教师选调试题一

2024-10-01

教师选调试题一（共7篇）（共7篇）

1.教师选调试题一篇一

2009年教师选调考试试题

小学数学

一、教育教学理论（15分）

（一）判断

1、数学是研究数量关系和空间形式的科学。（）

2、在“图形与几何”教学中，应帮助学生建立空间观念，注重培养学生的几何直观与推理能力。（）

3、新课程标准通盘考虑了九年的课程内容，将义务教育阶段的数学课程分为小学和初中两个阶段。（）

4、教师无权更改课程，教师的任务是教学。（）

5、《课程标准》中关于课程目标的规定：通过义务教育阶段的数学学习，学生要获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学基础知识、基本技能、基本公式、基本原理。（）

6、数学思想蕴涵在数学知识形成、发展和应用的过程中，是数学知识和方法在更高层次上的抽象与概括。（）

7、教材不是唯一的课程资源，学生是重要的课程资源。（）

8、课程标准在数学学习内容的结构上，将“量与计量”的内容并入“统计与概率”或“数与代数”等领域。（）

9、《数学课本标准》从知识技能、数学思考、情感态度三个方面阐述了义务教育阶段数学课程的总体目标。（）

（二）选择

1、“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了（）对人的发展的影响。

A、环境 B、遗传 C、教育 D、社会活动

2、加德纳提出的智力理论是（）

A、智力二因素论 B、智力结构论 C、智力多元论 D、智力三元论

3、提出“最近发展区”概念的教育家是（）

A、皮亚杰 B、赞可夫 C、维果茨基 D、苏霍姆林斯基

4、《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（）的动词。

Ａ、过程性目标 B、知识技能目标

5、建立学生成长记录是学生开展（）的一个重要方式，它能反映出学生发展与进步的历程。

A、自我评价 B、相互评价 C、多样评价

6、世界上最早的一篇专门论述教育教学的论著是（）

A、《论语》 B、《师说》 C、《学记》 D、《孟子》

二、学科专业知识（45分）

（一）填空

1、商店购入30个某商品，并按照20%的利润定价，再九五折出售，最后得到利润1050元。此商品的进价为每个（）元。

2、（如右图）一块长方形草坪，长20M，宽14M。中间有一条宽2M的曲折小路，小路的占地面积是（）。

3、A能整出B，A就叫做B的（），A和B的最大公因数是（），最小概述是（）。

４、小华的座位的第2列第5排，用数对简记为（）。

5、将一个边长为4的正方体的表面刷上红色的漆，再将它分割成64个边长为1的小正方体。

（1）两面有红色的小正方体有（）个。

（2）将正方体的边长改为a（a是大于1的正整数），表面刷上红漆，再分割成边长为1的小正方体，一面有红颜色的小正方体有（）个，三面有红颜色的小正方体有（）个。

６、印刷厂需要印刷整张的年历，不写标题的年号的整张的被称为“年历模版”。设想，只需要（）种不同的年历模版，就能保证不管是哪一年，都能够找到一个对应的模版，添上年号后就可以印刷年历了（不考虑农历）。

7、一个数由12个万，12个百，12个千分之一组成，这个数写作（），精确到十分位是（），改写成用万作单位是（）万。

8、某公司召开会议，出席的有40人，缺席的有10人。本次会议缺席率是（）。

９、在一张长1.6M，宽0.8M的铁皮上，剪下两个圆和一个长方形，做成一个最大的圆柱形铁桶（铁皮厚度不计，接头损耗不计），这个铁桶的体积是（）ｄｍ³。（π取３）

10、在一个长5cm，宽2cm的长方形上剪下一个最大的半圆，这个半圆的周长是（）。

11、现有如下一系列图形：

当n=1时，长方形ABCD分为2个直角三角形，这些直角三角形共有5条边（重复的只算一条，下同）。

当n=2时，长方形ABCD分为8个直角三角形，这些直角三角形共有16条边。

当n=3时，长方形ABCD分为（）个直角三角形，这些直角三角形共有33条边。

当n=100时，长方形ABCD分为（）个直角三角形，这些直角三角形共有（）条边。

（二）选择

1、在2,4,8,7中互质数有（）对。A、2 B、3 C、4 D、5

2、某校在“抗震救灾”活动中，六年级捐款a元，比五年级捐款的4倍少b元，五年级捐款（）元。

A、（a+b）÷4 B、(a-b)÷4 C、4a+b D、4a-b

3、甲走的路程比乙多1/4，而乙走的时间比甲多1/5。甲乙速度的比是（）。

A、3：2 B、5:4 C、6:5 D、25:24

4、有三个连续的正整数，最小的是a，那么三个数的平均数是（）A、a B、2a C、a+1 D、3a+3

5、下列各式不是方程的是（）

A、x=0 B、x=2y+1 C、a+8+2=a+10 D、2x=-5

6、圆的直径一定，圆的周长与圆周率（）

A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例

三、教育教学运用能力（40分）

1、利用教育教学和学科教学相关理论对以下案例进行分析。【案例】一位教师在教学“退位减法”时，是这样处理的：

师：出示主题图，学生列出算式50-26，教师请学生取出学具进行操作。（生操作）

生：汇报

生1：我在十位上拨了5颗算珠，表示50，然后拨去2颗，再拨去1颗算珠换成个位上的10颗算珠，最后在个位上拨去6颗算珠。结果是24。（教师予以肯定，没做其他的评价就请生2回答）。

生2：我先摆了5捆小棒（1捆10根），然后拿掉2捆，又把一捆小棒换成10根，从10根里面拿掉6根，然后就剩26根小棒。（教师同样表扬了生2的操作，也没有做任何评价就进入笔算教学环节）

师：教师在黑板上写好竖式：“应该从哪一位算起？” 生：“个位”

师：个位上0减6不够减，需要向十位退1作10……

2、张老师在总复习阶段为学生设计了如下复习题：

甲乙两个仓库共装有40吨大米，其中甲仓库的大米是乙仓库的2/3，求乙仓库有大米多小吨？

请你预设三种不同的解法，并简要说明你在教学中如何教学此题。

3、请为《圆柱的体积》一课创设符合新课程理念的教学情境，并简要阐述设计意图。

4、《数学课程标准》指出：使学生获得基本的数学思想是数学教学的目标之一，教学中要引导学生积累数学活动经验、感悟数学思想。请根据上述理念以“比较2/5和4/7的大小”为课题设计教学片断。

2.历年选调生试题篇二

题本一

1、选调生到基层工作后，会遇到许多预想不到的困难，你如何面对这一问题?

2、你正要去向领导做一个重要汇报，这时，一些上访群众进门要反映问题，你该怎么办?

3、一大学校园门口帖出了一则广告，某大学生要招聘生活助理，对这种现象你怎么看待?

题本二

1、有些人扎根基层工作了一辈子，对此，你能理解吗?

2、有人要来你单位学习，领导不在需要你做好接待，你怎样处理这件事情?

3、在公共汽车上歹徒持械抢劫，乘客却无动于衷，你怎么看待这种社会现象?

题本三

1、有人认为：“大学生择业，既要突出个人才能的发挥，又要考虑经济利益的实现”，你如何看待这个问题?

2、为提高职工法律素质，单位决定由你组织一次普法宣传活动，你将如何组织?

3、某地一化工厂是利税大户，但对周围环境污染很大，影响了

当地百姓正常生活，你认为当地政府该怎么办?

题本四

1、“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，艰苦的环境更有利于选调大学生的锻炼成长，你如何看待这个问题?

2、你手上有一份压力较大的工作，领导又交给你一项任务，并要你在今天上午必须完成，你该怎么办?

3、你如何理解“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话?

题本五

1、选调生到基层工作后，当工作、生活等环境与你原来想象有较大差距时，你如何应对?

2、你要和领导去参加一个座谈会，约好了碰头时间，但因堵车，你无法按时赶到，你该怎么办?

3、一位以拾荒为生的老人，把积攒起来的钱全部资助了十几位贫困学生完成了学业，你怎么看待这件事情?

2010年湖北选调生考试面试真题

2010年04月11日湖北省选调生面试真题(上午)

1、最喜欢的格言

2、温总理说的面对危机信心比黄金更重要

3、有人提议立法禁止人肉搜索怎么看

2010年04月11日湖北省选调生面试真题(下午)1.谈一下最有意义的一个活动。

2.有人说“医疗改革是公益性和积极性是两难的”，谈一下看法 3.传统节日相对洋节来说一般没多少吸引力，但是今年清明节后出现了第二次客流高峰，谈谈这个现象

2010年04月12日湖北省选调生面试真题(上午)

1、谈谈你最尊敬的一个人。

2、有人讲金融危机对我国来说有“危”也有“机”，你怎么看。

3、在法国拍卖的圆明园兽兽，我国企业家拍得兽兽，但是拒绝付款，你怎么看

2010年04月12日湖北省选调生面试真题(下午)

1、谈谈你最感动的一件事?

2、当前金融危机下有的企业考裁员缩减企业成本，你怎么看?

3、菲尔普斯在北京奥运独得八金之后被爆吸食大麻你怎么看? 2010年04月13日湖北省选调生面试真题(上午)

1、谈谈你最幸福的一段时光。

2、经济危机后大量农民工反乡有人说有利有弊有喜有忧你怎么看?

3、某企业高管主动放弃高薪职位回乡创业种红薯，你怎么看? 2010年04月13日湖北省选调生面试真题(下午)

1、你影响最大的一本书?

2、问有人说要金山银山也要绿水青山有人说要金山银山就不

能要绿水青山了对此你怎么看?

3、问有人说高调做事低调做人请你结合你的实际情况怎么看? 2009年湖北省选调生面试真题

2009年04月11日湖北省选调生面试真题（下午）1.谈一下最有意义的一个活动。

2009年04月11日湖北省选调生面试真题（上午）

1、最喜欢的格言

2、温总理说的面对危机信心比黄金更重要

3、有人提议立法禁止人肉搜索怎么看

2009年04月12日湖北省选调生面试真题（上午）

1、谈谈你最尊敬的一个人。

2、有人讲金融危机对我国来说有“危”也有“机”，你怎么看。

3、在法国拍卖的圆明园兽兽，我国企业家拍得兽兽，但是拒绝付款，你怎么看

2009年04月12日湖北省选调生面试真题（下午）

1、谈谈你最感动的一件事？

2、当前金融危机下有的企业考裁员缩减企业成本，你怎么看？

3、菲尔普斯在北京奥运独得八金之后被爆吸食大麻你怎么看？

2009年04月13日湖北省选调生面试真题（上午）

1、谈谈你最幸福的一段时光。

2、经济危机后大量农民工反乡有人说有利有弊有喜有忧你怎么看？

3、某企业高管主动放弃高薪职位回乡创业种红薯，你怎么看？

2009年04月13日湖北省选调生面试真题（下午）

1、你影响最大的一本书？

2、问有人说要金山银山也要绿水青山有人说要金山银山就不能要绿水青山了对此你怎么看？

3、问有人说高调做事低调做人请你结合你的实际情况怎么看？

3.成语试题一教师版篇三

1.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是

A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！

C.无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响了。

D.滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。【答案】：B（A、如数家珍：数:点数。家珍:家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝，言下之意就不能“自己的东西’------这是解题重点，比喻对所讲的事情非常熟悉；B、不刊之论，指不可磨灭和不可改动的言论；C、不同凡响，凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品；D、茹毛饮血，茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。，比喻处在未开化壮态。2.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A．该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。

B．某市两家报社相继推出的立体报纸受到广大市民的热烈追捧，更多的立体报纸呼之欲出，可能会成为当地报业的一种发展趋势。

C．中国古典家具曾经非常受消费者亲睐，后来很长一段时间市场上却没有了踪影，而在全球崇古风气盛行的今天，它又渐入佳境了。

D．这位专家的回答让我有一种醍醐灌顶的感觉，实在没想到这个困扰我两年的问题他却理解得那么轻松。【解析】A项“不孚众望”，孚，信服。意为不能使大家信服，未符合大家的期望。应改为“不负众望”。B项“呼之欲出”，呼，叫、喊；之，文言代词，指代呼唤的对象；欲，将要；出，出来。意为一召唤他就会出来似的，形容画像非常逼真，也形容文学作品的人物描写十分生动。这里与“立体报纸”这一对象搭配不当。C项“渐入佳境”，原指甘蔗下端比上端甜，从上到下，越吃越甜。后比喻境况逐渐好转或兴趣逐渐浓厚。在句中运用不当。

3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A、在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给大家留下了深刻印象。

B、陶渊明早年曾几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。

C、抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民群众生命财产的安全。

D、五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。

答案：D。解析A巧舌如簧：舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样，形容能说会道，善于狡辩。含贬义。B瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的地方。C久假不归：长期借去，不归还。4.下列各句中，加点词语使用正确的一项是

A．在施工过程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，救援队伍很快赶到现场，克服困难抢救危重人员，并对轻伤者进行了处理。

B．2011年8月，科幻作家徐浩若受邀到成都举办讲座，几十位科幻爱好创作者聆听了他的报告，会后我有幸向他垂询了有关科幻创作的问题。

C．一项对大学毕业生发展状况的调查表明，无论他们在校成绩多么优秀，走上工作岗位后都将面临各种挑战，需要用勤奋、智慧、和坚韧去应对。

D．在维也纳金色大厅，经常有不同肤色、不同语言的人们汇聚在这里，他们各具民族风格与艺术特色的优美歌声在大厅内交相辉映、久久回荡。

解析：A。如期而至：按照期限到达。B。垂询：敬辞，称别人对自己的询问；D。交相辉映：（各种光亮、彩色等）相互映照。5.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是

A．今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%，总收入同比增长19.9%，增长数据令人侧目，显示出我国旅游业良好的发展势头。

B．4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里，以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。

C．国际田联专家诊断，男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下，刘翔的竞技状态与日俱增，而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。

D．电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化，主持人只有具备思想的创造性，才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。

解析：令人侧目：让人不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。以致：表示下文是上述原因所形成的结果，多指不好的结果。与日俱增：随着时间的推移而不断增长。与“状态”不搭配。鞭辟入里：形容能透彻说明问题，深中要害。6.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．凌南区虽地域狭窄，物产匮乏，但由于大力开发绿色农业，方寸之地，拓出了发展的大空间。B．集训期间，我们在深圳要住三个夜晚。在这几天里，我们可以忙里偷闲，理一理凌乱的思绪。C．走进来一位短小精悍、浓眉阔脸的人，身着青色短衫，步履稳健，大家都把目光转向了他。D．出色的庄稼汉，干练的机械师，枪法如神的士兵，妙笔生花的作家，他们都值得我们敬佩。解析：方寸之地：指很小的地方，用来指人的心。7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。

B．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心“，此举说明他们不仅有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。

C．一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。

D．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽飘渺的梦，因为现实需要人们不断地调整梦想。

解析：A。芝兰玉树：比喻高尚的德行或美好的友情、环境等。C。上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。D。从一而终：就是跟随一个人到底，一生只跟随一个人。从开始到结束从未改变。8.下列各句中，加点的词语运用正确的一项是

A．在今年全国“两会”上，温总理对于一些地方房价还没有回到合理价位，调控不能放松的表态，让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。

B．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。

C．中国古典诗歌所用的许多物象，本是无情无知的，但经过历代文人反复继承、运用和发展，积淀了丰厚的象征意蕴，成为传统的审美意象。

D．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。

解析：A。“对于”改为“基于”；B。釜底抽薪：比喻从根本上解决。和句子中“根本”重复；D。惊世骇俗：因言行异于寻常而使人震惊。主语应该是人，而不是物或事件。9．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。

B.经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。

C．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。

答案：D 解析：指日可待：指日，可以指出日期，为期不远；待，期待。为期不远，不久就可以实现，含有褒义，不能用在表示灾难很快来临。步履维艰：指行走困难行动不方便。尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。

10.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。

B.吴羽先生知道弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。

C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。

D.虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。

答案：A 解析：高屋建瓴：比喻居高临下，势不可挡。繁文缛节：过分繁琐的礼节或仪式，也比喻其他繁琐多于的事项。这里对象使用错误。趋之若鹜：像鸭子一样成群跑过去，比喻很多人争着敢去。这是贬义词，这里情感色彩不对。不绝如缕：声音或气息微弱，时断时续；也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡”的情境不协调。

11.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是 A.这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。

B.下午，今年的第一场春雨不期而遇，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。

C.伴着落日的余晖，诗人缓步登上了江边的这座历史名楼，极目远眺，晓霞尽染，鸿雁南飞，江河日下，诗意油然而上。

D.这本应是一场实力相当的比赛，然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战，却兵不血刃，最终以3:0取得胜利。

答案：A 解析： B不期而遇：期：约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。不合语境。C江河日下：日：一天天；下：低处。江河的水一天天地向下流。比喻情况一天天地坏下去。望文生义。D兵不血刃：兵：武器；刃：刀剑等的锋利部分。兵器上没有沾上血。形容未经战斗就轻易取得了胜利。不合语境。12.下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是

A．去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。

B．网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观念的变化。

C．当今社会，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。

D.他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。按照规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不肯申请。

答案：D 解析：瘦死的骆驼比马大：因为骆驼本来就比马大很多，即使这个骆驼是饿死瘦死的，骨架子还在那儿，还是比马要大。引申为在一方面有特别特长的人,即使在这方面突然到了穷困的地步,也比一些在这方面刚出炉的人强，主要是指经济上的象征。弥漫：①充满；到处都是：烟雾弥漫｜黄沙弥漫的山野。②漫远：路途弥漫。即时：立即。方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境。13.下列各句中，加点词语使用恰当的一句是

A.我刊以介绍自然风光、名胜古迹为主，内容丰富，图文并茂，融知识性、趣味性、可读性于一炉，欢迎广大读者到各地邮局征订本刊。B.官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”、“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。

C.在岗位技术培训之后，小李成为了生产明星，2010年，他完成的全年工作量超过规定指标的百分之四十，获得了所在企业的嘉奖。

D.九寨海之奇，奇在水，奇在云，奇在雾，奇在乍晴乍雨，波光云影，色彩斑斓，如梦如幻，不由得不让人惊叹太自然的巧夺天工。

答案：B 解析：A句种“征订”是指出版、发行机构向单位或个人征求订购或订阅出版物，主客关系错误，可改为“订阅”。“悲天悯人”意为哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦，使用正确。C句中“的”为结构助词，表领属关系，仅仅是“超过规定指标的百分之四十”，岂能受嘉奖？应删除“的”字。D 句中“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然生成的，只用来形容人的技艺高超，使用对象不当。14.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A.对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。B.从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。

C.在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。D．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。答案：C.解析： A漫无边际，应为“浩如烟海”。B闲言碎语，应为“只言片语”。D良莠不齐，应为“鱼龙混杂”。

15．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是

A．竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光，使人坠入了无我境地；纵令不闪光，竹叶自身或浅黄、或翠绿的色彩，不也令人陶醉吗? B．老校区遗留着一中旧时的氛围，参天的古木，平滑的石道，随处可见的老旧建筑……一切浓重得无需装饰就可做电影的背景。

C．日常交往中，平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人彼此疏离、产生隔阂。

D．班长在征文比赛中得了第二名，大家都夸她是才女，她却求全责备，谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多，自己的文章还存在很多不足。

答案：D

解析：求全责备：求、责，要求；全、备：完备，完美，齐全。对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。是指苛责别人，要求完美无缺。A、纵令：①放任；任凭：纵令罪犯逃脱。②连词。即使，用在偏正复句的偏句,表示假设的让步,即退一步提出某种情况。B、浓重：(色彩、气味、烟雾等)很浓、很重：设色浓重｜浓重的香气｜江面上的雾越发浓重了。C、投桃报李：意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。

16．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是。续篇相形见绌，不能让人满意。

B．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。

C．观众期盼已久的歌剧<三兄弟》近日在人民大剧院上演，其音乐大气磅礴，跌宕起伏，让人赞叹不已。D．在我父亲的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事的变迁如白云苍狗，谁也无法预料。答案：B 解析：B东山再起指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。A相形见绌形，比较；见：显示出；绌，不够；不足。和另一事物相比较,显出不足C跌宕起伏形容事物多变，不稳定。也比喻音乐忽高忽低，很好听。跌宕：富于变化，有顿挫波折。D 白云苍狗苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。

17.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A．山浪慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。B．故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。C．满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。D．野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。答案： D．

解析：本题考查正确使用成语。活灵活现是形容描述或模仿的人或事物生动逼真。这里用来形容野兔，属于用错对象。

18、下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是

A、土耳其举重选手穆特鲁身高只有1.50米，多次参加世界男子举重56公斤级比赛，拿4金牌如探囊取物，人送绰号“举重神童”。

B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外锻炼时一定要量入为出，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。

C．中国茶艺与日本茶道各有特点，但异曲同工，都强调“和”的精神。中日两国青少年也应以和为贵。为中日睦邻友好多作贡献。

D．北京周边的旅游胜地，笔者去过不少。但六月中下旬的绿树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上，这一出人意表的奇景却是第一次见到。

【参考答案】B 【解析】【本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。B项中成语“量入为出”使用不恰当，犯了望文生义的错误。“量入为出”这个成语的意思是“根据收入的多少来定开支的限度”，“入”和“出”是指“收入”和“支出”，不是“在家”和“出门”。其他几项成语使用都是恰当的，A项“探囊取物”意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”，C项“异曲同工”的意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”，D项“出人意表”意思是“出乎人们意料之外”。】

19、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是

A．新来的王老师为人不苟言笑，同事们一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有谭校长有时还会跟他开点无伤大雅的玩笑。

B．近几年，来中国演出的外国艺术团络绎不绝，不过人们对俄罗斯芭蕾舞团的《天鹅湖》还是情有独钟，屡看不厌。

C．美国博物馆的收费可谓各尽所能：有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行决定。

D．中、日、韩三国参加这次围棋比赛的运动员，水平都在伯仲之间，谁能胜出，就要看谁具有更好的竞技状态和心理素质了。

【参考答案】 C 【解析】【本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力，需根据语境和词义来分析。B项犯了张冠李戴的毛病，“各尽所能” 意思是“各人尽自己的能力去做”，主语应该是人，而不能是“博物馆的收费”。A项“无伤大雅”的意思“指虽有影响但对主要方面没有妨害”，B项“络绎不绝”意思是“形容行人车马来来往往，接连不断”，D项“伯仲之间”，比喻差不多，难分优劣。这三项成语使用均恰当。】

20.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．时间真如行云流水，申奥成功的情景仿佛就在昨天，转眼间，举世瞩目的北京奥运会距离我们已经不到一百天了。

B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。

C．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可谓实至名归。

D．有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止。

【解析】答案为C。有了真正的学识、本领或业绩，相应的声誉自然就随之而来。也说实至名随。A项是比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。B项是使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。D项是赞美看到的事物好到极点。

4.教师选调试题一篇四

（二）25.（3）市房价居高不下，很多官员和专家认为这是（3）市经济快速发展的结果，但（3）市很多中低收入者买不起房，骂共产党不为百姓着想，你作为（3）市市委书记怎么办？

（1）房价高是好事情，可以推动当地经济发展，坚决支持房价继续走高。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）安排市政府开协调会，研究对策，稳定房价，保障民生。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）调查研究。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（4）摸清房价实际成本，安排市政府出台一个切合实际的房产市场指导价，坚决把房价控制在指导价之下，保证市民和中低收入职工6年半内住有所居。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（5）严厉惩处与房地产商勾结在一起、推高房价、贪污腐化的政府官员。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（6）全面清查，审计所有房地产工程，对违法违纪现象严惩不贷。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（7）无所谓，全国都一样。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

26.你是某市分管文化和旅游的副市长，市里安排你在该市旅游最旺的季节里组织一次展示该市形象的大型文化活动，需资金800万元，但市财政不给一分钱，你怎样组织好这项活动？

（1）巧妇难为无米之炊，公开回话你干不了。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（2）成立活动融资班子，精心拿出活动策划方案，你出面召集市直单位和市里的企业负责人会议，划定各单位和各企业的出资额度，集资办活动。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）用市场运作的办法，能融多少资金就办多大活动。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）以政府名义写报告向省直相关部门请求资金支持。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（5）发一个组织此活动的文件，向各县市各参加活动的单位收费办活动。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（6）你协调市电视台、报社开辟一个广告栏目，由活动筹备组以此为平台融资办活动，同时宣传本市旅游资源。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

27.你是某单位一把手，你单位一漂亮女职工（2）对你有强烈爱慕之心，多次在不同场合表达对你的爱慕之意，她平时工作表现好、公关能力强，是你单位对外联络和复杂问题协调的一块“牌子”，同时她还是分管你的市委领导的侄女，你夫人早就知道此事，一直闷闷不乐，你怎么处理此事？

（1）顺其自然。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（2）在家里给夫人解释并发誓绝不会与（2）发生任何不正常关系，另一方面又与（2）保持很亲密的交往，以保持（2）良好的工作状态。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）与夫人离婚，与（2）建立正常的恋爱关系。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（4）请市领导给（2）做工作，教育（2）不要与你有任何不正常男女关系。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（5）与（2）保持距离。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（6）调离（2）到其他单位工作。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（8）与（2）谈心，只能有工作关系，不能有不正常男女关系，希望她继续好好工作，并承诺以后有机会提拔（2）。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

28.你工作负责、政绩显赫、群众公认，但平时从不走门子、拉关系，市委几次提拔干部都没你的份，反而把你单位工作不负责、作风不扎实的同事提拔重用，你怎样看待此事？

（1）找市委书记和组织部长谈心，看领导对你有何意见，为什么总是不提拔。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）找市委领导吵闹。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）从此工作不再像过去一样踏实肯干，过一天算一天。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）想办法调到省直单位工作。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（5）申请到党校学习。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（6）继续保持昂扬向上的精神状态，扎实做好自己本职工作，有机会时向领导说说自己的想法。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 29.（1）市市场上有大量“三无”食品，你作为市分管领导怎么处理？（1）立即组织市工商局、质检局、公安局、卫生局、广播局、报社等单位组成打击“三无”食品工作小组，突击整治食品市场。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）安排电视台、报社开辟专栏，广泛宣传“三无”食品的危害。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（3）严厉打击生产、销售“三无”食品的企业和个人，并销毁流入市场上的“三无”食品。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）组织相关执法部门和宣传部门建立整治食品市场的长效机制。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（5）交给市工商局全权处置，并将结果书面报告给市政府。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

30.换届之前，很多乡镇党委书记到处活动，争取换届时能提拔或安排一个更好的位置，你作为省委组织部多次表彰的乡镇党委书记，年富力强，面对这一状况怎么办？

（1）加大四处活动力度，换届提拔志在必得。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）扎实工作，等组织提拔。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）一心一意谋发展，提拔与否无所谓。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）检举到处活动的乡镇党委书记。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（5）给市委书记送2-5万元钱，并明确提出你最具提拔使用的条件。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

31.你单位的一把手经常一人出差，回来时每次都是一大把发票要报销，有时还有假发票，你是某局分管机关的副局长，面对这样的情况怎么办？

（1）睁只眼闭只眼，一律报销。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）你签字同意报销后，叫财务人员提出很多发票不合理，不能报销。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）将一把手这种情况报告至纪检部门或上级领导。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）顶住不予报销。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（5）给一把手建议以后出差带一个工作人员。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（6）班子民主生活会上不点名地提出这种现象，建议改正。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（7）先签字报销，再安排财务人员按财务要求把账务予以规范。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

32.某局一把手作风过硬、人品好，但缺乏战略思维和严格管理本单位的气魄，致使本单位工作一直没有什么起色，你作为副手该怎么办？

（1）找机会委婉建议一把手给本单位长远发展拿一个科学规划。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）你自告奋勇负责抓内部管理，帮一把手分忧。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）多一事不如少一事，做好你自己的本职工作就行了。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（4）大胆创新，尽力做好你分管的工作以启发和影响其他副职创造性地工作，从而推动全局工作健康发展。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（5）能躲就躲，能玩就玩。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（6）向上级领导反映一把手的情况。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

33.你作为省直厅属一副厅级单位的党委书记，在厅领导班子研究关于本单位办公大楼招投标后动工事项时，你怎么办？其背景是：你所在单位并不富裕，该工程资金属省财政资金，按财政厅要求（），工程款是按工程进度拨付，施工前不预借资金，中标方提出要你单位施工前预借工程款的50%，如果不预借，此工程可能流产，那么年内此工程可能无法启动，按规定，年终时财政预算的工程资金将收回。（1）按本单位法人代表意见办，本人不发表任何意见。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）以积极态度支持该工程迅速动工，但不提出任何解决办法。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（3）提出本单位可想办法预借10%的工程款，前提是中标方必须以其他房产证作为抵押，但要将此意见报省财政厅和上级主管部门批准后再执行，尽量促成此事年内完成。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（4）坚决不给中标方预借资金，年内不动工就拉倒，申请省采购办重新招投标。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（5）与中标方充分协商，严格按照政策规定办，尽量在不预借工程款的情况下尽快动工。如果不行，再将情况上报上级主管部门和财政厅。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

34.你是某镇党委书记，镇长长期与你对着干，你找他多次谈心和以民主生活会方式加强沟通，想建立团结和谐的搭档关系却一直没任何效果，你将怎样对待此事？

（1）请市委调走该镇长。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（2）成立镇委经济工作领导小组，你任组长，镇长和另一位你信任的副镇长任副组长。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）不理睬镇长。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）常与镇长沟通，多关心镇长，以情感人。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（5）一切严格按原则办。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（6）暗示你的部下与镇长对着干，然后你去调解。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（7）请市委领导给他谈话。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

35.你即将调任到新的领导岗位前，领导班子中几名副职纷纷提出把单位帐上的门面出租收入拿出一部分，巧立名目，分发给单位职工，反正不发白不发，只要把帐做得天衣无缝就行了。你认为要怎么处理此事？

（1）同意普通职工每人发2000元，中层干部每人发3000元，班子成员每人发5000元，但账面一定要做安全。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）不能发。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（3）做好解释，请大家一起吃顿饭，再以单位名义给每人买200元购物卷。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）安排一副职负责处理此事，自己假装不知道此事。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

36.你所在的正处级单位接待任务很重，一直没有一辆上档次的车，很多记者和外商多次嘲笑你。班子成员给你建议买一辆30万元的轿车，平常主要由你使用，有接待任务时作为接待车，但有政策规定，正处级领导干部配备车辆不能超过25万元，你怎么办？

（1）按25万元报批，买车时先付25万元，余款5万元以其他方式付给售车方，在单位财务账上只显示出25万元的购车费用。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）买一辆25万元以下的轿车。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）不买新车，继续使用旧车。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）买一辆25万元以下的桥车配备给一名副职使用和接待之用。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（5）请市领导签字，作为特殊情况，购置一台价值30万元的新车。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

37.你作为到任半年之后的一个副厅级单位一把手，发现中层干部工作积极性不高，干部结构老化，工作运转效率低下，你认为怎样才能改变这一状况？

（1）所有中层干部竞争上岗

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）先调整重要岗位的中层干部，然后全面竞争上岗

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）建立健全严格的管理制度和干部考评制度，并亲自抓制度的执行

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）召开职工大会整顿干部作风 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（5）送一部分中层干部到党校学习，安排一部分到上级单位挂职或到县市挂职，然后把德才兼备的同志提拔重用

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（6）找工作严重不负责任的同志谈话，并在大会上不点名批评

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（7）把一直表现优良、成绩突出、群众公认的中层干部推荐1-2名到组织部门力争提拔使用

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

38.你是分管机关的副厅长，一名和一把手关系密切的处长，经常找你报销一些不应发生的支出，有时还打着一把手用钱的旗号，你怎么对待这个问题：

（1）一律报销

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）严格执行财务制度，不能报销的坚决不报

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）和一把手沟通此事，请一把手给这位处长谈话

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（4）凡是这位处长报销的账务，你都用笔记本记下来，然后给一把手看看

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（5）在会上不点名批评这种现象

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

39.你是某城区街道办事处的党委书记兼主任，社会上传言副书记兼副主任（4）（女）与市长有染，（4）平时趾高气扬，从没把你看在眼里，你将怎样对待此事？

（1）平常尽量和（4）处好关系。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）工作中（4）说怎么办就怎么办。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）经常给市委书记汇报，工作中、生活中与（4）势不两立。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）团结办事处其他领导成员，扎实做好工作，对（4）不予理睬。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（5）找（4）谈话，只讲要注意班子团结，注意领导形象，但不提及她与市长的传言。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

40.在一次酒宴上，你正与很久未见面的老同事和老部下频频举杯，你的夫人却在一旁厉声呵斥你：“给我少喝点！小心回家老子收拾你！”此时此景，你怎么办？

（1）假装没听见，继续频频举杯。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（2）你笑着说：“夫人，你真心疼我啊！好，我就少喝点，只准我给你们敬酒，不准你们给我敬酒啊。”

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）脸色阴沉，极不高兴。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）呵斥你的夫人一顿，并叫司机送她先回家。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（5）给夫人解释一下，说今天情况不一样，醉也无妨。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

41.一位很久未见面的老领导突然打电话请你吃饭，过去这位领导对你很关照，他威信也很高，听说此次是找你办一件私事，你怎么办？

（1）赴约、主动买单并带一些礼品给老领导，原则范围内的事情照办，原则范围以外的事情做好解释，不办。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）先去再说。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）老领导无论交代什么事只要不违法违纪都尽力而为。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）借故推脱，不予赴约。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（5）赴约，违法违纪的事情也要办。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

42.临近建国60周年和中秋节，单位共有职工700余人，经费相当紧张，现只有50万元，要办的事情有下列几项：解决办公打电话难的问题；（2）装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议；（3）支付职工特别是离退休干部的高额医疗费用；（4）中秋节为单位职工发些福利。很明显50万元无法将这四件事情都办圆满。如你是这个单位的分管领导将如何使用这笔钱。

（1）告诉职工单位目前有困难，中秋节大家都辛苦了，祝大家节日快乐，福利可以象征性的发一点，然后让大家感到领导的关心，相信大家能体谅。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（2）支付职工特别是离退休干部的高额医疗费用，根据具体人数，有病职工的家庭情况，适当的先给与一些补贴，其他的慢慢想办法。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（3）办公电话可以先装办公室的和领导办公室的，没必要每个处室都有。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（4）重点放在装修上，这是上级的任务，而且这个会议对提升单位的形象和美誉度以及下一步争取领导支持本单位发展很重要，给职工交代一下相信大家能够接受。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

43.现有10套三居室、20套两居室的住房，有100人要求参加分房。作为负责人，你怎样把房子分得公平合理？

（1）组织一个领导、专家、群众代表三结合的分房领导小组。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）制定分房方案，并交群众讨论通过。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）如果自己要房，则避嫌不参加分房领导小组。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）调查除新房以外的其它房源，一并参加周转分配。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（5）你说了算。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（6）安排一分管副职具体负责，自己幕后操作。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

44.某出版社社长接到刚出版印刷好的一本新书，发现其中有一页文字出现“美国、英国、法国以及香港、台湾等十几个国家”的严重错误。而负责此书的又是与他有矛盾的副社长兼总编辑。你认为解决这一问题的办法是：

（1）打电话直接报告给上级领导，让他们来处理此事。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（2）找这位总编辑谈话，指出书中出现的严重错误，并要求他迅速收回所有发出去的书并销毁，并要求他在以后工作中坚决杜绝此类错误的发生。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）把事情交给责任编辑去处理。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（4）在群众大会上不点名地批评此事，要求大家以后不要再出现这类错误的发生。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（5）私下与这位总编辑谈话，让他把此事处理好，表示也不会追究这件事。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（6）立即召开领导班子会，严肃批评了此事，并责令迅速收回所有发出去的那本书，换掉有错误的那一页。同时，要求大家增强工作责任性，加强整改，严防此类现象再次发生。然后以社党组名义向上级报告此事及处理情况。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（7）不管此事，避免与这位总编辑矛盾进一步恶化。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

45.某地有一甲企业因长期经营管理不善而关停，并经有关部门协调已经全部合并到乙企业，但甲企业职工许多遗留问题没有妥善解决，部分职工就到乙企业上访，乙企业负责人说这是甲企业主管部门的事，与乙企业无关。于是这批人就到两企业的上级部门上访。如果你是这两个企业共同的上级部门领导，你将如何处理此事？

（1）打电话通知甲企业负责人，把这批人尽快劝返回去。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）迅速召集甲、乙两企业负责人协调解决此事

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）要求乙企业妥善解决这个问题

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）想办法尽量往后面拖

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

46.临近建国60周年和中秋节，单位共有职工700余人，经费相当紧张，现只有50万元，要办的事情有下列几项：（1）解决办公打电话难的问题；（2）装修会议室大厅等以迎接上级单位委托承办的大型会议；（3）支付职工特别是离退休干部的高额医疗费用；（4）中秋节为单位职工发些福利。很明显50万元无法将这四件事情都办圆满。如你是这个单位的分管领导将如何使用这笔钱。

（1）告诉职工单位目前有困难，中秋节大家都辛苦了，祝大家节日快乐，福利可以象征性的发一点，然后让大家感到领导的关心，相信大家能体谅。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）支付职工特别是离退休干部的高额医疗费用，根据具体人数，有病职工的家庭情况，适当的先给与一些补贴，其他的慢慢想办法。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（3）办公电话可以先装办公室的和领导办公室的，没必要每个处室都有。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（4）重点放在装修上，这是上级的任务，而且这个会议对提升单位的形象和美誉度很重要，给职工交代一下相信大家能够接受。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

47.刘局长毕业于某名牌高校，崇尚民主思想，主张在管理工作中分权授能，让下属充分发挥积极性和创造性。他把绝大多数权力都分配给下属机关，自己只负责最重要的事情。有人找他反映问题，他总是说，这件事不归我管，你去找某某去。他充分信任下属机关，从来不过问他们的具体工作。半年里，他只开了四次会，每次会上他都首先对大家的辛苦工作表示感谢，并对下一步工作提出具有原则性的意见。后来，上级领导前来检查，发现下属机关之间互相扯皮，人心涣散，很多工作都没有落实。刘局长非常伤心，觉得下属辜负了自己的信任，决定把所有的权力都收回来，所有的事情自己一个人说了算。如何你是刘局长，该如何处理这个问题？

（1）坚持自己的做法，觉得自己没有错，不想改变原来做法。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（2）正确认识集权与与授权、分权的关系，集权制是指决策权集中在上级机关，分权是下级行政机关对其辖区或所管辖范围内的行政事务有自主决定权，上级行政机关不加干涉的权力机制。二者各有优缺点。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（3）重新调整原来过度授权和过度集权的办法，在适度分权的基础上再适度地集权。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）自暴自弃，干不好就辞职算了。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 48.如果你将向全体部下宣布一项重要的新措施，是否：（1）发一份简报，将新措施方案刊载在其中。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）安排一位副职去向大家解释。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）召开一次专门会议，向每位下属详细解释新方案。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）先交给各处室讨论一下，然后开大会宣布实施。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

49.你作为到任半年之后的一个副厅级单位一把手，发现中层干部工作积极性不高，干部结构老化，工作运转效率低下，你认为怎样才能改变这一状况？

（1）所有中层干部竞争上岗

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）先调整重要岗位的中层干部，然后全面竞争上岗

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（3）建立健全严格的管理制度和干部考评制度，并亲自抓制度的执行

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（4）召开职工大会整顿干部作风

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（5）送一部分中层干部到党校学习，安排一部分到上级单位挂职或到县市挂职，然后把德才兼备的同志提拔重用

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（6）找工作严重不负责任的同志谈话，并在大会上不点名批评

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

50.某地环保局发现有一家民营企业从国外进口了一批价值不菲的电子垃圾，而这家民营企业在当地影响很大，而且为本地做了不少慈善活动。环保局迅速将此事报告了市政府，如果你是分管的副市长，得知此事，将如何解决？

（1）指示环保局坚决查封这批洋垃圾并立即销毁

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦（2）打电话给这家民营企业负责人，征求他们的意见。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（3）指示有关部门查封这批电子垃圾，并亲自到这家民营企业去给企业负责人说明情况，并表示从其他方面帮助企业寻找新的增长点

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

（4）考虑到这家企业是本地纳税大户，为避免影响民营企业发展，要求环保部门放行算了。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦

5.特殊教育类教师招聘理论试题一篇五

一、选择题：

1.按照我国弱智分级标准，“二级智力残疾”属于（）

A、轻度

B、中度

C、重度

D、极重度

2.世界上最早的智力落后教育专门机构是由（）创办的。A.伊德尔

B.塞甘

C.蒙台梭利

D.盖塞尔

3.苏联著名心理学家把对事物的感受性差、缺少求知欲视为智力落后儿童的（）缺陷。

A.第一性缺陷

B.第二性缺陷

C.心理发展性缺陷

D.接受性缺陷

4.在智力落后儿童招生过程中，对于有争议或一时无法确定的儿童，一律视为（）A.非正常儿童

B.正常儿童

C.特殊儿童

D.智力落后儿童

5.一般智力落后儿童学校（班）的班级学生人数以（）人为宜。A.15-20

B.5-10

C.16-20

D.10-14

6智力落后儿童的测查与鉴别，要由（）进行。

A.教师

B.幼儿园或学校领导 C.专业人员

D.所有这些人员

7.（）不符合“智力落后儿童”个别化教育原则。

A.强调智障儿童的共同特征

B.重视评估每个智障儿童的发展潜能

C.充分考虑智障儿童之间及其个体内部不同方面的差异

D.确定每位智障儿童的特殊教育需要并制定个别教育计划

8.智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标，这些指标不包括．．．（）

A.情商

B.年龄指标

C.智力指标

D.适应行为指标

9.学习困难学生与弱智学生之间最明显的区别之一是（）A．学习态度 B．智力水平

二、填空题：

1.智力残疾是指人的智力明显低于一般人的水平，并显示适应行为障碍。

2.准确、严格地诊断包括家庭调查、智力诊断、适应性行为评定、教育诊断、医学诊断和行为调查。

3.我国智力落后儿童教育的四大目标分别是发展身心机能，矫正缺陷、自我服务、社会适应、劳动和职业技能。

4.智力落后儿童学校（班）常用的特殊教学方法有游戏法、任务分析法、情境教学法、单元教学法、现场教学法。

5.缺陷补偿的基本原则包括循序渐进原则、及时强化原则和整体性原则。

6.特殊教育的原则包括早期教育原则、补偿教育原则、个别化教育原则和系统教育原则。7.弱智儿童记忆缺陷主要表现在长时记忆。

三、名词解释 1.适应性行为是指人在其生活的环境中适应社会要求的能力。

2.身心发展脱节是指智力落后儿童的身体发育和普通正常儿童基本一致，但其心理的发展却远远落后于普通正常儿童的现象。

3.个案研究法：所谓个案研究法就是对一个或几个对象，分别一个一个地进行研究的方法，也就是对一个个体的某个有关问题搜集尽可能多的资料并加以研究的方法。

四、简答

1.当前世界范围内智力落后儿童教育的特点是什么？答：1.强调严格的鉴定和诊断；2.重视早期干预和早期教育；3.提高“正常化”和“一体化”；4.制定灵活多样的教育方法，注重个别教学和活动教学；5.精选教育内容，强调实用性和生活化；6.由医学模式向社会生态学的转变；7.重视多学科的协作和家长的参与；8.重视师资培养。

2.智力落后儿童在心理过程、人格方面都存在不同程度的缺陷，其一般特点有哪些？

答：记忆和复述能力差；运用语言来描述时间或因果关系的能力差；注意范围窄以及在一定程度上因长期遭受失败而造成对挫折忍受的能力差。

3.在智力落后儿童学校（班）的教学过程中为什么要以活动为主要形式？

答：这是由智力落后儿童的身心特点所决定的。一是智力落后儿童由于智力低下，家长放心让他们单独参加各种活动，因而缺乏感性经验。而经验是学习的基础，智力落后儿童只有具备丰富的感性经验才能顺利地完成学习任务。这就要求教师通过开展各种各样的活动来丰富智力落后儿童的经验。二是由于智力落后儿童往往具有不同程度的缺陷，通过活动可以矫正这些缺陷，促进教学质量的提高。

4.培智学校义务教育课程设置试验方案中提出的课程设置的原则有哪些? 答： 1．一般性与选择性相结合2．分科课程与综合课程相结合 3．生活适应与潜能开发相结合4．教育与康复相结合5．传承借鉴与发展创新相结合6．规定性与自主性相结合

五、论述

1.谈如何树立正确的智力落后儿童发展观？

评分依据：正确看待智力落后儿童发展的可能性及现实性，从理论与实践两个层面来谈，有正确的观念引导和科学的方法支持，并表现出较高的自信。一是智力落后儿童具有发展的可能性（理论基础）；二是智力落后儿童的发展需要的相关支持（社会支持、教育支持、家庭支持等）。

2.结合自己的实习谈谈智力落后儿童思维发展的特点。

要点：思维的深刻性不够；概括水平低；缺乏灵活性、敏捷性、独立性、目的性、批判性；思维的调节功能薄弱。

六、操作

6.选调一年的体会篇六

告别了生活七年的象牙塔，身上还留着书本扉页的馨香，心头还留着绚丽的梦想，从知识的殿堂来到基层，开始了我人生另外的课堂。2004年7月12日，那是我应该铭记一生的日子。这一天，经过组织的层层筛选，我光荣地作为省委组织部选派到基层培养锻炼的大学生来到吉安市万安县百加镇工作。也许在别人看来，选调生头上罩着一层耀眼的光环，但对我们这些身在基层的年轻人而言，选调生这个简单的称谓后面，更多的是一种勇气，一种责任。刚参加工作时，我的心情是既兴奋又紧张，既踌躇满志又感到沉甸甸的责任，新的单位是我人生的另一个零起跑线，是一种全新的挑战。那时还真有点心虚，怕自己因工作经验不足做不好工作而辜负了组织的殷切期望。工作至今已一年有余，一年多来，在上级组织部门的教育和培养下，在各级领导的关心和指导下，在乡镇领导及同事们的传、帮、接、带下，我安心扎根基层沃土，脚踏实地，虚心学习，在组织的培养下健康成长起来，已由当初一名稚气未脱的大学生成长为一名基本熟悉乡镇各项工作的基层干部。选调生在基层的日子，有哭有泪，有喜有乐，在这

里我愿意和高主任一起分享。

静谧的夜晚，曾经多少次走与留的艰难抉择

当初，为了心中那燃烧的激情，为了一份年轻人共有的冲动，更为了一分青春执着的追求，我毫不犹豫地谢绝了外省几家单位的热情挽留，毅然告别了繁华的都市，带着简单的行李，来到了条件艰苦的基层。基层工作环境的艰苦我已早有思想准备，但是接触到的现实比我原来想象的尤甚。一张快要散架的木床简单支撑起了我“幸福”的小窝，一间十几平米充满灰尘的单身宿舍。生活条件的艰苦，对我这样一个从小在农村长大的孩子来说是再平常不过的了。对我真正的考验是适应当地的工作环境，作为一名在异地他乡工作的干部，我首先面对的是语言不通、情况不熟、毫无基层工作经验等问题。在困难面前，我没有退缩，学习地方的土话，了解乡情、民情、风俗。我用将近2个月的时间，走遍了乡里9个行政村，与村干、队干、村民小组组长聊天、交流，晚上回来之后我都认真做好日记。两个月下来，整个乡的情况基本熟悉了，笔记也写了厚厚一叠，这为我迅速进入工作角色打下了坚实的基础，顺利通过了乡镇领导和干部对我的第一关考验。乡镇的夜是美丽的，也是单调的，没有什么娱乐，其他干部大部分都是在打牌或者打麻将，我房间里的一台黑白电视机也是其他干部的淘汰产品，只有天上的星星和地里的虫子叫、村里的狗叫声，夜里一个人，就更显寂寞和孤独。记得刚到单位的那几个月，我简直是“六亲不认”，没有亲人、没有朋友。基层的工作是琐碎的，刚到单位的前几个月，基本上就是在办公室接接电话、倒茶递水。写写简讯文章之类的事情，然后就是到各部门熟悉情况，没有什么具体的工作安排。这时我才发现自己与现实是多么格格不入和孤独无助。日复一日地重复着单调的工作和生活，让我很郁闷。在很多个静谧的夜里，我一个人躺在床上，不断地拷问自己：自己的选择正确吗？这样日复一日的琐碎工作，能实现自己的价值吗？此时，留在城市工作的同学们风光的模样不时浮现在眼前，形成强烈的反差。说真的，那时的心情苦闷而压抑，念头曾经动摇过。但一想到当初的铮铮誓言，想起省委组织部领导对我们的殷切期望，怀着对“选调生”事业的坚定信心，我心中的苦闷又荡然无存了。几番思索和煎熬，我更坚定了扎根基层的信念，我相信：脚下这片贫瘠却炽热的土地，一定能让我闯出一片新天地。现在回想起来，我要感谢那段日子，是它让我懂得了什么叫坚强，这也许是其它地方永远也学不到的东西。古人云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。我以此自勉。

在基层，成长的脚步踏实而坚实

基层工作，琐碎而繁重，工作条件艰苦，乡镇干部是“万金油”，哪儿痛擦哪儿，每一天都有忙不完的工作。早上五点就开始下村抓计生、稳定、司法调解、扶贫、民政、水利、农业生产、产业结构调整、沼气池建设、生态文明建设、群众上访、防火救灾等，每一项工作都得抓好落实。虽然很苦很累，但很能锻炼人。在基层，除了物质条件与环境的艰苦外，一些突发事件的发生和处理会让我们迅速成长起来。记得那是去年3月份的一个上午，镇里接到群众报告，有两个坡的群众因山地纠纷而正准备发生械斗。情况十分危急，我立即将此事向镇主要领导汇报并迅速组织综治干部赶往出事地点。赶到现场，我被场面吓懵了，双方五、六十人拿着锄头、叉子、木棍正准备打斗，并互相乱扔石头，一时间石块如飞蝗般砸得砰砰作响。虽然我双腿吓得一直发抖，但还是努力使自己心里保持镇定。我们在镇武装部长的带领下，冒着被石块砸中的危险，冲往现场，大声呵斥砸石块的人，冲到两方群众的中间，将他们隔开。不知是被我们的镇定镇住了，还是这些人本来就心虚，砸了一阵，他们就停下来了。后来，经过我们做思想教育工作，群众的过激情绪平息了下来，慢慢散去，避免了一场流血事件的发生。虽时过多日，但现在想起此事，我还是有些害怕，经过这件事后，我觉得自己一下子成熟了许多，也明白了自己肩上的责任有多重，我想在今后的工作中不管遇到任何事情，我都能从容不迫地面对了。对我更大的考验还是在东莞招商时期的工作。去年年初镇党委主要领导制定了派干部出外长期驻站招商的决定，当时班子会上，许多班子成员都退缩了，拿出了各种推迟理由，看到这种情况，作为年轻干部的我积极主动的挑起了这个艰巨的任务。05年4月7日就在我生日的这天我们四个在编干部来到了东莞市黄江镇开始了一系列的招商引资工作，有过在外招商引资经验的人肯定都知道在外招商的苦，经费有限，人生地不熟，还要利用每一条信息积极主动跑各个地方，走到哪里就在哪里落脚，累了随便找个10元钱的旅社住下来歇会，饿了就是买点可以充饥的东西填饱肚子。为的就是改善我镇工业经济落后的面貌，打破我镇每年年终综合目标管理考核落后的局面。功夫不负有心人，经过8个月的忙活，在在莞务工的百加老表的帮助下，我们终于联系到了一家四维电线厂，投资600多万元在我县工业园投资办厂，目前该厂已经在满负荷生产。大半年下来，本来还“丰满”的我整整掉了8斤肉，非常时期8个月的锻炼比平常的一年甚至几年的收获还要大。因为我知道，只有在最艰难的时刻才能磨练出一个人的意志。通过这次锻炼，我明白了：一分付出，一分收获。我甚至期望让暴风雨来得更猛烈些，这样我的进步就更大一些。在东莞招商时期出色的工作，使我获得了上级领导和乡镇领导、同事的肯定和赞扬。回想走过的日日夜夜，我感到很充实，在基层，也只有在基层，我才能学到许多课堂里学不到的知识。

回顾走过的570多个日日夜夜，我感慨万千，由一名大学生到一个基本合格的乡镇干部，这其中有许多迷惘、痛苦和快乐，个中滋味也许只有经历了才能体味。在此，我把一年多来的感受流淌于笔尖，既是与高主任分享其中的酸甜苦辣，更是为了自勉与鞭策。选调生作为一个特殊的群体，要在基层工作中发挥自己的才能，健康成长成熟起来，我觉得应做好以下几个方面：

一、坚定信念，安心扎根基层，在艰苦的环境里磨炼自己的意志。也许，当初的设想在如今看来，显得有点稚嫩和可笑。来到新单位后，我发现，这里的工作辛苦，待遇不高，与留在城市里的同学相比，简直一个天上，一个地下，心里产生极大的落差。诚然，基层的条件是艰苦的，但我们要充分认识当初选择来到这里的初衷和意义。也许我还太稚嫩、没有经验，但是我年轻，有朝气、有热情、有知识、有干劲；也许现在我一无所有，但在基层的这段日子却会让我成为未来的富翁。为了追求远大的理想，我走到了这片炽热的土地，我没有必要因为它的贫瘠而离开它。“吃得苦中苦，方为人上人”，基层，是我一生成功的开始，在这里我可以学会坚强，耐住寂寞，守住清贫，最后一定能够收获成功！

二、保持积极进取的精神面貌，树立健康活泼的个人形象

1、要有敏而好学，不耻下问的虚心态度。向书本学习理论知识，提高政策水平和辩证思维能力；向同事学习农村工作的方法；向群众学习农业生产知识，提高自己的工作水平。

2、要有脚踏实地，埋头苦干的务实作风。要沉下身子，放下架子，克服优越感和“镀金”思想，扎扎实实做事。

3、要有自强不息，锐意进取的拼搏精神。必须经得起成功和失败的考验，敢于在艰苦的工作、生活环境中摔打和磨练自己，培养百折不挠的毅力和勇气。

4、要有爱岗敬业，无私奉献的责任意识，从小事做起，从基础做起，从点滴做起，勿以事小而不谋，勿以事锁而不为。

5、要勤于思考，多总结，多提高、多创新。在每完成一个阶段性的工作后，都要进行自我总结，在总结中看到成绩和不足，养成常思已过的习惯。在吸取别人经验的基础上，扬长避短，培养自己的创新精神，在工作方法和手段上要有新的突破，逐步走向成熟。

6、严于律己，洁身自好。作为选调生要时时处处自重、自省、自警、自励，在大是大非面前要保持坚定的个人立场，经受住各种考验。

三、在实践中全面提高自己的综合素质

作为选调生要敢于主动到艰苦、复杂的环境中去摔打自己。通过包村、包坡，深入农户，了解情况，开展调查研究；要勇于承担“急、难、险、重”的工作任务，积累宝贵的工作经验，提高自己解决复杂问题的能力和工作水平。千万不要因为领导交给自己的都是苦差事而心生怨言，这其实是给予自己一个很好的锻炼机会。在某种程度上，一个人受到多大的压力，他就能发挥出多大的能力。所以，作为选调生不要害怕挑担子，这可以锻炼自己独立开展工作的能力，全面提高自己的综合素质。

四、积极主动地向领导、党组织汇报自己的思想动态

“领导重视是关键，组织关心是保证，个人努力是根本。”选调生除了个人努力之外，一定要经常积极主动地向领导、组织汇报自己的成长情况，让领导、组织对我们的工作、学习、生活等方面的情况有及时的了解，给予我们指导和帮助。我在这方面做的很不够，虽然去年一直在外面招商也有客观原因，但是最根本的还是自己有懒惰思想，不愿向组织敞开心扉，导致了组织上对我的情况了解不够，不能洞悉自己的思想动态，以便更好地培养和帮助我。所以，我决定从现在开始要积极配合组织的工作，定期按计划的向本级党委政府、上级组织部门汇报思想及工作等各方面的情况。让组织充分、尽快地了解我的成长情况，适时指导，促进成长。

7.教师选调试题一篇七

专业基础知识部分

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的答案，并将其号码写在题干后的括号内。本大题共10小题，每小题1分，共10分)1.下列词语中有错别字的一项是（）A.相辅相成B.轻歌漫舞 C.工伤事故D.寻人启事

2.下列词语中加点的字注音正确的一项是（）蜕变呵护朝霞蓓蕾

A.tūo，ā，cháo，péiB.tuì，hē，zhāo，bèi C.tuì，ē，cháo，bèi D.tuì，hē，zhāo，péi 3.下列句子中有语病的一项是（）

A.三生教育功在当代，利在千秋，志在教育，惠泽民众。B.首届“中国聂耳音乐周”将于今晚正式开幕。

C.通过参观自然科学展览，使我们进一步了解了大自然的奥秘。D.实施“特岗计划”是中央支持西部农村教育的重要措施。4.我国文学史上第一篇文学专论是（）A.《典论·论文》B.《文心雕龙》 C.《文赋》D.《人间词话》 5.《离骚》的作者是()A.李白B.司马迁 C.屈原D.庄子

6.称《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是（）A.毛泽东B.鲁迅 C.郭沫若D.翦伯赞

7.“春风又绿江南岸”这一名句的作者是（）A.王安石B.李白 C.杜甫D.苏东坡 8.《白鹿原》的作者是（）A.王安忆B.周立波 C.柳青D.陈忠实 9.《复活》的作者是()A.列夫·托尔斯泰B.巴尔扎克 C.莎士比亚D.席勒

10.下列作品中属于契诃夫的作品是（）A.《悲惨世界》B.《老人与海》 C.《装在套子里的人》D.《变形记》

二、多项选择题(在每小题的5个备选答案中选出2~5个符合题意的答案，并将正确答案的号码写在题干后的括号内，少选、多选、错选，该题均无分，本大题共5小题，每小题1分，共5分)11.下列中国古代作家中属于“唐宋八大家”的是（）A.韩愈B.司马光 C.苏东坡D.白居易 E.曾巩

12.下列作品中属于老舍的作品是（）A.《雷雨》B.《骆驼祥子》 C.《三里湾》D.《茶馆》 E.《四世同堂》

13.下列作品中属于批判现实主义的作品是（）A.《高老头》B.《变形记》

C.《巴黎圣母院》D.《安娜·卡列尼娜》 E.《伪君子》

14.下列外国作家中属于法国的作家是（）A.雨果B.莫泊桑 C.马克·吐温D.契诃夫 E.巴尔扎克

15.“之”在古汉语中的主要用法是（）A.助词，相当于“的”B.介词，相当于“替”

C.第三人称代词，相当于“他”D.指示代词，相当于“这” E.形容词，相当于“好” 试题由中人教育独家提供，任何网站如需转载，均需得到中国教育在线教师招聘频道和中人教育双方的书面许可，否则追究法律责任。

三、填空题(在横线上填写恰当的内容。本大题共10空，每空0.5分，共5分)16.“四书”指的是、、、，“五经”指的是、、、、，都属于家经典。

四、解释题(解释下列词语，本大题共3小题，每小题4分，共12分)17.意境—— 18.题材—— 19.倒金字塔结构——

五、简答题(简要回答以下问题，本大题共2小题，第20小题7分，第21小题8分，共15分)20.莎士比亚塑造的哈姆雷特只有一个，为什么说“一千个读者有一千个哈姆雷特”呢? 21.试述典型环境与典型人物的关系。

六、应用题(运用中学语文教学法中学到的知识，完成阅读教学和作文教学中的任务。本大题共2小题，第22小题16分，第23小题17分，共33分)22.阅读下面这篇文章，并回答文后问题。朽木之美

跨进菌子山，我被眼前的景色镇住了：抬头一看，是一片莽莽苍苍的树林，山坡上长满了层层叠叠的蕨菜；低头一看，全是郁郁葱葱绿草。眼前的景象惟有八字可以形容：满目葱绿，苍翠欲滴。若李清照在世，一定会惊呼：怎一个“绿”字了得!导游告诉我，菌子山有三杰：杜鹃、奇石和朽木。对于杜鹃和奇石，我自然能够理解，但是把朽木称为“三杰”之一，我却疑惑不解。因为自幼读《论语》，孔老夫子的一句话便镌刻在我的大脑里：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。”自此在我心目中，“朽木”总是与“粪土”之类联系在一起，很难与眼前这样的美景联系起来。但是，走进菌子山以后，却让我改变了这种长期以来形成的看法。

在原始森林里，除了生机勃勃的大树和青藤以外，还蹲着一个个长满皱纹的灰色的石头，其间横七竖八地躺着一根根朽木，倒使人感到肃穆的森林并不那么单调，而让人联想到列宾的油画，产生一种苍凉的美感。这哪里是一座森林啊，那生死交替，生生不息的生物世界分明是一部浓缩了的生命史。

顿时，我对朽木产生了兴趣，开始注意观察各种各样的朽木的形态；朽木似乎也有了生命，一个个摇头晃脑向我讲述自己的故事，进行生与死的对话：

有一个破开的树桩，露出了一道道黄色的木纹格外抢眼，褐色的树皮染上了一层绿色的青苔，三色相配是那样耀眼，又十分协调。还有一个粗大低矮的树桩，敞开宽大的胸怀，让一片片鲜嫩的叶子爬满他的胸膛，这让我想到寺庙里笑呵呵的罗汉和爬在他身上嬉戏的孩童。森林里更多的朽木则成了新生命的载体。一根直立的朽木上长出了几朵黄色的菌子，好似插在美女头发上的玉簪。一根横卧在荒草中的朽木竟然被一层层粉红的鳞状菌覆盖，似夕照下微风吹拂的波浪，让朽木也充满了生机。这生死相依的生命现象引起了儿童文学家的兴趣。吴然像一个稚趣的小孩，欢天喜地地跑到我面前，把他刚拍下的照片给我看：“你看这棵枯树上的两朵小白菌像不像两只小白鸽?”当得到我的认同后，他又欢天喜地地钻到隐藏在树林里的童话世界去了。

有一棵长在山坡上的枯树，已没有了头颅，两臂高举，似在垂问苍天。这让我想到了古代被斩首的烈士，也许这就是他就义时留下的雕塑吧!还有一棵枯树更让我震撼：它长在一块巨石的缝隙里，待慢慢长大后，它实在忍受不了巨石的压迫，于是不断地挣扎，不断地聚集能量，终于有一天，它掀翻了巨石；但是在掀翻巨石的同时，沉重的巨石也把它拔根而起，使它失去了赖以生存的土壤，倒地而亡。啊，这棵永远躺卧在林中的枯树以及被它掀翻的巨石，在向观赏者讲述一个反抗者与一个压迫者同归于尽的故事。我想，要是巨石能够给渐渐长大的树木一个自由发展的空间，或者树木能够绕开巨石从另外的方向寻求发展，也许这样的悲剧是可以避免的。

在深入到朽木世界进行了一番探寻以后，我彻底改变了当初的看法。原来朽木并不朽，它照样以一种新的形态延续着生命，而且朽木世界也是丰富多彩的，各有各的故事，各有各的美丽，它向人们讲述的是生死相依的故事，它的美是一种没有经过人工雕琢的，自然天成的死亡之美，照样具有不可替代的审美价值。子曰：朽木不可雕也!我说：朽木不必雕也!【问题】

(1)本文是以什么样的思维进行构思的?在立意方面最主要的特色是什么?(2)作者笔下的朽木之美蕴含着什么哲理?(3)请为本文设计一个简明突出的板书。

23.请批改下面这篇作文，要求改正文中的错别字(在错别字上打×，改在右侧的边白处)，改正画横线的病句并指出病因，至少写3条眉批(写在边白处)，在文后写出评语。评语要求能够简明、准确地概括本文主要的优缺点，并对学生今后的写作具有指导作用。母亲的手

每一提及到手，脑海中便会自然的闪现出母亲的手，那么的清晰，深刻。但每次那手总会如钢针似的插在心头，每每想起便会升起一阵阵隐隐的心痛。

那黝黑的手像被卤过的肉，上面纵横着的是条条明晃清晰的青筋，使布满水渍似班点的皮与嶙峋突兀的骨之间形成鲜明的对比。千沟万壑的裂纹将掌面分割得支离破碎，一个个老茧重了又重，叠了又叠，使那掌面似长了如铓的刺。儿时，总是不懂事，当背痒痒的时候总爱赖在妈妈的怀里让她帮我绕痒痒，妈妈便放下手中的活，将掌心轻轻的放我的背上婆娑着，她的手像刷子似的擦在我柔柔的背上舒服极了。直至今日，我已长大，才明白儿时的自己是多么的不懂事，而那双手则是历经多年艰辛岁月的折磨所雕琢的作品。

现在，在学校每与好友玩闹时，我总不愿伸出我的手，因为与她们那可称为“指如削葱根”的纤纤玉手相比，我的手决不算是一双美丽的手了。但每每想起母亲的那双饱经风霜的手时，心便不禁的痛了起来，与她的手相比我的手又是多么的柔美，和她劳苦的生活相比自己的生活又是多么的幸福，而这幸福是她用劳苦所撑起来的。为

了我，她付出了那么多，而我又在做什么呢?我含泪自责自己的虚荣和不孝。只有在俯首之时，我才明白应该怎样去感谢母亲为我所付出的一切。虽然我现在所能做的还微乎其微，但我希望我能用我自己的力量带给她一丝的温暖和安慰。评语：

教育学、教育心理学部分

七、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)1.简述学生在教学过程中认识的特殊性。

2.当前中小学生学习负担过重主要表现在哪些方面?

八、论述题(本大题共10分)有一位老师说：“父母给了学生生命，而老师却要给学生梦想。”教育学形象地把初中教育的理论比喻为“帮助少年起飞”。

请论述“初中教育在促进少年身心发展方面的任务”。

云南省2009年特岗教师招聘试题（初中语文科目一）参考答案及解析

专业基础知识部分

一、单项选择题 1.B 【解析】轻歌曼舞 2.B 【解析】略。

3.C 【解析】C项缺少主语，应将“使”删掉。

4.A 【解析】曹丕的《典论·论文》是我国现存的第一篇评论文学以及作家的专论。5.C 【解析】略。6.B 【解析】略。

7.A 【解析】“春风又绿江南岸，明月何时照我还”是王安石《泊船瓜洲》里的名句。8.D 【解析】《白鹿原》是陈忠实的代表作。9.A 【解析】略。

10.C 【解析】《悲惨世界》是雨果的作品。《老人与海》是海明威的作品。《变形记》是卡夫卡的作品。

二、多项选择题

11.ACE 【解析】唐宋八大家包括唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙，欧阳修、王安石、曾巩。

12.BDE 【解析】《雷雨》是曹禺的作品。《三里湾》是赵树理的代表作。

13.AD 【解析】《变形记》属于现代主义作品。《巴黎圣母院》是浪漫主义作品。《伪君子》属于古典主义喜剧作品。

14.ABE 【解析】马克·吐温是美国作家，契诃夫是俄国小说家、戏剧家。15.ACD 【解析】略。

三、填空题

16.《论语》《孟子》《大学》《中庸》《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》儒

四、解释题 17.【答案要点】意境——是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。

18.【答案要点】题材——是文学作品内容的要素之一。题材，有广义和狭义的概念。广义的“题材”，指的是文艺作品所反映的社会生活的某些领域、社会现象的某些方面。狭义的“题材”，是指构成一篇或一部“叙事性”文学作品内容的一组完整的生活现象，它一般由人物、环境、情节这“三个要素”组成。

19.【答案要点】倒金字塔结构——也称“倒三角”结构，是消息写作中最常用的一种结构方式。它以事实的重要性程度或受众关心程度依次递减的次序，先主后次地安排消息中各项事实内容，犹如倒置的金字塔或倒置的三角形，因而得名。它多用于事件性新闻。

五、简答题

20.【答案要点】每个读者看了哈姆雷特之后都会有自己的理解，都会在心中刻画一个哈姆雷特的形象，但是每个人的意识和理解都不一样，所以刻画的形象也就都不一样，这就产生了“一千个读者的心中就有一千个哈姆雷特”。说明哪怕是对于相同的事物，每个人的思想和理解都是不一样的，无法统一的。

21.【答案要点】一方面，典型性格是在典型环境中形成的。同时，典型环境不仅是形成人物性格的基础，而且还逼迫着人物的行动，制约着人物性格的发展变化。另一方面，典型人物也并非永远在环境面前无能为力，在一定条件下，他又可以对环境发生反作用。典型环境与典型人物的关系还有互相依存的一面，失去一方，另一方也就不复存在。

六、应用题 22.【答案要点】

（1）作者一改以前对朽木的看法，写自己在游历中发现了朽木鲜为人知的另一面，在看似不可雕的朽木中发现新的哲理，提出了朽木不朽的主题，有新意。作者独具慧眼，立意新颖独特。

（2）朽木不朽，它以一种新的形态延续着生命，它的美是自然天成的，给人一种难以成就的美丽。在作者印象里，“朽木”总是与“粪土”之类联系在一起，然而，此时映入眼帘、震憾心灵的朽木却与这大自然的美景联系得天衣无缝。让人不禁驻足观望、细察、惊叹。（3）菌子山三杰——杜鹃、奇石、朽木子曰：朽木不可雕也

朽木形态：黄绿褐三色相配，十分协调朽木寓意：新的生命载体朽木不朽自然之美我说：朽木不必雕也 23.【答案要点】错别字改正：班点——斑点绕痒痒——挠痒痒

病句：她的手像刷子似的擦在我柔柔的背上舒服极了。病句错在主谓搭配不当。应改为：她的手像刷子似的擦在我柔柔的背上，我舒服极了。眉批：（1）把母亲的手比作卤过的肉，有失文雅。（2）对母亲的手的描写很细致，字字饱含深情。（3）结尾收束较快，可适当扩展。

评语：这篇文章饱含着对母亲的绵绵深情，对母亲的手作了细致的刻画，借写母亲的手表达了对母亲的爱。如果条理清晰些会使全文更流畅，感情充沛。教育学、教育心理学部分

七、简答题

1.【答案要点】从教学角度说，教学是师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内容，求得新的发现，它是一个发展的、增值的、生成的过程。课堂教学成功的关键在于教师从整体上把握学生的认识特点，从“生”出发。

（1）学生都不是一张白纸，即使是低年级的儿童，他们也有着丰富的生活体验和知识积累。（2）每个学生都有自己的生活背景、家庭环境，这种特定的社会文化氛围，导致不同的学生有不同的思维方式和解决问题的策略。

（3）学生的学习不是一个被动吸取知识、记忆、反复练习、强化储存的过程。一个有意义的学习过程是学生以一种积极的心态，调动原有的知识和经验尝试解决新问题，消化新知识，并构建他们自己。

（4）所有的新知识只有通过学生自身的“再创造”活动，使其纳入自己的认知结构中，才可能成为有效的知识。

2.【答案要点】学生课业负担总体偏重，从总体上看，城镇高于农村。课业负担过重依次表现为：