英语完形填空运用能力内涵与备考教育论文(10篇)
1.英语完形填空运用能力内涵与备考教育论文 篇一
1. 词汇:继承加强,不要松懈,
良多考生到了这个阶段,单词已经背过一轮,甚至两轮,于是自信自己的单词已经基本过关,没有什么可以担心了。这种想法主意实在是大错特错的,单词最需要的不是临时突击,应该变成一项日常工作,笔者通过在课堂上的了解发现,良多考生朋友并没有日常看英语的习惯,甚至有个别比较极真个同学,一年中能遇到英语的次数也就是学校的英语考试,及四六级考试,总共不外三四次而已。
笔者以为,如何能做到把握单词这个题目的谜底在于:把单词变成日常工具,天天都能看到一些单词,包括在文章里看到,包括背单词。这不要求大家天天都要花大量的时间背单词,而是花较少的时间接触一下单词。好比说用十分钟的时间,把自己背过的单词再读上两遍,天天读四、五十个单词,做好记实天天读一部门就可以了。
2. 语法:依然重要,参考真题。
固然目前的六级考试并没有把语法单独列出来变成一道考题,但从历年的六级考试中不难发现,语法已经偷偷的整合到各道考题中了。笔者建议各位应该在做真题的过程中积极思索考题背后的考点,包括语法考点,这些内容笔者也一直在课堂上匡助同学进行分析,对于一些重要的常考的语法考点,如定语从句,状语从句,动词的非谓语结构等等,一定要进行查缺补漏。
当然也没有必要全面的温习语法,建议大家以真题为主,真题中泛起过的语法现象应该成为温习的重点,详细的参考题型为完形填空和翻译。
完形填空
完形填空的解题步骤如下:
一、细读首句,掌握主旨
笔者建议考生不要通读文章,由于挖掉空格通读仍然读不懂大意,即便读懂大意意义也不大,所以我们建议学生直接做题,但是某些空格一定要留下来后面做。详细来说,推荐做法是先看各段首句,把每段的第一句话看一遍,试着找出其中的重复单词,或同义词替代,这种重复意味着是全文的主旨。然后再细读一下首段首句,由于完形填空的命题要求是首段首句不可以设置考题,信息完整,会对文章的理解有匡助。
二、精读文章,按句做题
四六级完型填空解题线索往往在一句之内,个别标题题目的线索会泛起在上下句,但这样的标题题目也比较轻易掌握,一般在下一句的开头会泛起连词,作为逻辑提示。所以,笔者建议考生以句子为单位,每次做题时,先把句子完整读一遍,确定考题的类型和关系,再解题。假如不好理解,那就要看下一句的开头是不是有连词,假如有,要加以利用。
三、先易后难,初选谜底
形近词题、介词题、连词题优先,其次要根据考查单词的难度,通俗地说,熟悉的先做,不认识的先放一放。
形近词题的考查规律在于,两个形近的选项,好比:mode和model,adapt和adopt,一般谜底就在这两个之中。通常这被叫做考点,考的就是考生能不能很好的区分这两个词。也就是说形近词题,实际上是二选一的题目。并且这种形近词的意思区别往往很显著,故难度较小。
介词题做法不乱,笔者总结的口诀是:前看动词,后看名词。确定是介词考题,就在句子中向前找到一个动词,由于动词和介词有搭配,再向后找一个名词,介词和名词也是搭配,一句话中,只有这两种词与介词有关。如:
Back in the 1960s, plastic was well 71 its way to becoming a staple of American life. (12月六级完形)
71. A) by B) on C) under D) over
按照上述做法,前看动词是was,be动词基本没有提示功能;后看名词是its way,信息充分,可以解题了。大家也可以想到了,谜底应该是on one’s way这个搭配用法。故选B。
连词题做法也基本不乱,如是逻辑类连词做法为:看前后,找重复,体会变化;时间类连词做法为:看前后分句动词,判定顺序。目前六级完形填空部门对于时间类连词考查的相对要少一些。看例题:
Usually it is left to 62 to deduce the potential from a list of extracurricular adventures on a graduate’s resume, 63 now the University of Bristol has launched an award to formalize the achievements of students who 64 time to activities outside their courses. (206月六级完形)
62. A) advisors B) specialists C) critics D) employers
63. A) which B) but C) unless D) since
以目前的信息,完全可以解决63题这个连词考题,因为是考逻辑类连词,套用方法,看前后找重复,略有难度,前半句中的extracurricular的意思是课外流动,与后半句的activities outside their courses的意思是一样的,这个对考生的词汇是有要求的,所以就如笔者在开篇所言,一定要加强词汇。两者意思相同,但是在前半句有一个变化,那就是在62题,固然62标题题目前尚未解决,但就选项来看都与大学无关,而后半句讲到一所大学,故前后句构成了转折关系,于是63题选C。
对于其它考题,如动词题,名词题,形容词和副词,首先对考生有词汇本身的要求,在解决时,根据考场上的情况单词比较熟的建议先做,不熟的留到下一环节解决。
名词题做法主要是看句子中的动词,六级完形中以作宾语的动词考查为主,主要需要看前面的动词,个别情况时还需要看看介词。如:
“These things seem to be so common 80 it is practically impossible to avoid coming into 81 with them,” says Frederick vom Saal, a biologist at the University of Missouri.
81. A) agreement B) contact C) approach D) fashion
如上面所说,空格之前的动词是avoid(避免),而选项分别为:agreement(同意),contact(接触),approach(靠近),fashion(时尚),本篇文章讲的塑料方面的题目,故此处只能是要说避免接触,于是选项为B,
备考资料
形容词考题主要是看名词,这是由形容词的功能决定的,形容词功能就是润饰名词,解决形容词考题就只需要考虑该形容词要润饰的名词对象即可。如:
Parents worry about the possibility of 75 chemicals making their way from 76 plastic into children’s bloodstreams.
75.A) absurd B) sensible C) attractive D) toxic
本题形容词润饰对象为chemicals(化学品),再次重审文章主题是塑料,而本题这四个形容词只有toxic(有毒的)最为合适,故选D。
动词考题解法相对复杂,由于在一句话中,动词是核心,与动词相关的信息有介词(动词介词会构成搭配关系),有宾语名词(动作的承受者),有主语名词(动作的发生者),还有副词(副词可以润饰动词)。所以要想解决
动词考题就是把上面四个相关的词与选项的关系研究好。如
Last September, the 28-year-old Chicago resident 62 to cut plastics out of her life.
62. A) resolved B) removed C) recovered D) retreated
先看介词,此处有to do不定式用法,根据这一条可以排除removed(移除)无此用法,而recovered(恢复)和retreated(撤退)这两个词的后面是可以放to的,但不能用to do,而是to再加名词。根据此处的用法已经可以解决题目,终极选resolved(决心),resolve to do表示下决心做某事。
再如:
So she 65 on her bike and rode to the nearest grocery store to see what she could find that didn’t 66 plastic.
65. A) hinged B) dipped C) stretched D) hopped
66. A) consist B) include C) induce D) compose
65题:仍是先看介词,句子中是on,假如本题单纯只考虑on信息量不足,再看看后面的宾语名词是bike,得知此处想说是如何到自行车上的。选项分别为hinge(用铰链装),dip(挖),stretch(拉伸),hop(跳跃),不难发现,此处只有hop on her bike最合适,故选D。
66题:本题空格后面只有一个词,是该动词的宾语plastic(塑料),此时为求稳妥仍是再找一下主语名词,主语是that所代替的自行车,把信息简化为:自行车___塑料。四个选项为consist(包含),include(包含),induce(引诱),compose(作曲,写作),有两个选项有包含的意思,但是consist的用法为consist of加名词。故本题选B。
四、重读原文,核实谜底
最后的审视不能省略,尤其是之前没做的几个空格要着重思索。
翻译
因为在实际考试中,时间分配的关系,良多考生习惯于把汉译英放在整个考试的最后来做,这一点笔者强烈建议考生在听力部门完成后,优先做汉译英。原因有二:一,时间充分时考生有可能把汉译英做得比较好; 二,万一有单词想不起来,还可能在后续解决阅读题和完形填空题时找到该词,或想起某些词。
解题要领:先单词,后语法。假如确实想不到语法的细节要求,只写出要求的单词,并达到了一定的语法要求,也会有得分的机会。
如:
82. You shouldn’t have run across the road without looking. You_______________ (也许会被车撞倒的). (年12月六级汉译英)
先想单词,重点单词在于“撞倒”的说法,可以用knock down,假如想不到,还可以用替换的说法如hit down之类。接下来,语法要求,首先是要用情态动词,其次是被动语态。具备这几点,谜底建议为:you may be knocked down by a car。
再如:
84. He doesn’t appreciate the sacrifice his friends have made for him, ___________ (把他们所做的视作理所当然). (2011年12月六级汉译英)
本题属于较难的考题,有的考生会想不起来理所当然怎么说,实际这就是本题的考点,把……视作理所当然,这不是一个词,而是一个习惯用法,叫:take sth. for granted。假如考生不记得这个表达,那至少可以写出“他们所做的”这个部门,what they have done。所以本题的建议谜底为:take what they have done for granted,留意一点,本题的另一个语法要求就长短谓语动词用法,应该把take改成:taking。终极谜底:taking what they have done for granted。
86. To keep up with the expanding frontiers of scholarship, Edward Wilson found himself (常常上网查找信息).
本题难度相对较小,首先考虑一下其中的单词,上网查找信息,实在不需要分开来翻译,而要套用search for这个结构,所以是search the internet for information,再考虑语法要求,因为句子前面给出了一个动词found,那也就是说需要使用非谓语动词的用法,于是建议谜底为:often searching the Internet for information。
但愿本篇简短的备考文章能给各位正在积极备考六级的考生一点匡助,祝各位能够在六级考试中取得佳绩
2.英语完形填空运用能力内涵与备考教育论文 篇二
(五)公考小编寄语:2018年国家公务员考试时间预计在2017年11月,考生要好好备考!公考小编整理了一些资料,备考的伙伴可以每天抽出一点时间学习学习!更多资料敬请关注公考论坛,祝愿考生都能取得好的成绩!试题1:这儿有()的火车站和汽车客运中心。
A: 喧哗
B: 热闹
C: 喧闹
D: 熙攘
试题2:当洪水()的时候,他正在县里开会。
A: 瀑发
B: 暴发
C: 突发
D: 爆发
试题3:前年,中国经济受亚洲金融危机及国内特大洪涝灾害的双重影响,形势十分()。
A: 严厉
B: 严峻
C: 困难
D: 困苦
试题4:书籍是()人类智慧大门的金钥匙。
A: 启迪
B: 启发
C: 开启
D: 开发
试题5:由于社会过分崇拜著名科学家的(),常常会使名不见经传的年轻科学家有价值的贡献遭到埋没。
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A: 声威
B: 声誉
C: 权威
D: 地位
试题6:怎样给学校()有才干的教师,是个很难作出抉择的问题。
A: 配置
B: 配备
C: 安置
D: 安排
试题7:发表论文,是衡量科学家创造才能的一个极其重要的()。
A: 标志
B: 指标
C: 标准
D: 标记
试题8:反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条,可以(),到处合适。
A: 任意安排
B: 随意安排
C: 随意驱遣
D: 任意驱遣
试题9:天山绵延几千里,不论高山、深谷,不论草原、森林,不论溪流、湖泊,处处有丰饶的物产,处处有()的美景。
A: 美丽
B: 奇丽
C: 艳丽
D: 绚丽
试题10:青蛙复眼构造的精巧,功能的奇异,在()方面为人眼所不及。
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A: 许多
B: 某些
C: 若干
D: 一定
3.言语理解备考:逻辑填空预测练习 篇三
请开始答题:
1.项羽被困垓下,兵少食尽,外面汉兵层层包围,其处境真是_________,想起“西楚霸王”之威名,让人不禁感慨万千,真是世事风云多变幻。
填入横线处恰当的一项是()
A.如履薄冰 B.首当其冲
C.进退维谷 D.危如累卵
2.我无法不老,但我还有可能年轻,我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝福,却希望自己笔下的文字能有一种______后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻,当然,希望也只是希望罢了,何况这实在已是一种______。
填入横线部分最恰当的一项是()
A.苦涩 奢望
B.辛酸 奢求
C.历练 幻想
D.风雨 梦境
3.我们生活的世界节奏越来越快,“速成”、“速递”、“快餐”、“快车”等等触目皆是。日前,更有报道称广州人的步速之快为世界第四。“快”已经成为整个社会追逐的目标。然而,与此相反,大洋彼岸的一位学者教授曾提出了一个_________的口号:比慢。这个口号颇值得玩味,“慢”是否意味着踏踏实实,从点滴做起,不要_________。
填入横线处最合适的是()
A.与众不同 浮想联翩 B.语重心长 高瞻远瞩
C.意味深长 好高骛远 D.含蓄深远 异想天开
4.在庄稼人的春耕秋收里,在老百姓的婚丧嫁娶里,在老人颤巍巍的摩挲下,在孩童朗声诵出的歌谣中,长城均以不同的姿态悄然出现。它一改以往_________天际的雄伟姿态,退而安守在画面一角,像是给_________而又艰辛的民间生活加上一个厚重的注脚。
填入横线处最恰当的一项是()
A.环视 完整 B.傲视 淳朴
C.俯视 困难 D.仰视 朴实
5.西方人看到儒家思想_________中国人的生活,就觉得儒家是宗教。可是实事求是地说,儒家并不比柏拉图或亚力士多德的学说更像宗教。“四书”_________曾经是中国人的“圣经”,但是“四书”里没有创世纪,也没有讲天堂、地狱。
下列选项中,填入横线处最恰当的是()
A.结合 既然 B.渗透 诚然
C.影响 果然 D.体现 必然
6.不少作家把人生比作登山,__________就是登上山顶略事休息徘徊的那一刹那。此前是“快乐地努力地向前走”,此后期“别有一股滋味”的“想回家”,此前是“路上有许多块绊脚石,曾把自己磕碰得鼻青脸肿”,此后则“前面是下坡路,好走得多”、“下坡路”也罢,“想回家”也罢,都是一种__________的心态。一切都不过如此,没什么稀奇的,不值得大惊小怪,也不值得苦苦追求。
填入划横线处最恰当的一项是()
A.中年 过来人 B.老年 过来人
C.中年 成功者 D.老年 成功者
7.中国传统文化中影响最大的思想学说就是孔孟所创立的儒家与老庄所创立的道家,比较晚一点儿又有佛教传进来,那就是儒、道、释,所谓“三教”。魏晋时代人用一组_________的概念(“有”和“无”)分别概括儒家与道家学说,这看起来未免过于简化,却有其_________之处。
填入横线处最恰当的一项是()
A.对比 简明 B.对立 精辟
C.相反 简练 D.互补 精炼
8.道德楼宇的重建,除了靠制度地基,更要靠个体道德践履的“__________”。因为,道德构筑,需要你我他的身体力行,在公德的修复链中,没人能__________。
填入横线处最恰当的一项是()
A.锦上添花 置身事外 B.添砖加瓦 抽身其外
C.大兴土木 独善其身 D.聚沙成塔 明哲保身
9.魏晋时期曹丕的《典论•论文》是中国文学批评史上的较早的一篇文学专论,他的“文人相轻”之说,堪称_________。
填入横线处正确的一项是()
A.文不加点 B.不刊之论
C.一气呵成 D.望文生义
10.说话写文章,第一要简明扼要,做到________,第二要朴素,自然,防止________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()
A.言简意赅 矫揉造作 B.言之有理 矫揉造作
C.有的放矢 言不由衷 D.言之有理 拖泥带水
11.轻风拂过,我看着他远去,心底 阵阵涟漪,时间的砂轮会 一些东西,但有些东西是它消灭不了的。
填入横线处正确的一项是()
A.泛起 碾碎 B.产生 打碎
C.升起 消灭 D.荡起 遗忘
12.基金是信托文化高度发达的产物。基金经理管理着巨额社会公众资金,他们的专业素质、道德水平和精神面貌与社会物质财富的增长______,对整个社会的精神文明也有着重要的影响力。
填入横线处正确的一项是()
A.患难与共 B.息息相关
C.休戚相关 D.唇齿相依
13.心理学家发现,手势和话语在交流时具有同样的丰富性,手和嘴_______表达着说话人的意思。人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比_______听到声音时增加 10%。
填入划横线部分最恰当的一项是()
A.分别 单纯 B.共同 单纯
C.独立 单独 D.一致 单独
14.这一套百科全书,内容涉及各个领域、各门学科,真是______,丰富多彩。
填入划横线部分最恰当的一项是()
A.洋洋大观 B.蔚为大观 C.汗牛充栋 D.包罗万象
15.和战国相比,魏晋人的运气差。战国人的话题,一直延续下来,成为古典的第二源。魏晋人的痛苦,最核心的部分,后世的士大夫一听就要掩耳,所以或变形或________,给流放到传统的烟瘴之地。当然,今天的学者,完全能理解魏晋人的著作,读出他们的心事,但_________,激荡人心的时机已经错过,死而复生,却来到一个和自己无涉的时代,只好留在玻璃屋里,供人参观了。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()
A.隐藏 时过境迁 B.隐蔽 事过境迁
C.显现 痛定思痛 D.强调 物是人非
16.钧瓷以其古朴的______,精湛的______,复杂的配釉,湖光山色、云霞雾霭、人兽花鸟虫鱼等变化无穷的图形色彩和奇妙韵味,被列为中国宋代“五大名瓷”之首。
填入划横线部分最恰当的一项是()
A.造型 技术 B.外形 工艺
C.外形 技术 D.造型 工艺
17.尽管国家前途依旧模糊,但领导人的平民主义和革命主义论调令人________。他们的社 会和政治背景全然不同于从前的统治者:都来自中低阶层,所属的部落和家族并不______,每个人都有乡村生活经验,都那么年轻,几乎都有高学历。
填入横线处正确的一项是()
A.焕然一新 显要 B.耳目一新 显赫
C.刮目相看 强大 D.侧目而视 先进
18.飞行员的短缺,是民航业超速发展下最明显的“______”,与美国相比,中国飞行员培养机制比较______,主要都是从航空院校培养,也影响了飞行员这个市场的同步扩张。
填入横线处正确的一项是()
A.短板 单一 B.瓶颈 落后
C.弊端 简单 D.不足 狭窄
19.《功夫熊猫》的热映说明“中国元素”已不仅仅只是好莱坞电影中的______,它甚至已经成为好莱坞电影导演的灵感来源,片中“功夫”和“熊猫”两个主要元素便都来自中国文化,而猴王、老虎、螳螂、毒蛇、丹顶鹤等五大高手更是把中国功夫中的轻功演绎得______。
填人横线部分最恰当的一项是()
A.点缀 惟妙惟肖
B.卖点 栩栩如生
C.陪衬 精妙绝伦
D.题材 活灵活现
20.民间文化同以官方为代表的正统文化和以知识分子为代表的精英文化,并非________的。举例来说,它像无垠无际的沃土,________着正统文化和精英文化,而衰落了的正统文化和精英文化又如枯枝败叶一样,流落于民间,丰厚了它的土层。
填入横线部分最为恰当的是()
A.相依相伴 培育 B.全然隔绝 滋养
C.此消彼长 维系 D.泾渭分明 培养
【答案解析】
1.D【解析】“进退维谷”是“进退两难”的意思,是动词,主语必须是人,不能是“处境”。同理“首当其冲”的主语也要是人。“如履薄冰”指主观上做事小心谨慎,而“危如累卵”才是指客观情况危急。综上所述D项正确
2.A【解析】突破口在第一空,空格后的“回味”说明应填入与“味觉”有关联的词。
3.C【解析】突破口在第二空,空格前出现“不要”,说明应填入与“踏踏实实”含义相反相对的成语,并且强调“做事”而不是“思考”,所以“好高骛远”正确。
4.B【解析】“长城”对应“天际”,不可能是“环视”或者“俯视”,因此排除A、C两项。与第一空后的“雄伟姿态”照应,“傲视”比“仰视”更为恰当。
5.B【解析】突破口为第二空的关联词搭配,后文出现“但”,说明第二空应填入和“虽然”作用相同的词,“诚然”正确。
6.A【解析】“此前”和“此后期”说明第一空填入的词应介于中间,所以排除B、D两项。上下文并不强调成功与否,只强调经历,因此第二空填入“过来人”更为恰当。综上所述,A项正确。
7.B【解析】文中括号里的“有”和“无”,说明第一空应该填入“对立”或者“相反”,因此排除A、D两项。第二空前出现转折关系“却”,因此第二空填入的词语应与转折前的“简化”构成相反相对的关系,因此“精辟”正确。
8.B【解析】此题考查大家对修辞手法的掌握。文中把道德的重建比喻为建房子,因此第一空选入的词应与建房有关,而且要突出第一空前的“个体”,即通过每个人的一份努力,最后建成了楼宇,所以“添砖加瓦”最为准确。注意“聚沙成塔”不是指建房子,意思是:聚少成多。
9.B【解析】横线前出现“堪称”二字,说明横线上应填入褒义词,因此首先排除D项。A项“文不加点”指很有文采,写文章不需要停顿。因此A项的含义等同于C项。“不刊之论”中的“刊”是改正错误的意思,因此这个成语指言论精准得当不需要修改。综上所述B项正确。
10.A【解析】第一空前出现“做到”,说明填入的成语含义是“简明扼要”的近义词;第二空前出现“防止”,说明填入的成语含义是“自然”的反义词。综上所述A项正确。
11.A【解析】“涟漪”说明和水有关,因此填入“泛起”最为恰当;“砂轮”应对应研磨的动作,因此“研碎”正确。
12.B【解析】“患难与共”和“休戚相关”搭配人,因此排除;“唇齿相依”指唇亡齿寒般的依存关系,一般强调“有你有我,没你就必然无我”这种依存关系,而文段中基金经理只是影响物质财富的增长,并非完全阻止其增长,因此也排除。
13.B【解析】文段中出现“人们听故事时,如果在听到声音的同时能够看见讲故事人的手势,他们对故事理解的准确度要比_______听到声音时增加 10%。”其中“增加”说明手和嘴起到的是增效的作用,因此第一空只有“共同”正确。
14.D【解析】“汗牛充栋”只搭配书,指书多,因此排除;“蔚为大观”指景象盛大,用在研究领域指研究的规模很大,因此排除;“洋洋大观”指种类多;“包罗万象”指内容丰富。因此D项正确。
15.A【解析】第一空前出现“后世的士大夫一听就要掩耳”,因此排除C、D两项。第二空后出现“激荡人心的时机已经错过”强调“时机”,因此“时过境迁”比“事过境迁”更为恰当。综上所述A项正确。
16.D【解析】“造型”强调人为加工,“外形”侧重于物品天然呈现出的形态;同理“技术”和“工艺”相比,“工艺”侧重艺术层面。文段中“湖光山色、云霞雾霭、人兽花鸟虫鱼等变化无穷的图形色彩和奇妙韵味”说明作者已经将“钧瓷”看做艺术品。综合两个空格,D项正确。
17.B【解析】“焕然一新”前面不能搭配“令人”,A项排除;“刮目相看”的主语必须是人,而不能是“革命主义论调”,C项排除;“侧目而视”不是“鄙视”的意思,是指因为害怕或者厌恶而斜着眼睛看。综上所述B项正确。
18.A【解析】第二空后出现“主要都是从航空院校培养”说明渠道比较少,因此填入“单一”和“狭窄”恰当。(注意,文段中看不出简单还是复杂,也不一定落后或者先进)。第一空填入“短板”和“不足”其实是近义词,但由于第一空有双引号,说明是一个比喻,因此填入“短板”最为恰当。
19.A【解析】文章中出现递进关系“甚至已经成为好莱坞电影导演的灵感来源”说明以前“中国元素”地位并没有这么高,因此第一空排除“卖点”和“题材”。第二空中“惟妙惟肖”指模仿得像;“精妙绝伦”指非常精美。语境中所谓的五大高手是五种动物,他们是模仿人的功夫,因此填入“惟妙惟肖”恰当。综上所述A项正确。
4.英语完形填空运用能力内涵与备考教育论文 篇四
I. 考查重点 该大题主要考查学生在语境中综合运用词汇、语法、习惯用语和日常交际用语的能力。其测试内容如下:
考查内容 数量及题号
动词 时态 1(27)
语态 1(23)
词组辨析 1(25)
情态动词 1(21)
非谓语动词 2(30、32)
主谓一致 1(34)
从句 定语从句 1(29)
状语从句 1(31)
宾语从句 1(35)
代词 1(22)
形容词比较级 1(33)
副词 1(26)
介词 1(24)
情景对话 1(28)
如试题及上表所示,考查内容基本涵盖中学阶段所学知识,但是:
(1)动词是考查的重点。如试卷中的25题表明,动词短语的识记及辨析能力一直是高考的必考题,也是学生失分较多题。
(2)注重特定语境中的语法和词汇知识的运用考查。强调应用、注重交际,纯语法规则的考查题较少,考查理解能力和逻辑推理能力的试题较多。充分体现了《英语课程标准》中“改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向”的新思想。
(3)加大题干句子结构的复杂程度,融结构考查与理解考查于一提,读句能力的要求有明显提高。
(4)交际题型多达5道 (为近年最多的一次),占33.3%,充分体现了注重交际的教学导向。
II. 原题拷贝
2006年江苏高考英语单选题解析
21. --- I think I’ll give Bob a ring.
--- You _______. You haven’t been in touch with him for ages.
A. will B. may C. have to D. should
【解析】D.情态动词should的最基本用法,用以表示劝告或推荐。
22. My most famous relative of all, _______ who really left his mark on America, was Rob Sussel, my great-grandfather..
A. one B. the one C. he D. someone
【解析】B.本题考查同位语,冠词,代词用法。调整一下语序变成:My most famous relative of all was Rob Sussel, my great-grandfather, the one who really left his mark on America.不难看出the one who really left his mark on America做my great-grandfather的同位语,又因为所填的代词被定语从句修饰,所以要加定冠词。
23. --- I don’t suppose the police know who did it.
--- Well, surprisingly they do. A man has been arrested and ________ now.
A. has been questioned B. is being questioned
C. is questioning D. has questioned
【解析】B.本题考查时态、语态。注意最后一词now,故用被动语态地进行时态。
24. This new model of car is so expensive that it is _______ the reach of those with average income.
A. over B. within C. beyond D. below
【解析】C.本题考查介词。表示在能力上超出,应用beyond. beyond the reach of those with average income.意为“超出平均收入人的购买能力”。再如:超出某人的想象力beyond one’s imagination;超出某人的理解力,某人无法理解beyond one’s understandings. over一般用来表示时间,数量上的超过,或者空间上越过一段距离。
25. --- Are you going to have a holiday this year?
--- I’d love to. I can’t wait to leave this place _______.
A. off B. out C. behind D. over
【解析】C.本题考查动词短语的识记及辨析。leave…behind有两层意思。一是表示:把…抛在后面。如:Britain is left behind in the race for new market英国在开发新市场方面被抛在后面。二是表示:永久离开。如:She knew that she had left childhood behind.她知道童年已经一去不复返了。本句中表示永久离开这个地方。leave sth. off意为“停止”; leave sth. out意为“排除,忽略”;leave over意为“推迟”。
26. The committee is discussing the problem right now. it will _______ have been solved by the end of next week.
A. eagerly B. hopefully C. immediately D. gradually
【解析】B.本题考查副词词意辨析。正在讨论这个问题,所以到下周是有希望解决好。
27. Although medical science __________ control over several dangerous diseases, what worries us is that some of them are returning.
A. achieved B. has achieved C. will achieve D. had achieved
【解析】B.本题考查动词时态。依据what worries us is that some of them are returning.可判断是到目前为止,所以用现在完成时。
28. --- It took me ten years to build up my business, and it almost killed me.
--- Well, you know what they say. _________.
A. There is no smoke without fire B. Practice makes perfect
C. All roads lead to Rome D. No pains, no gains
【解析】D.本题考查英语谚语。由上文可知,是“不劳无获”。
29. The owner of the cinema needed to make a lot of improvements and employ more people to keep it running, ______ meant spending tens of thousands of pounds.
A. who B. that C. as D. which
【解析】D.本题考查定语从句。which指代上文所提到的整个句子。
30. Whenever he was asked why he was late for class, he would answer carelessly, always ______ the same thing.
A. saying B. said C. to say D. having said
【解析】A.本题考查分词作伴随状语。
31. _______ environmental damage is done, it takes many years for the ecosystem (生态系统) to recover.
A. Even if B. If only C. While D. Once
【解析】D.本题考查状语从句,Once用作连词引导状语从句表示“一旦,一经”,符合句意。 Even if意为“即使,假使”;If only意为“假如…就好了”从句中常用虚拟语气;While意为“当…时候,与…同时;尽管”。
32. --- There is a story here in the paper about a 110-year-old man.
--- My goodness! I can’t imagine _________ that old.
A. to be B. to have been C. being D. having been
【解析】C.本题考查动词imagine的用法:imagine doing...,此处用被动式:being done 。
33. I wish you’d do ________ talking and some more work. Thus things will become better.
A. a bit less B. any less C. much more D. a little more
【解析】A.本题考查形容词的比较级。 less talking和more work.相对应。any 修饰比较级,常用于否定句和疑问句中,故不选B。
34. A poet and artist ________ coming to speak to us about Chinese literature and painting tomorrow afternoon.
A. is B. are C. was D. were
【解析】A.本题考查冠词。表示一身兼两职后接单数动词,注意时间状语tomorrow afternoon故不选C。
35. We haven’t settled the question of ______ it is necessary for him to study abroad.
A. if B. where C. whether D. that
【解析】C.本题考查宾语从句。whether和if引导宾语从句的区别,if 表示“是否”不可引导介词后的宾语从句,此时只能用whether。
III. 试题特征
近年来江苏高考英语单项选择题中基础知识题占一定的比例,试题难度有所降低,但几乎所有的基础知识题的设置都有一定的语境,或需要参照一定的语境,而不是对基础知识孤立的考查。试题设计坚持语境化命题原则,纯语法规则的试题减少,考查英语能力、理解能力及逻辑推理能力的试题增加;知识覆盖面广,同时突出语境,注重对学生综合知识的考查。命题设计包括如下特征:
(1)创设语境法
-Do you have anything ____ .?
-Oh, thank you, I can manage it myself.
A. to do B. to be doneC. doing D. do
(2)设置干扰
①打乱句式
The officer gave orders that anyone __a gun should be reported to the police station.
A saw take B. seen taking
C. seeing take D. seen taken
②加入插入语
-We haven’t heard from Jane for a long time.
-What do you suppose ______ to her ?
A was happening B. to happen
C. has happened D. having happened
③标点符号
Everyone was on time for the meeting---_____ Chris, who’s usually ten minutes late for everything.
A. but B. only C. even D. yet
④省略
- How long have you been here?
- _____ the end of last month.
A. In B. By C. At D. Since
(3)思维定势
Not far from the club there was a garden, ________ owner seated in it playing bridge with his children every afternoon.
A. whoseB. itsC. which D. that
Wang ling was elected ____ all he is the tallest.
A. because B. because of C. for D. as
(4)英汉差异
When we got to the top of the mountain the sun was rising ________ the east.
A. toB. from C. inD. at
(5)曲折表达
-She really sings perfectly.
-Yes, I have never heard ______ voice.
A. a good B. a better C. a best D. the best
IV. 应对策略
一、增强语境意识,提高语境分析能力
题干中的语境信息不仅包括事件的地点,内容和时间;而且常是单词、短语或句子。
平时可以将高考题改变语境信息进行训练。如:
- Has Sam finished his homework today?
-I have no idea. He _____ it this morning. (NMET 2004 全国II)
A. did B. has done C. was doingD. had done
改编为:
- Has Sam finished his homework today?
-Yes. He ______ it this morning.
A. did B. has done C. was doingD. had done
二、把握命题意图,排除句式干扰
单选题的题干常以疑问句,被动句, 倒装句,强调句等形式出现来增加语境和句子结构的复杂性。此时可以将不熟悉的疑问句,倒装句,被动句,强调句还原为熟悉的陈述句,即使用还原法。如:
1. 将疑问句改成陈述句。
Whom would you rather have ___with you ?
A.to go B. go C. gone D. going
还原为:You would rather have whom go with you.
本题测试的知识点是使役动词have的宾语补足语用动词原形表示将要发生的动作。have sb. do sth.
2.改被动句为主动句。
Time should be made good use of ___our lessons well.
A.learning B.learned C.to learn D.learns
主动句为:We should make good use of time to learn our lesson well.
3.强调句型还原成简单句式
判断一个句子是不是强调句型的最佳办法:去掉题干中的It is(was)...that(who),如果句子仍然成立即表达完整的意思,则是强调句型;否则,则不是强调句型。
It was _____ the old clock that the old man spent the whole morning at home.
A.repair B.repairing C.to repairD.in repair
还原为:The old man spent the whole morning repairing the old clock at home
4. 感叹句还原为陈述句
_____what little Tom said to his mother sounded!
A.what reasonable B. How a reasonable
C.How reasonable D. What a reasonable
What little Tom said to his mother sounded how reasonable! 很容易发现sound之后应接形容词作表语。
5. 固定短语还原
That was ____we had in London 3 years ago!
A.wonderful time B.a wonderful time
C.wonderfulD.wonderfully
可还原为:We had a wonderful time in London 3 years ago.。可看出该复合句中有一固定搭配had a wonderful time(玩得愉快),定语从句中省略了关系代词that。
6.去掉插入语或从句或分词结构
(1) He believes in himself,______ ,in my opinion,is of the most importance.
A.that B.which C.what D.As
去掉插入语为:He believes in himself,which is of the most importance.
(2) He often stands against the fence and talks endlessly with my father ________ gardening problems.
A.toB.too C.about D.off
去掉短语为:He often stands against the fence and talks about gardening problems.
7.补充省略成分
----What made you so happy ? -----_______. (made me so happy)
A. Because of my passing the exam. B. I passed the exam.
C. Because I passed the exam. D. My passing the exam.
三、注意英汉差异,克服思维定势。
1. The population of China is _____than that of Russia.
A. much moreB. much larger
C. many moreD. many larger
留心英汉表达差异 ,平时要多读﹑多比较﹑多归纳,尽量避免Chinglish。
2. He ran as fast as he could ___ the bus.
A. catch B. catching C. to catch D. caught
该写为:He ran as fast as he could (run) to catch the bus.
四、注意标点符号、连词的使用及句子的平衡结构。
1. Tom has many friends; _____ can help him.
A. few of which B. few of whom
C. few of that D. few of them
2. He set out soon after dark _____ home an hour later.
A. arriving B. to arrive C. having arrived D. and arrived
V.仿真训练
仿真训练一
1. --- You haven’t been to Beijing, have you?
--- _____. And how I wish to go there again!
A. Yes, I haveB. Yes, I haven’t
C. No, I have D. No, I haven’t
2. Mr. Smith has bought a little house in the country, around ____ some green trees.
A. which is B. it is
C. which areD. them are
3. I can hardly imagine so pretty a girl like you ______ boxing.
A. like B. to like C. liking D. to have liked
4. If a book is in English, _____ means slow progress for you.
A. as B. which C. what D. that
5. She left and on the table is her message: _____ I’ve gone shopping now and will be back at 10:30.
A.that B. where C. which D.
6. If the weather is fine, we’ll go. If ____, _____.
A. not; not B. no; no C. not; no D. no; not
7. You should treat him (in) the way ____ suits him most.
A. that B. in which C. /D. why
8. ---I can’t find Mr. Morris. Where did you meet him yesterday ?
---It was in the hotel _______ he stayed.
A. where B. which C. that D. the one
9. --- Excuse me, may I ask you some questions?
--- Sorry, I’m too busy and haven’t got even a minute to __________.
A. spend B. spare C. share D. stop
10. If you want to see a doctor, you fix a date with him ahead of time. That
is a common ________ in the USA.
A. sense B. rule C. practice D. reality
11. ----$500, but that is my last offer.
----OK, it is a _________.
A. cost B. price C. reward D. deal
12. This book is said to be a special one, which ________ many events not found
in other history books.
A. writes B. covers C. prints D. reads
13. I have been studying computer for several years and I still ________.
A. have B. do C. have been D. am
14. ----Remember the first time we met, Jim?
----Of course I do. You ________ in the library.
A. were reading B. had read C. have read D. read
15. As senior 3 students, it is the most important to _______ a good state
of mind in face of failure.
A. keep up B. keep on C. keep out D. keep off
Keys: 1-5 ACCDD6-10 AAA BC 11-15 DBDAA
仿真训练二
16. ----Did you visit the famous museum?
----No. We _________ it, but we spent too much time shopping.
A. could have visited B. must have visited
C. can’t have visited D. shouldn’t have visited
17. ----I rang you at about ten, but there was no reply.
----Oh, that was probably _____ I was seeing the doctor.
A. when B. why C. what D. that
18. ----Could I use yours?
----I’m sorry, it isn’t here. I’d get it for you ______ I could
remember who borrowed it.
A. except that B. now that C. if only D. even though
19. Steven has a lot of work to ______ in the office since he has been
away for quite a few days.
A. take up B. make up C. work out D. carry out
20. A fifteen- year-old girl came _____ to the bus stop only ____ the
bus had gone.
A. running, to find B. to run, to find
C. and run, found D. running, finding
21. The taxi had to _______ because the traffic light had turned red.
A. set up B. shut up C. catch up D. pull up
22. Is this research center ____ we visited the modern equipment last year?
A. where B. that C. the one that D. which
23. She is wondering ______ to deal with next.
A. what B. which C. how D. why
24. ----Have you seen _____ pen? I left it here this morning.
----Is it ____ black one? I think I saw it somewhere.
A. a, the B. the, the C. the, a D. a, a
25. I kept this picture _____ I can see it every day as it reminds me of
my university days.
A. in which B. where C. when D. whether
26. The boss _________ 30 dollars from my salary without any good reason.
A. brought down B. kept back C. cut off D. held up
27. ----which one can I take?
----You can take ______ of them; I’ll keep none.
A. both B. any C. neither D. all
28. ----Did you give him the book?
----Yes. I gave it to him _______ I saw him.
A. once B. hurriedly C. while D. directly
29. We have reached the point _____ a change is needed.
A. which B. when C. that D. where
30. ----May I go and play with Tom this afternoon, Mum?
----No. You can’t go out _____ your homework is being done.
A. before B. as C. until D. after
Keys: 16-20 AACBA 21-25 DAADB 22-30 BDDDB
仿真训练三
31. until the worker had explained how to do it the machines.
A.It was not, did we operateB.Not, did we operate
C.It was , that we operated D.Not, that we operated
32. He reached for a dictionary on the bookshelf to .
A.look up it B.look it C.turn to it D.turn it to
33. It is said that the foreignerstravelled quite a few cities in China.
A.have, to B.have,/ C.had , to D.had./
34. The apples taste sell well.
A.well and B.good enough to C.too well to D.enough good to
35. That room is double the size .
A.of I live B.that I live C.of I live in D.of that I live in
36. Your letter me three days ago.
A.reached B.got C.arrived D.received
37. She looked at me with a smile butno answer.
A.replied B.said C.did D.made
38. I’ve got some picture books for you to at .
A.see B.glare C.look D.stare
39. The boy the book on the desk and went out.
A.lay B.lied C.lain D.laid
40. The school an area of 1000 square metres.
A.covers B.includes C.takes D.spends
41. The girl studies hard, so she is to succeed in the examination.
A.hoped B.liked C.expected D.thought
42. His parents died and him a lot of money
A.sent B.left C.gave D.lent
43. Writing books will a lot of time.
A.take B.pay C.spend D.cost
44. At last we were able to him to take our advice.
A.suggest B.advise C.insist D.persuade
45. We usually get up as soon as the clock five every morning.
A.beats B.strikes C.hits D.tapes
5.英语完形填空运用能力内涵与备考教育论文 篇五
近几年公务员考试逻辑填空题中对成语的考查难度不断提升,尤其是那些高频易混的成语。针对这种情况,建议考生在复习的过程中,要认真的学习并解决常见 成语积累的问题,将高频成语放在一起来区别记忆,而不是单独去理解成语的含义,如此,收效甚多。以下例题希望能给各位考生在成语识记方面提供一些经验。
【例】2013-河北-21.依次填入横线部分最恰当的一项是()。
① 报道中有关奥姆真理教制造的东京地铁沙林毒气案的细节,真是_____,令人震惊。
②这个骇客群体专门制造_____的虚假新闻,许多年轻人因此上当受骗。
③本文所引古事古语几乎都是名人之事,名人之言,甚至圣贤之事,圣贤之言,其正确性是_____的。
④钓鱼岛自古以来就是中国领土。钓鱼岛的所有权问题_____,用不着第三国来指手画脚。
A.耸人听闻 骇人听闻 不容置喙 不容置疑
B.骇人听闻 耸人听闻 不容置疑 不容置喙
C.骇人听闻 耸人听闻 不容置喙 不容置疑
D.耸人听闻 骇人听闻 不容置疑 不容置喙
【答案】B
【解析】在这里最主要的易混成语即是“耸人听闻”与“骇人听闻”,如果有效的区分成语的含义呢?最重要的是把两个成语放在一起去记忆,这样效果非常的 明显。“耸人听闻”指故意夸大甚至捏造事实,或出语离奇荒诞,使人震惊,有虚假的,捏造的成分。“骇人听闻”指的是使人听了非常吃惊、害怕,事件本身并非 是虚假的。文段修饰的对象是“奥姆真理教制造的东京地铁沙林毒气案的细节”,这种真实存在的恶性事件给人们带来的感受应该是“骇人听闻”。故排除A、D两 项。文段第二句说的是专门制造虚假新闻,即“故意夸大或捏造事实”,所以应该用耸人听闻。不容置喙:指不容许别人插嘴说话;不容置疑:不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。第三句的内容是引用的古语都是权威的,不应该有质疑,故应选择“不容置疑”,排除C选项。第四句要表达的内容是钓鱼岛就是中国 的,轮不到别人来插嘴,第四句话用“不容置喙”合理。故本题答案是B项。
【例】据了解,最能代表首都建筑风格的北京四合院在旧时没有任意两个是完全一模一样的,因为每一个四合院的生成都有其独特性,承载了包括家庭习惯、工 匠意图、人文传统等多重历史信息。“而现在的四合院几乎一模一样,仿佛一条生产线上下来,与建筑传统________。”
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.南辕北辙
B.背道而驰
C.天壤之别
D.大相径庭
【解析】在这里,“背道而驰”与“南辕北辙”是易混的成语,我们区别记忆效果明显。“背道而驰”比喻彼此的方向和目的完全相反,侧重两件事之间进行比 较,且一般前者是正确、好的事情。文中通过转折关联词“而”表明现在北京四合院的建筑风格和以前的风格刚好相反,以前是“没有任意两个是完全一模一样 的”,现在“四合院几乎一模一样,仿佛一条生产线上下来”。“背道而驰”符合文段语境。因此,本题答案为B选项 A项“南辕北辙”意思是想往南而车子却向北行。比喻行动和预期目的正好相反,侧重一件事情的目的和实际行动的前后对比。置于此处无法体现文中“现在北京四合院的建筑风格和以前的风格刚好相反,且之前的风格较好”之意。C项“天壤之别”比喻差别极大。侧重差别大,置于此处体现不出“相反”之意,含义与文 段语境不符。D项“大相径庭”比喻相差很远,大不相同,侧重差别大。置于此处体现不出“相反”之意,含义与文段语境不符。
【例】生活在内地的中国人终其一生,要无数次填写有关个人资讯的登记表格,举凡上学、提干、入党、参军、就业、旅行等概莫能外,而登记栏目也几乎是______的,包括出生年月,家庭出身、民族、性别、党派、籍贯、文化程度等。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.千人一面
B.如出一辙
C.一模一样
D.千篇一律
【解析】文段强调的是无数次填写,登记栏目包含的的多种内容都是一样的,这里需要填入一个表示没有变化,仍是一个样子的成语。千篇一律指一千篇文章都一个样,文章公式化。也比喻办事按一个格式,非常机械。所以千篇一律更符合文段的语境。故答案为D项。
6.英语完形填空运用能力内涵与备考教育论文 篇六
1. GRE单词如何准备?
都说GRE考试就是在考单词,虽然这个说话有点武断,但其实对填空部分来说还是比较适用的。单词过硬的考生解题技巧不熟练也能做题,但词汇如果不过关,那么做题是基本不太可能做对的,毕竟看不懂词汇选项都不认识的话根本没法做题。所以解决词汇问题才是GRE备考填空的重中之重。我背单词分为两个阶段,第一个阶段是背3000,也就是词汇精选那本教材。这本教材的作用是划定大范围,帮助我了解大致要背的是哪个范围里面的词汇,这3000个单词我是做到了全部都能认识同时可以反馈出一些同近义词的程度。第二个阶段就是背核心词汇,我用的是17天。因为这些核心词汇实用性比3000更高,目标也更精准一些,需要加强记忆。另外我的记忆方法也是每天分为两个部分的,既要背新词,同时也会复习之前背过的旧词,而且重点在复习旧词上,看的量大概是背新词的两倍左右。这样词汇记忆就比较深刻了,不太会有背完就忘开倒车的问题。
2. 背完单词做什么?
我是在背完了3000以后就开始做填空的,因为发现很多词掌握深度不够再去背的17天。做填空其实认识词汇问题就不会很大了,但GRE考试时间比较严,没有点速度是不行的,所以我背完词汇以后就开始研究解题技巧。其实填空解题技巧也不是很多,提速方面主要就是看懂题目的逻辑关系。不管句子长短,总是有逻辑在里面的,可能是连接词,也可能是特定的句式等等。总之学会判断逻辑关系,对题目有整体把握以后再做题就不难做对了。
GRE阅读备考心得分享
GRE阅读我的备考心得主要也是两点,只要词汇过关文章基本能看懂的话就可以从这两点开始准备了:
1. 首先要有阅读思维方式
我刚开始练阅读的时候思路都是先看懂文章再做题,或者说先彻底搞懂文章再研究题目。后来发现这个思路其实不太准确,效率比较低,时间上面明显来不及。后来看了一些前辈经验,自己尝试以后才明白做GRE阅读一定要调整思路,文章不能看的太精细,看懂大概框架,比如文章主题是什么,每一段分别讲什么就可以了,有点像是写GRE的ISSUE作文列提纲,如果你读完文章能列出提纲其实就完全可以做题目了。调整好这种思维模式才能适合GRE考试的阅读题。
2,接下来需要练快速阅读
调整好思路之后,接下来大家要练的就是快速阅读的能力。GRE阅读很多人都说是费时间的题型,其实如果阅读速度足够快的话时间压力还是能适应的。我的阅读训练素材主要是ETS官方的OG还有practice book,这两套素材质量高,里面的题目用来作快速阅读的训练比较好。提升阅读速度一定要从限时开始,做题的时候需要把握好节奏,特别是遇到难题的时候绝对不能在一道题上花很多时间。另外我自己做阅读题的数量其实不是很多,而且也不觉得多做会有太大帮助,每种题型总结出最高效实用的解题思路技巧然后练熟就足够了,再做更多题目其实没太大意义。
GRE分类词汇记忆:后退
4.5.1 后退
atrophy n. 衰退,萎缩
backset n. 倒退
decadence n. 衰落,颓废
ebb v. 衰退;退潮
recede v. 后退,收回(诺言)
recession n. 退回,撤回;经济萧条时期
recessive adj. 后退的;隐性遗传的
regress v. 使倒退,复原,逆行
regressive adj. 退步的,退化的
vestigial adj. 退化的
evacuate v. 撤退;撤离 (evacuation n. 疏散,撤离)
retreat n./v. 撤退;隐居处
withdraw v. 撤退,收回;隐居
balk v. (因困难等)不愿前进或从事某事;妨碍;n. 大方木料
boggle v. 畏缩不前;使退缩
cower v. 畏缩,蜷缩
craven adj. 畏缩的,懦弱的
cringe v. 畏缩;谄媚
daunt v. 使畏缩,使胆怯
flinch v. 畏缩,退缩
recoil v. 退缩,退却
wince v. 畏缩,避开
GRE分类词汇记忆:进出
4.4 进出、来去
import v./n. 进口,输入;意义
ingress n. 进入
interlope v. 闯入;(为图私利)干涉他人之事
interloper n. 闯入者
intrude v. 闯入;把(思想等)强加于
trespass v. 闯入私人领地,侵犯
debark v. 下船,下飞机,下车,卸载
egress n. 出去,出口
outlet n. 出口
winkle v. 缓慢而费力地把某人弄出
advent n. 到来,来临
exodus n. 大批离去,成群外出
haunt v. 常到;鬼魂出没(神出鬼没,闹鬼);(事情)萦绕心头;n. 常去的地方
GRE分类词汇记忆:睡眠
5.1.2 躺,睡眠
loll v. 懒洋洋地坐或卧
prone adj. 俯卧的;倾向于…的
prostrate adj. 俯卧的;沮丧的;v. 使下跪鞠躬
recline v. 躺卧,斜倚
recumbent adj. 侧卧的;休息的
repose n./v. 躺着休息,安睡
sprawl v. 伸展手脚而卧
sprawling adj. 植物蔓生的;(城市)无计划地扩展的
supine adj. 仰卧的;懒散的
dormancy n. 休眠状态
dormant adj. 冬眠的;静止的
doze v. 瞌睡,假寐
hibernate v. 冬眠,蛰伏 (hibernation n. 冬眠)
hypnotic adj. 催眠的;n. 催眠药
lethargic adj. 昏睡的
lethargy n. 昏睡;倦怠;呆滞懒散
mesmerism n. 催眠术,催眠状态
mesmerize v. 对…催眠;迷住
narcotic adj. 催眠的;n. 催眠药 (narcotize v. 使昏迷 narcosis n. 睡眠状态)
repose n./v. 安睡,躺着休息
slumber v. 睡眠,安睡;n. 安睡 (slumberous adj. 昏昏欲睡的)
somnolent adj. 思睡的;催眠的
soporific adj. 催眠的;n. 安眠药 (soporous adj. 昏睡的)
trance n. 昏睡状态,恍惚
7.英语完形填空运用能力内涵与备考教育论文 篇七
盐城大学生村官:行测备考指导之选词填空易混词语
推荐:大学生村官考试网
逻辑填空是大学生村官考试行测考试的常考题型,其中实词是重要考点。在考查中经常会出现一些易混词需要辨析,下面中公大学生村官考试网将一些易混词汇列举出来希望对考生有所帮助。
【爱护 爱惜】
爱护:有精心保护,不使受到损坏或伤害的意思。如“爱护公物”。爱惜:指不浪费,不糟蹋。如“爱惜粮食” 【安置 安顿 安排】
安置:重在“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指对人或物的处置各得其所。如“安置人员”、“安置行李”等。
安顿:重在“顿”,妥当安排使有着落。如“安顿住处”等
安排:重在“排”,分轻重缓急、先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人、事、任务等的处理。如“安排任务”等。
【包含 饱含 包涵】
三者都有含有的意思,但含有的浓度或对象不同。包含:仅指里边含有,如“这句话包含好几层意思”。饱含:指所含的量特别充足,如“饱含着深厚的阶级感情”。包涵:指客套话请人原谅,如“唱得不好,请大家多多包涵”。【爆发 暴发】
爆发:①指岩浆突然冲破地壳,向外迸出,如“火山爆发”;②指通过外部冲突而发生的质变,如“爆发革命”;③指力量、情绪等忽然发作,或事变突然发生,如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。
暴发:①指突然发作,如“山洪暴发”;②指突然发财得势,多含贬义,如“暴发户”。【变换 变幻】
两者都是动词,都有变化之意。
变换:指事物的一定形式或内容换成另一种,多指具体的事物,如“变换一下位置”。变幻:指不规则地改变,多指抽象的事物,如“世界上的政治风云变幻莫测”。【不耻 不齿】
不齿:是不愿意提到的意思,如“出卖师友者,君子不齿”。
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不耻:是不感到羞耻的意思,如“身居显位,却有如此贪心,别人尚羞,他自己却不耻”。【部署 布置】
二者都与安排有关事情有关。
部署:指安排、布置人力、任务等,一般指大规模地、全面地、原则地安排配置,如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。
布置:指在一些活动中作出安排,多指具体的安排、配置等,如“布置工作”,“布置任务”。
【充斥 充满】
充斥:指到处都塞满,带厌恶色彩,是贬义词。充满:泛指填满或充分具有,可指具体事物。【篡改 窜改】
二者都有改动的意思,但改动的对象和动机不同。
窜改:指改动文件、书籍、古书中不应该改动的部分,单指文字改动,不含贬义,如“抄写文件要细心,不要随意窜改”。
篡改:指把正确的东西强行或暗中改为不正确的东西,不限于文字的,含贬义,如“他们肆意篡改历史”。
【度过 渡过】
度过:用于与时间推移有关的情况。如“度过春节”、“度过假期”等。渡过:专指从此岸至彼岸,也引申至“渡过难关”等。【独力 独立】
独力:指单独依靠自己的力量做,如“独力经营”。
“独立”,①指单独地站立,如“独立山巅”;②指自主地存在,如“他们宣布独立”;③指不隶属于某高一级单位的,如“独立师”;④指不依靠他人,如“独立完成作业”。
【反映 反应】
反映:主要有两种用法:①比喻把客观事物的实质表现出来,如“党内的斗争反映着社会上的阶级斗争”;②把客观情况或别人的意见等告诉上级有关部门,如“他把情况反映到县里”。
反应:主要有三种用法:①名词,有机体受到刺激引起相应的活动或化学上一物质与另一物质发生作用,产生了新物质的过程,如“化学反应”;②名词,受外界影响而引起的意
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见、态度或行动受外界影响而引起的思想活动,如“还没等我反应过来,他就走远了,头也不回”。
【抚养 扶养 赡养】
抚养:兼指保护、教养和供养,一般指长辈对子女或晚辈的保护和教养。扶养:指帮助、扶助、养活,一般用于平辈之间。
赡养:供给生活所需,特指子女对父母在物质和生活上进行的帮助。【沟通 勾通】
沟通:指使两方能通连,褒义,如“沟通感情”。
8.英语完形填空运用能力内涵与备考教育论文 篇八
Persuaded 4.Lures
5.6.Worshipping Fantestic 7.Understands 8.9.Sustain Bored 10.11.If
12.Conquest Continuily 13.14.Dissolve Exploit 15.As long as 16.17.closely piece 18.19.cruelty
discouraged 20.where itacouse
that there was a is doubtful 1.2.than
3.featuring showing
4.5.off
applause 6.sparked 7.8.claimed defend 9.10.seriously called 11.paving originall
12.13.y
however 14.place 15.16.suffered both 17.for 18.19.when which 20.the
despite ever challenges faced by all 1.2.3.what offers 4.why 5.with come
6.across especiall
7.8.ybut
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9.ng
contribu
10.te
ultimatel
11.y
12.witness prrospec
13.is 14.occur rewardi
15.16.ng
look at opportu
17.nity 18.apply 19.20.available valuable we are livingto
in the age of 1.left
2.behind catch 3.4.with up
that 5.over looking
6.to 7.8.access diameter 9.initial 10.11.12.utilities strategic reap 13.reliable 14.15.revenues tackle 16.at stake 17.18.breadth 19.gap
sacrifices 20.haveto when ever
you experienced 1.2.that 3.solitary 4.fades distance
5.6.creeps in 7.solitude 8.split 9.going preppar10.ations 11.12.lackingtired nothing
13.14.but sick of 15.16.choke 17.as
abandon 18.boring 19.20.shareboasted inspirati
bribery on
had may murder to 1.2.scene 3.4.presence clues 5.piece 6.escape suspecie
7.8.d 9.torn victim 10.11.shared quarrel involvin
12.g
investiga
13.ting conclude
14.d
15.contracis conscien
16.17.ce 18.which odds 19.fatal 20.many nativesight arrested Americans 1.exceedin
2.3.gly
descend 4.migrated 5.route matter
6.7.at all 8.until 9.in
10.11.presence evidence therefor
12.13.e
14.crossed 15.contest lacked 16.however 17.reject motivati
18.on
19.accounts 20.origins someignored have
peple 1.2.reached 3.lack Emphasi
4.zing 5.Figure 6.Creative 7.8.Claimed 9.approsigns as 10.11.12.as well
chat on
13.concede 14.essence 15.as 16.17.point 18.withinof
represen
19.20.tedbut als undenial
9.高三英语完型填空解题技巧与方法 篇九
完形填空文章的第一句话通常是没有空白的完整句子,而且第一句往往是文章的主题句,或是含有主题词的句子,阅读理解的有些段落也是如此。所以,考生往往可以根据第一句话来把握文章或者段落的中心思想,为下面的答题奠定基础。读完第一句,接着往下读文章的时候,英语语感较好的人做完形填空往往会极其主动地去预测。上下要连续,前后要贯通
连词的使用是各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数量的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。所以,某些题供答题信息的关键词会多次反复地出现,我们把这样的关键词称为信息词,所以要好好把握,挑出信息词。
10.GRE填空备考各阶段教科书指点 篇十
1. 初始阶段
这个阶段考生刚开始接触GRE,无论是词汇基础还是对题目的解题思路都还处于最基本的阶段,甚至对题型也都不太熟悉,因此这个阶段推荐给大家的教科书主要以一些帮助考生打好基础的内容为主:
《GRE填空基础24套》:来自新东方GRE名师陈琦老师的入门级教材,对于考G新手来说足够友好,题目难度适中,在解题技巧特别是涉及逻辑思维的部分很有价值,适合考生在GRE备考初期使用。
《陈圣元GRE句子填空》 :备考GRE句子填空题不可多得的一份资料。书里题目全部是老G真题填空题,新G尽管已经改革,但是这本书的作用仍然毋庸置疑。本书含有详尽的翻译和解题说明,使得考生不至于在茫茫题海中迷失。
《新GRE高频词汇:句子填空》: 收词于GRE真题,科学排序,释义精准,备考事半功倍。同时,例句选自真题,为考生提供高度仿真语境,并配以中文翻译,帮助考生更好地理解、学习。
2. 备考中期
当考生经历了一段时间的备考,对填空已经有了较为明确的认识,同时词汇量也已经积累了不少之后,所使用的备考教材就需要有所调整了,下面这些教材推荐给大家:
《新gre填空教程》(绿皮):全书收录了单空题部分、双空题部分、三空题部分、新GRE填空补充练习题共67个Exercise近600道题目。在难度上绿皮和考试基本相当,不过三空题编的不好。
《新GRE填空强化36套》题目完全源自于老GRE真题,是市面上流传的GRE 的三个“大白本”,以及考生从考场中搜集的完整的GRE填空套题的,是市面上最全面的老G题目。
《新gre填空教程》(红皮)分成强化篇和精讲冲刺篇两个部分。强化篇精选有代表性的经典GRE填空题目,结合新GRE题型对部分题目做了改编,但尽可能保持原题面貌。精讲冲刺篇的题目通常比强化篇略难。
3. 考前冲刺
到了考前最后1个月到1周左右的时间,也就是大家通常意义上的考前冲刺阶段了。这个阶段考生对于填空已经相当熟悉,该做的准备和练习也应该基本完成了,那么大家最需要做的就是对知识点技巧的查遗补缺和进一步提升应对填空难题的能力了,这些资料最适合考前冲刺阶段使用:
《新GRE填空7套》;包括新GRE的填空真题,所以考生在考试前1-2月精做,作为模拟试题进行练习,提高自己的解题能力,积累新GRE考试经验,熟悉做题感觉。
《Magoosh verbal》Magoosh是公认的最接近ETS的出题机构,其出题思路与ETS如出一辙。但是Magoosh的难度要明显高于真正的GRE考试,所以如果你在上面错误率很高的话,不要气馁;超时的话也不要太在意。Magoosh的填空解释也很好,绝对练逻辑。它的三空题要注意,虽然比真题要难,但贵在与ETS思路一致,所以请认真分析。
GRE机经真题:针对每场考试在考前整理发布的最新机经,不同的科目用法不同,填空重在看题目,对于选项只要把不熟悉的生词整理出来再背一下即可,答案有大致印象即可,不用强行记忆。
GRE考试填空模拟练习题
While the Prime Minister’s long-standing reputation for (i)_____ political power may (ii)_____ his recently stated willingness to devolve real power to regional assemblies and local governments, it certainly does not (iii)_____ his doing it.
Blank (I)Blank (II)Blank (III)
A:centralizing D:render inevitable G:require
B:overseeing E:be based on H:allow
C:exploring F:raise doubts about I:preclude
答案:AFI
During the eighteenth century, improvements in their material circumstances did not necessarily mean expanded independence for women of elite families and, arguably, the social conventions of gentility_____ more of their time and energy.
A:provided
B:justified
C:demanded
D:granted
E:exacted
F:rationalized
答案:CE
There are many ways in which rat brains and human brains are_____ , indeed, rat brains are often used as generalized models for all mammalian brains, including our own.
A:identical
B:analogous
C:mysterious
D:comparable
E:adaptable
F:inexplicable
答案:BD
The writer’s assessment of the critic includes personal _____, such as jibes about his physical girth and style of delivery, and is not the better for it.
A:aspersions
B:commendations
C:falsehoods
D:fantasies
E:whims
F:slurs
答案:AF
Space is often referred to as the final frontier, as the only realm of which humankind has still to gain substantial understanding, yet the ocean realm is another vast area about which our knowledge is _____
A:erroneous
B:confusing
C:frustrating
D:rudimentary
E:delusive
F:sketchy
答案:DF
GRE考试填空模拟练习题
Since the deficit predicament is fundamentally a long-term problem, the legislature’s _____short-term approaches has actually compounded the difficulty in each succeeding year, eroding the state’s credit rating in the process.
A:vexation regarding
B:addiction to
C:aversion to
D:wariness of
E:demonization of
答案:B
Characteristic of the diplomat’s new book is the _____relationship between the evidence adduced and the inferences drawn, the footnotes and citations teeming with ambiguity and complexity, while the summary statements are more dogmatic simplicities.
A:healthy
B:shifting
C:tenuous
D:compelling
E:plausible
答案:C
Though she had some exposure to great art and high culture, it must be said the ultra athletic Marion Carstairs remained throughout her life primarily (i) _____mental and artistic pursuits. She was by nature (ii) _____.
Blank (I)Blank (II)
A:a product of D:neither bookish nor cerebral
B:indifferent to E:a model of delicacy and refinement
C:obsessed with F:both didactic and argumentative
答案:BD
Trying to fix problems that affect vast numbers of people has an intuitive appeal that politicians and policy makers find (i)_____ , but several warehouses of research studies show that intuition is often a poor guide to fixing (ii)_____ problems.
Blank (I)Blank (II)
A:logical D:localized
B:irresistible E:systemic
C:off-putting F:theoretical
答案:BE
Now that photographic prints have become a popular field for collecting, auctions are becoming more (i)_____ . It is not just the entry of new collectors into the field that is causing this intensification. Established collectors’ interests are also becoming more (ii) _____. Those who once concentrated on the work of either the nineteenth-century pioneers or the twentieth-century modernists are now keen to have (iii) _____collections.
Blank (I)Blank (II)Blank (III)
A:competitive D:fickle G:comprehensive
B:tedious E:wide-ranging H:legitimate
C:exclusive F:antiquarian I:impressive
答案:AEG
GRE考试填空模拟练习题
Give a computer (i)_____ task, winning at chess, say, or predicting the weather, and the machine beats humans nearly every time. Yet when problems are (ii)_____ , or require combining varied sources of information, computers are (iii) _____human intelligence.
Blank (I)Blank (II)Blank (III)
A:a well-defined D:nuanced G:no match
B:a random E:inconsequential H:unyielding
C:an open-ended F:solvable I:able to dwarf
答案:ADG
The latest publications predicting disastrous coastal erosion are unlikely to ______knowledgeable readers because variations on the same claims have been effectively refuted in the past few years.
A:intrigue
B:reassure
C:baffle
D:alarm
E:unsettle
F:calm
答案:DE
It is hardly _____for today’s films to try to blur the boundaries between the moral and the immoral; Hollywood has been doing that since at least the 1960s.
A:entertaining
B:original
C:novel
D:pertinent
E:relevant
F:insightful
答案:BC
Although we no longer have to rely on salt to keep food from spoiling, our appetite for it is_____: most people eat much more salt than they need.
A:involuntary
B:inconstant
C:unabated
D:unpredictable
E:undiminished
F:insatiable
答案:CE
Some social scientists who begin their studies of small communities with the intention of remaining detached revise their initial approach on discovering that personal involvement with subjects can actually_____ the gathering of important data.
A:influence
B:expedite
C:facilitate
D:circumvent
E:affect
F:intensify
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