有趣的元旦高中作文

有趣的元旦高中作文（13篇）

1.有趣的元旦高中作文篇一

今天是1月1日元旦节，所以，老师让我们带一些吃的，我带了很多好吃的东西，到了学校，老师说：“把桌子拉开，并把吃的放桌上。”我们把桌子拉开，一个组在右边，一个组在左边，老师说：“同学们，今天是1月1日元旦节，我们来庆祝一下，并且让同学们表演一个节日!”赵辟如举了手，她上来了，并说：“我的节目是猜脑筋急转弯。”“什么水果最胖，而且绿身子，一条条黑大线，里面是红的，吃起来吐出来的种子是黑的?”我说：“西瓜!”因为，西瓜很胖，很多粗黑线，切开，里面是红的，种子是黑的，所以，我才说是西瓜嘛!接下来，我也举手了，并说：“表演江南Style。”我跳一下，全班同学哈哈大笑看他(她)们的笑脸，我心里也乐滋滋的。因为，快乐要与别人一起分享，当你的快乐给别人时，你的快乐就变成了许多人的快乐。

啊!今天真是个快乐的一月一日啊!

2.有趣的元旦高中作文篇二

一、上好绪论课紧紧吸引住学生

“兴趣是最好的老师”。“好的开端是成功的一半”。绪论是高中生物的第一课, 上好绪论课就等于成功的一半。我不局限于教材, 通过举例以设问的形式去激发学生求知的愿望, 充分调动学生学习积极性:一枝红杏为什么会出墙?这又反映了生物的什么特征?一母生九子为何连母十个样呢?你见过微型菊花吗?你知道它是如何繁殖而来的呢?你知道多利羊吗?你听说过手足口病吗?等等。通过从一些简单的实例入手, 让学生感知生物的趣味性及价值。

二、用灵活多变的教法抓住学生

老师苦讲学生死学, 这样的教学方法只会让学生倦怠, 最终失去兴趣而一无所获。所以为了避免这种状况出现, 针对课堂教法我总结几点如下。

1. 谐音记忆。

如比较神经调节和体液调节区别可记四个字“图书”“饭食”, 即途径、速度、范围、时间。植物组织培养需要的矿质元素可记成:梦典故 (Mn、I、Co) , 新铁臂 (阿) 童木 (Zn、Fe、B、Cu、Mo) 。

2. 口诀记忆。

有丝分裂各个时期特点记成:“间期D复蛋合做准备, 前期膜仁消失显两体, 中期丝牵点排赤道板, 后期均分等拉向两极, 末期两消两现重新起。”减数分裂与有丝分裂比较时记成:“有丝同源不配对, 减二无缘难成对。联会形成四分体, 同源分离是减一。”并且利用通俗语言强调“有丝分裂有同源染色体但是不出现联会现象”, 相当于“有男有女但是不联立成为家庭”, 即没有结婚。

3. 谚语记忆。

如“一山难容二虎”———种内斗争, 抗体———护卫队, 螳螂捕蝉黄雀在后———食物链, 望而生畏———警戒色, 视而不见———保护色, 噬菌体的繁殖———借腹生子, 癌细胞———脱缰之马。

4. 顺口溜记忆。

在讲可溶性还原糖、蛋白质、脂肪的鉴定时, 为了区分斐林试剂和双缩脲试剂的用法不同, 以及脂肪切片的制作顺序和相应的颜色反应, 我编了几句顺口溜: (斐林试剂) 甲乙混匀方可用, (砖红) (双缩脲试剂) 先A后B要注意 (紫色) , (苏丹三染液) 三滴二吸有顺序 (橘黄) 。

如几种无机盐缺乏症:“钙、磷不够疏松症, 小儿还患佝偻病;成人缺碘甲状腺肿, 幼儿必患呆小症;婴儿缺锌食不振, 生殖发育要缓行;血红蛋白铁组成, 缺少就患贫血症。”这样把几种常见无机盐缺乏症归纳在一起, 利用押韵特点, 使无机盐与相应缺乏症在学生的头脑中形成较持久的记忆。

5. 难点知识“数字”化。

DNA控制蛋白质合成过程中的氨基酸、m RNA上的碱基、基因上的碱基记为“136”等。核酸中的五碳糖、碱基、核苷酸种类记为“258”。

三、使用幽默的教学语言感染学生

1. 巧用比喻化疑难。

如糖类和ATP比喻成存折上的钱和口袋里的零花钱, 零花钱的特点是可以随用随取, 即ATP是直接能源物质。再如, 讲早期胚胎发育时, 我把受精卵比作西瓜, 分裂过程比作切西瓜, 那么一块块西瓜比作产生的一个个细胞, 如果把切好的西瓜重新组合到一起那么体积会有何变化?有的学生会说不变, 又有的学生说可能会略微减小, 因为切西瓜流出汁水就如细胞分裂要耗能, 物质减少, 体积当然会减小了。

2. 妙用诗词添兴趣。

例如, 物质出入细胞膜偶两种方式:自由扩散可形象地表述为“飞流直下三千尺”, “飞流”表明不需要能量, “直下”表明从高浓度到低浓度, 且不需要载体, 主动运输可形象地表述为“逆水行舟用力撑”, “逆水”表示从高浓度到低浓度, “行舟”表示需要载体, “用力撑”表示需要能量。再如讲到生物的保护色时, 引用杨万里的诗句:“儿童疾走追黄碟, 飞入菜花无处寻。”再如学习竞争引用:“种豆南山下, 草盛豆苗稀。”“桔生淮南则为桔, 生于淮北则为枳。”

3. 新奇设问引主题。

例如, 在讲能量流动时, 创设情境:假设你是鲁滨逊正在一个荒岛上, 那里除了有能饮用的水外, 几乎没有任何食物。你随身带的食物只有一只母鸡、15千米玉米。请问你为了维持更长的时间来等待救援, 你怎么办? (1) 先吃鸡, 再吃玉米。 (2) 先吃玉米, 同时用以部分玉米喂鸡, 吃鸡产下的蛋, 最后吃鸡。同学们议论纷纷, 产生了浓厚的学习兴趣。趁此时机, 我再由浅入深, 层层分析能量流动的特点和结果, 同学们听来饶有兴趣, 收到了事半功倍的教学效果。

四、积极开展第二课堂巩固学生知识

1. 只有亲手实践, 才能记得牢固。

生物学是一门实验科学, 研究它的主要方法是科学实验。通过验证性实验可以巩固课堂知识, 通过探索性实验可以使学生主动获取知识。加强实验不仅提高了学生的兴趣, 使学生掌握一定的技能, 同时还培养了学生的敏锐、细致的观察力和分析问题、解决问题的能力。

2. 只有联系实际, 才能记得主动。

3.怎样创设生动有趣的高中生物课篇三

关键词：高中生物；生动有趣；课堂教学

高中生物课内容比较抽象，有些内容很难，而学生的初中生物知识又极度欠缺，这给教学带来很大难度。如何让这样的高中生物课变得生动有趣，是高中生物教师必须钻研的问题。经过几年的摸索，我找到一些方法，现介绍如下。

一、紧紧抓住学生，上好第一课

精心设计引人入胜的导言，好的方式好的导言，可激发学生的兴趣，使其注意力高度集中，是上好一节课的重要环节。我查阅大量资料，尽可能采用激发兴趣。每章、每节乃至每节课，也尽量通过讲故事、讨论、设疑等方式引入。绪论是高中生物的第一课，上好绪论课就是成功的一半。我不拘泥于课本，另外列举大量的事例，激发学生求知的愿望，充分调动学生学习积极性；大炼钢铁“炼就”了多少荒山！先围湖造田，后返田还湖，浪费了人民多少血汗。听说过“多利羊”吗？“试管婴儿”非典是怎么回事？人能患禽流感吗？等等

二、采用灵活多变的教学方法及时留住学生

一成不变的教学方法只会让学生厌倦，最终失去听众。以下是我的几点体会：

1、使用幽默的教学语言感染吸引学生。在生物教学中，教师富有哲理和幽默，能深深地感染和吸引学生，使自己教得轻松，学生学得愉快。如教育家斯维特洛夫所说：“教育家最主要的，也是第一位的助手是幽默。”许多教师感到概念和理论的教学枯燥、抽象。其实，只要具有幽默感，做到“雅俗结合”，用风趣的语言、材料和与众不同的思维，就能将繁重沉闷化为轻松活跃，将繁杂化为简洁，将单薄变为丰富。我了解到有少数男生常怀着好奇心偷偷地去学抽烟，怎么去教育学生呢？在介绍细胞癌变时，我一本正经地对同学们说：“抽烟有两大好处：一是烟草的营养丰富。燃烧的烟草中含有4000余种物质，其中有一氧化碳、砒霜、焦油和尼古丁等。二是抽烟可成为医学专家。实践出真知嘛！抽烟可亲身体会气管炎和肺气肿，还可以与癌症交朋友，因为烟草所含物质中，至少已有43种被确认为致癌物了！”这样，将急切之意化为蕴藉之语。试想，如果只是声色俱厉地训斥或和颜悦色地去开导，有幽默的教育效果好吗！

2、妙用诗词添兴趣。例如，物质出入细胞膜有两种方式：自由扩散，可形象地表述为“飞流直下三千尺”，“飞流”表明不需要能量，“直下”表明从高浓度到低浓度，且不需要载体；主动运输：可形象地表述为“逆水行舟用力撑”，“逆水”表示从低浓度到高浓度，“行舟”表示需要载体，“用力撑”表示需要能量。再如讲到生物的保护色时，引用杨万里的诗句：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。

3、口诀谐音助记忆。如人体必需的八种氨基酸记成“甲来借一本蓝色书”。植物必需的八种微量矿质元素记成“贴心牧童猛捏碰驴”（铁锌钼铜锰镍硼氯）。有丝分裂时期特点记成“间期复制、前期三体、中期排队、后期分家”。原核生物：一（衣原体）支（支原体）细（细菌）线（放线菌）蓝（蓝藻）子。

4、用科幻法展开联想的翅膀。如：光反应式ADP+Pi→ATP若能科学利用意义更大。如果我们能制造模拟绿叶的绿色衣服穿在我们身上，通过特殊的导管把绿叶光合作用制造的ATP运到我们的体内，那么，我们一个月只需要吃几顿饭就足以维持我们身体生长的需要，生命活动所需要的能量就让绿色衣服来尽情制造吧！在学了生物固氮知识后，假设我们把固氮基因导入农作物内，就可以减少化肥的使用，从而减少环境污染。

5、理论知识实际化。讲无氧呼吸时，我从长跑、做泡菜、制酒等方面发挥：①长跑后我们总感到腰酸背痛，为什么呢？因为长跑时氧气供应不足，我们的体细胞会进行少量无氧呼吸产生乳酸，组织里乳酸积累过多会使人腰酸背疼。②在无氧条件下，乳酸菌可进行乳酸发酵产生乳酸。适当的酸味正是我们所喜欢的，这就是泡菜比新鲜蔬菜保存时间长不易腐败、味美可口的原因。③制酒时为什么要密封？因为酵母菌在无氧条件下会进行无氧呼吸产生酒精和CO2，制酒时若密封不严，酒曲就会进行有氧呼吸降低酒精产量；如果酒曲不纯，混有乳酸菌，则制酒的同时产生乳酸，降低酒精质量。

三、教给学生科学的记忆方法，“授之以渔”

生物学的一个主要特点是名词和概念繁多、知识零碎、要记忆的东西多，“记不住”是普遍问题，但只要指导得法，仍可使课本上的文字变活，使学生学得活、记得牢。教师首先要根据大纲，对学生提出明确的记忆要求，提高记忆的自觉性、积极性；其次教给科学的记忆方法，学会“点金术”，使之事半功倍。在教学中常采用理解、对比、口诀、分类、联想等记忆方法。尤其是理解记忆，易记且保持时间长。如将有丝分裂和减数分裂，光合作用和呼吸作用、遺传的三大规律等具有相反、相近以及有联系的内容，列成表格，比较分析，使知识条理化系统化，使理解越透彻而记忆越牢固。如将洋葱根尖细胞有丝分裂的制作过程总结为八个字：解离、漂洗、染色、压片；减数第一次分裂突出六个字；联会、分离、减数；而基因分离规律强调三个分离；形成配子时，同源染色体分离、等位基因分离、杂合体后代性状分离。又如将生物的基本特征编成迷语，使其生动形象、朗朗上口、通俗易懂。

此外，还要抓住心理变化，因势利导，教书育人。要求学生适应新环境、新要求、新教法，指导他们把远大理想同求实精神结合起来，奋发向上，刻苦学习。可通过举办生物知识大奖赛，班级对抗赛，系列讲座等，走出课堂，面向大自然，从传统的封闭式课堂教学中解放出来，联系实际，学以致用，突出地方性、农村性、教育性，陶冶他们坚韧不拔、不畏艰难的品德和情操。总之，搞好高中与初中生物教学的衔接，是多因素的，不是通过一节或几节课就能完成的。必须把起始教育与教学抓紧，重点抓好思想教育、教学内容、教学方法、学习方法和能力培养方面的衔接，创造良好的环境，有层次地提出问题，使学生的兴趣爱好、积极性、创造性在一开始就得到很好的发挥，才能使学生顺利完成从初中到高中的过渡，有利于高中生物教学质量的提高，有利于人才的培养。

四、积极开展第二课堂丰富发展学生

由于课堂内教师要面对全体，对有些有特别兴趣的学生关注得太少，而只有部分学生参加的第二课堂活动可以弥补这个缺陷。我组织学生制作叶脉书签等。让学生对生物学产生浓厚兴趣，为培养生物学专门人才打下了坚实的基础。

4.有趣的元旦联欢会作文篇四

激动人心的时刻到来了!伴随着主持人矫健的步子走上舞台，我们20xx年范仲淹公学的元旦晚会就正式拉开了帷幕。首先是我们范仲淹公学总校长阿校长的开幕词，接着就是我们小学的开场节目——《乐学堂》。它是由我们整个小学部的学生组成的歌曲加舞蹈串烧，别看我们年龄小，可我们都是多才多艺的小演员哦!特别是我们低年级的学生，一点也不输给大哥哥大姐姐们。紧接着是高中部的相声《回家》，他们的精彩表演，让我想起了家的味道，接着是舞蹈串烧，看着她们的优美舞姿，轻盈的动作，让我沉醉其中......

学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，演员们真是八仙过海，各显神通。看着学生们的精彩表演，连老师们都忍不住想要上台展现自己。

看!她们来了，她们迈着轻盈的步伐走上舞台，台下的响起了雷鸣般的掌声。随着音乐开始舞动自己，只见老师们扬起双手，踮起脚尖，手指在空中旋转。一会轻快，一会缓慢，老师们那婀娜的身姿，仿佛与音乐融为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美，让我陶醉在其中。看着老师们的表演，让我对她们产生了另一种敬意。她们平日里不辞辛苦的为我们付出，还要挤出自己的时间排练，表演节目，真的太辛苦了，在这里，我想说一声：老师们，您们辛苦了!我爱您们!

5.有趣的元旦庆祝活动优秀作文篇五

首先，我和爸爸坐地铁来到公园的正门，前往北秀歌舞台，当时，我根本分不清方向，也不知道该走哪条路才好，幸好，谭浩然和他的妈妈从这里经过，告诉了我们去北秀歌舞台，的路线，我们才能顺利拿到第一个印章。

然后，我们开始前往镇海楼，去拿第二个印章，去镇海楼的路有许多弯道，而且还有斜坡，像一条蛇的身体动来动去一样，我差不多花了二十多分钟才走完这条路，感觉很累。现在只剩下最后一个印章了，那就是五羊石像的印章，当时，我心里很得意，没想到，五羊石像下面还有许多阶梯，我很气垒，但爸爸却没有这么想，还鼓励我说：儿子，不要气垒，要坚持，不要一遇到困难就半途而废。听了爸爸的话以后，我下定决心要拿到第三个印章。

最后，我和爸爸终于拿到了第三个印章。

6.有趣好玩的元旦祝福语篇六

2.溪水不知道为什么总要流向大海，蝴蝶不知道为什么总要在空中飞舞，我不知道为什么短信总要发送给你。可能是元旦到了的缘故吧，祝你元旦节快乐。

3.元月冬风吹动人，旦出云彩亦倾城。快意人生无限多。乐事赏心笑莫停，元旦节，殷殷心，送我意，传我情，祝君节日快乐。合家幸福、健康安平！

4.元旦到，给忙碌收个尾，让烦忧归为零，睡睡懒觉，动动身体，看看电视，唱唱情歌，喝喝小酒，品品清闲，享享生活吧，逍遥自在，开心每天，祝新年快乐！

5.圣诞意犹未尽，元旦闪亮登场。年尾喜气洋洋，年头精彩开场。周围喜庆气氛，一浪高过一浪。蓦然回首过往，一年充实奔忙。新年开启希望，祝你好事成双。

6.元旦假期乐了吧，休息三天美了吧。疲倦劳累飞了吧，吃喝玩乐疯了吧。节后工作来了吧，积极心态增了吧。奋斗加油满了吧，新的开始拼了吧。，宏图大展你就偷着乐吧。

7.愿你岁岁年年，好运相伴；年年岁岁，成功相随；朝朝暮暮，快乐留住；暮暮朝朝，福星高照；分分秒秒，幸福依靠；秒秒分分，美梦成真！新年快乐！

8.祝您在新的一年里：一家和和睦睦，一年开开心心；一生快快乐乐，一世平平安安；天天精神百倍，月月喜气洋洋；年年财源广进，岁岁平安祥和！元旦快乐！

9.雁过无痕，留下天空蔚蓝的色彩；花开无声，留下绿叶欢快的陪伴；我的祝福无声，留下我真诚的祝福，元旦事事顺心如意！

10.元旦到，喜庆吉祥把你围绕；欢声笑，快乐日子伴你左右；饮美酒，事业顺畅步步登高；烟花放，好运富贵罩你身上；祝福送，祝福朋友幸福生活无限美。元旦快乐！

11.辞旧迎新元旦到，祝福赶忙报个到，快乐进入人生道，幸福惬意心里倒，事业登上好运岛，生活舞出吉祥蹈，元旦到，愿你福到，运到，开心到，元旦快乐！

12.元旦到，我要送你最真心的祝福：愿你好运像阳光一样普照着你，健康像茶水一样滋润着你，幸福像红酒一样陶醉着你，生活像鲜花一样灿烂着你。愿你在新的一年里好事多多，笑声不断！

13.新年，即将全场；气象，必是崭新；万事，吉祥如意；愁烦，远走他乡；问候，充满温馨；祝福，真挚万分；朋友，一生相伴；元旦，快乐无边！

14.祝您新年快乐！合家幸福！在新的一年里好事多多！笑容多多！开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！

15.我的祝福踏着冬日瑞雪，携着四季风光，沐浴着温馨暖阳，翻越千山万水，拿思念指路，以牵挂加速，用短信表达，只为准时将真挚心意送上。祝你新年快乐！

16.元旦到，年来了，不是我威胁你，你敢不快乐，我就敢让世界末日降临，天地崩裂海水咆哮火山爆发地动山摇！所以，为了拯救人类，一定要快乐哦！

17.元旦到，快乐把你逗，欢喜连连；美好把你宠，幸福无限；吉祥把你绕，好运无穷；财气把你熏，财运亨通；平安把你保，福寿绵绵；朋友则把你祝福，情深谊厚：祝元旦开怀，福寿安康！

18. 一年的奔忙见证拼搏，一年的耕耘结出硕果，一年的付出汇成江河，一年的思念今天诉说，一年的辛苦变成快乐。新的一年就要到了，提前祝我的朋友们元旦快乐！

19. 新年好，祝您：身体健康，万事如意，合家欢乐，生活美满，事业有成，珠玉满堂，多寿多富，财大气粗，攻无不克，战无不胜！春节祝福！

20. 劳累一年，辛苦了，忙碌了一年，歇会吧，奋斗了一年，休息会，一天又一天，走过一程又一程，新的一年又开始了，愿你在新的一年幸福平安！

21. 元旦快乐，每猪一条。宁可错发三千，不可漏过一头！冤枉的请转发，默认的请储存，皮厚的请删除。祝亲爱的猪新年快乐！

元旦经典祝福语

1.元旦来临，千言万语凝成一句话：祝你元旦节快乐！圣诞元旦皆有喜；好运健康围住你；快乐平安更安宁；中西合璧福第一。短信传真情，祝你天天如意。

2.青春年少样样红，可是太匆匆。元旦祝福声声情，一声足以浓。一声祝福声，一生朋友情，在这特别的日子愿我的祝福携带着友情陪你一起走到最后。

3.围坐炉火边，烤不暖冷了的清茶，烤不暖窗外的一月，我和春意拥在一起。此刻，有一壶酒该多好，便可与你同醉，亲爱的，新年快乐！

4.元旦不收礼，好礼全归你；现金加红包，统统属于你；福利也奉上，全是人民币；还有短信息，写满新祝福；幸福添如意，一切跟随你。元旦快乐！

5.不知何日再相见，只知想起你，眼前满是快乐的回忆。你是否也在把我想起，我想必然，因为你看，一颗流星刚刚划落，它在把你的祝福向我传递。新年快乐！

6.愿甜蜜伴你走过年中的每一天、愿温馨随你走过一天中的每一时、愿平安同你走过每一时中的每一分、愿快乐同你走过每一分钟中的每一秒！

7.元旦佳节不送礼，发条短信祝福您，健康快乐唱伴你，好运和你不分离，还有让我告诉你，财富已经跟随你。祝元旦快乐！

8.当汽水变成啤酒，当小人书变成科普读本，当红领巾变成领带，当奥特曼短袖变成西装革履。童年真的离我们而去了。元旦到了，愿宝宝你像个小孩一样快乐。

9.元旦来临访亲友，愿你事事顺心无烦忧；相聚时分喝杯酒，愿你好运天天有；往日情意再回首，暖暖祝福心中留，愿你开心久久，快乐永不休！

10.岁月如风车，把一种情谊，绵延成虹、成云，成令人深深怀念的往昔。祝你的生命在新的岁月中，更强健，更丰硕。

11.年底到，办年货，各大商场去转转。元旦喜庆还未完，新年促销在蔓延，挑挑拣拣心喜欢，走走逛逛快乐也依然。年底了，愿你置办幸福的年货，快乐到永远！

12.元旦到，掀开新的一页，迎来新的生活，换上新的心情，踏上新的列车，开启新的希望，开始新的开拓，收获新的成功，享受新的快乐。祝你幸福多多！

13.今年元旦不送礼，发条短信送给你。健康快乐长伴你，幸福美满粘着你，还有我要告诉你，财神已经盯上你！

14.元旦到了，请你静静许下一个心愿，悄悄写下一个希冀，默默画下一个渴望，大喊三声，土豆开门，一切都会实现！

15.如果说，生命是一场漫天飞舞的表演，那么，爱上你，是我此生最精彩的演出，能够与你邂逅，是上帝的美妙安排，新年到来了，亲爱的，祝你新年快乐。

16.想你的时候，看看你发来的短信。最近我总能在梦中找到你的身影，你身上散发的清香使我如痴如醉。我已离不开你，离不开你的清香。亲爱的，新年快乐！

17.在明媚风光千里之外，请记住，记住我们共织那瑰丽的梦，怀念你且嘱咐你，祝你新岁平安、年年如意、元旦快乐！

18、您给了我们一杆生活的尺，让我们天天自己去丈量;您给了我们一面行为的镜，让我们处处有学习榜样;您给了我们一盏学习的灯，让我们不会迷失了方向。元旦，将最真挚的祝福送上，愿您元旦快乐，永远安康!

19、难忘你的谆谆教诲，那是一盏明灯;难忘你的温暖关怀，那是一弯明月;难忘你的细心讲解，那是一份情意;难忘你的积极乐观，那是一种力量。元旦快乐。

20、那双手，放在笨笨的头上，能开启智慧;那双手，托起我们的身体，把爱举上蓝天;那双手，牵着我们的游戏，在操场洒落欢声笑语;那双手，很大很大，拥抱着我们的未来。元旦了，谢谢老师大写的爱!

21、那充满憧憬的校园时光，您指导学子们寻找人生道路的起点;那难忘的师生情怀，您如父母般心思细腻的疼爱;那励志激昂的学生时代，有您孜孜不倦的教诲。元旦到了，祝老师祝教师幸福健康，永葆青春!

22、默默奉献，您的品德，怎一个“高”字了得;诲人不倦，您的恩情，怎一个“深”字了得;桃李天下，您的精神，怎一个“伟”字了得;元旦到，愿您健康快乐，怎一个“福”字了得!

23、一句轻轻的问候，一个关爱的眼神，一次宠爱的抚摸，一阵鼓励的掌声，一个肯定的手势，一句激励的话语，都是属于您的特有姿势。它们像定格在时光隧道里的明灯，不管我走多远都在我的心头温暖。亲爱的老师，谢谢您的关怀，元旦快乐。

24、衣着虽朴实无华，却胸藏万卷诗书，课堂上一丝不苟，下课后谈笑风生，对学生鞠躬尽瘁，将知识倾囊相授，劝错误语重心长，赞进步喜不自胜，不求功名利禄，但愿桃李芬芳。元旦，祝辛勤的园丁身体健康合家欢，吉祥如意笑开颜!

25、是您指引，让我从幼稚走向成熟;是您教诲，让我从懵懂走向明智;是您呵护，让我从小草长成大树。乾坤三尺讲台，您慷慨付出，春蚕吐丝不言累;人生几度春秋，您无私奉献，蜡炬成灰仍无悔。元旦到了，感谢一路有您，祝您一生安康!

元旦短信祝福语

1. “瑞雪兆丰年”。愿片片洁白美丽的雪花，带着我良好的祝愿，飞到您的身边，祝您新年如意，事业发展！-

2. 一条短信载上诚挚的祝福飞到你身边，也请你在这个欢快的节日能想起我，想起让自己幸福快乐的一切，祝你平安夜快乐圣诞节愉快元旦节幸福！

3. 元旦佳节，愿你走一段浪漫的小路，逛一片幸福的花海，摘一朵好运的牡丹，读一首温情的诗歌，留一份美好的心情，尝一口幸福的味道！

4. 元旦当空照，幸福对你笑，财运点点头，福运扭扭腰，开心拍拍脸，顺利跺跺脚，平安握握手，吉祥微微笑。元旦快乐哦。

5. 狗年到来鞭炮闹，红妆对联也娇俏，迎春花儿悄然笑，祝福声声不停消，愿你在新年伊始之际把幸福紧紧套牢，把快乐紧紧拥抱，和好运互相依靠，把忧伤统统抛掉。狗年快乐。

6. 手机短信一行行，朋友祝福情意长，愿您猪年走好运，身体健康多吉祥，家里家外皆顺畅，天天开心笑脸扬，此条短信念三遍，保您一生更辉煌！

7. 新年了，愿我的每一个字，都是一朵温暖的火花，融化寒冷的心房，愿我的每一次祝福，都是一种温馨的怀抱，温暖彼此的心房，新年快乐！

8. 愿美丽陪你散步，愿健康陪你用餐，愿幸福陪你休息，愿快乐陪你聊天，愿平安陪你工作，愿开心陪你休闲。愿我的祝福陪你迎接新的一年，祝元旦快乐！

9. 立马千山外，元旦祝福如天籁。岁月又更改，思念依然在。问候万里外，新年好运与你同在，成功为你等待。祝元旦快乐！

10. 想拥着你，可距离不允许；想陪着你，但时间不允许；想听着你，可工作不允许；想捧着你，可身体不允许；唯有想念着你在心底，祝福着你在信息，祝元旦快乐！

11. 我最亲爱的朋友：元旦到了，在这新年里祝愿上帝保佑您！观音菩萨护住您！财神抱住您！爱神射住您！食神吻住您！

12. 喝酒喝出喜庆，朋友因酒增情，一年合作支持，彼此相辅相成，有你们的支持，才有我们的成绩，有你们的质量，才有我们的效益，愿来年继续合作，相互监督，一起进步，再创佳绩。

13. 新年短信祝福语：送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天！新春快乐！

14. 我要发表祝福的微博，告诉全世界我的想法，发明一个时光机械，拍下所有念你的＇瞬间，希望你能明白我的心意，让一种默契永远闪亮在你我心间！新年快乐！

15. 一份和谐，平平安安，一份安然，快快乐乐，一份深情，吉祥如意，一份祝福，全家幸福，元旦，圆满结束一年，开始新的一年，一起努力，再接再厉。

16. 想当年，我，荣耀过也落魄过；轻狂过也堕落过；挥霍过也窘迫过；漂泊过也稳定过；承受过也释然过！一切都做过，就是没恋爱过。你，我们来约会吧！

17. 新年，即将全场；气象，必是崭新；万事，吉祥如意；愁烦，远走他乡；问候，充满温馨；祝福，真挚万分；朋友，一生相伴；元旦，快乐无边！

18. 回顾：成功不能遮蔽奋斗的渴望，失败不能停止追求的脚步，展望：还要朝着理想的方向，最后到达人生的巅峰！愿您生活美好，事业精彩！

19. 用的顺利导航，用的成功引路，用的拼搏作陪，用的毅力护身，用的坚持勇闯；夺取事业高峰，祝你年顺利无阻难，辉煌天天见！

20. 元旦临近梅花香，一条信息带六香；一香送你摇钱树，二香送你贵人扶，三香送你工作好，四香送你没烦恼，五香送你钱满箱，六香送你永健康！元旦快乐！

7.如何让高中生物课生动有趣篇七

一、精心准备生物教学方案

要想把高中生物课程讲出色，有效地吸引学生注意力，需要每位高中生物教师精心设计教学方案。首先，生物课的教案要明确本节课学习目标、所采用的教学手段与方法以及课堂所提的问题等相关内容，尤其是对那些重难点知识点要细致地准备。其次，教师在自己吃透教材的基础上，也可以参考优秀的教辅书或网络教学视频中的精华部分，来充实自己的教案，丰富教学内容。最后，在问题设置方面要仔细琢磨。向学生提出的问题不仅要有基础型的，还要适当地增加难度，让学生在老师循序渐进地引导下，掌握更多的知识，培养学习的兴趣。

二、采用灵活多样的教学方法

随着新课程改革的不断推进，人们都在强调学生在课堂中的主体地位，而教师只是引导者。因此，生物教师在上课过程中，要让学生成为课堂的主体，教师只在关键点做点拨。

在新课标的背景下，生物教师要采用灵活多样的教学方法，这样有利于活跃课堂气氛，增强学生的参与性，提高学生对生物学习的热情。首先，改变讲课风格。以往都是以教师教为主，现在可以采取分组讨论的办法，让学生在讨论过程中自由发表意见，表达自己的看法，教师只对重难点知识进行讲解，慢慢让学生养成自主学习的习惯。其次，教师讲课要生动形象，要尽量幽默，可以巧用修辞手法，将生物学中抽象的概念转变成生活中熟悉的东西，便于学生的理解。最后，巧编口诀，帮助记忆。生物需要学生大量的记忆，为了让学生记住知识点，老师或是同学们可以编一些朗朗上口的口诀，帮助记忆，以减轻学生的学习负担。

三、实验与教学相结合

生物学科跟其他学科不同，注重实验操作，所以在生物教学过程中，教师要将课堂教学与实验室实验结合起来，一方面让学生更好地理解课本知识，另一方面可以检测学生的掌握程度，培养学生的动手操作能力。学生大都对实验感兴趣，生物教师应该抓住这一点，在学校设施允许的情况下，带领学生多动手实验，在实验过程中尽量让学生自己动手操作。通过操作、观察，大家共同得出结论，并填写实验报告单，使得实验真正与课本得到结合。除采用实验室实验的方法外，教师也可以带领学生进行实地考察，如观察不同农作物的生长环境和生长状态，并进行分析，将课堂知识运用到实际生活中。如果学生能运用课堂知识解释生活现象，说明学生已经掌握所学内容，实现了知识与实践的结合。

四、提高教师的素质

为了让生物课堂变得生动、有趣，有效提高课堂的教学效率，激发学生的学习热情，生物教师必须不断提高自己的整体素质。一方面教师需要加强生物专业理论知识的学习，不断更新知识，拓宽视野。生物教师只有不断加强专业素养，才能给学生讲好理论知识，才能为学生带来最前沿的信息。另一方面生物教师要熟练掌握多种教育技术，特别是多媒体技术。要运用先进的多媒体技术，通过形象的图片、动画等，使得生物课堂变得生动，有利于学生的进步。此外，多与学生进行沟通、交流，及时了解学生的动态，根据学生的要求调整教学方法，改变教学策略，以更好地满足学生的需求。

8.有趣元旦祝福语搞笑元旦祝福语篇八

手机开，笑颜展，信息报到来请安;好运交，财神到，愿你元旦哈哈笑;情如意，业辉煌，愿你来年幸福长;花常开，水长流，愿你恩爱到白头;迎新年，信息传，愿你时时都平安。

元旦之快乐操：脑袋摇一摇，金钱满腰包;脖子晃一晃，元宝一箩筐;胳膊挥一挥，越长越甜美;屁股翘一翘，健康来报到;伸腿踢一踢，天天笑眯眯;快乐操要练，快乐在元旦。

祝你来年比比尔盖茨还富有，比蒙娜丽莎还动人，比奥巴马还知名，比克林顿还牛气，幸福的速度赛刘翔，策划的才能胜拉登，笑容常伴你的脸，生命越活越年轻。元旦快乐!

等我有钱了，手机买两部，一部听音乐一部照相;鞋买两双，一样一只穿脚上;短信发两条，一条祝你元旦快乐，一条祝你转发的朋友元旦快乐，没办法，谁让咱是有钱人。

元旦到了，新年要有新气象，为了更多人享受生活的快乐，你可以把你的钱捐给我，红十字协会感谢您对慈善事业的支持。特送上短信一条，祝你节日快乐，以资鼓励。

新的一年里，愿你脱去一身的疲惫，将精神振奋;忘却一年的伤心，将快乐装备;抖落一切的郁闷，将朝气携身;愿你沐浴在友谊的阳光下，奋勇前进。祝新年快乐!

又要翻开新的一篇了，远远的你还在奋斗吗?大大的理想还在追求吗?小小的快乐还在继续吧!轻轻的日子就这么飘走了，沉沉的祝福我装满了，你要记得签收啊!

想拥着你，可距离不允许;想陪着你，但时间不允许;想听着你，可工作不允许;想捧着你，可身体不允许;唯有想念着你在心底，祝福着你在信息，祝元旦快乐!

9.元旦跨年朋友圈的幽默有趣的文案篇九

1.我承认没有你的日子很艰难，新的一年里炮火依旧会响，黑夜烟灰依旧会放，不说了，我得起床收红包干饭了。

2.跨年是我这种腿长的人要干的，你们腿短的得用三级跳。

3.多谢大家在这一年的照顾和喜欢，这是我应得的。

4.家人闲坐，灯火可亲。

5.旧事已过，都变成新的了。

6.请保持热爱，奔赴下一场山海。即使年年不见也要岁岁平安。

7.凛冬散尽，星河长明，新的一年，万事顺遂。

8.我和你跨过分秒，愿也可以跨过余生岁月。

9.有人见尘埃，有人见星辰，不过没关系，都翻篇了。

10.如果所有人都祝你新年快乐那我祝你遍历山河仍觉得人间值得。

11.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

12.万事顺遂，毫无蹉跎，平安喜乐。

13.岁岁年年，万喜万般宜。

14.万物更新，旧疾当愈，长安常安。

15.一年一年又一年，干饭干饭还干饭。

16.确定不和我说新年快乐吗，下一次要365天之后了哦。如果给我说新年快乐太羞涩的话，不介意你给我发个红包。

17.我特别想和他过冬天，和他在跨年的时候一起倒数零点，把鼻子冻得通红的和他说我好爱他。

18.新年快乐，希望你不用新年也能快乐。

19.当天边逝去今年的最后一缕晚霞，来年愿你的心中仍有不灭的灯塔。

20. 我们如期老去，这不是新年的意义，这是恰如其分的节点休息，是一场持久的，私人的储蓄。

21.愿你漂泊万里河山，归来依旧一汪碧泉。愿你阅览千态人间，归来不改眉目清浅。愿你踏破百丈红尘，归来仍是翩翩少年。

22.今年欢笑复明年，愿新年胜旧年。

23.朝暮与岁月并往，愿我们一同行至天光。这是我第一次跟你说新年快乐。

24.所求皆如愿，所行化坦途，多喜乐，长安宁。

25.既要今朝醉，也要万年长。

26.岁末将至，敬颂冬绥。平安喜乐，万事胜意。岁岁常欢愉，年年皆胜意。

27.祝这个世界继续热闹，祝我仍是我。

跨年夜对闺蜜说的话

1.闺蜜，对我们来说，甚至是比情人更重要的。

2.推开窗户，仰望天空。开怀大笑，明天又是一个美好的一天

3.我会相信你对我说的每一句话，即使是开玩笑的话我也会当真，你可以说我傻，我不会介意，因为我把你当姐妹。嗯，因为我把你当姐妹。。

4.如果今夜祥和的旋律从你的梦中流过，那么你是否想到，这是我跨越了千山万水来到你的梦中。

5.感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……任何时间，请接受我最真心的祝愿!新年快乐，身体健康，多多发福!

6.愿你天天顺，时时顺，分分顺，秒秒顺，月月顺，年年顺，爱情顺，事业顺，身体顺，生活顺，总之一切都能顺，最后还要祝你新年顺永远顺!

7.如果有一天你累了，那就请往后倒吧，我一直在你身后

8.只要你需要我，我永远在你能看到的地方。

9.我走过的青春步步都是你。

10.感恩所有的相遇和陪伴。

11.对一个朋友信任的深浅，不是看你会不会对他笑，而是看你愿不愿意当着他的面哭

12.在见面后总会相互问：你吃饭了吗?这是简单的问候，却时刻停留脑海，因为是闺蜜。

13.我们一路走来相互嫌弃，又一起犯二，走到最后的才是臭味相投的真爱。

14.闺蜜就是一和一的组合，二的存在。

15.我除了吃的什么都不会和闺蜜抢。

16.展望未来，市场竞争日益加剧，充满了无穷的机会与挑战我们不应该满足于现有的成功，而是以此为基点，向着新的目标，满怀信心，同心协力，积极进取。

17.因为是你们，才会总是不远万里来赴约。

18.深深地话我们浅浅的说，长长的路我们慢慢地走。

19.真爱就是互相嫌弃，但又不离不弃。

20.加油!奋斗路上的你。新的一年，踏上征途。

21.因为思念我们才踏上回家的船，因为思念我们才扬起回家的帆，因为思念我们才坐上回家的车。新年即将到来，提前祝新年快乐!

22.我不贪心。只有一个小小的愿望：生命中永远有你，我的闺蜜

23.闺蜜就是你越是迁就她，她就越是得寸进尺，但是你们的关系依旧那么好。

24.亲爱的闺蜜，你永远也看不到我最寂寞时候的样子，因为只有你不在我身边的时候，我才最寂寞。

25.有一种感情，一辈子，不会输给时间，败给距离。

26.不过度依赖，不盲目讨好，有目标可奋斗，也有能力养活自己，这才是一个女人最高级的活法。

27.我不贪心，只有一个小的愿望，生命中永远有你-我的闺蜜。

跨年句子2021

1、马上就跨年了你是不是还在等一个人，别等了重新开始吧。

2、一想到你，我就觉得我是幸运的。时常感觉到有一处暖暖的，像吃饱睡足后的舒服。

3、希望2021过的五颜六色，而不是乱七八糟。

4、好好爱自己，烂事不往心里搁，小人不往眼里放。开心一天是一天，往事都是云烟;快乐一年是一年，烦恼都是短暂。

5、谢谢您对我的帮助，让新春带去我的祝福，祝您身体健康，万事如意!

6、长大后明白，过年只是一枚放大镜，无限扩张原本藏在心里的细微情绪，快乐的人更加快乐，痛苦的人更加痛苦。

7、家人下楼点燃鞭炮，顿时满城近带鞭炮声，震耳欲聋，花炮升腾五彩斑斓，整个城市沉浸在烟花爆竹声中。

8、希望你这一年比上一年过得好一点，希望你好的这部分有一点是因为我。

9、腿长的是跨年，腿短的叫蹦年;有对象的是跨年，没对象的叫熬夜。我就不一样了，我是蹦着熬夜。

10、都说时间是最好的偏方，可治好的只有皮外伤。

11、本以为你是一场美梦，没想到你是一场噩梦。

12、有一种爱情，叫白头偕老，有一种幸福，叫有你相伴。

13、一个人的夜，一个人的生活，一个人在亵渎寂寞，一个人在独自悲伤。我的世界只有我一个，主角是我，配角依然。

14、本来想跨年的，可惜我腿短，跨不过，重点是没有你，我也不知道怎么跨。

15、新年快乐，新的一年要开心，我也继续爱你。

16、年年有我，岁岁有你。

17、万物更新，旧疾当愈，长安常安。

18、你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。

19、我先睡了，你们有对象的去跨年吧。

20、元旦过后，新的一年，生活往前，故事继续。

21、快过年了，都晒晒自己对象吧，万一有同款呢。

22、新的一年，新的起点，新的开始;心的祝福：祝你新年快乐。

23、大长腿的才叫跨年，小短腿的只能叫蹦年。

24、跨年一个人熬夜的祝你们新年快乐。

25、现在你叫我一声老公，再过几天跨年你就不是一个人啦。

26、过年哪个亲戚问我成绩，我就问他年终奖金!

27、望过去的一年，付出了汗水，付出了努力，收获了喜悦，收获了成功，在五彩斑斓的人生涂上了重重一笔;新的一年到来，愿你执起勤奋的笔，加油，在事业的大道上留下浓浓的一笔。

28、为了一个你，我和多少人淡了关系，结果你走了，他们也没了。

29、第一次见到你，我就知道我栽了。

10.如何让高中生物课堂生动有趣篇十

【关键词】高中生物全面发展生动有趣

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.02.123

生物课是高中课程的基础科目之一，与初中所接触的生物课程相比，高中生物比较抽象，内容多，难理解，学生明显对生物课缺乏兴趣。生物既是一门自然学科，又是一门社会学科，包含自然与社会的方方面面，充满了神秘与奥妙，值得我们去探究，去发现。正因为生物学充满着生机与活力，教师除了做好教课准备，还要注重情感教育，增强学生对生物课的情感认知，培养学生对生物课的兴趣，这样才能取得教学效果。如何让高中生物课堂变得生动有趣，是生物教师应该关注的问题。

一、培养兴趣，寓教于乐

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”对一件事情没有兴趣，就会失去求知的欲望，在教育心理学上称为缺乏学习动机。学习的积极性是以兴趣为基础的，要想学好生物，就要培养学生对生物课的兴趣，这样才能有积极持久的求知欲。

俗话说：“好的开始是成功的一半。”人们容易受到先入为主的影响，因此，要想培养学习生物的兴趣，就要从第一堂课和每堂课的开始入手。学生对第一堂课充满期待和好奇的心理，急于要了解生物这门课。教师在第一堂课时就应该用生动的语言，活跃的课堂气氛，把学生引入到生物课中去，揭开生物神秘的面纱。抓住生物课的学科特点，把生物与人类自身、日常生活、自然环境相联系，把生物绚丽多彩的一面展现在学生的面前。激发起学生对生物的兴趣和欲望，并且可以感受到学习生物的愉悦。同样，在每堂课的开始，教师还要充分发挥语言的魅力，设计精彩的导语，引发学生的兴趣，例如在学习遗传和基因这部分内容时，可以让学生找出和自己父母外貌上的相似处和不同处，从而理解遗传和变异。还可以联系实际，讲无氧呼吸时，可以联系“长跑后我们总感到腰酸背痛，为什么呢？”“泡菜为什么比新鲜蔬菜保存时间长，不易腐败、味美可口”“ 制酒时为什么要密封？”等问题。教学是一门艺术，寓教于乐是一种方式。伟大的古代教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。生物教学中的艺术美能引起学生心理、生理上的愉悦反应。一个轻松愉快的学习氛围能够提高学习效率，能够活跃学生的思维，强化记忆。另外，教师也应对教学内容进行合理安排，做到张弛有度，尽量减少教课时间，而是留出空白时间让学生独立思考。课堂结尾的问题，中间穿插的小组讨论，都能够使整个课堂容趣味性、综合性、知识性、实践性为一体。教学过程也是一个师生双向互动的过程，师生关系融洽，学生学习生物课的兴趣就相对浓厚，积极主动性也较高。相反，如果教师只是注重授课，而忽略与学生的情感交流，学生的情绪会相对低落，学习热情不高，甚至产生厌烦心理，当然就不能学好生物。

二、灵活多变的教学方法

新课改对教师提出了更高的要求，教师要与时俱进，改进教学方法，才能不被时代的洪流抛下。单一、传统的教学方式已经不能满足学生的需要，很难取得教学效果，提高学生成绩。故教師实际的教学中应采用灵活多变的教学方法吸引学生注意力，让课堂变得有趣。

在长期的教学实践中不难发现，教师的备课好坏直接影响整堂课的效果，因此，教师要认真备课，基于教材又活于教材。走进教材就是要了解掌握教材编排和主旨，以求准确传达。但是又不能拘泥于教材，不能照搬教材，对教材进行个性化改造，形成自己的风格，使得教学内容可以让每一个学生接受。在不改变教材精神的前提下，将教学知识生活化、生动化、通俗化，将教材中知识的静态描述变成动态呈现。

此外，在教学过程中还要积极引导学生参与进来，要时刻牢记学习是双向互动的。儿童和青少年普遍有一种心理，就是希望自己是探究者、发现者、参与者。与学生的互动交流能够满足这种心理。高中课程的设置的基本要求就是要面向全体学生，生物课也不例外，课标制定的标准是面向每一个学生的最低、最基本的要求，而不是只面向学习优秀、有特长的学生。控制好教学过程，使之始终在一种民主、和谐、愉悦的气氛下进行，让学生形成一种积极的思维状态。比如，课前提问、课后作业、小组讨论、方法汇报等，与传统的教学模式相比，这些方式更容易把学生带进学习中来，集中注意力，积极主动地思考。

三、进行探究性学习

教学的生命在于探究，要使生物课堂变得生动有趣，还要鼓励学生进行探究性学习。培养学生的科学素养，是课程目标之一，而其间，一个关键性步骤就是探究。教师要做好这个工作，让学大于教。首先要培养探究意识，这个过程实际上和培养兴趣是一样的，要让学生养成思考的习惯，增强探究的意识。发挥教科书的基础性作用，让学生自己发现问题，解决问题。在此基础上，通过互动实践的方式突出生物学科的特点。把教材知识与实践相结合，小故事、科学史实、实物等情景创设，提高学生自学能力。其次要创设情境，切实提高探究能力。发现和提出问题时探究性学习的开端，一切探究都与问题相关。生物课程中的探究，是学生积极主动获取生物知识，认识和解决生物问题的途径和实践活动。它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等等方面。例如学到细胞分裂这一问题时，就可以采用猜想、观察，实验、交流等步骤逐步解决问题。此外，根据教学内容，设置与生活实际相关的问题，可以激发学生探究欲望，并且从这一过程中得到解决问题的方法，从而举一反三，触类旁通。这是对学生全面素质的一种提升，是一种能力的培养，不仅能使学生从多角度分析问题，深入了解掌握问题，还能建立问题间的联系，在遇到问题时，能够积极主动地思考和探究，灵活地运用所学知识解决问题。激发学生内在学习动机，产生探究需要。

11.高中元旦作文1000字篇十一

篇三：元旦登方山[1000字]

听爸爸说，元旦的“元”字含义很大，我听不太懂，但我记住了元旦的到来代表着新的一年的开始，在新的一年我要让自己读书各个方面都有一个进步。

放假的第二天天气好冷，但好在太阳公公很给力，躲在阳台和姐姐玩弄着爸爸的茶具挺来劲，妈妈在边上说下午我们爬方山去吧，啊爬山，我从来没有爬过山，爸爸也边上也有疑问，可妈妈说了，新年就要有新的转变，登山不仅锻炼身体还能长长见识。

方山脚下，离我家很近，抬头向上望，山相当高。虽是冬天，但树木翠绿依旧，从山脚一直延伸至山顶的台阶，就像白色的长龙盘曲而上，看得我一陈眼花。台阶上三三两两的人群，都兴致很高慢慢地往山上爬，不等爸爸妈妈和姐姐我就迫不及待的迈开了步子往上爬，一级，两级，三级……只听得后面传来清脆的喊声：乐乐，等等我!原来是姐姐见我爬得那么快，在那里急得直跺脚，爸爸不停的喊着叫我慢点当心点，我要让他们看看我已长大了，我会爬山啦，我暗自在想。我一边答应，一边又继续向山顶进发，大家都被我甩在了后面。渐渐地，我开始喘气，脚上似乎绑着大石头，变得越来越沉，多么盼望前方不远处的石亭快些赶到，打起精神，一步一步奋力抬脚，一屁股坐在石凳上时，已经累得说不出一句话了。休息了一会我问妈妈山顶快到了吧，妈妈说应该走了十分之一吧，听得我愣在了当场。这时，爸爸摸了摸我的头说：有没有信心爬上山顶呀?我犹豫了一会，心想：如果我说没有的话，爸爸妈妈肯定会小瞧我的。所以，我自信满满的说：我有信心。妈妈在边上不停的打气：那我们一家人都来看看哪位不能独自爬到山顶。爸爸牵着我的小手一步一步慢慢的爬，我们一边欣赏着山上的风景，一边听着爸爸给我们讲九峰方山的故事，走过观音庙、跨过晒鲞岩，可我的脚步越来越慢，越来越不听我的使唤，爸爸一边扶着我，一边鼓励我：坚持就是胜利，我点点头心想：只要努力了就会获得成功的。不知不觉又爬了好久，耳边突然响起了姐姐的声音：乐乐快看，我这才意识到，山顶已经离我们不远，站在山顶一块突出的岩石向下望，一排排整齐的房子像小玩具般出现在我眼前，汽车只有甲虫那么大，在这里它们显得那么的渺小，我和姐姐兴奋的手舞足蹈，一路上的疲劳都不知跑哪去了，只见爸爸妈妈趁机偷偷把我们的这份喜悦定格在了他们的手机里。

终于我们登上了终点站方山水库，泉水清清阳光照射在水面五彩多姿，不知哪里来的勇气，望着头上的双塔，我说我们还要继续爬吗，爸爸说，今天就到此为止，那里路更难走，等你们以后长大些再去征服吧。

12.高中欢度元旦作文600字篇十二

现已到隆冬腊月，天气格外的严寒，可是即便这样也阻挡不住新一年快乐的脚步，大街上所有商店的门口，几乎都挂上了火红的灯笼，贴上了好看的窗花，到处都洋溢着过节的气氛。终于到学校了，我快步向教室走去，大家正热火朝天地讨论着今天的演出和编好的动作、歌该怎么唱……大家全部都在为今天的表演做准备。经过几节课的排练、彩排，我们总算把一切都安排好了。终于熬到下午了!

下午一点左右，随着广播地响起，操场立刻变成了人的海洋，像翻腾着的浪花。操场上人声鼎沸，各种呼喊声、讲话声，此起彼伏，不绝于耳。太阳公公也跑过来凑热闹，在轻绵的云端露出了笑脸，为大地铺上了一层柔和的地毯，我们依偎在地毯上，一起欣赏着在精彩的节目。终于轮到了我们班了。虽然我不能一同去表演，可是我仍然在后面为他们卖力地呐喊着、加油着——也许他们听不见。随着悠扬婉转的音乐响起，同学们都迈着轻快的步子，来到指定的位置，___扭动着轻灵的身子，没有出一点差错，她跳得飞快，似雄鹰展翅，又似雨燕轻飞，大家都手拉手，唱起了歌。我听得入了迷，脖子伸得像被拎起的鹅，我又瞪大了眼睛，凝神的听着，音乐到了高潮部分，顿时，空气凝固了，只有跳动的音符，起落的双手，陶醉的眼神，梦幻般的音乐……那独特的风采令人心胸舒畅。功夫不负有心人，大家的努力总算没有白费，得到了9点51分的好成绩，大家都是那么的开心。

13.高中元旦晚会的策划书篇十三

高中元旦晚会的策划书1

一、活动主题：青春启航，温暖前行

二、活动目的：

元旦晚会是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！

三、主办方：江汉大学文理学院

承办方：江汉大学文理学院人文学部

四、活动对象：江汉大学文理学院人文学部全体师生

五、嘉宾：校领导、各学部分团委书记及学生会主席

六、活动地点：江汉大学师生活动中心

七、活动时间：20xx年x月x日

八、人员分工

（一）统筹组：主席团

任务：

1、确定晚会邀请的嘉宾

2、负责邀请嘉宾代表队晚会举办的评价

3、对晚会进行反馈

（二）节目组：文艺部

任务：

1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排

2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

（三）宣传组：宣传部和组织部

宣传部任务：

1、利用海报、横幅、广播等方式开展宣传

2、负责现场摄影、照相

组织部任务：准备好晚会所需的一切服装道具

（四）机动组：体育部

任务：

1、负责晚会舞台设备及所有节目所需道具全部到位

2、疏导观众进退场、维持会场秩序

3、晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况

（五）后勤组：生活部

任务：

1、负责会场后勤保障

2、负责晚会演员的服务工作

3、负责晚会灯光及幕布

（六）催促台：学习部

任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

（七）礼仪组：秘书部

任务：

1、给嘉宾送请柬

2、引导嘉宾入座及给嘉宾送水

（八）外联组：外联部

任务：拉赞助

九、活动流程

（一）节目准备阶段（11月27日－12月28日）

1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各班委要及时了解身边同学报名情况。

2、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟。中间互动环节20分钟，暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

3、各节目的排练，文艺部负责跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给宣传部制作和准备，他们所要道具服装也要道具尽力帮忙准备。

高中元旦晚会的策划书2

为了活跃学校气氛，缓减师生的工作、学习压力，加深师生情感，创建和谐校园，经行政会研究决定，定于12月底举行高一三班师生联欢会。具体活动安排如下：

一、演出时间

12月30日下午2：00——4：30

二、演出地点

XX学校礼堂

三、责任单位

XX学校团总支、少先队

四、演出要求

1、参加演出人员为高一三班

2、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的时间控制在5分钟左右。

五、时间安排

1、节目准备：12月17日～12月20日

2、节目上报：12月21日

3、节目排练：12月22日～12月27日

4、节目彩排：12月28日下午2：30

六、组织领导

为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：

组长：班长

副组长：个组长

(一)节目策划组

组长：XX

成员：XX

职责：

1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

2、编排演出秩序。

3、负责组织彩排。

4、负责编排节目顺序和印制节目单。

5、督促节目排练。

B、XX：

1、主持人挑选与训练。

2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

(二)舞台设置组

组长：XX

成员：XX

职责：

1、负责舞台装饰、布置。

2、准备音响等设备。

3、场地座位安排。

4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

电路、音响设备安装、调试与操作。

书写会场标语，协助布置会场。

(三)安全保卫组

组长：XX

成员：XX

职责：

1、演出过程中会场保卫及巡逻。

2、组织学生安全进出场。

校门保卫，禁止闲杂人员进入。

C、班主任：

1、负责演出期间的安全及纪律。

2、带领学生有序进出场，按规定地点就座，按序离开。

3、处理班级突发事件。

4、演出期间，禁止学生随意出入。

D、遇到现场突发事件，所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场，及时处理突发事件。

(四)后勤保障组

组长：XX

成员：XX

职责：

1、负责演出场所所需物品的购买。

2、负责准备学生奖状。

七、奖项设置

本次联欢会评选优秀节目，设置学生表演奖：中学一等奖各1个，二等奖各2个，三等奖各3个，颁发奖状。

高中元旦晚会的策划书3

为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx元旦晚会活动。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、活动领导小组:

组长:×××

副组长:×××、×××

组员:各班班主任

二、评委组成员:

三、活动安排及要求

1、参加对象:各班学生。

2、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

3、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕学生日常行为规范。)

4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排:

20xx12月31日晚19:00正式开始

五、节目初审小组

(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

六、安全领导小组

组长:×××

组员:×××

×××

七、主持人培训:

×××

八、文娱会演现场工作小组:

(1)舞台布置:××× ×××

×××和2名学生

(2)照相:×××

九、奖项设置:

一等奖

2个

二等奖

3个

三等奖

4个

元旦演出节目评分标准

一、评分原则。

1、评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

2、评委评分时不能相互讨论,各自打分,以免分数受他人影响。

3、每个节目满分以10分计。

高中元旦晚会的策划书4

引言：为庆祝元旦佳节，为进一步班级文化的发展，丰富班级文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，20xx级一班拟定主办本次晚会。

本次元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对即将毕业的我们，祝愿我们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年

二、活动对象：20xx级一班任课老师及全体同学

三、主办单位：两千零一级一班

四、活动筹备组：

1、组长：磊哥;副组长：李凤迪;

2、筹划：全体高三年级一班同学。

3、舞台设计布置：全体高三年级一班同学。

4、音响道具：李凤迪、王一、董广泽。

5、场务：康龙麒、杨曰花。

五、晚会地点：高三年级一班

六、晚会时间：12月30号晚(具体时间另行通知。)

七、晚会思路：

1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。

2、贯穿“三商教育”理念，反映班级半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐班集体。

3、激发和鼓舞老师、同学的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。

八、活动内容和形式

1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目组负责。节目演出次序由节目组决定。(注：节目必须突出晚会主题)

3、节目来源：班内有才之人。

九：节目排练。(课余时间不耽误学习的情况下，适当练习)

十、其他

1、节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏;

2、各节目的排练，节目组要派人跟踪指导，登记好表演的内容、音乐，通知及时准备，所要物品道具各班自行准备;

3、节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。12月29日完成主持串词的编写，发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请：各科开代表尽最大努力将所有老师请到现场。

5、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，

则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始：

(1)主持人介绍晚会嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻节目组把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);

(2)磊哥致辞;

(3)根据节目组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目);

(4)互动环节，主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后，邀请磊哥及学生代表(暂时不确定)发表感言;为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，

得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。(奖品待定)

最后感谢同学们的鼎力支持，宣布晚会结束，秩序打扫卫生。

十一、晚会经费预算

500RMB左右

警告：全体同学必须听从相关安排。

高中元旦晚会的策划书5

20xx年已渐渐悄然而去，崭新的XXXX年即将到来。XXXX年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，XXXX年更是承载着希望与梦想的一年。

在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：

一、晚会主题：

青春扬帆，温暖前行——暨XXXX迎元旦表彰晚会

二、晚会基调：

喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点：

教室

四、晚会时间：

根据学校安排确定

五、晚会思路：

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求

1、歌曲类：

(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类：

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类：

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目;

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

七、节目来源：

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。

八、晚会参报节目要求：

能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目报名时间及要求：

时间：XX月XX日一天时间。

要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及XX等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。

十、对宿管部人员及走读人员的要求

宿管部各寝寝室长负责在XX日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到XX处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到XX处。由XX再进行整理。

十一、晚会主持人要求：

1、女生、男生各X名;

2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验;

3、报名时间：XX月XX日

4、主持人由文艺部负责选拔。

十二、晚会采购：

鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

十三、筹备组相关负责人员

总组长：(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

副组长：

晚会采购组：(负责所需物品的采购，要保存好采购账目)采购人员需请假。

晚会纪律组：(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)

安全保卫组：xx

高中元旦晚会的策划书6

背景活动：

时间转瞬即逝，二零xx年就在二零xx年的脚步逼近时开始接近尾声，在即将过去的一年里，我们怀着一个理想，为之付出辛勤。在这辞旧迎新之时，辛劳忙碌的同学在共同放飞理想的未来。在全校师生的共同见证下，梦飞翔自考协会将拟于十二月三十一日举办元旦晚会，祝愿所有同学在欢乐的气氛中迎接二零xx年的到来!

一、活动主题：

庆元旦，畅未来，放飞梦想

二、活动的目的意义：

1、尽情展现当代学生的精神面貌;

2、增进师生情谊，展现学生风采，扩大协会影响力;

3、丰富学生们的校园文化生活。

三、活动主办单位：

xx学院梦飞翔自考协会

四、活动地点：

xx学院阶四教室

五、活动时间：

二零xx年十二月三十一日晚八点半

六、活动对象：

合肥经济技术职业学院梦飞翔自考协会全体会员

七、活动内容：

本次活动以元旦晚会为主题，是集歌曲、舞蹈、小品、相声、互动

游戏等为一体的综艺晚会。

八、活动开展：

(一)前期准备：

①拉赞助：由外联部负责，以便活动中所需经费做到保障。

②选主持礼仪：在协会内部有会长和部长对其考核、选拔，要普通话标准、气质佳、表达、组织、应变能力和责任心强的社员担任主持人，主持人人数男女各两名，礼仪四名。

③节目编排：各部门负责本部门的节目编排，后期进行筛选排练，准备道具。

④宣传工作：宣传部制作宣传海报，拉横幅。在学校公开宣传，向兄弟社团发请柬。

⑤会场准备：活动部成员负责当晚的舞台搭建。外联部负责舞台灯光设备和音响设备。信息部及网络编辑部负责电脑的操作及灯光调试。

(二)活动进行：

①晚会的安全与秩序：纪检部负责晚会现场的秩序和处理突发事件。

②外联部、策划部：分布在会场各方，为有需要的提供服务的观众提供适时服务。

③学习部：负责接待到场嘉宾签到(注意不能漏签)并有序安排就座。

④秘书部：负责到场嘉宾的茶水和零食的发放。

⑤宣传部：安排节目的上场次序，并安排参演人员做好上场准备。

⑥信息部：安排专人负责晚会的拍摄工作。

⑦网编部：活动进行时节目背景音乐及视频的播放，并对音响进行随时调控。

⑧活动部：活动中对舞台设施进行维护，并配合节目进行灯光

的调整。

(三)活动安排：

①事先准备活动当天所需的设备、服装、化妆及道具。

②主持人的形象设计和台词进行审核。

③根据实际情况提出并安排舞台设置。

④互动环节调动观众积极性，让观众参与活动中来。

⑤晚会结束后的打扫整理工作，留下两个部门(财务部、文艺部)打扫场地。

九、注意事项：

①灯光和音响等设备应由专人负责。

②晚会布置一定要提前安排好，比如茶水。

③出现紧急状况一定要妥善处理，先有纪检部处理，纪检部处理不了，上报给会长处理。

十、经费统计：

经费由财务部进行统计，进行各部门经费的确认。

高中元旦晚会的策划书7

一、晚会主题

迎新春、庆元旦暨20xx年石屏高级中学元旦晚会(暂定)

二、活动对象：石屏高级中学全体师生

三、活动时间、场地：20xx年12月29 日晚7点在学校足球场

四、活动领导小组

组长：陈昂

副组长：龚良伟、冯耀华、张明、白自平

成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配：

1、学生节目：

①、高三 5个

②、高二 7个

③、高一 8个

④、初一 3个

2、教师节目：2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工

第一项目组：节目组

组长：白自平

组员：王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然

A、学生节目统筹：程卓然

B、教师节目组统筹：王自成

任务：

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：冯耀华

组员：马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊

任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组：灯光音响及宣传组

组长：龚良伟

组员：陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥

任务：

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组：后勤保障组

组长：张明

组员：贺红兵、何元松、全体后勤人员

任务：

1、确定是否有晚会赞助商。

2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

4、晚会所需物品购买。

5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组：安全及场地组

组长：卢太平

组员：李发宝、郑永军、各年级主任、保卫人员

任务：

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：节目主持组

组长：张薇

组员：全体广播站人员

任务：

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组：舞台运行组

组长：孙贵明

组员：全体学生会成员

任务：

1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。

八、各阶段任务及工作分配

1、晚会准备期(11月1日--11月15日)：

A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，王自成老师落实教师参演节目，并于 11月15日前报校团委;孙贵明、程卓然负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开始排练。

B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日 )：

A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

高中元旦晚会的策划书8

一、设计思路：

为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标：

1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的`快乐。

3、通过庆祝活动，感受到××附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。

三、活动组织者：

××附幼全体教职员工

四、活动时间：

暂定于××年12月31日下午2:20开始活动。

五、活动准备：

1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和园内场地，营造新年气氛。

3、划分各班的活动区域。

4、请两位老师做主持，写好主持稿。

5、下载迎新年的进场音乐。

6、请一两位老师扮演新年老人。

7、礼炮8个并安排人员负责燃放。

8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9、每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点：

幼儿园内大操场

七、活动对象：

全体幼儿

八、注意事项：

(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。

九、活动流程：

1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。

4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、园长送上新年祝福。

7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

8、各班回教室组织小型联欢会活动。

高中元旦晚会的策划书9

一、活动名称

光伏材料三班圣诞、元旦晚会

二、活动目的

欢乐圣诞，快乐元旦。喜迎20xx新的人生历程。为庆祝新年的到来，让同学们度过一个难忘的夜晚，同时也为快到来的期末各科考试动员，班委一致决定举行一个班级圣诞、元旦联欢晚会。

三、活动时间和地点

20xx年12月25日晚上7：00----9：00光伏材料三班教室

四、活动内容

本次晚会共准备了20个节目，2个后备节目，1个团体游戏，节目内容精彩丰富，主要有各个宿舍准备的大合唱、单人唱，还有以个人名义报的军拳、书法、小品、相声表演，除外，还有嘉宾带来的黄梅戏、高音唱、乐器独奏等，我班由张强周、赵青峰演的小品《搞好英语》最为精彩。

在活动过程中，班主任周老师和嘉宾代表李俊作了讲话并祝晚会圆满成功；还有班长柏杨和文艺委员刘军谋向嘉宾赠送了圣诞、元旦礼物；晚会结束后，我们拍了几张全体照作为留念等。

五、活动效果

活动基本上达到了预想的效果。全班同学积极参与，献计献策，互相协作，使得活动内容充实、气氛活跃。各班委也在幕后作了许多贡献，值得表扬。班委在晚会的筹备工作也做的相当不错，节目丰富，晚会所需的准备工作都做的基本上不错，全体同学都比较的积极活跃，晚会现场气氛相当活跃等。

但，同时，活动中也表现出许多不足。此次活动由于事先经验不足，有些事情上考虑不到位，如：活动计划开始的时间到了，而重要的人员却还未到；游戏细节考虑不清楚，导致游戏被取消，其他细节也考虑不周，如活动中所需道具准备不充分，人员安排不到位，以致晚会现场有点乱等。

不过，总而言之，这次活动是成功的，同时我们也从中学取了许多经验和教训，把好的亮点继续保持，存在的问题在以后要加以改正，争取在以后的工作中做的更好。

六、活动亮点

举办集体活动就是要他人提供舞台。在活动准备工作中，各班委都比较积极，如，邀请嘉宾、节目准备、晚会策划；在节目表演中，杨松凯、郭荦美、汪斌等表现的很不错；各个幕后工作人员也表现比较好，如主持人、迎宾、后勤人员等。

七、活动展望

此次活动如伯乐，同学如良马，良马嘶鸣，一展才华，为将来的各类歌唱比赛奠定了人才基础。此次活动的成功也给了我们很多启示，大家要多出点子，多举行些类似的班内活动，即可锻炼大家的综合能力，又可提高班级凝聚力，书写丰富多彩的大学生活。

20xx年01月04日

高中元旦晚会的策划书10

20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。元旦晚会的具体策划如下：

一、晚会主题：青春扬帆，温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会

二、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点：教室

四、晚会时间：根据学校安排确定

五、晚会思路：

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求

1、歌曲类：

(1)能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲(民族，美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类：

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类：

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目;

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

七、节目来源：

八、晚会参报节目要求：

能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目及要求：

时间：12月30日一天时间。

要求：节目任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。

十、对宿管部人员及走读人员的要求

宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。

十一、晚会主持人要求：

1、女生、男生各2名;

2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验;

4、：12月30日

4、主持人由文艺部负责选拔。

十二、晚会采购：鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

十三、筹备组相关负责人员

总组长：(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

副组长：

晚会采购组：(负责所需物品的采购，要保存好采购账目)采购人员需请假。

晚会纪律组：(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)

安全保卫组：聂旺盛白爽志

十四、其余事项

1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写;

2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

高中元旦晚会的策划书11

一、目的：

1、庆辉煌xx，迎灿烂xx元旦晚会

2、通过“元旦”晚会丰富全体员工的业余文化生活，提高凝聚力、增强团队精神，优化企业文化。

二、晚会时间地点、人数及内容

1、时间：xx年12月31日

2、地点：待定(xxxxx)

3、晚会主题：爱我晶台，共创未来

4、人数：公司全体员工、供应商、客户、业界好友(合计：人)

5、内容：

（1）比赛活动(包括拨河比赛、篮球赛)

（2）文艺晚会(包括抽奖、、互动游戏、唱歌、跳舞、小品等文艺节目)

（3）元旦会宴

三、晚会经费预算(总计：xxxxx0元)

1、抽奖奖品预算(合计：xxxx0元)其中：特等奖1名，奖金xxxx元;一等奖2名，奖金xxxxx2=xxxxx元;二等奖5名，奖金xxxxx5=xxxxx元;三等奖8名，奖金xxxxx8=xxxxx元;四等奖20名，奖金x0x12=xxxx元;纪念奖30名，奖金x0x30=xxx元;(中奖人合计：58人)

2、优秀员工奖金(合计：xxxx元)

3、表演节目(合计：xxxx元)

4、晚会所需采购物品(合计：xxxx)

5、餐费(合计：xxxxx)

注：见附件《元旦晚会经费预算表》

四、晚会筹备组

1、总策划：方传秘

2、策划小组成员：方传秘、李x、熊x

3、后勤保障组：各部负责人、财务人员、行政部文员、保安员。

4、礼仪组：供应商接待组(xxx)、客户接待组(秦x)、业界接待组(戴x)、内部人员接待组(陈x)。

5、晚会节目组：李x

6、晚会主持组：(待定)