托班儿歌教案附内容

托班儿歌教案附内容（共3篇）

1.托班儿歌教案附内容 篇一

设计背景

托班孩子年龄小，对一切事物都感到好奇，儿歌是这一时期幼儿十分喜爱的语言形式，语句简短，节奏感强；这一时期的幼儿又特别喜欢小动物，其年龄特征决定了他们十分喜欢模仿小动物的动作、叫声；而我班有一部分幼儿不愿意，或不太能主动在集体面前大胆表现自己；或者表现为声音很小、害羞。本次活动旨在通过小动物情境游戏，使幼儿体验共同游戏的快乐，并能同大家一起表现自己，通过发展语言能力增强自我表现能力。在温馨、亲切的“动物妈妈与孩子”的游戏活动中，减少师生距离，发展幼儿语言能力，使幼儿更能自主表现、自由发挥，从而达到增强自信心的目的。

活动目标

1、引导幼儿结合图片，了解小青蛙的外形特征。让幼儿学学小青蛙的叫声。

2、初步学习儿歌，鼓励幼儿跟随老师学说儿歌，并用身体语言表达儿歌内容。

3、愿意参与活动，在游戏中体验活动乐趣。

重点难点

1、认识小青蛙的简单外形特征。

2、学说儿歌并用身体语言表达儿歌内容。

活动准备

幼儿用书，儿歌主题图，小青蛙玩具、头饰。

活动过程

一、情景导入，吸引幼儿学习的兴趣，稳定好幼儿情绪（做律动）。

1、师：今天，老师为小朋友们请来一只非常可爱的小动物，你们想知道是谁吗？听，（幼儿听动物的叫声）谁来了？我们把它请出来，看看是小青蛙吗？（出示玩具青蛙）我们的小朋友真厉害呀，从声音就知道是小青蛙，真棒！我们一起和小青蛙打招呼好不好？

2、让幼儿和老师一起学学小青蛙“呱呱呱”的叫声。

二、讲故事，吸引幼儿注意力。

1、教师出示儿歌主题图，让幼儿边看图边听老师讲故事。（通过故事让幼儿认识小青蛙简单的外形特征，了解小青蛙喜欢吃害虫，是的好朋友。）

2、教师出示青蛙图，请小朋友仔细观察一下，说说小青蛙是什么的样子的。

三、学说儿歌《小青蛙》。

1、教师范读儿歌，让幼儿仔细听后，请小朋友跟老师一起说儿歌。

2、请幼儿跟老师边说儿歌边做相应的动作（做两遍）。

3、请表现好的小朋友上前表演（其余小朋友仔细看），然后全体幼儿一起表演。

四、互动游戏——模仿小青蛙的动作和叫声

1、幼儿戴上青蛙头饰。

2、说明要求：老师带上青蛙头饰问：“我是谁？”（青蛙妈妈），小朋友们就是青蛙宝宝，等会请青蛙宝宝跟着青蛙妈妈一起跳着去找害虫吃好不好？

3、师幼互动游戏（教师带领幼儿模仿小青蛙的动作和叫声找害虫吃）。

教学反思

托班的孩子年龄较小,他们的思维往往以具体形象为主，一些鲜明的画面,可爱的动物形象都会提高他们的注意力。

本次活动为托班语言活动，主要是让孩子熟悉《小青蛙》这首儿歌，并能跟着儿歌进行动作表演，让他们在玩玩、动动中获得乐趣。 在这节课过程中,我将儿歌中的内容画成了图画,并编成了故事,孩子们对图画的形象特别感兴趣,在讲述故事中让幼儿学习儿歌中的句式,幼儿的兴致非常高,有的幼儿不由自主地跟我边做动作边学念儿歌，我认为这样充分调了幼儿的积极性和学习的兴趣。

在这首儿歌中主要是教幼儿学说：“小青蛙，呱呱呱，蹲在荷叶下，鼓眼睛，大嘴巴，身穿禄马褂。”儿歌中的语言通俗易懂，朗朗上口，有利于托班幼儿的语言学习，另外配合形象的动作，对幼儿记忆儿歌的内容有很好的帮助，也能更好的吸引幼儿的学习兴趣。

但整个活动过程中也有一些不足的地方，如：在活动中，我有些地方使用的语言不够幼儿化，孩子理解不了，而且在组织活动时教师的语言应丰富、多变，这样才能引起孩子的兴趣，不然孩子参与活动的积极性会下降；在表演儿歌时我的.动作幅度还应加大，这样对孩子的示范作用也会更好，因为孩子年龄小，生动、形象的东西对他们来说吸引力比较大，所以教师的肢体动作必须到位，对孩子的吸引力才会更大。

2.托班儿歌教案附内容 篇二

1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。

2、通过动作的表现，感受歌曲的韵律。

教学准备：

录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家

教学过程：

一、活动开始

1、入场：

小朋友们，娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路，我们爬上去吧。

2、热身活动：

脚尖碰一碰，碰一碰！小手绕一绕，啪啪啪！头儿摇一摇，摇一摇！

3、让我们象小钟表一样，摆一摆我们的身体。

二、基本过程

1、放录音：听一听这是什么歌曲？歌曲里唱了什么啊？

2、看看妈妈的照片，激发孩子对妈妈的感情。本文出自：www.erge.tv

“小朋友，平时妈妈亲你是什么感觉啊？你们喜欢不喜欢妈妈亲你呀？

3、“那么今天我们在娃娃家里，很开心的，我们一起和妈妈亲亲好不好呀？“

4、教师演示教具唱歌曲，唱第一句可用手指指在小脸上，唱第二句摇摇头，唱第三句双手怀抱，念第四句，摇摇身体。•（幼儿可自由跟唱）

5、老师放一段好听的音乐，我们伴着音乐来做动作.（三）教师带领小儿唱歌曲。

（四）教师：“你们唱得真好听，我们今天回家就唱给妈妈听好不好呀？”

三、活动结束。

3.托班儿歌 篇三

《小扣子》 小扣子，《我会看书》

《幼儿园真好玩》

幼儿园，真好玩，玩滑梯，玩摇马，小朋友们在一起，唱歌跳舞真欢喜。《分橘子》

小娃娃，甜嘴巴，圆溜溜，好像眼睛找小图书，真有趣，叫爸爸，叫妈妈, 朋友； 小洞洞，忙招小朋友们真欢喜，叫得奶奶笑哈哈，叫手，欢迎扣子钻洞仔细瞧，慢慢翻，得老师笑弯了腰。《洗手歌》 洞。

不要撕坏小图书。

《宝宝让梨》 我是乖刷牙歌（改编）

小朋友，来洗手，先用清水冲一冲，再用肥皂擦一擦，搓搓手心和手背，小手轻轻甩三下，再用毛巾擦干净。《好宝宝》

逛公园，不乱跑，不摘花，不折草。瓜果皮，不乱扔，人人夸我好宝宝。《大老虎》

白白米饭，豆腐鸡蛋，青菜肉汤，喷香喷香，我来做个大老虎，阿呜一口都吃光。《宝宝不怕冷》

北风被风呼呼，雪花雪花飘飘，小手小手搓搓，宝宝不怕冷呀，锻炼身体好！

小球小球拍拍，宝宝 最爱吃鸭梨。大的给外婆，小的留自己。我在学孔融，从小也让梨。《自己吃饭》

小花猫，吃饭啦，扶好碗，拿好勺，吃青菜，吃鱼虾，吃得香，吃得饱。《洗手歌》

清水冲一冲 肥皂搓一搓 清水再冲冲 毛巾来擦擦

小手真干净 妈妈亲一亲

《看花花的娃娃》有个小娃娃，最爱看花花，花儿看不够，还要摘回家。

先摘一朵小红花，再摘一朵小蓝花。小牙刷，手中拿，我跟妈妈学刷牙。上刷刷，下刷刷，里里外外刷个遍。我的牙齿白又亮，大家都把我来夸。《我爱吃饭》

豆腐青菜 色香俱在 不挑食来 自己吃饭 细嚼慢咽 身体棒棒 《别人的东西我不抢》你玩你的小汽车，我玩我的布娃娃。你吃你的棒棒糖，我吃我的哈密瓜。别人的东西我不抢，大家夸我懂事娃。

《上下楼梯》

上下楼梯要注意，不跑不跳也不赶，靠着右边慢慢走，小手搭好木栏杆。

一二一二一二一，左右左右左右左，我有三个橙橘子，爸爸一个大橘子，妈妈一个大橘子，还有一个小橘子，谁吃这个小橘子？

我吃这个小橘子。《做个好朋友》

点点头，伸出小指头，笑一笑，你我拉拉勾，拉拉勾，做个好朋友。《玩具大家玩》

幼儿园玩具真不少，皮球积木滑滑梯，变脸串珠月亮船…… 我们大家一起玩，不争不吵乐陶陶，乐陶陶。《坐汽车》

宝宝坐车要注意，不在车上蹦蹦跳，不将头儿往外瞧，车上东东别乱动，影响开车可不好，保险带带要系牢，一二一二跑跑，小脚小脚跳跳，宝宝不怕冷呀，锻炼身体好！

客人到（原创）客人到，客人到，我请客人屋里坐，我让客人喝杯茶，我陪客人说说话，客人夸我好娃娃。《专心吃饭》

香香饭菜一大桌，系好围兜拿好勺。不说不玩不乱看，一心一意把饭吃。

《漱口歌》 花儿痛得泪流下，两只小脚轮流走，哎哟哎哟喊妈妈。

宝宝已上六层楼。妈妈妈妈快来呀，这里有个坏娃娃。《滑滑梯》 大象鼻 滑滑梯 小朋友 真欢喜 不要抢来不要挤 一个一个哆来咪

《穿裤子》

宝宝全家都安全。

《穿鞋子》

宝宝自己穿裤子，小鞋子，像小船，好像火车钻山洞。

小脚丫，是船长，呜呜呜，呜呜呜，穿好鞋子真神气，两列火车出山洞。

开着小船到处玩。

《爱爸爸》 爸爸夜班《不任性》

辛苦了，宝宝脾气不乱发，《剥鸡蛋》 小手小手洗洗

轻轻轻轻敲敲 剥开小小洞洞 露出白白肚皮

《穿套衫》

一件衣服四

玩具玩具我爱你，个洞，宝宝钻进大洞洞，清水，抬起头、闭起为啥一直哭不停 嘴，咕噜咕噜吐出我用小手拧一拧 来！

过马路（改编）白条条，人行道； 过马路，要看好； 红绿灯，要分清； 好习惯，我能行； 讲文明，守秩序； 人人夸我好宝宝 它就朝我笑嘻嘻

天天跟我做游戏，脑袋钻出中洞洞，轻轻拿，轻轻放，小手伸出小洞洞。

脏了给你洗一洗。

《讲卫生》 公鸡喔喔《我有一双手》

叫，催我快起早。脸要洗干净，牙齿刷刷好。饭前洗洗手，饭后慢慢走。健康又卫生，身体呱呱叫。

我有一双手，十个手指头，十个好朋友，自己提裤子，自己穿衣服，自己扣纽扣，大家夸我真能干，谢谢十个好朋友。

《抹香香》 香香粉，香喷喷，香香落在额头上，香香落在脸颊上，香香落在鼻子上，香香落在下巴上，小手转一转，香香不见了。

呼噜呼噜睡着了。每天都是笑哈哈。多多不吵也不闹，不任性，不生气，爸爸睡个好觉觉。可爱宝宝人人夸。《节约用水》 小龙头《玩具玩具我爱你》

手拿花花杯，喝口清滴滴滴

《小毛巾》 小毛巾，《小手不能放嘴里》《洗脸》 小毛巾 手中《吃饭歌》（两只老虎版）手中拿，吃完饭，擦有只小脏手，拿

许多老虎，许多老虎，来嘴巴，先把嘴巴擦干来到嘴里头。

净，再把毛巾翻个小嘴赶紧说：

小小脸儿擦一擦 先擦眼睛和鼻子

吃饭，来吃饭，啊呜一口，啊呜一口，吃光光，吃光光。

（问：大老虎在哪里啊？）

《早早起》 大公鸡，喔喔啼，小朋友们早早起。面，脸蛋小手都擦“呸！呸！脏！脏！”。

再擦小嘴和脸蛋 遍，毛巾放到盆里面。小手赶紧跑，再也不擦完抹上香香粉 回头。

干干净净人人夸 《叠套衫》 《打喷嚏》 宝宝打喷《擦鼻涕》

嚏，转身拿纸巾，捂餐巾纸，白又白，放放平，伸伸手，住小嘴巴，阿嚏！

有鼻涕，自己擦，抱一抱，抱一抱，声音轻轻地。左擦擦，右擦擦，弯弯腰，点点头，衣服刷刷牙，洗洗脸，擦干净，好娃娃。衣服叠好了，快快乐乐吃早点呀不拖拉。

送回家。

按时入园人人夸。

《入厕歌》 两只小手《捡积木》

《喝水歌》 花儿多喝《睡觉歌》（小兔乖乖版）

抓裤腰，轻轻往下小花猫，不小心，碰水，叶儿绿、花儿红，小朋友乖乖，拉，到积木洒一地，越长越漂亮，我们多喝快快来睡觉，小脚跨开蹲下去，小宝宝，不生气，水，脸儿嫩，皮肤白，小手放放好，嘘嘘嘘嘘尿好了，一二三、三二一，越长越健康。快让裤子提好了

一块一块捡回去，一块一块放整齐。

《吃饭歌》 《上课歌》

《玩具回家》

小眼睛闭闭好，安安静静睡得好，个子长高了，妈妈喜欢了。《擦汗》

小毛巾，摊开来，擦脸蛋，擦额头，吃饭了，坐坐好，上课时，坐端正，两宝宝有个家，认真吃，不说话，手放平看老师，玩具也有家，饭粒儿，不乱撒，要发言，先举手，你有家，我有家，游戏脖子上面再擦擦，不要做，漏嘴巴。《拍手歌》 老师允许再回答。结束都回家。《穿鞋子》

小小汗珠不见了。

《脱袜子》 缩起小脖《排排队》

穿、穿、穿衣服，两只小鞋是朋友，子，钻出小洞子，拉小宝宝，排好队，冷了就要穿衣服，穿错两边歪着头，分起小鼻子，脱掉小袜你在前，我在后，脱、脱、脱衣服，清正反并不难，两个子。热了就要脱衣服，朋友碰碰头。我有一张小小嘴，冷了热了我会说。

一个跟好一个排，整整齐齐排好队。上下楼梯 上楼，下楼 扶好栏杆，一阶一阶，慢慢走。自己上厕所 《吃饭歌》 《上课歌》

上课时，坐端正，两手放平看老师，要发言，先举手，老师允许再回答。

小宝宝，真能干，吃饭了，坐坐好，要尿尿，自己来。认真吃，不说话，一二三，脱裤子； 饭粒儿，不乱撒，嘘嘘嘘，提裤子 小宝宝真能干，爸爸妈妈笑起来。

不要做，漏嘴巴。

《玩具回家》

宝有个家，玩具也有家，你有家，我有家，游戏结束都回家。《擦汗》 小毛巾，摊开来，擦脸蛋，擦额头，脖子上面再擦擦，小小汗珠不见了。

《擦鼻涕》 餐巾纸，白又白，有鼻涕，自己擦，左擦擦，右擦擦，擦干净，好娃娃。