治理“庸懒散软”整改落实情况报告庸懒散软

2025-01-27

治理“庸懒散软”整改落实情况报告庸懒散软（共10篇）

1.治理“庸懒散软”整改落实情况报告庸懒散软篇一

治理“庸懒散软”活动个人自查报告

为了贯彻落实我中心开展治理“庸懒散软”活动的部署和要求，我按照治理的重点，结合自身岗位职责，认真进行了自我剖析，找出自身存在的问题，分析问题存在的原因，并明确整改目标，确定了努力方向。现就本人自查情况汇报如下：

一、存在的主要问题

1、在业务学习方面，作为一名办公文员，需要全面的知识。我虽然掌握了基本业务，业务不够精，但是没有主动深入学习业务知识，将其与所学知识进行有机结合，尤其是在写作上不能够做到独立创新。

2、在精神状态方面，工作缺乏激情，容易产生懒散情绪；有时遇到工作繁多、工作出现问题一时找不到出路，会比较浮躁；不能积极履行职责，工作比较拖拉，得过且过。工作中满足于现状，不思进取的现象时有发生。

3、在工作作风方面，工作缺乏主动性、创造性，有时存在对领导要求的事情被动应付的现象，不求质量，以材料应付材料，不研究新情况、新问题；同时工作也存在一定程度上的依赖性。

二、分析存在问题的原因

一是自认为掌握基本的业务就已足够，没有必要学习

业务知识，因而在实际工作中遇到新问题、困难时却不能及时想办法去解决；写作上缺乏专业性的指导、学习、研究，缺乏独立性和钻研精神。

二是没有清晰的工作目标，定位不够准确，造成心理上存在一些懒散、浮躁情绪；仅满足现有的知识结构和水平，在现有水平上停滞不前，工作效率不够高。

三是自身责任心不够强，工作上有时比较被动，为完成任务而完成任务，缺乏主动意识；不研究新问题、新政策；工作标准要求不够高，质量不够高。

二、整改措施

针对自身存在的问题，我认真了制定整改措施，明确整改目标，确定了今后的努力方向：

1、坚持勤奋学习，树立刻苦钻研的精神

坚持主动学习、多学习，勤学习，平时主动学习理论政策，利用闲暇时间通过多种渠道，加强业务学习，拓宽知识面，认真研究各种材料，做到勤学勤问，勤写勤改；联系工作实际，深入到各科室，加强交流，相互学习，相互帮助，相互促进，达到学以致用的目的；树立勤奋好学、刻苦钻研的精神，进一步提升业务素质，不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑，增强自身能力，提高业务水平，进而提高工作独立性，尤其是文字写作的独立。

2、明确工作目标，树立拼搏进取的精神

严格要求自己，努力克服松懈心理和懒散、浮躁情绪，树立清晰的工作奋斗目标，制定详细合理的个人工作计划，始终保持旺盛的精力，拼搏进取的干劲，不断总结和完善已有的经验，不断提高完善知识结构，提升自身综合素养，做到有上进心，扎实肯干，吃苦耐劳，努力做好自己的本职工作。

3、强化责任意识，树立主动创新的精神

增强纪律观念，提高个人责任意识，勤思考、多研究，本着认真负责、主动意识强的工作态度，积极主动完成任务，不应付不被动。善于发现研究新问题、新情况、新政策，高标准要求自己，提高工作效能，提升服务质量，促使工作效率和质量得到明显提升。

2.治理“庸懒散软”心得体会篇二

县局开展了集中整治庸、懒、散、软问题专项工作学习大会。我积极参加学习，对日常学习活动情况认真做好笔记，并通过理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了庸、懒、散、软对实际工作带来的危害，切实增强了我的责任意识，提高了我工作热情和干劲。现就学习活动谈谈我个人的心得体会。

一、以自身思想观念为切入点

作为一名基层财政工作者，如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向，不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。我认为，首先是要从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向，这样才能在迷茫时立得住、看得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与财政事业的进步发展紧密联系起来，时刻将集体的利益置于个人利益之上，热爱自己的岗位，热爱自己的事业，在做好本职工作的同时，大胆创新，开拓进取。

二、以提高认识为出发点

“庸懒散软”的工作作风严重危害我们的社会工作效率，所以，开展此项活动首要的一点就是，让我们每位干部都能认识到“庸懒散软”的巨大危害，从思想上根除“庸懒散软”的工作作风，并愿意付诸行动，改进自己的工作质量。通过该项活动的开展，使我深刻认识到了在当今社会开展此次治理活动的必要性，对自身的思想作风，廉洁自律，遵章守纪等方面有很大的提高。

三、以庸懒散软学习活动为指导，切实做好自己的本职工作

3.治理庸懒散软心得体会1 篇三

潘丽

根据上级单位开展“庸懒散”问题专项治理工作的实施方案，我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，通过对理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析，进一步明确了“庸、懒、散”对实际工作带来的危害，切实增强了自身的责任意识，提振了工作热情和干劲。现就学习活动谈一点粗浅的认识及心得体会。

一是治理“庸懒散”须以自身思想观念为切点。随着

4.治理“庸懒散软”整改落实情况报告庸懒散软篇四

为了贯彻落实我局开展“庸懒散”治理活动的部署和要求，按照上级的规定原则,对照标准查找问题，对思想、工作等方面进行自我剖析,找出了一些问题，明确了整改的目标,确定了下一步努力的方向，现结合本科室日常工作实际，对存在的庸、懒、散的问题自查情况报告如下：

一、科室存在问题

1、理论学习不够深入。学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。主要表现在：学习的自觉性不强，没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。

2、工作标准不高。科室成员有时满足于已有的知识水平和技能，工作上还缺乏“挤劲”、“钻劲”，总是满足现状，对自身要求不高，日常工作中认为表面上能过关就行，没能做到精益求精。

3、对业务知识掌握不深。督导室工作头绪多、牵扯面广，科室人员又都是新人，日常工作被动应付多，没有时间集中学习，业务水平还有待进一步提高，

二、整改措施

1、深入学习，掌握实质。要自觉把理论业务学习作为自己的第一需要，联系实际，深入实践，学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的技能，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的.基本路线、方针、政策，学习业务知识，不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑，增强自己的能力，提高驾驭工作的能力。

2、高标准、严要求。在工作中要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。

3、开拓创新，不断进取。要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，克服松懈心理和懒散情绪，保持旺盛的精力，积极肯干，吃苦耐劳;要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。

4、强化措施，提高效率。加强科室成员间的交流与协作，工作量化分解落实到每个人，最大限度地调动工作积极性，推进协同协作，科室成员之间互相监督，互相督促，在遇到困难时齐心协力，共同解决，做到工作效率最大化。

5.治理庸懒散软第一阶段性小结篇五

理活动第一阶段工作小结

我校集中治理庸懒散软行为，强力推进学校精细化管理活动自5月份开展以来，统筹安排、精心组织，较好地完成了学习提高阶段的各项任务，为我们转入查摆问题阶段打下了坚实的基础。现将学习阶段情况总结如下：

一、领导重视，组织保障到位

在县教体局召开治理庸懒散软行为强力推进学校精细化管理活动动员会后，我校高度重视，迅速召开全体教职工会，传达了县会议的精神，制定工作了方案，及时宣传、动员和部署，使活动迅速得以全面、有序开展。一是成立了组织领导机构。为切实加强对本次活动的领导，我校及时成立了以卢校长为首的治理庸懒散软强力推进学校精细化管理活动领导小组，为活动的进一步开展奠定了组织基础。二是制定了方案。组织机构成立后，领导小组迅速起草了《横涧乡中心小学治理庸懒散软行为强力推进学校精细化管理活动实施方案》，明确了我校开展学习活动的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤、主题和实践载体等重要内容。我校开展学习活动的目标要求是：以突出整治“庸懒散软”问题，以治庸提能力、治懒增效率、治散正师风、治软鼓干劲，使全校上下责任意识进一步提高，教师的战斗力、凝聚力、执行力、服务力明显增强，强力推进学校精细化管理，使学校、教师、学生形象焕然一新。同时，以学校作风建设为突破口，带动学校领导作风、校风、教风、学风建设，进一步树立教育系统良好形象，推进教育快速发展。三是召开了动员会。5月25日下午，我校召开集中治理庸懒散软行为强力推进学校精细化管理活动动员大会，卢校长要求全体教职工要认真学习有关会议精神、领导讲话、重要文件，进一步增强学习的自觉性，不断提高治理庸懒散软行为强力推进学校精细化管理活动的思想认识。

二、突出学习，积极营造氛围

本着集中学习与自学相结合和工作学习两不误、两促进的原则，我们利用晚上时间组织教职工集中学习6次，先后学习学习了卢氏县集中治理庸懒散软加强政风行风建设活动学习资料汇编》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及省、市、县关于“学校精细化管理”的各种材料。并做到四有（有学习制度、有学习笔记、有点名册、有签到册）一上墙（学习心得体会上墙）。同时，利用校务公开栏进行进行宣传，营造氛围。按照学习计划，在自学的基础上，大家认真记学习笔记，在学习中，我校严格考勤制度，建立签到簿，有力保证了学习效果，确保了“规定动作”和 “自选动作”完成的质量，做到学习工作“两不误，两促进”，达到了预期效果。通过学习，教职工思想认识有了明显提高，端正了学习态度，增强了学习的主动性和自觉性，深化了对治理庸懒散软的认识和理解，达到了思想上的统一，使教师队伍精神面貌有了明显变化、工作作风有了明显转变、工作效率有了明显提高、工作节奏有了明显加快、办事效率和服务质量有明显提升。

三、存在问题及下一步打算

在学习提高阶段，虽然取得了很大成效，但仍存在一些问题和不足。一是工学矛盾突出。由于各位任课教师工作量大，虽然在两不误、两促进上采取了许多措施，但仍感觉工学矛盾压力较大；二是由于学习阶段时间短、内容多，很难学深学透，学习在联系实际求实效上有待进一步加强。下一步，我们将按照县教体局和中心校的要求，按照实施方案的程序和内容，精心组织，严格要求，扎扎实实地做好第二阶段各个环节的工作。

一是继续强化学习教育，进一步增强学习的自觉性，坚持开展学习活动，不断提高治理庸懒散软行为强力推进学校精细化管理活动的思想认识。

二是正确处理好工学矛盾，进一步科学安排学习实践活动，做到工作学习“两不误、两促进”；

三是扎实做好查摆问题阶段工作，确保取得实实在在效果。

横涧乡中心小学

2012.6

横涧乡中心小学治理庸懒散软行为强力推进

学校精细化管理活动第一阶段总结

6.庸懒散软方案篇六

中共绥滨县委

关于印发《关于在全县开展

“问责庸懒散软强作风，坚持内比外学

促发展”活动实施方案》的通知

各党委（直属总支）、党组，县委各部、委、办、局，群团：

现将《关于在全县开展‚问责庸懒散软强作风，坚持内比外学促发展‛活动实施方案》印发给你们，请按照活动要求认真抓好贯彻落实。

中共绥滨县委

2011年11月21日

关于在全县开展“问责庸懒散软强作风坚持内比外学促发展”活动实施方案

为深入贯彻落实市委开展的‚‘七一’精神下基层，知责有为促跨跃‛活动要求，更好地把市委书记杜吉明在《鹤岗日报》发表的《加大治‚庸懒散软‛力度，锻炼一支推动跨跃发展的干部队伍》署名文章精神落到实处，切实解决全县干部队伍中存在的‚庸懒散软‛问题，立足本职工作对内比干劲、比奉献、比业绩，着眼发达市县对外学理念、学经验、学方法，为各项工作扎实开展提供有力的纪律和作风保障，促进全县经济社会跨跃发展，县委决定在全县开展‚问责庸懒散软强作风，坚持内比外学促发展‛活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照市委开展的‚‘七一’精神下基层，知责有为促跨跃‛活动的总体要求，树立‚想干事、干大事、干成事‛思想，以治理‚庸懒散软‛为切入点，以倡导‚内比外学‛为着力点，以促进跨跃发展为落脚点，切实解决工作作风漂浮、发展环境不够优化、不作为或乱作为以及能力不足、不善攻坚、效率不高等突出问

题，全面提高干部队伍的执行力，促进全县上下思想观念大更新、精神面貌大改观、干部作风大转变、服务效能大提升、发展环境大改善，全力推进全县经济社会科学发展、跨跃发展。

二、活动原则

（一）密切联系实际。坚持求真务实，不搞形式主义，不做表面文章，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，把活动与促进改革发展稳定紧密结合起来，与推动本单位的各项工作紧密结合起来，标本兼治，统筹兼顾，做到开展活动和推动工作两不误、两促进。

（二）注重长期有效。这次活动不定时限、不分阶段，不重过程、就看实效，持之以恒，长期开展。活动下发的《绥滨县强作风提效能问责‚庸懒散软‛暂行办法》（以下简称《暂行办法》），是各级领导干部、广大职工长期遵守的行为准则，只有坚持不懈问责庸懒散软，坚持不懈地内比外学，才能达到预期效果。

（三）坚持严查严管。《暂行办法》是约束违纪行为的‚紧箍咒‛，是不可触碰的‚高压线‛，如有违反相应规定的行为，必将严肃处理，决不姑息迁就。通过动真的、来实的、出重拳、下猛药，坚决整治‚庸懒散软‛的不良作风。

（四）突出领导带头。各级领导干部特别是主要领导要

以身作则，率先垂范，充分发挥表率作用，认真解决本单位、本部门出现的庸、懒、散、软等方面的问题，积极组织开展内比外学，不断增强依法执政、科学执政的能力。

（五）促进经济发展。牢牢把握活动的精神实质，切实转变工作作风，进一步巩固‚学先进、找差距、搞对标、促发展‛解放思想大讨论活动成果，牢固树立‚逢旗必夺、逢奖必拿‛思想，增强创一流、争上游意识，在全县形成比干劲、比奉献、比业绩的良好氛围；采取‚走出去、请进来‛的方式，充分借鉴省内外先进市县的成功经验，进一步更新思想观念，完善发展思路，明确主攻方向，强化工作措施，通过活动有效开展，促进经济社会跨跃发展。

三、目标和任务

问责庸懒散软和坚持内比外学是相互联系、内在统一的，既是解决作风层面的问题，更是解决能力层面的问题，两者的最终目的都是为了促进跨跃发展。此次活动力戒形式主义，出实招、见实效，务求有成果、有收获。

——治庸提能力。大力整治平庸作风，重点解决干部队伍中攻坚克难意识不强、遇到问题绕着走、有想法没办法；执行力不强、落实不力、无所作为；安于现状、墨守成规、碌碌无为；习惯于老套路、老办法，凭经验办事；重权轻责，争功诿过；好事揽自家，坏事赖人家，难事找上家，做事找

下家等问题，切实提高党员干部抢抓机遇、加快发展的能力。

——治懒增效率。大力整治懒惰作风，重点解决没有工作激情、精神状态差、不积极履行职责；工作拖拉、推诿扯皮；得过且过、无所事事；拈轻怕重、敷衍塞责等问题，激发党员干部工作热情和创业激情，增强工作主动性和创造性，切实提高行政效能。

——治散正风气。大力整治散漫作风，重点解决纪律涣散、迟到早退、工作期间玩电脑游戏、上网聊天、炒股；擅离职守、随意串岗脱岗；出勤不出工、出工不出力、出力不出活；群众意识、服务意识淡薄；作风粗暴、服务态度差、群众满意度低；办事效率低下、‚吃拿卡要‛、乱收费、乱罚款；有令不行、有禁不止等问题，切实把广大党员干部的思想和精力集中到干事创业上来，形成良好风气。

——治软强责任。大力整治软弱作风，重点解决党性原则不强，遇事不管，做事不敢担当，奉行‚好人主义‛，做和事佬，不敢坚持原则，不敢得罪人，回避困难，回避责任等问题，建立健全责任分解、责任落实、责任追究体系，不断强化党员干部‚在其位、谋其政、尽其责‛的责任意识，切实提高执行力。

——内比树新风。树立永不服输的精神，增强敢与高的比、敢向高的攀的信心，通过自己与自己相比较，以及在全

县同行业之间、各单位之间、本单位各科室之间相互比较，比出勇气、比出信心、比出动力，从而在全县掀起‚比干劲、比奉献、比业绩‛的活动热潮，形成百舸争流、千帆竞启的生动局面。在内比中学习先进单位攻坚克难的作风、争做排头的意识、破解难题的办法。

——外学添本领。充分利用域外考察、外出开会、跑省进京等有利时机，向省内一流学习，向同行业最高标准看齐，虚心学习先进经验、科学方法、超前理念等，通过消化吸收，转化为提升能力的真本领，推进经济社会跨跃发展。在外学中找准制约发展的症结、提升本领的办法、促进跨跃的途径。

四、活动内容

此次活动打破以往就活动开展活动的常规，突出活动的长期性、严肃性，以制度管理为重点，严格执行《暂行办法》，做到立竿见影；坚持长期内比外学，始终保持力争上游的良好风气，始终保持求取真经提升发展能力的强劲势头，确保全县上下工作作风发生根本性转变，为跨跃发展提供不竭动力。

（一）各单位、各部门工作内容。

1、整顿工作作风。认真学习《暂行办法》，清楚什么事情该做，什么事情不能做，做到心中有数。结合工作实际，积极开展‚十查十看‛。即：查工作作风，看是否存在作风

涣散、纪律松弛的问题；查执行落实，看是否存在有令不行、有禁不止的问题；查工作效能，看是否存在办事拖拉的问题；查大局意识，看是否存在部门利益至上问题；查服务质量，看是否存在服务不到位的问题；查廉洁自律，看是否存在铺张浪费、奢靡挥霍的问题；查管理执法，看是否存在损害经济发展环境的问题；查班子建设，看是否存在战斗力不强的问题；查学习风气，看是否存在学习不落实的问题；查机关管理，看是否存在管理不到位的问题。通过‚十查十看‛，集中整治和有效解决存在的各种问题。全面落实岗位责任制、服务承诺制、首问负责制、限时办结制、失职追究制等制度，切实提高办事效率、服务质量和水平，不断提高执行力，做到政令畅通，令行禁止，确保县委、县政府决策部署落到实处。

2、突出制度管人。严格按照《暂行办法》有关规定，重点围绕工作作风、廉洁从政、经济发展环境、信访安全稳定、执行力五个方面，对本单位、本部门的‚庸懒散软‛现象进行大力整治，按照干部管理权限，对违反规定人员进行严格问责，该纪律处分的，予以处分；该调整岗位的，调离原岗位；该撤职的，就地免职；应由组织部门作出处理意见的，向组织部门提出处理建议，并将处理结果上报领导小组办公室。同时，不断完善本单位、本部门的管理机制，规范

规章制度，做到制度面前人人平等，实现以人为主的管理向制度管理的有效过渡。

3、提升发展能力。总结借鉴‚学先进、找差距、搞对标、促发展‛解放思想大讨论活动的成果和经验，充分利用域外考察、外出开会、参展联谊、招商引资、对外推介等一切可以利用的机会，把发达地区的宝贵经验转化为我县跨跃发展的实际举措。坚持内比外学，不拘泥于形式，一切有利于鼓干劲、增后劲、促发展的方式方法都可以利用。要创新活动载体，只要能够实现促进发展的目的，就达到了活动的预期。重点开展‚五学五比‛，即学理念，比思想解放程度；学先进，比落实程度；学精神，比进取意识和精神状态；学奉献，比宗旨意识和服务水平；学作风，比在人民群众中的形象和地位。通过‚内比外学‛，提高破解发展难题、驾驭复杂局面、促进工作落实的能力，尤其要把学习到的先进理念、成功经验、科学方法与谋划本部门明年及未来五年发展思路结合起来，为县委、县政府决策当好参谋。

（二）督查问责部门工作内容。

进一步整合纪委（监察局）、乡镇纪工委、考评办、目标办等职能部门的力量，采取明查暗访、集中检查、调查核实、责任追究等方式，对各单位、各部门活动开展情况，进行全面督查和责任追究。重点抓好以下几项工作：

1、明查暗访。采取不打招呼、不提前告知的方式，重点对一些重要部门、职能科室、办事窗口和服务网点等，开展明查暗访并对反面典型进行曝光。

2、集中检查。县活动领导小组办公室及时组建若干督导检查组，对各单位进行集中督导检查，检查结果在一定范围内通报。

3、调查核实。设立举报电话、举报箱，对群众投诉举报的问题及时进行梳理归类，采取直办、交办、转办、督办等方式，组织力量集中时间进行调查核实，做到事事有回音、件件有着落。

4、责任追究。对监督检查中发现的问题，经调查核实后，严格按照《暂行办法》和干部管理权限问责追责，视其情节轻重和影响程度，分别给予通报批评、诫勉谈话、责令辞职等处分。

五、组织机构

为搞好这次活动，县委成立活动领导小组。组长：康晓峰县委书记

陈苏县委副书记、代县长

副组长：潘云波县委副书记姜东慧县委副书记

付延海县委常委、县政府党组副书记

张志彦县委常委、县委宣传部部长张苏县委常委、县武装部部长朱全江县委常委、县委组织部部长吴兴海县委常委、县纪委书记

成员：（以姓氏笔画为序）

左立成县广播电视局局长李谦县委办主任李佳宏县政府办负责人辛凤君县纪委副书记栾春利县人社局局长高贵成县委组织部副部长温凤利县委宣传部副部长

领导小组下设办公室，办公室设在县委办公室，主任由潘云波兼任。

活动成立综合组、督查问责组和宣传报导组：综合组负责编发活动简报、上报活动开展情况、收集整理内比外学活动理论文章。此项工作由县委办组织实施。

督查问责组负责活动的督办检查及问责工作，下设2个督查推进组和1个暗访组。督查推进组由县纪委常委任组长，具体工作人员从县纪委、组织部、宣传部等单位抽调人员组成；暗访组3人。此项工作由纪委（监察局）牵头组织

实施，会同组织部、人社局做好督查问责工作以及长效机制的制定等工作。

宣传报导组负责活动新闻策划、舆论宣传，开辟专栏、设立曝光台，加大宣传报导力度和密度，做到尽人皆知。同时，要及时发现和深入挖掘先进典型，弘扬正气，大胆揭露和报导反面典型，鞭策后进，为活动开展营造浓厚的舆论氛围。此项工作由县委宣传部牵头组织实施。

六、几点要求

各单位、各部门要进一步增强政治意识、大局意识和责任意识，把开展好此次活动作为当前以及今后一个时期加强作风建设、推动科学发展的一项重要工作，精心组织，扎实推进，切实抓紧抓好，抓出成效。

（一）加强组织领导。全县各级领导要充分认识这次活动的极端重要性，切实将其作为一项重大的政治任务，推动活动深入开展。县级领导干部要发挥表率作用，指导分管战线和分管部门开展好活动，认真解决领导干部队伍中‚庸懒散软‛等方面的问题，帮助研究确定内比外学活动的有效载体，确保活动扎实有效开展。各单位、各部门要把开展活动纳入到重要议事日程，建立健全制度，坚持一把手总负责，分管领导亲自抓，一级抓一级，层层抓落实。各级领导干部要经常性地深入实际、深入基层、深入群众开展调查研究，开展督促检查，对存在的问题进行认真整改，切实解决一批热点难点问题，让群众满意，让基层满意。要坚持把责任追究贯穿始终，敢动真格，敢于碰硬，严格问责，使‚庸懒散软‛干部受到应有的惩处，使全县工作作风明显改观。县委办公室要做好整个活动的组织协调，做好活动简报的编发工作，及时了解掌握活动进展情况。纪委（监察局）要把此次活动作为一项重点工作纳入工作计划，常抓不懈。组建督查问责工作机构，对全县活动开展情况进行督办检查。纪委（监察局）牵头负责党群部门、县直部门及中省直部门的督办检查，各乡镇纪工委牵头负责乡镇的督办检查，根据《暂行办法》，结合纪检监察部门的工作规定开展督查问责工作。组织、人社等部门，根据各自职能依法履行职责，会同牵头部门共同抓好督查问责工作，确保活动有序开展。

（二）加强督促检查。加大监督检查力度，创新监督检查机制与方法，逐步形成全方位的监督体系。各单位、各部门要对活动进行全方位指导、督查，帮助全体干部职工发现问题、解决问题，努力把监督的触角延伸到全部门、全过程。县领导小组办公室要对活动的开展情况进行巡回督查和通报，对行动有力、工作开展好的单位要给予表扬，及时推广好的经验；对工作重视不够、措施不得力的领导干部要进行问责，确保工作取得实效。县纪委（监察局）、组织部、宣

传部、县委督办室、县政府督办室、人社局等部门要加强沟通协调，组织专门力量，共同开展重点时段、重要环节和重点岗位的专项监督，采取受理投诉举报、开展明查暗访等方式，加大监督检查力度，对明显失职失责的单位和干部予以严肃查处，该追究责任的追究责任。执行督查问责任务的工作人员，要有坚定的党性，敢于坚持原则，不徇私情，不开绿灯，对《暂行办法》中确定的各种违纪行为进行督查问责，公平公正地处理违纪人员，对问责过程中出现的隐瞒不报、通风报信等行为，坚决追究相关人员的责任，切实为活动扎实开展提供纪律保障。

（三）形成长效机制。认真贯彻执行《公务员法》及配套法规，严格落实各项干部管理规定，及时修订干部管理规章制度，为加强干部日常监督管理提供强有力的制度保障。改进干部实绩考核奖惩机制，完善干部实绩考核体系，建立分级分类考核制度、情况通报制度、重大事项效率评估与监督制度，探索形成一套科学合理、简单易行、切实有效的考核奖惩机制。健全监督约束机制，修订完善各种责任追究制度，健全行政首长负责制、行政过错责任追究制、行政执法责任制、重大事故责任倒查制、用人失察失误责任追究制度，形成切实管用的监督约束机制。完善干事创业机制，加大调整不称职干部的力度，灵活运用待岗、转岗、降职、改任非

领导职务等办法，疏通干部出口，切实让能力强、魄力好的人‚挑大梁‛，让有思想、肯创新的人得重用，让能干事、政绩好的人有地位，让想干事、作风实的人有事做，让思路不清、工作无力、作风不正的人没‚市场‛，真正形成能者上、庸者下的干事创业氛围。

（四）做好统筹兼顾。坚持统筹推进，科学安排，动真格、求实效，把活动与深入开展创先争优活动结合起来，与‚‘七一’精神下基层，知责有为促跨跃‛活动结合起来，与全面完成县委、县政府提出的工作任务结合起来，与扎实推进党风廉政建设和反腐败工作结合起来，确保活动在转变作风、提高效能、加快发展、改善民生上取得实实在在的成效，为县第十二次党代会顺利召开营造良好氛围，为促进经济社会跨跃发展提供强劲动力。

主题词：庸懒散软内比外学方案通知

中共绥滨县委办公室 2011年11月21日印发

7.治理“庸懒散软”整改落实情况报告庸懒散软篇七

一、存在的主要问题：

1、思想觉悟和政治立场还不够高。主要表现在向上的进取心不够好；在对待缴费义务人没有耐心解答，比较保守；很多时候想学、想做一些事或在办理事情后检查上不够及时，总以时间不够来找借口。

2、学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要单位组织学习时学习，平时也只满足于手上书本知识的掌握，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，学得还不够深、不够透。

3、工作主动性还有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，对如何创造性地开展工作思考得不够。

二、存在问题的原因：

1、没有严格要求自已。作为一名共产党员，没有以一名共产党员的标准来严格要求自已；对待某些岗位有一些畏难情绪，总觉得自已可能会做不好，所以在向上的进取心不足。

2、自身学习不够。认为自已在思想素质与理论水平不高，特别是对邓小平理论、“三个代表”及“科学发展观和创先争优”等重要思想的学习、理解得不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上的一些偏差。

3、自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”的观念，对精益求精还做得不够好；有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、问题的整改措施

1、刻若学习，振奋精神，提高工作水平。要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系自己的工作实际与岗位进行学习，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高工作效率，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，展示自已的工作能力。

2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展作，不断总结和

8.东山区治“庸懒散软”十项规定篇八

为进一步加大治“慵懒散软”力度，加强对党员领导干部的监督管理，切实加强全区作风建设，特制定本规定。

1、明责治“庸”。大力加强机关效能建设，监督党员干部知责明责，着重在区委、区政府重点工作推进上加大监督检查力度，将重点工作完成情况纳入全年目标考评，集中整治麻木不仁、不思进取、得过且过、消极应付现象。

2、严查治“懒”。建立健全监督制约机制，重点在学风会风、工作作风、履职情况、工作实效方面开展监督检查，集中整治办事拖拉、遇事推诿、激情不够、工作不力现象。

3、重典治“散”。按照全区作风建设和工作纪律的相关要求全面开展检查抽查，督促各单位各部门管好自己的人，做好自己的事，正确履责，准确履责，高标准履责，集中整治自由散漫、纪律松弛、擅离职守、贻误工作现象。

4、强力治“软”。全面推行《东山区关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，对“不作为”、“乱作为”的行为实行重点问责，进一步加大监管力度和责任追究力度，集中整治缺少魄力、执行不力、怕担担子、怕碰钉子现象。

5、严禁迟到早退、随意离岗。机关工作人员除国家法定假日、公休日外，必须按时到岗，不得随意离岗。必须遵守请假制度和电话告知制度，违反规定者将给予纪律处分。

6、严禁工作期间饮酒。除上级机关、其他地市以及外来客商到我区调研、检查、考察等个别特例需要招待的，午餐一律禁酒，违反规定者将给予纪律处分。

7、严禁工作期间从事与工作无关事项。在岗时间不准进行任何形式的娱乐性活动和上网聊天、炒股、游戏等与工作无关的活动，确保机关文明规范、运转有序。区纪委、监察局将随时进行检查，违反规定者将给予纪律处分。

8、严禁擅离职守，通讯联络不畅。值班值宿人员必须坚守岗位，不得擅离职守，值班值宿期间要保持通讯联络畅通，不得随意关闭手机。带班领导一般应在岗带班，如有特殊情况不能在岗，不得离开辖区范围，并开通手机。

9、严禁勒拿卡要，盛气凌人，态度粗暴，与民争利行为。严肃处理影响党和政府形象，损害党群、干群关系，损害群众利益的党员干部，保持党与人民群众的血肉联系。

9.治理庸懒散问题情况汇报篇九

把思想教育、检查整改和树立典型贯穿始终，突出抓好学习教育、整改提高、建章立制等三个环节。现对此项整改工作情况汇报如下：

一、学习教育阶段（2011年9月13日—2011年9月20日）

（一）加强组织领导

我镇领导高度重视此项工作，成立了治理慵懒散工作领导小组，由党委书记杨庆富、镇长张鹏担任组长，各副书记、副镇长担任副组长，镇各办公室负责人任成员。领导小组下设办公室，由党政办主任苏晓兰同志任办公室主任，具体负责组织协调和日常事务工作。

（二）制定整改方案

结合我镇实际，制定了《XX镇关于进一步治理慵懒散问题加强机关纪律作风建设的实施方案》，并印发各办公室，要求全镇职工认真研究学习。

（三）强化理论学习

（1）我镇通过召开党委会、职工大会等形式，组织全体领导干部认真学习胡锦涛总书记在十七届中纪委六次全会、刘奇葆同志在省纪委九届七次全会、方小方同志在市纪委六届八次全会上有关作风建设和治理慵懒散问题的重要讲话精神，深化对慵懒散问题的认识，统一思想，大力倡导求真务实、真抓实干的作风。会后开展讨论，提出自己的建议和意见。

（2）各办公室开展“部门标兵”活动，进一步加强宗旨教育、科学发展观教育、政治纪律教育、群众观点和群众立场教育，从思想上强化群众观念，做好以人为本、执政为民的表率。结合创先争优活动，紧密联系本单位重点工作任务，加强政风行风建设，大力促进效能提速，努力营造良好的发展环境。

二、整改提高阶段（2011年9月20日—2011年10月20日）

（一）广泛征求意见

通过召开全体职工大会、设立群众意见箱，广泛征求干部职工和服务对象的意见建议，找准我镇庸懒散问题的症结，梳理突出问题。

（二）自查自纠

组织干部职工对照庸懒散问题深入细致地查找自身存在的问题，剖析存在问题的原因，并对我镇存在的个性问题和共性问题进行全面、准确、客观的分析和总结。

针对存在的问题进行整改，制定整改方案，明确整改时限，落实整改措施，并适时组织开展了一次民主评议，组织服务对象进行民主评议，整改效果得到了服务对象的好评。

三、建章立制阶段（2011年10月20日—2011年11月10日）

（一）建立完善岗位责任制

结合我镇实际，建立了权责对称、层级清晰、奖罚分明的岗位责任制，进一步明确了责任主体、责任内容和责任指标，有效的解决了只能交叉、责任不清、事权分立、多头管理的问题。

（二）建立完善干部考核和干部考评制度

建立完善了干部实绩考评指标体系，坚持绩效考核和干部考评、考核与平时考核、领导考核与群众评议相结合，准确考评干部的德能勤绩廉。