志愿者面试随感

志愿者面试随感（精选10篇）

1.志愿者面试随感 篇一

时光荏苒，2010年的钟声仿佛还在耳边回荡，随着春天的到来，年轻的我们在青春的年轮上又画上了一个美丽的圆环……

当我们还沉浸在春的喜悦中时，也迎来了新的考验。新年新任务，我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。

2月10日　—志愿者体验日，早晨6：30我带着兴奋的心情准时起床，梳洗完毕，7：00准时出发。带着愉悦心情的我走在路上，发现人们都行色匆匆，心想大概都是赶着上班吧…当我在换乘轨道2号线的时候才让我们真正见识到了早高峰的可怕，只见站台上都挤满了形形色色的人们，乘上2号线的我，由于没有早高峰的经验，被赶着上班的人们像个玩偶一样挤进挤出。好不容易终于到了上海科技馆站，却走错了出口，使得本来宽裕的时间一下紧迫起来，但在好心人的帮助下还是8：20准时到达了科技馆，开始我为期一天的体验之旅…

在科技馆工作人员的带领下，我们来到了位于科技馆三楼的志愿者休息室，工作人员为我们详细介绍了馆内情况，并为我们制定了各自的岗位。

早晨8：50身穿印有志愿者字样马夹的我们各自上岗，准备迎接前来参观的客人。看着同伴们各自在岗位上研究自己负责管理的设备，让我也不禁好奇起来，我在自己的负责区域内仔细研究这两台看似和普通自行车一样的动感越野自行车，认真读阅了说明才知，原来这两台越野自行车的特点便是让人们感受在不同的地面行驶时所带给骑车者的不同感觉。不知不觉时钟已指向9：45，这时馆内的参观者也陆续入馆参观，当他们来到我所管辖的区域时都非常有兴趣一试，而做为志愿者的我也十分耐心地为每一位前来体验的参观者最好的讲解，时间就这样悄悄流逝，当我还在热心地为一位外地参观者讲解时，科技馆的工作人员已来到我身边嘱咐我可以去休息并食用馆内所提供的免费午餐，但限时45分钟。饥肠辘辘的我兴奋地与同伴来到餐厅，美美地享用了馆内所提供的营养午餐。“充电”完成之后我们又回到了各自负责的区域，继续我们的志愿者工作…

下午馆内的参观者明显比早晨的要多出几倍，在忙碌中的我们渐渐感到了疲惫，长时间的站立让我们双脚酸疼，可看着跃跃欲试的参观者们，我们依然坚持。上海科技馆作为上海的地标，除了有外地参观者，当然也不免有外国参观者，每当我接待到外国参观者的时候，都让我有词穷的感觉，但他们的友好，让我有了最佳的锻炼机会，从最初的只能有几个简单的英文单词讲解，到后来的英文短句讲解，这对于我的口语水平来说，无疑是一个提升！

随着暮色的降临，短暂的一日志愿者体验也临近尾声，当我拖着疲惫的双脚，走在回程的路上，不禁让我感到，此次的一日志愿者体验不但让我体验到了工作中的日常琐事，更多的是让我融入了社会这个大家庭，在我为大家耐心服务的同时也收获了他们所给予我的帮助。

此次的志愿者体验是我第一次走上社会充当志愿者无私地为大家服务，以往我总会为了个人成绩而去实践，但这次的志愿者体验让我真正明白了，无私的人是快乐的真理。

那天回程的途中，我的嘴角总是微微上扬…

2.志愿者面试题 篇二

1、请先做一个简单的自我介绍。

2、请问你想成为此次活动志愿者的目的是什么。

3、在志愿活动期间，你的工作可能每天都十分单一，请问你将如何保持对志愿工作的积极与热情？

4、你正在做自己的工作，这时你的上级要求你去顶替一位临时不能到位的志愿者，你会怎么做？

5、你曾经参加过志愿服务吗？如果有，请说一件令你印象最深的志愿工作经历。

6、如果你一直在努力做好志愿者各项工作，却很难得到上级的肯定，你会怎么做？

7、当你与小组内部产生意见分歧时，你会怎么做？

8、请问你对志愿者的理解是什么？

3.汉语志愿者吗面试 篇三

自我介绍；你申请前往这个国家的理由或你为什么要去这个国家；中国最流行的职业是什么；年轻人最重要的是什么；你的人生规划是怎样的；你最喜欢什么地方；成为一名国际汉语教师志愿者应该做哪些准备；你的爱好，以及它对你的教学的帮助，你会怎么做（怎么利用）；出国以后你擅长做的事情哪些会对你的教学产生帮助；你的适应能力如何；讲述一个中国寓言故事；详细介绍一个中国传统节日；环保（我们应该如何保护我们的地球或者我们应该如何节能等等等等）。

心理测试，这部分不用准备，主要测试被测试者是否适合在国外生活、是否能适应跨文化交际的环境等等。这就得看个人心理素质了啊。有不少人据说就败在了这关上。

最大最重的一头，当然就是综合面试了。综合面试又分为汉语拼音正词法考查，汉字笔顺考查，近义词辨析，偏误分析，跨文化交际能力考查，中国文化才艺展示，中国文化讲座设计，说课试讲等等。

汉语拼音正词法考查一般是综合面试第一题，正词法又是专业最最基础的功底之一，所以在这个环节给面试官留下良好的专业第一印象是极为重要的。如何提高，请各位网上搜索最新国家标准版的“汉语拼音正词法（2012）”，然后详加研读，短时间内基本就能拿到满分的。面试时面试官会给出一句话，让你在黑板上写出正确的拼音。比如我去年抽到的是“美丽的嫦娥住在广寒宫”这句，主要考查分词连写、人名拼法、隔音符号、补语拼法、专有名词拼法等等。

这句话写好之后，面试官会接着让你写出其中某个字的汉字，也就是考查汉字笔画笔顺，比如我去年被抽到的“嫦娥”的“娥”。这部分，大家也不能忽视，因为其实我们写的很多汉字的笔顺都不一定是正确的，而且现在电脑或者手机等能打字而不是手写的产品用多了以后，很多字真到了叫你手写的时候就会发现不会写了。我就遇到过上课时悄悄拿出手机打一下看某个字怎么写的尴尬情况，经常自嘲自己应该回到小学去“深造”了。所以大家平时要多留心汉字的写法。关于笔顺，可以网上搜索“汉字笔顺表”加以研读，要注意有些版本可能会有个别错误，需自己发挥点辨别力。

接下来是近义词辨析。近义词辨析，大家都知道，应该从一组近义词它们的词义范围、搭配对象、程度深浅、范围大小、词性、语体色彩、感情色彩、关系对象等等方面去辨析，详细内容请参考黄廖版《现代汉语》，里面我记得有一篇是专门讲述近义词辨析的，身边没书，就不说在哪页了。从理论上一定要记住，但是具体分析时，由于时间原因，面试官可能不会有时间听你去扯这些空洞的理论。去年我面试时，为了突出自己的专业功底，故意装逼跟他们说“近义词辨析，我们知道应该从它们的词义范围，搭配对象„„”还没说几个，面试官就说“好，我知道了，但是具体怎么分析呢？”接下来就要说到重点了：近义词辨析这部分，不管问到什么词，都可以先造句，多造一些句子出来，然后根据你所说的句子，结合上述理论说明它们之间有何相同和不同。比如，“改进”和“改正”，先造句，“我们的技术还有待改进”、“不对的地方，要改正”等等，然后说明，“改进”指的是改变原来的情况，并在原来的基础上作出进步；“改正”是改变错误的不好的地方。二者相同的地方是词性相同，同属动词；不同之处应是关系对象不一样，“改进”的对象是积极事物，“改正”的对象是消极事物。去年我回答这部分时，我每说出来一层，面试官就继续往下追问一层，然后我再答一层，他再追问一层„„如此往复，直到我最后彻底无语了，主考官才笑着说可以了。其实我第一次就差不多回答上了，可能是主考官故意要为难或者是看看到底专业功底如何才这样做的，装逼惹的祸„„不过好在前面答出来了，后面没多大影响，应该没被扣分。大家如果遇到这种情况不用担心，认真回答就行。

偏误分析部分，会给出一组两个一对一错的句子，让你选出正确的一个，然后分析另外一个句子产生偏误的原因。比如我去年被抽到的是“我三个小时等了他”和“我等他等了三个小时”两句，很明显第二句正确，第一句之所以不对，是因为补语（此处是时量补语）不能放到动词之前，而应该放到动词之后，可以列举一些其他例子来“自圆其说”，比如“我吃完饭了”“我睡好觉了”“我走路走了一个小时”等等中的“完”、“好”、“一个小时”等等都是位于动词之后。这部分，各位最好是能够对书上关于偏误产生的原因以及纠偏的方法等有所了解，做到了然于胸。如果到时实在不行，也可以多列举一些相同的例子，比如上述三句，或许会对回答产生帮助。跨文化交际能力考查，会给出一些具体问题，比如我去年被考查到的“假如你所任教的学校出于某些方面的考虑，收走了你的护照，放假还不让你出校门，而你又很想出去或者有事真得出去，你会怎么办？”其实答案很简单，大家记住一条，任何时候，沟通交流都是解决问题最好的办法；不主动去沟通交流争取，而采取争吵这种方式，是不应该发生在跨文化交际，特别是国际汉语教师志愿者这个光荣群体里的。所以回答的思路是：跟给你提出这个要求的直接负责人进行沟通交流协商——协商无果，跟相应的上级反映情况——无效，学校领导——再无效，向国家汉办或其下属机构，比如我所在的泰国，是国家汉办驻泰代表处反映情况，或者跟当地的中国使领馆反映情况，请求协助。任何情况下，最好不要越级报告或者求助，除非事态特别严重，因为能把矛盾化解在最基层，才能彰显出你作为一个跨文化交际者所具备的良好素养。当然具体的问题和语言组织就得看各位自己了，这只是思路。

中国文化才艺展示，这部分大家可以提前准备一些带过去，比如剪纸、书法、中国结、简笔画、篆刻等等这些能带去的，多点没关系，所谓“艺多不压身”。由于做这些东西可能花的时间比较长，所以很多时候不会让现场表演，面试官看一下你带去的作品就可以了；不能带去的，比如需要现场表演的古筝、横笛、洞箫、民歌、舞蹈等等，如果时间充足，考官会让现场表演；其他一些既不能带去，也不能现场表演的，就口头说说得了，比如做中国菜等等，不过这些所占的比例还是少点为好，可以作为前面两种类型才艺展示以外的口头补充。中国文化讲座设计这部分，不知道是不是人人都会被抽到，反正我去年有。大体是说假如你所在的学校需要你来举办一个关于中国文化，比如京剧等方面的讲座，你会怎么去做。当时感觉自己说得不太清楚，因为是临场发挥，大概回答了以下内容：首先我会自己先去从各方面了解认识京剧；在具体设计时，会从京剧的起源、发展、现状、历史和现实地位以及国内外影响等等方面来讲解；如果现场时间允许，我还会增加一些互动环节，比如和听众一起动手画京剧脸谱，一起欣赏一段京剧表演等等，以此增加大家对京剧的直观形象的了解。

最后，也是最最重要的环节——说课试讲！据说这部分分数比例十分高，所以不得不引起高度重视。这部分，考官会给出一个语言点，比如我去年被考查到的是“跟„„一样”，首先考官会给出一两分钟的时间让你理清思路，然后会给出一分钟的时间，让你把讲课思路说出来，接着又会让你按照你的说课思路进行试讲。讲课的时候，下面的考官充当学生予以配合，但同时也会进行各种捣乱——说话、打闹、撒娇等等无奇不有，重点就看应变能力和课堂控制能力，即怎么样才能既管好课堂纪律又不耽误正常教学活动。这部分全程大概可以用这样的方式处理：

说课部分，你可以说我会用对外汉语教学中常用的“3P模式”（即“Presentation，展示，即以怎么样的方式把所要讲的语言点展示给学生；Practice，练习，即以什么样的方式带学生进行练习巩固；Produce，产出，即怎样让学生活学活用，自己说出正确的句子。）进行教学：首先，可以以归纳法或者演绎法的方式展示所要教学的内容——归纳法，即先列举大量的例子，板书，然后启发学生找出这些句子中共有的句法成分，比如“爸爸跟妈妈一样大；我跟弟弟一样高；北京跟石家庄一样冷等等”中的“跟„„一样”这一句型，以花括号板书在这几个句子之后；演绎法，即先直接给出这一句型，板书，然后再列举句子，不多说。接下来进行讲解，讲解的时候，要本着精讲多练，多听多练等等对外汉语教学的基本原则，运用直接法（动作法、图片法、实物法等等直观方法）、听说法、视听法等等对外汉语教学方法来进行练习。最后运用一些特定方法来让学生自己说出正确的句子等等。这部分只是一个大概思路，具体说课内容和方法，还得大家自己进行填充。

试讲部分，就要按照你所说的思路来进行讲解了：首先以上述方法或者你自己的方法进行展示，然后练习产出，不再细说，只说一些注意事项或者可能会遇到的问题。讲解时，由于是临时上阵，不能像平时那样做充分的课前准备——教案、教具什么的，所以这时候要充分利用你在教室里能找到的一切可用的东西，比如我去年在试讲“跟„„一样”时，就指着教室的电风扇和空调等说“这个电风扇跟那个电风扇一样”、“这个教室的空调跟那个教室的空调一样”等等，以此体现出你良好的课堂应变能力；讲课时，下面老师会各种捣乱，比如我去年遇到的，我让下面考官充当的学生造句，他们说“爸爸和妈妈一样”，我问：“爸爸跟妈妈一样吗？”他们回答：“一样啊！”我又说：“怎么会一样呢？爸爸是男的，妈妈是女的。”他们又说：“爸爸跟妈妈都是人啊！所以一样„„”我说“哦，如果是这样说的话，那就对了。”接着我带他们练习“这个电风扇跟那个电风扇一样”„„等等，他们开始说：“老师，我们都会说了，不想学了，我们一起玩个游戏吧。”我说：“现在是上课时间，如果大家想玩游戏，等会我们下课老师再跟大家一起玩好不好？”一女考官开始撒娇：“不好！我们就想玩游戏嘛！”主考官男老师也跟着继续起哄：“对，我们就要玩游戏，你讲的我都会了！”我灵机一动，问到“好，那既然大家都会了，那这位同学（指主考官男老师），你起来用“跟„„一样”造五个句子，如果对了，老师就带你们玩游戏好不好？”听到这里，主考官满意地点头示意说可以了，一场惊心动魄、一波三折的面试就这么完了。其实他们要求玩游戏这部分，如果你临场能够及时想出来有什么好的教学游戏，可以现场结合你的教学内容用上就再完美不过了。如果想不起来，也不用慌，就这么从容应对就行。这部分主要考查各位的课堂应变能力和控制能力，至于语言知识的教学能力个人觉得倒还是其次的，因为毕竟很多面试的同学不是汉语国际教育专业的，这个会在后边的汉办志愿者培训中有涉及。

最后说下着装上需要注意的问题：穿着一定要干净利落整洁，最好着正式点的服装，因为这是要作为一个未来教师的形象出现在面试现场的，形象很重要。

4.志愿者面试自我介绍 篇四

大家好!我是文法系10法本的某某，此时此刻我已是唐院的毕业生，但非常荣幸的事我也已经成为唐院大学生西部计划中的一员。

毕业了，回想大学生活，大学四年是我思想、知识结构及心理生长成熟的四年。在这期间，我认真学习专业知识，并把理论与实践相结合，曾获得二等奖学金及三好学生的称号;也曾参与省级创新项目“大学生法律援助的问题及对策”的调研;有幸加入我系团总支并积极参加了各项团活动，荣获“优秀团员”的称号;在校级社团里，我曾担任过墨缘书社的学习部部长，在与墨会友的氛围中与学弟学妹们进行交流。当然还有值得一提的就是我的体育活动，我在我们系的女子篮球队里一呆就是四年，并成为一位主力干将……

回想我的大学四年，原来我的学习和生活是那么的充实和丰富。在这里，我总能结交到新的朋友，总能找到自己的舞台。毕业了，离开这熟悉的校园，有的同学选择走上了工作岗位，有的同学选择进入更高的学府深造，还有这样的我们选择西部计划。

但不论怎样，对我们来说这些选择都是我们向母校交上的答卷。在这片看似狭小的天地，我们同样磨练了羽翼，相信在不远的将来我们都会在各自的领域展翅高飞。

在我等待西部计划录取通知书的日子里，遇到好多同学问同样的问题：你为什么想要参加西部计划?我的回答一般是：“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去，呵呵!”我口头的回答是这样的，其实我心里还是有另一番说辞的。我有读书的习惯，所以学校的图书馆是一个好去处，而图书馆四层的期刊杂志室则被我经常光顾，在这里我找到了《中国青年》，的确是它给了我指导，中国青年们禁得起折腾，给自己一个追求的理由，为梦想走出属于自己的路。

再加上辅导员，团书记的宣传动员，参加西部计划给了我一个很大的理由，同时我也因为我在学业上曾受到社会人士的帮助，我也要感恩社会感恩国家;西部计划到艰苦的地方去，我想这也是对我的一种磨砺，让我勇于面对挑战，去成就一个坚强的自己。

动机决定行为，行为导致结果。不同的动机产生不同的行为，不同的行为导致不同的结果。不是每个人都适合参加西部计划，适合自己的才是最好的。而我要说的是，我已经做好准备，时刻准备迎接挑战!

望大家支持我! 谢谢!

志愿者面试自我介绍5

尊敬的各位领导(或者是学长学姐好)：

我是来自______系______班的___。来到学院的近一年中，不但学到了丰厚的科学文化知识使我开阔了视野，而学到更多的是我学到了做人的道理。在学院各级领导和辅导员、各位同学的关心帮助下，我从来到这个学校时还非常无知的我，变成了今天有着比较丰富生活的我。在这一过程中也使我更加坚定了信念，作为共产主义青年团的一员，在团组织引导下，我自始至终坚持着人民服务的宗旨共青团员的宗旨。经过参加各项由学院、系、班级所组织的各项活动，不但使我认识到了做为一个大学生应该以学习为主体，还应该有着先进的集体主义和爱国主义热情，还应该有着奉献的精神。

我一直梦想着有一天能加入青年志愿者服务队，但是无法找到机会，幸运的是，我结识了我们的青年志愿者;风雨同舟的日子里，我了解到了作为一名中国青年志愿者神圣与艰辛。虽然这里有酸有累，但酸得有价，累得值得。同学们的笑容是我们最大的收获，社会的肯定是对我们最好的回报。现在我郑重地写下我的入队申请书。青年志愿者是一个光荣的称号，更是一个光荣的团体，每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。我们的社会为每个人都打造了一个环境，每个人就在这个环境中生存和发展。我想作为一个志愿者在享受这份环境的同时，更要为社会贡献自己的力量，作为对社会的回报。正所谓“人人为我，我为人人”，每当我享受着他人为我创造的劳动成果时，我就更加强了加入志愿者队伍的决心。一个人的力量是渺小的，但十人、百人、乃至千人的力量却是巨大的。正因为这样每个有志青年组合在一起，形成了巨大的力量，在正确、有序的指导下，为社会贡献着爱心和力量。也许这正是青年志愿者服务队成立意义所在吧!社会上还有许多人需要别人的关爱和帮助。我加入志愿者的队伍，可以更好地把我的爱心播撒出去。这样就会有更多有困难的人，更多需要关心与帮助的人，体会到生活的美好，社会的关心，人与人之间的互助真情。

作为一个新的青年志愿者申请者的我，对青年志愿者早已有了深刻的了解：

作为青年志愿者行动的宗旨是：通过开展青年志愿服务，推动社会主义精神文明建设，促进社会主义市场经济体制的建立和完善，提高青年整体素质，为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。

5.汉语志愿者面试常见题目 篇五

2.“刚才”和“刚”的异同

3.“突然”和“忽然”的异同

4.“原来”和“本来”的异同

2012年12月1日对外经贸大学笔面试回

忆

流程不固定，我是上午面试下午笔试。

我的考号比较靠后，所以先面的英语，再做心理测试，最后面综合。也有同学先面综合再考别的。

一、综合面试（20分钟）1.自我介绍。2.写拼音。

护士亚娜一点儿也不急躁。（句首大写、人名大写、儿化、分词连写、没有考到隔音符号，但隔音符号也是常见考点）写汉字“躁”（注意笔顺）

3.近义词辨析：对不起&抱歉（我同考场有考“想不到&不料”的）4.偏误分析：这件衣服你洗得干净洗得不干净？

（我同考场有考“请把那本书拿下来我看看一下。”）

5.试讲：现在几点？& 你的电话号码是多少？（我同考场的有讲“鞋”的）

（1分钟讲思路，5分钟试讲，包括讲解和练习。）

6.跨文化交际：如果你在国外，你常常邀请你的同事朋友到你家玩，告诉他们“欢迎你们随时来我家玩”，但是他们却没有人来，你觉得这是为什么？

7.如果你要向一些小学生做一场关于中国的历史名城的讲座，你讲如何开展？

（忘了从好吃的切入了，小孩子应该都对好吃的东西感兴趣，老师企图引导我来着，我没说出来。）

8.如果你的学生来中国的时候只到过上海和北京，觉得这俩城市已经很发达了，所以问你为什么中国明明很发达了为啥还把自己叫发展中国家，你怎么回答？ 9.有什么才艺？来给我们比划两下。

10.边打太极拳边回答问题：你觉得你能适应艰苦的环境吗？你会做菜吗？那如果让你开一门中华美食的课你怎么办？

二、外语口试（10分钟）1.自我介绍。

2.你怎么看待外语教学与学习？ 3.你朋友眼中的你是什么样的？ 4.下个假期你有什么打算？

三、心理测试（40分钟）

这个不用担心，就按第一感觉选。只要不是心理变态就行。

四、笔试（180分钟）

120道选择题，共180分；n道大题，共120分。满分共300分。

内容涉及：现代汉语、对外汉语教学概论、教育心理学、中国文化、跨文化交际等（自己总结，不一定全）

题量非常大，时间非常紧张，还得涂卡。勉强做完，没有时间检查。写大题写得手都抽筋了。听说很多童鞋都木有做完。

听说是汉办打算重开对外汉语教师资格证考试，这是一次预测。我们都是一群被试。（小道消息）

6.志愿者爱心部面试文稿 篇六

我是经管系市场营销班的方静静，也是志愿者协会爱心部的一名会员。今天我要竞选的职位是爱心部副部长。是缘分让我有机会进入爱心部，让我有锻炼和发展自己的舞台，在这里，我敢于尝试新鲜事物，认真做事，积极参加各种活动，有所收获，有所改变，同时我的各种能力也得到了提高，积累了许多宝贵的经验。在很多活动里，我收获了快乐，也懂得了团结就是力量的道理，增强了团队意识，只有大家团结起来，齐心一致，才能更好地开展活动。

作为一名青年志愿者,参加志愿服务活动，奉献爱心，不求回报，帮助他人，服务社会无疑是我们义不容辞的责任。记得上周去孤儿院的活动，看到了那些活泼可爱的孩子,他们虽然都是断了翅膀的天使，但是仍自强不息，以自己的方式演绎着人生。我觉得自己有责任尽自己的力量去帮助那些孩子，同时发动更多人去关心、帮助他们，让他们生活在温暖、和谐平等的天空下。的确，作为一名青年志愿者，就代表着自己肩头又多了一份责任，对于许多事情不再是冷眼旁观，而是从自身做起，发扬志愿服务精神，将爱心传递到社会中的每一个角落。

总结以上。我觉得我可以胜任这个职位，因此，我在此真诚地推荐自己。希望能有更多的机会跟大家一块儿创造快乐。谢谢

7.志愿者面试简单自我介绍 篇七

很荣幸有机会接受采访，希望今天能有好的表现。我有信心我能成功。

现在我将简要介绍一下自己。

我今年26岁，出生于山东省。我毕业于青岛大学。我的专业是电子专业。20xx年毕业后获得学士学位。我大部分时间都花在学习上，我已经通过了CET4/6。在上学期间，我已经掌握了我专业的基本知识。

20xx年7月，我开始在青岛市一家小型私营公司担任技术支持工程师。因为我能承担更多的责任，所以我决定换工作。

20xx年8月，我离开青岛来到北京，在一家外企做自动化软件测试工程师。因为想换个工作环境，想找一份更有挑战性的工作。Morover摩托罗拉是一家全球性公司，所以我觉得在这种公司环境中工作可以获得的收益。这就是我来这里竞争这个职位的原因。

我认为我是一个很好的团队合作者，我是一个对他人非常诚实的人。我也能够在巨大的压力下工作。

就这样。谢谢你给我机会。

8.志愿者部门面试的问题 篇八

2. 你为什么选择做赛会志愿者?

在于我对志愿者的理解，做青运会的志愿者服务是人生一段非常难得的经历

3. 作为一名志愿者，你认为自己在哪些方面还需要进一步完善?

4. 作为一名志愿者，你觉得是能力重要还是激情重要?

我认为能力相较于激情会更重要，不只是志愿者，无论我们做什么事都不能只靠满腔热血蛮干，这样我们不但做不好，有时甚至会影响他人的工作，只能是损人不利己。

5. 如果通过这次面试我们录用了你成为赛会的志愿者，但工作一段时间你却发现自己根本不适合这个职位，你该怎么办?

调整自己的心态，毕竟这是自己好不容易争取的机会，我一定是要好好珍惜的。既然我没有能力改变这种局面，那我不如尝试着改变自己。

6. 现场媒体一直跟着你对接的一名运动员要求采访，但此时运动员正好又有事情离开，但是媒体一直拦着你不放，你会如何处理?

我会对媒体朋友说，不好意思，运动员有事需要马上处理，之后还会安排采访，还请媒体朋友们见谅

7. 赛时志愿者工作可能都是些枯燥琐碎的工作，请问你如何能够做到保持持续旺盛的工作热情?

在不同阶段给自己树立新的工作目标，有了方向，有了动力，自然能保持旺盛的工作热情。向朋友家人倾诉也是缓解工作压力的有效方式

8. 假设在青运会赛场上，一名观众因小事对你所负责的志愿者态度蛮*，恶语相向，甚至有推搡行为，这是恰好你在旁边，该如何处理?

同样先联系安保 然后先替志愿者道歉 为志愿者服务不到位导致观众不满致歉。然后让观众和志愿者分别把情况描述一下，最后做出判断(社会就是这样子，得夹着尾巴做人)

9. 在志愿服务结束之后的志愿者表彰大会，一名和你同组的队员最终被评为了“青运会优秀志愿者”称号，而你作为此组的队长缺没有获得任何殊荣，你对你的同伴有什么话说呢?

真的很为你开心，这段时间也从你身上学到了很多，你得这个奖实至名归，今后我们也一起努力吧!

9.常见志愿者面试试题及答案 篇九

1.你有过参加志愿者服务的经历吗？答：有。从加入青协之后，参加了协会所有的公益活动，例如：在校外;去迎江寺扫塔，去敬老院看望老人，去参加初中升高中体育考试，在校内：参加学校运动会举旗手，学雷锋活动，去食堂做义工，清理校园白色垃圾，公

示栏上的牛皮鲜等

2.在服务的过程中遇到突发事件你怎么解决?答：首先保持冷静，准确判断出事件是什么，找到应对突发事件的处理措施

3.如果本次招募活动中你被录取了，可是过些时间你发现自己并不适合当志愿者时，你会怎么办？答：首先我会问问自己为什么有这样的想法，如果自己真的不喜欢也没激情的话，我会主动和上级领导沟通说明原因

4.你对志愿者的理解。对马拉松的理解。答：奉献·友爱·互助·进步马拉松就像人生的路一样充满坎坷充满艰辛，只有意志力强的人才会跑的更远更快，不会因为诱惑

而停止前行的脚步。

5.你认为志愿者因该具有的品质。答：乐于助人的精神，牺牲奉献的精神，热情友好的精神，勤恳耐心的素质，服从组织安排的态度，协作互助的精神，突发事件处理应变的能

力，沟通能力，抗压能力，良好的身体素质

6.在志愿者服务中，需要的是志愿者无私，不求回报。你怎么看待这个问题?答：无私奉献不求回报是一种品质。如果我们凡是都要求回报。我们就不叫志愿者，我们虽然不求

物质上的财富，却能得到精神上的满足。

7.请问您参加本次志愿者招募是出于什么考虑呢？答：首先是出于本人对安庆的喜爱，对黄梅戏的喜爱，对文化艺术的敬仰，对自身也能增加对社会的感性认识，增加阅历，提

高自己的文化修养和服务意识。

8.你觉得在这么多的竞争对手中，你有何突出优势让我们留下你？答：本人性格开朗，自信热情，做事稳重，有责任心，能吃苦耐劳，富于团队合作精神和集体荣誉感善于沟通

交流严格要求自己，做人心宽，做事细心

9.你有什么业余爱好？(考虑志愿者的性格，观念，形象)答：吉他，摄影，读书，健身，唱歌，打球

10.你有什么座右铭？（了解志愿者的某些优秀品质）答：幸福就像香水，洒给别人也定会

感染 自己

11.能力重要还是激情重要？答：我就得激情更加重要，如果单有能力而没有激情，那么光有能力也没有用，根本办不成事，凡是有激情，会百折不挠，永远信心百倍，做好每一

件事

12.作为一名志愿者，你对“重在参与”是如何理解的？答;能够参加活动，不求什么回报，经历了就是一种回报

13.志愿者工作可能都是一些枯燥琐碎的工作，请问你如何能够保持旺盛的工作激情？答：

信仰，坚定信念。这样才能喜欢自己的工作

14.如果志愿服务期间，你感觉自己身体不舒服，不能继续参加服务，你会如何处理？答：我会根据自身的情况，如果实在不行，就向领导反 映情况，不能因为自己而对活动产

生什么负面影响

10.大学志愿者面试自我介绍 篇十

从小生活的氛围培养出我石头般的性格，朴实而又平凡，我的爱好动静结合。运动中喜欢足球，擅长长跑。在足球的奔跑中，我体会到在失败面前，不会言败;在长跑中，我体会到了不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。安静的时候我喜欢集邮，当时是内蒙古集邮协会年龄最小的会员，参加自治区邮展获青少年组第二名，集邮让我体会到，收藏的价值就在于享受快乐，享受快乐妙处无穷：它可以驱除心灵上的痛苦，让人感到生活的美好;它可以减轻肉体痛苦，令人健康;它可以让人感到轻松活泼而焕发斗志。所以，集邮给了我乐观的生活态度，乐观的心态是人生的一大财富，它是无价的。

在学习方面热爱地理，参加了全国地理学奥林匹克竞赛并获全国二等奖，参加自主招生来到了梦寐已久的中国地质大学。平时喜欢游山玩水，更喜欢幽静的河湖和安静的山峦，自己喜欢地名学的研究，曾发表过关于内蒙古地名沿革的论文，大自然给我的是宽广的胸怀和善良的本性。平时爱好计算机，和其他男孩子一样，喜欢看体育杂志，看了10年《体坛周报》，哈哈，现在还在继续。

对于志愿者，作为一名很普通的大学生，我在默默地做着一名志愿者，我是无数志愿者中的一员，大家都在用平凡的，微小的事情，在践行自己的志愿者诺言!尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会!我们都是默默的奉献者。志愿者面试自我介绍精选(3篇)志愿者面试自我介绍精选(3篇)。在我的人生中志愿者一直充当的我成长的阶梯。来到大学还是从事志愿者活动，在志愿者协会中更多的体会到了志愿者服务带给大家的温暖和感动。参加盲校支教，参加义务卖报，一项项简单富有爱心的活动在我心中荡漾，帮助我成长，让我懂得了感恩。在20xx年6月又很幸运的参加了湖北省团委陪盲童看世博代表团，随盲童一起参观了世博园，同他们在一起我体会到了人的坚强和不屈，体会到了他们在与命运的抗争，他们给了我太多的成长和感动，我也体会到志愿者的活动在我们成长中的作用。这次，去广州亚运会，我希望带去更多我们志愿者的精神，让志愿者精神发扬光大，让 送人玫瑰，手留余香 充满在更多人的心中。

大学志愿者面试自我介绍2

我是来自**学院**级**班的，是来自*****的一个农村家庭。我深知自己的大学生活来之不易，于是，我珍惜，我努力。大学经历的点点滴滴，让我变得更成熟，更干练。我乐观开朗，待人友好，为人热心，富有亲和力和号召力。面对困难，我勇于面对，自信从容。在工作上，我担任过团支书、社团办公室副主任、会长等职务，特别感到荣幸的是，大三学年，我当上了新生代理班主任。在任职期间，我深刻地感受到作为一名老师的光荣感和使命感，同时也更坚定了我将来要当一名优秀的人民教师的理想和信念。同时，我还担任了本年级的年级委，在年级委的工作当中，我认识到作为一名学生干部特别需要责任心、耐心和细心，同时我自己各方面的能力也得到了很大的提高。在学习上，我勤奋刻苦，连续两年被评为校级“三好学生”，在五四评优中，也有所收获。同时获校级女子气排球赛第二名;获院运会女子铅球第五名等。我是一个不断追求、不断进取、不断学习的女孩，我明白自己身上存在许多不足与缺点，但我将会不断努力，一路向前进。特长：唱歌、排球、篮球和交流。

大学志愿者面试自我介绍3

我来自体育科学学院的20xx级公共事业管理专业的***

很荣幸能够参加***支教团的面试，对于我这样一个一直有着支教的梦想，一直想着去支援祖国西部的人来说，这次面试的机会让我又惊又喜。

我自认为性格乐观，处事认真，对生活充满了信心。我的特长是武术，身为体育生的我有着豁达开朗的性格，这样的性格也使我拥有者良好的人际关系，和更多朋友的接触也让我有了较为广泛的兴趣爱好。象棋、军旗都略懂皮毛，闲暇没事的时候，习惯于听听歌，读读书。·

我想要去支教的原因，是因为爱，是志愿者的爱。尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，我希望将这个信念带到西部，带到最需要他的地方。

第二个原因是责任。我看过***1024青年说的视频，在地震时，是责任促使志愿者们在短暂的惊慌中冷静下来，组织孩子们安全撤离。支援西部的文化教育事业，服务祖国最贫困的地方更是我们的责任和义务。所以我想要抓住这次机会为祖国的繁荣昌盛尽一份微薄的力量。

综合考虑我自身的素质，对于支教工作我充满信心。

首先，吃苦耐劳对于一个来自农村的体育生来说根本就不是事，所以我丝毫不担心支教生活的艰苦和即将面对的的困难。

其次，我现担任武术协会的副会长，多次组织协调并编排武术表演，而且我现在正在和同学一起在联通青春创业社创办我们自己的项目。并且我做过各种学生兼职，这种种经历，积累了丰富的学生工作经验，培养具备了较强的组织能力、社会实践能力和团队合作能力。并且我也多次参加志愿者活动，还报名参加了20xx年山东省运会的志愿者。

最后，最为重要的是我有一颗积极进取，热情澎湃的心，就像我说的我去支教的原因，是因为爱和责任。爱是最执着最顽强的感情，坚定的政治立场和强烈的社会责任感都让我不会轻言放弃。

天空正蓝，明天不远，珍爱西行，我们在路上

大学志愿者面试自我介绍4

大家好，我是***的，现就读于*****学校，身高*****。今天很荣幸能站在这里向大家做自我介绍。

我的兴趣爱好是听音乐、有空看下课外书、还有和朋友一起外出游玩。我性格活泼开朗，容易和大家打成一片…我自认为责任感和时间观念都较强。

参加这次志愿者活动的目的有两个：第一是，作为**的一份子，我应该为******贡献我的一份力量;第二个是，我想利用这次机会，多一份经历以增加自身的见识，学习新技能、提升自我价值。

在这几年里我都有利用暑假的时间去做暑期工，这学期，在老师的介绍下，有在马会家居Admonter做过礼仪小姐。最后我想说就算考核我无法通过，我还是会以其它的方式微笑着为*****贡献属于我自己的一份力量!谢谢，我的自我介绍完毕!

大学志愿者面试自我介绍5

大家好，我是中大城市志愿者第6中队27小队大琳来自中山大学法学院，10级研究生。

第一次做志愿者是在高一，我们整个班级作为黑龙江省学生运动会服务赛会的志愿者，虽然服务仅仅只有短暂的三天时间，但是先前的准备工作却耗费了我们整个暑假7月份，虽然我们的胸前并没有金牌徽章，但是赛会媒体官员运动员们对我们的肯定口碑就是最大的勉励。

来到大学，我积极参加过一些志愿服务工作，比如武汉大学20xx年高考招生咨询志愿者，志愿工作时长80小时，获校级优秀志愿者称号;法律咨询、烈士陵园祭扫、慰问退休干部教师等一系列志愿服务工作只要不与我的课业时间冲突，我都尽心参与。并在20xx年11月份在湖北省武汉市举办的中国第八届艺术节上作为新闻中心志愿团队的一名成员，经历了我志愿服务最难忘的时光。能作为八艺节志愿者投身于如此盛大的全国人民的节日活动，是我给自己20岁青春岁月的一次奖励，更是一次洗礼。在这场人民的节日、艺术的盛会期间，我收获了对中国优秀文化艺术的热爱，收获了对湖北对武汉的由衷自豪，收获了一段坚不可摧至真至美的友谊，也在10个日日夜夜里以自己的热情诠释着八艺节志愿者 志愿湖北，服务八艺，传承文化，奉献社会 的志愿服务宗旨，演绎着我们大学生的风采，在紧张充实的志愿服务日子里磨练自己的意志，提高自己的实践服务能力和综合素质。我们团队最终在志愿者表彰大会上荣获优秀志愿服务团队，我也得到了一次省级个人表彰。

而今，能够以全新的主人翁身份投身到更高规模水准的广州亚运赛事志愿服务中我深感荣幸，自然要以更饱满的热情灌注于志愿活动之中，以更严要求来鞭策自己，努力站好每一班岗。我希望在这里我们城市志愿者会以此为据点，将我们的平凡的瞬间定格永恒，因为只要是用心洗涤过的日子都镶着金边儿的，用爱传递的微笑都溢满祝福，这些将是我们送给广州亚运最好的礼物，也是我们对自己最大的负责。我们默默无闻的城市志愿者同样精彩多多，同样可以将我们的风采无限传播。

大学志愿者面试自我介绍6

作为志愿者的我来自于××省××市，现就读于上海××学院××系，目前的身份是一名大学生志愿者。

以前以为志愿者很轻松的，但是自从自己加入志愿者行列之后，我深刻的体会到了志愿者的不图回报和乐于奉献的精神，每个月的工资都一样，你干得再多或者再少也没什么，但是每天能够为更多朋友解决他们的问题，虽然身体很疲惫，但是心里却很高兴。

作为志愿者也会有苦恼的时候，你如你在帮别人解决问题的时候，很多群众会不遵守秩序，有些小孩子会更调皮，这时我会时刻提醒自己要耐心、热心，只有这样才能服务好农运会。