我的理想(演讲稿)

我的理想(演讲稿)（14篇）

1.我的理想(演讲稿) 篇一

“上课。起立!”“同学们好!”“老师您好!”我扶了扶眼镜，看着眼前二十双亮晶晶的眼睛，微笑着说：“请坐!”

“欢迎大家来到我的魔法课堂。今天我们还是像往常一样，同学们可以自由选择自己感兴趣的学习内容，进行自主学习。请选择你们想学的内容和学习顺序，从你最喜欢的科目开始学起吧。如果你们学习中有不会的问题，可以问我哦!”话音一落，同学们纷纷开始行动，有的同学打开了电脑，有的同学拿出了准备好的工具、材料。看!对语言感兴趣的同学迫不及待地开始继续读起了昨天没读完的五种语言对照的《小王子》;喜欢书法的同学按部就班地用手写板练起了书法;喜欢数学的同学开始认真地做起了计算题;喜欢科学的同学开始解剖昆虫、研究昆虫的构造;而喜欢美术的同学在画一幅美丽的风景画……所有的同学都非常专心，因为他们都在做自己喜欢做的事情。而我，就穿行在这间教室中，帮助他们、指导他们。

咦，那边怎么有一个同学突然不在状态呢?我走过去，“透视”了一下他的想法。噢!原来他今天早上没来得及吃早饭，脑子里在想着一份大餐!于是，我就建议他：“同学，你可以选择我们劳动与技术课程中做菜的内容，到我们后面的教学专用厨房中为自己做顿早饭吧。”同学惊讶地说：“老师，你怎么知道我还没吃早饭?”我得意地笑了：“一位魔法老师怎么可能看不穿你的想法呢?”

……

下课铃响了。我也从梦中醒了过来。对，这就是我的梦想――可以成为一名全能的魔法老师。

2.我的理想(演讲稿) 篇二

人教版六年级下册“口语交际·习作三”:在口语交际的基础上, 以“我的理想”为题, 完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么, 为什么有这样的理想。注意要用其他学科学到的材料, 以丰富习作的内容。

拓展思路

1.理想是前进道路的灯塔, 指引我们前进的方向。

2.理想是奋斗的目标, 是推动人生前进的动力。

3.每个人都有自己的理想。

4.你的理想是什么?是成为一名科学家有许多发明, 让人们生活更方便, 还是做一名教师, 教学生学到更多的知识?是成为一名企业家, 用实业使祖国更强大, 还是做一名环卫工人, 使我们的家园更美好?是当老板, 赚到很多钱后资助贫困学生, 还是当农民, 收获很多粮食?

5.理想没有高低贵贱之分, 只要对别人有利, 你的人生就会很充实, 就会很有意义。

习作提示

1.内容具体。

在习作时, 要写清楚自己的理想是什么?为什么会有这样的理想?要结合实际, 结合从其他学科学到的知识来丰富自己的内容, 不要空谈理想, 做到内容具体。

2.合理想象。

对自己的理想进行大胆想象, 进行美好的憧憬, 从而使自己更有信心, 为实现理想而奋斗。

3.情感真实。

3.女儿，我的理想我的梦 篇三

目前我们的教育环境不好，教改的问题在教育研究部门、领导

和管理部门那里就争论不清，但我们每一个家庭应该清楚自己的责任。与其愤怒、抱怨、发牢骚，不如从自己做起，从自己的家庭做起，把对孩子

无限制的爱变为理性的爱，研究或吸收教育与督导独生子女的正确观念

和方式方法，注重每一个细节，把理性的爱融和在每一个细节里，同时

也把对自己孩子的理性定位贯穿于成长过程中

跳，还是不跳老沈家的说我背我女儿的台词呢

仲夏时节，我回东北林区的老家避暑。每日会一些亲朋故友，喝几杯土法酿制的小烧，吃几条新鲜的活鲤，日子过得还算惬意。有天傍晚，我和堂姐到江堤公园散步，夕阳红得刺目，云彩仿佛被点燃了，江水仿佛也被点燃了，连行走着的人仿佛都被点燃了。从这里再向下游逛荡上十几里地，就是绵延数百里的松花湖。我们走着聊着，听江水低唱，看蜻蜓纷飞。前面就是我所熟悉的那座老铁桥了。这座老铁桥实在是太老了，每每有火车经过，它便吱吱地怪叫，躯体摇晃得有些让人眼晕。老铁桥是日本人占领东北时修建的。没有火车的间隙，它便浴在阳光里，默默地喘着，就如一个沧桑老人，满身的斑驳影影绰绰，好似那段无法抹掉的历史在它的身上永恒地凝固了。

与老铁桥一样沉默的，还有桥下墨绿的蒲草和殷红的蒲棒。当然，还有一个与墨绿的蒲草和殷红的蒲棒同样沉默的男人。在那个迷人的黄昏，堂姐指着老铁桥边呆立着的一个中年男子说，你还认识他么？他天天守在这里，都快成老铁桥了！我仔细地瞧了瞧那人，怎么也想不起他是谁。堂姐便说，他是咱们老邻居的大女婿啊！老沈家的。他如今女儿没有了，老婆也没有了，孤零零的，真是可怜得很呐！我看着那个头发乱蓬蓬的已经弯腰驼背的老男人，终于忆起了他年轻时的模样。岁月真的无情呢！满打满算，他也大不了我几岁，顶多超不过五十，怎么就成了霜打的茄子了？我记得他是姓冯的，但因为他是沈家的上门女婿，我们便都叫他“老沈家的”。如果我的记忆没有出错，那么他是在邮局工作的。当年，他的性格十分开朗，每天骑着一辆绿色的自行车送报投信。他骑起车来，就像演杂技，时常撒了车把，印象最深的，是他脚踏自行车，一手托着盆豆腐，一手拎着筐蔬菜，在小胡同里钻来钻去。有一回，我还见他人倒挂在车梁上，一伸手，拾起了路面上的一枚五分硬币。他人生得高大魁梧，平素喜欢打打篮球。夏日，每次打完篮球，他的妻子就切了一个西瓜，或者洗好一盆香瓜，放在院里的小桌上，看着他热火朝天地吃。两人全都笑嘻嘻的，很是幸福的样子。关于他的记忆，对我来讲，也就是这些。至于他后来的经历，因我家几度搬迁，此后我又离开老家二十余载，可谓是一无所知了。

见到了“老沈家的”——当然我更愿意叫他老冯——这个夜晚，我彻底地失眠了。我的眼前总是晃动着他的身影。年轻小冯矫健的身影和中年老冯衰老的身影不停地叠加在一起，让我感到既茫然又怅惘。转天早晨，天阴得历害，还打起了雷。我打开电视，说辽宁遭遇了大洪水。我想，大雨马上就到我的家乡了。我还想，老冯今天会去江边么？雨并没有落下，被一阵风吹散了。吃过饭，我不由自主地去了老铁桥，老冯果然站在那里。我在他的身边走来绕去。可他并不理会我的存在，甚至看都不看我一眼。我给他敬了一支烟。老冯依旧木木的没有表情。这一天稀里糊涂地就过去了。第三天也是如此。第四天的黄昏，我为老冯买了一瓶矿泉水，他突然盯住了我，说，跳，还是不跳？听堂姐说，他的女儿是从北京的一座写字楼上跳下去的，他的老婆则在家里上了吊。难道他也想找个地方跳下去么？面对这种哈姆雷特式的提问，我不知该说些什么。我只能喃喃地说，老冯老冯你还认识我么？我是你家的老邻居二嘎子啊！俗话说，好死不如赖活着，你为什么这样想不开呢？老冯就笑了，笑得很灿烂，也很古怪。他说，我这是背台词儿呢，我女儿的台词儿。他又说，我知道你是二嘎子，我早就知道你回来了，我只是不想和你说话，跟谁都不想说。我现在一说话就是罪过，一说话就是祥林嫂，一说话就是神经病。有谁愿意和一个神经病唠嗑呢？你想钓鱼么？我这里有鱼竿儿。我说那咱就钓鱼吧，钓着了，咱就着生鱼喝酒。于是我们钓鱼。天色渐渐地暗下来，一列列亮着灯的火车从老铁桥上来来往往。后来老冯有些急躁，说，他妈的不钓了，咱俩这就喝酒去，我真想醉上一回啊！不论怎么说，你也是个见过世面的人，今晚，我要跟你痛说革命家史，你要是烦了就走，不烦呢，只管听着就是了。

女儿还算争气，考入了重点中学，我曾很欣慰

说句实在话，别看咱们做了那么些年的邻居，可我以前只知道你叫二嘎子，你的大名我还真叫不上来。后来你就出名了。你是1979年上的大学吧，这我记得比你都清楚，你的录取通知书，还是我给你送家去的呢。还有，你那年分数考得实在太高了，放在现在，上北大绝对是小菜一碟。对了，你咋就没报北大呢？不敢报？傻啊！可当时谁不傻？陈景润傻不傻，也傻！没报就没报吧，反正后来你也去了北京，进去总比出来强。我在北京心惊胆战的那几年，总想去找你说说话，可一是摸不清你的单位，二是怕给你添麻烦，三是听说你早跑到别的地方去了。你是不知道，这些年，老哥我真的是倒霉透了，喝口凉水都能噎着。当然，现在想一想，根源都在我这儿。当然，也有我女儿和我老婆的问题，可若这样追究下去，有学校还有社会，哪个都是脱不掉责任的。

还是先说说我吧。你或许不太了解我。我们家男孩子多，也许正因为如此，我才成了沈家的上门女婿。我小时候是很爱幻想的，这大概也是读了一些科幻读物的缘故。你读过凡尔纳的《地心游记》吧，还有《汽球上的五星期》，还有高士其那些罗里罗嗦的科普。总之一句话，我喜欢新鲜的玩艺。上小学四年级时，我就能装简单的矿石收音机了，到了中学，又喜欢上了航模。我设计制作的航模，绝对是一流的，不论是空模还是海模，都跟真的一样，能飞能跑。后来我又一心想当飞行员，无奈我们这一茬儿人的命运比你们差多了，我们赶上了“文革”。我虽然侥幸没有下乡，可也从飞行员跌落到了邮递员，你想想，天上地下，这种落差该有多大！

再说的我老婆吧。她下过几年乡，当过知青，吃过一些苦。她很会做饭，包括干家务。她性情温和，也很实际，她与我的最大不同，就是从来没有非分之想。她和我结婚后，最大的愿望，就是能在她家平房的旁边盖一间小偏厦子自己住。她不想整天听她的爸爸妈妈唠唠叨叨。她刚从乡下回城时，在砖瓦厂工作，那也是力气活儿，后来通过她舅舅的关系，先是进了一家托儿所，哄了两年孩子，后来又调入了敬老院。两种工作，一头一尾，但全是伺候三岁以下智力的儿童和老人。因为工作的性质，刚过三十岁，她就也开始唠叨了，看谁都不顺眼。每天从早至晚，她磨磨叽叽，不说就难受，不说就没法生活，而且她说的那些话，多一半是废话。好在我这人能忍，她说什么，我只是给她个耳朵，哼哼哈哈的，就当是她的那些服务对象。让我想不到的是，我们之间的许多矛盾，就此也被遮掩了。如今想想，我的确不该丢弃自己的发言权。我现在很爱读书，也懂得一些新名词，用你们的话说，这就叫话语权。我真的该及早地提醒她，无原则的唠叨，就如一剂慢性毒药，没有抗药性的人，比如像我女儿那样的孩子，听久了是会昏昏欲睡的。

说来说去，现在该说我的女儿了。我的女儿你没见过，1980年生的，长相像她妈，很漂亮，个头随了我，身高一米七一。小时候她的性格也像我似的，很开朗，爱唱爱跳，上小学时就得过舞蹈奖。她妈妈曾想任由她的天性，长大了去跳舞，像刀美兰、杨丽萍那样成为舞蹈家。可我没有同意，我在这一点上很固执。我认为跳舞不是正经的吃饭营生，我一直想把女儿培养成居里夫人。我在这方面受的教育，早已深入了骨髓。虽然我知道女儿根本就不是那块料，虽然我知道自己是上门女婿，在这个家里我说的不算，可我还是为女儿做了决定。也许正因为我没有家庭地位，我才那么执着地想让女儿出人头地。如今我一直在想，或许从那时起，祸根就已经种下了。女儿没有听姥姥和妈妈的，她服从了我的意志，每天放学除了写作业就是上补习班。她的性格似乎也变了，变得抑郁寡欢，不爱与人接触，或者说也没时间与人接触。她的生活单调得不能再单调，学习吃饭睡觉，睡觉吃饭学习。她姥姥说，我这是虐待孩子。我怎么会虐待自己的亲生女儿呢？我这是想让女儿有出息。当然，说我剥夺了女儿的理想我也接受，可说到底，这也没什么，小孩子嘛，啥理想不理想的。谁小时没有梦想，可梦想不能当饭吃。你小时的理想是什么？画匠？为死人描棺材？好，很好，是门儿手艺，人总是要死的嘛，死了就要描棺材，可现在都变成骨灰盒了，你描谁去？你的理想会把你饿死的。扯远了，还是说我的女儿吧。女儿还算争气，小学毕业时，以优异的成绩考入了重点中学。我感到很欣慰，毕竟她在按着我的要求，一步步地与目标接近。

其实从那时起，女儿就患上了自闭症，因为她的行为十分怪异

可是上了中学之后，我觉得女儿在一天天地改变。我不是个傻子，从某种程度上讲，我还是个聪明人，起码在这座没有什么文化的小城市里，我还是有些头脑的。对于女儿的变化，我也进行了分析，可我的分析毕竟只是我的分析，与女儿的生活并不搭界。首先，女儿在学习上遇到了困难。进入重点中学的孩子，哪一个不极端聪明？说句心里话，我虽不愿说，可我也得承认，我的女儿并不聪明，她是靠下死力气考上重点校的。我以前总认为孩子们的智力水平都差不多，其实并不是这样。人和人是有差异的。爱因斯坦就是爱因斯坦，你就是揪着头发乱蹦，也成不了爱因斯坦的。在新的环境里，女儿的学习十分吃力，无论她再怎么用功，考试仍是常常不及格。这种打击，对一个女孩子来说可能是致命的。女儿脸皮薄，觉得无地自容，每次考完试，都躲在屋里几天不出来。其次，是她没有遇到一位好老师，因为女儿的成绩总是拖班里的后腿儿，老师常被扣罚奖金，惹得老师恼羞成怒，有一次竟当着全班同学的面儿，说我女儿是靠作弊升入重点中学的。你说有这样当老师的么？我没念过多少书，可我对我小学中学的老师一直心怀感激，每逢过年过节都要去探望。如今的老师咋就这么混呢？孩子再不济，你可以单独跟她谈，或者找家长，我们可以共同寻找一个解决问题的办法。像我女儿老师这样当众羞辱人格，别说孩子，就是大人，也是受不了的。我现在一想起苏联的那部老电影《山村女教师》，就忍不住痛哭失声。我记不大清那名苏联女教师的名字了，好像是瓦尔瓦拉·瓦西里耶芙娜。我不能贬低现如今中国所有的老师，但我女儿的这位老师，与瓦西里耶芙娜相比，还不如人家的一个脚趾头。我不知道你读没读过索霍姆林斯基的书，那是一个大教育家，他写给儿子的信，都是谈教育的，有点像《傅雷家书》，只不过他说的都是带有普遍性的教育问题。现在中国的教师包括教育官员，有谁想这些事儿呢？都在琢磨怎样从学生身上挣钱。举个最简单的例子，学生课上弄不懂的问题，你去问老师，他便装糊涂，课下你给了他辅导费，他就绝对不糊涂了。我没读过大学，可“批林批孔”时也读了点儿“子曰”什么的，我真的想不通，与几千年前相比，我们的社会是进步了呢还是倒退了？有时我恨我的女儿不争气，可恨来恨去，我竟不知道该恨谁了。反过来想想，我若是我的女儿，绝不会有她那样的忍耐力，非像董存瑞炸碉堡似的炸了他们。糟糕的是，我的女儿不仅不会炸碉堡，在学校受了气，也从来不对我们说，全都淤积于心，自己扛着。十几岁的小孩子，心理承受能力毕竟是有限的，她能顶得了几天呢？其实从那时起，女儿就患上了自闭症，因为她的行为十分怪异。她不停地剪指甲，不停地薅头发，还总是藏东西，连家里的户口本都不知被她藏哪儿去了。但当时我们太无知，忽略了这些细节。我们总是认为，青春期的女孩儿性格多少都是有些怪异的。现在想想，我真的连肠子都悔青了。

女儿最终没有考上重点高中。普通高中就普通高中吧，我虽然大失所望，但也不得不接受残酷的现实。假如我们交上几万块钱，还是可以择校的，可女儿死活不同意。起初我以为她懂事了，知道父母挣几个钱不容易，实质上，那时她就对升大学或者说读书感到绝望了，不想再自讨苦吃。高一的上半学期，也就是女儿16岁那年，女儿交了一个同性朋友。从小学到高中，女儿是没有什么朋友的，这都是我的过错。我从来不允许她把同学领到家里来，怕耽误她的学习。一个没有朋友的人内心肯定是很孤独的。但有了朋友也不见得就是好事，假如你不慎交了一个人品不怎么样的朋友，就要受到伤害。女儿的那个朋友也姓冯，嘴很甜，会哄人，每次到我家，都能给女儿——当然也包括我们——带来许多欢笑。她模仿宋丹丹的小品，真是绝了，因此我们都叫她“冯丹丹”。女儿有了这个小姐妹，性格多少开朗了一些。这时，我的观念也渐渐地改变了，觉得女儿只要健康快乐，比什么都强，将来好歹考个学校找个工作，最次找个好婆家嫁人也就得了。

这里住着的患者，多一半是女儿这样大小的孩子。这到底是怎么了

正在我们以为不必再为女儿操心了的时候，又发生了一件事情，而且，这件事儿直接把女儿送进了深渊。

女儿的班里有一个男孩子，人长得很帅，学习也不错。那是暑假期间，女儿无意中与“冯丹丹”谈起了对这位男生的好感。我想，这或许是女儿第一次对异性发生兴趣。可让人意想不到的是，“冯丹丹”竟把这件属于私密的事情告诉了那名男生，而那个貌似“白马王子”的男生实则是个十足的小痞子。开学的第一天，他就公布了我女儿对他的“追求”。学生们哄闹着，有人还拿出了一瓶“哈啤”，非逼着我女儿与那个坏小子喝交杯酒。这些事情，我是过了一个多月才知道的。我当时就哭了，为女儿所受的委屈。我真想杀了那条小公狗和被我们一直信任着的姓冯的小母狗。从此之后，女儿再也不愿上学了，而且时常莫名其妙地就哭起来，有一回还把书包丢弃在公厕的粪坑里。事情到了这步田地，我们也只得考虑退学或者转学了。可在本市，转到哪里也不是个办法。无奈之下，我只得向在外县工作的弟弟求援。弟弟毕竟是弟弟，他答应了我们的要求。从女儿转学的那天起，我老婆就辞职不干了，随同女儿一道赴外县，料理女儿的生活。

在叔叔家，女儿得到了无微不至的关怀和照顾，一切都归于平静，她又开始用功学习了，成绩也不错。我以为我们的噩梦终于结束了。可高二下学期的一天，我老婆打电话让我赶紧过去。我的心直哆嗦，不用猜，肯定是女儿又出了问题。果然，女儿的病又重了，十七八岁的大闺女了，竟然整天光着身子在屋里走来走去，她妈妈给她披上床单，她就把床单撕得一条一条的。她吃饭光着身子，写作业光着身子，睡觉也光着身子。这可真把我活活愁死了。我的头发就是那年一下子变白的。我对她妈妈说，总这样关着不行，得给孩子治病。我们去了长春，在一家精神疾病医院一住就是小半年。让我吃惊的是，这里住着的患者，多一半是女儿这样大小的孩子。这到底是怎么了？究竟是哪里出问题了？我把脑袋想疼了也想不出个所以然，这个谜底好像不是我这种人所能解开的。还是说我的女儿吧！治疗是有效果的，女儿的行为举止渐渐地趋于常人，我们带她出去购物吃饭，一般人是很难看出来她患有精神障碍的。而且怪得很，从女儿住院以后，她一下子就变得聪明了，落下了那么多的课，她仅靠自学，回到学校，却门门都能考九十分以上，直到如今，我也弄不明白这究竟是怎么回事儿。后来女儿坚持要参加高考，我对她妈妈说，孩子想考就考吧，也不指望她什么，权当做游戏了。谁想女儿我又考了很高的分数，并且被北京的一所名牌大学录取。接到录取通知书的那天，我心里真说不清是什么滋味，也不知道是该喜该忧。从做人上讲，我应该如实跟学校陈述孩子的情况，可我又怕女儿再受打击。我只能在心底祈祷，孩子的病彻底地好了，永远也不会再犯了！为了女儿能顺利地读完大学，我也提前内退了，和孩子一道去上学。我们在女儿学校的附近租了一间房子，她妈妈在学校食堂找到了一份工作，我则每天早出晚归，修理自行车。我人虽蹲在马路边儿，魂儿却早跑到学校去了。每一天，我都是在提心吊胆中度过的。女儿和我们住在一起。我也曾多次鼓励她去住校，过一过集体生活，多和同学接触接触，可她不肯，我也就没有强求。好在大学的四年中，女儿只犯了一次病，也不是很重，只是不说话，看了几次心理医生，也就过去了。我绝对没想到女儿的大学读得这样顺，她毕业那天，我关在屋里哭得昏天黑地，我想我一辈子没做过坏事儿，这是老天爷开眼了。我还想，只要女儿今后平平安安的，我吃多少苦受多大罪都行。

但我们的好梦做了还不到半年，女儿就从她们公司的11楼跳了下来

女儿找工作也是出奇地顺利。她个子高，长相好，文文静静的，外语更是呱呱叫，一下子便被一家跨国公司看上了。她的薪水比起她的同学，也要高出一倍。拿到第一个月薪水的那天，女儿带我们到西单，给我们两口子买了很多新衣服，然后一家人又到“全聚德”吃了顿烤鸭子。女儿说，以后你们就不要出去打工了，我能养活你们。我和我老婆高兴得全都哭了。看来女儿的病是真的好了。高兴之余，我的心仍有些沉重。女儿已到了谈婚论嫁的年纪，大学期间，她几乎没怎么接触过男孩子，现在有工作了，而且还是好工作，应该考虑终身大事了。可我一直在想，女儿若是有了男朋友，她以前得病的事，是跟人家说还是不说？说吧，事情有可能就黄了，不说呢，不就等于欺骗人家么，良心上过不去。真是两难啊！好在女儿说她现在还没有找男朋友的打算，那就过过再说吧。但我们的好梦做了还不到半年，女儿就从她们公司的11楼跳了下来。她的头被摔碎了。我的心也被摔碎了。公安人员封锁了现场，此后又就女儿之死进行了调查，结论是自杀，而且排除了公司其他同事对她有行为和语言骚扰的可能。其实不用公安人员调查，我就知道是怎么回事儿了。女儿有一个笔记本，平时一直锁在她的抽屉里。这个小本子通篇只写了一句话：跳，还是不跳？这个小本子是她上高二时她叔叔送给她的，看字迹，也是那时写的。女儿想自杀已经想了很多年。她终于如愿以偿了。

4.我的理想演讲稿 篇四

大家好!今天，我演讲的题目是《我的理想》。

每个人都有自己的理想，有的人想当一名保家为国的解放军战士，有的人想当一名救死扶伤的医生，有的人想当一名建设祖国的工程师，我的理想是当一名给人们带来美的享受的舞蹈家。

我之所以想当一名舞蹈家，那还得从我二年级的一个星期六的下午说起。我把作业写完后，就在津津有味地看着书，突然看到有这样一个小故事:有一个六岁的小朋友，竟然就学会了大人的拉丁舞，爵士舞。我非常的敬佩她。并且听说她四岁就已经会下腰，打翻叉等一些基本动作了，我又更加敬佩她了!于是，我就有了一个理想:当一名给人们带来美的享受的舞蹈家。所以从那时起，我就对舞蹈家感兴趣了，每天都刻苦练跳舞。

如果我当上了一名舞蹈家，我就会给全国的同学教舞蹈的课程，让她们参加舞会。如果我当上了一名舞蹈家，我会在全国乃至世界参加舞蹈大赛，获得第一名。如果我是一名舞蹈家，只要我有休息的时间，我都会在全世界跳舞，给人们带去美的享受。我相信，通过我的努力，就一定会给全世界的朋友带来许许多多的快乐!

要想实现我当一名舞蹈家的理想，从现在开始，应该上课认真听讲，积极发言，好好学习。还要每天坚持锻炼，更要看有关于跳舞的书。只有这样，才能把舞跳好，实现自己的梦想。

同学们，我们应该从现在做起，从身边点滴做起，就能实现心中的理想。

5.中学生演讲稿：我的理想,我的梦 篇五

中学生演讲稿：我的理想，我的梦

各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自广宗县宗城中学七年级1班的杜鑫沐。今天我演讲的题目是《我的理想，我的梦》。

俄国著名作家列夫 托乐斯泰曾经说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。”鸟儿的理想是天空，鱼儿的理想是海洋，树木的理想是大地，而我们每个人也都应该有自己的理想。那么，各位老师、各位同学，你们的理想又是什么呢？你们的理想可能是做一名光荣的人民教师，在三尺讲台上，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，把一颗颗幼苗培育成祖国的栋梁之才；你们的理想可能是做一名伟大的工程师，建造出一座座坚固的高楼大厦，让“天下寒士”都有自己的居所；你们的理想也可能是做一名科学家，用你们的发明创造推动世界的发展，让人们生活得更加温馨幸福------我曾有过无数的理想，甚至为此做过无数个梦。小时候，看到别的小朋友嘴里含着一块棒棒糖津津有味地吸吮时，我的理想是让父母开一家大大的超市，里面有无数的棒棒糖，我左手一块，右手一块，当然嘴里还要含上一块，想吃多少就吃多少。长大一点后，看到邻居小哥哥、小姐姐背着小书包、嘴里哼着儿歌时，我的理想是让父母也赶快把我送到学校，和他们一起读a、o、e、i、u、ǖ。上学后，我又是多么渴望上课能得到老师的考试后能拿到一张又一张的奖状------而现在，我的理想又有了新变化。这个变化缘自我上周经历的一件事。

那是上周五的下午，放学后我被父母接回了家。回到家后，我忽然听到邻居家传来一阵又一阵撕心裂肺的哭声。我忙问母亲这是怎么回事。母亲告诉我说，邻居家那个叫小稳的小女孩去世了。听到这里，我顿时大吃一惊。小稳可是我的小伙伴啊，只是她上完小学后就再也没上学。母亲告诉我说，小稳从小就体弱多病，天气一冷就感冒，一感冒就发高烧，并且一烧就是十天半月。后来她父母才知道她原来得了白血病，一种不治之症。她父母为了她的病可没少跑腿，没少花钱。今年她的病又一次复发了，她的父母只好又带着她去了北京。这一次，她住了两个月的医院，花去的医药费达到二三十万元。家里的自行车零件加工厂也为此停了工。没有了收入，她父亲只好东挪西借，这才勉强凑够了医药费，但却最终没能拘回她的生命。

听到这些，我心情久久难以平复。我既为小稳的过早离世感到伤心，又恨透了夺去小稳生命的白血病。经历这件事后，我立志将来要做一名医学工作者，去攻克像白血病一样夺去人们生命的顽疾，让人们远离病痛的折磨，永享健康的人生。

我的理想是远大的，但我也清楚地认识到要实现理想还有很长的路要走。现在，我最要紧的任务是勤奋努力地学习，积累丰富的知识，从而为实现我的梦想奠定坚实的基础。请老师们相信我，请同学们给我鼓励。最后，我要用我们学校的口号结束我的演讲：我行，我能行，我一定行。我坚信我的理想一定能实现！

6.我的理想(演讲稿) 篇六

关键词：理想课堂,课堂互动,教学

“理想的课堂”,是我们在座的每一位教育工作者所追求的。为了实现这个教育梦想,多少教师一生都在追随,用自己的行动探究着,用自己手中的笔书写着,用自己的示范课阐释着……

提到课堂,可以说,每位教师都能在脑海中描绘出自己的课堂。虽然描述的方式、方法不尽相同,但其本质却是一样的。都有自己的独到之处,都有自己的精彩瞬间。

互动是课堂教学的本质。课堂互动是新课程倡导的重要理念之一。所谓课堂互动是师生双方或学生之间在教学过程中相互交流思想和情感、传递信息并相互影响的过程。在这过程中师生之间、生生之间通过心灵的对接、思想的碰撞、合作的探究,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。

课堂教学中,并不是随意互动就能够提高课堂质量的,也不是单凭教师的意愿,想什么时候互动就什么时候互动,就能够有效果的。真正的互动,应当是从教学的具体内容出发,从师生的实际情况出发,把握课堂互动的最佳时机。只有这样,才能充分发挥课堂互动的优势。“动”要恰当。通常在教学中我把握这样五个时机。

1“动”在学生情感的需要处

情感是人们行为的催化剂或驱动器。学生智力活动在任何情况下都不可能脱离他们自身的情感意识,他们的情感状态既可以推动智力活动的积极开展,也可以阻抑智力活动的进行。在教学过程中,师生互动应“动”在学生情感的需要处,以普通一员的身份参与互动,与学生形成包容、共享的互动关系,给学生更多的关爱与鼓励、更多的指导与帮助,有意识地与这些学生保持经常性地有效地互动,让他们获得某一种成功,从而增强进步的信心和勇气,使课堂从“一言堂”变成了“众言堂”。

案例:八年地理上册《疆域》这节课,以往我的教学对“祖国”习惯于做“宏大叙事”,常使学生感到祖国尽管是一个伟大的存在,却与自己的生活存在很深的隔膜。那么我改变以往传统教学,首先在“我们的祖国是花园”的背景音乐中,学生们轻松、愉快地走进本课,开始找寻中国的版图和位置。然后设计导语,这就是生我们养我们的地方,是我们祖祖辈辈生活的家园,是我们灵魂的寄托和希望,那么作为一名中国人,你了解我们的祖国吗?你能来介绍祖国的概况吗?在情感的牵动下,让学生了解祖国,感受祖国,亲近祖国。从而大大丰富了学生对祖国的认识,增强了学生对祖国的自豪感。

2“动”在学生层层质疑、解惑中

“疑”,在心理学中称之为“怀疑感”。怀疑是发现的设想,是探索的动力,是创新的前提。学生的探索精神往往是出自敢于提出问题,发现矛盾,为解决矛盾寻找突破口,质疑的过程也往往是思维创新的过程。

爱因斯坦指出“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅仅是一个教学或实验的技能而已,而提出新问题,却需要创造性的想象力。”思维是从疑问和惊奇开始的。以往的教学,我总是教师问、学生答,教师讲后学生在问或者是学生问后我在讲。现在我鼓励学生敢于向老师、向教科书质疑,给学生质疑的勇气,使学生有了质疑的习惯,这样就能在学习中不断发现问题,提出问题,解决问题。创立和谐的氛围,在民主质疑中互动,互动的质量就能够得到全面保证。

案例:七年地理上册《大洲和大洋》片段

师:我们生活的地方是地球还是“水球”?

生1:是“水球”。

生2:哪些实例证明水球?

生3:从太空看到的地球是一个蔚蓝色的星球;世界的海陆分布;海陆面积比较。

生4:为什么古人在给地球起名的时候,叫地球而不叫“水球?”

生生:讨论原因并回答。

通过层层质疑,学生大胆想象,大胆讨论,努力求证解惑,体会到人类认识世界的过程是在不断发展,不断深化,永无止境的!

3“动”在教学重点、难点掌握处

互动要把握教学的重点与难点,教师提出的问题是在学生自身知识经验和心理发展的基础上来设计的,通过对学生的深入启发,引发学生对提出的问题进行深入思考,并采用多种教学手段激发不同层次的学生的兴趣,鼓励学生参与到课堂的教学互动中来。

案例:八年地理上册《疆域》中国的行政区划,由于本节内容相对枯燥,需要学生记忆、使用的知识点较多,这也是本课的难点所在,因此在设计此课的教学方法时,我有意识地针对学生的心理特点,以顺口溜、游戏以及虚拟寄信活动等方法。通过反复读图及进行拼图竞赛(掌握行政区域位置和轮廓),心领神会(记忆行政区域名称、简称及行政中心)地理游戏。如此围绕本节教学重点和难点,设计游戏环节,让学生展开互动,既调动学生的学习积极性,又有效地实现了使学生尽快掌握本课枯燥的重点和难点知识。

4“动”在学生体验感悟时

知识是前人在生活中积累的经验或是揭示出的规律,因此在课堂中尽量联系生活实际,回归生活实践,引导学生用所学的知识解决生活实际问题。每个学生都有自己个性的体验,都有自己独特的感悟,正所谓“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。教学中,允许学生有自己的看法,鼓励学生主动交流自己的看法、体验和感悟,激发学生的求知欲望和探究心理。

案例1:七年地理上册《地球的运动》片段。

师:你每天所观察到的太阳、月亮是从哪个方向升起,又是从哪个方向落下的?

生:是从东方升起,从西方落下。

师:你在童年时代认为是天转还是地转呢?

生:小时候我认为是天在转。

师:那么现在呢?

生:应该是地转。

师:请同学们动手演示三球仪(太阳、月亮、地球),并观察,若地球不自转,将会出现什么情况?

生:也会出现昼夜现象,但是昼一直是昼,夜也一直是夜。

师:在地球仪上选择几个重要城市,如北京、开罗、纽约等,让学生分别这些城市贴上了不同颜色,看它们随着地球自转,昼夜出现的先后顺序有什么规律。

生:排列出城市昼夜出现的先后顺序,并总结出:东方的地点要比西方的地点先看见日出。

通过提出体验活动引导学生反思、感悟平时的观察,从而通过日常生活实践体验地理知识及其与我们生活的关系。

案例2:七年地理上册《海陆变迁》花絮。

在学习大陆漂移学说这一问题时,让学生分组来体验,亲自讲解,其中三组的同学讲解的非常出色。他们组学生亲自动手,拿出教室里的水桶作为大洋,利用一张报纸作为整块的陆地进行演示。他们把报纸撕开,并漂浮在水面上,边演示边讲解。同学们非常活跃,课堂也因此而更加精彩。

5 动在学生汇报展示中

展示是解决学习内驱力的最好手段,是一把“金钥匙”,千万不可看轻展示。另外,展示还是学习成果的最直观的体现,是教师进行学情调查的直接途径,是教师课堂决策的依据,是教师教学智慧的发源地,是课堂抵达“知识超市、生命狂欢”的保证。高效课堂的别名又叫“展示课堂”。缺少了展示,就等于“离魂寡居”,课堂就会变得“灰冷阴暗”,没有展示的课堂是畸形的课堂,是“死课堂”,是远离了人性的课堂,是没有温暖、力量、活力的课堂。

案例:七年地理上册《大洲和大洋》片段。

《大洲和大洋》我上了一节课改展示课。

教学环节:布置学生预习(课下)——完成自学报告(课下)——学生小组讨论(课上)——学生分组汇报展示(课上)

其中第四组展示花絮:

生(主持):地球是人类的母亲,是生命的摇篮。这个伟大母亲孕育了许多孩子,组成了一个大家庭,下面由我们四组来汇报展示这个大家庭的主要成员。

生(七名同学):大声齐说,我们是地球母亲的“七个儿子”。

生1:我是大儿子,我叫亚洲,大名叫亚细亚洲,意为“东方日出之地”。同学们看我的体态(高大胖)就应该知道我是老大。

生2:我是老五,叫南极洲。我居住在最南,这里的自然条件极其恶劣,气温最低,就连女娲都嫌弃我这太冷了,不愿在这里造人,因此我一个孩子也没有,但是我并不寂寞,因为我兄弟们的孩子经常到我这里考察、旅游,还修建了房屋。

生3:我是小儿子,我叫大洋洲,意为大洋中的陆地。由于我与其他兄弟们相隔较远,不经常接触,导致了我的性格也比较孤僻,因此我养了许多古老而稀有的动物,如:袋鼠、鸭嘴兽、鸸鹋等。

7.我的职业理想 篇七

自我认知

我出生于夏天，母亲想让我拥有男儿的阳刚之气，所以就给我取名顾夏阳。现在就读于苏州高等职业技术学校机电一体化专业，目前已经是三年级了。

我喜欢打篮球，虽然我的球技不是很好，但与同学们一起玩耍其乐无穷。我对机器人技术非常感兴趣，从初中开始就学习机器人搭建及编程，多次参加不同级别的机器人竞赛，取得了较好的成绩，最好的一次是在初三时获得全国（香港赛区）机器人竞赛二等奖。

进入苏高职后，我申请成立了学校的机器人社团，获得了学校的认可和支持。建社以来，我带着自己的社员参加了许多比赛，2009年，我们的团队同时获得澳大利亚（亚太区）机器人竞赛和美国机器人竞赛总决赛的资格，遗憾的是，由于各种原因没能代表学校出国参加比赛。

我还有一个特别的爱好——观看赛车比赛。每年观看世界一级方程式锦标赛是我必不可少的生活乐趣。看着优秀车手驾着赛车狂飙并登顶领奖台时，我激动万分、羡慕不已。联想到自己的专业，我由衷钦佩赛车风采背后默默付出辛劳、智慧的设计师和机械师们，我想成为他们，并效力于某个车队。

我的性格气质应该属于那种外倾型、独立型、意志坚强型。我平时话不多，但只要是志趣相投，也会相谈甚欢；我的反应性较强，对于突发事件比较敏感，我会很好地接受别人的意见和建议，但更敢于独立思考，自作决断；对于未来，我充满理想，目标明确，时刻鞭策自己为理想目标奋斗、奋斗、再奋斗！

专业认知

因为对机器人技术由来已久的兴趣，报考苏高职时，我选择了机电一体化专业。机器人是机电一体化的代表产物，集机械制造、微电子、计算机编程于一体。

机电一体化，就是机械与电工合二为一，其技术内容包括：机械技术、计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术等。机电一体化专业是一个宽口径专业，与之相适应的职业范围很广，包括：加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等。

目前，我已经学习了许多专业课程，如《机械制图》《AutoCAD》《机械制造基础》《电工电子基础》《电气控制》《可编程序控制器》《单片机基础》等；进行了操作技能训练，如钳工、车工、排线布线、电气排故、电子焊接等；三年级时，通过了维修电工中级工考核，四年级将进行维修电工高级工考核。

职业理想

我是要有所作为的！在选择了机电一体化专业后，我发现，该专业的机械工程领域覆盖面很广，包括机械制造与加工、光机电一体化、自动化控制等，我之前爱好的机器人技术就属于这个领域。所以我决定，在机械工程方面有所作为一番！

现在可以说，我对机械制造已经到了痴迷的程度，喜欢听数控机床车或钻铣工件的声音，喜欢看工件做出来后寒气逼人的金属表面，如果是自己动手做的话，那就很享受了。我也会参观一些国际汽车展览或国际机床展览，这样可以了解一些国内外最先进最顶级的技术和研发理念。

由于我在钳工技能训练时表现突出，被系部选拔参加钳工技能大赛集训，在集训过程中，我越来越享受钳工技能入门、进步的乐趣。

以上的自知和经历是我确立职业理想的决定性因素。谋定而后动！我要成为一名顶级机械师，设计高品质的汽车或CNC机床。这不是心血来潮，是我长久的选择！

作为一名机械师，要有不怕脏、不怕累、吃苦耐劳、胆大细心的精神品质，还要有较全面的专业知识和专业技能，要能够集设计、制造、维修等知识技能于一身。在设计方面，主要对机械结构、加工工艺、表面处理，PLC、单片机等控制器的程序、电子电气的电路原理等进行设计；制造方面，包括一般加工、制造的方法要熟知并且能熟练操作，如车、钳、钻、铣、磨等，会使用普通车床、钻床、铣床，数控车床、铣床、加工中心等，对电焊、钣金、热处理等冷、热加工有一定的了解；维修方面，主要是在电子电气的电路或者机械结构发生损坏时，能够自主及时的进行检测和维修。总之，要想成为一名合格的、优秀的机械师，就要全面发展，不能局限于某一项专业技能，这一点，国内外的优秀机械师都是如此。

目标体系

当然，职业理想就其可操作的实质性内容而言，是一个详尽的目标体系，这个目标体系应该包含明确的总目标、阶段性目标及实现各级各类目标的策略举措，这是需要知识学习和经验积累的。

我的总目标是成为顶级机械师，实现这个总目标需要实现不同阶段的分目标作为基础或支撑。总的思路是，读完当前学业，顺利毕业或争取做一名优秀毕业生——为出国留学做准备——留学期间的再学习或深造——尝试工作并实现就业——实现理想，成为顶级机械师并努力守成。

在总体思路中，出国留学是关键。为了拥有更多、更好、更先进的知识及技术技能，我打算职校毕业后去国外留学。通过多方了解，我觉得德国在机械制造方面是世界最强的，我已取得家人的同意及支持，毕业后前往德国应用技术大学深造学习。据了解，德国对于职业教育非常重视，应用技术大学的在校学生，可以将一辆汽车的发动机拆成零件状态，然后用各种量具进行精确测量，将得出的数据通过动画软件进行绘制和合成，最后就自己的成果进行演讲和辩论。

我的职业理想的实现分为如下几个阶段：

第一阶段（16～18周岁）：努力学好学校设置的专业课程，考出所需要的专业证书。对一些感兴趣的非学校课程进行业余学习，目前已经在学校课程以外考出了一张数控车床中级工证书。利用机器人社团平台，努力开展创意设计，为学校的发展贡献力量（已制作一个大型人形机器人及一台单片机控制小车）。

第二阶段（18～20周岁）：为出国留学做准备。在高职校的第四年，着力于德语学习，争取考到歌德语言B2证书，便于到德国直接进行专业学习。高职校第五年，也就是实习期了，找一家德资机械企业进行实习，在实习期内，努力工作，积累经验和知识，创造留学德国的必备条件，同时继续抓紧时间学习德语。

第三阶段（20～23周岁）：去德国留学，进行两年的对口专业学习，考出德国国家级职业资格证书。如果语言障碍仍严重的话，就在德国读半年到一年的语言，然后再进行两年的对口专业学习。在学习期间，争取在德国企业打工，既赚取生活学习费用，又积攒工作经验。努力考出德国国家级职业资格证书，为升入德国应用技术大学做准备。

第四阶段（23～28周岁）：在德国应用技术大学学习深造。先完成三年的学士学位学习，如果有机会或条件允许再进行两年的硕士学位学习。德国应用技术大学毕业生原则上是不能进入理论大学进行博士学位学习的，但如果个人优秀，获得相关导师青睐，就有可能被理论大学破例录取，进行博士学位学习，对此我将努力争取。

第五阶段（28周岁以后）：实现就业，依托职业岗位成为优秀机械师。德国技术大学毕业后，手上的学位证书、职业资格证书、操作技能还有工作经验，应该足以找到一份相当不错的工作了，我将充分利用自己的各种优势并争取多方社会关系的支持帮助，尽快实现德国就地就业，我希望在德国学到更多更好的知识、技能和经验。实现就业后，我将勤奋努力，一步一步走上机械师这个职位，在机械师这个职位上，我将“乾乾终日，夕惕若厉”，积攒足够的钱，积攒足够的知识和经验，创立一家属于自己的机械制造或者是汽车制造公司，自己设计与制造属于自己的品牌产品，到那时，我或许可以跻身顶级机械师行列了。

在欧美国家，许多人都有第二职业，所以，对于我来说，我还想拥有一个第二职业，那就是旅行家，旅游可以使人放松心情，感受不同的风土人情与人文景观。

职业规划不可能也不应该是一成不变的，随着个人知识经验的积累和丰富，以及未来现实的布展和演变，职业规划应该与时俱进，适时调整。

8.我的职业理想演讲稿 篇八

大家好！

长大后，我的职业理想不是做老板，也不是电影明星、运动员，而是能做一名快乐的老师。虽然权力、金钱、自由的时间和名声都能使人快乐，但是，我认为来自内心深处的自由、来自智慧的快乐才是最大的幸福。

老师是人类灵魂的工程师，面对的是求知勤奋的学生，传授的是人类的智慧结晶、文化成果，收获的知识的传播、文明的进步和满天下的学子。幸福快乐莫大于斯。

古今中外，很多圣贤大哲就是快乐的老师。两千多年前先师孔夫子最快乐的事就是学而不厌、诲人不倦，和弟子们一起研究学问、开启智慧。我们在《论语》里看不到愁烦，看到的是孔夫子发愤忘食，乐以忘忧，不知老之冉冉将至，看到的是孔夫子“不惑、知天命、耳顺、从心所欲”等快乐的人生境界。孟子最快乐的事也是得天下英才而教育之。

在西方，希腊大哲学家苏格拉底是一名街头教授，也是快乐的孔夫子式人物，他教导青年，却从不收取学费。亚里士多德在自己开创的学园里边散步边上课，被成为“逍遥学派”，康德、黑格尔、尼采也是边教学、边思考哲学的教授……

在美丽的校园、在安静的图书馆、在宽阔的教室，到处都充满学习的气息，文化的氛围，这里没有尘世的嘈杂，没有盗贼罪犯，没有衣食之忧，有的是人类心灵与智慧的家园，有的是深刻与崇高，感受到的是价值与意义。

为了能实现这一人生理想，我会加倍努力学习。让我们一起为自己的理想而努力奋斗吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我的职业理想演讲稿二

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！今天，我要演讲的题目是《我的理想》。

有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。

记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人！”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊！罗国杰也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮助呢？

我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进！

我的演讲讲完了，谢谢大家。

我的职业理想演讲稿三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！首先，我很感激老师给我一次锻炼的机会。我相信老师和同学们会给予我最大的鼓励！我叫黄柏树。现在，我站在这里，即将发表《我的职业理想》。

说到我的职业理想，我觉的它是一个即确定又不确定的问题。

从小的我就被灌输“做人就要有理想，要有抱负，要有社会责任感。如果一个人没有理想，那么，生活就没有奔头”的观念。老师也时常布置写关于“我的理想”为题的作文。小时候，我也被经常提问说我有什么志向，长大后想要做什么什么家，我也经常童稚的回答说做科学家、美食家、作家、画家等等。现在回想起来，还真是天真的可爱。

高考结束后填志愿，本来小时候的我就对计算机很感兴趣，然而填专业的时候却没有填写任何与计算机有关的专业，因为长大后我发现计算机专业并不是想以前一样火热和有前途了，取而代之的是能源开发及利用类专业，然后我选择了河北工业大学并成功的被录取为热能专业。写了这么多貌似废话的文字我只想说明：我觉的我的职业理想是一个即确定又不确定的问题。因为，随着社会的发展，人们的思想意识或多或少会受到影响。或许有人会问：现在你都20多岁的人了，也上了两年的大学了，社会阅历也颇深了，现在你的职业理想确定了吗？我想我的回答还是没有，或许在不久的将来会有，因为我认为人不可能确定一辈子的职业。

那是不是就不应该有职业理想呢？毋庸置疑，答案是否定的。如果没有理想，就像在荒漠中失去了罗盘，就会迷失方向；如果没有理想，就像鸟儿失去了翅膀，就不能自由翱翔。俄国作家托尔斯泰也曾经说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。我想说：只有被理想充实，才能对生活充满爱，找到果实累累的金秋，发挥自己的才华，在充满机遇和挑战的21世纪站稳脚跟！

海阔凭鱼游跃，天空任鸟飞！只要付出辛勤的劳动和努力的汗水就必定会有美好前程！

虽然在现实生活当中常常是逆风而行，预想不到的事情也常常发生在我们的身边，让我们措手不及。不管我们做出什么样的决定或走什么样的道路，只要我们心怀理想，坚持自己选择的道路并且坚强地走下去，坚持不懈，不管道路多么崎岖，路途多么辛苦，最重要的是我们都应该保持无时无刻相信自己的积极心态。

我们现在仍然处在学生阶段。作为学生，我们的首要任务却还是学习。说到学习，有时候觉得很挺无奈的。但我要说的是，学习能丰富我们的头脑，弥补我们知识的不足，增长我们的见识。学生的一切基础都在学习上，只有充分掌握了基础知识和专业知识，才能在日后的工作生活中充分显示个人的才华，做一个即专业又综合的人才。一步一个脚印，打好坚实的基础，别人能成功那么你也一定能成功。在学校里，我们还能够有时间学习的，再加上老师对我们格外的关照和耐心的帮助。此外，学校还有许多社团组织给我们带来学习和娱乐有了这些也让原本枯燥乏味的学习和生活变得轻松、愉快、和谐。所以，请大家珍惜在学校期间学习的机会，也许，过了明天、后天我们就将步入社会，开始人生新的旅程，在旅程开始前，我们必须做好准备迎接挑战！

一个人若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，勇于拼搏和奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信秃废；成功，不相信幻影！未来，要靠自己去打拼！同时，我们还要树立美好的职业理想，拥有一道属于自己的职业生涯彩虹，做自己命运的主人！

想起以前看到过的很经典的片段：

理想是石，敲出星星火光。

理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯。

理想是路，引导我们走向黎明。

理想也是一股动力，推动着我们前进。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想。

9.我的理想演讲稿精选 篇九

大家好!今天，我演讲的题目是《放飞梦想》。

张海迪说：“理想是小船的风帆，”周总理的理想是:为中华之崛起而读书，雷锋的理想是：为人民服务，爱迪生的理想是当一名著名的发明家......而我的理想是当一名闻名世界的钢琴家。

那是一个星期六的上午，我在家里津津有味的看着电视。突然我调了一个节目是：新年七天乐，上面是舞台那个人正在聚精会神地弹着钢琴。那个人弹着弹着我忽然听出了一个歌曲，名字是《草原上升起不落的太阳》。我边听着曲调就不知不觉地唱了起来，美妙的歌声出现在我的脑海中。从那以后我就有了当一位有名的钢琴家的理想。

如果我当上了一钢琴家，我会将美妙的歌声给人们带来更大的快乐。如果我当上了一名钢琴家，我会在世界各地表演。让全世界的人都可以看到中国的艺术表演。如果我当上了一名钢琴家，我会将我演艺的钱捐给有困难的孩子们。我相信，通过我的努力就会给人们带来更大的快乐。

要想实现我当一名钢琴家的理想，现在就应该好好学习，每次考试要在90分左右，上课认真听讲。还要每天坚持锻炼让自己的身体好好的。更要看关于钢琴的书。只有这样，才能成为钢琴家。

同学们，我们应该从点滴小事做起，从现在做起，就能实现心中的理想。

10.我的理想之花 篇十

还很小的时候吧，我还没有来到深圳，仍在家乡。家乡出一种糖，很常见，叫“哒吧糖”。或许不是这两个字，但就是这么叫的。跟麦芽糖相差无几，只是还更甜更软些。记得卖“哒吧糖”的是一个老爷爷，满头银丝，脸颊上散发着明显的沧桑感。他身体不是很好，加上一副担子，更是不堪重负。每次都佝偻着身子上楼，还不时咳嗽几声。因为走不了多远，所以，尽管糖价不便宜，老爷爷仍赚不了多少钱，身上的衣物总是破旧而凌乱。但是，他对院子里的小孩，尤其是我，总是疼爱有加，总是把枯瘪的脸笑成一朵盛开的金菊，然后用一个袋子装上一块糖递给我们。然而院子里的孩子一般都不收，怕脏。这时老人的脸便黯淡下来，默默无语。而我为什么会收下呢，现在也记不清了。

岁月无情，老爷爷一天比一天衰弱了。以前，爬上三楼挨家吆喝还不成问题，现在，每上一层楼他就得停下来喘几口气，“咔咔”地咳。而他身上，也开始散发出了一种中药的苦辛味儿。老人病了。我心里第一次有了一种难过的感觉。我也曾经向老爷爷问起过他的儿女，老人沉默。邻居告诉我：“可怜得很!三年前女婿出了车祸，女儿带着两个孩子去了外地，一去就没回来过!”这让年幼的我不禁哭出了声。我多想为老人减轻一些负担啊!可我做不到。

有一次，放学回家，隔壁的林嫂在买“哒吧糖”。她只给了两块糖的钱，却装了满满一袋子。老爷爷想让她放一部分糖回去，谁想林嫂却大吵了起来。眼看围观的人越来越多，林嫂却还吵个没完，老人的脸就像吃了苦黄连一样，额头上渗出一层密密的汗珠。最后，老人只得摆摆手：“算了，算了……”我看不下去了，上楼拿出我的猪扑满，一口气跑下来，往地上一摔：“爷爷，这些都给你!”其实都是些面值很小的一角两角，但老爷爷笑了，把钱装回我的猪扑满里：“没关系，爷爷不在乎这些钱。”说着，又顺手往塑料袋装了一块大大的“哒吧糖”递给我。我啃着糖，还是为爷爷不肯收我的钱不高兴。突然，我郑重地对老爷爷说：“爷爷，我长大后一定要做一个和你一样的卖糖人，我要赚好多好多的钱，请最好的大夫来看好爷爷的病!”老爷爷突然流下了两行浊泪：“孩子，有你这份心就够了……”我吓坏了：“爷爷你别哭呀，爷爷你别哭呀……”

可是，这个理想再也不能实现了。后来，我来到了深圳。再回去时，老爷爷已经不在那儿卖糖了。听街坊们说，老爷爷的女儿在外乡生活得不错，把他接到身边去了。

现在，每每在街头，听见“叮、当”的吆喝声，看见小簸箕里的麦芽糖，仍不禁会想起老爷爷，想起那时稚嫩但坚定的理想。它承载了我童年最清澈、最纯净的爱。这个理想，虽然不可能实现了，却在我记忆的花园里，开出最美的花朵。

11.我的理想主题演讲稿 篇十一

我热爱摄影。是因为我觉得摄影可以把人间万象，摄影师内心想要传达的情感通过图片的方式传递给外界。

电台主持人也是我的理想之一，我个人比较喜欢在闲暇的时候听电台，常常会觉得，不同的电台节目会给听众带去不同的感受，有一些治愈类的电台节目会给很多人真实的带去生活力量。

声音之中也存在着很多的.力量，举一个最生活化的例子，平日坐在出租车上总能听到司机在播放着各种电台节目，他们一天的工作都是在狭隘的车内度过，能够陪伴他们的就是这些电台支持人，他们的声音让每一位出租车司机在工作时得到了排遣。

12.我的理想演讲稿1000字 篇十二

我的理想演讲稿1000字1

各位领导、老师们：

大家好!

人在年少的时候总会有很多的梦想，想成为科学家，想成为艺术家，想成为医生，想干出很多惊天动地的大事，异想天开，我想，这正是年少时光的美妙之处。

我在小学时，整天无忧无虑，不知道什么是理想，似乎也没有想过什么是自己的梦想;到了初中，我的兴趣很广泛，喜欢摄影、喜爱文学、喜欢自己用易拉罐和漆包线DIY小电动机……但我还是没有所谓的自己的远大理想。

直到有一天，我来到了蚌埠师范学校，这个由当老师的父母悄悄擦去我填的中考志愿而为我选择的学校。第一天进校时，在校园路边一个小木牌上看到的那一句话，至今记忆犹新——捧着一颗心来，不带半根草去。就是这一句话，让我确定了自己人生的方向。

，我从一名学生变成了一名老师。在工作中，我越来越发现当老师的快乐，虽然它需要太多的坚持与付出。我和我的孩子们一起快乐地成长。春天，我们一起来到田野，以油菜花为背景，以大块的草地为舞台，尽情地唱呀跳呀，朗诵着春天的诗句;我们一起在田埂上找一种我们称为“毛义”的小草，拔出来，剥去外皮放入嘴里，嚼出甜丝丝的春天的味道;夏天，我们会在课余时间围在池塘边上观察小蝌蚪、一起钓虾、一起摘莲蓬;在教室里，我和孩子们快乐地享受着成长的每一个日子，每个月我们都在一起为当月过生日的同学送去大家最朴实无华的祝福，我们改编课文来表演课本剧，我们会扮演小记者召开新闻发布会，我们会邀请家长参加我们的联欢会，告诉家长孩子们都很棒;我们会在周末时一起到敬老院，为老人们打扫卧室，为他们洗头、梳头，为他们包饺子……我也会在假期里，骑着我的小摩托车去拜访孩子们和他们的家人，有时这样的拜访会是在田间地头。

我和孩子们一起成长，一起快乐，一起迎接风雨，一起沐浴阳光，一起用心感受世界的美妙，感受生活的美好。除了知识，教育更重要的是培养孩子们一种积极的生活态度，乐观的以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。

有这样一句话：把孩子看作天使，老师便生活在天堂;把孩子看作魔鬼，老师便生活在地狱。我从教的第一个十年，就是生活在天堂里。

20__年以后，因为工作性质和内容发生了变化，我能够和孩子们在一起的时间越来越少，我迷失了自己，突然找不到了方向。挣扎了三年之后，我决定要改变!我要回到原本的真实的自我!所以，我选择了改变，来到了新城。

又一次，我能够和孩子们朝夕相处;又一次，我又能够和孩子们一起快乐成长;又一次，我又找回了我最想要的那种感觉。

我这一班的孩子们，他们会在课堂上起哄让我唱讲课内容提到的歌曲，他们对我的称呼不是“孙老师”而是“波波老师”、“孙波波老师”、甚至是“孙宜波”、“波波”、“孙爸爸”，更有甚者是喊着“孙粑粑”，他们会在秋游时把所有处理不了的零食一古脑儿地全塞给我，他们会跟我没大没小，他们会从背后偷袭我，他们会在表演小品时让我扮演“坏叔叔”，我走在他们中间，和他们一起徜徉于学习的海洋，一起采撷智慧的火花，我快乐着孩子们的快乐，烦恼着孩子们的烦恼，幸福着孩子们的幸福。

今天，谈到教育理想。我想起《麦田里的守望者》主人公霍尔顿·科菲尔德的人生理想是“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附近没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”我又想起上周的一节课上，一道选择题，我问“答案是第几个?”“2!”孩子们异口同声。“你们都2吗?”我笑着问。“老师你也2呀!”孩子们反应很快，“我们都很2!”

我，愿意做有点2、不像老师的老师，陪着孩子们在一个宽容，轻松的环境中自由、快乐的成长。

似乎，过于简单。但这，就是我的教育理想。

套用一句流行于网络的话：我的理想很骨感，但现实很丰满!

我的理想演讲稿1000字2

我曾问过妈妈：在山的那边是什么?妈妈却眺望着远方的高山，淡淡地说了一句：是希望。我不懂妈妈为什么会这样说，直到那一天她详细地给我讲了这山里的故事。那一刻我真正地懂得了：要改变自己的命运，要改变自己的人生，就必须走出这里。所以我一直都怀着一个梦想——到山的那边去。

小时候，我什么都不懂，对于自己以后的人生道路如何那就更不用说了，完完全全地一片迷茫，但是这并不代表我什么都不懂，至少我还懂得：家乡是自己的游乐场，是自己的栖息之所，是自己成长的摇篮。这里虽然没有外面的灯红酒绿，没有人与人明争暗斗的“战场”，也没有人山人海的街道……但我并没有因为这样，就嫌弃这里，厌恶这里。在我心中，而这里永远都是最美好的——

单纯的笑脸、善良的人心、安贫乐道的生活……点点滴滴都把我的心紧紧地系在了这里。

时光飞逝，如昙花一现;日月如梭，似指之间。时间神不知鬼不觉地从发尖溜走。而家乡也慢慢地在改变着：原本崎岖狭窄的小径成了笔直宽敞的大马路，马路上车水马龙的;矮小破烂的泥砖屋也成了一幢幢高楼大厦;一些原本荒废了的土地也盖起了工厂，即使家乡改变了不少，我却完全发觉不到。也许，正如唐朝著名诗人李白说的那样吧——“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

两年后，家乡变得越来越繁荣了，经济也变得越来越发达了，而交通工具等方面的技术也变得越来越先进了。再随之，人们的生活渐渐地富裕起来。虽然赶不上妈妈口中的那个大城市的发展进程，但是在山的这边能发展成这样就已经很不错了!

一次偶然的机遇，我看到了它——汽车。这辆汽车是村长的。看到它那一刻，我兴奋极了。然后我暗地里跟自己说：有希望了!有希望了!这几个字不断的在我脑海里荡漾着。

梦想，我心怀已久的梦想，终于有机会实现了。我好兴奋，好激动!在我生日那天，爸爸妈妈从村长那儿借来了那双熟悉的“翅膀”——汽车，它翻山越岭，带我“飞”出了这里，它就是那双重新给我希望的“翅膀”。就在那天，我走出了这里——到山的那边去了。那时，我迈出了我人生的第一步……眺望着那一抹青山，让我产生无穷无尽的幻想……

山的这边景色我知道，山那边呢，是什么模样?由此而来，这种不着边际的幻想使得我离开家乡去了他乡，因为我重新觉得有比家乡更好的地方。

在山的那边，让我有了人生的新起点，有了人生的新希望，有了对人生的新观念。在家乡改变的同时也连带着改变了我的人生、我的命运。

猛然间，我觉得自己像是一只飘荡在空中的风筝，线是牵在家乡的手里的……

我的理想演讲稿1000字3

大家好，我叫__，是六年级3班一名小队员，今天，我演讲的题目是我的理想。

每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。 于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

我的理想演讲稿1000字4

老师同学们:

大家好!

小鸟因为选择了蓝天，才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海，才能尽情流淌;青松因为选择了危峻，才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开，才显示出生命之美丽。才而我因为选择了放飞，才拥有了曾经的梦想。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。

同学们，让我们树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。

回首过去，我们思绪纷飞，感慨万千;立足今日，我们胸有成竹，信心百倍;展望未来，我们引吭高歌，一路欢笑。

昨天，永远属于过去，过去不管成功或失败，永远属于死神;昨天，如一颗陨落的流星划过天际，来不及招呼;昨天，如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英，尽显其招摇之态。

回首昨天，我们问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

回首过去，我们心怀坦荡，回首过去，我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去，我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去，我们没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中;回首过去，了解最真实的自我，看清今后的方向，选好航程，为一个崭新的日子苦心打造。

立足今日，我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请打开你的心灵之窗，拥抱阳光!拥抱今天吧!

我的理想演讲稿1000字5

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好! 我是来自 经济管理系会计1101班的唐崧菱，我演讲的题目是“理想”。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽?我想问你，为未来带来了什么……

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的`理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?每个人都有理想，我也不例外，我的理想是当一名医生，来救死扶伤。白求恩大夫曾在战场上的手术台工作时，占长曾向他请求向后方转移，白求恩大夫却说：“手术台是医生的阵地，战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢?请你劝告别的医护人员转移，而我是绝对不能离开自己的阵地的!”是呀!白求恩大夫在硝烟弥漫、弹片纷飞的战场连续69个小时给伤病员做手术，连眼睛也没有稍稍休息一下，这是多么高尚的品格啊!可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业啊!我的理想是当一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。为了我理想的实现而努力奋斗。扎扎实实地学好本领，用先进的科学技术为人类造福。

最后我想用这句话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

我们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢?在中学生中走红的作家韩寒因为在“七门红灯”之下落榜，因此极力去讽刺我国的应试教育，我个人则认为，应试教育的“利”大于“弊”，这种制度淘汰了太多太多人。正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华!

13.我的理想,由我来实现 篇十三

北京动动鞋子儿童剧团正是由一批追求理想的年轻人创办的儿童话剧团，该剧团成立于2006年，在短短的四年时间内，这家民办非盈利性的儿童剧团正在以每年两部的速度为全国的小朋友带来快乐、希望和梦想。动动鞋子儿童剧团排演的每一部话剧都感动着数以万计的小朋友，这里面没有深奥的大道理，也没有纷繁复杂的社会关系，看会话剧的小朋友可以从中明白一个浅显易懂却意义深刻的人生道理：《国王的礼物》——爱与分享；《泡泡口香糖》——好东西要和好朋友分享；《鸡婆花》——相亲相爱，助人为乐；《老鼠招亲记》——相信自己，战胜强敌；《蛀牙虫流浪记》——爱护牙齿，健康长大。“看我们的话剧要比家长苦口婆心地给孩子讲上一大堆道理好用得多。在看过《蛀牙虫流浪记》之后，有的小朋友甚至每天都要刷上五次牙齿，家长拦都拦不住”，动动鞋子儿童剧团的制片人杨小夕如是说。她也为了理想和梦想加入这支话剧团体的老员工了。在大学新闻系毕业后，杨小夕因为特别喜欢小孩儿，特别喜欢话剧，因此毅然决然地辞掉了之前杂志社的编辑工作，为了理想和梦想投身到儿童话剧的工作当中，这恰好与ThinkPad Edge的品牌理念不谋而合。而在话剧团的工作，并不像人们想象的那般光鲜靓丽和一帆风顺。由于创立初期剧团缺乏影响力，因此儿童剧的推广和宣传工作举步维艰，没有公司愿意代理，买票的人也少之又少，因此，他们只能自掏腰包保证话剧的正常演出。艰难和痛苦并没有让这些目标坚定的年轻人放弃自己的理想，没日没夜的辛苦努力，换来的是社会的认可，家长的满意，更重要的是孩子们的喜爱。2009年11月，《小木偶的三滴泪》首轮上映的五场演出就迎来了2700名观众。

动动鞋子儿童剧团不但实现着像杨小夕这样员工的梦想，同时也在实现着参演小朋友的话剧梦。参加演出的小朋友最小的只有五六岁，他们喜欢表演，喜欢站在舞台上的感觉，他们最真实的感受表演，即便是年轻太小，无法表述自己的理想，但是从他们在排练厅里快乐无邪的样子，我们知道，这是他们喜欢的。杨小夕介绍说，这些孩子每天放学都会跟随家长来这里排练，一练就是几个小时，孩子们从来不觉得累，即便是排练结束了，也都不舍得离开。动动鞋子儿童剧团就像是一个家，一个实现梦想的家，一个让不同的人实现共同梦想的大家庭。

动动鞋子儿童剧团实现着小孩子的美妙梦想，也感动着联想ThinkPad，剧团成员对于理想的追求与“助燃年轻的理想”的ThinkPad Edge的品牌理念不谋而合。此次，ThinkPad Edge对于文化产业的支持和帮助，其本身也正是ThinkPad“思迥异，做不同”的杰作——既传承ThinkPad所具有的经典传承以及人性化的设计，又不拘一格地在设计与功能上成功变革。值得称道的是，ThinkPad Edge在近期更是推出了一款全新的产品——ThinkPad Edge E50，无论是功能还是设计，更是将“助燃年轻的理想”这一理念发挥得淋漓尽致。

14.我的理想演讲稿800字 篇十四

大家好!

我从小就有很多理想，每年理想都在不断变化。小时候，我想成为一名女警察，我想带走世界上所有的坏人。但是这个理想很快就改变了。舞蹈家、画家、书法家、小提琴家等等，都有各种各样的想法。现在，我想成为一名歌手，因为有时候我不够自信，不敢主动举手发言。每次在舞台上看到歌手，我都觉得很舒服。

深夜，我渐渐睡着了。在梦里，我来到一家餐馆。哇!那里挤满了歌手。大家有说有笑，一场小型音乐会正在举行。我躲在角落里静静地欣赏。我高兴地想:“如果我是歌手，我可以在舞台上唱一首歌，让所有人对我刮目相看，锻炼我的个性。”可惜我不是歌手。正在这时，一个男人走过来问道:“你也是来听音乐会的吗?”我赶紧点头。我做好准备，走上台，唱了一首英文歌，大家鼓掌。我很开心，骄傲地笑了。在梦里过了很久，不知怎么的，我成了一个很好的歌手，经常在舞台上表演，获得好评……“起来，起来!黎明!”我模糊地睁开眼睛，啊!令人眼花缭乱。这是一个梦想!

自从做了这个梦之后，我的内心久久不能平静，无时无刻不在想着它，锻炼自己的欲望也越来越强烈。在家里，我哼一些曲子，练习歌曲，尽情享受。父亲经常教育我，说:“不要小看电视上的明星。他们背后付出了很多努力和汗水。刚开始他们可能不是特别优秀，但是他们相信自己，从不灰心，严格要求自己。只有刻苦训练，他们才能取得现在的成就。只是云，为什么在农村长大的人现在这么出名?让我们谈谈他学习英语的情况。小时候，为了练好英语口语，他每天早上骑自行车去酒店和外国人交流。长大后，他考上了一所英语学院，每天刻苦练习。后来他发财了，创办了阿里巴巴，淘宝，开了英语学校。这一切都是徒劳的吗?不要!都是努力换来的!”听了这些，我总是想:“我一定要好好学习。现在，先提高我的学习成绩，然后一步步实现我的梦想!”