如何作好财务分析工作

如何作好财务分析工作（精选7篇）

1.如何作好财务分析工作 篇一

如何做好办公室工作

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家下午好！我是来自xxxx公司的ххх，首先将公司的基本情况简要介绍一下，公司成立于xxxx年x月，注册资金xxxx万元，隶属于xxxx,办公地点为xxxxxxx,即xxxxxxxx,现已开办的业务主要有公司贷款担保(主要面向当地的中小企业）、个人贷款担保，主要是汽车、住房、个人信用贷款担保业务。

下面就如何搞好办公室工作，谈一下自己粗浅的认识。

一、办公室工作的地位和作用

办公室是一个单位的综合办事机构，具有上传下达、协调内外的特殊地位，是一个单位的窗口，其主要工作范围包括对外接待、公文传输、文秘档案、督办协调、信息报送、突发应急事件处理等日常综合性工作。

二、办公室工作的宗旨就是服务，而且是全方位的服务，高效优质的服务，这是办公室工作的出发点和落脚点。

如何做好办公室对本单位的内部服务工作，刚才很多单位的领导和同仁都作了精彩的报告，很受启发，很多好的做法和经验值得学习和借鉴。

下面我就从实际出发，站在担保公司的角度上，谈一下如何对外服务和协调关系。担保公司面对的客户群体大致分为四类，一是上级主管部门，主要指金融办，还包括人民银行，二是各家商业银行，三是兄弟单位包括其他担保公司和小额贷款公司。四是贷款企业。

1、对上级主管部门来说，办公室担负的主要任务是各种政策性、制度性文件的下达、学习和落实，再就是工作计划、工作总结等文字性工作的上报，还有各种数据、报表的报送。现在每个公司都有自己的工作信箱，这个信箱在工作时间应保持打开状态，以便随时查收上级有关部门的指示和通知，收到后还最好要返回个已收到的信息，以便让上级部门知道邮件已收到。对要反馈的文件和数据一定要迅速反馈和报送，特别要注意准确性和时效性，以免影响大局。

2、对各家商业银行来说，是担保公司的业务合作单位和营销单位，由于每家银行的信贷政策和业务品种都不尽相同，办公室应当主动搜集这方面的信息，及时组织学习，以便为领导和业务部门决策提供帮助。

3、对兄弟单位来讲，虽然在业务上存在着一定的竞争，但更多的应该是一种资源共享、共同规避风险的兄弟关系，办公室应促成这方面的信息交流，互通有无，真诚相待，同舟共济，更不能看对方的笑话，避免造成不应有的损失。

4、担保公司的一个重要的作用就是扶持中小企业，不能仅仅局限于挣钱上，要时时把自己放在服务的位置上，真正做到为企业排忧解难，企业有困难上门时，办公室人员一定要热情相待，绝不能盛气凌人，更不能看人下菜碟，厚此薄彼。再就是做好企业回访工作，这区别于一般的业务回访，主要是征集企业对公司业务发展中的建议，在服务中存在哪些不足、需要改进的地方，形成书面文字及时反馈领导，加以改进。

以上汇报若有不当之处，还请大家批评指正。

最后真诚欢迎上级管理部门和兄弟单位到公司指导工作！这也是办公室服务的一个部分，希望我们的服务能令大家满意。

谢谢大家！

2.如何作好财务分析工作 篇二

全面符合国家安全生产相关法律、法规、标准和规程规定, 以追求人、机、环境、管理等要素优化匹配, 实现人员无失误, 设备无故障, 系统无缺陷, 管理无漏洞的奋斗目标, 使安全隐患减少, 安全事故得到有效控制, 达到行为规范, 装备先进, 环境可靠, 管理精细, 安全领先的现代化煤矿。

二、机电管理存在的主要问题及对策

1、机电科管理职责淡化没有充分发挥其业务领导作用

煤矿机电科在煤矿生产中的作用是很重要的, 与技术科、地质测量科并列为煤矿三大职能科室。机电科上由机电副总工程师、机电矿长管理, 往下主要负责煤矿一切关于机与电方面的内容, 制定相关规定来规范各个单位在机电方面的操作, 为一线提供机电技术指导, 对于设备的选用、引进、调试、正常使用和维护各个环节监督把关。但是有部分煤矿领导只注重企业生产产量的多少, 忽视了对机电设备的管理工作, 即使在企业中设置了机电力管理部门, 也仅仅是把其看成是辅助性生产工区, 淡化了管理部门应有的职责。

2、职工分工不明确, 职责不清, 享受待遇不清

职责不清是企业管理的最大弊端之一。员工工作效率低下、对工作不负责任, 企业效益下滑等都与职工职责不清有着密切关系。为什么会产生这种现象?因为大多数管理者依然是我说是什么就是什么。事情紧急的时候, 就不再是这个事情该谁干谁干, 而是领导让谁干谁干, 谁能干谁干。制度破坏的口子一旦打开, 就很难再维持制度本身的严肃性。

3、职工干活积极性不高

企业没有好的激励办法, 人员多处于干“良心活”。能干的累死, 收入却差不多, 于是, 慢慢能干的也不干了。对各工种的激励就必须把组织目标转化成每个人的个人目标, 让大家感到工作是为自己干的才会产生动力, 并且要把能干不能干的区分开来, 大家才会努力, 这里一个前提就是每个人责任清晰, 目标明确。

工资高低悬殊:各厂矿之间同岗位工资悬殊;本矿内人均工资很高, 但很大部分职工工资却很低, 职工工作积极性受挫。岗位定额应该明确合理, 领导与职工工资有个合理比例, 工资分配合理、透明。让每一位职工都干明白活, 挣明白钱, 享受明明白白的福利待遇, 让上级下发制度透明化, 让每位职工作企业的主人翁, 而不是和管理者有对立情绪。主人翁精神会更好地提高企业安全管理及生产效益。

4、对机电标准化工作认识不足

(1) 煤矿电气管理、电缆管理、小型电器管理、防爆检查、设备管理、配件管理、油脂管理 (包括乳化液管理) 、胶带管理的专业化管理小组不健全, 职责不明确。

(2) 全矿机电设备完好率、待修率、事故率、小型电器合格率、电缆吊挂率、机电事故率未严格按标准进行检查达标。

(3) 机电质量标准化不是为了应付集团公司检查才好好搞标准化工作, 而是日常各项工作就应按本质安全管理体系管理标准进行操作、完善、达标。

(4) 部分机电职工文化素质低、标准化意识差, 导致非标作业和习惯性“三违”现象经常出现, 没有牢固竖立“安全第一”的思想, 违反了“三大规程”及有关安全规定, 违章指挥, 违章操作现象时有发生。

5、管理不到位

设备没有统一编号, 供电图上有编号与实物编号不符, 有好几台设备使用一个编号, 有的设备甚至没有编号, 设备管理起来混乱;设备台账与实物不能一一对应, 新进设备没有及时上账;定期检修机电设备的工作不能落实到位, 机电设备管理人员存在“什么时候坏, 什么时候检修”的落后管理理念, 长期积累导致检修成本投入大, 使用率无法提高, 生产过程易出现大故障, 严重阻碍了煤矿正常、安全运行;设备点检制度没有很好的执行, 造成设备经常损坏, 影响正常生产;一些设备、材料、配件的定期测试项目未做存在隐患;一些设备、材料、配件超期使用, 未能按规定进行报废处理, 有的已报废的设备没有及时处理, 导致大量积存占用空间, 新设备、材料无法存放;设备技术档案不健全, 需完善。

6、设备存在隐患较多

虽然在质量标准化推进过程中, 更新改造了很多落后、淘汰的老设备, 但是还存在部分老旧设备带病运转的现象, 安全设施、保护装置不全, 距《煤矿安全规程》要求存在差距;皮带机有保护不用, 电器设备甩保护, 这样就给安全生产埋下隐患;有些高耗机电设备没有及时淘汰。供电线路存在隐患:供电设备容量不够, 不能满足双回路供电的要求;主井皮带机不能满足目前生产需要, 主要表现为运输能力不够, 胶带磨损严重。

7、缺乏高素质的机电维修人员

煤矿机电队伍员工文化程度普遍低, 业务素质平均水平还不高、技术素质差, 很难适应高新技术, 一有困难就找厂家技术人员援助, 造成检修质量差, 故障反复出现, 时间长, 很难适应现代化矿井的需要。

三、做好煤矿机电管理工作的办法

1、发挥机电主管部门业务管理

要真正实现设备的综合管理, 企业必须有主管机电工作的主管部门, 实现其有效地业务领导, 按经验做法及规律设置专业化管理小组, 通过综合业务流程图, 协调好有关部门的工作, 为实现全员、全方位、全过程的设备综合管理而努力。

2、扎实地开展好设备的综合管理工作

《煤炭工业企业设备管理规程》第4条规定煤炭工业设备管理的主要任务, 是对企业设备进行综合管理, 做到全面规划、合理选型、及时安装、正确使用、精心维护、科学检修、适时改造和更新。以不断改善和提高企业的技术装备素质, 充分发挥设备的效能和投资效益。

3、加强专业化管理

机电主管部门专业化小组, 在优化组织的基础上要加强专业化管理, 要特别重视专业小组人选。选型、订货、验收试验、入井安装使用、完善保护及监控等各个关口, 防止胶带着火恶性事件的发生, 为胶带机安全经济运行机制, 适应生产发展而努力。各专业化管理组 (包括胶带管理组、钢丝绳管理组) 应有工作场所, 职能明确, 落实到人。有包括相应岗位责任制在内的工作制度并切实执行, 明确承担的任务和考核内容。对计划要有考核, 对消耗、工作量均要有统计。

4、搞好机电的基础工作职工按计划培训、持证上岗

①机电职工2年轮训规划指矿上对机电职工提高整体素质要有一个2年规划, 并按规划组织实施。

②机电职工年度培训:矿上培训部门要有机电职工年度技术培训计划, 并按计划培训考核, 合格者发证, 做到持证上岗。

③强化培训, 要领导重视。通过培训提高机电职工的责任意识、生命工程意识、创新意识、法律意识。

④健全、完善并贯彻各项规章制度, 要严格按标准要求去健全完善各项管理制度并根据制度细则逐项落实考核, 让制度真正的指导我们日常工作。

⑤健全完善设备技术档案, 设备技术档案是企业技术档案的一部分, 也是企业进行设备技术改造、大修理的重要依据。

⑥加强开展微机管理工作, 要加大微机管理力度, 从处理各类统计报表中获得处理的信息, 完善设备数据库, 对设备配件实行分类管理, 提高设备安全经济运行水平。根据实际工作需要配齐微机, 以提高工作效率。

⑦技术基础, 各种技术测定和检测均按国家和行业标准进行。测试报告要项目完整, 有结论意见。

5、全面开展机电标准化管理工作

要想搞好标准化应领导重视全员参与, 要从领导到每位员工提高标准化意识, 真正领会《井工煤矿本质安全管理体系考核标准》内的各项标准, 要把每项考核落到实处, 而不是标准和实际工作存在“两张皮”现象。要从:“软件” (内业资料) 、“硬件” (现场管理) 两方面入手, 两方面都要抓。在矿内要选树一批机电安全质量标准化“示范单位”, 及时总结推广先进经验, 引导和带动煤矿各个单位积极开展安全质量标准化工作。经常参观学习样板矿井, 召开煤矿机电安全质量标准化专题会议, 交流标准化工作经验, 表彰先进单位和个人, 以促进机电安全质量标准化工作全面开展。

6、认真考评机电工作质量

当前考核机电管理工作质量的指标一般有:防爆电器设备及小型电器防爆率、全矿设备综合完好率、设备待修率、机电事故率、大型设备完好率、小型电器完好率、矿灯完好率等, 机电管理部门要严格按照考核标准对各单位进行定期考核, 要做到公平公正, 奖优罚劣, 以促进机电管理工作。

7、提高机电部门管理人员基本素质

3.如何作好建筑工程决算审核工作 篇三

关键词：决算 审核 造价 失真 变更 签证

0 引言

建筑工程决算是指施工单位按照合同规定的内容完成所承包的工程后，经验收质量合格，按照合同规定，向发包单位进行的最终工程价款结算。

竣工决算审核是工程造价控制的最后一关，若不能严格把关的话将会造成不可挽回的损失。而不同地位、不同立场的决算编制人员编制的决算存在不同程度的差异。同是一个工程，站在甲方的立场可能是压低价格，而站在乙方的立场可能是高估冒算。因此如何作好建筑工程决算审核工作显得更为重要。

下面结合我的实际工作，谈一下我的一些体会。

1 决算中的几种现象

乙方送审的决算中，常发现有工程决算多报的现象产生。这些现象我把它分为以下四种：

1.1 施工单位主观上的因素，认为自己不管报价如何准确，甲方都要压低造价，因此就故意多报，以致计算“失真”。

1.2 建设单位在发包合同，尤其是现场签证中，用词含糊，引起歧意，甚至现场签证出现错签现象，而导致决算与实际有出入。

1.3 在财政投资项目中还存在一种奇怪的现象，就是建设单位和施工单位都想多要工程款，经双方协商在编制决算中故意抬高造价。

1.4 极少数的决算编制人员业务水平不过关，编制的决算有工程量错算，定额高套现象。

2 决算“失真”的原因

2.1 现场代表、现场监理盲目签证，事后补签，签证表述不清、准确度不够、时间性不强以征得签证。特别是地下隐蔽工程，经常出现签证与图纸和实际不符的现象。

施工单位在遇到有变更签证时，只计算增加的工程量，而不计算减少的工程量，造成造价“失真”。

2.2 工程量计算方面一般不存在大的误差，因为工程量的计算是依据竣工图纸、设计变更签证单和国家、地区统一的计算规则来编制的。但是有些工程量会出现重复计算的现象，比如挖基础土方计算中，不进行土方调配，先把土方挖走运出，再从场外购土回填。

2.3 材料价格方面。主材的型号、材质在设计中不明确；除省、市规定的材料价格外，还有大部分采用的是市场价，这也影响了结算的造价。

2.4 套用定额方面。对定额中的缺项套用子目或换算的理解有出入、忽略定额综合解释，不换算系数、高套定额。比如水磨石定额套用时，将一般水磨石套为彩色水磨石。这都会影响造价。

2.5 费用计算方面。不按合同要求套用费用定额。根据工程类别划分，三类工程却高套用二类工程。工程没有达到约定的文明施工程度却按约定计算文明施工增加费。在县城（镇）的工程税金的却套用市区的费率等。

3 针对上述情况，如何做好决算审核工作，我认为应该从以下几方面做起

3.1 提高专业知识水平，讲究职业道德。

一个好的预、决算编制人员不仅要全面熟悉定额的计算规则，还应了解上级下达的各种费用文件，配套的计价文件；还要全面了解工程预算定额的组成，能够进行定额的换算和增补。要想成为一名好的造价员或造价师没有过硬的建筑知识是不行的，必须掌握一定的施工规范与建筑构造方面的知识。

这是一项细致具体的工作，计算时要认真、细致、不少算、不漏算。同时要尊重实际，不多算，不高估冒算，不存侥幸心理。编制时，不依编制对象与自己亲、熟、好、坏而因人而异。要服从道理，不固执己见，保持良好的职业道德与自身信誉。

3.2 做好跟踪审查工作，深入工地，全面掌握工程实况，杜绝虚假现象。

由于竣工图不可能面面具到，逐一标明，因此造价人员要想做好工程量计算工作，就必须要深入工地现场核对、丈量、记录才能准确无误。有经验的造价人员在编制决算时，往往是先查阅所有资料，再粗略地计算工程量，发现问题，出现疑问逐一到工地核实。一个优秀的造价师不仅要深入工程实地掌握实际，还要深入市场了解建筑材料的品种及价格。做到胸中有数，避免造成计算误差较大，使自己处于被动。

3.3 搜集、整理好竣工资料竣工资料包括：工程竣工图、设计变更通知、各种签证，主材的合格证，单价等。

竣工图是工程交付使用时的实样图。对于工程变化不大的，可在施工图上变更处分别标明，不用重新绘制；对于工程变化较大的一定要重新绘制竣工图，对结构件和门窗重新编号。竣工图绘制后要请建设单位、监理人员在图签栏内签字，并加盖竣工工图章。竣工图是竣工资料的纲领性总图，一定要如实地反映工程实况。

设计变更通知必须是由原设计单位下达的，必须要有设计人员的签名和设计单位的印章。由建设单位现场监理人员发出的不影响结构案例和造型美观的室内外局部小变动也属于变更之列，但必须要有建设单位工地负责人的签字并还要征得设计人员的认可及签字方可生效。各种签证资料，合同签证，它决定着工程的承包形式与承包资格、方式、工期及质量奖罚。

现场签证即施工签证，包括设计变更签证单、主体工程中隐蔽工程签证；其中主体工程中的隐蔽工程及时签证尤为重要，这种工程事后根本无法核对其工程量，所以必须是在施工的同时，画好隐蔽图检查隐蔽验收记录，再请设计单位、监理单位、建设单位等有关人员到现场验收签字，手续完整，工程量与竣工图一致方可列入结算。这些签证最好在施工的同时计算实际金额，交建设单位签证，这样就能有效避免事后纠纷。

主要建筑材料规格、质量与价格签证。因为设计图纸对一些装饰材料只指定规格与品种，而不能指定生产厂家。目前市场上的伪劣产品较多，就是同一种合格或优先产品，不同的厂家和型号，价格差异也比较大。特别是一些高级装饰材料，进货前必须征得建设单位同意，其价格必须要建设单位签证，如果因某种原因其价格销售表及进货发票以备查。对于一些涉及进货工程较多而工程有较长的工程，价格涨跌幅度较大，必须分期分批对主要建材与建设单位进行价格签证。

综上所述要作好决算审核工作，不能把功夫下在审核的工作日内，而是要把功夫下在平时，提高自已的素质，做好跟踪审查工作，深入工地，进行调查落实，才有可能把决算工作做好。

参考文献：

[1]《工程造价管理基础理论》中国计划出版社.

4.如何作好培训计划中的预算工作 篇四

作为全年培训运作计划，培训计划必须回答公司做什么培训项目、怎么做、需要多少资源、会得到什么收益等基本问题。其中的预算工作是一个关键的环节，如何做好这项工作对有效开展培训工作有着重要意义。

培训预算的基本任务包括确定培训费用总量、明确费用使用方向、预算管理机制和规定等。实践中，很多公司在具体工作方法上，存在着不太科学的做法，最后导致预算质量与效率低下，最终控制效果不明显。

一、预算制订的通常做法

实践中，大多企业在培训预算上有一个难以解开的命题：公司今年到底要投入多少资金？有两种根本的分析方法：经验法和分析法。

实践中经验法占主流，如比例法、参照法、（非零基）调整法，由于缺乏科学的预算分解与计算，往往要参考其他企业的经验数据，再拍拍脑袋看看数据，感觉不好，或高层不支持，再略微调整，如此的预算总量报上去，结果可想而知。

二、培训预算制订的几个基本原则

１、基本逻辑：自下而上，先根据计划中的项目分解，来确定费用需求分解。然后，然后对于总量来进行全局调节。

２、费用需求分析的基本方法。对每一个项目组合进行费用需求分析，参照培训资源供应市场、自身组织能力、以往成本费用经验等，进行综合。

３、就费用总量进行调整。参照对比企业、自身成本控制能力提升空间、培训资源供应市场、费用可指出比例，经营状况对比等进行调整。

遵循这几个原则，利于管理层对整个培训活动进行全面审核，避免内部各种随意性培训费用的支出，利于提高主管人员计划、预算、控制与决策的水平，利于将组织的长远目标和培训目标、培训效益三者有机的结合起来。

三、培训预算制订的项目组合费用核算的四个步骤

１、项目组合设置是否必要。培训计划中，培训项目组合是根据调研结果而来，其取舍是一定要慎重的。实践中的某些现象必须避免，如随意定项目来获得公司资源空间的行为。例如，每次开始作预算时，往往会以上年实际发生的项目组合为基础，再随意删减巧妙掩饰后，作为新计划提交高层领导审批。主持审批的领导，明知似曾相识，但因不能透彻了解情况，质疑无根据，又不感觉不太对劲，要么搁置，要么退回再来。结果是这个过程大家很累，一个预算就这样累。实践中，有些培训经理甚至开始抱怨，一提到钱老板就不高兴。其实，老板不高兴的是乱花、盲目地花。

２、项目组合成本与费用分析。基本的讲师来源、课程开发、项目实施费用等必须有一个大概的量的确认。关键的一个要求是必须明确费用使用方向：包括费用如训练行政人事薪资与津贴、福利金、保险费、自有训练场地之维护及折旧、自有设备折旧；课程开发费用如讲师费、教材费、车马费、版权费、课程设计费；管理费用如场地费、出差费、器材费、交通费、膳食费、茶水费、加班费、国外差旅费等。

３、项目组合的重要性系数（利于下一步的修整）。主要考察项目必要性重要程度，投资回报率预先估计。最后确定调整系数。

四、培训预算费用总量进行调整

项目组合财务需求总和计算出后，肯定会与预算基准即人力规划中培训预算的资源分配空间相冲突，必须进行调整。这样可以避免“盲目地根据比例确定预算总量后，大家没事也要编个项目来分钱

抢钱的”现象。此时关键是预算基准的确定。

１、结构比例法。结构比例很多，例如：

１）以每位员工之预算基准来拟，每位员工每年平均有固定的训练费用、有些公司依职位别区分不同训练经费。

２）依人事费用的一定比例。以每年人事费用（薪资、津贴、福利、保险）的3～8%作为总训练经费、分IDL及DL人员。

３）依营业额的一定比例决定。以每年营业额的0.5~3.0%作为总训练经费、当营业额较小时，比率会提高。

４）依公司营业利润的一定比例决定。依每年公司营业利润的5~10%作为训练预算、但容易受不景气影响。

２、纵向比例参照法。根据去年、今年与明年的发展趋势，和公司赢利状况，再依据培训策略（是加大力度，还是紧缩？）。

３、横向比例法。参照同行业竞争对少的培训资源投入力度和回报率。此是应该考虑竞争对少发展阶段、现时竞争策略，再结合企业自身的能力评价，战略目标来确定总量。各企业培训的总预算多少不一，但应该有一个适当的比例。国际大公司的培训总预算一般占上一年总销售额的1%--3%，最高的达7%，平均1.5%，而我国的许多企业都低于0.5%，甚至不少企业在0.1%以下。

五、基于有效预算管理目标的机制和规定

１、综合计算与结构化统计。分类方向很多，比如：按照接受对象分，如主管人员、新进人员，研发人员、市场人员等。按照使用方向接受对象分如课程、讲师、组织实施、固定

资产等。这有利于进行费用控制和培训成本控制策略的制订。

5.如何作好会议主持 篇五

1.要公开提问，鼓励每位与会者说出自己的观点。

2.要求某些与会者就你主持会议的表现作出真实的反馈。

3.尽量于会前认识新来者。

4.要于会前透彻研究主要观点的领袖。

5.将会议安排在午餐之前，这样就较容易按时结束。

6.会议一开始就告诉与会者会议计划需进行多长时间。

7.让迟到者知道他们的行为对会议不利。

8.要制止支流辩论和私下交谈。

9.请发怒的与会者谈谈发怒的原因，以此消弭愤怒。

10.要用积极的响应鼓励迟疑的与会者。

11.在与会者中寻找感兴趣的正面迹象。

12.如果有人必须在你之后发言，应注意他们是否不耐烦。

13.可挑选出某些人，向他们提一些直接的问题，以引起辩论。

14.要掌握适用于会议的正式的纪律性程序规则。

15.用片刻沉默将会议从争吵中带回到正轨上来。

16.必须清楚每次会议的规则。

17.开会时要尽量使大多数与会者站在你这一方，从而孤立捣乱份子。

18.要改变会议气氛，须先改变议题。

19.驱逐任何捣乱份子须在不得已时而为之。

20.要趁全体与会者在场时安排好下次会议。

21.确保各项决议记录在案。

22.必须尽量以积极的调子结束会议。

23.向每位到会者、所有的发言人致谢。

24.要区别书面规则与非书面仪式。

25.可为正式会议录音以确保会议记录的准确性。

26.向与会者提供收发信件服务。

27首先处理日常事务和管理事务。

28.应在签名报到台旁设一信息台。

29.会场吵闹时要站起身显示主席的权威。

30.要为小组委员会制定准则。

31.不要过多使用程序，因为这样有可能会抑制自由讨论。

32.可将复杂问题委托给一个工作小组，由他们晚些时候汇报。

33.请记住，你有权决定何时闭会。

34.为重要会议录像，以便将来参考。

35.要尽可能简化程序规则。

36.面对抗议示威要保持冷静，示威可能会自行消失。

37.如果与会者大发脾气，可宣布短暂休会。

6.如何作好财务分析工作 篇六

一、培养良好的班集体

能否形成一个积极向上、努力学习、团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中, 教师开展教育和教学活动, 才能收到较好效果。在培养班集体方面, 要从以下几方面入手:

(一) 注重教室文化的建设

开学初, 由于班级教室的重新调整, 班主任把教室布置好, 让教室的每一块墙壁, 每一个角落都具有教育内容, 富有教育意义。在具体布置时, 针对班内学生的特点, 从大处着眼, 小处着手, 制定班级文明公约, 使学生行有可依, 激发学生的上进心。为及时反馈学生情况, 可以设置班级日记, 由班干部轮流负责每天的情况记录, 并把每天的情况及时填到黑板上的评比栏中, 使每一位学生都能及时了解班内情况, 自觉规范自己的行为。

(二) 注意班干部的培养

进入高三以后, 作为新任的班主任和重新分配班级来说, 必须进行班干部换届选举, 产生一支能力强, 有一定影响力的班干部队伍。例如, 我班的班长张业熙无论在学习上, 还是在卫生习惯上, 都有很大的影响力。很多工作只要说一下他就会做得很好。对待班干部, 我积级引导, 大胆使用, 定期培训, 教给他们如何工作, 注意培养他们的工作能力, 要求他们以身作则。另外, 定期召开班干部会议, 研究解决出现的问题, 同时布置新的工作和任务。这样, 由于班干部积级配合, 以身作则, 从而带动了全班, 收到了较好的成效。

(三) 注意习惯养成教育

由于刚进入高三, 学生还没有升学上的压力, 个别学生纪律开始松动起来, 不喜欢别人对他们的行为约束和管教, 一些不良行为随之而来, 如旷课、迟到、抽烟等, 面对这些违纪情况, 需要教师在学生的习惯养成上做很多的工作。

(四) 做学生的知心朋友

班主任要常和学生聊天, 多了解学生的家庭情况、个人的心理状况, 包括他的生活、学习、交友等各方面的情况, 使学生对班主任敞开心扉。只有知道了学生的想法才能对症下药, 药到病除。

我的具体做法是:

1. 加大学习、执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》《一日常规》的力度。

我借助主题班会、演讲会等各种形式的活动, 来引导学生学习, 执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》, 并且配合政教处执行《一日常规》, 每天自行检查、督促规范养成的效果。

2. 注意树立榜样

班主任的言行举止特别重要, 要求学生不迟到, 不旷课, 班主任首先要做到, 每天上课前两三分钟站到教室门口, 在我影响下我班很少出现迟到、早退的情况。

3. 注意寓教于乐, 以多种形式规范学生行为

心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成, 开展丰富多彩的活动, 寓教于乐正好适合学生的心理特点, 能提高教育管理的可接受性。

4. 多谈心, 了解学生的内心世界

我班一学生在质检一考试中取得年级第一名, 质检二考试中在班里排了32名。如此大的落差是什么原因?我及时找他谈话, 了解到他有早恋的倾向, 我给他陈述了利害关系并答应替他保密, 使该同学改变了想法, 全身心投入到学习中, 很快成绩就提了上来。

二、突出重点, 分工管理

班级管理应走简洁制度的路子, 沉冗繁杂、朝令夕改的班纪班规都不利于学生自觉的形成、习惯的形成, 更不利于班级整体精神的建设。在班级走上正轨前, 班主任应手把手地教, 勤勉地督查, 且责任到人, 实行班干部分工管理, 全班学生轮流值日协助管理, 这样学生就慢慢地形成了习惯。

三、严格的要求是最大的尊重

教育是一门艺术, 是心灵的耕耘, 因此必须讲究教育的艺术。在实践工作中, 我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确, 只有既严格要求学生, 又给予他们最大的尊重, 才能把班主任工作做好。俗话说, “严是爱, 宠是害, 不教不导要变坏。”我班有几个非常调皮的学生, 在教育转化他们的时候, 我曾有过失败的教训和成功的经验, 先前, 我对他们时常板着一副面孔, 严加管教, 结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感, 一旦我不在学校就会出问题。一段时间后, 我改变了方法, 对他们给予了大量的爱心, 在生活、饮食等方面给他们大量帮助。以爱动其心, 以严导其行, 既要严格要求, 又给予最大的尊重, 他们慢慢地转变了自己的学习态度。

四、齐抓共管法

教育是一项艰巨的任务, 单靠班主任显然是不够的, 而要靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作, 调动科任教师的积极性, 发掘积极因素, 使教师参与教育管理。

班级不只是班主任的班级, 也是全体同学与全体科任老师的班级, 光靠班主任是管不好班级的。但我很清楚, 表扬班级仅从班主任口中说出来与从各位科任老师口中说出来的效果完全不一样。比如:一次, 我班得了拔河比赛第一名, 我就建议我们的科任老师都去表扬, 告诉他们都做得很好。面对如此多的老师的表扬, 学生心中的自豪感和自信心更加强烈。

7.如何作好财务分析工作 篇七

【关键词】图书馆 未成年人 阅读推广

【中图分类号】G252.17 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）16-0209-02

书籍是人类知识和经验的汇总，是人类进步的阶梯。阅读则是人们获取知识，发展智力，了解人生，提高教养的重要手段和最好途径。阅读有益的书籍不仅有助于开阔视野、增长知识、学会为人处世，而且还可以培养良好的自学能力。对未成年人来说，读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格；读书有助于增强孩子拼博的勇气和战胜困难的力量；读书有助于提高孩子的学习兴趣和积极性。生活里没有书籍，就好象生命里缺少了阳光；智慧中没有书籍，就好象鸟儿残缺了翅膀。作为图书馆人，我们应该利用自身有利条件做好未成年人阅读推广工作。

一、全国阅读概况

1972年联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读，出版和对知识产权的保护。此后每年的这一天，世界上许多国家和地区，有着不同语言习惯的人们都会不约而同地去作同一件事情——读书。很多国家都会在这一天或前后一周，一个月的时间内开展丰富多彩的活动，图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段时间里都会做一些赠书、读书演戏等鼓励人们阅读的事情，把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节目，而全民阅读活动也已经成了很多国家不折不扣的“国家工程”。

我国于1997年1月，中央宣传部、文化部等九个部委共同发出了《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》，提出了实施“倡导全民读书，建设阅读社会”的“知识工程”，由此全民阅读活动在我国拉开序幕。2006年中宣部等11个部门联合发出了《关于开展全民阅读活动的倡仪书》，号召全国各地区各部门各团体，“积极开展全民阅读活动，倡导全民为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会 ，为中华民族的伟大复兴而努力读书，终身学习”。此后，全民阅读活动在我国各地区蓬勃开展起来。

二、未成年人阅读推广的现状

阅读是人类获取知识的主要途径。作为公益性文化服务机构的图书馆应该充分发挥其教育引导职能。少年时期是人的模仿性和可塑性都很强，是阅读习惯养成的最佳时期。公共图书馆作为阅读推广的主要场所和机构，担负着未成年人阅读推广的责任与使命。对未成年人的阅读内容、习惯、技巧进行正确指导，培养良好的阅读习惯与能力，让孩子们新近书籍，喜欢阅读，习惯阅读，在阅读中快乐，在快乐中成长。

我国现有18周岁以下的未成年人3.67亿，占全国总人口的28%。2015年4月由中国新闻出版研究院公布的《第十二次全国国民阅读调查》结果显示，2014年我国成年国民综合阅读率78.6%，人均纸质图书阅读量为4.56本，0—17周岁未成年人图书阅读率为76.6%，人均图书阅读量为8.45本。较2013年提高了1.48本。

对未成年人阅读行为分析来看，2014年我国各年龄段未成年人群的图书阅读量均较上一年有不同程度的提高。其中，我国14—17周岁未成年人课外图书的阅读量最大，为13.13本，比2013年的8.97本增加了4.16本；图书阅读率为88.3%，较2013年的79.1%提高了9.2个百分点。图书阅读量为8.80本，比2013年的8.26本增加了0.54本；9—13周岁少年儿童图书阅读率为95.4%，较2013年的93.5%提高了1.9个百分点。0—8周岁儿童人均图书阅读量为5.56本，比2013年的5.25本略有增加；图书阅读率为59.2%，低于2013年的66.0%。综合以上三个年龄段，2014年我国0—17周岁未成年人的人均图书阅读量为8.45本，比2013年的6.97本多出1.48本。

对亲子早期阅读行为的分析发现，2014年我国0—8周岁有阅读行为的儿童家庭中，平时有陪孩子读书习惯的家庭占到88.8%，较2013年的86.5%提高了2.3个百分点；在这些家庭中，家长平均每天花费23.64分钟陪孩子读书，较2013年的23.87分钟略有减少。

平均每年家长带孩子逛书店的次数，比2013年的3.40次略有增加。四成多家长半年内至少会带孩子逛一次书店，其中三成多的家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店。

此外，我国少出版物在数量、质量上都存在很多问题。很多经典阅读被改编和删节，没有阅读的美感和阅读的兴趣。并缺乏相应的阅读指导，没有良好的阅读环境。在数字化时代，孩子们从小接触网络，很多网络资源并不适合少年儿童，由于判断能力、控制能力不强，又缺乏合理的指导，他们不知道如何选择适合自己的阅读内容，迷恋卡通漫画、离奇小说，甚至很多人沉溺于网络游戏中，根本不读书。长期下去对少年儿童的健康成长，以及阅读习惯的养成都是不利的。公共图书馆在未成年人阅读推广服务的实践中，逐步完善服务体系，丰富服务内涵，自觉承担社会责任，并在服务中体现这种社会责任感，指导小读者正确阅读，培养阅读兴趣，陶冶情操，有益于塑造他们高尚的品格。这是公共图书馆的重要使命。

三、未成年人阅读推广措施

公共图书馆在未成年读者的阅读推广上的主要任务是培养其阅读意识和阅读习惯，引导未成年读者喜欢上读书，善于阅读。为未成年读者营造一个良好的阅读氛围。