脉冲电弧放电电离甲醇溶液制备碳膜的研究（精选3篇）
1.脉冲电弧放电电离甲醇溶液制备碳膜的研究 篇一
脉冲放电等离子体催化脱硫技术的试验研究
摘要：利用10-9s高压脉冲将CO2部分分解为CO,使用具有选择性的催化剂,由脉冲放电产生的部分高能电子提供反应所需能量,将烟气中的SO2还原为单质硫.在常温下进行的.试验结果表明:在气体流量为700L/h时,脱硫率达90%以上,而能耗只有2.7W・h/m3左右.脱硫率随脉冲电压频率的增加而增加,存在一最佳值.脱硫率随气体流量的增加而减小,当流量大于某一值时,这一影响更加明显.作 者：李胜利 李劲 李端娇 班志辉 Li Shengli Li Jin Li Duanjiao Ban Zhihui 作者单位：李胜利,李劲,Li Shengli,Li Jin(华中理工大学,环境科学与工程系)
李端娇,Li Duanjiao(广东电力试验研究所)
班志辉,Ban Zhihui(中国科学院,大连化学物理研究所)
期 刊：华中科技大学学报(自然科学版) ISTICEIPKU Journal：JOURNAL OF HUAZHONG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY(NATURE SCIENCE)年，卷(期)：,28(5)分类号：X511关键词：脉冲放电等离子体 脱硫 催化
2.水的电离和溶液的酸碱性教后反思 篇二
1.溶液的酸碱性涉及的内容较多，其中有酸、碱的电离的问题、还有盐的水解问题，学生往往抓不住问题的本质而产生混淆。该内容是复习中的一个重点和难点。2.溶液的酸碱性尽管复杂多变，但都和水的电离有关，水的电离是溶液酸碱性的基础、母体和载体。离开了水的电离谈溶液的酸碱性，就变成了“无水之源”。抓住了水的电离，不管外加物质对水的电离平衡的如何影响，但水电离的氢离子一定等于氢氧根离子，这就抓住了问题的本质。这是突破这一难点的重要策略。3.高三的复习是再学习的过程。不仅需要记忆，更需要理解。复习中多问几个为什么？理解后要及时归纳、建构知识体系和运用。知识在建构后才会变的厚重，扎实，知识在运用中才会变得鲜活，才会有生命力。重视知识的建构和运用也是高三复习必须重视的问题。
4.高三很多问题教师讲了多遍，学生还是记不牢，用不活。其原因是教学中过多运用了刺激——反应手段，学习传输的通道单一狭窄，学生的积极性没有调动起来。偶尔加入一点实验，可以变换一下复习的方式，提高学生的兴趣，提高学习的主动性。
3.脉冲电弧放电电离甲醇溶液制备碳膜的研究 篇三
脉冲放电处理苯酚废水降解过程的分析
摘要：由于水中脉冲放电产生等离子体通道,水会发生复杂的.等离子体化学反应,产生各种自由基,本文检测到放电形成的羟基自由基.对苯酚废水进行放电降解研究,利用紫外分光计、有机碳分析仪、液相质谱联用仪和气相质谱仪等仪器对降解产物进行检验.结果表明,苯酚废水在放电作用下生成的中间产物为:多羟基苯酚、酮、醛和酯等,最终产物为二氧化碳和水.此结果对苯酚废水在脉冲放电,甚至直流或交流电下的苯酚降解机理的进一步研究有参考价值.作 者：兰生 杨嘉祥 蒋杰灵 LAN Sheng YANG Jiaxiang JIANG Jieling 作者单位：兰生,LAN Sheng(哈尔滨理工大学,电气与电子工程学院,哈尔滨,150040;黑龙江科技学院,电气与信息学院,哈尔滨,150027)杨嘉祥,蒋杰灵,YANG Jiaxiang,JIANG Jieling(哈尔滨理工大学,电气与电子工程学院,哈尔滨,150040)
期 刊：环境科学学报 ISTICPKU Journal：ACTA SCIENTIAE CIRCUMSTANTIAE 年，卷(期)：2009, 29(6) 分类号：X703 关键词：水中脉冲放电 羟基自由基 苯酚降解 副产物 降解过程