成果展发言稿

2025-02-16

成果展发言稿(精选10篇)

1.成果展发言稿 篇一

尊敬的各位领导、同行们、朋友们:

大家上午好!

我是郯城国际商贸城的商户,我叫李銮英,今天很荣幸能够站在这里,跟大家一起分享加入郯城国际商贸城的喜悦心情!首先我谨代表所有的业主对郯城国际商贸城招商成果展示会的举办表示衷心的祝贺!预祝郯城国际商贸城招商成果展示会取得圆满成功!

我做服装生意已经有多年了,经过多年的苦心经营,现在事业已经初具规模,为了进一步扩大市场,在朋友的推荐下,我来到郯城国际商贸城进行了实地考察,凭着多年经商的经验,我认准了郯城国际商贸城是一块投资兴业的风水宝地!将来这里的市场一定会非常兴旺!为了以后能够稳定经营,在郯城国际商贸城招商开始的第一天我就过来租了,因为我相信,在郯城国际商贸城这么好的地方,一定没有做不起来的生意!谁先入驻,谁先受益!我几乎隔一段时间都来郯城国际商贸城考察郯城国际商贸城的的招商情况,每次来,每次都爆满,现场的火爆人气再次证明我的判断是正确的!

我很高兴能够加盟郯城国际商贸城,成为郯城国际商贸城大家庭中的一员,自从加盟郯城国际商贸城以来,我能深切的感受到,郯城国际商贸城的领导始终把商户的利益放在首位,为商户争取农商行低息贷款,简装等各方便的优惠政策,并且在市场没有开业前就投入巨额的宣传费用,用各种营销手段,融合各种各样的资源提高市场人气,让我们商户在没有进驻之前就享受到一个成熟的市场。让我们对郯城国际商贸城的前景充满了希望!

作为商户的代表,在这里我们对郯城国际商贸城还有两个期望,一个期望,是郯城国际商贸城能够继续创新经营模式,提升我们市场的竞争力;第二个期望是继续给予我们更多方面的扶持,让我们共同携手做大做强!

最后,衷心祝愿郯城国际商贸城的事业蒸蒸日上,祝在座的朋友们工作顺利,家庭幸福,祝各位同行在郯城国际商贸城兴旺发达,日进斗金!

谢谢大家!

2.文化建设月活动成果展示发言稿 篇二

[文化建设月活动成果展示发言稿(共2篇)]篇一:文化建设月活动成果展示发言稿 文化建设月活动成果展示发言稿

各位领导老师、同学们:

大家好!文学院学生会在长清校区经历五年的发展历程,在学院领导老师的关怀和支持下,在广大同学齐心协力的努力下,形成了相对规范的运行机制和特色精品活动。作为传承中的

度、物品借用流程、制定文学院学生会物品清单、物品借用登记表,展板借用明细表,严格使用、借用程序。

坚持每周日召开学生会例会,不定期召开常委会,加强由主席团、自律部部长和秘书长组成的常委间的交流协作,稳定学生会的核心力量。

在学生会工作过程中,培养学生会成员的集体荣誉感,加强对自身能力的认可和对学生会工作的肯定。改革传统的表扬体系,提供内部联谊平台,加强精神文化建设。

“文化建设月活动”完成了学生会会徽、会章、主题歌的征集,征集对象面向学生会全体成员、进入学生会复试的同学,由学生会主要学生干部组成评选委员会,初选五份入围作品,全体成员投票表决。目前暂定09级潘正旸同学和张月明同学的设计方案。

重点向大家介绍学生会会徽:会徽内部图形,其上部由五个携手的人形组成,象征学生会是自我教育、自我管理、自我服务的学生组织,象征各部门团结协作、踏实高效,全心全意为同学服务的精神理念。下部由“文学院”汉语拼音的首字母组成人形的身体,象征学生会立足文学院,秉承文学院的历史文化传统。会徽外部由中英文“文学院学生会”环绕。

同时,我们从整体角度来看,中间呈现出“文学院”的“文”字,我们不妨取义为“人文、文化”,会徽是精神文化传承的一个载体和标志。

建立健全学生会文化传承机制,才能保障学生会发展的延续性,少走弯路,增强内部文化积累。我们将文化传承机制归纳为三大系统:

学生干部培训系统是学生会文化传承的核心部分,力求将每周例会作为改善组织环境,提高学生干部工作能力的重要渠道,坚持以人为本,努力实现工作的体系化和艺术化。

[文化建设月活动成果展示发言稿(共2篇)] 学生会内部和基层资源收集系统是文化传承的重要环节,网易邮箱和网易相册作为网络文化建设的重要组成部分,成为文字资料和图片资料的档案库和信息

传输交流中心,推动学生会工作顺利开展。广大同学的意见、建议是学生会文化的组成部分,把收集基层资源和信息的具体工作归入到学生会文化传承中来是学生会发展的必然要求。针对学生会上半年和下半年的各项工作面向08、09级同学进行两次问卷调查,形成调研报告,及时将信息反馈到学生会的工作中。

学生会资源信息化共享系统,这是文化传承机制是否发挥作用的关键。加强学生会校内网建设,加强学生会与广大同学的沟通交流。

学生会文化建设是一项长期性、基础性的工作,从内容和形式、整体和部分全面发展是推动文化建设的必然要求。部门文化建设分三步来走:

★ 立足部门文化特色,形成各部工作口号。

★加强各部门下设文化机构建设,做好纳新组建工作。目前,学生会共牵头组织辩论队,公寓气象站、篮球宝贝、礼仪队、篮球队、排球队、记者站、艺术团、卫生检查小组、医疗救护队等十个学生组织,他们是推动学生会发展、促进学生会文化传承的重要力量。

★立足各部实际,创新活动形式,发展特色活动。

各部推出特色活动,基本定位是:可行性、长期性、广泛性、教育性。

(1)、生活部:新生指南“文院生活”创刊号发行

报纸信息量较大,为新生提供学习、生活、工作等各方面的指导,帮助新生更好适应大学生活。

(2)、卫生部:卫生宣传展板

卫生部专用展板定期更新每周卫生成绩,开辟生活常识、宿舍风采等专栏,通过多种形式引导广大同学搞好环境卫生、加强自身保健。

(3)、宣传部:学生会月报

拓展思路、创新手段、追求质量,本学期以海报的形式,展示学生会工作,提高学生会工作的透明度,营造文化建设良好氛围。

(4)、外联部:建立大学生社会实践基地

11月4日,文学院与乐天小学举办实践基地挂牌仪式。促进广大同学成长成才是学生会工作的重要发展方向,学生会外联部今年提出了“外联部,社会实践

在学风促建月期间,学习部牵头,加强学风建设,举办考研经验交流会、学习经验交流会,为不同年级的学生答疑解惑。

篇二:文化建设月活动成果展示发言稿

文化建设月活动成果展示发言稿

各位领导老师、同学们:

大家好!文学院学生会在长清校区经历五年的发展历程,在学院领导老师的关怀和支持下,在广大同学齐心协力的努力下,形成了相对规范的运行机制和特色精品活动。作为传承中的

学生会文化建设的理念是在学生会工作的实践中形成和发展的,本着“全心全意为同学服务”的宗旨,秉承“求实、创新、自强、奉献”的会训,坚持“从同学中来,到同学中去”的生存理念,牢记“你就是学生会!”的个人定位,在学习工作的过程中,累并快乐着!

学生会文化建设月的基础性工作从制度文化、组织文化、精神文化建设三个方向展开。坚持学生会基本制度,狠抓常规工作,建立健全学生会财务管理制度、物品借用流程、制定文学院学生会物品清单、物品借用登记表,展板借用明细表,严格使用、借用程序。

坚持每周日召开学生会例会,不定期召开常委会,加强由主席团、自律部部长和秘书长组成的常委间的交流协作,稳定学生会的核心力量。

在学生会工作过程中,培养学生会成员的集体荣誉感,加强对自身能力的认可和对学生会工作的肯定。改革传统的表扬体系,提供内部联谊平台,加强精神文化建设。

“文化建设月活动”完成了学生会会徽、会章、主题歌的征集,征集对象面向学生会全体成员、进入学生会复试的同学,由学生会主要学生干部组成评选委员会,初选五份入围作品,全体成员投票表决。目前暂定09级潘正旸同学和张月明同学的设计方案。

重点向大家介绍学生会会徽:会徽内部图形,其上部由五个携手的人形组成,象征学生会是自我教育、自我管理、自我服务的学生组织,象征各部门团结协作、踏实高效,全心全意为同学服务的精神理念。下部由“文学院”汉语拼音

的首字母组成人形的身体,象征学生会立足文学院,秉承文学院的历史文化传统。会徽外部由中英文“文学院学生会”环绕。

同时,我们从整体角度来看,中间呈现出“文学院”的“文”字,我们不妨取义为“人文、文化”,会徽是精神文化传承的一个载体和标志。

建立健全学生会文化传承机制,才能保障学生会发展的延续性,少走弯路,增强内部文化积累。我们将文化传承机制归纳为三大系统:

学生干部培训系统是学生会文化传承的核心部分,力求将每周例会作为改善组织环境,提高学生干部工作能力的重要渠道,坚持以人为本,努力实现工作的体系化和艺术化。

学生会内部和基层资源收集系统是文化传承的重要环节,网易邮箱和网易相册作为网络文化建设的重要组成部分,成为文字资料(material)和图片资料(material)的档案库和信息传输交流中心,推动学生会工作顺利开展。广大同学的意见、建议是学生会文化的组成部分,把收集基层资源和信息的具体工作归入到学生会文化传承中来是学生会发展的必然要求。针对学生会上半年和下半年的各项工作面向08、09级同学进行两次问卷调查,形成调研报告,及时将信息反馈到学生会的工作中。

学生会资源信息化共享系统,这是文化传承机制是否发挥作用的关键。加强学生会校内网建设,加强学生会与广大同学的沟通交流。

学生会文化建设是一项长期性、基础性的工作,从内容和形式、整体和部分全面发展是推动文化建设的必然要求。部门文化建设分三步来走:

★ 立足部门文化特色,形成各部工作口号。

★加强各部门下设文化机构建设,做好纳新组建工作。目前,学生会共牵头组织辩论队,公寓气象站、篮球宝贝、礼仪队、篮球队、排球队、记者站、艺术团、卫生检查小组、医疗救护队等十个学生组织,他们是推动学生会发展、促进学生会文化传承的重要力量。

★立足各部实际,创新活动形式,发展特色活动。

[文化建设月活动成果展示发言稿(共2篇)] 各部推出特色活动,基本定位是:可行性、长期性、广泛性、教育性。

(1)、生活部:新生指南“文院生活”创刊号发行

报纸信息量较大,为新生提供学习、生活、工作等各方面的指导,帮助新生更好适应大学生活。

(2)、卫生部:卫生宣传展板

卫生部专用展板定期更新每周卫生成绩,开辟生活常识、宿舍风采等专栏,通过多种形式引导广大同学搞好环境卫生、加强自身保健。

(3)、宣传部:学生会月报

拓展思路、创新手段、追求质量,本学期以海报的形式,展示学生会工作,提高学生会工作的透明度,营造文化建设良好氛围。

(4)、外联部:建立大学生社会实践基地

3.脱贫攻坚成果心得体会发言 篇三

脱贫攻坚成果,再一次彰显中国制度的政治优势。中国制度的最大优势体现在坚持中国共产党的领导,集中一切力量办大事。十九大之后,党中央把打好脱贫攻坚战作为全面建成小康社会的三大攻坚战之一。打好脱贫攻坚战,事关众多贫苦户生活状况,事关全国人民如期同步迈入小康社会,事关实现中华民族伟大复兴的中国梦。

“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。中国共产党立党建党强党就是为了人民,为人民的美好生活而不懈奋斗。扶贫就是扶困难群众之“贫”,切切实实地为人民谋幸福。中国无数共产党人自告奋勇,冲向扶贫攻坚最前线,做到精准识别,实现精准施策,确保精准脱贫;他们在脱贫攻坚起到带头模范作用,为打赢脱贫攻坚战,不留余力。

全国先后派出X.X万个驻村工作队、累计选派X多万名县级以上党政机关和国有企事业单位干部到贫困村和软弱涣散村担任第一书记或驻村干部,经历了X年多精准扶贫,X年多脱贫攻坚战,脱贫攻坚取得历史性成就。

脱贫攻坚成果,再一次证明人民群众的无穷力量。人民群众是历史的创造者,中国人民书写了脱贫攻坚伟大传奇。中国人民历来有自强不息的精神、勤劳朴实的品质、自力更生的思想,无数贫困户发挥自强励志、自力更生,利用自己勤劳的双手实现脱贫致富。

中国人历来不怕苦不怕累,即使生活困难,他们始终坚信在党和国家政策的扶持下,在基层干部的帮助下,在自己勤劳双手的努力下,定能走出贫困,过上幸福生活。国家精准施策的春风让贫困群众看到了曙光,有效地激发了贫困户自我发展的内生动力,让贫困户的生活有了彻底的改变。他们勇敢面对个人和家庭的困境,在艰辛中自强,在逆境中奋斗,以自强励志的精神战胜贫困。他们在脱贫攻坚的路上用勤劳和智慧战胜苦难脱贫致富。

4.在教学成果分析会上的发言 篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,今天我代表ⅹⅹ中学九年级的语文教师与大家交流教学经验,感到不甚荣幸。在这里我首先感谢学校领导对我的关怀、老教师对我的教导,同时感谢与我共同探讨、共同努力的ⅹⅹ老师。

以前我和大家曾经作过一次交流,上次我主要说了自己在代课中遇到的困惑及解决方法,这次学校领导让我把自己教学的方法与大家交流,我认为我们每个教师在教学方面都可以把“认认真真读书,扎扎实实教学”作为自己的座右铭。法无定法,只要认真,相信每个老师都能提高学生的成绩,这几年有些初中刚一毕业就被聘请为代课教师的老师代出的成绩非常优秀,就足以说明这一点。现在我把自己的几点感悟说出来与大家共同商榷。

一、习惯的养成上一丝不苟。

有位教育家曾经说过:“教育就是良好习惯的养成。”良好的学习习惯的养成往往比短时间内掌握一些知识要重要的多。我们教育的最终目的是为了不教,即让学生离开教师也能很好的学习,如果我们培养的学生在学习上始终离不开老师的监督和指导,这不能说我们的教育是成功的。因此,我在接到一个新的班级之后,我首先给他们明确该养成的习惯,然后在平时的教学中刻意注重这些习惯的养成,并且达到一丝不苟的程度,即使一丁点没做到也要求他们继续完善。比如课前的预习、遇到不认识或不理解的字词查字典、交作业的时间、读书习惯、书写工整等等,在这些琐碎的事情上我会花费很多工夫。当然,磨刀不误砍柴工,良好的习惯养成了,以后教师的工作会轻松很多,在上一届学生身上我有深刻的体会。

二、摸清学生的底子,制定切合实际的教学措施。

孔子说过“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”。如果旧的知识掌握不牢固,基础太差的话,老师教授新知识就会遇到很大的困难,学生囫囵吞枣,结果肯定会事倍功半。我们农村的学生由于受到多方面因素的影响,他们所处的年级与掌握的知识往往是不相符的,如果教师不切合实际盲目地按国家统一的教学标准来要求,结果往往不会太好。这就要求教师对教材进行重新加工,正确把握“用教材教和教教材的关系”,让教材最大限度地为自己的教学服务。针对学生基础差、常用的字写错多的情况,我会稍微放松正规习作的练习,以日记为阵地,一个字、一个词地改,从写通顺最常用的句子抓起,最终达到能写好习作的要求;面对学生口头表达能力差,不善于组织语言,造成回答问题吃力的情况。我还会利用下午课堂或学生学习累的时间分小组召开故事会或提出一个有争议的论题让大家辩论,让每个同学都有锻炼的机会,争取做到能把自己所想的表达出来。经过多次锻炼,效果比较显著,学生上课抢着回答问题,声音宏凉了,能较准确地表述出自己的观点了,教师上课轻松了许多,学生的学习兴趣也提高了。

三、树立整体意识,制定长远目标,分层实现。

俗话说“人无远虑,必有近忧”,教育同样如此。如果没有长远目标,教学策略朝令夕改,是不能产生良好效果的。代上一届学生时,学生一进校我就确定了长远的目标,把目标定在中考上,并且分时段制定了每学年的目标:六年级抓基础;七年级抓基础的同时向阅读写作过渡;八年级主抓阅读写作,九年级培养学生的语文综合应用能力和应试能力(非应试教育)。每学年都有具体的目标,每学年都不太匆忙,不会因为学生看不到进步而丧失信心,最终取得了较理想的成果。在具体操作时,教导学生正确面对学校的每一次考试,学习成绩有时会随着试题的难易程度、阅题的尺度而产生一些不稳定的因素。因此需要教师把这些因素都考虑在里面,不能因为一次成绩的高低而打乱了自己的策略,只有学生知识的掌握和能力的提高才是衡量自己教学策略的最好标准。

四、放下架子、调动学生,解放老师。教育最理想的状态是“我要学”而不是“要我学”,这就要教师在平时的教学中最大限度地调动学生的积极性,把教师从繁重的工作中解放出来。同时教师也要敢于放下架子,让学生明白在知识面前谁也不敢充当权威,老师错了也很正常,关键是学生要敢于发现和努力发现老师的错误。在具体操作时我用韩愈“师不必贤与弟子,弟子不必不如师”的语句让学生明白这个道理,把教师请下神坛;用“师”字的构字含义(dui和za意思为好多人聚在一起探讨,教师只是组织者和引领者)引导学生大胆发表自己的见解。虽然在开始有点吃力,但越到后来教师越轻松。有一次,一个学生拿着一句话问我问破折号的作用,我一看是一句话中出现两个破折号的情况,说实话我也没细心思考过,但万变不离其宗,我看了一下句子结构,然后用手捂住中间一部分,让他看句子是否通顺,然后又分别只看前半句和后半句,在提示他按破折号的用法说出每一个破折号的作用。他听后很满意,但又诡秘的一笑说“老师,这种情况其实叫夹注”原来这位同学是考我呢!当时我明确告诉他这个知识点我不知道,并在全班同学面前表扬他至少在这一点上他就比我强。长此以往,我们形成了师生随时相互交流的学习氛围。到中考前夕我基本上只是解决个别的问题和陪伴学生复习。因为他们各自都知道自己的哪些方面还存在不足。

五、把教书与育人紧密结合起来,以理念引导方法。在教学中我常常发现一种不良现象:学习差的学生自己不努力追求进步,反而嫉妒学习好的同学,在背后说三道四;学习好的同学因为背负了沉重的心理压力而不能把心思完全放在学习上。对此,我借助一次学校检查作业的事成功地教育了他们。学校规定6次作业,我们班的是7次,还有两个班分别是12次和18次,我问他们应当向谁学习,学生选择了18次的。我告诉他们我们应当向我们班学习,学生很惊讶,然后我解释说,由于多方面因素每个人的能力是不同的,我们要正确选择竞争对手。其实人最大的对手是自己,老子说过“胜人者有力,自胜者强”,只要我们不断克服自身的缺点,每一天都有一点小进步,天长日久我们就会有大进步。同时也教导他们不要在乎别人的嫉妒,如果别人嫉妒你,说明你至少有比他强的地方。并且教导大家对自己一阶段的学习效果正确评价的方法,让他们学会横向比较(与别的同学、班级的比较)和纵向比较(自己发展的比较)相结合,以纵向比较为主,横向比较只是自己进步速度的参照物。这样,差学生有了学习动力,不再因为学习差而迷茫;好学生没了心理压力,学习效果自然好了许多。

六、不断探索、勇于创新,不迷信权威。

好的方法和经验要多学习,多探索,没有一套经验是永远适合的。由于外界因素的改变,我们的教学策略也要不断更新。对于专家的讲解我们也不能盲目照搬。因为学生的不同,他们成功的经验不一定在我们身上适用,中国学习苏联就是一个很好的例子。当然、创新并不是不断变花招,伟大的教育家魏书生曾经说过“创新不是遍地挖坑,而是朝着一个正确的目标一不做二不休的干下去,在干的过程中不断修正、改进措施。直到达到最终目标。”如果遍地挖坑,相信这些坑没有一个是可用的。我们要根据每一届学生不同的特点,根据外界环境的变化,不断创新自己的教学策略,使之与学生的学习相适应,相信只有实践才是检验真理的唯一标准。

当然,教师良好的语文素养,人格的魅力也是非常重要的,需要我们自身通过看书学习,一方面提高自己的知识水平,一方面塑造自己完美的人格,用良好的习惯影响学生,用丰富的知识教导学生,用完美的人格感染学生,才能使自己的学生优秀起来。

以上东拉西扯谈了好多,占用了大家宝贵的时间,心中甚为不安。希望大家在教育教学中多给我帮助,多和我探讨。让我们在教育的道路上共同进步。

5.成果展发言稿 篇五

提高认识 强化措施

确保巩固退耕还林成果建设工作稳步推进

余庆县人民政府 2010年4月28日

各位领导,同志们:

根据会议安排,我就余庆开展巩固退耕还林成果项目实施工作情况作简要汇报,不当之处敬请批评指正。

一、工作开展情况

省市批复余庆2008巩固退耕还林成果项目建设资金539万元,工程于2009年底全面完工,项目已完成县级验收。省市批复余庆2009巩固退耕还林成果项目建设资金539万元,工程于2010年底全面完工,目前正在进行各单项的县级验收。省市批复余庆2010巩固退耕还林成果项目建设资金1079.46万元,其中,中央专项资金839.2万元,截至4月25日,完成投资351.8万元,占中央专项资金的42%。基本口粮田建设完成投资92.6万元,占计划的34%;农村能源建设完成投资10.8万元,占计划的13%;生态移民项目完成移民34人,完成投资17.6万元,占计划的51%;后续产业建设完成投资104.3万元,占计划的87%;退耕地补植补造完成投资31.1万元,占计划的100%。

二、主要工作措施

(一)党政高度重视,部门协作成效明显。县委、政府高度重视巩固退耕还林成果项目建设工作,自2009年实施以来,余庆把该项工作列入了县政府督查的项目清单,实行月督查制度。一是成立了以分管县长为组长,相关职能部门负责人和乡镇镇长为成员的工作领导小组,日常工作由县林业办负责,并明确县林业办具体牵头抓落实。二是将巩固退耕还林成果项目实施工作纳入乡镇考核,层层鉴定责任状,明确职责,严格兑现奖惩。三是从水利、发改、农业、畜牧等部门抽专业技术人员参加项目的实施,确保项目建设质量及进度。四是以县政府办公会会议纪要的形式明确各部门的职责,项目实施内容、实施时限及资金报帐程序、范围、要求。由于领导重视,分工明确,有力地保障了巩固退耕还林成果工作的顺利推进和实施。

(二)立足抓早抓好,确保工程进度和质量。在工程时间紧、要求高、任务重的情况下,我县立足抓早,切实做到“任务早分解、工作早准备、工程早启动”,在领导小组的精心组织和各部门的配合下,余庆巩固退耕还林成果建设项目从设计、审查、批复、招投标、开工等各个环节都按时安排,为工程建设赢得了时间,争得了主动。为确保工程进度、抓好工程质量,余庆还组织对施工队伍进行培训,并成立工程实施检查组,对全县在建工程项目进行巡回检查,定期通报工程进展及工程质量,各项目质量监督员实行挂牌上岗,实时监督工程质量。

(三)抓关键环节,促工程建设有序推进。在工程建设中,我县严把“四个关”,一是严把施工队伍关。根据工程队资质及诚信度,坚持实行招标承包制、合同管理制。对施工质量差、工程进度慢的施工单位和项目经理坚决打入“黑名单”,在招投标资格审查时,将其排除在外,避免影响全县工程建设质量和进度;二是严把资金使用关。严格执行资金报账制,做到项目资金专款专用。工程竣工后,由项目实施单位开据以实施单位名为函头的正规发票统一经项目实施主管单位审核后到县林业办报账,县林业办负责项目资金的把关、核销,确保各资金专项不突破预算,实施部门保证工程质量和真实性,县财政局负责项目的决算、资金的拨付和监督,县审计局负责对资金使用情况进行专项审计,有效防止了资金截流和挪用,确保资金发挥效益。并按规定将巩固退耕还林成果具体建设方案报县纪委备案。三是严把督查关。在项目实施过程中县政府组织督查组根据工程进度随时对工程建设进行督查和抽查,对存在问题的限期整改,并进行通报。对出现质量和安全问题的按“四不放过”的原则严肃追究有关人员责任。四是严把验收关。项目验收前经项目主管部门的技术人员实地查看、丈量、计算后,做出工程决算,然后组织相关部门到实地进行核实并召开座谈会,听取项目实施单位的情况汇报,并对工程项目做出是否验收的结论。

(四)强化宣传发动,实现群众关心、支持工程建设。广大群众的支持是巩固退耕还林成果项目得以顺利实施的重要保障。为了得到群众的理解和支持,我们一是在县内有线电视、《余庆报》、政府网站等媒体深入开展宣传报道,尤其注重报道通过巩固退耕还林成果项目实施受益的农户及工程实施中涌现的先进典型,充分展现项目实施带来的好处。二是层层召开群众会,在项目实施地向群众介绍、解释实施巩固退耕还林成果项目的意义、好处。项目实施以来,由于宣传到位,得到了群众的充分理解和支持,在解决占地、群工、建后管理等问题时没有发生过一起群众上访、阻挠施工等事件。

三、存在的问题

一是由于项目管理和实施没有现成经验和模式,加之项目下达晚,所以当项目建设推进较慢。二是项目预算单价低(如:基本口粮田建设项目补助标准偏低,农户完成“三改”配套难度大),当前物价及民工工资涨幅较大,工程建设难度加大。三是项目建设中受不可预见因素(如雪凝等自然灾害)的影响,恢复受灾工程项目部分无资金保障。

四、下步工作打算

一是完成2009巩固退耕还林成果建设项目的县级决算。二是完成2011巩固退耕还林成果项目的实施方案的报批工作。三是进一步抓好在建项目资金的监管,确保专款专用;同时,抓好工程质量监管。四是完善各巩固退耕还林成果项目的档案资料,并立卷归档。五是进一步加大奖惩力度,将巩固退耕还林成果项目建设工作纳入农业农村工作考核,建立责任制并纳入奖惩。六是根据当前实际,合理分配项目实施时间,加快2010项目的实施,确保按时完成当年建设任务。

6.成果展新闻 篇六

2012年4月23日上午10时整,2012届广西民族大学艺术学院美术与设计系以“时光视界”为主题的毕业设计作品展在科技楼展厅隆重举办,这是广西民族大学校庆六十周年暨广西民族大学艺术学院院庆十周年系列活动之一。我校教务处处长黄世喆教授,教务处副处长卢杨奎,艺术学院党委书记黄佩华教授,艺术学院常务副院长何江副教授等社会各界嘉宾和艺术学院部分师生前来参观。

伴随着艺术学院十周年前进的脚步,2008级艺术设计全体毕业生经过四年的探索,四年的学习,用他们的作品向我们展示了他们卓越的设计才能。与此同时伏虎,陈艺峰,周天一等老师也为此次毕业设计展的顺利开幕作了大量的准备工作。

本次展览活动共持续三天,主要包括各类艺术工艺品和建筑设计方案的展示。本次会展的成果主要由手做设计和电脑设计来完成。其中概念海报,民族风情纪念品,插画设计,杂志设计,剪纸坊主要由广告与视觉传达班来负责,而95套建筑设计方案的展出也让我们看到了环境艺术设计班同学们的实力所在。他们试图突破传统的限制,寻求平衡的支点,使设计的多元与创新在文化传承中绽放新的活力与光彩。

本次展览本着跨领域,国际化,创意,严谨,行动,合作的精神来举办,主要涉及动漫,娱乐,社会,时尚,运动等多个方面。在采访中我们得知此次会展历经几个月的筹备工作,融入古典,时尚,民族多重因素将与众多民大学子们一起回顾过去的时光,展望未来;一起分享果实,作为青春永久的纪念。

其中本次展览会上最大的亮点是美术与设计系与08播音合力举行的的主播新生代的展览活动。一方面将播音主持同学们的资料做成画册扩大了主播们的影响力,另一方面也可作为艺术设计系同学们的优秀汇报成果来展出收到了互利双赢的效果。在采访中我们得知大部分观众对本次展览会的成果感到较为满意,纷纷表示很喜欢展出的物品设计。为了响应广大观众的需要,此次会展的抽奖活动将于27号在科技楼报告厅举行,届时将会有精美礼品相送,敬请期待。

董燕妮

7.教学成果展解读 篇七

教育信息技术学系简介 教学成果简介

为了交流,为了了解,为了成长,我们举办了这次展览。教信系有着悠久的历史和雄厚的实力,教信人的作品也同样有独特的吸引力和创新精神。

这次教学成果展就充分体现了他们将娱乐、实用、严谨、创新、生动于一体的创作特点。

这次展品主要包括妙趣横生的《儿童乐园》、《打老鼠》、《小当家》、《星座夜话》;和我们的学习密切相关的《教学技能案例集》、《操作篇、观摩篇、素材篇》;还有极为

实用的《宝钢排行系统》等。

教育信息技术学系创建于1978年,是我国最早开始招收教育技术学专业硕士和本科学生的系科之一。

现在该系设有一个教育技术学博士点,三个硕士学位点,一个本科专业。目前它由现代教育技术研究所和电化教育中心组成。

多年来,该系与国内外许多大学建立了长期合作交流关系。每年教师队伍中均有数名出国学习(包括攻读博士学位)和学术交流。每年还接收数名来自国内不同大专院校的进修教师、在职硕士研究生和高级访问学者。该系是一个集教学、科研、管理和服务于一体的实体。

打老鼠(VB)

星座夜话(VB)小当家(VB)教学技能案例集

宝钢废水排放系统数据库(VB)操作篇、观摩篇、素材篇(VB)

以卡通形象、标准普通话讲述各个儿童故事,并附有小型游戏。面向对象:小

学生以下儿童。

本课件面向中小学生。

在同时出现的一组数字中,以打老鼠的方式选择并击中最大的数字。由难易程度决定题

目的数量。最后评分。

本课件面向对厨艺、烹饪有兴趣的用户。内有系统的烹调方法、菜肴介绍,用户可以自己动手按照菜谱做菜,并接受评选。该课件还有

网上查询、定购功能。

质,老少皆宜。其中有各星座性格介绍、星座神话,以及各星座间的缘分配对。并附以小游戏,娱乐气

氛。

该课件用大量的视频向用户介绍了教学中的各种技能,生

动形象。容易操作。

本课件用于宝钢工业废水排放数据的记录、修改和统计。功能强大、数据库系统完善,是个十分有实际意义的VB

课件。

CAI学习者,操作篇介绍了CAI学习者需要掌握的VB基本技能;观摩篇推荐了一些典型的CAI课件,给学习者直观的借鉴;素材篇提供了许多声音、图像、动画等素材,供用户下载,用户也可以根据需

要加入素材。

8.成果展晚会主持词 篇八

王:亲爱的老师们

沈:亲爱的同学们

合:大家晚上好

我是本场晚会的主持人邓新、王茹婷、沈婉欣。

王:青春是一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律

邓:青春是一支奇妙的画笔,勾勒出梦幻而多彩的画卷

沈:青春是一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩

王:鲜红的党旗经历了90个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。

邓:庄严的党徽经历了90载的锤炼,显得更加坚如磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山,所向披靡。

沈:2011年是我院争创省级示范高职院校的重要阶段,感谢老师们的无私奉献,他们的辛勤劳动为我院创示范谱写下了伟大篇章,让我们再次致以最诚挚的谢意感谢他们!

合:老师您辛苦了

王:下面请允许我介绍莅临本次晚会的领导和嘉宾

他们分别是

„„

邓:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

沈:下面让我们有请····为本次成果展开幕式致辞

1、邓:谢谢为本次成果展致辞。

王:走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

邓:走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

王:一群潇洒女孩带着青春的激情,带着奔放的活力向我们走来。

邓:下面请欣赏红帆舞蹈协会为我们带来舞蹈《潇洒小姐》

2、沈:谢谢红帆舞蹈协会为我们带来精彩的舞蹈,年轻的他们活力四射,不知是否有调动你的热情?下面有请我们动保协会的同学带来的哑剧《一个兽医的约会》

3、邓:感谢动保协会的为我们带来精彩的哑剧。欣赏了精彩的舞蹈和哑剧,现在让我们一起去辽阔的草原感受一下别开生面的赛马吧!有请汽车交流协会带来的二胡独奏《赛马》

4、王:让我们用掌声再次感谢他们精彩的表演,让我们收回赞赏的眼光来享受另一种风格吧!请欣赏由武术协会带来的《双节棍》表演。

5、邓:我们一起生活在一个和谐稳定的社会里,而我们都知道眼下的一切美好,都与我们繁荣富强的国家密切相关

沈:下面让我们一起欣赏心理协会为我们带来的手语《国家》,让我们一起用心为祖国歌唱

邓:谢谢心理协会带的手语。下面让我们有请由机电和园艺协会带来的动感舞蹈《person》

7、王: 自从刘谦在春晚表演过魔术之后啊!魔术可谓是越来越受欢迎,沈:嗯、那么接下来让我们也来见证一下奇迹,请欣赏魔术协会为我们带来的魔术表演

中场游戏互动、8、沈:邓新,我可以问你个问题吧

邓:可以啊,你问吧

沈:你看过音乐剧吗

邓:嗯,当然,mtv,有音乐,有故事,不就是音乐剧

沈:你那不是的,下面让我们来欣赏真正的音乐剧,有请希望英语协会带来的音乐剧《let me show you’re the way》

9、邓:俗话说“泡茶可修生养性,品茶如品味人生”古今品茶都讲究平心静气,下面请我们一起来品味一下茶艺协会带来的《铁观音》

10、王:欣赏了茶艺表演,下面请欣赏由赛因诺计算机协会为我们带来舞蹈《黑发尤物》。

11、王:邓新,你写过情书没

邓:那我就得问问你收过情书没

王:你猜呢

邓:那肯定收过,那我们这就看看你的情书吧

王:好哇、那么就有请金兰书法协会带来情景剧《情书》

12、沈:美丽的孔雀闪耀着它的羽翼,把我们带进傣族的文化,体验神奇的感觉。请欣赏由KAB创业俱乐部为我们带来的舞蹈《神话中的孔雀》

13、邓:让我们再次用掌声感谢他们的精彩表演。曾经有一首歌唱出了无数人的高原情,让雄伟的高原更气势澎湃。下面请欣赏由园艺协会带来歌曲《青藏高原》

14、王:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。我们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏面有请红帆舞蹈协会为我们带来舞蹈表演

王:今夜我们欢聚一堂,载歌载舞,今夜我们分享快乐,传递真情起

邓:今夜青春的音符在延续,个性的脉搏在跳动,社团人的风采在飞扬

沈:在这里,青春的色彩尽情挥洒,梦想的旋律随风舞动,乘着歌声的翅膀,我们在梦想的未来中飞翔

邓:社团成果展是一段旅途的终点,更是新的征程的起点。

沈:我们大家任重而道远,需要所有人齐心协力去奋斗

王:同时这一切都离不开校领导和团委老师的支持和关心

9.社会实践成果展前言 篇九

又是一个生机勃发的春季!孟春伊始,一切皆尽欣欣向荣。泸县九中2013年寒假社会实践活动圆满结束。学子们在朝夕间穿梭,在节日中奔走,在希望与努力中挥洒青春的汗水,在理想与实践中谱唱生命的精彩!

实践是理想的足,理想是实践的魂。走过实践的美丽,看过实践的风景,我们亦会与它共品人生的细水长流!

也许,时光会匆匆如流,也许世事会淡淡如烟,但我们知道,社会实践不会,它将是我们青春记忆天空里飘着的一朵幸福的云,以其独特的风情与魅力将我们征服,让我们没有翅膀却可以腾翔万里!风雨书写历史,潇洒笑对坎坷。寒假社会实践活动必将会让我们挣脱羞涩与懦弱的桎梏;我们的生命也必将会因社会实践活动而变得的更加美丽、更加精彩。

“育人为本,德育为先”,为体现我校社会实践活动的宗旨,展示我校社会实践活动成果,现特辑录部分各年级学生的优秀社会实践活动成果报告,以飨读者。

泸县九中团委

二〇一三年二月二十七日

10.成果展发言稿 篇十

0 2020 年全面 巩固深化成果整改落实回头看情况报告 0 2560 字文稿

根据中共天水市教育局党组转发中共 XX 市办公厅《关于对“不忘初心、牢记使命”主题教育整改落实情况进行“回头看”的通知》精神,我园党支部做好贯彻落实,现将主题教育整改落实情况和开展“回头看”情况报告如下。

一、持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况

(一)组织学习,全面提高

我园党支部始终坚持深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党章以及党内法规,坚持“三会一课”、主题党日等制度,持续推动全体党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时将主题教育融入到幼儿爱国教育中,采用党支部书记带头做培训,邀请专家全园培训的形式,做到疫情防控校园无死角,教师们利用卫生小知识、抗议小故事培养幼儿爱国主义情怀和良好的品德,上好开学第一课。

(二)落到实处,广受好评

在这次新冠肺炎疫情中,我园党支部继续学习习近平新时代中国特色社会主义思想,努力全面、深刻、细致的领会新思想的核心要义、丰富

内涵和精神实质。将主题教育学习形成制度化常态化,全体党员不断增强理论素养,自觉把学习当作履行党员职责的内在动力,注重学习和工作相互渗透,以学促教、以学促发展。同时把主题教育的成效转化为防疫抗议的新动力,每位党员充分发挥先锋模范作用,坚持停学不停课,利用班级微信群发起云陪伴,宣传防控小知识,抗议小故事,指导家长亲自陪伴教育培养幼儿卫生好习惯和爱国情怀,得到家长和社会的一致称赞。

二、整改任务落实情况

(一)制定方案,积极整改

我园党支部在主题教育期间,支部书记带领班子成员按照分管的部门主动认领任务,积极组织展开调研,形成调研报告,同时开展了谈心谈话、教师座谈、发放调查表、等形式广泛征求广大教师、家长意见和建议,制定整改方案、整改任务清单,限定整改时限,狠抓整改落实,取得了良好的成效。在召开主题教育专题组织生活会中,班子成员认真剖析自身问题,全体党员积极自评,整改落实有实效。

(二)措施到位,抓出成效

我园党支部在主题教育整改期间,党支部在思想、政治、作风、能力、廉政等方面,在教育教学、膳食营养、后勤保障、师德师风等方面,积极向广大教师和家长进行满意度调查,得到家长的一致认可。我园党支部针对“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会,全体党员认真对照党章党规,不忘初心使命,严肃查找自身存在的问题和不足,结合实际情况,对征求到的意见建议及支委调研查找出来的问题,制定整改方案,明确主体责任、整改措施、整改时限,形成制度,建立长效机制,有效解决幼儿园突出的问题。全体党员能做到理想信念坚定、对党忠诚,旗帜鲜明的做到了在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,有效促进幼儿园有序发展。

三、专项整治完成情况

(一)征集建议,梳理清单

我园支部紧紧围绕主题教育专项整治活动,认真对照查摆自身不足,查找工作短板,采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式,从主观上、思想上进行深刻检视剖析。广泛征求社会各界意见和建议,设立专项整治投诉箱,公开幼儿园投诉电话,接受社会和家长对主题教育 X 个专项整治和整治漠视侵害群众利益突出问题方面的监督。发放调查表 XX 余份,向家长征求意见和建议 XX 条;通过开展家长、教师座谈会和半日开放活动,充分听取师生家长对班子成员和党员干部的的意见和建议,对调查中征求的意见和建议进行梳理,形成清单,建立台账。

(二)严格执行,逐条改进

我园党支部严格按照市教育局党组的整治方案,认真制定切实可行的整改措施,开展全体党员共同参与的专项整治工作,通过学习文件精神、专题培训,认真查摆、检视问题、狠抓落实,逐条进行整改,在全园教职工了解参与下,专项整治工作取得良好的成效,同时形成制度机制,确保专项整治工作长期有效。今后继续在全体教职工中分批开展职业道德培训,每年与教职工签订师德师风等各项承诺书,每月组织两次教职工政治学习任务,提高思想认识,树立终身从教的职业精神。在评优选先、职务晋升、岗位竞聘中一票否决,对违反教师职业道德的行为采取零容忍,并且发现一起处理一起,绝不手软,形成全体教职工爱岗敬业、乐于奉献的职业操守。

四、统筹推进整改情况

(一)持续开展,支教帮扶

我园党支部把主题教育整改落实情况与扶贫工作结合起来,充分利用行业优势,广泛持续开展乡村教师转岗培训活动,去年培训教师100 人次,还派出优秀党员 3 名下乡支教,到县区开展示范课观摩、理论讲座等活动;我园帮扶定点的三岔乡葡萄村,支部书记上党课 1次,结合“四抓两整治”中扫黑除恶问题,每月帮扶成员下乡宣传党的政策、解决群众困难,支教、帮扶工作井然有序。

(二)主动联系,再创高度

我园作为“金色教育”培训基地,每年为两区五县培养幼儿教师百名,在党支部的团结奋进和不懈努力下,使我园成为两区五县学前教育的领头雁,拥有下乡支教的专业团队,先进扎实的理论基础,我园将继续充分发挥优势,主动和两区五县相对滞后的幼儿园取得联系,主动送教下乡。在疫情防控形势依然严峻的形式下,党支部充分发挥战斗堡垒作用,对“回头看”发现的问题、一线教师反映强烈的问题、群众亟待解决的问题,从思想深处检视问题原因,召开支部会议研究制定整改落实方案,力争整改解决一批关乎教师和幼儿园发展的问题,坚持已有的整改成效,使幼儿园各项工作在主题教育的常态下稳定开展。

五、今后工作打算

一是层层靠实政治责任。党支部要牢牢扛起整改落实的政治责任,统筹安排“回头看”各项任务,严格执行整改落实、专项整治和长效机制建设,支部书记认真履行第一责任,亲自上阵,既要抓自身,又要抓班子,强力推动整改落实各项任务扎实开展,主题教育成效进一步巩固拓展。

二是积极做好自查评估。党支部将从持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想情况、整改任务落实情况、专项整治完成情况、统筹推进整改情况等 4 个方面 16 项“回头看”内容,逐一对照,认真梳理,全面自查,实事求是评估成效。

三是全面提升整改成效。党支部坚持对已整改到位的要保持思想不松、力度不减、措施不变,继续抓好巩固提升;对尚未整改到位的要进一步明确措施办法,紧盯不放,一抓到底;对整改不到位、群众不满意效果不理想的要深刻剖析问题的根源,及时对新发现的问题要一并纳入整改,找准症结,注重从制度层面补短板、堵漏洞,形成及时发现问题、及时解决的长效化机制,全面提升整改成效。

0 2020 年 在强化意识形态工作集体研讨会上的发言 0 1320 字文稿

接到会议通知后,我结合这段时间以来的学习和工作情况,总结意识形态工作情况,进而就如何强化意识形态工作进行了思考。

今年以来,在中心党组的正确领导下,我认真履行意识形态工作的分管领导责任。一是带领分管线上的同志们认真贯彻落实习总书记关于意识形态工作的系列讲话精神,牢固树立围绕中心、服务大局的意识。二是完善谈心谈话制度,始终掌握干部职工的思想动态,辨析突出问题,分清主流支流,积极培育和践行社会主义核心价值观,壮大主流思想舆论,统一思想、凝聚力量。三是按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,注重对街区运营商及商户进行意识形态宣传,力求引导积极健康的主流思想覆盖街区。

总书记曾多次强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。当前,我国正处在一个快速发展期、社会转型期、改革攻坚期,各种社会矛盾和问题相互叠加、集中呈现,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增加,意识形态领域呈现出日益多样化和复杂化的趋势,各种社会思想意识交流、交融、交锋,容易出现理想信念迷失、党员意识弱化、政治立场不坚定、政策执行有偏差、政策宣传不到位、政治引领导力度不够等问题,因此,意识形态领域面临的斗争和较量是长期的、复杂的。

我们必须高度

警惕,保持清醒头脑,弘扬主旋律、凝聚正能量,不仅要做好单位分管线上的意识形态工作,也要打造好正能量街区。

((一))抓好党建,做到守土负责

总书记指出:“各级党组织主要负责同志和分管领导应该旗帜鲜明地站到意识形态工作第一线,责无旁贷承担起政治责任,决不能让领导权旁落。”这就要求我们必须要站稳政治立场,切实抓好队伍,守好阵地,旗帜鲜明、理直气壮地抓好意识形态工作,做到守土有责、守土负责、守土尽责。一是要教育引导党员干部深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二是要深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真落实好“三会一课”、组织生活会等制度,切实让党组织生活庄重起来、严肃起来、规范起来。三是要把落实从严治党要求作为固本之策,加大正风反腐警醒,不断增强团队的凝聚力、战斗力。

((二))注重引导,打造正能量街区

历史文化街区以文化为魂,而文化也是意识形态的具体表现形式,要时刻强化舆论引导,以打造出积极正面、繁荣和谐的历史文化街区作为街区保护更新的终极目标。一是要加强街区内相关网站、微信公众号等的管理,搞好规划和形象设计,明确每个阶段的宣传主题,突出宣传的系统性和连续性。二是要始终保证宣传的正面引导和宣传教育的政治方向,不给错误思想提供阵地,不给反面言论提供舞

上一篇:论后发优势 模仿再创新下一篇:8年级语文下教学反思