大学生三下乡活动心得

大学生三下乡活动心得（精选20篇）

1.大学生三下乡活动心得 篇一

经过八天的“三下乡”社会实践后，感触颇深。我们队伍主要的实践内容是在文体中心参与接种疫苗工作、仁和帮助老师录入信息、南大院帮助老师体检社区居民等。有幸在实践中参与了量血压、核对身份证、预检分诊、验血、录入体检信息、通知社区居民体检等一系列工作。在文体中心，我深刻体会到了接种疫苗严谨的流程，感受到了工作人员的不易，印象比较深刻的是量血压环节，需要把血压范围卡死，不能让高血压患者接种疫苗。这一点看似容易，实则很难，我们需要同接种者说清高血压接种疫苗的隐患。

在南大院和仁和共同的工作就是负责在电脑上录入信息，虽然枯燥，但是在录入信息的过程中，让我对体检项目和内容有了更深的了解，在所有的工作中，录入信息是我认为最简单的。所有的实践工作中，印象最深刻的就是验血了。

老师细心的指导我测量空腹血糖值和血清中的甘油三酯、胆固醇等，这个过程对于我来说，非常的有新鲜感，从来没有接触过验血工作的我，对这个工作特别的好奇。整体上，八天的实践让我收获颇丰，接种疫苗工作与我们的专业十分对口，也算是提前体验，希望以后还能有机会继续参加“三下乡”社会实践活动。

2.大学生三下乡活动心得 篇二

1 大学生“三下乡”社会实践活动发展现状

目前的三下乡的局限, 主要受到活动经费、社会上缺乏完善的志愿服务机构的培训、活动时间受到限制的影响, 因此三下乡社会实践活动还是有着许多薄弱之处。

2 大学生“三下乡”社会实践活动的发展意义

2.1 对国家而言, 让大学生更好地了解国家政策, 树立人生价值观

“三下乡”社会实践让大学生了解国家的惠农政策和国家的发展政策, 是一个很好参与政治学习与社会实践的途径。例如:黄淮学院“党员先锋队“对老军人的采访了解近代历史, 看望老党员, 听老党员讲解党的故事, 参观了确山革命根据地等活动。了解空巢老人, 留守儿童, 农村等一些问题, 增强自己的责任感, 为中华之崛起而奋斗。

2.2 对当地而言, 实践活动增强与农民之间的感情同时, 懂得了如何服务基层, 并且引导农村的孩子们走向正确道路

“三下乡”社会实践一方面为孩子们带来了先进的科学技术和文化, 丰富了学生的课外知识, 激发他们对世界的求知欲望和成为国家栋梁之才的决心。对于当地的居民而已无疑是最大的受益者, 拓展了他们对知识的获取渠道, 从我们大学生志愿者的身上感受到现代化大学生积极、向上的气息, 也从侧面能够反映出国家高等教育对未来祖国建设人才的培养, 促进城乡和谐发展。

2.3 对大学生而言, 培养现代化人才的综合素质

由于社会科学技术和物质文明的发展, 二十一世纪的大学生正面临众多的考验。吃苦耐劳和艰苦奋斗已经成为建立现代化高素质人才必不可少的条件, 因此参加“三下乡”社会实践发展正是符合了锻炼这两个品质的要求。在艰苦的农村环境里, 有限的物质条件下去超越自身的发展局限, 磨砺坚强意志。

在“三下乡”社会实践中能够帮助大学生认识自我, 完善自我。“实践出真知。”通过“三下乡”社会实践能帮助大学生在现实生活中认识自我, 以便了解自己未来的发展方向, 挖掘自己无限的发展可能性, 主动地意识到自己的不足, 不断地用知识和实践武装自己。

2.4 对于学校而言, “三下乡”社会实践活动提高高校的社会地位

近几年来, 各大高校都会有许多大学生三下乡的志愿活动, 增强了各高校文化软实力的竞争, 长期以来对学校招生也会产生积极影响。各高校的三下乡社会实践活动能够带来一定的社会效益, 促进社会实践活动的不断发展。

3 大学生“三下乡”社会实践活动的局限性

从以上的调查问卷数据得出:

第一、相当一部分的大学生对参与“三下乡”社会实践活动的思想觉悟不高, 导致参与活动的人数很机械性。主要是因为有些大学生还没能拆掉思维里的墙, 认为这种“三下乡”就只有吃苦仅此而已, 没有意识到在短短的支教时间里面自己的思想已经发生悄然的变化和感悟, 因此他们排斥“三下乡”社会实践活动的存在, 不愿意参与和配合这类型的活动。

第二、高校大学生的所学的专业知识并没有充分地应用到社会实践中, 自身所具备的技能还不能很大地满足当地实践服务地点的需要。例如:沟通交流的技巧。沟通是大学生踏入真正的社会之前一个重要的技能。然而他们没有建立对外界交流、分享的信心, 并且没有完全打破陌生的局面跟村民沟通去提供最真切的帮助。

第三、缺乏高效的组织支持, 活动体制的创新不足。部分的高校并没有建立起有效的机制去协助“三下乡”社会实践活动的发展, 因此受到活动的经费、人手配合等各方面的问题的限制, 导致活动一直停滞向前发展。同时, 对人员的培训工作也存在缺失的状态, 没有进行专业化和针对性的培训。这样就大大地降低了大学生社会实践服务的质量和效率, 参与的人员没有一个准确的定位和共同的目标去提高社会实践的影响力获取其他地区人民和政府政策的支持。

参考文献

[1]任江林.大学生“三下乡”的问题与对策研究[D].西南大学, 2008.

[2]邹元元, 柳礼泉.论“三下乡”社会实践活动对大学生综合素质的培养[J].湖南人文科技学院, 2007 (02) .

[3]任江林.深化大学生“三下乡”社会实践活动刍议[J].现代教育科学, 2009 (11) .

[4]李同果, 范军.大学生社会实践的功能探析[J].高教研究, 2006 (04) .

[5]罗美红, 汤莺, 苏建国.“三下乡”活动与大学生思想政治教育[J].科技咨询导报, 2007 (04) .

3.大学生三下乡活动心得 篇三

志愿服务队的到来受到商河县教育局、商河特殊教育学校师生的热烈欢迎。在欢迎仪式上，徐冬号召志愿服务队全体成员珍惜机会、服务社会、增长见识、提升自我。随后，服务队代表学院向商河特教学校的孩子们捐赠了生活与学习用品。参加活动的师生在商河县教育局、商河特教學校相关领导的陪同下参观了特教学校残障儿童的康复设施、设备，并对本次活动进行现场调研。

伴随着此次机电系商河特殊教育学校志愿服务活动的开展，学院2014年度大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动全面启动。本次活动积极响应省委宣传部、省委高校工委、团省委、省教育厅等部门的号召，以学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神和五四重要讲话精神为契机，以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点，紧紧围绕“为祖国勤学修德 以实践明辨笃实”的活动主题，坚持让广大青年学生“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，内容丰富、形式灵活，着力探索覆盖面广、实效性强的实践育人新机制。

4.大学生三下乡活动心得 篇四

通过这近两个月的实际体验，我们觉得在社会这个大群体里面，做任何的事情都是不容易的，而农民就更不容易，任何一点小的自然灾害就可能让他们这一年的收入化为乌有。无论是丰收还是歉收，他们必须接受，因为没有选择，他们也始终乐观着，就算失意，也要默默承受。我觉得我们应该利用我们所学的知识采取所有的办法为可敬的农民减轻一些负担，让他们在这个自然灾害横生的日子里多一份收入，脸上多一份笑容。我们不会忘记那一天的一场突如其来的冰雹，把满树的冬枣砸落掉地，也让树上的枣子伤痕累累，看到农民脸上的愁容，我们心里也五味杂陈，我们不会放弃采取方法帮他们把树上的枣子留下来，让他们把损失降到最低。

心系枣农，心系所有农民群众。我们知道现在我们做得还远远不够，但我们以后还会继续坚持下去，努力服务农民，把所学的东西运用到实际中去，不让他们融化在我们的脑海里。农民的现状并不是我们一时间就能摸索透的，全国的各个地域有不同的情况，我们还会利用这样的假期去了解不同地区农民的困难，用我们的智慧和才智以及团队的力量，帮助他们去化解不同的困难，用自己的价值为农民带来更好的收入，同时也让自己在多个层面上有一定的升华。

当然，“农技推广”团队走过了漫长战线，不能一一细说。当团队从农民的眼中看到了欣赏的眼光，从脸上看到了欣慰的笑容，他们就知道这个假期，他们有存在的意义。团队推广农业技艺，不仅是让农民受益，最大的还是他们自己，温习了一遍所学的本领，通过团队成员的交流增进了凝聚力，对知识有了更深层次的理解。所谓扎实，所谓坚韧，正是让他们所缺而又，农民又把这些年总结的经验传给这个团队，让他们获得了了一笔财富。“农技推广”团队感谢有这次机会。

5.大学生三下乡活动心得 篇五

经贸院经管091 赵厚程

2011年7月5日至7月11日，江西农业大学经济贸易学院永远跟党走，青春献祖国 暑期三下乡社会实践赴抚州市南城县里塔镇分队在里塔镇开展传播人间浓浓情，弘扬九州暖暖意社会实践活动，本次活动旨在关爱农村留守儿童及孤寡老人，为建设和谐社会贡献一份绵薄之力。

一、切身感受农村巨大变化。

七日之行，我们分队走访了抚州市南城县里塔镇的厚源、水南、谢坊、渔良等几个具有代表性的村委会。一路奔波，且行且观，农村一片欣欣向荣的景象让我们真正看到了社会主义新农村的发展。农村经济的发展、农民生活水平的提高，着实让我们从心里为他们高兴。欣喜之余，作为大学生的我还时刻关注着辉煌背后的推动力，并虚心从农村发展的经验中学习，不断积累知识，为将来踏上社会做好充分准备。

二、走访村落，关爱留守儿童及孤寡老人。

下乡的过程中，我提醒自己要时刻关注留守儿童和孤寡老人的心声，真诚的与他们交流，与他们分享日程生活的辛酸苦辣。的确，农村发展依旧存在许多不足，需要我们去慢慢发现、改变。

下乡每到一个地方，基层领导总会主动和我们谈起农村教育的问题。而每次交谈，都比较凝重。在走访的过程中，我们了解到农村教师的工资低，再加上生活条件差，所以好多老师都不愿到农村去教书，直接导致农村的教育水平低下，所以大部分的孩子都选择去镇里或县里读书，只有少数孩子会选择上村里的小学。村里一旦有成绩非常好的同学，村领导都会为之感到骄傲，而且会密切关注他们、鼓励他们一定要继续上学，不能因家里条件困难而缀学。

针对于上述现状，我们此次下乡针对性的做了许多工作，能力有限但我们在认真倾听，并用心与他们分享，我们不能给他们过多的物质上的帮助，可知道有人在关心，至少会让他们觉得轻松一点。

关爱留守儿童是我们此次下乡的一个主要目的。留守儿童指父母一方或双方都在外地打工的儿童，他们一般是和爷爷奶奶一起生活。随着农民工人数的增加，农村留守儿童也随之增多。孩子是祖国的未来，如果孩子没有得到良好的教育，那么这将是祖国的一大劣势。我们这次下乡，走访了一些留守儿童的家庭，给他们送去了文具等物品，鼓励他们一定要认真读书，不能缀学；和他们一起谈心、游玩。我们还记下了他们的联系方式，希望以此建立一个长期的帮扶机制，一旦他们有学习、心理各方面的问题时，都可以向我们咨询。当然，我们也会定期和他们联系，和他们多多交流、谈心。在走访的过程中，我们还发现了一些孤儿，这是令我们非常心酸的，当然，他们绝对是我们重点帮扶的对象。

关爱孤寡老人也是我们此次下乡的目的。我们与乡镇领导一起去敬老院，让老人们也能享受子女般的呵护。举手之劳，只要人人都能如此，农村的美就会没有缺憾，真正成为令人向往的地方。

三、深入基层，地方领导发挥带头作用推动农村建设。

下乡期间接触最多的就是里塔镇各村的村委书记，他们的一举一动深深打动了我，同时也为我树立了榜样。在水南村，村委书记年轻有为，只有三十出头的他，依据党的相关政策、借鉴发达地区的经验再加上结合当地实际，使水南村成为了里塔镇的小香港。在渔良村，我们走访结束后与村委书记的交谈可谓是受益匪浅，他对农村的基本情况了如指掌，对民生疾苦了然于胸。言语之间，我深刻体会到他一直在关注着他深爱的村民。难怪渔良村是镇里最富有的村。的确，男人的胸怀可以比天空更加宽广，哪怕他只是一个基层领导。由此可见，村委书记们其实一直都在工作着，尽管没有太高的文凭和技术，但多年来他们经验丰富，更重要的是他们满怀对农村的热爱。毋庸置疑，新农村建设、中央一号文件、科学发展观给农村建设指明了方向，但我们不能忘了基层领导，他们劳苦功高，他们时刻与农民在一起。地位并不重要，重要的是我们在自己的位置上做了什么。感谢村委会书记们给我上的这生动一课，我将受益终生。

四、实事求是，借助调查了解农户家电消费情况。

毛主席曾说过，没有调查就没有发言权。我对这句话深有感悟，在调查的过程中，不能有半点虚假。调查虽然很难，语言不同，更加之农民思想保守，对我们缺乏信任，但其意义不容置疑。关于江西省农户家电消费现状的调查，我发现里塔镇农户的家电普及率比较高，许多农户都已经购置了基本的家电，并且都认为这些家电的价格比较合理，且质量过关。这也从一个侧面说明了农村生活水平的提高。

作为大学生，我们与时俱进，渴望在生态经济建设中有所作为。在走访里塔镇谢坊村的过程中，我们了解到谢坊村的所有村民都有种植蜜桔，并且这成为了他们的主要收入来源。我们还向谢坊村学习了生态经济发展的经验。我们下到田间地头和村民们交谈，和负责人分享蜜桔培养种植基地的光辉历程。学习的同时，我们还结合专业知识积极建言献策。虽然我们现在我们的专业知识还比较薄弱，这并不意味着我们不能提出个人的真知灼见，相反我们完全可以从现在就养成一种习惯，也会潜移默化中去多关注生态经济建设，并结合需求确定我们自己的方向，针对性更有目的、高效率效率的学习。

6.大学生三下乡活动心得 篇六

2011年07月10日

为庆祝建党90周年，传承长征精神、缅怀革命先烈。我们社会实践活动团的大学生志愿者们来到重庆市綦江县石壕镇，用实际行动探寻革命足迹，重走长征路。

綦江县石壕镇是长征时中央红军经过重庆的唯一地点，红军经过綦江的目的是为了造成佯攻重庆之势，确保遵义会议顺利召开，实现战略转移意图。党史专家认为，石壕镇扮演了遵义会议保卫者角色，是红军长征中一个历史性的转折点。红军长征经过石壕镇留下了光荣的革命传统和珍贵的精神财富，值得我们长远的去学习和体会。

7月10日清晨，我们乘车从綦江县三江街道黄荆村出发，经过蜿蜒曲折的盘山公路，到达綦江县石壕镇。从石壕镇长征村茅坝坪开始，沿着红军长征的路线，踏着红军长征的足迹，开始了新时代的重走长征路征程。我们来到石壕镇烈士墓，忆往昔峥嵘岁月，怀着崇敬的心情缅怀先烈，瞻仰革命先烈们曾经战斗过的这片热土。一路上，走过田间小路、翻过山中林道，渴了就在沿途的“红军井”里喝井水，累了就在树荫下休息。一路上的红色故事，一路上的革命歌曲，一路上的意气风发，一路上的欢声笑语。在当地村民的帮助指引下，历经4个小时，行程15公里，最后顺利到达红军桥，在红军桥上挥动着胜利的旗帜庆祝此次活动的圆满顺利完成。

饮水思源，是大家都明白的道理，也是我们重走长征路的动力，在中国共产党建立90周年之际，我们用自己的方式举行纪念活动，缅怀老一辈无产阶级革命家，就是为了把这感动一代代人的革命精神发扬光大。古人有言读万卷书，不如行万里路。此次重走长征路虽然只有短短几小时却胜过平日千百堂政治课，使我接受了一次丰富而生动的革命传统教育，也使我真切的体会到我们伟大的中国共产党，伟大的红军前辈在那些艰苦岁月里的一路走来是多么不易，人民当家作主的政权来之不易，今天中国人民的幸福生活更加来之不易。

一晃70年过去了.70年前的长征，红军表现的英勇是史无前例的。长征是中国革命史上一副无比壮丽的历史画卷，是人类军事史上一个空前的奇迹，是中国共产党的伟大壮举。是一部气吞山河的英雄史诗。

茫茫长征路，途中艰辛谁能体会？寒风刺骨，风如刀一般割在脸上。在冰天

雪地中，一支长长的队伍，宛如一条巨龙在云雾中蜿蜒盘旋，慢慢地蠕动……夜，伸手不见五指。草地上坑坑洼洼，沼泽连片，没有道路，没有人烟，一不小心，就有可能葬身泥潭。坚强的红军战士硬是咬牙挺过来了，他们以惊人的速度，在7天内走过了600多里的黑草地……

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”毛泽东的《长征》读起来总是那么令人振奋，使人倍受鼓舞。是呀，敌人的围剿算得了什么？湍急的金沙江，奔腾咆哮的大渡河算得了什么？只剩几根铁索，令人毛骨悚然的泸定桥又能算得了什么？那高耸入云的大雪山和杳无人烟的黑草地，这些被人们视为可望而不可及的“天险”，不是都被我们这些坚强的红军战士征服了吗？

虽然曾参加过长征的老红军战士现在已经所剩无几，但红军前辈们留给我们的丰硕的精神财富是永存的。他们在那种艰难困苦中对革命理想和对革命事业锲而不舍的追求和无比忠诚。英勇顽强，勇于拼搏，不怕牺牲的英勇气概；憧憬未来，充满乐观主义精神。顾全大局，严守纪律，亲密团结的崇高品德，全心全意为人民服务的思想及至今不忘的历史使命。他们高尚的品格永远是一剂催人奋进的催化剂，永远激励着我们。

这使我又想起了毛主席的语录：“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机……”没错，长征是宣言书，它不仅宣告了共产党的胜利，更是宣告了我们建设祖国的决心。长征是宣传队，它既向人民宣布共产党是解放他们的队伍，还向我们宣传认真学习科学文化知识的重要性。长征是播种机，它播下了无数革命的火种，也播下了我们这些还未发芽的种子，总有一天我们会结出累累硕果报答祖国。

我们今天纪念红军“长征”，已经没有了战火纷飞的氛围，七十年前艰苦程度甚至超乎我们的想像，但其精神却会永远激励着我们。毛主席曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事”。艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的啊！我想，人生可以平谈，但不能虚度光阴。这就是我的最大感悟。我们今后要继续发扬红军长征精神。遥望着眼前的山山水水，眼前总会浮现长征中一个个鲜活的面容。今天的纪念活动远远无法表达出我们对红军的崇敬之情。

两万五千里的长征路在70年前就结束了，建设现代化社会，构建社会主义新农村的历程，更像是摆在我们当代青年面前的一段崭新的征程。这种征程同样

艰辛、同样漫长。所以我们要发扬红军长征的精神，永远不畏困难，追求理想。为了共产主义的伟大目标而勇往直前。

我们是祖国未来的主人，在这庄严的建党90周年的历史时刻，老一辈革命家点燃的革命火炬，无疑要靠我们擎起，祖国灿烂的明天也都要靠我们的智慧和力量去开创。如今我们生活在社会主义的大家庭中，应该懂得今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜。而不久的将来，我们也要肩负起建设祖国的重任。

7.大学生三下乡活动心得 篇七

2015年12月1日, 中央宣传部、中央文明办、教育部等12部委联合下发通知, 要求2016年深入开展文化、科技、卫生“三下乡”活动, 面向农村积极开展文化、科技、卫生服务, 着力提高农民思想道德素质、科学文化素质、健康素质, 为推动农村精神文明建设、建设美丽宜居乡村提供强大精神力量。

通知要求, 要结合“深入生活、扎根人民”主题实践活动, 持续开展“文化进万家”“送欢乐下基层”“全民阅读”等活动, 实施基层群众文化建设工程, 开展法治宣传教育, 活跃农民精神文化生活;要广泛开展农村科技服务和科学普及活动, 继续开展科技列车行、科普大篷车万里行、流动科技馆进基层、科技之光青年专家服务团活动, 提高农民科技意识、科技致富能力和科学素养;要积极开展健康促进活动, 深入开展城乡医院对口支援、东西部地区医院省际对口支援等活动, 推进健康中国建设。

通知强调, 2015年是“三下乡”活动开展20周年, 各地各有关部门要继续把开展“三下乡”活动作为培育和弘扬社会主义核心价值观的有力抓手, 作为践行党的群众路线、切实改进作风的具体举措, 结合“十二五”规划完成、“十三五”规划开局的有利契机, 把“三下乡”纳入扶贫攻坚的总体部署, 加大对少数民族地区、革命老区、边疆地区、贫困地区和中西部地区的支持力度, 推动惠民项目与农民需求有效对接。通知还提出, 要认真组织元旦、春节期间的集中服务活动, 让广大农民群众过一个喜庆祥和的节日。

8.大学生三下乡活动心得 篇八

下午1时30分，“三下乡”活动隆重拉开帷幕。活动现场热闹非凡，湖北省科普大篷车车载30多块科普展板一字排开，22件“声、光、电”科普展品以方阵形式摆放在宽阔的中央，形成省科协科普宣传活动服务矩阵式区域，也是整个“三下乡”活动中最大的科普服务区。30块科普展板图文并茂，引来众多百姓驻足观看，向崇阳县人民展示了“低碳环保”、“防震减灾”等科学知识；对面的省科普大篷车被现场群众围得水泄不通，五万余元免费科学种植、科学养殖书籍、少儿文学读物、科普光盘和环保袋等科普资料深受当地群众喜爱，他们纷纷前来领取。一位老大爷动情地说，“这些资料太好了，既有教我们科学种菜、养殖的，又有孙儿喜看的科普连环画和文学图书，还有能听能看的科普光盘，科协真是想我们农民所想啊！”

声、光、电科普展品更是吸引了现场众多青少年的眼球。展品的设计集知识性和活动性为一体，把过去的“请勿动手”转变为现在的“请你动手”，让青少年在亲眼所见、亲手操作、亲身体验中激发他们对科技知识的兴趣和爱好，提高青少年的动手能力和创新意识。现场的青少年高兴地说：“科普大篷车带来的科普展品给我们耳目一新的感受，让我们学到课堂上没学到的东西，使我们深受启发，增加了我们学科学爱科学的兴趣。”省科普大蓬车的科普宣传活动深受当地群众欢迎和喜爱，活动现场人气火爆、始终人头攒动，成为“三下乡”活动启动现场的重

头戏。

许晓金对前来采访的新华社和湖北卫视等众多新闻媒体记者介绍说：多年来，湖北省科协作为“三下乡”活动的成员单位，积极发挥自身优势，整合资源，组织开展了一系列形式多样、内容丰富的科普展教宣传活动，组织实施了“科普惠农兴村计划”等众多科普惠农项目，大力开展全国和省级科普示范县市创建工作，对优秀农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队进行大力表彰奖励，增强了农民群众的科技意识、市场经验和致富本领，促进了当地农业产业化发展，为农民增收致富插上了翅膀，为农村社会经济的发展、农民生活水平的提高起到了良好的推动作用。省科协将更加努力贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，以提高农民科学素质为已任，促进科技常下乡、常在乡，不断提高农民群众科学文化素质，不断提高农民科学致富、发展生产、改善生活的能力和水平。

活动中，湖北省科协为当地送去了扶持项目和科普资料。其中，科普惠农扶持项目20万元；科普大篷车工作队向当地群众免费发放和馈赠科普图书近万余册、科普光盘300套及環保袋等价值5万余元的科普宣传资料。（朱兰兰 编辑：马瑛）

（湖北省科协）

9.三下乡活动心得 篇九

今年由于父亲在外打工，母亲一人在家，忙不过来。所以没有进行所谓的实践活动，但是在家所做的事情也不亚于下乡活动的收获。可以这么说，这个暑假回家，是所有假期中最充实的，让我感慨颇多。

回家第一眼看到母亲我完全呆了，一切都是意料之外。那只是在作文书上看过，当时看到作文书上对母亲的描述，总是感觉那么的虚假，现在母亲我在眼前，才发现那么真实。但是却不愿意相信眼前看到的一幕。半年没有见母亲，完全的黑发已经变成了大半的白发、蓬松杂乱，消瘦的身躯，土黄的脸庞，和土地打成一片，脖子上由于病未好留下的两大个脓，在她的瘦小脖子上非常的明显。这一切感觉那么陌生又熟悉，还有不知从何而来的心痛。我不知道凭她这瘦小的身躯什么怎么把今年的田犁的，肥料是怎么扛的，家里的一切不知道她是怎么自己一人扛过来的。

我们这里干旱是常有的，但是今年干得特别厉害，玉米是收获不了的，稻谷能不能收获，还是个未知数，吃饭已成了一个值得怀疑的事。打电话给父亲，父亲说今年的那点谷子别买了！

由于很干旱，我回家时，已经是一个多月没有下雨了，很多人家的田已经开裂了，分好的要水的时间很多人家已经是不要了，所以到我家要水的时间，就把别人的时间也要了，所以常常是半夜去要水，完全靠人力拉水，水小得可怜，有时就因为白天穿的少，晚上田野里冷得不行，一个人顶着夜拉水，（母亲在水口处守着水）心里有些苍凉，但是很充实。更多的是第二黎明饿得不行了，就偷偷的摘几个西红柿来解解饿，也管不了那么多了。而这没有多少效率的活，还得要两个人才能很好的完成，否则有时水就会被别人偷偷的堵到他自己的田里了。或者就没有堵好，水没有流到自家田里。

又一次下午，由于在我家要水的时间之前没有人要水，所以池塘积了比较多的水，我就使完了全身的力气，想多要点水，猛拉，结果是我把拉水的活塞给弄坏了，跑回家去要桶来舀水。回来时看到母亲在用桶在舀水，额头上全是豆粒的汗珠。母亲看到我来了。就说：“你怎么把活塞弄坏了？以后怎么做？用这舀水，我的心跳得不行，气也喘不过来，我在这里舀水，结果水流到了别人家的田里，专门光整我，快来舀。”母亲哭着走去看水了。那时候，我的心里说不出的难受。一方面是看到母亲哭了，另一方面是因为弄坏活塞，也不是我故意的，只是想多拉点水，我的泪水在眼里乱滚。最后又是没有吃饭，直到第二天。

于是，读书的可贵，有时间就挤出了看哈书，有时间和朋友打打球。感觉过得很是充实。但是最高兴的是还是：当母亲有扛不动的东西，我就过去，一人扛到肩上。有一种男人的感觉，心里乐滋滋的。回学校该更努力，更节约，因为母亲总是舍不得花两块钱坐车，徒步走五公里的里从集市回家。

往事不堪回首？？？努力充实过完每一天！！

10.三下乡活动心得 篇十

生活篇

考试结束的当天晚上，我们领取了队服。第二天，学校统一举行了“三下乡启动仪式”，就这样，三下乡的生活正式开始了。

第一个活动是在牧野广场举办有关环保的文明宣讲，然后在牧野湖附近插警示牌。我分到的第一个任务就是，寻找一些小木板用来做警示牌。木板轻而易举地就找到了，可是在回来的路上，遭遇瓢泼雨，不到一秒钟，瞬间湿透。好在只有顶层的木板淋湿了，中间的还可以用。难道这是要开门红吗？！对于三下乡，充满了未知数！

有时候因为活动需要，很早我们就集合，最早的一次是早上六点。这对体力无疑也是一种考验。吃不好，睡不好是最深的感受，经常出现的状态是回到寝室就找床，动也不想动，然后不知不觉的睡着，第二天醒来衣服都没有换。不过，好在我们是幸运的，在学校的这15天，天气并不是很炎热，阴天居多，看来老天还是眷顾我们的。

活动篇

我们的队伍是“新乡城市文明调研服务队”，所以我们所举办的活动都是以“文明”为主题的。在这些活动中，我见到、听到了、感受到了许多以前不曾体会过的心情。

在牧野广场上文明宣讲，我看到了我们的市民对时事的关心，对环保事业的支持；在公交车上文明宣讲，我感受到了乘客对我们的聆听与赞赏；在火车站中志愿服务，我感到了乘务人员对我们大学生的关爱。社会有很多视角，而每个视角都有最亲的聆听者、最可爱的支持者。

印象最深的莫过于我们去敬老院看望老人，去培智学校看望那些智障儿童。敬老院远没有我想象中的好。那是一个不大的院子，里面有好多果树，有凳子，有桌子，看着还是温馨。老人们有些可以自理，有些是半自理或者半残废，看着那些老人就心生怜悯。打扫完卫生，我们给老人剪指甲、聊天。聊天中，有老人让我们看她的全家福，有老人给我们讲他们过去的故事，有为老人还讲起了他的革命事迹。有句话说，美好的时光总觉得短暂。不知不觉，时间过去了两个小时，我们也该收队了。最让人心疼的一幕发生了，老人们一个个拽着我们的手，不肯松手，只希望可以聊一会儿，再聊一会儿。培智学校同样如此，看着一个个天真的孩子们开心的抢着我们带来的毽子、跳绳、气球和糖果。是该高兴还是该悲伤呢？高兴着他们拿到礼物的喜悦，悲伤着他们开心的抢着或许在同龄人眼中不值一提的东西。爱心，不是句空话。其实很简单，只要我们抽出时间多陪陪那些需要的人，陪他们聊聊，就是最大的安慰。

调研也是我们三下乡的一部分。从设计调查问卷，发放调查问卷，写调研报告，这每一项对我而言都是一项锻炼。感受最深的还是发放调查问卷的过程，在这期间，我们遇到了一大批不配合的人。有的人甚至不知道调研是干什么的。真是一场小调查看尽世间百态啊。

小结

11.大学生三下乡活动心得 篇十一

【摘要】医学生参与暑期“三下乡”社会实践活动，有利于培养团队合作精神，有利于提高所学知识的实践运用能力，有利于树立服务农村基层的意识，有利于提高处事应变能力，有利于提高综合素质。

【关键词】医学生；三下乡；问题；意义

【中图分类号】G424.1 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949（2014）08-05261-01

①项目来源：长沙医学院2014年暑期“三下乡”社会实践活动一般项目，长医团[2014]11号；长沙医学院大学生德育实践资助项目，长医团[2014]10号。

暑期“三下乡”社会实践活动为培养医学生的实践能力提供了一个很好的平台。医学生通过“三下乡”社会实践活动，有利于其深入了解农村现状，了解国情，增强其社会责任感。社会实践是大学生受教育、长才干、做贡献的有效载体，大学生暑期社会实践是高校育人的重要内容[1]。

1暑期“三下乡”社会实践活动应该注意的问题

1.1 指导老师应该在暑期“三下乡”社会实践活动中充当好角色

暑期“三下乡”实践活动中，学生是实践活动的主体，指导教师仅仅是对实践活动起到技术指导的作用[2]。如果一切活动都是由指导老师策划，那么这样的活动就失去了意义性，使得老师变成了活动的主体，学生没有真正的参与到社会实践中去。指导老师在活动中，应该充当的是一个顾问的角色，做好专业知识的指导，以及强调好各项活动开展过程中应该注意的问题。

1.2 团队在出发之前应该充分强调安全问题

暑期“三下乡”社会实践活动本身就是以农村基层实践地为依托，所以广大大学生都要深入农村基层，开展社会实践活动。其面临的安全问题尤为突出，针对暑期“三下乡”社会实践活动中的安全问题，我们在活动开展之前，包括开展之中必须多次并充分强调。在出发之前，應该就安全问题，召开一次专题会议，部署安全工作。

2暑期“三下乡”社会实践活动的意义

2.1 对医学生的意义

2.1.1 有利于培养团队合作精神

暑期“三下乡”社会实践团队分为支教组、支医组、调研组、后勤组等，每个同学都在不同的组，小组组内通过一起互帮互助开展工作。每一个小组在开展活动中所遇到的问题，通过小组内集体讨论，小组内积极交流，畅所欲言，集思广益，达到解决问题的目的。小组同学之间互帮互助，有利于培养团队合作精神。

2.1.2 有利于提高所学知识的实践运用能力

医学生有着一定的医学基础知识，但可能缺乏更多的实践机会。通过暑期送医下乡的活动，有利于医学生得到更多的实践机会。也有利于在实践中查漏补缺，不断检验、修正和完善自己的知识积累，提高理论知识的实际运用能力[3]。

2.1.3 有利于树立服务农村基层的意识

医学生通过参与暑期“三下乡”社会实践活动，深入农村基层，在指导老师的指导下，利用自己的所有学知识，亲身投入到义务支医、支教以及调研等活动中，有利于树立服务基层的意识。

2.1.4 有利于提高独立思考问题、解决问题的能力

活动开展的过程中，需要团队成员与实践地居民相互交流与沟通。在交流与沟通的过程中，会遇到这样或者那样的问题，需要团队成员自己想办法去解决。通过自己去分析问题，解决问题，充分提高了医学生独立思考问题，解决问题的能力。

2.2 对“三下乡”实践地的意义

2.2.1 有利于丰富空巢老人的生活

暑期“三下乡”开展关注空巢老人的活动，走进敬老院，陪老人们下棋以及聊天，帮助老人打扫卫生，并且给老人们带去了精彩的文艺活动，丰富了农村空巢老人的生活。

2.2.2 有利于丰富留守儿童的暑期生活

暑期“三下乡”开展关注留守儿童的活动，走进教室，给学生们带来了一堂堂生动有趣的课程。原本农村基层放暑假只能呆在家的学生，因为我们的到来，故在暑期能够走进教室，学习更多的新知识，丰富了留守儿童的暑假生活。

2.2.3 有利于促进农村医疗卫生事业的发展

暑期“三下乡”开展支医以及调研农村医疗卫生发展状况的活动。通过给农村居民做一些基本的检查，有利于其更加了解自身的身体状况。深入农村基层，调研农村基层医疗卫生事业发展的状况，为农村医疗卫生事业的发展提供一些建议，有利于农村医疗卫生事业的发展。

3 讨论

实践是检验真理的唯一标准，医学生通过暑期“三下乡”，可以把自己所学到的医学知识运用到暑期“三下乡”社会实践活动中，从而提高自己的实践操作能力。暑期“三下乡”社会实践活动是医学生积极服务社会，弘扬社会主义核心价值观的具体体现。暑期“三下乡”社会实践活动也有利于丰富医学生的暑期生活。

参考文献

[1]周福阳.关于开展暑期社会实践教学活动的几点体会[J].中国科教创新导刊，2011，（25）：169

12.大学生三下乡活动心得 篇十二

1 开展新型农民科技培训工程

为确保项目任务落到实处, 海城市成立了由分管市长任组长、成员包括海城市农经局、财政局、动监局组成的新型农民技术培训工作领导小组。项目领导小组通过与示范村领导座谈及实地考察论证的方法, 组织有关专家, 按照公开、公平、公正的原则, 公开招标培训机构, 最后海城市农业技术推广中心、海城市农业广播学校两家单位以自身雄厚的教学能力、场地规模和师资力量中标, 项目领导小组办公室与这两家培训机构签订项目实施合同, 并明确培训任务和培训要求。按照项目要求, 结合示范村自身主导产业特点, 在种植业13个品种和畜牧养殖业2个品种, 林业1个品种, 有针对性的进行技术培训和入村指导。在该项目实施过程中, 根据优势农产品区域布局规划和地方特色农业发展要求, 选择培训示范村15个, 并围绕我市主导产业、高效农业和“一村一品”, 进村开展培训工作。在主导产业的选择上, 我们在种植业、畜牧养殖业和水产养殖业三大类为每个示范村各选其一进行指导。每村在培训主导产业实行整村推进的同时, 确定50名主要从事农业生产和经营、农业生产经营收入为家庭主要收入的专业农民, 作为基本学员, 登记注册, 开展系统培训。两家培训机构共进村开展集中培训时间6天, 根据农时季节现场指导10次, 培训人员5000人次, 发放《新型农民科技培训技术指导手册》750份, 《新型农民科技培训核心农户联系卡》750张, 通过进村培训指导, 组织沈阳农业大学、鞍山市园艺科研所、市林业局、动监局等单位的专家实地授课, 使受训农民能够基本掌握从事无公害蔬菜、水稻、大豆等主导产业的生产技术及其相关知识。同时在进村实施农民培训中, 实行培训人员实名制管理。项目办公室对基本学院进行登记注册, 发放培训卡, 记录培训时间、培训内容和培训教师。这两家培训机构建立培训台帐, 严格按照项目制度要求, 写明每次办班时间、培训内容、培训方式, 参加培训人员及培训教师。每次进村培训, 项目办公室都进行跟踪调查, 并接受社会监督。使该项目严格执行《辽宁省新型农民科技培训工程项目管理办法》。项目开展至今, 参加培训农民平均受训10次, 参加培训人数达750人。

2 通过“农业信息频道”电视互动点播节目, 实现科技服务到农户

2006年10月农业信息800电视互动点播项目改版升级为农业频道, 是按照市委、市政府的安排部署, 由农经局协调农口各局, 在财政局、电视台、电信局的支持下, 组织实施的一项免费为全市农民服务的农业科技培训项目。该项目的原理就是利用固定的电视节目时段, 播出相应的农业图文信息, 用固定电话通过按键控制播出内容, 以解决不同对象的不同需求。

农业频道节目由原来的2个小时增加为6个小时, 分为农业政策篇、实用技术篇、三农时事篇等八个部分, 经过两年多的发展完善, 目前信息时长已经超过5000个小时, 内容也由种植、养殖信息扩大到进城务工、劳动力转移等非农产业, 从2004年8月试播至今点播次数达10000次, 通过调查, 反响很好, 大家普遍认为该项目基本实现了与农户的信息互动, 受到农民朋友的极大欢迎。播出期间, 我们还接听农户咨询电话数百次, 接待农户来访270多人次。免费为农民提供音像服务200余次。互动点播节目的顺利开通, 标志着我市农业科技教育又取得了新突破。农业频道做为一项农业信息和科技服务工程, 在很大层面上, 提升了海城农业的位置, 塑造了海城服务三农、转变作风的崭新形象。

3 启动农业“科技直通车”, 服务到农户

结合辽宁省金色田野农业科技信息下乡在行动活动, 在耿庄镇举办大型现场宣传的信息咨询活动, 受到广大农户的热烈欢迎。我们在这次活动中, 将农业广播学校的服务车辆、农业技术推广中心的科技人员、农业信息800节目的音像资料集中在一起, 在现场放录像、在现场进行技术讲解、发挥科技培训的综合效能, 直接培训农民、服务农民, 起到了良好的培训效果。

4 结合省农委“金农通”信息服务工程

今年2月12日在耿庄镇开展“为农民拜年, 送科技下乡”活动, 这次活动是结合“金农通”信息服务工程的开展为广大农民在春节前送上的一道农业科学技术大餐, 参加此次活动的有鞍山市市长助理秦国夫及科技局、市农委的主要领导及科教信息科同志参与了这次活动。

这次开展的农民科技信息大拜年活动分设四个会场, 此次耿庄会场共向农民朋友赠送近1000份科技信息致富大礼包, 包括1000张专家讲坛科技光盘、1000册信息技术手册、1000副春联、2500张年画。同时, 设立农业专家咨询服务台, 现场解答农民遇到的科技难题, 以科技信息向农民拜年。

这次耿庄镇的活动受到当地农民的极大欢迎, 他们一致认为这些实用技术可以更好的为他们指导农业生产, 同时也是市政府和农业主管部门为他们送上的一份最好的新春礼物。

5 结合省“电脑进千村, 千村网上行”活动

我们科教信息科先后到感王镇于官村和中小镇中小村进行信息化宣传, 把农业致富信息及信息采集技术传授给70多名农户, 发放上网技术手册100多册, 参与农民一致认为这些技术信息能够在他们的生产上给予极大的帮助。

6 鞍羊路选派技术员入户进行指导

13.三下乡活动心得体会 篇十三

一下火车进入利川站，蓝天白云，绿意盎然，干净得好像一尘不染。也许是到达一座新城市的缘故，我竟全然忘却了舟车劳顿的辛劳，只感觉到对新环境的期待与兴奋。

一路穿行火车站，我们来到出口。喧闹的路两旁，是亲人的期许、司机的吆喝、旅店老板的热情拉客。来接我们的是一位当地同学的舅舅。我们一路坐车从利川到清水乡，透过车窗，我们又一次领略到山城的独特魅力:绵延的高山层峦起伏，如油画一般;崎岖的盘山公路时上时下，颠簸却也不失乐趣;葱绿的树木与奔腾的江水一静一动，交相辉映。山城的雄浑壮阔让我们惊叹，山城的细腻和谐也让我们感动。

我们最终到达岐山草原度假风景区，与沿途景色不这又是别有一番风味。放眼望去的高山草坪，山顶的风车缓缓转动着，宁静安详;漫山遍野的黑心金光菊在夕阳的余晖中闪闪发光，似乎在向世界展示它的美;头顶是一片蓝天，傍晚时分，云层遮住了太阳，没有夕阳的晚安是遗憾的，但我们看到了阳光从云层穿过射下来的光路，又何尝不是一种幸运。尽管只看过山城一角的景色，我们也不禁感叹山城的美，雄浑中带着细腻。

长江奔腾于山城之间，也许正是这样，造就了重庆人如江水波涛汹涌的勇猛、如长江包容万物的热情的性格。

我们接触最多的是实践队中李同学的家人。他们都是重庆云阳人，在实践过程中帮助了我们很多。叔叔阿姨把我们行程安排得十分妥帖，在确保安全的前提下带领我们考察当地的生态产业，跟我们讲述云阳的历史人文。考察过程中，不同的企业领导人也让我们感受到重庆人的智慧与热情。每一个企业都对我们的考察给予了高度的配合，专人讲解，实地考察，我们在考察中学习，在交流中成长。从农缸沱茶到三峡阳菊，从云海药业到康乐百草，生态产业的发展越来越好，我们了解不同的创业故事，发现坚持才是基础，奋斗才是根本。在发调查问卷时，我们又深入接触了重庆市民，了解他们对当地生态的看法。人文总是难以分离，各地都有各地的历史。我们参观了张飞庙、三峡博物馆，听讲解员讲解历史，我想也许正是这独特的历史造就了重庆人的大气性格。

14.开展“三下乡”活动心得感悟 篇十四

我们还有一个干农活的环节，这一个环节我们没有做得太多，不过在其中我发现，现在的很多的大学生的确是应该进行下乡劳动，他们大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他们根本就不知道劳动的辛苦，我是在农村长大的，小时候家里穷，我的童年的美好回忆一大部分就是劳动的快乐，所以在劳动的时候我得到了大家的表扬。

在这一次三下乡活动里是我感受最深的一次集体活动。在这其中我深深的感受到团队的合作重要和力量。

我们在那几天，我们生活的很快乐，虽然我们很忙，但是晚上我们忙完后，我们会在一起看电视，打麻将，游戏，打牌，谈天说地……当有事情的时候大家互相分工合作，∽有困难大家一起想办法，在着强大的团队精神下我们不怕一切困难，同学们互相关心。

在学生的管理上我们做得就更好了，我们不管谁都是为了让学生得到一次新颖的，开拓视野的机会，我们尽自己的能力让他们了解更多外面的世界。我们不会因为分开谁负责哪个班，而这是关心自己班的，我们是一个团队去关心所有的学生，让学生们真正感到老师的关怀。所以在这个团队的精神下我们出色地完成了任务。

15.提高送教下乡活动的实效 篇十五

1.设立门槛 , 择优选人 。送教是否成功, 第一要素是选择合适的送教人选。为保证送教工作的常态化、有效性, 我们确定了送教人员的门槛标准, 专门建立了送教教师的人才库。送教人员由幼教系统的特级教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀及获得省、市赛课一、二等奖的教师组成, 对送教人员的工作单位、教学情况、教学特长、历次送教情况逐一进行登记, 把好送教人员的筛选关。根据送教主题和各人的特长确定每一次的送教人选, 确保送教人员年龄结构有梯度, 经验能力有互补, 教学风格有差异。尽量不在一个单位重复选择送教人员, 也不在短期内重复安排同一教师送教, 以免影响幼儿园的正常工作。同时, 我们将送教下乡情况作为职称评定、晋升、评优的依据, 并纳入到年度对特级教师、学科带头人、教学能手履行示范引领任务情况的考核, 强化送教人员的主动意识和责任意识, 避免送教的盲目性和随意性。

2.针对实际, 按需送教。送教下乡活动中, 来听课的是广大的农村幼儿教师, 这就要求我们在确定送教内容时要从农村幼儿园实际出发, 面对农村幼师的真实需求, 有针对性地开展送教活动。一是订单式送教, 我们在充分调研的基础上, 将征集到的需要送教的课题落实到每个送教者, 要求他们根据确定的内容备课, 实施“点菜”送教, 送农村幼儿教师急需的、喜欢听的课。二是专题性送教。我省农村合格幼儿园建设配送的电子白板分到各镇幼儿园后, 教师普遍反映不会用, 我们就组织教师专题送教到各幼儿园, 既有电子白板运用的实际操作学习, 也有教学示范活动, 帮助农村教师解决难题、困惑。三是引领式送教。为全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》) 精神, 我们及时组织专家送教到农村幼儿园, 既有理论讲座, 又有现场活动的展示分析, 引领农村幼儿教师学习、领会、落实《指南》精神。

3.以质为本, 优化活动。送教下乡活动的本质, 说到底就是帮助农村幼儿教师开阔眼界, 更新教育理念, 改进教育方法, 提高实施保教活动的水平。在送教内容确定以后, 我们组织送教者精心备课, 反复研磨, 在活动质量上狠下功夫。对已获奖的成熟优质课, 我们要求执教者根据农村师生的实际情况再次备课, 进行二次改编, 如降低教学难度, 改进教育手段, 用实物、图片代替多媒体教学, 让教学活动返璞归真、走向自然, 使农村教师在分享优质资源的同时感到学得上、用得着。对点题的送教活动, 要求送教者所在的幼儿园充分发挥集体的智慧, 做到一人送教, 全园参与, 和送教者一起备课, 反复研磨, 保证活动质量。同时, 我们还要求送教者充分了解送教幼儿园的实情, 积极应对突发情况, 适时调整送教策略。如有位送教老师原先准备的送教课为大班音乐活动“买菜”, 但到了送教的幼儿园, 发现该园晨间活动已经选用了这个音乐, 孩子们都会唱, 怎么办呢? 正在大家焦急的时候, 送教老师说“那我就顺势上第二课时吧”, 她从容应对, 及时调整教学方案, 给孩子们上了一节歌曲仿编活动, 收到了意想不到的效果。

16.大学生三下乡活动心得 篇十六

活动采取挂图展览、有奖答題、技术咨询、免费发放科技书籍和技术资料等多种方式为农民朋友提供科技服务，吸引了千余群众前来参加。活动共展出了地震防灾减灾、节能减排等科技挂图35幅，发放水稻栽培和病虫害防治、稻草种菇、甘薯种植和加工、雷电防灾、果树优良品种和种植、测土配方施肥技术、蔬菜栽培等书籍520册，发放有将答题奖品300余份，接受群众科技咨询200余人次。

针对农民朋友迫切需要了解和普遍关心的南方水稻黑条矮缩病产生的原因、染病渠道、防病方法和治虱防矮的关键措施等知识，农业科技人员为他们进行了详细讲解。听了科技人员的讲解，农民朋友非常高兴，他们说，这下我们心中有底了，只要将稻飞虱消灭在它们传毒之前，就再也不担心今年又像去年那样发生大面积减产甚至绝收的灾害了。

对于农民咨询的果树种植、蔬菜栽培、仔猪饲养、生猪育肥、池塘养鱼等方面的技术问题，有关专家都进行了一对一的耐心讲解，群众听了非常满意，有的感觉还不过瘾，要求专家留下电话号码，以便今后遇到具体问题好电话咨询，专家门毫不犹豫地将自己的电话号码告诉了需要的群众。（铜鼓县科协 编辑：陈焕标）

17.暑期三下乡活动心得体会 篇十七

与康熙大地相聚的四天很快就过去了，但所见所闻给我留下了无限的思考空间。两个半钟头的火车之旅，让我真正踏上了钦州的土地。火车站外泥泞的小路上，我们左手一个桶右手一席子，在国贸系对我们装备的惊叹声中，我们走出泥泞，坐上进港的汽车。看着鞋上厚厚的一层泥巴，突然想起一句歌词：“泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背”。歌词把劳动人民的艰辛真实的表现出来。其实，“三下乡”服务活动，就是去体验基层的工作生活。千米泥泞的小路，虽然不能与一把泥巴一把汗的田地生活相比，但汗流浃背，泥裹白鞋的亲身体验感染了我的心灵，突然感觉没有什么比脚下的黄土地更加的亲切；遍身的汗水，也把城市的虚荣娇贵洗去，带着一颗朴实的心，热忱的参与到“三下乡”的服务活动中去。

进港的汽车在飞驰，我们的心也在飞驰。从窗外喷火的中石油柱子中，我开始看见了钦州的发展；踏在人造的填海滩边捡贝壳，由衷佩服脚下沙子的坚强和人类智慧的结晶；发电厂的草坪很绿，向人们昭示着钦州发展产业和保护环境两不误；优越的港口环境，彰显着港口大市的气势，泛着凌光的海水，诉说着北部湾的奇迹。

自从钦州成为北部湾经济开发区城市起，钦州市委和市政府就大胆探索参与北部湾经济区开发建设的路径和模式，提出“以港兴工，三化互动”的工作思路，夯实城市经济的发展。钦州从一个落后的沿海城市，通过充分发挥自身的优势，经过短短几年时间的努力，由一个农业占主导地位，经济社会发展不协调的欠发达城市，奇迹般地变成了一个规模以上工业项目集中落户，经济指标增速强劲，发展具备可持续性，环保和生态良好，社会稳定和谐，具有一定知名度的北部湾滨海新城，成绩是可喜的。钦州的快速发展的现象也引起了众多学者的关注，“钦州现象”成为了一种沿海后发展城市可以借鉴的发展模式。面对钦州经济所取得的飞跃发展，我为钦州人民感到自豪。机会是可以去创造的，经济发展既有基本的规律可循，又有无限的创造空间。

下乡歇息的学校是康熙岭镇中学，环境不错，宿舍有内置的卫生间。宿舍的后边就是铁路，一到晚上就能清楚听见一个城市发展的鸣笛声，让人心中充满着前进的激情。真正了解康熙岭镇是在选调生座谈会上。选调生，国家干部队伍中很特殊的一支队伍。他们承载着国家的希望，将活力和技术带去基层。但基层的苦和累，并没有把他们打倒，反而在磨练后，他们的身上都展现着一种拼搏、成熟的魅力。他们透过生活和工作的感受介绍了康熙岭镇，从他们洋溢着激情的演说中，就可以看出，康熙岭镇是一个积极上进的乡镇。康熙岭镇紧扣钦州港，沿海沿江又沿路，多条高级公路铁路在钦南区交汇，交通非常便捷，拥有良好的区 位优势。在这样的优势环境条件下，该镇发展海鸭养殖和编织业，并走上了产业化经营的路子，增加了当地财政收入和农民人均收入，使整个乡镇经济呈现着蓬勃发展的势头。

在随后的活动中，我们相继参观了康熙岭镇的编织基地和海鸭蛋养殖基地。乡镇的风情让我心中为之一振，这里的人民有很强的产业意识，懂得抓住北部湾经济开放开发的机会，利用自身的优势去发展乡镇经济。但随之，我陷入了沉思当中：为什么优势总在大环境发展的契机下，才开始被人们去发现和认可。虽然这里面有着经济规律的限制和科技发展的问题，但人本身就也存在着一个很大的误区，即认为跟随大环境下发展，风险就越小。这种看法是片面的，大环境下发展，成功是会变得容易，但风险却会变大。谓之何为大环境，就是已经有企业在做同样的产业，市场有一定的需求。但，随着市场的饱和，如果不能拥有核心技术，该企业会面临倒闭的风险。所以乡镇发展产业，要创新，要主动，盲目跟从产业大潮发展已经不适合历史潮流，而是要自主把握经济，首先打造出拥有自主知识产权的产业，有计划的凭借乡镇力量发展乡镇品牌，先其他市场打出名声。发展成功的模式可以借鉴，但这只是权宜之计，只有属于自己的东西，在大环境下处于领导的地位，持续发展才有真正的可能。

18.“三下乡”活动心得 篇十八

学院：药学院

姓名：

学号：

年级：

Z D M

********** 10级

“三下乡”实践活动的心得体会

为积极响应团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，落实关于组织开展遵义医学院2012年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的文明精神，遵义医学院药学院学生自行组织的队伍在贵州省余庆县大乌江镇开展了为期七天的暑期“三下乡”社会实践活动。我队在该过程中深入实践科学发展观，以服务农村精神文明、政治文明及一定的物质文明的过程中“受教育，长才干、作贡献”，进一步提高自身的实践能力、创业精神和奉献精神，为社会的和谐发展尽一份绵薄之力。

经过我一段时间的策划、准备，带着学校的厚望，一支由我组织的9人青年突击队成立了。这次暑期“三下乡”的实践活动是在药学院以及学校的组织与支持下响应祖国的号召进行的。学校给了我们极大的鼓励。药学院为了使这次活动成功的完成给予我们以资金上的支持，这更加坚定了突击队员扶贫攻坚的信念。

2012年7月16日，那是个令人难忘的日子。斗志昂扬的2010级的我们带着行李，带着满腔热情，乘坐几小时的车、来到了贵州省遵义市余庆县大乌江镇进行暑期三下乡实践活动。我们到站后由红渡村驻村干部袁书记带领我们到事先安排好的地方安顿下来，我向他说明我们这次活动的安排后。他带领我们熟悉大乌江镇的地形，并带领我们联系大乌江镇政府、红渡村村委会，和他们说明我们此次活动的目的并且也得到了大乌江政府和红渡村村委会的大力支持，大乌江政府为我们提供一日三餐。这次活动得到了社会极大的帮助，我们对这次活动的顺利进行充满信心。期待着明天的活动。

实践的第一天，在大乌江镇红渡村的驻村干部袁书记的带领下，我们本着“攻坚抚贫”的目的，从大乌江镇出发前往红渡村，一路上下着小雨，我们怀着激动而忐忑的心情走向目的地。展现在我们眼前的不是像在城市里的高楼大厦，而是一个几十平方米宽，住着十几口人的简陋小木屋。但是乡亲们都很热情，特别是我们说明来由后他们很配合我们的工作，还特意将自家的水果拿来给我们品尝。我们帮中老年人们测量血压、给他们发放板蓝根、清凉油和蚊香等。老人们很喜欢我们的到来，拉着我们唠家常。我们还走访了比较贫穷的家庭，给孩子们送去书包、笔记本、笔等文具，他们有的却害羞地跑开了，经过村干部的一番劝说后，他们才伸出双手接过书包等文具，并礼貌的说了声谢谢。简单交谈过程中，我们了解到这样一个上天不眷顾被遗忘的家庭，却没有被国家遗弃，国家政府和村委会给予他们很大的帮助。为他们定期送来粮食慰问，为他们申请各种贫困补助。生活对于他们是炼狱，可是国家的关爱却是他们生活下去改变现状报答国家的动力源泉。由于时间紧迫我们并没有作过多的停留就离开了，继续走访下一家。

我们就这样，在红渡村驻村干部袁书记的带领下，完成了一天又一天的走访，重复着简单而又不厌烦的事。我们走着山路，冒着雨完成一个有一个的走访，没有听到任何一句怨言，看到的都是大家的高兴的笑脸。最后，驻村干部袁书记带领我们重走了红军路——红渡渡口。在这个过程中，我们冒着烈日的暴晒一步步前进着，尽管天气热得使人难耐，但踏在红军战士以往走过的遗迹，我们仿佛也身在其中，把全部的劳累都抛到了脑后，雄起了革命的战歌，那样的豪情是突击队员们在平日的生活里体验不到的，这是中国的先驱战士们留给我们最宝贵的精神财富。在这个渡口的左边是另一个即将开发的红军遗址——廻龙场。在这个位置上，红军强渡乌江的那一幕更显得淋漓尽致，在两座雄伟的大山中间，鸟瞰下的那条河不是城市小河那样的缠缠绵绵，那仿佛是突然间喷涌而出，让人看了有一种眩晕的感觉。这不得不让我们联想到了革命战士们，他们的勇敢，他们的坚定，他们那种保家卫国的大爱精神。他们是新一代青年的模范、榜样，是人民应该传承的永垂不朽的精髓、、、、、、在这驻停了一个小时后，我们都怀着一颗比烈日还火辣的赤字之心，兴奋地往原路返回，回到原先的住处。

在我们最后一天的活动中，我感触最为深刻，早上起来吃了早餐后，驻村干部袁书记就带领着我们其中的两名队员到大乌江镇镇政府去拿桌子板凳，大乌江镇镇政府还用车帮助把所需的东西送到目的地，还为我们搭起了帐篷，当我拿着我们带去送给当地农民的东西到达目的地时，心中无限的感觉，我们得感谢镇政府对我们这次活动的大力支持，为我们的活动提供了太多的方便，让我们的活动得以顺利的进行，在活动快要开始的时候，感人的一幕出现在我的面前，那就是我们去过他们家的那些老奶奶和老爷爷们到街上来找我们了，他们来感谢我们对他们的关心和慰问，看到这样幕，我深知我们这次的活动是成功的。随着时间的推移我们的在大乌江镇的活动也推向了高潮，那就是来要求我们为他们量血压的人越来越多，来向我们咨询用药方面知识的人也越来越多，来要求我们给他们量

血压的人当中还有一位是当地的医生，同时他也肯定了我们这次的活动。看着农民们脸上路出满意的表情，我满心的高兴。随着时间的推移我们的活动也走向了尾声。

在此，首先我非常的感谢药学院能给我这次参加校团委组织的这次活动的机会，同时也感谢药学院的领导给予我们的活动经费的补助，没有院领导的支持，这次活动难以取得成功。其次感谢大乌江镇政府给予我们的帮助，为我们的提供一日三餐，解决了我们的温饱问题，让我感受到了有了政府的支持所有的工作都可以顺利的进行。最后感谢红渡村的驻村干部袁书记，如果没有他的替我们联系当地的政府，我们可能会遇到很多的困难，因为有他的帮助，我们所有的活动都得以进行，并取得圆满的成功。

19.大学生三下乡活动心得 篇十九

为进一步提高农民群众的科技意识, 提升全民科技文化素质, 2012年2月25日至3月30日, 河南省滑县科技局与县委组织部、科协等8个县直单位, 深入滑县小铺乡、高平镇、瓦岗乡、赵营乡、上官镇等21个乡镇, 通过悬挂横幅、设立咨询台、展出宣传版面、发放技术资料、提供致富信息、现场解答疑难问题等多种方式, 开展“赶科技大集送科技下乡”活动。

此项活动为农民朋友送去了大量农村实用技术及相关科技知识, 为农民提供了科技精神食粮, 提高了农民群众的科技致富本领, 在促进农民增收、农业增效、新农村建设中发挥了积极作用。●

20.大学生三下乡活动心得 篇二十

本次活动充分发挥了我区基础教育名师培养工程和基础教育名校长培养工程的引领示范和辐射作用，得到了农村师生的热烈欢迎和广泛好评。活动期间，区内各有关市县高度重视、密切配合，促使活动进展顺利，取得了良好的成效，为我区深化教师培训模式改革，提升教师培训质量提供了宝贵经验。

据悉，自治区教育厅于2011年启动实施“双名工程”，培养对象从全区40多万名中小学校长和教师中遴选，经过“已有成就评鉴”“开放式教育理解问卷呈现”“教师或校长职业性向测试”“发生式问题现场答辩”4个基础评选环节层层选拔，学员学段涵盖幼儿园、小学、初中和高中四个学段，覆盖14个地级市的基础教育领域，学员所在的学校分布在区内各城区、乡镇和农村三个层级，学员较有突出的代表性。

目前，100名名师培养对象和100名名校长培养对象正带着具体的研修任务开始第三阶段的在岗研修。经过近3年的实施，“双名工程”已经产生了显著的效应和广泛的影响力，为区域内的教育发展提供了一个优秀教师和骨干校长专业成长的样本和经典案例，引发了诸多区域性工程效应，区内多个市县、学校都照此模式实施了本区域或学校的名师名校长工程，带动了一大批骨干教师和优秀校长的专业成长。