儿时的春节

儿时的春节（16篇）

1.儿时的春节 篇一

这人随着年纪的增长，记忆力就有些减退了。可一提起小时候的某些事情，反而记忆犹新。特别是过年的哪些往事，好像历历在目。

我生于一九五四年三月，那时国家还是一穷二白，物质匮乏，可岁月不管穷富，年节还是一年一年的过。只不过是富的富过，穷的穷过。

打我记事起就对年节很是盼望。觉得过年能吃一顿饺子，能穿新衣服，还能放鞭炮。所以在刚过年不久，就又问母亲，啥时候还过年?母亲用手轻轻一按我的小脸，“年怎能天天过的?一年十二个月，过完365天。才能再过年。”尽管母亲告诉了我，可对一年的概念还是不清楚，不久还是问。问的多了，母亲就说，“等啥时候下雪了，就快过年了。”

你还别说，那时候都是靠天吃饭，每逢过年的时候多数下大雪。瑞雪兆丰年，人们就觉得来年的收成有希望了。

大约六，七岁的时候，对过年就有少许概念了。过年时是很冷的冬天，要下大雪，能听到鞭炮响，就离年节不远了。在我们那儿一到腊月二十往后，就能听到稀疏的鞭炮响了。那响过的炮香味，经小风一刮闻到鼻子里，那味道特别享受。这就有了过年的味道。

要过年了，大人们就到了发愁的时很候了。那时候农民的生活还很穷，一年的工分收入也分不了几块钱。何况我们家还是人多劳少户，不倒贴钱就不错了。全家人的衣服要不要换?过年还要割点肉吧，弄点白面吃顿饺子吧，这些都是我父亲需要考虑和购置的。我哪知道父亲的忧愁呢?

记得我的新衣服就是姐姐的旧衣服经过重新煮染翻新的。里边夹续点新棉花就是够奢侈了。过年新衣服有了，也高兴的屁颠屁颠的。姐姐是大姑娘了，总要买件新衣服，再一朵花戴在头上，就高兴的不得了。弟弟也是因为这个那个的提意见。好赖把这些应付了，也算都有换的衣服了。母亲也松了一口气。

腊月二十三，要送灶王爷上天，买些芝麻糖上供，粘住他的嘴别让他上天说了家里的坏话。家家户户要打扫卫生，要用扫把把房子里边的灰尘扫干净。姐姐给我们分工，干些小活儿，虽然满头大汗但心里也美滋滋的。

临近年前那几天，外边的诱惑很大。小伙伴们到街上，谁的衣服新了，谁买了小鞭炮了，相互比较，再跑到家向大人提意见。我记得有一种当时叫草格节的小鞭炮，好像是当时的一毛钱一小包，是专门给小孩子们玩的。即便在手里响了，也不至于受大伤。我们就比谁的鞭炮多。女孩们把新衣服一穿，就不让人摸了，光怕别人给她弄脏了。可有些调皮捣蛋鬼，偏偏搞恶作剧，逗的女孩子哭，女孩子就告诉大人来了嚷嚷几声，我们赶紧的跑。停一会儿烟消云散，一切照旧。

年画是必须要买的，过年图个喜庆，新鲜气氛。那时候的年画多数是胖娃娃，尽管我们都瘦的皮包骨头，大人们也盼我们都能成胖小子。这样才结实。

走到大街上，就能闻到各家备年货的香味了。谁家煮了肉，谁家炸了丸子，谁家蒸了馒头，凭着闻到的味道，在大街上就能分的出来。我们家底子薄，父亲也想尽办法割了二斤猪肉，用一斤用来包饺子，另一斤配几斤海带炖一大盆算是肉菜。这就是过年的重头戏。

到年根儿，鞭炮声越来越多了，整个空气中都是鞭炮炸响后的味儿，那时还不知道空气污染，味道有毒。家家户户门上也贴上了春联，那年味就更浓了。我们就跟着大一点的孩子，去看各家各户的对联。他们品评着谁家写的对子好，谁家写的对子有意思，我们也不懂，就是跟在人家后头混热闹。

到了除夕晚上，就是大年了，煮熟饺子，母亲把饺子给各个神灵和祖先摆上，逐个磕头，嘴里念念有词。我们跟在后头傻笑。吃完饭，母亲给我们讲，明早拜年见人要说吉利话，学会给老人磕头。并给我们交待，哪家必须要到，见了长辈必须磕头。哪家的辈分小可以不磕。随后我们也分到了两毛钱的压岁钱。心里很高兴。

大年初一，天还不亮，就跟着大人用挨家挨户拜年。我们的口袋里也是花生，糖，软枣塞的满满的。这都是长辈们给的磕头奖赏。还有在大街上到处检人家点过的鞭炮筒。用帽子盛的满满的，以便在小伙伴们面前炫耀战利品。

作者|邺夫

公众号|邺城文学

2.儿时的春节 篇二

浙江传统民间玩具丰富多彩, 有机地将民间玩具渗透在当地儿童教育中, 这对丰富地方课程, 激发儿童对本地本民族文化的亲近感, 培养广泛的兴趣及促进儿童心身的健康发展有着重要的意义。

一、浙江传统民间玩具种类及文化特征

(一) 浙江民间玩具的种类

早在浙江河姆渡新石器时代就有了骨哨、骨笛、木矛、木刀等物件, 这些物件的功用就是用来诱捕猎物或与儿童玩耍。浙江民间玩具在漫长的发展过程中, 深深打下了浙江传统民俗文化的烙印, 具有鲜明的古越文化特征。在诸多古代文献中如《宋史》、《越绝书》、《吴越春秋》、《梦梁录》、《武林旧事》等我们都可以看到历史上浙江民间玩具客观真实的记载。除了大量的文献记载外, 我们还可以从一些绘画作品参证。如南宋钱塘画家李嵩的《货郎图》、《市担婴戏图》、《子孙和合图》等画作均有玩具的描绘, 其中《货郎图》玩具描绘较多, 作者画中题词“三百件”。

由于历史上浙江各地风俗、人文和自然条件等方面互有差异, 因而不同区域的民间玩具呈现出不同的面貌和特色。如海宁的皮影、花灯、风筝;绍兴、东阳的竹木玩具;泰顺、平阳地区的木偶玩具;嵊州、临海的泥玩具;半山泥猫;丽水布玩具;永康方岩的纸花;温州食品玩具等。浙江传统民间玩具品类繁多, 我们按照玩具的制作材料进行分类, 将其分为:纸扎玩具、泥塑玩具、布玩具、竹木玩具、编织玩具、食品玩具、铁制玩具等 (见附表) 。

(二) 浙江传统民间玩具的文化特征

1、民俗活动的一种物化形态

浙江民间玩具艺术的创造动机和内涵意义可以说是中华文明借助审美力量和娱乐方式, 贯彻信仰观念和道德思想的物化形式。最初体现的是对自然、祖先、行业神灵的崇拜, 以及包含佛教、神话和历史人物故事, 体现了古老民众的一种朴实的精神追求, 无不成为民众生活与民俗活动的一部分, 融合了民众的信仰观念与生存形态。浙江自古是一个多民俗、奉宗教信仰的地区, 民俗活动丰富多彩。自南宋临安、绍兴就有“打夜胡”、“乡傩”之举;浙江庙会盛行, “社火”活动就在庙会举行, 庙会有禹王庙会、城隍庙会、双忠庙会、杨王老爷庙会、曹娥庙会、龙子菩萨庙会、双蝶节庙会等, 历史上的浙江各地每逢节日、岁时或祭祀等, 各类民间艺人异常活跃。民俗活动促进了民间玩具的繁荣, 古代诸多文献中《吴越春秋》、《梦梁录》、《武林旧事》等真实客观地描述了民间玩具的繁荣状况。浙江民间玩具内容有纸神、纸马、面塑娃娃、风筝、剪纸、面具、脸谱、竹雕、皮影、木偶等, 这些物品不仅是一种民众消遣的“耍货”, 同时深深打下了民俗与宗教信仰的烙印, 具有鲜明的江南民俗特色。

2、承载了吉祥祈福的意义和内涵

浙江民间玩具同其他民间文化一样, 蕴含了吴越人深刻的情感观念与道德伦理内涵, 尤其是反映传统吉祥祈福的观念内容极为丰富。较具审美的品类和式样如剪纸、刺绣、风筝、面具、脸谱、面塑娃娃、竹雕、木偶、皮影等, 其在创作及物化过程中, 体现了民众对婚丧嫁娶、延年益寿、升官发财、风调雨顺、五谷丰登等一种祈福禳灾、趋凶辟祸的精神需求, 采用的造型与图案设计如麒麟送子、劈山救母、鱼戏莲、福禄寿星、十二生肖、祥云山石、仙女、童子、石榴、桃子、喜鹊、仙鹤、菊花、龙纹、凤纹、寿字、禧字等都它承载了某种吉祥的意义和内涵, 表达了人们对生活的热爱以及对生命的颂扬。

3、审美与娱乐的结合体

在创作玩具过程中民间艺人注入了真情实感, 通过丰富的题材如天地神灵、祥兽瑞禽、花枝仙草、圣贤祖宗、历史故事或吉祥图案等, 无不或隐或现地体现了民众的情感观念与审美追求, 朴素的真、善、美在作品中得以流露。无形承载了艺术形象审美价值之外更多的文化意义, 这给作品注入了永恒、旺盛的艺术生命力, 通过这些耳熟能详的艺术形象, 在潜移默化中实现了对民众的道德伦理教化。同时, 这些玩具有丰富多彩的娱乐性。虽然在其发生发展的特定时期, 玩具与狩猎、巫术、道德说教、政治宣传等有着千丝万缕的联系, 然而随着历史的发展, 最终从根本上凸显了它作为玩具的大众娱乐的本性。

二、浙江传统民间玩具在现代儿童教育中的价值

浙江民间玩具寓意丰富, 它作为玩具, 其最基本属性在于“耍”, 这就非常符合儿童的特点, 将民间玩具渗透在现代儿童教育中, 会对儿童的感觉、知觉、想象、情感、意志以及身体等各方面的健康发展具有重要价值。

1、审美与情感教育价值

民间玩具根植于民族、民间文化, 来源于民众的生活, 它生动自然、夸张奔放, 雅俗共赏。许多民间玩具具有非常强的观赏性, 如:风筝、面人、糖人、香包、纸花、编织的昆虫等。它在造型、色彩、纹样等各方面都非常符合儿童的审美心理习惯, 这就体现了它对儿童的审美与情感教育价值功能。

儿童对美的感受具体地体现在他们的感觉、知觉、思维、情感、想象和理解等心理形式上的。儿童的思维、审美与直观、形象、动作相联系, 它是人类天真时代认识世界的一种内在动力, 而正是这种内在动力驱使儿童自觉地观察、模仿、认知世界。而民间玩具就其特点来讲, 恰恰具备了直观性、形象性和可操作性, 这就很容易诱惑儿童不自觉地把自身的情感倾注到审美对象的身上, 从视觉、听觉、触觉上满足儿童的需求, 引起儿童的好奇心、注意力和浓厚兴趣。民间玩具从造型方面来讲, 它具有较强的夸张性和符号性特征, 这使它具备了玩具的主观性和随意性。儿童对人和自然的认识是凭着直感认识事物, 往往在不自觉中抓住了事物最突出、最本质的东西, 这是儿童观察对象的特点, 民间玩具要抓住了儿童的心理状态, 在造型上突出表现了稚气、笨拙和夸张的特点。民间玩具的色彩都比较鲜明、奔放, 突出了它的喜庆、热烈、欢乐、活跃的基本特征, 这也正符合儿童的色彩感知特点。从纹样的处理上, 民间玩具采用了传统的图案的意念化与程式化的装饰, 纹样的意念化与程式化是民间艺术家经过简化、提炼后对客观对象的更加深刻的表现, 更容易表现客观对象的精神实质。这些纹样与符号如太极图、水纹等不仅起着装饰作用, 而且向观众传递着特殊的意义与信息。

利用民间玩具进行儿童审美教育能丰富他们的感性经验和审美情趣, 增强儿童对本地本民族文化认同感与亲近感, 增强儿童在情感、认知、态度等各方面的发展, 以促使幼儿健全人格的形成。

2、游戏与娱乐价值

民间玩具的重要的价值还在于它的游戏与娱乐价值。鲁迅先生说过:“游戏是儿童最正当的行为, 玩具是儿童的天使”。游戏与娱乐是儿童的天性, 对儿童来说, 最高兴的事莫过于游戏娱乐了。许多民间玩具就具有非常强的可操作性, 游戏性强, 适合儿童玩耍与娱乐。如:竹蜻蜓、风筝、竹木刀枪、陀螺、羊拐、西瓜灯、滚铁环、九连环、长命锁、毽子、弹弓、皮筋、木偶、不倒翁等。儿童在操作与玩耍过程中, 深入其境, 不知不觉中在游戏中得到娱乐。民间玩具不仅深得儿童喜爱, 成人也喜爱。儿童也乐于与父母长辈一起玩耍, 无形中增加儿童与父辈关于以往岁月成长经历的共同话题, 增进了亲子关系。

儿童在玩具的游戏与娱乐中, 培养儿童乐于与人交往、善于与人合作、大胆表现和活泼开朗的性格, 促进儿童身心和谐发展;营造主动学习的环境, 激发儿童对活动的兴趣, 培养儿童动口、动手、动脑能力, 发挥儿童潜能;感受各种物品的奇特美, 激发儿童表演的兴趣, 陶冶了情操, 愉悦了心身。

3、益智与健身价值

许多看似简单的民间玩具却包含着中华民族的大智慧, 民间许多玩具在设计与制作过程中, 有机地结合了玩具的益智与健身功能, 让儿童娱乐的同时锻炼了大脑与身体, 起到益智与健身的作用。

益智类民间玩具有些巧妙运用了数学中的概念, 让儿童在玩耍的同时学会运用逻辑思维, 学会几何的巧妙运用与数字的计算, 引导儿童灵活运用分析、综合、比较、抽象、归纳和演绎等各种方法对玩具的拆解进行分析研究。如民间传统玩具九连环、孔明锁等, 它们在设计的时候就渗透了奇数、偶数、等差、等比、整数、余数等数学上的概念, 其拆解和安装千变万化, 奥妙无穷。这类玩具让儿童能从玩具的游戏情境中引出好奇点, 引起他们的疑惑、惊讶, 产生求知欲和尝试性, 进而吸引他们动手动脑, 积极思索进取, 无疑这对开发儿童的智力、培养儿童克服困难和参与竞争的意识起着不可估量的作用。有些民间玩具在设计中结合了物理上的动能、势能、平衡等原理, 能够行走、旋转、运动、飞行, 如竹蜻蜓、陀螺、空竹、不倒翁、风车、万花筒等, 这类玩具不仅发挥了它的游戏功能, 而且也吸引着儿童探究它的结构与运动原理, 强烈的唤起好奇心和求知欲。有些民间玩具能发出声音或者吹奏乐曲, 如竹笛、葫芦笛、叫蝉、泥叫叫、拨浪鼓、竹快板等, 这类玩具对儿童语言、听觉、视觉、情感等各方面能力的培养都有着特殊的功能。

健身类民间玩具结合儿童爱动的习性, 利用科学健身原理, 将人体工程学与运动学完美结合, 汇聚了多种功能, 集娱乐、休闲、运动、健身、益智为一体, 激发儿童运动活力, 锻炼儿童手、脚、眼、脑等的协调平衡能力和控制能力, 还能迅速提高儿童的应变能力, 促进身体和大脑发育。

三、结语

将民间玩具融入现代儿童教育中意义深远。我们在教育应用过程中要给儿童提供各种机会, 让儿童亲身参与、体验与操作, 让儿童喜欢参加这类活动, 并通过活动让儿童能感受民俗、生活和民间艺术中的美;同时我们也可以根据玩具不同的性能编排一些不同的课程和活动, 如欣赏活动、游戏活动、益智活动、体育比赛、小玩具制作等, 各儿童充分自由表现的空间与机会, 激发儿童感受美、表现美的情趣, 丰富他们的审美经验, 使之体验自由表达和创造的快乐, 体验游戏的愉悦, 在快乐中促进儿童心身健康的发展。

参考文献

[1]曹振峰著.儿时耍货:中国民间玩具艺术史话.天津百花文艺出版社, 2007.

[2]王连海著.中国玩具艺术史.湖南美术出版社, 2006.

[3]滕复著.浙江文化史.浙江人民出版社, 1992.

3.儿时的环保生活 篇三

6月1日实行限塑令，我怕母亲不习惯，星期天看望母亲时，顺便带了两个环保袋，告诉母亲不能用塑料袋了。母亲笑着说，不碍事，以前没有塑料袋还不过来了？我望着阳台上的搓衣板，父母自制的晾衣架，母亲一直是喜欢和怀念以前纯朴天然的农村生活的。

儿时，塑料袋几乎是看不到的。去粮店买米买面粉，自带布口袋；打酱油，是拿自家的瓶子去的；买糖果，数了就直接放进口袋里；买酒，一两瓶就自己手提着，多了店主会用绳子捆扎好，手法熟稔漂亮。草绳穿了鱼头，鸭蛋、水果则是尼龙网兜兜着，络子较细的网兜一般不舍得扔，洗干净了放着。那会儿家里还没有洗衣机，冬天洗羊毛衫等厚衣物时，拧不干，就放进网兜里沥水，等沥干净了，再晾在竹竿上，这样羊毛衫就不会因为拧不干而挂得变形。

那时父亲在纸厂上班，其中牛皮纸折帮袋就是用来装饼干、红糖等食品的。逢年过节去亲戚家，提着红纸包的云片糕，细麻绳四方纸片扎的精致小巧的各色点心，摩挲久了，油慢慢浸出来了，香味也透过纸包飘得满屋都是。有一回，父亲带我去买了半斤盐水鸭，用纸袋盛着，可盛不住那股清香。于是耐不住馋，一路走一路吃，没等到家，纸包早瘪下去大半。上世纪八十年代后期，父亲的纸厂开始做手拎的纸包，那是雀巢咖啡等饮品定点的包装袋。慢慢地，商场买东西渐渐用上了纸包、塑料袋。小哥在村口开了个卤菜店，为方便顾客，也用起了塑料袋，但我们家里人去买，都是自带盘子，因为大伯母说，塑料袋拿货两分钱一个呢，那会儿，只是要替小哥省两分钱，哪会想到自带盘子买卤菜其实最干净最环保。

母亲下田劳作，往往天黑方回。我迎到村口，母亲肩上扛着锄头，手里拎着竹篮，我接过篮子挎在胳膊上，篮子里有黄瓜、茄子、西红柿，两寸来长的小青菜芽儿，间或有一两个香瓜，沾着泥土。我不待母亲开声，直接拎着香瓜奔去井边，连带着将篮子也冲洗干净。第二天母亲拎着竹篮上街，回来后篮子里满满的香菇木耳面筋糖果和少许肉。竹篮，空了又满了，盛了儿时的快乐生活，清贫而满足。后来，塑料袋普遍使用，竹篮们便被弃之一边了。母亲一大早上街买菜，回来时大小塑料袋十几个，母亲说，这袋子勒得手生疼。

4.儿时的新年作文 篇四

在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的儿时的新年作文，希望能够帮助到大家。

儿时的新年作文1

又是一年新年到，忙碌工作了一年的我们又开始了马不停蹄的走起访友，看着街上川流不息的人群，手里拎着大包小包，赶场似的奔波在拜年的路上，来也匆匆去也匆匆，看似在拜年，看似在休息，却显示出从未有过的劳碌。拜年的礼物越来越昂贵，却总让人感觉少了些什么，儿时手里拎着几斤果子去拜年，却能让人心怀温暖。闲暇时儿时过年的一幕一幕，总会像放电影似的在眼前循环播放。

记得小时候，一进腊月，父母就开始为过年做准备。我和弟弟腊月二十领完通知书，母亲就开始安排我和弟弟打扫房间，整理衣物。

到了腊月二十九，姨夫就开始在院外空地上，裁纸研磨，把裁好的红纸一张张平铺在桌子上，开始挥毫落笔，行云流水，一气呵成，顷刻间，一副对联就写好了。爸爸在一旁一边看一边不住的叫好。

对联写好了，妈妈在厨房也把浆糊熬好了，爸爸就开始用扫帚把门墙两边扫干净，用笤帚抿上浆糊刷在墙上，弟弟手拿对联，嘴里念念有词，这是上联，这是下联，并不时的比较，这边再高一点，这边再往左一点，对联贴好了，看着红红的对联，就知道新年马上就要到了。

对联贴好了，妈妈把饺子也下锅了，喊着爸爸说：“饺子快出锅了，放鞭炮吧！”要放炮了，这可是我和弟弟最喜欢的事情，听着鞭炮噼里啪啦的响着，好像在演奏一曲迎春颂歌。炮放完了，也随着弟弟去捡未引燃的炮竹，别看我是女孩子，可一点不输弟弟，把炮竹引线用手一捻，往墙上一插，拿着一支燃烧的香，用嘴一吹，红红的，朝引线上那么一燃，“啪”的一声，炮竹响了，我和弟弟也乐了。

放过鞭炮，即开始吃饺子了。吃饺子时可要小心了，因为里面有秘密哦。妈妈会把清洗干净的硬币包在饺子里，谁要是在除夕和初一早上吃到硬币，就说明是我们家最操心的人。每次都被爸爸妈妈吃到，爸爸妈妈本来就是我们家最辛苦最操心的人，可气的是有一次竟被弟弟吃到了一个，在我面前显摆了好久，这让从没吃到硬币的我着实有点不甘心。我没好气的回他：“你操心，你吃了睡，睡了吃，小心吃成大胖子。”“那也比你没吃到的好，家里就你不操心。”弟弟回我，说的我是一愣一愣的，无言以对，谁让自己没吃到硬币呢。直到长大以后才发现，原来妈妈只在肉馅饺子里面放了硬币，谁让我不吃肉呢。

吃过饺子以后，就和父母围坐在炉子前，一边嗑着瓜子，嚼着糖块，一边满心期待春节晚会的开播，那时我们最欢喜的时刻，看着优美的舞蹈，听着动听的歌曲，和父母一起开始守岁。妈妈说：“除夕夜一定要守岁的，谁守得时间长，新的一年就会交好运。”为了交好运，我和弟弟拼命眨眼，不让自己睡着。听着电视里传来的“十九八七六五四三二一，新年快乐时，”终于迎来新年了，爸妈新年快乐，爸爸也放响了新年的第一声鞭响，终于可以睡觉了，再一回头看看弟弟，早已趴在沙发上睡着了。

初一早上，窗外喧嚣的鞭炮声此起彼伏，这家五千响，那家一万响，一浪高过一浪。当我睁开惺忪的睡眼，妈妈早已和姨妈，还有邻居的阿姨结伴拜年去了。等到妈妈一回来，立刻开心的跳到他们面前，扑通往地上一跪，“祝爸妈新年快乐，身体健康。”然后双手往前一伸，“恭喜发财，红包拿来。”爸爸乐呵呵的.说：“好好好，这是给你的压岁钱。”还未起床的弟弟，一听发钱了，踢拉着鞋，蓬头垢面的就出来了。

从初一开始，我们就随父母，拎着礼品大包小包的，开始了走亲戚，最爱走亲戚了，不但能吃好吃的，最最关键的是可以收到爷爷奶奶，姑姑阿姨，姥姥姥爷的红包，那可是一笔不菲的收入啊。直到过了初五，俗称破五，过了这天，就意味着新年结束了。

过年了，大街上也是热闹非凡，三五一群，游戏在大街小巷，吹糖人的，捏面人，卖吹不破的，玩皮影戏的，有奖套圈的，许多杂耍艺人都在大街上展示自己的才艺，小孩子最爱看热闹，每到这时，我都会拉着弟弟，尽力挤进被围得的水泄不通的场地，欢快的看着艺人们精彩的表演，最后也会非常捧场的买这喜欢的东西离开。

大街上，人人脸上都洋溢着幸福的微笑，不管认识的还是不认识的，一句新年好，瞬间拉近彼此的距离。

现在，我们的生活水品越来越好，物质的富裕，生活的充实，加上快节奏的生活方式，总是让我们在得与失之间徘徊，人与人之间那份真挚的情感也随着物质的富裕而变得淡薄。比较起来，儿时春节的食物虽不及今天丰盛，衣着也不及今天的华丽，但其中所蕴含的真挚的感情和欢乐的气氛绝非是用金钱和物质能换来的。

如今，儿时过年的印象总无法走出自己的记忆深处，也无法抹去那份难忘的痕迹。总在太多时候，太留恋儿时的过年了，太想念儿时的伙伴了，在那年味里，曾经让我如此的快乐、充实、开心、幸福……

儿时的新年作文2

现在的新年仿佛没有了儿时的那份心情，即使现在收到了红包也没有了那份激动，似乎我忘记了些什么。

万家灯火合家欢乐，却在最寂静的街角有那么一双无神的眼睛看着远处的灯火，似乎回忆起了些许感动。我不怕孤独和寂寞，却害怕尝过幸福后就失去的感觉，这使我忘记了曾经拥有过的感动，而将自己包装在自以为是的安全地带，所以我学会了用冷漠武装自己，可是我始终都太看得起自己了，人非圣贤，孰能无情。是我太小看了孤独寂寞的力量了，它们无时无刻不在折磨着我的身心，将我摧残得不成人样，可是我依然这样折磨着自己。

我不记得了什么是过年，就像那一爆就消失的烟火很快的淡去在了人们的记忆里。烟花的瞬间是美丽的也是短暂的，如儿时的年既开心又短暂，还来不及好好记得就已经要忘记。

5.儿时的梦想作文 篇五

如今，我们就这样真的长大了，请问曾经我们口口声声说的梦想还是自己的吗?

那个时候的梦想太大，现在我们说根本不可能完成，然后微微一笑说自己只是随便说说而已，然而，现在的我们是否还在期待未来的那个自己?

没错，在成长的路上也许我们的梦想早已变了无数回，但是这都不重要，重要的是我们是不是还走在自己所坚信的路上，为了理想中的未来而努力着。

不知从什么时候开始，我们每天都定上了早起的闹铃，望着窗外的破晓揉开自己惺忪的睡眼，在舍友们的鼾声里离开宿舍，去完成自己所谓的梦想。望着东方的朝阳满含泪光，我们说这是自己每天最激动的时刻，我们更相信还有无数的人跟我们一样喜欢它，喜欢它带给我们满满的希望，喜欢它给予我们的又一个新的开始。

有人问我们为什么那么早能起来，我们没有多想就说是习惯，可是，我们又深知养成这种习惯所有的付出。只是他们不懂，我们把更多的话都藏进肚子里，都留给自己，因为这些话只属于我们自己!

而在无数个夜里，我们对着电子屏幕上空白的文档，脑海中各种情形如电影胶片般唰唰唰飞快闪过，然后又形成文档上密密麻麻的宋体字，眼花缭乱，可是我们心安。当别人看到我们的文字而羡慕我们能写出这么多的时候，我们深知写作从来都不是那么简单，它是需要灵感的。

有灵感的时候一景一物都是一篇文章，没灵感熬上一夜也写不出几句话。

当听到宿舍里的好友都在讨论着游戏里的角色，我们也听得入迷，可是他们问我们去不去玩的时候，我们一句话打住，不去!其实谁都喜欢玩，但我们唯一不同的是可以克制住自己的欲望，在我们眼里，只要不读书、不努力、不进步就是在浪费时间，我们就不能原谅自己!

我们时常一个人独处，面对着空荡荡的房间一言不发，我们在想着所有的人和物，想着怎么去实现自己的梦想。今天我们深知已经完成了所谓的任务，可明天呢?如果明天过得不比今天更像样的话，那明天的到来又有什么意义?

向着自己的梦想前进吧，我们所要做的并不是只停留在嘴上一笑而过，这个世界有无数人嘴上功夫要比我们厉害得多，我们难道和他们比吗?我们要脚踏实地一步一步去走，走出一条只属于我们自己的路，想想现实的生活是我们所想要的吗?想想那些优秀的人他们那光辉与灿烂的面孔，想想自己，想想明天，难道逃避讨厌的现实我们就会拥有美好的未来吗?

“时间最不偏私，给任何人一天都是24小时;时间也最偏私，给任何人一天都不是24小时。”赫胥黎这样诠释时间，而我们需要明白的是，人生一切的出发点都是对时间的利用，荒废掉的永远不能组建成我们理想中的那个明天!

我们所说的梦想还是自己的吗?每个人都在努力的活，但不是所有人都能够活得精彩，当我们羡慕别人的时候，当我们嫉妒别人的时候，拷问智慧，拷问良心，自己努力了吗?

电影明星约翰?巴里莫尔说过：“人不会老去，直到悔恨取代了梦想。”

6.儿时的伙伴作文 篇六

因为那时小爸爸妈妈的工作都特别的忙，我的童年是在我奶奶家度过的。当时在奶奶家还是平房，而且还有许多的动物。像什么:小鸡、小鸭、大白鹅等等，还有好多。我每天都和它们在一起玩儿，但它们却不能时时刻刻的陪着我，直到它的到来。

那是一个早上。爷爷在很早就打开大门，好像和什么人在说话，我被大门打开的声音吵醒了，怎么睡也睡不着，揉了揉眼睛，爬下床去找爷爷。看到爷爷的时候，我发现爷爷手中拿着一个盒子，我好奇的问爷爷:“爷爷，这盒子里面是什么东西啊？”爷爷笑呵呵的把盒子给了我:“呵呵，自己看看不就知道了嘛。”我打开盒子一看，竟然是一只小狗，我开心的跳了起来，对爷爷说:“爷爷，爷爷，我能把它留下来嘛？求你啦。”“呵呵，傻丫头，那本来就是给你的，去吧，好好的照顾它。”爷爷笑着摸了摸我的头说道。

从此，我的身边变有了一个小小的身影，那便是爷爷送给我的那只小狗，我给它起了一个名字叫毛团儿。因为它全身都是毛绒绒的，雪白色的毛发很柔顺，而且还胖乎乎的，特别可爱。毛团儿也很容易懂人心，在我伤心的时候，它就陪我伤心，在一旁“呜呜”的叫。我开心得跳起来的.时候，它也和我一起跳起来，陪着我一起开心。

而且还有一次毛团儿还救了我呢。

记得那是一个下雨天，雨刚刚下完，到处都是小水坑，爱玩水的我自然也是闲不住的，穿上水鞋就跑了出去，当时毛团儿还在睡觉，看它熟睡的样子，我不忍心叫它，就自己出去玩儿了。

在外面我玩的十分开心，却殊不知天色越来越暗，也不知道自己离家也越来越远。等我反应过来的时候，天已经黑了，到处都黑漆漆的，我想回家，却找不到回家的方向。这时，草丛里忽然传出了“嚓嚓”的声音，我害怕起来，因为我想起了爷爷说那里有蛇出没过。我立刻跑到大树下面有光的地方，“嚓嚓”声也不见了，我呼出一口气，顿时感到十分无助。不一会儿，远处便传来了“旺旺”的狗叫声，我开始大声呼救。因为我知道，那是毛团儿的声音。狗叫声越来越近，终于，我看到了毛团儿，我立刻向它扑了过去，抱着了它:“呜呜，毛团儿，你可算来了，我好害怕呀。”我对毛团儿说道，毛团儿用它毛绒绒的爪子轻轻的拍了拍我的背，好像在安慰我一样，发出“呜呜呜”的声音。

随着时间的飞逝，曾经的小女孩也长大了，懂事了。而小狗呢，也从小小的毛团变成了大大的毛团儿，最后也步入了老年期。大家都知道，狗的寿命十分短暂，毛团儿也一样。

在毛团儿离开的那一天，我哭的很伤心。其他人不解的望着我，因为他们都不知道毛团在我心中的地位多高。它从小就陪着我，和我的感情很深，却依旧没有逃过命运的安排。

7.儿时的天堂 篇七

泡上一杯咖啡，对着电脑，静静地敲下脑海里捕捉到的一串串记忆中的文字，它们像是我精心准备的礼物。想象着，终有一天它们被喜欢的人带走，带走我真心的祝福，留给我满满的感动。

抬头，无意间看到镜子中的自己，那些时间带走的青春岁月、留下的痕迹，嘴角晕开一抹笑，成熟的微笑替代了曾经天真稚嫩的笑颜……呵呵，幸好，这些都是脑袋里一闪而过的小想法，要是被老妈听到，又该是一顿思想教育了。给自己一个微笑，真诚依旧。

停下键盘上方左右飞动的手指，思绪开始闪现回忆中的美好……

昨天去外婆家，几大家子人吃吃喝喝玩玩聚聚，提前庆祝老人节。吃过午饭，躲过酒意正酣的人群，牵着两个活泼可爱的妹妹出去散步，不知不觉走到了曾去过的幼儿园——我最初的母校。在门口久久伫立，终于忍不住走了进去。

大转盘、海盗船、迷宫、摇摇椅、滑梯、跷跷板、秋千架……熟悉的感觉越来越浓烈，不自觉的翻身过去，坐在矮矮的板凳上，忽视那圈圈斑驳的锈迹，泛旧的油漆记录的是孩童的我们无邪的欢笑，儿时的记忆一点点涌现，那么无忧无虑，那么欢乐开颜，那么让人珍惜。

大门口，依旧醒目的字体：给我一棵幼苗，换您一棵大树。记忆就被拉回很久以前，扎着羊角辫的自己、邋遢鼻涕的自己、抱着洋娃娃的自己、狼吞虎咽吃午餐的自己……

似乎是眨眼间，我已经成了大女孩，有了明确的人生轨迹。看着眼前教室里貌似熟悉的老师，一张张天真的童颜，想着一代代从这里走出去的我们，想着教育陪伴我们的老师越来越花白的头发……眼角不自觉的湿润。

踏上二楼的台阶，一幅幅独特思维的儿童画展现在眼前，承载着多少梦和希望，真的好美。转过楼边教室的拐角，是我那时里最喜欢的童话王国。在这里，我可以是妈妈、是老师、是医生、是天使、是女巫……是任何一个我想得到的角色。

回忆着在这里过家家的我们、找寻体验梦想的我们、想着在这为我们弹着美妙琴声的老师、想着……

像是过了很久，却发现只是坐了一会。不明白，童年的我们怎么在这里度过一年一年。那么依恋，那么喜欢，那么难忘。回头看两个妹妹在跷跷板上玩得不亦乐乎，突然就释然了，笑自己傻。原来这份牵挂、这份惦念、这份欢喜又有点像宠爱的感觉，不论时过境迁、年代久远，依旧会深深的扎根存在。这是最珍贵回忆，最宝贵的情谊，无法言喻，却根深蒂固，会一直跟着自己，到很久很久。

8.儿时的回忆 篇八

虽说是游泳池，但里面的水很浅，当我们坐在里边时，仅有到五岁小孩的腹部。那时，我们不会游泳，也不明白游泳是什么。我们只把它当作一个好玩的水里游戏罢了。看着我们身穿漂亮的游泳衣，男生赤膊的样貌的确很好玩，也富有着童年的色彩。

记得我第一次进游泳池时，我裹着一层毛巾，用脚指尖轻轻碰了一下水，又赶忙伸了回去，胆小的我死活不肯下去，害的教师好不容易才把我推下了水，到了水里，我才觉得水里真得好凉快啊!从那以后，我准是第一次蹦进游泳池。游泳池里必定少不了我们的嬉戏打闹声，因为毕竟是小孩，而此刻的我们已经不会那样了。我们互相泼水，不管男女，游泳池里里外到处都溅满了水花，有的手搭着手，在水里踏来踏去，学着火车叫;有的大家围成一圈一齐唱歌……外面的教师也看着眼红了，恨不得立刻变回小孩，和我们一齐玩耍!我们一个星期仅有一节游泳课，对我们来说那是十分珍贵的，遇见下雨天，我们还会向教师发嗲，让教师给我们出去玩，都不怕变成一个泥娃娃。因为那是我们向往的地方。

9.儿时的小年散文 篇九

儿时常常听到大人们说：“这一年可真快呀!一晃就要过去了。”当时我对此说法十分费解。盼望长大、盼望快些过年的我，怎么都觉着一年太漫长了，慢得我都不敢直接盼年，总是先关注腊八，再盼过小年。那句哄孩子的话“小孩小孩你别馋，过了腊八才是年”说得太准确了。等喝了腊八粥之后，才意识到离年不算那么遥远了，而真正有年味的日子还得等到腊月二十三过小年。

小年这天，家家都擦玻璃，扫棚上的灰尘，最开心的是开始准备一正月好吃的。

先是蒸粘豆包。将黄米淘洗干净晾在一头垫高倾斜着的桌面上渗水，晾干后到生产队的碾房里排号，因为这一天家家都碾压黄米。把黄面用大泥盆和好，放到火炕上加热发酵。春节前这几天便可以蒸出一锅一锅的粘豆包，留着正月里吃。

接着就是做豆腐。一般都是头天晚上将大豆用清水泡上，第二天，套上驴，拉着石磨一圈圈地磨豆子。接着用豆腐包把豆渣过滤掉，将生豆浆煮沸盛到缸里。一边用耙子状工具上下搅拌豆浆，一边往豆浆里缓慢均匀地倒入卤水，这个过程中，豆浆逐渐成了水豆腐。然后把豆腐包铺在一个木制的方框里，四边余出，将水豆腐盛到里边，接着把豆腐包包严实后，加压到一定的程度，就做出了大豆腐。

过小年这天最有意思的是晚饭后家家送灶王爷上天。要用秫秸编的小狗、小鸡一起随灶王爷焚烧，由女主人跪在灶王爷像下边，边烧边念叨：“灶王爷，本姓张;骑洋马，挎洋枪;上上方，见玉皇;好话多说，坏话瞒着……”还有“上天言好事，下界保平安……”并将灶糖抹在灶王爷嘴上。而这时围在一旁的孩子们，一个个瞪着眼睛，关注的是家里给灶王爷上贡买来的灶糖。给灶王爷上贡的灶糖其实一块都没见少，送完灶王爷，那些灶糖就归等在一旁很久的孩子们。

从小年这天起，就该准备赶集买年货了。要买的.东西很多，一般都要开个“年货单子”。写上烟酒糖茶、油盐酱醋、大枣花生、对联窗花、新衣新鞋、针头线脑、供果鞭炮什么的，还有正月里串亲戚用的果匣子，里面装的是槽子糕。村路上也开始车水马龙，洋溢着春节的气氛。

10.儿时的创痛 篇十

上小学后母亲开始把对父亲的不满迁怒到我身上，总嫌我和他一般无能、没用。她时常拿我最要好的朋友周中立与我相比，她总说中立能干、活泼、头脑清楚，我和她站在一块儿简直像个老实的小傻瓜。她日复一日地加重我头上的罪名，我虽然反弹但似乎愈来愈朝着她的精神暗示发展，后来我从心理学上完全印证了父母的指责终将一一实现。

父母欠缺觉察的教育方式形成了我许多人格上的矛盾。父亲宠我、纵我，要星星月亮他都设法摘下来给我。上小学后我的钢笔起码有五十支，我喜欢圣诞卡片，爸爸一买就是一百张——他无法时常回来看我便转而以物质的形式补偿。从小到大他总共只打过我一回——他和朋友下棋眼看着就要赢了，我过去夺他的注意力，把他胜算在握的棋给毁了。他气得一巴掌托住我的屁股使劲一推，把我从客厅的前端推到了后端，但地板很滑所以我毫发未伤。我心里笃定他不会真的伤我，拍拍屁股笑嘻嘻地站起来就跑。

他在家的时候我是个满洲格格，他回台北之后我就成了灰姑娘。当时村子里的人耳语，盛传我是母亲抱来的养女。我听见了跑去质问妈妈，妈妈说他们存心不良，我是她打了几个月的安胎针才保住的亲生女儿。

一家三口的紧张关系只有一个人可以扮演润滑剂的角色，别人都起不了什么作用，这个人就是父亲姊姊的儿子，我的表哥——刘光夏。中国人常说“甥舅最有缘”，此话确实不假。爸爸的亲戚之中只有表哥到了台湾，母亲则一个都没有。表哥活泼、幽默，但也颇有个性。他长年教外国人华语，学生多半是外交官。他时常和母亲聊起洋人世界的种种，我在旁边耳濡目染开始有了几分向往。表哥的感受力和滋养力都比一般男人强，譬如我刚出生的时候母亲不敢帮我洗澡，表哥却能一手包办。洁生出世后表哥立刻从夏威夷赶回来看我们。洁生喜欢哭闹没有人能治得了她，但一到表哥的手里不消多久就睡着了。表哥后来和专攻体育舞蹈的陈姊姊结婚，生下了小侄女璐璐和小侄儿老虎，他们的家就成了我的避难所及儿童乐园。

父亲长期不回家，母亲如果休战不打麻将，总是一根烟接着一根烟地抽个不停，或者焦躁不安地在客厅里来来回回地走着。她的不安和错综复杂的情绪严重地波及了我幼小易感的心。生活在一个欠缺沟通的家庭里，孩子只能窥见问题的一角，父母深埋的渴望、孤寂、幽怨与愤恨如同一座冰封千年的活火山，不知哪一天会爆发。妈妈在家时我的感觉就像坐在活火山口，心中充满着不祥，她迁怒的眼神也总是令我不寒而栗。我仍然清楚地记得她为我绑马尾头时为了避免头发很快就松开，往往过于实际地扎得太紧，我痛得发出“哎哟”的喊叫，她拿起梳子劈头就敲我的脑袋，我只好顶着一束紧绷的马尾去上学，离开她的视线时才敢稍微松绑。

日式的房子在冬日里门窗经常被吹得咻咻作响，爸爸人在台北，妈妈打牌去了，只剩下老李和我两个人在家，那种相倚相靠的孤独感总让我联想起当时私下流行的一首禁歌（因为某种政治因素而被禁了），歌词好像是：热红红的太阳往上爬呀，往上爬，爬上了白塔，照进我们的家，我们家里人两个呀，爷爷爱我，我爱他呀……

11.儿时的照片作文 篇十一

朋友们，你们试过慢慢地翻开过自己儿时的照片细细欣赏吗?我试过了，在欣赏的那一刻，心情可是棒极了。在一个星期六的下午，我帮妈妈整理她的柜子的时候，无意之中发现一个封面很美丽的相柜。于是我翻开来欣赏。我看着看着，竟发觉里面全都装着我儿时的照片。有的是一位小女孩正触摸着树叶笑着呢;有的是一位小女孩正在甜蜜地睡在小摇篮上;还有的……当我翻到，一位小女孩苦着脸地站在西游记中的“孙悟空”的身边时，那照相时的情景一幕幕地出现在我的脑海中……那是六年前一天的早上刚好是新年初一。

我高兴地跟着我的家人来到公园游玩。在公园里，我拉着爸妈的手向各个景点参观以及游览。一路上我们还拍了很多很多的照片呢?最后，我们来到公园中的一个小湖，这个湖的旁边有一个大岩石。在这个岩石上面站着一个威武的`“孙悟空”。他一手拿着金刚棒，一手放在头上，正眺望着远方。他的脸容非常之严肃，眼睛里充满着仇恨，好像要把前方的妖怪看清楚，好过去，将妖怪打死。我看着看着，不由自主地躲在妈妈的身后，生怕“孙悟空”将我当成妖怪呢!这时，爸爸拉着我要我上岩石和“孙悟空”照个留念。我死也不肯地站在妈妈的身后。弟弟和表妹他们便趁机笑我说：“嘿!胆小鬼，真是没用!连一个假‘孙悟空’都怕。真是丢脸喔!”我被他们气得像快要爆炸的气球，生气地回了他们一句话：“我才不怕，照就照，没有什么大不了的。”说完，便装着很勇敢地妈妈身后走出来。终于，我忐忑不安地被爸爸抱上了岩石。站在岩石上，我害怕得心就要掉出来了，而且脚有点开始软了起来。我这时非常想从岩石上跳下来，不照相了。

12.儿时的回忆散文 篇十二

已经进入后半夜了，劳累了一天的大人们，都已经熟睡了。忽然村子里有轻声的狗叫，仔细听还有猫叫。早已在被窝里焦急等待的我们偷偷穿好衣服，蹑手蹑脚的溜出家门。

不一会田间的小路上，我们一大群孩子，就像行军队伍一样，迈着轻盈欢快的步子，一路小声嬉闹，猫腰前进。目的地就是邻村的西瓜地，我们这些小孩还是很在乎名声的，基本的“操守”还是有的，自己村的西瓜绝对不会糟蹋的。快到凌晨了，月朗星稀，这是最安全的时段了。此刻的我们，希望月亮也消失，天越黑越好。顺着一条长长水渠边的小路，过我们村地的时候，我们都要屏住呼吸。由于天旱，玉米地里还有人浇地。一个小伙伴低声说，今年下雨少，西瓜绝对甜。大家顿时精神抖擞，垂涎欲滴，加快脚步。我们那里的地都是因为远近不一，每家的地都是被化成好多片，不在一起，东西很窄，南北很长，有的超过二百米，这些为我们提供安全保障。地南北太长，不好看护。而且这个时间，瓜农不可能巡视了。

离瓜地大概只有十多米了，大家都不约而同伏在地上，隐蔽起来。一个大点的小孩，从路旁的.地里，拣起一个土圪塔，向瓜地扔去，看有没有动静，这叫投石无路。如果有狗叫，或者主人喊，或者有手电筒照射就赶快撤。没有反应，就叫家族里面两个小的兄弟，名字都带“刚”字的捣蛋鬼，先摸索进地，确认安全后，大部队在跟进。他们两个进地了，几下低声的“蛐蛐”叫，我们明白没事，就先后溜进了地里。由于瓜棚搭在另一边地头，地太长，确认主人熟睡后，我们也变得胆大起来。力气大的，有拿着蛇皮袋来的。大家蹲在地上，砰砰的敲着瓜，不能摘下生瓜，这样会被小伙伴们耻笑的。也是浪费呀。我们这些小孩都练就了所谓弹指神功，“嘭嘭嘭”是熟瓜、“当当当”还没有熟、“噗噗噗”是熟过了头。还有就是可以摸表皮，光滑的是熟的，表面有茸毛肯定是生的。大家一边摘瓜，一边还悄声开着玩笑，笑话拿袋子的伙伴心黑。忽然那头有人用手电照，所有人都赶快趴在地里，一会没有灯光了。大家赶快起身，带着战果撤离。

有时也有失手，被人发现的时候，看到主人追过来，我们都是丢盔弃甲，赶快逃身。这时候，已经长得很高的玉米地，是我们抱头鼠窜最好的地方。特别是刚浇过的玉米地，人家不会进来追，而我们鞋子全陷进泥地里，一塌糊涂。伙伴们可不顾这些，连滚带爬，别被人家抓住，要是抓住，挨父母一顿暴打，家人还得给人家赔钱，以后还会被村里人叫贼娃子。安全撤离是最关键的，记得有很多次夜晚，我们趁着下雷阵雨，淋成落汤鸡，去偷瓜。那时候也不知雷电的危险，也从没听说谁感冒。只在乎下大雨，瓜主会躲在棚里不出来，对我们来说最安全。

成功得手后，我们都在村里的场汇合，这里是堆麦草的地方。找一个没有人动过的大麦草堆，掏一个洞，留几个吃的战果，把剩余的全塞进去，再把洞用麦草遮挡好。拎着那几个留的瓜，走开一段距离，开始破瓜开吃，吃瓜的样子看着一个个都很豪爽。我们不会把痕迹留在藏匿的地方。下次来吃瓜的时候，大家约定，必须一起来，不能吃独食。但经常有不仗义的家伙，好多次大家聚集来，发现都莫秒其妙的少了几个。都说自己没来过，甚至有赌咒发誓的，也只能作罢了。

现在想起来，当初真是不懂事，不应该干这些坏事。曾经晚上踩着伙伴的肩膀，偷人家挂在墙头的玉米，换花生和瓜子吃。但我们干的大部分还是有益的事情，比如拔米蒿，捉簸箕虫，采集柴胡根，晚上夹蝎子，这些都是中药材。卖给街道的药店，那时我们叫药铺，分担大人的经济压力。

13.儿时的游戏 篇十三

因为临山，我们小时候的很多游戏都是与山有关的。我虽多数时候是一名“宅男”，每天更多的时间是用来看课外书，却也乐于偶尔与三五伙伴来到山上玩耍。在山上，大家采了枝条当宝剑、当长枪、当大刀，玩官兵抓强盗的游戏。在满山金黄的野花中，跑一会儿，杀一会儿，喊的声音很大，神情很认真，手里的枝条却是你推来，我挡去，就像事先排演过似的，慢得很。跑累了，我喜欢躺在草丛中，微眯着眼睛，看云的旅行，听风的声音，嗅花的香气。有蚂蚱出现的时候最热闹了，小伙伴们时而大声疾呼，时而凝神静气，时而蹑手蹑脚，时而健步如飞。记得有一次，我捉住了一只蚂蚱，便像位英雄似的，把蚂蚱捏在手中，向大家炫耀着。然而，当我不小心弄伤了蚂蚱的腿脚时，结果换来小伙伴们的同声指责。

我们的小镇里，每户人家与邻居家是没有围墙间隔的，大家有共同的院子，被称为“向阳院”。我们在这里最喜欢玩的是捉迷藏的游戏。说起藏，每个孩子都有自己喜欢的地方。有的藏在墙角，有的藏在狗窝里，还有的罩了袋子在头上，藏在倒扣的鸡笼里。我最喜欢藏的地方是我家的柴禾垛。在那里，我修筑了许多“洞穴”。

有一次，我正在家里读《水浒传》，小伙伴来找我玩捉迷藏了。我舍不得放下书，便带着书来到外面，和小伙伴们玩了起来。随着“石头剪刀布”后，轰的一声，我和六七名孩子四散跑开了，各找各的藏身处去。我又来到柴禾垛边，爬了上去。藏到了洞里，又把洞口的柴禾理了理，用杏条挡严洞口。看着毫无破绽了，我满意地拿起书，读了起来。不知过了多久，小伙伴应是被陆续找到了，只听得到小伙伴在外面喊我的名字。“葛欣，我看见你了，快出来吧！”这招已经太过时了，谁不知道这是在唬人，想把我诈出来。熟读《孙子兵法》的我，这招还识不破？我借着透过柴禾枝渗进的光，继续如痴如醉地读着。杏条那新鲜的气味飘进鼻子，我感觉特别惬意。读着读着，我睡着了。醒来时，外面已经没了声音，孩子们早就回家吃饭去了。这时的我从柴禾垛里钻出来，带着满头的草棍儿回到家中。妈妈见了，笑着叫我：“傻孩子，看书又看得这么晚。”

我平时喜欢琢磨出一些与众不同的游戏，大多是与书有关的。我喜欢读《岳飞传》《西游记》等古典小说，便常会把书中人物画在纸板上，剪成圆形，分给伙伴们，一起玩。我带领他们一起根据人物的特点编故事。大家指挥这些人物，有时攻城打仗，有时吃饭聊天，有时旅游游戏，有时上课学习……我们有时玩的是一本书里的人物，有时也会把几本书里的人物放在一起“乱炖”。在小伙伴的指挥下，常常会出现《西游记》里的孙悟空被《三国演义》里的张飞打败的“经典战役”。

儿时的游戏很多，太多东西可以成为我们的玩具，即使汽水瓶上的盖子这种简单的物件，也是我们的最爱。小伙伴们见到路上有瓶盖，都会捡起来，说不定那个瓶盖就会是自己手中的“大王”。每人口袋里装着满满的瓶盖，走一步，衣袋便哗啦哗啦地响着。大家凑到一起，弹瓶盖。轮到谁来弹时，左手托着自己的瓶盖，右手大拇指扳紧中指，瞄准了对方的瓶盖，松开大拇指，那中指的弹力便会射出瓶盖，把对方瓶盖推到自己想要到达的地方。别小看这种游戏，手指的力度、瓶盖滑行的距离，都极有讲究，没有些功夫是很难取胜的。我在这种游戏的基础上做了加工，在每个瓶盖里面的胶皮上画了小人儿，都是书中见过的心爱人物，如关羽、林冲、哪吒……每当这些英雄获胜，我便会大喊获胜英雄的名字，引来小伙伴的羡慕。

儿时的游戏，不像现在的孩子游戏这样多彩、复杂、多样，但它对我来说，却最美好，最难忘，最珍贵。因为这里面有我儿时最宝贵的记忆，它属于那个时代，是独一无二的，永远不可复制。

葛 欣 儿童文学作家，著有“阳光女生杜小默”系列等30余部作品。提出做“三心三型”父母教育理念，坚持为女儿讲故事、写信十年，著有家教畅销书《亲爱的宝贝》。作为作文教学专家，有数百名学生的作文在报刊发表、获奖。

本栏插图 李斯冉

14.儿时的回忆 篇十四

记得当时年纪小，到处捣蛋又搞笑。弹珠、橡皮筋以及其他一些小玩意儿，那些最无足轻重的小玩意儿，共同记录了我五彩缤纷的童年时光。记得小时候玩弹珠时，我可是班中的高手，一弹一个准，手艺令人惊叹。当时最宝贵的是嵌花弹珠。一颗颗圆球中夹着一道道彩虹，黑的，黄的，红的，绿的，让人一看眼中顿时充满色彩，不由赞叹它们的精美。那一个个色彩饱满的弹珠里面深藏着一个神奇的世界，在那个世界中，有我们童年里最绮丽的幻想。当然了，像我这样的高手用的都是黑色嵌花，在我们小学，玩弹珠一直沿用一个辨别水平高低的标准，就是嵌花的颜色：黑高于红，红高于蓝，蓝高于白。而我，也是当时校内的“四大天王”之一――善弹旋转球。

光阴流转，五年以后，我们到超市随便买一盘跳棋就有一大堆弹珠，个个嵌着花儿，能轻易拥有弹珠，却再难以拥抱儿时的欢乐。我被繁重的学习任务缠身，也毫无时间再去触碰弹珠。往日的时光也渐渐成为回忆，弹珠也从此淡出了我的生活。橡皮筋，则是用来做恶作剧的。从讲台上随便拿一支粉笔，掰成几小块，然后一个一个地用皮筋弹出去，砸到谁谁就中奖了。短短的下课时分，粉笔头们在橡皮筋的帮助下像长了眼睛似的，一发不剩地全落在班长头上。班长顿时跳起来，火冒三丈，夹在她的头发中的粉笔头也跳了起来，在空中来了个漂亮的转身，最终四散而去。紧接着我的麻烦就来了，班长叫我起来，问：“是不是你干的好事?”我立刻双手摆了摆，表示此事与我无关，就差将双脚举起来了。不过你可别以为这是对班长的投降，这毫无疑问是为我自己的“聪明伶俐”所征服啊!不过你可千万别想知道当时的我就像触了电的鳗鱼一样不停地来回摇摆，把班里同学的眼睛都晃花了。当时的我也真是个演技派，就这样居然把班长糊弄过去了。

班长哼了一声，一番“吹头发瞪眼”之后又坐了回去。现在进了初中，再也不敢弹粉笔头了。因为老师们就像浑身长了眼睛一样，你在下边做什么她都看得一清二楚。又或者是当时的我们懵懵懂懂，曾经恍恍惚惚什么都不管不顾。我们像一个好奇娃娃一样对这个世界大张着眼睛，好奇地打量个够……记得当时年纪小，曾经被一个个小小玻璃弹珠的世界所迷惑，也曾兴致勃勃地玩着现在看起来无比幼稚的游戏……时间插着一双隐性的翅膀高速前进，所有的记忆在身边飞驰而过并抛之脑后。然而，为什么在这个阳光满溢的下午，隔着教室的玻璃窗，我突然无比怀念呢?

15.儿时的回忆 篇十五

那是我8岁的时候，上语文课时我们学到了《小猫种鱼》这一课，老师读起了课文：“种瓜得瓜，种豆得豆……”我想：“既然种了几颗豆子，就收获好多好多豆子，那我种几颗糖果，是不是就会收获一大堆糖果呀?”这个问题在我心中埋下。

过了几天，到周末了，我拿着几颗糖果去了姥姥家，我拿起一个瓶子，放上土，把糖放放到中间，撒上细土，焦急地等待着糖果长出苗。

一天，两天，三天……一个月过去了，可糖还是没有长苗，我着急了，扒开土，：“噢，原来是没有剥皮儿呀!糖穿了衣服，苗就长不出来了”我把皮儿一扒，就塞到土里了。可过了很长时间，它还是没长苗。

我跑去问姥姥：“姥姥，种东西需要什么呀?”姥姥说：“种东西需要浇水，要有阳光，还要有化肥，你……”我装作没听见化肥这两个字，因为我想：“化肥好难闻的，如果加了糖果会不会就不那么香甜可口了?我要种有机糖果!”我兴奋的跑回了屋。“原来是没浇水呀，我说怎么不长苗呢!”我边浇水边想，“等我种出塘，我一定先给你吃!有点少了吧，再添点，再来点的……小苗啊，快长吧，快长吧!过了一个星期，我实在忍不住了，扒开土……

“咦?我的糖呢?谁偷了我的糖!到底是谁，给我出来!”我在屋子里喊道，正巧小猫咪回来了，它看着我叫了几声，我拎起它则问道：“是不是你偷了我的糖?”小猫咪叫了几声，本以为会得到温柔的抚摸，没想到，还别当成犯人一样对待，委屈的大声嚎叫，小猫脱离了我的“魔掌”后，“逃出”里屋，我愣在了那里，心里不解的想：“不是小猫，是谁呢?”我闻来闻去，希望有点线索，“好香的味儿!”我顺着想起走进厨房，唉，原来是姥姥在炖排骨，线索又断了!

最后，我指着瓶子说：“是你偷了我的糖!”我拿起瓶子看来看去，是在干什么呢?噢，我是在寻找它有没有腿，有没有翅膀，“嗯?它没腿没翅膀啊?”是谁偷了我的糖呢?

这个问题还是没有解开，对啦!有些狗呀猫呀不都来过吗?我要查一查!我找来找去，查来查去，可还是没有结果。我又拿起了瓶子，“咦没扎眼儿啊!水漏不出去就融化了吧，我说怎么不出水呢!害我等了半天……”

16.珍藏至今的儿时玩具 篇十六

上高中时，突然有一天回家发现妈妈把我珍藏的两箱儿时玩具给当破烂卖了，当时那个恨啊！因为是妈妈，除了恨往肚里吞你还能怎样呢？现在回想起来依旧生气，另外感到遗憾：当时要有相机，至少现在还有照片怀念一下。想必不少人都有类似的经历，珍藏至今的儿时玩具你有哪些？我们来看看吧。

铁皮阿童木

@穆罕麦德大帝/黄兆国，广州

那些年我们玩过的铁皮玩具，小时候接触的第一本小人书漫画就是阿童木，自此以后就很喜欢这个人物，一直到现在也收藏了不少关于阿童木的东西，这小铁皮阿童木从小一直陪伴着我，也是最心爱的收藏品！现在的90后应该都没见过铁皮玩具吧！

乐高积木和兵人

@三金-zaihaoxin/翟浩鑫，桂林

翻出来我以前的旧玩具，很多士兵公仔和七七八八的小模型，最奢侈的当属一堆乱七八糟的乐高积木。还记得这是爸爸小时候给我买的生日礼物，长大后的我有时候依然会拿出来看看，仿佛可以回到小时候无忧无虑的时光。

玩具拼狗

@小甘菜丸子/甘

上世纪80年代的玩具，也许年龄比我还大，我至今还是不太会把它给拆开再拼起来。玩具狗上的点点是圆珠笔油的污渍，我特地没有将污点给PS掉，干净的背景和又老又旧又脏的小玩具形成了鲜明的对比，让这个老家伙也成了摩登的产物啦。

小木马

@arkey007/张旭麒，广东清远

儿时的我，渴望远方，以为骑上小小木马，便可以满世界去奔跑流浪。四季更迭，多少年年岁岁，褪色的木漆，也许就是那小小木马对时光流逝的轻描淡写了吧??

过家家

@张塞子/张

当年的玩具和现在的家居用品、宠物对比。玩具，是童年当成真事儿、每天清点的家当；成年后置办家当，倒都像过家家似的不经心。响应“拍珍藏老玩具”的号令，重拾童年认真态度，寻味儿时与而立的微妙牵连。30年光阴荏苒，我是否离开过起点？

Gameboy游戏机

@Evolanche/余彬，深圳

图为1989年出产的任天堂Gameboy游戏机，至今珍藏已有20多年。当年拥有一台Gameboy游戏机是每个小朋友梦寐以求的事情。看着当时有条件入手的小同学在玩，心中有的只是羡慕。后来终于如愿以偿也获得了一台，保存至今，闲时拿出来回忆无忧无虑的童年。

三轮车

@Alex熊/李欣杰，上海

在那个年代，这辆小车应该是属于小孩子的标配之一，是大部分人都拥有过的人生的第一辆车。看着它，不断回忆起一条又一条小巷，我奋力踩着踏板，开心地骑着自己的那一辆小车。