《规范自我》主题班会教案内容(共10篇)
1.《规范自我》主题班会教案内容 篇一
在“以人为本”的治校思想指导下,以“生活德育”、“生命德育”为重点,以正确的引导
一、学生现状分析
当今社会,各种文化在多元渗透和侵袭,各种思想在多元碰撞和斗争,各种价值取向也在多元发展。学生视野在被打开和拓展的同时,由于身心发展的不成熟,对生命的体验不透彻,时常会出现行为过激、过失,会产生困惑、矛盾和失落,有许多不可避免的问题急待解决,如:人神秘的生理特征?人为什么活?怎么个活法?人要有怎样的精神?
二、活动目标
1、让学生感受到生命的可贵,使学生在潜移默化中学会珍爱生命,懂得如何生存。
2、让学生感受到身边的关爱,使学生在活动中感谢上苍赐予生命,能与人为善,树立正确人生观,扬起生命的风帆。
3、让学生真正懂得生命的意义、生命的真谛。
三、具体过程设计
1、活动时间:3月9日
2、活动地点:多功能教室
3、主题:守护生命阳光
4、前期准备:队旗、红领巾;
5、分组收集资料:甲组:生命的诞生视频;乙组:感恩训练的素材;丙组:体现生命价值人物图片、资料以及解说词;丁组:诗歌朗诵素材
四、活动过程
1、生命可贵
主持人(合):各位老师、同学,大家上午好!
主持人(甲):诺贝尔说过:“生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。”
主持人(乙):我们都知道时间是宝贵的,但我们的生命更宝贵,只有懂得它的宝贵才会珍爱它,使它放出光彩。
主持人(甲):美丽人生,阳光生活是每个人的追求和梦想,怎样才能做到呢?
主持人(乙):为了寻求答案,我们开展了生命
主持人(
主持人(甲):生命是神奇的,更是神秘的。生命究竟是什么?生命是怎样诞生的?我想同学们心中肯定没有一个非常明确的答案。
主持人(乙):上周我们有部分同学进行了生命话题的资料收集,甲组同学为我们准备了生命诞生的片段,让我们在视频中寻找答案吧!
主持人(甲):通过观看视频,我想大家心中的疑惑可以消除了。生命诞生经过受精、种下种子;十月怀胎,形
主持人(乙):生命是父母赋予我们的,在我们的成长过程中,他们倾注了无私、真挚的爱,我们才能茁壮成长。在我们成长过程中,为我们付出心血的何止父母?还有许多许多的人,我们应该感激他们。“谁言寸草心,报得三春晖”。我们该如何回报他们的恩情呢?请看乙组同学为我们准备的一个感恩训练。
乙组负责感恩训练的同学1:播放音乐,请同学们听音乐。闭目放松,开始进入回忆状态。音乐结束。
乙组负责感恩训练的同学2:现在,就请同学们来谈谈刚才在你的脑海中所呈现的美好回忆(人、事)以及你对他们感恩的话语吧!……
主持人(乙):同学们的一番讲述,让我们又一次感受到了关爱的力量,它是无数人给予我们的.,千言万语表达不尽感恩的话语,“滴水之恩当涌泉相报”,我知道我们许多同学都会用手语表达心中的感激,就让我们一起唱响《感恩的心》。会手语的同学请原地站起来,座位上的其他同学跟着一起做。
2、生命价值
主持人(甲):生命是宝贵的,我们都要珍惜它,怎样才算真正珍爱生命呢?怎样的生命才是阳光、精神、有价值呢?让丙组的同学来告诉你这个答案吧!(丙组同学的代表:我们组的同学收集到许多图片,感到他们的生命都是那么灿烂,充满阳光,富有我们值得学习的一种精神。)展示图片和解说(体现乐观向上、阳光健康)。
主持人(甲):同学们,看着图片中的一个个人物,你们肯定感触很深,我们一起交流一下吧!……
主持人(乙):作为一名学生,我们热爱生命应表现在哪些方面?
学生分组讨论交流,发言……
2.安全主题班会教案内容 篇二
为增强学生食品安全意识,让学生安全健康地成长,创建更加健康的校园,10月12日,老湖镇焦铺小学举行了“关注食品安全从我做起”主题升旗仪式。
主题升旗仪式上,安监办韩主任强调:学习一些食品卫生的知识、养成良好的饮食卫生习惯,这是非常必要的。并且要求同学们不要在流动摊贩处购买并食用“三无食品”。最后韩主任向全体师生发起倡议:时刻关注食品安全,为东平县创建食品安全县添砖加瓦。
此外,为营造浓厚的食品安全宣传氛围,学校在校门口悬挂食品安全相关标语、利用微信群向全校学生和家长宣传食品安全科普知识。各班通过召开以“食品安全“为主题的班会,向学生宣传食品安全知识,教育学生养成良好的饮食卫生习惯,自觉抵制不健康食品。
3.禁毒主题班会稿教案内容 篇三
有这样一个传奇的故事,它是关于一个男人为了两个女性走上宣传禁毒之路的故事。故事的主人公今年45岁,老家在甘肃省金昌市,他的名字叫杨晓峰。22年前也就是1983年那年,杨晓峰突然患上了罕见的怪病——缩骨病,他的四肢开始萎缩变形,身高由原来的1。64米很快变成了1。55米。正在读大学的杨晓峰对这突如其来的打击完全丧失了生活的信心,曾多次选择自杀,都被亲朋救下了。杨晓峰克服重重困难,顽强地读完了大学。
杨晓峰得了缩骨病后,他的爱人无法忍受他变丑变矮的样子,离开了他和女儿。这无疑给了杨晓峰更沉重地当头一击,他病倒了,住进了医院。这时,一个女人闯进了杨晓峰的生活——他的同窗小张。小张是个温柔善良的好姑娘,她对杨晓峰关爱有加,时常照顾他。有一次,杨晓峰因情绪激动,把正打吊瓶的针头拔下,打碎吊瓶想割腕自杀,恰好被及时赶到的小张发现,又救了他一命。虽然杨晓峰心里很感激救命之恩的小张,可是他没有勇气接受她的爱,为了不影响小张的生活,他在毕业后悄悄离开了她,自己一个人去了新疆。
1991年,杨晓峰在新疆某报当上了记者,他环游全国拍摄了大量的环保图片。,杨晓峰为宣传环保来到广西柳州市。一天中午,杨晓峰和朋友在一家餐厅吃饭时,看到一个衣衫褴褛的女孩在乞讨。经打听得知,原来这个小女孩是因为吸毒被父母赶出家门的,而且女孩几次在痛下决心戒毒后又开始复吸。杨晓峰带着诚意与小女孩的父母取得了联系,可是女孩子的父母已完全失去了信心,已经无力再监管小女孩了。善良的杨晓峰带着小女孩来到北京,并自己掏钱为女孩找到一家戒毒所,并为小女孩交了伙食费。半年后,杨晓峰从电话中得知,女孩已戒除了毒瘾。这件事使杨晓峰感触颇深,然而,真正让他加速走上宣传禁毒之路的还是那个小张。
,他在北京开办个人影展时,听说小张在河北省一家学校当教师。为了能再次见到这位救过他命的同学,他欣然找到了小张所在的学校,然而,他得到了一个令人震惊的消息——小张已经死了。犹如五雷轰顶的噩耗险些将杨晓峰击倒。经过询问,他才知道了真相:原来,小张毕业后分配到河北的一家学校任教,不久就结婚生子了。但是小张的家庭生活并不幸福,她在极度忧郁、彷徨的时刻,无意中沾上了毒品。上了毒瘾的小张最后无法自拔,自杀身亡了。听到小张那年轻的生命顷刻间就陨落在毒品的魔掌下时,悲痛、懊悔、惋惜、仇视,多种感受交织在一起的杨晓峰心中仿佛燃烧一团烈火,使他更加憎恨毒品。
从那时起,杨晓峰做出了走遍全国宣传禁毒的决心。他的想法得到了甘肃省金昌市禁毒委员会和金昌市公安局领导的支持和帮助。4月10日,杨晓峰经过3个月的精心准备,带着数千字的演讲稿和上万份禁毒宣传材料以及图片展所获的7万元现金,踏上了漫漫宣传禁毒这路……
这则故事是我在不久前的一本刊物上看到的,当我看完后,心中不禁对这个西北汉子由衷地产生了敬意之情。然而,当我静下心去回味故事的内容时,又为故事中的情节和主人公的传奇经历产生了几分怀疑。我想:世间难道真有这样传奇的故事吗?这是不是哪位作家杜撰出来的呢?然而,就在不久的一天上午,我的疑虑彻底打消了。
7月20日上午,我在处领导的安排下,和影视中心的同事去南站广场采访一位万里单骑来抚顺宣传禁毒的“民间禁毒英雄”。我知道国外像这样的自愿者很多,国内却凤毛麟角。而让我惊喜的是我采访的对象正是故事里的主人公——杨晓峰。呈现在我们眼前的是这样一副情景:一辆三轮摩托车上插着一面红旗,上面写着“禁绝毒品,珍爱生命”,车上还有一些禁毒宣传品。摩托车前是一个身高1米4多的粗壮汉子,他紫铜色的脸颊,络腮胡子,眼睛里充满了刚毅、坚强。他戴着一顶蓝色棒球帽、上身穿了件灰色衬衣。当得知他就是杨晓峰时,我心中肃然起敬。故事里的主人公就活生生出现在我面前,我还能怀疑什么呢?
采访中,杨晓峰告诉我们,他在四年的时间里,行程了16万公里,足迹遍布全国31个省、直辖市、自治区,1000多个市县,做了上千场演讲,散发近11万份禁毒宣传品。他最初是骑自行车,先后骑坏了8辆,现在的摩托车是有关部门赠送他的。这些年为了宣传禁毒,他风餐露宿、踏雪迎风,甚至还面临过生死考验,尝遍了人世间的酸甜苦辣。最让他欣慰的是,几次在险境中逢生,更增加了他宣传禁毒的决心和毅力。他说:“老天不让我死,就是因为我还没有完成禁毒的使命。”四年中,杨晓峰所到之处结交了许多朋友,其中很多是吸毒人员。这些人都把他当成朋友,不断通信打电话,向他汇报戒毒成果。四年来,他劝说多名“瘾君子”去戒毒,为一些没有治疗款的吸毒青年资助共计达5万余元……
握别时,他告诉我们,他下一站去本溪市,终点将是北京。
禁毒班会稿2
同学们,每年的6月26日,大家知道这是一个什么日子吗?(国际禁毒日)1987年6月,在奥地利首都维也纳举行了联合国部长级禁毒国际会议,有138个国家的3000多名代表参加了这次国际禁毒会议。这次会议通过了禁毒活动的《综合性多学科纲要》。26日会议结束时,与会代表一致通过决议,从1988年开始将每年的6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视,同时号召全球人民共同来解决毒品问题。
毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、可卡因等。它首先损害人的大脑,影响中枢神经系统功能、血液循环及呼吸系统功能,还会影响正常生殖能力,并使人体免疫功能下降。吸毒的人容易感染各种疾病,严重的则丧失劳动能力,以至死亡。
毒品的对人类的危害是十分恶劣的。大家从更小的时候就可能听说过鸦片战争。当时有着大清帝国之称的在清王朝,由于一些不安好心的外国人,把大量的鸦片运进了中国,并在中国大势销售,将当时的中国由一个具有相当国力的国家变成一个谁都可以侮辱的国家。当时官员抽鸦片,无心问政;老百姓抽鸦片,没有钱就卖儿卖女。整个中国,民不聊生,死气沉沉。
今天,毒品还在危害着人类。据联合国的统计表明,全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上,毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区,而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多,其中17~35周岁的青壮年占78%!这么多惊人的数字展现在你的眼前,你是否也感到了一种前所未有的恐惧呢?
毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患,多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、丧失了工作能力,出卖了自己的良心,背弃了家人与朋友,甚至失去了活在世上的勇气,更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命!请大家仔细地想想,你觉得这样值吗?有很多因吸毒或贩卖毒品的人们,就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们,毒品的危害是多么的巨大啊!!
“毒品”,两个再简单不过的字眼,可出现的频率却非常之高,在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么,为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害,而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢?
吸毒——这一丑恶现象乘着我国改革开放之机,肆无忌惮闯了进来,带来的危害真是数也数不清!主要对人体与身心的危害在于毒品作用于人体,使其体能产生改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现戒断反应,使人感到痛苦万分。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种病发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。所以这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。也有很多人忍受不了这种强烈的痛苦而不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。而毒品进入人体后又作用于人的神经系统,出现精神依赖性,并导致幻觉和思维障碍等一系列的精神障碍。使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品,甚至为吸毒而丧失人性!!吸毒不仅对人体与身心有一定的危害作用,还带给社会与家庭不少的伤痛。家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地!并且对社会生产力有巨大的破坏性,还扰乱社会治安,带给人们巨大的威胁,毒品活动造成环境恶化,并逐年缩小了人类的生存空间。
毒品带给人类的只会是毁灭。旧中国,我们曾受鸦片的泛滥,而被称为“东亚病夫”,使民穷财尽、国势险危。难道中国人都忘了吗?吸毒于国、于民、于己有百害而无一利!毒品摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志!我希望人们要积极宣传毒品的危害,自觉地与吸毒、贩毒等不法行为作斗争,珍爱生命,终身远离毒品、拒绝毒品!
“远离毒品,关爱未来”,对每一个人而言,这决不仅仅是一句简单的口号。无论是出于主观还是客观,有些路,永远不能走;有的错,永远都不能犯!
禁毒班会稿3
一、目的:旨在倡导学生认识毒品,了解吸毒对社会的危害,学会自我保护,抵制毒品的诱惑,净化校园环境。
二:时间:20__年6月21日
三:主持人高__(G)、蒋__(J)、徐__
三:流程
1.主持人讲解
2.互动游戏(毒品连连看)
3.小品
4.三句半
5.结束
四:内容
G尊敬的老师
J亲爱的同学们
GJX大家下午好!
X301班“向毒品Say No”主题班会现在开始。“毒品”——这个词大家并不陌生了,在去年我们也组织了一次禁毒班会,大家一定记忆忧新吧!
J毒品的泛滥已经不是一天两天的事情,而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。值此6月26日 “国际禁毒日” 即将来临之际,再次与同学们聊一聊毒品。
G我要考考大家,国际禁毒日是每年的几月几号?(请同学回答6月26日)回答正确。
J老徐咱们节目还没开始你就哈欠连天了,最近看你瘦了,是不是毒瘾发作?
X你才毒瘾发作,我是发愁
J什么事情说来听听
X周日去了趟乡下爷爷家,你知道我爷爷在种什么吗?
GJ种什么
X大麻
GJ啊….?
J根据《刑法》第三百五十一条 非法种植罂粟、大麻等毒品原植物的,一律强制铲除。情形严重的,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处罚金。
G你看清楚了没有,到底是不是大麻?
X这就是我爷爷种的
G这,这是叫大麻吗?
J这分明就是黄秋葵嘛
G没文化真可怕,看来还得给你好好上课。毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(“冰毒”)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。下面我请同学来介绍一下。
1,冰毒即“甲基苯丙胺”,外观为纯白结晶体,故被称为“冰”(Ice)。对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用,且毒性强烈。冰毒的精神依赖性很强,吸食后会产生强烈的生理兴奋,大量消耗人的体力和降低免疫功能,严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。还会造成精神障碍,表现出妄想、好斗、错觉,从而引发暴力行为。
2,摇头丸冰毒的衍生物,滥用后可出现长时间随音乐剧烈摆动头部的现象,故称为摇头丸。外观多呈片剂,五颜六色。服用后会产生中枢神经强烈兴奋,出现摇头和妄动,在幻觉作用下常常引发集体淫乱、自残与攻击行为,并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病,精神依赖性强。
3,K粉 即“氯胺酮”,静脉全麻药,有时也可用作兽用麻醉药。白色结晶粉末,无臭,易溶于水,通常在娱乐场所滥用。服用后遇快节奏音乐便会强烈扭动,会导致神经中毒反应、精神分裂症状,出现幻听、幻觉、幻视等,对记忆和思维能力造成严重的损害。
4,鸦片 又叫阿片,俗称大烟。因产地不同而呈黑色或褐色,味苦。生鸦片经过烧煮和发酵,可制成精制鸦片,吸食时有一种强烈的香甜气味。吸食者初吸时会感到头晕目眩、恶心或头痛,多次吸食就会上瘾。
5,海洛因,俗称白粉,长期使用会破坏人的免疫功能,并导致心、肝、肾等主要脏器的损害。注射吸食还能传播艾滋病等疾病。历史上它曾被用做精神药品戒断吗啡,但由于其副作用过大,最终被定为毒品。
6,大麻对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,吸食后产生欣快感,有时会出现幻觉和妄想,长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。
G下面就让我们来做个毒品连连看的小游戏
X这里有三堆打乱的卡片,分别写有毒品的名称、性状和危害,三个人一组,分6组,请大家把各自正确的一组挑出来,看哪组又快又正确。
X某某组挑得又快又正确,大家给点掌声
G这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。我国最近几年青少年吸毒的比例在吸毒人口中占80%左右,青少年一旦因为一时的好奇尝试了第一次就没办法戒掉,所以我们应该认清毒品的危害,千万别引火自焚,走上一条不归路。
X下面就请同学上台表演小品《毒品恶魔》这是一个真实的故事改编。
“毒:我就是毒品,披着艳丽的外表。我用尽一切手段,诱拐人们吸食毒品。我会让你变得禽兽不如、六亲不认,完全失去了理智,满脑子渴望得到的都是毒品。
跳舞姑娘出场
毒:亲爱的小姑娘,你跳得真好,只是你的身材还是胖了点。
小姑娘:是的,这真是我最伤心的地方
毒:遇到我就对了,我能使你身材变成赵飞燕,舞姿赛过杨丽萍。来,吃一颗药。(拿出小瓶)
小姑娘:(接过小瓶吃进嘴里)啊!舒畅啊!飘飘欲仙,(继续跳舞退场)
毒品:千万不要有第一口,不然……嘿嘿嘿嘿……不然我就会伴你一生,推向黑暗甚至深渊直至死亡……(退场)
旁白:时光飞逝,往日的逍遥渐渐消失!
小姑娘:(上场蜷缩着颤抖说)冷冷冷难受呀,给我,给我钱,给我吸……
旁白:你将如何罢休,这毒品将跟随你到何时?你知道吗,在你吸下第一口后,成全了你自己,却伤害了多少人的心啊……
毒(上场换黑衣骷颅头)
小姑娘:终于找到你了,(跪下拉毒的裤子)我的爸爸,我的爷爷,这是我所有的钱了,快给我吸一口(拿出5元)
毒:哈哈哈哈,我可一直倍着你……为了吸一口,你没有尊严,失去了家,更没有未来,你的灵魂已经卖给我了。现在我的好朋友“死亡”要把你带走。哈哈….(一脚踢开)
小朋友上场
毒:小朋友来吃颗糖。(拿出小瓶)
小朋友:不要,看,他是毒品,打他(2个群众上台一起打)
毒:啊,不要啊,我一定会回来的!
旁白:它没有走开,它正在等待着复燃的机会,它像幽灵一样在我们身边徘徊,所以我们要时时刻刻提高警惕,远离毒品,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。
X这是一个真实的故事,在云南艺术学校一名以跳孔雀舞出名的19 岁的女生,因为相信毒品能治疗胃病,选择了一条不归之路。
下面请欣赏禁毒三句半
A敲起鼓来又打锣,不跳舞来不唱歌。今日只把一事讲,禁毒。
B鸦片冰毒海洛因,样样都会害煞人。呷你血来败你体。要命。
C当年鸦片害华人。民不聊生战火频。东亚病夫是国耻,记清。
D如今白粉又殃民。偏偏有人不自重。又贩又卖又要呷,玩命。
A富人吸毒断富根。穷人吸毒绝子孙。吸毒到底图咋咯。有蠢
B毒瘾发作最糟糕,手发颤来脚扯筋。形如疯子满地滚,吓人。
C毒品沾嘴就上瘾,瘦骨如柴面发青。毒患上身再来戒。费神。
D为了搞钱过毒瘾,想些法子及害人。六亲九转都不认,狠心。
A只要有钱去打针,咋咯坏事都做尽。杀头坐牢都不顾,气煞人。
B为了呷毒尽主意。妹姬还要及卖身。害人害己害国家。什怕人。
C若是针口溃烂了,还会染上艾滋病。世上冒得药来治。埋人。
D一家有了吸毒者,如同瘟鬼进了门。白色妖魔真可怕。当心。
合:为了自己和家庭,切莫吸毒害四邻。做个健康中国人,带劲!
J曾有人告诫吸毒者:“吸进去的是白色粉末,吐出来的却是自己的生命。”在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难,如今,毒品已成为人类社会的公害。同学们为了我们的身心健康,社会和谐,经济的发展和社会的进步,让我们大家一起携手,
GXJ远离毒品,珍爱生命,迎接更加美好的明天!谢谢大家(完)
招募演员:介绍毒品6人,
连 连 看6组18人
小 品(6人):毒、小姑娘、小朋友、旁白、群众2人
三 句 半:4人(小快板伴凑)
4.春分主题班会教案内容总结 篇四
大家好!
“二月江南花满枝”,正是山花烂漫的时节,我们又来到了本周的云班会时间。“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫”,在上周“敬畏自然,善待生命”的主题班会中,我们听到了大自然对人类的不满和咆哮。同学们用自己喜欢的方式为自然发声,发出“还自然一片森林”的号召,让我们一起去看看他们的作品吧!
“一年之计在于春”,春天是播种希望的季节。春天到了,“绵地万里皆春耕”。中国自古以农业立国,那么农民伯伯是根据什么来进行农事生产安排的呢?“天有不测风云”,为了解决这一难题,华夏祖先经过长期经验的积累和智慧的结晶,订立了二十四节气,用来指导农事生产。
“仲春初四日,春色正中分”。春分,是二十四节气中第四个节气,在每年的3月21日前后。春分这天,阳光直射赤道,昼夜几乎相等,所以古代春分又称为“日中”、“日夜分”、“仲春之日”,民间有“春分秋分,昼夜平分”的谚语。
“从来今日竖鸡子,川上良人放纸鸢”。春分的习俗有春祭、立春蛋、送春牛、吃春菜和放风筝,其中最受民间欢迎的就是立春蛋。春分立蛋是我国民间的一个传统,故有“春分到,蛋儿俏”的说法。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。春分前后,万物复苏,正是樱花盛开的时节。武汉作为“樱花之城”,寄托了数十亿人的期冀,让我们跟随着视频一起身临其境感受“满树烂漫,如云似霞”的美景吧!
同学们,今天就是春分时节,让我们一起写诗竖蛋庆春分吧!沌口小学大队部向大家发起以下活动:3月20日~3月22日,沌口小学,全体学生(三项活动至少选择一项)《为春写诗》春分时节,百花齐放。春分到来,表示春色最美的时候开始了。在这么美的时节,当然该用最美的诗词致意。请同学们收集关于春分的古诗词,用硬笔或软笔美美地写出来吧!
5.初中班会课主题教案内容 篇五
二、组织理念:
1.关注学生的身心健康、可持续的发展,始终是班主任工作的理念和重点。如何纠正这种阻碍刚进九年级的学生发展的不健康的心态,主题教育如何有效地关注学生的心灵,是本活动要尝试之处。
2.对偶像、英雄的崇拜是青少年的主要特征。我们希望英雄的大旗,对学生的心灵产生一次震撼,以英雄为榜样,让生命之花绽放的实际效果。这是本活动在教育形式上的再次尝试。
3.以人为本,关爱学生,为学生的今天和明天而教育,注重学生的全面发展,培养学生良好的道德情操,教会学生自我设计、自我管理、自我奋斗,是班主任的教育理念。
三、育人目标:
1.让学生们好好把握自己的青春岁月,改正自身的不良习惯,为了不辜负家长、老师、同学的期望,用自己的汗水,奋勇的拼搏,书写属于自己的青春和人生。
2.让每位学生懂得不经历风雨,怎见彩虹,以珍惜花样年华,勇于追求自己的梦想,不抛弃,不言弃,展现青春风采。
3.通过对故事和人物的剖析,通过榜样的力量来感染学生,引领学生感悟:成功需要先天的遗传,更需要后天的努力。努力就是永不言弃;努力就是言出必行,努力就是认真执著地做好每一件小事。永不言弃,是生命之花绽放的宝贵的养料。
4.通过分析、讨论、比较,启发,使学生将思考感悟化为实际行动,顺利“突围”。
四、重难点:
1.重点:使学生了解人生道路不可能一帆风顺,不经历风雨,无法见彩虹,飞扬的梦想需要青春的汗水,需要无悔的付出,需要奋勇的拼搏。我们必须面对现实,正视挫折,永不言弃,以积极的心态去笑迎花季。
2.难点:通过本堂班会课,使学生能克服自己的缺点,学习榜样,不浪费青春,立志奋发图强,用理想导航,用青春做帆,用拼搏做桨,使壮丽的青春在拼搏中闪光!
五、班会准备:
1.收集资料,下载歌谣、视频。
2.调查学生对自己收集的资料所了解程度,并随时调整教案。
3.拍摄上课用的照片:学生表现、家长辛勤劳动的照片。
4.准备精心制作课件。
5.准备好上课学生要用的卡片(漂亮点)和誓言。
六、班情分析:
本节课的教育对象为刚升入九年级的学生。我的学生是一所普通农村中学的学生,家庭困难的学生很多,家长文化素养低,很少关注孩子的成长,他们的世界比较狭窄,他们从八年级步入九年级,从心理和生理上他们都有所长大,紧张的学习氛围、父母的唠叨和老师的叮咛使好多学生无所适从,有些同学习惯了假期的舒适随意的生活,无法集中精力学习;有些同学想学习,但不能持之以恒;有些同学面对不断加深的知识感到迷茫而退却。依靠平时的说教使学生改变观点、端正态度效果不明显,有时会适得其反。为此,想通过学生感兴趣的歌谣、感人至深的故事、视频为载体,引导学生自己去体悟并解开自己的“心结”。
七、组织过程:
1.出示班会主题:
一边播放《命运》交响曲,一边班主任提示:同学们你们听到这首乐曲名字的是什么?你们有何感受?(令人激动、振奋人心)
班主任呼吁:同学们,我们是命运的主人,我们正直青春年少,正处花季,也许命运并不是一帆风顺的,未免遇到或多或少的困难。同学们,我们一定要让生命在青春中升华,就让我们一起奋斗,面对困难永不言弃,笑迎花季。然后宣布《永不言弃笑迎花季》主题班会正式开始。
2.不经历风雨,怎见彩虹
①通过故事使学生知道不经历风雨,怎见彩虹?然后通过播放视频、破蛹成蝶和暴走妈妈的故事,使学生懂得自己的路必须自己走,生活就像海洋,只有意志坚强的人。决不放弃才能到达彼岸。
②让学生讲讲令他们感动或欣赏的励志故事,并谈感受,使他们深深体会,坚持不懈地努力是成功的源泉。
③运用定海新闻网的人物名片,通过这个人物的照片和视频,使学生的心灵受到震撼和冲击。
④出示学生父母工作艰辛和同学们平时不珍惜自己所拥有的照片,让他们自我剖析,后悔自己的所为,从而改变自己,奋发图强。
3.帮助同学解决困惑,实现行心中的梦想。
4.青春有梦,无限追逐。每个人都拥有自己的梦想,让每个学生把他们的梦想在精美的卡片上写下来,并认真思索应怎样去实现这一梦想,并把以后的实践过程记录下来,同时请几个同学大胆地说出自己的梦想及以后的行动。
5.通过班主任的心灵呼唤,学生一起响亮宣誓。
6.在歌声或音乐中宣布班会结束。
八、活动总结与反思:
1.本次活动设计以人为本,切合学生实际,符合学生心理,学生参与积极。
2.运用视频、故事及身边的榜样,调动情感因素,解决了态度问题,让行为发生变化的思路,使本活动呈现清晰的层级思维模式。
6.《家风家训》主题班会教案内容 篇六
为贯彻落实总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要讲话,加强友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,构建“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,决定开展“读家训、写家书、树家风”主题活动。通过本次活动,引导广大家长传承家庭美德,树立良好家风,以身作则、言传身教,为孩子健康成长营造良好家庭环境;进一步提高小学生对中华传统美德和社会主义核心价值的认知,引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。
二、参加对象
华天小学全体小学生及家长。
三、活动内容及安排
(一)读家训――传承中华传统美德
经典家训诵读。组织开展经典家训读后感征文比赛。号召学生和家长共同阅读经典家训,并撰写读后感。引导未成年人理解经典家训的深刻内涵。
时间: 9月
(二)写家书――传递正能量
1.写家书传真情。组织全校小学生和家长开展“写家书传真情”活动,让家长和孩子们以书信的形式,围绕友善、孝敬、诚信等中华传统美德,家风家训以及学习生活上遇到的困惑等方面展开交流。
时间:10月
2.评家书树新风。在写家书的基础上,开展优秀家书征集评比活动,广泛征集内容积极向上,符合社会主义核心价值观和中华传统美德,具备真情实感的优秀家书,要求有来信和回信,至少一组以上,字数不限。大队部在征集到的家书作品中评选优秀作品,对优秀作品进行表彰,颁发证书和奖品,并将获奖作品集结成书。
时间:11月
(三)树家风――评选正能量家风
7.预防水痘主题班会教案内容 篇七
学校利用主题班会、黑板报、微信公众平台和致家长的一封信等形式进行健康安全教育和卫生科普教育,学校还积极鼓励学生要加强体育锻炼、增强自身体质,更加有效地预防疾病的感染。相信在莼湖中心小学全体师生的共同努力下,孩子们都能健健康康、快快乐乐地成长。
你了解水痘吗?
1水痘是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病。水痘潜伏期为12-21天,多为2周左右。初始表现为低热、全身不适、食欲不振等症状。1-2天后开始出现皮疹,初为红色斑丘疹或斑疹,数小时后变成椭圆形水滴样小疱疹,周围有红晕,疱疹液起初透明,后变为混浊。皮疹陆续分批出现,伴有瘙痒,先出现于躯干部,继而向面部及四肢扩展,四肢末端较少。2~3天后,皮疹开始结痂,数天后痂皮脱落,一般不留疤痕。
2主要发生在婴幼儿和学龄前儿童,成人发病症状比儿童更严重。以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征,皮疹呈向心性分布,主要发生在胸、腹、背,四肢很少。
3冬春两季多发,其传染力强,水痘患者是惟一的传染源,自发病前1~2天直至皮疹干燥结痂期均有传染性,接触或飞沫吸入均可传染,易感儿发病率可达95%以上。
4该病为自限性疾病,一般不留瘢痕,如合并细菌感染会留瘢痕,病后可获得终身免疫,有时病毒以静止状态存留于神经节,多年后感染复发而出现带状疱疹。
注意事项
1注意消毒与清洁
2定时开窗通风
3如有发热及时退烧
4注意病情变化
5避免用手抓破疱疹
生活中预防:
减少接触,防止感染;
注意个人卫生,增强体质;
经常开装通风,保持空气清新;
开展宣传教育,及时掌握发病情况;
学校在行动
第一,在思想上高度重视。学校针对时下正是“水痘”高发季节,对全校教师进行传染病预防的宣传教育。要求全体教师在思想上高度重视,立足岗位,扎实工作。
第二,各班主任加强“晨检”工作,坚持落实“一看二摸三问”的原则,要观察学生情绪和脸色状况;摸摸孩子的额头,看看是否发烧;并将检查情况及时记录,以便针对问题及时处理。
8.《弟子规》主题班会创新教案内容 篇八
小朋友:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……”(边拍手,边说)
这时走过来一位老爷爷,小朋友急忙从椅子上站起来,把座位让给老爷爷。
小朋友:“老爷爷,您快请坐!”
老爷爷:“多有礼貌的孩子,谢谢你们!”
老爷爷:“刚才你们在做什么呀?”
小朋友:“我们在背诵《弟子规》。”
老爷爷:“是谁教你们背诵的呀?”
小朋友:“是老师。”
老爷爷:“那你知道老师为什么教你们背诵弟子规吗?”
小朋友:“知道!”
小朋友:“老师说过,《弟子规》是我们生活学习的典范。它告诉我们很多做人的道理。在生活中我们要孝敬父母,尊敬师长;友爱兄弟姐妹,团结同学;要言行谨慎,诚实守信;学习中我们要谦虚好学,养成良好学习习惯,发奋图强,立志成才。”
老爷爷:“你们说得真好。爷爷小时候也学过《弟子规》。《弟子规》是根据我国的教育家、思想家孔子的《论语·学而篇》第六条「弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文」的文义,以三字一句,两句一韵,分五部分编成,全文360句,共1080字。文中讲了许多为人子弟在对待长辈亲人朋友、处理事情、求学时,应有的礼仪规范,特别是告诉孩子们应该怎样学习生活。它是使人们从小形成优秀的品质和良好生活学习习惯礼仪规范。
2、故事中的美德
《弟子规》是先人给我们留下的宝贵财富!
可歌可泣的感人故事千古流传!”
(1)【入则孝,出则悌】
中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。
故事《黄 香 温 席》
东汉时,有一个人名叫黄香。很小的时候,就知道亲近、孝顺父母。 在他九岁时,母亲便去世了,靠父亲一人来养育他。他深知父亲的辛苦,对父亲倍加孝顺,一切家务活都由他一个人承担,别的小孩子在玩耍时,他在家里劈柴做饭,好让父亲有更多的时间休息。
夏天的时候,天气炎热,黄香的父亲干完活儿,坐在院子里乘凉。黄香就用扇子把床扇凉,然后伺候父亲上床就寝;冬天,天寒地冻,他先用自己的身体把被窝暖热,才让父亲躺下睡觉。日久天长,黄香对父亲的孝道深得乡邻的称赞。
在黄香十二岁时,江夏的太守称他为:“至孝”;汉和帝也曾嘉奖过他。
黄香亲近、孝顺父母,更爱护百姓。在黄香出任某地太守时,他体恤百姓们的饥苦,爱护子民,为百姓谋利。有一次,黄香出任太守的地区遭受了特大水灾,他毫不犹豫地拿出自己历年的俸禄,赈济受灾的百姓;同时上奏皇帝,请求减免百姓当年的税务。百姓们都十分爱戴这位爱民如子的好官。在当时流行着这样的一句话:“天下无双,江夏黄香。”
古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会传承尊老爱幼的传统美德,这是我们新时代小学生的责任。
(2)【凡出言,信为先】
这就是诚实守信。诚实就是忠诚老实,不讲假话,不歪曲事实,不隐瞒自己的观点,光明磊落,处事实在;守信就是遵守诺言,讲信誉,重信用,履行自己应承担的义务,从而取得信任。诚实守信是为人处事的一种美德。
在源远流长、丰富多彩的华夏文明中,诚信精神日积月累,演绎出无数可歌可泣的故事,形成深厚的文化底蕴。
故事《守信的宋濂》
宋濂小时侯喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。
一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。”
又一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。”
当宋濂到达老师家里时,老师感到地称赞说道:“年轻人,守信好学,将来必有出息!”
同学们,“诚信”是中华民族宝贵的道德遗产,21世纪的学子不能满足于老祖宗留下的诚信佳话,大家要自己去书写当代诚信的童话。让我们在全校倡导诚信之风,以诚信态度对待每件事。让诚信成为船营实验的新气象,让同学们个个都成为诚信学生。
(3)【勿自暴,勿自弃】
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神,在勤奋读书中得到体现。
故事《孟母断机杼》
古时候,有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候,很用心,写字一笔一划,很工整。不久,他觉得学习太辛苦,不如在外面玩耍快活。于是,他常常逃学,到山坡上树林中去玩。
有一天,孟子在学校读书读得很厌倦了,便丢下书包跑回了家。他的母亲正在织布机旁织布,一看见孟子逃学跑回家来便十分生气,把织布机的梭子弄断扔在地上。孟子看见母亲发怒,十分奇怪又十分害怕,慌忙跪倒在地上问母亲为什么发这么大的火。孟母责备他说:“我织布需要一根根地织,才能积丝成寸,积寸成尺,积尺成匹,最终织成有用的布。你学习也要像我织布一样,需要日积月累,不分昼夜才能成就大事。可如今你学习未有任何成就便厌倦跑回家来,就好像我刚才织布的梭子折断一样,没有了梭子还怎么织布啊?这是把以前下的功夫也浪费了啊!”孟子听了母亲的解释忽然明白了其中的道理,便立刻返回老师子思那里继续学习,发奋读书,昼夜苦学,比以前更加努力,后来他成了著名的大思想家。
不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以不同凡响的成就,都是与他们从小的远大抱负分不开的。俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年。勤奋,贵在少年。同学们,让我们从现在做起,为了我们美好的明天,为了祖国美好的明天而努力读书吧!
(4)【路遇长,急趋揖】
上下数千年,纵横数万里,先贤哲人,群星闪耀,学海良师,不胜枚举。在历史的长河中,正是因为老师,人类文明才得以沿续!尊敬师长也成了中华民族自古就有的优良传统。
故事《毛泽东尊师》
毛泽东是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。1959年,毛泽东回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。毛泽东亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。
毛泽东青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时,他特意写信向徐老祝贺。信中说:“您是我前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”
9.植树节主题班会教案内容 篇九
乙:同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。
甲:地球是我们人类共同的家,是我们唯一可以生存的星球。请全体同学朗诵《我们的星球》。 所有人:在这寒冷的宇宙, 有一座星球花园。 唯独这里森林喧嚣, 把飞翔的鸟儿召唤。 唯独这里百花争艳, 青青的草地开着铃兰。 唯独这里一只只蜻蜓, 惊奇地注视溪水潺潺...... 请珍惜我们的星球要知道在茫茫宇宙之间, 第二个这样的花园, 至今还没有发现。
乙:地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。
甲:本世纪以来,人们只顾蛮横地征服自然,蛮横地向自然界索取,使得地球再也无法忍受,不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来:气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐,臭氧层破坏......
乙:地球的危机,就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视,那么,历史将不会原谅我们,地球将给予我们更严厉的惩罚。
甲:为了全人类的生存,请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听孟菲同学讲《森林与风沙》的故事。 孟菲:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
乙:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?(结束后)。
甲:夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系?全班分成四个小组进行讨论,每个小组推选一名代表进行发言,讨论时间5分钟,4个小组代表发言约5分钟。现在让各个小组讨论一下。
乙:大家发言很好,让杨知瑜给我们谈谈。 杨知瑜:森林被人们称为"绿色的金子", 具有净化空气的作用;"大自然的总调温室",具有调节气候、杀菌抗病作用;是"人类环境安全的堡垒",具有保持水土、防风固沙、等许多作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。在19夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的关系。现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球,维持生态平衡。
甲:但1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。为此,(清明节扫墓活动主持词)我们必须积极植树造林,"呼唤绿色的明天"。植树节主题班会主持词植树节主题班会主持词。
乙:现在地球需要树。今年3月12日那天,有许多的国家领导人会去种树,如邓小平爷爷。让这些树们和我们一起成长。
甲:是呀!植树造林,才能保护好地球,也只有保护好地球,我们才拥有良好的生存环境。让我们每人栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,让它和我们一起成长。请姚嘉澜同学朗诵诗歌:《春天,我们栽下一棵树》。 姚嘉澜:为了让四季不再寂寞, 春天,我们栽下一棵树。 这时,东风已吹尽寒气, 万物都在悄悄复苏。 小树的根, 一定会扎进丰腴的泥土。 这是一株茁壮的希望啊, 什么也不能使它干枯。 它挺立着,那样自信, 大地正是它慷慨的母亲。 这是一个春的故事, 写满了我们对生活的热爱。 愿它吸取大地的乳汁, 早日长成参天大树。满树悬挂快乐的童话, 满树敲响自由的音符。 它苍翠的枝干不断伸展, 梦中把岁月的沧桑, 向我深情地倾诉。 春天,我看见许多小树, 肩并着肩,手挽着手, 像我们一样昂起了头, 未来不再是荒凉一片, 春天永远在我们心头。 不久大地会站起浩荡的森林, 森林里会走出我们绿色的民族。
和:让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的誓言......(全体起立,在老师的带领下,我们宣誓:"我们决不随意践踏、伤害一草一木,我们要行动起来,保护森林,保护环境。)
10.《乘车安全》主题班会教案内容 篇十
通过这次主题班队活动,利用丰富的文字录像等资料,让学生认识到安全乘车的重要性,懂得在日常生活中,在校内校外如何文明礼仪乘车,做到文明乘车从我做起.
(二)、活动时间
9月2日
(三)、活动过程
一、导入.以甘肃校车超载导致重大伤亡的事故导入.
班级集体进行讨论,说说平时乘车时候遇到的哪些不文明的行为,或者乘车要注意哪些行为,该如何做呢?
教师进行归纳总结:
车内:头 不探出窗外……
嘴 不吵闹,不喧哗,不吃零食……
手脚 不打闹,抓住扶手……
车外:排队不拥挤……
车辆:确保安全,不乘坐超员超载车辆.
二、出示校内乘车礼仪.
1、下午第一声放学铃声响,马上到候车地点,不迟到,如有事缺席要向班主任请假,由班主任向值周老师说明.
2、按规定的顺序排队等候,不抢队,不离开排队位子东跑西蹿,不做不文明行为(推攘、打闹、讲方言、乱丢垃圾……).
3、车子到后,由排第一个的组长带队上车,中间路程不跑步,上车后按规定的座位按序就坐,不抢、不调换.
4、车内严禁喧闹、走动,更不要把头和手伸出车外.爱护车内座位等设置,保持车内环境整洁.
5、下车后,径直回家,不在外逗留.
三、出示校外乘车礼仪
1、站台候车不乱跑.候车时要站在站台上或马路边,切勿站在行车道上,不打闹、不追逐,以防车辆到站时危及人身安全.
2、按序上下不拥挤.车辆到站时,要等车辆停稳后依次上车,不拥挤,不随车奔跑.
3、上车后主动购票(公交车自觉投币),不紧靠车门,以防关门时被夹伤或开门时摔下车.
4、礼让他人不抢座.要弘扬雷锋精神,主动为老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座,养成关爱他人、奉献社会的文明习惯.
5、文明乘坐不喧哗.乘车时不要将头和手伸出窗外,以防被过往车辆、树枝挂伤;在车厢内,不高声喧哗,不打闹.抓牢扶手,以防紧急刹车时摔伤.保持车内卫生,不乱扔杂物,不乱写乱画.
6、下车后遵守交规保安全.遵守交通法规,下车后需横过道路的,要从人行天桥、地下通道或人行横道线上通行,切勿随意横过道路,确保出行安全.
四、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯.
五、活动反思:
全部活动结束后认真做活动小结和反思:通过这次活动,你懂得了什么?
我们应该做到:
1 、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序;
2 、靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” ;
3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、.不追车扒车、不抛物击车;
4 、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车;
5 、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6 、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警;
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