你必须有一样拿得出手作文(精选4篇)
1.你必须有一样拿得出手作文 篇一
我的一位商界朋友,45岁的时候,移居去了美国。
大凡去美国的人,都想早一点拿到绿卡。他到美国后三个月,就去移民局申请绿卡。一位比他先到美国的朋友好心地提醒他:“你要有耐心等。我申请都快一年了,还没有批下来。”
他笑笑说:“不需要那么久,三个月就可以了。”朋友用疑惑的目光看着他,以为他在开玩笑。
三个月后,他去移民局,果然获得批准,填表盖章,很快,邮差给他送去绿卡。
他的朋友知道后,十分不解:“你年龄比我大,钱没有我多,申请比我晚,凭什么比我先拿绿卡?”他微微一笑,说:“因为钱。”
“你来美国带了多少钱?”“10万美元。”“可是我带了100万美元,为什么不给我批反而给你批呢?”
“在我到美国的三个月内,我的10万美元,一部分用于消费,一部分用于投资,一直在使用和流动。这在我交给移民局的税单上已经显示出来了。而你的100万美元,一直放在银行里,没有消费变化,所以他们不批准你的申请。”原来如此。
美国是一个十分注重效率和功利的国家,你要对美国的社会经济发展有益,美国才能接纳你。
在美国拿绿卡,只有两种人可以:一种是来美国投资或消费;还有一种人,就是有技术专长。
这位朋友前不久回国,给我讲了一件他在美国移民局目睹的事,使我更深刻地了解了美国。
他在美国移民局申请绿卡时,遇到过一位中年妇女,从她被晒成古铜色的皮肤看,可以断定是一户外工作者。
出于好奇,他上前和她搭话,一问才知,她来自中国北方农村,因为女儿在美国,才申请来美。她只读完小学,汉语都表达不好。
可就是这样一位英语只会说“你好”“再见”的中国农村妇女,也在申请绿卡。她申报的理由是有“技术专长”。
移民官看了她的申请表,问她:“你会什么?”她回答说:“我会剪纸画。”说着,她从包里拿出一把剪刀,轻巧地在一张彩色亮纸上飞舞。不到三分钟,就剪出一群栩栩如生的各种动物的图案。
美国移民官瞪大眼睛,像看变戏法似的看着这些美丽的剪纸画,竖起拇指,连声赞叹。这时,她从包里拿出一张报纸,说:“这是中国《农民日报》刊登的我的剪纸画。”
美国移民官员一边看,一边连连点头,说:“OK。”
她就这么OK了。旁边和她一起申请而被拒绝的人又羡慕又嫉妒。
这就是美国。你可以不会管理,你可以不懂金融,你可以不会电脑,甚至,你可以不会英语。但是,你不能什么都不会!你必须得会一样,你要竭尽全力把它做到极限。这样,你就会永远OK了。
2.你必须要有一样拿得出手 篇二
大凡去美国的人,都想早一点拿到绿卡。他到美国后3个月,就去移民局申请绿卡。一位比他早先到美国的朋友好心地提醒他:“你要有耐心等。我申请都快一年了,还没有批下来。”
他笑笑说:“不需要那么久,3个月就可以了。”朋友用疑惑的目光看着他,以为他在开玩笑。
3个月后,他去移民局,果然获得批准,填表盖章,很快,邮差给他送去绿卡。
他的朋友知道后,十分不解:“你年龄比我大,钱没有我多,申请比我晚,凭什么比我先拿绿卡?”他微微一笑,说:“因为钱。”
“你来美国带了多少钱?”“10万美元。”“可是我带了100万美元,为什么不给我批反而给你批呢?”
“在我到美国的3个月内,我的10万美元,一部分用于消费,一部分用于投资,一直在使用和流动。这在我交给移民局的税单上已经显示出来了。而你的100万美元,一直放在银行里,没有消费变化,所以他们不批准你的申请。”原来如此。
美國是一个十分注重效率和功利的国家,你要对美国的社会经济发展有益,美国才能接纳你。
在美国拿绿卡,只有两种人可以:一种是来美国投资或消费;还有一种人,就是有技术专长。
这位朋友前不久回国,给我讲了一件他在美国移民局亲睹的事,使我更深刻地了解了美国。
他在美国移民局申请绿卡时,曾遇到过一位中年妇女,从她被晒成古铜色的皮肤看,可以断定是一位户外工作者。
出于好奇,他上前和她搭话,一问才知,她来自中国北方农村,因为女儿在美国,才申请来美。她只读完小学,汉语都表达不好。
可就是这样一位英语只会说“你好”“再见”的中国农村妇女,也在申请绿卡。她申报的理由是有“技术专长”。
移民官看了她的申请表,问她:“你会什么?”她回答说:“我会剪纸画。”说着,她从包里拿出一把剪刀,轻巧地在一张彩色亮纸上飞舞,不到3分钟,就剪出一群栩栩如生的各种动物的图案。
美国移民官瞪大眼睛,像看变戏法似地看着这些美丽的剪纸画,竖起拇指,连声赞叹。这时,她从包里拿出一张报纸,说:“这是中国《农民日报》刊登的我的剪纸画。”
美国移民官员一边看,一边连连点头,说:“OK。”
她就这么OK了。旁边和她一起申请而被拒绝的人又羡慕又嫉妒。
这就是美国。你可以不会管理,你可以不懂金融,你可以不会电脑,甚至,你可以不会英语。但是,你不能什么都不会!你必须得会一样,你要竭尽全力把它做到极限。这样,你就会永远OK了。
3.公众演讲:你必须有一个好声音 篇三
如果人们很难听见你的声音,那么他就不愿去听。当你必须在公共场合进行演讲的时候,你必须有一个好嗓子,因为可能当你要进行演讲的时候,听众却在放声大笑。喜剧演员也需要有好声音,但稍有不同,因为是由他们来讲笑话而然后听众们大笑。他们再讲一个笑话,听众再笑。而一个好的公共演讲者却要讲述要点、表现产品的特征、描绘趣闻轶事,总之,在整个过程中要保证声音能被听众清晰地听到。
幽默的演讲比严肃的演讲更需要有好的声音。在严肃的演讲中,一些词语即使被遗漏,主要意思仍可以清楚地表达。而幽默的演讲则不一样。假如一个笑话或故事中的关键词语被遗漏的话,那么你的幽默就彻底被毁了。因为没人会笑,而你看上去就像是一粒大花生。
检查室内的扩音设备也是你要提前到场的原因之一。你需要检查话筒是否正常。通过话筒你的声音可以传到多远。你要知道你自己的声音应该多大。在检验时,要保证音量足够大,这样当人们一进入会场就会立刻被吸引。
确保音响系统可以顾及到室内的每一个角落。如果有人在你之前讲话,尽可能到房间的最后面去听听他或她的声音是否清晰。如果有人和你一起参与演讲,在你开始演讲后让他们走到会场后面,以便需要调整时可以提醒你。
4.你必须有一样拿得出手作文 篇四
大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水,现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。话又说回来,即使我们当老师的是河流是湖泊是海洋你就一个劲的这么给他孜孜不倦的灌溉,最后庄嫁也能长得不错,但我们回头想想我们讲过生态农业,讲过自然生态系统和人工生态系统,前者纯天然的,带着泥土的芬芳,具有强大的生命力。人工培养出来的,易受各种环境因素的影响,并随人类活动而发生变化,自我调节能力差。换成人,填鸭灌输出来的势必会削弱了学习的能力,甚至没有自主追求知识的渴望。
从材料里曾看到,西方的教师教育行为:教师的作用就是像朋友一般和学生一起去探讨问题。对于学生的疑问,即使自己知道答案,也不会轻易地告诉学生,“经常一指图书馆,让学生自己去寻找资料,自己做出判断,尽可能的不去影响学生的自主思考。它最大可能的保护了人类创造力的根源——思想的自由和个性的自主。”看起来不像中国的教师一样“苦口婆心”说教,但是他们培养了真正的人才。而我们培养多少世界级人才,且他们尊重了学生的发展意愿并且
有不少孩子超越老师。在这种教育原则下,教师才能培养出真正的人才,培养出很多超过“一碗水”老师的学生,培养出心理健康、个性完整的学生。
联系我们的教学就一堂实验课,我们都怎样上的呢,有在黑板上画实验的,有口才好的给学生讲实验,连我们的习题里都到处可以见到假设如何如何现象,你发现什么道理?哪里还是个追本求源啊!
“因材施教”,其实并不是西方的教育专利,是我们中国古老教育的要求。中国的古代教育观点也有授之以鱼不如授之以渔。一名好的教师,除了要不断充实自己,让自己知识渊博外,还要转变传统的教学方法和教学理念,要“面向全体学生,提高学生科学素养,倡导探究式教学”。在教学过程中教师必须以学生为主体,交给学生找水的能力和方法,提供找水的工具。有了这样的能力和方法学生就会获取更多的水,学生就会“青出于蓝而胜于蓝”。
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