must的用法小结

2025-02-27

must的用法小结(共11篇)

1.must的用法小结 篇一

一、must表示“必须”、“一定要”

(1) 对于must 开头一般疑问句,若要作否定回答,可用needn’t,不用mustn’t:

“Must I come over tonight?” “No, you needn’t.” “我今晚必须过来吗?”“不必。”

(2) 主要表示现在或将来,但有时(如在间接引语中)也可表过去(=had to):

She asked if she must (had to) leave. 她问她是否一定要离开。

(3) 其后可接被动结构或进行形式:

Something must be done to stop it. 必须采取措施来阻止它。

I think I must be going. 我想我得走了。

(4) 可用于肯定句、否定句或疑问句;用于否定句时,mustn’t 的意思是“一定不要”、“不能”,而不是“不必”:

You must finish it today. 你一定要在今天完成它。

You must see the doctor. 你一定要看医生。

Must you go so soon? 你一定得这么早就走吗?

We mustn’t think only of ourselves. 我们可不能只考虑自己。

二、must表示“应当”

相当于should, ought to的意思:

You must say hello to her.你应当跟她打个招呼。

We must go and have a weekend there.我们应当到那里度周末。

三、表示“偏偏”

有时表示不巧,有时表示固执,通常都是指令人不快的事:

We were ready to leave, but the baby must catch cold. 我们刚准备好要走, 可孩子偏偏得了感冒。

Just when I was busy, the neighbor must come and chatter. 正当我忙碌的时候,邻居偏偏过来聊天。

Must you make so much noise? 你就非得弄出这么大的声音吗?

Why must you always interrupt me? 你为什么硬是老要打断我?

四、must表示推测

其意为“准是”、“一定是”,注意以下几点:

(1) 通常只用于肯定句,在否定句或疑问句用 can 代之:

It must be true. 那一定是真的。

比较:Can it be true? 那可能是真的吗? / It can’t be true. 那不可能是真的。

注意:must 表示对现在情况的推测后接动词原形时,该动词通常为状态动词(如 be, have, know 等),若为动作动词,通常要转换其他说法。如要表示“他一定会赢”,通常不说He must win,可说He is sure to win。(He must win的意思是“他必须要赢”)

(2) 其后可接进行式或完成进行式,用以谈论一个正在进行的动作:

He must be writing a letter to his girl friend. 他一定在给他女朋友写信。

Someone must have been smoking here.一定有人一直在这里抽烟。

(3) 后接动词原形,表示对现在情况的推测:

He must be wrong. 他一定错了。

The man must have a lot of money. 这个人一定有不少钱。

(4) 后接完成式,用来谈论已发生的情况:

He must have arrived already.他一定已经到了。

I didn’t hear the phone. I must have been asleep. 我没有听到电话铃,我一定是睡着了。

五、must 与 have to 的区别

(1) 时态形式不同:must 只有现在时一种形式(在宾语从句中可以表示过去),而 have to则有多种时态形式:

He said (that) she must go with me. 他说她必须同我一起去。

She had to go there on foot yesterday. 昨天她不得不步行去那儿。

They have had to buy a car. 他们不得不买了辆小汽车。

(2) 强调重点不同:两者都表示“必须”,但 must 侧重于说话者的主观看法,认为有必要或有义务去做某事;have to则重于客观需要,含有“不得不”或“被迫”之意:

We must go at once. 我们必须马上就走。

If I buy that car, I’ll have to borrow some money. 如果我要买那辆汽车, 我得借些钱。

(3) 否定式的意义不同:must 的否定式 mustn’t 意为“一定不要”、“不允许”;而 have to 的否定式 don’t have to 意为“不必”(=needn’t)。比较:

You mustn’t tell him about it.你一定不要告诉他这件事。(这可能是秘密)

You needn’t tell him about it.你不必告诉他这件事。(他可能知道了)

(4) have to可以有分词、动名词、不定式等形式,而must则没有这些形式:

He only saw her in the evening, having to be away all day. 他整天得外出,只能晚上见她。

I regret to have to trouble you again. 我很抱歉不得不再麻烦你一次。

2.must的用法小结 篇二

一、 have to 表示根据客观需要应做某事,意思是“必须,不得不”。而 must 表示说话人的主观看法,有“必须,应该”的含义。例如:

I am ill. I have to take medicine. 我生病了,我不得不吃药。

We must work hard at our lessons. 我们必须(一定要)努力学习功课。

二、 have to 有人称、时态变化,其第三人称一般现在时的单数形式是 has to,过去式是 had to,将来式是 will have to。而 must 没有人称、时态的变化。例如:

Linda is ill. She has to stay in bed. 琳达病了,她不得不臥床(休息)。

We had to work for hours to stop the ship from going down. 我们不得不工作几个小时来阻止轮船下沉。

When you are in the UK, you’ll have to drive on the left. 当你在英国时,你得靠左边(车道)行驶。

三、 在进行句式变化时, have to 要借助于助动词 do(或does, did),而 must 是情态动词,将其提到主语之前构成一般疑问句,在其后加 not 构成否定句。例如:

Does he have to help dad in the garden now? 现在他得在花园里帮爸爸干活吗?

Must we do our homework now, Mrs. Lu? 陆老师,我们现在必须做作业吗?

The students don’t have to go to school on Saturdays and Sundays. 学生们星期六,星期天不必上学。

You mustn’t be late for school. 你们上学千万别迟到。

四、 当主观与客观,主动与被动的界限不甚分明或无须侧重时,二者可互换使用。例如:

I have to/must say something about it. 关于这件事,我得说几句。

We have to/must do like this. 我们得这样做。

五、 需要注意的是,对 must 开头的一般疑问句作否定回答时,一般不用 mustn’t,而用 needn’t 或 don’t have to。例如:

—Must I be here at six tomorrow morning? 我明天早上六点必须到这儿吗?

3.se的用法小结 篇三

se是非重读第三人称代词,可代表第三人称的单数或复数。se的用法较多,本文对它的使用情况作一个小结。1.1)a)用作自复代词: 可代直接补语,如: Ella se peina.她(自己)梳头。b)La niña se mira en el espejo.她照镜子。

(注:Ella le peina 的意思是:她给他(或她)梳头)

2)a)可代间接补语,如: Ella se lava la cara.她洗脸。b)El se pregunta a sí mismo: “¿Qué voy a hacer?”

他问自己:“我该怎么办?”

(注:Ella le lava la cara 的意思是:她给他(或她)洗脸)

2.当直接补语和间接补语的非重读人称代词同时出现,而且两者都是第三人称时,代间接补语的le或les要改写为se,例如:

El es mi buen amigo.Como le gusta mucho este libro.Yo se lo di.他是我的好朋友。由于他很喜欢这本书,所以我把书给了他。(注:不能说:yo le lo di)

3.a)形式上是自复代词,但实际上已失去自复意义,如: El se va mañana.他明天走。b)El jefe dice que se alegra mucho de que ustedes vengan.上司说你们来,他很高兴。c)Ella no se atreve a entrar.她不敢进去。

4.a)表示相互意义,如:

Ellos dos se ayudan mutuamente.他们俩互相帮助。b)Ellos se saludan al encontrarse en la escuela.他们在学校相遇时相互问好。

5.a)用在自复被动句里(主语可以是第三人称单数或复数),如: Allí se ven muchas flores.那里有很多花。b)Estas casas se construyeron el año pasado.这些房子是去年建造的。c)Se vende este piso.此套间出售。d)Se alquila esta casa.此房子出租。

4.he的用法小结 篇四

DJ音标发音: [hi:]

KK音标发音: [hi]

he的词性:

pron.(代词)

1. Used to refer to the man or boy previously mentioned or implied.

他:用来指代前面提到或暗示到的男子或男孩

2. Used to refer to a male animal.

雄性动物:用来指代雄性动物

3. Usage Problem Used to refer to a person whose gender is unspecified or unknown:

【用法疑难】 泛指某人:用来指代一个性别不明或未提及的人:

用法与例句:

“He who desires but acts not, breeds pestilence”(William Blake)

“只有奢望而不行动的人,会滋生出罪恶”(威廉·布莱克)

he的词性:

n.(名词)

4. A male person or animal:

男子或雄性动物:

用法与例句:

Is the cat a he?

那只猫是公的吗?

he的词源:

5. Middle English

中古英语

6. from Old English h? .see ko-

5.动词用法小结 篇五

一、如何变一般疑问句: 1.有be动词(am,is,are),情态动词can, may, would的,直接将这些词提前,句尾加?。2.实意动词作谓语的,在句首加Do或Does,谓语动词用原形。3.在一般疑问句中,some变any(委婉请求的句子不变),and可变为or。4.一般疑问句用Yes或No回答。

二、如何变否定句:

1.有be动词(am,is,are),情态动词can, may, would的,直接在这些词提后加not,可缩写。

2.实意动词作谓语的,在谓语动词前加don’t或doesn’t,谓语动词用原形。3.在否定句中,some变any,and变为or。

三、固定搭配

1.使用动词原形(do)的几种情况:

① 助动词(do,does)及情态动词(can,may,would)后跟动词原形;

② 祈使句的句首用动词原形;

③ help sb.do sth.(帮助某人做某事)let sb.do sth.(让我们做某事)。2.使用动词不定式(to do)的几种情况:

① to do作目的状语,如:Come to visit

② to do作定语,如:a funny time to eat breakfast;a good place to visit, sth.to eat/drink;

③ want to do =would like to do(想做某事);want sb to do =would like sb to do(想让某人做某事);hope to do=wish to do(希望做某事);help sb.to do sth.(帮助某人做某事)

like/love to do(喜欢做某事;某次具体的);ask/tell sb(not)to do(要求/告诉某人(不)做某事);learn to do(学习做某事);need to do(需要做某事);teach sb to do(教给某人做某事)

2.使用动词ing(doing)的几种情况:

①介词后,如:with,at,in, on, about, for …

② like/love doing(喜欢做某事;习惯性的);enjoy doing(喜欢做某事); have fun doing(做某事开心),be busy doing(忙于做某事);

考试注意事项:

1.考前听十分钟听力,背Unit1-10所有黑体词,背Units6-10的grammar focus和3a。看作文与错题。

2.听力阅读一遍,开始答题。

3.单词注意名词的单复数,动词的单三以及doing形式。4.作文审清题,打草稿,改错,工整的抄上。

6.Const用法小结 篇六

1.const常量,如const int max = 100;

优点:const常量有数据类型,而宏常量没有数据类型。编译器可以对前者进行类型安全检查,而对后者只进行字符替换,没有类型安全

检查,并且在字符替换时可能会产生意料不到的错误(边际效应)

2.const 修饰类的数据成员。如:

class A

{

const int size;

}

const数据成员只在某个对象生存期内是常量,而对于整个类而言却是可变的。因为类可以创建多个对象,不同的对象其const数据成员的值可以不同。所以不能在类声明中初始化const数据成员,因为类的对象未被创建时,编译器不知道const 数据成员的值是什么。如

class A

{

const int size = 100;//错误

int array[size];//错误,未知的size

}

const数据成员的初始化只能在类的构造函数的初始化表中进行。要想建立在整个类中都恒定的常量,应该用类中的枚举常量来实现。如

class A

{…

enum {size1=100, size2 = 200 };

int array1[size1];

int array2[size2];

}

枚举常量不会占用对象的存储空间,他们在编译时被全部求值。但是枚举常量的隐含数据类型是整数,其最大值有限,且不能表示浮点

数。

3.const修饰指针的情况,见下式:

int b = 500;

const int* a = &[1]

int const *a = &[2]

int* const a = &[3]

const int* const a = &[4]

如果你能区分出上述四种情况,那么,恭喜你,你已经迈出了可喜的一步。不知道,也没关系,我们可以参考《Effective c++》Item21上的做法,如果const位于星号的左侧,则const就是用来修饰指针所指向的变量,即指针指向为常量;如果const位于星号的右侧,const就是修饰指针本身,即指针本身是常量。因此,[1]和[2]的情况相同,都是指针所指向的内容为常量(const放在变量声明符的位置无关),这种情况下不允许对内容进行更改操作,如不能*a = 3 ;[3]为指针本身是常量,而指针所指向的内容不是常量,这种情况下不能对指针

本身进行更改操作,如a++是错误的;[4]为指针本身和指向的内容均为常量。

4.const的初始化

先看一下const变量初始化的情况

1)非指针const常量初始化的情况:A b;

const A a = b;

2)指针const常量初始化的情况:

A* d = new A();

const A* c = d;

或者:const A* c = new A();

3)引用const常量初始化的情况:

A f;

const A& e = f;// 这样作e只能访问声明为const的函数,而不能访问一

般的成员函数;

[思考1]: 以下的这种赋值方法正确吗?

const A* c=new A();

A* e = c;

[思考2]: 以下的这种赋值方法正确吗?

A* const c = new A();

A* b = c;

5.另外const 的一些强大的功能在于它在函数声明中的应用。在一个函数声明中,const 可以修饰函数的返回值,或某个参数;对于成员函数,还可以修饰是整个函数。有如下几种情况,以下会逐渐的说明用法:A& operator=(const A& a);

void fun0(const A* a);

void fun1()const;// fun1()为类成员函数

const A fun2();

1)修饰参数的const,如 void fun0(const A* a);void fun1(const A& a);

调用函数的时候,用相应的变量初始化const常量,则在函数体中,按照const所修饰的部分进行常量化,如形参为const A* a,则不能对传递进来的指针的内容进行改变,保护了原指针所指向的内容;如形参为const A& a,则不能对传递进来的引用对象进行改变,保护了原

对象的属性。

[注意]:参数const通常用于参数为指针或引用的情况,且只能修饰输入参数;若输入参数采用“值传递”方式,由于函数将自动产生临时变

量用于复制该参数,该参数本就不需要保护,所以不用const修饰。

[总结]对于非内部数据类型的输入参数,因该将“值传递”的方式改为“const引用传递”,目的是为了提高效率。例如,将void Func(A a)改

为void Func(const A &a)

对于内部数据类型的输入参数,不要将“值传递”的方式改为“const引用传递”。否则既达不到提高效率的目的,又降低了函数的可

理解性。例如void Func(int x)不应该改为void Func(const int &x)

2)修饰返回值的const,如const A fun2();const A* fun3();

这样声明了返回值后,const按照“修饰原则”进行修饰,起到相应的保护作用。const Rational operator*(const Rational& lhs, const Rational&

rhs)

{

return Rational(lhs.numerator()* rhs.numerator(),lhs.denominator()* rhs.denominator());

}

返回值用const修饰可以防止允许这样的操作发生:Rational a,b;

Radional c;

(a*b)= c;

一般用const修饰返回值为对象本身(非引用和指针)的情况多用于二目操作符重载函数并产生新对象的时候。

[总结]

1.一般情况下,函数的返回值为某个对象时,如果将其声明为const时,多用于操作符的重载。通常,不建议用const修饰函数的返回值类型为某个对象或对某个对象引用的情况。原因如下:如果返回值为某个对象为const(const A test = A 实例)或某个对象的引用为const(const A& test = A实例),则返回值具有const属性,则返回实例只能访问类A中的公有(保护)数据成员和const成员函数,并且不

允许对其进行赋值操作,这在一般情况下很少用到。

2.如果给采用“指针传递”方式的函数返回值加const修饰,那么函数返回值(即指针)的内容不能被修改,该返回值只能被赋给加const 修饰的同类型指针。如:

const char * GetString(void);

如下语句将出现编译错误:

char *str=GetString();

正确的用法是:

const char *str=GetString();

3.函数返回值采用“引用传递”的场合不多,这种方式一般只出现在类的赙值函数中,目的是为了实现链式表达。如:

class A

{…

A &operate =(const A &other);//负值函数

}

A a,b,c;//a,b,c为A的对象

a=b=c;//正常

(a=b)=c;//不正常,但是合法

若负值函数的返回值加const修饰,那么该返回值的内容不允许修改,上例中a=b=c依然正确。(a=b)=c就不正确了。

[思考3]: 这样定义赋值操作符重载函数可以吗?

const A& operator=(const A& a);

6.类成员函数中const的使用

一般放在函数体后,形如:void fun()const;

任何不会修改数据成员的函数都因该声明为const类型。如果在编写const成员函数时,不慎修改了数据成员,或者调用了其他非const

成员函数,编译器将报错,这大大提高了程序的健壮性。如:

class Stack

{

public:

void Push(int elem);

int Pop(void);

int GetCount(void)const;//const 成员函数

private:

int m_num;

int m_data[100];

};

int Stack::GetCount(void)const

{

++m_num;//编译错误,企图修改数据成员m_num

Pop();//编译错误,企图调用非const函数

Return m_num;

}

7.使用const的一些建议要大胆的使用const,这将给你带来无尽的益处,但前提是你必须搞清楚原委;要避免最一般的赋值操作错误,如将const变量赋值,具体可见思考题;在参数中使用const应该使用引用或指针,而不是一般的对象实例,原因同上;const在成员函数中的三种用法(参数、返回值、函数)要很好的使用;不要轻易的将函数的返回值类型定为const;

6除了重载操作符外一般不要将返回值类型定为对某个对象的const引用;

[思考题答案]这种方法不正确,因为声明指针的目的是为了对其指向的内容进行改变,而声明的指针e指向的是一个常量,所以不正确;这种方法正确,因为声明指针所指向的内容可变;这种做法不正确;

在const A::operator=(const A& a)中,参数列表中的const的用法正确,而当这样连续赋值的时侯,问题就出现了:

A a,b,c:

(a=b)=c;

7.that在从句中的用法小结 篇七

that除了用作指代代词以外,还可以用作连词引导名词性从句、状语从句,用作关系代词,引导定语从句。其用法如下:

一、that用作连词,引导名词性从句。

1.引导宾语从句,that无实际意义,可省略。例如: We must remember(that)the enemy will not perish of himself.我们必须记住敌人是不会自行消灭的。Kitty said(that)she would call again after supper.凯蒂说她晚饭后再来

但是,当一个句子很复杂,句中有多个并列的宾语从句时,特别是第一个宾语从句特别长的情况下,后面宾语从句前的that不可省略。例如:

I wish(that)we could go sightseeing in Hangzhou this summer and that we could buy some books in Shanghai on our way back.我希望今年夏天到杭州去玩玩,并在返回的路上到上海买点书。2.用于主语从句中,that一般不能省略。例如: That we need more equipment is quite obvious.我们需要更多的设备,这是很明显的。That she is still alive is a consolation.她还活着,这是使人感到宽慰的。(以上两句中的that不能省)

有时主语从句较长,这时往往用it作形式主语,而把that从句移后。例如: It is good you are so considerate.你这么周到是很好的

It is certain that they will all eventually turn to socialism.可以肯定他们最后都必将转到社会主义方面来。3.用在表语从句中,一般不可省。例如:

His suggestion is that we(should)turn the land into rice fields.他的建议是我们把这片地开发成稻田。

But the fact remains that we are behind the other group.现实情况仍旧是我们比别的组落后。4.用于同位语从句,that 不可省。例如: We heard the news that our team had won.我们听到了我们队赢了的消息。

The fact that he had not said anything surprised everybody.他什么都没有说,这个事实让我们都感到惊讶。5.用于强调句,that不能省。例如: It was in Beijing that I met her last week.我是上周在北京见到她的。It was on this condition that I went.是在这个条件下我才去的。

二、用于so that, so...that..., such...that..., 引导目的或结果状语从句。例如: We hurried so that we might not be late for the lecture.我们匆匆忙忙是为了听演讲不迟到。I am so tired that I can not go on.我如此疲劳以致于不能再继续了。

三、作关系代词引导定语从句,可以在从句中作主语或宾语,作宾语时可以省略。例如:

The students that had been watching started to applaud.(作主语)一直在一旁观看的学生们鼓起掌来。

8.must的用法小结 篇八

this关键字代表自身,在程序中主要的使用用途有以下几个方面: 1.使用this关键字引用成员变量

在一个类的方法或构造方法内部,可以使用“this.成员变量名”这样的格式来引用成员变量名,有些时候可以省略,有些时候不能省略。

eg1.public class ReferenceVariable {

} private int a;

public ReferenceVariable(int a){ this.a = a;}

public int getA(){ return a;}

public void setA(int a){ this.a = a;}

按照Java语言的变量作用范围规定,参数a的作用范围为构造方法或方法内部,成员变量a的作用范围是类的内部,这样在构造方法和setA方法内部就存在了变量a的冲突,Java语言规定当变量作用范围重叠时,作用域小的变量覆盖作用域大的变量。所以在构造方法和setA方法内部,参数a起作用。

这样需要访问成员变量a则必须使用this进行引用。当然,如果变量名不发生重叠,则this可以省略。

但是为了增强代码的可读性,一般将参数的名称和成员变量的名称保持一致,所以this的使用频率在规范的代码内部应该很多。2.使用this关键字在自身构造方法内部引用其它构造方法, this语句是是构造函数的第一个语句,它的形式是this(参数表)

在一个类的构造方法内部,也可以使用this关键字引用其它的构造方法,这样可以降低代码的重复,也可以使所有的构造方法保持统一,这样方便以后的代码修改和维护,也方便代码的阅读。

public class ReferenceConstructor { int a;public ReferenceConstructor(){ this(0);//调用了另一个构造方法

} public ReferenceConstructor(int a){

this.a = a;} }

这里在不带参数的构造方法内部,使用this调用了另外一个构造方法,其中0是根据需要传递的参数的值,当一个类内部的构造方法比较多时,可以只书写一个构造方法的内部功能代码,然后其它的构造方法都通过调用该构造方法实现,这样既保证了所有的构造是统一的,也降低了代码的重复。

在实际使用时,需要注意的是,在构造方法内部使用this关键字调用其它的构造方法时,调用的代码只能出现在构造方法内部的第一行可执行代码。这样,在构造方法内部使用this关键字调用构造方法最多会出现一次。

3.使用this关键字代表自身类的对象

在一个类的内部,也可以使用this代表自身类的对象,或者换句话说,每个类内部都有一个隐含的成员变量,该成员变量的类型是该类的类型,该成员变量的名称是this。eg1.public class ReferenceObject { ReferenceObject instance;public ReferenceObject(){

instance = this;} public void test(){

System.out.println(this);} }

在构造方法内部,将对象this的值赋值给instance,在test方法内部,输出对象this的内容,这里的this都代表自身类型的对象。

4.使用this关键字引用成员方法

在一个类的内部,成员方法之间的互相调用时也可以使用“this.方法名(参数)”来进行引用,只是所有这样的引用中this都可以省略。

Super

1.在子类构造方法中要调用父类的构造方法,用“super(参数列表)”的方式调用,参数不是必须的。同时还要注意的一点是:“super(参数列表)”这条语句只能用在子类构造方法体中的第一行。

2.当子类方法中的局部变量或者子类的成员变量与父类成员变量同名时,也就是子类局部变量覆盖父类成员变量时,用“super.成员变量名”来引用父类成员变量。当然,如果父类的成员变量没有被覆盖,也可以用“super.成员变量名”来引用父类成员变量,不过这是不必要的。

3.当子类的成员方法覆盖(重写)了父类的成员方法时,也就是子类和父类有完全相同的方法定义(但方法体可以不同),此时,用“super.方法名(参数列表)”的方式访问父类的方法。eg1.class Country{

String name;

void value()

{ name=“China”;}

} class City extends Country{

String name;

void value()

{

name=“Beijing”;

super.value();

System.out.print(name);//父类的成员变量被覆盖

System.out.print(super.name);//输出父类成员变量

} //输出的结果为 Beijing China Static 1.在一个类中定义一个方法为static,那就是说,无需本类的对象即可调用此方法。

class Simple { static void go(){ System.out.println(“Go...”);} } public class Cal { public static void main(String[] args){ Simple.go();} } //输出为Go...,调用一个静态方法就是“类名.方法名”

2.静态变量与静态方法类似。所有此类实例共享此静态变量,也就是说在类装载时,只分配一块存储空间,所有此类的对象都可以操控此块存储空间。eg1.class Value { static int c=0;static void inc(){ c++;} }

class Count { public static void prt(String s){ System.out.println(s);} public static void main(String[] args){ Value v1,v2;v1 = new Value();v2=new Value();prt(“v1.c=”+v1.c+“ v2.c=”+v2.c);v1.inc();prt(“v1.c=”+v1.c+“ v2.c=”+v2.c);} } //结果:v1.c=0 v2.c=0 v1.c=1 v2.c=1 //都显示为1,但是只调用了v1.inc(),可以证明它们共享一块存储区

eg2.class Value { static int c=0;Value(){ c=15;} Value(int i){ c=i;} static void inc(){ c++;} } class Count { public static void prt(String s){ System.out.println(s);}

//static定义的变量会优先于任何其它非static变量,虽然v出现在v1和v2的前面,但是结果却是v1和v2的初始化在v的前面

Value v=new Value(10);static Value v1,v2;

//在static{后面跟着一段代码,这是用来进行显式的静态变量初始化,这段代码只会初始化一//次,且在类被第一次装载时。Static { prt(“v1.c=”+v1.c+“ v2.c=”+v2.c);v1=new Value(27);prt(“v1.c=”+v1.c+“ v2.c=”+v2.c);v2=new Value(15);prt(“v1.c=”+v1.c+“ v2.c=”+v2.c);} public static void main(String[] args){ Count ct=new Count();prt(“ct.c=”+ct.v.c);//这句? prt(“v1.c=”+v1.c+“ v2.c=”+v2.c);v1.inc();prt(“v1.c=”+v1.c+“ v2.c=”+v2.c);prt(“ct.c=”+ct.v.c);} }

//运行结果 v1.c=0 v2.c=0 v1.c=27 v2.c=27 v1.c=15 v2.c=15 ct.c=10 v1.c=10 v2.c=10 v1.c=11 v2.c=11 ct.c=11

3.通常一个普通类不允许声明为静态的,只有一个内部类才可以。这时这个声明为静态的内部类可以直接作为一个普通类来使用,而不需实例一个外部类.eg1.public class StaticCls{ public static void main(String[] args){ //注意此处用法,创建一个类的内部类对象

OuterCls.InnerCls oi=new OuterCls.InnerCls();} } class OuterCls{ public static class InnerCls{ InnerCls(){ System.out.println(“InnerCls”);} } //结果:InnerCls

Final Final成员: 1.在类中定义变量加上final关键字,那便是说,这个变量一旦被初始化便不可改变(对基本类型来说是其值不可变,而对于对象变量来说其引用不可再变)。其初始化可以在两个地方,一是其定义处,二是在构造函数中。这两个地方只能选其一。

2.方法中的内部类在用到方法中的参变量时,此参变也必须声明为final才可使用

eg.public class INClass{ void innerClass(final String str){ class IClass{ IClass(){ System.out.println(str);} } IClass ic=new IClass();} public static void main(String[] args){ INClass inc=new INClass();inc.innerClass(“Hello”);} } Final方法:

1.final方法不需要进行扩展,并且也不允许任何从此类继承的类来覆写这个方法,但是继承仍然可以继承这个方法(即可以直接使用)。

2.inline的机制,它会使你在调用final方法时,直接将方法主体插入到调用处,而不是进行例行的方法调用

Final类:

一个final类是无法被任何人继承。对于final类中的成员,你可以定义其为final,也可以不是final。而对于方法,由于所属类为final的关系,自然也就成了final型的。

常量的定义:final static 定义时候:多次引用的字符串和数字等需要定义常量。

9.ABAP 内表用法小结 篇九

ABAP中的内表相当于其他程序设计语言中的二维数组,存储多行结构相同的数据 不同于二维数组,内表在创建后,列结构与列数是固定不变的,而行数是动态增长的

内表支持循环对每行数据进行操作,也支持整体操作

内表是具有行和列的表结构,然而,不同于数据库表,内表仅在程序运行期间在内存中存储数据

ABAP中有三种内表类型:标准表,哈希表,排序表 – ABAP内表数据类型

内表数据对象是实际的内表,可以用数据进行填充

内表数据类型是用于定义内表数据对象的抽象数据类型(ADT)可以使用的内表数据类型有: Structure 数据库表

用户自定义数据类型 –ABAP内表声明 1> TYPES: BEGIN OF line, field1 TYPE i, field2 TYPE i, END OF line.* 声明一个数据类型

DATA: ITAB_WA TYPE(LIKE)line.“声明一个内表工作区

DATA: ITAB TYPE(LIKE)line OCCURS 0.“声明一个无工作区的内表 DATA: ITAB TYPE(LIKE)STANDARD TABLE OF line INITIAL SIZE 0.“声明一个有工作区的内表 DATA: ITAB TYPE(LIKE)line OCCURS 0 WITH HEADER LINE.DATA: ITAB TYPE(LIKE)STANDARD TABLE OF line INITIAL SIZE 0 WITH HEADER LINE.2> DATA: BEGIN OF line, field1 TYPE i, field2 TYPE i, END OF line.* 声明一个line对象,该对象可以作为工作区使用

* 用DATA定义的line本身也是一个结构类型,也可再声明一个工作区 DATA: ITAB_WA TYPE(LIKE)line.“声明一个工作区

DATA: ITAB TYPE(LIKE)line OCCURS 0 WITH HEADER LINE.“声明一个带工作区的内表

DATA: ITAB TYPE(LIKE)STANDARD TABLE OF line INITIAL SIZE 0 WITH HEADER LINE.“声明一个带工作区的内表 3>直接定义内表,这个内表是有工作区的 DATA: BEGIN OF ITAB OCCURS 0 , CARR1 LIKE SPFLI-CARRID, CONN1 LIKE SPFLI-CONNID, END OF ITAB.* DATA: ITAB1 TYPE ITAB.(错误的,实践证明,定义出来的什么都不是)。正确方法:DATA: ITAB1 TYPE ITAB OCCURS 0.(这样定义后的是一个无工作区的内表)。

DATA: ITAB1 LIKE ITAB OCCURS 0 WITH HEADER LINE.“定义一个带工作区内表

4> type ref to 定义内表

type ref to 属于ABAP中面向对象的编程。它是定义一个类的对象。5>通过数据库表定义

data itab1 type table of sflight.“定义一个不带内表的工作区 data wa1 like line of sflgit.“定义一个内表工作区

data itab1 type table of sflight with header line.“定义一个带内表的工作区

–两种内表定义方式的主要区别在于是否有隐式表头行

内表是按行进行访问的,然而,程序对内表的行操作不能直接进行,必须使用一种接口来传输,这个接口就是工作区(Work Area)–内表操作 填充内表行

append to “不带表头行的填充 append “带隐式表头行的填充 插入内表行

insert into [INDEX idx] “

insert [INDEX idx ] “隐式表头行插入内表 –如果没有指定INDEX,则默认插入到内表最后一行 读取内表行

read into [INDEX idx] read [INDEX IDX] 修改内表行

modify from [INDEX idx] modify [INDEX idx] – read itab index 3.– itab-XX = ‘xxx’.– modify itab index 4.删除内表行 delete [INDEX idx].–带表头行和不带表头行语法一致。内表循环

Loop at into . endloop.“带表头行的内表循环操作 Loop at . endloop.“不带表头行内表操作

–循环体的MODIFY,DELETE等语句不必指定INDEX项,系统默认处理当前行.–如果不需要读取所有的内表行,可以使用WHERE选项进行限制 – LOOP AT [WHERE ] 清空内表

clear .“清空不带表头行内表 clear[].“清空带表头行内表 内表排序

SORT [ASCENDING | DESCENDING] [AS TEXT] –ASCENDING和DESCENDING指定升序还是降序排列,如果不指定,缺省排序方式是升序

–AS TEXT影响字符字段的排序方式,如果不使用该选项,系统将按字符平台相应内部编码进行排序,否则,系统根据当前语言按字母顺序排序字符字段 删除重复行

DELETE ADJACENT DUPLICATES FROM [COMPARING ].–删除重复行之前须对内表进行排序 判断内表行数

DESCRIBE TALBE LINES .将内表中部分或全部的数据行整体插入另一内表

INSERT LINES OF [FROM n1] [TO n2] INTO [TABLE] [INDEX ].– insert lines of itab1 from 1 to 100 into itab2.“将内表1前100行数据附加到内表2.–两个内表必须具有相同的或可转换的行结构 将内表中部分或全部的数据行整体填充到另一内表

APPEND LINES OF [FROM n1] [TO n2] TO .按照条件或者索引删除一组选定行

DELETE [FROM n1] [TO n2] [WHERE ].– delete itab1 from 1 to 100 where age >30.“删除内表前100行中年龄大于30 的记录。

整体复制内表,目标内表原有内容被覆盖

MOVE TO 不带表头行的内表之间进行复制 MOVE [] TO [].带表头行的内表之间进行复制

MOVE TO [].不带表头行的内表复制到带表头行的内表

10.英语中主动表被动用法小结 篇十

主动表被动:指形式无被动结构而含被动意义的主动形式,即句中某个名词或代词与某个动词存在逻辑动宾关系或为被动关系,用主动结构表被动意思。小结如下:

一、谓语动词用主动表被动的六种情形

(1)某些连系动词(如look, sound, smell, feel, taste, prove等)要用主动表被动,因为连系动词没有被动语态形式: That dog looks dangerous.那只狗看起来很危险。

Your idea sounds a good one.你的想法听起来很好。

My advice proved to be wrong.我的意见证实是错的。

(2)某些可以和well, easily, smoothly等副词连用的动词如read, write, wash, clean, draw, burn, cook, sell, lock, open, shut,且主语是非生命的名词或代词,用主动结构表被动意思,e.g.①This kind of book sells well.②The pen writes smoothly.③ The cloth washes well.④The poem reads smoothly.⑤The table doesn’t clean easily.⑥This kind of rice cooks more easily than that kind.⑦ That door shuts well.(3)某些表示开始和结束的动词(begin, start, finish, end等),当主语为事物且不强调动作的执行者时,可用主动语态表示被动意义。如:

When does the concert begin? 音乐会什么时候开始?

The play ended at ten o’clock.戏10点钟结束。

(4)一些不及物动词或短语是不用被动的,如:happen , take place ,come about , break out , date back to 等

Great changes have taken place in the village recently.Two world wars broke out last century.A fire broke out in the hospital in the mid-night.Can you tell me how the accident came about? The story happened in 2003.A car accident happened to her this morning?(5)有的动词本身含有被动意味,通常用主动形式来表示被动含义。如: Where is the new film showing? 这部新电影在哪里放映? My skirt caught on a nail.我的裙子被钉子钩住了。

Soon the house filled with people.很快房子就挤满了人。

(6)当need/want/require三动词是需要的意思且主语与这些动词后的动词存在逻辑上的动宾关系,则这三动词后的动词用v-ing形式,用主动结构表被动意思,相当于to be done, e.g.1 ①My watch needs repairing(=to be repaired).②The house wants painting(=to be painted).二、非谓语动词用主动表被动的七种情形

(1)不定式to blame, to let, to seek用作表语时,通常要用主动形式表示被动意义: Who is to blame? 该怪谁呢?

He shouldn’t be to blame for the accident.他不该为此次事故负责。

The house is to let.此屋出租。

A better way is yet to seek.还得找一种更好的办法。

(2)某些“名(代)be+形容词+to do”结构中的不定式通常要用主动形式表示被动意义: The question is difficult to answer.这问题很难回答。

Your writing is impossible to read.你的书写没法认。

Do you think the water is safe to drink? 你认为这水喝起来安全吗? He is easy to get along with.他很好相处。【注】①这类结构的特点是句子主语就是其后不定式的逻辑宾语,按理说其中的不定式要用被动形式,但习惯上却要用主动表被动。

这类形容词常见的有awkward, convenient, dangerous, difficult, easy, hard, impossible, interesting, nice, pleasant, safe, tough, tricky, unpleasant 等。

② 有时形容词后跟有名词,在名词后用作定语的不定式用主动形式表示被动意义: It’s a difficult book to read.那是一本难读的书。

It is a pleasant thing to remember.这是一件值得记住的愉快的事。

③ 有少数用于类似结构的形容词(如fit, ready, free等),其中的不定式用主动式和被动式均可:

The water is not fit to drink [to be drunk].这水不适合饮用。The letters are ready to post [to be posted].这信已准备好可以寄了。④在该结构中,不定式动词必须是及物动词,如果是不及物动词,需加上适当的介词。例如: The chair is comfortable to sit in.这椅子坐起来很舒服。

(3)不定式用于某些动词(如have, have got, get, want, need等)的宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是句子的主语,则要用主动形式表示被动意义: I have some letters to write.我有一些信要写。I want something to drink.我想喝点什么。I want to get something to read.我想找点东西看。

【注】如果不定式的逻辑主语不是句子的主语,则应用被动式,比较: I have something to type.我有些东西要打(字)。(指自己打字)I have something to be typed.我有些东西要打(字)。(指请人打字)(4)不定式用于某些双宾动词(如give, show, buy, lend, get等)的直接宾语后作定语时,如果不定式的逻辑主语就是直接宾语前的间接宾语,通常用主动形式表示被动意义。如: Give me some magazines to read.给我几本杂志看。

He lent me some magazines to read.他借给我一些杂志看。

【注】如果不定式的逻辑主语不是直接宾语前的间接宾语,则应用被动式,比较: He will show you the path to take.他将告诉你走什么道路。

He will show you the room to be used as the meeting-room.他将带你去看看用作会议室的房间。但有时两者区别不大。如:

Give me a list of the people to invite [to be invited].把需要邀请的人员名单给我。

(5)不定式用于修饰“there be+名词”中的名词时,可用主动式,也可用被动式,有时含义差不多。如:

There is too much work to do [to be done].要做的工作太多了。

但有时含义有差别(不定式用主动式可视为其前省略了for sb,用被动式可视为其后省略了by sb)。如:

There is nothing to do.无事可做。(含有无聊之意)There is nothing to be done.不能做什么了。(指没有办法了)There is nothing to see.没什么可看的。(即不值一看)There is nothing to be seen.没看见什么。(指没东西看)(6)be worth后的动名词要用主动表被动。如: In all, the book is worth reading.总之,这本书值得一读。

This might be worth thinking about.这可能值得考虑。

【注】与worth相似的worthy却不一样,其后不接动名词而接不定式(若接动名词则其前应有介词of),且要用被动式表示被动含义。如:

This book is worthy to be read [of being read].这本书值得一读。(7)在need, want, require等少数表示“需要”的动词后的动名词用主动形式表被动意义。如: The plants want watering every day.这些花草得天天浇水。

This wall requires repairing.这面墙需要修理了。

【注】① 以上结构中的动名词改用不定式则要用被动式表示被动意义。如: This sentence needs explaining [to be explained].这个句子需要解释。② 它们后接名词时也可表示被动意义。如: It needs no explanation.它无需解释。This plan requires careful consideration.这项计划需要仔细考虑。

三、介词短语用主动表被动的四种情形:(1).“in+名词”短语:

Is the machine still in action?

机器仍在运转吗?

When was paper money in use in China?

中国什么时候开始使用纸币?

Please do not enter the classroom while a lesson is in progress.上课时请勿进教室。

【注】这类表达中的名词前通常没有冠词,且该名词一般都具有动作意义,类似的结构还有

in sight(看得见),in(good)repair(维修良好的),in store(贮藏着)等。(2).“in course of+名词”短语:

The new railway is in course of construction.新铁路正在兴建当中。

The goods ordered are now in course of shipment.定的货正在运输途中。【注】有些类似的短语有the表被动,无the表主动: in charge of 负责

in the charge of 由„负责 in possession of 拥有

in the possession of 被„拥有

The factory is in the charge of my brother.Mary is in charge of the children.玛丽负责照顾这些孩子。

A single man in possession of a good fortune, must be in want of a wife.一个拥有可观财产的单身汉,必然可望要一个妻子。

We are in possession of your opinion.我们了解你的意见了。

This car is in the possession of Mr.Smith.这辆车为Mr.Smith 所拥有。

(3).“on+名词”短语:

The building is on fire.那幢房子正在燃烧。

Every article on view will be on sale.每件展品都将出售。

【注】这类表达中的名词前通常没有冠词,且该名词一般都具有动作意义,类似的结构还有on trial(在试用),on display(在展出),on show(在展出),on exhibition(在展出)等。(4).“under+名词”短语:

11.prefer 用法小结 篇十一

1、后接不定式时与rather than 或instead of连用,如:He preferred to die rather than(to)steal./ He perferred to die instead of stealing.他宁死也不去偷窃。

2、注意介词搭配,如: I prefer swimming to skating.(I like swimming better than skating.)我喜欢游泳胜过滑冰。prefer 因其本身含有比较之意,而不可再与more 或most连用。

3、prefer+名词或动名词“宁愿”,“更喜欢”。He comes from Shanghai, so he prefers rice.他是上海人,因此更喜欢吃米饭。I prefer going by bike.我宁愿骑单车去。I prefer the white one.我喜欢那个白的。

4、prefer to do “愿意做”。I prefer to go at once.我愿意马上就走。

5、prefer sb.to do “愿意某人做” I prefer you to go at once.我倒希望你马上就走。

6、prefer to sth.“宁愿做...而不做...”.I prefer tea to milk.我宁愿喝茶也不喝牛奶。I prefer watching TV to going out.我宁愿看电视也不出去。

7、prefer to do sth.rather than do sth.“宁愿做...而不做...” I prefer to watch TV rather than go out.我宁愿呆在家里也不出去。

8、prefer+ that从句“宁愿”(从句一般用虚拟语气)I prefer that you should do it.我宁愿你做这件事。

不能说prefer sth rather than sth 9 | 评论(1)

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回答者: palmaking 擅长领域: 暂未定制

参加的活动: 暂时没有参加的活动 提问者对于答案的评价: 谢谢

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2011-11-15 21:15 miss桃丸子 | 二级 prefer doing to doing prefer A to B prefer to A rather than B prefer to do sth.前三个里面的to是介词~ 1 | 评论

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