七年级暑假作业答案

2024-06-18

七年级暑假作业答案（精选11篇）

1.七年级暑假作业答案篇一

七年级英语暑假作业答案英语练习一

一． CBADC DDCCC CABC无 CDBBC 二． 21.There is, Lucy’s 22.that speaking 23.doesn’t, any 24.with 25.does, look 26.have, time 27.Which girl 28.will visit 29.with 30.What’s

三．31.second 32.to get 33.waiting 34.don’t know, to do 35.is, lying 36.bookshelves 37.to leave 38.to be 四．39.capital 40.above 41.between 42.twentieth 43.dream 44.shower 45.cupboard 46.own 47.million 五．48.shares, with 49.sounds great 50.third 51.call, back 52.would, like, palace 53.wants, next to, hotel 54.climb, ladder, get into 六．CBCCD CACAD 七．ABAAC 英语练习二

一、1.change 2.tastes 3.tired 4.hungry 5.exercise 6.seldom 7.healthy / healthier 8.vegetables 9.important 10.energy

二、1.dancing 2.to cook 13.to be, playing 14.to see 15.feeds 16.bringing 17.to read 18.isn’t 19.healthy 20.is running

三、31—40 BBBAB CBDDD 41—50 BBDAA DCCCB

四、51.Eating, isn’t good for 52.on the Internet 53.sweet snacks any more 54.Good luck with 55.less than

五、EAFDB

六、61—70 DACCD CCCAD

七、CDBC

英语练习三

一．1.western 2.sunny 3.pollution 4.minutes’ 5.less 6.good 7.golden 8.hungry 9.ninth 10.paintings 二．BCBAB CBCDC BDACD BBCAAA 三．32.videos 33.kitchen 34.pollution 35.souvenirs 36.western 37..second 38.wooden 39.tidy 40.hospital 41.underground 四．ACAAC BDACA 五．CBBCA ABDCB 作文范文

My hometown is Danyang.It’s very beautiful and it’s in the east of Jiangsu province.It takes 15 minutes for me to walk to my school.There is not much pollution here because there are not many factories.I hope you can visit here.I will show you around my hometown and my school.英语练习四

一、用所给词的适当形式填空：

1.quickly 2.friendly 3.surprised 4.across 5.robbers 6.knives 7.Whose 8.turning 9.wooden 10.Suddenly 11will visit 12.are starting ,Shall cook 13.coming, will begin 14.talking 15.to carry 16.caught 17.take 18.playing

二、根据句意及首字母提示完成下列单词： 19-23 1.through 2.Shall 3.past 4.across 5.traffic

三、选择题：

24-28 D A D B D ,29-33 C C C D C ,34-38 B D D A B

四、句型转换： 39.won’t join 40.Take turning right 41.Don’t climb 42.What is do

五、根据汉语提示完成下列句子：

43.how to 44.turn right 45.out of 46.Walk straight on until

六、完型填空： 47-51 C A D D A , 52-57 A B C C B

七、阅读理解： 57-61 D A A C C

八、书面表达：（略）英语练习五

一.吴老师给七年级一班的同学出了些单项选择题，你也来做做看好吗？（15`）1-5 BCDAA 6-10 ABCCD 11-15 DCBCC 二 Millie和Amy正在谈话，你能帮助他们完成对话吗？（5`）1-5 BCDEA IV.Millie正在读一本旧书，这一页有几个字看不清，你能帮她选出来吗？（10`）1-10 D A B B D D A B C D 三阅读理解。（10`）

A.Mr.Wu正在让七年级一班的学生阅读一篇关于鸵鸟的文章，你也来试试吧！1-5 C D A B B B.七年级一班的学生正在进行阅读比赛，你也来试试看吧！1.When it open its tail.2.In the forests of southern Yunnan Province.3.use, to make 4.它绕着它的女友跳舞，好象是说 5.D 四词汇（20`）

A.Millie正在做家庭作业她有几个单词不会写，你来帮助她一把吧！1.amazing 2.lightning 3.elephants 4.frightened 5.himself B.Mille不知道该用什么形式的词来填空，你来帮他一把吧！1.without 2.unusual 3.took 4.careful 5.to do 6.its 7.surprised 8.children’s 9.funny 10.lovely 五．改写和改错。（15`）1.have no 2.Is there anything 3.return, to 4.How interesting the 5.is fond of 6.took me, to play 7.belongs to 8.take good care of 9.When do 10.dislikes

英语练习六

一、用所给词的适当形式填空：

1.ourselves 2.twelfth 3.careless 4.friendly 5.robbers

二、选择题： B C A B A B C A C B C D B D C

三、动词填空： 1.sing 2.are climbing 3.won’t come 4.lives 5.to run，caught 6.will find 7.to finish，working 8.to kill

四、完成句子： 1.What fine 2.Shall go 3.long，does, take，to do 4.having a good time 6.the way to，五、完形填空： B A A C C C D D B B

六、阅读理解： D B B A C A D A D C

七、书面表达：（略）

英语练习七一．

1.pouring 2.able 3.collecting 4.visitors 5.award 6.organizing 7.result

8.abilities 9.dangerous,safety 10.himself 二． 11.thoughtful 12.matches 13.danger 14.careless 15.helpful 16.friendly 17.our 18.better 19.hearing 20.differences 三．

21．clean up the park 22.put out the fire 23.plant trees 24.be careful with fire 25.rush into the kitchen 26.be in hospital 27.row a boat 28.try our best 29.go skiing 30.no problem 四． 31-35 DCBDC 36-40 CCCCB 41-45 CCACB 46-50 BDCCB 五． 51．5-year-old;lost his way 52.does;hear from 53.hurt;fire 54.belongs to 55.Maybe;will visit 56.was able to 57.by himself 58.Finally;used;to open 59.is good at 60.It’s necessary 61.to save 62.will go 63.finish 64.hurt 65.plan 66.rowing 67.to ride 68.cry 69.looks 70.Is, going to watch 七．

71.What;weather;How /What going 72.It’s;to organize;class activity well 73.on fire;helping;out of 74.tell;to keep away from danger 75.couldn’t;because;forgot to bring 76.use;more often 77.try;best;better results 英语练习八一.单项选择。

D B C B A A A B B A A C B B B A C A C C A C C 二．根据首字母、汉字填入适当的词。Carrots, chasing, weighs, frighten, wings, clean, exercise, tricks, anywhere, pull 三．用所给单词的适当形式填空。

mice, feeds, Bring, noisy, barks, paws, to learn, twice, fun, slowly, brushes, care, carefully, interested, frightened, hunter, weighed, us, called, speaker 四．用合适的介词或副词填空。at, to for, about about, like, of, to, in, of, about 五．改错，下列各句中均有一处错误，找出并订正。63.C happily 64.D too much 65.B be late 66.D playing 67.D an 68.A noisy 69.B is playing with 70.C eats 71.C needn’t 72.C interested 六．句子改写。

That dog likes chasing cats.Take good care of your pet.Listen to your teacher.How often should you clean the fish tank? The two bags look the same.七．句子翻译。

78.Most of the, stay at, by myself 79.is ringing the doorbell 80.to leep healthy, make sure, do exercise 81.am interested in watching 82.are, friend, shouldn’t be afraid / frightened of

英语练习九

一.单项选择 15% D A B A B D B C C D A B A B B 二．完形填空 10% A C A D C C B C B A 三.阅读理解 10% B D A B B 四.根据首字母或中文提示完成句子 10% 1.pour 2.collecting 3.memory 4.dangerous 5.wide 6.necessary 7.built, buildings 8.abilities 9.saved 10.geography 五.根据中文完成句子 40% 1.forward to hearing from 2.five-year-old, lost his money, cried 3.to recommend, for, Award 4.leave, on 5.help each other, learn from each other 6.What a brave, How brave 7.to change, once 8.is, trouble 9.Anything, happened to, that 10.leave, alone, too long 六.书面表达（根据提示完成作文）15% 略英语练习十

一、选择填空 1-15 BD, CDBAB, BABCD

二、情景交际花16-20 DGCEB

三、完型填空 21-30 CABAD，ABCBD

四、阅读理解 31-40 CBCAD，CBCDA

五、词汇 41-50 How much, Are free.am afraid, speak to , have to to bring , take , to go, flying , him

六、短文填词 51-60 Family, Jean, two, Tom, daughter, mother’s, parents, brother, sister, mother’s

2.七年级英语趣味作业设计初探篇二

一、趣味性口头作业的设计

1.录一录。正确的语音语调的培养是从反复地听录音和不断的朗读中潜移默化而来。但反复机械地听和读很容易使学生厌倦。如果让学生回家听磁带积极地模仿录音，并要求学生把自己最满意的朗读录下来，并定期抽出时间在全班比一比谁的声音最标准，让全班同学听，全班同学参与评出他们认为最标准的声音。学生在录音的过程中，语音、语调、听觉能力都得到了不同程度的提高。学生在评比的过程中，都听得非常认真，因此有些知识自然而然就掌握了。

2.演一演。新课程倡导互动式课堂教学模式，提倡开放的学习方式，鼓励学生创造性地运用语言。七年级学生表现欲强，模仿能力也强，因此教师在教了一些知识后，可以有针对性地设计和布置一些趣味性较强的开放性口头作业。比如：在学完了七年级Unit 7 How much are these pants？后，布置给学生作业。每小组以4-6人为单位，各组内自我分工为自己的商店设计图片和广告词并张贴在教室指定地方，同时去收集更多的购物用语并进行摘录，给学生充足的时间准备，并特意腾出一节课给学生演练如何购物，让每个商店留一个店员卖商品，其他成员到其他各店去购买商品，并做好记录，最后在下课前评出Which store sells the most things？ Which store bought the most things？ Whose store is the most beautiful？ etc。学生的参与积极性非常得高，大部分学生都做了充分的准备，收集了不少没学过的购物用语，如：Its too dear. Can I have a discount？等等。还有些学生甚至将对话写好拿来叫我帮助修改，然后背熟。

3.说一说。学习语言的目的是为了交际，而“说”则是最直接的交际手段。我在七年级阶段就开始尝试在课堂上留出2-3分钟让学生轮流说，说的内容、形式，全由学生定，可以是介绍自己，介绍家庭，介绍物品等，只要是你学过的，你会的就行，但唯一的要求就是必须事先准备。因为这样子学生自己也不会慌，也不会担搁太长时间。同时要求一个学生在讲，其他学生必须认真听，然后回答相关问题。几个月试下来，效果不错，不管是好生还是差生都准备的比较充分。学生也比较喜欢这样的作业布置，因为每个学生都有表现的机会，也觉得挺有成就感。

二、趣味性书面作业的设计

1.贴一贴。学生不喜欢单调乏味地记单词和抄单词，但是如果能让他们变着方法记单词，他们却非常乐意去做。贴标签无疑是一种记单词的好方法，比如在学习了Unit 3 和Unit 4 的家庭用品和学习用品等单词后，我布置学生为这些物品贴上标签如bed， dresser， bookcase， table， TV， pencil case， backpack， dictionary等等，还有在学习了颜色后，让学生在教室和家里寻找颜色并贴上颜色标签，要求学生尽量贴在醒目处，以便于每天能看到。为了达到整体的美观，学生们用心书写单词，还在旁边做了一些装饰。这样既能帮助学生记住单词，提高了书写水平，而且也使学生受到美的熏陶。

2.找一找。为了使英语学习贴近学生的生活，我根据学生的心理特点，经常设计一些“找一找”的作业让学生做，既让学生充分利用身边资源，通过电视、广播、互联网以及周围环境等渠道，增加信息的输入量，丰富学生的英语知识，又可让学生成为学习的有心人。比如，在学习了一些食物名称后，我布置让学生去找一些其他的食物名称，学生找了很多，如hot dog， pizza， cococola， sprite， juice等等。通过这一作业，学生为自己能发现并学到这么多身边的课外英语而十分欣喜。一旦学生的学习英语被激发，自主学习的习惯也在不知不觉中被培养出来。苏霍姆林斯基说：“成功的欢乐是一种巨大的精神力量，它可以促进学生好好学习的愿望。”

3.画一画。七年级学生年龄小，都喜欢涂涂画画，根据这一特点，我就特意设计了一些让学生画一画，写一写的作业，并在班级里评一评，然后在教室的英语角上张贴，这样一来，学生的积极性可高了。比如，让学生画一张全家福并配上文字介绍。努力做到让学生在绘画和语言学习的交往中巩固所学知识。

4.做一做。在“任务型教学”中，教师可以设计制作类作业，让学生享受I can do it in English的乐趣，制作类作业既可以让学生复习和强化所学知识，变机械学习为有意义的学习，又培养了学生的动手能力、审美情趣，体现了学科间的相互渗透，从而培养了学生的语言综合运用能力。如让学生制作ID card并贴在课桌角落。在一些传统的节目来临之际如教师节、圣诞节、新年等，让学生制作英语贺卡，写上真诚的祝福送给自己喜欢的人，学生们学习兴致高昂，很容易就掌握了这些句子。

5.编一编。PEP教材为学生提供了大量图片、歌曲、chant等，教师可以设计一些创作性的作业，如编对话，编chant、编小报等。这类作业能极大地调动了学生的学习积极性，培养他们的创新能力和英语写作能力。随着学习内容的增加，可以让学生制作手抄英文报纸，以小组形式合作完成。同时在班级开展评比活动送出优秀作品贴在教室里展览，让学生体验成功的快乐，同时也给其他学生提供互相学习的机会，这对英语学习良好氛围的营造起到了积极的推动作用。

三、结束语

要真正提高英语教学质量，教师不但要领会英语课程标准的精神，认真钻研教材，也要精心设计符合中学生生理、心理的、切合实际的、寓有创意的、形式多样的开放性作业。

参考文献：

[1]教育部.英语课程标准[M].北京师范大学出版社.

3.七年级暑假作业及答案篇三

一、积累与运用(29分)

1.下列加点字注音全对的一项是( )(2分)

A.贮(zhù)蓄澄(chéng)澈滑稽(jì) 钦(qīn)差大臣

B.蜷(juǎn) 伏着(zhuó)落中(zhōng)伤骇(hài)人听闻

C.抽噎(yē) 嗔(chēn) 怪庇(bì) 护狼奔豕(shǐ)突

D.分歧(qǐ) 重荷(hè) 踟躇(chú) 刨(páo)根问底

2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)

A.怪诞不经由然而生拈轻怕重大相径庭

B.人声顶沸淡泊明志参差不齐咄咄逼人

C.骇人听闻迫不急待小心翼翼眉开眼笑

D.麻木不仁混为一谈花团锦簇温故知新

3.下面加点成语使用不正确的一项是( )(2分)

A.罗尔自己也没有想到，通过微信公众号给患病女儿筹集医疗费用的举动引发了轩然大波，各种揭黑、质疑和责难纷至沓来。

B.消法修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款纳入其中，市民们对此纷纷随声附和表示赞成。

C.他把桦树苗全种到他认为地表湿润的山谷，结果证实他的猜测正确，这些桦树像少女般亭亭玉立，蔚然成林。

D.平时学习不认真，不求甚解，到用时就会感到知识贫乏，一筹莫展。

4.下列各句中没有使用修辞手法的一句是( )(2分)

A.有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。

B.但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。

C.小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

D.我心里无声地呼喊着：“光明!光明!快给我光明!”

5.下列各句中，没有语病的一项是( ) (2分)

A.在会议期间，我们还参观了生态乡村处理生活垃圾的经验。

B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。

C.在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

D.阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。

6.默写(8分)

①__________，__________，仁在其中矣(《论语》十二章)

②__________，应傍战场开。 (岑参《行军九日思长安故园》

③峨眉山月半轮秋，__________。(李白《峨眉山月歌》)

④河流大野犹嫌束，__________。(谭嗣同《潼关》)

⑤__________，受降城外月如霜。 (李益《夜上受降城闻笛》)

⑥__________，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

⑦《夜雨寄北》中想象与妻子相聚，秉烛夜话的诗句是：__________，__________。

⑧亚里士多德曾说过：“人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟《论语》中“__________，__________”十分相似。

7.名著阅读。(5分)

阅读下面的文段，完成试题。

“人之初，性本善”么?这并非现在要加研究的问题。但我还依稀记得，我幼小时候实未尝蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的。不过年幼无知，只用了私见来解释“孝顺”的做法，以为无非是“听话”，“从命”，以及长大之后，给年老的父母好好地吃饭罢了。自从得了这一本孝子教科书以后，才知道并不然，而且还要难到几十几百倍。其中自然也有可以勉力仿效的，如“子路负米”，“黄香扇枕”之类的。“陆绩怀橘”也并不难，只要有阔人请我吃饭。“鲁迅先生作宾客而怀橘乎?”我便跪答云，“吾母性之所爱，欲归以遗母。”阔人十分佩服，于是孝子就做稳了，也非常省事。“哭竹生笋”就可疑，怕我的精诚未必会这样感动天地。但是哭不出笋来，还不过抛脸而已，一到“卧冰求鲤”，可就有性命之虞了。我乡的天气是温和的，严冬中，水面也只结一层薄冰，即使孩子的重量怎样小，躺上去，也一定哗喇一声，冰破落水，鲤鱼还不及游过来。自然，必须不顾性命，这才孝感神明，会有出乎意料之外的奇迹，但那时我还小，实在不明白这些。

(1)1926年，鲁迅先生先后撰写了__________篇回忆性散文，以《__________》为总题目发表于《莽原》，1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》。(2分)

(2)请选取《朝花夕拾》中任一篇，谈谈鲁迅早年的生活经历对他的成长产生了怎样的影响。(3分)

8.综合性学习。(6分)

大型文化类情感节目《朗读者》播出后好评不断。某班也开展与朗读有关的活动，请你参与并完成下列任务。

(1)探究下列材料，说说朗读有什么好处?(3分)

【材料一】美国著名亲子阅读专家吉姆·崔利斯是两个孩子的父亲，他坚持为孩子们朗读。在他看来，朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。

【材料二】我们总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，仰慕那些说话头头是道有条有理的人，喜欢那些文采飞扬出口成章的人。但是人的口才也不是天生的，它是练出来的。一个人口头说话的能力怎样训练?我觉得最直接韵途径就是朗读。如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声流利地读出来，难道还能指望即兴地说出流利的话吗?

【材料三】我们大声朗读，品读诗词文章的语言美，领略诗词文章的节奏美，欣赏诗词文章的韵律美，领悟诗词文章的情感美，体会诗词文章的意境美，从而感受中国语言文字和语言艺术的魅力。

①

②

③

(2)每一期朗读者都有一个关键词，例如“陪伴”“选择”“第一次”等，请你也确定一个关键词，围绕这个关键词再从本学期课本中选择一篇课文，并说说选择它的理由。(3分)

示例：关键词母爱课文题目《金色花》

理由：母爱是世界上最伟大的情感之一，泰戈尔的《金色花》以诗一般的语言抒发了对母亲的眷恋和热爱之情。

关键词：__________课文题目：《__________》

理由：

二、阅读(41分)

(一)阅读文言文，完成文后试题。(12分)

[甲]夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!(《诫子书》)

[乙]沧州刘士玉孝廉，有书室为狐所据。白昼与人对语，掷瓦石击人，但不睹其形耳。知州①平原董思任，良吏也，闻其事，辄自往驱之。方入书室，忽檐际朗言曰：“公为官颇爱民，亦不取钱，故我不敢击公。然公爱民乃图好名不取钱乃畏后患耳故我亦不避公。公休矣，毋多言取困②。”董狼狈而归，咄咄不怡者数日。刘一仆妇甚粗蠢，独不畏狐。狐亦不击之。或对语问其故，狐曰：“彼虽下役，乃真孝妇也。鬼神见之犹敛避，况我曹乎?”刘乃令仆妇居此室。狐是日即去。

[注释] ①知州：官职名称 ②取困：自取尴尬 (《阅微草堂笔记》)

9.解释下面加点词的意思。(4分)

(1)淫慢则不能励精( ) (2)年与时驰( )

(3)或对语问其故( ) (4)狐是日即去( )

10.用“ / “给文中画线的句子断句。(限断两处)(2分)

然公爱民乃图好名不取钱乃畏后患耳故我亦不避公。

11.请把下面句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

(2)鬼神见之犹敛避，况我曹乎?

12.结合全文，用自己的话简述刘士玉“令仆妇居此室”的原因。(2分)

(二)阅读文章，完成文后试题。(11分)

像钟扬那样做一颗“种子”

“一种基因可以改变一个国家的命运，一颗种子可以改变一个民族的未来。”为了心中那个“种子梦”，钟扬带领学生们走遍了青藏高原的山山水水。从绝迹70多年的高山雪莲到消失60余载的拟南芥，累计收集上千种植物的4000多万颗种子，为祖国守护植物基因宝库。为了心中那个“种子梦”，钟扬不顾医生的劝阻，指导西藏大学申请到历史上第一个国家自然科学基金项目、第一个生态学博士点，将西藏大学的生态学科带入了国家“双一流”建设学科行列。在这个逐梦的过程中，钟扬已经把自己化身成一颗种子，扎根在祖国的广袤大地，开出绚丽的生命之花。钟扬虽然离开了我们，但我们应当将这种“种子精神”传承下去。

像钟扬那样，做一颗坚韧不拔，矢志不渝的“种子”。为了盘点青藏高原的植物“家底”，钟扬上到藏北高原，下到藏南谷地，与高原反应斗争，啃酸涩的光核桃取种，再吃苦受难也要为人类建一艘种子的“诺亚方舟”。即使出现心脏肥大、血管脆弱等种种症状，医生下了禁令，他还是再次走上高原路，“我就是戒不了西藏啊!”

像钟扬那样，做一颗淡泊名利，默默奉献的“种子”。很多人不能理解，钟扬为什么放弃33岁副局级的“大好前程”，到复旦大学当一名普通老师?坐拥300余项学术成果，本可以坐在办公室搞点科研，写写论文的他，为何非要撑着多病的身子去高原采集种子?只有他知道，“生命就这么长，要把最宝贵的时光献给祖国最需要的`地方!””

像钟扬那样，做一颗甘当人梯，造福人民的“种子”。到西藏后，钟扬为自己立下了“不拿到藏大的植物学博士点决不离开”的誓言，16年来帮助西藏大学创造了一个又一个“第一”。他自己穿着29元买来的牛仔裤，却自掏腰包几十万元扶持西藏大学师生。“任何生命都有其结束的一天，但我的学生会将科学探索之路延续。”

钟扬就如一颗饱含着爱的种子，把对土地、对人民的爱，深深地播撒在雪域高原，在人民中间生根、开花。与钟扬留下的4000多万颗种子相比，他身上这种“种子精神”更是宝贵的精神财富，值得我们每一个人认真学习。

13.请根据文章内容叙述钟扬的主要事迹。(4分)

14.请用几个词语概括钟扬的“种子”精神。(3分)

15.说一说钟扬身上有哪些地方与白求恩精神是相同的。(2分)

16.选文与我们学过的课文《纪念白求恩》在写作上有什么相同点?(2分)

(三)阅读下列文章，回答文后试题。(18分)

果园上空的星星

邓迎雪

他小时候，村上有一座丰茂的果园。

每年果子成熟的季节，守护果园的任务就会落到父亲头上。

他常缠着父亲带他一起去守园。在他小小的心里，果园的夜晚是那么神秘和美丽!苹果、梨子、大枣静静地散发着果香，秋虫在“叽叽”地叫个不停。墨蓝的夜空，一轮明月高悬，果树的枝枝叶叶像铺了一层明晃晃的水银。满天密集的繁星，一闪一闪地眨巴着眼睛，温柔地俯视着他，仿佛一阵风就会吹下一颗，落到他的掌心。

他躺在果园的床上，仰望满天星子，让父亲给他讲故事。父亲劳累了一天，想早点入睡，但又不忍他失望，于是打起精神给他讲那些精彩的民间故事，他常常听着听着就在父亲的臂弯里睡着了。

童年的果园有他最美好的记忆。

长大后，他去县里读中学。由于平时住校，学业紧张，他再也没有时间和父亲一起守护过果园。后来，他到南方读大学，大都市的生活五彩缤纷，让他眼花缭乱。夜晚，整个城市就是灯的海洋，再加上南方雨量充沛，花果繁多，相比之下，家乡的果园、星空实在是魅力尽失。他爱上了那些新鲜的大学生活，一到假期就和同学背着画夹，去外地四处写生。父亲和故乡在他心里占的位置越来越小。

从美术学院毕业后，他到南方一家企业工作，业余仍然痴迷绘画。刚开始的那几年，他灵感充沛，才思敏捷，佳作频出。但随后不知怎么了，他的灵感好像枯竭，心也变得非常浮燥，对自己的画总是不满意。

他为此苦恼不堪，后来索性搁置画笔，每天只是读书、练字。

有天晚上，他在电话里跟父亲闲聊，无意间说起他现在的烦恼。他说他没有灵感，心也静不下来，画出来的画连自己都不喜欢，家里堆了好多废弃的画。

电话那边父亲有些着急，说，那怎么办哪，咱得快想个法子啊。他笑说，现在年龄渐长，常会想起小时候的事情，有时晚上睡不着，常想念小时和你一起去看守果园的事情，那果园上空的星星又亮又大，在城里难得看见那样美两年的星空，哪天我回去了，一定要再去果园感受一番，说不定灵感就这样找回来了。

父亲连声感叹，真是可惜，村里的果园早没有了，说到这里，父亲又问，孩啊，你说的灵感是什么?

他说，灵感就是能帮助我画出特别好的画。

父亲沉吟片刻，说，那咱多想想办法，找找灵感。

时间过得很快，一转眼，春天来了。

有天，表弟忽然在微信上告诉他，父亲把准备租给别人的三亩地全部种上了果树。最近这段时间，成天在地里忙活，又是浇水又是施肥，风里来雨里去，把自个累得不轻，劝他休息，他也根本听不进去。

他听了大吃一惊，休了公休假，匆忙赶到乡下。

他到家的时候，父亲没有在家。他沿着田边小道寻找，离好远就看见父亲新栽的果树。那些低矮的果苗整整齐齐地栽种在田里，有的挂着三五朵花，有的已萌发出新叶。父亲正低着头，弓着背，给果树追肥。许是累了，他直起腰，看看果苗，然后扯起衣角，擦擦脸上的汗水。

他只觉心酸，大声地叫着父亲。父亲抬起头，有些不相信自己的眼睛，待到看清是他，他满脸皱纹的脸笑成了一朵花。

他心疼地责备父亲，这么大年纪了，又干嘛种这些果树?!

父亲的嘴角漾起一抹得意的笑，说：“傻小子，这是为你种的。这些苹果树，桃树长得都很快，几年光景就成大树了。到时，你来咱家果园画画，找找灵感，再感受一下果园上空的星星，一定能画出更好的画。”

他的眼睛湿润了，他只不过是随口跟父亲发的牢骚，没有想到他竟然记在心里，为他打造了一座梦想中的果园!

父亲的心里总是装着孩子，很少有他自己。

当他历尽千山万水，青春将去的时候，他才明白，在这世界上，无论他的年龄有多大，无论他走到哪里，父亲永远是他爱的故乡，为他守候着梦想的星空。

17.“童年的果园有他最美好的记忆”具体表现在那两个方面?请简要概括。(4分)

18.阅读下面的句子，完成题目。(4分)

(1)墨蓝的夜空，一轮明月高悬，果树的枝枝叶叶像铺了一层明晃晃的水银。(从修辞角度赏析)

(2)父亲抬起头，有些不相信自己的眼睛，待到看清是他，他满脸皱纹的脸笑成了一朵花。(从人物描写角度赏析)

19.文章为什么详写父亲把准备租给别人的三亩地全部种上了果树这件事呢?(2分)

20.请从结构和内容两个方面分析文章最后一段的作用。(4分)

21.文章以“果园上空的星星”为题，有什么含义?(4分)

三、作文(50分)

请以“感动在我身边”为题，写一篇文章。

要求：(1)内容具体，有真情实感。(2)不得少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、班级、校名。

答案

一、积累与运用(29分)

1. C 2. D 3. B 4. A 5. D (每个小题2分)

6. ①博学而笃志，切问而近思 ②遥怜故园菊 ③影入平羌江水流 ④山入潼关不解平⑤回乐峰前沙似雪 ⑥我寄愁心与明月 ⑦何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 ⑧学不思则罔，思而不学则殆(共8分，漏字错字添字均不能得分)

7.(1)十《旧事重提》(2分) (2)示例：(1)《阿长与<山海经>》，阿长为童年的鲁迅买来了渴慕已久的《山海经》，使童年的鲁迅逐步对文学发生了兴趣，乃至影响了他一生的文学道路;(2)《父亲的病》，由于父亲的病而奔走药铺与当铺，看到那些所谓的“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，他们勒索钱财、巫医不分、故弄玄虚，使鲁迅在受尽世态炎凉中引发了对国民性的深刻思考，走上了学医救民的道路;(3)《藤野先生》，“匿名信事件”和“看电影事件”改变了鲁迅学医的想法，从而有了后面的弃医从文。(3分意思对即可)

8.(1)① 朗读是最简单、最直接、最有效的情感交流方式。② 朗读能锻炼口才。③ 朗读能感受中国语言文字及语言艺术的魅力。(3分)

(2)所选课文能支撑关键词，理由充分，语句通顺即可。(3分)

二、阅读(41分)

(一)(12分)9.(4分) (1)振奋 (2)疾行，指迅速逝去 (3)缘故，缘由 (4)离开

10.(2分) 然公爱民乃图好名 /不取钱乃畏后患耳/故我亦不避公。

11.(4分)(1)不能内心恬淡，就无法明确志向;不能宁静专一，就无法达到远大的目标。

(2)鬼神见了你都要回避，何况我呢?

12.因为刘士玉想让狐离开自己的书房，而狐遇到真正孝顺的妇人会躲避，所以为了赶走狐狸就让妇人住书房。(2分)

(二)(11分)

13.(1)钟扬带领学生走遍青藏高原的山山水水，收集4000多万颗种子，为祖国守护植物基因宝库。(2)不顾医生劝阻，为西藏大学发展做出杰出贡献。(4分)

14.坚韧不拔，矢志不渝;淡泊名利，默默奉献;甘当人梯，造福人民。(3分)

15.示例：与白求恩同样有毫不利己、专门利人的精神，他对工作极端负责任，患病也不放弃。对西藏大学师生非常关心，自掏腰包扶持他们。(2分)

16.示例：一是都运用了对比的写法，写钟扬自己穿29元的裤子与捐助几十万元给大学师生做对比，突出其甘当人梯、造福他人的精神。二是都采用了夹叙夹议的写法，先是记叙，在此基础上发表议论，在议论过程中夹杂记叙，帮助读者理解钟扬的事迹与精神。(2分能答出一点即可得2分)

(三)(18分)

17.果园的夜晚神秘而美丽;他躺在床上仰望星星，听父亲讲故事。(4分)

18.(1)示例：这句话运用比喻手法，把“照在果树枝叶上的月光”比作“一层明晃晃的水银”侧面写出了月光澄澈明亮的特点，也透露出了作者对美好果园夜景的喜爱之情。(2分)

(2)示例：运用动作和神态描写，生动传神的写到父亲突然见到儿子时的惊喜之情。(2分)

19.父亲种植果树，为帮助儿子找到灵感，让他感受果园上空的星星，画出更好的画。这样详写为后文揭示主题做好了铺垫。(2分)

20.结构上：照应标题，呼应开头，使文章结构严谨。内容上：点明主题，深化中心：父亲永远是他爱的故乡，为他守候着梦想的星空。(4分)

21.表面意思：果园的夜晚，上空密布繁星。深层含义：父亲永远是他爱的故乡，为他守候着梦想的星空。(4分)

4.七年级英语暑假作业答案篇四

考点：解二元一次方程组.

分析：把第二个方程整理得到y=3x5，然后代入第一个方程求出x的值，再反代入求出y的值，即可得解.

解答：解：，

由②得，y=3x5③，

③代入①得，2x+3(3x5)=7，

解得x=2，

把x=2代入③得，y=65=1，

所以，方程组的解是 .

点评：本题考查了代入消元法解二元一次方程组，从两个方程中的一个方程整理得到y=kx+b的形式的方程是解题的关键.

14.(5分)用加减消元法解方程组： .

考点：解二元一次方程组.

专题：计算题.

分析：根据x的系数相同，利用加减消元法求解即可.

解答：解：，

①②得，12y=36，

解得y=3，

把y=3代入①得，4x+7×(3)=19，

解得x= ，

所以，方程组的解是 .

点评：本题考查了利用加减消元法解二元一次方程组，解题的关键在于找出或构造系数相同或互为相反数的未知数.

15.(5分)解不等式： ≥ .

考点：解一元一次不等式.

分析：利用不等式的基本性质，首先去分母，然后移项、合并同类项、系数化成1，即可求得原不等式的解集.

解答：解：去分母，得：3(2+x)≥2(2x1)

去括号，得：6+3x≥4x2，

移项，得：3x4x≥26，

则x≥8，

即x≤8.

点评：本题考查了解简单不等式的能力，解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.

解不等式要依据不等式的基本性质：

(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;

(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的`方向不变;

(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.

16.(5分)解不等式组，并求其整解数并将解集在数轴上表示出来.

考点：解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集;一元一次不等式组的整数解.

分析：分别求出各不等式的解集，再求出其公共解集，再其公共解集内找出符合条件的x的整数解即可.

解答：解：，由①得，x<1，由②得，x≥2，

故此不等式组的解集为：2≤x<1，在数轴上表示为：

故此不等式组的整数解为：2，1，0.

点评：本题考查的是解一元一次不等式组，熟知实心圆点与空心圆点的区别是解答此题的关键.

17.(5分)若方程组的解x与y相等，求k的值.

考点：二元一次方程组的解.

专题：计算题.

分析：由y=x，代入方程组求出x与k的值即可.

解答：解：由题意得：y=x，

代入方程组得：，

解得：x= ，k=10，

5.2015七年级生物暑假作业答案篇五

一.请你选择：

1.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现()

A.只能下沉，不能上浮 B.只能上浮，不能下沉

C.游动时身体常常侧翻 D.不能保持游泳方向，游泳速度减慢

2.下列不属于陆生动物的特征的是()

A.一般有防止水分散失的结构B.用体壁呼吸

C.绝大多数用气管或肺呼吸 D.一般具有发达的感觉器官和神经系统

3.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是()

A.鲸用肺呼吸

B.鲸的心脏有四腔

C.鲸的体温恒定

D.鲸是胎生哺乳的

4.对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是()

A.动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质

B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用

C.动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质

D.动物可以帮助植物传粉和传播种子

5.下列关于芽孢的叙述中错误的是()

A.芽孢是细菌用来繁殖的结构

B.芽孢是细菌的休眠体

C.一个芽孢可以萌发出一个细菌

D.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构

6.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞的诗句分别描绘了这两类昆虫的()A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为

C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为

7.下列动物行为中，属于先天性行为的是()A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶

C.大山雀喝牛奶D.海豚表演顶球、跳跃

8.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是()A.蝙蝠 B.海豚 C.长颈鹿 D.乌龟

9.下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是()A.葡萄酒B.香肠 C.面包D.腐乳

10.具有微生物学之父之称的科学家是()A.列文虎克 B.达尔文 C.巴斯德 D.林奈

11.吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是()A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子 C.霉菌的种子 D.细菌的芽孢

12.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类，把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类，这是依据()A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定

C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同

13.下列最具有生物多样性的地区是()A.农田 B.城市 C.草原 D.森林

14.被称为中国鸽子树的植物是()

A.桫椤 B.油松 C.珙桐 D.苏铁

15.我国的生物种类中在全世界占有百分比最高的是()

A.蕨类植物 B.鸟类 C.鱼类 D.裸子植物

二、填一填

16.哺乳动物的运动系统是由和____组成的。

17.利用____来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和。

18.一个细菌也是一个细胞，它和动植物细胞都不同，主要区别是没有成形的，大多数细胞只能利用现有的生活。细菌的生殖方式是生殖。

19.扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营

生活引起的。由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫，长期使用后人体内的病菌会产生一定的。

20.生物多样性的内容非常丰富，它不仅指的多样性，还包括的多样性和的多样性。

21.为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的或划分出来，进行保护和管理，这就是。

三、断一断

22.昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。()

23.动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。()

24.所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者。()

25.生物分类单位中，门是最基本的分类单位。()

26.许多药材都需要野生生物作为原料。()

参考答案及评分标准

一、选一选

1-5 CBDDA 6-10 CBABC 11-15 BADCD

二、填一填16.骨骼;肌肉 17.生物反应器;环境污染 18.细胞核;有机物;分裂

19.寄生;抗生素;抵抗力20.物种;基因;生态系统

21.陆地;水域;自然保护区

三、断一断22.√ 23.√ 24.× 25.× 26.√ 复习巩固(初一下册)

一、选择题

1.人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的主要变化是()A.氧增加，二氧化碳减少 B.氧和二氧化碳都不变

C.氧和二氧化碳都减少 D.氧含量减少，二氧化碳含量增加

2.某人戴着眼镜看报。窗外有人叫他，为了看清叫他的人，他摘下了眼镜，他戴的是()A.凸透镜 B.平光镜 C.凹透镜 D.凸面镜

3.胚胎和胎儿发育的场所是()A.卵巢

B.子宫 C.输卵管

D.阴道

4.人类起源于()A.猴子 B.黑猩猩 C.类人猿 D.森林古猿

5.某小孩将尿排在路旁后，引来了许多蚂蚁，这说明他可能患有()A.地方性甲状腺肿 B.低血糖症 C.肥大症 D.糖尿病

6.预防碘缺乏症的最有效、最简便的措施是()A.食用含碘食品 B.食用加碘盐 C.服用碘油制剂 D.药物补碘

7.下列动物腺体中都能产生激素的是()

A.汗腺和垂体 B.肠腺和胰腺 C.乳腺和胰腺 D.卵巢和胰岛

8.举重运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃。这一反射的神经冲动传递途

径是()A.眼;传入神经;脊髓;传出神经;肌肉 B.眼;传入神经;大脑;传出神经;肌肉

C.皮肤;传入神经;脊髓;传出神经;肌肉 D.皮肤;传入神经;大脑;传出神经;肌肉

9.下列各项中，形成血红蛋白所必不可少的物质是()A.铁 B.锌 C.碘 D.钙

10.消化道的哪个部位吸收营养物质的能力最强()A.胃 B.十二指肠 C.小肠 D.大肠

11.反射和反射弧的关系是()A.反射和反射弧在性质上完全相同 B.只要反射弧完整就有反射活动

C.反射可以不通过反射弧来完成 D.反射必须通过反射弧来完成12.造成酸雨危害的主要气体是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.氮气

13.艾滋病除了通过性传播外，还会通过下列哪种途径传播()A.水源传播 B.握手传播 C.输血传播 D.空气传播

14.下列哪种认识是不正确的()A.青春期是学知识、长才干的关键时期 B.应在青春期前更加重视面部皮肤的清洁

C.女孩子因担心脂肪积累而禁食含脂肪的物质 D.男女同学应保持正常的交往

15.下列现象中，由废旧电池污染所致的是()A.饮用水中带有霍乱病菌 B.水中藻类迅速繁殖，使鱼类窒息而死

C.汞、镉扩散到土壤中 D.渤海海域出现赤潮

二、填空题

1.购买带包装的食品时，应关注食品包装上的营养成分、是否含有添加剂，以及、厂址等方面的内容。

2.人眼球结构中的晶状体相当于照相机的镜头，相当于照相机的光圈，当于胶卷。

3.2002世界环境日的主题是。

4.外界的声波经过外耳道传到，产生的震动通过

传到内耳，刺激

内的感觉细胞，再通过听觉神经传给大脑，产生听觉。

5.显微镜下观察人血涂片，数量最多的血细胞是，数量最少的血细胞是，最大的血细胞是，最小的血细胞是。

6.我国计划生育的具体要求是：晚婚、晚育、(、)

7.为了控制人口数量和提高人口素质，我国已经把

列为一项基本国策。

8.是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%～70%。

9.科学实验证实，脂肪和蛋白质在口腔中消化，只有淀粉在的作用下，部分转变成糖。因此，口腔只具有的消化作用。

10.消化系统是由和组成的。

11.科学探究中的数据往往存在()，因此需要设置()，因此就同一个实验在相同条件下要重复做几次，实验结果应取多次实验的值。

12.胎儿生活在子宫内半透明的液体—中，通过()从母体中获得所需要的营养物质和氧。

6.七年级英语暑假作业答案下册篇六

1-5 CBEAD 6-10 CBCAB 11-15 ACCBC

16. guitar 17. classroom 18. soccer 19. gym 20. teachers

II. 笔试部分

一、A. 1. second 2. center 3. friendly 4. restaurant 5. rules 6. close B. 1. think of 2. with 3. never 4. get hurt 5. is; over

6. across from 7. looking for

二、1-5 BCACD 6-10 ABACD 11-15 ACABD

三、A. 1-5 EDCFJ 6-10 AGIBH B. 1-5 CDBAF

四、1-5 ADCBA 6-10 CDBCB

五、1-5 TFFTF 6-10 BBBDB

六、1. walk to 2. for lunch 3. Is there any 4. far from

5. is having 6. which subject does 7. the matter

七、A. 1. Does Tom usually go to school by bike?

2. The park is between the bank and the bookstore.

B. My School Life

My school life is very interesting. I like it very much. I go to school from Monday to Friday. I have seven classes every day. I study English, Chinese, math, art, history and some other subjects. I like art best, because it’s easy and interesting.

After school, I often play soccer with my classmates. Sometimes I draw pictures with my friends in the park.

Do you think my school life is very interesting?

短文写作评分标准：1. 第1、3 条信息各1分;第2、4 条信息各2分，合计6分。

2. 字迹清楚、语言流畅得1分。

7.七年级暑假作业答案篇七

18．频率与概率(1)

一、正本清源，做出选择！

1.D

2.D

3.A

4.B

5.C

6.D

二、有的放矢，圆满填空！

7.28.明天

9.公平

10.8

三、细心解答，运用自如！11.解：P（获奖）=1121215121241，P（雨伞）=，P（文具盒）=，P（铅笔）=

1212***.频率与概率(2)

一、正本清源，做出选择！

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

二、有的放矢，圆满填空！7.10

38.黄

9.403

10.12

11.83

4三、细心解答，运用自如！

6035%2112．解：红色弹珠数量：（个）

蓝色色弹珠数量：6025%15

白色弹珠数量：60-21-15=24

20．综合练习(1)

一、选择题：

1.D

2.A

3.A

4.C

二、填空题：

5．CE=DE（或∠C＝∠D或∠A＝∠B）

6． 11

7． 6 8．（1）解：原式=3+（-1）×1-（-2）

3（2）解：原式=

121ab4a2b4(a4b5)

42=3-1+8

=-2

=10

9．∵AD//BC，∴∠EAD=∠B，∠DAC=∠C，又∵∠B=∠C，∴∠EAD=∠DAC，∴AD是∠EAC的平分线.21．综合练习(2)中学教研室

中学教育质量保障体系·暑假作业七年级数学

1.A

2.C

3.B

4.B

二、填空题： 5．±4

6．17．3

8．AD=CE（或 AB=CB或BD=BE）

9．原式＝a2b2a22abb22a＝2

当a3，b13时，2ab23132 10．解：∵DE是AB的垂直平分线，∴BE=AE

∴△ACE的周长=AE+EC+AC=BE+CE+AC=BC+AC 又∵△ABC的周长为24cm，AB=10cm

∴BC+AC=24﹣10=14cm ∴△ACE的周长=14cm．

23．综合练习(4)

一、选择题：

1.D

2.B

3.D

二、填空题： 4．

35．12002

三、解答题：

6．原式＝2x2xy4xy2y23xy6y2

＝2x24y2

7．（1）增大，温度x，音速y；

（2）y0.6x331

（3）当x=25时，y0.6x331=346 346×0.2＝69.2（米）

∴这个人距发令地点69.2米

8.语文暑假作业全套答案七年级下册篇八

3、这些诗文视角不同、立意不同，作者的经历不同、情感不同、反映的价值观不同，作品也就不相同。如，同是咏梅，同是借物抒情，毛泽东笔下的梅花是积极乐观的，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”和“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，表现了诗人乐观豪迈之情;陆游笔下的梅花则是寂寞凄凉的，抒发的是孤傲清高之情。同是写荷，《爱莲说》借莲言志，赞美坚贞刚正的气节和洁身自好的生活态度;《芙蕖》则强调莲的实用价值：可鼻、可口、可用。(举例时讲出其中的一点，或举出另外的作品均可)

(二)

1、、收复中原，统一国家。

2、、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。(“挑灯看剑，梦回连营”亦可)

3、、既点明了季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。

(三)

1、①指(汉阳林木)清晰可数(或“分明的样子”)。②故乡。

2、、A.√，B×，C×，D×。

3、、“愁”字。全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融。尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。

(四)

1、D

2、“乡书何处达，归雁洛阳边”或“江春入旧年”;回答中要扣住”鸿雁传书”或“临近春节这一家人团聚的特定环境”来表述原因。

(五)

1、火烧赤壁事(或周瑜火攻赤壁大败曹操的事)

2、假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了(与此相近的表述即可)

(六)

1、C

2、指黄鸡报晓。代指时间，时光流逝。

3、略

二、说明文阅读

(一)

1、承上启下的过渡作用。

2、将普通金属转化为特种合金。

3、作比较，作用是通过把前苏联用钛铼合金制造的M级核潜艇，最大下潜深度与当时美军鱼雷的使用极限深度作比较，突出了稀土元素铼与“太空金属”钛制成的钛铼合金，具有惊人的强度和硬度。

4、不能，“近”表示接近(差不多、差别小)，去掉后说明“在晴朗的白天能达到4000米的瞄准距离”，这与实际情况不符，不能体现说明文语言的准确性。

5、示例一：生活中，拒绝使用方便筷，减少白色污染，从小事做起，保护环境。

示例二：生活中，多步行或骑自行车上学，少乘公交车或私家车，为低碳生活尽一份力。

(二)

1、“瘦肉精”。示例：本文先说明什么是“瘦肉精”，再说明“瘦肉精”的发现、引入、使用与禁止。(意思相近即可)

2、示例1：列数据。如：“目前全国有生猪养殖场户6000多万个，其中年出栏500头以上的只占约30%，大部分是小猪场、散户养，监管难度大，违法成本低。”具体准确地说明了生产经营高度分散。

示例2：作诠释。如：“‘瘦肉精’是个什么东西?学名叫β—肾上腺能受体激动剂类化合物，包括盐酸克伦特罗、莱克多巴胺、沙丁胺醇等十几种物质。”具体准确地解释了“瘦肉精”所包含的物质。(能说明一种说明方法及作用即可)

语文暑假作业(八)答案

一、1.(4分)(1)习：熟悉(2)第：府第，住宅(3)发：打开(4)游：交游，交往

2.(2分)B

3.(1)(2分)太祖发怒，把奏章撕裂扔到地上，赵普脸色不改。

(2)(2分)管仲已经被任用，在齐国执政。

4.(2分)刚毅果断、镇静从容、坚韧执着(答出两点给2分)

5.(2分)D

二、1.⑴多 ⑵少 ⑶坚定，有节操 ⑷种植，栽培

2.⑴对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢?

⑵君子看见它的本性，就会想到那些待人接物不偏不倚的人。

3.外形香气性直心空

4.象征描写议论

三、(三)

1.①偷看 ②咬 ③渐渐 ④这

2.B

3.①驴禁不住生气了，用蹄子踢(老虎)。

②鹦鹉自己想，在这里虽然快乐，但不可能长久下去，于是便离开了。

4.老虎：善于观察机智勇敢驴子：貌似强大实则无能

鹦鹉：重情重义知恩图报

四、1.热水 ; 以……为异，对……赶到奇怪; 谁 ; 第二天

2.C

3.(1)谁说你智慧多呢? (2)你为什么与昨天说的不一样呢?

4.太阳离人远近的问题长安和太阳哪个远(近) 聪慧，善于思考

五、1.①休息 ②门 ③很快地，忽然 ④足够;尽

2.①坐在楼上可以远观城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾。

②白天有来往的船舶在它的前面时隐时现。

3.甲：费样登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。

乙：今乃得玩之几席之上，举目而足。(或“西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出，渔夫樵父之舍，皆可指数”)

4.略

六、1.禁得住因此称赞曾经

2.D

3. (1)略 (2)回家的路上想不出其中的缘故，到家后就把这件事告诉给了前辈长者

4.驴的角度：略

马的角度：天下事，成于勇，败于怯。

七、1.殷勤招待种植栏杆命名

2.C

3.(1)略 (2)如若(如果)不是商人，谁能做到这样呢?

9.七年级暑假作业答案篇九

A、波斯湾及其沿岸B、里海及其沿岸C、红海及其沿岸D、黑海及其沿岸

西亚地区宗教复杂，物产丰富，是世界上主要的石油输出地区，读图4，回答2—3题。

2.4内①②③④国家中，不是石油输出国的是

A.①B.②C.③D.④

3.于该地区特产和国家组合正确的是

A.紫羊羔皮——⑤国B.安卡拉羊毛——②国

C.羊毛地毯——④国D.椰枣——③国

4.(2011福州)读图11“中东某资源输出示意图”，回答问题。

⑴中东处在联系_______洲、非洲和欧洲，沟通大西洋和________洋的枢纽地位。

⑵中东最丰富的矿产资源是_______，主要分布在_______及其沿岸地区。与该资源形成鲜明的对比，中东的________资源匮乏。

⑶中东该种丰富的矿产资源，往东经过_______海峡(①位置)，输往日本;往西经过________运河(②位置)或绕过非洲南端________(地名)，输往西欧和________(③国家)。

答案:1.A2.C3.A

4.(1)亚印度

(2)石油波斯湾水

(3)马六甲苏伊士好望角美国

(2011湖南株洲)

上题为P48页创新题第8题及答案。

第四讲欧洲西部

一、基础题

(2011福建漳州)读图，完成1-2题。

1、四处景观中，位于欧洲的是

A、甲B、乙C、丙D、丁

2、四处景观都位于

A、北半球B、东半球C、南半球D、西半球

3、(2011黑龙江哈尔滨)右图是哪个国家的著名旅游胜地()

A、英国B、法国

C、荷兰D、意大利

4、(2011山东济南)欧洲西部畜牧业发达的主要因素是

A欧洲人喜吃牛羊肉B高原为主的气候

C和网密布D终年温和湿润的气候

5、(2011吉林长春)欧洲西部旅游业发达，下列关于旅游的叙述错误的是

A到巴黎看埃菲尔铁塔B到西班牙看斗牛

C到荷兰观看峡湾风光D到雅典观看巴特农神庙

(2011山东泰安)6.A7.D8、(2011山东德州)下图为北京和伦敦两地气候资料。与北京8月相比，伦敦8月的降水与气温特点是

A降水较少，气温较低B降水较少，气温较高

C降水较多，气温较低D降水较多，气温较高

9、(2011山东菏泽)某学校研究性学习小组搜集了以下图文资料，来研究欧洲西部莱茵河的航运价值问题。请你帮助他们完成下列问题。

资料一：一般来说，河流的通航里程与河流总长度比值，可以用来衡量河流通航能力的大小。莱茵河长1320千米，通航里程为885千米。

资料二：图甲、乙、丙、丁分别为欧洲西部地区局部国家图、地形图、气候分布图和人口分布图。

⑴从甲、丙两图得知莱茵河流经地区气候的主要特征是，受其影响莱茵河的水文特征是

⑵从乙图得知欧洲西部(莱茵河干流流经地区)的地势特点是，受其影响莱茵河的水文特征是。

⑶莱茵河所流经国家的经济特点是(发达、不发达)，人口分布特点是(稠密、稀疏)。

⑷莱茵河的通航里程约占莱茵河总长度的%。

⑸结论：莱茵河的航运价值___________。

基础题答案：1.D2.B3.B4.D5.C6.A7.D8.A9、⑴冬季温和，夏季凉爽，降水丰富，季节丰沛均匀;

水量丰富，水位变化小

10.七年级暑假作业答案篇十

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一、选择填空

1-5 BcDDA 6-10 BBDDA 11-15 DccDc

二、完形填空

1-5 cBcDA 6-10 BDBAD

三、阅读理解 AccBD

四、填词

2.strange 3.Appeared 4.geography 5.dangerous 6.frightened

8.twentieth

五、动词填空

1.is knocking

learn 5.playing 6.Don’t forget , to take 7.doesn’t rain 9.will begin

六句型转换

’s, weight of ‘t see anything 3,Each of , has 4.Don’t take 5.Which book 6.How long 7.Differen’t from 8.What did, do 9.What a tall building it is!./ How tall the building is!I was excited to see so many amazing things.Is it necessary to walk the dog once a day?

七、翻译句子

!How happily the children are playing!

you for recommending such an interesting film to me.’s bad for your health to go to school without having breakfast.you know what happened to him last week?

teacher told the children to keep away frem danger.八.作文

Dear mr.Wu ，I would like to recommend Sandy for this year’s Best Animal Lover Award.Sandy is a kind and helpful student.She often helps others.Sandy also likes animals very much.She often reads articles about animals and watches TV programmes about them She is amember of the school Animal Lover club.She does a lot of work for the club.one day, Sandy took a homeless dog to her home.She gave the dog something nice to eat.She brushed its fur to make it clean.Then , she took the dog for a walk in the park.I think Sandy should get the award.If she can get it , I’ll be very

y happy.I look forward to hearing from you soon.七年级暑假作业答案，5068暑假作业答案推荐：

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