梦里花落知多少文艺句子

2024-12-08

梦里花落知多少文艺句子（精选13篇）

1.梦里花落知多少文艺句子篇一

梦里花落知多少梦里花落知多少作文800字

花开花落花满天，午后的阳光乘着冬日里的微风斜射在屋内的窗子里，用手轻轻摩挲那些泛黄的书页。我，是该长大了，该学会一切，学会习惯成长，学会用自己的一切把握住青春。

我的青春如同流沙轻轻从掌心逝去，剩下的只是一片荒凉。多少次，在梦中惊醒，惊醒那不属于自己的清梦，梦中的一切都太虚伪了，无论是桃源仙境，还是一声声赞扬，那都不属于我。

我们都在其中挣扎蜕变。马不停蹄的考试，浩瀚的书海，任我如何遨游的容易?无数次的考场失败，做事的不顺利，我，都在硬撑着，都跟自己说这没关系，不就是一点点小挫折嘛?下次继续努力啊。可是，换来的不还是冰冷的一纸，那感觉如同在冬日里被泼了一盆冷水，冰冷麻木了，笼罩着一片又一片的阴霾。无论，形色慌张的路人，还是表情冷漠的过客，都远远消失在地平线上，隔着多少距离，人心却还是暖的，亦是坚持。如自己，虽被打败了，却还是一直坚持，一直坚持着自己最初的梦想。老师的话，父母的话，别人的.眼光，都无法阻止我前进的步伐。

青春无悔，继续努力，努力为自己的未来奋斗，尽管自己有时候总是很难过，总是很想哭，但是身边总还是有人在支持着你，总是在嘘寒问暖，不顾一切的陪着你，即使最后所有人的立场都是错的，但，我不悔。我不会悔恨我自己所做的一切，尽管曾经摇头说不，说自己正确的想法很少，连累了许多人，不闻不问，偏执的走在这条未知的大路上。

青春，是什么?青春，是一纸遗书，是另一个自己，是另一个由自己把握的人生，无论痛了多少次，流了多少泪，最终拥抱了什么?但是，我的人生由我做主!

2.梦里花落知多少文艺句子篇二

韩寒, 2010年4月入选了美国《时代周刊》“全球最具影响力100人”。为人认识是因为参加了“新概念作文大赛”, 并一举夺魁;出名是因为高二自动退学, 并出版了抨击教育制度的《三重门》;被更多的人了解是因为参加了目前在中国来说还是比较新潮的赛车运动, 写作言辞激烈的博客, 在发表《长安乱》、《一座城池》、《他的国》等多部作品的同时又出版发行了杂志《独唱团》。丰富的生活经历给了韩寒小说创作的无限源泉, 可以说从《三重门》到《他的国》, 韩寒具有自己独特的“韩式风格”的写作特征越来越明显。

郭敬明, 上海大学影视艺术工程专业毕业, 出名晚于韩寒, 首部作品《幻城》, 是一部带有魔幻风格的作品。之后又相继出版了《梦里花落知多少》、《1995—2005夏至未至》、《悲伤逆流成河》、《小时代》等作品。2004年成立岛工作室, 出版《岛》书系列, 2005年接受陈凯歌的邀请改编电影《无极》, 2006年成立上海最世文化发展有限公司并出版刊物《最小说》, 以董事长的身份继续创作并网罗优秀年轻作家。

郭敬明在2003年出版的《梦里花落知多少》, 虽然被指责有涉嫌抄袭的嫌疑, 但是不可避免地还是位居各大畅销书排行榜的榜首。2004年韩寒虽然经历了赛车的失败, 但是那部具有“无厘头风格”的作品———《长安乱》的出版发行, 又把韩寒推到了畅销书作家榜首的位置。本文通过《长安乱》和《梦里花落知多少》两部作品, 分析韩寒和郭敬明两位“80后”作家在文学创作上的不同点。

一、故事情节的完整性

《长安乱》以武林为背景, “我”身为少林弟子, 虽然没有卓越的武功, 但有特异的功能。有一个叫喜乐的姑娘和“我”作伴, 但是后来喜乐死了, 长安依然纷乱。《长安乱》的一个最突出的特点是结构散, 直到结尾读者也无法把握这本书到底讲了什么, 没有大悲也没有大喜, 没有高潮也没有结尾, 没有重点说明的人物也没有细心描写的场景, 无法完整地概括出故事情节, 就连“我”到底是谁, 书中也没有给出交代。在轻松幽默的语言中, 故事就戛然而止了。这和韩寒一贯以来轻视小说结构有很大的关系, 他曾多次嘲讽一些在故事情节上刻意安排的文学作品, 并对一些模式化的情节感到厌恶。这在他后来的小说中也存在着同样的现象, 《一座城池》没有完整的故事情节, 《他的国》也没有。

但是《梦里花落知多少》就不一样, 它就有一个完整的故事情节。《梦里花落知多少》是郭敬明的代表作品, 讲述了一个沉重又悲伤的爱情故事。它以几个将要毕业的大学毕业生为主体, 向读者诉说了他们之间的爱恨情愁。林岚、文婧、顾小北、白松的父母都是高干或者是知名商贾, 于是他们有更多的时间挥霍他们的人生。面临毕业, 林岚通过以前的同学微微认识了陆叙, 一个广告公司的主管。原本一切都很顺利的, 她却因为顾小北的关系, 逃避到了上海, 看到了小学同学火柴。后来又是因为小北的关系, 不得不再次回到北京。之后好朋友一个个遭遇不测, 文婧被仇家寻仇, 性情大变;微微出卖朋友, 遭遇冷落;火柴因为做白粉生意被关进了监狱;陆叙因为“我”的不小心, 命丧黄泉;而“我”无法面对这一切, 只好背井离乡。这就是整个故事情节, 作者对小说的人物、事情、起因、结果都有了明确的交代, 看完之后你能明白它在讲什么, 说的是怎样的一个故事。很难得, 郭敬明作为一个男生, 能如此准确地把握住作为女生的主人公的心理起伏, 而这却也是很多人认为他的小说阴柔气太重的原因。《梦里花落知多少》的出版发行奠定了郭氏悲情写作的基调, 他之后的小说也大多以悲剧结尾。

二、情感的鲜明性

作者的情感一般会通过作品的语言和主题表现出来, 也会通过他的个人经历表现出来, 《长安乱》表现的是乐观、诙谐, 《梦里花落知多少》表现的是悲伤、沉闷。

在韩寒的众多作品中, 几乎看不到忧伤和黑暗, 一直以来, 他都把文学创作看作是一种轻松行为, 所以他的小说也带着一点轻松和自在。韩寒少年得意, 难免轻狂, 但是自从《三重门》之后韩寒的书越来越不被关注, 再加上2003年开始赛车事业的整整一年都没有取得好的名次, 种种打击与失败为这个少年作家的创作提供了新鲜的素材和思想。网友评论韩寒:“表面美丽但悄悄散发毒气的夹竹桃, 永远有着自己的风格, 那就是———不羁。拥有幽默的文字和尖刻的文风。在灯红酒绿的城市中, 他像个西部牛仔一样, 昂扬而健康地生活着。”

《长安乱》用诙谐的笔法给读者讲述了一个不一样的武林, 它颠覆了传统武侠小说中的爱憎分明, 让人分不清什么是侠, 什么是盗;少林和武当虽然还是武林正宗, 但却为一己之私, 聚众打殴, 还会小偷小摸。武林中还有很多现代元素, 比如当铺也有密码, 解药的一个主要作用是为了赚钱, 等等。在《长安乱》中, 处处都有韩寒的领悟, 语言上也不再稚嫩, 相反具有了一定的哲理性。比如, 韩寒在书中写到的“我”在下山之前就感觉到“任何一种自由都是另外一种安排的开始”, “似乎人对期待很久的人或者事情的最终到来都会显得冷静以及反思为什么我会如此冷静。原因是你选择了新的必将失去旧的, 而旧的似乎也很好”。而在失去喜乐的时候“我”又感触到“人生漫长, 乐在其中就可以”。这些思想都是韩寒在经历了赛车的失败之后对人生的感悟, 而这些思想的确要比韩寒当初写作《三重门》的时候更加成熟。如果说《三重门》是因为对教育制度发牢骚而出名的话, 那《长安乱》的确是因为他的这些成熟的思想而为人关注。没有为了取悦读者而作刺激感官的描写, 韩寒的作品中所要传达的只是一种乐观以及韩式特有的冷幽默, 是一个年轻人看透了世事而表现出来的冷静、少年老成。

而《梦里花落知多少》之所以能成功, 主要的原因是作品中人物的忧伤、冲动、颓废、挥霍都迎合了中国当代青年的精神世界。很多人看完这本书之后都有“沉重的微笑”的感觉, 就是说小说前面给我们展示的是一个干净、青春、友善、美好的世界, 但到后来, 小说里渐渐出现了卖淫、吸毒、痛苦、悲伤、绝望等词汇, 让我们怀疑自己的青春、怀疑身边的每个人。郭敬明写作时喜欢把自己设定在女孩的角度, 以女孩的思维来思考和感受, 女孩子都是感性的, 不可避免的他的感情也是忧伤的。比如:“我躺在医院的床上, 看着白色的天花板白色的床单白色的枕头, 看着点滴一滴一滴地从瓶子里流进我的手背, 闻着消毒水的味道, 心里特忧愁。”“我看到他对我笑, 笑容挺好看的, 可是眼睛里全是飘洋过海的忧伤, 很深沉, 像我在峨眉金顶看过的那些散也散不开的雾。”“我一直都觉得自己是个垂垂老去的人, 只是时光忘记了给我皱纹忘记了给我白发。所有人看到我年轻的容颜看不到我苍凉的心。插着口袋站在山崖, 看着无限沦陷无限皓首的蓝天, 胸腔里翻涌着黑红色的熔岩。”“她现在不爱激动不爱说话, 可是我能感受到她弥漫在身上的忧伤。”“我的眼泪流下来, 灌溉了下面这些柔软的草。不知道来年, 会不会开出一地的记忆和忧愁。”甚至第三部小说《1995—2005夏至未至》同样也是这样的故事结构, 同样是以一个女生的视角所经历的一个悲伤的故事。这或许跟作者本身的性格特征有关, 因为郭敬明就说过自己是一个“一半明媚一半忧伤;对待生活消极而又充满希望;坚信人性中甜美的东西, 可是依然沉溺于绝望之中”的人, 于是势必使得他的作品蒙上了一层悲伤的色彩。

韩寒和郭敬明是两个风格完全不同的个体, 他们在创造了全新的写作方式和传播方式的同时, 也影响了一代青年人。在文学作品越来越多地发挥娱乐功能的今天, 韩寒和郭敬明应该如何承担起更多的社会责任, 通过自己的作品鼓舞青年人更加积极地面对生活, 是他们接下去要思考的问题。

参考文献

[1]江冰.“80后文学”的文学史意义.文艺争鸣, 2009, (12) .

[2]马芳芳.阳光下的忧伤——浅议郭敬明校园小说中的忧伤情怀.安徽文学, 2009, (8) .

[3]曹莹.由韩寒的创作看其文学观.名作欣赏, 2008, (6) .

[4]韩寒.长安乱.中国青年出版社, 2004.

3.梦里花落知多少篇三

可我经常怀念那一年。

1983年,刚走出大学校门的我,被分配在市里的一所中学教初一的语文,还兼班主任。

生性率直的我,感觉这个不苟言笑的职业太痛苦了。初来乍到发生的一连串的事情,更让我手足无措。

那个时候,校方规定学生一律不得穿牛仔裤上学。每天早晨,校门口就守着几位拿着小本的值日生,将穿牛仔裤的学生拦住,劝他们回家换服装。有一天,值日生将穿着牛仔裤的我给拦住了,问我是高中部哪个班级的学生。恰好有个老师经过,帮我解了围。她一边陪我上楼,一边语重心长地对我说,老师应该给学生作表率,“你看看,全校老师没有一个穿牛仔裤的。”

第二天,我就换了一条黑裙子,女老师常选择的那种。黑色常常代表庄重。穿了裙子的我又在走廊上被老校长叫住了,他和蔼地提醒我,是不是把披在肩上的长发扎起来,因为校方也要求女生不能留披肩发的。还说,有个班主任反映,她班上有个女生不肯剪去长发,并振振有词地辩解“范老师也是这个发型”。

我一听,也觉得事情严重了。仔细地留意了一下女老师们的发型,她们都像是找同一个理发师剪理的,短发齐耳,唯一的装饰品也仅是一枚黑色的细发夹。

在大家的劝说下,我下课后走进了学校附近的一家理发店。

理发师是个胖胖的妇女,她用手托起我长长的黑发,有些不忍地舉起了剪刀:“你可考虑好,这一剪子下去,就像脑袋掉在地上,可是接不起来的哦!”

我咬咬牙没有作声,只听剪刀在我的脖后连续发出冷冷的“咔嚓”声。女理发师从镜子里发现我的眼泪夺眶而出,以为剪到了我的头皮,后来才理解了我的疼从何而来。从小到大,我都梳着清汤挂面似的长发,上面也曾留下了姥姥温暖的手温,此刻,它们一起飘落在地。

老校长再次碰见我,很满意地夸道“好”。我的目光凝视着操场上一排绿化树,它们被修理得齐齐整整,宛若一个笼里蒸出的圆润的大馒头。

剪了短发的我,在同行眼里仍然不像个老师。至于老师应该是个什么样儿,他们也说不太清楚。

有一天,我正在教室上课,喊一位同学回答问题,那位同学上课分了心,回答得南辕北辙,我忍不住想笑,但内心有个声音严肃地提醒我:老师不能当着学生的面笑。可是他慌乱的第二次补答,更是让人忍俊不禁,我实在憋不住,放声笑起来,后来竟伏在讲台上直不起身。课堂当然解了大禁,那个同学也和大家一起笑得前仰后合。这一切恰恰被在走廊上巡视的老校长看见。

自然,我受到了严厉的批评。他是个非常敬业的人,一生严谨,腰板挺直,灰白的头发纹丝不乱,藏蓝色的中山装的领扣从来都是严严实实的。老人的心地非常善良,只是常常出格的我,不能不让他伤心。这让我很过意不去,又奈何自己不得。

每天早晨,校园仅有的一张乒乓球水泥台桌常常被高年级的学生霸占着,初一的学生只能眼巴巴地看他们打球。我想了一个主意,从此早早地赶到学校,将自己的大包往乒乓球桌上一撂,俗称占台子。胆子再大的学生也不敢和老师争桌子,于是,我们班的学生终于有了摸摸乒乓球拍的机会。他们有时也嚷着让我上阵,但很快就将我打得落花流水,我只好重新排在队尾。上课的铃声一响,大家比赛似的朝教室飞奔,有时装备课本的包会遗落在树杈上,学生会气喘吁吁地拎着它追上来:“老师,你的书包。”

老是抢占乒乓球桌,也不符合我常常给学生讲的机会均等的道理。后来,我鼓励大家跳绳。可是没有人天生爱甩绳子,尤其是孩子们。自然,天天给他们甩绳的还是我。当长长的绳儿在空中划着优美的圆弧,荡起孩子们银铃般的笑声,我感觉自己正穿过长长的时空隧道,回到欢乐的少年时代,生活的阴云也暂时一扫而空。

当我和学生在操场上游戏的时候,老师们却在走廊上摇头叹息,他们怎么也没想到,学校费了好大的劲儿才争取来一个年轻的大学生,偏偏分来个仿佛永远长不大的我。

直到期终考试的时候,我们班优异的成绩才让大家放下心:还好,没有误人子弟。

而这一年,也发生了不少令我至今难忘的事情。

有一次,上课铃响了,我夹着课本走进教室,发现室内乱成一锅粥:一个瘦长的男生举着根布拖把当长剑,将同学们撵得像燕儿飞。平日他也令我有些头痛,不是上课打呼噜,就是将纸团冒充小白鼠塞进同桌的衣领里,吓得同学哇哇大哭。

这一回,我不再放过他。大家都各就其位之后,我生气地让他站起来,接着像老师惯常做的那样,让他放学后请他的父亲到学校来。他一听请家长,倔强地昂起头“我没有父亲”。“那就叫你的母亲来!”我依然不饶他。他低下头不作声,半晌,有个同学轻声地说:“老师,他也没有母亲。”

我愣住了,不知道该如何是好。同学们仿佛为我打气,纷纷举手:“他还有个叔叔!”我终于可以下台了:“那好,让你叔叔来一趟。”

下午放学了,学校很快静如空巢。我独自留在办公室等他的家人。黄昏将临的时候,还未见他的人影,我准备收拾东西回家,正欲下楼的时候,却震惊地发现他背着一个老太太艰难地登上了办公室所在的4楼。

“她是我的奶奶。”他吃力地放下背上的老人后,抹着满头的汗水喃喃地介绍。我赶紧将老人扶到椅子上,递上一杯热水。还未等我开口,老人就哭了,告诉我,他的父母自他刚会学说话就离婚了,谁也不肯要他,一直跟着叔叔和她过日子。他叔叔是习武之人,担心这个没爹没娘的孩子受人欺侮,便教他拳脚功夫。由于恨铁不成钢,平日下手那个狠,谁见谁怕。如果让他叔叔知道了他在学校不听话,又难逃过一阵暴打。所以,奶奶代他叔来见老师。

我开始后悔自己随意请家长的轻率。老人说,他功课不行,但是孝顺老人在邻里却是出了名的,担心她这双小脚行走不便,先是用三轮车载她走,又硬要背着她上楼,也不怕人见了笑话。

那个黄昏,我们仨坐在办公室聊起了家常,我也谈起了我的姥姥。后来,我们仨都流泪了,他更是哭得像个小孩子。

从那之后,他渐渐变了。虽然学习成绩还是不如人意,但上课的眼神却是专注的。我知道他在尽力。

这一年,我在学校过了第一个教师节,手里捧满了学生送给我的贺卡。那一天,也是个黄昏,围着我的同学渐渐散去。一直夹在人群中的他似乎等待着这一刻。他腼腆地走近我,从口袋里掏出一把炒黄豆塞到我的手里,然后飞快地跑了……

握着这把尚带有体温的黄豆,刹那间,我热泪盈眶!

这学年的最后一课结束了,当清理书本的时候,我发现书本里夹着一张纸条:亲爱的姐姐,我们都认为你的长发好看。署名是:全体同学。

就在新学年即将开始的时候,我接到了刚复刊的《武汉晚报》发来的录用通知,心里却有一种怅然若失的感觉。

办完调动手续的那天是个雨天,校园正在上课,操场上空无一人。我撑着伞缓缓经过草坪,向校门走去。突然楼上的走廊传来一阵喧哗声,不少学生竟从教室里冲出来,纷纷跑下楼,向我奔过来。老师不知道发生了什么事情,也纷纷冲出教室,劝阻他们的狂奔。

我与其说感动,不如说被这一幕惊骇了,焦急地挥着双手大声地劝他们返回教室,他们不听。围住我的学生兴奋地告诉我,有个同学从教室敞开的后门发现了我,率先跑了出来,于是我来学校的消息便传遍了整条走廊,原来我教的那个班级已经打散,分到了二年级的各个班级。

学生们的这种送行方式自然太出格,经我的央求还有校园门卫的干预,他们最终返回了教室。从教室传来了训斥声,我知道他们在这节课的命运。

当我离开校门的时候,回转身望见教学楼的阳台上站着一个老人,那是老校长。他的发丝愈发地白了,但腰板还是那么硬朗。我猜想他一定看见了先前发生的那一幕,抱愧地欲向他解释,他摆摆手示意我不用解释,像个孩子似的对我顽皮地一笑,缓缓地做了个手势,好像对我说什么。雨大,我没听清。

他大声地重复,我明白了,他说我的头发长长了。

多年之后,我看了影片《放牛班的春天》。影片讲述的是一位善良的教师怎样用音乐的力量感化了一群顽皮学生的故事,剧情是在那个教师离开学校那一刻结束的:他走出校门的那天,孩子们正在上课,当他怅然若失地提着那只简陋的皮箱拐过教学楼的时候,忽然从窗口里飞出阵阵天籁般的歌声……

我的眼睛和那位男教师一起湿润了。

4.梦里花落知多少篇四

因父母的缘故，我很快便远离了那古朴的老屋，那布满青苔的石板路以及承载了童年的梦想的那棵丁香树。

渐渐的长大了，不再是那个不明世事的懵懂小孩，丁香树与童年丢手绢的玩伴都渐渐淡出我的回忆。以及孩童时期，我坐在树杈中间，头上戴着紫丁香花环，吮吸这甜美的花汁，盼望来年丁香的再度绽放。可如今，留下的记忆也被时间腐蚀得支离破碎。我开始恋上了架子上的蝴蝶兰，那种宛若惊鸿、翩若游龙的仙子，亭亭玉立的守望着信仰。我满心希翼地去嗅，却失望地惊觉它的无味。正如我现状般了然无味。孤单徘徊的在某个十字路口，也不见一个与我相识的故人前来寒暄，旁边的小店里放着“只愿得一人心，白首不分离……”其实对这首歌的理解不仅限于爱情，对于友情也是如此，忆起当年那个姓名中有个雯字的女孩在阳光下对我灿烂的笑着说：“我们永远不分开。”不过，都已成往事了罢。那时的敏感会带来瞬时的泪水，夹杂着落寞与哀愁。

苦涩涌上心头，某些不明原因的情感哽咽在心头上，“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”不经意间，回忆儿时在紫丁香树下玩耍时的流萤时光，我想起来了，那段尘封已久的记忆!我听见，听见了银铃般清脆的孩童的笑声……这一切是多么的美妙啊。

春去秋来，时光如白驹过隙般飞逝，回忆过往岁月，淡然一笑而抿之。那馨美的丁香，那俊秀的蝴蝶兰交织在一起，编织我的梦。

5.梦里花落知多少篇五

初秋的夜，酒杯里的思念。

我怀念，曾与你浪迹天涯的那瞬间。

我怀念，你曾抱着我哭的那几个夜。

自你那天离开以后，我一个人煎熬着时光存活到现在。不知道是上天遗漏了要把我带走还是生命不该因你而绝。

所有的眷恋，不过是阳光过后的黑夜。

寄情于明月，忆初秋之寒意，窗台身影沧桑，轻触了旧梦。

知道吗?我的爱人，我找了你整整一个世纪，才找到你的背影。

看到你那繁乱的着装与散发，是我今生无法弥补的空隙。

此刻，我在佛前，祈求上帝保佑你，祈祷我们的明天。

而寺庙的纯洁，却让我看清所有，放下了所有的名利与执著，不知是我的幸运还是对我的伤害。

也许就这样吧，就这样吧。

6.梦里花落知多少作文篇六

她强烈的悲悯和善良情怀，打动了多少冷漠的人心。她如此的坦荡，在毁灭的灰烬中成生命的乐土，大爱总是显得卑微，无私的奉献给予。她不愿去餐厅吃牛排，只因她不愿见到她和拾荒者只有一窗之隔却恍若隔世。一个多么崇高而伟大的灵魂啊。这是人与人之间真正的尊重，是直达灵魂的沟通与关心。这让识尽尘世喧嚣的我们情何以堪啊!她成熟却不乏童真。她愿做一名拾荒者，因为拾荒者眼底下的垃圾场是最妩媚的花园。她戴上那顶成人世界的帽子，因为她懂得孩子间那种最为纯真的美好。三毛没有让扰乱她那最为动人的纯真。

三毛用朴素的语言写出永恒的真理。真理是朴素的，真情是实在的，她用素洁而实在来交际我们的心灵世界。她的语言没有被凡世的喧嚣冲刷的华而不实。她的文字是一种看不见道不明虚无主义的生命情绪，文字里幽眇的意象，意象激起我们朦胧的感觉。她的话语无不隐含着生命的启迪。教会我们要拥有一颗恬静明智，宠辱不惊之心，人生如戏，但是终有闭幕之时，浮华褪去，唯有平淡是真。

一次次浮光剪影，一次次缄默的的旅行，旅行中只有孤单的风沙伴她前进。也许是她那无拘无束，不受羁绊的豪迈个性使她有勇气独自旅行，走遍千山万水，看破滚滚红尘，识尽喧嚣，拥堵繁盛吧。旅行丰盈了她的生活，使她的生活并不像碧波涟漪的西湖，而像海洋般随时间的流动，时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天!轻狂不是罪过，意气不是犯错，倘若你能去做那漂浮不定的云，你的生活将诗意盎然，截取一段便可成诗成画。的确，旅行是最好的生活，这不平凡的生活经历，使她的人生蒙上一层传奇般的色彩，朦朦胧胧，影影绰绰。她理解旅行的意义，旅行是她不停地寻找那颗遗失的心。

谁说风过无痕，水墨深深?有多少心灵的悸动点燃了她生命和芳华?回眸间，一点一滴的暖暖穿云而过，落在眉间，长相忆。她一一珍藏着每一段相知相守相望的绝美歌谣。她终于在旅行中找到那颗遗失的心了。但世事无常，死亡也会像黑夜来临一样，不约而至;像严冬无法阻挡春天的脚步一样，旺盛的生命也遏制不了死亡的莅临。荷西的逝去对三毛的打击十分大。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。”的确，先走的是比较幸福的，这切肤的疼痛，叫她怎能独自承受。她的记忆被揉成一团残梦，昔日的笑语被酿成一窜苦涩的泪，一颗跳动的心被苦水淹没。这叫她那无处安放的心怎么办。她对荷西的思念如千万只蚂蚁啃噬她的心，她的灵魂。她如一棵无根的野草，灵魂早已飘忽不定了，她的灵魂早已随荷西的逝去而追随。我以为小鸟飞不过沧海，是小鸟没有飞过沧海的勇气，现在我才发现，不是小鸟飞不过去，而是沧海的那一头，早已没有了等待。现在我才懂得三毛不是懦弱，而是这尘世间没有她的等待。

7.梦里花落知多少篇七

你是一个无法用这个世界的任何定义去框住的人，若非要用词句去概括你的一生，那都是片面或武断的，你生命的每一个阶段都是那般精彩、令人着迷。

《今生就这样开始·三毛传》是王臣写的一本书，这整本书都以他的角度、他的理解来叙述你，叙述你的一生。

你的温柔清媚当中有一种缓缓慢慢渗透而出的深刻，并且都是痛，但痛而不悲，依然是有暖、有光的、有希望的！可这希望你分寸不留地传递给他人，没有给自己留下一丝一毫！

可以说，你是个孤独的人，一生到处流浪，飘飘荡荡，并且你最爱的荷西与好友杨淑惠的离世曾让你一度精神濒临崩溃，到最后你也选择离开这个世界，但我一直认定，你是幸福的、伟大的！你虽然在家排行老二，但父母对你依然费了不少心思，后来，你遇到生命中那个唯一——荷西。他与你一起经历大起大落，直至离世！可以说，你生命中除了荷西的离开是不幸的，其他任何人对你都极好，这样的你是幸福的。你几乎环游了世界，几乎尝遍世间的苦与乐，你的一生抵过别人的好几世！这样的你是伟大的。

你说过一句话：“我的文章几乎全是传记式的，就是发表的东西一定不是假的。如果有一天你们不知道我到哪去了，因为我又要走了，你们没有看到我发表文章的时候，也许你们会说：‘三毛不肯写，因为她不肯写假话……’”当看到这段文章时，我顿时领悟，不管是你的文章也罢，还是经历也罢，你都想活到最真实、毫不做作。其实这种写作具有很强的“自剖自白性”，也就是掏心掏肺的写作方式，这等于把自己暴露在大众下，把快乐给我们，而痛苦留给自己啊！

有人说你的离去是可惜、悲惨的，我说这对于你来说或许是最好的结局。有人问我如果你再活一世，会不会在文坛上创造更大的奇迹，活得更长久？我说：不会，再来多少世，只要还是你自己，你都会这样做！你还是会做你自己想做的任何一切！你的离开虽然可惜，但这是你自己坚定选择的，因为你经历过了人生中亲情的温暖，友情的幸福，爱情的甜密，还有离别的痛苦，流浪的艰苦……你尝遍了人生中经历的酸甜苦辣，你感到满足，于是带着对这个世界的无念无恋离开了。

只是，人走后，这个世界又寂寥几分……

梦里花落知多少……

（指导老师：叶军蓉）

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三毛是一位令人敬仰的作家，一生传奇，早逝又让人们唏嘘不已。小作者抓住了三毛孤独、求真的文化气质，辨证地分析了她经历的苦难与幸福，并融入了自己的思考：她的离世既是遗憾，但在尝尽人间百味之后，却又何尝不是一种圆满。

8.梦里花落知多少作文篇八

每当听到这句歌词，我的思绪会不由地飘到小时候，想起我亲密无间的朋友。

那时，我和“鱼头”，旋儿、诚诚模块在一个班，共住一个大院，每天都一起度过，他们给我的童年增添了一抹抹亮色。

光阴荏苒，花儿开了败，败了又开，我们随着光阴的流逝，渐渐长大，走进不同的中学开始新的生活。当我在街头遇见鱼头的时候，我感到分外惊喜。月光，跳方格，捉迷藏，多想和他聊起欢迎的童年。可是它们字在脑中回旋，我却不知该如何开口。他诧异地看了我一眼，没有像以前那样滔滔不绝，而是匆匆走了没有留下一个字。我呆呆地望着他渐渐远去的背景，高大，令我无所适从，往事像刀片一样划过我的心，好痛。我知道，我们之间已经生出一种叫陌生的隔膜。

但我不知道友谊是否丢随着我们的成长而成长，这所谓的成长，为什么使彼此之间无言以对?

我也不知道我们曾经是那样亲密无间，而几年之后的偶遇，为什么连停下匆匆的脚步，回忆一下曾经的美好，让被太多负担压抑的心灵舒一口气都不肯?

你是否记得月光下我们四人的“永远永远都是好朋友”的信誓旦旦，记得每一次上学迎着朝阳的欢歌笑语?

其实，在他经过的那一刻，我看到了他欲言不止的表情，他的脑中也一定装满了我所想的“月亮，跳方格，捉迷藏”，心里也一定记前这份美好的感情。

9.读梦里花落知多少有感篇九

由于这段时间学习比较紧张，我心里有些烦闷，感觉慌得很，就随手又拿起了高中时就已读过的一本书，郭敬明的《梦里花落知多少》想以此来缓解我的压力，净化我心中的浮躁。书中是另一个有别于现实又源于现实生活的世界。

再次读过之后，感慨颇多，我觉得人与人之间的相遇都是缘分，缘分一旦完了，再怎么强求都是无济于事的，那只会让别人觉得是个笑话。人往往都是只在乎灯光下的自己受了多少伤，可却一直没有人看到在他们的身后灯光没有照到的地方，有多少等待他们的幸福。往往是直到失去后才后悔莫及。其实许多幸福是垂手可得的，可是人们往往视而不见。

我忽然觉得我不太适合读感伤的文字，并不是我会因故事中的喜怒哀乐而或喜或悲，而是因为我读完之后的很长一段时间里仍然会沉浸在感伤中，沉浸在结尾的遗憾之中。如果没有遗憾多好！在我的观念中，不管经历多大的风雨，多大的磨难，只要最后的结果是好的，我多少会感到有一丝安慰。在我看来，经历过风雨是要见彩虹的，但我似乎把太阳给忘了,如果它没有适时出来…世界有太多的无奈，很多事情是我们没有办法预料的，它来的太突然，但我们却必须接受！

记得以前一直不明白《永不瞑目》的编导为什么非要肖童死，在他经历了那么多事，在他就要看到光明见到彩虹的时候，让他的生命戛然而止！之后我明白了，这就是生活而不是童话，生活中不可避免会有遗憾，我们必须有接受这种遗憾的能力，而不仅仅是经历磨难！这就像在战场上，当我们终于摆脱了一个死局，进入一个新的环境时，我们要做的第一件事，不是庆幸自己终于逃出生天，而是要瞪大眼睛，握紧武器，时刻保持警惕，因为我们很可能已经进入了更危险更可怕的死局中！这就是生活中不可避免的磨难，无可逃避的历练！

而《梦里花落知多少》中的遗憾，郭敬明做的更绝，在林岚已经意识到自己的幸福时，当她打算接受时，触手可及的幸福--戏剧般的、轻易的、彻底的离她而去，这对她来说，虽是毁灭性的打击，但生活还得继续。这就像电影《活着》中的富贵儿一家一样，虽然家里的两条人命分别成为大跃进和文化大革命中的牺牲品，但他们还是坚信着未来的生活会越来越好，活着就应该有希望，就应该有奔头！

10.《梦里花落知多少》读书笔记篇十

三毛的书中则是一群出身平凡的城市女孩，拥有那种会穿着花裙，在塑料凳子里喝速溶咖啡的浪漫情怀。简单，温柔，又天真。

三毛有一段多么浪漫的爱情啊!我反复阅读书中关于荷西的一切描写。首先，他是个西班牙人，当然得是西班牙人!其次，他是个蓄着大胡子的西班牙男人，他善良又不羁，我想他一定是有着一辆巨大的深橘黄色的旧吉普车，这辆吉普车甚至拥有自己的名字——烧鹅，艾丽姨妈或者是其它什么的，荷西就是开着这辆可能叫艾丽姨妈的车子，带着三毛私奔去了撒哈拉，哦，天知道他们在撒哈拉过的是怎样快乐的神仙日子!

他们或许每天在干燥的清晨醒来，手牵着手赤脚走过凉爽的沙丘;或许他们选择在傍晚出门，相互追逐对方深紫色的影子，裹在一条粗糙的厚羊毛毯里凝望星空;而更多时候，荷西外出工作，三毛在家中独自忙活——写作，看书，烹饪，浇花，缝一条窗帘什么的，闲暇的时候两个人会依偎在沙发上看电影，分吃一袋樱桃。叛世如三毛，也最终安身于一场平静生活。这样“在人间”的三毛给我带来了更加丰硕的感动，这是一种更为现实，更为细腻，却反而更加浪漫的对生活永不破灭的美好期望。

毕竟，在撒哈拉这种地方，有什么事情是不可能的呢?

记得当时年纪小

你爱谈天

我爱笑

有一回并肩坐在桃树下

风在林梢鸟儿在叫

我们不知怎样睡着了

11.梦里花落知多少爱情散文篇十一

——三毛

昨夜做了一个梦，一个很长很长的梦，梦中的我们赤着脚丫，在青春的海滩上玩耍

镌刻在沙滩上的那一双双成对的脚印，被无情的风沙盖了又吹，吹了又盖，终于湮灭在风沙中，无声无息。

天很蓝，宛如一件绝世的青花瓷，一笔笔玄青色散文透背勾勒，满布淡青若蓝的纹理。云很低，亦如一块洁白无瑕的美玉，一道道丰乳般的透明皎痕，淡刻乳白渐清的雕饰。沙塔上，我们洋溢着青春活力的面庞，绽开如一朵朵水仙般素淡清雅的花漾，大海，波涛汹涌的大海在咆哮，溅起尺高的浪头。

你我躺在一尘如洗的沙滩上，任泥沙侵染，任潮水蔓延，。一起看天上的悠悠白云，一起听海鸥翔集的声音，一起感触青春年轮的驿动，双手，紧紧的扣在一起，固执的不放手。仿佛这是一种无言的心灵契约，执子之手，与子携手。

这一刻，心与心之间亦如天边最后一抹余晖与海平面那一点相切的完美融合，温暖弥漫，记忆缱绻。忽然潮头猛地拍向你我的栖所，我竭力的紧握你的手，固执而不想放手，却又无法奈何潮水那令人无法抗拒的力量，眼睁睁的看你被潮水席卷而去，手上残存的你的气息犹绕在指尖，不曾消散，那一刻，我分明看见青春年轮上裂开几许暗痕，我看见彼岸之花在这一刻开得娇艳的绽放，那样的绮美，那血一般凄绝。

不知过了多久，一息抑或一执，一生间，我已看不见此时时间的流转，我竭力的睁开铅重般的眼。忽然，在那儿，在你离去的地方，几串五彩斑斓的泡沫在烈阳的灼烧中一点点消逝，一个，一个，又一个……

我看见最后一个泡沫消失前，那泡沫中的你的笑脸，还是，那样的甜。看着你渐渐消逝的容颜，抬眼间，阳光头透过睫毛照在我的瞳孔上，那一刻，我好像明白了什么。

再次睁眼，我蓦然发现我脚下的桑田竟有种熟悉的感觉，但是却又无法用言语形容，我仔细的观察周围的一切，没有太多的惊讶，也不存在过多的感怀，艰难的拖动沉重而疲惫的身躯向夕阳沉落的地方缓缓走去。

越过山坡，我不由得回头凝望，那离我苏醒不过咫尺的方寸之间，有一块巴掌大般的岩石，岩石的表面不知是风雨侵蚀还是水流冲刷，它的层面早已残破不全，令人惊讶的是在岩石的中间半个巴掌大的空白部分，竟有个凝固状的泡沫，依稀间我仿佛又看见了你那温婉如旧的容颜。

“哈哈，哈哈……”任泪水肆掠眼眶的我终于忍不住仰天大笑起来，可是，为什么当泪水侵染我的舌尖时，我的心又为何感到一阵隐隐作痛，又怎会泪水感到那深入骨髓的咸味呢?

我在掺杂着泪水和泥土的`清香中，轻闭双眸，然后，头也不回的离去，走向所谓的天涯，所谓的海角，所谓的四海为家……但在心中最柔软的地方，却总有一个熟悉的身影，淡淡的想念，深深的铭记，即使不在一起，哪怕她早已忘记……

有些东西一旦错过，便无法再续，用力地向前抓去，最后抓住的却只有那稀薄的空气，当记忆中的沧海已化为桑田，我们，又能抓得住什么?

谁停驻在谁的昨天，谁为谁湿了眼。

谁蓦现在谁的视线，谁为谁在思念。

谁在谁的伤口撒盐，谁又残忍的说再见。

谁变成谁的沧海，谁又成为谁的桑田。

一生一梦，多少生死别离。

一梦一生，几多悲欢离聚。

12.读梦里花落知多少有感篇十二

十月――在十月的时候，我会突然发现读完《梦里花落知多少》后，我的噪音更颓废，像是在一个废气的碉堡中不自由的狂喊，十月，读万梦我回的坝堰，看见的不再是水波浮动，杨柳依依的时候，我哭了，那年我16岁，只记得那年的围栏是新的，那意念，围着围栏的坝堰也围住的我的写待的梦，有一段时间我没有写作因为我没有灵感。

忧伤――有时候，我看到浮云无声地流淌过去，内心就充满了忧伤觉得日子就这样流淌过去而那些以前说着永不分离的人，早已敬落在天涯。结局是这样的。所以读完《梦里花落知多少》我觉得头痛。那些开在生命的、轮回里的花儿怎么会了解人世间的痛苦。