感恩奉献(精选17篇)
1.感恩奉献 篇一
夜,悄悄地来了。寒风里充斥着冬天的气息。天空繁星点点,把夜空装点得格外清冷美丽。我的爸爸,一个经常奔波于医院和家之间的人,此时正匆匆地往家赶。
“咣”一声门响,寒冷的夜风呼啸而来。应该是爸爸回来了,我在心中想道。朦胧地睁开睡眼,我望着爸爸,只见他的脸上写满了疲惫。爸爸真是累了, 他摇摇摆摆地走进卧室,竟然连裤子也没脱就睡觉了。他有气无力地说道:“希望医院里不要再来电话了。”不一会儿,雷鸣般的鼾声此起彼伏。我真心疼爸爸,他 还没吃晚饭就睡着了。
“叮呤呤”“叮呤呤”……电话再次响起,就像是“催命鬼”来了似的。只听见“吱”的一声,脚步声响起。我起来看看,此时已是子时,冷风无情地刮进来,漆黑的夜幕中唯有路灯泛着昏昏欲睡的黄光。星空似乎暗淡了点,窗外仍然寒风凛冽。
“哗哗”的水声响起,爸爸洗了把脸,顿时精神抖擞,跟先前无力的样子截然相反。他慢慢地走向门口,“精力充沛”地对我说:“儿子,对不起,最近流感病人多,对你学习关心不够。你可要自觉啊,过几天我可要检查你噢。天冷,去睡觉吧,我上班了。”我心头涌上了一股酸酸的感觉。我对于学习总不是非常积 极,可爸爸却从未抱怨过医院任务太多。爸爸在我心中又高大了几分,他就像叶欣一样为人民服务。我一定要学爸爸,学叶欣!
夜,又淡了几分,夜空已响起勤快的鸟鸣,远远地望去,似乎有几缕晨光。不,那是爸爸的光辉,是他心中的大爱,正在奉献的彩云中化作一轮冉冉升起的朝阳……
2.感恩奉献 篇二
是的!关注民生疾苦、奉献和谐社会、促进经济发展, 这就是我们财政人矢志不渝的选择。
作为财政人, 我们深知:落实科学发展观, 需要财政开道;构建和谐社会, 需要财政支撑;建设西部强省, 更需要财政浇筑。一分钱, 在财政人的心目中, 是汇成大海的浪花;一个百分点增长, 在财政人的价值天平上, 是促进社会发展的砝码。经济建设的每一步发展, 都浸透着财政人殷殷奉献的汗水;城乡的每一点变化, 都印刻着财政人拼搏奋斗的足迹。
那是改革风云激荡的2006年, 曾经书写过辉煌的西北医疗器械厂被市场的大潮冲进低谷, 企业经营举步维艰, 几千名工人的生计顿时陷入困境, 上亿资产被迫闲置, 这一切都让咸阳财政人寝食难安。于是, 同志们调查研究的脚步一次又一次走进萧条冷落的厂区, 会议室的灯光一夜又一夜地送走满天星斗, 不知有多少个不眠之夜, 经过多少次推敲计算, 多少个方案被提出又被否定。终于, 2000万元挖潜技改资金注入企业羸弱的身体;3000万元专项补助使企业重新扬起希望的风帆。冬去春来, 西北医疗器械厂扭亏为盈, 振翅奋飞, 当年就实现利税1000万元。
财政, 救企业于危难, 济苍生于困苦, 我们甘愿为人民的幸福而奉献。因为我们深知:从财政人手中拨出的每一分钱都代表着党和政府的关怀, 都会变成一缕缕阳光, 凝成一滴滴雨露, 汇成一丝丝清泉, 流进大街小巷, 温暖万户千家。
杨军民, 全国财政系统先进工作者, 原永寿县财政局局长。2002年春节, 当他和同志们第一次到常宁镇穆家村慰问时, 他的眼睛湿润了, 全村86户只有4户住的是房, 其余82户全部依山穴居, 住的是窑洞, 喝的是窖水, 走的是泥路, 穿的是破衣, 贫穷像乌云一样笼罩着整个村庄。父老乡亲们过这样的日子, 我这个财政局长是什么滋味儿?杨军民在全局干部大会上宣布:永寿财政局誓与穆家村一起穿越贫困!于是, 同志们捐钱捐物与每家每户组成一帮一的对子, 结合实际给每个家庭制定出脱贫发展计划, 并帮助他们实施;局长们则分头跑部门, 找上级给村上立项目、争资金, 想尽办法介绍富余劳力外出务工;全局老少背上干粮拿起镢头、铁锨为群众栽枣树, 种苹果。手上打起了多少血泡, 一片片新建的果园知道;脚下跑烂多少双鞋, 一条条刚铺的柏油路知道;劳碌的身影消瘦了几圈, 一排排崭新的瓦房知道, 甘甜清澈的自来水知道。如今, 杨局长已离开永寿, 调任市上工作, 但穆家村只要有人去咸阳, 乡亲们总忘不了给他带上红艳艳的梨枣, 黄澄澄的小米。金杯银杯不如老百姓的口碑, 金奖银奖不如咱老百姓的夸奖。
“报国何须扬马疆场, 心系苍生亦显赤子情怀。”旬邑县后掌乡的父老乡亲至今不能忘记:那是1998年元旦的深夜, 一场大火把乡财政所所长刘宏涛从梦中惊醒。为了保护会计资料, 他一次一次地冲进火海, 直至被熊熊烈焰吞没, 1米81的个头烧成了不足1米的漆黑焦炭。噩耗传来, 十里八乡的村民失声痛哭。亲人啊!你慢些走, 再叫一声您苍苍白发的爹娘吧;亲人啊!你慢些走, 再看看您洒下汗水的这块土地吧!是的, 在三秦这片热土上, 有千万个杨军民、刘宏涛就在我们身边, 他们与百姓同甘苦, 与改革共喜忧。苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之。为了给人民当好家理好财, 他们从不吝惜感天动地的真诚, 冒酷暑, 顶烈日, 经风雪, 历严霜, 把汗水洒遍祖国的乡村边寨、川道平原, 把足迹印在三秦的沟沟坎坎, 梁梁川川……心中始终揣着的却是万家灯火下人间的冷暖, 即使生命如流星般逝去, 也要让自己的人生绽放出璀璨绚丽的光华。
此时此刻, 有一句话可以表达我们所有财政人的心声:“我是一名财政工作者, 我是用忠诚铸造的, 即使破了碎了, 片片也是忠诚。
3.感恩大海养育,终生奉献海洋 篇三
我一生与海有缘,生在上海市,喝黄浦江水长大,居住过长兴岛,深爱岛屿生活。儿时就有一个梦想:长大后当海军。14岁时梦想成真,成为一名海军战士,从事航海工作,走遍了世界各大洋,一直航行到南极,当了半个世纪的海军。退休后,我积极参加各种海洋社会活动,成为一个终身宣传海洋的志愿者。
五星红旗激励奋进
参军时我年龄最小、个子最矮,穿小号军装还得挽起裤腿,出操跟不上老掉队,差一点儿被“退货”。穿上水兵服只有4天,就遇上海军基地实弹射击大检查,被调到炮位上做记录员。“战斗”了一个月,参加了各海岸炮阵地、十几艘军舰不同口径的火炮对海实弹打靶,成千上万发炮弹震得耳朵“聋”了好几个月,经历了炮火洗礼,从“战场”起步走进了海军行列。
同小朋友们在一起时,经常被问到“军旅生涯中什么使你最难忘?”我可以不假思索地回答:“五星红旗永远是激励我奋进的动力。”航行时,飘扬的国旗和军旗在蓝天、碧海上显得分外艳丽,使我感受到当海军的责任与荣耀。根据国际法与航海习惯,外国船舶驶过军舰,都要行使降国旗致敬。每当我在军舰上值更,手执旗绳,降、升国旗进行还礼时,享受到了主权国家的尊严和海军的荣誉,更激发了我强烈的使命感。
1985年2月,“长城”南极考察站建成,在庄严的落成典礼上,五星红旗在国歌声中缓缓升起,当国歌结束,静得只听见抽泣声。大家为这块白色大陆上第一次、也是永远升起了五星红旗喜极而泣,为新中国功在千秋的极地科学考察事业而泪流满颊。
难忘的“第一次”
1960年,我从大连舰艇学院毕业,留校当了中国第一批海军导弹艇的教员。大家兴致勃勃地去研究导弹武器,但只有一些外文资料,没有一点儿实物,只好到造船厂同艇员、军代表一起在现场边学习、边教学,共同摸索,训练了第一艘导弹艇的艇员。接着在大连舰艇学院,边学习、边研究、编写讲义,开创了导弹艇的本科班教学。
1954年1月,美国第一艘“鹦鹉螺”号核潜艇下水,这是世界造船史、能源史、军事史上具有开拓性的里程碑。海洋大国都把核潜艇作为国家战略武器的王牌和大国的标志。当外国人嘲笑“没有钱、技术差,中国造不了核潜艇”时,毛泽东立下铿锵誓言:“核潜艇,一万年也要搞出来!”这是中华民族坚定的誓言,振兴中华不可摧毁的信念。我参与了第一艘核潜艇的教学工作,在造船厂同艇员一起从模拟艇开始,天天钻舱室,研究设备,训练操作。历经两年时间,终于在1970年12月,中国第一艘核潜艇建成下水,被命名为“长征一号”。
1984年,我随海军“J121”远洋救生船首次赴南极进行考察并建设“长城”科学考察站。这是人民海军第一次走出国门从事和平事业,军舰荣立“集体一等功”,我个人被记三等功,有幸远航南极,是我一生中最难忘的航海经历。
一生从事航海工作,在大海上斗风战浪,4次经历强台风中心、2次穿越“咆哮的西风带”。在南极突遇极地风暴,“J121”船发生3次走错,差点被困在纳尔逊岛上。惊心动魄的航海经历,使我更加热爱海洋和航海事业。2008年,我被授予全国“航海终身贡献奖”。
希望大家都来关心海洋
我在海军服役50年,2001年退出现役,但身离海军,心存海洋。我决心继续研究、宣传海洋,来让更多人了解、热爱和从事海洋事业。
退休后我学会了电脑,浏览世界海洋形势、研究海洋热点问题,成为我每天的必修课。我每天习惯地在电脑前工作十多个小时,一周做几次报告,连续站着讲几小时不觉得累,反而成为生活中的乐趣。在研究海洋的过程中,我发现我国在海洋问题上仍有诸多不足之处,国民对海洋的了解更是十分有限,于是我开始写作。十几年来,我在各种报刊、网站发表涉海文章300多篇,出版了《中国海军之路》《当代海洋知识丛书》《大海告诉你》等海洋题材专著,还有两部海洋专著即将出版,总共写了400多万字。其中《大海告诉你》入选2011年国家“三个一百原创图书工程”,为唯一综合性海洋科普图书。一些海洋学术论点得到中央领导和中宣部肯定,刊登在新华社编发的中央文件中,并在中央媒体节目中做了报道。
2013年9月26日,在人民大会堂的北京厅,为纪念毛泽东诞辰120周年,举办了“中国航运大讲坛”,我作为主讲嘉宾做了题为“毛泽东的海洋战略思想与实践”的学术报告,梳理、宣传了新中国在毛泽东领导下走过的海洋强国路,为建设海洋强国奠定了基础。各界反响热烈,媒体做了广泛报道。
向小朋友提几点希望
首先,要树立完整的国土观念。我国疆域由陆地和海洋构成,形似一个“火炬”,象征中国960万平方千米陆地国土和300万平方千米海洋国土是不可分割的整体。我们既要爱护每一块陆地国土,更要爱护和保卫每一寸海洋国土。
第二,要热爱海洋事业。海洋是人类未来的希望,提供着人类可持续发展的各种资源。开发利用海洋靠科学技术,科技要靠人来创新与应用。年轻人要立志海洋,投身海洋事业,发挥聪明才智,为国家和人类多做贡献。
第三,要有国际视野。国际法规定,公海及其资源属于全人类,海洋将是一个没有主权争夺,只有合作的新世界。所以,我们应当树立“爱护海洋就是爱护人类自己,保护海洋就是保护人类未来”的理念,立即行动起来,共同珍爱海洋,给人类一个和平、绿色、共享、共荣的蓝色家园。
4.心怀感恩 奉献企业 篇四
感恩奉献是一种美德,一种态度,忠诚是一种信念,一种情怀。一个企业的发展和兴衰,靠的是每一位员工高度的真诚奉献情怀和忠诚。
企业兴我则荣,企业衰我则耻。企业与职工之间就是唇亡齿寒的关系。没有企业持续发展的良好形势,就没有员工发展提高的优良平台,同时也无法保证个人收入的稳定。为此,作为金玉普惠公司一名员工,都应该立足本职,爱岗敬业,尽最大限度地为公司多做一点贡献。只有大家齐抓共管,共同奋斗,金玉普惠才会兴旺发达,才会有条件保证员工工作岗位的稳定性,才会有能力增加员工收入、提高职工福利待遇。反之,若职工为了一己私利、一己之便,消极怠工,玩忽职守,那么就会给企业带来损害,严重的会造成各种事故,带来不可估量的损失。因此,职工就要对自己的公司忠诚,就要培养这种“慎独”的境界,进而形成习惯,养成一种自觉的行动。
奉献是一种生活态度,是一种智慧,是员工忠诚企业的基础。一个有着感恩奉献之心的员工,会执着而无私,博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感;一个有着感恩奉献之心的员工,会把对企业的感激转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际行动;一个有着感恩奉献之心的员工,会关爱他人,关心企业,关注社会发展,对企业利益负责,与企业同舟共济。每一个员工都应该感恩企业给我们提供的舞台,让我们在这个舞台上有锻炼发展的机会,让我们的才华得以充分施展。
忠诚不仅仅是一种品德,更是一种能力。如果一个人缺乏忠诚,就没有任何一个组织原意重用他。忠诚是不讲条件和回报的,是一种与生俱来的义务,是一种发自内心的情感,它让工作变得更有意义,并赋予你工作的激情。忠诚的人会觉得工作是一种享受,而不忠诚的人则觉得工作是一件苦差事。忠诚并不意味着纯粹的付出,也必然会获得相应的回报,忠诚工作所造就的品质会让我们在市场中更具有竞争力。懂得珍惜,学会感恩,忠诚奉献,感谢企业为我们所提供的施展才华和体现人生价值的舞台。从点滴开始,努力学习,主动解决自己工作中遇到的困难和操作技能方面存在的问题,决不能一边抱怨收入太低,一边糊弄领导、应付差使,今天找东家,明天问西家这个怎么办,那个怎么做,不停地四处宣告自己是个废物,不用说提拔、换岗,只怕连现在的岗位也保不住,你想让上司忍耐你多久呢?
平是军人之责,教书育人是教师之责,拯救生命是医生之责,热爱企业是员工之责,诚实守信是商人之责,秉公执法是法官之责„„在每一个岗位上都有一份沉甸甸的责任。国家昌盛需要责任,社会安定需要责任,教育成功需要责任。一个对工作都没有责任感的人,很难想象其会对国家、社会、集体尽责;更不能指望他“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。责任感的丧失是人生的大敌,人一旦没有责任,就会放弃追求;忽略责任,就会贻误机会;背弃责任,就会埋没事业;完全丧失责任感的人,已不能被视为文明社会中的一员。
有些人觉得他们的手段高明,可以靠关系疏通进入高层管理者办公室的渠道,因此眼睛总是向上看,这是错误的。实际上,高层管理人员的眼球时刻在瞧着员工,看着忙于工作员工的背影。你的眼睛应该向下看,做好自己的工作,不要总往上看。努力培养热爱本职工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,就会全身心投入所从事的职业工作中,就会焕发昂扬向上的朝气、一往无前的锐气,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。
如果每一位员工都能忠诚于自己的企业,为企业担当责任,那么这家企业就一定能保持生机勃勃的活力和更快更好地发展。人心是企业最强大的生命力,对于一个企业而言,员工必须忠诚于企业的领导者,这也是确保整个企业能够正常运行、健康发展的重要因素。
5.感恩烟草 奉献青春 篇五
我有幸加入烟草行业,一直从事着烟草专卖管理的工作,就我而言,我的责任是什么?为更好的完善自我,能经常的反醒自己,总结过失,吸取经验,不断学习,这是对自己负责任;同事之间能和睦相处、互帮互助,敢于批评和自我批评,这是对同事负责任;能够经常的与各部门的同事交流反馈信息,这是对兄弟部门负责任;在与其他协作单位之间扮演好桥梁和纽带作用,保持和其他执法部门之间的良好合作关系,这就是对单位负责任。维护国家利益、维护消费者利益,让“两个至上”共同价值观在自身工作岗位上闪光,这就是对行业、对国家负责任!
我有一颗责任之心,为了烟草奉献青春。
说到“责任”,我们便会想到另一个词“奉献”。奉献是自愿的付出,人最难能可贵的品质是甘于默默无闻的奉献,为你挚爱的工作,也许经常加班加点,经常熬夜或者付出了却没有得到领导的赞誉,请你不要抱怨,“江河奉献给海洋,星光奉献给长夜”,这是无怨无悔的付出,因为这正是你有责任心的表现。虽然为了工作我们每天忙忙碌碌,但起码我们快乐且充实。在自己的岗位上,我们可以奉献聪明才智,可以奉献青春年华,在烟草稽查中甚至可以奉献生命。所以我们的工作普通但不平凡。
我有一颗感恩的心,为了烟草奉献青春。
感恩于父母,是他们赐予了我们生命与发肤;感恩于老师和朋友,是他们给予了我们知识与友谊;而作为烟草人还要感恩于企业,是它给了我们飞翔的蓝天,给了我们展示自我的平台;没有烟草员工们感恩的心,很难想象一个行业能够快速健康的发展。在感恩的氛围中,我们对许多事情都可以平心静气;我们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;我们可以真正做到严于律己、宽以待人;我们正视错误,互相帮助;在感恩的氛围中,我们的内心将始终充满希望„„我们要感恩于烟草,是企业的阳光引领我们在正确的道路上健康的发展。
作为烟草专卖执法人员,当我们反复听到“两个至上”行业共同价值观时,当我看到“牢固树立国家利益至上,消费者利益至上的行业价值观,切实维护国家利益和消费者利益”时,我明白,每个烟草人心中都装着国家,装着人民。
6.感恩、奉献 篇六
1、沧海桑田,在共产党的带领下,中国繁荣富强、屹立于世界;作为二十一世纪新青年永不忘党恩泽,前赴后继,为实现共产主义奋斗终生。
2、“星星之火可以燎原”,我党无数革命先驱献身伟大的中国革命事业,我们必将传承我党优良传统,无私奉献于中国各项建设事业。
3、党就是太阳,我们就是小草,没有灿烂的阳光,就没有我们的生命。我们始终把共产主义建设事业当作终身职业,当作义不容辞的责任,我们将青春和热血献给太阳底下最美好的事业。
7.奉献:做好自己 篇七
近日,我参加了我们复旦大学附属中学的学生评优活动,对其中“服务奉献之星”的评选印象至深。这些年来,在“博学而笃志、切问而近思”校训激励下,我校学子努力争当“学习的主人、学校的主人、社会的主人、时代的主人”。在本次评选的过程中,每一个“服务奉献之星”都有让我们这些评委默默赞许的亮点和令人难忘的真实事迹。当我有感于此与几位年级组组长交流时,他们告诉我,其实,在年级组进行初选时,学生的服务理念、踏实行动和努力作为,已经让评选组教师深深感动了。要奉献,做好自己最重要,而我们每个人都可以因此而改变,从而影响到更多的人。支撑我们并帮助我们实现奉献的唯一办法,恰恰是行走的决心——以实干为本。
细细思量,我们其实一直都活在他人的恩惠中,更离不开默默无闻者的随时奉献。比如,我将要阅读的书,正是快递员半小时前刚送达的;办公室简洁而优雅的环境,是保洁员每天认真收拾布置的;我马上要享用的点心,正是妻子亲手制作并端放于写字台上的……此种恩惠、奉献之慷慨,甚至根本无法回报。集腋成裘,植树成林,只要人人都献出一份爱,世界就一定会变得更美好!所以,我们能做的,就是像这些学生一样,努力去做一个播散恩惠、奉献爱心之人,在人生道路上,满怀热情地践行助人与奉献之道,更不遗余力地关注精彩的下一个。正如本次评选活动中一个高三学生所写的:奉献的路上,你越往前走,风景就越美!
参考文献
8.奉献——生命的永恒 篇八
读完这篇文章,我不禁想起这样几则小故事:厨师将一条鳝鱼下到一口烧热的油锅里,下了油锅的鳝鱼极力弓起身体,厨师不解,拿出鳝鱼用刀剖之,才知其腹内怀有一条小鳝鱼,鳝鱼是为保护腹中的小生命,竭力弓起了自己的身体。到南美洲考察的科学家,在风雪中常看到成千上万的企鹅,面朝一个方向站着。仔细观察后,考察队员们终于发现,每一只大企鹅的前面,都有着一团毛绒绒的小东西。原来这群“母亲”因为自己的腹部太圆,无法俯身在小企鹅之上,便只好用自己的身体遮挡刺骨的寒风。在一旅游风景区,一辆高空缆车正在快速行驶,突然,意外的灾难发生了,缆车从高空迅速坠落,就在落地的一瞬间,一双手臂向空中高高举起。那是一位母亲用手臂托起了自己幼小的孩子,在死神面前,母亲创造了一个奇迹,在这次灾难中,仅有.一条生命生还下来,那就是这个被托在空中的幼小生命。
不同的故事,相同的主题。母爱的延展与深化,即是本文作者对人类所怀有的真挚深沉的爱。
作品一开始,用白描的笔法给我们描绘出一幅生命终结时的画面。作者面对死亡,没有惧怕、留恋、遗憾、痛苦,而是冷静地说,“请把我的躯体从这张生命之床上拿走,去帮助他人过上更加美好的生活。”正是因为对人类怀有真挚的爱,作者在“死”来临前,通过奉献自己的躯体,使人生命的价值发挥到了极至。正是对人类怀有真挚的爱,作者毫不吝惜地将自己的双眼、心脏、鲜血、肾脏奉献给那些需要这些的疾病患者,甚至自己的“每一根骨头,每一束肌肉,每一丝纤维。”乃至自己大脑的每一个细胞,自己躯体所化成的灰烬。在这里,死亡绝非生命的结束,而是以另一种形式奉献自己的开始。通过自己的“死”,盲者能够复明,跛者将会行走自如,病者也因此拥有美好的生命——这就是作者的追求,在奉献中使生命达到永恒。
9.感恩奉献yanjiang 篇九
大家早上(中午)好!今天我演讲的题目是《学会感恩,真诚奉献》
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,,,这是祖先为我们留下的教诲。一个懂得感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,都会充满感激,这种感念之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、奉献社会的动力。感恩,并不需要我们做得太多,有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。
我们要感恩父母。是他们给了你生命,这是一个奇迹,是他们呵护着生命成长为枝繁叶茂的大树,父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。“百善孝为先”,我们要感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母多一份关怀,多一句问候,多尽一份孝心。心存感恩,体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。感恩父母不要等到自己功成名就时,也许那时父母已经不在我们身边。在大学校园的我们也许忙于各种活动无暇顾家但总有那么一些人在远方牵挂着我们。
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和帮助,感谢老师的辛勤付出和谆谆教诲。看到黑板上工整的板书,看到办公桌上还有老师为我们不厌其烦的讲解题目,感激之情油然而生。感谢老师当我们心里压抑时及时给我们辅导,感谢老师在我们迷茫时给我们指明道路,感谢老师带我们领略外面新奇的世界。我们要感恩母校,感谢母校对我们的锻炼与培养,感谢母校给我们接受高等教育的机会。大学因为你的存在,我们获得了步入社会的资本;因为有你的培养,我们的青春没有荒度;因为有你的教导,我们的理想才有可能变为现实,感谢有你我亲爱的母校!
什么是奉献?奉献是一种崇高的精神境界,是一种高尚的情操,更是一种不求回报的给予。奉献是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的勇敢,也是渗透在日常的生活和工作中的默默坚持。正如爱因斯坦说过的:“人生的价值,不看他得到了什么,而要看他奉献了什么。”
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援助之手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意义。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱的奉献,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单。共同的追求,共同的期待,世界充满爱的奉献是我们心中的理想天堂。
当我们因家境困难无法交其学费时,是国家、学校给了我们帮助,让我们有继续学习的机会;当我们在教室学习时,是社会、学校给我们创造了这样安静的环境。我们享受着各种权利,然而我们需要为社会做些什么呢?社会需要的是我们拿出一颗充满爱的真诚奉献的心,为了社会的和谐,为了社会的美好贡献自己的力量。作为大学生也许我们没有改变世界的能力,无法做出惊天动地的事情,但是我们可以在身边的小事中真诚奉献,为别人为社会做一些好事,不求回报奉献自己。
10.大学感恩奉献征文 篇十
二者交错缠绵,组成一段段悦耳的旋律,谱成一支支圣明的爱之歌!——题记 在音乐的世界里,一支完美的曲子只有承载了主打的节奏,才有资格说这曲子是活的!是有灵魂的!人的生命又何尝不是呢? 自从我们呱呱落地,身边就有无数道圣明的光,无数朵烂漫的花儿照耀飘拂在身边。即使在寒冬,在腊月,也会时时刻刻温暖如春。那时我们还小,不懂得这种莫名的力量。直到我们慢慢长大,渐渐地懂得了那个大人们也需要一辈子去领悟的“真谛”。 窗外是梧桐吐出嫩芽的季节。原本被凛冽寒风肆虐了整个冬天的枝干,变得光滑湿润了。那嫩绿的小芽,就像新生的婴儿般饱满而又含蓄,引人入胜。我的记忆又回到了几年前的那段时光。
那时,我家离学校很远,为了方便学习,妈妈就把我寄托在了她家。她仅仅是我妈妈的恩师,是没有义务照顾我的。可是她给我的关心和爱甚至超越我的亲人,为了能给我一个良好的学习生活。她每天照顾我的生活起居,上学还会给我带上一个香蕉或者一个苹果、一块香醇巧克力、一包醇香牛奶。每次她都会送我到楼下,再而再三的嘱托我:“一定要吃掉!”随后用那慈母般的目光注视着我的远去的背影,直到她看不见。我一次又一次的回头,她总是站在那里,微笑着向我挥手。我低着头,看着手中满满的袋子,眼睛里总是饱含着泪水,心里酸酸的又是甜蜜的,默默着感受这一份温情。 像那花儿感谢阳光,野草感谢雨露。
我暗下决心,要让她更快乐。于是,我开始一反常态,学会努力学习,用我的好成绩报答她。我最快乐的时候就是她手里紧握着我那份近乎完美的成绩单呵呵地笑着,银丝的白发在阳光下更加的炫耀了!那也是她最快乐的时候。 心里充满了感恩,踏着坚实的节奏。我开始学着大树,用自己的小小的力量,为别人遮阳挡雨。 我不是雷锋,我没有他那种让世界都震撼的奉献精神,我能做的只是在日常的平凡生活中,尽自己所能,让身边的人更加快乐。我喜欢看着我为他们解答了问题后,他们脸上满足的笑容;我喜欢看着老大爷如释重负酣畅的笑;我喜欢小孩子那破涕而笑的天真可爱。我在独自享受着给别人带来快乐的快乐。
就像那“赠人玫瑰,手留余香”的美好境界。 其实,人就像“人生”中的一名旅客。不同的是,这个景点没有与生俱来的风景。一切的风景都要人自己去发现,创造。人在旅程中感受的越多,做的越多,看到的风景也就会越别致,越瑰丽。就像那感恩与奉献,有的人感受体会深入骨肉,付诸行动,眼前开满烂漫的桃花。可是事情总不是完美的,有的人虚度一生,到最后,一颗野草也没有看到,空空如也,悲哀甚哉! 人和人之间是有桥梁的。只有当你接受感受到了他人的关心,他人的爱。
你的心灵才会像寒冰融化,被爱所包围着。你才会想到去帮助,奉献他人,也给他人带来春天般的温暖。这不是什么富丽堂皇的语言,只是人生的`真谛,只是我们需要用一辈子的时间去品味的爱。 要想做到并不难,只要你做一个生活的有心人,用那双善美的眼睛发现,关心身边的每一个人。那么他人也会用同样的方式对待你。那样,我们的世界岂不是变得团结与美好,处处有阳光,处处都是一支支爱之歌吗! 朋友们,抬起头,看看那湛蓝的天空,看着空中鸟儿悠闲飞翔掠过的痕迹。其实世界没有我们想象的那么黑暗,只要我们发扬中华民族的传统美德,学会感恩,感恩戴德,学会奉献。
11.奉献社会 承担责任 篇十一
受中国石油吉林石化公司爆炸事故的影。向,松花江发生重大水污染事件,黑龙江省水净化急需要1400吨活性炭。11月23日晚10点,国家发改委电话联系中建二局唐山建新活性炭有限公司,要求在24小时内装运出300吨水处理用活性炭,25日运抵哈尔滨。公司总经理胡勇接到电话后立即召集公司相关领导商议并决定:为解决哈尔滨市民用水的燃眉之急,将公司准备给国内外客户的相同规格的活性炭全部集中起来先发往哈尔滨。他们迅速集中了268吨,对于32吨缺口决定紧急布置突击生产。
300吨活性炭最快的运输方式只有汽车发运,这就需要10辆加长货车。24日早晨9点左右,公司安排了10辆大货车等待装运。公司总经理胡勇一方面组织职工与装卸工到库房装车及突击生产;另一方面考虑到哈尔滨用炭时间的紧迫性,提出分两批装运。他们装车的同时与国家、河北省和唐山市发改委联系,向唐山市公安局交警支队求援,安排两辆警车分批护送,同时又向交通部通报,申请沿途开“绿灯”。这样第一批150吨活性炭于24日18时、第二批于24日23时按预期时间出发。
中央电视台、河北电视台、唐山电视台、黑龙江电视台及各大新闻媒体和网站对此事均进行了报道。黑龙江省委、哈尔滨市委、国家环保总局、国家安全局等对中建二局建新活性炭公司的工作给予了很高的评价。总经理胡勇在接受记者采访时说:“我们建新活性炭公司能在关键时刻为党和国家作点贡献,为哈尔滨市民解决燃眉之急是我们应尽的义务,我们感到非常光荣。”
中建二局党委副书记、董事会筹备小组副组长、建新活性炭公司董事长陈建光对建新活性炭公司在此次松花江水质污染事件中所作的贡献给予了肯定,并对全体职工表示慰问。他同时要求公司克服困难,解决好因此次事件给国内外客户造成的损失,为建新公司的发展作出更大的贡献!
12.平凡的奉献 篇十二
一、热爱事业,以身作则
用心去工作,用爱去育人是我无怨无悔的追求。上班十年,我从不敢懈怠过,从不降低过工作要求和标准,用心对待毎位学生,每一节课、每项工作,无怨无悔地奉献着自己青春热情,学生热情开朗有朝气,和学生在一起让我有源源不竭的动力。
以身作则,做学生的好榜样是我对自己的要求,凡是要求学生作到的,首先我做到。每节政治课前我总是提前进入教室,一方面提示学生做好课前准备,另一方面深入他们的生活,及时关注学生的情绪变化,引导学生快速进入上课状态;课后我总是晚走几分钟询问学生的感受;让学生背诵的知识我一定首先接受他们的检验,让他们感受到教师也在和他们一起战斗。
二、精益求精,站稳三尺讲台
三尺讲台不大,但教师的责任重大。因此我认真研究高考大纲,筛选历届高考题,根据学生的实际情况重新进行整合。因为我知道只有我走入题海,我的学生才能走出题海。对于教材,我也进行了创造性加工,适当地重组、合并,让教材符合学生的实际。比如政治生活的教学,我就实施了主体分析法来教学,每次的考试这部分主观题学生都是信心十足,好多人都是满分。
三、创新课堂,做学生喜欢的教师
为了改变政治复习课无精打采,不利教学的局面,必须要让学生在课堂上快乐地动起来,经过几年教学摸索,我采用小组探究、组外求援的教学方法来解决这问题。
我根据学生的学习能力进行分组,重点培训小组长,率先解决完问题的小组主动加入其他小组的讨论中,发挥“画龙点睛”的作用,对于讨论过程中出现的典型问题教师指定学生在黑板上做出标准答案的解析。而我要做的就是在这个过程中为学生思考、讨论、答疑当好“参谋”,充分挖掘学生的潜力, 创造条件尽可能地让学生“有为”。
所以,在我的课堂上真正做到了每个学生都有发言权,也都有自己的收获,学生不仅动脑、动口、动手,也做到了动腿。课堂上经常出现激烈争执的场面,讲台前经常出现稚嫩声音的侃侃而谈,黑板上也有优雅字迹的大胆展示,长期坚持,学生形成了一种习惯。课堂气氛民主化,也树立了一批政治课堂上的“权威”学生。
针对52分的非选择题,学生往往不爱动笔,停留在听一听、想一想、看一看的层面,为此,我独创出了“分层五步教学法”,先动脑,再动手,最后动嘴。
1. 回忆总结出的常规答案模式,分析设问的知识范围和设问方向。
2. 添加概括段意的思考环节,从语文角度来把握材料的核心内容。
3. 找关键词语,经济、政治生活利用主体分析法来解题。
4. 根据不同设问的固定答法造句答题,做到理论和材料的和谐统一。
5. 让每一道题得分最高的学生在课堂上完整流利地“说”
出自己的答案,其他学生评价补充,进行“看看谁是本道题的终结者的比赛”。
同时,以这道题为中心继续发散性地设问作答,发挥学生的比较优势,树立榜样作用,锻炼学生的综合分析能力,实现学生的价值就是他们开心的事情。
四、点滴交流,平等和谐的朋友关系
记得班里有个女孩,有一段时间课上总是发呆,我在下课时间和她谈了一下。她哭着告诉我,想减轻家里的负担,打算先上班以后再参加自学考试。我逐一地帮她分析现在读书和和以后在读书的利弊,并告诉了她我高中时是如何从像她一样的境地坚持走出来的,同时我还以都是女性的共同点告诉她现在学习对将来发展的的重要性。从她的眼神中我读到了她的感受完,我完全相信她会有新的选择。第二天上课,我又看到了那个自信的她。私下里我经常问她:有什么我可以帮助你的吗?我们俩每天都彼此报以微笑,她的作业本也常常出现我赞赏鼓励的评语,并在学习中主动结成了小组,每天坚持互相出题考题,在期末考试中取得好成绩。
我和班里的学生成了qq好友,这样的机遇带给我意外的惊喜:因为在假期时间,尤其是寒暑假时间,学生主动利用我空间的资源学习,在学习生活上遇到的疑问即使不见面也可以及时解决,看着学生给我留言的问候和祝福我感动万分,那是那一份份充实、沉甸甸的情感的真实流露。
13.学会感恩 奉献爱心 篇十三
学会感恩 奉献爱心
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生懂得为什么要感恩父母和怎样去感恩父母。
2、让学生懂得感恩的意义,能够感恩一切,进而能够善待一切,奉献自己的爱心。教学过程
一、以故事设情导入
1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。儿子得救了,这一对父母却失去了生命。
在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。平凡伟大,超越了生死。
这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩,并创作演唱了《天亮了》这首歌,打动了亿万电视观众。
类似的故事还有
在四川大地震抢救现场,一位抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,身体被压的都变形了。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当他们走开一段距离,救援队长忽然想起什么似的往回跑,边跑变喊“快过来!”他来到她的尸体前,费力的把手伸进去摸索,猛地他高声喊道“有人,有个孩子!还活着!”经过一番努力,人们小心清理掉废墟,发现在她的身体下面躺着一个孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未损,抱出来的时候,他还安静的睡着。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,手机屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”!看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,而我看到这个故事以后也落泪了
我们也同样被感动着,感动于父母这种超越生死、平凡而伟大的爱。那么我们在享受父母无私真爱的时候,有没有被感动?有没有用一颗赤诚的心去感恩父母、回报父母呢?让我们共同走进《学会感恩 奉献爱心》这一堂课,去探讨这一人生命题。
(接下来请同学们再来看这样一个同样真实的故事。)
二、读故事,谈感受。
血奶
27年前的一天,唐山发生了惨绝人寰的大地震,一位正在织毛衣的母亲和她那在摇篮里甜甜睡着的孩子埋在了废墟之中。万幸的是,母子都没有受伤。母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待着救援。
两天过去了,孩子吃尽了母亲最后的两滴奶水,哭声渐渐衰弱。黑暗中绝望的母亲摸到一根织衣针,心中一阵狂喜:我的孩子有救了。一瞬间,这位平凡的母亲作出了人世间最伟大的抉择,她要用自己的血来哺育自己的孩子。她用织衣针刺破自己的手指,让孩子吸吮自己的鲜血活下去。在无水无物无光无法活动的艰难困境中,这位母亲的生命几尽枯竭,可她知道她不能死,一旦死去,血液就不再流动,她的孩子也将死去。一周过去了,当救援人员寻着孩子的哭声扒开废墟时,都被眼前的一幕惊呆了:生命枯竭的母亲看到自己的孩子获救后,才安详地闭上了眼睛,她脸色苍白,每个手指上都扎了一个血孔。当医护人员抱起孩子的时候,老天突然下起了大雨,人们说是这位伟大的母亲感动的老天都落下了泪。
请同学们说一说你此刻的感受和认识。
事后,医生们百思不得其解,一个人无吃无喝、鲜血流尽却活了七天,是什么使母亲坚持到最后呢? 这正是伟大的母爱。这位母亲创造了生命的奇迹,她更为人世间谱写了一曲动人的爱的乐章。正因为她把孩子的生命看得比自己的生命宝贵,把生的机会留给了孩子,才用自己的最后一滴血延续着孩子的生命。
同学们当我们听到初生婴儿的第一声啼哭,大家知道这意味着什么吗?这意味着一个新生命的诞生,但同时更意味着父母从此将失去了自我,一生都将为子女而操劳。为了子女甘愿奉献自己、甚至牺牲自己,这就是天下父母共同的心声。让我们每个人用心去体会这种父母亲情。
三、亲情物语
1、请大家在音乐声中回忆与父母在一起的点点滴滴。(《流动的影》)
2、说说父母为你做的最令你感动的一件事。
听了同学们的发言,让我们体会到父母是如此用心的深爱着我们,而我们是否真正懂得父母,理解他们,用同样的心去爱我们的父母呢?我们现场调查一下,希望同学们实话实说。
四、实话实说
现场调查:
1、你能准确记得父母亲的生日吗?(请举手)并记得在生日那天给他们一个祝福吗?(统计结果,看举手得比列)播放歌曲《懂你》
2、你父母什么时候最开心?
3、你父母最大的愿望是什么?
(父母最开心的时候和最大的愿望其实都与子女有关,孩子就是他们生命的全部,孩子就是他们的希望。)
4、你给父母送过礼物吗?他们有何反应?
5、面对父母,你曾因任性固执等原因,做过让你现在想起来就心痛、让你特别愧疚的事么?(播放《天下父母心》)
通过刚才的调查,我们发现:父母为我们付出的比我们为父母付出的要多得多,爱的天平是严重失衡的。我给大家看昨天中午放学时的一幅图片吧。我们再来看一封父母写给孩子的信,听一听父母的心声。
我的孩子,哪天当你看到我日渐老去,身体也渐渐不行,请耐着性子,试着了解我 ;如果我吃的脏兮兮,甚至已不会穿衣服,耐心一点儿 你记得我曾经花了多少时间 教你这些事吗?当我一再重复 说着同样的事情,请你不要打断我,听我说,你小时候,我必须一遍又一遍地,读着同样的故事直到你静静睡着 ;当我不想洗澡,不要羞辱我,也不要责骂我,你记得小时候,我曾经编出多少理由,只为了哄你洗澡;如果交谈中,我忽然失忆,不知道该说什么了,给我一些时间想想,如果我还是无能为力,不要紧张,对我而言,重要的不是说话,而是能跟你 在一起 ;当我的腿不听使唤,扶我一把,就像我当初扶着你,踏出你人生的第一步 ;当哪天我告诉你,我不想再活下去了,不要生气,总有一天,你会了解,了解我,已风烛残年,来日可数。有一天你会发现 即使我有许多过错,我总是尽我所能 给你最好的。当我接近你时,不要觉得感伤、生气或埋怨,你要紧挨着我 如同当初我帮着你展开人生一样的,了解我,帮我,扶我一把,用爱和耐心,帮我走完人生。我将用微笑和我始终不变的爱,来回报你。我爱你,我的孩子!
父母为了子女甘愿奉献一切,而从不索求回报,甚至在我们伤害了父母之后,他们仍然像以前一样爱着我们,这种爱是伟大的,但却是不公平的。作为子女,我们去体谅父母,感激父母,回报父母吧。毕淑敏《孝心无价》中有这样一段文字:
每一个赤诚忠厚的孩子,都觉得来日方长,可以从容尽孝。可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。
用心去爱我们的父母吧,趁还来得及,为了不留下“子欲养而亲不待”的终生遗憾,为了表达对父母的感激,此刻我给大家提供一个机会,希望你能毫不吝啬的向你的父母说出你的歉意或者感激。
五、真情流露:
你现在最想对父母说的话是什么?(播放《烛光里的妈妈》声音由大到小)
从大家的回答中,你们已经懂得了该怎样去感恩父母,努力学习,提升成绩就是你们最好的报答。请全体同学起立,举起右手,用爱的名义与我一起宣誓:(全体起立)
感谢父母给我生命,感谢父母把我养育,我会永远记住父母的教诲;团结友善,勤俭自强;尊敬老师,刻苦学习;坚韧不拔,勤奋进取;立志成才,报效祖国。请父母放心,养育之恩,终生不忘,我永远是您的骄傲!
感恩可以让人生美丽,感恩可以让世界温暖。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,朋友对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,军队对我们有保卫之恩,祖国对我们有呵护之恩……
一个心怀感恩的人,心地坦荡,胸怀宽广,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。看来我们除了感恩父母,还有很多值得我们去感恩,而最好的感恩就是用我们的爱心去把帮助别人、温暖别人。
请两位同学来读一下面这段文字让我们铭记爱的意义。也许只需一滴水,饥渴的树苗就不在枯萎;
也许只需一丝暖,受伤的翅膀就翩翩高飞;
当我们伸出双手,多少无望的眼睛从此看到光辉;
当我们敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别伤悲;
我们把爱心奉献,愿人人幸福快乐!年年岁岁!
我们把爱心奉献,人间真情,最是可贵!
我们把爱心奉献,愿人人相亲相爱!相依相随!
我们把爱心奉献,世界会变得越来越美。爱心是一团火,能给寒冷的人们送去温暖;
爱心是黎明的一道曙光,能给黑暗中的心灵带来光明与希望。爱心是一句温暖的话,爱心也是一份真诚的捐赠,爱心更是一种无私的奉献。
(合)相信你我的爱心能融化校园的冰雪、能给他人送去一缕温暖的春风。朋友,请伸出你的双手,奉献你的爱心。
14.感恩奉献演讲稿 篇十四
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的感恩奉献演讲稿范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
感恩奉献演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!
10年前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
从那一刻起,我不再迷茫:选择三尺讲台,我甘于平凡。“润物细无声”的细雨看似平凡,可它奉献的是一片热情,一片不求回报的热情;“锲而不舍,金石可镂”的精神看似平凡,可它奉献的是一种力量,一种催人奋进的力量;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真情看似平凡,可它奉献的是一颗真心,一颗晶莹纯洁的真心。就这样,为了让平凡的三尺讲台不再平凡,我人生价值的天平上,有了一个永远不变的砝码,那就是奉献。十年来,在平凡的工作岗位上,我任劳任怨,始终把无私奉献当作自己神圣的职责,不仅顺利地完成了工作任务,也赢得了领导和学生家长的认可和信任。
回首十年的春秋寒暑,看着孩子们从娇枝嫩叶的小苗茁壮成长为参天大树,我无悔于自己的奉献,无悔于自己的选择,无悔于自己的称号。我自豪,因为我是一名人民教师!我骄傲,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!为了教育的最高境界,为了学生的发展,我愿用自己的爱,自己的情,在平凡的三尺讲台上不断地耕耘、探索、追求,无私地奉献,让自己的青春在三尺讲台上闪光!
我的演讲完了,谢谢大家!
感恩奉献演讲稿2尊敬的各位领导和全体教师:
你们好!
今天活动的主题“感恩、奉献”,我想,其内在有一种深层的逻辑关系。感恩于责任,报恩于奉献,在承担责任中感恩,在学会感恩中奉献。
感恩是一种处事哲学,是生活中的大智慧,可以涤荡世间尘埃。种种失败,都需要勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩就学会了一种哲学。心怀感恩的人,生活会赐予你阳光,让你充满希望。怀着感恩之心生活,精神家园才会永远年轻。
感恩是一种生活态度,是健康人格的表现。感恩说明一个人对自己与他人与社会的关系有着正确的认识。学会感恩就学会了一种生活态度,透明而洁净的心是快乐所在。
奉献是人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界。每个时代、每个人的奉献的积累就是财富的积累、文明的积累、社会生产力的积累。积累越多,社会发展和进步的速度越快,国家就越富强。因此,奉献是爱国主义的一种体现。
如果没有一份对自身生命的珍重,对他人命运的尊重,对社会发展的强烈的责任感,是难以做到这些的。追寻历届成功校友的成功经验,她们身上的一个共同特点,就是志存高远、懂得感恩。她们在投身祖国的事业中实现人生的价值,同时又着眼现实,做好力所能及的事,自觉奉献,努力成为有益于社会的人。
同学们,在物质生活较为丰裕的今天,责任、奉献,这座精神的“金字塔”不能倾斜,对于今天的你们来说,无论是实现自己的理想抱负,还是担起肩负的责任,感恩意识与奉献精神都是不可或缺的品质,都需要注重养成,自觉践行。只有懂得感恩,学会奉献,我们才会真正懂得尊重,领会责任,我们的社会才会多一份理解和宽容,多一份和谐和温暖,多一份真诚和团结。
同学们,两年后的我们将毕业,你们对家长心存感激,你们对老师心存感激。老师也非常感谢你们,当教师踏上三尺讲台的那一刻起,就在享受着教育带给我们的快乐,它让我们有那么多的机会体会成功和挫折。看着曾经默默无闻的学生在自己的“点拨”下,成为学习中的强者,怎能不快乐?看着小女生敢跟自己为一个见解争论不休,怎能不暗自欣喜?看着自己在学生的作业上写下一句句鼓励的话,画出一个个滑稽的表情脸谱,怎能不喝彩?看着毕业后的你们,还能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?
未来企业也会感谢你们。首先,感谢大家对自己对公司的信任;其次,每一年的学力长进,丰富多彩的社会活动,你们的风采,你们的一系列成绩,会给你们的公司增添了光彩,给社会各届留下了深刻的印象。第三,在运用新技术中要感谢你们的探索精神和实施的紧密配合。
同学们,将来的你们已不再只是爱的接受者,也应该是施爱者,应从一个被全面关爱着的年轻人成为能释放爱心的社会人。期望你们懂得感恩,学会奉献,响应时代的召唤,扬起青春的风帆,以满腔的热情,去开拓,去创造,去拥抱无穷的希望。
感恩奉献演讲稿3尊敬的各位领导和全体教师:
你们好!
学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天是我第一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且,刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增加了压力,算是我遇到的第三个困难。
但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个讲台上,我就必定能鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为我选择了这样一个演讲题目——《爱,教师的职责》!朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易——这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。
当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。对于我这是有着多么深刻的体会啊!我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。听说做教师最重要的.就是“威严”。
然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰,他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。
我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧,只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了,但他下午没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。
自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望关怀,而我作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把他看作是人民的后代、祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的职责,被我亵渎了!记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的.教学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得了惊人的成绩。
我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。
我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。于是,我找回了一度失去了的童心,并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们笑了,活跃了,不再怕我了,爱上我了。
当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了百花的芳香;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身上跳荡;当。朋友,听到这里,您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?我深深地体会到,要开启孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩奉献演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同事们:
大家下午好!
我演讲的题目是《学习、感恩、奉献》。
有一种人生最为美丽,那就是教师——平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献——无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!
作为一名新教师,我需要学习,学习老教师的沉稳,学习骨干教师的丰富经验,学习跟我一起刚参加工作的新教师的激情,我憧憬着自己在教育事业上的美好未来。每一位刚走上讲台的青年教师,总是踌躇满志,希望能够尽自己的全力去教好每位学生。但是,毕竟又存在着教学经验不足,难以把握教学深难度等缺点。因此,常会感到力不从心。而对于有着丰富教学经验的老教师,则不会存在上述难题。因此,我需要及时主动地向每一位老教师请教,学习他们在教学中的经验和技巧,这样可以起到事半功倍的作用。我作为一名新教师,在近两个月的教学过程中,有幸得到几位资深老教师的悉心指导,发现这些优秀的老教师,都具有以下几方面的优点。
一、充分准备,力求课堂完善
虽说老教师都有丰富的经验,已对教学中每一个知识点倒背如流,对每一个实验操作驾轻就熟。但是,他们在上课之前,仍然会坚持认真备课,反复钻研教材、教参,做到对本堂课的内容了若指掌,还会提前到实验室去,亲手准备每一样药品和仪器,甚至亲自动手再操作,不懈怠任何一个环节,以确保实验演示时万无一失。有了如此充分的准备,再加上自身的优势,老教师上课自然得心应手,对每一个重点都有合适的突出方法,对每一个难点都有巧妙的突破方法,而不是到了课堂上再随意发挥。老教师的这种兢兢业业,严谨治学的态度,是他们最宝贵的财富,也是每一位青年教师应该虚心学习的。
二、贯穿前后,增大课堂容量
听老教师的课,总会感觉虽然课堂节奏平缓,但一堂课的容量却很大。“向40分钟要效益”,是向我们提出的一个要求。同样只有四十分钟,老教师是怎样做到高效率的呢?我发现,不断复习旧知识,巩固新知识,是他们常用的方法。以“乙炔”的教学为例,在学生学过乙烯之后,好像乙炔的教学就比较单调枯燥,那么如何提高这堂课的容量,让它丰富起来呢?这要求教师必须从细节入手,着眼每一个知识点。
三、丰富语言,活跃课堂气氛
一名优秀的教师,仅有满腹学问是不够的,还必须有精彩的语言表达,这对一名教师来说是较高层次的要求。多年丰富的教学经验,让老教师可以巧妙地运用丰富的语言准确地表达出每一个知识点,有时是形象贴切的比喻,使学生恍然大悟;有时是幽默风趣的描述,让学生仿佛身临其境,甚至在讲解时,还配合有各种各样的手势,让学生记忆深刻,不易忘记。这样的一堂课,在圆满完成教学任务的同时,也活跃了课堂气氛,充分体现了本学科的特色。
向老教师学习,绝不是一朝一夕之功。青年教师应该正视自己的优、缺点,从自己的优势出发,在向老教师不断学习的过程中,完善自己的教学方式,争取早日成为一名优秀的教师。
人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。
作为一名新教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!
作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。
在这次阶段测试中,我们班的优秀率高达80%,这对于一个新教师无疑是一种激励,但待及格同学竟然有三位,这让我倍受打击,也让我明白了下阶段应该怎么做。
今天,新世纪的太阳正在我们面前升起,新时代的师德号角已经吹响,让我与你一道,献身这阳光的事业吧!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用青春和热血谱写师德的新篇章!
感恩奉献演讲稿5尊敬的各位领导,各位评委以及在座的各位来宾:
大家好!今天我演讲的题目是:青春奉献,此生无憾。
有人说奉献是一种感恩,也有人说奉献是一种向前的精神力量,还有人说奉献就是一种责任……曾几何时,在众说纷纭中领悟并感知着奉献的真谛,而如今我却享受着那份奉献之后带给我的快乐与幸福。因为我深深的明白:奉献不仅是一种感恩和责任,更是一种生活的心态,一种人生的境界!
还清晰地记得第一次踏上戈壁滩时在施工日志扉页上写下的那段话:“茫茫戈壁,一望无垠,我愿做戈壁上的那棵绿草,顽强而又坚定地扎根在这里,用我最美丽的青春年华在这里默默耕耘,精诚奉献,一顶安全帽、一张图纸、一架测量仪器足够了,我相信没有比人更高的山,没有比脚更长的路,凭借我满腔的热情和辛劳的汗水,戈壁变绿洲不再是遥不可及的美梦!”时隔至今,每每还因这段豪言壮语而深感叹息,为现实中自己蚍蜉撼树般的渺小而伤感,然而它却又像警钟一样时时长鸣在我的心间,在我喊累的时候给我无限的精神力量,在我意志动摇的时候给我坚定如磐的信念!
我是一名普通的水利工人,虽然没有胸怀天下这样的宏伟大志,但是却拥有一颗强烈的责任心和甘愿在此奉献的决心,我每天和大家一样,在闹钟的催促下起床、洗漱、吃饭,然后迎着清晨的第一缕阳光,呼吸着夹带泥土气息的空气,重复着那条被踩的满是尘土的小路。工作中可能会因为挖掘机师傅的消极怠工而不停督促;也可能因为对某个工人多次提醒后还不按规范操作而心存不快;亦或是为了其它的一些小事而烦恼神伤。我们每天过着风吹日晒沙饱肚的日子,上着每月没有休息日的长班,我们不会因为哪天卖力工作把衣服搞的全是混凝土而得到领导的表扬,也不会因为多加几个夜班而增加薪水。朋友,或许你还在为此而纠结、彷徨;或许你还在想为什么在这么艰苦的条件下,付出了比别人多的努力却得到了不比别人多的回报。也许有一天当你要为此离开这片土地的时候,你就应该好好地想一想,难道我们的一生就只是为了追求金钱?只是为了索取更丰厚的回报吗?我们的一生真的很短暂,如果我们执著于索取,对自己得到的回报耿耿于怀,那样我们会活得很累,我们的生活将会变得索然无味。的确,总有一种力量让我们因之而积极进取,奋发向上,也总有一种幸福与满足感让我们回味,难忘。那不是金钱和物质的力量,而是奉献所散发出来的魔力!
此时,或许会有人说我夸夸其谈,冠冕堂皇;也或许有人会觉得奉献离自己很遥远,不妨换种心态吧,朋友!既然选择了水利,选择了这片贫瘠的戈壁,那就发挥你的才能,奉献你的力量,不遗余力的在这片土地上挥洒热血,你会发现青春的路上,你会走得理直气壮,一往情深……
最后,请允许我用与同事合作的一首诗来诠释‘青春奉献’的真谛:
山艰路险尘飞扬;
风吹日晒沙入肠;
锦衣玉帛浮云过愿陪戈壁度斜阳;
我的演讲完毕!谢谢大家!
感恩奉献演讲稿6尊敬的各位领导,同事们:
大家好,今天我要演讲的题目是,学会感恩,懂得奉献。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲优美的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。“落红不是无情物,化作春泥更护花”是花对根的感恩;“谁言寸草心,报得三春晖”是儿女对父母的感恩。因为感恩才让我们体会到人间最真挚的情感,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,因为感恩才让我们这个社会变得更多彩。正因为心怀感恩,才会懂得奉献。
感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。心怀感恩,感谢父母,生命来自于你们的含辛茹苦,快乐来自于你们的默默付出,幸福来自于你们的全心给予;心怀感恩,感谢身边所有帮助、让我真正成长的人,是你们的付出塑造了现在的我,见证了我的成长和进步;心怀感恩,感谢走入工作岗位之后给予我鼓励、关心和照顾的领导和同事,是你们的耐心指导,热心帮助让我更快更好的进入工作角色;心怀感恩,感谢我们的单位,是它给我们提供了一个挥洒青春、展现自我的舞台,找到了自己的人生坐标。
作为房管局一名普通职工,心怀感恩,就要担得起人民群众的信任和重托,爱岗敬业,甘于奉献。爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;奉献,是我们崇高的追求。在这日新月异的年代,我们时时要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业,把具体事务一点一滴的做好,把工作时间一分一秒的抓牢。默默奉献在房管服务岗位的我们,每天伴着晨钟追逐着上班的人流,和着暮鼓声放飞着劳碌一天后的紧张心情。年年岁岁花相似,面对周而复始的工作,不急躁不厌倦,始终如一、兢兢业业;群众无小事,面对客户、群众的咨询和服务,始终坚持“细心、耐心、专心”,靠服务树形象,靠服务赢认同,群众的满意和尊重是我们最好的回报。不畏艰难,乐于吃苦,甘于奉献,是我们房管人的本色。坚持原则,秉公办事,恪尽职守,是我们房管人的做人原则。
15.教师, 奉献心灵的职业 篇十五
一、做一个好教师的前提———奉献爱心
没有爱心,就没有教育,爱心是教育最基本的前提。苏霍姆林斯基说,他一生中最重要的就是“倾注于儿童的爱”,并“把整个心灵献给孩子们”。师爱与母爱一样,是人类最圣洁、最美好的感情。当教师怀着真诚的师爱去教育他的学生时———对教师而言,可以在教育工作中激发出无穷智慧,缩短与学生的心理距离;———对学生而言,他沐浴着师爱的阳光雨露,享受着成长的感动与幸福。
爱,是一种创造。马卡连柯说:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”教师因为有爱,所以会有创造的喜悦;因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造之间永无止境的良性循环。师爱是照亮学生美好人生开端的心灵烛光,它可以超越职业的自然属性而创造出心有灵犀的美好境界。
爱,要一视同仁。学生没有贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。窦桂梅老师说:“师爱的最高境界不是母爱,也不是父爱,而是朋友之爱,同志之爱,因为这种爱的基础是平等:以感情赢得感情,以心灵赢得心灵。”
爱,要严格要求。师爱是一种理智与情感的交融、心灵对心灵的守望。既要以爱动其心,也要以严导其行。对学生的任何一点错误,都要及时教育引导,决不姑息养奸,而要促其改邪归正。充分的尊重与严格的要求,并非不可调和的冲突;相得益彰,才能确保幼苗的健康成长。
二、做一个好教师的基础———奉献责任心
责任心,是教师的事业心。具有了责任心,你将与学生融而为一,相悉相长,教育工作才能如鱼得水;具有了责任心,你将拥有取之不尽、用之不竭的教育资源,如花开四季,清香满园;具有了责任心,你将能创设出一种积极进取、舍我其谁的班级氛围,促进师生的共同成长。
责任心,是教师的道德心。因为每一个普通学子都承载着他的家庭百分之百的幸福与守望,每一个平凡教师都在彩排着他的家乡明日的繁荣与富强。我们就像一位质朴的老农,是身披阳光、肩挑希望、不辍耕耘的拓荒者,只不过我们耕耘的是孩子的心田,播种的是理想的种子,收获的是职业的幸福罢了。
责任心,是教师的自信心。有责任心的教师,不仅有能力纠正学生错误,杜绝粗暴处罚,而且有信心以理服人,赢得信任;有责任心的教师,不仅有能力为学生的短期发展考虑,而且有信心为学生的长远未来负责;有责任心的教师,不仅有能力发挥教书的作用和价值,而且有信心品味育人的乐趣与幸福。
三、做一个好教师的动力———奉献恒心
奉献恒心,需要教师与时俱进。对于一个教师而言,要敬重教育事业,就要潜心研究业务,不浮躁,不急功近利,要耐得住寂寞,经得住诱惑,要有“十年磨一剑”的恒心。古今中外,教育领域的大师,无一不是潜心研究、追求卓越的敬业者。对于一个新时代的教师而言,闭门造车必将坐井观天,与时俱进才能动力不竭。
奉献恒心,需要教师走近学生。泰戈尔曾说:“向前走吧,沿着你的道路,鲜花将不断开放。”只有当教师热忱地融入班集体时,才能得到学生的信任,才能有利于对学生进行养成教育,其他工作也就能顺利开展。教师要有充分的恒心来对待学生一些让人难以预料的行为变化,耐心地谈心、说理、家访……
奉献恒心,需要教师面向全体。《爱心与教育》的作者李镇西老师的成功就在于他有恒心,对每一个后进生都没有放弃。“只要功夫深,铁杵磨成针”,这是李老师最成功的地方。“一个也不能少”,应成为每一个为人师者对待学生的座右铭。
奉献恒心,需要教师高瞻远瞩。教育是一个细水长流的工程,是需要时间和过程的,想在短时期出成果是一种不切实际的奢望。“百年树人”,足见培养一个人是一件极其辛苦的事情。教育是关系国本的一项长远事业,教师具备献身教育的恒心,是国之幸事、民之福祉。
四、做一个好教师的慧眼———奉献细心
细心,有利于及时发现问题,全面分析问题和正确解决问题。只有细心,教师才能发现学生的点滴进步,及时给予表扬激励,使他们的优点得到肯定;只有细心,才能及时发现学生的不良行为,及时给予批评教育,使他们的缺点消灭于萌芽。细心的教师,在表扬优秀学生时,一定要指出他的细小的不足之处和继续努力的方向;在批评后进学生时, 一定要善于发现他们细小的“闪光点”, 鼓励他们积极进取, 扬长补短。
教师要拥有一颗细致的心, 才能敏锐地洞察学生的思想, 捕捉教育学生的契机, 实现问题的突破。前段时间, 我班上一个一向活泼的女生上课总是心神不宁, 下课也是郁郁寡欢。经过调查得知, 她妈妈前不久到国外打工去了, 从小到大一直没离开过妈妈照顾的她, 这种思念可想而知。在了解了情况之后, 我为她建立了学习、生活上的帮扶小组, 让她感受到集体大家庭的温暖, 性情重归开朗, 学习不断进步。细心犹如春风化雨、润物无声。
五、做一个好教师的修养———奉献耐心
教师担当的是教书育人的重任, 要有较好的个人修养和诲人不倦的耐心。教师日常工作之一就是对一些后进生进行个别辅导, 其中部分学生的不良行为习惯还比较让人头痛, 但我们应该认识到那是多方面原因造成的:或是学习没上心;或是学科未入门;或是内容乏兴趣;或是家庭多纷扰……如果老师丢失耐心, 表现倦怠, 或任性疏远、恣情数落, 只能助长他们的不良习气。所以, 当面对后进生的顽固不化要火从口喷、恨从手泄时, 提醒自己:再给他动一番情!当面对后进生错误反复就要灰心丧气、甩手不干时, 提醒自己:再给他明一番理!
后进生并不意味着永远不前进, 只是进步的先后早晚的问题。正因如此, 教师面对千差万别的情况:或进行和颜悦色的讲解;或进行推心置腹的交流;或进行心理障碍的疏通。冰冻三尺非一日之寒, 转化后进生岂可一蹴而就?要像对待荷叶上的露珠一样, 小心翼翼地呵护后进生幼小的心灵。惟有“精诚所至”, 方能“金石为开”。否则, 欲速不达, 教育便成了镜花水月。
16.严谨、求实、团结、奉献 篇十六
国家级重点学科:内科学(心血管病、肾病、传染病)、神经病学、影像医学与核医学、外科学(普外科、骨科、泌尿外科、神经外科)、眼科学、耳鼻咽喉科学、肿瘤学和中西医结合临床
卫生部重点建设学科:呼吸科
上海市领先学科:肝肿瘤科、心内科、麻醉科
上海市临床医学中心:肝肿瘤科和心内科
特色科室
肝肿瘤外科
该科是国内较早开展小肝癌早期切除、肝癌复发后再切除和不能切除肝癌的缩小后切除等手术的科室之一,尤其在肝脏巨大肿瘤和肝门区肝癌的外科诊疗方面具有特色。近年来开展的肝移植术在治疗终末期肝硬化、肝先天性代谢障碍性疾病方面取得较好疗效。
心内科
该科是上海市较早建立对急性心肌梗死患者实行24小时急症PTCA抢救“绿色通道”的科室之一,并在国内首创门诊病人经桡动脉冠脉造影术。医疗特色包括:冠心病的介入性诊断和治疗、安置永久起搏器治疗缓慢心律失常、快速性心律失常(心颤、房扑)的射频消融治疗、心肌炎和心肌病的中西医结合治疗,以及心脏超声检查等。
呼吸科
在肺部感染性疾病、呼吸衰竭抢救与康复、肺癌早期诊断及综合治疗、介入和腔镜(纤维支气管镜、胸腔镜)诊治方面具有特色。
肾脏内科
在国内最早开展各种血液净化技术治疗肾衰竭、免疫性疾病、重症肾小球肾炎、严重高脂血症、肝衰竭,以及药物和毒物中毒等疾病。在疑难危重病抢救和尿毒症长期透析治疗等方面具有特色。
特色医疗
新技术治疗慢性冠脉闭塞病变
慢性完全闭塞病变(CTO)指闭塞时间大干3个月的冠状动脉完全闭塞病变,与非闭塞病变相比,CTO病变介入治疗的手术成功率低,并发症、再狭窄和再闭塞的发生率高。2005年,中山医院心内科葛均波教授在国际上首创“逆行导丝”技术治疗CTO病变,现该技术已被国际同行广泛沿用和发展。如今,葛教授又首创一种新型的“导丝圈套”技术,联合“逆行导丝”用于CTO的治疗,已成功治疗多例采用常规技术无法开通的CTO病变,在国内外未见类似报道。
术前介入治疗预防结直肠癌术后肝转移
结直肠癌是最常见的消化道恶性肿瘤,死亡率和发病率都很高,而肝转移已成为结直肠癌患者最主要的死亡原因。近年来,术前辅助化疗的作用日益受到关注。中山医院的方案是术前先行介入化疗(通过选择性动脉插管将化疗药物直接送至原发肿瘤或肿瘤转移病灶的主要滋养动脉)7天,再行结直肠癌根治性手术。已完成的病例结果显示该技术安全、并发症发生率低,与传统的单纯手术相比,可使术后肝转移风险降低55%,明显延长术后肝转移的发生时间,延长结直肠癌患者的生存期,改善预后。
新型经皮肾镜技术治疗复杂性上尿路结石
17.感恩奉献演讲稿 篇十七
我是移动公司的一名普通员工。从这个大家庭中我看到了一些东西。首先爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?”这句话告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献当我真正走入你们的事业,才理解付出的可爱。当我真正走入移动这个大家庭,才懂得热情的温暖。每天我们面对的客户非常多,他们大大小小的问了很多问题。可是在移动员工看来客户再小的问题也是天大的问题,每一个都会认真讲解处理。虽然身心疲惫,但最终因为完成自己的职责而内心甜美。这就是他们!因为他们有一种信念,就是要用微笑直对困难,用耐心化解僵局,用真诚打动每位客户!这就是他们普通但不平凡的事业,没有鲜花,没有掌声,但他们依旧在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,面对不讲理和辱骂,他们能够忍耐:面对挫折和困难,他们没有徘徊。委屈服务做到“忍”,微笑服务做到“甜”,文明用语做到“响”,热情服务做到“诚”。
其次为了更好地为客户服务,经常辛勤工作了一天的公司经理还带领着我们大家在业余时间学习业务知识,掌握最新技能。经常会看到他们新出的业务知识,组织起来大家一起学习,并且会考试抽查员工掌握的效果。在家里经常会看见他拿着公司的业务知识单默默背诵,就为了可以更快的掌握新业务。
我想我们会尽自己最大的努力为我们创造出更多的便利生活,服务于大家!
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