假如我是一名护士长演讲稿

假如我是一名护士长演讲稿（精选11篇）

1.假如我是一名护士长演讲稿 篇一

的春节假期本该是合家团圆的日子，然而面对严峻的新型冠状病毒肺炎疫情，白衣天使们却舍小家为大家，日夜冲锋守护在大众健康的第一线，承受着我们无法想象的辛劳与压力，成为了这个春节最美的“逆行者”。

假如我是一名护士，我会像单霞一样，为了不滋生细菌，避免交叉感染，也为了节省穿脱防护衣帽的时间，毅然剪掉自己美丽的长发;假如我是一名护士，我也会像张霓大姐姐一样毫不犹豫的第一个报名，每天带着两层手套，在模糊的视线中进行留置针穿刺;假如我是一名护士，我会像杨宗义扛起肩上的责任，舍却小家为大家。

假如我是一名护士，厚重的防护服穿在我的身上，我不会觉得它有多重，而会把它当成沉甸甸的责任，粘连的手套戴在我的手上，我不会觉得它有多难受，而会把它当成挽救病人的法宝。

假如我也是一名护士，我也会不顾个人安危，毫不犹豫地冲锋在一线，挽救更多的人。

可惜现在我还不是一名护士，不过我立志长大以后要成为一名真正的护士，救死扶伤，去帮助更多的人，让世界变得更加美丽。

2.假如我是一名摄影师 篇二

摄影师，是我追求的梦想职业。做一名摄影师，不但要有专业的摄影技术，还要有浓厚的兴趣，不然这枯燥乏味的工作很难坚持下去。而且，除了有过硬的技术之外，还要有一双善于捕捉美、抓拍美、记录美的眼睛，这更是一名摄影师该具备的素质。

而我认为的美，不是为那些在舞台上光鲜亮丽的名模、明星去拍摄，因为这并不是真正的美。

我向往的摄影师，不仅仅是一位拍照者，更是一名自然风采的探索者。若有一天，我有能力可以到一些人迹罕至但自然风景十分优美的大自然去探索，揭开那神秘的面纱，去拍摄那动人心魄的美景，将这些真正的美留给人们细细品味，而替代那些光鲜亮丽的照片。

我向往的摄影师，同时也能深入寻常百姓家，去贫困地区，了解他们的生活，了解他们的内心。我会尽我的能力去帮助他们，让更多的人看到他们生活的窘境，呼吁更多的人去关爱他们。我还可以给他们拍摄照片，帮助他们发展旅游业，让更多的人过上好日子。

我向往的攝影师，同时还是一位热爱和平、传递和平信念的摄影师，若有机会，我会申请去战争前线，让人们了解士兵作战不易、为国牺牲的英勇精神，记录下当地百姓因战争而日夜担惊受怕，最终流亡而死。我会拍摄孩子，食不果腹的孩子，本在这个年龄应该接受教育的孩子，他们每天劳作，小小年纪就垮了身体。通过这些镜头让人们了解战争的残酷和无情，让人们了解和平的重要性，从而珍惜和平的来之不易。

做名摄影师，不单单是拍摄技术高超，更要有一双寻找美、发现美的眼睛。

【作者系山西省太原市育英中学学生】

学生互评

文章文体明确，中心也确切表明自己要当摄影师的梦想，并且明确阐述了自己成为摄影师后的想法，如果在文章的细节以及用词上更加仔细，语句会更加通顺完美。

如果我以该题目来写的话，我会首先表明自己选择摄影师的原因，介绍这个职业吸引我的理由，再讲述摄影师究竟是一个怎样的职业，之后是我作为一名摄影师要如何做，其中我会体现出我自身的独特观点。此外，我还会阐述像文章中讲述的自己摄影作品的用处，最终总结自己对这个职业的感受。

教师点评

摄影师是人间真善美的发现者、记录者。在你的眼里，镜头下所记录的是真、是善、是美。假如你是一名摄影师，你要将你的镜头对准山清水秀的湖光山色，对准积淀深厚的人文风光，向人们传递大自然的美妙与历史的厚重豪放；将你的镜头对准大山里孩子们渴望知识的眼神，去呼吁人们来帮助他们；将你的镜头对准平凡工作者的劳动场景，去记录他们的奉献与勤劳；将你的镜头对准比赛场上运动健儿们摘得桂冠的精彩瞬间，让镜头定格在成功的那一刻；将你的镜头对准生活中令人感动的瞬间，去记录那些感人肺腑的真情；将你的镜头对准我们生活的城市那日新月异的变化，去记录社会的发展和人民生活的幸福，把祖国的繁荣昌盛展现在世人面前。

3.假如我是一名患者演讲稿 篇三

大家下午好!当季节走进粉红色的五月，当枝头变成郁郁葱葱的绿洲，我们迎来了自己的节日--国际护士节。今天我演讲的题目是《假如我是一名患者》.

中国有句成语：叫做“设身处地”，它的意思就是换位思考。假如我是一名患者这个命题，就是提倡换位思考。

有这样一个地方，它包含着人生万象，生老病死，欣喜悲伤，一声蹄哭，一个个新生命在这里闪亮登场，我们很欣慰，我们的工作是迎接新生命的到来，这就是医院，我把它比作人生大舞台。

从拿到执业护士证那天起，我就在这个大舞台上演绎着青春旋律。在重复的工作中我感受到了医务工作者的价值所在，也体会到了被病患折磨的痛苦。

假如我是一名患者，我希望一走进医院就有种温馨的感觉，处处散发着阳光的味道，医护人员就像我的亲人一样，能给我关怀与温暖，鼓励我战胜病魔。

假如我是一名患者，我想我需要的不仅仅是精湛的技术和满意的疗效，我更需要的是一种“人性化”的服务。

假如我是一命患者，我渴望迎接我的医生，护士带着真诚的微笑，像久违的朋友带给我坚强和自信，唤起我对生命的向往。

假如我是一名患者，也许我会变得敏感多疑，焦躁不安，蛮不讲理，请你们千万不要介意，请你们理解我的心情，敏感与不安是源于我对疾病的恐惧和对医学知识的缺乏，焦躁与蛮横是因为我多么渴望

健康，多么想与所有人一样享受生命。

其实只有站在患者的立场换位思考，我们才能了解到我们的不是，才能更好的为患者服务，我们谁也免不了成为一名患者，我们虽然有治病的权利，可是我们没有不生病的特权，当我们由一名医生，护士转变成一名患者时，我们不是同样的对医院种种不合理的制度，现象表示过愤愤不平吗!可是，随着角色的转换，我们似乎又淡忘了身为患者时的种种不满。

当我们穿上白大褂时，不要忘记自己肩上神圣的使命，让我们设身处地站在患者的角度想一想，拿出我们高尚的医德，精湛的技术，友善的双手，活出我们独有的风采。为构建和谐医患关系，为构建和谐医院而努力，奋斗!

4.假如我是一名游客演讲稿2 篇四

假如我是一名游客，其实，我也知道这样的假设并不太遥远，我们的生活水平提高了，就会选择旅游来提升生活质量和品位，来调节心情，放松身心，去看不一样的世界。游客是一种幸福的称谓，是一种高质量的生活，是一种享受生活的代名词。而不是被欺被宰，也不是被强制消费，更不要遇上令我们担忧的餐饮卫生状况；对远方来的朋友，因为他不了解当地实情，就欺诈，就为了个人利益狠心宰客，这是每个游客都不希望遇到的；旅游中被强迫购物或者连带消费也是游客所不能接受的，我的自由岂能被你主宰！我们都说安全第一，如果餐饮卫生不合格，游客也不会放心，还有长途汽车驾驶员绕道拉客、超载行驶这都是游客最恼火头痛的问题。

假如我是一名游客，我也期待遇到电视中那位面带笑容一天说了1500次“您好”的迎宾员，她用真诚的微笑打造“和谐旅游”；还有旅游景点的微笑亭，他们为游客们准备了地图、针线包、创可贴等，让人们充分感受到旅游服务公司的细心和爱心。他们那亲切的笑容能温暖我的心，体贴问候的话语能让我感受到被关怀的愉悦。

假如我是一名游客，我总是会被这样温馨提示所感动：“山上早晚气温温差大，应根据当天的准确天气预报适当的增减衣服”“山高路陡，尽量少带行李杂物，轻装上阵，注意安全”这些提示让人心里非常温暖。事实上，也只有具备了这种发自内心的温暖内涵，旅游产品和公共服务才能更完美。我多么希望回归自然的生活气息，充满人间温情的服务能出现在我的旅途中，每一段旅程都充满阳光般的温暖。

5.假如我是酒店的一名领班演讲稿 篇五

在农村有村民小组长，在城市有居民小组长；在工厂有车间生产小组长，而在酒店业中与上述相对应的就是领班了，假如我是酒店的一名领班演讲稿。有人曾诙谐地把他们统称为“零号首长”。其实，在任何行业中，“零号首长”的作用都是非常重要的。

对于酒店业，领班负责着大量的承上启下工作，包括组织实施，督导检查，日常管理等等。而随着环保化、信息化、智能化在酒店业所占比重的增加，传统酒店业以礼仪、服务为主的知识结构已经无法满足现代酒店业对领班的要求了。我想假如我做了一名我们酒店的领班，希望下面的“七问”能给大家一些帮助。

1、“泡沫”与“海绵”——人生观问题

想必大家都见过“泡沫”和“海绵”，“泡沫”与“海绵”都很轻，宛若刚步入社会的年轻人，没有丰富的阅历和内涵。但“泡沫”却非常自满，认为自己很了不起了，所以总是随波逐流，轻浮地飘在水面上；而“海绵”正好相反，它总是抱着虚怀若谷的心态，不停地吮吸着各种养分，使自己不断地膨胀，沉淀。

美丽的海底世界好似缤纷绚丽的人生，只有不断充实自己的“海绵”才能真正享受到那份别样的魅力。正如歌中唱的“不经历风雨怎能见彩虹”。这就是我想做的“海绵”。

2、“小女孩”和“大领班”——心态问题

曾经有文人说：女孩子发小脾气连上帝都会原谅的。我想这话只能送给那些在父母庇护下的乖宝宝们。如果你的员工因为一点小事和你发生矛盾，那你怎么办？三天不和她说话，五天不给她笑脸，这样就赢回了你的尊严？“小女孩”是做不好一个领班的，演讲稿《假如我是酒店的一名领班演讲稿》。作为一个领班更需要的是关心和宽容，更需要把自己的下属当作自己的朋友和亲人。不能当乖宝宝，也不能当“邻家女孩儿”，应该是一个大哥哥、大姐姐或小老师。既关心又体贴，既严格又宽容。

一个领班在工作上应该是“服务员的服务员”，而不是“官儿大一级压死人”。一旦这样做，你就会发现你的威信和尊严不但没有下降，反而赢得了更多员工的心。

3、“利已主义”和“助人为乐”——服务意识问题

我们经常可以听到客人真麻烦，客人真罗嗦等抱怨。因为客人的种种原因，让我多付出了多少等等。那客人来花钱消费买的又是什么呢？我们为客人提供服务的目的又是什么呢？谁都喜欢有礼貌、好说话又慷慨的客人，因为可以少去很多麻烦。那反过来客人又会喜欢怕麻烦的服务员吗？

“助人为乐”是我们的传统美德，尤其是服务行业更应提倡。其实服务是相互的，用主动、周到、热情的服务换来客人的愉悦和灿烂的笑容，难道你没经历过吗？

4、“撒手掌柜”和“老妈子”——工作方法问题

很多领班工作中都会遇到安排的工作下属做不好，什么事都得自己。卫生不合格要返工，交接班记录丢三落四……怎么办，整天从早忙到晚，每一个下属的工作全部跟踪检查一遍，跑前跑后，加班加点。活像一个“老妈子”。可换来的结果呢，没准投诉最多的反而会出在你的班组。要学会制度管人，要学会调动下属的主观能动性。员工不行可以教，好的员工就应该给与充分的信任。我不反对做“老妈子”，但那要在生活中而不是工作中。

俗话说一个好汉三个帮，一己之力终归有限。要学会教育、鼓励、信任，培养下属同样也是对自己的培养。要学会抓大放小，把握关键。这样当你做到经理时就可以当“撒手掌柜”了。

5、“你中有我”和“如果我是你”——换位思考问题

服务行业有句话：我想怎样和客人想我会怎样。也就是客人是上帝的问题。随着酒店业的发展，客人的身份也从高高在上的神转变成了“我们的亲人”。上面那句话也就改成了“如果我是客人我会怎样想”。如果设身处地地想一想，当你在就餐时面对服务员一张冷冰冰的脸时，你会怎样想呢？在酒店你为客人提供服务，在其他地方同样有别人为你服务，而且其中很可能有你服务过的客人。

“己所不欲，勿施于人。”对客服务如此，对待下属难道就有什么不同吗？

6、“火”与“冰”——沟通问题

6.假如我是一名护士长演讲稿 篇六

是一名护士，还记得那是一个寒风凛冽的冬夜，一个小伙子被几个人抬着冲进来时，已经是面目全非、血肉模糊了，又是一起可怕的车祸。一场紧张的抢救随即开始。量血压、迅速建立静脉通道、气管插管 …与主治医生配合的有条不紊，我们整整忙碌了五个小时，高强度的工作已经让我们忘记了疲惫!可是小伙子还是离开了人世。容不得我们休息，家属的责怪声、漫骂声、哭喊声、打闹声一起涌来。

是啊!又有谁忍心眼睁睁地看着一条鲜活的生命突然从眼前消失呢?没有安慰，不需要安慰，我们的心底不能有一丝涟漪，只能悄悄地独自将伤口抚平，再次投入到紧张而有序的工作中。是啊!护士的工作不允许我们在感伤中苦苦徘徊。

比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵，作为一名护士，我们要拥有博大的胸怀，纵使受了委屈，我们的脸上依然是灿烂的微笑，我们知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛;这微笑是雨露，能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望!

我是一名护士，打针、输液、查房就这样开始了一天的生活。还记得有一次病房里住着一位老人，脾气非常暴躁，每天给他输液送药他都大发雷霆。对于这些，我没有丝毫抱怨，更没有不理不睬，而是主动嘘害问暖，去病房与他拉家常，津津有味地听他讲陈年往事。每当我看到他久久地沉浸在回忆中时，就感觉自己的心和他更贴近了，我更理解他了，他也更配合我的工作了。临出院时他紧紧拉着我的手说：“你就是我的好孙女”。这时所有的委屈、不快都一下子烟消云散了。是啊!作为一名护士，要用春天的雨露去滋润患者久旱的心田，要用有力的双手搀扶患者走过心灵的沼泽，要积极与病人架立一座座心灵之桥，患者才能积极配合治疗，早日康复。

我是一名护士，可是儿子感冒发烧时，我却不能象其他母亲一样守侯在他身边，在丈夫劳累时，我不能及时送上一杯新沏的茶，在爸爸妈妈思念女儿时，我也只能说工作太忙。作为母亲，我何尝不想像其他母亲一样时刻陪伴着儿子，帮他驱除病痛;作为妻子，我何尝不想享受儿女情长;作为女儿，我又何尝不想对父母尽一份孝心?可是，为了病人，我只能选择扮演好一个角色。作为母亲、妻子、女儿，我欠家人的太多太多了，我不是一个好母亲、好妻子、还女儿，但我深知我是一名好护士，一名深受病人爱戴的好护士。

护士节演讲稿范文：护士的心

在阳光明媚、初夏来临的季节，我们又迎来了“5.12”国际护士节，下文为大家介绍护士节演讲稿范文，演讲主题为护士的心，让我们一起来看看具体内容吧!

尊敬的领导、亲爱的姐妹们：大家好!

您见过连绵起伏深远的山吗?您看过汹涌澎湃宽广的海吗?今天，我演讲的题目就是：护士的心——就是那深远 的山，宽广的海!

自从南丁格尔那盏小马灯照亮无数伤残战士生命的那一克起，便有无数巾帼志士受到那生命光辉的感召，纷纷放弃优越的生活来到各个需要帮助的人们身边，承担起守护健康守护生命的神圣使命。她们用勤劳的双手和博大的爱心，将人类的至真、至善、至美发挥到了极至，一如春风吹遍世界的每个角落。

我们的职业是被人尊称的“白衣天使”，也许只有同行们才清楚这天使背后的苦和累。工作对我们的要求是苛刻的。白大褂一穿，什么情绪和烦恼都得抛得远远的。在医院消毒水的气味中，我们走过了清纯的少女时代;从血淋淋的伤口边我们走过了炙热的青春年华;在白色的氛围中送走了无数个宁静的夜晚;在爱人的期待和孩子的埋怨中把自己奉献给了一个个伤痛病人。众所周知我们的工作辛苦，没有固顶的节假日;没有固顶休息时间。工作琐碎，责任重大。有的护士还需要跟麻风患者、精神病患者、传染病患者打交道。我们默默无闻的付出了很多。然而我们却经常遇到委屈和误解。但我们无怨无悔。因为我们深知服务对象是一个个需要人帮助和同情、在病痛中苦苦挣扎的病人。

7.《假如我是一名店长》 篇七

每个人都有梦想，我也不例外。

今天，我在这里梦想了一回：假如我是一名店长。

假如我是店长，我要让自己拥有渊博的学识和不断拼搏进取的精神，因为这些都是事业起步的基石。然而，要把这些幻想变为现实，任何人，无论是凡夫俗子，还是社会精英，都离不开与他人的真诚合作。离开了与他人的合作，一切梦想都将无法实现。因此，如何正确引导和带动我的下属员工，使之成为一个有朝气，锐意进取的团队，是很重要的。

首先，我要让员工形成一种以集体智慧和企业发展为己任的意识。作为一名店长，无论多么聪明和富于创新，远没有一个团结、锐意进取的团队有活力和发展空间，而且团队的智慧是取之不尽的、用之不竭的。在制订计划时，我要向每一名参与者灌输己任意识。这样才能使他们感受自己也是卖场的主人，店荣我荣，店损我损，才能真正为公司出谋划策。一个合格的领导者必须适应一个生机勃勃的团队，而不是用行政手段去压制它。

其次，多数员工的毛病不是不追求完美，而是不敢负责任。他们经常什么事情都要问上司，什么事都要问怎么做。上司没有一个明确的指标，就不知道如何操作了。如果像这样，凡是都逐一请示汇报后再运作，公司必然浪费了大量的人力和物力资源，但员工一定要按照公司的操作模式和方法去做，这样才不会远离目标和公司的发展方向。员工在做每个决定前，都要仔细的想一想业务在操作的过程中可能出现最坏的情况是什么，自己如何去面对和解决的方案是什么。只有这样才可以锻炼出一支可以打硬仗的团队，才可以在市场经济的大潮中去品味和享受冲浪的激情。再次，一分钟表扬是很重要的一环。假如你的员工工作干得非常好，那么作为上司的你一定不要吝啬你的表扬，要树立一个锐意进取模范，不要对他的成绩熟视无睹。不然他将会怎样看待你，也许他们会想：“我干嘛这么卖力，没人关心我工作干得好坏，没人注意我，而我是多么勤奋和卓有成绩；而整天无所事事的人竟和我赚的一样多！我这么卖命还有什么意思！”所以，对员工定期表扬是极好的动力源和兴奋剂。当表扬显示出对成功的理解时尤为如此。同样，如果由于员工出现了差错而必须申诉的话，那么作为团队领头人的我会单独约他面谈。因为，绝大多数人都很忌讳在自己同行面前“受到责备”，甚至完全不习惯自己的下级在场的情况下被“申诉”，那么他会觉得很丢面子。如果你非要这么做，他也许还会对你产生一种不满情绪，甚至敌对心理，这对工作的开展很不利。

世界上没有完美的个人，只有完美的团体，恶人的力量是渺小的，只有依靠团体的精神，才能将一个企业做大做强。因此，我要以情感人，以理动人，以心用人，以诚留人，充分调动所有员工的积极性和主动性，凝聚人的价值取向使之形成合力，在合力最大化中取得企业最大效益。在以人为本，处理完内部关系并调动了大家的积极性之后，我会逐步带领大家向着新的目标前进。在此时我就注重市场的调研和考察，并作出一份完整可行的方案去尝试扩大市场的份额。占领市场不难，难在发展市场并坚守市场。市场得到了开发，我们如何去发展？关于发展市场的问题，我们又要做出合理的市场分析并给予一种发展方案和种种措施，“宁听万人抒，而不可一人断”。做事不能只依靠自己的想法。俗话说：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，多听取意见并给予采纳，实行明确的奖惩制度。那样将更有利于调动员工的积极性，更有利于公司或部门的发展。关于市场的研究、讨论、开发和发展的问题其实是最困难的。这需要有足够的洞察力。假如我是店长，我会用很长的时间去了解市场、分析市场，最后再给予进入市场的方案。要知道，确定方案就是依靠市场的需求；关于市场的问题，需要深入分析。因为，各种行业的市场需求是不同的。

8.假如我是一名校长 篇八

人们常说：一个好校长就是一所好学校，可以看出校长对一所学校的重要性，也可以说做一名好校长谈何容易，说小些，它关系到千万人的前途，说大些，关系到国家的兴衰。校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。因此，要出一流的学校，必须先有一流的校长。假如我是一名校长我觉得应该具有以下素质：

作为一名校长，应该做到烙尽职守、甘于奉献，用人格的力量感染人。一位教育家说过：“校长手里不应该拿着鞭子，而应该举着旗帜，走在前面。”作为一名校长，应热爱党、热爱人民，热爱教育，有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心，就能保持清醒的头脑，端正办学方向，不断增强全面贯彻教育方针的自觉性；有了这颗心，就能在逆境中经受住考验，自强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗心，就会有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的坦荡胸怀，襟怀坦白，任人唯贤，在学校工作中，克己奉公，无私奉献。

二、要有较高的业务能力

校长不仅要做“管理上的能手”，而且还要是“教学上的高手”。随着教育改革的深入，作为校长除了具备高尚的品德和优良的作风处，还应当是教育专家，因此必须树立终身学习的观念，提高自身的综合素质，掌握更多的知识和能力，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，使自己思想观念始终在时代前列，这样才能领导学校不被激烈的竞争淘汰，同时也会使教师感到与学有所长，能力突出的校长一起对未来充满信心和希望，并由此产生自觉的向心力。

三、要有较强的组织管理能力

有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任，有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。我要实行“人性化管理”，慎用以法治校，强化以德治校在潜移默化中起到无为而治的境地，在管理中注重“情商”的培植和感情的投入。多花时间与教师们相处在一起。在生活上关心、爱护每一位教师，尊重他们的人格尊重他们的个性，了解教师的疾苦，倾听教师的心声，肯定教师的付出。在工作尽量满足教师被尊重、自我实现等高层次的精神需求，努力为教师的成长和专业发展创造备件。采取多种激励手段，最大限度的调动人的潜能，努力为广大教师创造一个人人参与竞争、人人机遇均等，人人心情舒畅，人人都能发挥聪明才干的优良环境，让每一个齿轮都转动，每一片绿叶都闪光，每一块宝石都发光。

四、要以身作则，率先垂范

作为一名合格的校长，不论其年龄如何，理应是学生的师长，教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面，提出了更高的要求。从教育人，从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲，校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此，校长在学校的一切教育和教学活动之中，乃至一言一行，都必须严于律己，注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的，校长必须率先做到。学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段，模仿性、可塑性很强，先进的榜样就是无声的力量。因此，校长率先垂范，树立榜样，就是寓教于实际行动之中，这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

五、作风要朴实，具有团结协作精神

具有优良朴实的作风是校长必备的条件，也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评，密切联系群众，发扬民主，勤俭办学的作风。只有这样，也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理，施展才干的舞台，要善于调动他们的积极性，听取他们的意见，依靠群众，充分发挥集体的力量才能管理好学校。

六、具有与时俱进，开拓创新的精神

创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，这就要求我们的校长要有创新意识，敢于跳出旧模式，积极探索，大胆改革，改进管理方法和教法，努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代，这就要求我们的校长，在其位谋其政，与时俱进，勤奋工作，无私奉献，不断学习，以身作则，提高管理能力和业务能力，具有蜡烛精神，努力在自己职责范围内，为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

一个好校长就是一所好学校，一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。

它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳，承受更多的压力、挫折和责任，能始终站在教育的前沿把握先机，以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中，10年的潜心探索，岁月使我经受了磨练，工作使我坚定了信念，我相继担任了学年组长、教研组长、主任等工作。――假如我有幸当任校长一职，我有信心担起这副担子，以育才的事业为重，发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作，不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

1．抓教育思想的引导工作

作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识，首先在各自的工作中处处以方针为指导，树立全面发展的价值观念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓为本地经济建设服务，又抓升学工作，一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来，牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。

2．抓办学思想的落实工作

在办学指导思想方面，以“以人为本，依法治校，民主办学，科学育人”为指导思想。办学思想的确立，关系到学校发展的走向，关系到培养接班人的质量，更重要的是，它是贯彻党的教育方针，实施素质教育的保证。

3．抓管理体系的制度建设

为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施，学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统，从目前学校的实际出发，校长设一正两副为宜，下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统，每个系统都有一名领导分管，独立地认真地搞好本职工作。

4．抓学校发展的规划制定

校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际，围绕办学目标与方向，提出并制订学校发展五年、十年规划，确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点，同时又是切合实际的。符合客观需求的规划，是鼓舞全体师生精神，激励全体师生意志的催化剂、粘合剂，也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗，在奋斗中寻找自己的位置，满足各自成就感的动力。

9.假如我是一名老师 篇九

四川宜宾江安县南城小学四年级一班

陈彦颖

我是一名爱做梦的小女孩。在梦里，我一会儿是忙绿在手术台上救死扶伤的医生；一会儿，我又穿上艳丽的衣服，在舞台上轻歌曼舞；一会儿，我又换上笨重的宇航服，遨游在茫茫的太空；一会儿，我又……。可我醒来，我最想成为一名光荣的人民教师。

每当我看到老师在那神圣的讲台上，绘声绘色地给我们讲课 的时候，每当我看到老师伏在案前批改作业的时候，我常想:假 如我是老师的话，我一定要像他们那样，把我所有的知识；所有的爱都无私地献给每一个学生。我会庄严地站在讲台上，耐心地把学生们引进知识的殿堂，让知识化作春风，吹进学生的心房，使他们早日发芽开花，为祖国增添芬芳。课余时，我同学生们一起游戏，谈心拉进师生间的感情。我要教导他们互相帮助，取长补短。长大后成为一个对社会有用的人才。

假如我是美术老师，我要趁课外时间带学生们去了解家乡的风土人情，去欣赏祖国壮丽的河山，让他们把看到的景象，用自己五颜六色的画笔画出对祖国的热爱!让他们知道祖国是多么美丽，多么雄伟!假如我是音乐老师，我要教学生们唱会一首首美妙动听的歌曲，一个个音乐符号在他们身边跳跃，让他们更加热爱自己的祖国，用美妙，清脆的歌声赞美它，让他们感受到生活的美好。

假如我是舞蹈老师，我会让“小演员们”伴随着优美的旋律，舞动身姿，跳出生命的激情!当我的学生因取得胜利而骄傲时，我会赖心地告诉他们：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”当他们遇到困难与挫折，灰心丧气时，我会及时开导他们，使他们明白“失败是成功之母”，懂得人生的道路上，总会遇到些坡坡坎坎，勇敢地走过去就会迎来新的曙光。当学生们羽翼逐渐丰满时，我会抑制住那份难舍的师生情。默默站在原地，欣慰地目送他们展开双翅飞向理想的天堂。

10.假如我是一名学生 篇十

秦 茹

我是一名人民教师，在 “假如我是服务对象”大讨论活动中，我坐下来深思：假如我是学生，我想要什么样的老师？假如我是家长，我想要什么样的老师来带自己的孩子？

我想：

假如我是一名学生，我希望老师为人师表，提高自身修养，给学生树立榜样。学生和老师接触最多，一言一行都会受到老师的很大影响。老师不仅要教授知识，更要教会学生做人。所以，无论是讲台上还是课后，希望老师都会注意仪表仪容，严于律己。

假如我是一名学生，我希望老师尽力做到讲课语言生动、形象、有启发性，有幽默感。这样，不仅会激起学生的学习兴趣和创造力，还能在大家遇到困难时给大家带来欢声笑语，使师生关系和谐，何乐而不为呢？

假如我是一名学生，我希望老师对学生高期待市、严要求。俗话说“严师出高徒”，“教不严、师之惰”。很多时候，高标准、严要求带来的是学生的最佳状态和最佳成绩，并让他们体验成就感。他们会变得更加自信，更加自立，不自满自傲，为进入成人世界作好更充分的准备，应对不可避免的竞争。当然，高标准不是不切实际的标准，还应与学生的实际能力相符合。

假如我是一名学生，我希望老师要有慧心。赏识学生要有慧心，要能准确把握学生的动机并给予肯定。从事某一活动，不同的学生有不同的动机。有的学生是为了报答父母，有的学生是为了履行老师的要求，有的是出于对某一活动的兴趣，有的是为了展示个人的才能，有的是来自对集体的责任感和荣誉感，有的是为了将来就业有个好工作等等。美国前总统林肯说过的一句话：“老师关键的一句话有时会影响学生的一生。”所以，我希望老师要做从多角度透视学生的有心人，及时捕捉学生的兴奋点，抓住教育的时机，恰到好处的进行表扬和赞赏，让表扬和赞赏成为学生成长中的雨露和阳光，成为学生生活中的必需品而不是奢侈品。

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11.假如我是一名护士长演讲稿 篇十一

尊敬的各位领导、同事：

大家上午好，我是来自新品技术部的xxx。很荣幸今天能站在这里跟大家共同探讨管理的艺术。

我的演讲题目是假如我是一名管理者。

众所周知，我们xxx股份有限公司已是上市公司，处于高速发展状态，我们作为公司的一员，感到自豪和骄傲，与此同时，我们也应该承担更多的责任，为公司的发展壮大奉献青春和热血！

我作为新品技术部的一员，负责新产品的资料收集、图纸设计、和工艺验证等工作。正如古代人所说的“学而优则仕”，在公司里同样可以“技而优则管”。因为一方面，许多企业会给优秀技术人才架设一条从技术到管理的晋升跑道；另一方面，掌握企业核心专利和关键技术的高级技术人才，已经运用自身的技术和知识影响了企业的经营绩效和发展，这种影响力的发挥也是一种管理。

“不想当将军的士兵不是好士兵”，同样，虽然我现在只是一名普通的技术人员，但是我也有自己的梦想和追求，我会努力提升专业技术水平，争取成为一名优秀的管理者。

从优秀专才到管理精英，是一个从一枝独秀到满园皆春的过程，也是一个充满机遇和挑战的历练之旅。优秀专才尽管有深厚的专业知识，但进入管理层后，工作的出发点、目标和视角等或多或少的转变。在这个过程中，优秀专才必须要发挥优势，扬长避短，顺利完成角色的转换。

假如我是一名技术型管理者，首先：我会了解专业技术人员和优秀管理者几个方面的区别：专业人员只需独自完成某项任务而管理者需要带领整个团队完成目标。专业人员需要心思缜密注重细节而管理者需要统筹大局，抓大放小。专业人员针对已出现问题寻找唯一正确的解决办法，其思维是收敛的，而管理者达到一个目标，可以灵活运用多种手段，其思维是发散的。

其次，技术型管理者应该发挥的优势：1.俗话说得好细节决定成败。技术型管理者可以发挥思维缜密的优势，将各项主要工作做到追求极致，但是不是过分追求细枝末节。2.格力有句广告“掌握核心科技”，足见核心技术对于企业的重要性。具备技术专长的管理者，可以发挥自身优势，将技术传授给部下，带出高水准的团队。为公司赢得商机和利润。

最后，假如我是一位技术型部门管理者我会做到以下几点：

1、制定任务和计划

作为部门经理是公司的中流砥柱，有着承上启下的作用，部门的发展和目标必须和公司的战略目标和经营计划保持一致才有意义，根据公司整体战略部署来制定部门任务和计划。

2、合理安排部门工作

在充分解读企业战略目标和计划之后,接下来我会根据部门员工工作能力和工作职责进行任务分配。杜绝有些员工工作过于饱和而另一部分员工闲散无事的状况。同时，需要兼顾每一位员工的生活状况，给予力所能及的帮助，让员工感觉部门是坚实的后盾。

3、丰富培训内容

人往高处走水往低处流，每一位员工在为公司服务的同时也希望能从公司获得一些收获。部门领导可以组织形式多样的培训增加员工的知识技能储备，对于公司对于员工都是福利。

4、定期进行沟通

沟通是管理的一项重要职能，据统计成功的管理中70%的时间用来沟通，有效的管理中50%的时间用来沟通。有效的沟通可以提高员工工作效率和积极性。

5、明确绩效考核

人无远虑必有近忧，制定明确的奖惩制度，有利于激发员工的上进心。给优秀者奖励，也给周围人树立好榜样。对于表现不尽人意者，对他们进行有针对性的辅导，提供必需的资源和领导支持,帮助他们清除前进过程中的障碍,创造一个积极和谐的工作环境。