成功的试验阅读理解材料题的答案

成功的试验阅读理解材料题的答案（7篇）

1.成功的试验阅读理解材料题的答案 篇一

1.本文选自____________，作______________。

2.冯兰池为什么要砸钟?他有不可告人的秘密，但又有堂而皇之的理由，请分别说说。

⑴真实的目的：

⑵所托的借口：

3.说说下列景物描写所体现出人物的心情。

看看日头红了，落在西山上，夜暗像一匹灰色的轻纱，从天上抛下来。

4.听说你要为河神庙上的铜钟，伸一下大拇手指头，是真的?句中伸一下大拇手指头的.意思是。

5.小说中有哪些人物?哪个人给你的印象最深?为什么?

6.朱老巩虽拼死护钟，但最终没有成功，你能说说其中的理由吗?(分析两条即可)

2.我的四季阅读题的答案 篇二

阅读下文，完成5—9题。

我的四季

生命如四季。

春天，我在这片土地上，用我细瘦的胳膊，紧扶着我锈钝的犁。深埋在泥土里的树根、石块，磕绊着我的犁头，消耗着我成倍的体力。我汗流浃背，四肢颤抖，恨不得立即躺在那片刚刚开垦的泥土之上。可我懂得我没有权利逃避在给予我生命的同时所给予我的责任。我无须问为什么，也无须想有没有结果。我不应白白地消耗时间，去无尽地感慨生命的艰辛，也不应该自艾自怜命运怎么这样不济、偏偏给了我这样一块不毛之地。我要做的是咬紧牙关，闷着脑袋，拼尽全身力气，压到我的犁头上去。我绝不企望有谁来代替，因为在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地。

我怀着希望播种，那希望绝不比任何一个智者的希望更为谦卑。每天，我望着掩盖我的种子的那片土地，想象着它将发芽、生长、开花、结果，如一个孕育生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿。我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。

夏日，我曾因干旱，站在地头上，焦灼地盼过南来的风，吹来载着雨滴的云朵。那是怎样地望眼欲穿，望眼欲穿呐!盼着，盼着，有风吹过来了，但那阵风强了一点，把那片载着雨滴的云朵吹了过去，吹到另一片土地上。我恨过，恨我不能一下子跳到天上，死死地揪住那片云，求他给我一滴雨。那是什么样的痴心妄想!我终于明白，这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地。于是，我不再妄想，我只能在我赖以生存的这块土地上，寻找泉水。

没有充分的准备，便急促地上路了。历过的艰辛自不必说它，要说的是找出了水源，才发现没有带上盛它的容器。仅仅是因为过于简单和过于发热的`头脑，发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失——真的，那并非不能，让人真正痛心的是在这里：并非不能。我顿足，我懊悔，我哭泣，恨不得把自己撕成碎片。有什么用呢?再重新开始吧，这样浅显的经验却需要比别人付出加倍的代价来记取。不应该怨天尤人，会有一个时辰，留给我检点自己。

我眼睁睁地看过，在无情的冰雹下，我那刚刚灌浆、远远没有长成的谷穗，在细弱的稻秆上摇摇摆摆地挣扎，却无力挣脱生养它，却又牢牢地锁住它的大地，永远没有尝受过成熟是怎么一种滋味，便夭折了。

我曾张开我的双臂，愿将我的全身皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹……善良过分，就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过多次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者却会留下，继续走完自己的路。

秋天，我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒，心里有一种又酸又苦的欢乐。但我并不因为我的谷粒比别人干瘪便灰心丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。

5.解释下列成语。

怨天尤人：

自艾自怜：

6.作者分别将春天、夏天、秋天比喻成什么?

7.在文章的第7、8自然段，作者流露出的人生感悟是什么?试用一句话来回答。

8.在人生的冬天，作者所要做的是什么?请你根据前面的内容进行推测。

9.本文采用了哪种表现手法?采用这种手法有什么作用?

[答案]

5.指遇到不如意的问题，便一味埋怨别人或归咎客观原因 自己可怜自己

6.春天比喻人生的奋斗阶段;夏天比喻人生必然遇到的坎坷、痛苦与磨难;秋天比喻人生的收获季节。

7.解题思路：人生在于追求、探索、奋斗的过程，只要你真心投入，并不在于结果如何。

8.在人生的冬天，并非空有慨叹，而是回顾、总结，以醒后人。(言之成理即可)

3.《辜振甫其人其事》阅读题的答案 篇三

①辜振甫，字公亮，1920xx年1月6日出生，台湾省彰化县人，祖籍福建省惠安县。1940年毕业于台北帝国大学(今国立台湾大学)政治学系，后到日本“帝国大学”(东京大学前身)做财政及工商管理研究。1975年获韩国高丽大学荣誉经济学博士学位。1990年11月21日，台湾海峡交流基金会(以下称“海基会”)成立，辜振甫当选海基会董事长。1993年4月27日到28日，他代表台湾海基会与大陆海协会会长汪道涵在新加坡举行了“汪辜会谈”。

②辜家是清康熙初年从泉州迁台的，世居台湾鹿港，“鹿港辜家”在台湾家喻户晓。辜振甫生于日本统治下的台湾，成长于中华文化孕育下的家庭，是唱着“教忠教孝的中国京戏”，吟着“不患人之不己知，患不知人也”的《论语》长大的。50年代以地主的身份参与了土地改革。其间他在台湾“经贸外交”方面，建立了台湾与印尼的直接贸易关系，并为台湾纺织业打开了印尼市场。到了60年代，他成为台湾政商界的重量级人物，受到蒋氏父子的重视。特别是在中日建交前夕，他奉蒋经国之命，携75万美元，赴日秘密游说日本国会议员。他眼见大势已去，将美元原数携回，这使反商情结甚深的蒋经国对他印象十分深刻，曾一度想让他做行政院副院长。1981年国民党第十二届全会上，蒋经国提名他为“中”，从此他跻身于国民党党务系统的决策核心。

③辜振甫有“台湾经贸大使”“无任所大使”之称，经常以工商团体代表身份参加各种国际经济会议，奔波于美国、日本、东南亚等国家和地区，为推行“务实外交”不遗余力。为此，李登辉曾颁授他景星勋章。他与日本朝野关系密切，多年来建立的日本政商界的人脉有早期的椎名悦三郎、岸信介、佐藤荣作、福田赳夫等。他与曾任日本首相的小渊惠三关系甚笃。

④辜振甫认为，“两岸是一个国家，处于分治状态，而且双方都处在追求统一的过程中”。对于两岸谈判，191月6日他称，“假如两岸都了解目前是在追求国家和平统一的过程中，那么两岸之间就没有什么不能谈的。”

⑤辜振甫六七岁起就与京戏结缘，他的父亲辜显荣十分爱好京戏。早年辜家院子里有演京戏的戏院，他从小就耳濡目染。辜振甫曾到北平、上海、香港拜师学戏，曾拜余叔言为师。他认为，在他的戏曲人生中，最值得他回忆也是影响他最深的，则是他20岁左右在北平的那一段日子。“谭派”鼻祖谭鑫培的孙子谭富英的戏及李宝春的父亲李少春的戏，他听得不亦乐乎。还有四大名旦梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生，以及四小名旦李世芳、毛世来、张君秋、宋德珠等的戏，他也都看过。他不仅是戏迷，还是票友，登台演出过《李陵碑》《洪羊洞》《失空斩》《文昭关》等剧，其中最喜欢的戏是《二进宫》，辜振甫说，他喜欢听、唱悲壮的京戏。他认为，京剧是中国传统文化，应该予以重视、传承。他认为，“中国人的历史都在京剧中，包括忠孝节义，以及中国人做人的方法”。他说，“让大家对自己的历史、文化背景多了解，不是很好吗”，“不必分传统、本土、京剧、歌仔戏，都是中国的文化，均应重视、传承”。

⑥辜振甫喜怒不形于色，人脉丰沛，但生活严谨。此外，他还擅长油画，懂诗文，喜欢收藏文物。他的祖父辜鸿铭，为前清宿儒。父亲辜显荣，日据时期被封为日本“贵族议员”，但蒋氏父子认为辜显荣是“身在曹营心在汉”，蒋介石还赐给他八个字“眷怀祖国，独秉孤忠”。辜振甫的妻子严倬云，是福建省福州人，上海圣约翰大学毕业，是清末文坛名人严复的孙女。她于1949年与辜振甫结婚，育有三子三女。

(选自《中华工商时报》，有删改)

19.文章说辜振甫是“吟着‘不患人之不己知，患不知人也’的《论语》长大的”，有什么作用?(4分)

答：__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

20.本文是从哪几个方面来叙写辜振甫的?试分点归纳。(4分)

答：__________________________________________________________________________

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21.第五段写辜振甫从小就与京戏结缘，到处拜师学戏，还以传主的口吻讲述了最值得他回忆也是影响他最深的一段日子，并引用了传主有代表性的语言。作者这样写有哪些意图?试简要分析。(4分)

答：_____________________________________ _____________________________________

__________________________________________________________________________

22.你认为辜振甫先生身上的什么情感特别强烈?试结合文本分析这一情感在他身上的具体体现，并联系现实谈谈爱国主义精神的现实意义。(6分)

答：__________________________________________________________________________

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参考答案：

19.作者这样写不仅为后面写他的爱国情感作铺垫，而且增加了文章的可读性。

20.①出身鹿港世家，享受高等教育;②推行“务实外交”不遗余力;③酷爱中国京戏，是港台知名票友;④是前清宿儒后裔，精通书画诗文。

21.①增加了传记的真实性。文章以传主的口吻讲述了最值得他回忆也是影响他最深的一段日子，让读者觉得真实可信。②说明了传主从小受到国学的深刻影响，这是他后来思想和世界观形成的依据。③突破了传记一般以时间为顺序的记叙习惯，顺序和插叙相结合，既使叙述方式显得更加灵活，又突出了传主的爱国情怀。④适当的引用，既增加了作品的真实性，又让传主的形象跃然纸上，真实可感。

22.爱国情感在辜振甫先生身上体现的特别强烈，具体体现在：①有浓厚的中华传统文化的底蕴;②对两岸和平发展的前景有正确的认识;③身体力行地重视、传承中华传统文化;④当选海基会董事长，促进海峡两岸的交流。

4.《成功》阅读附答案 篇四

成 功

季羡林

①什么叫成功?顺手拿过一本《现代汉语词典》，上面写道：“成功，获得预期的结果。”言简意赅，明白之至。

②但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它。

③我在这里只谈成功，特别是成功之道。这又是一个极大的题目，我却只是小做。积七八十年之经验，我得到了下面这个公式：

天资+勤奋+机遇=成功

④“天资”，我本来想用“天才”，但天才是个稀见现象，其中不少是“偏向才”，所以我弃而不用，改用“天资”。大家一看就明白，这个公式实在是过分简单化了，但其中的含义是清楚的。搞得太繁琐，反而不容易说清楚。

⑤谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实，谁也否定不掉。

⑥至于勤奋，一向为古人所赞扬。囊萤映雪、悬梁刺骨等故事流传了千百年，家喻户晓。韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待饶舌。

⑦谈到机遇，往往为人所忽视。它其实是存在的，而且有时候影响极大。就以我自己为例，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。

⑧把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是由我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。在这里，古人的教导也多得很。还是先举韩文公。他说：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。

提示：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”中，膏：油也。晷[guǐ]：日影，比喻时光。

兀兀[wùwù]：劳苦的样子。穷年：终年，终其岁月。

20.在作者认为成功所需的.几个要素中，作者着重阐述了哪一个，为什么?(3分)

答： 。

21. 结合第⑤段内容，说一说作者对“天资”是怎么看的?(2分)

答： 。

22. 文中说“天资是由‘天’来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。”你同意这样的说法吗?请就“天资”或“机遇”任选一点谈谈你的看法。(3分)

答： 。

参考答案及解析：

20.(3分)

作者着重阐述了“勤奋”这个要素。因为“天资‘天’决定;机遇是不期而来的。”

评分标准：答出“勤奋”1分;答出为什么2分。

21.(2分)

人与人之间天资是不相同的;对于自己的天资，还是应该实事求是(客观)一点好。

评分标准：两句话，每句1分。

22.(3分)

答案示例：

①天资方面：关于“天资”，我同意作者的看法。同意的理由是，所谓“天赋”，就是先天的禀赋(体魄、智商等)，是与生俱来的，这不是个人所能够左右的。关于“天资”，我不同意作者的看法。不同意的理由是，古人云：“勤能补拙”，经过后天的努力，人可以不同程度地提高自己的素质。

②机遇方面：关于“机遇”，我同意作者的看法。同意的理由是，机遇是可遇而不可求的，人也不可能随意地创造机遇。关于“机遇”，我不同意作者的看法。不同意的理由是，机遇虽然总是“不期而遇”，但有了机遇还有一个能否“抓住”、“把握”的问题，这就要靠主观努力。评分标准：本题共3分。言之成理2分;语句通顺1分。

5.手术成功了阅读答案 篇五

自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢？我左思右想，突然眼睛一亮：有了？医生能给病人剖腹取出瘤块，使病人康复，难道鸡嗉就不能剖开吗？我就借它做个试验吧。于是我第一次当了外科医生，我想好了动手术的步骤后，拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线……并请小表弟做我的助手。

手术台就是小椅子。我让小表弟把鸡仰在椅子上，按住小鸡的脚和头部，不让它乱动。我先用剪子剪去鸡脖子下的毛，然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位，又用一只手捏着鸡嗉上的皮，先划破鸡皮再刺破鸡嗉，这时，鸡“叽叽”地乱叫起来。看来小鸡痛苦的样子，我的手不知不觉地停了下来，但是为了小鸡的生命，为了试验，我还是硬起头皮，继续将口子划大，然后小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉，夹住管子的.一端，慢慢拔了出来。这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡，小鸡发出无力的叫声，我心里一阵紧张，连忙用针线将伤口缝好。‖

手术后，我把“小病号”放在温暖的窝里。小鸡两眼眯着，缩着脖子，蹲在角落里，一动也不动。我既希望着又担心着。今天，我回来，看到小鸡不但没死，反而能找食吃了，这不是说明手术成功了吗？爸爸听到了我的介绍，忍不住哈哈地笑起来，夸我敢想敢干，将来可以当医生。‖

1．写出下列词语的反义词。

担心（  ） 温暖（  ） 紧张（  ） 成功（  ）

2．结合上下文理解词语。

（1）康复：

（2）左思右想：

3．在“我既希望着又担心着。”这句话中我希望什么？担心什么？

4．按照指定的分段，写出第二段段意。

5．问答。

（1）我是怎样给鸡动手术的？（抓住要点回答）

6.《成功就是板砖铺路》阅读答案 篇六

接着， ，

最后，得出结论：正确面对批评，每个人都可以走向成功。(2分)

16.结合上下文，说说你对下列加点词语的理解。(4分)

⑴有人预言“这小子就是个泡沫”，兔子尾巴长不了。(2分)

⑵那些意志脆弱的人，可能就会被飞来的板砖砸趴下了，一蹶不起，这也就是鲁迅说的被“棒杀”了。(2分)

17.下面提供的一则材料能不能证明本文的中心论点?请简要分析作答。(4分)

7.成功的秘诀阅读答案 篇七

②这位科学家所说的是文明社会做人的最基本的规矩，而如今许多成年人却忘记了这些。一个普通人缺少文明，也就是影响周围的一些人，但缺少文明的是一位社会名人，就有可能危害广大公众和整个社会。

③今年夏天北京电视台记者在采访郭德纲别墅侵占绿地一事时被拒绝，并遭到郭德纲徒弟殴打。北京电视台栏目组举行了发布会，挨打记者讲述了被打全过程，并宣称郭德纲经纪人已来到北京台承认打人，但栏目组方面未接受道歉会保留一切法律权利。12月15日，郭德纲通过微博正式向北京台和全社会道歉。道歉固然可贵，但却来得如此之迟。被打的是电视台记者，试想，如果被打的是民工、保安、清洁员，会有这么大的社会反响，郭德纲们会道歉吗?

④其实，文明社会的道德规范全世界都一样，对男女老少一样，对普通人和名人也一样。不要以为自己当了官、有了钱、出了名就可为所欲为，不遵守社会的道德规范。

⑤对我们每个人来说，遇到事情时，最简单的办法就是想想自己在幼儿园学过什么。郭德纲和他的弟子们，要是记得卡皮察先生在幼儿园学到的“不是自己的东西不要拿”，“做了错事要表示歉意”，大概很多事情就不会发生。

练习

1.第①段写了诺贝尔物理学奖得主卡皮察的事有何作用?(3分)

2.请用一句话概括本文的主要观点。(2分)

参考答案：

1.(3分)引出论点，(1分)作为事实论据证明中心论点，(1分)与郭德纲的例子形成正反对比，使论证更有力。(1分)