不仅害党、害国、害民，还害家、害自己、害单位。要准确把握党风廉政建设“两个责任”的基本内涵和具体要求。落实“两个责任”是党章赋予的重要职责，是深入推进党风廉政建设和反腐败工作的关键，能否落实好“两个责任”直接关系到党风廉政建设工作成效。要抓好班子、带好队伍、管好自己，当好党风廉政建设和反腐败工作的领导者、执行者、推动者。

各单位党政领导班子是本单位党风廉政建设和反腐败工作的责任主体，党政一把手是本单位党风廉政建设的第一责任人，领导班子成员要承担“一岗双责”的重要责任，要树立好主体意识，落实好主体责任。结合医院实际，对全院干部提出如下要求：一是要更加自觉地加强党性修养，进一步坚定理想信念;二是要努力实践党的宗旨，一心为员工、为患者服务;三是增强底线意识，坚守清正廉洁;四是要摆正位置，自觉接受监督;五是坚定信心，开拓进取，不断开创工作新局面。

“关于卫生计生系统八起违纪违法典型案件的通报”谈起，从反腐风险点、卫计委提出“九不准”、并结合医疗中心工作等方面强调我院落实党风廉政建设主体责任的极端重要性和紧迫性，并希望：每位要筑牢思想防线、珍惜政治生命和政治前途、管好自己和团队。郄明蓉副院长对分管科室进一步落实党风廉政建设责任工作做了强调。要树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识。一定要理清责任、落实责任，要强化责任追究。要坚持常研究、常部署，做到抓领导、领导抓，抓具体、具体抓，务必种好自己的“责任田”。

7.新时期党员廉政教育探析 篇七

一、筑牢党员思想防线, 强化约束体制

加强党员思想政治教育, 筑牢党员思想防线是进行党员廉政教育的根本保证。“物必自腐, 而后虫生”就是这个道理。胡锦涛总书记指出, “从主观上说, 放松世界观的改造, 背弃理想信念, 思想蜕化变质, 是一些人堕落为腐败分子的根本原因。理想信念是思想和行动的‘总开关、“总闸门’, 理想的滑坡是最致命的滑坡, 信念的动摇是最危险的动摇。”“越是深化改革, 扩大开放;越是发展社会主义市场经济, 越是要加强对广大党员干部的理想信念教育, 激励全党同志在日益复杂的环境中进一步坚定理想信念。”

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理念、“三个代表”重要思想以及科学发展观是进行党员廉政教育的思想保证, 是认识世界、改造世界的重要武器。坚持用党的基本理论武装党员的思想, 使党员真正意义上理解科学理论的内涵, 正确运用马克思主义的理论、观点以及解决问题、处理问题的能力。“态度决定一切”, 通过上党课, 听报告, 进行制度宣传, 有纪律的组织党员学习习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党领导十部廉洁从政若干准则》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等, 加强党员的纪律意识和廉政观念。在进行制度宣传时应将“宣传了什么”、“为什么宣传”、“怎样宣传”, 进行三位一体化定位, 使法制和教育相得益彰, 切实强化约束体制。在进行党员思想教育的过程中, 应充分发挥党员干部的优越性和表率性, 引导党员干部的平等性, 自觉接受组织和人民群众的监督和检查, 认真学习党的思想并夯实领导责任。

二、规范个人日常行为, 促进廉洁从政

2010年1月, 中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》 (以下简称《廉政准则》) , 这是对党内各部门、各人员进行廉洁从政采取的重要措施, 各党员必须严格执行。《廉政准则》是规范党员行为的重要规范, 是促进党员廉洁从政的重要途径。

“千里之堤, 溃于蚁穴”, 细节决定成败, 作为党员, 不能轻视个人错误。因此, 从个人日常行为规范做起, 从点滴小事做起, 严格自律, 提高个人行为规范素养, 修身养性, 努力将日常行为准则延伸至执政为民的规范, 提高个人夯实《廉洁准则》的高度。

为更好地执行《廉洁准则》的规定和要求, 党员应牢记“勿以恶小而为之, 勿以善小而不为”, 在小事上赢得人民群众的信赖和支持。目前, 由于部分党员的行为规范素养的缺失, 导致一些空谈、吃喝、粗暴的恶习盛行。如“河北第一秘”犯罪的直接来源就是一包香烟, 有时候, 导向犯罪道路的源头可能就是一包烟, 一箱酒, 一点小礼物, 仅此而已。所以, 从日常生活的小细节、小事做起, 是防止走向贪污犯罪深渊的关键。切勿将党员的权利进行私有化, 利益化。“不仁之情不为, 不义之财不取, 不正之风不染, 不明之事不干。”每日做到“吾日三省吾身”, 努力以平常心态面对权利和诱惑, 廉洁从政。同时, 在工作中, 应尽职尽责, 认真应对, 坚持到底。“全心全意为人民服务”是党的根本宗旨, 是马克思主义的基本思想, 是毛泽东人生观的核心思想。毛泽东曾指出:“我们一定要有一个标准。就是说, 可贵的是他一辈子总是做好事, 不做坏事, 做有益于人类的事。如果开头做点好事, 后来又做坏事, 这就叫做没有坚持性。一个人做点好事并不难, 难的是一辈子做好事, 不做坏事, 一贯的有益于广大群众, 一贯的有益于青年, 一贯的有益于革命, 艰苦奋斗几十年如一日, 这才是最难最难的呵!”党员的工作是一种具体的事物, 作为一名党员, 应在行动上时刻保持党的先进性, 努力为人民群众办实事, 办好事, 诚心待人, 公道办事, 成为人民群众中的好党员。

三、开展反腐警示教育, 深化廉政教育

开展党员反腐警示教育是深化廉政教育的重要举措。所谓反腐警示教育, 即“利用电化教育的形式, 通过反面案例和负面教训, 生动、形象、直观的对党员进行腐败的深度剖析教育, 增强党员廉政意识, 使党员进行深刻反思并引以为戒。”

为更好的开展和进行反腐警示教育, 可围绕以下几个方面展开:首先, 应充分认识腐败的思想根源。个人思想的堕落是走向腐败的根本原因, 党员思想的先进性是影响党员行动力的重要因素, 个人的堕落腐败是人生观、价值观、世界观扭曲的一种表现, 只有从根本上树立正确的人生观人生观、价值观, 才能在外界的是非面前, 淡泊名利, 抵制不良诱惑;其次, 应充分认识腐败的危险性。中共中央领导人习近平曾说:“敬畏之心, 戒惧之意。”常怀敬畏, 戒惧之心, 防止“机遇”和“价值”被诱惑所腐蚀, 对权力保持清醒的把握, 是防止私欲膨胀的重要手段, 不仅是为了党, 为了国家, 为了人民, 也是为了自己的家庭, 否则, 不仅葬送了自己, 也伤害了他人。最后, 充分认识我国的反腐倡廉的重要性。胡锦涛在党的十七大报告中指出:“加强领导干部廉洁自律工作, 提高党员干部拒腐防变能力。坚决查处违法违纪案件, 对任何腐败分子都必须依法严惩, 绝不姑息。”习近平总书记17日再次谈到反腐败, 说到“性质非常恶劣”、“政治影响极坏”, 如果发展下去“最终必然会亡党亡国”的重话, 新时期下的反腐具有艰巨性和复杂性和紧迫性, 但也应不失决心、毅力和落实。

四、建立廉政教育网络, 推进反腐倡廉

建立廉政教育网络, 是推进反腐倡廉的有效措施。充分利用网络优势, 促进网络廉政教育的科学化, 制度化和经常化, 是有效进行廉政教育的重要途径。

齐先朴在《简论西方的政党“网络化”与“网络化政党”》中指出:“西方政党顺应信息化发展潮流, 通过建立本党网站, 推动交流沟通, 扩大党内民主, 展现政党形象便利政治参与等方式推进政党‘网络化’, 优化政党形象, 扩大群众基础, 增强了政党的吸引力和影响力。”随着新时期下信息技术的不断进步, 互联网的使用度不断扩大, 中国共产党应提升在互联网时代的执政能力和适应性。互联网打破了时间和空间的概念, 缩小了国与国之间的距离, 为各国党的执政提供了一个新的平台, 同时也提供了一个新的舆论导向。胡锦涛总书记曾在考察工作中指出:“互联网已成为思想文化信息的集散器和社会舆论的放大器, 我们应充分认识以互联网为代表的新型媒体的社会影响力, 高度重视互联网的建设、运用、管理, 努力使互联网成为传播社会主义先进文化的前阵地、提供公共文化服务的有效平台, 促进人们的精神生活健康发展的广阔空间。”因此, 中国共产党要保持其先进性和持久性, 就必须顺应新时代的发展要求, 充分利用现代社会的互联网优势, 对于其他国家的政党建设应取其精华, 去其糟粕, 不断提升和加强中国共产党的执政建设, 为推进中国共产党的民主建设开辟一条新的道路。同时, 网络作为一种虚拟的平台, 满足了人民群众对于自由发表言论的需求, 能够充分表达人民群众的个人意愿, 使人民群众自由、及时的进行交流和沟通。

党员廉政教育在党的建设中发挥着重要的作用, 是保持党的先进性的重要基础, 是构建社会主义和谐社会的重要保证。

摘要：中国共产党第十八届中央委员会指出“坚持教育在先、警示在先、预防在先, 严肃组织人事纪律, 促进用人风气好转——严肃纪律带来正气清风。”这是新时期下做好党员干部廉政教育的新要求。

关键词：教育,警示,预防,新时期,廉政教育

参考文献

[1]司晓娟.浅谈如何加强新时期党员教育工作[J].新西部 (理论版) , 2012 (7) .

8.陕西黄龙开展系列廉政教育活动 篇八

一是积极开展了“大教育大检查大讨论大反思大整改活动”，进行了党性党风党纪和理想信念教育，引导党员干警树立正确的人生观、世界观和价值观，始终保持思想纯洁、作风纯洁和清正廉洁，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，着力解决了特权思想、霸道作风、执法不公、违法不纠的突出问题。

二是开展了“全民阅读、书香检察”活动。使干警充分认识到：只有认真学习，知其理、明其意，铭记于心，才能把握住是非界限，规范自己的行为，增强自我约束力。

三是开展了示范和警示教育。以“七一”建党95周年为契机，先后组织干警参观了“照金”革命纪念地，组织了干警文体活动大赛，慰问困难老党员，开展了 “道德讲堂”、“道德模范推荐”、“传承优良家规、弘扬清风正气”等活动，以身边人讲身边事的形式，树立模范标杆，改进工作作风。通过举办和参加市、县的演讲比赛、征文、书画摄影展和新闻媒体宣传等形式，大力弘扬执法为民、勤政廉洁、甘于奉献的先進典型；通过以案说法、网上交流、观看警示教育片等形式，以反面典型为教材，开展警示教育，以反面典型为镜子，触及心灵，深入灵魂，使检察人员时刻保持清醒头脑，自觉做到慎权、慎欲、慎微、慎独。

四是大力加强廉政文化建设。该院在每层走廊墙壁悬挂廉政格言警句，向检察人员发放《检察纪律手册》、廉政文化笔记本，发送廉政警醒短信、设置廉洁办公桌面，使检察人员时时处处感受到浓厚的廉政文化气息和氛围，为打牢拒腐防变的思想防线奠定了坚实基础。（文/王倩）

9.XX年党风廉政承诺书内容 篇九

认真学习党和政府关于党风廉政建设的政策、法律、法规、党纪、政纪，自觉增强廉政意识。下面是小编为大家搜集的XX年党风廉政承诺书内容，供大家参考。

XX年党风廉政承诺书内容一

按照党章和准则的要求，承诺如下：

1、牢记宗旨，服务人民。认真履行职责，做好本职工作，促进民族团结，宗教和睦。

2、廉洁奉公，遵纪守法。带头执行廉洁准则，切实做到八个禁止和52个不准。

3、履行职责，依法行政，加强廉政风险点的防范。

4、认真落实党风廉政责任制，在党风廉政方面做表率。

承诺人：

XX年党风廉政承诺书内容二

为全面落实党风廉政建设责任制，不断加强党风廉政建设和反腐败工作，根据《共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关规定，结合工作实际，现对个人廉洁从政公开承诺如下：

一、自觉同党中央保持高度一致，认真落实党风廉政建设责任制。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律;坚持“一岗双责”，在管好自己的同时，加强对分管科室人员的廉政教育，做到经常联系、及时提醒、有效预防。对职责范围内的党风廉政建设切实负起领导责任，用好党和人民赋予的权力。

二、提高认识，加强思想建设。对不良现象、不正之风敢抓敢管，真正履行一个党的领导干部应该履行的职责;不阳奉阴违、自行其是;不滥用职权、玩忽职守;不独断专行、放任自流;严格按民主集中制原则办事，依法行使权力。

三、严格规范公务活动、社交活动和个人活动。廉洁办事，不接受任何影响公正执行公务的利益;不索取、收受管理、服务对象以各种名义馈赠的礼金、有价证券和贵重物品;不收受与职务、公务有关的所谓好处，一旦发生，自觉拒收并主动退还或及时上交并登记在册;不参与任何形式的赌博活动。

四、艰苦奋斗，不奢侈浪费。不以各种名义用公款大吃大喝、不用公款报销和支付应由个人支付的费用;不违反规定占用、借用交通工具;自觉接受监督，不搞特殊化。

五、不利用职权为自己、配偶、子女及其亲属谋取私利。严格要求配偶、子女、亲属和身边工作人员，决不允许他们借自己之名谋取私利;对打着领导或其亲属、身边工作人员名义办私事、谋私利的，要坚决予以抵制;对假冒领导及其亲属、身边工作人员名义招摇撞骗、谋取私利行为的要相关部门依法严惩。

六、严格执行领导干部重大事项报告制度。

以上承诺，敬请组织和广大职工监督。

承诺人：

二0xx年四月十日

XX年党风廉政承诺书内容三

作为党员领导干部，我将牢记党的宗旨，严守党的纪律，廉洁奉公，勤政为民，作好表率，郑重作出以下承诺，并自觉接受公司领导和同志们的监督：

一、坚持立党为公、执政为民，以身作则，严格遵守党的政治纪律。坚决贯彻执行党的路线方针政策，认真落实科学发展观，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。严格执行公司领导决定，自觉维护部门团结，自觉维护公司政治、经济和社会大局稳定。

二、坚持科学决策、民主决策，正确处理集体领导与个人分工负责相结合的关系。不独断专行或软弱放任，讲政治、讲正气，坚持原则，顾全大局，共谋发展。

三、严格遵守组织人事纪律，带头执行《党政领导干部选拔任用工作条件》。坚持干部选拔任用的原则、标准、程序，不稿个人“封官许愿”。不干预下级干部任用，不要求、指使、暗示下级推荐、提拔、重用自己的亲属。坚决反对和抵制跑官要官，对跑官要官的人员，严肃批评教育，并告知组织部门记录在案，不予使用。

四、严格执行工程项目建设和招投标各项规定，对项目审批、工程招投标、经营性土地使用权由让、公司采购、产权交易等不插手、不干预、不打招呼、不批条子，不谋取不正当利益。

五、坚持拒收现金、有价证券、支付凭证和贵重礼品，不以拜年、跑项目等名义给上级领导送钱送物。不违反规定驾驶和使用公车。不以学习考察、招商引资等名义公款旅游。不大操大办婚丧喜庆事宜。

六、支持执纪执法机关严肃查办违纪违法案件，不干预执纪执法机关公正办案。自觉遵守干部廉洁自律的各项规定，严格职守“八条禁令”、“52个不准”。

七、发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统，反对和制止各种奢侈浪费行为。不以各种名义设立帐外帐、“小金库”，从源头上防治腐败现象的发生。到分公司检查指导工作坚持轻车简从，不接受超标准接待。不以任何名义用公款吃喝玩乐。

八、身体力行社会主义道德准则，不组织和参与任何形式的赌博和封建迷信活动，不涉足色情、毒品场所。

九、管好配偶、子女、亲友和身边工作人员，不允许他们利用自己的职权和影响。

十、带头履行“一岗双责”，把党风廉政建设纳入到日常工作当中，同各项工作统一部署、统一检查、统一考核，切实做到主抓分管工作的同时也能抓好分管部门的党风廉政建设，管好自己，带好队伍。

承诺人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

XX年党风廉政承诺书内容四

为切实加强党风廉政建设，在实际工作中全面落实党员干部廉洁自律要求，按照市教育局统一部署，认真对照我校工作实际，郑重做出以下承诺：

一、高举特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，全面落实总书记在中央纪委十八届三次全会上的讲话精神，认真学习党中央、中纪委关于党风廉政建设一系列方针政策，用党员标准规范自己的一切行为。

二、全面履行职责，转方式、转作风。努力钻研业务，提高业务能力素质，做好本职工作。

三、认真落实中央八项规定和北票市委“十项规定”，坚决纠正“四风”。按照《共产党党内监督条例》的要求，落实《廉政准则》、《辽宁省党员领导干部防止利益冲突若干规定》和学校的相关要求，严格要求自己，以身作则，防微杜渐。

四、自觉做到维护班子团结，遵纪守法，廉洁从政。自觉维护领导班子的整体形象和威信，坚决执行学校党支部的决定，坚决贯彻落实民主集中制原则，深入开展批评和自我批评。

五、认真落实党风廉政责任制，按廉政要求做好表率。自觉做到“为民、务实、清廉”的要求。

六、对党忠诚、言行一致、清白做人、洁身自好，守规遵纪。

七、结合党的群众路线教育实践活动，大力弘扬全心全意为师生服务的优良作风，为人师表，率先垂范。

八、坚决纠正群众反映的行业不正之风。

(1)杜绝乱收费、乱补课、乱订教辅材料;(2)切实减轻学生过重课业负担;(3)不在工作时间睡觉、打麻将、玩扑克、上打游戏、购物等做与工作无关的活动;(4)规范从教行为，禁止体罚或变相体罚学生;(5)不借婚丧嫁娶之机大操大办;(6)在教师评先选优中坚决做到公平、公正;在教师考核晋级中不打人情分。我将严格遵守以上承诺，诚恳接受组织和同志们的监督。如有违反，欢迎大家检举、揭发，并请求组织给予批评、教育或严肃处理。

10.廉政教育课内容 篇十

一、高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻党的路线、方针、政策，以及江总书记“三个代表”重要思想为指导，坚决反对影响新疆稳定的 “三股势力”的 “三种人”，坚定政治立场，提高政治鉴别力，政治敏锐性，与党中央保持高度一致。

在反对民族分裂主义和非法宗教活动的问题上，对中央、自治区、地区、县委和局党委有关精神执行不力，旗帜不鲜明、立场不坚定，致使本部门发生重大问题，责令其辞职或者免职，情节较重的，给予党内警告，严重警告处分，情节严重的，给予撤销党内职务处分。

二、根据上级党委关于党风廉政建设的部署和要求，结合本支部、本部门廉政建设目标，及时组织会议，专题研究重大问题，作出安排部署，成立以第一责任人为组长的党风廉政建设责任制工作小组，积极落实上级党委制定的党风廉

政建设责任规定和配套制度，并结合本支部、本部门实际制定、实施相应措施。

对上级党委关于党风廉政建设的部署、要求和规定、制度贯彻不力，不结合本单位的实际，专题研究、部署安排、制定配套措施并组织实施的，对第一责任人进行诫免提示(包括谈话、批评教育、责令写出书面检查)。

三、教育和管理好配偶、子女、身边工作人员，防止违纪违法和不廉洁问题发生，不准利用职权为子女、配偶及身边工作人员在经商、种植、承包土地等方面提供优惠条件。对配偶、子女、身边工作人员严重违法乱纪知情不管，责令其辞职或免职;包庇、纵容的，给予撤销党内职务，情节严重的给予留党察看，或者开除党籍处分。

四、全面实行警务公开制度，接受群众监督。

刑警、交警、看守所、派出所、治安、财务等部门，凡是与群众利益密切相关的事项，能公开的，均要向社会公开，公开的内容包括:办事依据、办事制度、办事办案程序、办事结果、收费标准、办事纪律及违纪处理规定，切实做到方便群众，接受群众监督。

五、坚决制止和纠正执法办案以及公安行政管理工作中乱收费、乱罚款的歪风，坚决执行罚、缴分离和收支两条线，以及局财务管理规定，一旦发现违反上述规定的，严格按照有关规定，对直接责任人和有关部门领导以及局分管领导予

以党纪、政纪处分，违法的要追究其法律责任。

六、坚决纠正利用职权之便搞创收。

1、全局所有民警、职工(包括交通协管员、联防队员、临时工)都不得超越法定的职权范围内搞创收，更不得利用手中的权力搞创收。

2、不得利用职权之便向群众索要钱物，或者充当某些人的保护伞，变相地给自己带来一些方便。

3、严禁租、借警用车辆、车号牌、警械、警用标志或者开假证明，从中牟取暴利。

以上三条规定，一旦发现除退赔或没收钱物外，还要根据有关规定严肃处理，并坚决追究有关领导的责任。

七、积极开展争创人民满意单位(民警)活动，做到对群众报案热情，接、出、处警及时，不推诱、不扯皮，严格按照法律程序办案，凡是违反法律程序办案，造成经济损失均由办案人员负责承担，并严格按照《公安机关错案责任追究制》追究相关人员和相关部门以及法制部门、分管领导的责任。

八、严禁挪用公款请客送礼，大吃大喝，铺张浪费等现象。

九、全局办案人员和捡查工作人员下基层派出所一律吃工作餐，并付每顿2元餐费。

十、严禁违反公安部“五条禁令”。对民警违反禁令的，对所在单位直接领导、主要领导予以纪律处分；民警违反规定使用枪支致人死亡或者持枪犯罪的，对所在单位直接领导、主要领导予以撤职；情节恶劣、后果严重的，上级单位分管领导、主要领导引咎辞职或者予以撤职；参与赌博，给与辞退，情节严重的，予以开除。

以上目标责任望全局各级领导和各族民警共同遵守，特别是在政治纪律，人、枪、酒、车上出现的问题一律按照有关规定严肃赴理，绝不姑息迁就，发现一起查处一起，违反以上目标责任的，实行一票否决制，凡是受到局党委通报以上处分的，本人在年终考核中不得评为先进和立功受奖。

签订单位：中共岳普湖县公安局委员会

签 订 人：签 订 人：

11.论如何做好新时期廉政教育工作 篇十一

关键词：十八大精神；指导；廉政教育

当前，我国通过改革创新，加强管理，得到了前所未有的发展。我国的党风廉政建设和反腐败斗争也取得了新进展、新成效。但是，党风廉政建设和反腐败斗争的任务仍然艰巨，在新的历史时期，党风廉政建设也出现了一些不容忽视的问题，必须引起各级领导干部的高度重视。

一、十八大精神

十八大的基本精神在我看来，应该简单概括为以下几点。

（1）基本经验。报告中提到，我们现在取得的所有成就，主要包括两个方面，一是靠党的正确的理论指导方针，让我们少走弯路，加强建设；第二方面是改革开放新中成立以来，全国人民共同努力打下的深厚基础；三是中华民族的团结一致。在发展的道路上，自信也十分重要，这里所说的自信包括三个方面，即理论自信，道路自信和制度自信。

（2）目标要求。十八大指出了今后的发展目标，即到建党100周年，要做到全面建成小康，在会议中明确提出了“5个指向”，分别是到2020年，国内生产总值和城乡居民人均收入相对2010年要翻一倍以上，除了经济，在民主、文化、居民生活水平、环境等方面也有各自不同的目标。同时，这里有八个基本要求，也是经常出现在政治书上的句子，即：必须坚持人民主体地位；必须坚持解放和发展生产力；必须坚持推进改革开放；必须坚持维护社会公平正义；必须坚持走共同富裕道路；必须坚持促进社会和谐；必须坚持和平发展；必须坚持党的领导。

（3）在报告中详指出了在经济、政治、文化、社会、生态这五个方面的发展战略。

（4）在对以往的经验进行总结后，党中央得出一个基本的结论，中国发展是成还是败，关键因素在于党。报告还特别指出，现在的社会越来越复杂，必须切实提高党风建设，加强思想方面的教育。

二、以十八大精神为指导做好新时期廉政教育工作

在如今的形式下，学习贯彻党的十八大精神固然重要，但坚持实践也是很重要的一个环节，要善于理论运用到实践中去。关于反腐廉政方面我有一些自己的看法，希望对党风廉政工作以及反腐工作能有一定的贡献，要点如下：

（1）责任落实。不能一锅端，必须把责任落实到各单位，各部门各负责人，分工明确，充分调动每个人的积极和热情。每个人，各单位尽到了自己的职责，每个人的一小步，在党风廉政建设方面就是一大步。

（2）加强宣传教育。广泛的宣传十分关键，让人们了解十八大，了解十八大精神。与此同时，能有效提高有关干部在自我约束方面的意识，加强对党员干部的党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗精神的宣传教育。

（3）行政效能建设，主要目的是干部队伍的形象建设。加强评议，可采用设置专门机构进行监督，监督不能放水，必须是全方位的，这样一来，工作作风一定会日益改善。法律约束十分重要，执法规范化，发挥法律的积极作用。

（4）着力抓好深化改革。改革是第一位的，是必不可少的，通过在改革的道路上摸索，会探索出以前所没有的新办法、新思路，用全新的手段，在一些腐败现象易发多发领域和关键环节上加以改革，能起到一定的促进作用，积极推进，从根本上解决腐败问题。

（5）坚持以人为本、执政为民的宗旨。这要求基层部门必须强化落实责任感，党员的带头作用十分关键，要本着处处为人民着想的思想。

（6）坚持统筹兼顾和突出重点相结合的科学工作方法。统筹兼顾是科学发展的根本方法，也是反腐倡廉建设的根本方法。要统筹兼顾、整体推进，做好面上的各项工作。统筹兼顾的目标指向，是要使具体工作立竿见影和宏观目标同时整体推进，收到切实增强工作的整体性、综合性、协调性、系统性和实效性的效果。

（7）充分发挥网络监督，实践证明，网络监督在揭露党风建设中存在的问题和推动问题的解决方面发挥的积极作用十分突出，也十分有效，一定要坚持下去，但也要合理控制，毕竟网络本身带有一定的虚拟性和不可控性，也会存在偶然性和不真实性。

以上是笔者在加强反腐倡廉方面自己的一些想法，希望能对党风建设有一定程度地帮助，当然，我们自己也应该身体力行，从自己做起，尽到自己应尽的责任。首先要自己坚守住自己的内心，社会基本规范是必须要遵守的，管好自己，洁身自好，在各自工作岗位上，继续学习，不断提高自己各方面的思想素质，永远把服务放在第一位，在此基础上，立足岗位，抓好工作，努力提升自身能力素质。深入学习党的十八大精神，广泛学习经济、文化、社会、科技等知识。优化知识结构，丰富知识储备，不断提高政治思想觉悟和政策理论水平。坚持学以致用，努力做好本职岗位的行家里手。最后，在工作中扎实做事，关注细节、把握细节；快捷做事，增强效率意识，当天的事当天完成；踏实做事，保持真抓实干的务实精神。

12.廉政教育课内容 篇十二

谈话工作需要严格按照程序和谈话要求进行:一是组织实施谈话的领导同志根据掌握的情况和工作需要, 确定谈话对象和谈话内容;二是组织实施谈话的领导同志应在决定进行谈话后, 以适当方式事先将谈话时间、地点通知被谈话对象;三是需要被谈话对象对有关问题作出书面答复或者说明的, 可以要求被谈话对象提供书面材料;四是被谈话对象提出的建议和意见, 可以采纳的应当采纳, 并及时将采纳情况告知被谈话对象;五是谈话结束后, 承办人应做备忘性记录。受领导委托或指定进行谈话的, 事后应将谈话情况向授权的领导报告;六是党风廉政教育谈话制度由纪检部门负责组织实施。

2 谈话工作的技巧是谈话是否顺利的关键。

谈心提醒工作方式很重要。易采取“温情式、暖色调、人性化”的教育方法, 在工作中, 可以采取“五不”, 即“不记录、不写检查、不签字、不归档、不反馈”, 使谈话工作进行顺利。

在范围上扩“宽度”。把廉政谈话范围扩大到整体, 结合开展其他反腐倡廉教育形式, 把廉政谈话作为系统反腐倡廉教育的一项有力措施。由一把手与副职领导谈, 副职领导按照职责分工, 与分管的责任单位负责人谈, 责任单位负责人与各单位分管副职谈, 单位副职与部室领导谈, 部室主任再与部室人员谈。廉政谈话不仅仅是针对重点岗位人群或新提拔干部, 而是把范围扩大到整个单位, 做到层层递进, 廉政谈话覆盖面达100%, 不留死角。开展定期或不定期廉政谈话, 结合业务工作要求, 让谈话对象听得进, 听得到, 听得明, 打好领导干部预防腐败“强心针”。

在形式上加“力度”。每次廉政谈话包括廉政陈述、有针对性廉政教育、廉政承诺、廉政纪律告知等内容, 结合落实领导干部述职述廉制度, 加强“廉政谈话制度”的力度。一是实行常规谈话。每年定期或不定期对下级单位一把手进行“廉政谈话”;二是实行任前谈话。对岗位调整人员, 尤其是新提拔任用的干部及时采取集体谈话与个别谈话相结合的形式进行“廉政谈话”, 上好任前“廉政第一课”;三是实行信访谈话。对群众反映强烈、具有普遍性和倾向性问题的领导干部或单位, 应采取约谈或下访形式, 对其所在单位负责人进行谈话, 发现苗头及时提醒, 及时防范;四是实行诫勉谈话。对存在苗头性问题或在廉洁自律方面存在一般性违规问题、履行党风廉政责任制不到位造成不良后果的领导干部进行诫勉谈话, 限期整改;五是回访教育谈话及时掌握回访对象对所犯错误的思想认识、基层党组织开展思想教育以及有无发生新的违纪行为等情况。

在内容上抓“尺度”。将廉政谈话的内容进一步深化, 把廉政谈话贯穿到干部选拔、任用和为群众办实事、解疑难的关键环节, 进一步强化党内监督, 提高谈话的针对性。把握不同层次廉政谈话对象特点, 有针对性地进行谈话, 使廉政谈话效果更明显, 目的更明确。采取一对一、一对多、集体廉政谈话等多种形式, 对不同层次的人员, 结合谈话对象的工作性质、工作特点、个人性格等方面进行廉政谈话。如对领导干部, 尤其是一把手, 进行谈话时, 重点要求领导干部要洁身自好, 把好金钱关, 要择贤认能, 反对任人唯亲;对新任、调任、转任的副职领导干部, 谈话时, 要把重点放在要求领导干部谨记清廉作风, 把好个人关, 以实际行动兑现自己服务的承诺;一把手对分管领导的廉政谈话, 重点放在认真执行民主集中制, 切实维护领导班子的团结, 同时认真履行一岗双责等方面上。

3 谈话工作的最终落脚点是完善教育提醒机制。

谈话工作的最终落脚点是完善教育提醒机制。健全完善领导干部廉政谈话提醒机制, 旨在贯彻落实党的十八大精神, 加强对领导干部的日常教育和监督管理, 防微杜渐, 促进领导干部廉洁自律, 作者认为主要抓好六个方面制度的完善:

一是完善任职廉政谈话制度。对提拔任用或转任岗位的领导干部, 在任职前应当进行廉政谈话。谈话重点围绕领导干部如何正确对待和使用权力, 带头执行廉政准则、“八项规定”和党风廉政建设责任制等提出要求。谈话可以采取集体谈话或个别谈话。任职廉政谈话结合党委或组织部门的任职谈话进行。

二是完善信访谈话制度。对反映领导干部个人的问题, 未涉及违纪案件线索, 属于廉洁自律方面问题的, 由纪委领导对当事人进行约谈提醒, 并要求本人据实作出说明;对属实的问题, 提出诫勉意见, 并要求整改反馈。对一个时期比较集中反映某个部门党风廉政方面问题的, 由纪委领导对该部门的党政主要领导约谈;必要时提请党委主要领导约谈。

三是完善审计谈话制度。对审计发现廉洁和违反财经纪律方面的问题, 涉及领导干部个人的, 由纪委领导约谈当事人, 提出诫勉意见, 并要求整改反馈;涉及比较集中的廉政问题或财经管理问题的, 由纪委领导约谈部门主要领导, 并要求整改反馈。

四是完善案后整改谈话制度。对查办案件过程中发现领导干部存在轻微违纪或廉洁自律方面问题的, 由纪委领导对其进行诫勉谈话, 并要求整改反馈。要通过案件剖析落实整改, 以身边的案例做好警示教育。

五是完善廉政责任谈话制度。对于领导干部个人擅自决定重大事项、擅自改变集体决策等行为的;或者所在部门发生严重违反“八项规定”行为, 造成不良影响的;或者明令禁止的不正之风得不到有效治理, 在年度民主评议中排名靠后的;或者庸懒散现象突出的, 群众有投诉意见的, 由纪委领导或分管领导进行诫勉谈话, 并要求整改反馈。

六是形成廉政提醒长效机制。健全完善反腐工作协调机制, 定期分析领导干部廉洁状况, 做好防治措施。完善案件通报制度, 在党委会议上通报上一年度党风廉政总体情况和重大违纪违法案件。对有影响的典型案件及时通报。领导要结合参加下一级领导班子民主生活会、听取述职述廉报告等活动, 开展廉政提醒。完善领导干部选任前听取纪委意见的规定, 强化廉政谈话的纪律保障。

摘要：领导干部党风廉政教育谈话制度是为了培养和造就高素质的领导干部队伍, 增强领导干部廉洁自律的自觉性, 严格对领导干部的教育、管理和监督, 及时发现和解决领导干部在思想、工作、作风等方面出现的苗头性问题, 是从加强党风建设和关心爱护干部的目的出发, 将关口前移, 对领导干部进行教育、管理和监督的重要措施。