难忘刻骨铭心的记忆作文

难忘刻骨铭心的记忆作文（12篇）

1.难忘刻骨铭心的记忆作文 篇一

又是一个秋雨飘洒的日子，望着窗外雨中的杨柳，我就情不自禁地想起那件刻骨铭心的事。

记得那是乌云密布的一天，突然下起了倾盆大雨，我打着伞在这倾盆大雨中。“哎!爸爸怎么还不来，都说了今天有雨，会早来接我，为什么现在还不来?”我自言自语着。突然我感觉后面有人拍了拍我的手臂，我转身一看，原来是一个一年级的小妹妹。她用祈求的眼光望着我，对我说：“大哥哥，我忘记带伞了，你能让我在你的伞下避雨吗?”我看了看他那可怜巴巴的样子，就点了点头。

于是小妹妹又蹦又跳地来到了我的伞下。但是电话响了，我接听了电话，原来是爸爸呀，他说他要来找我，让我在学校的大门口等他。我回头看了一下旁边的小妹妹说：“哥哥要回家了，我把你送到旁边的屋檐下吧。”说完我就和她一起跑在去屋檐的路上。突然，“啪”的一声，我摔倒了，裤子上衣服上满是棕黄色的泥，正在我焦急之时，小妹妹拿出她手里的纸巾，帮我擦身上的泥泞，虽然衣服越擦越脏，但是我心里的那种感激是无法用言语来表达的。这时候爸爸来了，我上了车，但是心里久久不能平静。

我们互不相识，但能互相帮助，这或许就是关爱吧，人与人之间多一些关爱，世界就会温暖许多。

2.难忘刻骨铭心的记忆作文 篇二

——《礼记·学记》

教师, 这个“太阳下最光辉的职业”, 从来不缺少赞美之词。人们把老师比喻为“辛勤的园丁”、“燃烧的红烛”、“人类灵魂的工程师”等。在每一个人成长的道路上, 都离不开老师的辛苦培育, 老师是我们最值得尊敬和感恩的人。

有人说, 师恩如山;有人说, 师恩似海;有人说, 师恩如歌。在第二十八个教师节即将到来之际, 祝福老师, 感念师恩, 一起来抒写那些记忆深处的感动。

3.月光下刻骨铭心的记忆 篇三

文章可分为四个部分。第一部分（第1节）写去钓鱼，第二部分（2至4节）写钓到鱼，第三部分（5至12节）写放掉鱼，第四部分（第13节）写忆钓鱼。课文层次分明，叙事清楚。作者将人人都应该遵守社会公德的主题寓于月光下父子垂钓这样一个动人的故事之中，使人易于接受。文章以汤姆从钓到鱼到忆钓鱼过程中的心情变化为线索，推动故事不断向前发展。作品最大的特色是将人物细腻传神的心理活动描写贯穿始终，使人读来如临其境，意味无穷。

文章第2至4小节写汤姆钓鱼，当汤姆发觉鱼竿“弯成了弧形”，把鱼竿拖出水面的时候，发现果然是“一条他从未见过的大鲈鱼”，这时，汤姆是“一阵惊喜”。是啊，对于一个未成年的孩子来说，钓到这样一条肥美的大鲈鱼，谁还能按捺住内心的惊喜呢？

正在汤姆为自己钓到了一条从未见过的大鲈鱼而内心一阵惊喜时，爸爸要求汤姆“必须把这条鱼放掉”。这对于好不容易钓到一条大鲈鱼的汤姆来说不太容易接受，所以汤姆很不情愿地嚷起来：“为什么？”此时此刻汤姆的心理也是大多数孩子面对这种情况会出现的心理。这也正是作品植根于生活的土壤，毫无雕琢，能够打动人心的原因。

爸爸斩钉截铁地告诉汤姆：“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定”时，汤姆“只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中”。从“慢吞吞”一词可以看出汤姆当时是多么无可奈何呀！作品写到此处，一个在别人意志强迫下不得已而为之，十分失落、懊恼、沮丧的孩子形象跃然纸上。

当肥美的“大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向湖心”的时候，汤姆不由发出感慨“我这辈子再也钓不到这么大的鱼了”。汤姆感到十分遗憾！

当汤姆成年以后，回忆起那晚钓鱼的情景时，他的内心是十分欣慰的，深刻认识到当时爸爸的做法是对的。这也奠定了他后来能够做一名自觉遵守社会公德和社会规定的人的思想基础。

文章的特色不仅表现在对人物进行细致入微的心理活动的刻画，还表现在能够运用正面描写和侧面烘托的方法，塑造一个具有高尚人品的父亲形象。

当汤姆钓到了一条从未见过的大鲈鱼时，爸爸要求汤姆“必须把这条鱼放掉”，并斩钉截铁地告诉汤姆“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定”。在原则问题上，爸爸毫不退让，即便是亲生儿子也是如此。这些从正面表现了爸爸严于律己的高尚品德。

汤姆钓到了一条“从未见过的大鲈鱼”，这对于一个钓鱼的孩子来说是一件多么让人欣喜若狂的事情啊！而且这条鱼是在月光下“没有渔舟，也没有钓客”，离钓鲈鱼的时间只有两个小时的情况下钓到的，但是父亲竟然要求儿子“必须把这条鱼放掉”。从表面看这是多么不近人情，但正是这不近人情，从侧面衬托了父亲那种严格遵守社会规定的崇高精神。

4.刻骨铭心的记忆作文 篇四

那时正是深秋，我们肩并肩地坐着，谈诉着。在这月圆之夜倾听着你的心声……

那天的月亮是圆圆的、沉沉的。你轻轻地说，那天是你和家人一起吃的最后一顿晚餐。你苦苦地哀求你妈妈不要离开你，不要离开爸爸，不要离开这个家。然而她却狠心地扔下你，离开了丈夫，放弃了这个家。声音有些嘶哑，我的心像被揪了一下，呆呆地望着这个低沉沉的月亮，细心的抚摸你支离破碎的心。

一滴、二滴、三滴……晶莹剔透的泪珠从你坚强的眼中滑落，滴在手背上，慢慢地渗入我的血液，冰冻着我。默默地陪着你哭，陪着你流泪。你为你的家庭而哭，我为痛苦的你流泪。默默地听着你忧伤的话语，我却想不出一句话、一个字来安慰你。只是默默地看着你，陪着你流泪，守护着你……

深秋月亮总是那么大，那么圆，那么低沉。深秋注定是要分离的，你说。你妈妈就是在秋天里跟一个男人走的。狠心地抛下了你，抛下了你爸爸，放弃了这个家。你爸爸放下面子苦苦地恳求她不要走。而她却留下了一句令你痛苦的，永远不能原谅的话：“你的财产再也满足不了我了。”你哭着对她说，既然她不爱爸爸，不爱你，为什么又要把你生下来。最后，你的妈妈头也不回，拉着那个男人的手跨出了家门，走了，永远也不会回来了。

5.刻骨铭心的记忆作文 篇五

妈妈自从有了我和姐姐后，从女强人变成家庭主妇。她每天干很多活，买菜、做饭、打扫卫生、洗衣服等等，所以妈妈都很累。

那天，她做了太多的事，着实不想动了，因为放暑假了，她理所应当的就想到我。

她大步流星地走到了我的房间：“你快点去把地扫了。”她满脸疲惫地说，可是我却头也不回地说：“妈妈你等一会儿，我马上就写完作业了，等我写完去扫地。”

妈妈却说：”平时也没见你多用功，考试前不好好学习，考完了这么勤奋有什么用啊!快点去扫地，扫完了地回来再写!"

我依然没有回头，一边奋笔疾书，一边说：“等一会儿，我马上就去扫地，您先等会儿。”妈妈突然严肃起来，她的脸胀得通红，怒气冲冲地冲到我跟前，一把就把我从椅子上提起来说：“你快点去，一天天什么也不用干，就让你扫一下地，坐在椅子上都不动，你不就是不想去扫地吗?坐在那儿装什么爱学习啊，不知道养你有什么用!”

空旷的房间里回荡着母亲的怒喊声，我站在原地不知道做什么，我的脑子里一片空白，我原本的怒火在那时变成无辜，脸一下就红了，眼眶一瞬间充满了泪水。我低着头，就像那件事真的是我做错了一样。随后，我的泪水就像断了线的珠子顺着脸颊流下来。走出了我的房间，妈妈又补充了一句：“一天天的什么都不会干，就知道哭。”顿时，我的心好像被什么刺了一下，更加疼痛，更加难过。我拿起扫帚，扫完了地，坐在床上想着妈妈刚才说的话，眼泪依然如同决堤的洪水直泻而下……

过了一会儿，妈妈走过来用温和的语气对我说：“对不起，妈妈错了，我当时真的很累才会喊你的，你可以原谅妈妈吗?”我的眼泪又一次流了出来，我抱了一下妈妈，表示我原谅她了。那一刻，我也突然懂得了：生活原来如此琐碎又这样真切，妈妈的爱是伟大的，也是平凡的。这将成为我刻骨铭心的记忆，催我奋进。

6.刻骨铭心的记忆记叙文作文 篇六

记得三岁那年，爸爸妈妈在长沙打工，爷爷奶奶带着我在乡下生活。

一天，爷爷带着我和两岁的表妹到外面玩，我突然看到对面马路上有卖气球的，五颜六色的气球多漂亮啊，我情不自禁地甩开爷爷的手向气球奔去。正当我一蹦一跳地走到马路中间时，一阵刺耳的急剎车声音惊呆了所有人，一辆面包车飞速向我驶来，幼小的我还没来得及反应，就被撞倒在了地上，鲜血直流!我吓坏了，大声哭了起来。爷爷立马上前抱住了我，我在爷爷的怀里，听见了爷爷和司机吵架的声音，又似乎听到他和爸爸妈妈打电话的声音。

爷爷帮我按住流血的伤口。模模糊糊中我来到了医院，在医院我竟见到了日思夜想的爸爸妈妈。爸爸好像老了很多，二十几岁的他，脸上满是皱纹。那一刻，他像一头发怒的狮子，在医院里跑来跑去，还不停大声喊着：“医生，快救救我的儿子，他可不能有什么三长两短啊!”医生让他冷静，安慰他不会有事的，他才安静下来。妈妈也憔悴了许多，没有了昔日灿烂的笑容，眼角红红的，好像刚刚哭过似的。妈妈从爷爷手里抱过我，问长问短的，还不停地安慰着我：“翔翔，不哭，乖，要坚强，没事的!”我躺在妈妈怀里感觉踏实多了，也不再害怕了。之后，我做了很多检查，每做完一项，爸爸妈妈都会轻轻地把我抱起，微笑着安慰我。

幸运的是，我撞得不是很严重，只是头部有一些皮外伤，三天后我就出院了。

虽然这件事已经过去八年了，但是，我还深深地记在心中!因为这一段刻骨铭心的记忆中，满是家人浓浓的爱!

7.刻骨铭心的记忆 篇七

有些东西，失失就再也回不来了。剩下的只有在时间的蹒跚里缅怀，记录，或被遗忘在它的无情里。望着蓝天，寻找记忆的身影。——题记

我从来不一个人在家，因为我害怕。一个人在家的时候，我总看到房子对我狞笑，露出他那比我头还大的尖牙齿，张牙舞爪，仿佛要把我吃掉，所以我宁可呆在外面，不到天黑，不回家。那年，我六岁，父亲忙，父亲忙，只有我一个人。

兰兰，是我的邻居，一个常常发呆且爱笑的女孩，人们说她是个傻子，因此没有人陪她玩耍、嬉戏。那年，她六岁，父亲忙，母亲忙，而她被禁闭在似要吃人的房子里。

母亲曾告诫我：“不许和兰儿玩。”我有些疑惑，可是那一天，当兰兰透过她家开着的窗子痴痴地看我时，当她咧着嘴冲我笑时，我走近了她，并爬进了她家的低矮的窗户我看到了兰兰清纯的脸，我教兰兰折纸飞机，数数，和她捉迷藏。那天，我们的笑声在屋子中荡漾……

回家后，母亲沉默：“妈，兰兰不是傻子，她能做许多事。”我怯怯地说到。母亲依旧沉默，我喊：“兰兰不是傻子。”啪，脸上火辣辣的，啪啪，是父亲的大手，很有力的耳光顿时，我嘴里咸咸的，是血的滋味，“我警告过你，你竟敢不听。”父亲冷酷的声音在身后震响。我只记得在我嘴里和鼻子里都在流血的时候，还说着一句话：“兰兰不是傻子。”那里，我六岁。

第二天，把大锁将我关在家里，我打开窗子，雀跃着去找兰兰，兰兰咧着嘴笑，轻轻吹着我肿起的脸，我们笑声再次在屋中回荡。

回家后，意料中的耳光，拳脚落在我身上，就连母亲也愤愤地骂着，我漠然。

第三天，门窗全部钉死，我被锁在家里出不去，一辆推土机轰轰的工作着，推倒了许多破旧的房了，猛然问我看见了一个幼小的身影出现在推土机旁，我扯着嗓子大喊：“兰兰，快离开!”只见兰兰愣了一下，脸上露出惊喜的神情，“回去，快回去!”我焦急的叫着。“不要……”巨大的机器从她的身上碾过，顿时，时间好像停止，任凭我的哭声在屋子里回荡，我的脑子，一片殷红……“兰兰……”我歇斯底里的叫喊，狠命地踢着门，诅咒着吃人的房子，伴着清脆的响声，我摔碎了父亲的烟灰缸，打破了母亲心爱的花瓶。那年，我六岁，兰兰也六岁。就这样，兰兰走了，她的父母少了一个包袱，没有人为她流泪，唯独只有我，我开始憎恨，恨他们的狠心，恨自己的没用，恨兰兰为什么自己走了，发自心底的恨，房子又开始对我狞笑，露着尖牙……

8.那次溜冰,记忆铭心杂文随笔 篇八

在每个人的生命中都有几段铭心的学习记，有些人是选择乐器，有些人选择美食，有些人选择无所事事，而我却在18岁那年学了溜冰，技术到现在都不咋的。

呵呵，还没开始说，脑袋里面的记忆已经被拉回到那年五一。

数星星，盼月亮终于盼到五一放假了，提前跟小伙伴们就计划好了玩的攻略，第一天先去观前街，吃、玩、转，逛完了在游乐场溜冰，后面几天去远的地方。呵呵，真是心里真是酸，计划真不如变化，人倒霉干啥啥不顺，说的就是我。

喝饱吃撑后，三个妞就迫不及待的冲向游乐场，买好票，换好鞋子，准备开启飞人模式。

当初学溜冰的原因就是因为玩起来很酷，特别崇拜那些技术妥妥的人，飞起来太酷了，跟超人一样一样的,眼里那种崇拜激动地快要溢出泪花来。

开始了，开始了，许久没玩，都不敢站立了，在她俩的取笑中我一摇一摆的站立了。

慢慢的终于找回点感觉了，开心、激动，人越来越多了，溜得也越来越顺了，胆子也慢慢放开了。

终于可以装装了，手插口袋溜了两圈，没摔倒，可给力了，飞一般过去，飞一般的过来，耳边经过被风吹起的发丝可有酷酷的模样了。

已经敞开在溜了，不害怕了，玩伴提议三个人手拉手玩几圈试试感觉，我当然说好。

三个人溜起来觉得比较稳当一点，脸上挂满了开心的笑容，一圈一圈的飞着。

当然，溜冰场也有那么一些坏坏的人，他们故意撞你，故意吹口哨，故意在你边上飞过来吓你一跳，然后走掉，等着看你出糗的好戏。

对于这种人，我一般都是不理的，只要不碰到，都是睁只眼闭只眼过去了，毕竟不是自己的地盘，俗话说，多一事不如少一事，何况我们还都是小女孩。

尖叫恰然而止，咋了呢。。

原来是我们三个其中一个比较胖的女孩摔倒了，我去扶她的同时自己没用好力度，导致自身也摔了，摔下去的同时，身体条件反射用手撑地了，相当于整个身体的重量都在手上了，而且手还是交叉式对着地面。

此刻心中第一想法并不是看手好没好，而是去拉小伙伴，问她有事没，知道没事后才后知后觉的感到手不舒服了。

有点疼，手动动，疼的不敢碰，她俩说，看起来有点红，赶紧回去看看，不溜了。

我没反驳，顺着他们的意思，几个人赶紧打车回到家，到家发现手腕已经肿了，好疼好疼。

由于太晚没去医院，买的红花油先擦上，打算第二天去医院。

擦了红花油，疼意并没有减多少，没办法，忍着，很疼的时候自己就用嘴巴呼呼，仿佛这样就能减状。

终于盼到天亮了，这一夜过的可真是煎熬，基本没睡，刚眯着被疼醒，刚眯着被疼醒，断断续续终于天亮。

多亏是左手，不然真不能自理了，用一只手勉强洗漱好。

几个人匆匆忙忙出门出发医院，人可真多，医院的生意在我看来从不分春夏秋冬，一直跟过年一样，人超多。

排队缴费，终于可以拍片子了，只能我一个进去，胆战心惊的，是个男医生，目测三十多岁，天哪，掐自己下，啥时候了，竟然还犯花痴，真是忘了手还受伤呢！

叫什么，李、、怎么了，走路的.时候不小心摔倒了，手腕疼，手伸过来，我看看，啥时候摔得，怎么现在才来，没发现都肿了吗？

瞬间就害怕了，小声的回答道，昨晚走夜路摔得，太迟了，没来，这不天亮 就跑来了。

进去拍个片子，站在机器边一分钟，医生说道好了，出来吧!

你这情况得打石膏，手腕骨折了，什么，什么，我尖叫道，不是吧！医生，非要打石膏吗？不打行不行。医生怒道，你说行不行，不固定好骨头长偏了你自己负责吗？

这会脑袋已经懵掉了，也不敢反驳了，心里一直在问自己，怎么会这么严重。

医生道，赶紧让你外面那朋友去缴费，你进来我帮你打石膏，出去跟她们说话的同时眼泪就吧嗒吧嗒掉下来了，吓坏她们了，等了解情况后，轻轻的安抚我，没事，一个月后就好了，再说了我们还在，以后衣服脏活累活就包给我俩了，你安心养骨头，一个月后就好了，我们陪你，呜呜呜，好感动。

弄好所有的东西，我们三个走出医院大门，看看自己的样子，没忍住笑了，回去的路上回头率老高老高了。

回去就给她们两个说道，我李、、现在发誓，这辈子都不会溜冰了，永远不会了，不曾想到，没过一年，就被自己说过的话发过的誓赤裸裸的打脸了，因为我已经好了伤疤忘了疼，又继续开溜了。

虽然那段日子过的并不舒服，但是足足享受了一个多月的皇后生活，衣来伸手，饭来张口，一点都不夸张。

这段铭心的记忆足以到老都不会忘记，我的溜冰记，刻骨铭心的溜冰记。

为什么会把这份记忆写出来呢！因为昨天我又开溜了，哈哈哈哈，手艺生疏，不敢飞起来的跑，不过也是过了好一会的瘾。

9.难忘的记忆作文 篇九

记得是在5月3日的晚上，我们明德门小学四、五年级的同学一起在训练基地训练。刚开始，我们都觉得很好玩，摸摸这儿，碰碰那儿，玩的很高兴。心里想着：“离开了父母，我们会做的更好。别说在这里呆上七天，就是呆上一年也可以。”哪知教官挺凶，做错一个动作就要打我们。待到原地休息的时候，我们班上的几位娇娇女、娇娇男就哭了起来。边哭边说：“我想家，想妈妈”。夸张点说，都可以拿眼泪洗脸了。

再说说我吧，我本来在第二排的第四个，因为我动作做的好，被调到第一排的第四个，后来又由于我表现突出，被调到了第一排第一个。好爽呀！我表现的还不错嘛。虽然国防教育比较苦，可是我却没流一滴眼泪。因为来前听妈妈说“不怕苦的孩子，就是好孩子。”回校老师还表扬我呢。

10.难忘的记忆作文 篇十

一天，太阳炙烤着大地，天气十分炎热，人都要热得爆炸了。人们的脚步缓慢而沉重，显示出一副疲惫不堪的样子。

人们都聚集在街上的凉茶店里，这时有一个骨瘦如柴，脚步沉重，嘴唇都裂口了的老爷爷。他走到凉茶店前，又退了几步，摇摇头，又想往前走，这时，一个好心的年轻人招呼道：“老大爷过来喝杯茶吧。”“不了，我不喝。”老人抬起苍白的脸说道。老爷爷边走边不时回头张望。年轻人说：“老大爷来喝一杯吧，我来付账。”老爷爷实在口渴的厉害，慢慢地走了进去，老板连忙倒了一大碗茶。老爷爷连喝了三四碗呢，边喝边说：“谢谢，谢谢。”可是，他的脸色又变了，试探着问：“老板，你能不能把碗卖给我?”大家都惊呆了。“唉，说来话长，我前几年得了肺结核，我怕这个病把其他人传染了。”

说着掏出5元。顿时店里更热闹了，人们对老爷爷的这种品质赞叹不已。

11.难忘的记忆小学作文 篇十一

每当我看见膝盖上这块伤疤，就会勾起二年级时那个难忘的记忆。

那天放学，我正蹦蹦跳跳地向车站走去，一抬头，看见32路车正要进车站，于是我加快了脚步向车站跑去，不料，脚下有个台阶， 我没看见，只听“哎呀“一声惨叫，我重重地摔倒在地，顿时一阵刺痛从膝盖传到心头，我低头一看，膝盖破了皮，正在流血，我跌坐在地上站不起来， 这时，紧随身后的一位阿姨看见了，连忙跑上前，把我扶起来，和蔼地问道：“小朋友，你没事吧?”，我那感激的泪水瞬间哗哗地流了下来，我哽咽着连声说：“谢谢阿姨，我没事的!”再抬头看看那32路公交车，正停在原地等着我，只见司机伯伯把头探出窗外，慈祥地对我说：“小朋友，不要急，慢慢走!”阿姨把我扶上车后，对我说：“以后走路要小心点!”然后跟我摆摆手走了。“还痛不痛?”司机伯伯关心地问道，我连声说：“好多了!谢谢伯伯。”车上一位叔叔看见我的膝盖还在流血，连忙从座位上站起来，对我说：“小朋友，你的膝盖摔伤了，坐一会儿吧!”我谢过叔叔，坐了下来。一路上叔叔陪我聊天，逗我开心，让我忘掉了膝盖上的痛……

每当我看见膝盖上这块伤疤，就会想起那些有爱心的叔叔、阿姨们，我下定决心也要做一个有爱心的人，因为，只要人人都献出一点爱，世界就会变得更加温暖，作为新一代的中国少年，我更要种下“关爱”的种子，让它生根发芽，温暖身边的每一个人!

12.刻苦铭心的记忆作文 篇十二

题词

那是一个星期五的早晨。第二节课后，我打算做练习。我正在和马儒林、王淼和郭培英谈话。不知不觉中，我想起了锻炼的声音。老师来检查帖子，我们还在聊天。我们差点忘了几点了。我们只听到老师斥责那些没有下楼到门口做练习的学生。我们太害怕老师训斥我们，所以我们藏在桌子底下，害怕老师会发现。然而，我们害怕老师的话:“房间里还有谁，请马上出来。”我们中有几个人怯懦地走了出来。老师实际上让我们在讲台上站了一会儿。我们大声交谈:“我们该怎么办?我们应该受到训斥，或者在全班面前。这将是非常可耻的。”马儒林问我:“杜冰冰，我该怎么办?我们都是好学生，我是班上的班长。我以后会被训斥的。我该怎么办?”我想起老师告诉我们的一句话:“我们应该随时勇敢地面对它，而不是逃避。我们逃得越多，你就会越羞愧。”我告诉了马儒林。马儒林停止了说话。我们都在谈论它。我们希望练习的音乐永远不会停止。然而，应该来的总是来了。我们站在讲台上，脸都红了，因为这是我从一年级到五年级第一次被批评。